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关于小学四年级写景的作文

时间: 新华 四年级作文

一篇好作文不一定需要有好词好句,但好的语言表达和修辞技巧可以增加作文的可读性和吸引力。优秀的关于小学四年级写景的作文是怎么写的?小编给大家整理了关于小学四年级写景的作文,希望对大家有所帮助。

关于小学四年级写景的作文篇1

家乡的小溪,哗啦啦,哗啦啦。溪边的柳树,小花和小草,都那么好看。

春天的小溪,叮叮咚咚。小鱼从水下游过,便看见波纹在水中荡漾。小草,小花长的非常茂盛。

夏天的小溪,一群调皮小孩到溪边去玩。树叶都绿的非常新鲜。“嘻嘻,好美啊”一个小女孩说。

秋天的小溪,叶子落了下来,在溪水,在地上。一片金灿灿的美景。

冬天的小溪,溪面上结出了厚厚的冰。一片雪白的天地。孩子们有的玩打雪仗,有的滚雪球……

我喜欢家乡的小溪。

关于小学四年级写景的作文篇2

调皮的夏娃娃一蹦一跳地走了,秋姑娘披着盛装悄悄地来到了我们的身边。

看,蔚蓝的天空像无边无际的大海,朵朵白云在空中自由自在地遨游。这时,天空中传来一阵鸟鸣声,抬头一看,啊,原来是一群大雁,排着整齐的队伍,一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形,正飞往南方呢!果园里瓜果飘香!你看,苹果躲在绿叶丛中好像在和我们玩捉迷藏呢!火红的橘子挂满枝头,露出一张张可爱的笑脸。一个个柿子挂在枝头像一盏盏小灯笼。葡萄也成熟了,在绿叶藤中闪闪发光,有白的,有暗红的,有淡绿的……五光十色,美丽极了!果农看到了这景象,笑得合不拢嘴了呢!

田野也是一片丰收的景象!高粱涨红了脸,像喝醉了酒的大汉。棉花听说秋姑娘来了,特意穿上了白色的纱裙。豆荚鼓起了圆肚子,笑破了肚皮。花生地里,一串串金黄色的花生,就像一个一个小葫芦。藏在地里和大家玩捉迷藏的游戏。放眼望去,稻田像金色的海洋。沉甸甸的稻谷,压得稻穗直不起腰来了,像在给秋姑娘鞠躬。

公园里,银杏树的叶子像一把把黄色的小扇子。一阵风吹来,几片叶子飘落下来,像一只只蝴蝶在树林里翩翩飞舞。一簇簇桂花米粒般大小,像小星星散发出淡淡的清香,路人们常被那香味勾住。

啊,秋天多么美丽!迷人!

关于小学四年级写景的作文篇3

最美丽的风景,莫过于田野了,生机勃勃的麦苗,一望无际的麦浪,汗水淋漓的老农和阳光下那不绝如缕的吆喝,我久久不能忘怀。

没有春花的绚烂,没有夏莲的鲜艳,没有秋叶的绚丽,没有冬雪的晶莹,春日的原野上,只有一望无际的碧绿欲滴。那小麦种子经过一冬的休眠,备足了养料,卯足了劲地钻出尚寒的黑土,昂着头迎接春晖的第一次照拂,田野,你是生的希望。夏日炎炎,干裂的土地上时而滴下农民的汗水,他们不辞辛劳的一次次将抡起的锄头打在土地上,为秋天的收获,为将来的梦想,他们给田野多少殷切的期盼。秋天是田野最灿烂的季节。成熟的麦穗把枝条压弯了要,沉甸甸的玉米挂着金子般的果实,稻子更是成熟的象征,它像一位音乐家一般,站在中间,摇着身体指挥着整个田野奏响一支《田野成熟曲》。

高粱们戴着红帽随着起舞,整个田野一派欢跃。冬日田野虽然没有喧嚣,却有白雪的装点,别有一番圣洁之美,我总愿站在这田野中,忘却烦恼,忘掉了一些,只随着这片无边的田野,无声的土地,无装腔作势的生命一起呼吸,我爱这美丽的风景。

田野,我心中的那块神奇之地,你变幻着的美,总让我驻足,使我留恋,令我叹服。

关于小学四年级写景的作文篇4

家乡,我觉得是最最美丽的地方,那里有高山白云,有鱼儿在水塘里欢快的游玩,还有野花野草……

早晨,家乡里浓雾升起,和那高山白云紧紧的连在一起,好似一幅水墨画,淡雅清新。那屋里的鸡也开始叫鸣,在叫人们:“起床了,起床了。”野花野草上滴着新鲜的露水,晶莹剔透,仿佛一颗颗珍珠。地上也湿漉漉的,是雨后的景色,真美啊!竹子随着清风发出“沙沙,沙沙”的声音,鸟儿叽叽喳喳地叫着,好似一首交响乐。家乡的早晨是欢乐的。

临近中午,天空中出现一丝阳光,不过,一会儿就消失得无影无踪了。宁静的中午,雨淅淅沥沥的下着,我多么希望雨后会有一丝彩虹的影子啊。风轻轻的吹着,空中飘着从烟囱中飘出来的浓烟。烧火煮饭,一阵阵浓烟接连而出,可也影响不到这新鲜的空气。中午是多么宁静啊,没有嘈杂喧闹的声音,只有“滴答,滴答”的雨声。家乡的中午是宁静的。

傍晚,鸭子们踏着欢快的步伐回家了,一列整齐的队伍,一只只鸭子。雨还没有停,洒在鱼塘上,波光粼粼;洒在花草上,它们伸了伸懒腰;洒在公路上……竹子,翠绿翠绿的,摇曳着手臂,仿佛在向我们低吟浅唱。香喷喷的饭菜在桌上摆着,家禽也吃饭了,高兴的又蹦又跳。家乡的傍晚是美丽的。

家乡,永远是多姿多彩的!

关于小学四年级写景的作文篇5

来到内蒙古的第四天,我们去神奇美丽的响沙湾游玩。路上,导游阿姨给我们介绍了响沙湾的由来,据说当人们在玩沙时,被埋在沙漠下的小喇嘛以为有人来了,就敲响了木鱼,所以取名为“响沙湾”。

到达响沙湾已经是下午四点多了。我们坐索道进入,放眼望去,沙漠在阳光照耀下,金灿灿的,像成熟的稻田,金黄黄的一片。沙丘连绵起伏,一座连着一座。

第一个项目就是骑骆驼,哈哈!在草原骑马把我的__股都骑痛了,看看骑骆驼有什么感觉。这些骆驼非常温顺,听从驯养员的口令,把四条腿都跪在地上,让我很容易就坐在两个驼峰之间。我很幸运,骑得是领头的骆驼,我用手抓住驼峰,因为有了骑马的经验,所以骑骆驼我一点也不害怕,反而觉得挺好玩的。一路上骆驼时不时的用鼻孔喷着气,我在想是不是骆驼每天都要迎接那么多的游客,累得直喘气。我发现走在我后面妈妈骑得骆驼的驼峰是耷拉着,我问驯养员叔叔,“为什么有些骆驼的驼峰会倒下”?驯养员告诉我:“骆驼是沙漠之舟,常年在沙漠中奔波,靠得就是驼峰储存的营养,驼峰缺少营养就会倒下”。听后,我一直沉思着。

骑了骆驼,我们还玩了冲浪车,滑沙。冲浪就是坐上吉普车,从一个沙堆冲向另一个沙堆,这真是既紧张又刺激。滑沙就是坐在一块板上从又高又陡的沙堆滑下去,那感觉比游乐场的滑滑梯可棒多了。

黄昏,夕阳西下,太阳红得像火球,把白云都染成了桔红色,但不像白天那么刺眼。我们披着晚霞,坐上吉普车依依不舍得离开了响沙湾。

关于小学四年级写景的作文篇6

家乡的江,名曰富春江,是钱塘江的上游。站在桥边,显示看到卖鱼的人,他们叫卖着,各自说着自己的鱼好:有的说我的鱼鲜,有的说我的鱼大,有的说我的鱼好吃……各式各样的鱼,当然还有各式各样的人,端坐在桥下,等着顾客的光临。

在往前看,看见几条渔船靠在岸边,几个渔夫坐在船上聊天,青色的斗笠戴在头上,绿色的蓑衣披在身上,就如同诗人张志和所说的一般,一个个饱经风霜。

举目远眺,望见的就是那无边无际的富春江,水澄澈透明,在蓝天的衬托下显得格外耀眼。江面上斑斑点点,如同一个个蚂蚁——当然是渔船,在江上奔波劳动。江上是不是的有一个浪拍来,莫不是那哪吒摇动了混天绫?莫不是那蟹将与夜叉在争执?江面上金光闪耀,可爱的水娃娃一次一次撞击着海岸,溅起一阵阵水花。

富春江的水,我们需要它的干净,为钱塘江提供一份干净的水源,为大家生产更多的鲜鱼。为了大家的生活,我们要行动起来,保护水资源。

关于小学四年级写景的作文篇7

我的家在宁海西店。我爱家乡浩瀚的大海。它宽广辽阔,浩浩荡荡,神秘莫测。它有时波涛汹涌,像只猛虎;有时风平浪静,像位温柔的母亲;有时微波粼粼,金光闪烁,如仙境一般。

我更爱家乡的石孔山。石孔山是生在海上的两座小山。

涨潮时,它被海水包围着,只露出一半的身体,就像镶嵌在海面上的两颗绿宝石,格外引人注目。那是大海妈妈的眼睛吧!

退潮时,可以看见山的全身,就像一双靴子,那是很久以前哪个捉虾的渔民不小心丢在海里的吧!沿着一条松软的沙滩,可以来到山脚下。山脚下有许多千姿百态的礁石横躺着。礁石上长着绿绿的海苔,礁石缝里还有许多美味的海螺,如果你想吃可以亲手来采哦!仰望石孔山,你会觉得有点怪,因为别的山全身都长满花草树木,可石孔山却只有山顶才有,其它地方全是岩石。那是因为石孔山常被海水浸泡的缘故。山顶郁郁葱葱的草木,好像给石孔山戴上了一顶绿色的帽子。这些树中有一棵迎客松最吸引人,它从山顶斜挂下来,就像石孔山张开双臂在迎接客人的到来。家乡的大海不仅有美丽的石孔山,还有丰富的海鲜,有牡蛎、虾、蟹、鱼……

瞧,家乡的大海多美呀!它使我流连往返。

关于小学四年级写景的作文篇8

星期六,我和爸爸妈妈一起来到本溪的关门山赏枫叶,我事先听说本溪是枫叶之乡,于是便提出要来。这个城市虽小,但环境优美,到处绿树成荫,时不时能闻到一股沁人心脾的小草味;欣赏到枫叶的美,充满大自然风光。

来赏枫叶的人可真多呀!排着长长的队伍,好似蜿蜒的万里长城,我好不容易才挤进了入口。进了关门山的入口,只见周围那一片片殷红的枫叶簇拥在一起,不留一点空隙,阳光下就像无数座喷花的飞泉。

在赏枫叶的时候,我还明白了温度越低,枫叶就红得越快。我还对枫叶作了调查,发现每片枫叶都有五只角。

终于走到了山脚下,为了欣赏到更多的枫叶,我便努力爬到山顶,准备欣赏山下的枫叶。当我俯视山下的美景时,我看清晰地看见漫山遍野,各个相连的枫叶,太美了!

赏完了枫叶,该回家了。这一天让我懂得了很知识,我真高兴!

关于小学四年级写景的作文篇9

五月的初夏,是一幅万木葱茏、薰风骤雨、鸟语蝉鸣的美丽画卷。

太阳公公变得热情似火,他把树叶的绿照得澄澈透亮,树枝好似挂满了一块块晶莹剔透的翡翠;他给西湖的波纹镶上耀眼的金边,西湖仿佛掉进了无数颗璀璨的宝石;他吻了吻风,又亲了亲大地,风儿暖了,大地变得一片金灿灿、明晃晃的。

雨姑娘变得很调皮,前一秒她还在安静地睡觉,猛地又铺天盖地地噼里啪啦起来。她不像春雨姑娘那般“润物细无声”,而像是在演奏一场又一场疯狂的击打乐。她将大地冲刷得一尘不染,又将蓝天冲洗得碧透明净。溪水涨了,池水涨了,湖水也涨了。热情奔放的夏雨姑娘像是一位出色的舞蹈家,在水面踩出无数跳跃的圈圈,圈圈溅起朵朵水晶般的水花,叫醒了莲叶,唤醒了荷花,吵醒了鱼儿和青蛙。

初夏的五月,婉转的鸟啼声响在茂密的树林里,阵阵蝉鸣响在高柳上、槐树间,悦耳的蝈蝈声“唧唧”地隐约在草丛中,夜间蛙声一片,大自然的歌唱家们不知疲倦地演奏着夏日里最繁华的交响乐。

五月的初夏,热闹的季节,美丽的季节,迷人的季节。

关于小学四年级写景的作文篇10

云台山的夏天最迷人,美丽的鲜花在陡峭的山壁上盛开,万紫千红,散发着诱人的清香。山上的树木郁郁葱葱,使群山显得更加翠绿,更加迷人。

到了云台山,我们随导游进入景区,“红石峡”。到了红石峡,要经过一个天然洞,这个洞里虽然有点黑,但是一进入洞,气温一下子降了下来,在洞里凉爽得很!一出洞,进了红石峡景区,“哗哗”的水声灌入我的耳朵,我忍不住叫起来:“啊!好高的瀑布呀!真像李白写的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”啊!”

茱萸峰为云台山的主峰。唐代王维曾在此峰,写下了“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人“的千古绝句。我们来到茱萸峰下便可以看到一座王维的雕像,他昂首挺胸,手中拿着一本书,仿佛在吟诵诗词。再往上走,便可以看到真武殿,站在真武殿向下望,不禁使人心旷神怡,让人真切的领略到了“会当凌绝顶,一览众山小。”

云台山以山称奇,以水叫绝,这山水景观让我深深感到了大自然的伟大和美丽,真让我流连忘返。

关于小学四年级写景的作文篇11

有人喜欢峨眉的秀丽,有人喜欢泰山的雄伟,有人喜欢桂林的山水,而我却喜欢四季的美景。

春天,百花盛开,河中的鱼儿自由自在的游着。小草从土里钻出来了,柳树换上绿的新衣,鲜花展开多彩的舞裙,美丽极了。远处,绵延起伏的山岭上开满了五颜六色的花:粉红的桃花、金黄色的迎春花……它们争先恐后的开放。燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳,好像在说:“春天真美丽呀!”

夏天,它是个热心的孩子。它帮田里烤熟庄稼,它帮盐场烘干盐巴,它让小花伞、冰镇汽水把活找。

秋天,树叶在风中飘落,像金蝴蝶飞向我们,走进果园里,果实累累。苹果笑红了脸,石榴笑得咧开了嘴,红彤彤的枣、水灵灵的葡萄,传来阵阵清香。田野里,丰收的粮食堆得像一座座小山,田里田边,房前屋后,到处都听得到丰收的笑声。

冬天,大雪纷飞,晶莹的雪花纷纷扬扬地飘落下来,树变白了,房屋变白了,整片大地穿上了一件雪白的大衣。这时,小朋友们在雪上滑冰、打雪仗……十分高兴。

啊,四季,我喜欢你!

关于小学四年级写景的作文篇12

一走进校园,就能看见高大的教学楼,鲜红的国旗……

在学校里,最美的地方要数绿化带了!绿化带中有个小池塘,池塘里有座假山,可惜呀!假山已经塌了。绿化带中有许多蝴蝶在飞舞,桂花也吐出了新苞,还有些开了散发出一阵阵的桂花香。要想,以前学校的绿化带不多的,这些年的变化可真大呀!听?那欢快的笑声是从哪里传来的?哦,原来是从足球场传来的,足球场的跑道是用黑沙铺成的。在以前的学校只有一个篮球场,是现在加多了一个足球场和一个篮球场。而加这些是为了方便学生做运动,紧挨着足球场的是沙池。下课时,有许多同学来堆沙。我们学校的教学楼是灰色的,对面是红加蓝。怎样不错吧,环境也不错吧!

我的校园真美!

关于小学四年级写景的作文篇13

我去过风景秀美的杭州,也见过一望无际的草原;我去过宏伟壮丽的北京,也见过辽阔无边的海洋┈┈但是,在我眼里,最美的还是我家乡附近的那一条河流。

那条河像一条长蛇,从很远很远的地方奔涌而来,又向很远很远的地方延绵而去。河上或许有九十九座,又或者有九百九十九座桥我不知道我家附近的那座桥是第几座,但我看得到,在我眼前一座又一座的桥多得数也数不清。

沿着河岸往前走,河边的水草各种各样:浮萍,水葫芦,水藻,各有千秋。水草下面,还有鱼儿在水中嬉戏。它们是自由的精灵,快乐的像天使,它们无忧无虑,自由自在,它们时而与同伴嬉闹,时而又自娱自乐;时而为争食而打闹,时而为胜利而庆祝。它们仿佛跟人一样,都有着自己的想法。

再往前,一片草坪出现在眼前。春天,这里嫩草青青;夏天,这里蛙声一片;秋天,这里草色渐黄;冬天,这里花木凋零。在这里,最热闹的就是夏天了,一到傍晚,人们就陆续来到这里他们钓鱼,玩耍,乘凉,河水载着人们的欢笑声,流向很远很远的地方。

如果你有空,不妨也来欣赏一下这里的美景,它虽不及山川的秀丽,但却别有一番风味。

关于小学四年级写景的作文篇14

暑假过了,迎来了开学,我的心情十分兴奋。

刚进校园,第一眼看到的就是数字广场。那里有许多的数字,只要你认真观察,就能发现。仔细看,数字“8”就是由两个轮胎组成的。还用许多的数字,我就不一一解答了。

看过了数字广场,架空层也不差。那里分为南北架空层。北边架空层,都是由许多木头做得游戏设备,有滑滑梯,桥等。南边架空层有一个蹦蹦床,和一个我说不出的东西,还有许多的小洞,形状各异有三角形,正方形等。那些小洞可以爬上爬下,可好玩了!

我最喜欢的就是童心池了。夏天,一朵朵睡莲从水里钻出来了,粉色的花瓣,翠绿的荷叶,明亮的照耀着我的眼睛,犹如一位位亭亭玉立的姑娘。一阵风拂过,一池的荷花跳起了舞,随风摇摆。十分美丽!

小兔子是那么天真可爱,活泼机灵。我们学校有一个“兔兔乐园”,里面有许多的兔子,有黑兔,白兔和黑白兔。那些兔子十分悠闲:有的在晒太阳,有的在睡大觉,还有的在玩耍,真是一个比一个调皮,贪玩。

我们的校园很美吧!有机会一定要来看看哦!我等着你们!

关于小学四年级写景的作文篇15

我的校园是一个风景优美的地方,春夏秋冬美不胜收。

一进校门,首先映入眼帘的是一个大花坛。五颜六色的鲜花铺满了花坛,中间一个系着红领巾的小女孩雕像矗立着,她坐在弯弯的月亮上,手里托着一颗闪闪的星星。

穿过花坛,一座假山就呈现在眼前,奇峰罗列,形态万千。假山后面是宽阔、平坦的操场。操场边是有着很多教室的教学楼,每间教室都打扫得干干净净,桌椅摆放得整整齐齐,黑板就像没用过一样。

一根蓝色的爬杆神气地立在操场的另一头,边上就是乒乓球桌,周围绿树成荫,每到课间,这里就是孩子们欢笑声的聚集地。

春天,绿油油的小草从沉睡中醒来,同时唤醒了春天的美景——各式各样的花朵争先恐后地盛开,太阳花,香雪球,石竹,大丽花……一朵比一朵艳,一朵赛一朵美,置身其中,我仿佛拥有了整个春天。只一夜之间一片生机勃勃的景象充满了校园。

夏天的校园可绿了,以前可爱的嫩芽,现在长成了茁壮的小草,成片的绿荫之中,声声的蝉鸣吟唱着炎热的歌谣。花儿听着歌谣穿起了华丽的舞裙,草儿听着歌谣换上了深绿色的夏装。每天放学后,我们躲在大树下,躺在草地上,望着满眼的苍翠,心情舒畅,夏天不是那么热了。

渐渐的,渐渐的,秋天来了,她只挥了一下手,整个校园就染上了金黄的颜色——小树穿起了秋装,花朵收起来曼妙的舞姿,小草没了以往的生气,变得低头不语。只看见那些波斯菊,天人菊却花色艳丽,姿态大方,在冲着秋姑娘热情地微笑呢。淡淡的香气弥漫校园,我流连忘返。

冬天就这么悄无声息地来了,它来到小树旁,抱起小树猛烈地摇晃起来,小树只抖落了几片枯黄的树叶。它又来到了花坛边,对着花儿草儿有力地吹了口气,花儿紧张地抱紧了身子,一片花瓣儿也不开了,草儿努力地伸了伸腰,只是被吹黄了半边身子。孩子们没那么吵闹了,校园里又多了一片静谧安详。

我爱我的校园,无论何时她都是那样美美哒!

关于小学四年级写景的作文篇16

我们临海有雄伟壮观的长城,有风景如画的东湖,还有比它们更气派、更美丽的灵湖。

来到灵湖,我们一家四口迫不及待地跑下车。哇!灵湖的水好清澈啊!姐姐说,看,蓝天和白云倒映在水里,显得更蓝更白了。

走进大门,我们顺着小道走就来到湖岸边,放眼望去,灵湖中心立着五潭映月,周围是音乐喷泉,我从水泄不通的人群中挤进去,坐在一根石柱上,观看音乐喷泉。当音乐响起时,喷泉也从喷水管喷出水来,随着彩灯,变得五颜六色。一簇未落下,另一簇又拥上来,像小草;水流越来越大,像一棵正茁壮成长着的小树;水流更大了,形成两丈高的水柱。忽然,中间的大喷泉,喷出一股巨大的水流,眼看着就要接近太阳了,又飞泻下来,正如李白说的飞流直下三千尺,疑是银河落九天。水滴滴到我脸上,我感到很幸福,身边的游客也纷纷拿出相机拍下这精彩的一幕。我们继续往前走,很快就看见了一座渔夫和娃娃的雕像,娃娃手里抱着一条大鱼,那条鱼还活蹦乱跳呢!渔夫左手扛着鱼竿,右手拎着篮子,篮子里还有四条活灵活现的鱼,俩人脸上都有着甜蜜的笑容。

灵湖有许多美丽的景色,真是说也说不尽,道也道不完,希望有机会你能去细细游赏。

关于小学四年级写景的作文篇17

起初我还没有察觉到它的来到。可是当我看到__的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶,纷纷离开大树妈妈的怀抱,轻轻的从树上__下来的时候,我不得不承认;秋天来了。秋天是美丽的。她像一位仙子似的,悄悄的来到了我们的身边。因为她让每一处地方都被她装点得格外美丽,苹果树上那又大又红的苹果就像一盏盏灯笼非常的美丽。让你感觉像走进了人间仙境一般。秋天是成熟的,果子的芳香扑鼻而来,醉人心脾。且不说黄澄澄的鸭梨、红彤彤的苹果,光是那美丽的葡萄就能让你的口水飞流三尺了。再说说那凉爽的西瓜和酸甜可口的橘子就可以让你大饱口福了。秋天是凉爽的。它不像夏天那么炎热,不像冬天那么寒冷,而是清凉舒爽的。让你的心情格外舒畅,真是西风吹叶满湖边,初换秋衣独慨然。

秋天是美丽的、是成熟的、是凉爽的。让你仿佛走进了仙境一般,使人流连忘返。

关于小学四年级写景的作文篇18

我的家乡博山,是一座古朴的山水小城。这里的一年四季,都特别美丽。

春天,柳树抽出新的枝芽,长出了嫩绿的叶子;孝妇河里的水淙淙地流着,迎接春妹妹的到来。世纪广场上不时看到有人在放风筝,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”原来这句诗描写的情景就在我们身边呀!

夏哥哥的脾气有点粗暴,他急乎乎地赶来,把春妹妹撵走了,还喊来太阳公公和众多蚊子来助阵。太阳公公烤着大地,蚊子趁人不注意就偷偷咬一口。可在原山森林公园,你就不会被太阳公公欺负了。原山的树木郁郁葱葱,遮住了蓝蓝的天空,太阳光照不进来,坐在树下非常凉爽。如果随身带着花露水,就能提防蚊子了!

秋婆婆吹起了凉爽的风,夏哥哥渐渐地远去了。博山公园落叶满地,有的在空中飞舞,像一只只五彩的蝴蝶。我和爸爸拣了很多美丽的落叶,带回家洗干净,做了一幅漂亮的树叶画。

冬爷爷好像嫌秋婆婆的风力不够大似的,喊来了北风和雪花。下雪啦!下雪啦!站在阳台上望去,楼顶上洁白一片,远处的山上洁白一片。人们穿着厚厚的棉袄出门,带着手套,顶着帽子,全副武装,路上留下了一串串的脚印。

我爱我的家乡博山,欢迎小朋友来我的家乡游玩!

关于小学四年级写景的作文篇19

冬爷爷吹走了大地的严寒,春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。

春天的景色秀丽宜人,令人心旷神怡,它多么像一幅精妙绝伦,栩栩如生的图画。

春天,阳光明媚、风和日丽、鸟语花香。

经过阳光的普照大地万物复苏,一片生机勃勃的景象呈现在我们眼前。

每一种植物都使出浑身解数把自己最美丽的一面绽放于天地间。

我跟随着春天的脚步,来到了熟悉的校园,开始了一个奇妙的旅程。

校园里的桃树光秃秃的桃树树上,开满了一朵朵粉红色桃花,它们鼓鼓囊囊的,含苞欲放像一个白里透红的水蜜桃。

池塘边的柳树也不甘示弱,拖着那嫩绿的枝条在春风中飘动就像一位公主使出那纤纤细手在翩翩起舞呢!操场上一棵棵小草破土而出,给大地披上了绿色的春装。

在花坛哪儿各种各样的花儿争奇斗艳,不信你瞧!那白白的玉兰花,晶莹皎洁、亭亭玉立,看着它,人们就会情不自禁地产生出一种出淤泥而不染的高尚情怀。

在玉兰花旁边的米兰花四季常青,开花时各飘十里;它油绿清新,谁能不喜欢他呀?还有一朵花就是人们耳熟能详的花中——牡丹花,它有这绚丽的色彩和迷人的花香,而且姿态优美有一种富贵吉祥的韵致。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长这。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

啊!我万紫千红的春天。

关于小学四年级写景的作文篇20

秋日的风吹进了校园,远处的香樟树被秋风吹得东摇西荡。微微泛黄的树叶在秋风中处死挣扎着……发出了最后的怒吼,但它依然免不了那悲惨的命运,终究还是被那无情的秋风吹落了下来……

或许,树叶飘落就像一首悲伤的诗,但是,这又何尝不是一种美呢?雪莱说:“冬天来了,春天还会远吗?”我说:“黄叶落了,绿叶就要醒了!”它的死亡孕育着生命的萌芽。,这不是死亡,这是无私的奉献。

看,花坛中还有几支玫瑰傲然的立着,有红的。粉的,开得鲜艳极了。在秋风中,它不免有些瑟缩,但是,它在用自己的身躯和萧瑟的秋风对抗。一阵秋风吹来,它显得有些摇摇欲坠,但是,它挺住了,它赢了,它战胜了寒秋,绚烂的开放着。

深秋的风把萧瑟、荒凉的种子植进人们的心中。不知什么时候,后花园里的那棵平日里枝繁叶茂的树,也没能逃过秋风的魔掌,那红叶已经被狂风吹得所剩无几了。

清幽幽的月影妖娆地射过那片片在风中苦苦挣扎紧紧依偎在一起的残缺不全的红叶,留下一点点一点点的斑斑驳驳,月光亲吻的痕迹……

风依然狠命的吹着,丝毫没有停止的意思。月光如同一层白霜涂满了香樟树叶,伴着凉如水白光在风中摇曳,悄无声息的舞蹈,悄无声息的飘零,留下的只是那支离破碎的回忆……

关于小学四年级写景的作文篇21

当天地还沉没在一片黑暗与静寂中,我们已踩着细沙来到空无一人的海滩,等候今天的太阳。

深蓝色的天空中堆积着墨蓝的乌云,一片连着一片,厚厚的如同一床床棉被。头顶上空没有乌云的地方,一颗明晃晃的星星孤独地闪烁着,似乎想用自己微弱的光来驱散无边的黑暗。看不清大海的模样,只听见海在灰蓝色的远方怒吼,低低的轰鸣声,遥远得像天边的绝籁。近处的沙滩上,一堆堆礁石如黑牛般伏着,在海风的吹拂下安详地酣睡着。海未涨潮,潮湿的沙滩像一面巨大的铜镜,闪着银白色的光。偶尔,几声细细的虫鸣从草丛中传来,更增添这种黎明前天地间的祥和气氛。

时间一分钟一分钟地过去,渐渐的,天边出现几抹橘红的云霞,淡淡的如一缕纱。“铜镜”也映出了柔和的橘红色彩,妩媚动人。星星也不那么亮了,在它的周围,几道红云像是美术大师不经意涂抹的几笔,但又恰到好处。天明了,天空变得淡蓝淡蓝的,海的模样也清晰了许多。海涛轰鸣着,卷着白浪扑向礁石,虽无“卷起千堆雪”的气势,却自有一股震撼人的力量。海天交际处浮着一艘海船,飘渺得像海市蜃楼。“哎,你看左边!”一个小伙伴惊喜地叫起来。因密布的乌云现在裂开了一道大缝,可惜今天乌云太厚,等了好久太阳还未跳出乌云的包围,但大地、海洋已是一片光明,几只海鸟轻轻灵灵地在海上飞翔,画出一条条漂亮的弧线,给平静的大海增添了几分活泼。

大海、蓝天、白云、海鸟、黄沙、绿树组成了一幅韵味十足的海边晨景,让处与都市的我大开眼界。

关于小学四年级写景的作文篇22

春姑娘迈着轻快的步伐,越过了高山,跨过了田野,来到了美丽的公园。让我们去欣赏欣赏吧!公园的草丛旁有许多棵高大的柳树。那柳枝细细长长的,一阵风拂过,柳枝翩翩起舞,仿佛在向游客们招手示意,又仿佛在做广播操,又好像在欢迎我们的到来。

绿草丛中的兰花都竞相开放了。我看见过欣然怒放的月季花,观赏过富丽堂皇、清香四溢的茶花,却从没看见过这样娇艳欲滴的兰花。中山公园的兰花真美啊,美得令人陶醉;公园的兰花真香啊,香得引来了许许多多勤劳的蜜蜂;中山公园的兰花真多啊,多得仿佛走进了花的海洋。看,春天的中山公园就是那么美丽。

有哪一个春天的公园能比得过这时的公园呢?

关于小学四年级写景的作文篇23

冬,像一双倦游的翅膀,逐渐春在晨风中隐去;春,像一位靓丽的少女,迈着轻盈的脚步,摇摆着婀娜的身姿,正向我们走来。

清晨,一颗颗才抽出新叶的大树、一朵朵早开的野花,全都笼罩在一片如同浓浓牛奶的薄雾中。过了一会儿,太阳升起来了,把阳光洒向大地,为大地做了一件金色的衣裳。小树、小花、小草则吮吸春天的甘露,吸收着金色的阳光,茁壮生长。

中午,雾退了,一切都清晰可见。田野像穿上画衣裳的小姑娘那样美丽;到处是花,到处草,到处是绿色的生命。近处,绿油油的小麦,黄澄澄的油菜和红艳艳的紫紫云英花,交织成了一张色彩夺目的地毯,铺在我们的脚下。远处,粉红的桃花,洁白的梨花,竞相开放纷繁簇拥,好像在我们亲切的招手,欢迎我们来到这美丽的乡村做客。

夜晚,整个乡村一片寂静,只有月光静静地洒向大地,只有小溪在悄悄地流淌,只有躲在草丛中的昆虫们正开着音乐会人们早已进入了甜美的梦乡。

乡村春天的景色真美啊!

关于小学四年级写景的作文篇24

我喜欢百合花,那是因为它那洁白的花瓣讨人喜欢。

记得我4岁时,妈妈带我去迎丰公园玩。刚走进公园,我的注意力便被旁边的百合花吸引了过去。哇!这么白的花我还是第一次看到呢?我边看边想,它看起来就像一个特殊的花苞,它那碧绿的叶子显得好小。我好奇地向前走去,呀!近看其实不同,如果把花倒过来就像花铃铛一样,叶子一样有一点点秀气。

一阵微风吹过,一阵阵淡淡的清香扑面而来。过了一会儿,有许多蝴蝶飞来,我也情不自禁地和它们翩翩起舞。好一会而蝴蝶还没走,真是“留连戏蝶时时舞,自在娇茑恰恰啼”。呀!

百合花我爱你的美丽!

关于小学四年级写景的作文篇25

春天是四季中最美的季节,古今中外不知多少人被她的魅力所折服,因为她不仅是美的象征,而且还是生命的使者。

我们家乡的春天每年都会欢蹦乱跳地,按时来到我们的身边。

让我们迎着那暖暖的春风先走进公园去看一看吧!首先映入眼帘的是一棵棵刚刚换上绿色衣服的杨树、梧桐树,看那雪白的梨花将果树装点得像披着白纱的天使,正在向人们点头微笑呢!粉红色的桃花在春风的吹拂下,涨红了脸,给公园增添了美的色彩……花坛周围摆放着一盆盆金黄的迎春花,像一群天真烂漫的少女欢迎着游客的到来。

如果你来到郊外,那更是一番生机勃勃的景象。柳条儿在微风中翩翩起舞,麦苗在阳光下随着微风跳着时尚的现代舞,小鸟在枝头尽情展示她的歌喉,还有那田野里大片大片金黄的油菜花,像是为欢迎你的到来而铺下的金黄的绒毯。

家乡这如诗如画的美景,你能不为她如醉如痴而留恋忘返吗?你难道不想投入她的怀抱去享受大自然的恩赐吗?

啊!家乡这美丽的春天让我醉,让我痴,让我自豪,让我骄傲,我爱你——家乡的春天!

关于小学四年级写景的作文篇26

我爱海,它像一个蓝色的梦,环绕在我的心间。

早晨的海是富有活力的,浪潮无休止的打过来,一浪迎一浪,溅出一朵朵白玉似的浪花,好像有使不完的力量和精力。略带咸味的海风扑面而来,迎合着海浪,席卷快乐,席卷温馨,席卷一切的情感,向我们招手,号召我们一起去探寻,去发现,那一个个遗留深邃的海的秘密。

中午的海是充满欢乐的,它把人们拉向快乐深谷,一次次捧起,一次次摔下,弹起一支支动听的乐曲,打开快乐之门,快乐地、没有约束的玩耍,摆脱束缚,摆脱烦恼,摆脱疑惑,摆脱一切不安和焦虑,放任自己,尽情嬉戏,迎接海的快乐洗礼。

晚上的海是神秘浪漫的,浪儿缓缓地移动,像在诉说一个个哀怨的故事,偶尔的月光、星光交织在一起,为海蒙上了一层静谧的面纱。海风呼呼地吹过,把寂静吹至耳畔,一切都显得迷茫,叫人为之动情。此时的海多么寂静,没有早晨的活力,仿佛一个疲劳的人需要休息一般。“睡吧,海”,我低语着“当东方出现第一抹晨光时,再醒来吧,海,再重新拥有活力,为人间增添笑语。”浪潮扑至脚边,好像在说:“我该休息了。”

我喜欢海,因为它的活力,它的欢乐,它的神秘与浪漫。

海,我爱你!

关于小学四年级写景的作文篇27

我喜欢校园,以为我在校园度过了许许多多开心的。快乐的。难以忘记的日子。我喜欢校园里哪一排排整齐的教室,一个个花团锦簇的花坛,一棵棵挺拔的小树,一片片如烟的垂柳。但,我更爱校园的那片小花园。因为,他美化了我们的校园环境也净化了我们人类赖以生存的空气。

校园里的花千姿百态,娇艳多姿,相信这些群芳吐艳的鲜花一定能够让你为他深深着迷。

看,楼前花缸里,这些魅力的美人蕉,花盖着叶的花箭亭亭玉立,叶盖着花的,枝叶间美丽动人。草坪周围,五颜六色的菊花争艳斗放,有红的,黄的,绿的,白的,还有粉红色的呢。指甲花开放了。它那红红的小花非常别致,像个宝葫芦。那红红的花瓣好像是一团团跳跃着的小火苗。

绿草如茵,含羞的小草好奇的打量着这个美丽的校园。

在草坪的中间,有一块大石头,上面写着“腾”字,象征我们的文化小学的未来会越来越好,欣欣向荣。

我爱我的校园,希望它能越来越美!

关于小学四年级写景的作文篇28

冬天,在淄博几乎下不了几场雪,所愿意下雪在我的脑海中就留下了深刻的印象。我爱雪,爱它的白、爱它的纯洁、爱它的美丽。

我还是一个小学生,在校园里生活、学习。雪不仅对我有影响力,对大家也有很大的影响力。一下雪大家都会疯狂起来。一个个都看着窗外,都期盼着下课能出去玩雪。

窗外银装素裹,分外多姿。下课了,我和小伙伴们一起下楼玩儿雪,冷风吹在脸上,可我们一点也不觉得冷,眼前的景色也把我们惊呆了。

天地之间白与白连接,松树上也落上了厚厚的白雪,变成绿白相间。楼上、操场上、墙上、乒乓球台上,处处都是白色,没有了以前的色彩。

银装素裹的学校也让我们的心情美丽起来。

大家忘了所有的烦恼,在白色的雪地上里你追我打,堆雪人的、滚雪球的、打雪仗的什么都有。我们的头顶上落满了雪,大家也不管了,漫天的飞雪让我们无忧无虑。

慢慢的,慢慢的,学不下了,天地之间仿佛静止了一样,都是白色的,雪妹妹给大地换上了新的衣裳,但这衣裳,我想他来得快,去得也快。

雪,它带给了我们很多,更多的是欢乐,是幸福,还有那美好的畅想。

关于小学四年级写景的作文篇29

我们乘着汽车,走着小道,来到美丽的花园—胡雪岩故居。胡雪岩故居的池塘清澈见底,树木茂盛,假山形态各异……走进大厅,跨过长廊,就来到美不胜收的芝园,芝园里面到处是耸立的绿树。你看,它们挺拔的如同芝园的卫兵;你看,它们翠绿的好像在展现自己的生机;你看,它们高大的如同一把雨伞……在阳光的照耀下,绿树更加生机勃勃,令人赞叹。

绕过绿树,引入眼帘的是碧绿的湖面。那湖面如丝绸一样柔和;那湖面如翡翠一样碧绿;那湖面如镜子一样照着绿树,照着假山,还照着我的脸蛋。在阳光的照耀下闪着耀眼的金光,如同洒下一盆美丽的金粉。真美极了!

我望着,望着一棵棵翠绿的树苗看它微笑,望着一条条害羞的小鱼听它唱歌。我走着,走在一个个神奇的山洞,静静地坐着,无比凉爽……此时,我仿佛走进一幅美妙而又神奇的画卷,而自己也成了画中的一部分。美啊我陶醉在里头……

关于小学四年级写景的作文篇30

我所在的学校位于八大处南端,树木茂盛、花草丛生、风景宜人。

进入校门,映入眼帘的是一块巨石,这块巨石是学校的文化石。上面刻着“专心地学习,痛快地游玩”十个大字。这是冰心奶奶为我们的题词,也是我校学生的座右铭,叮嘱我们要在学习中寻找乐趣。学习的时候就专心地学,玩的时候就尽情地玩。的确,二者缺一不可。文化石旁边有一个木制水车,水车的下面有一个水池,那是学校的文化池,到了夏天,成群结队的小鱼会在池中自由自在地嬉戏,给文化池增添了不少生机和活力。

在文化池的正北方有一个古香古色的“六角亭”,在周边碧竹的衬托和阳光的照耀,显得朝气蓬勃、格外耀眼。亭子的中间是一个圆形的长椅,可供同学们休息。到了春天,绿竹掩映、清水环绕,宛如仙境一般;夏天,六角亭可以挡住骄阳似火的太阳,倾盆如注的暴雨;秋天,泛黄的树叶散落在亭子周围,那又是一道别样的风景线啊!冬天大雪过后,校园里银装素裹,六角亭象雪地里的哨兵,矗立在校园里展现出了自己威武的一面。

我爱校园里的美丽风景,更爱学校里的老师们,因为这里有我们成长的身影,前进的脚步。

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