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小学四年级作文怎么写

时间: 新华 四年级作文

写作文是人们生活中必不可少的一部分,可以用来表达自己的想法和感受,也可以用来记录自己的生活经历和经历。小学四年级作文怎么写怎样写才正确?接下来给大家整理小学四年级作文怎么写,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文怎么写篇1

大家好,我是一位小小钢琴家,可是,说起我如何获得这个称呼的,那就说来话长啦!

记得那时我才五岁多,和爸爸、妈妈、几个叔叔、阿姨们去吃“大餐”,无意间,妈妈看到对面一个叫“哆、来、咪”的'音乐教室,妈妈说,“对面开了个音乐教室,吃完饭我们去看看”。

到了教室,看到那么多钢琴,我激动不已,因为我第一次见钢琴,一位叔叔很热情的给妈妈讲学钢琴的好处,而我却在教室里把钢琴左看看,右瞧瞧,东摸摸,西摸摸,不过我听老师讲,听得我也动心了。

过了几天,妈妈就给我报了名,从此我就与钢琴结下了不解之缘。

刚开始,家里没买钢琴,每天晚上去教室练琴,起初我兴趣很高,但没过多久,我就不喜欢了,经常因为弹琴和妈妈生气,虽然苦,不过我还是在妈妈的“强迫”下坚持了下来,前年我顺利地通过了中央音乐学院二级考试,现在正在弹六级的曲子,

我觉得我工夫没有白费,很有成就感。

小学四年级作文怎么写篇2

几天前,小姑打来电话,告诉我,小表弟要到我家来过暑假,让我辅导他的学习。他才是一个一年级的小屁孩,辅导起来,肯定只是信手拈来。

下午,小表弟如约而至。哈哈!现在我也当上小老师啦!我一定要把这个小老师做好,把表弟教好,我在心里暗暗地想道。

我先从楼上拿下了我幼儿园时的《唐诗三百首》,拂去了封面上厚厚的尘埃。今天我让表弟背虞世南的《咏风》和骆宾王的《易水送别》。“昔时人已没,今日水犹寒……”听着表弟抑扬顿挫的朗读和摇头晃脑的样子,还真有我当年的`风范。教别人的时候,同时自己也是在学习,听着他的朗读,我也把这二首诗又温习了一遍。没过多久,表弟也把这两首诗给背来了。

接下来,表弟开始写《愉快的暑假》,他写的可真是认真啊!忽然,他停下了笔,我凑上上前看了一下那道题目。拿到题目原来并不是很难,我给了小表弟一点儿提示,他便再次苦思冥想了起来,有他的不懈努力下,他终于把这道题给解出来了,他自豪地告诉了我正确答案。我看着表弟满头的汗水,看起来他已经是用尽浑身解数,费尽九牛二虎之力解出来的。我不由得赞道:“真棒!”更是暗暗的感到惭愧,想不到平时调皮的小表弟,竟然会这样用心,比我这个老师认真多了。

晚上,我让表弟把今天学的诗再背一遍,ohmygod!他背不出来了。我严厉的批评了小表弟,这样学是不行的,要真正的记到心里去才行。小表弟经过五六遍的朗读后,再次顺利的将诗背出。不过我觉得这样不行,明天上午还得让小表弟背给我听一下,确认一下他的学习成果。如果还是现在会背,过会儿就忘的话,我觉得有必要让他每首诗抄上三遍。

表弟遵照我的指示开始写起了日志,我给出的最低要求是100字。他写完后,我把他的日志评点了一遍,又帮他的拼音处改成了汉字。又指导他怎么修改这篇日志,他听了之后又快速地修改了起来。修改完后,他又给我看了一遍,我觉得可以了,便让他去休息了。

虽然多辛苦了一点,做老师还是挺威风的嘛!

小学四年级作文怎么写篇3

我和妈妈刚从超市里出来,妈妈为我买了一双新鞋,我高高兴兴地走出了家门,我的心情很好。

在大路上,我看到了一个陌生人一边磕着瓜子一边向我迎面走来。“哎呦!”那个陌生人一不小心踩到了我的脚,我的新鞋上立刻出现了一个脏兮兮的鞋印。早上的好心情消失了。

那个陌生人继续磕着瓜子,一边毫不在意地说了一句:“对不起啊,小弟弟。”

我大声吼道:“哪有像你这样踩了人还这么不讲理的人啊!”

他一边狠狠地吐瓜子壳,一边说:“我都道了歉了,你还想怎样?”

我气得说话都结巴了:“我我我……你你你……”

他不屑一顾地说:“怎么?你还嫩着呢!”

我大声质问他:“你是想打人吗?”

他举起自己的拳头说:“小子,我打的就是你!”

就在这时,一个十岁左右的小男孩从旁边的草丛里钻出来,一边飞快地帮我擦起鞋来,一边说:“擦鞋了,手艺特好,免费!”顿时,我新鞋上的鞋印没有了。我和那个陌生人对视了一下,明白了什么……

小学四年级作文怎么写篇4

生命像不屈的小草,生命像绽放的烟火,生命像燃烧的火焰,在生活中展现它的风采。

一次,我走在马路上,手里拿着一盆鲜花。突然我摔了一跤,花盆碎了,里面的鲜花也掉了出来,我心想:掉都掉了,大不了再买一盆。所以我就没有再管它,慢慢地走回了家。过了几天,我又经过这条马路,让我意想不到的是鲜花在那没有水,没有土,只有坚硬的柏油路和臭水沟的地方生了根,而且长得比家里的盆栽还要鲜艳、动人。这时,我感觉生命是多么的顽强,让遗弃变成了惊艳。

不仅鲜花如此,弱小的小蚊子也有着顽强的生命。一天,我坐在柔软的沙发上看书,忽然,一只蚊子入侵了我的领地,我顿时杀意浓浓,一巴掌就拍下去,蚊子竟然不惧庞然大物向它杀去,绕道向我攻过来。我被这弱小的生命震撼到了,这么小的生命,竟敢和庞然大物做斗争,真是太勇敢、太坚强了。我慢慢回到房间,心里始终不能平静。生命就是这样,有时会遇到挫折,可只要像小草那样不屈的生长,像蚊子那样坚强,就一定会遇到彩虹。

小学四年级作文怎么写篇5

现在的汽车污染环境,被盗率高,且常遭遇拥堵。因此,我一定要发明一种新型的汽车。

二十年后,我所发明的新型汽车终于问世了。你瞧:在我的汽车广场,营销人员的介绍开始了:

“大家好!这里是尚霖汽车广场。此时此刻,由我向大家隆重介绍我们的新产品——尚霖1号!

它流线型的外观,柔和的色彩,温馨的内饰就不必多说了,待会儿大家可以亲身体验尝试。下面,我主要介绍一下它的三个特别功能:

第一,‘尚霖1号’具有空气净化功能。它可以把污浊的空气转化成清新空气。因为,它的发动机增加了“废气再循环系统”,使得汽车燃油所产生的废气经过净化后排出。另外,如果汽车行驶在空气污浊的地区,驾驶员只要按下车内手柄上的黄色按钮,就会启动空气过滤装置。它可以吸入周围的废气,待转化成清新空气后再排出。

第二,‘尚霖1号’具有先进的电子识别系统。它预先存储主人的指纹、声音等特征。因此,车主的指纹就相当于电子钥匙,只需用手一拉,就可以轻松进门。而陌生人一碰它,就会引发报警器响个不停,还会自动将陌生人的相关信息显示在主人随身携带的手机上等。

第三,‘尚霖1号’具有飞天功能。如果汽车在行驶途中遭遇堵车或是遇到障碍,驾驶员只需按下绿色升降钮,汽车就会自动起飞。升降高度按层设置。一层离地,限速60。二层离地,限速100。我们都知道开车在平地转弯或并线要打左右转向灯。而在飞天状态下,打开上下转向灯,就可以轻松并层了。您想和小鸟比肩翱翔吗?那就快来试试‘尚霖1号’的飞天功能吧!”

呵呵,怎么样?这就是我发明的第一辆汽车。很棒吧?当然,还会有更好的在后面呢!想要吗?那就耐心等我长大吧!

小学四年级作文怎么写篇6

小学四年级的作文

今天,我刚走进教室,就被眼前的景象给惊呆了:教室里挂着许许多多的气球,简直是气球的海洋、气球的世界。我和同学们纷纷议论着:“今天又不是六一儿童节,也不是什么别的节日,挂那么多气球干什么呀?“

这时,老师走了进来,笑容满面地对我们说:“同学们,我们来做智力游戏好吗?”大家异口同声地说;“好!”老师让几个同学把四张桌子围成个圈,再把一个个气球拆下来,放进桌子围成的`洞中。接着,老师向我们宣布了游戏的内容和规则:“老师在黑板上出智力题,同学们以‘击鼓传花’的形式答题,答对了奖本子,答错了或答不出就要跳入“智力陷阱——气球堆里。”

同学们看着老师搬来了小鼓。个个紧张极了,我也不例外。看来,大家都怕掉进智力陷阱里。老师开始敲鼓了,一双双眼睛都盯着那朵花。鼓声时而快时而慢,我的心也跟着起伏。“咚!”鼓声停了下来。那朵花落在青青手中,青青迈着步子走上台,老师出了道题“什么星星长尾巴?”青青抓抓后脑勺,想了想,想不出来。她急了,脸都急红了。“跳吧!快跳吧!”同学们纷纷叫道。青青硬着头皮走上桌子,捂着耳朵,闭着眼睛,跳了下去,“砰砰”几声响,气球一连破了好多个,只见她给吓呆了,嘴巴张得老大,大家忍不住笑了。我们朝着她大喊:“是彗星——”

接着,那朵花不落在同桌那,偏落在了我的手里。我无奈地走上台,一看题目:“我国的四大发明分别是什么?”我绞尽脑汁想了想;“指南针、造纸术、火药。最后一个……”最后一个我一直想不出来,同学们开始倒计时了:“十、九、八、七……”说时迟,那时快,我急中生智大喊:“还有印刷术!”顿时,教室里顿时响起了一片掌声,我答对了!我乐滋滋地从老师手里领过奖品,甜甜地笑了。

游戏还在进行着,有的同学从老师手里领过奖品,有的同学掉进了‘智力陷阱’,欢呼声、笑声、掌声飘出了教室,飘上了蓝蓝的天……

小学四年级作文怎么写篇7

困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强,有一件事情仍然在我脑海中记忆犹新。

记得有一次,我在学校玩,不小心让一根小铁丝钻进了我的大拇指里了,一股钻心的痛让我大哭起来,丁老师急忙一边打电话给妈妈,一边带我去校医务室看,校医务室的阿姨不敢拔,这时,妈妈也心急火燎地赶到了学校,马上带我去附近的红会医院,来到医院,挂了急诊外科,妈妈拿着挂号单带我向急诊走去,来到门口,里面坐着一位和蔼可亲的医生,他笑眯眯地对我说:“进来吧”。妈妈带我进去,我一看,里面盘子里放着钳子、剪刀等手术器材,吓得我脸色发青,大声叫道:“妈妈,我不要拔,我不要拔”。边说边往外跑,妈妈紧紧地抱着我,这时,医生对我说:“小朋友,如果你不及时拔掉这铁丝,铁丝里的毒素就会向身体内蔓延,到最后你就会整个手指都烂掉”。妈妈说:“佳哲,你手指烂掉了,以后就不能玩电脑了”。我过了一会儿,想道:如果这根手指烂了,就不能吃饭了。最后,我向医生说:“叔叔帮我拔了吧。”医生听了,笑着让我把手伸出来,他紧紧的捏住我的大拇指,轻而易举地帮我拔出了铁丝,我丝毫不感觉到痛,说道:“叔叔,你好专业哦!”医生让我去打一针__针,我打好针之后,发现人舒服了许多,拍了X光,看见铁丝没断在手指里,便拿了书包回家了。

“世上无难事,只怕有心人。”在困难面前,只要我们不胆怯,就能克服。

小学四年级作文怎么写篇8

一个夏天的夜晚,月亮早早爬上树梢,天空中的星星们也眨着明亮的眼睛,鼹鼠正准备换上睡衣,进入甜蜜的梦乡。忽然,它听到一阵哭声,便爬出洞口,顺着声音,仔细找了找,发现一颗星星躲在草丛里哭泣。

鼹鼠来到星星身边,觉得这颗星星有点奇怪,但是又想不出哪里不对。鼹鼠低着头问:“小星星,你怎么啦?”星星哭着说:“我不能发光了,我不想让别的星星知道,所以躲在这里。”说完,继续“呜呜”大哭。鼹鼠恍然大悟,原来是这样。“我来帮你想办法吧。”鼹鼠爽快地说。星星停止哭泣,眼泪汪汪地望着鼹鼠。鼹鼠托着脑袋想了一会,“我知道了,你一定是被哪个淘气鬼弄脏了,我来帮你洗一洗吧。”说完,鼹鼠抱起小星星,朝小河边跑去。河水在月光下闪闪发亮,鼹鼠把星星放入水中,仔细地洗了洗,然后用树叶擦干。可是,星星还是没能发亮。

鼹鼠带着星星去找好朋友松鼠帮忙。松鼠从树上跳下来,心想:“真是可怜的星星,我们一定要帮帮它。”既然星星不能发光,那把光芒给它不就行了吗?于是,松鼠抱起星星,爬上树梢,举起星星,把它对着月亮照一照,希望月光能让星星亮起来。可是,过了好长时间,星星一点变化也没有,两个好朋友只能放弃这个方法。

森林里要数老鼠点子最多了,鼹鼠和松鼠决定去找老鼠试一试。他们把事情的原由告诉了老鼠。老鼠推了推眼镜,灵机一动,办法有了。大家来到河边,抓了很多萤火虫,然后把萤火虫放到星星的身体里,星星一下亮了起来,又发出往日的金色光芒。“谢谢大家,我终于可以回家啦!”星星开心地手舞足蹈。然后,和大家告别,向天上飞去。三位好朋友也高兴地挥着手。

如果有一天,你在天空中看到一颗特别爱眨眼睛的星星,没错,它就是躲在草丛里的星星。

小学四年级作文怎么写篇9

生活中很多事都是包含着科学真理,就如这件趣事来说吧!

今天我闲来着无聊蹲在家里玩手机,啊!一阵尖叫惊吓到我,我放下手机急切地问:怎么回事呀!额,没事,没事。奶奶今天是怎么了,看似有点慌张却说没事。

我连忙跑进厨房想看个究竟,只见奶奶正手忙脚乱地不知在做什么。奶奶在看什么呀!奶奶先一愣,笑了笑说:刚才,我一粗心,把盐给撒进了米缸里了。我正要埋怨,可看看她老人家眼睛又不好,不容易做事,只好安慰说:哎,好吧,我去问姐姐怎么把盐从米中分离出

来吧。姐姐是我们家的智多星。

我刚要跨出厨房,说曹操曹操就到,只见姐姐穿着睡衣,头发凌乱,正揉着红肿的眼睛说道:咋回事呀,连睡觉都不得好睡。于是我把事情一字不漏地说了出来,那还不简单,用科学来解决问题呀,笨!她打了个哈欠,托着沉重的双脚走进厨房。

她手拿一个盆子,一手把米缸的米和盐通通掏了出来,再灌满水,过了一会儿又拿来了几个小盆子和一个过滤网,顺手拿了一包纸。我问:这包纸做什么用呀?姐姐看了看我,敲了我的小脑袋说:等会你就知道了。最后她小心翼翼地把盐水倒进铺着纸巾的过滤网里,滤网下面马上流出了银白色的水液,然后把米拿给奶奶去煮饭。

这样就完了吗?我问,:还没呢,最后才是关键。姐姐笑了笑,又忙她的了。

她把小盆子一一放在了电磁炉火上,开启了开关,点起小伙盆里形成雾气,嗞啦,嗞啦的声音,接着冒出了泡泡,隐隐约约地出现了水蒸气,慢慢的在小盆的周围上有了一层薄薄的结晶,过了一会儿姐姐晃了晃小盆子,一下子水没有了,底下出现了一层盐的结晶。

我一沾,舔了舔啊,真是盐呀,科学的力量可真厉害呀!那当然喽,姐姐自豪地摆了摆手回屋睡觉去了。

科学,这个对我来说是个神秘的世界,但这次实验,让我懂得科学的神奇。

小学四年级作文怎么写篇10

我的家乡博山,是一座古朴的山水小城。这里的一年四季,都特别美丽。

春天,柳树抽出新的枝芽,长出了嫩绿的叶子;孝妇河里的水淙淙地流着,迎接春妹妹的到来。世纪广场上不时看到有人在放风筝,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”原来这句诗描写的情景就在我们身边呀!

夏哥哥的脾气有点粗暴,他急乎乎地赶来,把春妹妹撵走了,还喊来太阳公公和众多蚊子来助阵。太阳公公烤着大地,蚊子趁人不注意就偷偷咬一口。可在原山森林公园,你就不会被太阳公公欺负了。原山的树木郁郁葱葱,遮住了蓝蓝的天空,太阳光照不进来,坐在树下非常凉爽。如果随身带着花露水,就能提防蚊子了!

秋婆婆吹起了凉爽的风,夏哥哥渐渐地远去了。博山公园落叶满地,有的在空中飞舞,像一只只五彩的蝴蝶。我和爸爸拣了很多美丽的落叶,带回家洗干净,做了一幅漂亮的树叶画。

冬爷爷好像嫌秋婆婆的风力不够大似的,喊来了北风和雪花。下雪啦!下雪啦!站在阳台上望去,楼顶上洁白一片,远处的山上洁白一片。人们穿着厚厚的棉袄出门,带着手套,顶着帽子,全副武装,路上留下了一串串的脚印。

我爱我的家乡博山,欢迎小朋友来我的家乡游玩!

小学四年级作文怎么写篇11

日月如梭、光阴似箭,转眼间,家乡在不知不觉中发生着变化,我来跟你讲一讲吧!

记得几年前,我回到我的家乡——郑州。这时,那里的路是土做的,一下雨路就变得脏兮兮的,一踩就沾着人们的鞋子满是泥土,很让人恼怒。之前没有垃圾桶,垃圾扔的到处都是,有人把垃圾到清澈见底的小河里。有人甚至在河边的草地上杀牛,把牛的骨架扔到河里,还把牛的血弄得满地都是,十分可恶!

随着人们经济水平的提高和环保意识的增强,我的家乡也发生了翻天覆地的变化,不信你看。

现在的家乡的街道变得非常宽阔,周围放了一些垃圾箱,人们再也不乱丢垃圾了,街道变得非常干净、整洁。周围的树木变得郁郁葱葱,十分茂盛。小河又再次变得清澈见底,绿油油的草地像一块绿色的地毯,是人们去玩耍、旅游的好去处•。如今,再也没有那坑哇哇的土路,让人们行走方便。家乡的变化可真大呀!

啊!在这几年中,家乡的变化可真大呀!变成了群山环抱,绿水相依,构成了一幅精美的画卷,作为一名郑州人,怎么不为此感到自豪呢!

小学四年级作文怎么写篇12

可能是受到父母的熏陶,我从小就爱读书,从我3岁起,我便常常沉浸在书的环境中。我最爱读的是地理、历史书,使我受益匪浅。

在我三岁的时候,我们全家去番禺香江野生动物园参观,回来时把那张游览图贴在墙上,继续看。这样便使我迷上了这张游览图,从此我便对地图产生了浓厚的兴趣。之后,我整天在家读贴在墙上的“广东地图”、“中国地图”和“世界地图”,还不是向妈妈发问。妈妈那时是地理老师,便把一些地理书给我看,这使我对书产生了兴趣。我看的第一套地理书是《儿童知识地图册》,分“世界篇”和“中国篇”,图文并茂,使我爱不释手,又掌握了很多地理知识,明白了我们国家面积在世界排第三,人口排行第一,有23个省,5个自治区,4个直辖市,2个个性行政区。各个地方有不一样的风俗习惯,经济发展也不一样。令我感受到我们国家幅员辽阔,资源丰富,使我感到自豪。我还了解了很多地理知识。

但过了两年时间,妈妈转教历史的时候,我又迷上了历史。我首先是从妈妈的教科书上开始接触历史的。开始,我只是想看一看元朝是怎样被推翻的,可我被故事的情节吸引住了,就跟着顺序看下去,看上了瘾。之后,我竟把初一的历史书全看完了。可我还不满足,还泛着妈妈读大学似的和本《中国历史》和《世界历史》共四册来看,我看得如醉如痴,查阅了四大礼貌古国的历史和发展,人类礼貌的发源地等。“元朝的壮大”使我无比自豪,“八国联军入侵北平”令我愤怒万分,“古巴比伦王国的毁灭”叫我惋惜不已……

透过读历史书籍,我感受到中国古代的强大,近代的屈辱,我们要以史为鉴,发挥自我的优点,善于学习别人的长处,努力学习,将来为我们国家的建设作贡献。作文

读了这些书,使我大开眼界,增加了知识,增长了见识,了解了自我的国家,也对世界有所认识。这也令我懂得了一个道理:不读书只有是井底之蛙这样的水平,只有多读好书,才能脱颖而出,成为一个对社会有用的人。

小学四年级作文怎么写篇13

这是一张老照片,摄于2005年,照片中是一个微胖的中年妇女。一头乌黑发亮的卷发,一双大眼睛眯成一条线,一张小嘴露出八颗洁白的牙齿——她就是我的奶奶。

这是一张全家福,摄于2018年。照片中是一位老人。她的眼睛暗淡无光,她的头发变成了银色,她的额头布满了皱纹——她也是我的奶奶。

在短短14年里,奶奶怎么会有天差地别的变化呢?原来在这段时间我和妹妹出生了,她便当起了“保姆”,不仅照顾我们,我们家十年来的卫生她也全包了。

我好想给奶奶的手来一个特写。那是一双怎样的手呢?那天奶奶帮我梳头时不小心碰到了我的脸,我刚想埋怨几句,就看到奶奶的手,粗糙的手上布满了皱纹。

冬天奶奶的手经常裂开一道道口子,她却依然泡在水中洗衣服洗碗,我要是手上破了皮,一天都不会碰一滴水,我心痛地问:“奶奶,疼吗?”她却不以为然地说:“奶奶早就习惯了,这点小痛不算什么。”

那天我在做鸡蛋饼,我正小心翼翼地拿铲子翻面。奶奶走过来,直接用手把饼翻了个面,我吃惊的问:“奶奶,这不烫吗?”奶奶笑笑说:“我的皮厚,不怕。”

虽然奶奶变得不再像以前那么美丽了,可我仍然爱她,爱她那粗糙而温暖的手。

小学四年级作文怎么写篇14

今天,我自己一个人坐车去外婆家,一走上车,烟雾迷茫,真难受,于是,我找了个位置坐了下来,我问售票员阿姨,什么时候才回到,阿姨说,到了她会叫我,于是,我进入了梦乡,过了30几分钟,我醒来,感觉这不是外婆家,我就问售票员阿姨:“阿姨,这是哪啊?”“哦,对不起啊,小妹妹,我忘了叫你,我看你睡觉睡得那么香,所以我不好意思叫你起来!那你自己现在去汽车站买票回去吧?”“我……我……我没钱了”我失望的说。“来,小妹妹,我这又钱,走,阿姨带你去买票!”于是,她牵起我的手,走向汽车站,到了售票员那,阿姨说:“小陈,给我来张车票!”“去哪里的?”售票员叔叔问,我说:去松溪!”“好的”,于是,阿姨拿起了56元,我心里一下冰冷了,到了松溪,我把这件事情告诉了我的妈妈,妈妈说:“我们不能白让那个阿姨付钱,以后,你在哪里再见到那个阿姨,我们要把钱还给她,懂吗?”“恩”。过了几天,我偶然又见到了那个阿姨,原始,我把钱还给了她。…………

谢谢你,阿姨!

小学四年级作文怎么写篇15

过年了各家水果店都买起了砂糖桔,砂糖桔汁多又甜,寓意也好吉祥如意,红红火火。

这天我和弟弟从外面疯玩回来,到家就想吃些水果解解渴,恰好,妈妈从屋里拿出五个诱人的砂糖桔,我和弟弟盯着桌上摆放的砂糖桔,谁都想多吃一个,妈妈见罢,鼓励我们灵活运用数学知识来一场比拼——“智取桔子”,规则是:一次最多拿两个,等吃完手上的后再去拿。谁拿到最后一个桔子谁就赢。

弟弟先下手为强,不假思索的拿起两个桔子,剥开一个津津有味地吃了起来。我的脑袋飞速运转着,一个妙招蹦了出来,我没像弟弟一样先拿两个,而是取了一个小桔子,弟弟见了暗暗得意。我慢吞吞地吃着桔子,这是弟弟已经吃完一个桔子,我才吃了半个,当他吃完一个半的桔子时,我便吃完了手中的桔子,于是,我以迅雷不及掩耳之势拿起碟中剩下的两个桔子,并在他面前晃了晃手中的桔子,说:“小涛弟弟,想赢我,再多读几年书吧!”说罢,便搬把椅子坐下,慢悠悠地剥着桔子皮。

嘿!感觉这砂糖桔比以往的更甜,更好吃!

小学四年级作文怎么写篇16

星期六的下午,我和爸爸妈妈一起去动物园玩。我开心极了!

到了售票处,我激动的拉着妈妈买了三个人的票,进入了动物园。

我们向前走着,忽然,爸爸看见了灵活的猴子和可爱的大熊猫,妈妈让我站在这些动物的旁边,兴奋的给我拍照。看过了小猴子和大熊猫这些动物,妈妈又接着让我们往水生动物馆走去,在那里,我们看到了海马、章鱼、小金鱼和蝠鲼,真是让我见识多广呀!妈妈对我说:“小宁,你如果真的了解这些动物,我出几个问题你能答得上来吗?”我说:“好哇,你出题吧。”妈妈开始出题了:“猴子爱吃什么水果?章鱼有几个心脏?海马真的长得像一个问号吗?”我笑了一声,好简单呀!“猴子爱吃桃子、香蕉,章鱼有三个心脏,海马真的长得像一个问号。这些都是刚才科普过的呀!”妈妈向我竖起了大拇指。说:“你真棒。”

我觉得这次来动物园不仅看了动物,也学到了知识,真有收获啊!

小学四年级作文怎么写篇17

我家养了一只小猫,名叫小花,它特别惹人喜爱。小花有着一双明亮的眼睛,一到天黑,就会变成绿色,像两盏绿灯泡,什么东西都看得清清楚楚。一个小小的鼻子,能敏锐地闻到老鼠身上的气味儿。小花是三瓣嘴,嘴边有着六根胡须,吃东西时会一动一动的。最有特点的还数它的四只爪子,脚下有肉垫,走起路来一丁点儿声音也没有。老鼠很难发现它,它却可以注意老鼠的一举一动。

小花捕鼠的本领可大了!老鼠经常出现在奶奶的床底,每次都是小花捕捉的呢!这不,奶奶又大叫起来,不用问,准时又出现了老鼠,该轮到小花上场了。它利用脚下的肉垫轻轻走,一旦发现老鼠的踪迹,就利用它那锋利的爪子快速地抓住。啊!太好了,老鼠果然被逮住了。我把小花抱在怀里,摸摸它的头说:“你可真棒呀!”小花似乎听懂了我说的话,用舌头舔舔我的手心,喵喵了几声。我咯咯笑说:“好了好了,我感觉好痒!”

一个晚上,我刚刚从浴室里出来走到房间,突然,不知哪里窜出来一个黑乎乎闪着绿光的家伙。我惊叫一声,赶紧把灯打开,原来是小花呀!真是虚惊一场。小花见我不高兴了,就撒娇一般地爬到我身上,可它刚爬上膝盖就掉了下来,摔了个四脚朝天,又一次把我逗得哈哈大笑,“你可真逗呀!”我不由说道。

我非常喜欢我的小猫咪——小花,听了我的介绍,大家是不是也喜欢上小花了呢?

小学四年级作文怎么写篇18

如果一个人一生战胜不了任何困难,那这个人就等于一个空壳。战胜了困难只会让人变得更坚强。我愿意做一个战胜困难的少年,因为我深知一个少年战胜不了困难是永远也长不大的。下面我给大家讲一讲,我所经历过的困难。

有一次,我上床的时候不小心戳到了右手的手指,我以为一会就好,但是越来越疼。老师就带着我到了整骨医院,医生说我的手指是错了位,正过来以后还要养十几天,我当时非常着急,因为再过五天就是期中考试,我非常后悔自己那么不小心。我回到学校后,吃饭、洗脸、写字全部都是用左手,我那时真想哭,但是每当这个时候,我都会想:“我是男子汉,我的理想是当特种兵,如果我连这么一点困难斗战胜不了的话还怎么保卫祖国。为了不耽误期中考试,我每天都会锻炼手指,但是每动过一下都像针扎一样。虽然疼,但是经过我每天坚持不懈的努力,终于可以写字了。期中考试之后,试卷发下来,我考得还不错。当时我开心的笑了,感觉到自己的付出终于有了收获。

这件事让我明白了,在困难面前只要坚持面对,我们永远不会被困难击败,我愿意做一个战争困难的少年。

小学四年级作文怎么写篇19

我家就像一个小小“动物园”,这个“动物园”有三只动物,他们分别是什么呢?下面,就听我来讲讲吧!

首先是我的妹妹,她像一只狡猾的狐狸。每次当我吃零食时,她就凑过来装可爱,然后趁我不注意偷偷把我的零食拿走,等我反应过来,就追着她满屋跑,这时候,她跑到妈妈旁边,我抓住她的衣襟说道:“这下跑不了了吧!”妹妹却使出绝招,连忙对妈妈说:“哥哥抢我的零食!”妈妈信以为真,竟狠狠地批评我一顿。妹妹在一旁嘻嘻哈哈地笑,手上还抓着一大把零食。哎呦,我这个冤大头呀!

第二位是我的妈妈,她像一只母老虎。一天,放学回家,我刚一打开电视,妈妈就冲我喊:“作业写了吗?没写完作业不能看电视!”我只好乖乖地去写作业。有一次,我考试没考好,被妈妈狠狠地教训了一通,从此,在学习上,我再也不敢马虎大意了!

我呢,其实是一只安静的小乌龟。我平时话不多,喜欢静静的坐着看书,写字,做事爱思考,想好了才去做,所以行动比较慢。在家里,我经常帮妈妈做家务:洗碗,拖地,擦桌子。虽然动作比较慢,但每一样都干得没话说。妈妈常常高兴地夸我:“我家宝贝真能干!”

这就是我的“动物”之家。一个有趣又有爱的幸福之家。

小学四年级作文怎么写篇20

我的校园真美丽!它位于阜田镇的中心,下面就让我来为你们做导游吧。

走进校园就能看到几棵高大挺拔的大树,它们一动不动地站在那里,像一个个战士来保卫校园。树上开的花有时像小仙女似的轻盈的飞下来,掉下来的树叶是伙伴们的最爱,可以用它做漂亮的书签。

上课铃一响,校园一下就变得很寂静,随后会传来琅琅的读书声,如同铿锵有力的乐曲在耳旁响起。下课铃响起,同学们的欢笑声便会覆盖校园的寂静。

在校园的正中心是操场,操场前竖着一根挺立的旗杆,每周二,我们都会随着国歌,将国旗徐徐升上旗杆。每一次的国旗下的讲话都会给我们带来不同的知识。

校园的东边还有一个花园,那是同学们的乐园。里面种植了许许多多的花,有玫瑰花,菊花,郁金香……十分美丽,香气扑鼻,这些花儿给校园增添了一道美景。

夜晚的校园也别有一番景色,在皎洁的月色下,校园是那么宁静;在点点星光下,校园是那么寂静,在可爱的萤火虫的点缀下,校园是那么美!

小学四年级作文怎么写篇21

童年的事情有许多都忘记了,不过有一件事,想起来至今让我觉的很可笑。记得那是一个星期五早晨,我高高兴兴去上学,因为今天要举行长跑,我也顺便带了一个香芋味的金丝猴奶糖,以便放了学后吃。

很快一上午过去了,到了放学。我高兴的出来,原以为妈妈已经在门口等我了,可是没有,我只好在门口等妈妈。过了一会儿我想起早晨还带了一个奶糖,于是拿出来,剥了皮儿,便放到嘴里开始嚼,原以为奶糖不会太软,可这糖很软很粘,我费了九牛二虎之力才让它脱离了手指。糖在嘴里也不好嚼,一会儿粘在了这棵牙上,一会儿粘在那棵牙上,让你不得不动一动手,把它揪下来。

我正嚼着,忽然感到金丝猴奶糖变硬了,真纳闷,软糖怎么能变硬?把它吐出来一看,呀!金丝猴奶糖上有一棵白亮亮的牙齿,这不正是快掉的那棵牙?!它被粘掉了,更奇怪的是,竟没掉一点儿血。回家的.路上,我把这事儿给妈妈说了一遍,妈妈接过那颗被糖粘掉的牙齿,笑得前仰后合:你这回可免费拔牙了。

小学四年级作文怎么写篇22

拍卖会刚结束,可我的心却还沉浸在那欢快、紧张而又激烈的气氛中。

其实,上学期,我们学校也曾举行过拍卖会,可是却没像这次那么“疯狂”!。

下午,同学们都早早地来到教室,开始做准备,瞧,那儿几个同学正在数自己赚来的“钱”——拍卖券;还有的男生在讨论,几个人一起买……

上课了,“拍卖师”——老师,面带笑容地走进教室,手里提着拍卖物品。一看老师来了,安静的教室一下子热闹起来,大家讨论着。

“拍卖师”先将物品逐一罗列在桌子上,然后开始介绍每一件物品。我一看,拍卖物品让我垂涎欲滴:有正版迪斯尼的花木兰VCD、彩色的五子棋、一个一星乒乓拍,五本迷你小书……这呀,都可以与真的拍卖会相媲美。

不一会儿,拍卖会开始了。可每一件拍卖物品都让我心动,买哪个好呢?这可让我伤透了脑筋,我一遍遍数着自己手中的拍卖券,

心中时时打着小算盘。

正当我踌躇不定时,已有三件物品被人拍走。我得赶紧拿定主意了,要不然……

“下面拍一个蓝色竖笛,拍卖底价是20元!”老师刚报完,下面就七嘴八在叫起价来:“25元…”。我也很喜欢,便下定决心就算倾家荡产也要把它买下来,“30元!”“45!”元“50!”元,价格越抬高,我狠了狠心,一拍桌子叫到:“60元!”很明显,我一叫,很多人都放下手来,教室里安静了片刻,我在心中祈祷到,千万别再叫了,正在这时,尹慎站了起来,70元!哎呀!你干嘛和我争嘛。

算你狠!

眼睁睁地看着蓝色竖迪被人抢走,我决定,下一次,一定要买下一样东西。

这时,我看中了老师手中的一本迷你小书《古文观止》这本书在生活中只需3元,而我却用150拍卖券将它拿下。其它人都说我亏大了,可我却不这样认为,我觉得这很值,因为它是用我的血汗钱,换来的物!

其实,人生就像一次拍卖会,如果你有实力去战胜其他人,那么胜利的果实将紧握在你手中!

小学四年级作文怎么写篇23

我的婆婆,因为常年背菜、背柴回家,所以腰一直弯呀弯,最后驮背了。

她,驮背了,手上有着一个个水泡,一眼望去,像手上冒泡一样,让人不想拥抱她,不想让接听别人说话。

但是,她是我妈妈的母亲,我一来到家乡,婆婆又来了,她的背驮得像山一样,婆婆一样微笑,就因为微笑,老人家,全和她靠拢,虽说很丑,心灵却十分美,每天勿忘杀鸡、看菜、煮饭、炒菜……还有许多的事情呢!

我和表哥温宝坤还有温宝权是家中大王哦!我们一洗完澡,就上床,发现床埔、被子,都一一摆好,我们玩着玩着,累了,突然外婆“杀”进来,给我们水喝,看着外婆这么辛苦,不忘我们的的,好像死也不怕。

是啊!爱迪生也一样,一只耳朵没了,但没有放弃,依旧继续做实验!名扬四海,如果你也像爱迪生一样,你也可以成功!每个人都有生活的权利,每个人都有自已的缤纷世界,不是吗?

小学四年级作文怎么写篇24

回顾历史,有谭嗣同舍生取义,甘做中国为变法牺牲的第一人;有朱自清一身重病,宁愿饿死也不领美国的救济粮的崇高的民族气节;有邓世昌放弃求生,英勇殉职的爱国之情。这些伟人的事迹边县了他们强烈的爱国之情,让人感触颇多。但令我深受感动的人是法国作家雨果先生。

雨果先生一生十分同情贫苦儿童。在他流亡期间,仍力所能及地帮助孩子。他每周都邀请附近的贫苦儿童吃一顿便饭。这些孩子不分国籍,不分宗教,同桌进餐。雨果先生不仅自己这样做,还带动许多富人家庭这样做。除此之外,雨果先生一直坚持把这小小的善举――儿童会餐搞下去,把自己的版税收入充作小朋友的餐费。并且把在冬天让衣衫褴褛的孩子穿上寒衣,让光着脚的孩子穿上鞋当作他引以为乐的事情。有人说:教育者之爱,应比母爱更细腻,比父爱更广博,比情爱更质朴,比其他一切亲情之爱更纯洁,更高尚。这句话在雨果先生身上得到了很好的体现,他把自己真挚的爱分给了所有贫苦的孩子们。

雨果先生不仅有着博爱之心,而且他主张自由、平等、民主、和平。在雨果先生的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》中,站在公正的立场上,无情地揭露了法国政府可耻的行迹。这是何等的勇气啊!雨果先生在信中说道:在世界的某一个角落,有一个世界的奇迹。这个奇迹叫圆明园。雨果先生对圆明园给予了高度的评价。我们欧洲人是文明人,中国人在我们的眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所于的事情。雨果先生对英法联军强盗行经的讽刺。雨果先生在信的末尾表示我希望有朝一日,解放了干干净净的法兰西会把这份战利品还给被掠夺的中国。这无不体现了雨果先生极大的勇气、博大的胸怀和高尚的品格。

人们常说,美国有罗斯福,英国有丘吉尔,苏联有斯大林,匈牙利有卡达尔。而我认为法国有了雨果,才有了民主。雨果先生的所作所为令我深受感动。

小学四年级作文怎么写篇25

我的心情十分激动,因为今天要去春游了。我可就因为它,昨晚还差点失眠了呢。

走进教室,同学们正叽叽喳喳地谈论:有的在说今天春游带了会么;有的在排练春游要表演的节目;还有的,已经抵挡不住美食的诱惑,把食物拿出来,开吃了。整个教室充满了欢笑。

没过多久,大家按照老师的指令,下楼来到操场,找到属于自己的春游小组,上路了。一路上,我们欢歌笑语,不时看看有没有落队的,互相交流,整个春游大军十分和谐。

一路沿着西湖,全是美景。柳树吐出新芽,在阳光下,就如一位亭亭玉立的姑娘,在梳理头发。湖面的颜色是蓝绿色的,就如一块碧玉一般。而湖岸边不时有小鱼在游荡,时隐时现。断桥上,几位大哥哥在放风筝,随着手的摆动,风筝也在天空中翩翩起舞。白堤上,人山人海,但秩序井然,大家合影留念,人们已经融入了大自然的美景中。边走边看,我一点也不觉得累,大约一小时后,便到了目的地----孤山公园,我们回到了各自班级,不少同学们早就到了。不过一会儿,人到齐后,我们便开始表演今年春游的节目。我最喜欢的,当然是我们组的课文剧。陈龙泽用优美的声音朗读课文,其他人用形象的动作配合,显得格外引人注目。刚开始,我还有点紧张,但慢慢地便放松了。在表演中,我仿佛真是课文中那个“小辫儿糖四”,正在大街上提篮叫卖,我整个人融入了课文中,完全忘了周围的一切,以至于下场时我仍沉浸其中!当然,好戏可不止一个,还有魔术、小品、杭州话、器乐表演、穿越时空剧……,数不胜数

春游在我们愉快的中午,悄悄地画上了句号。留下来的是一串串对大自然的回味……

小学四年级作文怎么写篇26

有一个小女孩,长着平凡的相貌。苗条而又瘦小的身材,一双炯炯有神的大眼睛,长长的睫毛显的她的大眼睛更加美了,一个高高的鼻梁,红润的樱桃小嘴。

她今年十一岁了,不过她现在还喜欢摆能一些小娃娃一类的东西。经常就给小娃娃穿漂亮的衣裳,梳美丽的头发。每当设计出一件衣裳,就高兴的不得了。

另外,她还是一只小书虫哦!一有时间就钻进书柜里,和格林童话。少儿名着。作文大全。幽默笑话......在一起,有时连爸爸妈妈叫吃饭都听不见。

她的缺点就是个子小,和全班比起来,她就像一个四年级的学生。她妈妈说,是由于银养不良造成的,所以长不高。可大人们说,有长的快的也有长的慢的,慢慢长就行了。唉,但愿如此吧!

她的梦想是当一名作家,因为她很爱写作,她妈妈说她写的作文很好,更何况她从小的梦想就是当一为出色的作家。

她的成绩一般,但她还希望为班级争光。

你们知道她是谁了吗?没错,她就是我。你们猜出了吗?

你们喜欢我吗?想和我交朋友吗?

小学四年级作文怎么写篇27

过年了,我们一家去拜年。这一天对我们小朋友来说最开心了:可以拿红包、吃糖果。

我们去了很多亲戚朋友家,让我印象最深刻的就是去外公外婆家拜年。来到外公外婆家,我们一家齐声说:“外公外婆新年好!”外公外婆乐呵呵地说:“新年好!”我从书包里拿出一件礼物送给外公外婆,外公拆开来一看,是我用毛笔在红纸上写的一个大“福”字。外公惊喜万分,高兴地说:“谢谢你!你写得太棒了!”“不用谢!”我说,“外公,您可以把福字倒着贴在门上,表示福到了!”外公哈哈大笑,立即拿来了胶水,把我写的“福”字倒着贴在大门上。我们全家人都哈哈大笑,乐淘淘。外婆忙碌着煮甜汤,我们喝了甜汤,又吃了许多糖果,然后互相送祝福,就离开外公外婆家到其他亲戚朋友家拜年去了。

拜年真开心啊!

小学四年级作文怎么写篇28

假如我有一双翅膀,我会飞到新奇的森林,瞧一瞧那边的世界,百花齐放,百鸟争鸣,许多动物在这儿悠闲自在的生活着,鼹鼠挖洞,泥蚯翻地,老虎捕兽,一切按照大自然的规律变化着演泽着,一只小猴子一会儿爬树,一会摘桃子、香蕉吃,它带领着同伴,在属于它们的“地盘”自由玩耍,在它们的笑声响彻云霄时,一声枪响惊动了猴子们,它们派了一只“侦察兵”前去调查,它爬上一棵树,拿着望远镜远眺,正发现一个猎人把枪口对准它,幸亏它身手迅捷,不然就已被OK了,它向猴群报告了消息,猴群立刻大惊失色,不知如何是好,一只聪明的猴了对猴王说:“他们有枪,我们只能用石头砸,不过要精准的猴子,必须‘爆头’”。猴子调谴了几只猴子迎战,一瞧,原来敌人不止一个,没等它们出手就打死了好几只,猎人后面还有伐木工作,是保护他们不被动物攻击的。不久,森林减少了树林,挡不住风沙,可怕的沙尘暴就要来了,它吹走了许多树木,所有生物都难以活下去,加上强烈的沙尘暴,森林就渐渐给毁灭了。

我不忍心看到这一切,下了界寻找种子和播洒重建森林。

小学四年级作文怎么写篇29

校园的早晨是宁静的,薄薄的晨雾像纱一样罩着校园,教学楼在淡淡的晨雾中若隐若现。

校园的早晨是美丽的,蓝蓝的天空,白云在上面悠然自得的漂着,小草被一阵风吹过便摇动着它细小的胳膊,在晨风的陪伴下做起了早操;操场上那几棵大树也不甘寂寞,在晨风的伴奏下,尽情地舞动起来,它们跳着,唱着多自在啊!

校园的早晨是热闹的。太阳冉冉升起,同学们纷纷背着书包来到学校,操场上立马热闹起来。你看,在百米跑道上,一些低年级的小同学正尽情地奔跑着,他们追着,赶着;兵乓球台那边,几对高年级的男同学正在打着球;操场上,有一些同学正在玩游戏,他们笑着,闹着。校园里做值日的学生他们有的提着垃圾袋,细心地搜索着地上的废纸片、瓜果皮,还有的拿着扫帚,提着簸箕认真地清扫着地面上的垃圾。

上课的铃声响起,同学们匆匆忙忙地走进教室,拿起了课本,大声地朗读课文,从教室里不时传来朗朗的读书声,那声音似乎和白云细语,和天空交谈,和小鸟对话,几只小鸟在窗前叽叽喳喳地叫着,好像在说:“早上好啊同学们新的一天又开始了。”

校园的早晨真美!

小学四年级作文怎么写篇30

时间像小孩子在奔跑,转眼间又迎来了一年一度的冬季运动会。我们的眼里满是兴奋和激动,大步走进操场。

操场上早已人山人海,五颜六色的彩旗随风舞动,像海面上的波浪一样。运动员们做着准备活动,个个都像健壮勇猛的小老虎。没过多久,子弹声传了出来,传遍了整个操场,传到每一个空无一人的教室。我们班的同学像雄狮一样发出震耳欲聋的声音,为参赛的同学打气。

马上到拔河比赛了,我十分紧张。有同学坐下来说道:“深呼吸,别给自己太大压力,就是个比赛而已。”我的心情慢慢平复下来,跟着大家走上操场,穿上衣服,拿起绳子。只见大家几十个人一起向后倒。我们使出了九牛二虎之力的看见旁边同学咬着牙,汗水如雨水一样,哗啦啦向下滴。我的心里充满了希望,相信自己一定会胜利的。我正幻想着大家自豪地跳了起来,整个队伍却都对手被拉走了。我们就算使再大的力气,也不能胜利了。我的脚连地都抓不稳了。我自我安慰,并怀揣着一点希望:还有两局呢。第2局,我用出了“逃命”的力气,一步步向后退。眼见就快赢了,5班又一拉,他们是故意让着我们的是为了蓄力,我们之前的努力全部都付诸东流了。我们输了,手也磨红了,还有一点麻木。

我听到别人说,5班穿了钉子鞋,所以才赢的,这件事一传十,十传百,最终传到了李老师耳中。回去之后,李老师郑重其事地说:“他们精心准备了,所以才能获胜,我们没准备,输了也是应该的。所以做什么事都要提前准备好。”

虽然输了,但我意识到做一件事如果不充分准备,那就很容易失败。

小学四年级作文怎么写篇31

我在四年级。

时间像箭一样飞逝,太阳和月亮像梭子。转眼间,三年级的美好时光匆匆结束了。现在我已经是四年级学生了。

8月31日是我向学校报到的日子。这一天,我早早来到学校。我发现我们的教室从三楼搬到四楼,新教室非常干净漂亮,墙上有许多手工制作的梅花。看的时候,我被人蒙住了眼睛。别问了,那一定是我的好朋友!他的手拿开后,我看到他长高了,但也变黑了。我和我的同学像鸟儿一样聊天。一些人说他们暑假去海边,一些人说他们暑假去学游泳,一些人说他们去学钢琴,一些人甚至说他们去学打篮球...当我们正在愉快地交谈时,老师来了。我不知道老师暑假是否好好休息了,或者怎样,我觉得老师更漂亮!老师向我们问好后,他开始给我们寄新书。看着这本新书,我知道从这一刻起,我真的成了一名四年级学生。

我在四年级,我会在课堂上记更多的笔记,课后多复习,回家后认真完成作业。当然,我会尽力帮助我的同学和老师。此外,我还将尽我作为班干部的职责,管理好班级,使我们班成为最好的4(3)班。

我在四年级。我必须改掉我的旧坏习惯,同时发展我的优点。过去,我做这些问题时很粗心。以后,我会小心的。过去,当我读书的时候,我会狼吞虎咽地吃掉我的整个身体,然后从旁边经过。稍后,我会仔细阅读它。

我在四年级,我的学习任务比以前更重,所以我必须更加努力学习。听我父亲的,四年级的数学比三年级难多了,所以我要学习数学,探索我的大脑,更好地学习数学。此外,用英语,我需要多读多写。至于语文,在课堂上认真听讲的同时多读课外书籍是很有必要的。

我在四年级。我想取得进步!做的自己,最好的自己,的自己!

小学四年级作文怎么写篇32

理所当然,大家也知道,今天是12月25日,也是一个西方的节日,就是圣诞节了。在写这篇作文前,我想问大家今年的圣诞节过得如何?是快乐、欢快?还是悲伤而无奈呢?现在我可以正式的告诉你,在这个圣诞里,我过的又悲又喜,为什么呢?

在今天,离上课还有15分钟的时候,我被组员骂地狗血淋头。是因为我在收他们的语文作业的时候,有一个还没完成,那个并不能怪他,的确,昨晚的语文作业太多了,难怪……我并没有说给老师,而是包庇他,我告诉他,还有几分钟要交给了科代表了,快点做完它。然而,我还没有说完,他就骂了我一顿,搞的我小声抽泣了起来。

值得喜的是,我死党琪琪安慰了我。并送了一份特大礼物给我,我转身从书包里抽出了一份小熊礼物给她。我们两个真是形影不离啊。

这个圣诞节里,我过得又充实又快乐,在这里,我祝大家圣诞节happy。

小学四年级作文怎么写篇33

我的校园坐落在河北省______,是一个文明,可爱,美丽的方,我同学们下课时尽情的玩耍,到处欢声笑语。

春天到了,校园里的小树苗都探出了小脑袋,茁壮的成长着,如同我们在学校和老师的关怀下健康的成长着。

我走进校园,就感觉到大门好像在和我打招呼:“小同学,小同学,你要加油啊,在新的一年里要有新的成绩哦!我一直激励的着自己要好好学习,天天向上。

校门的左边是庄严的升旗台,升旗台上有三个高高的旗杆,在阳光照耀下闪着银光,每到周一时,学校都有在这里举行升旗仪式,伴随着雄壮的国歌,五星红旗在冉冉升起。

走进操场不远处就能看到篮球场,足球场,还有比赛用的红色塑胶跑道。这里是同学们上体育课跟课间玩耍的地方。虽说操场不是特别大,每当学校有大型活动的时候这个操场就会搭建舞台,同学们会在老师的带领下演出,周围坐满了观众,给同学们鼓掌加油。

走过操场,就来到了教学楼,教学楼有三层高,这里就是我们上课学习的地方,里面有图书馆,音乐室,美术室,计算机室,多功能厅……我们在这里快乐的度过了一段美好时光。

我们的校园很美吧!那就让我们一起保护环境,让我们的校园变得更美丽,我爱你我的校园。

小学四年级作文怎么写篇34

我们都知道这次开学第一天与以前不同,我们已经是六年级的学生了,我们要向一年级新生讲述崇文的历史,熟悉崇文的每一个角角落落。

就在昨天,我们做了迎接弟妹们的准备。每人精心做好的一朵小红花,已收在一个篮子里,背诵崇文历史、“景点”的声音也在我们班里响起。我们还演练了一次,到校园的每个地方都走了一遍,准备好第二天介绍。

九点,我们准时来到了一(2)班教室门口,老师把每一个小弟弟或小妹妹领到我们的面前。我带的小弟弟叫陈__。我们互相微笑着走上了这崇文观光之旅。我不停地讲解着:“这里是走廊,在里面不能追跑打闹,它不仅是一条穿到各个楼的道路,还是我们各班级作品展示的好地方……”他听得很认真,脸上充满了好奇。“哥哥,你们的操场好大,连下雨天也能在风雨操场上玩啊!”“这座学校真好!还有大电视。”

我俩从一年级的童真楼走到二号楼、到风雨操场、餐厅、音乐厅……最后带着小弟弟回到了他的班级。这一次旅行使他更加了解校园,也更加了解校史了,也把“崇文尚德”记在脑子里,我说着说着,心中涌起一股暖流,是对在崇文实验学校里做一名学生,一个学长的自豪。

下午,我们要去寻访崇文的旧址,我又带上他随着大队伍来到了西子湖畔跨虹桥边。一块光滑的石板上刻着“崇文书院”四个大字,我好像看见了崇文书院往日上课的情景,听见了同学们朗朗的读书声。两边的同学也注视着石板,若有所思,四百年时间历史所描绘的景象渐渐浮现在我的脑海,它们一代一代地传承到我们的手中,我是多么自豪,作为一个崇文人,我感到自豪!

小学四年级作文怎么写篇35

听到这个题目,你一定会问道:“你这个人是谁?”别着急,我现在就告诉你,他叫葛瀚阳,他长着一副浓眉大眼,鼻子微微翘起,嘴唇很红,而且脸色白皙,他可不光外表长得俊俏,而且学习也出类拔萃,不过别以为我的成绩是败在他之下的,而是不相上下。为什么说我敬佩他呢,那是因为他不懈努力勤奋学习的精神是我不及的,实在令我佩服。

有一次,老师在黑板上写了题让我们做,还没等同学们做完的时候,已经下课了,有不少同学在偷笑,想:真是天助我也,这就下课了,这时同学们纷纷挤出教室放学,我想和葛瀚阳一起走,所以去叫他,谁知,他还在写,我就说道:“还不走哇,别人都走了,你怎么还不走。”心里暗想:真是个傻瓜,天堂有路你不走,地狱无门你自来投。谁知他却说:“你先走吧,等我写完就走。”跟我预料的完全不同,我吃惊了,我没有想到他会这样回答,从那时起,我决心向他学习,于是受到了他的影响我也留下来写完了才走。

还有一次上课时,老师布置了课堂作业,一到下课,很多同学都想回家写算了。可是当我去找葛瀚阳玩的时候,他却在认认真真地做作业,他说:“我写完再去吧。”我只好自己去玩了,过了一会儿,我又来找他,可他却正在复习语文,我就走过去说了一大堆话,什么下课不缓解一下疲劳啦什么的,这才答应和我出去玩。我的这个朋友真是爱学习,可能有些同学会认为他是个书呆子,可是我认为,他是一个值得我学习和敬佩的人。

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