怎么写作文我的乐园四年级
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怎么写作文我的乐园四年级篇1
每个人都有自己的乐园，或许是学校，或许是游乐场或大自然。鲁迅的百草园，程海的树林……，想必在大家的心里留下了深刻的印象。我的乐园又是怎么样的呢?
我有一间很小的卧室，可那里却是我的乐园。卧室虽小，却五脏俱全，书柜、电脑、玩具箱，样样都我觉得很温馨，很舒适。每样家具、用品的摆放，都是爸爸妈妈为我精心设计的，我在这个小小的乐园中体会到父母对我的浓浓爱意。我在这小小的乐园中学会了游戏，学会了看书，学会了上网……说到上网，我还有一个网上乐园。那是个叫“中国学生部落”的网站。
在这个网站里我有自己的“mine小窝，我把我的文章、照片、图画放在了上面。我非常喜欢这个乐园，是它供给我一片想像的天空，看着自己越来越多的作文评为优，我写作的兴趣更浓了。我还希望通过网络交到更多的朋友，并且让他们对我提出一些建议，使我有更大的进步。在我累了的时候，网站里的娱乐游戏让我轻松;在我想知道最近发生了什么事的时候，里面的新闻告诉我;网站中还有开心词典，让我在游戏中学到各科知识……在这个乐园里畅游，我感到无比的快乐。我还有一个神秘的乐园，那就是我的心灵乐园。
我说的这个心灵乐园你一定很难想像，因为每个人都有自己的心灵乐园，每个人都不一样。在我开心的时候，朋友们陪我一起欢笑，我心里的那个“乐园精灵”也陪我一起笑;在我伤心时，朋友们安慰我，它也劝导我，是不是自我安慰我也不知道……我觉得“乐园精灵”是我的精神支柱，它陪我感受成长的快乐与烦恼。
每个人都有自己的乐园，有大有小，有多有少。也许从小到大，你的乐园也随之发生改变。不过我想，它始终都给你带来快乐，不然它怎么称得上是“我的乐园”呢?
怎么写作文我的乐园四年级篇2
外公家的菜地是我最大的乐园。
外公家的菜地可神奇了，一年四季都在变。你看，春天的时候有许多动物和昆虫都围着菜地团团飞，夏天的时候雷雨几乎每天都来拜访菜地，秋天的时候菜地里长出无数成熟的蔬菜，冬天的时候菜地披上了薄薄的白雪，就像披上了白纱的姑娘。它是要出嫁了吗？外公家的菜地可真像个千变万化的仙女！
外公家的菜地就像一座王宫。开花的地儿是王宫的花园，有菜长成的地儿就是各种苍翠的宫殿，长了杂草的地方就是王宫的围墙了。菜园入口处有几根南瓜藤，顺着外公搭的架子爬满了瓜架，这就是王宫的大门了。
外公家的菜地好玩极了！暑假时，我跟舅舅的大女儿雪霏在菜地里捉迷藏，蜜蜂就过来采蜜，我们在菜地里穿梭跳舞时，蝴蝶也过来伴舞，我们在菜地里唱歌时，蛐蛐也此起彼合地叫着，仿佛在给我们伴奏……有一天傍晚，我和雪霏妹妹都不想吃饭，就躲到菜地里去玩过家家，玩到天黑了还没回家。突然，一个声音响了起来：“原来你们在这呀！”我们吓了一跳，手忙脚乱地站起来，发现是外公寻我们来了！“哈哈！哈哈哈！……”我们把欢笑声永远留在了菜地里。
外公家的菜地真是我的乐园啊！
怎么写作文我的乐园四年级篇3
每个人都有自己的乐园，公园、游乐园、校园……而这些都不是我的乐园，我的乐园和你们的大不相同，它就是——满是玩具的房间。
房间里有一张床，一个衣柜，还有一张书桌和一张电脑桌。旁边还有四五个箱子，里面装了我的最爱——玩具。
上幼儿园的时候，我经常写完作业后在这里玩，可有趣了！
我常常用积木搭一个城堡，再故意用怪兽“毁灭”。这时，奥特曼来拯救世界了，一场大战开始了！怪兽和奥特曼打来打去，奥特曼使用飞踢，直接把怪兽打碎，最后，奥特曼放出大招打败了怪兽，成功拯救世界！
还有一次，我用积木搭了一个军队，有许多士兵、大炮、机枪、手雷……这时有个士兵对军官说“外面来了一群人！”那群人往里扔手雷，士兵们赶紧冲上去，抓住了那些人。
在这里多快乐！如今上小学了，玩的时间少了。好怀念那段时光！
我的乐园！其乐无穷！
怎么写作文我的乐园四年级篇4
快乐是和朋友一起尽情地玩，是一次小感动，是买到了新衣服，还可以是买到了梦寐以求的东西。但我觉得，最快乐的事就是在学校的足球场和朋友们一起玩耍。
我们学校的足球场长120米，宽90米，有两个球门屹立在碧绿的草地上，还画了比赛的对阵线。平时足球场上就有许多同学在练习，一到比赛，这里就更热闹了。
今天是一年一度的四年级足球比赛的日子，天气非常晴朗，万里无云，阳光像箭一样射进了我的被窝。我非常开心，穿上足球鞋和运动服，狂奔到学校的足球场，老师早已经在等待我们了。
同学们全部到了，我们开始比赛，首先是我们队的小丰发球，他一个地滚球传给了我，说时迟那时快，我一脚踢给了鲍同学，他一个“飞机”，本来要踢给小方的，足球居然穿过小方的头，飞进了球门。“啊……啊!”同学们都有点不相信得到了这一分，大声欢呼起来，我们队的人开心地笑了。
然后是对方发球，对方门将使出九牛二虎之力，球却射偏了，足球飞出场外。老师又给了一个球，这次是我们来发，我方鲍同学使出吃奶的力气把球踢到空中，小方用头一撞，球飞到了对方那里，对方一个大脚，球冲到了我们班的球框门前，我们班门将用身体护住了足球，没让对方进球。比赛到了最后，我们班赢啦，老师吹响了哨子。
我们经常在这里举行各种比赛，所以学校的足球场就是我的乐园。
怎么写作文我的乐园四年级篇5
我有一张可爱的玩具兔子的床，床头的一角是我的乐园，床的一头放着三包面纸巾摆成了“兔子”的枕头;两个白色的枕头套当作“兔子”的双层棉被，以抵御冬天的刺骨寒风;两个衣架上分别挂一条粉红色的丝巾与床头板组合成一顶三角形蚊帐，这样就凑成了“兔子”温馨的小床。
每当我写完作业，就会来到我的乐园里嬉戏。当我盯着欣赏萌萌哒的“兔子们”时，一股暖流涌上我的心田，学习的压力霎时无影无踪;生活的烦恼顿时云消雾散;说话的语气瞬时温柔可亲，心情变得舒畅无比。
“兔子们”在“粉红色的跑道”上你追我赶地向前冲时，让我回忆起跑步比赛运动员奋勇争先时，变形的脸部表情包。有的仰着头，张着嘴，发出“呼呼呼”的喘气声，好像筋疲力尽，快支持不住了;有的咬牙切齿，爆发出无穷无尽的力量，活像一头大狮子，想一口吞掉跑在前面的运动员;有的紧闭着嘴，鼓足劲，眼珠子时不时扫描左右跑道上的对手。
当我玩累了，就随意躺在兔子玩具床上听书，让自己沉浸在书的海洋里。听，唐僧师徒四人一路降妖除魔，历经九九八十一难，取得真经，修成正果。听，汉分裂成魏蜀吴三国，烽火连天，终又归于晋。聆，范闲为了活着，勤练超强本领;为了学子，不畏风险，揭举科举弊案……让我的心情跟着故事情节，一会儿波涛起伏，一会儿平静如水。这时候，兔子床就成了我寄托精神的家园。
这就是我的乐园。一个既温馨又轻松的乐园，它带给我无穷的乐趣。
怎么写作文我的乐园四年级篇6
我的乐园是家旁一个不起眼的小水塘。
童年时，那里的水很清澈，就如《小石潭记》中所描绘的那样“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下彻，影布石上，依然不动……似与游者相乐”。对我而言，这里的一切，有着无限的趣味。
清晨，阳光透过林间的缝隙照耀在池塘上，池塘显得格外美丽。我躺在池塘旁边碧绿的草地上，阳光静静地洒在身上，舒畅惬意之感渐渐溢满全身。
“咚”的一声，打破了这里的宁静。是谁？我连忙起身张望，然而周围仍然空无一人。“谁这么顽皮……”我咕哝着。打算躺下来继续享受我的美好时光。
就在这时，我忽然发现，荡起层层涟漪池塘的水面下面似乎有东西在动，我连忙走到池塘边仔细一看，我找到了“罪魁祸首”！原来有两只虾子在打架。只见一只大的虾子举起两只大钳子对一只小虾子发起了攻击，小龙虾毫不畏惧，勇敢地迎上前去和大虾搏斗起来。我暗想：“为什么它这么勇敢，难道它是初生牛犊不怕虎？”然而，毕竟小虾不及大虾勇猛，过了不久便败下阵来。就在此时，一条小鱼慢悠悠地游了过来，它嘴中似乎还叼着一条长长的蚯蚓。然而就是这条蚯蚓吸引了小虾的注意，刚吃完败仗的它一扫失败的阴影，忙伸出大钳去夹蚯蚓。它的举动惊动了还没游走的大虾。这样的好机会大虾怎么会错过呢？只见它弓起身，举起钳，冲过来欲夺美食。在美味面前，小虾的怒火被成功点燃，它斗志昂扬，不再轻言放弃，全力搏击。这次它没有吃亏，战果是得到了大部分胜利果实——蚯蚓的身子，而大虾仅得到蚯蚓的头。在此，为勇敢的小虾点赞。
一场没有硝烟的战争就此结束，剩下的时间就让它们安静地享用战果吧。
至此，池塘的一切又归于平静与安宁。而我依然沉浸在那颇不宁静的一幕中。
在金色的阳光中，我呼吸着清新的空气，舒畅惬意之感再次溢满我的全身。
怎么写作文我的乐园四年级篇7
说到乐园，大家可能会想到游乐园或电影院，而我的乐园却是博物馆。博物馆里收藏着许许多多文物，文物背后是许许多多秘密，等着我们去探索、去发现。
六岁的时候，我去鄂州博物馆参加过做人面瓦当的活动。瓦当是古时候王公贵族家屋顶上的一种装饰品，下雨天还可以起到防水、排水的作用。我们先将黏土制成圆形，再把用黏土捏成的眼睛、鼻子、嘴巴和脸蛋贴在上面，做成夸张的人面造型，人面瓦当就做好了。
通过老师的讲解，我了解到人面瓦当的历史很短，它始于吴国，但到了晋朝，就渐渐被四神瓦当取代了，退出了历史的舞台。不过现如今，我们还是可以在博物馆里看见人面瓦当，重温那一段历史。
九岁的时候，妈妈带我去了湖南省博物馆。那里收藏的文物特别多，有商代的豕形铜尊、大禾人面纹方鼎，有西汉T形帛画……特别是马王堆汉墓展厅那一具历经两千多年还保存完好的湿尸——辛追夫人的遗体更是吸引了所有的参观者。
据说，辛追夫人出土时震惊世界，她的随葬物品非常丰富。展柜里陈列着辛追夫人的衣服，花纹织得又密又精致，衣服颜色鲜艳，到现在都没掉色，非常漂亮。辛追夫人的化妆盒也值得一观，里面有发簪、假发、梳子……没想到两千多年前，汉代人就能制作出这么精美的物件，我国古代劳动人民真是太了不起了！
怎么写作文我的乐园四年级篇8
相信大家都有自己的乐园，我也有，这就是我家的冰山一角---我的书房。
你可别小瞧这书房，里面足足有900多本书，要看完，不得看到猴年马月去啊!这么多的书，摆在书架上，可以说是琳琅满目。有的同学可能会问：这么多书，找起来不会很麻烦么?呵呵!不用担心，我和妈妈把家里所有的书分为十三类，每一种颜色代表一类书，比如红色表示绘本，蓝色表示人文经典，绿色表示哲学……这样，再也不怕找不到书了。
我在书房最喜欢做的事就是看书和想象，一本本经典的书，可以使我的想象锐利起来，我觉得我好像身临其境一样，跟着主人一起去探险，当海盗……有时，我如果不开心，便会到书房去“散心”，看看漫画、小说，给平淡的生活增添几分乐趣，要遇到有意思的书，那笑声楼下都听得到。
我的书房，是我开心时最亲密的朋友，是我伤心时的心理疏导师，更是我这平淡生活的“调味剂”，我爱我的书房。
怎么写作文我的乐园四年级篇9
什么是乐园？是使人快乐的地方。哪儿使我快乐呢？那一定是我家附近的江浦公园。
走进公园，你可以看到有一个很大的操场，绿油油的草坪像一块地毯，踩在上面软绵绵的，真舒服。孩子们在上面追逐嬉戏，我最喜欢在上面和爸爸一起踢球、打羽毛球，一定要玩得大汗淋漓才会罢休！而大人们坐在一边树荫底下的长椅上聊着天，他们仿佛是我们的观众，为我们加油助威，真是愉悦又和谐的一幕啊！
左手边有一条清澈的小河，河中央有个供游客休息的亭院。每当我玩累了，就会来到这亭子里，欣赏周围的风景：这河犹如一条绿色的丝绸，横贯水面，水中还有红色的鲤鱼，他们在水中你追我赶，追逐嬉戏，河岸上种满了杨柳，微风吹来，河面上荡起条条波纹，河岸边，吹起条条柳枝，它们交相辉映，仿佛在打招呼呢！这样的景色简直像一幅画。我经常会被这迷人的景色所吸引。
右手边有一座假山，我经常会和伙伴们在假山上爬来爬去，我们捉迷藏，玩打仗游戏，我们的欢笑声经常会响彻上空。
这里是我从小玩到大的地方，这里充满了我的回忆。当我牙牙学语时，爸爸妈妈就带我来这里晒太阳；当我会走路起时，我就在这个乐园里欢快地奔跑；现在我会偶尔约上朋友一起去这里里踢球、做游戏。是它陪伴着我成长，是它给我带来了不计其数的快乐，我永远忘不了这个充满回忆的乐园！
这就是我的乐园——江浦公园。
怎么写作文我的乐园四年级篇10
每个人都有自己的乐园，有的是堆满玩具的房间，有的是学校的篮球场，有的是家里的院子，但我的乐园是小区里的一片草地，虽然它面积不大，但是你可以看到那青绿色的小草映衬着美丽的花朵，看到小鸟在枝头跳来跳去，看到天上变幻莫测的云朵在天上飘来飘去，一会儿变得像山，一会儿变得像鱼，一会儿变得像巨人……
阳光明媚的上午，那里有许多美丽的花，有迎春花、芍药、小雏菊、蒲公英，它们依着时令顺序，争先恐后地绽放，在阳光下灿烂地笑着。每次放学后，我都会在那块草坪上赏花，看那天空中变幻着颜色的晚霞，看那奇幻的云朵在天空中飘来飘去，与停在旁边的鸟儿聊天，与朋友捉蟋蟀。
到了晚上，一轮皎洁的明月升到了半空中，这时，我会坐在草坪上看那无数颗可爱的星在天上眨眼睛，会从天上掠过的一个黑影，我的小脑瓜就开始想象，这也许是灰色的蝙蝠，也许是一架飞机，也许是归巢的鸟儿……夜晚的神奇，会立刻从我的想象中展开。
美丽的花朵，可爱的鸟儿，奇幻的云彩，绘成了我的乐园，它给我的童年增添了一分乐趣，也让我体会到了大自然的多姿多彩，希望这份美好能够继续延续下去。
怎么写作文我的乐园四年级篇11
我家有个大天堂。在这个天堂里，有玩具车，橡胶球，小飞碟，摇铃，小玩具飞机…对了，我还记得我有一只小白兔，它的名字叫“小白”。它是我最喜欢的动物。它有一个小鼻子，红色的小眼睛下面有一张小嘴。真可爱。
公园是明亮的，红色的，绿色的，美丽的。据说这个天堂以前是仓库。以前和妈妈吵架，“妈妈，我也要一个房间！我也想要一个房间！快给我腾地方，不然我叫悟空出来教训你。”我妈马上给我打扫了仓库，放在床上，还放了一些玩具在上面。回到家，我很开心，笑得很甜。
当我还是个孩子的时候，我抱起小白，喂她吃东西，因为小白的鼻子和嘴很近。每次我伸手去喂她，我的眼睛都不看，我总是把食物喂给小白的鼻子。你说小白的鼻子会吃东西，但我小时候又傻又可爱。我还一边喂一边说，“小白，你不喜欢这种食物吗？我给你找点别的。等等！”
这时，妈妈看到了，说：“你看你喂食物的那部分。你喂鼻子，小傻瓜！”我低头仔细看。我明白了。难怪我没有给他吃那种食物。小时候真的很傻很可爱。
没错。我工作粗心。兔子还没喂饱，我就去玩拨浪鼓了。
“咚，咚，咚……”这个拨浪鼓听起来真的很好听，像交响乐，演奏着我童年的欢乐。
玩累了，就在小床上睡着了。在梦里，我梦见了自己的纯真。
怎么写作文我的乐园四年级篇12
你们的乐园是什么样的呢？我的乐园是小溪边，那里充满了我的快乐！
春天，万物复苏，小溪也醒了，它看见柳树姑娘正照着镜子梳洗自己的长发；它看见蝴蝶们都穿着新衣裳出来比美，它们有的穿着光滑的宝蓝色裙子，上面还有大大小小的斑点，有的穿着橘色裙子，带着红色条纹，还有的穿着白色裙子，如同一朵洁白的雪花，又如同一位纯洁的天使，他是上帝派来的吗？它们一起在天空中施展美丽的双翼转来转去；它看见竹笋害羞的探出头，好奇的看向四周；它看见花儿舒展开身体，绚丽的花瓣随风摇摆，漾起花潮。
盛夏，阳光灼热，我们来到小溪边，先蹲下身子，坐在松软的泥土上，把手伸进水里试一下水温，冰冰凉凉的，刚好适合炎热的夏天，试完之后，把手拿出来抖一抖，甩一甩，然后脱掉鞋子和袜子，卷起裤子，把腿伸进水里，水好冷啊！我立刻将腿又缩了回来，我又慢慢的将腿放进水里，这样来来回回好多次，我开始站起，在小溪里跑来跑去，还时不时就用力踩一踩，看能不能踩到鱼，再拿几个石头打水——有趣极了！
小溪，如同一瓶陈年老酒，让我沉醉其中。我喜欢小溪，他在我心中流淌，他就是我的乐园。
怎么写作文我的乐园四年级篇13
大家知道我的乐园是什么吗?我的乐园就是深圳交响乐团的童声合唱团。那我的乐园在哪哪里呢?我的乐园在深圳市罗湖区怡景路的深圳交响乐团排练楼的一个教室里。
教室里有非常大的空间，大约可以装下60多个学生。同学们的岁数都在9-14岁。教室里有一架大钢琴，还有白板和一些用于排队型的台阶。
我最喜欢和同学们唱歌，老师也会带我们玩一些有意思的小练习，比如“小鱼”、“卡农”等。而我最喜欢的就是音阶练习了。在音阶练习的过程中，我们会左右摇摆;在空拍的时候，我们需要马上拍手，如果拍错手了的话，就会被淘汰或者罚做深蹲。我喜欢这个游戏是因为它会考验我们的反应力和对音阶的熟悉度。我特别喜欢挑战。
我喜欢合唱团。在这个乐园里，我可以和同学们做练习。有一次我和同学们去演出，我还和同学们一起共享谱子呢!这就是我的乐园——合唱团。
怎么写作文我的乐园四年级篇14
每个人都有自己的乐园，我也不例外，大家想知道我的乐园在哪吗?那我必定会自豪的告诉大家，我的乐园就是老家水电站前的溪滩。
在家乡的小溪滩上，有着各种大小的卵石，有的像鹅蛋般大，有的像灵巧的小鸟蛋，还有的像打磨过般光滑剔透，每次我都会捡几颗漂亮的卵石带回家玩。而最吸引我的还是那条小溪。从桥上往下看，溪水绿得像一块翡翠，静得如一面镜子。当一阵微风吹过，平静的溪面上波光粼粼，像是给溪水罩上一层轻纱，美极了。走过一段铺着鹅卵石般的滩面，走到溪边，清澈见底的小溪还能看到一群活泼可爱的小鱼，在水里自由自在地游玩，仿佛在跟我招手呢!
每到夏天，这里就成了孩子们的乐园。我们约上小伙伴，有的在溪水里捉鱼，有的搬起石头抓螃蟹，可是一不小心就会被螃蟹的钳子钳着，有几个小伙伴甚至被咬得哇哇大叫，即便这样，我们还是玩得不亦乐乎。有些顽皮的男孩子们会下水玩起打水仗，把水泼向对方，在不知不觉中，他们个个变成了落汤鸡。而我却和其他小伙伴们玩起扔石头游戏，比比谁扔得远，谁抛得高，随着石头落下，溪水贱起一朵朵小水花……我想，如果小溪有思想，那它看着小伙伴们开心的样子，心里就肯定像喝了蜜一样吧!不然，它怎么就露出了它那闪烁的笑容呢?
这就是我爱的乐园，它带给我无尽快乐的同时，也给我的童年增添了许多美好的回忆。
怎么写作文我的乐园四年级篇15
我的乐园在奶奶家！
奶奶的家在桐溪。我先简单的来给大家介绍一下奶奶的家，奶奶的家一共有五层，其中一层是地下室，地下室堆放着很多杂物，一层是大厅和厨房，二层是卧室，三层放着一些我爸爸小时候读过的书和用过的东西，四层也堆着一些杂物。
奶奶家门口有一个大大的院子，在这个院子里我可以做很多喜欢的事情，譬如放风筝、玩滑板、骑自行车、打羽毛球等等，而我最喜欢的就是在那里玩滑板和骑自行车了。
每当我放假的时候，总喜欢往奶奶家里跑，因为奶奶总会准备一大堆好吃的零食在那里等着我，有糖果、水果、饮料等等，我总是和弟弟两个人在那里一边看着电视或者玩着手机，一边津津有味的吃着零食，可惬意了！你们说我是不是一个吃货呀！
其实，在奶奶家，我最喜欢做的事，就是跟表哥、弟弟一起捉迷藏了。因为奶奶家房间太多了，而且有很多可以藏人的角落，人往里面一藏，往往很难被人找到。记得有一次，我躲在四楼的一个旧柜子里，弟弟和表哥找了好久都没找到我，而我呢，竟然在柜子里睡着了，后来还是爷爷把我找到的，哈哈哈！真是太搞笑了！
你们说说看，我奶奶家是不是我的乐园呢！
怎么写作文我的乐园四年级篇16
每个人都有自我的小天地，我也有一个漂亮的乐园，那就是我的小房间。
一打开我房间的门，让你最快看到的是我的小床。每一天夜里，我都会在小床上做着美梦呢！再一看，就能看见一个放着成千上万本书的书架。每次看书的时候，我都会从它的“身体”里抽出一本自我想看的书，然后津津有味地看起来。书架旁还有一个大箱子，里面也有几十本书，是因为书架放不下了，才放在箱子里面的。
往另一边望去，映入眼帘的是一张很长的书桌。这书桌长得估计一只蜗牛爬五分钟都爬不到尽头。我平时都在那里写作业，所以我的点滴成长都少不了它的陪伴。
我小房间的地板是用木头做的，看上去很漂亮，很舒适。我平常还会在地板上打滚呢！我小房间的墙壁是白色的，它代表纯洁、无瑕，上头还有我画的图案呢，美丽极了！
这就是我的小房间，也是我的小乐园。别看他有点小，可那是我最放松的地方。
怎么写作文我的乐园四年级篇17
你们知道吗？我有一个秘密基地，它是我快乐的源泉，那就是我的书房。
一开门，你会看见里面整齐地摆着许多“武器”，对面放着各式各样的玩具，有：枪、乐高、陀螺、望远镜等，左边的墙上挂着一张巨大的世界地图，右边的墙摆着一个天蓝色的书架，上面放着很多书，数不胜数，门的后面还挂着一件迷彩服和一顶外公送给我的军帽。
每当我做完作业，我都会在书房里玩玩具。当然，大多数时间我是在书房里看书，因为书，就是我最厉害的“武器”。
我的书有好几种，有科幻类的、童话类的、军事类的、恐龙百科系列、海洋探秘系列、还有学识类的。书的种类里最厉害的就是学时类的，它可是我的终极武器哦！因为它可以让我学到从古到今人类所凝结的智慧，但也不要小看其它类别的书，它们能开拓我们的视野，学习到课堂上没有的知识呢！
这个“秘密基地”就是我的乐园，在知识的海洋中畅游是多么快乐的事情啊！欢迎大家来我的乐园——书房玩，你们也可以来体验我所说的乐趣。
怎么写作文我的乐园四年级篇18
我的乐园是楼下的广场，这里是很大的一块空地。中间有一盏高大的路灯，可以照亮整个广场，灯罩是飞碟状的，广场四周还点缀着一些小草坪呢！不管是春夏秋冬，广场上都很热闹。
春天，春暖花开，大家带着各种各样的风筝到广场上放飞。我和爸爸妈妈也来了。看！我握住线轴，爸爸拿着风筝，当爸爸放开风筝后，我一边跑一边放线。“哈哈，风筝飞上天了，爸爸，你快看！”我十分开心。这时，一只只雪白的鸽子也飞来看风筝了，还对边上的鸽子“咕咕咕咕”的叫，好像在说“看，那只风筝真好看！”另一只也叫了一声，好像在说“是呀！是呀！”
夏天，非常炎热，可一点都吓不倒出来跳广场舞的阿姨奶奶们，只要音乐一响起，旁边散步的人就会聚拢来，跳起动感十足的舞蹈。
秋天和冬天，就更适合运动了。大人们有的跳舞，有的打羽毛球；小朋友们有的到处追赶，有的玩滑板车，有的骑自行车，还有的在轮滑，我们自由自在，想干什么就干什么，广场上到处是我们快乐的身影。
我的乐园是多么自由，快乐呀！
怎么写作文我的乐园四年级篇19
如果有人问我：”你觉得哪个地方是你的乐园？”我肯定会不假思索的回答：”我的房间！“我的房间不大也不小，刚好可以放下一架古筝、一个书桌、一排书架和一个小小的床。
一进门，就可以看见一个书桌放在正中央，书桌的后面有一个铁书架，书架上摆满了书本。再往前走去，呈现在你眼前的就是一架古筝了，古筝架下面放了一层布，是为了不损坏地板。
我的房间还非常的舒适：当春天来临时，你可以把卡通窗帘拉开，坐在椅子上，边晒着太阳边在知识的海洋里遨游。当夏天小伙子跑来时，你可以拉上窗帘，打开窗户（为了通风），拿着一瓶小青柠汁或者握紧一根冰棍，再打开空调，舒舒服服的坐在月亮椅上，享受着凉爽。秋天转眼来了，你可以打开窗户，拉开窗帘，让这凉风吹过脸颊、脖子，那种凉爽的感觉别提有多舒服了！或者，你可以直接站在窗边看着外面的景象，枫叶从树上缓缓飘落，像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。冬天来临时，你可以把窗户、窗帘都关的紧紧的，再把暖气打开，等屋里面的温度变高时，就可以把厚重的外套换成休闲服，坐在月亮椅上拿着课外书朗读了。
我喜欢我的小房间，它给我带来了快乐、喜悦。欢迎你来我家玩儿哦！
怎么写作文我的乐园四年级篇20
有人喜欢把草地当作乐园，有人喜欢把书房当成乐园，还有人爱把玩具间当作乐园，而我的乐园是—阳台。
我的阳台很大，阳光特别充足，照在身上暖暖的。阳台的柜子上放着一盘盆夺目的太阳花，我一进阳台它们就对我绽开笑颜；还放着两盆香草，一盆百里香，一盆迷迭香，散发出甜甜的，沁人心脾的香味；一盆草莓苗正在窗玻璃边享受着阳光，舒展着枝叶。在阳台的桌子上放着一个鸟笼，里面有我最爱的小鹦鹉，他们一见到我就立马扒在笼子上，“叽叽喳喳”地叫开了，好像在说：“小主人，跟我们玩玩呗，玩玩呗！”
我一有空就会到阳台上去，休息时间短时，我就给香草剪剪枝，浇浇水；休息时间长时，我就把小鹦鹉们放出来，让它们洗个澡，洗完之后，它们就会爬到我的腿上晒太阳，阳光照在脸上，舒服极了。有时，我会训练小鹦鹉们锻炼身体。我把一个小鹦鹉特别喜欢的彩色橡胶小球放在离笼子比较远的地方，鹦鹉们每次都会把球使劲扯到笼子里，再开心地玩起来。可是有一次，它们不太听话，玩了一会儿就回笼子了，我只好把球换成又脆又甜苹果块，一看到食物，小鹦鹉的眼睛就“刷”的一下亮了，立刻开始“搬运”。看着越来越强壮的小鹦鹉，我心里自豪极了！
阳台，我的乐园，总是带给我快乐，让我舒服，使我有成就感！
怎么写作文我的乐园四年级篇21
每个人都有自己的乐园，它也许是玩耍的地方，也许是娱乐的地方，而我的乐园却与众不同，它就是陪伴了我四年学习的地方——我的教室。
我们的教室不算大，但却很温馨。教室的左侧是绿植区，每天早晨我一走进教室就会看见那里一片生机勃勃的，很是让人欢喜，仿佛给我们一天的学习增添了动力，每节下课，我和我的伙伴都会轮流给他们浇水，陪他们说话，看着小苗苗从发芽到开花，好像他们已经是我们这个大家庭中的一员，我们一起上课，一起玩耍，一起游戏，一起快乐地长大;有时，我不经意的一回头，看见那一抹绿色，就让我特别开心。
作品展示墙就在教室的后面。那里有许多老师选出来好的作品。而我的作品也经常被展示，看到同学们向我投来羡慕的目光，听到老师的表扬，我心里别提有多高兴了，因为这是老师对我的肯定和鼓励。
展示栏下面，是我们的图书角，里面摆放了好多书，有童话书，有名著，有科普书……真是琳琅满目，对于爱看书的我而言，这也是我最爱的地方，课余时，或者午休时，去图书角借阅一本我喜爱的书，在位子上一边沐浴着洒进教室的缕缕阳光，一边静静地看着书，和书中的主人公一起历险，有几次，我陶醉其中，连上课铃都没听到，幸好有同桌的提醒。
展示栏的右侧，是我们的游戏区，里面有好多智力玩具，如乐高，拼版，各种象棋……让我们在紧张的学习之余，身心得到放松。你听，欢乐的笑声在教室里此起彼伏。
就是这些角落，构成了我的“乐园”，构成了我的教室，构成了我第二个家。我爱这个乐园，因为它装载了我满满的快乐和回忆!
怎么写作文我的乐园四年级篇22
推开大门，只闻见一阵瓜果飘香，又见一片万紫千红，这就是我家的前院。我家前院十分宽阔，半个院子几乎种满了蔬菜。
夏天一到，我经常去村子里的小卖部买冰棍。走在回家的小路上，周围是多么的安静，就连青蛙也热得不愿叫一声。
一到家，我总能目睹一场别致的音乐会！红色的辣椒，歪歪扭扭的站成一排，唱着那火辣辣的歌。蜜蜂在微风的音韵中，有节奏地跳着舞。这时候蝉出现了，他和好朋友麻雀一起来告诉我这个乐园的美妙。
我装成受邀请的成员，也急急忙忙的赶了过来。抓起一只蝉的翅膀，想让他带着我一起飞到湛蓝的天空。飞呀飞，飞呀飞，飞呀飞，可我却始终在陆地上。脑筋一动，我又立刻扑到了鸟儿跟前，我手一伸，它一闪；我手又一伸，它又一躲，真真是敏捷呀！
它将成为我心中永远的乐园，再无之二。
怎么写作文我的乐园四年级篇23
钱塘江大桥附近有一片江滩，它是我的乐园。
我很喜欢在这儿玩耍，走在泥滩上，惹得它“咯咯”直笑。碧绿的青苔绽放着笑脸，这儿一片，那儿一簇。如果是夏天，我定会赤着脚，感受柔软的泥从脚缝里挤出来，可舒服了！江滩上有许多石头：有的又宽又扁，好似一头横卧着的水牛；有的奇形怪状，是个四不像；有的表面光滑，让人忍不住想摸一摸。岸边还有许多渔船，随着波浪上下起伏。
我从石堆中捡了几块扁平、细长的小石片。我一脚在前，一脚在后，弯下身子，将石片光滑的一面朝下，手腕一发力，顺势将石片平着切入水中，转眼间它似一条飞鱼，用力拍打着翅膀。我目不转睛地盯着这条飞鱼，看着它在水中一起一落，我大声数着：“一，二，三……”数到八的时候，它因体力不支摔至水底，看着它身后泛起的层层涟漪，我一蹦三尺高。有时，我还会与小伙伴们比一比。时间很快过去了，转眼到了傍晚。
夕阳洒了一把碎金在江上，波光粼粼中格外迷人。斜阳投下的光芒似一把利剑，把江面劈成了两半儿，正是“半江瑟瑟半江红”！远处，大山连绵起伏，似一条青龙盘绕在江边，云彩变幻着颜色，倒映在江上，格外迷人。涨潮了！潮水似一支军队，一排排整齐地涌上江滩，我摸了摸，凉丝丝的。
小渔船缓缓靠岸，渔民们捕到了一船鱼，银色的鳞片闪闪发光，岸边，讨价还价声响了起来……
江滩，给了我无限的乐趣，它承载着我的欢笑。
怎么写作文我的乐园四年级篇24
提到乐园两个字，你可能就想到人声鼎沸的游乐场，植物茂盛的自然公园、或是商场门口前的大广场……
我的乐园则是我校的操场。
如果在你的眼中他普通的不能再普通，那你可就大错特错了，在我眼里他就是我快乐泉源呢?
走进操场，五彩缤纷的花儿落入我的眼帘，花坛里的花儿可美了!有红的、白的、黄的、紫的、黑里透红，百里渗黄……可真是五颜六色。这些花儿不仅颜色丰富，而且千姿百态，瞧!有的彬彬有礼;有羞答答的;有三五成群;有的一枝独秀;还有的昂首怒放。一阵微风吹过，花坛袭来一股花朵的幽香，青草的芬芳。它旁边种着几株槟榔树，从远处看，树像一位位英勇的卫士在守卫操场。大伞，在同学们的照料下，槟榔树已经长了三米多高了。
午间休息时还有人在操场上三五成群的玩闹呢?你看;一二年级的小朋友前面有人带着队伍左右摇摆着，
原来是要保护自己的孩子们，老鹰好凶猛的扑向她们呢?鸡妈妈要好好保护子的兔崽子哦，瞧‘大哥哥手中的球像使了魔法般的固定的手中起伏着，要打多少都不逃跑，一搞一低的跳跃着，奔着哥哥的手掌间，篮球架下的呐喊声，声声刺耳，哟哟哟，哥哥你的扣球太完美了，仔细看，哥哥的手扣进去的球，我不懂有多完美听着声音背感染了。就觉得完美无瑕一次一次的牵动……铃声响起个个脸红的像一个小龙虾汗水如蜜汁撒下!
这就是我的快源泉——操场。
怎么写作文我的乐园四年级篇25
不瞒你们说，我的乐园正是那一间满是玩具的房间。
在这个房间里，有数不清的变形金刚，坦克模型、飞机模型。一到休息的日子，我就会钻进我的乐园，展开一次玩具“世界大战”。
激烈的战役打响了，首先出战的是红方坦克A组，蓝方派轰炸机组。“砰砰砰”“啪啪啪”，红方的松子导弹成功射中一架轰炸机，但是不能高兴太早。果然，不出一分钟，红方便损失了3辆坦克!
“继续进攻!”红方下达命令。蓝方也不甘示弱，派出了二十个火箭筒、十九个变形金刚，把红方的坦克打了个落花流水。红方见势头不对，也派出了自己的最强阵容，但，为时晚矣。最终红方仍然没有抵挡住蓝方的强势进攻，战败了!我一会儿扮演红方，一会儿扮演蓝方，忙得不亦乐乎。
在这个房间里，我可以享受着发号施令、运筹帷幄的快乐，过一把军事瘾。每当我走进我的乐园，就没有了烦恼。
怎么写作文我的乐园四年级篇26
小鸟的乐园是天空，小鱼的乐园是大海，狮子的乐园是森林。但是对我这个小书迷来说，书柜就是我的乐园。
每当我写完作业以后，就会去找它们，那里有很多朋友和我“玩”——这就是我的书柜。书，它就像一片无边无际的大海，在书的海洋里，我可以自由自在地遨游，如同鱼儿进入大海，忘记了时间的流逝，它陪伴着我成长，告诉我很多神秘而有趣的知识。我仿佛是一片叶子，在书的海洋里漂到世界各地，漂到法国，我看到了被称为“铁娘子”的埃菲尔铁塔，耸立在首都巴黎;到英国，看到了伦敦著名古钟———大本钟……
每当看书时我总是懒懒地坐在凳子上，贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地，吞食着书本中的知识。在这个神奇的世界里，我认识了许多“朋友”，我和关羽、张飞、刘备一起战吕布;跟葵花一起去上学;和福尔摩斯一起去案发现场查明真相……
书柜，是我的“朋友”，也是我的乐园，它就像一把钥匙，开启了我智慧的大门，它就像一个广阔的知识天堂，任我享受其中的美好时光。总之，在书海里遨游，让我收获知识，让我放松心情，让我感觉别样的生活。我永远喜欢我的乐园。我爱我的乐园。
怎么写作文我的乐园四年级篇27
每个人都有自己的乐园，有的是一处隐秘的基地，有的是可以汲取知识的学校课堂，还有的是可以无忧无虑玩耍的游乐园……对于我这个小书迷来说，离我最近的图书馆——曲江书城就是我的乐园。
周末的时候，我总是缠着爸爸妈妈带我去曲江书城。因为我喜欢在琳琅满目的书架中挑选到自己喜欢的书籍的满足感，我喜欢曲江书城充满书香气息且很雅致的环境，我喜欢在知识的海洋里徜徉，喜欢……书中自有黄金屋，曲江书城就是我的黄金屋。
在曲江书城里，我学习到了丰富多彩的知识。教辅书帮我巩固了课内知识，为我的学习打下了扎实的基础；我也曾幻想着从丑小鸭变成白天鹅，一个个美妙的童话故事构筑了我夜里的一幕幕美梦；以史为镜，可以知兴衰，历史书让我在华夏灿烂五千年文明中遨游，看朝代兴衰更替；科学技术是第一生产力，科技书使我了解了我们的世界如何在科技的推动下发展进步，更加让我熟悉了这个到处都是高科技的世界。
在曲江书城里，我结识了许多新“朋友”。在读《水浒传》时，我认识了智勇双全的武松，他不畏老虎的凶猛，凭借自己的智慧和勇敢，打败了老虎，为民除害，成为了打虎英雄；在读《三国演义》时，我认识了神机妙算的诸葛亮，他草船借箭，使用空城计，借东风赤壁之战，六出祁山，七擒孟获，调兵遣将，知人善用；在读《西游记》时，我认识了上天入地的孙悟空，他嫉恶如仇，降妖除魔，保护师傅西天取经，一路相随，取得真经，终成斗战胜佛。
在曲江书城里，我释放了情绪。心情宁静的时候，是读古代文学的良机，《史记》使我学到许多做人处事的大道理；心绪有些浮躁的时候，读一读军事类书籍再好不过，《了解兵器》让我知道从古至今兵器的演变过程，懂得了人类的智慧；伤心难过的时候，童话类的书籍会安慰我，《装在口袋里的爸爸》让我懂得生命只有一次，我们应该珍惜生命，让每一天都有意义。
曲江书城让我学习到了丰富多彩的知识，结识了许多新“朋友”，释放了我的情绪。曲江书城，我的乐园。
怎么写作文我的乐园四年级篇28
我家有一个大院子，它是我漫长假期的乐园。院子两边有我和哥哥养的一大群小鱼，和我养的一盆小豌豆；以及妈妈养的两大盆月季和牡丹。它之所以是我的乐园，是因为它能给我带来了无穷的乐趣！
因为病毒的来袭，在完成学习任务及作业以后，又不能出门玩耍我在家就无所事事。但在这时候，我看见角落里爸爸的大、小陀螺，上面都已经落上不少的灰尘。我就拿出来玩儿，可我还不会玩儿，老发动不转圈；挑了一个最小的陀螺，好不容易发动转圈了，又给我一鞭子抽住屁股给抽死了。然后我就一而十、十而百地练了起来，终于我把小陀螺抽活了，旋转起来、久不停歇，而我也累得大汗淋漓！抽着抽着我得出一个诀窍：抽陀螺不能抽屁股，只能使劲抽它腰部，才能越转越稳。
累了就看电视，调到中央七套。当我看见：军人们拿着枪、背着行军囊跑步的时候；我想我为什么不能像他们一样训练呢？我就把书包用书和小石头装满、又把院子里的几根棍子绑起来充当步枪，绕着院子里边儿的桌子、台阶跑步。起初我一个人跑，后来哥哥也加入，负重和我赛跑；偶尔爸爸也会和我们比一比、一决高下。因为这样既可以不长肥，也可以达到健身的作用。
可我最喜欢的是做飞镖。飞镖的制作比较难、费力耗时间，尤其是做尾翼的时候。飞镖的制作是：先把一次性筷子尾部用小刀，十字交叉两刀，劈开约五厘米深，形成尾部截面四等分；再用小刀在另一端削成尖儿，主体做完了。接下来加装飞镖的尾翼，这样能保证飞行姿态，增加命中率。
我们家的院子里还有一些大大小小的纸盒、纸箱。因为不能出门，我经常闲得慌，就拿起棍子，打了几下，一个箱子就没了。这也太不禁打了！打着、打着我就觉得没意思啦；所以，我换成跟爸爸对打。由于和人打斗，我越打越有劲儿、越挫越勇。最后爸爸终于抗不住，丢盔弃甲、逃之夭夭了。
这就是我的乐园，小乐园。我也希望病毒早一点被消灭，更早一点儿上学，到更大的乐园里去。因为下课时同学们会一起在学校这个大乐园里尽情玩耍、开心聊天；上课时一起专心听讲。俗话说：“独乐乐不如众乐乐”，比在院子里独乐乐更尽情、尽兴哟！
怎么写作文我的乐园四年级篇29
晚上，当我把数学、语文作业做完时，都快十点钟了，我站起身来伸了伸懒腰，打了一个长长的哈欠。这时，妈妈走过来亲了我一下，问道：作业做完了?嗯。我回答。我布置给你的日记也写完了?日记?哎呀!没呢!妈妈亲切地说：那就快写吧!有什么好写的?除了上学就是放学，就连星期天都得泡在培优班里。这些都快被我写烂了!可是为了我是一个好学生，是爸妈的好孩子，我只得重新坐下来。妈妈又亲了我一下说：真乖!就轻轻走开了。
我望着打开的日记本，视线渐渐地模糊了突然，我在一个属于自己的乐园中奔跑着、欢笑着，跳舞、唱歌啊!我有自己的乐园了!
圆圆，醒一醒，你的日记还没写完呢!妈妈的话语把我从梦中带回到台灯下。你不要怕苦，辛苦十年，幸福一生!妈妈在唠叨。
唉，爸爸，妈妈，你们知道吗?我都快变成一个没有感觉的机器人了!我的内心在呼唤，我需要一个属于自己的乐园!
终于有一天，老师面带微笑地对我们说：同学们，现在，上级提出给你们减轻学习负担的要求，你们家庭作业要减少，培优班取消!哇塞!我们自由‖颐墙夥爬玻倍偈保淌依镆黄短凇
从那时起，我拥有了自己的乐园：我在家里看书，文章里的小珍妮、小米奇吸引了我;我在家里看电视，小雪姐姐使我有了当主持人的梦想;我在博物馆里欣赏编钟演奏的美妙乐曲;我在植物园里观赏奇异的植物，陶醉在一片花草的芳香之中;我到郊外去放风筝，让色彩在天空中无忧无虑地飞扬;我到东湖去划船，看见湖面上碧波荡漾;我还去紫阳湖写生
啊!我有自己的乐园啦!
怎么写作文我的乐园四年级篇30
放学了，回到了小区回到了乐园。
区的水池和草地是我和小伙伴的乐园。不想说我最爱去零食又多的商店，也不说想那栋楼下安静·宽畅而又凉快的坝子。就说那一层比一层高而清凉的水池和两块宽宽的草地。
我每天放学做完作业后一般都会下去玩，我们趁保安不注意时就用捡来的杯子装水，因为炎炎夏日石墩上比较烫，水又很清凉洒在石墩上坐着都凉快虽然做下去裤子也湿了，但是我们还是愿意坐在被水洒过的石墩上，最好看的换水时的情景，水从最高处落下来就像一个瀑布·像水窗帘·想剪不断的透明薄纸，我一摸好凉爽啊，我想把他揪住却拿不住，虽然这水让伤脑筋，谈让我心情愉快了许多，
一转身就来到我喜爱的草地了，绿油油的草地渐渐变黄了，我想起那件事就想笑。就是下雪那次在草地上发生的，我和妹妹下来玩，我和妹妹来到了一棵树旁雪人的耳朵是用叶子做的眼睛是被染黑的绿豆·它的鼻子可有营养了---胡萝卜，堆完微妙微翘的雪人后就来打雪仗，打雪仗前我们做了一些“子弹和个掩体”，打雪仗妹妹也没闲着，她帮我做子弹，打了几回合后大家都说："李婕妤你做雪球的速度咋怎么快啊，”“呵，你不知道你大姐训练过呀”我我笑着说。突然，有人背后袭击看见了我的帮手，他知道后气愤地说：“怪不得你速度这么快，原来有帮手啊，”我得意地说：“谁叫你们不叫帮手啊，”结果大家都用雪球来打我，“大哥，大姐们，”我惨叫道，“我错了，饶了我吧，。
我舍不得离开给我情趣的乐园，可每次妈妈都叫：“李婕妤，都几点了快上来睡觉”唉!我只好说：“我只好说再见了我的水池，再见了我的草地。”