演讲稿六年级范例

演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。怎样才能写好演讲稿六年级范例？这里给大家提供演讲稿六年级范例，方便大家学习。

演讲稿六年级范例篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我要竞选的职位是班长。

我热爱我们这个班级，我一直觉得我们班是一个团结友爱、积极向上的集体，在过去的5年里，我一直在为此努力着。我诚恳待人，乐于助人，努力在各方面发展自己，做到以身作则，尽心尽力为班级服务。如果这次我能够当选班长，我会继续加倍努力，克服自身的不足，把工作做得更为出色，和同学们一起提高，一起进步。

这个学年是特别的一年，是我们小学的最后一年，是非常关键的一年，也是学业繁重的一年。如果我能当选班长，我将全力以赴，更加严格要求自己，带领全班同学勤奋学习，奋发向上。我将尽我所能，帮助学习落后的同学提高成绩，我将努力做好老师的帮手，让我们班同学化调皮捣蛋为聪明才智，让我们大家在小学的最后冲刺中都能取得优良的成绩，为我们的小学生涯画上一个圆满的句号。

时光飞逝，转眼间五年过去了。我也希望在这最后一年里，我们的友情更加深厚。

同学们，请给我个机会，让我站好这最后一班岗。请大家支持我，投我一票吧！谢谢大家！

演讲稿六年级范例篇2

“六一”儿童节那天，同学们一定收到很多礼物。今天，老师送给你们一份迟到的节日礼物——自己的微笑。

曾经有一天，一个愁眉苦脸的男孩来到老师面前，伤感地说：“我是一个学习成绩不好，又没有人爱的孩子，活着可真没意思!”老师送给他一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到集市上去卖，但不是‘真卖’。

无论别人出多少钱，都不能卖。”

第二天，男孩蹲在市场的一个角落，面前摆着那块石头的价钱，果然有人向他打听那块石头，而且价钱愈出愈高。回来后，男孩兴奋地向老师报告，老师笑了笑，要他明天拿着石头再到黄金市场上卖。

在黄金市场，竟有人喊出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。后来男孩把石头拿到宝石市场上去展示。

结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，由于男孩怎么也不卖，这块普通的石头竟被人传为”稀世珍宝”。

为什么会这样呢?老师说：“一块不起眼的石头，之所以被人说成稀世珍宝，是由于你的珍惜提升了它的价值。生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。不管是谁，只要看重自己，自尊自爱，生命就有了意义，就有了价值。”

从此，男孩的脸上常常充满灿烂的笑容。是啊，我们希望得到别人的爱，我们更要学会爱自己，我们常说：将微笑献给别人，现在我要说：把微笑作为礼物送给自己!

同学们，当每天太阳升起的时候，当我们把微笑献给身边每一个人的时候，一定也要把自己最自然、最真诚、最美丽的微笑留给自己。

只有这样，你才会发现，大家是那么的爱你，自己是那么的可爱，生活的每一天是那么的美好!请你收下这份礼物，愿歌声与微笑永远伴随着你!

演讲稿六年级范例篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好！

我很荣幸今天能站在这里，我是班长，就会让我们班的纪律变得非常好，得到各面流动红旗，让每一面流动红旗飘扬在我们班上，让每一份荣誉作为我们六年级的代言。

我也可以让各个方面都非常好的学生来帮助学习不好的学生；身体素质不好的学生；绘画不好的学生；字体不好的学生等等。我也可以开展一些能让坏学生“改邪归正”的活动等。可能有很多同学在上课的.时候因为在玩而没有听明白老师讲的课程，想要好好听吧！晚了，想去找老师吧！怕被批评。因此学习一落千丈。我可以找好学生帮你补课，但条件是必须认真学。

当然，也有些同学被老师错怪了，但又不敢去说，只能自己在心中默默生气、自卑，如果我是班长，那么你们谁有委屈的事可以告诉我，因为我可以把你的委屈说给老师听，再把老师的理由说给你听，这样时间久了，老师和你的心间就可以建设一架沟通的桥梁，能让你自己和老师沟通。人无完人，世上也没有十全十美的人，所以我身上也有很多缺点，只要大家告诉我，我一定取长补短，争取成为一名合格的班长。

我希望大家投我一票，我一定会让我们五年级成为学校中一颗耀眼的明珠！

演讲稿六年级范例篇4

敬爱的老师、同学们：

大家好！

首先，我要感谢老师的关心和爱护，感谢同学们的信任和支持。作为班长，两年多来，我学习了不少知识，明白了许多道理，也有不少的委屈，但更多地是和同学们在一起的一些快乐的时光。

有时候，我常常想，我们班的每一位同学都应该来当一当班长，“班长”不仅仅是一种荣誉，也是一个压力;不仅是一种责任，也是一个锻炼。当了班长，会激励你去好好学习，会让你去热爱班级、去关心集体，会让你去关心同学、去帮助他人。

我真的希望同学们都来竞选班干部，其实演讲的内容不重要，大家不是看你一时说的好，而是看你平常做的好不好。只要能够参与，能够克服自己，走上讲台，就是一个锻炼。我们同学在一起这么长时间啦，互相都比较了解，每个人心中都有一杆秤，相信你会投出神圣的一票。

我这次竞选的职位是班长，我会更加努力地学习，当好老师的小助手，当好同学们的好朋友，当好班长。希望大家能继续支持我。谢谢。

演讲稿六年级范例篇5

尊敬的各位领导，各位老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我给大家演讲的题目是：从身边小事做起，书写爱国主义情怀。

一提到爱国主义，往往会联想到“轰轰烈烈”、“惊天动地”。

古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，有多少科学伟人，有多少文学巨匠为它而拼搏，为它而奋斗不息！

现在，我国正处于建设社会主义小康社会的关键时期，我们应该怎样发扬爱国主义精神呢？我们作为在校学生又应该怎样践行爱国主义精神呢？

我认为，从身边的小事做起，从生活、学习中的点点滴滴做起。做大事是爱国，做小事同样也是爱国，因为我们现在只能做小事，事情虽小，但只要有意义那就是爱国的一种体现。故人云：“不积小流无以成江河”，只有一件件小事做好，将来才能做好大事。“一屋不扫何以扫天下？”

少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。

今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！

谢谢大家！

演讲稿六年级范例篇6

亲爱的教师，亲爱的同学们：

大家早上好！我今日竞选的是“班级的首脑”——班长。当然我有两点理由。

零星个理由是我审问担任班长五年了，在这五年里，同学们或许大多对我的感觉是十分严峻。有时分犯了错我就会毫不留情的批判他们，但我遗言我大家能够知道我做的这一切都是大家（4）班这个大家庭考虑。本年我预备让自己做一个完全的布衣班长，当然这不是嘴上说说的，我在此之前审问采取了同学们的定见，问了问大家在自己的心目中的规范班长是什么样儿的，对我有什么主张（掏出查询本）以上才华大家的定见，我必定会向大家的主张那样试着去改动的。

第二个理由才华，我能协助教师办理好班级，当教师不在时，我才华这个班上的小教师，当有的同学们在为一件事打架、争持时，我必定会零星时间赶到现场阻止他们，再帮他们宽和；当正午吃午饭的时分我也会帮大家打饭菜等等等等，当然我的这些事可不是吹出来的，这是大家看在眼里的现实。假设今日我中选了班长，那我想做的零星件事才华说：大家六（4）班是一个联合的大家庭，少不了任何人，每个人都在里边发挥着自己的长处，大家不能排挤那些在你们眼里那些所谓的调皮捣蛋的坏学生，谁没有缺陷呢？我遗言我当上班长后能让六（4）班愈加联合！

谢谢！

演讲稿六年级范例篇7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!我叫申佳琪，今天我演讲的题目是《放飞梦想》。

每个人都有梦想，它是我们心中最美好的愿望，是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花。假如没有梦想，就像生活在荒凉的沙漠，冷冷清清，没有活力。我相信同学们都有自己美好的梦想。

小时候，因为妈妈工作忙，我两岁多就上了幼儿园，记得在幼儿园时，老师总是亲切的喊我“小不点”，总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个老师，但我印象中，老师们都有甜美的酒窝，都爱在春天带我们去游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是暖暖的，我们总是高兴的。老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。

啊，我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……我喜欢历史，历史无所不包，博大精深。我的梦想是当一名历史老师。你看，我微笑着走进教室，站在讲台上，“申老师好!”一阵问候声在我耳边回荡着，我挥动着教鞭，给同学们讲着生动的历史故事，我像“百家讲坛”中的专家一样，旁征博引，并适当的加上自己的分析和看法。我讲完后，让同学们来描述历史事件，加深大家的记忆，同学们自然而然的掌握住了知识。通过我的讲解，同学们知道了司马迁的正直，知道他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点，知道了《史记》中那些人物……“叮铃铃——”时间真快，一节课过去了!

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，让小小的梦想在我们心中生根发芽，为了我们的梦想，让我们从现在做起，从一点一滴的小事做起，将梦想放飞吧，让梦想挥动长长的翅膀，在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔!

奋斗吧，腾飞吧，我们的梦想!谢谢我的演讲完毕!