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五年级作文《我的发现》

时间: 新华 五年级作文

好的作文注重细节描写和刻画。在写作中要注意细节的把握和处理,通过细节描写来增强文章的可读性和感染力。怎样写五年级作文《我的发现》?这里提供五年级作文《我的发现》分享,供大家参考。

五年级作文《我的发现》篇1

我喜欢蚂蚁,不仅喜欢它们勤劳朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助、奋勇直前的精神。

记得有一次,几只蚂蚁在墙壁上匆匆地爬着。我一时性起,忙拿着茶杯倒水,向蚂蚁泼去,它们受了惊,四处逃跑。我再用水去淹它们,它们个个被大小不一的水珠包着。

顽强的小蚂蚁虽然被困在水中,可是它们仍不放弃逃跑的机会。它们张开比针还细的小腿,拼命往干的地方爬,可是已经晚了,豆大的水珠如胶水似的粘住了它们,使它们寸步难行。就在这节骨眼上,只见它们围成一团,手拉手,奋勇搏斗,终于冲出包围圈,疲惫不堪,背靠背地躺在一起,互相激励着。不一会儿,长队又排起来了。

它们的队伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去,接着,蚕豆大的蛋糕屑不见了,我把蛋糕屑转移到另一个地方,蚂蚁们也不甘示弱,它们马上找到了食物。这时,有一群蚂蚁过来了,蛋糕屑马上从我眼前消失了。

我望着这群蚂蚁,感叹着,确实米粒大的蚂蚁有时候比某些人更坚。

五年级作文《我的发现》篇2

星期天,我到楼下玩耍,发现了一只小蚂蚁,这只小蚂蚁正在回“家”的路上,终于走回了“家”。突然,有一个问号在我的脑海中一闪而过:蚂蚁是怎么走回“家”的呢?难道它认识回“家”的路?

我仔细地观察了一会,发现蚂蚁头上有一对触角,它见到同伴时,都会用触角碰一下对方的触角。它会不会是靠气味找到回家的路的呢?为了证明它是靠气味找到回“家”的路的,我特意从家里拿来一些花露水,轻轻地洒在一只小蚂蚁身旁。果然,小蚂蚁晕头转向地,找不到自己的“家”了。

回家后,我上网查了查资料,原来,蚂蚁是一种嗅觉非常灵敏的昆虫,它的触角就是它的嗅觉器官。当它走路时,同时会在地上留下一些气味,它就是靠这些气味互相辨认和认清回“家”的路的.我洒了一些花露水,所以它就找不到“家”了。为了证明触角的作用,我把它的触角剪掉,把它放在地上让它回家,它就变成了“无头苍蝇”了,到处闯,认不清自己的“同志”,自己人还打自己人,也找不到回“家”的路了。

生活中还有许多需要我们发现的事情,让我们探索其中的秘密去吧!

五年级作文《我的发现》篇3

最近我发现我们的手其实也可以来当作乒乓拍,这是我今天才刚刚发现的,原因是这样的:下午的时候,我在练习乒乓球,打着打着,球落地了,等我捡完球站起来的时候,我的拍子不小心从我的手中脱落,像从监狱里逃出来的犯人解放了一样。说也奇怪,这拍正好命中了我的脚上的大拇指,疼的我哇哇大叫。觉得这乒乓拍似乎跟我有仇似的。我在仔细看看我的脚有没有受伤,我从远处看似乎没什么受伤,把眼睛贴的近些就有点皮破了。

我想打击报复一下乒乓拍,可它又不是人,怎么打击报复呀?于是我就在心里默默的想:乒乓拍的天职就爱活动,只要我们不有用它,它肯定会憋的难受,对呀,我就这么打击报复它。想完之后我就立即行动起来,我决定用手来当拍子。

虽然我来接并没有像拍子那样有较高的接住力,但是我觉得这样好玩,知道了球碰壁后反弹力有力量,打在我的手上挺疼的,我心里想:乒乓拍是多么的痛苦,让我们的手来代替它,它肯定高兴死了。可我并没有让乒乓拍上阵,但我想到了这样一件事:如果乡下的孩子想打乒乓球,他们买不起可以用我的方法,手是疼了点,但他们总买的起一只手套吧,带在手上就不怕疼了。这样他们为自己的家里做了两件好事,第一:他们可以提高打乒乓的水平。第二:可以为自己的家里剩下一钱。这种想法是多么的好!

五年级作文《我的发现》篇4

最近我发现我们的手其实也可以来当作乒乓拍,这是我今天才刚刚发现的,原因是这样的:下午的时候,我在练习乒乓球,打着打着,球落地了,等我捡完球站起来的时候,我的拍子不小心从我的手中脱落,像从监狱里逃出来的犯人解放了一样。说也奇怪,这拍正好命中了我的脚上的大拇指,疼的我哇哇大叫。觉得这乒乓拍似乎跟我有仇似的。我在仔细看看我的脚有没有受伤,我从远处看似乎没什么受伤,把眼睛贴的近些就有点皮破了。

我想打击报复一下乒乓拍,可它又不是人,怎么打击报复呀?于是我就在心里默默的想:乒乓拍的天职就爱活动,只要我们不有用它,它肯定会憋的难受,对呀,我就这么打击报复它。想完之后我就立即行动起来,我决定用手来当拍子。

虽然我来接并没有像拍子那样有较高的接住力,但是我觉得这样好玩,知道了球碰壁后反弹力有力量,打在我的手上挺疼的,我心里想:乒乓拍是多么的痛苦,让我们的手来代替它,它肯定高兴死了。可我并没有让乒乓拍上阵,但我想到了这样一件事:如果乡下的孩子想打乒乓球,他们买不起可以用我的方法,手是疼了点,但他们总买的起一只手套吧,带在手上就不怕疼了。这样他们为自己的家里做了两件好事,第一:他们可以提高打乒乓的水平。第二:可以为自己的家里剩下一钱。这种想法是多么的好!

五年级作文《我的发现》篇5

最近我发现我们的手其实也可以来当作乒乓拍,这是我今天才刚刚发现的,原因是这样的:下午的时候,我在练习乒乓球,打着打着,球落地了,等我捡完球站起来的时候,我的拍子不小心从我的手中脱落,像从监狱里逃出来的犯人解放了一样。说也奇怪,这拍正好命中了我的脚上的大拇指,疼的我哇哇大叫。觉得这乒乓拍似乎跟我有仇似的。我在仔细看看我的脚有没有受伤,我从远处看似乎没什么受伤,把眼睛贴的近些就有点皮破了。

我想打击报复一下乒乓拍,可它又不是人,怎么打击报复呀?于是我就在心里默默的想:乒乓拍的天职就爱活动,只要我们不有用它,它肯定会憋的难受,对呀,我就这么打击报复它。想完之后我就立即行动起来,我决定用手来当拍子。

虽然我来接并没有像拍子那样有较高的接住力,但是我觉得这样好玩,知道了球碰壁后反弹力有力量,打在我的手上挺疼的,我心里想:乒乓拍是多么的痛苦,让我们的手来代替它,它肯定高兴死了。可我并没有让乒乓拍上阵,但我想到了这样一件事:如果乡下的孩子想打乒乓球,他们买不起可以用我的方法,手是疼了点,但他们总买的起一只手套吧,带在手上就不怕疼了。这样他们为自己的家里做了两件好事,第一:他们可以提高打乒乓的水平。第二:可以为自己的家里剩下一钱。这种想法是多么的好!

五年级作文《我的发现》篇6

最近我发现我们的手其实也可以来当作乒乓拍,这是我今天才刚刚发现的,原因是这样的:下午的时候,我在练习乒乓球,打着打着,球落地了,等我捡完球站起来的时候,我的拍子不小心从我的手中脱落,像从监狱里逃出来的犯人解放了一样。说也奇怪,这拍正好命中了我的脚上的大拇指,疼的我哇哇大叫。觉得这乒乓拍似乎跟我有仇似的。我在仔细看看我的脚有没有受伤,我从远处看似乎没什么受伤,把眼睛贴的近些就有点皮破了。

我想打击报复一下乒乓拍,可它又不是人,怎么打击报复呀?于是我就在心里默默的想:乒乓拍的天职就爱活动,只要我们不有用它,它肯定会憋的难受,对呀,我就这么打击报复它。想完之后我就立即行动起来,我决定用手来当拍子。

虽然我来接并没有像拍子那样有较高的接住力,但是我觉得这样好玩,知道了球碰壁后反弹力有力量,打在我的手上挺疼的,我心里想:乒乓拍是多么的痛苦,让我们的手来代替它,它肯定高兴死了。可我并没有让乒乓拍上阵,但我想到了这样一件事:如果乡下的孩子想打乒乓球,他们买不起可以用我的方法,手是疼了点,但他们总买的起一只手套吧,带在手上就不怕疼了。这样他们为自己的家里做了两件好事,第一:他们可以提高打乒乓的水平。第二:可以为自己的家里剩下一钱。这种想法是多么的好!

五年级作文《我的发现》篇7

最近我发现我们的手其实也可以来当作乒乓拍,这是我今天才刚刚发现的,原因是这样的:下午的时候,我在练习乒乓球,打着打着,球落地了,等我捡完球站起来的时候,我的拍子不小心从我的手中脱落,像从监狱里逃出来的犯人解放了一样。说也奇怪,这拍正好命中了我的脚上的大拇指,疼的我哇哇大叫。觉得这乒乓拍似乎跟我有仇似的。我在仔细看看我的脚有没有受伤,我从远处看似乎没什么受伤,把眼睛贴的近些就有点皮破了。

我想打击报复一下乒乓拍,可它又不是人,怎么打击报复呀?于是我就在心里默默的想:乒乓拍的天职就爱活动,只要我们不有用它,它肯定会憋的难受,对呀,我就这么打击报复它。想完之后我就立即行动起来,我决定用手来当拍子。

虽然我来接并没有像拍子那样有较高的接住力,但是我觉得这样好玩,知道了球碰壁后反弹力有力量,打在我的手上挺疼的,我心里想:乒乓拍是多么的痛苦,让我们的手来代替它,它肯定高兴死了。可我并没有让乒乓拍上阵,但我想到了这样一件事:如果乡下的孩子想打乒乓球,他们买不起可以用我的方法,手是疼了点,但他们总买的起一只手套吧,带在手上就不怕疼了。这样他们为自己的家里做了两件好事,第一:他们可以提高打乒乓的水平。第二:可以为自己的家里剩下一钱。这种想法是多么的好!

五年级作文《我的发现》篇8

最近我发现我们的手其实也可以来当作乒乓拍,这是我今天才刚刚发现的,原因是这样的:下午的时候,我在练习乒乓球,打着打着,球落地了,等我捡完球站起来的时候,我的拍子不小心从我的手中脱落,像从监狱里逃出来的犯人解放了一样。说也奇怪,这拍正好命中了我的脚上的大拇指,疼的我哇哇大叫。觉得这乒乓拍似乎跟我有仇似的。我在仔细看看我的脚有没有受伤,我从远处看似乎没什么受伤,把眼睛贴的近些就有点皮破了。

我想打击报复一下乒乓拍,可它又不是人,怎么打击报复呀?于是我就在心里默默的想:乒乓拍的天职就爱活动,只要我们不有用它,它肯定会憋的难受,对呀,我就这么打击报复它。想完之后我就立即行动起来,我决定用手来当拍子。

虽然我来接并没有像拍子那样有较高的接住力,但是我觉得这样好玩,知道了球碰壁后反弹力有力量,打在我的手上挺疼的,我心里想:乒乓拍是多么的痛苦,让我们的手来代替它,它肯定高兴死了。可我并没有让乒乓拍上阵,但我想到了这样一件事:如果乡下的孩子想打乒乓球,他们买不起可以用我的方法,手是疼了点,但他们总买的起一只手套吧,带在手上就不怕疼了。这样他们为自己的家里做了两件好事,第一:他们可以提高打乒乓的水平。第二:可以为自己的家里剩下一钱。这种想法是多么的好!

五年级作文《我的发现》篇9

“6÷2=3,10÷3=3.33……?”在我五岁时,老妈竟异想天开,把我当做神童,给我买了一本《口算题卡》,想让我自学成才。没想到做着做着出来这样一个数,我高兴极了,真把自己当做了神童:“我发现了一个一辈子也算不完的数!”

就这样,到了幼儿园,我便变得一脸严肃,就像电视上的专家、领导似的,板着面孔,神情肃穆。“高传博,你怎么了……”“咳咳,”我轻咳两声,“本人,高传博,发现了数学上罕见的一个数。”“什么数啊?”“别骗我们,快说!”“你们自己算,10÷3=……”“这……”“不可能啊!”于是,我微微抬起头(虽然个子已经很高了),享受着一束束羡慕的目光。

放学以后,妈妈到河西区办点事,我便来到了一位阿姨家,和一个当时小学一年级的同学说“我发现了一个惊天秘密……。”“哈哈哈……”那同学暴发出一阵大笑。并把这事告诉了那位阿姨,那位阿姨也捂嘴偷笑起来。可我不明白了。这有什么可笑的吗?

过了一段时间,我们便搬家了,来到了现在住的地方,我也渐渐淡忘了这个发现,可是,这件事还未结束……

三年级时,妈妈给我报了“未来之星奥数班”。来到教室里,老师为我们讲解了“循环小数的知识”,我立刻爆发出了和当年那同学一样的大笑声,于是,老师和同学都用一种看神经病人的目光看着我。当我说出我在五岁时发现循环小数的秘密,全班都大笑起来,房顶险些被震漏……

五年级作文《我的发现》篇10

最近我发现我们的手其实也可以来当作乒乓拍,这是我今天才刚刚发现的,原因是这样的:下午的时候,我在练习乒乓球,打着打着,球落地了,等我捡完球站起来的时候,我的拍子不小心从我的手中脱落,像从监狱里逃出来的犯人解放了一样。说也奇怪,这拍正好命中了我的脚上的大拇指,疼的我哇哇大叫。觉得这乒乓拍似乎跟我有仇似的。我在仔细看看我的脚有没有受伤,我从远处看似乎没什么受伤,把眼睛贴的近些就有点皮破了。

我想打击报复一下乒乓拍,可它又不是人,怎么打击报复呀?于是我就在心里默默的想:乒乓拍的天职就爱活动,只要我们不有用它,它肯定会憋的难受,对呀,我就这么打击报复它。想完之后我就立即行动起来,我决定用手来当拍子。

虽然我来接并没有像拍子那样有较高的接住力,但是我觉得这样好玩,知道了球碰壁后反弹力有力量,打在我的手上挺疼的,我心里想:乒乓拍是多么的痛苦,让我们的手来代替它,它肯定高兴死了。可我并没有让乒乓拍上阵,但我想到了这样一件事:如果乡下的孩子想打乒乓球,他们买不起可以用我的方法,手是疼了点,但他们总买的起一只手套吧,带在手上就不怕疼了。这样他们为自己的家里做了两件好事,第一:他们可以提高打乒乓的水平。第二:可以为自己的家里剩下一钱。这种想法是多么的好!

五年级作文《我的发现》篇11

最近我发现我们的手其实也可以来当作乒乓拍,这是我今天才刚刚发现的,原因是这样的:下午的时候,我在练习乒乓球,打着打着,球落地了,等我捡完球站起来的时候,我的拍子不小心从我的手中脱落,像从监狱里逃出来的犯人解放了一样。说也奇怪,这拍正好命中了我的脚上的大拇指,疼的我哇哇大叫。觉得这乒乓拍似乎跟我有仇似的。我在仔细看看我的脚有没有受伤,我从远处看似乎没什么受伤,把眼睛贴的近些就有点皮破了。

我想打击报复一下乒乓拍,可它又不是人,怎么打击报复呀?于是我就在心里默默的想:乒乓拍的天职就爱活动,只要我们不有用它,它肯定会憋的难受,对呀,我就这么打击报复它。想完之后我就立即行动起来,我决定用手来当拍子。

虽然我来接并没有像拍子那样有较高的接住力,但是我觉得这样好玩,知道了球碰壁后反弹力有力量,打在我的手上挺疼的,我心里想:乒乓拍是多么的痛苦,让我们的手来代替它,它肯定高兴死了。可我并没有让乒乓拍上阵,但我想到了这样一件事:如果乡下的孩子想打乒乓球,他们买不起可以用我的方法,手是疼了点,但他们总买的起一只手套吧,带在手上就不怕疼了。这样他们为自己的家里做了两件好事,第一:他们可以提高打乒乓的水平。第二:可以为自己的家里剩下一钱。这种想法是多么的好!

五年级作文《我的发现》篇12

被烫了,大人就会不由自主地摸一下耳朵,你知道这是为什么吗?让我来告诉你。

今天,妈妈做饭时一不小心被热锅烫了一下,然后马上用被烫的那只手摸了摸耳朵。我问妈妈为什么要这样做?妈妈说这是小时候外婆告诉她的,她也不知道为什么。被称为“小问号”的我决心一定要找出答案,弄明白它。

我搬出厚厚的《生活中的十万个为什么》、《日用大全》.......一本一本沿着目录仔细地找,没有查到,我不灰心,又到网上去查,还是没有查到。到底是什么原因呢?直到妈妈叫我吃饭了,我也没想出来。

饭太烫,我的手被烫着了,我无意间摸了一下耳朵,感觉凉凉的。嘿!我豁然开朗,当手碰到热的东西时,总想尽早地触摸冰凉的东西,使它降温。在附近没有任何降温材料的情况下,无论身体的哪个部分,只要比烫手的温度低,摸上去都会给人一种凉丝丝的感觉。而这样的地方都是在身体的边缘部分,就像耳朵。于是人们就总结出了“摸耳朵”的经验。我赶紧对妈妈说了我的发现,我说的话让妈妈目瞪口呆,好半天才反应过来。

真长见识,原以为摸过热的东西摸耳朵是坏毛病的我懂得了一个道理:可不要小瞧大人们在平时生活中的一些生活小习惯。很多习惯都是在生活经验上形成的,蕴含着一定的科学道理。

五年级作文《我的发现》篇13

星期天,我做完作业。觉得很无聊,突然,我的眼睛落在了桌上又大又红的苹果上。于是,我心血来潮,想着,何不榨杯苹果汁犒劳一下自己呢?

心动不如行动,我连忙挑了几个新鲜的苹果,用水冲洗干净削去皮,然后,把它切成一块一块的,放在干净的盆子里。接着,我小心翼翼地拿出榨汁机,把准备好的苹果放入榨汁机上端的入口里,打开开关,用手握住一个塑料手柄,然后将苹果缓慢地压到底部。只听“喷喷喷……”的声响,苹果汁如小溪般流入杯子,看得我直流口水,不一会儿,杯子里就满了,上面还有一层泡沫儿,真像刚倒进杯子里的啤酒。正在我观察的时候,我发现苹果汁的颜色也慢慢地在变,只几秒钟的时间就变成了棕色,我大吃一惊,连忙去问妈妈这是怎么回事,妈妈笑着说:“你自己去网上查一下,不就知道了。”对了,我一拍脑门,怎么忘了电脑专家呢?我迫不及待的打开电脑,一查,顿时让我茅塞顿开,恍然大悟,原来是苹果里含有一种成份叫作酶,因为在榨苹果汁的时候,苹果充分与空气中的氧气接触,发生化学作用,变成氧化酶,所以才会变色。

经过这次自己亲自榨苹果汁,我明白了一个道理,生活中处处都是学问,只要做个有心人,细心观察,就能发现隐藏在生活现象中的无穷奥秘。

五年级作文《我的发现》篇14

最近我发现我们的手其实也可以来当作乒乓拍,这是我今天才刚刚发现的,原因是这样的:下午的时候,我在练习乒乓球,打着打着,球落地了,等我捡完球站起来的时候,我的拍子不小心从我的手中脱落,像从监狱里逃出来的犯人解放了一样。说也奇怪,这拍正好命中了我的脚上的大拇指,疼的我哇哇大叫。觉得这乒乓拍似乎跟我有仇似的。我在仔细看看我的脚有没有受伤,我从远处看似乎没什么受伤,把眼睛贴的近些就有点皮破了。

我想打击报复一下乒乓拍,可它又不是人,怎么打击报复呀?于是我就在心里默默的想:乒乓拍的天职就爱活动,只要我们不有用它,它肯定会憋的难受,对呀,我就这么打击报复它。想完之后我就立即行动起来,我决定用手来当拍子。

虽然我来接并没有像拍子那样有较高的接住力,但是我觉得这样好玩,知道了球碰壁后反弹力有力量,打在我的手上挺疼的,我心里想:乒乓拍是多么的痛苦,让我们的手来代替它,它肯定高兴死了。可我并没有让乒乓拍上阵,但我想到了这样一件事:如果乡下的孩子想打乒乓球,他们买不起可以用我的方法,手是疼了点,但他们总买的起一只手套吧,带在手上就不怕疼了。这样他们为自己的家里做了两件好事,第一:他们可以提高打乒乓的水平。第二:可以为自己的家里剩下一钱。这种想法是多么的好!

五年级作文《我的发现》篇15

最近我发现我们的手其实也可以来当作乒乓拍,这是我今天才刚刚发现的,原因是这样的:下午的时候,我在练习乒乓球,打着打着,球落地了,等我捡完球站起来的时候,我的拍子不小心从我的手中脱落,像从监狱里逃出来的犯人解放了一样。说也奇怪,这拍正好命中了我的脚上的大拇指,疼的我哇哇大叫。觉得这乒乓拍似乎跟我有仇似的。我在仔细看看我的脚有没有受伤,我从远处看似乎没什么受伤,把眼睛贴的近些就有点皮破了。

我想打击报复一下乒乓拍,可它又不是人,怎么打击报复呀?于是我就在心里默默的想:乒乓拍的天职就爱活动,只要我们不有用它,它肯定会憋的难受,对呀,我就这么打击报复它。想完之后我就立即行动起来,我决定用手来当拍子。

虽然我来接并没有像拍子那样有较高的接住力,但是我觉得这样好玩,知道了球碰壁后反弹力有力量,打在我的手上挺疼的,我心里想:乒乓拍是多么的痛苦,让我们的手来代替它,它肯定高兴死了。可我并没有让乒乓拍上阵,但我想到了这样一件事:如果乡下的孩子想打乒乓球,他们买不起可以用我的方法,手是疼了点,但他们总买的起一只手套吧,带在手上就不怕疼了。这样他们为自己的家里做了两件好事,第一:他们可以提高打乒乓的水平。第二:可以为自己的家里剩下一钱。这种想法是多么的好!

五年级作文《我的发现》篇16

星期天,我到楼下玩耍,发现了一只小蚂蚁,这只小蚂蚁正在回“家”的路上,终于走回了“家”。突然,有一个问号在我的脑海中一闪而过:蚂蚁是怎么走回“家”的呢?难道它认识回“家”的路?

我仔细地观察了一会,发现蚂蚁头上有一对触角,它见到同伴时,都会用触角碰一下对方的触角。它会不会是靠气味找到回家的路的呢?为了证明它是靠气味找到回“家”的路的,我特意从家里拿来一些花露水,轻轻地洒在一只小蚂蚁身旁。果然,小蚂蚁晕头转向地,找不到自己的“家”了。

回家后,我上网查了查资料,原来,蚂蚁是一种嗅觉非常灵敏的昆虫,它的触角就是它的嗅觉器官。当它走路时,同时会在地上留下一些气味,它就是靠这些气味互相辨认和认清回“家”的路的.我洒了一些花露水,所以它就找不到“家”了。为了证明触角的作用,我把它的触角剪掉,把它放在地上让它回家,它就变成了“无头苍蝇”了,到处闯,认不清自己的“同志”,自己人还打自己人,也找不到回“家”的路了。

生活中还有许多需要我们发现的事情,让我们探索其中的秘密去吧!

五年级作文《我的发现》篇17

最近我发现我们的手其实也可以来当作乒乓拍,这是我今天才刚刚发现的,原因是这样的:下午的时候,我在练习乒乓球,打着打着,球落地了,等我捡完球站起来的时候,我的拍子不小心从我的手中脱落,像从监狱里逃出来的犯人解放了一样。说也奇怪,这拍正好命中了我的脚上的大拇指,疼的我哇哇大叫。觉得这乒乓拍似乎跟我有仇似的。我在仔细看看我的脚有没有受伤,我从远处看似乎没什么受伤,把眼睛贴的近些就有点皮破了。

我想打击报复一下乒乓拍,可它又不是人,怎么打击报复呀?于是我就在心里默默的想:乒乓拍的天职就爱活动,只要我们不有用它,它肯定会憋的难受,对呀,我就这么打击报复它。想完之后我就立即行动起来,我决定用手来当拍子。

虽然我来接并没有像拍子那样有较高的接住力,但是我觉得这样好玩,知道了球碰壁后反弹力有力量,打在我的手上挺疼的,我心里想:乒乓拍是多么的痛苦,让我们的手来代替它,它肯定高兴死了。可我并没有让乒乓拍上阵,但我想到了这样一件事:如果乡下的孩子想打乒乓球,他们买不起可以用我的方法,手是疼了点,但他们总买的起一只手套吧,带在手上就不怕疼了。这样他们为自己的家里做了两件好事,第一:他们可以提高打乒乓的水平。第二:可以为自己的家里剩下一钱。这种想法是多么的好!

五年级作文《我的发现》篇18

最近我发现我们的手其实也可以来当作乒乓拍,这是我今天才刚刚发现的,原因是这样的:下午的时候,我在练习乒乓球,打着打着,球落地了,等我捡完球站起来的时候,我的拍子不小心从我的手中脱落,像从监狱里逃出来的犯人解放了一样。说也奇怪,这拍正好命中了我的脚上的大拇指,疼的我哇哇大叫。觉得这乒乓拍似乎跟我有仇似的。我在仔细看看我的脚有没有受伤,我从远处看似乎没什么受伤,把眼睛贴的近些就有点皮破了。

我想打击报复一下乒乓拍,可它又不是人,怎么打击报复呀?于是我就在心里默默的想:乒乓拍的天职就爱活动,只要我们不有用它,它肯定会憋的难受,对呀,我就这么打击报复它。想完之后我就立即行动起来,我决定用手来当拍子。

虽然我来接并没有像拍子那样有较高的接住力,但是我觉得这样好玩,知道了球碰壁后反弹力有力量,打在我的手上挺疼的,我心里想:乒乓拍是多么的痛苦,让我们的手来代替它,它肯定高兴死了。可我并没有让乒乓拍上阵,但我想到了这样一件事:如果乡下的孩子想打乒乓球,他们买不起可以用我的方法,手是疼了点,但他们总买的起一只手套吧,带在手上就不怕疼了。这样他们为自己的家里做了两件好事,第一:他们可以提高打乒乓的水平。第二:可以为自己的家里剩下一钱。这种想法是多么的好!

五年级作文《我的发现》篇19

最近我发现我们的手其实也可以来当作乒乓拍,这是我今天才刚刚发现的,原因是这样的:下午的时候,我在练习乒乓球,打着打着,球落地了,等我捡完球站起来的时候,我的拍子不小心从我的手中脱落,像从监狱里逃出来的犯人解放了一样。说也奇怪,这拍正好命中了我的脚上的大拇指,疼的我哇哇大叫。觉得这乒乓拍似乎跟我有仇似的。我在仔细看看我的脚有没有受伤,我从远处看似乎没什么受伤,把眼睛贴的近些就有点皮破了。

我想打击报复一下乒乓拍,可它又不是人,怎么打击报复呀?于是我就在心里默默的想:乒乓拍的天职就爱活动,只要我们不有用它,它肯定会憋的难受,对呀,我就这么打击报复它。想完之后我就立即行动起来,我决定用手来当拍子。

虽然我来接并没有像拍子那样有较高的接住力,但是我觉得这样好玩,知道了球碰壁后反弹力有力量,打在我的手上挺疼的,我心里想:乒乓拍是多么的痛苦,让我们的手来代替它,它肯定高兴死了。可我并没有让乒乓拍上阵,但我想到了这样一件事:如果乡下的孩子想打乒乓球,他们买不起可以用我的方法,手是疼了点,但他们总买的起一只手套吧,带在手上就不怕疼了。这样他们为自己的家里做了两件好事,第一:他们可以提高打乒乓的水平。第二:可以为自己的家里剩下一钱。这种想法是多么的好!

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