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小学四年级关于写景作文

时间: 新华 四年级作文

一个好的作文应该是主题明确、结构合理、表达准确、文字优美、有创意、有思想深度、有真情实感、符合题意、有逻辑性的。小编给大家分享小学四年级关于写景作文参考,方便大家参考小学四年级关于写景作文怎么写。

小学四年级关于写景作文篇1

这天傍晚,我和爸爸去爬东台山,虽然下着小雨,但爬山的人还是不少。

我们在山脚向上仰望,东台山就像一个巨人,显得那样的高大。因为景区正在施工,我们只能走小路上山。山林里,树木林立,有樟树、红枫、松树,还有很多我叫不出名的阔叶树。在小雨的映衬下,樟树更加显得苍翠了,红枫的叶子火红火红,好多的阔叶树的叶子绿中带了点黄,有的干脆全都黄了,被裹着小雨的风一吹打,就花蝴蝶般的在空中翩翩飞舞起来,小草也穿上黄睡衣,要过冬了,漫山竟没有冬日的肃杀,好看极了。

到了山顶,出了一身的汗,也不觉得累。俯看山下,整个城市被雾汽包围着,只有几盏灯,好像天边的小星星。雨越下越大,景物越来越朦胧。

啊,景色很诱人的东台山,我爱你!

小学四年级关于写景作文篇2

家乡的江,名曰富春江,是钱塘江的上游。站在桥边,显示看到卖鱼的人,他们叫卖着,各自说着自己的鱼好:有的说我的鱼鲜,有的说我的鱼大,有的说我的鱼好吃……各式各样的鱼,当然还有各式各样的人,端坐在桥下,等着顾客的光临。

在往前看,看见几条渔船靠在岸边,几个渔夫坐在船上聊天,青色的斗笠戴在头上,绿色的蓑衣披在身上,就如同诗人张志和所说的一般,一个个饱经风霜。

举目远眺,望见的就是那无边无际的富春江,水澄澈透明,在蓝天的衬托下显得格外耀眼。江面上斑斑点点,如同一个个蚂蚁——当然是渔船,在江上奔波劳动。江上是不是的有一个浪拍来,莫不是那哪吒摇动了混天绫?莫不是那蟹将与夜叉在争执?江面上金光闪耀,可爱的水娃娃一次一次撞击着海岸,溅起一阵阵水花。

富春江的水,我们需要它的干净,为钱塘江提供一份干净的水源,为大家生产更多的鲜鱼。为了大家的生活,我们要行动起来,保护水资源。

小学四年级关于写景作文篇3

在美丽的贵港里,镶嵌着四颗璀璨的明珠。有气魄雄伟的新世纪广场,有鸟语花香的南山公园,有百花齐放的马草江公园,还有水平如镜的东湖。进入公园,首先映入眼帘的是千姿百态的树木,树下到处是绿绿的草地,草地上盛开着各种各样的花儿,它们有淡黄的、粉红的、桃红的、雪白的、淡紫的……漂亮极了!它们不但颜色不一,而且形状千姿百态。有的竞相开放,像节日的礼花;有的似放非放,像慵懒的睡美人;有的含苞欲放,像彩色的绣球……美丽的花仙子精心地打扮着东湖公园,吸引了许许多多的游客。

接下来,我们来到了公园的“荷城”。抬眼望去,一盆盆、一缕缕鲜花在温暖的阳光中,正开得烂漫。黄色的荷花淡雅,白色的荷花高洁,紫色的荷花深沉。有的荷花早已含苞欲放,如同天使把洁白的翅膀打开,又像团结的“千手观音”,把婀娜多姿的美献给大家;有的还是膨胀的花骨朵,似乎要裂开似的,外面好像渲染了一层淡淡的粉色,让你觉得一身轻松,心花怒放。它们把自己的美、芳香无私地献给了大家。青翠的柳丝又长又嫩,好比小姑娘头上细长的小辫子。湖水绿绿的,它绿似树叶,可比树叶绿得深沉,它绿如草地,可比草地鲜明。它绿似颜料,可比颜料绿得深湛。

天色渐渐暗下来,该回家吃饭了,我心不情愿地向公园说了声“再见”。再见,春意盎然的公园,再见,带给我开心的公园。

小学四年级关于写景作文篇4

夜晚的星空是多么的美丽、迷人。我总爱眺望那诱人的星空。

瞧,晴朗的夜空上繁星点点,像一颗颗珍贵的宝石点缀着淡而无光的夜空,这些繁星使得黑乎乎的夜空变的亮堂堂的。我看着这繁星点点的夜空想:那些还未归去的鸟儿们,是不是在为月亮公主送去珍贵的宝石---星星。

瞧,阴云密布的夜空上空无一星,没有月亮,没有星星的夜空显得冷冷清清。我望着本应是热热闹闹的夜空想:这些星星和月亮是不是睡了?还是因为它们害羞不敢出来呢?众多繁星组成了许许多多的星座。在这些星座中我最喜欢北斗星,因为它在夜晚里为迷路的人们指出了方向。北斗星好似一把勺子,我真想把它从天上取下,尝尝用它盛的银河水,甜不甜,好不好喝。仔细看,你还会发现由十三颗星星组成的天马座。天马座犹如一匹正扬蹄昂首的白马,威武极了。

啊,天上的星星那么多,那么美,我数也数不清,看也看不够我仰望星空产生了无限遐思,要是我也能变成一颗星星该多好啊!在没有月亮的晚上,我可以赶忙从蓝色屏幕后和伙伴们一块儿蹦出来,为路人照亮前进的道路。累了,在云层里舒舒服服地睡上一觉;渴了,在银河边痛痛快快地喝个饱。我们要让世界充满光明。夜晚的星空是最美丽的。

小学四年级关于写景作文篇5

我所在的学校位于八大处南端,树木茂盛、花草丛生、风景宜人。

进入校门,映入眼帘的是一块巨石,这块巨石是学校的文化石。上面刻着“专心地学习,痛快地游玩”十个大字。这是冰心奶奶为我们的题词,也是我校学生的座右铭,叮嘱我们要在学习中寻找乐趣。学习的时候就专心地学,玩的时候就尽情地玩。的确,二者缺一不可。文化石旁边有一个木制水车,水车的下面有一个水池,那是学校的文化池,到了夏天,成群结队的小鱼会在池中自由自在地嬉戏,给文化池增添了不少生机和活力。

在文化池的正北方有一个古香古色的“六角亭”,在周边碧竹的衬托和阳光的照耀,显得朝气蓬勃、格外耀眼。亭子的中间是一个圆形的长椅,可供同学们休息。到了春天,绿竹掩映、清水环绕,宛如仙境一般;夏天,六角亭可以挡住骄阳似火的太阳,倾盆如注的暴雨;秋天,泛黄的树叶散落在亭子周围,那又是一道别样的风景线啊!冬天大雪过后,校园里银装素裹,六角亭象雪地里的哨兵,矗立在校园里展现出了自己威武的一面。

我爱校园里的美丽风景,更爱学校里的老师们,因为这里有我们成长的身影,前进的脚步。

小学四年级关于写景作文篇6

调皮的夏娃娃一蹦一跳地走了,秋姑娘披着盛装悄悄地来到了我们的身边。

看,蔚蓝的天空像无边无际的大海,朵朵白云在空中自由自在地遨游。这时,天空中传来一阵鸟鸣声,抬头一看,啊,原来是一群大雁,排着整齐的队伍,一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形,正飞往南方呢!果园里瓜果飘香!你看,苹果躲在绿叶丛中好像在和我们玩捉迷藏呢!火红的橘子挂满枝头,露出一张张可爱的笑脸。一个个柿子挂在枝头像一盏盏小灯笼。葡萄也成熟了,在绿叶藤中闪闪发光,有白的,有暗红的,有淡绿的……五光十色,美丽极了!果农看到了这景象,笑得合不拢嘴了呢!

田野也是一片丰收的景象!高粱涨红了脸,像喝醉了酒的大汉。棉花听说秋姑娘来了,特意穿上了白色的纱裙。豆荚鼓起了圆肚子,笑破了肚皮。花生地里,一串串金黄色的花生,就像一个一个小葫芦。藏在地里和大家玩捉迷藏的游戏。放眼望去,稻田像金色的海洋。沉甸甸的稻谷,压得稻穗直不起腰来了,像在给秋姑娘鞠躬。

公园里,银杏树的叶子像一把把黄色的小扇子。一阵风吹来,几片叶子飘落下来,像一只只蝴蝶在树林里翩翩飞舞。一簇簇桂花米粒般大小,像小星星散发出淡淡的清香,路人们常被那香味勾住。

啊,秋天多么美丽!迷人!

小学四年级关于写景作文篇7

写景作文最容易犯的三个错误,一是将它写成“流水账”,就像有的游记,看起来写了很多景点,却每个景点都是一笔带过,没有很好的选出其中一处,进行具体描写;二是写到的景物虽然也有背景介绍或细节描写,但显得有些如同蜻蜓点水,碰了一下又绕开了;三是文章详略安排不合理,开头起因部分介绍过细过长,而文章中间部分却没有很好地展开,六百字的文章写了三百字还没写到重点。

小学四年级关于写景作文篇8

奶奶家门口的花园我很久没去了,今天我一定去那好好玩玩。

我一进花园,就看见花园里面许多树木的叶子变成了黄色,有的枫叶变成了红色,还有的叶子变成了半黄半绿的颜色。树叶落在地上,就像铺上了一层厚厚的地毯。我飞奔进树丛,落叶飞溅,像在树叶的海洋中冲浪!忽然听到有人叫我“小妹……”我回头一看原来是王爷爷,我说:“王爷爷好,怎么有这么多落叶?”王爷爷说:“这就是秋风扫落叶啊!”王爷爷正在清扫小路,园中已有好多堆树叶了,王爷爷说:“快看菊花去吧!”我跑去一看,花园里美丽菊花千姿百态,争奇斗艳,红的似火、粉的似霞、白的像雪,美不胜收。这时王爷爷走过来说:“这季节只有菊花开得最美。”我回头一看花坛中许多花都凋谢了,叶子也已经干枯了,真有点失落。再找王爷爷,发现他已经走远了,小路扫得非常干净,我沿着小路前行。

秋天是美丽欢乐的季节,花园里的空场上有许多老人在优美的音乐中翩翩起舞,非常热闹。一阵秋风吹过,又有几片叶子树叶悠悠地飘落下来,这落叶好像在和老人们一起跳舞,构成了幅美丽的图画。

秋天的花园多么美丽呀!

小学四年级关于写景作文篇9

我们的学校是个美丽的校园,其中最引人注意的就是我们的操场了。

操场的周围种满了花草树木,每逢春天,操场便显得异常热闹。各种各样的花竞相开放,你不让我,我不让你,都想把最美好的一面展现出来。花树下面则是草地,别看春天的小草那么娇嫩,可到了夏天就会异常茂盛,秋天则慢慢变黄,向我们展示着秋天的色彩。

操场的主席台后面有一块巨大的原石,异常壮观。最中间则是个巨大的篮球场,十个篮球架分成两排并排站着,就像士兵一样守卫着我们的校园。等同学们下课了,这里就成了做活跃的场所。操场周围是红色的塑胶跑道,这里可是喜欢田径的同学们的最爱了!

这就是我们美丽的操场,是我们锻炼身体,愉悦身心的场所!我爱我们的操场!

小学四年级关于写景作文篇10

虽然已经是秋天了,但是今天的天气还是暖洋洋的,妈妈今天要带我去姥姥家,这个姥姥也是妈妈的姥姥。妈妈的姥姥今年已经90岁了,身体却很好,一走进她的院子就会看到她辛勤的成果,院子里种满了各种各样的蔬菜,长长的丝瓜、圆圆的南瓜、红红的辣椒、还有顶着小黄花的葫芦、长的比我还要高的番瓜!姥姥一看到我们来了,就忙着给我们摘丝瓜、剪葫芦、给我们摘了好多的菜让我们带回去。

姥姥家最引人注目的就是那棵大石榴树,满树的石榴就像一个个红色的小灯笼挂在树上,有的还裂开了嘴巴,露出了红钻石一样的牙齿,晶莹透亮,看着就让人眼馋。姥姥对爸爸说:“快去把石榴摘下来吧,我也够不到。”爸爸拿了一把剪刀,爬到了树上,我在树下接着,一会儿我们就摘了一大包。我忍不住尝了一下,凉凉的,甜甜的、真好吃!妈妈和姥姥在屋里聊天,虽然姥姥都90岁了,但耳朵一点都不聋,他们聊得还很投机呢!

快中午了,我们要回家了,带了好多的菜,这里面蕴含着姥姥的很多辛苦,更说明姥姥是多么的热爱劳动!

小学四年级关于写景作文篇11

一走进校园,就能看见高大的教学楼,鲜红的国旗……

在学校里,最美的地方要数绿化带了!绿化带中有个小池塘,池塘里有座假山,可惜呀!假山已经塌了。绿化带中有许多蝴蝶在飞舞,桂花也吐出了新苞,还有些开了散发出一阵阵的桂花香。要想,以前学校的绿化带不多的,这些年的变化可真大呀!听?那欢快的笑声是从哪里传来的?哦,原来是从足球场传来的,足球场的跑道是用黑沙铺成的。在以前的学校只有一个篮球场,是现在加多了一个足球场和一个篮球场。而加这些是为了方便学生做运动,紧挨着足球场的是沙池。下课时,有许多同学来堆沙。我们学校的教学楼是灰色的,对面是红加蓝。怎样不错吧,环境也不错吧!

我的校园真美!

小学四年级关于写景作文篇12

家乡,我觉得是最最美丽的地方,那里有高山白云,有鱼儿在水塘里欢快的游玩,还有野花野草……

早晨,家乡里浓雾升起,和那高山白云紧紧的连在一起,好似一幅水墨画,淡雅清新。那屋里的鸡也开始叫鸣,在叫人们:“起床了,起床了。”野花野草上滴着新鲜的露水,晶莹剔透,仿佛一颗颗珍珠。地上也湿漉漉的,是雨后的景色,真美啊!竹子随着清风发出“沙沙,沙沙”的声音,鸟儿叽叽喳喳地叫着,好似一首交响乐。家乡的早晨是欢乐的。

临近中午,天空中出现一丝阳光,不过,一会儿就消失得无影无踪了。宁静的中午,雨淅淅沥沥的下着,我多么希望雨后会有一丝彩虹的影子啊。风轻轻的吹着,空中飘着从烟囱中飘出来的浓烟。烧火煮饭,一阵阵浓烟接连而出,可也影响不到这新鲜的空气。中午是多么宁静啊,没有嘈杂喧闹的声音,只有“滴答,滴答”的雨声。家乡的中午是宁静的。

傍晚,鸭子们踏着欢快的步伐回家了,一列整齐的队伍,一只只鸭子。雨还没有停,洒在鱼塘上,波光粼粼;洒在花草上,它们伸了伸懒腰;洒在公路上……竹子,翠绿翠绿的,摇曳着手臂,仿佛在向我们低吟浅唱。香喷喷的饭菜在桌上摆着,家禽也吃饭了,高兴的又蹦又跳。家乡的傍晚是美丽的。

家乡,永远是多姿多彩的!

小学四年级关于写景作文篇13

我的家乡博山,是一座古朴的山水小城。这里的一年四季,都特别美丽。

春天,柳树抽出新的枝芽,长出了嫩绿的叶子;孝妇河里的水淙淙地流着,迎接春妹妹的到来。世纪广场上不时看到有人在放风筝,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”原来这句诗描写的情景就在我们身边呀!

夏哥哥的脾气有点粗暴,他急乎乎地赶来,把春妹妹撵走了,还喊来太阳公公和众多蚊子来助阵。太阳公公烤着大地,蚊子趁人不注意就偷偷咬一口。可在原山森林公园,你就不会被太阳公公欺负了。原山的树木郁郁葱葱,遮住了蓝蓝的天空,太阳光照不进来,坐在树下非常凉爽。如果随身带着花露水,就能提防蚊子了!

秋婆婆吹起了凉爽的风,夏哥哥渐渐地远去了。博山公园落叶满地,有的在空中飞舞,像一只只五彩的蝴蝶。我和爸爸拣了很多美丽的落叶,带回家洗干净,做了一幅漂亮的树叶画。

冬爷爷好像嫌秋婆婆的风力不够大似的,喊来了北风和雪花。下雪啦!下雪啦!站在阳台上望去,楼顶上洁白一片,远处的山上洁白一片。人们穿着厚厚的棉袄出门,带着手套,顶着帽子,全副武装,路上留下了一串串的脚印。

我爱我的家乡博山,欢迎小朋友来我的家乡游玩!

小学四年级关于写景作文篇14

炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来到了,它乘着金色的小车,悄悄的来到了人间。

田野里是一派丰收的景象。玉米露出了金色的牙齿,还笑着捋了捋胡子;高粱举起了燃烧的'火把,好像火炬似的;稻谷远远望去像铺了一地的金子,风一吹,稻谷弯了腰,好像在感谢农民伯伯的养育之恩;豆子听到秋天来了,争先恐后地想出去,豆荚妈妈仿佛知道了他们的想法,把他们放在太阳底下,“啪”的一声,豆子离开了妈妈的拥抱,欢蹦乱跳地跳到田野上。

果园里飘出了诱人的香味,晶莹剔透的葡萄挂在枝头,像一颗颗紫莹莹的玛瑙;一个个苹果露出了红红的脸颊,好像在和我微笑呢;石榴一个个又大又红,你挤我碰,人们真怕它们会掉下来;一个个柿子挂在树上,像一盏盏小灯笼,这些水果散发的清香真令人垂涎欲滴。

公园里五彩缤纷,美丽极了,枫树的叶子通红通红的,像一个个熊熊燃烧的火焰;银杏树的叶子像一把把金黄的小扇子,扇啊扇啊,好像在给秋姑娘扇风呢;最引人注目的是中间的花坛,花坛中间有一棵金桂树,在远处就闻到了清香,在近处一闻,就闻到了很浓的气息,桂花树的下边是一株株美丽的菊花,有雪白的,有淡黄的,有暗红的,有粉红的,还有淡红的……简直就是美不胜收。

我喜欢这美丽的,心旷神怡的秋天。

小学四年级关于写景作文篇15

冬,像一双倦游的翅膀,逐渐春在晨风中隐去;春,像一位靓丽的少女,迈着轻盈的脚步,摇摆着婀娜的身姿,正向我们走来。

清晨,一颗颗才抽出新叶的大树、一朵朵早开的野花,全都笼罩在一片如同浓浓牛奶的薄雾中。过了一会儿,太阳升起来了,把阳光洒向大地,为大地做了一件金色的衣裳。小树、小花、小草则吮吸春天的甘露,吸收着金色的阳光,茁壮生长。

中午,雾退了,一切都清晰可见。田野像穿上画衣裳的小姑娘那样美丽;到处是花,到处草,到处是绿色的生命。近处,绿油油的小麦,黄澄澄的油菜和红艳艳的紫紫云英花,交织成了一张色彩夺目的地毯,铺在我们的脚下。远处,粉红的桃花,洁白的梨花,竞相开放纷繁簇拥,好像在我们亲切的招手,欢迎我们来到这美丽的乡村做客。

夜晚,整个乡村一片寂静,只有月光静静地洒向大地,只有小溪在悄悄地流淌,只有躲在草丛中的昆虫们正开着音乐会人们早已进入了甜美的梦乡。

乡村春天的景色真美啊!

小学四年级关于写景作文篇16

暖暖的春风吹进了我的校园,吹到了树上、草坪上、墙根下……就像母亲唤醒自己的孩子一样,校园里的一切都苏醒了。

太阳笑了,给我们送来了温暖。校园里各种树花苞、叶芽都悄悄地从树枝里钻出来,沐浴着早春的阳光。小鸟“叽叽喳喳”地在大树的枝头上追逐着,欢叫着,迎接春风的到来。你看那高大的杨树,昂起头,伸开它那翠绿的“胳膊”和春风拥抱在一起,还开出黄茸茸的'花絮来,挂满枝头,把自己打扮的十分美丽。

春,来到了校园里。年轻的马老师正在上晨读课。她讲得有声有色,让知识的泉水淙淙地流进孩子们的心田里。孩子们一个个瞪着水灵灵的眼睛,聚精会神地听讲,接着同学们举手发言。一个女同学说:“我长大了要当一名教师。”一个胖乎乎的小男孩站起来说:“我要当一名海军,驾着一艘很大很大的船在海上巡逻。”说完还用小手比划了一下。噢,这不是正是祖国的花朵正向春天诉说着理想吗?

我喜欢我的校园。

小学四年级关于写景作文篇17

今天早上,我和姐姐、妈妈和爸爸一起去了美丽的东戴河。

我们来到了海边,首先映入眼帘的是无边无际的大海,它像一匹看不到尽头的蔚蓝色的绸缎,那样光滑,那样细腻。

在海风吹拂下,海面上出现了几束晶莹的浪花,就像绸缎上的碎花图案,淡雅,别致。

海浪时而轻轻地揉着岸边的礁石,就像母亲抚摸着婴儿,有时海浪涌上岸滩,激起道道银白色的海浪线,仿佛又给这蔚蓝色的绸缎镶上了花边。

我们兴奋地扑向大海,尽情地游泳嬉戏。

远处湛蓝的天空,洁白的云朵,时隐时现的山,和远处的海湾,构成了一幅天然的美丽画卷。

我们从海里出来,又到了金沙滩。

成片的沙滩在阳光的照耀下泛着柔和的光芒,好像一条用金丝做成的地毯,脚丫踩上去,松松的,软软的,热热的,舒服极了,让你舍不得离开。

于是有的人干脆躺在沙滩上,带着遮阳帽,打着遮阳伞,惬意地闭着眼睛,那舒适的姿态,真让人羡慕不已!

美丽的东戴河,美丽的景色说也说不完,我真喜欢这美丽的东戴河呀!

小学四年级关于写景作文篇18

我们学校有许许多多的景物。有宽阔的操场,有高大的教学楼,有明亮的教室,还有美丽的小花坛……其中我最喜欢的是学校左边的小花园。

这个小花园就在一进门左边艺术长廊的后面躲着。小花园大约长四十米,宽二十米。小花园里还有一条用鹅卵石铺成的小路,这条小路一直延伸到花园的各个角落里。如果你光着小脚丫在这里走,你会觉得好像有人在帮你按摩,舒舒服服的。

走在这条鹅卵石的小路上,可以看见许多花。有串串红,有月季花,有满天星,还有绒球花……其中我最喜欢的是绒球花。当绒球花开时,远远望去像一个个小绒球,走近一摸,仿佛想刚出生的小鸡绒毛般的舒服,闻一闻,它会发出淡淡的花香。

花园里除了有五彩缤纷的花朵,还有各种各样的树。有松树,有荫香树,有细叶榕,还有冬青树……其中长得最茂盛的是榕树。这榕树铜钱般大小,榕树正在茂盛时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上,不留一点儿缝隙。小花园的景色非常迷人,是我们学校的一道风景线。

小学四年级关于写景作文篇19

星期六,我和爸爸妈妈一起来到本溪的关门山赏枫叶,我事先听说本溪是枫叶之乡,于是便提出要来。这个城市虽小,但环境优美,到处绿树成荫,时不时能闻到一股沁人心脾的小草味;欣赏到枫叶的美,充满大自然风光。

来赏枫叶的人可真多呀!排着长长的队伍,好似蜿蜒的万里长城,我好不容易才挤进了入口。进了关门山的入口,只见周围那一片片殷红的枫叶簇拥在一起,不留一点空隙,阳光下就像无数座喷花的飞泉。

在赏枫叶的时候,我还明白了温度越低,枫叶就红得越快。我还对枫叶作了调查,发现每片枫叶都有五只角。

终于走到了山脚下,为了欣赏到更多的枫叶,我便努力爬到山顶,准备欣赏山下的枫叶。当我俯视山下的美景时,我看清晰地看见漫山遍野,各个相连的枫叶,太美了!

赏完了枫叶,该回家了。这一天让我懂得了很知识,我真高兴!

小学四年级关于写景作文篇20

映着蔚蓝的天空,伴着清冷的月光,稀稀疏疏的雪花纷纷扬扬散落在空中,霎时间,大地如同披上了一层薄纱,在月光的轻抚下显得如此娇嫩。

雪花,像鹅毛从天而降,想柳絮随风飘起,像蒲公英翩翩起舞。几朵雪花落在窗台上,仔细看时,却已经融化了,捧一把雪花在手中,仔细观察,又像一颗颗晶莹的小颗粒~~雪花,好像个调皮的孩子。

清晨,我踏出大门,被那片洁白无瑕的雪花所陶醉了。鹅毛般的大雪依旧飘飘摇摇的下着,人家屋顶上如同粉妆玉砌洁净晶莹,脚下的雪似乎为我铺出了一条银色地毯。

踩在厚厚的雪床上,漫步在树林中。昨日的雪花以掩盖住昔日耸立在树林旁的几块岩石,如尘土一般,白雪覆盖住茂密的松叶,从远处看,如同白雪朵朵。再看那高大挺立的杨树,虽挺直不屈,却按耐不住雪花的魅力,也披上了晶莹剔透的素装。

走进田间小路,到处都是银装素裹,阳光洒照上去,闪着点点银光。翻开一块雪地,碧绿的麦苗正酣甜的睡着觉,白雪正是一条遮风挡雨的棉被。

不知不觉,雪停了,也即将融化了,可留下的却是一副耐人寻味的风景画。

小学四年级关于写景作文篇21

公园的四季是多姿多彩的。

春天到来了,老榆树换上了翠绿的春装,小草弟弟也探出头来,好像在迎接那温暖如春的阳光。它衬托着争奇斗艳的花儿,花儿散发着沁人心脾的气味,使人陶醉。柳树也不甘落后,展开了如绣花般的柳条,一阵风拂过,柳条便翩翩起舞,真像一位仙女在跳舞!小鸟可多啦!瞧,有的在树上唱着动听的歌谣,好似给春姑娘唱的;有的津津有味地吃着谷粒;还有的飞来飞去,使人应接不暇。溪水里的冰融化了,叮叮咚咚,似乎给小鸟伴奏。这真是一个生机勃勃的春天!

骄阳似火的夏天又到来啦!太阳公公顽皮极了,火辣辣地照射大地,人们,真是可恶!但人们可有招:大人、小孩去公园!大人们都拿着扇子和搬着板凳下棋、嗑瓜子、聊天。小孩呢?他们在树下做游戏、欢快地吹起哨子……老榆树也更茂盛了。

秋天,老榆树哼着曲子,报着丰收的喜讯。公园的果树结出了甜甜蜜蜜的果实,有黄澄澄的梨,红彤彤的苹果,小灯笼似的柿子,金灿灿的……它们酸甜可口,使小朋友垂涎三尺。

一眨眼,漫长的冬天又来了。瞧,大雪下起来了。老榆树在雪中傲然挺立,草地变成了白地毯,孩子们戴着帽子奔向了草地,玩耍了起来。他们打雪仗、堆雪人,玩得不亦乐乎。给孤独寂寞的冬天增添了几分生机。这真是一个粉妆玉砌的冬天。

公园的四季真美啊!我爱公园,更爱公园的四季!

小学四年级关于写景作文篇22

放学后,我走出学校,正赶上日落。我停住疾走的脚步,呆呆的望着西边。

天空很蓝很蓝,具象用画家的笔一层一层的加深似的,太阳早已收起强烈的阳光,四周围上了橘红色的薄纱,光芒也消弱了很多。一瞬间,这个黄色的圆东西立刻变红了,活像一个害羞的小女孩红红的脸蛋太阳渐渐西沉了,速度很慢,斜着向山下飘去,越来越红,又越来越浓,向四周撒着红色的光芒云朵也被太阳映红了,并且范围越来越大,红色占据了最后的一片蓝天。

好像是太阳打翻了五色瓶,墨汁不但家呢自己一身,还把白云染上了。有的是鲜红,是红得发紫,是红得发黑。地面上也映着红光,路上行人“红光满面”,树变紫了,雨山成了五彩山,一切让人心旷神怡。

时间一分一秒地过去了,太阳早已躲在山后,恋恋不舍的向山后撒出最后一缕阳光小时在大山之后,只留下一片红霞。

夜幕来临,马路上行人不断。

夕阳无限好啊!

小学四年级关于写景作文篇23

有人喜欢峨眉的秀丽,有人喜欢泰山的雄伟,有人喜欢桂林的山水,而我却喜欢四季的美景。

春天,百花盛开,河中的鱼儿自由自在的游着。小草从土里钻出来了,柳树换上绿的新衣,鲜花展开多彩的舞裙,美丽极了。远处,绵延起伏的山岭上开满了五颜六色的花:粉红的桃花、金黄色的迎春花……它们争先恐后的开放。燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳,好像在说:“春天真美丽呀!”

夏天,它是个热心的孩子。它帮田里烤熟庄稼,它帮盐场烘干盐巴,它让小花伞、冰镇汽水把活找。

秋天,树叶在风中飘落,像金蝴蝶飞向我们,走进果园里,果实累累。苹果笑红了脸,石榴笑得咧开了嘴,红彤彤的枣、水灵灵的葡萄,传来阵阵清香。田野里,丰收的粮食堆得像一座座小山,田里田边,房前屋后,到处都听得到丰收的笑声。

冬天,大雪纷飞,晶莹的雪花纷纷扬扬地飘落下来,树变白了,房屋变白了,整片大地穿上了一件雪白的大衣。这时,小朋友们在雪上滑冰、打雪仗……十分高兴。

啊,四季,我喜欢你!

小学四年级关于写景作文篇24

我们临海有雄伟壮观的长城,有风景如画的东湖,还有比它们更气派、更美丽的灵湖。

来到灵湖,我们一家四口迫不及待地跑下车。哇!灵湖的水好清澈啊!姐姐说,看,蓝天和白云倒映在水里,显得更蓝更白了。

走进大门,我们顺着小道走就来到湖岸边,放眼望去,灵湖中心立着五潭映月,周围是音乐喷泉,我从水泄不通的人群中挤进去,坐在一根石柱上,观看音乐喷泉。当音乐响起时,喷泉也从喷水管喷出水来,随着彩灯,变得五颜六色。一簇未落下,另一簇又拥上来,像小草;水流越来越大,像一棵正茁壮成长着的小树;水流更大了,形成两丈高的水柱。忽然,中间的大喷泉,喷出一股巨大的水流,眼看着就要接近太阳了,又飞泻下来,正如李白说的飞流直下三千尺,疑是银河落九天。水滴滴到我脸上,我感到很幸福,身边的游客也纷纷拿出相机拍下这精彩的一幕。我们继续往前走,很快就看见了一座渔夫和娃娃的雕像,娃娃手里抱着一条大鱼,那条鱼还活蹦乱跳呢!渔夫左手扛着鱼竿,右手拎着篮子,篮子里还有四条活灵活现的鱼,俩人脸上都有着甜蜜的笑容。

灵湖有许多美丽的景色,真是说也说不尽,道也道不完,希望有机会你能去细细游赏。

小学四年级关于写景作文篇25

春天到了,柳枝抽出了新芽,小花绽开了笑脸。我也随着春姑娘一起,到公园看看她是如何用那彩色的画笔来描绘那美丽的春天的。

我迈进公园的第一步就发现了小草正在换他那一身春装——绿油油的裙子;小花正对着溪水打扮自己呢;鸟儿正在树上放声歌唱。我又接着往前走,看见一座座喷泉正在用自己的全身力量向大家展示最美的一面,现在的她犹如几十块水晶砌成的城堡,又好像一群快乐的小珍珠正准备跳出“大海”。这时,我看见一群孩子们跑过来,手里牵着风筝线在草地上飞快的奔跑,只见他们向南边跑去,我也随着他们的脚步向南边跑去。啊!我被眼前这美丽的情景所惊呆了,我的眼前开满了桃花。它们粉嘟嘟的像朝霞一般把半边天都映红了,还有许多孩子穿梭在花丛之间,就像是几位仙子在花丛中舞蹈,单看桃花也像几位亭亭玉立的姑娘在草地上聊天。

春天的公园真美呀!

小学四年级关于写景作文篇26

柔柔的春风吹来了,人们脱下了沉重的冬装,换上了轻盈的春装,心情就像小鸟飞过树林,飞过山冈,到处都感受着春天的欢笑。

看到第一只蝴蝶飞起,她牵引着我的双脚,我高兴地捉住她,又爱怜地把她放掉……

看见第一朵雏菊绽放,我禁不住欣喜的雀跃:“小花朵,你还认得我吗?你看我又长高了多少?”

暖暖的太阳照在绿油油的草地上,空中零散的飘着几只漂亮的风筝,远处孩童此起彼伏的嬉笑声,大人们随意的交谈声,我沉醉在这首清晰动听的春之歌中……

小学四年级关于写景作文篇27

冬天,在淄博几乎下不了几场雪,所愿意下雪在我的脑海中就留下了深刻的印象。我爱雪,爱它的白、爱它的纯洁、爱它的美丽。

我还是一个小学生,在校园里生活、学习。雪不仅对我有影响力,对大家也有很大的影响力。一下雪大家都会疯狂起来。一个个都看着窗外,都期盼着下课能出去玩雪。

窗外银装素裹,分外多姿。下课了,我和小伙伴们一起下楼玩儿雪,冷风吹在脸上,可我们一点也不觉得冷,眼前的景色也把我们惊呆了。

天地之间白与白连接,松树上也落上了厚厚的白雪,变成绿白相间。楼上、操场上、墙上、乒乓球台上,处处都是白色,没有了以前的色彩。

银装素裹的学校也让我们的心情美丽起来。

大家忘了所有的烦恼,在白色的雪地上里你追我打,堆雪人的、滚雪球的、打雪仗的什么都有。我们的头顶上落满了雪,大家也不管了,漫天的飞雪让我们无忧无虑。

慢慢的,慢慢的,学不下了,天地之间仿佛静止了一样,都是白色的,雪妹妹给大地换上了新的衣裳,但这衣裳,我想他来得快,去得也快。

雪,它带给了我们很多,更多的是欢乐,是幸福,还有那美好的畅想。

小学四年级关于写景作文篇28

我喜欢校园,以为我在校园度过了许许多多开心的。快乐的。难以忘记的日子。我喜欢校园里哪一排排整齐的教室,一个个花团锦簇的花坛,一棵棵挺拔的小树,一片片如烟的垂柳。但,我更爱校园的那片小花园。因为,他美化了我们的校园环境也净化了我们人类赖以生存的空气。

校园里的花千姿百态,娇艳多姿,相信这些群芳吐艳的鲜花一定能够让你为他深深着迷。

看,楼前花缸里,这些魅力的美人蕉,花盖着叶的花箭亭亭玉立,叶盖着花的,枝叶间美丽动人。草坪周围,五颜六色的菊花争艳斗放,有红的,黄的,绿的,白的,还有粉红色的呢。指甲花开放了。它那红红的小花非常别致,像个宝葫芦。那红红的花瓣好像是一团团跳跃着的小火苗。

绿草如茵,含羞的小草好奇的打量着这个美丽的校园。

在草坪的中间,有一块大石头,上面写着“腾”字,象征我们的文化小学的未来会越来越好,欣欣向荣。

我爱我的校园,希望它能越来越美!

小学四年级关于写景作文篇29

冬爷爷吹走了大地的严寒,春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。

春天的景色秀丽宜人,令人心旷神怡,它多么像一幅精妙绝伦,栩栩如生的图画。

春天,阳光明媚、风和日丽、鸟语花香。

经过阳光的普照大地万物复苏,一片生机勃勃的景象呈现在我们眼前。

每一种植物都使出浑身解数把自己最美丽的一面绽放于天地间。

我跟随着春天的脚步,来到了熟悉的校园,开始了一个奇妙的旅程。

校园里的桃树光秃秃的桃树树上,开满了一朵朵粉红色桃花,它们鼓鼓囊囊的,含苞欲放像一个白里透红的水蜜桃。

池塘边的柳树也不甘示弱,拖着那嫩绿的枝条在春风中飘动就像一位公主使出那纤纤细手在翩翩起舞呢!操场上一棵棵小草破土而出,给大地披上了绿色的春装。

在花坛哪儿各种各样的花儿争奇斗艳,不信你瞧!那白白的玉兰花,晶莹皎洁、亭亭玉立,看着它,人们就会情不自禁地产生出一种出淤泥而不染的高尚情怀。

在玉兰花旁边的米兰花四季常青,开花时各飘十里;它油绿清新,谁能不喜欢他呀?还有一朵花就是人们耳熟能详的花中——牡丹花,它有这绚丽的色彩和迷人的花香,而且姿态优美有一种富贵吉祥的韵致。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长这。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

啊!我万紫千红的春天。

小学四年级关于写景作文篇30

我爱海,它像一个蓝色的梦,环绕在我的心间。

早晨的海是富有活力的,浪潮无休止的打过来,一浪迎一浪,溅出一朵朵白玉似的浪花,好像有使不完的力量和精力。略带咸味的海风扑面而来,迎合着海浪,席卷快乐,席卷温馨,席卷一切的情感,向我们招手,号召我们一起去探寻,去发现,那一个个遗留深邃的海的秘密。

中午的海是充满欢乐的,它把人们拉向快乐深谷,一次次捧起,一次次摔下,弹起一支支动听的乐曲,打开快乐之门,快乐地、没有约束的玩耍,摆脱束缚,摆脱烦恼,摆脱疑惑,摆脱一切不安和焦虑,放任自己,尽情嬉戏,迎接海的快乐洗礼。

晚上的海是神秘浪漫的,浪儿缓缓地移动,像在诉说一个个哀怨的故事,偶尔的月光、星光交织在一起,为海蒙上了一层静谧的面纱。海风呼呼地吹过,把寂静吹至耳畔,一切都显得迷茫,叫人为之动情。此时的海多么寂静,没有早晨的活力,仿佛一个疲劳的人需要休息一般。“睡吧,海”,我低语着“当东方出现第一抹晨光时,再醒来吧,海,再重新拥有活力,为人间增添笑语。”浪潮扑至脚边,好像在说:“我该休息了。”

我喜欢海,因为它的活力,它的欢乐,它的神秘与浪漫。

海,我爱你!

小学四年级关于写景作文篇31

暑假过了,迎来了开学,我的心情十分兴奋。

刚进校园,第一眼看到的就是数字广场。那里有许多的数字,只要你认真观察,就能发现。仔细看,数字“8”就是由两个轮胎组成的。还用许多的数字,我就不一一解答了。

看过了数字广场,架空层也不差。那里分为南北架空层。北边架空层,都是由许多木头做得游戏设备,有滑滑梯,桥等。南边架空层有一个蹦蹦床,和一个我说不出的东西,还有许多的小洞,形状各异有三角形,正方形等。那些小洞可以爬上爬下,可好玩了!

我最喜欢的就是童心池了。夏天,一朵朵睡莲从水里钻出来了,粉色的花瓣,翠绿的荷叶,明亮的照耀着我的眼睛,犹如一位位亭亭玉立的姑娘。一阵风拂过,一池的荷花跳起了舞,随风摇摆。十分美丽!

小兔子是那么天真可爱,活泼机灵。我们学校有一个“兔兔乐园”,里面有许多的兔子,有黑兔,白兔和黑白兔。那些兔子十分悠闲:有的在晒太阳,有的在睡大觉,还有的在玩耍,真是一个比一个调皮,贪玩。

我们的校园很美吧!有机会一定要来看看哦!我等着你们!

小学四年级关于写景作文篇32

我见过雄伟的钱塘江大潮,美丽的漓江,清澈见底的千岛湖,可是,我见过最美的,要数杭州西湖啦!

迷人的西湖啊!夏日的早上,来到西湖边,西湖绿得像一块翡翠,清得像一面镜子,映出了一幅美丽的画。湖面上有着许多洁白如玉的荷花,一阵风拂过,荷花随风舞动,好像一个个可爱的小姑娘在翩翩起舞。有几只小船在水面上飘过一般,不留一点痕迹地从我的眼前划过。还有几条小鱼在赛跑,从这朵荷花下穿过,便不见了踪影。我坐在一只小船里,看到一朵荷花,白里透着粉红,美丽的花旁边配着碧绿碧绿的荷叶。这不禁让我想起杨万里的《晓出净慈寺送林子方》——“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我正想得入迷,旁边有一个小妹妹想去摘它,我阻止了她:“你看荷花多美啊,摘了多可惜啊!这朵荷花是我们大家的,我们要让它把美丽展示给更多人看,好吗?”小妹妹笑眯眯地回答我:“知道了,谢谢姐姐。”

快乐的时光总是短暂的,时间一点一点过去了,一盏盏路灯亮了起来,把整个西湖装扮得更加漂亮了!夜晚,西湖边静静“地,静得让人不敢走路,害怕打破这么宁静的夜晚。我慢慢地往西湖边走去,荷花好像看见我了,变成了一个个害羞的小姑娘,用手把脸都遮住了呢!我躺在草丛中,听着草丛里蟋蟀欢乐的歌声,真好听。在湖边,我听着虫鸣;在湖边,我闻着荷香。啊!这个夜晚真美好。

西湖真是一个美丽的地方,我悄悄和荷花约定:下次我还要来看“你”!

小学四年级关于写景作文篇33

秋天,是一个五谷丰登的季节,是一个瓜果飘香的季节,也是一个美丽得连神仙也赞叹不已的季节。我忍不住拿起手中的画笔,描绘这美丽的秋天。

我先用彩笔画了一片金色的树林。树林里生长着许多银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。树林里不仅生长着许多银杏树,还生长着许多枫树呢!红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。白桦树林依然苍劲挺拔,像一位位英勇的卫士守护着整片树林。松树呢,穿着四季常青的衣服,向人们显示自己旺盛的生命力……小朋友们在树林里做游戏、跳孔雀舞……我们这些孩子,踩在从树上飘落下来的叶子上,发出“咔哧、咔哧”的声音,好听极了!

接着,我又在树林旁边画了一座果园。果园里,橘子挺起了它的“将军肚”来迎接秋姑娘。石榴们都放齿大笑,绽开笑脸,好像在说笑话似的。苹果见了秋姑娘,真害羞,脸红得像一团火焰。柚子一定是赶夜路来的,因为它涂了月亮的金黄。那紫盈盈的东西,一定是葡萄吧!紫盈盈的葡萄像一颗颗紫水晶,动人心弦……

最后,我又画了一片金黄的田野。田野里,金黄色的稻谷笑弯了腰。一簇簇火红的高粱像熊熊燃烧的火把,在随风飘舞着。玉米咧开了嘴儿笑了,露出了满口金黄的牙齿。雪白的棉花一朵朵竞相怒放……好一派丰收的景象。

这就是我画的秋天,你们觉得我画得好吗?

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