什么即景的作文650字

什么即景的作文650字篇2

教室的窗户，能够让我眺望外面的世界。

窗外的松树是温柔的。下课了，松树的手臂就会抖落一根根绿色的针，我猜，是一些调皮的小孩儿在踢粗壮的树干。我觉得松树应当给那帮小孩一些小惩罚，比如：没有刮风，手臂却在晃动，好让他们明白，不能乱踢松树的树干，如果踢了，就会惹怒它。可松树并没有那样做，它轻轻地摇摇小手臂，告诉他们以后不能这么做。松树看似高大，脾气却很温和。

窗外的天空是迷人的。那广阔无垠的湛蓝天空，那雪白而又柔软的白云，那活泼可爱的小鸟，那速度极快的飞机，一切都那么完美。软绵绵的云朵在天空的怀里飘来飘去，活泼的小鸟在云朵的面前嬉戏打闹，载着人民的飞机与小鸟擦肩而过，一切都那么和谐。窗内的学生向外观望，一眼不眨地望着那完美的画面。

窗外的种植箱是独特的。每个棕色的种植箱中都有许多生机勃勃的生命，这象征着每个班的完美愿望。种植箱中种的植物各式各样，有种大蒜的，有种小麦的，还有种生菜的。其中我最喜欢的是小麦，因为小麦象征着同学们收获颇多，还因为小麦的发源地在稷山。

窗外的垃圾箱像个回收站，把我们不要的东西都回收了。每次小朋友们去扔用完的本子时，垃圾箱都会迫不及待地张开嘴巴，将垃圾吞进肚子里。只要有小朋友把废纸扔到路旁，垃圾箱都会张开嘴巴，警告他们，要把不用的东西扔到垃圾箱里。

我真幸福，天天在窗外的世界里神游。

什么即景的作文650字篇3

周一，老天爷发起了脾气，刮起了大风，呼啸而来。

这天早上，我出了门，一股强劲的风扑面而来，一下子喘不过气，。往日背着书包脚步轻盈的样子，今日却荡然无存，因为顶着风的缘故，走起路来想爬山似的。

因为急着要赶车，我直往车站跑去，还未到车站，一眼望去，我傻了眼，今天等车的人比往常多出好几倍，大概是风大的原因吧!，原来乘车和步行的，现在都改乘车了,我在车站前焦急的等待车子的到来。这时看见一位中年妇女手提篮子，里面放了一个铝锅，一阵风吹来，把那个锅盖从篮子里掀了出来，又摔到地上，这是锅盖在地上像轮子一样不停地滚，那位妇女在后面紧追着，最里还接连不断的说：“怎么这么大风啊,跟我开什么玩笑……”

接着耳边有传来一阵对话：“这是什么鬼天气?风这么大，我昨天刚去理发店，这下完了，30元钱给风吹走了。”另一位忙说：“我比你聪明我听了天气预报说风力很大，所以我改在今天晚上去理发店。”“为什么不早告诉我?”“算了，今天晚上我请你一块去。”随着话音，我扭头看见两位女士身着职业装，两双眼睛都眯成一条缝，生怕灰沙吹进自己的眼睛里，以减少不必要的麻烦。

我转眼看看街上，纸片塑料袋四处飞舞，时不时还打着螺旋转。树木花草频频摇头，车牌摇摇欲坠。此景此境使我有些害怕，这么大的风要持续多长时间啊!

远处来了一辆公交车，不知是心急还是风大的缘故，似乎这车比平时车的速度要慢了许多。由于人多的原因，车还未停稳，人们已经争先恐后地挤上了车，都想暂时免遭大风之苦，当然我也不例外……

什么即景的作文650字篇4

清晨，我睡眼朦胧地打开落地窗，来到走廊。我伸了伸懒腰，打了个哈欠。

一阵清爽的风淘气地抚摸着我的脸，我深呼吸，风儿就溜进了我体内做客，出门时还驱走一夜的闷热，顿时使我神清气爽，睡意消灭得干干净净，清晨的空气可真新鲜啊!

我的眼光被东洋溪吸引了，溪边的.小草披霜挂露，随着晨风轻轻摇曳，东洋溪那微妙、轻柔的歌声涓涓流入我的耳畔，她日日夜夜吸收着日月精华，用着那无人能比的舞姿、歌声，唱着跳着向天际去了。

就在这时，从那翠绿的山岗飞来了几只纯洁优雅的白鹭，它们飞得那么轻盈，那么美丽。白鹭们缓缓地落在溪面上，溪面漾起一圈圈波纹，向四周散开去。他们站稳后，用了一个“金鸡独立”姿势，时不时踏回水里，优雅地迈上几个小步。它们把河面当镜，将喙作梳，整理着羽毛。不过半晌，白色的精灵们开始在平缓的浅水低地觅食。瞧，那只最小的“精灵”把脖子向后一缩，瞅准时机一弹，向前一啄，一只活蹦乱跳的小鱼瞬间成了它的俘虏了。它们吃足了，就展开一双白而纯净的翅膀，同风伴舞，与友齐飞，奔向东方。

咦，白鹭身上怎么披着红色的纱衣?原来，是一轮太阳正喷薄而出呢!太阳先是一个小红点，向上慢慢爬，就成了半圆。这时，白鹭飞了回来，披着红纱衣，翱翔在波光粼粼的东溪上空，此时东阳溪恰似舞台，精灵们跳着优雅的舞，在“舞台”的伴奏下，为太阳加油!

突然，太阳跳出山岗，霞光万丈，周围的万物都镀上红光。

壮丽的朝阳，翠绿的青山，潺潺的东洋溪，优雅的白鹭一天一景，宛如框在窗子里美丽的画卷。虽然我不能融入其中，但能观赏这一幅幅窗外的画卷，心里惬意极了。

什么即景的作文650字篇5

晨雾就是自然界中的一位魔术师，它神出鬼没，你只能看见它，但摸不到它。

清晨，我们去爬山。从山脚下放眼望去，上山的路蜿蜒盘旋，望不见头。它像个小孩子，穿进村庄，然后在一个个亭台中歇歇脚，最终消失在山间的晨雾中。

我们顺着山间小路走到雾的面前。上山前的雾明明是一大群，为什么上山后仅有一层淡淡的白色了?我伸了一只手进去，发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着花的美丽。

在雾中，空气新鲜无比，浓雾不停吸收氧气，使雾中与外面空气不一样。它就像一个天然的净化空气的机子，怪不得人们都说山里人比城市的人寿命长。

雾是一面被子，它洁白无瑕，给小花小草温暖。雾是一件衣服，给大山保暖，大山一穿上它，立刻变得象画中一样漂亮。晨雾也是一个爱运动的人，它一会跑到东山，一会跑到西山。

在我观察的同时，晨雾到了最浓厚的时候，整座山都被晨雾笼罩住了，山好象变白了，消失了。不!它是被雾用白纱挡住了。我迫不及待地冲进去，它消失了，只带给我一阵凉爽。我的双手张开，在雾中不停地奔跑，两手划出了两道长长的白色“尾气”，雾也和我开始了捉迷藏。它躲来躲去，我追来追去，在雾中穿来穿去，它好象把我当成了朋友，我走来走去，它跟着我飘来飘去。我突然神清气爽，我多了一个“自然朋友”。它也开心似的，一会飘上一会飘下，我陪着它在山上欢快地玩了很长时间。

太阳出来了，它好象对我说：“再见，明天我还会来的。”晨雾慢慢淡了，最终消失了。

什么即景的作文650字篇6

“晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒。”窗外是多么美丽的雪景啊!

清晨醒来之后，奶奶告诉我，外面下起了雪，很冷很冷的。我跑到窗前，外面真的下雪了，阳台上面铺满了白白的地毯，奶奶养的花花草草上面也得被雪覆盖了，可是这时天还没有亮，外面是漆黑漆黑的，只有离窗户特别近，才能看到外面的东西。过了一小会儿，窗外渐渐地亮了起来，但还是灰蒙蒙，不过能看清一点点东西了。慢慢地，天亮了，在远处的边，我看见了一点点的红霞，照亮了灰色天空。这就说明太阳快要升起来了。天越来越亮，我依旧没有看到太阳，爷爷说是因为外面有大雾，所以看不到太阳。

我看着外面的雪，已经不下了。这是今年冬天的第一场雪，可是下的这么短暂。我听见了有人在说：“快点来堆雪人啊!”于是，我跟着声音走过去，从窗口往下看，下面有几个小朋友在堆雪人，还有个人手里攥了一点雪扔向另一个人，他们玩得看起来很开心，还听见他们笑的声音了。往别的地方看，下面的汽车上面都盖满了雪，连黑色的车也都变得白白的。下面的小草上也都是雪，像是给大地盖上了一层厚厚的棉被。远处的高楼上，时不时有一只两只的小鸟飞过。这样的景色美丽极了!好一个银装素裹的世界啊!过了不久，雪渐渐地融化了，变成了水，正好给植物浇了水，但有的地方还是没有化，真希望还能再下点雪啊!

天也渐渐的黑了下来，远方再一次的出现了红霞，这次看的更清楚了，雾也散了。

什么即景的作文650字篇7

下课了，我们站在窗口向外望，哇，下雪啦!

天灰蒙蒙的，无数小雪花在空中漫天飞舞。它们那么轻盈，那么洁白。像鹅毛，一片一片地飞落;像柳絮，在天空间尽情地飞舞;像一朵朵洁白的小梅花，盛开在天地之间。小雪花在天空中你追我赶，开心地在空中玩耍。它们来自天空中遥远的云朵，它们急匆匆的，有了自己神圣的使命。它们要给大地披上洁白的盛装。雪落在地上，地上一会儿就白了，好像披上了白色的地毯。雪落到大树上，树上挂满了白雪，像开了一大朵一大朵的白花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”雪落到屋顶上，屋顶上盖上了厚厚的白棉被。

下课了，校园变成了欢腾的世界。有的人打着小花伞，在雪中在雪中奔跑。有的同学蹲在雪地上尽情地玩耍。走过的地方雪地上呈现出一串儿可爱的小脚印。我想，他脚下一定伴随着“咯吱咯吱”的声响。那一定是冬天里最美妙的音乐啦!

第三节上课的时候，我们发现雪越下越大，雪花更加的密集啦!它们下落地速度更快了。仿佛有人在天上大把大把的扯着棉絮向空中飘洒。啊，那漫天飞舞的，飘飘洒洒的雪花，是我们北方冬天里最美的一道风景。

放学啦，雪渐渐地停了。校园梧桐树上的雪已经化开，梧桐树上枯黄的未落尽的树叶水淋淋的，粗糙的树干也变得湿漉漉的。甬路上的雪已经化开，路变成了水路。汽车驶过后，溅起长长的水花，并伴着欢快的水声。

我猜想：这场大雪，也一定是送给田野里所有农作物最好的礼物。那些饥渴的麦苗一定在地底下在“咕咚咕咚”尽情地喝着雪水。“麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”这场大雪预兆着明年的丰收。

北方冬季的雪，下得热烈，来得及时，它写成了北方的风景，预兆着明年的丰收。我爱北方的雪!