五年级习作作文
好的作文应该注意格式的规范性和可读性，包括标点符号、字体、排版等等，让读者能够轻松阅读和理解文章。想知道如何写出优秀的五年级习作作文吗？这里为大家分享五年级习作作文，快来学习吧！
五年级习作作文篇1
秋天，它没有春天的鸟语花香，没有夏天的绿树青山，也没有冬天那样雪花飞舞，可秋天，为人们送来了一个多彩的世界。
在秋天的田野上，那沉甸甸的谷子弯下了腰，一阵凉爽的秋风吹过，那些谷子被秋风染成一片金黄色。往前走着，就是一大片高粱地，在秋风的吹拂下，那片高梁地一下子变成了红色的海洋。这时走来了几位农民伯伯，他们是来收割庄稼的。看着地里一派丰收的景象，他们的脸上挂着满足的笑容。
在秋天的果园里，东边种着黄澄澄的梨，西边种着红彤彤的苹果……让人看得眼花缭乱。园中的树长得密密麻麻的，几乎不留一点空隙，那一片片叶子真绿得可爱，秋风一吹，整片果园发出“沙沙”的声音。树上的水果有的在窃窃私语，有的在开心地聊天，有的在说悄悄话，有的扒开绿叶笑咪咪地往外瞧，好像在说：“外面的世界真大呀！”农民伯伯可是手忙脚乱了，因为水果已经熟透，他们来不及收了。里面呈现出一片欢腾的景象。
秋天的公园里，虽然草地上的花草全都枯萎了，可旁边的菊花正展示着自己娇艳的身姿，开出了一朵朵美丽的花，红似火，黄似金，粉似霞，白似雪……高大的银杏树上金色的叶子被风儿一吹，纷纷扬扬得飘了下来，我拾起一片叶子，真像一把漂亮的小扇子。妈妈告诉我：银杏叶留着可以做书签用，而且它的果实还是味中药材。
啊，我明白了！秋天是五彩缤纷的，它有红色、有黄色、有蓝色……就像夏日雨后的彩虹……
五年级习作作文篇2
窗外，淅淅沥沥的下着雨，我坐在窗前，望着随风飘落的雨滴，仿佛穿越时空，陷入无限遐想中。
我想十年后的自己会是一副什么模样，高高的个子，长长的头发，十年后的我一定是一个漂亮的女孩，那时的我十一岁，是一名美术系的大学生，坐在宽敞明亮的教室，跟着老师专心致志的画画。放假的时候，我会出去写生，一边游览祖国的名山大川，一边用我的画笔描绘出最美好的画卷。业余时间，我还会画画漫画，自己设计动漫作品，我漫画中的人物，不是打打杀杀，不是无聊搞笑，一定是懂得真善美的积极向上的人物。
或者我是文学系的一名高材生，学习优秀的我一直没有停止读书写作，还正在上大学的我，已经像杨红樱姐姐和伍美珍姐姐那样写出很多大家都喜欢看的童话、小说。我也成为大家喜欢的美女作家。
或许我并没有成为我所希望的那样，我只是一个普普通通的大学生，可这又有什么关系呢，我一定还会努力去实现自己的理想。即使我没有那么出色我也一定是一个乐观快乐的人，我会主动关心别人和爱别人，我会有很多很多朋友，我会成为一个大家都喜欢的人。
一阵叽叽喳喳的鸟叫打断了我的思绪，雨停了，我回到了现实，我还是我一个五年级的小学生，但我要努力去实现我所有美好的愿望。
五年级习作作文篇3
每个人都有喜欢的人，我最喜欢的一个人是有着“丰富多变”面孔的脸的妈妈。
我的妈妈一会儿温柔，一会儿粗暴，妈妈的性格真有些让人捉摸不透。
记得有一次，我一放学就津津有味的看着电视，在厨房做饭的妈妈可不愿意了，要知道，她说到的就要做到，绝对不能拖延。这不，又喊上了：“韩昀，赶快写作业。”“今天的作业很少，一会儿就能写完。”我满不在乎的说，“什么，你是要我上前推你，你才会写作业的话，那你就等着，我炒完菜就让你有好果子吃。”我知道妈妈要发火了，便赶快关了电视，写起了作业，否则，等到妈妈过来，我就要挨打了。
还有一次，我的晚饭吃的特别少，刚吃完饭一会儿，我的肚子就唱起了空城计。妈妈知道后，二话不说，赶忙骑着自行车去买东西了。过了一会儿，她气喘吁吁的回来了，手里拎着大包小包，脸上出了一层汗珠，我狼吞虎咽的把“士兵”送到了“空城”里。
妈妈虽然有些脾气暴躁，但话又说回来，只要家有妈，生活就不怕，我们这个家被妈妈打理的井井有条，桌椅摆放的整整齐齐，地板擦得干干净净，餐具刷得闪闪发光，我有这样一位好妈妈是我一生的幸福。
五年级习作作文篇4
一年前，你对我许下承诺，说明年再见，我度过了炎炎烈日的夏天，秋高气爽的秋天、严寒肃杀的冬天。终于，你迈着姗姗的步伐，向我走来，融化了皑皑的白雪，吹走了萧瑟的北风，温暖了寒冷的空气，带走了厚厚的寒冰。你，带来了温暖的春风，带来了湿润的空气，带来了和煦的阳光，带来了涓涓的河水。种子发出的嫩芽是你留下的脚印，迎春花的开放是你舞动的裙摆，柳树抽出的新芽是你飘逸的长发，春天，你终于来了!
初次见到你是在公园里，泛着微波的河水倒映出你的影子，鱼儿不时蹦出水面，为你欢呼雀跃。你的到来也激起了人们外出游玩的心情，不再把自己关在家里，看，岸边有几个老爷爷正在钓鱼，脸上都露出幸福的笑容，地上的小草也发出了嫩芽，一种淡淡的浅绿色，让人心生怜爱，桃树为了接待你，也迫不及待的开出粉红色的小花，一丛丛、一簇簇，发出淡淡的清香。松树好像更加挺拔、更加翠绿了，俨然一副公园卫士的样子……到处都是一片生机盎然的景象，到处都有人们在欢呼你的到来!
田野上，人们在辛勤的耕种，你挥一挥手，将小麦变成了翠绿色，也飞快的长了起来，不是有几只春燕飞过停歇在枝头，发出叽叽喳喳的叫声，好像在为你喝彩。土壤也变得可爱起来，松松的，隐约可以闻到泥土的芬芳，一缕春风吹过，暖暖的，依偎在你的怀里，好幸福啊!
你悄悄的走来，可却只能停留三个月，我多么希望你永远都不要走!
春天!好美!好幸福!
五年级习作作文篇5
如果有人问我，你心目中的英雄是谁？我会理直气壮的回答他（她）们，那就是平凡的岗位做出不平凡的事——母亲。
每当我快被困难击倒的时候，身边却总是出现妈妈熟悉的身影，她向我伸出那一双粗糙的手，对我说：“孩子，把手伸过来。”于是，妈妈牵着我的手，走过了那风雨兼程的14年，从崎岖的小道到拥挤不堪的马路；从小学的门槛到……
每当我考试考坏了的时候，妈妈却没有骂我，而是用她那微微的声音教育着我，铺导着我，安慰着我，对我说：“天才也有错误的时候，何况是你呢？考试的时候要认真检查，不要心不在焉，心在哪里成功就在哪里呀！孩子……
每当我和同学闹矛盾，我把事情的经过与妈妈倾诉衷肠，而妈妈却总是对我说：“就算脾气再好的人也回发脾气；其实人生就是一盘棋，而与你对弈的是命运。既使命运在棋盘上占尽了优势，即便你只剩下了一副残局，你也不要推盘认输，而要笑着面对，坚持与命运对弈下去，因为人生往往在坚持中转机。
……
平凡的人做出不平凡的事，她就好象一把绿伞，替我遮挡了阴雨天，任劳任怨。无私无畏，不求一点回报。
看，那一位就是我心目中的英雄。
五年级习作作文篇6
一年一度的端午节到了，又要吃香喷喷的粽子了。端午节是中华民族的传统节日。每逢端午节都要吃粽子、包粽子，有的地方还要进行赛龙舟等活动，非常热闹。端午节虽然时间短暂，但是很有意义。
吃粽子是为了纪念春秋时期楚怀王的大臣屈原，他倡导举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族子兰等人的强烈反对，屈原遭免职，被赶出都城，流放他乡。当秦军攻破楚国京都，屈原只能眼睁睁地看着自己的祖国被侵略，心如刀割，可自己又报国无门，最终在阴历五月初五抱石投汨罗江身死，以自己的生命谱写了一首爱国主义乐章。
今年端午节到了，妈妈特地从超市买了各种各样、各种味道的粽子，我迫不及待地拨开粽叶，大口大口地吃着，阵阵的苇叶清香扑入我鼻子里。这时我不由自主地想起了爱国诗人屈原。他那种忧国忧民的爱国精神，激励了我，感染了我。我们是生活在祖国的怀抱的少年儿童，要向先辈屈原那样，从小要树立远大的理想和抱负，专心读书发愤图强，好好学习，长大报效祖国。把我们的祖国建设得更加繁荣富强。
五年级习作作文篇7
也许在别人看完这一切都非常简单。在这个社会上生活，没有谁会管别人的事情。也许偶尔出现的怜悯心。
时间过得真快，一转眼的功夫一年过去了。新的一年又开始了，真是时光匆匆似流水，青春一去不在回，生活就是这样的，时间总是在不知不觉中偷偷的溜走啦。不管怎么样，我们不应该在乎过去的时间。我们应该好好珍惜未来。让自己活得更充实一些。我们应该做一些有意义的事情。我们应该有追求，有理想有追求的目标。我们更应该做一个诚实的人。一个正直的人，为社会传递正能量，弘扬雷锋精神，我们一定要做一个为国家为人民有用的人。这是心灵的呼唤，也是《爱的奉献》只要人人都献出一点爱。世界会变得多么的美好。我们不应该把钱看的太重。当然，钱也是我们生活中不可缺少的一部分。俗话说得好君子爱财，取之有道，生活中有很多人把时间都用在了挣钱上了。也是因为当今社会是金钱社会。吃喝拉撒，哪一样不用钱呐。可是很多人都不知道，在这样的生活中到底要怎样的情境。
五年级习作作文篇8
你知道我最熟悉的人是谁吗？猜不去来吧？告诉你吧！是我们班里的董良宵。他的样子是：有一双浓眉可眼睛不是很大，有黑黑的皮肤，个子高高廋廋的，但是他的嗓门很大，如果他喊一声，好像学校的每个角落的人都能听到他的声音，连灰尘都会被吓得飞了起来。
他的优点可多了！每次上课老师提问，他都是第一举手的，而且次次回答都正确的。他也是写作高手。每次写作文，写的又快又好，就是字写得有点难看。老师常常把他的作文当作范文读给我们听。只有三年级是他还得过学校作文比赛一、二等奖。
董良宵爱玩耍，玩起来什么都忘了。聪明的脑袋瓜就是管不住自己的小手。有一次下课，他和几个同学在玩“抓人”游戏。大家你追我，我追你。每次，都玩得很起劲！有一次，他像离弦的箭一样猛追对方。一不小心撞到了一个过路的小男孩，由于速度快，力道强，小男孩的头撞出了一个大包。小男孩痛得哭了起来。老师知道了，就教育他：不能玩得太过火，玩耍也要有个度。三年级了，要学会控制自己的情绪。
我希望董良宵以后能改正错误，不要再那么调皮。
五年级习作作文篇9
你们有没有自己的拿手好戏呢?相信你一定有，我也不例外，最擅长的当然是画画喽!
我才上幼儿园的时候妈妈就送我去学画画了。我学的是儿童画，常常是老师在白板上画出一个漂亮的图画，我总能像复印一样，把画儿画得和老师的一模一样，只不过时间长了点儿，而且中间的过程还总是要修改。于是我下决心要把画儿画得又快又好。
为了达到这个目标，我画画更加勤奋了。常常利用零碎的时间来画画，渐渐地，我的画画水平在不知不觉中提高了。我因为自己的进步而十分高兴。为了能够更好地练习画画，我又找来了许多漂亮的画临摹。常常是我刚把自己的画亮出来，同学们就围在一旁赞叹不已，因此，我很得意，心里比吃了糖还甜。
后来，妈妈又给我报了一个素描班，让我去学习素描。来到教室后，看到那些羽棚如生的立体人物头像画，大一些的小哥哥或小姐姐正熟练的用铅笔画出逼真的头像，心里羡慕得不行，发誓一定要把素描学好，老师来了，她熟练持拿起铅笔，在画纸上打起了线条，铅笔尖与模板敲击声音好听极了。我开始认真地打线条，按照老师说的去做。几节课后，我都会画好看的苹果了。但是在打线条时不能焦躁，不然线条会显得笨拙。
当我在班上画出一副又一到逼真的素描画时，大家都围在一旁，十分羡慕，有的还当成了真的，伸手去摸，结果摸了一手黑铅，依然赞不绝口：“画得多好啊!”我心中暗自高兴，发誓要继续努力!让我成为画画界的小达人!
这就是我的拿手好戏——画画。
五年级习作作文篇10
“世上只有妈妈好……”这苜歌很多人都听过，也一定会唱吧！唱起这首歌时，你是否会想到妈妈对你的关爱呢？母爱是世界上最伟大的爱。
有一次，妈妈从外地出差回来时，给我带回来一个立体拼图玩具。我高兴地马上拿来拼，可是没多久问题就来了，有一片怎么也找不到恰当的位置，左拼右摆都不合适。我心里很着急，也越来越急躁，眼里含着伤心的泪水，手串.拿着拼图使劲地扭着，嘴里发着牢骚：“这时什么破玩意？”妈妈听见了，就轻轻走到我身后，伸出她那又软又暖的手，慢慢地抚着我的背，低声问我：“遇上困难了，是吗？別着急，妈妈和你在一起，我会帮助你的她一边说着，一边伸手帮我选出几块合适的拼图。妈妈的抚摸使我的情绪稳定了许多，妈妈的话语就像夏天的冰水一样，让我觉得冷静了许多。妈妈帮我挑出拼图，我很快平静下来，找出了拼图的规律。不一会儿，我在妈妈鼓励的目光下，我拼出了一个漂亮的玩具。
妈妈对我的爱，会出现在我需要她的每时每刻。
五年级习作作文篇11
面对人生，我们不能一味地委屈自己。面对不平，屈辱，我们要勇敢地站起来，做出我们应该做出的一切，那么人生将会有意想不到的收获。
记得那是一个雨天，当老师把期中试卷发下来时，我突然发现老师把我的一道题改错了，再三核对后，我信心十足。当老师讲到这题时，我不假思索地站起来：“老师，您的答案错了!”全班一下子把目光聚集到了我身上，老师斜视着我，带着点气愤地说：“想好了再说，如何?”这时，班上哄堂大笑，在一阵尴尬中，我只得无奈地坐下。
下午自习课，我再一次站起来重申了我的观点，没想到老师更气愤了，用训斥的语言狠狠地挖苦了我一顿，接着怒冲冲出了教室。我静静地站着，感觉就像窗外那孤独的白杨树，面临着即将到来的暴风雨。豆大的雨滴砸在玻璃上时，我已经站在办公室聆听着班主任的教诲：“你学习固然不错，但也不能把它当作骄傲的资本呀，怎么能和老师较劲?”旁边的几位老师也语重心长的地说：“你这样下去会栽跟头的，想清之后，向老师道个歉吧。”
我迈着沉重的步伐走进家门，雨不知何时停了，只有月亮在城堡似的烟云中穿行，淡淡的月光时而斜射在窗前。唉，早知这样，向老师道个歉不就得了。然而，转念间我不由自主地联想到了布鲁诺，伽利略·····他们仿佛在告诉我：“真理必定胜利”。
第二天，我再一次礼貌地站起来，仔细地说明了那题的答案，也许是我的诚心引起了老师的注意。老师思考了片刻，对我说：“你是对的。”望着老师那带歉意的笑容，我眼泪直流。让它洗尽我的屈辱吧，我终于胜利了。
我们要勇敢地站起来，挑战不平和屈辱。
五年级习作作文篇12
“妈妈，我……”，话到了嘴边，却不敢开口，妈妈多少年来，您对我的关爱，我一直记在心里。却从来都没对您说过，但是今天我要借《???.我想对您说……》来感激您对我的关爱!!!!
妈妈，可能您已忘记了。但，我是绝对不会忘记那天下午的那件事：星期天，早已做完作业的我，向您请求让我出去玩一会，您毫不犹豫的答应了。我高兴极了，心想：终于可以出去玩了!!“嘭”我迈着轻盈的脚步，向花园跑去。小伙伴们见到我，就像一大群母鸡见到小鸡一样过来抱住我，我心里高兴极了，说：“我们一起来玩做迷藏吧!”“好”正当我藏好时，大拇指一不小心，被一根铁丝刮了一条大口，不一会血一滴一滴落了下来，我快要哭了，准备回家找妈妈，可一想，如果让妈妈知道了，就不准我出来玩了呀，“怎么办，怎么办!!!”我都急哭了，像疯子一样在哪乱转，心想：不管了，不能出来玩，就不能出来玩，难道不能出来玩，要比这伤口还要重要吗?我边哭边跑回家，“咚咚咚，咚咚咚”妈妈开了门，看见我哭了，说：“怎么了，宝贝?”我一时痛得都说不出话来了，便用右手指了指左手的大拇指，“哎呀”我一听就知道妈妈要骂我了，心里说：我已经准备好了，来吧!可谁知妈妈并没有骂我，而是说：“走，我们快去医院”在路上，我看见了妈妈的一颗颗汗珠，落了下来，眼泪就不知不觉地在我脸上滑落。
妈妈，到现在，我只是想对您说一句话。那就是：“妈妈，我爱您，我永远都爱您。”
五年级习作作文篇13
昨天晚上，我和邻居兴高采烈地来到我家楼下的游泳池游泳。我们玩得可开心了。
我们一进游泳池的大门，就开始发作“疯狂症”！一个劲儿地跳进游泳池里，不停地游哇游，一会儿用蛙游、一会儿用蝶游、一会儿用自由游、一会儿……呀！我们游得有姿有态，真觉得自己成了一名游泳专家了！过了一会儿，我觉得总是在浅水池里游泳很没有意思，就对邻居说：“我们到深水池去游泳吧！”深水池深达1.5米，不过我们自持“本领高强”，心想绝对不会出事的。
到了深水池，邻居急忙说：“那还等什么？快去游呀！”兴奋的邻居在池边上奔跑，谁知她脚一滑，“扑咚”一声就沉了下去，她双手举起来，在水面上乱扑腾，直喊“救命，救命！”我一看，不好，邻居沉下去了。那时，我奋不顾身地就跳下水，去找邻居。一下子，就找到了。我沉住气，使出真本领，用尽吃奶的劲儿，把她的头往上一扶，再把她的身体往上一拉，边拉边喊：“你会游泳呀，你会游泳呀，放松放松！”我们挣扎着到了岸边，我帮她把肚子里的水压出来。不久，邻居苍白的脸红润了起来，我才松了一口气，开心得不得了！
在回家的路上，她不停地夸我：“你真棒，你真棒！”把我夸得头都大了，魂都飞了！心里比喝了蜜还甜……
五年级习作作文篇14
终于到了过年的时候，我们一家三口乘着火车，来到了外婆家——湖南长沙。那儿的风景美极了，我顾不得欣赏，一口气跑到了外婆家。到了晚上，外婆和妈妈一起合作包饺子。我眼珠子一转，想到了“计谋”：如果我在饺子皮里放上辣椒，哪个吃到了，可好玩了，哈哈，多有趣。说干就干，我趁外婆和妈妈不注意时，把一撮辣椒放进了饺子皮肉馅里，心里想着会是谁“中奖”呢。
吃年夜饭了，一家人围坐在一起，热热闹闹开吃了。我既高兴又紧张地搜索着每一只饺子，看看我的“杰作”进入了哪位小姐或是先生嘴里，因为我在特别的饺子上做了手脚，可是，经过一蒸，我怎么也找不到那只有两只小角的饺子。正当我纳闷时，忽然看见小表妹夹的那只有点儿像，我想有好戏看了。咦!怎么还没动静?虚惊一场，原来不是那只有辣椒的饺子。正在这时，忽然听到“啊——啊——”地怪叫声，爸爸一边吃着饺子，一边擦着眼泪，嘴里不停地叫着“是哪个调皮蛋在饺子里放辣椒——啊——”哈……哈……原来是爸爸“中奖”了，大家都捧腹大笑，眼泪都笑出来。外公外婆看着我，直夸我是个小开心，小可爱!
我也乐了，蹦蹦跳跳去放烟花爆竹了。真是个有趣的大年夜!
五年级习作作文篇15
我的家乡湛江，坐落在祖国大陆最南端，她是一座美丽的海滨城市。
几年前，湛江留给人们的印象并不好：建筑物陈旧，高楼很少，汽车不多，道路不宽，绿化很差。可是现在我们看到的湛江有了翻天覆地的变化。一幢幢高楼大厦拔地而起，一辆辆崭新的公共汽车、出租车和许许多多的小轿车穿梭在宽阔又平坦的道路上，热闹非凡。道路两旁种满了具有南国风情的椰子树、棕榈树，还有各式各样的花坛，把港城装扮一新。
往日浑浊的南桥河，如今清澈见底，小鱼在游。美丽的观海长廊、海田公园、渔港公园都是绿的世界，花的海洋。各社区都有形状不同的小游园，人们只要走出家门，不到几分钟时间，就像来到公园一样。园内绿草如茵，繁花似锦，像一座座高楼包围的小绿洲。走在小园的草地上，就像踩在绿色的地毯上，可舒服了。
我的家乡变得多美啊！现在她是全国优秀旅游城市，正在创建国家园林城市。我爱我的家乡！我相信不久，她会以巨人的姿态屹立在祖国大陆的最南端！
五年级习作作文篇16
想起最初入学时，最让我记忆犹新的是幼儿园的班级老师给我们上的第一课，这一课让我懂得了成功其实并不难，其实有一个能为我们播种自信的好班级老师，那么我们就离成功不远了！
我的幼儿园班级老师给我们上的第一课是在图书馆，她从书架上抽出一本书，讲了一个很浅显的童话。讲完后她说：“这本书是一位作家写的，你们长大了也一样能写这样的书。”
班级老师停顿了一下，接着问：“哪一位小朋友也能给大家将一个故事？”我立即站起来，紧张的说：“我有一个爸爸还有一个我的妈妈，还有我姐姐和我……”幼稚的童声在图书馆中回荡。然而班级老师却用一张非常好的纸，很认真很工整地把我语无伦次的故事记录下来。
接着班级老师又问：“哪个小朋友能给这个故事配个插图呢？”又一位小朋友站起来了，画了一个“爸爸”，画了一个“我的妈妈”，再画一个“姐姐”和“我”。当然画的很不像样子，但班级老师同样认真的把它接过来，附在那一页故事的后面，然后取出一张精美的封皮纸，把它们装订在一起，写上作者的姓名和插图者的姓名，“出版”的年、月、日。
班级老师把这本“书”高高举起：“孩子们，瞧，这是锦程写的第一本‘书’。孩子们写书并不难。你们还小，所以只能写这种小‘书’，等你们长大了，就能写大‘书’，成为伟大的人物。”
我的第一课结束了，在不知不觉中我们的心里都被播种下了希望的种子，都有了美好的梦。
五年级习作作文篇17
秋天是个迷人的季节，秋姑娘，也是个神奇的淑女。她也有一支奇幻的魔杖，轻轻一点，大好河山速换新的。春天是五彩缤纷的，那秋天呢？就让我们去找一找，秋天究竟是什么颜色。
秋天，让光普照大地，一望无际的天空碧蓝的，只有两三片云朵，仿佛在万绿丛中盛开棉花，云朵在天际中分外清晰。一群群小鸟在天空中展翅高飞，想事炫耀自己的本领。
秋天，路边的梧桐树变黄。梧桐树边黄了。梧桐过挂在树上像一颗颗金子，风轻轻吹过，一快快金子从天而降，美丽极了。
秋天，给花儿添了高贵、美丽、壮观，给菊顽强的性格，它在百花丛中脱颖而出，争相怒放。蜜蜂正辛勤地劳动，它们扭动着圆的身子，跳起了“8”自舞，在百花从中酝酿着，正准备过冬的粮食呢。
秋天，给我们带来了欢乐。孩子们来到田野里，来到小溪边，来到大树下，尽情享受着大自然的恩赐。
看到这一切，我情不自禁地说：“我爱，你金色的秋天。”
五年级习作作文篇18
今天是中秋节，我们一大家相约去舅舅家烧烤。
晚上，我们来到舅舅家，一进门我就看到桌上摆满了好吃的，有月饼、水果等，另一边我们今晚的烧烤材料也准备好了，伴着微微徐风，我们开始了烧烤，烧烤的香味飘来，让人垂涎欲滴，我不禁咽了咽口水。
漆黑的夜晚，皎洁的月亮高高挂在天空，月亮圆圆的像玉盘又像镜子，一阵清风吹过，带来一摸云挡住了些银光让月亮显得不那么明亮了，也带来一丝寒意，但全家在一起，我却感觉到很温暖。
此时我想起了嫦娥，现在她应该抱着玉兔在思念家乡吧，我想她一定很后悔自己偷吃了不死药，虽然她可以长生不死，但她永远失去了和家人团圆的机会。我眼前又浮现出李白，他独自躺在床上，淡淡的月光洒在他的脸上，满怀思乡之情的他写下了“举头望明月，低头思故乡”的绝句。同时我又想到了台风灾区的人们，今年的中秋对于某些受灾的家庭来说可能不是团圆之夜，而是悲伤之夜。
月有阴晴圆缺，但在我成长的这十年里，爸爸妈妈一直陪伴在我身边，让我每一天都生活在美满幸福中。记得有一次我生病了，爸爸放下手头的工作请假带我去看病，耽误了一些工作加班到很晚。还有一次，我看到同学们都会骑自行车，我也想学，于是爸爸就手把手地教我，我学得很慢，但爸爸还是很耐心，用手扶着车把，弯着腰，累得他满头大汗，最后我终于学会了骑车，现在我可以在宽阔的操场上快乐的骑行。
望着皎洁的月亮，我们一家一边烧烤一边畅谈，我很开心，我希望以后每一年中秋全家人都能团聚。
五年级习作作文篇19
一花一世界,一草一天堂.
一一题记
生活中的每一个人在社会这个大转盘里都有着自己的位置，或显眼，或渺茫;或高高在上，众人吹捧，或默默无闻，无人问津。佛曰：众生皆平等。不管是怎样的位置,即使平凡的人，在自己平凡的位置上，做好自己的事，勤劳奉献，他们就是最可爱的人。
雷锋，"奉献"第一人。在他平凡的岗位上，发生着太多不平凡的事。当毛主席在天安门上高声喧扬：“向雷锋同志学习!”时，他的事迹已经传遍江南。
在当代，“雷锋”更是层出不穷。
文花枝，声音中的感动。“我是导游，后面都是我的游客，请你们先救游客。”这是文花枝在重大交通事故现场昏迷中醒来时，对营救人员说的第一句话。23岁的文花枝是湖南湘潭新天地旅行社的导游在身受重伤时，她将生的希望留给了游客，把死的威胁留给了自己。
韦黎，不败的英雄。他在公交车上挺身而出，制止3名小偷的扒窃行为，他的勇气让人佩服。即使被穷凶极恶的歹徒刺破股动脉导致生命垂危，他也从未后悔。他笑着对家人说：“他没事。”这是怎样一种奉献的精神!
李春华，永远的记忆。在不到10分钟的时间里，他将两名落水少年推向生的彼岸，自己却消逝在池塘的漩涡中。是什么让这位湖南师大历史文化学院2003级的一名学生在生死关头作出了果断的抉择?是善良和奉献的心。
......
一个个平凡的人，在自己平凡的位置上，做出一件件不平凡的事。他们感动着我们，感动着世界。
五年级习作作文篇20
冬天不仅是美丽的风景区，还是孩子们嬉戏的游乐场。
雪花纷纷扬扬地下着，我在屋里写着作业，心思却飞出了窗外。洁白的雪花飘落到了窗户上，形态各异，凹凸不平，和真花不相上下。渐渐地，窗户上落满了雪花，窗玻璃渐渐模糊起来，雪花越聚越多，最后结成的晶莹闪亮的窗花，窗户上呈现了一副美好的图画：茂密的树林，一棵棵小树伸展着枝丫，一只只小鸟在枝头唱歌，几只活泼可爱的兔子在草丛间嬉戏玩耍，一条弯弯曲曲的小溪唱着歌流向远方……
雪停了，我写完了作业，连忙穿好鞋子，下楼玩雪去了。我找来了表哥和另外的两个朋友，准备打雪仗。我和表哥一组，他们两个一组。游戏是这样的：双方各堆一个雪人，要想办法接进对方的老巢，把敌方雪人的首级炸下来，哪方先取下就获胜。游戏开始了，我们把雪人堆好后，就开始进攻。我和表哥轮流进攻。表哥率先发起进攻，他人高腿长，一边闪躲着“敌人”的“炸弹”，一边向前奔跑进攻。他跑到对方雪人的侧面，对着雪人的头部就是一炮。然后表哥迅速撤离，由我顶替上来进攻。我占据有利地形，对着对方的雪人头部发起一阵猛烈进攻。雪人已经被炸地面目全非了。表哥退回到我们雪人身边，和我的两个朋友迂回作战，尽量保护着我们的雪人。我们就这样来来回回了许多回合，我们玩得满脸通红，浑身是汗，头顶直冒热气。就在他们的雪人的头颅快要不保的时候，我从我们的雪人这边，来了个“百步穿扬”，躲过了对方的拦截，一个雪球结果了他们的雪人的性命。
冬天真是孩子们的世界啊!
五年级习作作文篇21
作为一名小学生，充满好奇心，好动、好玩是我们的天性。玩得“刺激”已成为新潮，有时连自己的生命安全都“置之度外”。我也不例外，为了刺激，为了大家“夸奖”，总是搞出一些五花八门而又危险的表演。比如新年时，大家都喜欢玩烟花爆竹，我为了让大家称赞我，想方设法做出一些自以为了不起而刺激的动作——让爆竹在我手中“绽放光彩”，结果赞赏声没得到，却躺在了那张伤心而又充满泪水的病床上，我想对于我来说这是一次永恒而又深刻的教训。
学校是我们大家共同生活和学习的场所，有老师，有同学，有花草树木，我们像生活在一个快乐的大家庭里，处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自己的家一样爱着我们的校园。可是，学校里同学们多、地方小，你是否注意我们身边的一些不安全因素呢?比如：课间里同学们相互追逐、打打闹闹，都是不安全的，还常出现危险的事情。我曾经听到过这样一个事例：有一位同学课间为逞强，用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩，突然上课铃响了，同学们呼啦一声挤进教室，把那名同学撞倒在地，当时就把鼻子和嘴给嗑出血来，这下可忙坏了老师和家长，一大群人把他送进医院。你说这怨谁呢?如果你是一个安分守己的学生，能发生这种现象吗?所以，同学们要听老师和家长的话，高高兴兴去上学，平平安安走回家，做一个遵纪守法的好学生。
作为一名小学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的地方时时都可能发生危险。因此，为了自己的安全，为了不让老师和家长担心，我们一定要注意安全。课间时，不要在走廊或楼梯上疯打乱闹，做到轻声慢步右侧行;当几个人一起上下楼时，主动站成一竖列;当做操时，全校同学都会下楼，那楼梯上的'人就会非常多，这时我们更应该注意不要拥挤，以免跌倒了……我相信，只要同学们都注意一些，我们的校园将变的更加和谐，更加美丽!
最后，让我们牢记“珍爱生命，关注安全”，愿我们的同学在和谐、美丽的校园里学习进步，健康成长。也希望每位同学都能增强安全意识，时时注意危险，让欢笑和健康永远陪伴在我们身边。
五年级习作作文篇22
今天，我读了《落花生》，才知道一个人只有外表美是不够的，最主要的是内心美。
课文讲的是一家人经过努力种出了花生，母亲非常高兴，就搞了一个收获节。父亲很忙，没想到也来了。一家人坐在后院的茅亭里，一边尝花生，边讨论花生。父亲教导“我们”，要像花生一样。花生虽然不好看，但它很有用，它的品质值得“我们”学习，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。(注意人称前后须一致。)从父亲教导“我们”的话，我觉得父亲想让“我们”学习花生不求虚名、默默奉献的精神品质。做人不要只讲体面，而要做有真正本领和内心世界美的人。
有些同学每天只知道打扮得漂漂亮亮，不顾学习，得到的是大家在他背后的议论;而有些同学，即使她人不漂亮，但是她的品质好，也能深受大家的欢迎。我们班的班长宋诗理就是个很好的例子。她人长得不是很漂亮，但是她内心美，学习成绩好。我们学习方面遇到了困难，她总会热心的帮助我们;如果没有老师在教室，我们很吵的话她就会主动出来维持纪律……
同学们，你们记住，你们要当有真正本领和内心世界美的人啊!
五年级习作作文篇23
我曾经有许多爱好，有英语、画画、下围棋等，但我最喜欢的一个爱好还是妈妈大班就帮我报的，也是中国的传统艺术——书法。最先让我们学楷书。
起初，老师让我们从写点、横、竖、撇、捺等基本点画学起。开始，我觉得这是一样很新鲜的东西。可是，后来我有点讨厌了，每节课都在教这个，听得我耳朵里老茧都出来了，写得我手都僵掉了，因为总是重复写这些看似很简单的笔画。
终于在上了一个学期之后，老师渐渐地开始用一些基本点画拼成一些字了。这对我来说既有难度又有新鲜感，有难度的是因为有好多字我都还不认识，更有新鲜感的是因为现在写的不再是 “干巴巴”的点画啦，这也使我高兴不已。但一开始写的时候，我写得一点也不好，总没有抓住要领，在老师和爸爸的耐心教导之下，慢慢地字写得越来越好了，得到老师好评的次数也越来越多了。这使我信心大增，也越来越喜欢写书法了。
又学了大约2年多，老师推荐我们去考全国书法6级，当时我想：全国书法等级一共才10级，6级已经是初级中最高水平了，这对于才2年级的我，能行吗?还是老师和爸爸给了我信心，说：“孩子，相信自己的实力，你好好练习，一定能行的!”结果，经过我的努力，真的就考出了这张证书。
接下来，我就开始学习另一种新的字体——隶书，老师说：“有了楷书的基本功，学习隶书就轻松多了。”可真正学起来并不是像老师说得那么轻松，因为它的写法和楷书完全不同，是要求平平的、弯弯的，像一条大大的毛毛虫，还要求一抖一抖的。不过，在爸爸的指导和我的努力下，没过多久，倒也写得有模有样勒!
这样又写了大概1年的时间，老师让我们去参加全国青少年书法大赛，我也很幸运地得到了小学生毛笔组的三等奖。没过多久，我的作品又上了《学生导报》和《少年日报》。这些成绩都给了我巨大的鼓励和信心，使我越来越感受到了学习书法的乐趣。
现在，我又开始学习一种新的字体——赵孟頫和王羲之的行书了，我相信一定能把它们学好，早日成为一个小小书法家!
五年级习作作文篇24
一年一度的体育周终于来“袭”。同学们都热血沸腾，期盼着我们班能拿出好成绩！
到了操场，比赛立刻就开始了，六十米、一百米、二百米，我们的成绩都不怎么好，到了团队比赛，最不能想像的是我们的接力比赛了。
我们班第一个开头的没有跑好，比不个二、三班的同学，话说一个良好的开端就是成功的一半，大家都觉得我们班不可能再有赢的机会了。终于轮到我了，我以最快的速度起跑了，就在我跑出去后听到钟老师在喊，李洵加油，李洵加油！
我知道钟老师平时不怎么喜欢我，因为我上课要讲话，成绩又不怎么好，但在关键时刻老师却为我加油，有了老师的鼓励我跑得越来越快了，很多同学也在为我喊加油，加油……我用尽了全部力气跑完了全程，传到徐泽林手里的时候，哇，那速度填真的无法用语言来形容，同学们都惊呆了，当时还有十五米的差距的他，一下子便追上去了，还超了十几米，真是历害，同学们的加油声列大了，最后我们班取得了第一名，这就是团结的力量，实力的力量！
在欢呼声中，匀们精彩的体育周愉快的结束了。
五年级习作作文篇25
11月13日8点左右，我们乘学校大巴去韶关进行社会实践活动。经过6小时的车程，我们到达韶关市始兴县。吃过午饭，我们再次坐车去爱伦小学。
还没到爱伦小学，就有许多同学在村口热烈鼓掌欢迎我们的到来。
首先我们进行了一个集会，我们学校向爱伦小学赠送两台电脑，一批校服，以及我们同学赠送的学习用品和书籍等。集会完了，我们进行交流活动，交流活动在他们教室里进行，我看到他们的教室很简陋。我们班是跟爱伦小学四年级的同学进行交流，因此我认识了一个好朋友。我了解到，她从家里走到学校上学需要一个小时，她每天吃的是粗茶淡饭。她家里有四口人：妈妈、爸爸、姐姐和她自己，妈妈和爸爸都是农民，姐姐也在上学。她的愿望是能有一个好的学习环境和好的生活环境。
进行交流活动完了，接着我们要去村子里走访。带我们的那个同学只有七岁，他带领我们去他家，我们跟着这小孩子走呀走，大概走了一公里的路才到了。我想他每天上学都要走那么长的路，真是辛苦！走进他家门，扑面而来的是一股霉味。他们家只有一个房间，睡房跟厨房连在一起的，什么电器都没有，很阴暗。我看到这样的情景，我就从包里掏出20元捐给这家人。
后来我们再次回到爱伦小学，跟爱伦小学的同学进行篮球友谊赛……活动终于结束了，走出爱伦小学的校门，我想他们很可怜，很需要我们的帮助。
在这次社会实践活动中，我的收获是爱伦小学的同学们在这种简陋学习环境中仍坚持刻苦学习，而我们有这么好的学习环境，我们以后应该认真好好的学习！
五年级习作作文篇26
每当夜深人静、皓月当空、万籁俱寂的时候，那凉爽的风儿正抚摸着大地，我的眼睛如同天上的繁星一般眨着，任凭我在书的王国里遨游，沉浸在书的世界里……
难忘与书走过的那美好时光，有过悲伤的泪水，也有过会心的微笑，更有过美好的愿望。书像我最亲密的朋友，在我迷惑时给我指点迷津;又像我的家人，在我失落伤悲时安慰我幼小的心灵;更像我的良师，在我困惑时给我解惑。
曾年幼时我在书中结识了善良而美丽的白雪公主，从此被书迷住了，揣着好奇心走进了神秘而有趣的童话世界，在童话王国里自由自在的畅游，分享童话带给我的喜与悲。
光阴似箭、日月如梭，现在的我已告别那神秘有趣的童话世界，踏入神秘高雅的文学殿堂：《钢铁是怎样炼成的》让我得到顽强的意志力;《西游记》让我为古人的想像力感到骄傲;《伊索寓言》让我明白了许多道理。这些书籍把人带进多姿多彩的的世界。如大文学家鲁迅所说：书是营养面包。书让我获得了营养，哺育了我的灵魂，让我每天都充满活力。
知识的种子已经在我心里生要发芽：我如一条小鱼在知识的海洋里欢快畅游;我也是一片树叶，在知识的海洋里尽情地飘荡。
书就像一把打开知识大门的金钥匙;是人类进步的阶梯;是全世界的营养品。有了它给我指路，我成长的旅途才不会寂寞，才会充满欢声笑语。
五年级习作作文篇27
快乐的暑假开始了。今天，我怀着激动的心情和爸爸妈妈一起前住安吉石马湾漂流。
我们坐着大巴车来到了安吉，在前住石马湾漂流的路上，沿路风景秀丽，群山环绕、山清水秀，不远处的山顶上云雾弥漫，这让我忍不住想起语文书中写到的“有雨山戴帽，无雨山没腰”这句谚语。
石马湾到了，我们下了车，跟着领队叔叔，先来到了一条清澈见底的小河边，开始了我们小朋友之间的水枪大战，我们男生组成一支小分队，一起攻打女生们，“战争”非常激烈，女生们被我们“打”的哇哇乱叫，落花流水。在战斗中时，我还因为玩得太过于投入，一不小心掉进了河里，但是我不怕，我现在的游泳技能已经超强，轻轻松松的就游到了岸上。
接下来，午饭吃完，我们就进入了今天最精彩的，也是最让我激动的一个活动项目，那就是漂流了。领队叔叔带领我们来到漂流的起始点，大家穿好了救生衣，我和爸爸就一同上了漂流的皮筏艇，开始顺着溪流急速向下漂去，一路上，水流越来越湍急，皮筏艇在急速的水流中一下子撞到了边上的岩石，一下子又一个激流漩涡，浪花劈头盖脸打来，没有防备的，很快我们大家都个个浑身湿透，好像是坐在洗澡盆里一样;在大家还没有回过神来时，第一个险滩出现了，我和爸爸赶紧抓紧皮艇的两边把手，深吸一口气，只见漂流艇在湍急的水流中加速向下冲了出去，我们和皮艇被淹没在掀起的一阵巨大浪花中，巨大的水流惯冲力又把我们连人带艇抛向半空，我紧张地大气都不敢出一口，死死的抓住皮伐艇的两边把手，还好皮艇够安全，能够起到强有力的缓冲作用，很快我们就来到平缓地带。紧接着的一个又一个险滩，随着急流漩涡，皮艇在波浪中不断地起伏颠簸，耳边充满了大家兴奋又刺激的尖叫声，而我没有一丝畏惧，迎接着一个又一个新的挑战！
惊险、又刺激好玩的漂流结束了，今天我们带着安吉的美景和石马湾的历险记踏上了快乐的回家的路。
五年级习作作文篇28
大家要问我，我最熟悉的人是谁？我会毫不犹豫的告诉你是——妈妈。
我妈妈长得眉清目秀，一张瓜子脸，一个高高的鼻梁上驾着一副高度近视眼镜，眼镜后藏着一双水灵灵的大眼睛。小巧玲珑的鼻子下面有一张能说会道的嘴，她常穿一条淡紫色的连衣裙，看上去匀称的身材更显苗条。
我的妈妈不但长得非常漂亮，而且对我非常关心。
一天，我家停电了，热的我像热锅上的蚂蚁一样，无论如何也难以入睡。妈妈看见了，说：“心静自然凉。”听了妈妈的话，我渐渐的静下了心来，慢慢的我睡着了。忽然感觉一阵凉风正在向我吹来，我睁开朦胧的双眼，原来是妈妈在给我扇扇子，我见妈妈这样我忍不住哭了。
还有一次，外面正下着大雨，我感觉有点冷，妈妈一摸头发烧了。妈妈说：“先试试体温表吧！一试不要仅40°妈妈连忙给我穿上大衣，把我抱出家门，到了离家最近的医院。妈妈把我放在病床上，一会儿去交钱，一会儿去拿药，看到妈妈这样为我跑上跑下的，衣服都被汗水渗透了我的心像被针扎了一样疼”。
妈妈我一定好好学习让笑容和喜悦永远都绽放在您的脸上。
五年级习作作文篇29
每个人都有自己的心爱之物，我也不例外。我的心爱之物是——麻雀。
在一个雨天，我正望着窗口发呆，突然一只麻雀飞到了我的面前，它全身的羽毛湿漉漉的，我把它小心翼翼地捧在我的手心里，它一点儿也没挣扎。我好奇的看着这个小生灵，心想：“为什么它会飞到这里来?”直至我看见到它的脚上有一道伤口，我的心中顿时有了答案：“它是因为自己的脚受伤了，飞不动了，才到这里停下的吧。”
我急忙把它放在地上，用小绳子绑住它没有受伤的脚，拿了一些药物做了简单的消炎，再用纱布轻轻地缠绕在它的伤口位置。跑出去买了一个鸟笼，把它装了进去。在笼子里放了水和饲料。它歪着头看着我，好像是在感谢我。
它的眼睛圆溜溜的，像一个绿豆。它的羽毛有黑色、浅棕色和白色。它的嘴巴又长又尖。小爪子抓东西非常有力气。
我养了它一些时间，发现它居然通人性。我开心的时候它会唱出自己那婉转动听的歌声;我伤心的时候它会轻轻啄我的肩膀安慰我;我生气的时候它会站在一旁不打扰我。
一个月后，它的伤好了，是时候让它回归大自然了。它站在我的肩膀上，我去到森林。一进森林它就看到了自己的小伙伴，它飞了过去，一起开了“演唱会”。我悄悄地走了。我非常舍不得，我每走一步就想：“它还要找它自己的爸爸妈妈。”我每走一步就想：“它不是属于我的，它是属于大自然的。”
这就是我的心爱之物，一只麻雀。
五年级习作作文篇30
我的小宠物有着一身雪白的绒毛，一双好似红宝石的眼睛，两只长长的耳朵和一根绒球似的尾巴，显得调皮可爱，大家都猜到了吧，它就是我的小宠物——小馋兔。
之所以叫它小馋兔，是因为它最喜欢吃菜叶了。每天放学，只要我一打开笼子，它就蹦跳着来到我的脚边，抱着我的脚，好像在说：“小主人，我早上还没吃饱，肚子快饿扁了！”
小馋兔除了特别馋，还会发嗲。每天早上，小馋兔都会送我到家门口，有时甚至还会跳到我的脚边，竖起身子，像是发嗲：“主人，抱抱我吧！”通常这时，我都会情不自禁地抱起它，抚摸它，还给它几片菜叶。
它就是这么一个能时时给我带来乐趣的小宠物，我爱我的小宠物——小馋兔。