小学作文四年级的作文
好作文通常有创意和个性，能够展现出作者的独特思考和见解，不拘泥于传统的模式和框架，具有开拓性和创新性。下面小编给大家提供一些小学作文四年级的作文参考，希望对大家写小学作文四年级的作文有帮助。
小学作文四年级的作文篇1
假如我会变，我会变成一只小鸟，遨游在蓝天之上；假如我会变我会变成一辆汽车奔驰在大地之上；假如我会变我会变成一棵树木为人们遮风挡雨。但我最想变成的是一位勤奋的学者。
勤奋，可以使愚钝的人变得聪明。俗话说，勤能补拙，笨鸟先飞早入林。勤奋是成功的关键。一个人拥有的勤奋。便拥有了成功的契机。世界上没有一个伟人是不勤奋的：爱因斯坦经历了一百多次的一千多次的失败研究出了电灯，诺贝尔历经了艰险重重，终于制作出了火药。这一个个故事告诉我们，勤奋是万能的，只要勤奋就可以成功。
勤奋的人，给自己创造成功的机会，而懒惰的人只会坐等纪元。上天不会吧机遇留给那些双手合十，虔诚祈祷的人，只会把机遇留给那些勤奋的人。
所以，假如我会变，我就会变成一个勤奋的人。用勤奋来充实自己，用勤奋来完成奇迹。
小学作文四年级的作文篇2
春天来了！春姑娘来了！我迫不及待地穿好衣服，吃过早饭下楼去看看春天的模样。一下楼，我就觉得身上暖洋洋的。哇！我家前的那片草地钻出了像毛毛虫一样的小草，小树也乐了，也抽出了新枝，吐出了新芽。
夏天来了！我换上了半袖的衣服，植物们也换了一身衣服：小草穿上了一身身绿色的衣服；小树长高了，换了一身绿色的衣服。知了大叫：“热！热！热！……”这时许多人在一些大树下乘凉，有人聊天，有人下棋，还有人玩牌……
秋天来了！这真是一个丰收的季节，许多人开始采摘一些柿子，苹果，梨，葡萄……农民伯伯开始收割玉米，大豆，高梁……这时菊花开了，五颜六色的菊花张牙舞爪，葵菊眉色飞舞……
冬天来了！鹅毛般的大雪从天而降，还有那梅花和雪花争奇斗艳赛芬芳，青松挺立在大雪之中。我便想起一首诗：“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”
小学作文四年级的作文篇3
我有一个朋友，它既不是人，也不是植物，而是一只可爱的小狗。因为他全身都是黑乎乎的，所以我给它起名为小黑。
小黑有一双水灵灵的小眼睛，像两颗大宝石在弯弯的眉毛下。两只耳朵是半圆形的，中间那个潮湿的小鼻子黑乎乎的，尾巴是又黑又短的，特别可爱。每当他看见我就会给我摇尾巴，好像在跟我说：“你快过来看啊，我的尾巴好不好看？”
小黑其实是一只小流浪狗。大家现在是不是特别着急地想知道我和小黑是怎么认识的呢？听我慢慢的来告诉你们。
有一次我吃完饭要去我哥哥家的时候，突然发现我家门口有一只小流浪狗。它看起来是我好久没有吃东西了，虚弱地躺在地上。我二话不说直奔家里去，在饭桌上拿了一个馒头，跑出去把馒头放在那只狗的面前。那只虚弱的小流浪狗看见我给它馒头，开心地吃了起来。我还没有缓过气来的时候它已经吃完了，我心想：这得多久没有吃饭了呀？那只小流浪狗吃完之后对我汪汪了几下。好像在对我说：“谢谢，谢谢你。我好久没有吃这么饱啦！”
我和小黑就是这样认识的，我非常喜欢我这个朋友。
小学作文四年级的作文篇4
我相信大家都听说过一些名车，如“法拉利”、“兰博坚尼”、“雷克萨斯”、等等名车。可是，3035年这些名都由我来设计和打造。
我想发明一辆既豪华又有速度，又帅的车子。这辆车名叫“特瑞GT”。这辆车有自动驾驶动能。当你累的时候，不用你来开车，车子会自动开。车子釆用了布加迪的Gdibier的V12发动机，时速可达到惊人的390公里！而最值得介绍的是这辆车的内部。它的后座有两个座位，用了8张兽皮，有4部电视机，两台电脑，只要你把一台iPad装在中间的摇控位，这部iPad就就可以控制整辆车。这就是我想要发明的第一辆车。
我还想发明一辆环保车，这辆环保车不用汽油，只要按车子的开动按钮5秒钟，这5秒是干什么用的呢？是车子吸收不新鲜的空气转换为电源来使用的。5秒转换的电就可以用1个月。对了，车子内部还装了两个大屏幕，你可以随便上网、看电视、打电话等等。
怎么样？我发明的这两辆车是不是很有趣呢？
小学作文四年级的作文篇5
世上的熊，有多种多样。在一个地方，生活着559只爱心熊。
爱心熊和普通的熊差不多，皮毛是像巧克力的棕色，眼睛是蓝色的，像小河一样清澈，鼻子扁扁的，像块饼干。四肢有力，像一个大力士。尾巴和兔子一样--长不了。但是有一点和其它的熊不一样，因为它的肚子是一个医药箱，里面什么都有。
前天的黄昏，我碰见了一只爱心熊，它正在织衣服。我跑过去，手不小心被草划伤了。所以，我焦急地喊到：“你能帮我治疗一下我的手吗?”
它欢快地回答：“好呀，好呀!”
它先震了一下身子，医药箱便开了。它瞄了一眼我的伤口，拿出了两个棉球、消毒液和一罐药丸。它用棉球沾了一点消毒液，轻轻地抹在我的伤口，又用球沾了一点清凉水，化开药丸给我喝。药真灵，伤口不一会儿就消失了，而且整个过程中没有感觉到一点痛。我开心地手舞足蹈，向它道谢，“太感谢你了!”然后从背包里翻出了一盒蜂蜜给它，正要回去……
爱心熊突然叫住了我，“城里生病的人很多，我可以和你一起回去吗?”
我爽快地答应了。
于是我带它来到了城市，帮助了许多受伤的人，我也想成为和它一样有爱心的人。
小学作文四年级的作文篇6
同学们你们吃过莲子吗?我吃过了，很苦是吗?
其实莲子是很有营养的，记得那一次妈妈买来一个莲子，我以为是很好吃的东西，就拿了一颗，剥开一看一个__的小东西就出现了，看起来也很像珍珠，我把它放入嘴里，嚼了一会儿，感觉越来越苦，最后我正要吐掉，妈妈连忙说：“别吐，别吐!莲子很有营养的!”在一边的奶奶又说：“越苦的东西就越好，我只好勉强吃了下去，心里还是苦苦的。
我很想查清楚是什么东西这么苦，我又剥了一颗，仔细观察着它的外表，后来我发现莲子的低部有个黑黑的东西，就把它馅掉，发现里面有个绿色的嫩芽，为了证明还是不是它影起的苦味，我就闻了闻，但没什么味道，我又吃了吃，呀!太苦了!我又想起妈妈和奶奶的话，又愁眉苦脸的吃了下去。
就这样每次吃莲子时，我都想起妈妈和奶奶是话，我就硬吃下去，补充营养。
小学作文四年级的作文篇7
叮咚、叮咚，门铃不停地响着。我急忙打开门，原来是小青。哎呀！我差点忘了，今天要去参观她的学校。我和小青急忙坐上电车，飞奔向月球。
只花了20分钟，我们就来到了小青的学校。进入大门，绕过花坛一栋豪华的8层教学楼映入眼帘。奇怪的是，教学楼没有楼梯，只有一串巨大的彩色星星环绕着它。我们一招手，一颗星星便降落在我们跟前，原来它就是电梯！星星电梯通体都是透明的，在电梯里我们可以看到脚下的一切，好漂亮呀！星星电梯载着我们缓缓地来到了7楼。一进小青的教室就上课了，只见一个机器人走到讲台上，对大家说：同学们，交作业了。于是同学们纷纷把作业本放进机器人的肚子里。突然，机器人把一名男生的作业本吐了出来，说：你的作业不合格，重做！这名男生只好垂头丧气地拿着作业本回到座位上，认真地重做。
下课时间到了，大家可以自由活动，于是小青就带着我来到了学校里的游乐园。我和她一起骑上一匹白马，游玩了整个校园。
这就是未来的学校，真希望这样的校园能早日出现。
小学作文四年级的作文篇8
人生中，令人难忘的事很多。但那一位卖橘子的老奶奶却让我终身难忘。
国庆节假日，我和爸爸妈妈一起回到老家。第二天，舅舅带着我和弟弟去市场买橘子。我好久都没有吃过家乡的橘子了。
到了市场，嗬！这里卖东西的可多了。叫卖声此起彼伏。我们都不知道买谁的好，在街上走来走去，最后来到一位老奶奶面前。她面容慈祥，头发都白了，正坐着跟别人聊天呢！
“老人家，这橘子多少钱一斤？”老人见舅舅问价，笑着说：“五角钱！”“咋这么便宜？”舅舅问道。老人回答道：“这是自家种的，今年大丰收，吃不完所以拿出来卖些。”舅舅又问：“甜不甜？”“嗯！酸味挺浓的。”老人回答道。舅舅说：“那我买十斤！”“啊！买这么多呀？”老人吃惊的问。舅舅笑着说：“家里五六口人呢！”老人又说：“才五六口人，橘子又不好吃！”“我们又不是一下子吃完，急什么？”……
回家的路上，我提一袋子橘子，问舅舅：“舅舅，我们为什么买这么多橘子呀？又吃不完！”舅舅说：“难道你们没有发现这位老奶奶身上有种难能可贵的品质吗？”我和弟弟一起摇摇头。“她有一颗金子般的心啊！”舅舅说……
买橘子的老奶奶，我会永远记住你的。
小学作文四年级的作文篇9
在我7岁那年，发生了一件令我难忘的事，也是我战胜挫折的证明。
周三一放学，我就像追赶猎物的狼一样奔向航模教室，刚一进去我就看见老师的袋子里装了十几个风筝，每个还配有一条长长的塑料袋，风筝则是被整齐的装在里面。点完名后老师就开始发风筝，我一拿到手就迫不及待的拆开，这时我顿时傻眼了，原来并不是装好的风筝直接让我玩，而是给我了它的骨架让我自己装，这下完蛋了连个说明书都没有，难不成今天是我的倒霉日我心里暗想，但我总不能看着别人玩呀，于是我下定决心一定要成功。
我先把风筝的骨架看了一下，又看了看布料顿时明白了一切，原来只要把其中两个骨架插到两边，再把一根插入中间，最后只要把最后一根插到接头处就完成了。
通过这次经历我知道了面对任何事都要想尽一切办法去解决，只有这样才有可能成功。
小学作文四年级的作文篇10
我们的学校没有高楼大厦，没有美丽的花园。
但是确有这样一幅幅美丽的景色。
春天，春姑娘悄悄的跑来了。翠绿的合欢树，吐出了含羞草似的叶子，浅绿浅绿的。在微风吹拂下，它晃动着树枝，仿佛在跟人点头微笑，花坛里的花儿都开了。有玫瑰花、月季花、枇杷树上的花和牡丹花。蕞诱人的要数那月季花和枇杷花了，有的刚刚开放，有的还是花骨朵呢！新叶一天比一天茂盛。
夏天到了。合欢树已是枝叶茂盛，远看像撑着的一把大伞，天气炎热时，合欢树就像自带空调一样，人们站在大树的庇荫下，好不凉快！
秋爷爷来了，树的叶子已经开始凋落，但我们却迎来了丰硕的季节。花坛里的枇杷已经成熟了，值日卫生的时候如做贼般偷偷摘一个，吃起来酸酸甜甜的，感觉整个人都不累了。但是如果运气不好摘到一个不熟的，那个味道才真的是“沁人心脾”。记得有一次，因为枇杷的诱惑我实在忍不住了，就挑了一个稍大的，一口咬下去，感觉整个人都飞起来了，酸的我笑出了眼泪。
秋爷爷走了，冬爷爷也来凑起了热闹。一场鹅毛大雪过后，你若走进校园绝对会被这美丽景色陶醉。，操场、树木花草和房屋都被暖心的冬爷爷披上了白棉袄。美丽的风景使我们的的心都暖和起来。同学们来到操场上玩打雪仗，拉上老师一起杂、砸雪球，堆雪人……玩的不亦乐乎，忘乎所以。以至于全身都是雪，全身都热呼呼的。
校园带给我们欢乐，带给我们友谊，带给我们尊敬的老师，我爱我的校园，爱校园的景色，爱校园的一切！
小学作文四年级的作文篇11
世界上无处没有快乐，如生活中的快乐、学习中的快乐等，但是我却认为读书是最大的快乐。
高尔基曾经说过这样几句话：“书，是人类共同的精神财产，是人类进步的阶梯;”“书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。”我也曾听过这样一句话：“好书是良友，终身不可离。”
以前，我只觉得读课外书的滋味好苦好苦，只觉得读好课本上的书，考个好成绩，就OK了。可是当我们写作文时，我觉得好困难，我去问妈妈，妈妈说：“这是因为，你平时缺乏读课外书的原因”。听了妈妈的话我知道了，所以我每天读1——2篇文章。
现在，一间陋室，一张书桌，一本好书，对我而言，读书，就像吃东西一样，甜甜的，味好极了。所以，读书的滋味在我心中永远是甜的。
在家中读书，便可以知天下大事。置身于书中，不禁为唐盛叫好，为清的腐败而伤心……读书，让我领略今日中国的风采;科技发达，国力胜强……
读书，好比，你获得了丰硕的果实。无数书，今日读一点，明日读一点，日复一日，这无数的书在你眼前以消失，它就不是之上的知识，而是从你心里印出来得，写作时，就可以下笔如有神了。
如果有人对我说：“读书的滋味好苦。”我会对他说：“不，读书的滋味是甜的。”
小学作文四年级的作文篇12
今天是大年三十，是中华民族的传统节日。每年的这一天，我们都要去奶奶家吃饭。
一进门，我就看见大门上贴着一幅特别醒目的画—两个小朋友弯着腰，拱着手，脸上挂着灿烂的笑容给大家拜年。
饭后，为了打发时间，我们大家都做起了想做的事情。爸爸、姑父、小爷爷还有二爷爷他们打起了扑克牌，妈妈、姑姑和奶奶包起了饺子，我和小妹妹则玩起了游戏。
“当……当……”新年的钟声敲响了，左邻右舍都放起了烟花爆竹，爸爸把烟花搬到门前的空地上也准备燃放。我和小妹妹跑到楼上的阳台上观赏烟花，天空上的烟花越来越多，犹如百花齐放。红的，黄的，绿的，紫的，照亮了外面漆黑的夜空。我和小妹妹高兴地手舞足蹈着。虽然夜已深了，但四周的鞭炮声还在此起彼伏地响着。
我们在鞭炮声中迎来了新的一年。
小学作文四年级的作文篇13
清晨，一阵阵清新的空气伴随着幽幽的菜香飘进卧室，我好奇地穿好衣服奔向窗前。原来，昨天夜里下了今年的第一场雪。透过窗子向外看，外面一片银白，一片片雪花漫天飞舞着。看到这一切，你会不由自主的想起童话故事里美丽的银色王国。
上午，雪逐渐大了起来，如雾非雾，似烟非烟，整个城市都笼罩在白茫茫的大雪之中。远远望去，雪像小银珠，像小雨点，像钻石，像柳絮，纷纷扬扬得为我们挂起了一幅白茫茫的铺天盖地的大雪帘。透过厚厚的雪帘望去，远远的高楼大厦仿佛在雾里，又宛如在云中，显得特别好看。看!那雪是仙女撒下的碎玉，是桂花树上纯洁的花絮，还是冬天特有的“蝴蝶”?
雪降落在树枝上，毛茸茸、亮晶晶的，像驯鹿探出的角。雪降落在房屋上，软绵绵、白花花的，仿佛是王母娘娘赐给房子的毛毯。雪降落在大地上，凉丝丝、亮闪闪的，犹如古代接待皇上时用的地毯。
雪，你洁白无瑕;雪，你是如此般的纯洁;雪，你是所有人心中的向往!雪，你净化了大地;雪，你给我们带来了丰收的希望!
我爱鸟语花香的春天，我爱酷暑难耐的夏天，我爱果实累累的秋天，但我更爱大雪纷飞的冬天。
小学作文四年级的作文篇14
晚上，爸爸领着我和妹妹到院子里的空地上放花炮。只见爸爸从袋子里取出几个装花炮的盒子放到地上，吩咐我们说：“站远一点看，注意安全。”
摆好花炮，爸爸细心地抽出炮眼，用打火机点燃了一只。只听“嗖”的一声，一道火光冲上了天空。我们都吃了一惊，捂着耳朵向后退。随着一声巨响，美丽的火花像瀑布一样泻下来，天空被照得亮堂堂的，真漂亮啊！我们喜悦地注视着，目送它直至消失。
爸爸又点燃了一只。这一只升空炸开后，像流星雨一样。可是，霎那间那雨点变成了朵朵盛开的花儿，五彩缤纷，十分艳丽。我真想让它多留一会儿，但同样很快消失了。
爸爸又接连放了几只，有的像绽放的菊花；有的像张开的喇叭花；有的像飘荡的柳丝；有的像成群的小蝌蚪；有的像金雨倾盆；有的像喷泉怒射……赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，看得人眼花缭乱。
花炮放完了，空气中依然飘散着火药香。我们凝望着天空中静静的繁星，觉得意犹未尽。花炮尽管停留得那么短暂，可它的美丽和壮观，它带给我们的欢乐，却长久留在我们心里。
小学作文四年级的作文篇15
我快乐的暑假生活实在一个美丽的小镇度过的，就像那美味的冰欺凌甜滋滋的，含在嘴里，甜在心里，不过下面的事情更有趣。
2008年8曰8日是全国13亿人口期待的日子;是中国伟大的日子;是奥运健儿摩拳擦掌的日子。即将到8点钟时，天空中呈现出一个个脚印，犹如轻盈的步伐，一步步走向奥运会主会场——鸟巢，开始倒计时，“5!4!3!2!1!”“来了来了!奥运会开幕式来了”北京城顿时亮了起来，一个个礼花冲上了天，北京市民欢呼跃雀，坐在电视机前的我也热泪盈眶，象征着中华人民的国旗，在全世界的目光中冉冉升起，一句句有力的国歌唱响在人们的耳边。
节目开始了，第一个节目是击缶表演，三千多名武警战士组成的巨大方阵，声势浩大，击打出一段段好听的节凑，缶上还亮出荧光，让人惊叹不已。据说缶在几千年前，属于最低级的打击乐器，而现在有很高的文学价值，还被我们中国人运用的淋淋尽致，让外国人惊叹不已，甚至是呆若木鸡，这可是外国人所想不到的，后面的节目更是精彩，如果你想听就来我家将给你听。
我的暑假真快乐，发生了许多好玩的事情，应为时间有限，下次再见。
小学作文四年级的作文篇16
寒假里，我和邻居朱叔叔一家一齐去了凤凰山，我看到了很多的花草树木，还有就是凤凰山的大乌龟池，里面有成百上千的乌龟，有大的、小的、形态各异，好多游人都围在周围看，很是热闹。凤凰山另一个有特色的地方就是里面的寺庙，很多人在那里烧香拜佛，还能够求签，解签。我们去那里是爬山的，看风景的，那天我和朱叔叔的两个小孩一块玩得真高兴啊!
第二天，朱叔叔又约我又去大梅沙，我还没去过大梅沙，我很是期盼，吃完早餐后，朱叔叔开车带我们几个小孩一齐出发了，一路上我们一边看路边的风景，还兴高采烈地一边唱着歌，很快就到了大梅沙，一到那里，哇，人山人海，我很想下水玩的，之后朱叔叔让我
脱了袜子和鞋子在海边上玩了会儿，但是那里的浪好大，一会儿朱叔叔就让我上来了，说不要给大浪给卷走了，那一天我又玩得十分的开心。
接下来几天，我在我们花园里玩时又认识了一个邻居，也是四年级的女孩，叫小燕子，她们家养了一条狗叫洋洋，是金毛犬，是只母狗已经怀孕了，虽然洋洋快要生小狗了，但是洋洋很温顺，我们都十分喜欢它，它有时也会来我们家玩，我妈妈会给些鸡肉给它吃，它很喜欢吃，它也吃甘庶和其它水果的哦。一般每一天下午我和妈妈会下去打羽毛球，有时打乒乓球，有小燕子，有朱叔叔家和两个女儿，妈妈教我们几个打羽毛球，洋洋和小米就在我们旁边玩，小米也是邻居家的狗，是只茶杯狗，像茶杯那样大小，十分可爱，之后。小米染上了病死了。两只狗一大一小在我们身边跑来跑去，我们真是每一天都玩得很高兴。
在这个寒假我过得真是又快乐又有好处啊!
小学作文四年级的作文篇17
童年是欢乐的，童年是无忌的。每个人都有童年，而我的童年是幼稚无知的，欢乐可笑的。每当看见一年级小朋友的脸，就不禁想起了我童年的趣事。
记得我上一年级的时候，经常到奶奶家玩。一天，爷爷奶奶都不在家，我和哥哥在家憋得慌。哥哥灵机一动，便对我说：“天天，我们闲着也是闲着，不如到田里去‘偷’瓜吧.”我听了半信半疑，对哥哥说：“瓜是别人的，怎么可以去偷别人的果实呢？”哥哥听了皱起了眉头：“我们是小孩子，摘几个瓜也没关系.”我似懂非懂就答应了.
我们跑到田里，一眼便看中了一片西瓜地.趁着没有人就蹑手蹑脚地走了过去，可我们非常警惕，生怕被人发现，每走一步，就要东张西望.终于走到了那块西瓜地.看看这个太小，没劲；看看那个太大，抱不动。这时哥哥敲了一个西瓜对我说：“这个不错，肯定熟透了.”正当我们俩对话时，我突然看见了一只大狼狗，它正对着我大叫，好像在对我说：“这里有个小偷，快来抓他！快来抓他！”我吓得大叫起来，四处逃窜.我相信那是我跑得最快的时候了，就连哥哥我也没顾着.当我实在跑不动时，我停下来，已经是上气不接气，气喘吁吁的了.我回过头去，并没有看见那只凶狠的大狼狗追过来，我虚惊一场，心想：可能是因为狼狗对我这种反应过于剧烈，对我“过敏”吧.过了一会儿，我回过了神来，才发觉哥哥不知到哪去了.我走到田里的小路上，才看见哥已经跑到“十万八千里”之外了……我哈哈大笑起来，原来哥哥比我还胆小呢.
“吃一堑，长一智”经历这件事之后，我再也不随意听从哥的话了，凡事都要去想一想，因此我再没有做过这类傻事。
小学作文四年级的作文篇18
[教学目标]
1、能在阅读过程中独立认识本课生字新词。能联系上下文理解词语。能按要求预习课文，边读边思。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的主要内容，懂得“祖先的摇篮”的含义。
3、激发学生热爱大自然的情感，增强环保意识。
[教学重点和难点]
1、按要求预习课文，掌握一定的预习方法。
2、能有感情地朗读课文，理解“祖先的摇篮”的含义。
[教学准备]
1、通过查找图片资料，了解“原始森林”。
2、录制“配乐诗：祖先的摇篮”。
[教学过程]
一、引人新课
1、播放：配乐诗“祖先的摇篮”。
2、揭示课题：祖先的摇篮。
说明：从激发学生学习兴趣入手，通过听配乐诗朗诵，在美妙的音乐声中感受诗歌的意境美，使学生产生喜爱诗歌的情感，激起学生读文的欲望。
二、预习反馈
1、指名分节朗读诗歌，检查读文。
2、交流字词学习情况：你在预习课文时遇到了哪些生字新词?你是怎样学习这些字词的?
3、提出预习时遇到的问题。
说明：预习课文是四年级学生应养成的一个良好的学习习惯，教师要特别重视，注意引导和培养。课前要明确要求，课上要及时检查、指导，帮助学生养成自觉认真预习的习惯，掌握有效的预习方法。
三、学习课文
1、自由轻声地读读诗文，边读边了解：“祖先的摇篮”指什么?
(1)出示相关句子：那苍苍茫茫的原始森林，是祖先的摇篮。
(2)播放录像，画面显示“原始森林的苍苍茫茫”。
(3)看录像后交流：原始森林给人的感觉。
(4)指导读句：那苍苍茫茫的原始森林，是祖先的摇篮。
(5)再读诗文，找一找有关诗句，说说课文中为什么把原始森林称作“祖先的摇篮”?照样子，说一说。
那(苍苍茫茫的原始森林)，是(祖先)的摇篮。
那()，是()的摇篮。
那()，是()的摇篮。
2、想象一下，我们的祖先在他们的摇篮里干些什么?
3、同桌互读，说说“祖先的摇篮”有怎样美好而遥远的回忆?
(1)说说：诗中写祖先在这里干什么?
(2)想象一下，你如果像祖先一样在苍苍茫茫的原始森林里摘野果、掏鹊蛋、逗小松鼠、采野蔷薇、捉红蜻蜓、逮绿蝈蝈，会有怎样的感觉?
(3)练读2、3节。
(4)配上欢快的音乐，齐读2、3节。
4、学习课文最后一节。
(1)说说：你读懂了什么?(理解：地久天长、神圣)
(2)引读。
(3)指导有感情地朗读。
(4)说说：“祖先的摇篮”怎样才能地久天长，永远不被污染?
5、选择喜欢的一节有感情地读一读。
(1)自由组合练习读。
(2)展示个性指名读。
6、有感情地读全诗。
小学作文四年级的作文篇19
前十几天去新华书店，一进门就奔向“新书专柜“，奔向韩寒的《光荣日》.记得小雨点拿给我看韩寒出新书的报道时，我就激动得想马上去新华书店.偶在第一时间内找到yyp，和她一起来分享这一振奋人心滴消息，她还尖叫了几声哈当时别提有多高兴了!
回到家后，偶就扎进书里不出来了.我要说的第一点是：韩寒写字太漂亮了!超赞!签名都那么漂亮!不服不行啊!yyp写字也是那么好看!哎!老韩家不是才子就是才女啊!
书中的主人公很搞笑，连他的名字都那么搞笑：麦大麦!.他是“优秀优秀奶牛鉴别师“!晕~一个讲义气又好像洞悉一切的老大，戴着一帮身怀“异能”的兄弟
来到一个没有记载的神奇县城的小学支教。其他人物像麦片'娄梯'米旗什么的光听名字也是很搞笑的哈~(韩寒笔下的人名一向都是能令你笑破肚皮的，连那头小毛驴都是如此，叫“小扁“.嘿嘿，yyp叫“小歪“就是有小扁而引出的昂，是Sofia起的呢.
读完整本书，感觉整本书语言幽默风趣，有点辛辣，颇能入木三分，一针见血，反映了当今社会的现实，让人在大笑中深思，在叹息中忧郁。韩寒的文字一如他本人，真的长大了~结尾也很完美：而绚丽的残杀还没有开始，正常的人却已经不知生死......最让我觉得可贵的是，他最近的小说没有郭敬明小说里那挥之不去的阴柔和悲伤。幸亏读
《夏至未至》和《悲伤逆流成河》的时候不考试，否则肯定影响我的情绪拉.不过，总觉得没有读《长安乱》给我的感觉那么美好，说真的，我几乎每周都抽时间来读读《长安乱》，它的确带给我很多奇思妙想.
光荣日的第一季如果你想笑是可以笑的，如果你想哭也是能哭的，如果你什么都不想，那么你一定是不知所云。好像第二季还不知什么时候能出，但第二季的紧张的气氛已经呼之欲出。
小学作文四年级的作文篇20
今天是中秋节，我和我的小伙伴们等这天已经等了很长时候了。因为，这一天，我们可以在自己家的房上吃着月饼、赏着月亮，一家子团团圆圆的过这个中秋节。
今天上午，我们一直都在准备中秋节需要的东西，比如，去买月饼，包饺子，给财神上贡品……今天下午，我边听着妈妈的命令，去外面转了一圈，然后，跟着朋友玩。加拿一盒月饼送出去。到了晚上以后，我们开始吃晚饭。吃完晚饭我们顺着梯子，上了房，去吃着香喷喷的月饼，赏着月亮，随后，便在桌子上摆上吃的，冲着月亮的方向白去，我看到了月亮，我也看到了月亮里的广寒宫。广寒宫玉兔捣着药丸，也不知道送给谁服用。嫦娥在宫里大声呼唤着后羿，我真想没有以前那个悲惨的故事啊！我还看到了坚持不懈的吴刚还在那里砍伐那棵桂树，我真想也拿着斧头，帮他砍，真想让他早日懂得仙术啊！随后，我便又开始拿着月饼，开始大口大口的吃着。吃的很饱很饱了。我精神百倍地看着月亮，联想这很多很多的故事。但是，一过深夜的时候，我便有了一丝丝睡意，随后，我便静静地入梦了。
这年的中秋节，是我过的最难忘的一个中秋节。
小学作文四年级的作文篇21
我有一个非常漂亮的米奇书包，是妈妈今年9月份开学时给我买的，正面有一个大大的米奇，我可喜欢它了。
书包的上半部为椭圆形，颜色为粉色，大小正合适。它的正面有一个小兜可以用来装纸巾、水瓶等。背面有两根背带，上宽下窄，厚厚的`、软软的，背的时候非常舒服。下面还有一个可以帮你调节长短的小扣，中间有一条安全带，把安全带的扣一扣，你的书包就不会掉了！最上面还有一个用手可以拎的手提带。书包有两个夹层，第一层拉开后里面的空间比较小，可以放文具盒等小物品，第二层空间很大可以放我的教科书及书本等。
上学的路上，书包一直背在我的背上，像是我的孩子，我对他格外呵护，生怕把他弄脏、弄坏了，因为里面装载着我的学习用品。上课时，我把他挂在书桌边，他和我一起聚精会神地听课；放学后，他装着我的学习用品和我一起快快乐乐地回家。一路上，我蹦蹦跳跳，书包里的文具哗哗啦啦地响着，好像在弹奏着一首优美的曲子。这就是我的书包，他是我十分亲密的小伙伴，我非常爱他，喜欢他！
小学作文四年级的作文篇22
记得那是星期六的一个下午，我们全家人正在一起吃饭。吃饭时我常常把饭粒掉在了桌上，此时我还不知道爸爸正盯着我看，当我抬头看到爸爸那严肃的态度时，我的脸一下子红了。
过了好久，爸爸才出声：“你可学过《锄禾》这首诗吗？”当时我不知道说些什么好，只是深深的低下了头。
接着，爸爸给我讲起了过去的事。说他们以前过着牛马不如的日子，常常吃不饱、穿不暖。而现在我们已经过着幸福的生活，却还身在福中不知福。谈到学习方面，说以前他们连课本都没见过，并且从小就得出去干活。而现在我们在明亮的教室里学习，还不知道努力……。平常我很不会掉眼泪的，可是今天还没等爸爸把话完，我早已被泪水模糊了眼睛。心想：如果我们不珍惜粮食，以后会不会也过着爸爸以前的生活呢？我把饭往嘴里送，可怎么也吃不下去了，喉咙里就像被什么塞住一样。
当时我还不知道爸爸对我讲的话的意义是什么，几年后的今天，我终于明白了，爸爸是在教育我从小就要养成勤俭节约的好习惯。
我永远也忘不了这一次的教育。因为每当我有不良习惯要出现时，身旁就好像有人在提醒着我，那就是我的爸爸。
小学作文四年级的作文篇23
今天，我很不舒服，躺在床上起不来，感觉头很沉，睁不开眼。
妈妈很奇怪地问我：“莉莉，你怎么还不起床？”我有气无力地回答：“妈妈，我头很疼，口又渴。”“我给你倒杯水吧！”妈妈连忙说。我喝了几口就不想喝了，妈妈发现我的脸涨得通红的，就用那双温柔的手抚摸我的额头，“天哪，你发高烧了，宝贝？”妈妈焦急地说，端来一盆水，用毛巾给我冷敷了一下。烧还是没有退，妈妈赶紧把我抱到医院。
到了医院，妈妈已是满头大汗，气喘吁吁地。可妈妈一刻也没停息，赶紧找来医生。医生把我抱到病床上，给我量了量体温，告诉妈妈是39。5度，烧得不轻，要挂针、吃药。我躺在病床上，一边挂着吊针，一边妈妈把药一口一口地喂到我的嘴里。
慢慢地我的烧退了，我睁开眼睛一看，自己躺在医院的病床上，妈妈在一旁细心地照看我。我的心里充满了无限的感激：妈妈，谢谢您！您真是我的好妈妈，我永远爱您！妈妈一把抱起我，抚摸了一下我的头，脸上露出了美丽的笑容。
小学作文四年级的作文篇24
生命对我们来说是非常重要的东西，所以，我们要热爱、珍惜生命。
有一次，我的一个朋友走出家门到大街上去散步，忽然，我听见“砰”的一声，我一看，哎呀，可不得了，一辆五菱之光的汽车把我的朋友给撞了，我一看，心里马上就慌了，怎么办呀！我第一次看见车祸，被撞的人还是我的朋友。忽然，我想到了一个办法，我跑进我朋友家里，把这件事记匆匆的告诉了我朋友的家人，然后我向我姥姥姥爷家飞奔过去，我对我姥爷：“姥爷，我朋友出车祸了，你能不能把我的朋友送医院啊！”我姥爷没说话，急忙出去把我朋友送到了附近的医院。我朋友经常出去散步，玩耍。我朋友都出车祸了，他还出去，那肯定就是他热爱生命啊！我都不热爱生命，成天憋在家里，热爱生命的人必将是一个成就大业的人，我以后要热爱生命。
我从此一定要热爱生命。
小学作文四年级的作文篇25
令人感动的事很多，有关于亲人的、朋友的，也有关于陌生人的，令人感动的事无处不在，但最令我记忆犹新的，却是这一件……
那天，天阴沉沉的，空气中都有着潮湿的气息，好像随时都会哭出来似的。正处最后一节课，我看在眼里急在心里。天气不好，这喜欢拖堂的数学老师还不知道讲到什么时候。而我还是今天的值日组长，更倒霉的是还没带伞……要是下暴雨怎么办？爸爸妈妈都不在家，可不会有人来接我啊！我焦急地看着窗外的景色想道。
终于在放学铃声打响时，数学老师看了看天气，大发慈悲地让我们早点走，否则下雨就走不了了。说完，数学老师便快步的走出了教室。听到这话，我连忙抽出书本往书包里放。太好了，早点收拾好书包，打扫完教室就可以走了，应该还赶不上下雨吧？
可事实证明我想得还是太简单了！这些同学在老师走后五分钟内都几乎全走光了，看着这一片狼藉的教室，我都快哭了出来，哪有这样的啊！正当我打算接受事实时，我的好朋友小欣走了过来，看到她，我有些惊讶，但马上又丧气地说:“你还没走啊？快点走吧，不然下雨了那就麻烦了。”谁知她竟是变戏法似的，从身后拿出了一把扫把，笑着说道:“得了吧，那群没良心的组员都跑了吧，你一个人还不知道什么时候才打扫得完，我帮你，反正咱俩住一个小区，而且我带了伞，不怕啦！打扫完了一起走。”说着她便打扫起来了，我看着她的身影，欲言又止。果然，还是朋友最了解我啊……
终于，在小欣的帮助下，我们终于在大雨来临之前走进了小区。刚进小区，大雨便“哗”的一声下了起来，大雨在瞬间形成了白色的雨幕。小欣打着伞，将我送到三座门口，然后又吃力地顶着雨向一座走去。
看着小欣的背影，我隔着雨暮，不管她听不听得见，大声喊出了一声:“谢谢……”
小学作文四年级的作文篇26
人人都说青青世界是一个美丽而又环保的地方。今天，我们就去见识了一番。
一进门，映入眼帘的是一颗挺拔在那的参天大树，周围的小草绿的就像翡翠一般似的。小花则像穿上了七彩的衣裳都在争谁最美呢？
果不其然，青青世界还真是一美丽而又环保的好地方，让人感觉仙境一般。走在充满田园气息的石子小路上，隐隐约约能闻到乡村的悠远而又朴实的味道。天公总能给青青世界扑上一种神秘的感觉，雨雾缭绕。影响(印象)最深刻的是场奇特地破铜烂铁音乐会：
我们来到了演出场，坐在位置上，左顾右盼，惊奇的发现场上竟然座无虚席，大家都在等待着一场神秘的演出，大家心里都有一阵阵激动。演出终于开始了，迎面几位帅气的小伙子和漂亮的小姑娘出来了，他们手上拿的是什么呢？我定眼一看，这些不是我们日常生活中丢弃不要的东西吗？难道能组成音乐吗。只见他们变废为宝，海拔(还把)废铜烂铁当做鼓来敲，组成了破铜烂铁乐器组合，他们敲的音乐可真美妙，我见证了这些演艺人的智慧。
接着我们也玩了一下所谓的乐器，触摸了它的神奇!……
随后我们还玩了许多惊险刺激的项目，如：惊险桥，怕(爬)狗洞等……。望着朦胧的天空，时间已晚，到了回家的时间，导游的喊叫声，让我们依依不舍的离开了这美丽而又环保的青青世界。
小学作文四年级的作文篇27
我们的校园是一个美丽的地方。
进入的门，扑入眼帘的是一片绿油油的大树，两棵芒果树笔直的站在操场两旁，就像一个放哨的士兵。我们的操场分成篮球场，小乐园和凤羽操场。篮球场前面是一个舞台，我们在那里举行升旗仪式，舞台旁有两个旗杆，上面有迎风飘扬的五星红旗和校旗。
从东梯往上走，就到了我们的教学楼里。教学楼的东边，是以功能室为主，而西边呢，就是我们明亮的课室。
走了七层楼，我们来到了天台花园。天台花园可大了，进入花儿编织的走廊里，一走进去，就十分精神，花儿芳香迷人，五彩斑斓，像是卷进了连绵不断的花海里。鸟儿停在枝头，高声歌唱，为宁静的春天，增添了生机。
我们拐了个弯，来到了一个鱼池旁，一座高大的山耸立在鱼池两岸，五颜六色的鱼儿在自由地游着，真快活！
踏过水池上的小桥，我们又来到了热带植物的天堂。这里有笔直的仙人掌，它全身长满刺，一副不容侵犯的样子。
参观完我们这美丽的校园，我们原路返回，我们的学校真美啊，我爱我们的学校！
小学作文四年级的作文篇28
生命像不屈的小草，生命像绽放的烟火，生命像燃烧的火焰，在生活中展现它的风采。
一次，我走在马路上，手里拿着一盆鲜花。突然我摔了一跤，花盆碎了，里面的鲜花也掉了出来，我心想：掉都掉了，大不了再买一盆。所以我就没有再管它，慢慢地走回了家。过了几天，我又经过这条马路，让我意想不到的是鲜花在那没有水，没有土，只有坚硬的柏油路和臭水沟的地方生了根，而且长得比家里的盆栽还要鲜艳、动人。这时，我感觉生命是多么的顽强，让遗弃变成了惊艳。
不仅鲜花如此，弱小的小蚊子也有着顽强的生命。一天，我坐在柔软的沙发上看书，忽然，一只蚊子入侵了我的领地，我顿时杀意浓浓，一巴掌就拍下去，蚊子竟然不惧庞然大物向它杀去，绕道向我攻过来。我被这弱小的生命震撼到了，这么小的生命，竟敢和庞然大物做斗争，真是太勇敢、太坚强了。我慢慢回到房间，心里始终不能平静。生命就是这样，有时会遇到挫折，可只要像小草那样不屈的生长，像蚊子那样坚强，就一定会遇到彩虹。
小学作文四年级的作文篇29
我爱我的家乡，我爱我的家，但我更爱我的校园。他是我们的儿童乐园，是一把开启知识宝库大门的一把金钥匙，它是充满智慧的大脑，它让我们登上世界科学的高峰。
春天，校园里树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。花坛上的小草也偷偷地探出了脑袋，操场上的的`花朵争奇斗艳，一朵花还没谢，另一朵就开了。
夏天，绿草如茵，一脚踩上去，好柔软啊！真想安安心心地睡上一觉，第二天，保管你神清气爽，人也会舒舒服服。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着，从来不偷懒。给咱们的校园增添了无限生机。
秋天来了！树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了，变成土黄色的了。学校变成了金黄色的世界。
冬天来了！操场上再也看不见花、草的影子了，只有大树伯伯才挺住了，同学们都冷的直打哆嗦。学校一下子又变成了银白色的城堡。真美丽。
我为这么美丽的校园而感到自豪和骄傲。啊，我爱你—美丽的校园。你为我们播下了科学的种子，你是知识的海洋，是智慧的源泉，我会永远记住你。
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小学作文四年级的作文篇30
自从那件事发生后，让我懂得了感恩。
那是一个夜晚，当我和妈妈吃完饭后出去散步时，发生了一件事。一个70多岁的老爷爷抱着一个大约五岁左右的小女孩，这个小女孩大概是这位老爷爷的孙女吧，老爷爷只穿着一件单薄的衣服，而那个小女孩身上却穿着一件很大的外套睡着了。老爷爷冻得直哆嗦，也不愿意把小孩穿的外套拿下来，大家都劝那位老爷爷把那件外套穿上，可那位老爷爷却摇了摇头，示意不愿意把那件外套穿上，而那个小女孩全然不知。
这是个多么伟大的事呀!老爷爷宁愿自己挨冻，也不愿意让自己的孙女挨冻，从此以后，我学会了感恩，同时也让我悟出了一个道理：我们一定要学会感恩，学会感恩身边的每一个人。
小学作文四年级的作文篇31
世界上最悦耳的声音，就是大自然的声音。
“一年之计在于春”。春天，是个美丽的季节。各种花儿争芳斗艳，小草也不甘落后，它们努力从土里钻了出来，开始了盛大的音乐会。“沙沙”不知是谁起了个头。大家都弹奏起来。风，是它们的乐器。它们弹奏的越来越带劲了，我陶醉在这音乐会中，尽情的聆听着。
夏天，是个炎热的季节。知了在树上叫着：“知了，知了。”好像在说：“热啊，热啊。”小溪边，青蛙呱呱地叫着：“这夏天怎么这么热？朋友们都躲起来了，谁来陪我玩？”蚊子围绕在我的身旁，喜滋滋地说：“人类的血真好喝，第二个目标是哪呢？”我一气之下，就把它拍死了。这时，蚂蚁妹妹也来了，“树叶号”船载着她，在水上游荡，银铃般的清脆笑声传来，她朝我投来友好的目光，我微微一笑。
秋高气爽。的确，秋天非常凉爽。硕果累累，虫子也来了，他大口大口吃着苹果，梨子，还发出赞叹：“真好吃，要不是它太大了，我一定带回去给妈妈吃！”多么孝顺的虫子啊！下雨了，雨滴落在草丛里，屋顶上……最后流向泥土中，完成它的使命。过了一会，雨停了，黄鹂鸟开心地唱着歌，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。好一副生机盎然的景象。
冬天。寒风刺骨，大地也穿上了雪白的棉袄。风，呼啸着，如同一首气势磅礴的曲子，时而低沉，时而高昂。如同一曲美妙的交响乐，震人心弦。
哦！大自然，你的声音丰富多彩。
小学作文四年级的作文篇32
一个恬静的乡村，总是可以孕育出一群淳朴的人们。
当一个城市人住进乡村，那么在他早晨醒来时，他会发现村里的人早已经出来干活了。每到太阳刚从东方露出半边红扑扑的脸蛋时，农民们就自然地醒来，出去种田了。每当月亮升上神秘的天空时，他们才会回家。同时还会谈一些无聊的话。比如：今年你预计收成怎么样？你种的四季豆发芽了吗？至少在我认为，他们挺无聊的。也许，收成对他们来说很重要吧！
在乡村，人们可以看到许多在城市里看不到的景色。
我奶奶家就住在山上。我常常能看到树与树之间的小影子是松鼠！乡村的孩子们会叫道，并手忙脚乱地拿网和其它什么工具。虽然松鼠很常见，但很难捉住，所以孩子们不愿放过任何这样一个机会。可每次在他们去拿网的时候，松鼠都会逃走。待他们回来时，眼里便满是失望。奶奶家门口有个小池塘，塘边的芦苇又高又肥，无论风多么使劲地吹，都拿它们没办法。池塘边的小山坡，一到春天，就开满了野花。我最喜欢的，是那山顶上随风飘扬的蒲公英。黑灰色的花芯上住满了准备旅行的“小伞”们，单调中透露出几分华贵。
在乡村生活可比在城市有趣多了。我和表弟一起抓鱼、放风筝、喂鸡其中，我最喜欢抓鱼。我和表弟一起静候在池塘边。忽然，一个黑影掠过水面。“啊！有鱼！”接着，我控制班住鱼，表弟则拿起竹篮一勾，鱼就被捉住了。真有趣！一开始，我还不敢，后来，渐渐熟练了。
我喜欢乡村的生活，喜欢村里的人们！
小学作文四年级的作文篇33
未来的学校很有趣。这个学校没有老师，一切都是由电脑操纵的。下面，就让我们一起去看看吧！
走到校门口，你就发现一个圆圆的小桶，中间有个小孔，那就是摄像头。它会将你的面貌拍下来，送到学校的资料库里。然后，确定你是该学校的学生后，门就可以打开了。如果你不是该学校的学生，你就必须登记，才能进校门。
走进校门，扑入眼帘的是一间间教室。最中间有三个机器人，它们会告诉你该去哪一间教室。进了教室，机器人会告诉你今天该坐哪儿，应该交什么作业。然后，会根据现在的气温给你倒一杯温度合适的白开水。
上课了。机器人会给你讲课。“老师”讲课生动、有趣，同学们都喜欢这位“老师”。下课了，机器人会给每一位同学做加餐。主要食品有牛奶、面包等。
中午放学很有趣。机器人会根据同学们个头高矮排队。为了学校门口不拥堵，机器人会让全班同学站成一列，头上戴着班级的帽子，这样就可以让家长们快速找到自己的孩子。下午，同学们在班里自习，渴了就按一下桌子上的蓝色按钮，饿了就按一下桌子上的橙色按钮。机器人会从厨房里取出食物，送到你的位置上。总共时间不超过十秒钟。
这就是未来的学校！你说有趣不有趣呢？
小学作文四年级的作文篇34
(平时我的妈妈只关心我的学习，只要成绩好，就眉开眼笑，生活上也是独断专行，丝毫不顾及我的感受。）有一次妈妈带我去百货大楼买衣服，妈妈让我试试，可我坚决不试，（因为我不喜欢那件衣服）。妈妈就生气了，一直到晚上也没有理我，没人知道我有多痛苦，虽然是在买衣服但我也应该有我自己的选择啊。
当我考得不好的时候，妈妈总是拿我的成绩跟别人比，当时我的眼泪将要夺眶而出。但我还是忍住了，没有哭出来。
另外，我觉得我非常孤独，没有朋友的陪伴，没有知心的朋友为我排忧解难，我多么羡慕别的同学，有很多的好朋友，但多交朋友并不是妈妈希望的。交朋友是有好处的'，我希望妈妈可以让我多交一些朋友。
妈妈，您知道我心里在想什么吗？我要对您说：“不要把小鸟关在笼子里，要把小鸟放飞
让它在蓝天中飞翔。”
我的秘密
星期一，老师在黑板上写了两个字“径常”，我越看越觉得不对劲，啊，原来是老师写错字了，我想“径”应该是“经”，我看出那个字错了，却迟迟不肯举手说话，因为，我每次上课都一言不发，除非老师叫我，我才说几个字。
一开始，我的心纠结着，有两种声音，一种是，不说就不说吧，没什么大不了的。另一种声音说，不行，如果同学们看不出来，那以后不久总是出现错别字吗？唉，我到底该不该说呢……说了，就可能被老师批评，不说吧，同学们都会犯错误……
最终，我还是没有勇气说出来，谁让我胆子小呢！这个事一直憋在心里，到现在还不觉得不好受呢1
我的秘密
那一天，我的心情特别糟，因为马上要考试了，我还没复习好呢！
考试开始了，我小心翼翼地做着，突然，有一道题难住了我，左思右想就是想不出个眉目，眼看就要交试卷了，怎么办呢/？考不及格，妈妈肯定要揍我的……抄同学的？看课本？我心里一边争论一边斜着身子快速地看了一眼，发现很多同学也没做。还是看课本吧。
我小心翼翼地拿出课本，翻到了那一课，答案就清清楚楚的在那儿呢，我如获至宝，高兴之余还一边抄一边哼起了歌，似乎忘记了这是考试。抄完了，松了一口气，庆幸老师没有发现。
一抬头，吓出了一身汗，老师正盯着我呢，我想：完了，完了，考试是不能作弊的。我害怕极了！
老师朝我走过来，我的心“怦怦”乱跳，老师停在我面前看着我，我的心里好像开了一场辩论会：善良的人，做人应该诚实；撒谎的人，遇到不会做的题才会偷看。
我大胆地向老师说了，老师摸着我的头！
诚实守信是做人的根本，不欺骗，不撒谎也是做人的根本！
小学作文四年级的作文篇35
在星期天的早上，我在家门口玩，在一棵大树旁，我看见有一些黑色的小点子在地上爬，走近一看，原来是一群蚂蚁在地上搬运粮食。
我转了转眼珠，想出了一个馊主意。我跑回家，拿了一个杯子，倒满水就往外面跑，然后我拿起杯子，把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。顿时，一小块地方湿透了，蚂蚁们像战场上群龙无首的士兵一样，四处逃窜。
有的蚂蚁在水里挣扎，有的蚂蚁动弹不了，趟在那里一动也不动。可是，这些蚂蚁并没有死，不一会，地上的水干了，那些蚂蚁又重新爬起来用嘴搬运粮食，他们可真勤劳啊！
简直连命也不要了。我不死心，心想：这些蚂蚁可真顽强啊！
于是我又拿来一杯水倒在它们的身上，这一下子蚂蚁在水里拼命地挣扎想爬出来，最后，有的蚂蚁使出了吃奶得劲，终于爬出来了他们赶紧逃之夭夭，我想：这些逃出来的蚂蚁应该想到留得青山在，不怕没柴烧把！
就在这个时候，我得到了一个启示。也明白了一个道理：我们世界上的人也要像小蚂蚁一样勇敢的面对困难，要不顾一切的去克服困难，不能半途而废。只有坚持到底，才能取得成功。