壹作文 > 小学作文 > 四年级作文 >

四年级学生作文案例

时间: 新华 四年级作文

写好作文的第一步是审题准确。在写作之前,要认真审题,理解题目的要求和限制,明确自己的写作方向和主题思想。如何撰写优秀的四年级学生作文案例?这里分享一些四年级学生作文案例写作案例,供大家参考。

四年级学生作文案例篇1

我们的村就叫响水洞,这是有原因的,我们村有一种泉水,是从一个山洞里流出来的,一直叮咚流个不停,一年四季都在弹琴唱歌,我们就叫它响水洞,它一年四季可真有趣。

响水洞里的水可以说是一种地下水,也是我们村的无价之宝,水也是清澈见底。春天,到处万紫千红,水旁的桃树开花了,风一吹,桃花随风飘落,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,花落到中,仿佛就是古代美人用的花浴水啊。

夏天,天热得不得了,蝉热得直叫,狗热的'直吐舌头,鸡热得叫不出来,小溪里的水直冒气儿。可你一走进响水洞,一阵阵凉风扑面而来,要是在喝上一口响水洞的水,甜丝丝的,而且一直凉到肚子里。我们一起打水仗,玩水标,真的好玩啊。

秋天,农民伯伯们丰收了,响水洞的水叮咚的流着,好像在说丰收了,丰收了。农民伯伯们累了就到洞子旁边坐一坐,乘凉,如果再喝上一口水,就会感到身上力量十足。

冬天,人们都坐在火边喝茶聊天。小溪里的水也结冰了,池子里面的水也结冰。可只有响水洞的水还在叮咚的流着,一进去,里面热气腾腾的,妈妈们在里面洗衣服,有说有笑,一点也不冷,里面回荡着一阵阵欢声笑语。

虽然它不是远近闻名,但是我依然为它感到自豪。

四年级学生作文案例篇2

新年伊始,一个可怕的病毒突然袭击了人类,这就是狡猾的新型冠状病毒!

面对突如其来的疫情,八十四岁的钟南山爷爷,本来可以避开病毒的危险,安度晚年,但是他在人民最需要他的时侯站了出来,到了感染最严重的武汉;大年三十,当我们吃着年夜饭、阖家欢乐的时候,一批又一批的医务工作者却义无反顾奔赴抗击病毒的`第一线,踏上去武汉的道路,冒着生命危险,与毒魔做斗争。他们都是最可敬的人!

我想,我是一名小学生,在这个防疫时刻,应该听钟南山爷爷的话,待在家里不出门,勤洗手,打开窗户勤通风,不去人员密集的地方,外出一定要带上口罩,如有发热、咽喉痛等症状及时报告。在家自觉学习功课,做到停课不停学,和爸爸妈妈一起,每天坚持在家运动和锻炼,期待早日战胜疫情,期待春天如期到来。

让我们一起为武汉加油!为中国加油!

四年级学生作文案例篇3

大家好,我是江城第十一小学四(1)班的学生李孟声,我是你们的导游,接下来,我要向你们介绍我们的校园。

首先,走进校园的正门,就是一个拱形大厅,拱形大厅里面有一幅万里长城的图画。拱形大厅的两边有散尾葵,散尾葵的叶是嫩绿色的,张开的`叶子枝繁叶茂,就像满天的星星一样挤挤挨挨。教学楼上面开满了红杜鹃,这些杜鹃的花瓣粉红粉红的,就像超凡脱俗的仙女一样引人注目,令人陶醉。

各位游客,跟我来,沿着教学楼下去就到了操场,“丁零零”,下课铃声响了,同学们一个个陆续走出教室,飞快地跑到操场。不一会儿,操场上变得人山人海,同学们有的在打篮球、有的在打羽毛球、还有的在打乒乓球。热闹极了!

各位游客,往操场东面继续走就会看到了一棵古老的大榕树,高大挺拔,大榕树的叶子拥拥挤挤,向四面展开,为大地撑起了一把大绿伞。叶子落在地上,为大地铺了一张绿色的地毯,还可以让玩累了的同学在树下乘凉。

游客们,今天的参观到此结束,欢迎你们下次再来。

四年级学生作文案例篇4

矮矮的院墙外面是一片小小的翠竹林。竹子很高,虽说不上参天,但矮的也有七、八米,高的恐怕有十五、六米了吧!如果你站在林中,抬头仰望高耸的竹子顶端,恐怕你头顶的帽子会掉下来。坐在窗前,呆呆地望着竹林。只觉得满目是绿,苍翠欲滴。阳光穿透叶与叶之间的空隙,落在地上,仿佛金子一般。微风拂过,带着竹林特有的幽香飘向远方,留下了叶子发出的“沙沙”的歌声。竹子“沙沙”的歌声,配上麻雀“叽叽喳喳”的伴奏声,人间绝配,独一无二啊!就算听上半天特不会厌倦的`。记得就是这片竹林中,我第一次接触了秋千这个事物。所谓的秋千其实只是将两跟麻绳挂在树上,然后再在中间放一块小木板。虽不怎么精致,但它还是带给我了许多快乐。少了它,我的童年里就少了许多欢声笑语。挖竹笋也是件快乐的事。春雨过后,和伙伴们“闯”入竹林,比赛谁挖得多。

直到筋疲力尽,满身泥渍才肯罢手。回到家,和伙伴们品尝自己的劳动成果,经常乐得找不着北。如今,我长大了,竹林也更高了,而我,更加喜欢它了。因为——我从它挺拔的枝干中领悟到了虚心向上,永不低头的精神。它时时刻刻鼓舞着我勇往直前。

四年级学生作文案例篇5

我的同桌是一名胖乎乎的小姑娘,她有着一头乌黑发亮的长发,经常绑着一个高高的马尾辫,大大的眼睛非常有神,可惜因为没有保护好视力而只能戴着一副圆圆的眼镜。不大不小的鼻子刚刚好,圆嘟嘟的.脸庞显得她特别可爱,稍微有些大的嘴巴非常会说话,课堂上回答问题妙语连珠。

她喜欢穿粉色白色的裙子,非常白皙的肤色配上高高的个子显得她非常漂亮。她很爱学习,我们俩个经常互相帮助,但是课下也会经常发生一些小摩擦。比如有时候我犯错,她就会说要告老师,搞得我很烦她,但是如果我苦苦哀求,她也会选择放过我。我们之间也会有很多好玩的时刻,不如有时候我会给她讲很多笑话,她就会笑的前仰后伏,但是她的笑点太低了,明明补水很好笑的事情她也会笑的喘不上气,边笑还边拍我,真是搞不懂她。

她记性不太好,经常第一天答应我的事情可是第二天却忘了,比如明明答应第二天要带一支笔送我,可是到了第二天她却忘拿了,一而再的失约,很不守信用,这样我觉得很不好。

她很喜欢弹钢琴游泳,也喜欢看书。但是她的数学成绩不是很好,需要很努力才能跟得上老师的进度,所以在数学上我会经常帮他解决难题。

这就是我努力学习又爱笑的可爱同桌曹酉晨同学。

四年级学生作文案例篇6

红红的眼睛白白的毛,短短的尾巴长耳朵,身披一件白皮袄,走起路来轻轻跳。哈哈,大家猜了一定知道,没错,这就是小白兔。我小时侯曾经养过一只小白兔,它全身长着长长的白色绒毛。一摸,感觉又光滑又柔软。它有着一双红宝石般的'眼睛特别漂亮,尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。

说起这只小白兔,我给它起了一个叫“小白”的名字,小白刚进我家感到很陌生,总是缩成一团,像个大绒球似的,过了一段时间,小白渐渐认识我了。我经常抱它到楼下去吃青草,一下去它就到处乱跑,好像想认识一下周围的世界。

时间长了,小白越来越大,我的学习也越来越紧张,实在照顾不过来了,便把小白送人了。虽然小白走了,但它仍然不时浮现在我的脑海里,至今也忘不掉它带给我的快乐。

四年级学生作文案例篇7

王安石曾写过一首诗,这首诗叫《梅花》:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。梅花就是这样,在冬天里开放,他那细小的枝干,承受着巨大的风寒。在风雪中开放,他那粉红色的小花在皑皑白雪的映衬下显得格外娇艳,格外美丽。

梅花她不屈服与压力,他在别的花都凋谢的时候,傲然开放。他在刺骨的北风中,在哪寒冷的冰天雪地里开放。他不向北风求饶,他以自己坚强的个性告诉北风说:“我不会屈服的!”这不就是说梅花不屈服于压力吗?

她自立,从不向牵牛花那样依附于别人才能展示自己的美丽,而是完全靠自己。她在没有外人的帮助下,依然能显示出自己的美丽和气质。难道梅花这种不依靠外人,完全靠自己的'精神不值得我们大家敬佩,不值得我们大家学习吗?

她不挑剔环境,无论在高山、平原、峡谷等都可以生长。他这种不挑剔,随遇而安的精神当然让人感动,让人学习呀!

啊,梅花!你是美丽的使者,你的精神将永远激励我前进!

四年级学生作文案例篇8

星期天母亲领我到文峰广场玩,我们看到广场上有不少塑料袋和碎纸。我和母亲把这些垃圾扔到了垃圾箱里。这么美丽的广场,不能被垃圾给污染了!

我们天天生活在大自然中。地球母亲为我们提供各种各样的资源,让我们“丰衣足食”,可是有些人不但不知足,反而还破坏地球母亲。你们看树木被一棵一棵的砍伐掉,沙漠的面积越来越大。地球母亲的表面变的光秃秃的。天气变的越来越不正常,世界上地震,海啸不断发生。还有大量的“白色污染”,充斥在我们生活的每一个角落。并且它还会释放有害气体,危害人类。还有那地面上一块块黑乎乎的口香糖,成为城市街道中一道道黑色的“伤疤”。难看极了!这些种种的`现象都是对我们生存环境的破坏。

同学们,人类只有一个地球,保护环境就是保护我们可爱的家园。让我们从我做起,从现在做起。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从小做起,从身边做起,让我们的家园变的更加美丽吧!

四年级学生作文案例篇9

寒冷的冬妹妹悄悄地离开了,春姑娘带着她的妹妹春风、春雨和春雷,来到了我们的身边。我很喜欢她们,但最喜欢的还是春雨妹妹。她只要一哭,眼泪就像一串串珍珠,像一片片花瓣,像一根根羊毛洒落人间。

那是一个阳光明媚的下午,忽然天空暗了下来,春风妹妹不断地吹气,春雷妹妹也把珍藏了很久的大鼓拿出来练,原来是春雨妹妹哭了。刚开始还是蒙蒙细雨,过了一会儿,雨如珍珠一般,落到了大地妈妈的身上。

春雨妹妹的“泪水”也是一种染料。它落到花瓣上,花瓣变红了,它落到小河上,河水变清了,它落到小草上,小草变绿了。这时从远处传来一阵阵议论声,原来小草们正在争议春雨妹妹的泪水到底是什么颜色的。小草说:“春雨妹妹的泪水应该是绿色的,你看一滴到我身上,我就变绿了。”小花说:“不对,泪水应该是红色的,你们看我的`花瓣,一碰到就变红了。”小河说:“你们说的都不对,春雨妹妹的泪水是透明的。”

过了一会儿,春雨妹妹不哭了,彩虹挂在了天边,美丽极了!

四年级学生作文案例篇10

你们猜猜我的绝招是什么?是跳绳,而且是双摇。

其实,刚开始学跳绳的时候,我并不是最棒的。后来,我看到我们班那两三个会双摇的'同学,跳起绳来简直是神彩飞扬,让我非常羡慕。我就让他们教我,他们说:“跳双摇要快,一跳把绳甩两下。”我放学回家了,做完作业,就来到楼下练习。我跳了很多下,都没有练成功,反而把手打了几下,真疼啊,我疼得眼泪直流。我跑到哥哥家去,让他教练双摇。我哥哥教给我很多跳好双摇的办法,我按照他说的办法去做,手甩绳子甩疼了,我不放弃;脚跳酸了,我不放弃;汗水浸疼了眼睛,我也不放弃,果然练出了双摇,我高兴的说:“谢谢你教我双摇。”哥哥说:“哥哥帮弟弟是应该的。”

通过学习双摇,我知道了无论遇到什么困难,都要积极地去面对,一要轻易说放弃。否则,无论什么你都不可能学会。

我终于学会了双摇,我太高兴了。这就是我的绝招,你的绝招是什么呢?你能告诉我吗?

四年级学生作文案例篇11

我们村的东头有一口古井。井里的水清凉可口。村里的人都到这儿取水。古井像一位温情的母亲,用她的甜美的乳汁哺育着她的儿女。

古井离我们家才十来米远。每天从晨光熹微到暮色降临,取水的人络绎不绝地从我家门前走过,桶儿叮叮当当,扁担吱悠吱悠,像一支支快乐的乡间小曲。门前的路面湿漉漉的,老是像刚下过一场春雨似的。

我们家的邻居是一对年过六旬的老人。男的是个老党员,在抗日战争时期腿负过伤,走路一瘸一拐的;女的又矮又瘦,身子很单薄,简直像一阵风能把她吹倒似的。老两口只有一个女儿,在外地教书。

乡亲们见两位老人用水有困难,这个帮着挑一担,那个帮着提一桶,老人的.水缸总是满满的。两位老人多次表示,要给帮他们挑水的人一些报酬,可是谁也不肯接受。

“日子长着哩,俺们不能总让大家白出力气啊。”老两口带着歉意说。

“那口古井给人们出了多少力气?可它从来没跟人们要过报酬。”乡亲们总是这样劝说两位老人。

多好的古井啊,它不仅为乡亲们提供生命的泉水,还陶冶着乡亲们的品格,使他们懂得应该怎样做人。

四年级学生作文案例篇12

星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时地飘着几丝小雨。几只家燕在马路上无忧无虑的嬉戏着,突然一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住地闭上了眼睛。我感觉到有不幸的事情发生了。

我睁开眼睛一看,只见一只老燕子躺在地上,我想:这只可怜的老燕子可能是为了他的孩子——小燕子而身亡的吧!也许是为了保护小燕子不被撞,先让小燕子飞,而自己却在小燕子到达安全的地方后才起飞,谁想到可怜的燕子妈妈却被这辆大货车撞了。

不一会儿,一支身材娇小的小燕子从树上飞了下来,轻轻的落在老燕子的身边,不停的.焦急的叫着,好像在说:妈妈快起来呀!妈妈快起来呀!可是无论小燕子怎么呼唤,老燕子还是一动不动。小燕子又张开翅膀,好像在伸出手想把妈妈拉起来,可是小燕子哪里拉得动呢。小燕子飞到空中不停得叫着,只见空中又有一只燕子疾驰飞来,猛地落在了老燕子的身边,这也许是小燕子的爸爸吧,两只燕子在老燕子的身边悲伤的叫着,老燕子挣开了眼睛,看了看小燕子,想伸出翅膀抚摸自己的孩子,可是还没有抬起翅膀,老燕子的头就垂下了。燕子爸爸凄厉的叫了几声就飞走了,小燕子仍然不舍得离开,一步三回头,好像在等待奇迹的出现,眼睛里闪动着泪花,它是多么的爱自己的妈妈啊!就这样一个幸福的家庭被拆散了。

人类啊,什么时候能把动物平等地看待呢?

四年级学生作文案例篇13

我家有一只小狗,名叫小花。它有一身黄白相间的毛,额头正中有一块椭圆形的白毛,胸脯上有一撮突起的白毛,看上去神气极了。两只半圆形的小耳朵耷拉着,跑起来的时候,两只耳朵上下晃动,像两只飞舞的蝴蝶。

小花刚到我家的时候,小得连一级台阶都上不了,过了几天,就可以自如地上下楼梯了。它跑起来的时候,把头缩着,像一个小球在滚动,毛茸茸的真好看!

小花不像别的狗,吃饱了还傻吃。它吃饱了,你再给它食物,它就会叼着美餐到处去藏。有一次,我给它鸭肉吃,它吃饱了,就把吃不下的藏起来,有的.藏在门背后,有的藏在窗帘后面,有的藏在沙发底下……最有趣的是它常常藏忘了,偶然发现,就很高兴,津津有味的大吃起来。

我家小花真可爱,我非常喜欢它!

四年级学生作文案例篇14

我们的小学---暨阳小学是一所美丽的学校,它座落于城东菜场附近,环境优美,是我们小朋友的乐园!

走进校园,首先映入眼帘的是一座巨大的金苹果雕像,它是我们学校的标志,金色的苹果在阳光的'照耀下闪闪发光,外面有几片绿色的叶子包裹着,象征着金苹果娃在全校老师的细心呵护下茁壮成长。再往里走,就可以看见三幢雄伟的教学楼,犹如一架正欲腾空起飞的飞机,带我们去去知识的天空遨游,墙面上还写着“播下真善美的种子,收获金苹果的梦想”几个美丽的大字。教学楼里面分布着许多宽敞明亮的教室,我们小朋友就在这里面学习和成长。教学楼的左边是一个宽阔的塑胶场地,只要不下雨,这里一天到晚热闹非凡,同学们就在这儿快乐地上体育课和课外活动,操场正前方是一个金苹果大舞台,同学们经常在这舞台上表演精彩的节目,展示自己的风采。

学校里我最喜欢的还是金苹果乐园,里面有沙滩、池塘,还有蜘蛛网,可最引人注目的是那个植物迷宫了。它是由一排排的灌木丛所组成的,灌木丛又高又密,我们最喜欢玩躲猫猫的游戏,只要我躲进迷宫,同学们就找不到我了,一藏一躲,我们玩得开心极了!

我们的校园可真是个美丽的地方啊!

【四年级学生作文】相关文章:

四年级学生作文案例篇15

我有一个贤良淑德的妈妈,她的鼻梁上有一副沉重的眼镜,还有一个樱桃小嘴,还有一双又大又亮的'眼睛,她的身高一米六多,说起话来非常温柔,但我不乖的时候就像一个母老虎似的。

母亲是很多人都曾经拥有的甜蜜体验,当妹妹躺在妈妈怀抱里睡觉的时候,我也好想在妈妈怀抱里睡觉,妈妈却说:“妹妹还小所以需要妈妈抱,其实你小时候也是这样的。”我说:“可是我怎么记不住了呢?”

妈妈耐心的说:“你小时候有,只是忘了。”哎,这回我才心服口服。

说到这里,我的大脑开始搜索起来,可我想啊又想突然我想起一件事,也是我小时候生病的时候,那是一场很严重的病。

某一天晚上七八点的时候我吃了几个芒果然后就和妈妈一起玩,可玩着玩着胃就开始疼了起来然后又发起了高烧妈妈赶紧抱着我去医院检查,结果却说:“是阑尾炎要动手术,妈妈听了可吓坏了急忙抱着我去另外一家医院检查,结果出来只是吃芒果过敏了,妈妈这颗悬着的心终于放下了。到了晚上因为离家有点远所以妈妈给我买了一个洗脚盆,洗完脚已经十点了

四年级学生作文案例篇16

我给你们介绍我的姐姐吧。

我的姐姐今年十二岁。她长的很漂亮,一头乌黑的头发,一道黑农的眉毛下又一双圆溜溜的大眼睛,一张小巧而又挑剔的小嘴。我的姐姐在学习上很勤奋,晚上的家庭作业,她一放学回到家就开始写作业。不一会就写好了,她的字不仅写的好,还写的很工整,老师都常常夸奖她。姐姐的英语很棒,还常常用英语跟我对话。好可惜,我才一年级,不会讲这么多呢。在家里,姐姐还会帮妈妈洗碗,做家务事。她可乖了,把自己的房间整理的干干净净。是不是女孩子都爱美呢?我的姐姐也是。她喜欢自己在服装店自己挑衣服,不喜欢老妈给她挑的。但姐姐每次挑的'衣服穿起来都很漂亮,真美丽啊!

我的姐姐还会发火,她一生气起来,那就完蛋了,翻脸比翻书还快呢,还拿我出气呢,我的姐姐的性格就是这样,对我好的时候都买给我吃,对我发火的时候,那我只好找老妈评理了。

我还告诉你们一个秘密哦,我的姐姐还是我们学校四年级的呢,你们是不是想知道她叫什么啊?嘿嘿,就不告诉你们,不然我姐姐会生气的。

四年级学生作文案例篇17

说起我的班主任阮班主任,“整人”方法可有一套,但都特别有效。

第一招——“武松打虎”。如果有人犯错,那真是吃了豹子胆了。别看我的'班主任平常开开心心,不爱生气,只要有同学犯了弥“班”大罪,那就得看他吃得消吃不消阮班主任的“三合一”色香味俱全大菜——海打+臭骂+严惩,如此“美味佳肴”,保你身子一吃就垮!嘻嘻…我们班的任虞昌就吃过。你听:“咚隆砰…”,阮班主任把他一阵乱摇,“任虞昌,你就不能把你的臭毛病改改吗?到处讨人厌!真是朽木不可雕也!不做完作业,今天你就别回家了。”听了这话,想起来可真让狼害怕,让鬼丧胆啊!

第二招——“笑里藏刀”,幽默中带讽刺。如果哪个人记性不好,阮班主任会让你哑口无言。那天,数学课上,阮班主任“深情”地对某位同学说:“章世杰同学,请问你的数学作业呢?”“在家里,忘带了。”“哦,忘带了啊,忘带了你怎么不把自己忘家里呢?”“……”被训的章世杰同学,不知怎么说才好。阮班主任果真是“整人”高手呀,一步步把对方逼入绝境,就像我们下棋一样。

看看,看看,这就是我的班主任,功夫可真不一般啊!除了那些厚脸皮的“犯错将军”以外,没有人敢在班主任面前犯弥“班”大罪了。

四年级学生作文案例篇18

从前,在一座小公园里,种着许多美丽的花,供游人游赏。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一种小小的无名花。

有一天,骄傲的牡丹花得意洋洋地说:“你们看我,一身高雅的紫色,吸引了不少人的眼球,我才是这里最美丽的花!”

玫瑰花听了,不服气地说:“你那一身黯淡无光的紫色,有什么值得炫耀的?看我,颜色大气的红色,一看就给人带来愉快的`心情,我才是最美的!”

水仙花也参与了争吵:“哼,玫瑰花,就你那代表着战争的红色也能给人带来愉快?瞧瞧我,清淡的蓝色,要知道,蓝色可是代表和平的呢!”

只有无名花没有发话,它仍默默地开放着,似乎想把自己那微弱的香气贡献出来。

不久后,一场冷雨突如其来地下了起来,其他花全部被打落了,只有无名小花坚强的开放着。

雨停后,一位老爷爷和一位老奶奶来到这里,发现了无名花,老爷爷说:”它可是今年的”最美之花“啊!“老奶奶说:”是啊,这么坚强的花,可以达到”最美之花“的标准了!“

这时众花才明白,美丽不在于外表,而在于内心,不要以一个人的外表来评论他的美丑!

【四年级学生作文300字】相关文章:

四年级学生作文案例篇19

所有的人都有烦恼,我当然也有自己的烦恼,我最大的烦恼就是不能如愿以偿的得到喜爱的小狗。

有一次,我和妈妈一起去公园里玩,这时,一位叔叔带着一只小狗也来公园里玩了。这只小狗全身雪白雪白的,它有一双圆溜溜的大眼睛,一只小小的嘴巴,不停的`叫着:汪汪“。只见,那位叔叔说:”蹲下!“他还用手指着小狗,手慢慢往下移。小狗就慢慢蹲下了。我想:真有趣!这只小狗真听话!那位叔叔又叫小狗:”站,坐,跑……“小狗也做得认认真真,一丝不苟。我看了,心想:哇!这只小狗真厉害啊!要是我也有一只小狗就好了。于是我就跟妈妈说:”我也想养一只小狗,可以给我买一只吗?“妈妈干脆的说:”不行!“”求你了!“”不行!养小狗太麻烦,还要清理它的大便小便,太烦了!“”就给我买一只吧。“妈妈不理睬我了。我只能眼睁睁的看着那只可爱的小狗,心想:我要等到什么时候才能得到一只可爱的小狗呢?

现在,每次在街上看见可爱的小狗,都会想:我什么时候才能买到一只小狗呢?我的愿望什么时候才能实现啊?

四年级学生作文案例篇20

从开始记事起,我就经常看见我家门前的老怀树下摆着一个修鞋的小摊。小摊的修鞋师傅四十开外,头发乱蓬蓬的,一对大眼睛深深地陷进了眼眶。他身上老是穿着一件很旧的中山装,一双又黑又粗的.手上长满了老茧。大概是由于他的工作很不起眼,所以过往的人们从不正眼看他。有一天放学,我路过他的鞋摊,看见他正在给一位阿姨修鞋。不大工夫,鞋修好了,师傅把鞋递给了阿姨。阿姨试了试,非常满意,接着就从他精美的小皮包里你拿出两盒龙胆川液,神秘地递给修鞋师傅。我看到她这个举动之后,不禁吃了一惊,心想;她这是干什么?在好奇的驱使下,我凑了过去,只听师傅说;《这药你拿走,我不,你给我一元钱就够了》。阿姨一听就不高兴;《你这个土老帽,你又没有公费医疗,生个小病至少要七八块,给你还不要。》师傅和蔼地说;《生了病我可以自己花钱看病,你的药我不收。》阿姨听了更不高兴,可她没有办法,只好掏出一元钱扔给了师傅。看到这里,我不由得上下打量了一下这个阿姨,她身着一套入时的服装,手上带着三枚金光闪闪的金戒指。可我心想,她打扮再漂亮也掩盖不了了她内心的丑恶;而修鞋师傅虽然工作平凡,其貌不扬,但他不被小便宜所迷惑,心地纯洁、高尚。

从那以后,每当我看到修写师傅时,总向他投去敬佩的目光,因为从他身上我感受到很多做人的道理---自尊、自爱、自强。

四年级学生作文案例篇21

爸爸很重视家人的健康,从小他经常带着我们一起去南山爬山做运动,现在我们一家人都爱上南山。

早晨的南山上空气清新怡人,山上有许多条的登山步道,我们已经走过大屯山步道,冷水坑及小油坑步道等。有一次,爸爸提议要爬上东峰,一开始大家都信誓旦旦的说没问题,没想到一路上蜿蜒的山路走得我气喘嘘嘘真想放弃,但是爸爸、妈妈鼓励我和弟弟不要半途而废,要坚持到底。我和弟弟努力!努力!一鼓作气的往山上爬。

汗流浃背的我们终于爬到山顶了,居高临下南山的美景尽收眼底,此时四下无人,我们全家一同高声欢呼:“南山!我爱你!”哇!那种通体舒畅的感觉真是爽快啊!我们满足的笑声也画破了宁静的.山顶。回程的路上,大家说说笑笑的,和家人一起爬山相互鼓励真是件幸福快乐的事!

在南山有许多我们欢乐的故事,希望爬南山能让爸爸、妈妈的身体更加健康强壮!“南山”感谢有你!

四年级学生作文案例篇22

腊月三十,家家户户都贴春联,家也不例外。不过对联一般都是大人贴,而今年家却不一样。

以前,对联都是贴,可今年爸爸却把贴对联的任务交给了。天啊,连哪一句是上联都不知道,怎么贴呀?爸爸说:‘‘古诗绝句的第三、四句是对偶句,讲究平仄对仗,第三句最末一字是仄声,第四句最末一字是平声。对联也一样,上联末字是仄声,下联末字是平声,按这个规律去贴就不会错。’’想,贴对联这么简单的事,里面也有这么多学问呀!我把对联打开来,我一看第一张“大吉大利迎好运”的‘运’字是仄声,这一句是上联,那么“多财多福庆平安”就是下联了。开始贴吧,等等,上联贴左边还是右边啊?我便又问爸爸,爸爸说:“古人习惯从右到左,所以对联也要从右贴到左。”“哦,我明白了”。我先把胶水均匀地抹在对联反面,然后贴在墙上,不过两边都要一样高。最后贴横批。贴好后我问爸爸:“贴的'怎样?”爸爸说:“以后过年贴对联就交给了。我让你贴对联,是希望你能对中国传统节日的有关常识更加了解。”我若有所思地点点头。

今年贴对联真是快乐和知识一举两得。我希望每一个节日都充满着快乐,每一个人都从快乐中获得更多更深的知识!

四年级学生作文案例篇23

王虹同学:

你好。

我已经收到你的来信,你的信使我很难过。

我知道,你现在很难过,很伤心,也很苦恼。但是,你读了我的回信之后一定会快乐起来的。

好,我们现在来分析一下事情。第一:你的同学在说请你去她家过生日的时候你有没有想过当时父母是怎么想的呢!你就随随便便的答应了。

其实父母不让你去是有他们的理由。同学过生日,原本是件高兴的'事,不过,现在这么苦恼呢!其实呀,父母不让你去也不是他们的错,他们是担心你有什么事。也许,你应该从自己身上找问题。

爸爸、妈妈,不让你去参加同学的生日会,你认为是他们的错,那你就错了。你现在呀,就该向那位同学写张贺卡,当做你送给她的生日礼物,也在上面写上“对不起。”

如果,同学还是不肯原谅你。你就在双休日,定个时间和她说清楚,你要鼓起勇气来,其实你写信给我,已经是帮助了自己。

你说,读了我的信之后是不是开心了很多,也恢复了自信。去吧!鼓起勇气去和她说清楚。你愿意试一试吗?

祝你

身体健康、学习愉快

你和好朋友知心姐姐

某某某年某月某日

四年级学生作文案例篇24

我在语文书中学过这样一课,它的大概内容是:在2100年,科技发达,人们都用机器人来当老师.机器人知识很渊博,他们可以从中学到很多,与此同时,他们也失去了很多.例如他们享受不到同学在一起,互相交流;互相帮助的乐趣,还有很多很多。所以当他们看到一本几个世纪前人们上学是怎样的时候,非常希望现在还是几个世纪的教学方式。那么电脑前的'你可能觉得奇怪,机器人当老师,想让他教就教,能叫一节课吗?或许不能,不过还是请你往下看,相信你会有收获的。

乘坐时空穿梭机来到了2100年,因为我想起了中,他们渴望是有血有肉的人来教他们,所以我想办一所学校,并要将它取名为“快乐之校”。虽然学校是我开的,但我还是请来我校以前的校长来当一校之长。因为这学校外面富丽堂皇,里面有顶尖科技,所以吸引来了许多学生,老师们的工资达到二万元一月,至于我还是安心学习,当好我的学生。2100年,航天科技发达得不能再发达了。在学校里科技课,采访课……丰富了我们的课外生活,拓宽了我们的视野。

在2100年,7月30日那天上的采访课让我永生难忘。在那天采访课,我和我最好的朋友袁妍一组,老师让我们去访问从外星来的两位VIP,也就是贵宾。

四年级学生作文案例篇25

记得在我三年级时,我比较懒惰,作业经常不写,当时,我的数学很差,老师作业我总没兴趣做。可又怕妈妈检查,于是,我心生一计。回到家里,我对妈妈说:“妈妈,这几天可以让我自己检查吗?”妈妈听了问我:“为什么?”我说:“我自己检查可以提高我的检查能力。”妈妈一听,觉得我说得有道理。就答应让我自己检查几天。我就这样骗得了妈妈的信任。接下来的一段时间,我的数学作业基本上没有完成,都骗妈妈我说做好了,妈妈也相信我,后来数学老师就打电话给我妈妈,我妈妈听了十分生气。回家以后,狠狠地揍了我一顿。然后,妈妈又苦口婆心地对我讲起了“狼来了”的故事,我终于明白了诚实是人类最宝贵的品质。

现在即使家中只剩下我一个人在写作业,我也会认真地写。有时电脑的吸引力特别大,我告诉自己,玩一会儿就好。我就坐在电脑前玩游戏。玩了一下,一个诚实的.声音在我脑子里响起:“你忘记上次教训了吗?你这样是不成的,你答应妈妈要做一个诚实守信的孩子。你这样做太对不起他们了”。我最后都会关掉电脑,回到书桌前写字。

通过这件小事,我明白了诚实是绽放于人类之树的一朵鲜花,是做人之本、立事之根。

四年级学生作文案例篇26

大家好!

欢迎各位游客来到四川的乐山大佛景区观赏风景。我是潘导游,现在伫立在我们眼前的就是举世无双的千年古佛——乐山大佛。

乐山大佛可是世界上一尊最大的佛像,它身高71米,相当于20层3米高的楼房那么高。肩膀的宽度是24米,头的直径是10米,耳朵有七米长,嘴巴和眼睛的长度是3.3米,眉毛和鼻子的长度是6.5米,它颈高3米,指长8.3米,从膝盖到脚背有28米,脚的宽度是8.5米,头上发髻有1021个。乐山大佛头部的右方是建于唐代的凌云寺,也叫大佛寺。寺内有天王殿、大雄殿和藏经楼等三大建筑。大佛胸部有一个封闭的藏脏洞,封门石是宋代重建的.天宁阁和纪事残碑。洞里原则立场装着废铁、破旧铅皮、砖块等。我再简单讲讲关于四川乐山大佛的故事吧!相传很久以前,有石匠师徒二人,师父叫许高,徒弟叫石类。师父修建了现在的名胜千佛岩,徒弟修建了乐山大佛。人们都称乐山大佛:山是一尊佛,佛是一座山。现在请大家看看大佛旁边的岩石,这种岩石叫红砂岩,是一种质地疏松,容易风化的岩石,乐山大佛就是在这红砂岩上雕刻而成的。

现在大家可以自由活动了,注意要保护环境,不要乱扔果皮等。

【四年级学生作文】相关文章:

四年级学生作文案例篇27

加油,加油,伴着场上观众的呐喊声,一次别开生面的年级100米比赛拉开了序幕。

场上的运动员都在做准备活动,有的在压腿,有的在活动双臂,我一眼就看到了我们班的小明。只见他看看这个,看看那个,微微一笑,脸上一副必胜的表情,看到这些,我也为我们班有这样一位勇将而自豪。

砰!,一声枪响,起跑线上四位运动运像离弦之箭,似脱缰之马,向前方冲出。加油,加油,啦啦队的助威声让运动员们精神百倍,浑身上下有了使不完的`劲儿。只见我们班的小明精神焕发,满脸通红,像一个红彤彤的大苹果,口型急剧变化,爆发出超人的力量,渐渐甩掉了其他三位选手。啊啊.,小明开始了冲刺,掌握了场上的主动权,在大家观注下第一个冲到了终点。

夺冠后的小明一下子成为场上的焦点,他不断向大家挥手致意,感谢观众的支持。此时的观众,也向其他三位选手致以热烈的掌声,让他们感受到了观众的的鼓励。一样的掌声,一样的心情,让我们深刻感受了友谊第一、比赛第二的崇高境界。

我们拥着小明兴奋无比,恨不得把他抛上天来庆祝我们的胜利。

四年级学生作文案例篇28

说到老师,我的脑海里首先浮现出来的就是郭老师。

记得那是三年级的下半学期,我们的语文老师生病了,要住院三个星期,所以学校就安排了一位六年级的以严厉出名的老师带我们的语文课。她身材中等,衣着整洁,身高1米65左右,眼睛大大的。自从郭老师来到我们班,我们的魔鬼训练就开始了……

有一次,郭老师让我们写生字作业,我们班的.好多学生写作业不认真,写作业时打掉好多错字。郭老师在批改作业时看到这种情况,非常生气。便把所有的同学都叫回来教室。当时是下课时间,同学们都在教室外玩呢,听到老师叫都疑惑地回到了教室,不知道郭老师有什么重要的事。突然,只见郭老师生气地站了起来,给我们下了一道“死命令”:“从今天开始,不管写什么作业,都不许打掉一个错别字!否则就把作业本撕了从第一课开始补!”从那以后我们写作业更加细心了,生怕写错一个字。

以前,我总觉得郭老师对我们太严厉。后来我才明白老师这样严格要求我们其实是为我们好,她想让我们养成认真、细心的好习惯。我爱这个严厉的老师。

四年级学生作文案例篇29

大森林里开始了一场投诉会,小树们在这里开始了哭诉。他们看着这里曾经茂密的森林,满山树木郁郁葱葱,遍地野花散发出阵阵芳香,被人类的电锯轰鸣,刀斧交加后,一棵棵参天古木被无情地砍伐,森林的绿色越来越少,裸露的土地不断扩大,人们却一点也不在乎。小树苗们看在眼里,急在心上,不由开起了投诉会,他们是多么想念那些失去的伙伴啊。

枫树妹妹声泪俱下:“人类到处砍树,我的妈妈就是这样惨死的`。”白桦哥哥赶紧安慰道:“枫树妹妹你不用太伤心,我们大家会帮你的!”枫树妹妹问:“人类这么肆无忌惮地砍伐我们,他们究竟想干什么?”最有学问的橡树说:“人类砍掉我们后,会用我们做桌椅,盖房子,还可以烧火。”“有人会把我们做成艺术品。”白桦补充道。枫树妹妹满脸怒火:“我恨人类,恨他们对我们的无情砍伐,恨他们这种无知的行为,恨他们杀死了我的妈妈!”“人类可恨之处远远不止这些,他们不仅毁掉了我们的家,小孩还在我们的身体上荡秋千、刻字,还对我们拳打脚踢。”其他树木纷纷回应。

说着说着,小树们都泪流满面,他们多么怀念过去那个欣欣向荣的家园,那些枝繁叶茂的兄弟……

四年级学生作文案例篇30

我坐在公园里乘凉,看着一群鸽子,逍遥自在的在树木旁飞来飞去,我多想和它们一起飞呀!

想着想着,那群鸽子突然飞来邀请我一起玩,我吓了一大跳,心想:“我為什麼会听得懂牠们说的话呢?”想到一半,我突然发现原因了,因為我已经变成了一隻鸽子,可以在天空自由自在的飞翔了,於是我高兴的答应牠们的邀请。

我飞上了一棵树,在树上,我看见许多肥嫩嫩的毛毛虫在享受叶子大餐,於是,我马上飞上前,把牠们全部吃了,那个味道,可真是美味啊!

我飞上了天空,看见台北市密密麻麻的`高楼大厦,好壮观!飞着飞着,我差一点撞上了101大楼,好险躲过了,接着,我和鸽子们一起遨游台北市。

后来,有几个猎人想射杀我们,那时,我突然能变回原形,勇敢的阻止他们继续杀生,然后,我和鸽子们道别,结束这特殊的一天。

热门文章
最新文章
157444