四年级我的乐园怎么写作文
在写作文之前，要认真审题，明确文章的中心思想和主题，同时也要考虑读者的需求和阅读体验，使文章更加有思想性和深度。四年级我的乐园怎么写作文应该写成什么样的？快来看看四年级我的乐园怎么写作文，本文为你提供四年级我的乐园怎么写作文写作技巧和示例！
四年级我的乐园怎么写作文篇1
每个人都有自己的乐园，有些人的乐园是游乐场、图书馆或乡村，而我的乐园是第七中学足球场。
我热爱足球，可是市内足球场地太少。一次偶然的机会，我的表哥领着我来到了七中足球场，远远便听到了呐喊声“加油！加油！”我走进一看，眼前一派热闹的场面。一眼望去，天高地阔，场地足足有一万平米，两边围着长方形看台，一片绿油油的草地。太好了，这正是我梦想的足球场啊！接着，哥哥带着我下到球场，介绍几位足球队员和我认识。他们年龄都比我大，看着都很和蔼，一点也不排斥我，就这样，我又多了一些好朋友。每逢周末，我们都会在那里练球、聊天。除此之外，还有一些同学成群结队地打篮球、长跑……大家都在这里共同练习，共同进步。经常到足球场来运动，不仅能给我强壮的体能，还能给我带来一天的愉悦心情，所以我常常希望周末是个好天气，天公也很帮我们，总能让我尽兴。
在足球场上，我收获了很多，度过了许多美好的时光，其乐无穷。我喜欢这个宽敞又活泼的足球场，这就是我的乐园！
四年级我的乐园怎么写作文篇2
开头：我家旁边的滨江公园是我和伙伴们一年四季的“栖息之地”。
春天，那密密的树林是我们玩捉迷藏的好地方。躲在茂密的草丛里，肯定不会被发现。一次，我穿着绿衣服躲在草丛里，伙伴从我身边走过夜没有发现我，好玩极了。
在炎热的夏天，池塘成为了我们每天必经的“大会堂”。池塘里，我们把手向水底一捞，便可以捞到一个巴掌大的莲蓬，圆圆的，好看透了。一次，我不小心滑了一下，一个劲地栽进了水里，成了一个名符其实的“落汤鸡”，伙伴们见了，都哈哈大笑起来。
秋天，江边的眺望台变成了我们的“军事重地”。眺望远方，一排排高楼大厦映入眼帘。再看看近处，成片的枫树林立在眼前，美极了。我们在台上玩“打僵尸”的游戏，可好了。
冬天，四通八达的柏油马路是我们的乐园。我们滑着滑板，在似冻非冻的柏油马路上划着，边划边欣赏路边的风景，顺便吃吃家里带来的肉包子，那滋味可美啦！
啊！滨江公园，我们的快乐都覆盖在你身上。我爱你，更爱你赐予我们的快乐。
四年级我的乐园怎么写作文篇3
我的乐园不管在什么时候都是那么有趣，我的乐园就是在花园中的趣味丛。
谈起我的乐园，它真是能够给我带来无限快乐和回忆的地方。那有蔚蓝的蓝天，纯洁的白云和绿茵茵的草地，瞧，那那一棵棵像士兵一样挺拔的大树正用他非常茂盛的树叶，投下一片浓浓的绿荫。
有一天，我和朋友们约着来到这玩起了捉迷藏。小明主动要求当捉人的那一个，我们其他人就想着哪才是最佳隐藏点。当小明转过身趴在大树上，我东张西望发现一处简陋而隐蔽的好地方，悄悄地跑过去，我望向不远处的小红就藏在捉人的小明前面，心想：小红躲得真不是地方！我不禁的捂着嘴偷笑起来。只听到小明大声说：“一二三四……我来啦。”我听到小明那不安分的脚步声在草地上发出“沙沙”的声音，不一会儿的功夫他就找到了小红。为了成为最后的胜利者，我看向一旁的杂草堆就抓起一把盖在我的身上，想着这下你们谁也找不到我。只听他们俩又是喊又是跑还是一点线索都没有，难道小红躲的时候没有看我在哪吗？不知道过了多久，外面悄无声息，只能听到一阵阵风吹和鸟叫声，“出去？不出去？”做了一番思想斗争后我还是忍不住跳了出去，原来天都快黑了，他们也早就偷偷溜走了，只留下“孤独的胜利者”无可奈何的跑回家了。
我的乐园，是你给了我力量，是你给了我信心，谢谢你！你给我带来了无限的快乐，也给我带来了一个美好的回忆！
四年级我的乐园怎么写作文篇4
傍晚，淅淅沥沥的细雨悄无声息地停了，泡一杯香茗，点一盏青灯，朝上面还挂着几颗珍珠的窗户望去，隐隐约约的可以看见一座高山，山上是一片一片的竹子，便是我的乐园--竹林。
从一条田间小路通往山上，走进竹林，你会发现竹林太茂密了，就像迷宫一样，根本看不清他的样子，就像是带着面纱的神秘人。呼吸着新鲜的空气，闻着野花飘来的花香，听着鸟儿婉转的歌声，感受着竹林一片祥和
在竹林里，我喜欢和小朋友们一起抓昆虫，比谁抓得多；在竹林里，我喜欢和小朋友们挖竹笋，比谁挖得多；竹林里，我喜欢和小朋友们躲猫猫，比谁厉害但我更喜欢竹林带给我宁静。有次，我受到了委屈，伤心地独自跑到竹林来，我放声大哭。在这里，我感觉到他温暖的怀抱，包容着我的一切，让我的心情平复下来，让我感觉到了宁静。所以，竹林就是我的乐园，给我带来快乐的圣地。
倘若再登上竹林，我想高歌，我想诵吟，毕竟，竹林给我的童年添加了一道快乐源泉。
四年级我的乐园怎么写作文篇5
我有一个乐园，乐园在哪里呢？在学校里？在花园里？还是在田地里？不不不，都不是，它在我的心里，也在我的房间里！今天我就带大家来到我的乐园里吧。
先说一说我房间的样子吧：房间的门前是一串可爱的小灯笼和两个小福袋，房间的中间是我蓝色的小床，右边的柜子里摆挂着我的衣服，左边有一个小书桌。
介绍了它的样子，再来说说它的名字吧！我给我的小房间取了一个好听的名字——心之树洞。它为什么叫“心之树洞”呢？还要从几年前说起。
有一次考试后，我得知自己考差的消息，内心的难过自责一下子涌了上来。直至放学到家，我垂头丧气地走进书房。正当我难过哭泣的时候，我抬起微红的眼睛，看向窗台上的小娃娃，它们好似在说话。一只我喜爱的小熊说：“你不要哭了，你其实做得还不错。”一只小猪说：“下次你再加加油就可以考好的！”……听了它们的鼓励，我没那么难过了。我的房间是我的心之树洞，难过时，它听我倾诉；高兴时，它和我分享；无聊时，它陪我游戏……
我的“心之树洞”，它治愈我的心情，我爱我的乐园！
四年级我的乐园怎么写作文篇6
我的乐园就是我的校园，里面有许许多多的花草树木，春天的时候更是美不胜收。
当你走进我的校园，你会看见靠右边的长廊外有一棵很大的梧桐树，春天的时候，梧桐树上冒出一个个的小嫩芽，就像是一个个的小春笋。过一段时间，“小春笋”一点一点变大变肥，变成巴掌一样大的小叶子，鲜嫩可爱，无论春夏秋冬，梧桐树都挺立在校园之中，就像是保镖，忠实地守卫着我们美丽的校园。
在梧桐树的左边还有一排红枫，这些红枫的叶子鲜红鲜红的，就像刚用颜料染过一般。它们就像是一个个学生，梧桐树就像和蔼可亲的老师，正无私地教导着学生。
在梧桐树的右边种着一棵海棠树，满树都是含苞待放的花朵，一阵微风吹过，海棠花似乎奏出了叮叮当当美妙的乐曲。在海棠花的旁边，花坛中种着一排杜鹃花，在热闹了一阵的海棠花落幕之后，杜鹃花也就闪亮登场了。五彩的杜鹃花，有红色的、白色的、黄的……他们就像一个个小喇叭，吹响春天的乐曲。
这就是我的乐园，是我学校最美的地方，也是我最喜爱的地方。
四年级我的乐园怎么写作文篇7
我的乐园是在我家附近的一个公园——中心公园。
那里有一大片绿色的草地，有我们学校操场四个大，而且草地上的草又厚又软，在上面摔跤一点儿也不疼。我和小伙伴们最喜欢来这里踢足球、打羽毛球、跳绳、比赛跑步……这个星期天，我和小伙伴们又相约来这里踢足球。我们分成了两队，当裁判员口哨一吹，我们飞奔着去抢球，当队员抢到球时，我们跟在后面边跑边喊：“快跑！快射门！”跑着跑着，我突然被拌到摔了个大跟头，我赶紧爬起来连身上的脏东西都没来得及拍掉，接着往足球的方向追去……
不大一会儿，我和小伙伴们都满头大汗，可是我们一点都不觉得累，用袖子抹一下汗，接着追赶起来。草地上回荡着我们开心的笑声和呐喊声。
中心公园还有一个小山坡，山坡不是很高，铺满了绿草，山坡上还种满了花，春天一到，花儿们竞相开放，美丽极了。我和妹妹最喜欢春天的时候在树下捡掉下来的花瓣，然后挑选一些漂亮的花拿回家做书签。我和妹妹还特别喜欢坐着滑板从山坡上滑下来，妹妹坐在滑板前面，把脚放在滑板上坐端正；我坐在妹妹后面，紧紧地搂着妹妹的腰，两脚跨在滑板两边踩在地上。我问：“妹妹，准备好了吗？”妹妹开心地说：“准备好了！”我大声喊到：“出发！”然后我的两只脚快速地蹬地，使滑板往下滑。滑板往下滑时，我和妹妹都开心地大叫：“哇噢！哈哈……”这就是我的乐园，它带给我无穷的乐趣。
四年级我的乐园怎么写作文篇8
我家附近有许多美不胜收的地方，但我最喜欢的却是附近的一座公园，因为它刻印着我童年的许多美好回忆。
清晨，太阳刚起床揉了揉惺忪的眼睛，一会儿，金灿灿的阳光立马就洒满了整个公园，使公园变得亮堂起来，这时连空气都变得很清新，特令人依恋。我和姐姐一大早坐在公园的石凳上，观赏着屹立在路旁的假山，假山石乱而有序摆放，姿态万千，各具特色，为大家展示着它独一无二的美，每天静静地守护着公园，展现她的冷峻之美!旁边是一方清澈的水池，几片被余秋挽留的荷叶热闹地挤在一起，一阵风吹来，就欢快地摇曳着，好像在说悄悄话，又好像在比谁的舞跳得最棒呢。不远处有一片绿油油的草坪，小草儿露出了小脑袋，争先恐后地汲取着大自然的朝露，一眼望去，好像铺上了一层绿毯，又似一片碧绿的汪洋，与假山、水池相互呼应着，让人身临其境，久久流连。
过了一会儿，公园开始热闹起来，人们陆陆续续地出来晨练、打太极、跑步、做早操……让我不禁想起“一日之计在于晨”，人们很重视早晨这个宝贵的时光，一天的事都会在早上做出最好的安排。
中午，艳阳高照，公园中那片树林可是我们玩耍的“秘密基地”，一到这个时候，树林里到处是我们欢声笑语。看，银杏树的叶子像一把把小扇子，悬挂在树上，为我们扇走了炎热，一见到它就凉爽多了;榆树的叶子仿佛一串串铜钱，在树上荡来荡去，好像在“叮叮当当”地为我们演奏优美的旋律;柳树是最时髦的姑娘，她最近染了一头淡黄色的头发，还扎起了小辫子，阳光透过树梢，洒下斑驳阳光，和我们欢快的影子一起跳跃着，嬉笑着。
傍晚的余光洒在公园里，夕阳将最后一束金光洒向了我们，仿佛在和我们道别，又像是欢迎我们明日再来，热闹的公园渐渐地平静下来……
美丽的公园，你留下了我童年最快乐的美好回忆，谢谢你陪伴我的每一天。
四年级我的乐园怎么写作文篇9
有人钟爱书声琅琅的校园，有人喜欢热热闹闹的游乐场，还有人向往充满回忆的故乡……因为他们觉得这是他们的乐园，但在我眼中，我的乐园是我的卧室。
我的卧室虽然面积不大，却功能齐全。我把它简单地分为学习区、游乐区和休息区。
学习区，顾名思义，就是我学习的地方。在这里有一个书桌和书柜。书柜里摆满了各种书籍，有历史书、成语书、故事书、科技书……一坐到书桌边，我就不由自主地开始认真看书、做作业。正是我坚持每天认真学习和广泛阅读，不断充实自己，使成绩逐步提高，让我体会到“一览众山小”的快乐感觉。游乐区虽然只是一个小小的`飘窗，却带来了无穷的乐趣。我可以在上面玩拼图、堆积木、穿串珠、玩魔方、捏橡皮泥……朋友来了，还可以一块儿在这里聊天、做游戏，无拘无束、自由自在地消磨时光。
休息区，大家一定猜到了，那就是我的床。生气的时候，可以打枕头、踢被子，发泄自己心中的怒火;开心的时候，可以在床上滚来滚去、也可以跳来跳去。当然，最主要是，晚上它可以让我舒服地进入梦乡，迎接美好的明天。
这就是我的乐园，一个伴我开心学习、尽情游戏、快乐成长的地方。
四年级我的乐园怎么写作文篇10
每个人都有一个乐园，你的乐园可能是碧绿的。可能是五彩缤纷的。可能放满了玩具，可能是放满了书。
而我的乐园就是我家的书房。我家有两个书房，一个大一点，一个小一点。它们给了我太多太多。有非常重要的意义。
小书房实际上是我的房间，虽然很小，却很温馨。温柔的米色墙纸上有这一些小巧的图案。原木色的家具闪着质朴的光芒。在这里，我学习，练琴，睡觉。让我最快乐的是那个一个大大的书架，就在我写字台的左手边，有五层之高，上面摆着很多书。我最爱的时光就是随手拿起一本书，打开它。
我虽然没有去过太平洋、地中海、红海。我却知道，地中海和红海之间有一条隧道。还有许多古沉船。我经常靠在我的椅子上和欧阳娜娜来一场音乐冒险，爱丽丝一起梦游，和小巫师一起吃变身巧克力。和智慧公主马小岚一起穿越时空，和女生贾梅打起“斑马”。
当我躺在书柜旁边的床上，鲁西西和几个罐头小人的趣事，时常出现在我的梦里。去红沙发音乐城听一场音乐会的演奏，伴着清晨的闹钟消失在我眼前。
如果说，小书房里我的现在，那么大书房就是我的过去。
我家楼上还有一个大书房，那不属于我，是大人的。里面有电脑，大人的书。但是我最看重的是那几只叠起的收纳箱，收纳的都是我小时候的玩具。这些箱子曾经就放在我小书房书架的位置，现在书架把它挤到了楼上。我知道这是我不得不面对长大，但不妨碍我偷偷的与那些玩具约会。
每一个玩具都有太多美好的回忆。第一个拥抱的娃娃，第一个会变形的魔法棒，第一个插片积木，第一个公主小屋，第一本绘本读物。现在我的玩具有了新的伙伴——我的弟弟，我和弟弟经常躲在楼上的书房里，午后的阳光照在身上，我们玩着曾经的玩具，说着曾经的故事。那一刻我觉得这是最好的乐园。
这就我的两个乐园，它陪伴我成长，看我笑过，陪我哭过，我爱它们！
四年级我的乐园怎么写作文篇11
我有一个”游乐园”，不是可爱的动物园，也不是有学问的书店，就是那学校的操场，那里给我快乐，给我幸福的乐园。
“哈哈“操场上有许多小朋友呢!他们有的在聊天，有的在跑步，还有的在草坪中捉蚂蚁，蚂蚁总是东奔西跑，非常难捉到，把他们折腾的满身是汗。
正当无聊时，拿几根小草、树枝，编成小篮子，用手提着，假装去买东西、坐在草坪(足球场)仰望天空，看着那各种各样的云彩在天上挂着，像是一张张小床在海洋中畅游着，真想上去躺一躺呢!那一定比家里的木板床舒服多了吧!再做几个棉花糖，另外太阳像皮球一样和我做伴，那一定很棒。
在操场里自由玩耍多么自在，春天里百花齐放，百鸟争鸣，小朋友们捡起掉落的花瓣把它夹到书里做成书签，“让我们比一比谁做的最好”，夏天不知道哪个顽皮的男生捉来几只蜗牛，还用他们举办一场蜗牛跑步比赛，男孩们翘起屁股趴在地上，嘴里还不时喊着：“加油!加油”，秋天我们在操场上跳绳、跳皮筋，跳呀，跳呀，像一只只快乐的小白兔。冬天我们南方的孩子还不曾见过厚厚的大雪，很多孩子都很有想象力，其中有一个孩子说：“让我们来滚雪球吧!”我还在纳闷，都没雪咋滚雪球呀!只见他把自己缩成一团朝地上滚去，他这么一滚，都把我们逗得笑趴下了。
我爱学校的操场，它就是我心中的乐园。
四年级我的乐园怎么写作文篇12
我有一个乐园，在我家旁的小树林，那儿有我美好的回忆。
在我的乐园里，有很多趣事。在凹凸不平的草地上，长满一棵棵枝繁叶茂的大树，那里有许许多多小昆虫和小动物。
在我的乐园里，在天气比较热的时候，人们和小动物们都来到小树林乘凉。这时候的小树林就“人满为患”。你想啊，在阴凉的树叶底下，休闲地躺着，闻着花香，听着小鸟歌唱，这不就是所谓的“鸟语花香”吗？
在我的乐园里，可以做游戏：捉迷藏、爬树，欣赏美景，坐在木椅上休息，这不都是很美好的事情吗？
在我的乐园里，你还可以在晚上的时候走出来散散步，你可以看到这美丽的夜晚，星空闪烁，一闪一闪地照向树叶折射在大地上；看着五彩斑斓的花；这翠绿的草地。你还可以闻着花香，听着蝉鸣。侧身坐在透着木制气息的树干下，这是一种享受，是一种美得无法表达的情景。
在小树林里，有我最美好的回忆。那里是我最美妙的乐园，在那里，可以去和动物交朋友，可以去享受美景，还可以更贴近大自然。
四年级我的乐园怎么写作文篇13
走进校园，一派生机勃勃的景象，中心大道树木成荫，葱葱郁郁，这一棵棵香樟树就犹如一个个战士在守卫着家园。中心大道两旁耸立着几幢教学楼。
无论是严寒还是酷暑，它们始终都坚守着自己的岗位，它们为同学们挡住了风雨，挡住了烈日。它们的精神是如此的可歌可泣啊!它们已成为校园美丽的一景。
中心大道旁的几幢教学楼仿佛几个巨人站立那儿，无时无刻地看着同学们茁壮成长。这难道不是一道风景线吗?
放学后，饭堂热闹了起来，那儿更是吸引了我。同学们排着整齐的队伍来到饭堂，规规矩矩的打饭，文文明明的用餐，吃完饭后又按照规定把盆子放到门口那边，一切都显得有条不紊，这难道不是一道美丽的风景线吗?
教学楼旁边开着非常美丽的花，五颜六色的漂亮极了。站到花丛里，闻着花儿的香气，仿佛置身于一个长满花的世界。这是校园美丽的风景线。
上体育课时，大家有的跑步，有的跳远，还有的玩体育器材，还有的人打篮球。玩了一会儿，随着一声尖叫，大家都停了下来，原来是一个男生跑步摔倒了。同学们都跑了过去，有的关切地问候着，有的还拿了一张面纸掩住那个男生磕破的皮，有的就搀扶着他去了医务室。多么纯真的友谊啊!多么感人的画面啊!这已成为校园感人的一景。
看着一扇扇窗户这么干净。我的眼前浮现了一副画面，同学们正在精心地擦着窗户。
校园的风景是多姿多彩的，是生动优美的。看，校园的风景线是多么的美妙呀!
四年级我的乐园怎么写作文篇14
辽阔的`草原是牛羊的乐园，潺潺的流水是鱼虾的乐园，湛蓝的天空是飞鸟的乐园，而森林，却是我快乐的乐园。
森林，是那么的美丽，那么的祥和。暖洋洋的阳光照耀着森林，空气像刚挤出的牛奶那样新鲜。粗壮高大的树木笔直的立着，一棵、两棵、三棵……那么多，数也数不清。有四季常青的松树，有郁郁葱葱的苹果树，还有许多说也说不清、见也没见过的树木。它们像一位位森林战士守卫着森林。随处可见的草穿着碧绿的礼服，随着微风舞蹈;花儿穿着五颜六色的彩裙，比试着各自的美丽。树枝间传来一声虫叫鸟鸣歌唱，是那么的悦耳动听。森林深处传来一声声鸡叫，一群又一群的山鸡经过，“咯咯”地低声叫着，认真地寻觅着食物。
在偌大的森林中与朋友一起玩捉迷藏。找一棵树，躲在树后，偷偷的观察着找人方。饿了，渴了，找一处空旷干净的地方，拿出零食饮料，盘着腿，一边谈笑一边吃，是多么舒适惬意。
和朋友们在森林中作战，随手拾一颗松果，用力一扔松果如同一只受伤的鸟撞向对方，对方一躲、一闪，松果便撞向一旁的树木，发出“咚”的响声。操起一根木棍，一跳，脑海中便浮现出一幕幕武林高手仅用一根木棍以一抵十的场景，可是对方一闪，棍子便重重的落在一旁的树上。
中午找一处空地，在无人打扰的地方休息，看着绿叶在阳光下，微风中闪着快乐的光点，是那么的悠闲。
森林是那么的自由，那么悠闲啊!森林，我的乐园。
四年级我的乐园怎么写作文篇15
我的乐园就是奶奶家的小花园，那里天天都风景如画，让我留连忘返。
白天，小花园里热闹非凡，你瞧！有洁白的茉莉花、紫色的丁香花、火红的凤凰花、粉色的月季花……红的似火，粉的似霞，白的像雪，有的一枝独秀，有的倒挂枝头，有的婀娜多姿，美不胜收。一股清香扑鼻的味道迎面而来，远远望去，形成了一个花的海洋，五彩缤纷，波澜起状，美丽无比，柳树也披着长长的头发随舞蹈着。一阵微风吹过，蝴蝶在花园上空翩翩起舞，我畅游在花儿海洋里，欣赏着无限的风光。
晚上，花园里格外热闹，花儿们在轻盈地跳着舞蹈，小草们在给它们鼓掌祝贺。不一会儿，月亮妈妈领着星星宝宝出来散步，花儿们睡了，它们进入了甜美的梦乡……
这就是我奶奶家的小花园，我在这儿无比快乐，我爱我的小花园，它将成为我童年永久的回忆……
四年级我的乐园怎么写作文篇16
也许有人会喜欢热闹非凡的游乐场，也许有人会喜欢瓜果飘香的果园，也许有人会喜欢荷花盛开的池塘……而我却喜欢楼下那绿荫如盖、花香四溢的小区。
走进小区的大门，你会看见小区里那几棵古老而又枝繁叶茂的大榕树，它的树干粗壮，树枝繁茂。春天，树叶碧绿，形成了一把把巨大的遮阳伞。大榕树旁，有一个高低错落，带有旋转梯和吊桥的滑梯。再往里走，你会看见一幅截然不同的景象，那里有碧绿的草地，草地上盛开了各种各样五颜六色的鲜花。啊！那茶花的红，红得娇艳；那牵牛花的紫，紫得晶莹；而那桂花的白，又是白得多么纯洁啊！这些地方带给我很多快乐。
小的时候滑梯是让我最快乐的地方，我可以手脚并用爬上去，心惊胆战转下来；小心翼翼钻进去，突然一下冒出来。一阵阵欢笑声从这里传向远方，树上得鸟儿也和我们一起欢笑和歌唱。每当我们来到草地上捉蝴蝶的时候，我们就会被蝴蝶引入花丛中，蝴蝶不知飞哪儿去了，只留下被花香陶醉的我们。这时，我和小伙伴们不约而同的发出了快乐的笑声，真是“儿童急走追黄蝶，飞入花丛无处寻”啊！要说更快乐的地方当属游泳池了，每当天气晴朗的时候，蔚蓝的池水和湛蓝的天空交相辉映。我可以在这里学蛙泳，学仰泳，学潜水，还可以和小伙伴们一起玩水枪，打水球……嬉戏声和欢笑声在水中回旋，在空中飘荡。
这就是我的乐园，一个带给我无限欢乐的乐园。
四年级我的乐园怎么写作文篇17
今年暑假，我和爸爸妈妈一起来到了德国旅行。此行之中，令我印象最深的是“欧洲乐园”。欧洲乐园位于德国的西南部与瑞士的交界处。是欧洲的第二大主题乐园。欧洲乐园被分为13个区域，他们是以欧洲各国国家的名字而命名的，乐园里有许多奇特的游乐设施，让人颇为期待。
第二天早上，我们怀着兴奋的心情来到了欧洲乐园。听爸爸说，那里有一个飞行器，据说是达芬奇的创意，让我十分好奇。
我们来到了意大利区，我特别想看看，这个飞行器到底是个什么样？它会飞吗？速度快吗？带着一系列的问题，我走进人群，开始排队等候进场。
经过漫长的等待后，我终于见到了它的真面目。原来达芬奇的飞行器是用木头做的，里面有两排位置，最特别的是中间插了一把伞，这把大伞就是“飞机”的“引擎”。人只要踩动踏板，大伞迅速旋转，飞行器就可以“起飞”了。
工作人员帮助我们打开舱门，我们坐了上去。达芬奇的飞行器真简陋，看着挺害怕的，它会不会掉落下去呀？爸爸见我一脸慌张慢条斯理地说：“放心吧。”
工作人员按下了按钮，我们慢慢“起飞”了。我们飞越“荷兰”，来到“西班牙”，又去了“法国”，“瑞士”......
我们在高高的蓝天上，环绕了整个欧洲乐园。我和爸爸加速踩踏板，想飞得更快，看到更多美景......很快我们“返航”了，我们依依不舍地离开的飞行器。
这个飞行器真好玩。听了我的介绍，你是不是也想来“飞”一次呢？
四年级我的乐园怎么写作文篇18
我的乐园在我房间的双层床上层。那上面有四个衣物收纳箱、一床被子、四个小垫子、一个大垫子和十几个玩偶。
因为周六周日有两天的时间可以写作业，所以每个周五的晚上我都会上去跟玩偶们说说话，并且玩一会儿我自创的“攀登游戏”。
“攀登游戏”是用四个大箱子、一床被子和一个大垫子组成的游戏，只需要把东西换一下位置即可。比如说把被子放到垫子上面，再把垫子放到一个箱子上面，其他三个箱子就摆旁边。这样，有被子的就成了一座大山，几个箱子成了一座小山。我每次在上面爬上爬下的，可开心了。而且，还很有成就感呢！想象我翻过了黄山和泰山一样。那座小山就好比黄山，那座大山好比泰山。听说黄山秀丽，泰山壮观，我好想去爬一爬真的黄山和泰山。
爬完“山”以后，我就到了玩具区。玩具区里有我最最喜欢的小龟玩具，其次就是鸭子、小猫等玩具。我在上面和它们说很久的话。我问它们：“你们饿吗？你们喝不喝水呀？”看着小龟萌萌的眼神，小鸭挠着头，小猫抿着嘴……我仿佛听到它们在说：“我不饿，我不渴，谢谢你，小主人！我只是想让你多陪陪我们。”我说：“你们的爸爸妈妈呢？是被人买走了么？”小龟说：“我的爸爸妈妈应该还在马来西亚呆着呢。”小鸭小猫说：“我们的爸爸妈妈可能还在娃娃机里吧。”我说：“别伤心，那就让我来陪陪你们吧。”他们开心地说：“好呀，好呀！”
可是，当我还想再说一会儿话，再陪陪它们的时候，爸爸就说要睡觉了，让我赶紧下来。唉，真是悲剧呀！
这就是我的乐园，如果你们想来，我随时欢迎！
四年级我的乐园怎么写作文篇19
人都在寻找自己的乐园，好让所有的快乐得到释放。我的乐园却与众不同，它不是霓虹灯闪烁的歌舞厅，也不是热闹非凡的娱乐园，而是我的书房兼卧室的小房间。
小房间里，有着普通的白色墙壁，那粉绿蓝相间的窗帘被风轻拂着，窗下的书桌上整齐地排列着各种书籍。书桌的中央摆着一台复读机，旁边放了一个书架。小床、桃木小斧、书桌，构成了我的乐园。
乐园，伴我一天天地长大。在这里，我有了自己的憧憬、梦想和思索;在这里，我读懂了许多人生的道理;在这里，我可以尽情高歌，心血来潮时躺在床上听着许嵩的歌，喝着老爸泡的茶，更是我少不了的乐趣。
乐园给我自信，催我努力。记得上三年级时，班里按成绩排座位，多少个夜晚，乐园里灯火通明，大堆数学试卷上留下了我的笔迹。面对难题，我毫不畏惧，因为乐园借给我一把神兵利器，帮我在题海中杀出一条血路。功夫不负有心人。我取得了全班第四名的好成绩。我欣喜若狂地跑回乐园，看看我做的堆积如山的卷纸，看一看钟爱的乐园，想一想所有的努力得到了回报，我笑了。乐园仿佛在告诉我：成功和努力是成正比的。
小房间，谢谢你，你是我人生道路上永远的乐园!
四年级我的乐园怎么写作文篇20
每个人心里应该都有属于自己的乐园。在这个乐园里，存储着我们的欢乐，成长经历还有美好的童年记忆。我的乐园就是小时候陪伴我成长的奶奶的“花园”。
奶奶的“花园”里有许多颜色的花：黄色的花，粉色的花，蓝色的花，白色的花，紫色的花，还有红色的花……花园里还有一排大树，春天可以在树旁聊天、看书，看着新芽从树枝中钻出来，充满了生命的气息。夏天的时候花园里杂草丛有水的地方会出现一些萤火虫，萤火虫的灯光，就像一盏盏灯。晚上忽闪忽闪的特别浪漫好看，让人不忍早早睡觉。秋天，树上的叶子落了下来，就好像一只只蝴蝶翩翩起舞，我们就在树下追逐嬉戏。下雨的时候叶子上的露珠像一个个晶莹剔透的宝石，滑滑的，滚动着。冬天，虽然只剩光秃秃的树干，但在树旁打雪仗也能让我们玩的尽兴而归。
一有空闲，我和妹妹特别喜欢在花园的平地上跳格子玩，隔壁姐姐总会来找我和妹妹玩捉迷藏，每次妹妹找我和隔壁姐姐时我们就躲在大树后面，妹妹跑过去摸了一下我们藏的那棵大树，我们以为她发现了我们，就跑了出来，没想到她已经到别处去了，我们又赶紧躲到花园里，因为花可以把我和姐姐掩护住，最后，妹妹找不到我们，就大喊“姐姐，快出来，我认输了！”，我和隔壁姐姐这才从花园里跑了出来，大家笑成一片。
瞧，这就是我的“乐园”。我在这个“乐园”中健康快乐的成长！
四年级我的乐园怎么写作文篇21
我的乐园就是我自己的房间。每当晴天，阳光从窗户里洒满整个房间，暖暖的让人倍感温馨；到了晚上，从窗户往外看夕阳落山的情景，让人感觉在看电影一样。
我的房间不大，一进房门就摆着一排书架，里面装满了我的学习书籍和我的玩具，上面还摆放着我自己剪好的各种图案；书柜旁有一面白白的墙，我可以通过手电筒微弱的光将我剪好的各种图案投影在这白墙上，可好玩儿了！
闲暇时，我会邀请几个小伙伴到家里来，剪自己喜欢的图案、填上颜色，演一出我们自创的皮影戏。我和小伙伴们坐在地毯上，手里拿着剪刀和彩笔耐心地创作自己喜欢的图案。我们有说有笑：“小李子，你剪了个怪物吗？”听小彤彤一说，我们都哈哈大笑。“才不是，那你告诉我你剪了个什么？”小李子反驳到。“你们别吵了，皮影戏快开始了。”我劝道。
我们关上房灯，小李子拿出一张剪纸，是一只比人还矮的大头长颈鹿，通过手电筒微弱的光投影在墙上，嘴里还不时发出“哇呜哇呜”的怪声，小彤彤拿出一张两对眼睛八条腿的狮子，对大头长颈鹿扑去，小贾同学拿出一只长尾巴短耳朵的兔子，作出拼命逃跑的样子。哈哈，我和我的小伙伴们自编、自导、自演的皮影戏开演了！那一整晚，大家都玩儿得依依不舍。
在没有小伙伴来我乐园的时候，我会从各种书籍中找寻快乐，有科学类的，有历史类的、有地理类的，甚至还有小笑话。有一次，我就问老爸：“知道星星多重不？”老爸瞎猜了半天也猜不出来，“哈哈，八克沙，你没听过星巴克么？”这下又把老爸开涮了一回。
我的伙伴们在我的乐园获得了欢乐，我在我的乐园获得了知识与成长，我爱我的乐园，欢迎大家来我的乐园一起度过欢乐的时光。
四年级我的乐园怎么写作文篇22
我的小房间不算太大，也不怎么美观，但它是我的乐园。
一进门，右边就是我的双人床上下铺，上面整齐地摆着我的一个个玩具大军，每当我在上面玩玩具的时候都觉得自己飞上了天，在天空中自由自在翱翔。下面铺着我柔软舒服的床垫，一躺下仿佛就忘记了一切烦恼，进入甜美的梦乡。
房间的左边是一张方方正正的桌子，别看这桌子像哟!它的力气大着呢!上面架着各种各样的书，只要我一看便会走进书的海洋，沉浸在书的海洋中：有时候和灰姑娘参加舞会，有时候和猪八戒偷吃西瓜，有时候和长袜子皮皮一起坐船……心情随着故事情节一会儿波涛起伏，一会儿平静如水。
书架上边有一个天窗，窗外有山有水有房子，就是没有人，哎!别提了都是一种非常厉害的病毒惹的祸，不过天窗使我从“无”中看出“有”从小“虚”中看出“实”来。
我的乐园里就数我的娃娃小白兔最好，因为每当晚上有闪电，下暴雨，打雷的时候，不用爸爸妈妈陪伴，我都可以安然度过，我抱着我的小白兔，轻轻抚摸着它，枕着它，也可以和它谈谈心。
房间的每一个角落都像是我的一部分，使我轻松，给我力量，给我安宁，给我快乐。它不奢华，却也是很有内涵，饱含着我生活中酸酸甜甜。我喜欢我有这么个小天地，我爱我的小乐园!
四年级我的乐园怎么写作文篇23
今天，我们一起去了我们浙江比较有名的一个水上乐园——丽水的冒险岛
我们一到那儿，就被那雄壮的场面给深深地吸引住了。有两条巨龙往大木桶里不停地吐水，当水满的时候，大桶子就会自动翻过来，“哗”的一声巨响，桶里的水瞬间从天而降。这情景堪比壮观的长白山瀑布，这时，我突然想起了李白的一首诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”人造瀑布过后，我们又奔向了戏水区，看到那里有个溜溜梯，我兴奋地跑了过去。这可不是我们平时在小区里玩的普通溜溜梯，这个溜溜梯上面洒满了水，不但十分的光滑，而且高度也相当的可以。我提心吊胆地坐在了最高处，随着救生员的一声令下，我就飞快的滑下来，“啊、啊、啊——”我不停的尖叫，到了中间部分可能是有水的缘故，感觉肚子痒痒的，非常的刺激。滑下来还可以在水里游泳，跟朋友们一起在水里嬉戏打闹，大家玩得可开心了。
忽然，叔叔跑了过来，神秘地对我们说：“我带你们去玩一个好玩的游戏。”我迫不及待地跟了上去，转了好多好多的楼梯，终于到了顶端，才知道这个游戏是：让我们坐在小船上随着水流直冲而下。虽然有点害怕，但上来了还是咬咬牙坐上去，小船就出发了，刚开始还好，一会儿就差点要冲出去，我眯着眼睛感觉就想要飞上天，弄得我头昏眼花的。
愉快的时光总是非常的短暂的，我们的三日游就要结束了。我们坐上了回家的车，一边看看窗外的美景，一边哼着动听的小曲，脑子里时不时浮现出一些难忘的画面。
四年级我的乐园怎么写作文篇24
当第一缕霞光洒向大地，一条小书包汇成的“小溪”在涌动，他们或唱着歌，或哼着曲，或嘻嘻笑笑，或窃窃私语，从四面八方汇聚到这里---美丽的校园。于是，校园苏醒了，她伸了个大大的懒腰，敞开宽阔温暖的怀抱。
走进大门，首先映入眼帘的就是我们300米的操场，这可是我们最喜欢的地方，每天清晨我们都要穿着整齐的校服，戴上鲜艳的红领巾，挺直立正，神情庄严地的看着五星红旗在微风的亲吻下，在阳光的映照下，冉冉升起，那时我们一定会高高的扬起头颅，高高的举起手臂，向国旗敬礼，向祖国问好，那时，我们的每一个人的心里都充满了感动和自豪。而课间和体育课，这里又成了我们广阔的舞台，我们在这里自由的奔跑，快乐的嬉戏，尽情地挥洒着汗水。
站在国旗下，向北看，你会发现一排挺拔的杨树林，他们像一行行挺胸抬头，威风凛凛的哨兵，保卫着我们的校园。而每年的春天，我们都会扛上铁锹，拎起水桶，栽下更多的冒出新绿的小树苗，微风袭来，它们摇摆着嫩绿的舞裙，它们挥舞着青青的手臂，轻轻地唱着歌，点着头，好像在说：来吧，来吧，让我们一起长大!
紧挨着杨树林，就是我们那绿色的教学楼了，这里是老师为我们授业，解惑，传播知识的地方，一间间教室，窗明几净;整齐的桌椅，列队欢迎;洁白的墙上有每一个孩子描绘的明天畅想;温暖的窗台上郁郁葱葱的小花努力伸出枝桠;现代化的投影仪教学让我们的眼界更开阔，而我们每天都会坐在那里，或屏息或凝视，或激烈或欢跳;我们每天坐在那里，目光炯炯随着老师教鞭的指指点点，粉笔的画画圈圈，洪亮整齐，抑扬顿挫的朗诵道：“为中华之崛起而读书”，“my shool is very beautiful”
对了，忘了向你们介绍我校的“涂鸦墙”了，它在操场西面，那可是我最爱的地方，每年开学，我们都会三个一群五个一伙，叽叽喳喳地跑到画壁前，争先恐后地挥起画笔，随线条飞舞，任色彩奔腾，我们用心画着眼中的世界，我们用智慧让梦想飞扬。
夕阳西下，我们的欢歌渐渐消失在远方，我们的笑语慢慢流向天际，此时，只剩下无边的静寂和缓缓洒下地温柔月色，校园要睡觉了，明天，她又会苏醒过来，用微笑迎接更辉煌更灿烂的一天!
四年级我的乐园怎么写作文篇25
在我的童年生活中有许多乐园，可是最让我感到快乐的地方是哪里呢？你们猜猜。
对了，就是我爷爷的菜地，在我小的时候还经常在那里帮忙呢！
春天来了，万物复苏，爷爷的菜地也生机勃勃。一天，我和表弟跟着爷爷一起来到菜地种菜。爷爷先给我们做示范，只见爷爷先挖出一个大坑，又把菜籽放进去，接着盖上土，浇点水，就好了。然后我和表弟就开工了，忙了一阵子才挖了一个坑，终于种好了。虽然我们的脸也脏了，但我们心里却乐开了花。
夏天不知不觉的来了，我们种的菜长势很好，但旁边的杂草也跟着凑起热闹来，于是爷爷又让我们除草，我们俩分工除草，我来拔草，表弟运草，我们从中午一直忙到傍晚，终于把草除干净了。
秋去冬来，放寒假了，我回到了爷爷家，赶忙问爷爷：“我们的菜长大了吗？收获了吗？”爷爷说长得可大了，而且收了两大筐！于是，我急忙跑去储藏室看了看，果然功夫不负有心人，我们种的菜长得可真大，收成也不错！如果你想问我种菜有什么快乐的，我会简单地告诉你：“付出也是一种快乐。”
四年级我的乐园怎么写作文篇26
春姑娘曾经走过我家的院子，她拿法杖一点，植物就变得五彩缤纷了
春天，从窗户向外望去，海棠的枝干上冒出来了一丝丝的红色，可爱极了，我赶紧跑下楼去——原来是海棠花的花苞发芽了！这是第一个发芽的呀！我感觉它有一种独特的美。春天我常常在院子里散步，观察那竞相开放，五颜六色的花儿——有雪白的碧桃、有火红的海棠、有金黄的迎春花、还有粉嫩的红叶李……这些花儿一起绘成了一幅美丽的画卷，让我陶醉其中。
夏哥哥大步地拜访过我家的院子，他让太阳变得火热，让树叶变得愈发繁盛了。
夏天，我经常和好朋友月月在院子里玩。我们有时打水仗、有时收集各种各样五颜六色的叶子做“草药”、有时去院子围墙边“秘境探险”……玩的不亦乐乎。太阳照在我们的脸上火辣辣的，我们仍乐此不疲，直到妈妈叫回家吃饭才肯罢休。
秋姑姑提着一篮篮的果实来到了我家的院子。
秋天是一个丰收的季节，大大小小的果子装饰了单调的树木。小樊阿姨提了一篮从院子里采摘的果实回来了，有绿莹莹的青苹果、有红彤彤的山楂、还有硬邦邦的核桃呢！我咬了一口青苹果，尝到了大自然别有的风味。放眼望去，金黄的银杏树上那一把把小扇子随风摇摆，一旁红枫树的叶子变红了，好像让秋天暖了些。为什么草地上和树上的叶子都变黄了呢？可能是因为巨人画家为大地涂上了黄色吧！
冬弟弟调皮地跑到院子里来了，他跑跑跳跳，踩坏了花儿草儿，摘走了树上的叶子，抢走了太阳的光芒。
冬天，家门口的木台上落满了雪，白的比墙还白，踩上去还有“咯吱咯吱”的声音。雪下大了，我和妈妈穿上外套，戴上手套，拿了一把铲子就出门了，门外好像是一个童话世界，一片雪白，真奇幻！我们开始堆雪人了，先滚一个大雪球，再滚一个小雪球，放在大雪球上面，再按两个小石子，插一根胡萝卜，呀，好了！真可爱，我和妈妈都笑了，笑得好开心啊！
春天的院子是我的花园，夏天的院子是我的乐园，秋天的院子是我的果园，冬天的院子是我的奇幻之园。我爱我的院子，爱它的四季，爱它的一切。
四年级我的乐园怎么写作文篇27
今天，风和日丽，我去云蒸霞蔚的人民公园踏春。
初进公园，扑入眼帘的是两尊盘踞在对面平台的石狮子好似两位守候公园的威武将军，又如两个身材魁梧的保安，巡视着各处。向右看，是一排笔直挺拔的水杉树，成了一把遮天蔽日的大伞。右边是如诗如画的荷花池。
信步荷花池边，最吸引人的是那几棵充满盎然春意的桃花树。朵朵桃花赶趟似地怒放着。奇特的白色桃花是雪花姐姐的杰作，深红而带胭脂色的桃花，是嫦娥的胭脂粉染红的。还有的桃花一半红，一半白，娇艳无比，格外秀丽。穿过林荫蔽日、枝繁叶茂的甬道，就来到了荷花池的亭台。我久久地伫立着，望着梳妆打扮的柳条桃吐丹霞的桃树，蓓蕾初绽的鲜花，我沉浸在骀荡的春光里。微风乍起，湖面上碧波荡漾，有两条巨龙正在争夺一颗璀璨的明珠。不远处，一条鲤鱼背着一个六、七岁的小孩刚游戈水底世界，浮上水面来，小孩一手捋着鲤鱼的胡须，一手高高扬起，好像在向人们祝福：吉祥如意，年年有余。鸟儿呼朋唤友的歌声使我从荷花池的美境中惊醒了过来。我循声望去，原来是爱鸟园。
漫步来到爱鸟园，这儿简直是鸟的天堂，想想也是，只有这美丽静谧的地方才能成为生机勃勃的鸟的世界，成为鸟的王国啊!大概是爱鸟园的居民想让鸟儿住得更加舒坦吧!在四周种上了奇花异卉，引来了蜂飞碟舞。
离开爱鸟园，上十来级石梯，来到园中园。园中园里几棵高龄黄葛树，枝繁叶茂，郁郁苍苍。穿过翠竹千笋的竹林坡，到了庄严肃穆的革命烈士纪念碑。纪念碑四周是苍松翠柏，把纪念碑映衬得更加雄伟壮观。
公园的春色真是美极了，像一个打扮得花枝招展的姑娘，虽不能与昆明湖媲美，却也称得上是达州市的人间天堂!
四年级我的乐园怎么写作文篇28
每个人都有自己的乐园，而我的乐园既不是惊险刺激的游乐园，也不是辽阔的海边，而是广场上的几块石头。
这几块石头虽然是在广场的一个角落里，但是，很容易被人发现的，灰色的表面十分光滑，而且非常大，可以让我平平地躺在上面都没有问题。
每年夏天，我都会约上我的几个小伙伴，去那儿骑车。我们像一阵风似的穿梭在几块石头之间，看得大人们心惊胆战，我们却骑得过足了瘾，享受着石头之间，弯弯曲曲的夹缝带来的乐趣。我们的追逐声，欢快的笑声，还有大人们的喊叫声，直冲云霄。在那几块石头间，我们还能捉迷藏，高低不平的石头后，旁边的大树后，哪哪都能藏，叹息声，笑声连绵不断……疯够了，跑累了，我们就争先恐后地跑去占领自己的“领地”。每当我爬上那块最大的石头时，就会兴奋的大叫，然后脱下都是汗水的鞋子，光着脚，踩在被太阳嗮得还有余热的石头上，真是舒服极了。
我还会平躺在暖暖的石头上，仰望着漆黑的天空，看着闪闪发光的星星，我就不仅浮想联翩起来。
那一颗颗闪烁的星星犹如一盏盏绚丽的灯，我想那缥缈的夜空中一定有一个美丽的街道吧！街道上一定有风格不同，别致的小院，哪一座小院是星星的家？哪一座又是月亮的家？我要到星星家去看看，它们是不是在捉迷藏；再去月亮家看看，是否有月宫，桂花树；在桂花树下，是否有美丽的嫦娥在眺望民间，玉兔在捣药；还有那骄傲的吴刚是否在伐木？如果这天刚好是七夕，我到银河上是不是能看到牛郎织女在鹊桥上相会……这神奇的夜空，给了我许多奇幻的想象。
在这块大平石上——我的小乐园里，撒下了我童年的微笑，放飞了心情，给了我遐想的空间。我喜欢我的小乐园。
四年级我的乐园怎么写作文篇29
大海是鱼儿的乐园，天空是小鸟的乐园，森林是猴子的乐园，但是对我来说，外婆家的菜园是我的乐园，在这里留下了我许多童年记忆。
外婆家的房前屋后有一个很大的菜园。春天到了，外婆在菜地里种上各种各样的蔬菜，有空心菜、四季豆、冬瓜、南瓜、辣椒、茄子等。
经过外婆家的细心照料，到了夏天，各种蔬菜都开花了，引来了很多蜜蜂和蝴蝶来这里做客。有时候我和外婆一起除草、施肥和治虫，虽然累得满头大汗，看着它们生机勃勃的样子，心里美滋滋的。
外婆家的菜园里有两个非常大的沼气池，每当气非常足的时候，它会往外面冒泡，咕噜咕噜，咕噜咕噜，随着会有一股臭气飘过来，别看它很臭，却是供外婆家一年四季使用的燃气，可以做饭、洗澡、烧水、烤火等。
我最喜欢的是摘菜，紫莹莹的茄子上还挂着晶莹的露珠；辣椒有红的、青的，半红半紫的密密挂着，一把能抓好几个；绿油油的黄瓜上面还有小刺，随便用水冲一冲就可以吃，咬上一口，啊，沁甜又香脆，十分解暑；还有红彤彤的西红柿像一个个小灯笼还把枝都压弯了；那长长的豆角像面条一样挂在架上等着我们来采摘。看着这些丰收的蔬菜，我的心里乐开了花。
我和妹妹还喜欢在菜地里追逐打闹，每块相临菜地之间的小路就像迷宫一样绕来绕去，四通八达。有时候我们在菜地里挖蚯蚓、抓蝴蝶、抓蚂蚱，玩得不亦乐乎，每次都满头大汗回家。
这就是我的乐园，记录了我每一个寒暑假的快乐时光，谢谢你啊！我的乐园，每一个冬去春来你都在那里等着我。
四年级我的乐园怎么写作文篇30
我喜欢的地方有很多，北京的故宫、长城，西安的兵马俑博物馆，上海的东方明珠塔，还有杭州的西湖……但给我最大的.快乐的是我家的书房。
一进书房，你就会看到一个大大的书柜。高约1.5米，分成了上中下三个部分，还用蓝色的板，隔成了很多长方形。从上面去就像一艘大船，两边突起的地方是船头和船尾。侧面还画着这些自由自在的小鱼，仿佛告诉我要在书的海洋中畅游。书柜里填满了各种类型的书：童话类科普类，奇幻类、文学类……
我常常在书房一呆就是一天。记得有一次我在看书，正看到“武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力只顾打。”只听见耳边传来爸爸的声音，“宸宸，吃饭啦!”我正入迷呢，才不理他!爸爸看我一动也不动，很好奇“你在看什么书?”“水浒传”他就坐下来和我聊起了书里的情节。过了一会儿，弟弟也来了。他看我和爸爸看得这么认真，也来凑热闹。装出一副听懂的样子，不时点点头。妈妈在楼下已经等得不耐烦了，直接冲上楼，揪着我们的耳朵，把我们给拎下楼了。大家只好依依不舍得下楼了。
这就是我的乐园，这也是我们大家的乐园。
四年级我的乐园怎么写作文篇31
四年级(10)班付婧婧
我的乐园是老家的花园，里面有爷爷的大卡车、奶奶的菜地、还有旁边那深深的水塘，这些都让我流连忘返。
花园的里面是一座大山，后面是一条小河，真是一个依山旁水的好天地!旁边的小水塘都是大自然馈赠的水。玩累了喝口水，顿时觉得活力十足。我还给它取了一个响亮动听的名字——遇猫池。为什么要这样说呢?那就要从爷爷的大卡车说起，那是一个炎热的中午，我和表弟在水塘边玩耍，忽然遇见一只小猫，于是我们处于好奇心就把它放到爷爷的大卡车里，吃饭的时候就偷偷的把奶奶炒的香喷喷的肉喂给它吃，晚上欣赏喵喵的叫声，真是乐在其中不能自拔。可俗话说得好“常在河边走哪有不湿鞋”终究我们悄悄养猫的是还是被知道了!
小时候，奶奶带我去剥玉米，先把玉米折下来，再给它脱衣服。接下来把果实摘下来，就这样一个帅气的玉米王子就出生了。
除了这些，夜晚的时候还可以在一面看星星……
就是这样一个平凡的花园却让我喜爱不已;就是这样一个小小的乐园，到处洋溢着我的欢声笑语。
四年级我的乐园怎么写作文篇32
每个人都有自己的夢想，我的梦想是建造一个美丽的甜品乐园。
在这里，外表最美的要数姜饼小屋：彩虹糖铺成的小道，棒棒糖篱笆环绕四周，五彩缤纷的果冻和奶油夹心饼干做台阶，草莓装饰百叶窗，肉桂树干砌成的墙壁，姜饼和奶油搭建屋顶——保管只要见到就会让你流口水！
这里面最刺激的，最有难度的项目是淘气糖人大闯关，每个关卡障碍都是由不同的甜品构成的。你知道吗？这里的水甜得不能再甜了。在水中，浮着几个漂浮不定的、固体蜂蜜做成的“小鼓”——这是第一关，闯关者必须踩着小鼓才能到达第二关的平台。第二关，水面有一个像大西瓜一样的棒棒糖，只不过它中间上面都被去掉了，闯关者得坐在里面，并且想办法把它运到对面的第三关。第三关是固定在水面上的三个爱心形状的棉花糖，你要用适当的步伐从它们的表面通过。第四关是“甜甜圈”，那里有四个甜甜圈在无规则地转动，只有等到甜甜圈空心的地方朝着你的时候，你才能快速跳过去……后面还有“面包形梯子”“口哨糖铁锁网”和“糖果大转盘”好几关。在这里，你可以尽情地玩耍，甚至还可以和朋友一起享受胜利的喜悦——吃不完还可以带回家，跟家人一起慢慢分享。
这就是我梦中的甜品乐园，里面的每一个项目都是那么棒，那么精彩！
四年级我的乐园怎么写作文篇33
每个人都有自己的乐园，我也不例外，大家想知道我的乐园在哪吗？那我必定会自豪的告诉大家，我的乐园就是老家水电站前的溪滩。
在家乡的小溪滩上，有着各种大小的卵石，有的像鹅蛋般大，有的像灵巧的小鸟蛋，还有的像打磨过般光滑剔透，每次我都会捡几颗漂亮的卵石带回家玩。而最吸引我的还是那条小溪。从桥上往下看，溪水绿得像一块翡翠，静得如一面镜子。当一阵微风吹过，平静的溪面上波光粼粼，像是给溪水罩上一层轻纱，美极了。走过一段铺着鹅卵石般的滩面，走到溪边，清澈见底的小溪还能看到一群活泼可爱的小鱼，在水里自由自在地游玩，仿佛在跟我招手呢！
每到夏天，这里就成了孩子们的乐园。我们约上小伙伴，有的在溪水里捉鱼，有的搬起石头抓螃蟹，可是一不小心就会被螃蟹的钳子钳着，有几个小伙伴甚至被咬得哇哇大叫，即便这样，我们还是玩得不亦乐乎。有些顽皮的男孩子们会下水玩起打水仗，把水泼向对方，在不知不觉中，他们个个变成了落汤鸡。而我却和其他小伙伴们玩起扔石头游戏，比比谁扔得远，谁抛得高，随着石头落下，溪水贱起一朵朵小水花……我想，如果小溪有思想，那它看着小伙伴们开心的样子，心里就肯定像喝了蜜一样吧！不然，它怎么就露出了它那闪烁的笑容呢？
这就是我爱的乐园，它带给我无尽快乐的同时，也给我的童年增添了许多美好的回忆。
四年级我的乐园怎么写作文篇34
妈妈今天回来的特别早，一进门，就拿出包，掏出5张票，我接过一看：金沙滩水上乐园？耶！我差点儿在地上翻跟头，这可是我梦寐以求的地方啊！我真是太激动了！
我问妈妈：“什么时候去？”妈妈只是神秘地笑了一下，把门票交给我保存，我坐着姨父的汽车，很快到了一个陌生的地点。我首先看到一扇拱形木桩做的大门，售票员阿姨问我要票时，我乖乖地将票递给了她，她收下了，莫非这就是水上乐园？与其想倒不如去看看，我后退一步，大声念了一下木门上的字：乐天水上乐园。哦，到了！
进去后，先有几个滑梯摆放在水池中央，我跳进水池，发现水才不过20厘米，连膝盖都不到，被水冲过以后才感觉好冷啊，一阵凉风吹去，我全身上下都在发抖。抱着游泳圈踏进了第二个水池，水相对来说涨了一些，我在里面玩了刺激的激流冲，那是一个大象模样的滑梯上去后横躺在滑梯上，一溜烟就滑了下去，直接掉进水里了，那感觉真爽啊！第四个水池漫过我胸口，人们可以在里面打水仗，学游泳，还可以划橡皮船呢？我在里面待了好长一段时间，弟弟也看得心痒痒的，加入了打水仗的行列，好玩极了！第六个也同样不错，先经过鳄鱼嘴，在它肚子里滑下来，再上一个大象鼻子，也在后面滑下来，这样彼此循环，越长越有趣！
大约玩了六七个池子吧，我的手发白了，离开了水上乐园，今天玩得真值！
四年级我的乐园怎么写作文篇35
在校园的生活，是我们最美的回忆，在校园，我们从幼稚走向成熟，从无知走向多识，是校园一直默默无闻伴我们成长，是校园为我们铺垫了脚下成功的路，校园你是父辈的希望，莘莘学子在你的呵护下，美好的理想能实现，甜美的梦呀能成真，你有春的温暖，夏的灿烂，秋的成熟，却没有冬的严寒，是你在中华大地上点亮了无数璀璨的明星!
草地铺成了一副绿色的画卷，再过几天，那冬眠的蜜蜂与蝴蝶苏醒过来，也来闹春，戏花的蝴蝶是最不甘寂寞的，翻飞着，嬉闹着，诉说着一段缠绵的春情。
春风吹绿了湖面，吹绿了我的心田。此时，我愿用我的笔，描摹一幅春光的画卷，将它献给每一个爱着我们学校的科技学院人金色的校园，我们喧闹而来 年轻的胸怀 溢满无限的期待 素裹的世界 我们尽情宣泄 火热的情怀 放射生活的多彩 绿色的校园 那些懵懂少年 张扬生命的光鲜 领略知识的无限 炽热的校园 那些年轻容颜 满载收获的知识 期待新的学年 四季的校园 多彩的一年又一年 转眼间 我们长大 于是 带着成长的愉快 我们默默离开
一片纯洁的沃土上 孕育着我们对明天的希望 我们渴望未来变成矫健雄鹰 翱翔于这苍穹之上 是你 让我在人生中有了好的开始 是你 激起了我对知识的渴望 是你 助我成材，助我飞翔。 你教会了我 赠人以鲜花，手留余香 你教会了我 增人以微笑，心留愉悦 今天 我要将最美的鲜花 今天 我要将最甜美的微笑 赠予你 我最亲爱的学校 我心里永远屹立不倒的丰碑
我赞美学校是学习的天堂 我赞美学校温暖的怀抱 我赞美学校的无私奉献。你知道学校给予了我们什么吗?是知识，是力量!我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的学生，而每一点进步无不浸透着学校的心血。“书山有路巧为径，学海无崖乐做舟。”学校让我们找到了学习的窍门，更让我们在学习
中找到快乐。我们是一条要远航的小船，学校给了我们一张帆，靠着帆我们可以走得更远，会看到更广阔的天地。
我热爱学校，因为学校里的一草一木，一人一物都值得留恋和牵挂!当有一天我们要不得不离开这里时，我想我会落泪，但我更会擦干眼泪，扬起求学小舟上的帆，继续远航。