有关雨的作文500字
“哗——”汽车在经过坑坑洼洼的地方时,溅起一阵水花,它们跳跃着,不一会儿便又落入了小水洼中。雨滴们孜孜不倦的从天空掉下来,形成了朦胧的雨雾。我打开窗户,任由水汽迎面而来。
不知过了多久,雨依然下着。突然,楼下传来一阵银铃般的笑声,我探头望去,原来是一群打着五颜六色的花伞、穿着鲜艳颜色的雨衣的小朋友在雨中玩耍、奔跑呢!渐渐地,天空的颜色从灰色变成了白色,这时候,雨滴们也都刹住了车,不再玩蹦极了。
“滴——答——滴——答——”这仿佛是一次雨的余韵。到了下午,随着一声闷雷——“轰隆隆!”一场“雨的盛宴”又要开幕了……
有关雨的作文500字篇2
夏日的午后,乌云哥哥飞了过来,调皮地遮住了天空,雷公公也拿着他的大鼓来演奏了,天空的雨精灵也来人间玩耍了,你瞧,闪电弟弟来给大家拍照了。
下雨是一件很好的事。刚开始,小雨点像牛毛、像绣花针打在我们身上,像在给我们挠痒痒一样。雨中的小精灵,有的跑到了校园里去逗那些小同学,有的在小草上滑来滑去,像是在玩滑滑梯一样。有的在小花姐姐那里喝着花蜜,有的在和小蚯蚓玩耍。
这时,风婆婆飘了过来,给雨精灵们吹了一口气,让它们在空中表演节目呢!乌云哥哥、雷公公、闪电弟弟都高兴得笑了起来。
雨精灵高兴时,落在湖面上,它的嘴角上泛起一阵涟漪;愤怒时,落在水洼里,它竖起了眉毛,眼珠子瞪的像弹出来似的;伤心时,落在地上躺着,鼻子两翼一掀一掀的,眼睛里充满了委屈的泪水;发愣时,落在树叶上,两眼直呆呆地向前望去,木头一般的站在那里……
过了一会儿,太阳爷爷微笑地升了起来,乌云哥哥都灰溜溜的跑了。灿烂的阳光,让树上的雨精灵们退场了,让人们看就像是闪闪发光的小火球,一阵阵扑簌簌的落下来。
雨过天晴,人们都非常的高兴地笑了起来,这是一场倾盆大雨,也是一场有趣的雨啊!
我喜欢夏天的雨,我更喜欢雨中的一切美景!
有关雨的作文500字篇3
早晨,我独自走在门前,空气中弥漫着水气,薄薄的雾罩着,很是好看。
可是,没过多久,乌云密布,天空就像妈妈的脸,一下子阴了下来,天可真是大自然的“变脸王”啊!
我抬起头,“啪”一滴水滴落在了我的脸上,冰冰凉凉的,紧接着,一滴、两滴、三滴……越来越密了,下雨了,我赶紧跑回家里。我趴在窗台看着雨滴坠落,起初,雨滴像一个个圆圆的精灵撑着降落伞慢慢地落下来,滋润着万物;紧接着,这些小精灵三五成群,它们连成了无数根细丝线,它们好像要编织成一张网,将这美丽的秋天给“网”住,让秋姑娘慢点回去;渐渐地,雨不像刚才那样那么温柔了,它好像失去了耐心,暴躁了起来,那些细丝线组成了一个个硕大的水珠冲刷着大地,地上积了一个又一个的水洼,水洼里还冒着泡泡,天似乎在哭,他不想让秋姑娘就这么走了。
过了好久,雨停了,到处都是湿淋淋的,门前的大树被冲洗得更绿了,空气也更新鲜了,空气中有泥土的清香,花园中的花儿也被冲洗得更鲜艳,花瓣上的水滴就像一颗颗水晶,道路旁有着树木独一无二的香气。
雨虽然停了,但是时间没有停止。秋姑娘走了,冬爷爷来了。
有关雨的作文500字篇4
也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的`标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。
有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。
③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。
有关雨的作文500字篇5
雨是秦魏汉柏下仁人志士落下的悲伤之泪;雨是桃花潭水边知己依依不舍的惆怅之泪;雨是茫茫戈壁间守边将士的愁苦寂寥的思乡之泪。我爱雨,爱它那能冲净世间一切污垢的圣洁;爱它那对于大地万物赐予希望的大慈大悲。
细细的雨,就像身穿一件白裙的不食人间烟火的谪仙,总是,是以轻得不能再轻的脚步,悄无声息的朝你款款走来。用那双巧手悄悄的织着一幅如烟如纱的薄雾,将天地都笼罩进去,完美得如梦幻里一道绝胜的风景,芳草鲜美,落英纷飞,仿佛陶渊明笔下理想的桃花源。
倚窗观雨,是一种享受,一种另类的享受。雨,无疑是美得,相比于风的凌厉,雷的暴躁,还有电的急迅,风雨雷电中只有雨事唯美柔和的象征,它有着名门淑女的文静,贵族公主的柔美,还有古风美人的雅典。它圣洁,用雨水冲去每个人心中的污垢,洗去人疲倦的尘埃;它优雅,总是以神秘唯美的雨帘示人;它善良,用雨滴将希望的种子撒播。
窗外细雨如丝,路灯在雨帘中,有一种朦胧的美感,微风拂面,带给人多少思绪,多少幻想,不由得叫人触景生情,让人感慨万千。吸引着众多丹青妙手绘出多少美丽的画卷,更使多少文人墨客写出多少动人的诗篇。真可谓是如诗如画,令人如痴如醉。
夜还漫长,雨还在下着。
有关雨的作文500字篇6
雨中的校园,虽然没有了操场上的喧闹声,没有大家在踢足球的呐喊声,变得更加平静了,让人感觉到一阵阵清凉,完全忘记是炎热的夏天了。
教室里的朗朗的读书声,伴随着小雨的淅沥沥的声音,同学们觉得不再是那么乏味的读书了,反而让大家感觉到是非常有趣的,小雨在窗外听我们上课,它拍打这学校的窗户,好像在说:“你们要认认真真的学习呀!学完后出来和我玩一玩啊!”
操场上已经没有人了,课间操不用上了,我们可以在课间操的时间内读读书,练练字,和同学们说说话,我们是多么的快乐呀!我们可以在楼上仔细的读自己喜爱的书,因为课间操的时间是比普通下课时间长的,我们可以耐心地做自己想做的事情,没有人管着我们,我们便自由了,可是小雨可能失望了,它觉得没有人跟它玩很孤独。
我觉得雨中的校园非常的安静,操场上没有活力,感觉很无聊,没有人打篮球,没有人踢足球,小雨限制了我们的活动空间,我们很失望,可是带给我们更多的是快乐,因为我们的课间操不用上了,而我们的体育课还在继续,而且雨中的体育课让我们感觉不到累,如果渴了,便张开大嘴,去和天上的雨水。
雨中的校园,虽然很寂静,但是我们感觉到了平静的校园的另一面美丽,就算是很安静,可是它也一点与不比艳阳高照的校园无聊,它们各自有各自的优点,我们都很喜欢。
不管怎么样,我都是喜欢我们的校园的,它永远是美丽的。
有关雨的作文500字篇7
一年四季,春夏秋冬,不同季节的雨都有着不同的滋味.春雨,她是那么的温柔.瞧!她细细的,长长的,像一位少女细长的头发,又像又细又长的松针.一滴滴小雨落在草地上,草儿们贪婪吸着甘露;落在树叶上,发出"嘀嗒嘀嗒"的响声;落在田地里,农民伯伯笑开了脸;落在行人的大伞上,发出动听的.歌声。夏雨的脾气却非常暴燥,像一头怒吼的狮子.夏季天气炎热.天气黑压压一片,豆大的雨点从天而降.雨点打在窗户上,打在树叶上,打在热气腾腾的马路上。好像在演奏一曲夏天的交响乐.
秋天里,喜悦的雨来临了,秋雨一来,树木变黄,像梨花一样落下来,像蝴蝶一样翩翩起舞。秋雨来到了果园,给果园带来了一片丰收的景象,看!红彤彤的苹果,黄澄澄的甜水梨。为人们带来秋天的欢乐.寒冷的冬天来临,冰冷的冬雨狂奔而来.一阵阵北风呼呼地刮过,冬雨落在路人的身上,人们不禁打了个冷颤,紧缩脖子,快步走回了家.啊!四季的雨真美,千姿百态,各有千秋.我爱四季,更爱四季的雨