以爱国话题的演讲稿
以爱国话题的演讲稿篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《热爱祖国,从我做起》。
小时候,妈妈就告诉我,我的祖国叫中国,她地大物博,她风光秀丽,是屹立东方的一颗明珠。
随着年龄的增长,我对祖国妈妈有了更多的了解。她,五千年悠久的历史创造了数之不尽的灿烂文化,拥有世界领先的科学技术。在漫长的历史长河中,不仅创造了令人骄傲的四大发明----指南针、造纸术、火药和活字印刷术,还有那举世闻名的艺术瑰宝----清明上河图、以及不仅坚固而且美观,至今仍然完好无损的赵州桥……这辉煌的历史,让每一位中华儿女为之骄傲自豪。
看今朝,神舟九号顺利发射,蛟龙潜水刷新纪录,真正实现了“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”的誓言;奥运赛场上,屡屡升起的五星红旗,奏起的《义勇军进行曲》,令每一位中华儿女潮澎湃,热血沸腾。
祖国的繁荣富强,离不开每一位中华儿女的辛勤付出。为了祖国的建设,毅然回国的朱光亚,苏步青;为国争光,勤学苦练的刘翔,郎郎;平凡岗位,勇于承担的最美教师张丽莉,最美司机吴兵……他们在用自己的实际行动履行着爱国的誓言。
同学们,“少年强则国强,少年富则国富。”我们是祖国的未来,祖国的明天需要我们创造。爱国,从我做起,从身边的每一个小事做起。升旗仪式庄严肃立,高唱国歌;学习之中踏踏实实,勤学好问;家庭之中,尊老爱幼,互敬互爱。社会之中,诚实守信,乐于助人。
国之富强,匹夫有责!同学们,让我们从现在开始,传承爱国的接力棒。从我做起,从身边小事做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,让这涓涓细流汇成祖国的“大爱”!
谢谢大家!
以爱国话题的演讲稿篇2
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我真诚地邀请你先看看这几段真实的故事。
看完了,我想问你两个问题,一个是:新世纪第一个国庆节即将来临,在没看这录像之前,你心情如何,感想如何?会心潮澎湃、激情满怀吗?第二个问题是:在此之前提到爱国,你是否以为它是大道理、它离我们较远?
看过录像片之后,我想,你不用告诉我答案了。因为我相信,凡是有良知的人,不会忘记这些战士对祖国对人民的赤胆忠诚,不会忘记他们精神的伟大和品质的高尚。从此,凡提到"爱国"两个字,凡是国庆节或是"八一"建军节,你难道还会忘记这样的镜头吗?--风沙中巡逻的18岁的小战士,嘴里灌满了沙子,由于缺水,不能用水漱口,只得用手指一点一点地抠;由于缺水,用过的碗,只得用脚下的细沙子"刷"……还有在海拔4千米以上的西藏边防某地,一次,风雪围困了巡逻的边防战士,排长高士诚把个人的食品全分给了其他的战士们。5天后,人们发现了他的遗体,解剖时发现,他的胃里竟全是草!……
我们学校有许多学生和老师也都看了它,冰大坂上那沉重的喘息,青藏公路边那林立的墓碑……哪一样不让师生们泪水盈盈、唏嘘赞叹、感慨万千!我想说,爱国真的离我们很近,我们不是每天都在亲眼观看祖国的日新月异的变化吗?我们不是每天都在亲手参与祖国的突飞猛进的建设吗?但是,千万别忘了祖国还有一大辉煌成就--精神成就、思想成就,这一辉煌的成就在战士们的身上体现得最集中,表现得最真实。
让我再为大家讲个故事吧。
甲午战争失败后,1895年3月14日,李鸿章由他儿子李经方和美国顾问科士达等人随同,前往日本马关(今下关)议和。谈判过程中,李鸿章乞求为清朝"稍留体面",而伊滕博文和陆奥宗光动不动就以再次发动战争来要挟李鸿章,并且肆意勒索。24日, 小山丰太郎还把李鸿章看作是他们勒索的重要障碍,在他回旅馆的途中,竟开枪射击李鸿章,打伤了他的左眼下角。按照国际惯例,日本当局对作为外交代表的李鸿章受到伤害,负有严重责任。一些国家纷纷谴责日本政府。日本统治者很担心由此横生枝节,而使日本对中国的勒索"将陷于不得不大为让步"。然而,李鸿章等人却依旧卑躬屈节。据陆奥宗光回忆,当他来到李鸿章病榻前探望时,看到李鸿章尽管包扎伤口的纱布蒙住了一只眼睛,还眯起另一只眼睛,流露出十分高兴的神情与他攀谈,一再感谢日本方面的"厚待",像一条狗一样,乞求尽早举行条约谈判。
李鸿章的故事过去一百多年了,让我们再稍微熟悉一下刚刚过去的九十年代的日本杂志。1990年1月,日本一家月刊登载了一篇文章,题目叫做《90年代日本生存之路》,文章说:90年代将决定日本今后的生存道路,对日本来说是一个不亚于明治维新或战败那样的重要年代。"日本摆脱困境,谋求霸权的出路在于:确立输出日本文化。以往的历史证明,一个国家要谋求世界霸权,必须拥有军事、经济、金融和文化四个方面的优势。如今,日本已基本拥有经济、金融方面的优势,而且,只要日本愿意,谋求军事优势也不困难。因此,在上述四个要素中,对日本来说,关键是'文化'。换言之,即价值观念或生活方式。一旦某种价值观或生活方式在世界普及,成为世人所羡慕的文化,那它就具有不可估量的力量。总之,必须用某种方式在世界范围内树立起令人羡慕的'日本哲学'。这是九十年代日本的重要课题。"
我的演讲到此结束,谢谢大家!
以爱国话题的演讲稿篇3
我曾经这样问过一个学生:你爱国吗?她思索了片刻,然后苦笑着摇了摇头,说:我不知道。其实我知道,她爱国,我们在座的各位都爱国,只是有时我们不知道该如何去表达罢了。
是的,作为学生,我们不能像体育健儿那样为祖国勇夺金牌,让国歌一次又一次唱响世界;不能像孔繁林、任长霞那样用自己的满腔热血和生命去奉献社会、奉献人民;更不能像革命先烈那样"拼将十万头颅血,却把乾坤力挽回",为国而甘愿牺牲一切。
那么,我们究竟该如何去爱国呢?
在这里,我想问:同学们,你热爱自己的父母、孝敬自己的父母吗?你热爱尊敬自己的老师吗?你热爱团结自己的同学吗?你热爱祖国的语言文字吗?你有坚强的意志、不服输的精神吗?你有知错就改、勇于承担责任的品质吗?你有
有同学会问:你说的这些与爱国有关系吗?有当然有!
很难想象,一个不爱自己父母、不尊敬师长的人会去爱国,一个不热爱祖国悠久灿烂文化的.人会去爱国,一个意志薄弱、遇事总想逃的人他能去爱国!"勿以善小而不为,勿以恶小而为之。"弯腰捡起地上的一张废纸,做一个环境小卫士;为父母洗一次脚,让整日操劳的父母知道我们深爱着他们;用心、用智慧去学习、去传承祖国的灿烂文化。这些虽不像见义勇为、舍己救人那样轰轰烈烈;不像驰骋沙场、浴血杀敌那样豪情万丈,但这些正表明我们心里装着祖国,如果需要的话,如果可能的话,我们同样会为祖国抛头颅、洒热血而不皱一下眉头!大家说,是不是!
所以,爱国请从小事做起。
以爱国话题的演讲稿篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
值此春暖花开的四月,我们迎来了第__个爱国卫生月。这就要求我们小学生也要投入到爱国卫生的工作中去,在学习和生活中要注意美化、净化环境,积极主动做好卫生工作,保持良好的正确的卫生习惯,预防疾病,远离疾病,维护我们的健康,为创建美好健康家园,建设健康中国做贡献!那么,在这个爱国卫生月里,我们学校要做些什么呢?我们同学们又该做些什么呢?
我们学校要带领大家做好三件事:
第一件事是搞好校园环境整治,创建美好校园。同学们应该做好的是保持良好的个人卫生习惯;杜绝三无食品入学,防止并从口入;不乱丢纸屑、杂物,维护良好的校园卫生环境;创造良好的教室学习环境,物品摆放整齐。老师们应该自觉做好办公室的卫生工作,创建优良办公环境;主动参与校园环境卫生的清理、打扫工作。
第二件事是运动与健康。希望老师和同学们积极参与春季运动锻炼,给自己一个健康的体魄。
第三件事是做好春季流行病的防控。通过春季流行病防治知识的学习,指导老师和同学们科学防控春季传染病。
老师们、同学们,曾经有一位老师问一个学生:“该如何爱自己的校园?”,这位孩子说道:"管住我的口,不吐一口痰,不吃不卫生的食品;管住我的手,不乱丢果皮纸屑,不扔垃圾废物;管住我的脚,不践踏花草,不破坏绿化."很简短的几句话,却不多不少地告诉了大家保护环境不是难事,只要从小做起就可以了,事事从我做起,让我们的校园永远整洁,美丽,让我们的身体更加健康,让我们的国家更加富强.最后,我倡议:当你看到地上的一张废纸时,就弯弯腰将它捡起;当你看到有人将废纸扔在地上,就上前制止他,告诉他弄脏了校园;当你看到教室的桌椅、劳动工具不整齐,就动手摆一摆,放整齐。注意个人卫生,养成饭前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡的好习惯;面对不卫生的小食品,要克制,防止并从口入。美好的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。
让我们行动起来,人人动手,为创造一个干净,清洁的校园一起努力!
以爱国话题的演讲稿篇5
大家好!我是三五班的__,我给大家带来的故事是《潘冬子机智运盐》。
在江西的柳溪村,有一个小男孩,名叫潘冬子。他的爸爸是一名红军战士,他出发打仗前,给冬子留下了一颗闪闪的红星。冬子把它当做宝贝似的收藏起来。红军走后,敌人又回来了,柳溪村又陷入了敌人的统治。敌人在山脚设了哨卡,严禁带盐上山,山上的红军游击队员已经断了好几个月的盐。没有盐怎么行?战士们还能支撑多久?一定要想办法给红军送盐。大家商量让潘冬子和爷爷一起下山,去乡亲家取盐。盐取到了,但是怎么送出去呢?潘冬子灵机一动,想出了一个好办法通过检查:他去溪边,把水灌进有盐的竹筒里,盐化成了盐水,但是为了万无一失,筒里的盐水倒在了自己的棉衣上。
到了山脚的哨卡,敌人问:“小毛孩,你竹筒里装的是什么东西?”冬子镇定地说:“是水,爷爷年纪大了,走山路,要喝水。”“拿来给我看看!”敌人大声呵斥着,还一把夺过冬子的竹筒,打开盖子,尝了尝,的确是水,就放他们过了哨卡。就这样,潘冬子巧妙地躲过了敌人的搜查。上了山,潘冬子赶忙脱下棉衣放进水里,揉一揉,搓一搓,最后,把那盆水倒进锅里,煮呀煮,煮呀煮,把水都煮干了,只见锅里只剩下白花花的盐了。大家都非常高兴,战士们终于可以吃上盐了!爷爷摸着潘冬子的头说:“冬子,真是好样的!”
潘冬子遇事沉着冷静、机智大胆,他为战士们运盐的行为瓦解了敌人的阴谋,也为战斗贡献了一份力量。又过了几年,冬子终于和爸爸见面了,爸爸给冬子带上了那颗保存多年的红星,就这样,他成了一名真正的红军战士。闪闪的红星,照亮了冬子前进的道路,坚定了他继续为祖国发光发热的决心。
以爱国话题的演讲稿篇6
祖国是什么?祖国是人民的集合。长江黄河是我们的血脉,泰山珠峰是我们的骨骼,阴阳太极是我们的根系,仁义礼智是我们的性格;祖国是广阔的田野、宁静的村庄,是绿色的山峦、弯弯的小河;祖国是宽阔的马路、美丽的公园、高耸的大厦、可爱的家园;祖国是壮丽的雪山、浩瀚的沙漠、飘渺的星空、辽阔的草原。
江山如此多娇,那黄河之水从青藏高原逶迤而下,奔流到海;太平洋的波涛轻轻地拍着宝岛的礁岩,泠泠作响;那些雄壮而俊美的高山啊,穿透云雾的缭绕,直指九霄。
物华天宝,人杰地灵。当孔夫子面对流水而感叹时光的消逝,屈原忧国忧民地对着风咆哮,司马迁忍辱负重奋笔疾书;当李白畅游山水、纵情高歌,杜甫提笔沉思、慷慨顿挫,辛弃疾挑灯看剑,梦回沙场;当李清照‘生当作人杰,死亦为鬼雄’的吟哦,岳飞怒发冲冠地仰天长啸。中华民族的灵魂中便融入了无私、博爱、坚韧、激情的宝贵精神和优秀品格。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这是一个民族的宽广胸怀。
我们有着足够多的荣耀和苦难,一次次战争、革命、运动,又一次次解放、变法、复兴。亘古不变的使我们不屈而向上的民族精神,腾跃而能自省,多难而能兴邦,这就是祖国万岁的原因。奥运会的胜利召开,昭示着我们对世界和平的渴望向往;世博会的成功举办,标志着祖国人民对美好生活的追求;嫦娥二号的成功发射更展示了中华民族迈向伟大复兴的决心。伟大的祖国养育了伟大的人民,伟大的人民建设了伟大的祖国。
我们少年儿童是祖国的花朵、未来的希望,不但要勇于专研、迎难而上,而且从小就要有一颗热爱祖国的赤子之心,要有民族的自尊心和自信心,须知“少年强则中国强”,这才是祖国万岁的理由。正如梁启超先生所说:壮哉!我少年中国,与天不老;美哉!我中国少年与国无疆!祖国万岁!
以爱国话题的演讲稿篇7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是“祖国在我心中”。
刚一看到这个题目的时候,我不能理解,祖国那么大,怎么把她装进我心里呢?我跑去问奶奶。奶奶说,我们的祖国是一个历史悠久的国度,有源远流长的文明,有幅员辽阔的疆土,有丰富的物种,有秀美的山川。奶奶说,等我把这些熟记于心的时候,祖国自然就在我心中了。
我又跑去问妈妈。妈妈说,我们的祖国是一个孕育了无数英雄的国度,有统一中国的秦始皇,有开拓了中国最大版图的成吉思汗,有带领全国人民建立新中国的伟大领袖,有开辟中国改革开放的领路人邓。妈妈说,当我把这些名字都铭记于心的时候,祖国自然就在我心中了。
我又跑去问爸爸。爸爸说,我们的祖国是一个有着不屈不挠精神的国度。从古至今,我们的民族饱经苦难,从古代的诸侯混战到近代的军阀割据,从闭关锁国到遭受帝国主义的欺凌,我们的祖国有着从分裂到统一,再到分裂的苦痛经历。直到共产党领导我们,一起建立了新中国,我们的人民才得以安居乐业,我们才有了今天幸福的生活。而支撑我们民族一路走过来的这种精神,现在需要我们这一代来继承。爸爸说,只有我们继承并将这一精神发扬光大,祖国才算真的在我心中了。
大家的答案各不一样,但是我已经明白,他们都在教我一个道理,那就是热爱自己的祖国。在中国文明史上,爱国主义已溶入我们的民魂,在和平年代,爱国不只是一句口号,也不只是一种说法,而是一种真实行动的表现:努力学习,健康成长,长大后把
我们的祖国建设的更加美好,让一个富强、民主、文明的中国,在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林!
我的演讲完毕,谢谢大家!
以爱国话题的演讲稿篇8
同学们:
当我们呱呱坠地来到这个世界上,我们便开始吮吸着妈妈甘甜的乳汁,享受着妈妈对我们无微不至的呵护和疼爱。我们在妈妈的教育熏陶下渐渐长大:开始呀呀学语,开始蹒跚学步,开始学写字,开始学画画,开始明白很多事理……大家都知道,我们都有一位好母亲。我们的母亲,值得我们一生去感恩、一生去报答。
可是,亲爱的同学们,你们是否知道,我们还有一位母亲,值得我们永远热爱她,永远报答她?
——对,那就是我们中华儿女共同的母亲:我们伟大的祖国!
在我很小的时候,妈妈指着地图告诉我:祖国像一只昂首挺立的雄鸡,我们是中国人,我们要热爱自己的祖国。
在我上幼儿园的时候,阿姨告诉我:祖国是我们的母亲,我们生活在祖国的大家庭里。
在我上学的时候,老师告诉我:祖国有秀丽的风姿,悠久的历史,灿烂的文化,更有勤劳善良、勇敢智慧的炎黄子孙。__、指南针、印刷术、造纸术是从我们的祖国传播到世界的四面八方;万里长城、秦始皇兵马俑、四大石窟,显示出祖国的悠久历史。
一生爱国路,无悔又无求!我们需要时刻铭记——爱国是你我的责任!
谢谢大家!
以爱国话题的演讲稿篇9
中华民族创造了光辉灿烂的文明,几千年来一直激荡着中华儿女的豪情。且不说远古的禅让,秦汉的辉煌;也不必说唐宋的繁荣,元明的鼎盛;单是四大发明就足以让我们自豪!
但是,历史毕竟已经过去,我们不能永远沉湎于过去的辉煌。我们也不要忘记我们民族历史上的痛。自鸦片战争开始,我们的民族就陷入到挨打和被凌辱的深渊。我们引以自豪的建筑被焚毁,我们的国宝被摆放在别人的博物馆里,我们的国土被侵略者肆意践踏。一百年,在历史的长河中只是短暂一瞬。但是,在中华民族的历史上却是永久的伤痛。我们要记住这段历史,勿忘曾经的耻辱!我们要以此激发我们的斗志,实现中华民族的伟大复兴!
在中国五千年文明发展的道路上,中华民族从来就不缺爱国的民族精魂。有因亡国而投江的屈原,宁死不屈的文天祥,精忠报国的岳飞;也有收复台湾的郑成功,撞敌沉海的邓世昌,食草抗日的杨靖宇;更有“为中华崛起而读书”的周恩来,“两弹一星”之父的钱学森,梦想禾下乘凉的袁隆平……他们是中华民族的脊梁,是中华民族复兴的坐标和灯塔,引领着我们走向民族复兴之路。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,中华复兴已经起步,我们就不惧前进道路上的坎坷和荆棘,我们有战胜困难的勇气和信心。历史的使命将会落在我们的肩上。我们,90后的青少年,虽然现在,我们还很稚嫩,但是,是海燕,总有一天会在大海上飞翔;是雄鹰,总有一天会在天空中翱翔!我们一定会担当起复兴中华的责任的,因为我们没有退路可走。
也许你要说,我是一个小小的中学生,成绩也不够好,何以担当复兴中华的重任?泱泱中华十三亿人也不缺我一个。我要说,同学你错了,而且错的离谱!中国十三亿人不正是由你、我、他组成的吗?缺了“你”就不是一个完整的集体。用成绩不好来推卸责任,那是弱者的表现。我们可以不伟大,但不可以渺小;我们可以是一个平凡者,但我们不可以不担当!所以,我们现在要做的就是敢于负责,敢于担当,把自己的学习搞好,不做课堂上睡大觉的“靓哥”、“靓妹”!
复兴中华是我们每个中国人的梦想,同样也是你的和我的梦想。有了梦想不去努力,梦想是不会实现的。从我做起,从小事做起,把复兴中华的梦想落实到每一天每一个行动中去,时刻牢记我们的使命,我们就不会懈怠,就不怕任何艰难困苦。孟子说,天欲绛大任于斯人也,必先劳其筋骨,饿其体肤。复兴中华,责任在肩,同学们,你们准备好了吗?(准备好了!)
谢谢大家!