四年级作文游记内容
在判断一个作文是否优秀时，需要结合具体的场合、读者和评分标准来进行综合评估。这里给大家分享四年级作文游记内容，方便大家写四年级作文游记内容时参考。
四年级作文游记内容篇1
不管未来有多遥远，成长的路上有你有我，不管离别在什么时候，我们是永远的朋友。
也许是青春期的缘故，我的额头上忽然冒出几枚“红豆”。虽然我留着齐齐的刘海儿，但我依然能从镜子里看到它们，这让同学嘲笑了我好长时间：红豆生南国，真相思啊！这让我非常烦恼，更让我烦恼的是陌陌，她总是撩起我的刘海儿，说刘海儿会影响视力。当我告诉她我头上的痘痘时，她还笑嘻嘻的说：“说实话真挺难看的，你还在应为上次的事上火吗？”她还真是延伸茶坊里的伙计——哪壶不开提哪壶。上周一，老师布置练习册的习题，我早早的就做完了，陌陌将我的习题借走了，结果第二天却忘了带来，搞得我上课被老师罚站，而我的死对头——班长，抓住了我的把柄，拿着鸡毛当令箭，说我根本没写作业，硬是又罚我罚站了一节自习课，更可气的是陌陌竟然没有替我解释！想到这儿，我开始暗暗怀疑了：陌陌，除了这件事之外，还有好几件类似的事，你敢说不是故意的吗？和我同样怀疑陌陌的人还有一个，就是与我们一同从一年级上到现在的季季，虽然同班那么久，但我们并没有多少交集，甚至是很陌生。
一天，我打完午餐后正准备吃时，季季凑过来小声地对我说：“哎，你不觉得上次你被班长罚站，陌陌不替你解释是故意的吗？虽然你和她很要好，但并不代表她对你是真心的呀！”听着季季的话，我感到心凉了大半截，但还是摇了摇头，说：“不会的，你不了解她，我们从小一直玩到大的。”“我有什么不知道！”随即她递给我一本作文杂志，我们班女生几乎每人都会买，那上面有一篇标题为《母与女》的作文。看到这个标题时我愣住了，这是我一个月前写的作文，我又读了一遍文章确信无疑，而且这篇文章的署名是陌陌的QQ名。难道陌陌真的发出去的吗？
我把这事埋在心底，我与陌陌疏远了很多，和季季走在了一起，那天，她邀我去她家玩，我俩无聊的在淘宝上看衣服，她去上了一趟厕所，我就想登录下我的QQ，突然发现她的邮箱没关，其中有一件杂志社的回复，我情不自禁的点开了邮件，季季投稿的文章正是我的作文。季季回来时看到了这一幕，我不容她解释就走了。
我和陌陌又重新好了起来，没过几天就是我生日，那天她送个了我一件礼物，我拆开看，是个发卡，心底的那股暖流悄悄流过。
四年级作文游记内容篇2
我最爱看节目就是“探索与发现”，最羡慕那些整天做实验又有新发现的科学家。前不久，我也凭自己的力量，完成了一个科学小实验。到底怎么回事呢？请听我慢慢道来……
那天，我看到厨房里煤气灶上燃烧的火苗，就想：以前古代没有煤气，人们是怎样点燃火的呢？带着疑问，我上网查找答案。意外发现，原来用阳光和放大镜就能让火柴烧起来。
于是，我取来了火柴，放大镜，学着网上介绍的方法，试着做起了用放大镜“点火”的小实验。我先一手捏着一根火柴，一手拿着放大镜，蹲在太阳光线照射的窗边，然后紧紧盯着放在放大镜的下面的火柴，等着它被点燃。可是蹲到腿都酸了，没看到半点火星。我心里嘀咕道：这是什么破实验！等了半天，火柴都没反应！是不是手拿的位置不对？还是放的位置出错了？于是我又重新换了一个地方，实验了一次，这一次，我试着放大镜慢慢移到有光点的位置下，再慢慢把火柴移近光点。突然，听见“滋啦”一声，火柴头点着啦！
这可是我第一次靠自己一个人做成的小实验，探索出了“火”的一点“小秘密”。更让我记住了：“功夫不负有心人”。凡事只有不放弃，坚持，才会取得成功的道理。
四年级作文游记内容篇3
上次的“洗手事件”妈妈大出了风头，家里所有人都佩服她的“破案能力”。这不，今天妈妈又使出了她的.绝招。
开始做英语作业了，我打开ipad，觉得屏幕太暗，就去“控制中心”调高了亮度（妈妈为了保护我的眼睛，特意把亮度调低）。做完作业后，又悄悄地把亮度还原，心想：这下妈妈总不会发现了。
随后，妈妈查看“学习记录”，忽然她皱了皱眉头，说：“你是不是又把亮度调高了？”
“你凭什么这么说？”我打开“控制中心”，指着亮度，“不是没变吗？”
妈妈听了没有“多云转晴”，反而“多云转阴”。“哼！你以为亮度调回去我就不知道了吗？”她指着电量说，“电量一下子减少了那么多，难道ipad会漏电吗？”
我被妈妈的机智和幽默彻底搞服了，只好乖乖地“认罪”。
四年级作文游记内容篇4
寒冷的冬天悄悄的过去了，万紫千红的春天不知不觉地来了。
田野上，冬眠的小草在大地妈妈的怀抱中苏醒过来了，嫩绿的身体钻出了土地，它伸了个懒腰，贪婪地吮吸着春的气息；金黄的迎春花，那么娇小美丽，那样阿娜多姿，翩翩起舞，好象在炫耀春天的倩影；小河边的柳树舒展着枝条，春姑娘在帮她梳理嫩黄色的发辫，瀑布似的长发映在河水做的镜子上，美如天仙，柳树乐得笑弯了腰。
小河里的雪水融化了，河水清澈见底，欢快地向前流着。岸边各种不知名的野花绽开迎春的笑脸，争芳斗艳，蝴蝶在花丛中飞舞。我拾起一块小石子，向河里打了一个水漂，河面上顿时泛起了彩色的涟漪。这时，一群鸭子跳进河里，嘎嘎地叫着。它们欢快地嬉戏，追逐，正是“春江水暖鸭先知”啊！
庭院里传来一阵欢笑声，原来小朋友们正在草坪上放风筝。孩子们拿着线轴，拽着风筝跑啊，笑啊。五颜六色的风筝随风飘荡，把瓦蓝的天空衬托得美极了！这时，西边飞来了一群燕子，好象正和风筝比美呢！
“近了，近了，我听见春天的脚步。”“来了，来了，又一个充满生机的春天。”
啊！春天生机勃勃，春天万紫千红，我爱春天。
四年级作文游记内容篇5
来！现在我们已经到了我的家乡——湛江。我们这最繁华的要算市中心了。在这儿，你也许会问：“这儿既没卡拉OK，又没酒吧，怎么能算最繁华地带呢？”你要是这么想的话，就跟不上时代的步伐了！现在人们都是以“环保，带领湛江市冲出地球，让外星小子都要知道咱湛江”为职业了！以前的卡拉OK成了"植树OK"，酒吧也成了"树吧"了！
现在我们已经到了"植树OK"，看到没，进去的人提着塑料袋，出来成了小树苗了！我们才不像以前呢，买啥都用钱；现在呀，买小树苗用塑料袋，其它都用钱。小树苗儿数量根椐袋子的大小决定，“树吧”是根椐袋子颜色鲜艳决定数苗的数量。
二十四世纪的湛江还有许多新奇的东东呢。比如说绿化工程图书馆、小树医院、大树医院、古树医院等。小、大、古树医院呢，就是治对应的树的，那里汇集了一大批治树的专家——啄木鸟，分别对应治树，至于“绿化工程图书馆”是为绿化准备的……
“嘀嘀嘀——”对不起，聪博士召唤我了，你们也是时候回去了。亲爱的朋友们，再见！欢迎下次再来！
四年级作文游记内容篇6
阳光跳过云朵，正好打在墙上，那儿挂着一盆葱绿的吊兰——母亲的杰作。
我们一家人都喜爱花草，可是苦于家里的空间有限，姐姐便量身定制一个安定之处，用三脚铁固定在墙角边，然后摆上一个花盆。妈妈笑着说道：“明天给它寻个种子，和一盆花土来。”“干嘛呀!要‘大兴土木’呀!”“老妈我就是要陶冶情操，丰富一下生活，有何不可?”
没想到老妈真的是说到做到，买了大包花土，在隔壁王大爷家寻来了一截吊兰的茎，小心翼翼地栽培了下来，那一段短短的绿茎——能活?看着那个弱不禁风的小身影，绿得那么亮，我似乎很期待，期待那个离开母枝的小绿茎能够顽强地活下来。
几天之后这个小角落上似乎有了生命的迹象，在老妈悉心照顾下它，日复一日，那盆吊兰像挣脱了束缚般拼命地伸展着枝条一簇簇的绿很快就爬满了整个窗台，那茎的顶端像花儿一样绽放，像是绽放着一串串永无止境的希望，这正是我期盼的开始。时间就这样匆匆而过，那盆吊兰呢?由一个刚落地的娃娃生长成一位婀娜多姿的姑娘，成为我家一道养眼的风景线，站在远处观赏活像一条翡翠带，在风儿的抚摸下翩翩起舞好像一个个小精灵在说悄悄话，引得路过的邻居驻足观赏，从一根幼嫩的茎生长成茎叶繁茂的景物让我明白：人生路上，从年幼无知到知书达理到成功，无疑靠的是坚持不懈，奋发向上的精神。
阳光下，那盆吊兰还像刚从母亲的手上栽种下一般，绿得那么可爱，那么亮，它使我心中不禁肃然起敬。
四年级作文游记内容篇7
生命是什么？生命是枯枝上的新芽；生命是砖缝中的一株小草；生命是飞蛾的求生……
我家楼下的.砖缝中，正绽开着一种无名小花，每次放学后，我都能见到它。当我看见这种小花的第一眼时，就被震惊了，它竟能在没有泥土，没有水分、没有阳光的砖缝中茁壮成长、不屈向上。我心想，你已经在阳台上生活了这么多天了，已经很棒了，但你在我家的阳台上会生活的更好吧！可当我正伸出手时，却犹豫了，既然它选择了这里，我就应该尊重它的选择，让它在这里绽放它顽强的光彩。
一次，暴风雨来临，将妈妈的一根番茄苗子吹断了，我将断了的一截剪下来，后来一直没有管它，不为它施肥，不为它浇水。可有一次，我在楼上玩耍，发现了一个奇迹，折断的那截番茄苗子重新发了芽，活了下来。它在阳光的照耀下显得格外顽强，好像在说：“怎么样，我的生命力顽强吧！”这种不屈不挠的生命力能不让人称赞吗？
是呀，我们在生活中有这种坚忍不拔的精神，一切困难就能迎刃而解。“不经历风雨，怎能见到彩虹呢？”
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四年级作文游记内容篇8
又是新学期，新学期新气象，老师打算换座位，这真是几家欢喜几家愁啊！一组组同学走入了教室，前面的队伍越来越短，终于轮到我了，老师沙场点兵般抱着手臂，手指一点：“你，和他坐。”“啊？”我与他四目相对，这不是我们班的调皮大王吗？老师都管不住，我能跟他和平共处吗？
第一回合
一阵优美的音乐传来，我拿出了《爱丽丝漫游奇境》津津有味地看了起来。突然，他捅了捅我，我依旧沉浸在爱丽丝与疯帽子的茶话会里，并不理睬他；他又捅捅我，我回过神来，不想理他；他坚持不懈得继续捅了我一下。我不耐烦了，转头问：“干什么呀？”谁知道他摆出一副无辜的样子，头一歪，两手一摊：“没什么呀，我干什么了吗？”我才回过神来，气得不打一处：“你！你真是……”
他捂着嘴偷偷笑了。
第二回合
“叮铃铃”，下课铃打响了。老师前脚刚走，同桌他后脚就一溜烟跑走了，我在后面急得直跳脚：“喂！你给我站住，你的作业还没订正呢！”他才不管呢！不一会儿就和别的男生玩起了“撕”。我冲上前去，对着他的耳朵，气沉丹田，大吼一声：“快去订正作业！”他捂着耳朵连连求饶。
坐在位置上，他也不省心。一会儿跟和后面的同学聊天，一会儿折纸，趁我不注意，还偷偷看看漫画书，一直熬到快上课，才赶忙订正。
第三回合
“咳！咳！”后面的同学又咳嗽起来了。同桌关心地问：“你怎么了，受凉了吗？”同学难过地点点头，又咳了起来。同桌却脱下外套，体贴地说：“那你披上我的衣服吧！”然后再去倒了一点热水给咳嗽的同学。
有这样的同桌，真是每天都充满乐趣啊！
四年级作文游记内容篇9
亲爱的方老师：
您好!
方老师，我想对您说一声谢谢，因为有您的呵护与陪伴，让我一天天成长进步。
记得有一次。我刚开始练的时候。字写得很丑。但您好像看见我有什么苦衷?便走到我的桌子旁边，便拿起本子，看着我说道：别怕!相信自己一定能把这件事做好，而且经常练习才能成功。听了老师的话，我终于不那么灰心，拿起笔练了起来。
记得有一次，你想测试一下，看看我们到底学的怎么样，我们都一声回答道：“好!”
接着试卷就发到我们手中，我感觉这都是我们平时做烂的题目。紧接着一刻钟过去了，两口钟过去了，三个钟过去了。“铛、铛、铛”下课了，全班同学都出去了，我正在想：能不能考90分以上，还得看平时练习题做的熟不熟练。
下午了，公布成绩，李思敏98分，高影92·5分。李凯86分。啊!就这六分之差就可以考到98分了，这是老师对我们说：没有考好的人不要灰心，相信一句话，失败乃成功之母。有了老师这句话，我也不再那么伤心了。我坚信自己也能成功，因为坚持就是胜利。
现在我一天都在进步。谢谢您的鼓励与关怀，祝您工作顺利。
四年级作文游记内容篇10
春节是我们传统节日，俗话叫“过年”。
过年前一两天，人们都会去人山人海商店购物。有人买鸡，鸭，鹅等家禽，还有人买泡泡糖、巧克力等零食。
为了过一个干净又快乐春节，我们要把房间打扫干净！于是到了傍晚，爸爸、妈妈和我就在家里打扫卫生。爸爸拿着扫把，站在椅子上，上上下下地打扫着。不一会儿，爸爸就房子扫个干干净净。妈妈擦窗户，不一会儿，也把窗户擦得干干净净！我来整理房间，我要把各式各样书，摆得整整齐齐……
到了正月年初一那一天，我们看着干净房子，一定乐得心花怒放！
四年级作文游记内容篇11
我是一个花见花开的小公主王紫桐，今年九岁了，上三年级。
我的脸圆圆的，大家都说圆脸蛋很招财。圆圆的脸上有一双小小的眼睛，笑起来的时候都眯成一条缝了。鼻子也是小小的，大家都说我长得很可爱。我喜欢跳舞，所以报了舞蹈培训班，每个周末都坚持去练舞，大家都说我的舞姿很优美。真的，就像一只漂亮的小天鹅。我获得过舞蹈比赛一、二等奖呢，特别开心！
不过我是一个粗心鬼，做作业的时候我经常把题做错，例如：5×0=5。爸爸和妈妈希望我学会检查作业，改掉这个坏习惯，这样考试才不会吃亏！我是妈妈的得力小助手，周末我经常帮妈妈洗碗、扫地、洗衣服……减轻妈妈负担，妈妈开心，我就开心。
在学校，我特别爱看书。课间休息，我经常去书吧看课外书。课外书里的内容实在太吸引我了。眼珠子转都不转一下，直到上课铃响了，我才恋恋不舍地离开。
我就是一个这样一个可爱的小女孩。
四年级作文游记内容篇12
我的家乡——下管，有一条清澈明亮的小溪，那里珍藏着我童年美好的回忆。
春天，冰雪融化，小溪叮叮咚咚唱着欢快的歌流向远方。清澈见底的溪水中，成群结队的小蝌蚪在自由自在地嬉戏；色彩斑澜的鹅卵石缝里，还有许多小鱼和小虾在捉迷藏呢！小溪两旁桃红柳绿，鸟语花香，到处充满着勃勃生机。
夏天，骄阳猛烈地烤着大地，小溪依然是那么活泼，哗哗哗地流淌着，显得更加迷人。溪水在阳光的照耀下显得波光粼粼，水面忽闪忽闪的，像是点缀着一颗颗小星星。我们扑通扑通跳进水里，瞧！溪水溅起朵朵小花，像洁白如玉的珍珠洒向两旁，还旋起一个个小酒窝，露出灿烂的笑容。我们在清凉的溪水中追逐、嬉戏，别提有多开心啦！
秋天，凉风习习。小溪缓缓地流着，变成了文静的小姑娘。但是它顿时浓艳重彩，被火红的枫叶染红了，被枯黄的落叶染黄了。水面上飘着的“花蝴蝶”，犹如一只只小舟在溪水里滑过，漾起一片涟漪。
冬天，大雪纷飞，银装素裹。小溪袅袅升起一层薄薄的白雾，好似仙女的轻纱面罩。水面上还覆盖着厚厚的，白皑皑的积雪，在一片安静祥和中沉睡了。
我爱我家乡的一草一木，更爱家乡的小溪。它一直在我心里汩汩地流淌着。
四年级作文游记内容篇13
今天我可高兴了!外婆说今天带我去植物园玩，我太兴奋了，就差没有跳起来了。
坐了半个小时的车，我的肚子就排山倒海似的胃里一阵恶心，晕车了。
来到植物园，我一进门，就由一股芳草花香一股脑的往鼻子里钻，仿佛我的嗅觉细胞都被麻木了一样。
来到梅花园，哇!蓝天、白云、青山、绿树、红花都结合为一体。真地如青山花欲燃所说，这一朵火红的花朵如同白纸上两滴红墨一样，让人眼前一亮，让人心花怒放，还有那一丝一缕的阳光，让这天既不如冬天般的寒冷，也不像夏天般地酷热，带给人们一丝暖意，而这一丝丝暖意也在告诉人们，春天来了，快快把厚厚的棉衣脱下，换上舒服的背心，让自己来一个从棉球到清爽的大蜕变，去敞开自己在冬天里闷了一个季节的心扉，去迎接去拥抱和观察还有欣赏大自然。
天哪!那时的你，会发现，大自然不像你想的一样，它平易近人，热情美丽，充满了生机。那时的你回发现大自然像一幅绚丽的山水画，等待着人们去发现和探索它的奥秘。那时的你会发现，大自然居然有那么美丽!
四年级作文游记内容篇14
过年了，过年了!今年的除夕夜我和爸爸妈妈在江西外婆家度过，我过得开心极了。
夜幕降临的时候，我们就开始吃团圆饭了。桌子上的饭菜很丰盛，有圆圆的鮹子，有绿绿的青菜，有黄黄的鸡蛋……真是数不胜数啊!许多亲戚朋友来到我们家吃团圆饭，我们围着大桌子，有的站，有的坐，美美地吃了一顿。我们还不时举起了酒杯，相互祝贺新年快乐。
中央电视台春节联欢晚会开始了。我们一家人都守在电视机前目不转睛地看着晚会中的精彩节目。特别是小品——“一句话”的内容很搞笑，逗得我们哈哈大笑。还有一个相声节目，几乎全是笑话。有一个人问另一个人问题，那个人老是说：“我用我爸爸同事的一句话来回答你……”把大家的肚子都笑疼了。
12点的钟声敲响了，新的一年来到了!我们一家人又一次举杯庆贺，还一起到楼顶上放鞭炮，点烟花。烟花五彩缤纷，非常壮观;鞭炮齐鸣，震耳欲聋，响彻云霄。我们的心情也乐开了花。
x年过去了，x年来到了，我们度过了一个送旧迎新的快乐除夕夜。
四年级作文游记内容篇15
校园东边是一片美景。风轻轻地拂过同学们的脸，带来一丝凉爽，一片温柔，一股豪情。道路两旁的小树发芽啦！它们伸出嫩生生的手臂，向着东方那轮鲜红的太阳招手，好像在感谢阳光的亲吻。鸟儿们也醒来了，在树枝上跳来跳去，唱着快乐的歌。菊花是秋天的象征，看见了菊花，我就知道秋天到了，因为在金秋季节里，别的花都谢了，只有菊花才开放，好像一颗颗星星闪烁着光芒。
校园的北边是教学楼。每当早读铃响起，同学们便纷纷向教室跑去，远远的便听到琅琅的读书声，读书声令人振奋，使人陶醉。
校园南边是运动场。一下课，同学们一个个活蹦乱跳地向运动场跑去。同学们有的跑步，有的打球，有的`爬杆。同学们欢快地跑啊，跳啊，每一分一秒都不会浪费掉。
当然还有校园的西边。那是校门，每当我回家时都会经过那里，然而，就会渐渐地回忆起一个美好的今天。
这是我们的校园，这里留下了我们童年的足印，也飘荡过我们童年的笑声。
四年级作文游记内容篇16
一天，小明和小亮因为在课堂上吵架而被老师罚站在办公室。上完一节课的老师疲惫地回到了办公室，看着这两个调皮的学生，对他们说：“你们俩知道自己错在哪儿吗？”
老师刚问完，小明就开口说：“老师，不关我的事，是他先说我的，我开始根本就没有理他！”老师还没有说话，小亮就插嘴了：“谁说不关你的事，明明是你先说我的，我也没理你，你就又说了我一句坏话！”
“你胡说！”
“我没有胡说，明明就是你找茬的，你还不承认。”
“你以为你多了不起啊，谁不知道你那次把毛毛虫放在女生文具盒的事啊，捣蛋鬼。”
“还说我，你不是也是个马屁精嘛！有什么了不起！切！”
“你缺点那么多还说我！”
……
老师实在忍不住了，说道：“你们不要再吵了，我们现在来玩一个游戏，谁玩的好，我就听谁的。”
两个同学答应，于是老师开始宣布游戏游戏规则：“我们玩的.这个游戏叫做‘他其实很优秀’你们俩就比赛说对方的优点，最后我根据你们说的数量以及说的内容做出判断。”
他们虽然很不情愿，但还是说出了很多对方的优点。
“你很热心，经常帮助弱小的同学。”
“你很爱劳动，即使不是自己值日，也会来得很早，帮助值日的同学打扫卫生。”
“你的体育成绩很好，常常位居全班之首。”
……
他们俩就这样说了3分钟，最至少说了对方30条优点，说得两人的脸都因为害羞而变的红彤彤的。老师笑了笑，对他们说：“你们回去上课吧，这件事就算过去了。”两人好象还想问什么，但是还是把话咽到肚子里去了，两人也笑回到了教室。
每个人都有优点和缺点，我们不能只看对方的缺点，而不注意对方的优点。拿一面“放大镜”照一照别人的优点吧！
四年级作文游记内容篇17
乡村的田野一年四季都很美丽。不信？那么就跟我一起去看一看吧！
春天，万物复苏，解冻的小溪唱起了欢乐的歌，好听极了！小鸟们快活地叫着，好像在说：“小溪姐姐，你唱得真好听！”“沙沙沙……”春雨唤醒了沉睡已久的动物们，田野上又热闹起来了，植物们也不甘落后，你瞧！小草探出了小脑袋，树木吐出了嫩芽儿……
夏天，火辣辣的太阳使得许多的小动物都不敢出来玩了，只有田边成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的＇气息。
秋天，田野里一片金黄，沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头，一阵微风吹过，掀起起伏的稻浪……树开始落叶了，枯黄的叶子像一只只蝴蝶从空中慢慢飘落。天上的大雁一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，欢快地飞向南方。
冬天，树木变得光秃秃，田野里的昆虫也销声匿迹了。漫天的雪花，像飘落的花瓣，在空中飞舞着，给小麦盖上一床厚厚的被子，给大地铺上一张银毯。这儿变成了银色的世界，孩子们正在雪地上打雪仗，堆雪人，笑声在雪地上回荡。
怎么样？田野很美吧？有空一定要去看一看哦！
四年级作文游记内容篇18
今天,下雨了。春雨像春姐姐流下来的幸福的眼泪。春雨千姿百态。春雨落在屋顶上像可爱的小朋友在玩滑滑梯，一路欢笑着滑下;春雨落在大地上，像是给大地披上了一层透明的毛毯;春雨落在小朋友的脸上，清清凉凉的，像是春妈妈在亲吻孩子的脸庞;春雨落在小河里，像是一泻千里的九天银河。
说起春雨，我想起了杜甫写的一首诗：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”千姿百态的春雨真是让人陶醉!
四年级作文游记内容篇19
上__年级的时候，我总是羡慕其他的高年级哥哥打篮球打得很好，也盼望自己像高年级的哥哥一样打得那么好。
终于有一天，我从房间里拿出一个篮球兴奋地对爸爸说：“爸爸，我要学打篮球。”我刚说完，就高高兴兴地跑到客厅换好运动鞋。爸爸见我那么喜欢打篮球，也换好运动鞋，带我去到小区的篮球场教我打篮球。
首先，爸爸教我拍球，拍着拍着，就练熟了，爸爸认真地对我说：“拍球不可以只用一只手拍，两只手的拍球都要练熟，这样别人抢不到你的球，你就胜利了。”我听到爸爸的话，就练起拍球来。接着，爸爸教我投篮，他对我说：“投篮时要先练拍一下球再投篮，记住不要在胸前投篮，要在头部上往前投篮，一定有要用手腕的力来投。”我记住了爸爸的话，练起投篮来。练着练着，我的投篮技术越来越高了，一个又一个地投进了篮板，我高兴地说：“真的可以啊！太好了！”爸爸看到我那么高兴，对我说：“其实你做的动作越标准，你的投篮技术就会越来越高。”
这一天，我学会了打篮球，也体会到动作一定要做到位，包括做体操，这样就会强身健体。
四年级作文游记内容篇20
说起阅读，想必大家再熟悉不过了吧。有人喜欢阅读，也有人不喜欢阅读，而我就是喜欢阅读中的人的其中一个。
阅读可以使人快乐，阅读可以让人变得有信心，阅读可以让你学到很多知识。当我阅读时，我会走进里面的世界，去感受，去找寻知识，去理解意境。
阅读的方法有很多种，现在我来给大家简单的说一些吧。第一安排合适的时间，阅读规定在什么时候，多长时间。第二如果遇到了什么不懂的句子或词语，及时做好记号，最后再去网上搜索。第三找一些你觉得写得好的词语、句子摘抄到本子上面，这样的话可以方便以后自己写作文。第四认真的去看并理解每一句话、每一个词语、整篇课文所表达的意思，就像走进书中的世界一样。
在书中，我最敬佩的一个人物便是邓稼先。邓稼先是核物理学家、核武器科学和技术专家，他为中国成功研制了原子弹、氢弹和新型核武器做出了重大贡献。邓稼先在战场上始终战斗，艰苦卓绝;在对待自己的工作中，他鞠躬尽瘁，死而后已;对祖国而言，邓稼先是一个无私奉献、忠厚老实、有胆有识、身先士卒的伟大科学家。在课文中，他的战友为他写过这样一句话：邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。没有彷徨，没有矛盾。
书中像邓稼先这样的人物还有很多，我就不一一说了。阅读，可以让你身心舒畅;阅读，可以温暖你的心田;阅读，还可以是你的心灵鸡汤。我常常沉浸在书中的世界，无法自拔，等到别人叫醒我，我才回过神来。
如果没有书，就不会有你们现在大脑的知识;没有书，你们就不会知道那些名人名言;没有书，你们更不知道为什么而去读书。书是我们大家的朋友，它就像一盏指明灯，照亮前方，指引着我们向前!
读好书，好读书。读书，是为了对祖国做贡献，为了做祖国的人才，正如高尔基所说的一句话“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。”
四年级作文游记内容篇21
当树上的叶子变黄了，纷纷飘落下来之时，我们便会感受到秋天来了;当秋风萧瑟，麦田那黄澄澄的谷子粒粒饱满正等收获时，我们便会感受到秋天离我们不远了。的确，秋天已经到来了。
在这丹桂飘香，硕果累累的收获的季节里，我和爸爸妈妈便决定到华侨公园去游玩一天，感受秋天带给我们的`丰收和喜悦。
一踏入园中，首先映入眼帘的是一个五彩缤纷的大花坛，大花坛里有许多各种各样的花儿，其中让我最喜欢的是菊花，因为菊花是秋天才有的，代表着一种秋天的吉祥征兆。那一朵朵的菊花像一个装满黄色的球一样，那样的圆，那样的惹人喜爱。花坛旁有一个大水池，喷出许多小喷泉，真是美丽极了!
走到河边，河里有几条小鱼，好像正在嬉戏。河旁有一棵高大的柳树，树叶半绿半黄，正随着微风飘动着。树叶有些落在河面，鱼儿好像把树叶当成伞，在叶下乘凉似的。
秋天，许多花都凋谢了，只有菊花绽开着那满意的笑容，有黄色的，有白色的，真是五彩缤纷。我一边采着菊花，一边品味秋天的气息。而菊花的那种不畏寒冷的品质让我佩服!
我爱秋天，因为它带给我无穷的乐趣，带给我无私的奉献。
四年级作文游记内容篇22
我想学骑，因为许多大大都会骑自行车我也想学。回到缠着给我买了一辆自行车。
爸爸把自行车拿了了来，放在院子里，我心想如果摔倒了，怎么办？我赶紧冲到家里拿出头盔戴在头，绑好护肘和护膝。我先端端正正地坐在座椅上，我紧紧地握住车把手，一只脚放在踏板上，另一只脚放在地上慢慢向前滑动，心里特别害怕，感觉心马上要跳出来一样。还没骑到两米就摔倒在地，我被车压着，泪水不停的在眼眶中打转。摔得我的手隐隐作痛，心想我不能，要，我一定要学会骑自行车。
这时爸爸走了过来，对我说我帮你扶着座椅。说完，我忍着疼痛把车扶了起来。爸爸紧紧握住身后的座椅，在爸爸的帮助下，我围着房屋骑了两圈。不像一开始摇摇晃晃，心里想终于骑了两圈。我对爸爸说：你能不能松开手，我想自己骑。爸爸答应了。我扶着栏杆坐到座位上，目不转睛地盯着前方，双脚慢慢地踩踏板，向前骑去。这时车子不像一开始一摇一晃的稳了许多。感觉爸爸在后面扶着我，向后一看，爸爸正坐在椅子上喝茶呢！我心里怦怦直跳，心想：我学会骑自行车啦！我对爸爸说：我了，我学会骑自行车了！
通过这件事我明白了一个道理，做什么事只要，不放弃就一定会成功！
四年级作文游记内容篇23
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”听了这句话，我也开始喜欢上了看书。虽然都是课外书，但也让我学到了不少。
牛顿曾经坐在苹果树下被苹果砸到了头。因此他证明了地球是又吸引力的。可是牛顿叔叔为什么不把古代会轻功的人是否真的有人会轻功的事也一起证明了呢？
或许是我看得小说太多了，出现幻象了。
昨天我拿着书去卫生间，边看边走。忘记了没开门，“砰！”的一声，我撞到了门上。我疼得捂着头上的包，但很快又沉醉在书中。
打开了门，我慢悠悠地走进去。正想关门，一个“不明物体”飞速地从门上跳到了热水器上。我赶紧抬头，却只看见一条细细的尾巴。像是老鼠的尾巴，我惊叹“这年头，真是厉害。老鼠都会轻功！”说完，我又拿着书走出去继续看。
回过神来又想，刚刚我去卫生间干什么来着？我拍拍脑袋，但还是没想出来。就没管了。等我刚坐下，屁股都没坐热。就听见沈芬芬的“河东狮吼”“王芯！我让你拿的东西呢？你拿到外太空去了，是不是？”我这才想起来我是去拿东西的。赶紧放下书，拿着东西屁颠屁颠地跑了过去。
走到下面，她瞪了我一眼。我干笑了两声，放下东西迅速跑开，又去看书了
四年级作文游记内容篇24
我是一个爱幻想的女孩，常常有一个和别人不一样的稀奇古怪的念头。这不，晚上，我在梦中梦见自己成了一件人见人爱、花见花开的智能衣。
我变成的这件智能衣上有4个不同颜色的按钮，每一个的作用都不一样。
红色按钮是有保暖作用的。一到冬天，呼呼的北风总会让我们冷得直哆嗦。只要按一下红色按钮，就会有一股暖流流出，可暖和了，再也不用穿成一个小圆球似的，活动起来也轻松多了。
蓝色按钮是有降温作用的。夏天，火热的太阳烤得大地热辣辣的，这时，只要按一下蓝色按钮，一股凉爽的风就会吹来，那感觉就像在无边无际的蓝色海洋里游泳，多么畅快呀!这样，夏天我们都不用开空调了，既省钱又环保呢!
黄色按钮是有调节心态的作用。这次考试考砸了，回家后，妈妈一见，刚要发火，我赶紧按了一下黄色按钮，它立刻向妈妈发出了一种电波，好像又一个小小的声音在妈妈的耳边响起：“不要生气，孩子需要的是鼓励，不要让他有太大的压力!”这时，妈妈黑乎乎的脸一下子红润起来了，温和地说：“孩子，别伤心，只要我们努力，下次就会考好的!”
别忘了，还有绿色的按钮哦!它可是最伟大的。一按，我们的身上就长出了一对小翅膀，这对透明的小翅膀还能带着我们飞起来呢!这样，我们就能一圆飞天的愿望了!等你玩够了，再按一下，就缓缓地飞落下来。
“零零零!”可恶的闹钟把我从美梦中抓出来了，不过，这个美梦一直留在我的心中!
四年级作文游记内容篇25
父母用一生的心血爱着他们的孩子。那么，我用什么回报父母的爱呢？
首先，我要努力学习，做一个优秀的好孩子，用异的成绩报答父母。在学习上，我要自觉要专心，不让父母操心，作业不粗心不拖拉，上课认真听讲，积极举手发言，不懂的问题要及时问老师或家长，不管作业还是考试，都不要有半点马虎。
其次，我要学会关心父母。父母生我养我很辛苦，所以我不管在什么时候都要报答他们。在父母生病时，我会给他们喂药、端水；在父母遇到困难的时候，我会尽全力帮助他们，逗爸爸妈妈开心，让他们忘记烦恼。父母生日时我都会唱生日歌给爸爸妈妈听。如果是妈妈的生日，我和爸爸就会去书店给妈妈选一本书，因为妈妈非常喜欢看书。如果是爸爸生日，我和妈妈就会去买礼物送蛋糕给爸爸。
最后，我还要帮妈妈做力所能及的家务事。比如：拖地、扫地、洗碗、扔垃圾、把房间整理干净、收衣服和叠衣服。假日或者周末，我要主动帮妈妈去菜场买菜，这些都是我能做的事情，也是我应该做的事情。
“谁言寸草心，报得三春晖”。做儿女的，永远报答不完父母伟大无私的爱。
四年级作文游记内容篇26
暑假已经快过去一个月了，我的作业也已经写的插不多了，想在剩下的一个月尽快把作业写完，痛痛快快的玩上一些日子。可是妈妈不同意，她要让我学一些东西，但我不情愿，到最后就会别他们骂一顿，骂完了有给我讲道理，说都是为了我，叫你学你还不愿意。哎，真不知道他们是怎么想的。
早上起床，刚洗漱完。就让我看作文书，能些就再写一篇作文。到了中午，吃过饭，刚睡了一小会，妈妈就叫我起来了，让我听英语背单词，学了两三个小时。
晚上吃完饭，出去溜达了一圈，回来看了会电视了。
哎，一天就这样过去了，我趴在窗前，看着天上的星星想，我今天多做了什么有趣的事吗？没有。我睡着了，做梦都是在写作业，听英语。
我要的暑假不是这样的，是很开心的`，是劳逸结合的。不是像要考试前的那样，整天都在读书的。我不要这样的假期。
也许在家长的眼里，假期就是学习的最好时段，但在我们小学生的眼里，假期是轻松快乐的日子。
爸爸妈妈，请尊重我们，我的暑假，由我做主。
四年级作文游记内容篇27
早晨，太阳刚刚起床，打了个大喷嚏，海面上吹起了海风。
我们穿着拖鞋，来到海边，远远望去沙滩上金光闪闪，海面波光粼粼。我们甩掉拖鞋，飞奔向沙滩，细腻的沙子粘在我脚上，弄得痒痒的。我们又抓起一把沙子，一颗颗沙子从指间缝隙滑落，在空中飞舞。
我们冲向海边，松软的沙子变硬了，海水拍打着沙滩的声音发出了“哗哗”的乐曲。我们放慢脚步，小心翼翼地伸出脚丫，尝试着碰碰海水;还是有点不放心，又整只脚踩下去，幸好不是太冰，但有点冷。
我们终于走进水里，海水把裤脚弄湿了。突然，一个大浪打过来，我们大惊失色、手忙脚乱地跑回海滩。原来是虚惊一场，因为当大浪打到我们站的位子时，已经变成了小水花。
等我们玩累了，已经日照当头，摸着肚子朝饭店走去。刚踏进门槛，白呼呼的热气就飘了过来，馋的我口水直流，肚子饿的咕咕直叫。一盘虾姑上桌，香喷喷的虾菇摆着一副来吃我的样子：椒盐、辣椒、青葱、生姜等均匀地撒在表面装点着红彤彤的虾菇，上面还抹了厚厚的一层油，闪闪发亮呢!这真是饱餐一顿前，先一饱眼福了。
吃饱了就要运动运动。去红树林“赶海”咯，我拎着水桶，拖着“十二齿”钉耙。在长满灌木的泥路上，像火车一样奔跑前进，沉重的“十二齿“钉耙，留下长长的一道轨迹。跑着跑着，“火车”突然抛矛了。原来，比我脚大两码的雨靴“逃离”了我的脚，在空中划出了一道完美的弧线，“咚”的一声陷进了滩涂里。吓得滩涂地里的小螃蟹纷纷缩回来泥地里面，再也不见踪影。
工作人员教我们如何抓圣子王(竹蛏)，这可是除了沙虫外最贵的海鲜哦!首先用铲柄底部用力扎在滩涂地上，附近如果出现“8”字形的小洞，就说明有竹蛏藏在里面。迅速把盐撒入洞里，过一会，竹蛏就慢悠悠的钻出来了。你就要迅速用手抓住它，再把它用力拔出来……不过有时候竹蛏可能会像壁虎一样“断尾逃生”，需要很高的技巧。抓了半天，用了一罐盐才抓了几个，还有一半是从工作人员后面“捡漏”的。不过，最后我们在沙地上抓到了很多螃蟹，有深蓝色、浅红色的，把篮子都装满了。
真是收获满满的一天啊!
四年级作文游记内容篇28
你瞧，一车车的垃圾朝空地上运，马路上，街道旁，房前屋后，到处是“白色的装饰品。”还不时地发出阵阵恶臭。
生命之源——水的身旁。哇，水的颜色都变了。有的是淡黑色，有的是黄色，还有的是浓绿色等等，各俱其态。水面上还飘着塑料袋之类的东西，真显得更加“别致”。河道两旁插着一根根的管子，还不住地往外溢彩色的物质。
森林中，草地上，只听见一阵阵地树倒声和一声声的羊叫声，山成了秃山，连一棵小树苗都没了，草地成了沙漠，不断地吞食着大地上的一草一本。可人类还不醒悟，还在砍，还在放牧，还在污染……
我的一个心愿就是要人类保护环境，让大自然变得更加美好。
比如，蓝天万里无云，清澈透明，与大海彼此映衬，形成了一道蓝色的隽秀的美景，真是上下天光，水天相接。
远处，青山如黛，绿玉般的嫩芽在枝头攒聚。树叶上粒粒露水，在阳光的映射下，折射出人的光华。
一弯溪水向前缓缓流动，与它的伙伴们汇聚，形成了一条白练挂在山腰。金色的阳光洒在上面，犹如大自然下起了一场金雨……大自然开始孕育着人类。
我的心愿就是让“绿色”围绕在我们身边，让世界变得更美丽，我希望我的这个心愿能够实现。
四年级作文游记内容篇29
未来的车应是这样的：
它能在水里游：每当车的前面出现河流时，它的四个大轮会收缩起来，车身两侧变出两个全自动的划桨，帮你过河。上岸后，它不仅能重新把桨收起而变出四个轮子，还会自我烘干。
它还能在天上飞。当你想快速到达某个地方时，便可以启动飞行模式，它便带着你在天空中翱翔。
它可以防止交通堵塞。当你高高兴兴地出去游玩时，却遇上了堵车。那时，你就可以让车子长出一对洁白的翅膀，飞过前面的车辆，为你节省更多的时间。
如果有小偷到你的车旁，你不必紧张，不必慌张，只需启动车上的防御系统，小偷脚下的地板就会很滑，小偷站不稳，就会摔倒，然后从上面掉下一个铁笼，罩住他。
这种车叫“雪菲拉”，有４０多立方米，而且颜色众多，随你选哪一种。“雪菲拉”很便宜，只要１００万元，就能买下它。
未来的“雪菲拉”真好，真想让它快点变成现实！
四年级作文游记内容篇30
每个人都有自己的奇思妙想，当然我也不例外。最近，由于新冠病毒肆虐全球，废弃口罩，手套等垃圾无人处理，很容易给人类造成二次污染，憋在家里的我有一个奇思妙想。那就是我想研发一台无人驾驶的垃圾车，它还自带垃圾自动分类功能。下面就让我给大家详细介绍一下我的奇思妙想吧！
我的发明叫无人驾驶垃圾自动分类车。顾名思义，它的主要功能是自动分类垃圾，还是无人驾驶的。车身分为可回收垃圾和不可回收垃圾。具体又分为：厨余垃圾、干垃圾湿垃圾、有害垃圾、其它垃圾等。每天清晨，垃圾车自动无人驾驶行驶在小区的每个单元门口，待人们把垃圾扔到车身的大垃圾桶里，它就开始自动分类，先把所有垃圾分为可回收垃圾和不可回收垃圾。可回收的厨余垃圾自动分好干湿，粉碎后作为肥料。像废弃口罩这样的容易污染和容易被二次利用的垃圾分类好以后自动粉碎并消毒杀菌。过期药品、废旧电池、废旧灯管等有害垃圾，都是先粉碎做无害处理，处理完后都是无害的粉末状。处理完后，垃圾车自动归位到小区各个角落。白天，它和普通垃圾箱没有区别。傍晚，它按照GPS设计好的路线自动开往垃圾回收厂，无人驾驶避免了人与人的接触，病毒也无法传播，真是一个奇思妙想。我越想越开心，真希望有一天我的想法能成为现实。
不要说我的怪思想太多，这就是我的奇思妙想，希望美好的想法让我们的生活变得更加美好！
四年级作文游记内容篇31
头门岛那秀丽的风景深深地刻在了我的脑海中，抹之不去。
想起上回暑假期间，我们一家前往让人神往的头门岛。进入头门岛岗哨验票后，汽车行驶在高低起伏的跨海大桥上，两边的海水是那么的湛蓝，远处海天相接的地方形成了一道亮丽的风景线。
我们抵达公路的尽头，下车来到海岛边缘的礁石上，眼前的海水微微泛黄，越往远处瞧去，海水越蓝，蓝得像一条洗过的蓝色飘带。往上看，蓝天上漂浮着朵朵白云，往远处看天空微微有一些淡紫色。看着远处的风景，仿佛水和云混合在一起了，海水载着云朵做的几叶扁舟，慢慢向我们驶来……这时，水天相接的地方出现了一条细细的白线，慢慢地向着我们的方向移动。越到跟前，速度越来越快。临近我们眼前时，就像一个调皮的孩子，猛地一下扑进了礁石的环抱。浪花沾到我的脚上、裙子上，甚至脸上。一会儿礁石上的海水就变成了泡沫，慢慢的消失不见了。就这样几个海浪过后，我们便往后退了好几米，妈妈说现在是涨潮了。
头门岛的海浪虽然不及钱塘江的大潮那么壮观，它的风景不及西湖的婀娜多姿，但它朴素的外表，清秀的模样深深地打动了我，是我心中的仙境!
四年级作文游记内容篇32
秋姑娘悄悄地来到了我身边。
她给我带来了好多的礼物。最让我难忘的是她用勤劳的双手装扮了我的家园。
我仿佛来到了童话世界，看到了大地穿上了金黄的衣服，看到了农民伯伯欢乐的身影，那是他们庆祝丰收的舞姿。在田野上，我听到了清脆悦耳的流水声，那是小溪在为秋天深情地歌唱，我被这声音深深陶醉了。
远处的果园，五彩的果实个个精神地挂在枝头上。走近一看，那是红彤彤的苹果、黄澄澄的梨，还有那小巧可爱的山楂。看着直让我流口水。这样的秋天怎么能不让人喜欢呢？
公园里，孩子们在草地上快乐地奔跑。这样的季节适合我们走出家门，尽情地享受大自然带给我们舒适的天气和温暖的阳光。
我爱这美丽的秋天。
四年级作文游记内容篇33
一提起朋友，我就会想到她：中等的个子，白白的皮肤，圆圆的脸上长着两道淡淡的的眉毛，眉毛下面长着一对长睫毛的大眼睛，她有一对小耳朵。她，就是顾欣艺。
顾欣艺是个乐于助人的人，班里只要有哪位同学遇到困难，第一个站出来的就是她。就拿不久前的英语测验来说吧!老师要求我们每位同学必须要用水笔答题。当我打开笔袋的瞬间，顿时傻了眼。糟了，水笔忘带了。我的心“咯噔”一下，着急地寻找起来。可是，我翻遍了整个书包也没有见到水笔的踪影，怎么办?此时的我急得像热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠顺着额角直往下流，泪珠在我的眼眶里不停地打转。但胆小的我又不敢跟老师提起。就在这时，坐在我旁边的.顾欣艺见到我这副模样，便小声地问道：“郭亚楠，你怎么了?””我忘带水笔了!”我难过地说道。“你就用我的吧，我正好带了两支笔。”顾欣艺悄声说道。只见，她边说边迅速打开笔袋，从两支水笔里挑选了一支成色更新的送到我的手里。我连忙向她投去了感激的目光。下课了，我连忙向她道谢。但是，她却说：“不用谢!我们是朋友，就应该互相帮助，而且在生活中每个人都会遇到困难，帮助别人的同时也等于帮助了自己，对吧?“
朋生活中每个人都需要朋友，而我非常庆幸能有一个像顾欣艺这样的好朋友!