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观察蚂蚁作文400字

时间: 小龙 四年级作文

观察蚂蚁作文400字篇一:观察蚂蚁

那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:“谢谢你1”真爽啊!不过现在我都要热死了!

观察蚂蚁作文400字篇二:观察蚂蚁

今天,早早完成作业,我和姐姐到妈妈学校去玩,我们来到后操场,那里空无一人,我提议去挖蚂蚁窝。说干就干,找来了几根木棍,开始寻找蚂蚁洞。

我们走进一颗大树,发现好几个蚂蚁洞。慢慢蹲下来,用木棍挖了一会儿之后,从土里钻出来了几只大蚂蚁,我连忙将它们捉住,放到我带来的瓶子里,并往里面撒了一些泥。这时,我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛,过了一会儿,它们搬运回去来了十几只蚜虫。你会很奇怪,蚂蚁为什么要把蚜虫运回去,是不是要把蚜虫吃掉?其实,蚂蚁是为了吃蚜虫粪便,因为蚜虫粪便里含有糖分,蚂蚁喜欢吃甜食,所以才将蚜虫运回巢中,并不会去伤害它们,有时为了保护蚜虫,蚂蚁会去进攻蚜虫的天敌——七星瓢虫。

蚂蚁们在夏天和秋天中收集食物,以便在寒冷的冬天里食用。蚂蚁的力气很大,可以拖动比自身重N多倍的东西。如果遇到体型很大的猎物,如蚱蜢、蝗虫、螳螂等,所有的工蚁都会出动,将猎物置于死地后再将猎物拖回洞中……

这次观察蚂蚁让我对昆虫产生了浓厚的兴趣,今后,我要细心观察更多的昆虫,了解更多有关它们的知识。

观察蚂蚁作文400字篇三:观察蚂蚁

星期五放学后,我和同学匆匆忙忙地去雕塑公园观察蚂蚁。

我们开始寻找蚂蚁巢,终于在一棵树下发现了一个蚂蚁巢,有三只乌黑的蚂蚁再草地上走来走去,似乎再觅食。这里的蚂蚁比普通的蚂蚁大三倍,黑黑的身体像一个外星人。头比较大,顶着两条触角,身上长着两把弯弯的小钳子,六条又细又小的腿长在圆鼓鼓的肚子上。

我见蚂蚁找事物找的那么辛苦我就大发慈悲放了一块面包在他们面前可它们闻了后却掉头回巢了我摸着脑袋,心想:难道蚂蚁不吃面包吗?

过了一会儿,蚂蚁仍然 每出来,当我正要回家的时候一大群蚂蚁向我爬来,排起了一条长长的队伍 来领取食物,蚂蚁添饱了自己的肚子以后,把剩下的食物都般进了一个偏高的洞里,我感到奇怪。

我回到家上网查了资料,明白了蚂蚁是靠泥土的湿度来知道会不会下雨,所以蚂蚁是为了储存食物才放到洞里。

今天我学习了蚂蚁的知识真是大丰收啊!

观察蚂蚁作文400字篇四:观察蚂蚁

蚂蚁是大家都很熟悉的一种昆虫了,它们也是昆虫界最勤劳的昆虫了。

它们外形也很特别,工蚁体形较小,是蚂蚁中最小的。兵蚁体形比较大,头上有一对大颚,是保护家园的士兵。雄蚁是和蚁后结伴的。蚁后,体形大,长着一对翅膀。

蚂蚁们维持着生态平衡,也很团结,它们把从洞里挖出来的土堆到上面,真像一个小小的堡垒。

有一次,我拿了一块玉米饼,放到阳台上,不一会儿,这些机灵鬼就爬了出来,我看到出来的大部分是工蚁,也有一些兵蚁,兵蚁应该是出来保护工蚁的吧。我看见许多工蚁用它们的大颚夹起食物,然后返回,我发现有些兵蚁也在搬食物呢。

我知道蚂蚁不会游泳,所以我用水把蚂蚁的道路切断,这些小东西呆头呆脑的在“河边”乱窜,我不知道这些小不点为什么不绕道走呢?哦,原来它们后尾能分泌一种物质,它们回去的时候就问着这个味道前进,所以,我的水冲掉了这层物质,它们自然就找不到家了。

我喜欢蚂蚁,它们有时候机灵,但有时候显得呆头呆脑,这就是蚂蚁,一种勤劳的昆虫。

观察蚂蚁作文400字篇五:观察蚂蚁

今天,我去观察蚂蚁,我在学校的楼梯上放了一块牛肉,作为诱誀。果然,一只蚂蚁上当了。(这只蚂蚁有三节,听科学老师讲,是头胸腹,还有3对足,全长在胸部,还有两对触角,身体有一点黄。)。

这只蚂蚁在这块牛肉旁边又看又闻,好像这块牛肉有毒似的!看了3分钟,蚂蚁又返回了,我正感到疑惑,它又回来了,这带着三只大的蚂蚁和8只小的蚂蚁,它们跑上去,左一只,右一只。

我发现有一小块牛肉掉了下来,4只小蚂蚁站在一边,竟然将小牛肉抬了起来。

我还从来不知道它们有这样大的力气呢,看来,这次收获不小啊!

接着,又有许多蚂蚁出来了,看来,它们不把这块牛肉搬回家不罢休啊!我想“它们可真是执着,我可也要学学这种精神。”

你看,它们有的扛左边,有的扛右边,还有的站在牛肉上面,好像是在喊着加油,在给它们鼓励呢!

蚂蚁们分工合作,虽然它们的窝在墙上,但它们还是把牛肉搬进了窝。把这次战斗速战速决了。

经过这次的观察,我觉得我们也要分工合作,要团结,这样速度又快,质量又好,这就是大人们常说的效率吧!

看了观察蚂蚁作文400字

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