什么事物的作文

看得出来有些人很温柔很热情。举个例子，我住的楼12层住着一个老人。那个爷爷很热心。每次他看到我和我妈妈，他都会对我们微笑。放学后，我们都见面。因为我爷爷每天都在等我们，他孙子也在长岗中路小学读书，但是他知道我的住处后，每次都帮我按“18楼”。我对他们很有好感。

我们不能忘记教老师。我说我的班主任傅老师非常喜欢我们班的45名学生。她好笑，对我们这群“小淘气”都很生气;另一方面，傅老师很容易生气。为什么?因为我们作业马虎!傅小姐一生气就“暴怒”!

我们的未来不能“丢弃”!我们可以想象：未来汽车会飞，上面有电脑，会潜水;家里有许多自动化设备.

你想一想，它会带你进入想象的空间，突然你会感到无比的快乐!

我们的世界是多彩的。如果我们擦亮我们的眼睛，我们将会-满足-感觉-实现-没有-比较-享受-享受!

什么事物的作文篇3

我长着瘦长的个子，穿着一身粉色的外套，上面还有三个婀娜多姿的公主。我是小主人过生日的时候她妈妈送给她的。小主人很喜欢我，我也是小主人的好帮手。

我一共有两层，第一层住着钢笔爸爸和修正贴妈妈;第二层可就是孩子们的天地啦，有铅笔大姐、直尺哥哥和水笔弟弟……

钢笔爸爸可粗心了，总是会错字。有一次，钢笔爸爸又写错字了，我看见了赶忙大喊道：“修正贴妈妈，钢笔爸爸又写错字了。”她气冲冲地跳出来说：“你这个人真是的，写了三年的错字了。”就完就拿出一个修正贴，小心翼翼地贴在了上面。于是，我又喊：“水笔弟弟，你快来看看。”水笔小弟欢快地跳了出来说：“是不是爸爸又写错字了?”钢笔爸爸听了，难为情地说：“不好意思，下一次我一定不会再写错字了。”水笔小弟把正确答案写到了上面后，它们又排着队回家了……

我的小主人可喜欢我了。记得有一次，钢笔爸爸不小心漏墨水了，把我弄得脏兮兮的，小主人见了，别提多伤心了，立刻把家庭成员全部请出来，把我洗得干干净净的，然后又把我们请进去。我们一大家子又团聚了，大家都开心地笑了。

我爱我的小主人，更爱我家庭里的每一位成员。

什么事物的作文篇4

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好!今天，我演讲的题目是《科学，创造神奇》。

用塑料尺子摩擦几下头发，为什么可以吸附小纸片?筷子插到盛有水的碗里，为什么像是被折断了一样?乘做公交车时，如果车子突然停下，人为什么会向前倾?同学们，你们有没有注意到生活中的这些琳琅满目的“怪现象”?

其实，在这些“怪现象”背后，隐藏着各种各样的科学原理。比如，塑料尺子可以吸附小纸片是因为尺子和头发摩擦后产生了静电，筷子在水里变弯曲是因为光的折射作用，而人在紧急刹车时向前倾则是由于惯性的作用……

神秘的科学殿堂引发人类五彩斑斓的设想，而五彩斑斓的设想又助推了人类的前行。历史上，许多看似不经意的小发明、小设计，却创造出一个又一个神奇，改变和丰富着我们的生活，就像英格兰的牧羊人发明了铅笔，匈牙利记者生产了第一支商品化的圆珠笔……

体验科学、快乐成长。同学们，让我们掌握更多的科学知识、科学思想和科学方法，培养不断探索的科学精神和求真创新的科学意识，从小爱科学、学科学、用科学，努力成长为国家科技事业的“希望之星。”

什么事物的作文篇5

今天晚上，我发现了一个小知识。而且还是刚发现的。

我在写作业的时候，突然发现镜子有发光的作用。如果你想知道我怎么发现的，那就仔细、认真地来读下面的博文吧!

写作业的时候，我通常喜欢摆摆这个，弄弄那个。当我在写作业的时候，突然弄出来一个镜子，想把镜子放到灯底下，看看我的脸。

正当我看脸的时候，突然发现前面有一亮光很亮，我没当回事。正当我又看脸的时候，又看到那束光在我眼前晃来晃去，气得我把镜子拿走了，光没有了。

我把镜子放在桌子上，又看到天花板上有那束光，所以我断定，这一定是反光。

我又把灯关上，光也没有了。也就是说光和镜子都具备才能同时反光，少了其中一样都没法产生反光。你们记住了吗?

今天认识了“反光”，非常高兴啊!