四年级作文游记的作文
明确写作目的和主题是写好作文的基础和前提，这样才能更好地组织材料、展开论述、表达思想，让读者更好地理解和接受作者的表达。优秀的四年级作文游记的作文是怎么写的？小编给大家整理了四年级作文游记的作文，希望对大家有所帮助。
四年级作文游记的作文篇1
我的爷爷非常喜欢写大字，每天我回到家时都会看见爷爷正在写着大字。
这天我回到家后依旧看到了爷爷站在桌前慢慢的移动着毛笔一笔一画的写着字。我洗了手吃了点水果，就开始写作业。我写完作业后见爷爷还在写就要求和他一块儿写。我拿着笔也照着字帖一笔一划的写了起来。我写一阵就要看看爷爷是怎么写的，这时我看见爷爷一脸严肃，看一笔写一笔手都出汗了。我正要写下一个字，突然姥姥走了过来说：“吃饭了！”我想也不想，把笔放在砚台上就洗手吃饭了。我吃着吃着无意间往桌子那儿里看了一眼，发现爷爷依旧神情严肃、不慌不忙的写着。我看见爷爷还在写着，就大声叫到：“爷爷吃饭啦！”可是爷爷只是摇摇头说：“等一会儿吃。”我看到爷爷如此认真，我的心里也不少敬佩起爷爷来“。爷爷都这把年纪了。竟然还能如此认真的学习，那作为小学生的我是不是更应该专心的学习呢？”我就这样想着吃着。等到我吃完后，再走到爷爷的身边看爷爷写字时，爷爷的纸已经堆积到了数十张。而且爷爷写的字也非常的好看。这时我更加敬佩爷爷了“哇，爷爷太棒了，竟然一直能从我回来坚持到这会儿！”
真是功夫不负有心人，只要练了就可以写好！
四年级作文游记的作文篇2
有个小雨滴，在大海妈妈的怀抱里，自由自在地生活着，可是有一天，天气特别的热，他觉得他自己越来越轻，最后变成了水蒸气飘上了天，一些小水滴合在一起变成了云朵，他们在空中随风变化各种姿态，一会儿变成房子的摸样，一会儿变成棉花糖，一会儿拉成长长的线，一会儿又变成了动物的形状。他们飘呀飘，飘到了冷的地方变成了洁白的雪花，在空中跳着美丽的舞蹈，落在了地上。小朋友把小雪花堆成了可爱的雪人。
第二天太阳公公出来了，雪人融化了，小雪花又变成了水蒸气飘上了天，飘到了热的地方，变成了雨点落回了大海妈妈的怀抱里。
四年级作文游记的作文篇3
最近，我从书本上认识了孔子这个古代人物。孔子是“先秦诸子”，儒家的创始人。孔子是我国古代的思想家、政治家、教育家和文学家。
孔子是春秋时代的鲁国人，幼年时的孔子家里十分贫穷，而他的父亲是名士兵，却不幸在战争中被打死，幼小的孔子和母亲为了生活只能四处乞讨。孔子从小受母亲的熏陶和教育，在十五岁时，孔子已学会“十五志于学”，大概在十六七岁时，已懂得一些礼节和为人处世的道理。孔子自己说：“三十而立。”就是说，孔子在一生学习的道路上，从十五岁立志于学，到了三十岁的时候，就已经打下坚固的基础。后来孔子又说：“四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不踰矩。”这是他所描述自己一生的学习和成长过程中的不同年龄阶段的思想境界。这个基础，对孔子一生的事业，一生的为人处世，都是有着决定的意义。
子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧”。从中看出，孔子对“仁”有一定见解。孔子认为，一个人想要达到仁义的境界，必须做到孝，忠，恭，义这四方面。孝，主要指尊敬长辈，尊敬兄长。忠，指对人，特别是对上尽心尽力，诚实负责的态度。恭，即对已庄重严肃，对人谦虚和顺。义，就是仁的中心思想，子曰：“见义不为，无勇为”。以勇即见以勇为。其中很多可以用社会主义原则加以改造，从而成为我们今天的有利于工作学习修养的美德。孔子把体现了个性的道德品质的人叫君子，他认为君子是个人道德发展的高峰。孔子认为要想成为君子，必须懂得道德，懂得道义，懂得仁，严格要求自己的人，才能称得上是君子。
孔子提出的理论和思想，值得我们后人去学习，从而使国家变得更繁荣昌盛！
四年级作文游记的作文篇4
耸入云端的高楼，波涛汹涌的大海，悠闲惬意的威尼斯水城，壮观优美的音乐喷泉，这就是大连美丽的东港！
东港建于大海之边，风景秀丽，来大连旅游的人几乎都要去这里散步、游玩。东港有好玩儿的娱乐设施，有沿海的木栈道，有让人垂涎欲滴的特色美食，有繁华的高楼大厦。其中，我最推荐的就是东港的音乐喷泉了！
东港的音乐喷泉，好像由无数晶莹剔透的水精灵组成一套圣洁的艺术品，既轻快又柔和。幽雅轻闲的音乐随风漾起，喷泉也绽放开来，喷出高雅矜持的舞姿，伴着柔和的音乐翩翩起舞。音乐高昂起来，喷泉也变得得意气扬。一束束水花儿时而裙摆飞扬，热情奔放；时而旋转舞身，好似含苞羞花，摇曳生姿；时而聚拢成群，吐出更为壮观的云雾……音乐喷泉在变幻着多丽的舞姿，水精灵们仍然乐此不疲地翻腾跳跃着，串连出优雅的影迹。突然，喷泉塑造了一座水桥，但是明净的桥身又坍塌下来，化成一团水雾；霎时，水桥又浮出水面，傍晚明净的月光投到水桥上，两座桥在空中交相辉映，连天上大片大片连着的云朵像懒散的乌龟，也停下来观望。音乐喷泉，好似一个泡沫般美丽、脆丽的影。
多么美丽的东港呀！真是让人流连忘返，沉醉其中！
四年级作文游记的作文篇5
我们学校的操场是最棒的，不信我就给你说说。
刚进校门，往里走，就到了操场。操场像一块巨大的地毯，红色环绕着绿色。中间的绿色部分是足球场，红色的部分是田径跑道，还有左右两边长长的栏杆。
操场的用处可大了!每个星期一的早晨，同学们站在操场上，迎着朝阳，一边唱着雄壮的国歌，一边行着少先队礼注视着鲜艳的五星红旗徐徐升起;每天课间操，我们在那里做广播体操，锻炼我们的身体;上体育课的时候，操场上欢笑一片，同学们有的在跑步，有的在打球，还有的在跳远，还有的在一起嬉闹，多么热闹的景象啊;每节课间休息，我们都可以去那里自由活动、尽情玩耍。这操场给我们增添了多少快乐啊!
我们操场西墙上有《弟子规》，它让我的学习、礼貌、生活习惯等各方面都有了进步。《弟子规》里面还有很多故事，也让我懂得了许多道理，。如“惜时故事”让我知道了时光一去不回头，只有抓紧每一分每一秒努力，才会实现自己的理想。“一屋不扫，何以扫天下”这个故事让我知道了要从小事做起，才能一步步实现远大的理想。学校操场南面上有励志故事的画，其中有望梅止渴、程门立雪、大禹治水等，这些励志故事让我们懂得了许多道理，有的教会我们尊师重道，有的教会我们如何战胜困难，这些故事将永远伴随着我们一起成长。
怎么样，听我说完我们学校的操场，你一定觉得不错吧!如果你还不信，欢迎前来参观呦!
四年级作文游记的作文篇6
1.组织讨论交流，教师相机引导。
2.本领小展区
3.火眼金睛，辨字组词(4分)
4.略
5.学习本课的生字新词，积累词语。
6.看了石头上的几行字，弟弟是怎样做的?请用波纹线画出。(2分)
7.留心周围事物，勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。
8.昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
9.能力训练点：
10.做好大阅读及语文实践活动计划，按照计划扎扎实实地开展丰富多彩的语文实践活动；重视学生阅读的指导。对于学生在自主阅读阶段发现的问题，产生的疑惑，教师要鼓励他们大胆提出。对于字词一类的问题，可启发学生通过查找工具书或联系上下文、联系生活实际等方法寻找答案；对于那次要的或浅显的理解层面的问题，可顺势再抛给其他学生，一起讨论，帮助解决；对于那些重难点问题，教师要运用多种方法启发诱导，例如比较法、联系法、背景介绍法、演示实验法、朗读领悟法等，使学生从不同的角度深入思考、讨论、交流，最终获得满意答案。课外，要拓宽语文教育的渠道，引导学生在自然、社会的广阔天地中学语文，用语文。
11.你认为还可以把你心目中的老师比作什么?(3分)
12.爱迪生发现了电灯。
13.再读课文，复述故事。
14.判断下列句子哪些是比喻句，在括号里画“√”(8分)
15.书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
16.我认真阅读下面的故事，然后回答问题。(16分)
17.那芦苇一根根直立着，像
18.把诗句补充补充完整。(7分)
19.会使用字典、词典，有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字，用毛笔临摹字帖。
20.体会课文中关键词句表达情意的作用。
21.通过读文，请你提出两个有价值的问题。（3分）
22.句子小擂台
23.如果让给美丽的西双版纳设计一条广告宣传语，你会怎么设计?
24.通过《九色鹿》第一课时的学习，你知道了什么?
25.智慧背囊。看看你的记忆力吧！（12分）
26.复习导入
27.像
28.课堂上要少讲多读，甚至可以以生读带师讲，把读的权力还给学生，让语文课堂里传出朗朗的读书声。通过多种形式的读，使学生在读中理解文章内容，感悟表达技巧，积累运用语言。
29.将下面句子补充完整，并按根据提示仿写句子。
30.引人进入美好的境地。指山水、风景、文学作品等特别吸引人。（）
31.小小裁判员(在正确的说法后面打“√”，在错误的说法后面打“×”)(4分)
32.背诵全诗。
33.词语积累。(5分)
34.周学习重难点：
35.能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。
36.修改病句。(6分)
37.教学进度安排
38.从这一个故事中，你懂得了什么道理?
39.作业有错面批面改，直至理解为止。
40.板书课题。
41.鼓励参与班级管理，自发组成各种兴趣小组，指导其他同学学习。
42.看拼音写词语。(8分)
43.在齐会战斗中，白求恩大夫()工作了69个小时
44.我积累了许多好词好句，让我展示一下吧!
45.草地上片片羊群，像
46.写出文中你喜欢的四字词语。（4分）
47.回归整体，感受诗的韵律美
48.那种叫“红玫瑰”的葡萄，紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的。
49.我会把下面的词语补充完整，还能把字写漂亮!8
50.学习课文1,2自然段，初步感知人物形象
51.师：每个节日的创设无不寄托着人们的美好情感与愿望，刚才大家说到的那些节日，寄托了人们怎样的情感呢？
52.抄写本课生字词。
53.养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。
54.语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50―100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
55.教学措施
56.文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
57.拓展延伸点：
四年级作文游记的作文篇7
放暑假了，我和爸爸妈妈约定好到隆家沟水库去钓鱼。我们把两支鱼杆和几个塑料袋放进背包里，准备了两个塑料桶。
清晨，天刚朦朦亮，我们一家就起了床，带着背包和塑料桶来到了一潮湿的地里挖蚯蚓做鱼饵。不一会儿，我们就挖了许许多多的'蚯蚓。
我们一家怀着兴奋的心情，踏着乡村小路，路边绿油油的稻田我们也顾不得欣赏。不一会儿我们就来到水库岸边，找了一个阴凉处。爸爸说：“你在我和你妈妈中间当联络员吧。”我们齐声说：“好呀！”爸爸对妈妈说：“我们来比赛，看谁钓得多。”
妈把玉米做的鱼饵洒在水面上，然后把蚯蚓切成一段一段的，再挂在鱼钩上，最后再把钩抛在水里，如果看见浮子突然往下沉就有鱼了。你看我爸爸就钓了一条小鲤鱼上来。；
我看爸爸钓鱼钓得这么轻松，就走过去问：“爸爸我来钓一次吧！”于是爸爸帮我抛好钩，我就耐心的等鱼来吃。等呀等呀，正当我要灰心丧气时，突然，我见浮子在往水下猛沉。我大喊：“上钩了！”爸爸连忙过来助我一臂之力，我用力将鱼杆往岸边一拉，就把那条鱼钓上了岸。我高兴极了了。
我尝到了钓鱼成功的滋味，从那以后我还经常梦见在钓鱼呢！
四年级作文游记的作文篇8
暑假到了，本想好好地放松一下，可是，就领通知书的那一天，我被莫名奇妙地叫了出去。那时我心里小鹿乱撞，想：我不是犯了什么事，被叫到政教处吧？那我可完了。正当我神游时，一个声音把我拉了回来：“罗艺萌，你也在啊！”她就是我的好朋友之一。“呵呵，是啊！对了，你知道为什么我们被叫出来吗？”我问道：她正准备说话时，一个粗糙的声音响起：“大家跟我去多媒体教室开会。”
“多媒体？开会？还好，如果是这样的话，就说明不是谁犯了错。呵呵，太高兴了！”
来到多媒体，我们一个个选好位置。这时，那个人说：“这里过来开会的，都是在校运会上取得好成绩的各位同学。叫你们来，是想告诉你们，7月21日开始，体训一个月，每早上6点40分至7点40分训练，每天下午4点至6点训练，为的是挑选出更优秀的人才参加市里的比赛，为学校取得成就。”“啊！”当那个老师说完，全场一片哀叹，但还是默默接受了。
回到家后，想了想，其实还是很期待的。
盼呀盼，终于盼到21号。那天，我早早地就去了，没想到，除了我已经全部到齐了，我们还真是心有灵犀啊！
开始了，一开始先热身跑两圈。我体力一向不好，跑一圈就足以累死我，那跑两圈，两条命都不够我跑。跑完就是压腿之类的，放松放松。然后就是练习基本动作……哈，终于体训完了，真是把我累得够呛。
接下来的日子，则没有第一天那么苦了，体力渐渐地提升了。可是，我坚持了十几天之后，就不想去了，于是向老师请假。本来老师是想准备让我去参加比赛的，可是，因为我的不坚持，使我错过了一个大好的展示自我的机会。
通过这件事，让我深深地明白，坚持是多么重要。
四年级作文游记的作文篇9
“书籍是横渡时间大海的航船。”没错，这正是英国作家培根的名言。但是，在无边无际的书海里，我一直都很喜爱一本书——《苦儿流浪记》。
《苦儿流浪记》的作者是马洛，他为我们塑造了一个坚强、善良无私的主人公雷米的同时，也用自己独特的笔触写出了19世纪法国社会缺乏温情。每每翻开这本书，我总能感觉到人性的光辉，也能感受到人类的大爱无私，甚至能感受到生命的平等……
书名中的苦儿就是雷米，他被狠心的叔叔遗弃到法国乡下，被一家农户收养长大。八岁时，雷米被自私的养父卖给了流浪艺人维泰利斯，他被迫离开了深爱自己的养母，从此雷米成为了杂耍班的一名成员,靠卖艺维持生活。后来江湖艺人也去世了，雷米于是到处漂泊，独自挑起了生活的重担。在这段漂泊的痛苦生活中，雷米认识了许多朋友，经历了许多事：他曾在漫天风雪的森林中受到野狼的袭击；在矿井里遇到洪水的侵袭；险些因饥寒交迫冻死在花农门前……他的流浪生活危机四伏，但他一直相信自己能找到自己的亲生母亲。这个念头始终鼓舞着他，让他越过每一个人生的低谷，最终回到母亲的身边，开启幸福的生活。
读到这儿，我的心怦然一震，对于现在衣来伸手饭来张口的我们来说，更像是一场生命的冒险。但是这种冒险，这种顽强、坚忍不拔的精神，不正是我们所缺乏的吗？
四年级作文游记的作文篇10
嗨，大家好，我是暄暄公主。我平时十分喜爱读书，在我空闲时，我会静下心来，泡一杯清茶，独坐窗前，捧一本书，忘却纷繁喧闹的世界，只是自由地徜徉在书的海洋中，让心灵得到沉淀，每每读到夜深人静才和衣而睡。与书为伴的日子虽然有时有些寂寞，却多了几分清闲，几分惬意。
一本本厚厚的名着塞满了我嗜书的心灵，读书让我受益匪浅。读《名人传》，我知道了“岁不寒，无以知松柏。事不难，无以知君子，”我们要乘风破浪，做一名勇敢的驾驶生命之舟的船长；读《海底两万里》，我懂得了命运总是眷顾勇士的，在学习上，我们也要鼓起勇气，像尼摩船长一样，打开成功之门；读《青鸟》，我明白了幸福并不像人们说的那样难以寻找，其实幸福就在咫尺之间，只要用心去感悟生活，就会发现随便捧一把都是满满的幸福；读《老人与海》，我体悟了人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可能被打败，失败乃成功之母，当我们面对挫折时，应该像桑提亚哥那样永不言弃，执着追求……
书，净化了我的心灵，开阔了我的眼界，丰富了我的知识……让我们一起在书的海洋中遨游吧！
四年级作文游记的作文篇11
童年仿佛就是一眨眼的功夫，像小溪轻轻流过，一去不复返，但又带给我很多回忆。想听听我的故事吗?今天我就讲讲我的成长故事吧!
一天早晨，“起床了!起床了!我的小懒虫。”妈妈的声音把我吵醒了，我慢慢的睁开眼睛，视线还有点模模糊糊的。妈妈突然对我说：“今天我们去牙医那，看看你那颗松掉的牙。”我吓得钻进了被窝里，妈妈说：“不怕，我和你一起去。”然后我马上跳了起来，洗刷完毕，吃了早餐，就跟妈妈出发了。
刚进了大门，我心想：拔牙会不会很痛?会不会流很多血呢?想着想着，我来到牙医室。我听见妈妈对大夫说：“让你久等了。”大夫笑眯眯的说：“没关系，让我看看他的牙吧。”
我忐忑不安地躺在椅子上。大夫检查完后说：“这颗牙可以拔了。”这时，我的心又悬了起来。接着大夫拿出一罐、一支棉签和一个钳子，当时我快吓破了胆。大夫说：“可以减轻你的疼痛。”我半信半疑，紧闭双眼，握紧拳头接受即将来到的恐惧。大夫把涂在我的牙上，我感觉我的口腔变麻了，然后大夫用钳子把我的牙一拔，说：“没事啦。”我感觉好像真的不痛。
这件事让我明白了一个道理，勇敢可以打败恐惧，我是可以变得更加勇敢的。
四年级作文游记的作文篇12
秋天来了，天空一碧如洗，田野里的粮食都丰收了。
我走进田野，看到黄灿灿的麦子就像一片金色的海洋，风一吹，金色的海洋掀起了一道道麦浪。玉米黄灿灿的，就像穿着金子做的衣服一样。麦田的东边是一片金色的大豆，成片的大豆发出了哗啦啦的笑声，调皮的豆子，从豆荚里伸出了脑袋，好奇地看着外面的世界。
田野旁的果园里果实都成熟了。你瞧，柿子红的像一个个小灯笼挂在树上，好像在欢迎秋天的到来。石榴都成熟了，一个个鼓鼓囊囊的，笑的肚子都裂开了，露出了红宝石似的籽儿。最漂亮的是北边的葡萄，一颗颗紫色的珠子，就像紧紧依偎的姐妹，一大串一大串地挂在枝头上。
秋天真是一个丰收的季节呀！
四年级作文游记的作文篇13
成长故事像一碗五谷杂粮汤，酸，甜，苦，辣，各种滋味回味无穷。在我的成长故事中学骑自行最让我难忘！
记得在幼儿园中班的时候，我看见跟我差不多大的小朋友已经在小区里骑自行车了，骑得飞快，绕小区一圈又一圈，我非常羡慕，也想像这样帅气的骑行在别人眼前飞驰而过。于是我请爸爸帮我卸载自行车的辅助轮并自高奋勇对爸爸说；‘爸爸我也要骑自行车’。爸爸微笑的对我说；‘真的么，学骑自行车会摔跤哦！自己要做好心理准备’！我连忙点点头，我跨上自行车，扶好把手，脚踩踏板屁股坐好踮起脚骑了起来。爸爸用一只手扶着自行车在后面推我，我用力一蹬马上俩个小轮子转了起来，爸爸边推边跑，使劲的'鼓励我眼看前方，扶好把手掌握好刹车，爸爸在身旁特别有安全感，绕着小区骑了一圈又一圈小区美景欣赏了个遍，正在我得意洋洋的时候突然看见前面有辆小汽车，心理一晃重心不稳从自行车上面摔了下来，这一跤把我摔了个狗啃泥，只看见自己的膝盖流血了，我哇哇大哭，我不学啦，爸爸连忙扶起我，安慰我说没事。爸爸扶着我回家了，这一跤把我摔怕啦，好长时间都不敢去小区里练骑自行车！
时间一天一天的过去，小区里的好多小朋友都会骑车，每到晚饭后就三五成群约伴骑车，我心里既羡慕又嫉妒，于是我暗暗下定决心一定要把骑车学会，我再次像爸爸求助，让爸爸辅助我完成这项艰巨的任务，我们每天都会下楼练习骑车，吸取上次的教训尽量管住刹车，转弯时要放慢速度，有一天，我正骑着车，爸爸在我骑车时不注意把手松开了，我独自绕小区骑了一圈又一圈，当时自己也没注意到，我成功了！我欣喜若狂，从来没那么轻松过，像刚学会的小鸟一样在
蔚蓝的天空翱翔着！
成功都离不开背后的努力，这件事让我感受到了苦中有甜，也让我明白只要自己坚持不放弃就一定会成功，成长记录了我的欢声笑语也记录每天崭新的时刻！
四年级作文游记的作文篇14
华同学：
你好！
去年暑假，我们在南京遇见了，便成为了好朋友，我们俩都在南京玩了一会儿就分离了。我知道了你们南京那儿的特产，而你不知道我们射阳的美景和特产，我便想把你请到我们射阳这边来玩一玩。
首先，我会告诉你，我们射阳被称为“鹤之乡”，丹顶鹤喜欢生活在潮湿的芦苇中，它们是多么的高贵、典雅。是一只只亭亭玉立的丹顶鹤。有的单腿站立不动，正凝视着远方；有的微微张开翅膀，美滋滋的对着湖面照镜子；有的用它那又尖又长的细嘴在湖中捕鱼；有点在天空中自由自在飞翔，仿佛正在欣赏着美丽的风景。
听了这些你的肚子可能早已饿的“咕咕叫”了吧？好！我就带你到小吃街上去吃小吃，如果你吃上射阳好吃街小吃的话，你会百吃不厌。
如果你要走了的话，我还会送你“射阳大米”，射阳泥螺、射阳海鲜、洋马菊花茶、射阳醉螺等特产，来吧！我和我的家乡会张开双臂欢迎你的。
祝你生活愉快！学习进步！
四年级作文游记的作文篇15
我家附近的小公园，给我了无限的快乐。这里有叮咚的小溪，长长的小路，青青的小草，这就是我的乐园。
春天，万物复苏，小草吐出了嫩绿的小芽。我和小狗在小路上赛跑，一路上我看到了五颜六色的小花，花丛中的蝴蝶快乐地飞舞。
炎热的夏天，所有的动物都去乘凉了。我也跑到树下乘凉，小溪静静的，小鱼不出来玩了，小蝌蚪也静静地躺在水底的石头上，感受一丝的清凉。
秋天，草地上铺满了金色的树叶，风一吹，小公园一下子变成了金色的海洋，小小的果子也挂满了枝头。
冬天，小花儿和小草都被雪覆盖了，四周都安静了下来，只有呼呼的风声和纷纷飘落的白雪。我们走在厚厚的雪地里，感觉像在云中穿梭。不知道是谁从背后投了一个雪球过来，我也开始反击后面的人，于是大家都加入了进来，你来我往。顿时，安静的公园充满了欢声笑语，原本冻僵的我们顿时充满了活力。
小公园是我的乐园，我会在这里游玩、乘凉、发呆，我爱我的小公园。
四年级作文游记的作文篇16
春节，我们自驾去了风景如画的九寨沟。
清晨，我们早早地起了床，迎着凌冽的寒风，坐上了进景区的观光大巴。开始，九寨沟幽静而神秘，大巴越往里开，九寨沟就出现了积雪，我的心情很激动，因为在家乡重庆是很难见到雪的。车越往山上开，看到的积雪就越来越多，树上都覆盖着雪，好像一个洁白无瑕的世界。但是山上的海子都那样清澈，那样碧蓝。
我们的观光大巴到了箭竹海，我们下车参观箭竹海，箭竹海海水清澈见底，颜色碧蓝，就像一面蓝色的镜子，将洁白的雪山倒映在海面上。接着，我们就来到了五花海，原本是一个冰雪的世界，这时，太阳出来了，在阳光的照耀下，五花海好像出现了不同的颜色，红、黄、蓝、绿、橙，还有许多千年的树倒在水底，碧绿的水草在水中舞蹈，婀娜多姿。不用抬头，就能看见天空的湛蓝，雪山的洁白。
我们来到珍珠滩瀑布，听，瀑布冲入谷底，声如雷鸣，气势宏伟，激起了无数浪花，浪花在阳光的照耀下，散发着耀眼的光芒，就像一颗颗珍珠，所以才因此而得名。
还有一个让我难忘的景点——五彩池，它很小，但就像魔法师，给大地撒下一颗颗五彩石。看到五彩池，我就想起了美不胜收的五花海，她们就像亲姐妹一样。
九寨沟还有许多美丽的景色：碧蓝的犀牛海、雄伟的诺日朗瀑布……令人目不暇接。
九寨沟的美景实在是令人流连忘返，我希望还能再来九寨沟，再来这个美丽的、神奇的，如诗如画的地方。
四年级作文游记的作文篇17
缓缓登上台阶，阳光从头顶略过。四周的树以不再那样绿，那样密。黄页渐渐飘落，有一股悲伤从心而生。
我在登一座山，一座即将充满死亡气息与悲伤的山。在这里，有着我童年最美，最天真的回忆。我爱登山，我的童年伙伴爱登山，我的父母也爱登山。我们总是一起嘻嘻哈哈的攀爬着，只不过那时的台阶并没有如此洁白，如此宽敞。黄泥抹在在台阶上，只是当时幼稚的我并没有体会到那石板所铺的陆路的艰难，快乐总是洋溢在心中。当那小巧的步伐踏上那顶端时，心中所拥有的也只是那一份兴奋之情罢了，那是一种胜利的号召。
“花近高楼伤客心，万方多难此登临。”我已无法怀着儿时的童趣笑着向山上走去。不久之后，这不再是一座山，一座碧绿的山，一座充满生命力的山。蚂蚁搬家了，鸟儿飞走了，我的回忆，我那童年的笑声也将无情的被抹杀了。取而代之的是阴森的，令人厌恶的墓地，死气将驱赶这里的生气。阳光不再是那样的灿烂，充满朝气。骨骸将取而代之，成为这里的主人。
登上山顶，已无法找回心中那份兴奋之情了。山下，一排排大树在早已倒下，即使是这“镇山之主”也将无法幸免。人们手中的电锯从大树的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉，它的年轮记载着它的生命历程。它在山的最高处，他所经受的挫折，是山上其他任何一棵树都无法比拟的。但是，它不但没有倒下。反之，它成为了山上最绿，最茂盛，最年老的树。它将自己的经历告诉了每一棵树。只要你勇敢你将感受到那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
望着这一圈圈的年轮，我不禁在心中默念道：“我想你已经化成天使，张开双翅是哭着离开的，有太多的不舍，难以形容，都汇聚成阴暗了。我想你已经化成天使，张开双翅，是笑着离开的，你知道自己并没有死，相信你的灵魂已化成新生命去接受新的挑战。”他虽然不会说话，却依旧是我的伙伴，我儿时的伙伴，相信他一定会再次创造出那令人向往的一边绿。
电锯刺耳的声音映入我的耳帘，我知道，这声音是生命的屠杀者它将无情地切入大树的踝骨，吞噬他们的生命。回首，一排排摇摇欲坠的身影在我眼下晃荡，望着天空上飘过的那片片白云，心情是那样异样。我曾听一位孩子说过“如果爱就请深深爱。”这句话是那么的刺激我的大脑。
世间，有多少人呼吁着“拯救绿色”。世间，有多少人呼吁着“爱护绿色”。又有多少人付出过行动呢?人们真的爱自然吗?难道当你们看到自然步步走向毁灭时，你们的内心毫无感触吗?如果爱就请深深爱，看着人们那充满金钱与利益的眼神，听着那电锯刺耳的声音，你们应该尽自己最大的努力去阻止，而不是坐以待毙。多一个人就多一份力量，多一份力量就多一份信念。人们不能因自己的一己之私，而毁坏这新球上美丽的绿。树有生命，山也有生命，我们需要的是那“如果爱就请深深爱”的精神，我们不需要因此付出生命，但也应该尽我们最大的一份力。道道河流可聚成大海，缕缕微风可拢成台风，丝丝吸光可点亮希望。
我们以绿色为生命之本，绿色也因我们点缀世界。但阳关穿过那层层树丛照耀大地之时，那就是我们微笑之时。
向山下走去，绿色的生命不但在周围消逝，相信有一天绿色将与我为伴，为我而歌，为我而舞!
四年级作文游记的作文篇18
大千世界，无奇不有，各种各样的东西都会有，趣事也是如此，而生活中的趣事帮助我们丰富了知识，增长了见识，使我们成长。
有一次，我去哥哥家玩，叫他给我一只小鸭，哥哥把一只绿色的给我，一只黄色的留给了自己。我给自己的小鸭取名叫叶子，哥哥的叫小黄。我的叶子走起路来可好玩了，两只细小的脚拖着胖嘟嘟的身子，向前左一迈，右一迈，一点儿也不含糊，小黄就不一样了，大摇大摆，走路也很慢，左一脚下去，打个盹，右脚才接上来。我想了一下，觉得水上游才是真正重要的，于是把小黄、叶子放在注了水的盆里。
两只小鸭快速游起来，小黄到了水里还是一样左摇右晃，脚上翻起水花，向前慢慢地游。我的叶子却不翻水花，游得很快且稳稳的，这时哥哥不知从哪里冒出来，让人一条活蹦乱跳的蚯蚓，两只小鸭立刻争了起来。小黄一下子把叶子咬得紧紧的，叶子没理会，去抓蚯蚓，一咬住蚯蚓的身体，扭头向小黄撞来，小黄有点害怕了，只好后退。这时叶子扭头再砖头，顺势把蚯蚓扔过去，还啄了小黄两下。小黄抖了抖头上的水，游走了，叶子抓住水中左扭右扭的蚯蚓，吞掉了。
哥哥了两只小鸭，我觉得这件趣事让我懂得了很多道理，收获了许多知识，首先看鸭子不是看颜色、外表，而是看本事，人也是一样，如果没有真本事，就生活不下去。其次，遇到困难不要退缩。
这次斗鸭，我很开心，也得到了意想不到的收获。
四年级作文游记的作文篇19
每当我心情不好、难过时，总是会抬头看着那一颗颗闪闪发亮的星群，说着自己的心情，而星星们也会一闪一闪的回应我所说的话。有时候，我会向星星许愿，每一次的愿望都大不相同，其中，有三个愿望是我最想要的，是哪三个呢？就让我一一说给大家听吧！
三个愿望中的第一个是什么呢？想想看是什么，答案是别粗心大意。由于妈妈常常说我考试粗心大意，明明有机会可以考满分，却总是擦身而过，原因是因为考完试后并没有认真检查，每一次都是错一些很简单的题目，例如一加一等于二，但是我的头脑却“变呆”了，竟然写成一加一等于三，让我哭笑不得，所以我希望自己能改掉这一种行为。第二个愿望是─想要有手机，因为我每次看见了姐姐手机，都会忍不住“偷玩”一下，但是这样总不是办法，于是我便向妈妈要求我要一只手机，妈妈说：“时间到了我自然会给你。”听了这句话，我便在心里大力感谢星星们的帮忙。第三个愿望是─希望我的脾气可以好一点，因为“母老虎”、“暴力班长”…等形容我的“称呼”已经成了大家叫我的一种“名字”了，我不单单只希望脾气变好，也希望大家别再这样叫我了。以上就是我的愿望。
听见我说的话是不是很有趣呢？希望向天空星星许愿的愿望能一一实现，而我要实现第一个愿望，就要专心一点。第二个愿望实现的方法是表现、成绩好一点。第三个愿望则是要冷静的面对，不要对同学大叫、发脾气。最后，我想要告诉星星：“希望你们看得到我写的愿望，并且和我一起实现。”
四年级作文游记的作文篇20
我的外果皮
看，那儿有一个一米五七的人，没错，那正是我。我的手指挺长，比我们班上谁的都长。我还有一对眯眯眼，只要你不认真看，我就仿佛从没睁开过眼。脸两边两缕刘海像两把“大扇子”，跑起来一扇一扇，比兔子话泼可爱多了!
我除了有一副皮囊，还爱看书呢。如果没有事做，我便会看书，以至于常常一看一下午。书是我的好朋友，每天陪着我。
女汉子
不过你别看我表面文静，私底我可是一个实打实的“汉子”呢。比如我游泳五十米，四十四秒不是问题;比如我能一根手指提起我的书包;又比如我可以抱起一台大电风扇。平时家里拿快递，开瓶盖之类的活都是我的，和妈妈外出游玩的时候，我是体力担当，行李箱是我推的，妈妈的包包也是我背的，妈妈只用拿着她的手机就行了。
变脸
别以为我只有力气大，只会翻书，我也会“变脸”呢。
事情是这样的：在一个欢乐的下午，妹妹来到了
我的新家。我没在意，在自己房间里玩玩具，把妹妹拒之门外。
千万别让这个年龄的小朋友一个人待着，别问我是怎么知道的，因为他们很有可能做出让你变得不再慷慨对待他们。
我在我的房间里，玩嗨了，一点出去看看的念头都没有。
不知过了多久，我出去看了一眼，并没有发现什么不对。然后我大意的睡着了，跑进了梦乡，那儿开满了鲜花，一片安静详和。等我醒来，妹妹已经走了，我还一脸乐呵呵的，并没有料到恶运会来。可当我去到阳台照料风仙花时，“哦，不!”凤仙花躺在地上，奄奄一息，榔头有明显被动过的痕迹，土壤这儿一星那儿一点，里面还有几粒可怜的种子，活生生被分成了两半，根也被切成了几段，场面一片狼藉。
我一脸生气，大声叫喊，说不出话来，脸也变得很狰狞，要不是碍于面子，我早就“口吐芬芳”了!
这就是我，我有小眼睛有“大扇子”，你们愿意和我交朋友吗?
四年级作文游记的作文篇21
这一假期，我已过一个非常的传统节日，那便是新春佳节，并且过得很开心。
除夕夜，每家每户都会繁忙着清洁卫生，筹划年货礼盒，我家都不列外。我与妈妈赶到商场置办年货，贴对联。
暮色到来，每家每户欢欢喜喜。新年有一个风俗习惯，吃团圆饭时，必须放鞭炮。
吃了团圆饭，天早已黑了。夜空，时常传出零零散散的爆竹声。大人小孩在宽阔的城市广场上，兴高采烈的放爆竹，因为我不由自主的添加她们的队伍，沉浸在传统节日的开心当中。
过了一会儿，我又想起了一年一度的春节联欢晚会。我回到家，和亲人赏析晚会节目产生的开心。
当新年钟声传来，每家每户再度燃放烟花起烟花爆竹。五彩缤纷的烟火在夜空绽开，把星空装点得分外好看。
在繁华的爆竹声中，大家赶走了难以忘怀的旧岁。在温暖开心的今日，满面笑容的大家迈入了新的一年。窗前，是不会改变的夜空，时光却悄悄地消逝，不经意间我又长大以后一岁。
新春佳节，大人小孩都畅快的享有传统节日的开心。亲戚朋友欢聚一堂，互相问好，互相祝愿。
此次新年，我十分开心。
四年级作文游记的作文篇22
记忆里有许许多多的事，总有那么一件，让我难以忘怀。那就是去大姨奶奶家采大栗。
瓜果飘香的秋天来到了，漫山遍野的栗子成熟了。我们一家来到大姨奶奶家的后山上采栗子。栗子园里的栗子真多呀！枝头上挂满了黄绿色的毛茸茸的小刺球，油亮亮的栗子全都藏在刺球里呢！难怪大人们有时候还叫它“毛栗子”。
树上的栗子太高了，我怎么够也够不着。于是妈妈让我捡地上的栗子。哇，地上果然有一颗颗深褐色的大栗，除了栗子还有许多刺球，于是爸爸教我和妈妈怎样踩栗子，爸爸说：“先用一只脚踩住刺球壳的一半，再用另一只脚踩住剩下的刺球壳，使劲往下掰，就会露出圆滚滚的大栗喽！”可是妈妈还没学会，依然用手剥，果然，妈妈的手被戳破了，看着她手指流出的鲜血，我叹了口气说：“大栗好吃，壳难剥！谁让你不听爸爸的话！”爸爸无可奈何地说：“什么大栗好吃壳难剥，就是笨。”妈妈瞥了爸爸一眼说：“下次采大栗可要先准备好了再来！”
看来老师说的做任何事之前都要做好准备，这样才能事半功倍一点都没错，同学们你们觉得呢？
四年级作文游记的作文篇23
秋天的校园里，银杏树的叶子黄了。银杏妈妈虽然警告过她那群全身金黄的宝宝们，不要跑到地面上去。但是那群调皮的孩子们不听话偏要跑到地面上去。结果，变成了大地外公一层黄黄的被子。而校园里的两棵巨大的雪松，则像两个守卫一样站在原地不动。有一天，一阵狂风想进校园，那两棵雪松就立起了那针般的叶子。吓得狂风不寒而栗，边逃边在那里"放声“大叫。
秋天到了，校园里的桂花也理所当然的开了。小小的桂花躲在深绿色的桂花叶子后面，散发着淡淡的清香。而那桂花叶子却像一把锋利的小刀，保卫着小桂花。几天后，突然来了一阵风，冲进了校园。桂花叶子被风刮得睁不开眼睛，只好纷纷让开。于是，小小的桂花被风吹到了地面上，下课了，同学们如潮水一般涌出教室，来到桂花树下，把桂花围了个水泄不通，捡地上的桂花，像是把桂花当明星，让桂花在纸上签名呢。
秋天，景色迷人，果实累累，我喜欢秋天！
四年级作文游记的作文篇24
万物都在发展变化，十年过去了，我的家乡六和有什么样的变化呢？
吃过早饭，我和爸爸妈妈驾车前往六和，看望我想念已久的亲人。一路上，尽管车速很快，我也能看清车子周围的一切：原来那一座座光秃秃的山，变成了一片片郁郁葱葱的树林；原来总是灰蒙蒙的天变蓝了；原来总是沾满尘土的禾苗变成绿得耀眼；黄澄澄、沉甸甸的稻穗不时地随风点头弯腰。村子道路两旁的田野就像洒了一地的黄金，真美啊！怎么会发生这么大的变化呢？车子在家门口停下来，外婆已经在迎接我们了。我把心中的疑问告诉外婆，外婆笑着说：“六和原来有很多水泥厂，为了保护环境，政府把大部分水泥厂给炸了，只留下一间最现代化的。然后经过人们的努力，还开发了南丹山和大南山这些旅游景点，很多人慕名而来！”听完外婆的介绍，我们决定到南丹山走走。
我走在南丹山的路上，呼吸着这带有花的清香，泥土的气息的新鲜空气，听着清脆的流水声，忍不住赞叹：“家乡变美了！”
四年级作文游记的作文篇25
那句话，它让我懂得了珍惜时间；那句话，它让我知道了时间的宝贵性；那句话，将伴随我一起成长。
那是个星期五的早晨，同学们都在专心致志地早读。可当我发现老师不在教室时，便东瞧瞧、西望望，一幅小和尚念经，有口无心的姿态，就在这时，老师悄悄地站在了我的旁边，她生气地说：“何玉琦，你东张西望的做什么，你再看看其他同学都在干什么？一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴，你难道不懂得珍惜时间吗？”
听了老师的这番话，我羞的满脸通红，惭愧地低下了头，痛定思痛之后我赶紧拿起书，认认真真地朗读起来，看到这一切，老师微笑着走开了。然而，老师的那句话却像一缕温暖的阳光，射进了我的心田，在我幼小的心灵里生根发芽。
“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴”，每当我贪玩或懒惰时，就会想起这句话。它就像一双站在我背后的眼睛，时时监督我，催促我，指引我，让我利用这宝贵的时间学习无穷无尽的知识。
这句话，它将陪伴我一生，永远鼓励我前进，教导我做一个和时间赛跑的人。
四年级作文游记的作文篇26
立春，终于到来了。
蓝蓝的天空中，雪白的云朵在飘扬，有的像甜甜的棉花糖，有的像柔软的小绵羊。一群燕子从北方归来，它们欢快又迅速地掠过了一望无际的天空。
路边的一棵棵大树，笔直笔直地挺立着，好像一位位战士，挺直了腰板守护自己的阵地。绿色的嫩芽纷纷从树枝上探出头来，远远望去，仿佛为大树披上了一件青绿色的披风。枝头站立的黄鹂鸟们，“叽叽喳喳”交谈甚欢，仿佛正在传播着春天到来的喜讯。
公园里的花全都绽开了笑颜。数不清的蝴蝶扇动着翅膀，从我们眼前飞过，像身着羽衣的仙子在翩翩起舞。柔软的小草吸收了春雨的力量，轻而易举地破开了坚硬的泥土，好奇地打量着眼前的这个美丽世界。可爱的蜗牛也从温暖的窝里爬了出来，爬上了草芽尖，伸着长长的脖子，望着小孩子在草坪上嬉戏打闹。
立春，请别急着离开!
四年级作文游记的作文篇27
这就是我
长着一头油亮亮的短发，总是扎着两条小辫子，一双不大不小的弯月眼睛，嵌着两颗黑葡萄，不高不矮的鼻子下面长着一张能说会道的小嘴巴，一对有福的小耳朵，人人见了都说我长得秀气。这就是我，三六班的王新月。
我的个头是班里最矮的，不管是在教室里上课，还是在操场上做操，我都被老师安排在前排。从小，我的身体就不是很好，经常生病，爱挑食，不喜欢吃青菜，让爸爸妈妈操了不少心，我一定要克服这个坏毛病，把身体养得健健康康的。
我好动。一有时间我就要求爸爸妈妈带我去广场荡秋千、滑冰、滑滑梯、走梅花桩等。在家里我也闲不住，玩弹弹球、踢毽子、转呼啦圈，妈妈时常笑话我是不知疲倦的小猴子。
我爱掉“金豆豆”，咳，你可别笑，这也是我的爱好，养的金鱼死了，哭!同学欺负我，哭!考试的分数不好，哭!看电视看到了感人处，鼻子酸酸地，不知不觉又落下了两排“大珍珠。”
我也很爱看书，每到周末我就看书。记得有一次，妈妈叫我去帮她剥豌豆，我舍不得手中的书，决定边看书边剥豆子。剥着剥着，突然，妈妈说：“新月，你怎么回事?”我回过神来，一看，原来我把豌豆米扔进了垃圾桶。这也让我明白了一个道理：要做好一件事，不能一心二用。
这就是我，一个天真活泼、开朗的小女孩你们愿意和我交朋友吗?
四年级作文游记的作文篇28
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。一年一度的秋天来到了。
在秋天瓜果飘香、五谷丰登是一个丰收的季节。在山野里，梨树挂起了金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高梁举起燃烧的火把。
在公园有的小朋友摘苹果，有的小朋友摘桔子，还有的小朋友捡树叶把它做成书签。
在我住的小区里，柚子树长满了柚子，我们几个孩子跑到树下说：“哇！好大的柚子，搞几个下来吃吧！”接着我们又跑到桔子树下，看到树上的桔子说：“哇！好多桔子啊！我们摘几个吃吧。”可是摘下来的桔子都是酸的，我们嚼了嚼就吐掉了。后来我们又看到了梨树上长满了梨说：“哇，这梨肯定是甜的，可惜它都喷洒了农药。”于是我们垂头丧气地离开了梨树。
最后，我们又看到了桂花树上的桂花说：“哇！好香，这桂花真香啊！可惜它不能摘下来带回家或直接就吃。”不过在我们小区里还有许多榉树，在秋天它的叶子都变黄了。一阵风吹来就掉下几片树叶，树叶翩翩的飞舞下来，非常美丽。
我觉得秋天真是一个美丽的季节。
四年级作文游记的作文篇29
火热的夏姑娘刚刚离去，温柔的秋姑娘就迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。
秋姑娘穿着一身金灿灿的衣服。她轻轻地来到草地上。尽管秋姑娘的脚步轻盈，生怕惊动了小草甜蜜的梦。但是，秋姑娘走后，小草便不像春天那样柔嫩，也不向夏天那样幽绿，而是呈现出一片淡淡的鹅黄。
秋姑娘去哪儿了？噢！原来在给大树伯伯换上金装呢！登高望去，犹如一片茫茫的金海。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄鹰展翅飞翔，还有的像演员在跳芭蕾。地上满是落叶，想铺上了一层厚厚的地毯。
果园里一派丰收的景象。瞧，那挂满枝头的苹果，低着头，红着脸，多么像害羞的小姑娘呀！还有那片成熟的石榴涨红了脸，咧开了嘴，好像在给谁讲笑话呢。再看那远处的山楂树，红得像一团团跃动的火苗，把人们的心也给燃烧起来了。
走在乡间的小路上，到处都是成熟的庄稼。眼前是一片金黄的玉米地，金色的籽粒撑破了玉米棒子的外衣。
秋姑娘悄悄地悄悄地给大地图上绚丽的色彩，给勤劳的人们带来了丰收的喜悦！
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四年级作文游记的作文篇30
我们班里有一位同学，闪光点不少，那就是我的朋友-吴阳。
吴阳的个子不高，在班里评谁小巧，算她一个吧!都四年级的学生了，可她还是那么小巧玲珑。一双不大不小的眼睛炯炯有神，水灵灵的，永远闪着光。眼下，有一个小小的翘鼻子，十分可爱。她的那张小红嘴好像永远止不住，总是不停地说。她可是我们的好朋友呢!
吴阳学习还不错，虽然算不上名列前茅，但也不是当学习尾巴的。“学问学问，不懂就问”。这句话刚好可以用在她的身上。她有不会的、不懂的问题就去问老师、同学，非问明白不可。就拿上一次的事来说吧!
有一次托管，她正在做数学作业—基础训练，碰到了一个不懂的问题，一时想不起来该怎么做，就“腾”的一下从座位上弹起来，拿着数学基础训练跑到肖老师面前问问题去了。问完后，还没跑到座位前面就小声对我们喊：“我知道拉!我知道怎么做拉!”我都被她吓了一跳。说完，她就迅速坐下，沙沙地写了起来。
这就是我的朋友-吴阳。
四年级作文游记的作文篇31
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 ---题记
大雪纷飞。寒风刺骨。
山脚下，一树刺眼红梅傲然绽放。这便是我心中的亮点---不畏风雪、意志坚强，有骨气有灵魂的中国魂---梅花。
“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，梅花只盛开在隆冬，愈是寒冷愈是风欺雪压，她就开得愈精神愈秀气。她不怕环境的恶劣，她不惧狂风的呼啸，她不畏雨雪的欺压，她独具一格地展现自我。
“俏也不争春，只把春来报”，她不与世俗同流合污，也不与野花争抢春光，更不与鲜花争夺荣耀，她只是甘愿做一个报春的使者。
“待到山花浪漫时，她在丛中笑”，她一直那么默默无闻，她一直祝福着他人，她就是那么地为别人着想。她的心里装着每一个人和物、装着山水花草、装着你和我。
“百花开时我不发，我若开时百花杀”，她是那么的有骨气、有傲气，她从不向任何人事物低头，她从不脱离自己的故土，她从不因外界因素而放弃绽放。即使再艰难再困苦，她依旧那么的有骨气。
梅，就是中国的民族魂。中国历史上那些顶天立地的大人物，都像梅花那样高风亮节、威武不屈，心装整个中华、情系各个民族，创造了一个又一个丰功伟绩，却从不炫耀自己。做人就应该像梅花那样，像他们那样。
我眼中的亮点---梅!你的精神将永远激励我成长;你的风度将伴随我一生;你的灵魂将随着千千万万的中国人而传承下去!
四年级作文游记的作文篇32
令我最难忘的一件事就是学自行车。
那一次，我跟姐姐说：“我想学自行车。姐姐便答应了，并且还说你不能放弃哦！
姐姐对我说，首先你要先做完接着一只脚踩上去，然后就可以开始骑了，我听了便认为很容易，想都没想变去骑了，可我没踩一下就摔倒了，可我并没有放弃，便又去骑了，可我骑了一次又一次，最多骑了几秒，就摔下来了，我便打算放弃。
可我想了又想，自行车本来就是我说要学的，而且我都答应姐姐不能放弃了，我怎么能半途而废呢？
正在我小的时候，姐姐走过来跟我说，刚开始学摔倒是很正常的，只要你加强练习，就一定能成功的，加油！
我听了姐姐的话之后，我更加有了动力和信心。
我咬紧牙关，深呼吸头看前方321，我心里这样数着，我开始骑了，可又摔倒了，可这次我并没有放弃，我重复着练习一次又一次的练习。
最后，我经过多次练习，我终于会骑了我开心的笑了，我的努力总算没有白费。
我永远忘不了我那坚持的汗水与微笑。
四年级作文游记的作文篇33
】
今天是元宵节，我们3。2班在我们学校的校园里举办了一场猜灯谜比赛。
我中午早早吃完午饭就去学校了，我一进校门，啊!这么漂亮呀!学校草坪的小树上挂满了五颜六色的灯笼，有的是有红色的瓶子连在一起的鞭炮，非常逼真，有的是红纸和黄纸做的灯笼，还有各种小动物的灯笼，都非常可爱，也有少数是买的。树枝上挂满了小红花，把校园装扮的美丽极了。
猜灯谜之前到教室里老师给我们说的猜谜规则，我发现同学们过了一个暑假都长高了，我们又大了一岁。
到了现场，同学们和老师合了影，灯谜就开始了。只见同学们像兔子一样跑进了场地，我就赶紧去找之前看的2个谜语(时间没到之前我提前进去看到的)后来我看到一个谜语是：树上的鸟是瞎子打一字。我急的抓耳挠腮感觉会，又一时想不出来。这时我静下心来，终于想出来了是乌鸦的乌。我赶紧去找组长妈妈，组长妈妈给我签了字，我就美滋滋的去领奖品了。这时，我看见崔天乐站在灯谜前，他的表情很苦恼，我正想过去帮他，又想：“如果告诉了他人答案就不是自己猜的谜了。我就继续去找自己的灯谜了。
时间过得可真快，马上3点了，我记得3点还有数学辅导呢。我就依依不舍地离开了这美丽的场地，向教学楼跑去了。