有关事物作文
修正带是一种常见的文具,有很多中小学生对它“爱不释手”,十分依赖。
修正带由好几个零件组成的,在修正带的外壳内,有两个齿轮,一个齿轮大,一个齿轮小。大的齿轮转一圈,小的齿轮大约可以转两圈。齿轮上缠着一卷白色的带子,头上有一个小压嘴器,白色带子从大齿轮通过压嘴器卷到小齿轮上。压嘴上还有一个盖子,盖子就像一个帽子,保护压嘴器,这是为了防止压嘴器和白带子损坏。
如果写错字的时候用修正带的压嘴器对准写错的字,压下去,然后往旁边拉,白色的带子就会带动齿轮。大的齿轮送出还没有用的白带子,白带子上的白色物体就会粘在纸上。粘在纸上的白色物体就会盖住写错的字,再在白色物体上写正确的答案,就将写错的字改好了。小齿轮回收用完的白带子,大齿轮和小齿轮协调合作,一起为主人服务。
修正带虽然非常方便,但是会让人养成随便涂画的习惯,所以同学们要尽量少用修正带,养成仔细书写的习惯哦!
有关事物作文篇3
人生中,有许许多多过第一次,有第一次做饭,有第一次滑冰……而最让我记忆犹新的第一次就是包饺子。
那天,妈妈正在包饺子,我看了一眼,然后心想:包饺子可真简单呀!我对妈妈说:“妈,我也要包一个。”妈妈很快地答应了,真是“看花容易绣花难”啊!看看我包的,不是馅多,就是馅少,不是皮薄,就是皮厚,看看妈妈包的,就像精神饱满的大将军。挺立在站场上,而我的呢?还没到战场就趴下了。
我真羡慕妈妈包的饺子,妈妈包的饺子,站在那,一动不动,好像正在接受严峻的考验,我包的呢?已经两腿发软,像打了败仗似的,不敢抬头见人。我又包了一个,我把两边捏住了,可是它那饱满的肚皮却露了,我叹道:“真难呀!”我有点泄了气,妈妈对我说:“做什么事都要有始有终,不能半途而废。”听后我点了点头。妈妈教我包饺子,先把馅放在里面,不多也不少,接着先捏紧一头,在捏令一头,就这样一个饺子包成了,这下我的像打玩胜仗回来的将军,我开心的笑了。
可是,一时失手,饺子又成了一个没精打采的战士了,饺子下了锅,虽然有的以经坏了,但是吃着还是挺好吃的,虽然饺子没包好,但是吃着自己包的饺子还是美味可口,我开心的笑了,我经吃了蜜还甜,那笑意更纯真,更可爱了
有关事物作文篇4
我长着瘦长的个子,穿着一身粉色的外套,上面还有三个婀娜多姿的公主。我是小主人过生日的时候她妈妈送给她的。小主人很喜欢我,我也是小主人的好帮手。
我一共有两层,第一层住着钢笔爸爸和修正贴妈妈;第二层可就是孩子们的天地啦,有铅笔大姐、直尺哥哥和水笔弟弟……
钢笔爸爸可粗心了,总是会错字。有一次,钢笔爸爸又写错字了,我看见了赶忙大喊道:“修正贴妈妈,钢笔爸爸又写错字了。”她气冲冲地跳出来说:“你这个人真是的,写了三年的错字了。”就完就拿出一个修正贴,小心翼翼地贴在了上面。于是,我又喊:“水笔弟弟,你快来看看。”水笔小弟欢快地跳了出来说:“是不是爸爸又写错字了?”钢笔爸爸听了,难为情地说:“不好意思,下一次我一定不会再写错字了。”水笔小弟把正确答案写到了上面后,它们又排着队回家了……
我的小主人可喜欢我了。记得有一次,钢笔爸爸不小心漏墨水了,把我弄得脏兮兮的,小主人见了,别提多伤心了,立刻把家庭成员全部请出来,把我洗得干干净净的,然后又把我们请进去。我们一大家子又团聚了,大家都开心地笑了。
我爱我的小主人,更爱我家庭里的每一位成员。
有关事物作文篇5
学生在童年时会感到幸福。比如:被爸爸妈妈爷爷奶奶疼爱;老师夸,同学羡慕。这些是你的快乐。然而,这还不够。学生要擦亮小眼睛,观察你在和谁说话;那个人长什么样?未来科技会有多先进……所以你会开心,但不要去想自己的缺点。
看得出来有些人很温柔很热情。举个例子,我住的楼12层住着一个老人。那个爷爷很热心。每次他看到我和我妈妈,他都会对我们微笑。放学后,我们都见面。因为我爷爷每天都在等我们,他孙子也在长岗中路小学读书,但是他知道我的住处后,每次都帮我按“18楼”。我对他们很有好感。
我们不能忘记教老师。我说我的班主任傅老师非常喜欢我们班的45名学生。她好笑,对我们这群“小淘气”都很生气;另一方面,傅老师很容易生气。为什么?因为我们作业马虎!傅小姐一生气就“暴怒”!
我们的未来不能“丢弃”!我们可以想象:未来汽车会飞,上面有电脑,会潜水;家里有许多自动化设备.
你想一想,它会带你进入想象的空间,突然你会感到无比的快乐!
我们的世界是多彩的。如果我们擦亮我们的眼睛,我们将会-满足-感觉-实现-没有-比较-享受-享受!