四年级作文我的发现300字
写作文是人们生活中必不可少的一部分，可以用来表达自己的想法和感受，也可以用来记录自己的生活经历和经历。小编给大家分享四年级作文我的发现300字参考，方便大家参考四年级作文我的发现300字怎么写。
四年级作文我的发现300字篇1
有人说，蚂蚁只能靠触觉来感应外界事物，我不大相信，决定做个实验。这天天气晴朗，正是做试验的好天气，我便带上纸、白糖水、樟脑球和棉签，来到环城西苑做实验。
首先，我捉了一只蚂蚁，放置在地上，在他周围用樟脑球画了一个圈，看他有什么反应。我发现蚂蚁在圈中间就开始挣扎起来，看来像是闻到了气味，不敢向圈外爬。我还有些将信将疑，就把蚂蚁放在白纸上，用棉签在白纸上涂上一个大圈。我想：圈大了，白糖水是白的，纸也是白的，蚂蚁看不见可能发现不了。可是蚂蚁停了一下，便朝白糖水轮廓爬去，沿着边不停地吃起来。这时我又有了新想法：如果把蚂蚁放在棉签上，一头涂上樟脑，一头涂上白糖水，蚂蚁又会怎样呢？我试了一下，发现蚂蚁直往涂有白糖水的那边爬，有时想向有樟脑的一边爬去，也只爬到一半就返回了。
通过这个实验的三个步骤，我有了一个新发现：蚂蚁不光靠触觉感应外界事物，也靠嗅觉来感应。
四年级作文我的发现300字篇2
我走在放学回家的路上，突然，一棵大树出现在我面前，我来不及刹车，不得不和大树来了个亲密接触。这是，我发现树根旁有片树叶在动，翻开一看，原来是“大力士”小蚂蚁呀!
咦?蚂蚁怎么在搬家呀?我奇怪了，“大力士”为什么要搬家呀?我带着这些小问号回到了家，心想：还是问一问爸爸吧。我冲进房间，把发现这个问题的经过一五一十的告诉了爸爸，爸爸笑了笑说：“中国有句俗话：‘蚂蚁搬家要下雨’，你去看看天气预报，这几天一定会下雨的。”
我调到新闻台，爸爸说的对，后天就下雨了。我又去问爸爸：“蚂蚁怎么知道要下雨的呢?”爸爸回答道：“蚂蚁和人类是不同的，况且也不是只有蚂蚁才知道的呀，还有蜻蜓，乌鸦……只要你善于观察，一定会发现更多有趣的事情的。”
是呀，这只是一个小小的发现，不过，只要我们有一双善于发现的眼睛，就一定会发现更多鲜为人知的事情的。
四年级作文我的发现300字篇3
放大镜可以把树叶烧着，这是真的吗？我做了实验，得到惊人的发现。
星期六，我和表哥各买了一个放大镜，再找来两片枯黄的树叶，看谁先把树叶烧着。
我们站在水泥地上，烈日炎炎，把大地“烤”得滚烫滚烫的。我把放大镜一面对着太阳，一片对着树叶，树叶上有一个光点，一直射在那个地方……
我已经举得腰酸背疼了，我心想：做事要有耐心，再坚持一下吧！我回过头一看，表哥的放大镜已经射出了一个小黑点，估计马上就要烧着了。我也不甘示弱，跑到阳光很“强烈”的地方，不久，我的树叶已经烧着了，表哥的树叶也已经烧着了，我俩一起把火踩灭了。
后来，我们才明白：放大镜是由凸透镜构成的，而凹透镜有聚光的.作用，当阳光照在放大镜上时，太阳光是携带能量的，放大镜把一定范围内的太阳平行光聚焦到一点上，纸吸收了这部分能量，受热燃烧。
正是那句话所说：不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。身边的奥秘还有很多，让我们去寻找吧！
四年级作文我的发现300字篇4
一个人在自己金色的童年里经常会有非常多的发现，牛顿发现了万有引力的定律、爱迪生发现了镜子可以反光的原理······当然我也发现了许许多多的奥秘。就让我将一次发现给你们听吧。
在四年级的时候，我观察了几只蚂蚁，是不同种族的，一群大，一群小。小的多，大的少。他们在一起搬运食物。运到了半路，大蚂蚁不走了。小蚂蚁自己搬着。突然之间，一只大蚂蚁扑了上去，两群蚂蚁打了起来。小蚂蚁们立即排起了一个方阵。一只蚂蚁去蚁穴通风报信。不一会，来了一小群小蚂蚁，有十几只，但是和一直在这里的蚂蚁不一样，他们的头更大。这些是兵蚁。只见这些兵蚁跑向前面，一人盯住一只大蚂蚁。只见它们一起扑上去，咬住大蚂蚁的脖子，用尾巴注射毒液，嘴里喷着蚁酸。另外的蚂蚁也跑了上去，帮助兵蚁。不一会，大蚂蚁倒下了。
从这件事中我知道了：团结的力量是的。
四年级作文我的发现300字篇5
星期天的早晨，天气晴朗，艳阳高照，我和妈妈一起去奶奶家。我们刚走到楼下，一阵微风迎面吹来，暖洋洋的，这个时候，我才发现，寒冷的冬天已经过去，春天来了。
我和妈妈来到大街上，那里人来人往，一片热闹的景象。这个时候，我发现人们已经脱下了厚厚的冬衣，换上了漂亮的春装。路边的大树，原来光秃秃的树枝上，已经突出了嫩绿的小芽，显得生机勃勃。
我们来到奶奶的家。奶奶门口的田野里，绿油油的麦苗长得很好，青绿色一片。成片的麦田，远远望去，就像是给大地换上了一层绿色的春装。再看看那些金黄色的油菜花，香气扑鼻，还引来了一群“嗡嗡”的小蜜蜂，在那里采蜜。
奶奶家的果园现在也很美。走进果园，梨树上开满了雪白的小花，一团团，一簇簇，像是雪落在枝头上一样。那粉红色的桃花也挂满了枝头，有的已经盛开，有的含苞欲放，真是美丽极了。
其实，春天早就来到了我们的身边，只是我们没有用心去发现罢了。
四年级作文我的发现300字篇6
前几天，我妈妈带我去少年宫上吉他培训，路上我发现，骑自行车的人多了，开车的人少了。路上一路通畅。
后来，我回家时，看见万家渔火大饭店那儿，汽车之友三五辆，自行车、电瓶车什么的倒是比平时多很多呢，走近数一数，大约有二三十辆呢。回到了家我仔细想了一想：为什么好多人不开车，二骑自行车、电瓶车呢？后来，而我又仔仔细细地想了一想：可能是大家都认识到了，低碳环保吧，何况骑自行车也很锻炼身体呀。可是，就一个原因不太可能吧。于是我又去问了妈妈，才知道汽车的尾气是有毒的，汽车在等红灯时的尾气是行驶中排放的尾气的10倍甚至是10倍以上。还有，就是现在的室友越来越难开采了，我们的石油都是向外国人买来的。
现在我没上完少年宫里的培训课就去借公共自行车骑回家了，因为我们家里少年宫比较近，骑自行车大约十五分钟左右，就可以回到家了。而且骑自行车也很锻炼身体，也非常好低碳环保。
所以请大家，少开车，多骑车。
四年级作文我的发现300字篇7
星期一的早晨，我到清澈的小河边玩耍。
小河边长着小草、小花。小蜜蜂飞过来，落在小花上，我对小蜜蜂说：“小蜜蜂，你在花朵上干嘛？”小蜜蜂拍拍翅膀，好像在说：“我在采花蜜呢，请不要打扰我。”
小河里长满水草，河里有小鱼、小虾、青蛙和小蝌蚪。忽然，有一群黑色的小蝌蚪游过来，它们在一起说悄悄话。不一会儿，小蝌蚪们四处游去，它们应该是去找妈妈吧！
在回家的路上，我看见一棵很高的松树，树上有许许多多的小松鼠。突然，一个松果掉了下来砸到了我的头，我向小松鼠大叫：“小松鼠，你的松果掉了！”没想到小松鼠听见我的叫声，吓得四处乱窜。哈哈，真有趣！
四年级作文我的发现300字篇8
生活中的奥秘无处不在，只要我们有一双善于发现的眼睛，就一定能探知它的奥秘。
记得有一次我画水粉画，画完之后我就感觉到非常累。所以我就__睡觉了。醒来后，调色板已经干了特别硬。在洗调色板之前，我想到以前都是用冷水洗的，但是洗的时间很长，从来都没有用热水洗调色板。用热水洗调色板会不会更快一些呢？我决定用热水洗。我发现，热水洗还真的比冷水洗快一些。这是为什么呢？我的脑袋中出现了一个大大的问号，难道热水溶解的更快？
我一定要做一个实验，因为我坚信观察+实践=成功。我找到两个杯子分别倒入同样多的热水和冷水，再同时滴下一滴墨汁，热水很快就黑了。冷水才渗出几条"黒色丝带",我还是不懂其中的意思。我就上网查资料，原来是水分子搞的怪，热水分子比冷水分子流动更快一些。
我希望大家有一双善于发现的眼睛，探索生活中的奥秘，一定会有不小的收获。
四年级作文我的发现300字篇9
我走在放学回家的路上，突然，一棵大树出现在我面前，我来不及刹车，不得不和大树来了个亲密接触。这是，我发现树根旁有片树叶在动，翻开一看，原来是“大力士”小蚂蚁呀!
咦?蚂蚁怎么在搬家呀?我奇怪了，“大力士”为什么要搬家呀?我带着这些小问号回到了家，心想：还是问一问爸爸吧。我冲进房间，把发现这个问题的经过一五一十的告诉了爸爸，爸爸笑了笑说：“中国有句俗话：‘蚂蚁搬家要下雨’，你去看看天气预报，这几天一定会下雨的。”
我调到新闻台，爸爸说的对，后天就下雨了。我又去问爸爸：“蚂蚁怎么知道要下雨的呢?”爸爸回答道：“蚂蚁和人类是不同的，况且也不是只有蚂蚁才知道的呀，还有蜻蜓，乌鸦……只要你善于观察，一定会发现更多有趣的事情的。”
是呀，这只是一个小小的发现，不过，只要我们有一双善于发现的眼睛，就一定会发现更多鲜为人知的事情的。
四年级作文我的发现300字篇10
清晨，我到公园去玩。小鸟在枝头歌唱，小草冒出了新芽儿。走着走着，我忽然发现一朵美丽的迎春花上有一个小小的黑点儿，还带着一缕臭味。我左瞧瞧，右看看，感觉十分稀奇有趣。
可是，这黑黑的东西究竟是什么呢？我的心中一直搁着那个疑团。于是，我决定用事实来证明猜想。
我一整天都守在花旁，不一会儿，一只蜜蜂“嗡嗡嗡”地飞了过来。它钻进花朵里，心满意足地吸了一大口蜜，然后，又在花朵里逗留了好一会儿，才慢慢的飞走。我立刻检查花朵，发现里面也有一个黑点儿，我先认为这是蜜蜂的呕吐物，但我马上意识到现在下结论还太早。
为了真正证明我的想法和猜测，我便上网查询了资料。原来，这个小黑点是蜜蜂拉的屎，这个屎就相当于一个记号，要不然蜜蜂怎么会知道哪一朵花被采过了，哪一朵花没有被采过呢？
通过这件事情，让我明白了，大自然的奥秘是无穷无尽的，只要我们细心观察，认真思考，积极探索，一定会有许多你意想不到的新发现。
四年级作文我的发现300字篇11
上个月，爸爸带我去花鸟市场买了两条漂亮的小金鱼。
一到家，我把袋子里的小金鱼倒进了鱼缸里，然后我开始观察它们。我发现它们的肚子都很大。其中，有一条特别像一位大腹便便的绅士。它的白色鱼鳞就像是绅士穿的白色燕尾服，它头上的红色突起物就像是绅士戴在头上的红色帽子。我给它取名“丹顶鹤”，因为它和丹顶鹤头上都有这样红色的东西。
还有一条小金鱼，它身体的大部分都是红色，只有肚子上有两块白斑，它的尾巴上有几个小黑点儿。它是个小淘气，很喜欢吐泡泡，还喜欢用尾巴去挠“丹顶鹤”的肚子，所以我给它取名“小淘气”。
第二天，我的鱼缸里又来了一位新朋友小虾。它俩好像天生就是一对不打不相识的小伙伴。我把小虾放进鱼缸，它俩就开始打架了。小虾用钳子去夹小金鱼的尾巴，小金鱼也不甘示弱，用头去撞小虾。打完一架后，它俩知道了对方的厉害，谁也不去打对方了。
就这样，它们快乐地生活在一起。哈哈，看来不同的动物们之间也能和谐相处噢！
四年级作文我的发现300字篇12
知道了盐能使蛋浮起来的秘密以后，我心生疑惑：糖能使蛋浮起来吗？强烈的好奇心驱使我来到了厨房。
我从冰箱里面拿出了一个鸡蛋，一包糖，一个杯子和一个勺子。我先在杯中倒了大半杯水，然后把鸡蛋小心翼翼地放进杯子里面，鸡蛋摇摇晃晃地跌入了杯底，于是我在水中加入了一勺糖，用勺子均匀地搅拌着，鸡蛋晃了两下又沉入了杯底。
我又在水中加了两勺糖，用勺子搅拌了两下，可是鸡蛋还是无动于衷，我有一点儿不耐烦了，便直接往水中倒了许多白沙糖，可是鸡蛋还是毫无反应，我泄气了。就在这时，我突然发现鸡蛋在水中站了起来，看到了这个景象，我就像抓住了根救命稻草一样，连忙又往水中加上了一小勺糖，鸡蛋便徐徐地浮了起来，大头朝上，小头朝下。我看了，高兴地大叫：“耶！成功了”。
我心中突然想到糖能让鸡蛋浮起来的原理和盐是一样的吗？我连忙拿来了“ipad”，查阅一看才知道，原来也是因为水的密度增大了，所以才浮起来了。啊！科学的力量真是无穷呀。
四年级作文我的发现300字篇13
夏天是荷花开放的季节，在人们心中，荷花是高尚、纯洁的象征，所以，人们都很喜爱荷花。这不，夏天到了，满大街小巷都能看到荷花的身影：粉红的花瓣，金灿灿的花蕊中加上点淡绿，还有荷叶的映衬。简直是此花只应天上有，人间能得几回赏。让人看着如痴如醉。
我家小区的水池里就有人养了几朵荷花，以美丽的身姿出现在小区里，把小区打扮得美丽非凡。
今天，我写完作业，到水池边去玩，一阵微风吹过，荷花散发出的香气香气扑鼻，让人心旷神怡。
突然，我心中冒出了个问题：为什么荷花能出污泥而不染？
于是，我回到家里，上网去查资料：原来，荷花的外表层布满了许多蜡质，而且有许多__状的突起，突起之间充满了空气，挡住了污泥浊水的渗入。当荷花的花芽从污泥中抽出时，由于表层蜡质的保护，污泥很难沾附上去。“污染”荷花美丽的身姿。
看来，大自然中处处有科学，只要你用心观察、发现，就可探知其中的奥秘。
四年级作文我的发现300字篇14
上个星期，我发现了一个秘密：为什么白天有太阳，晚上有月亮！
那时候我不太懂，也可以说是完全不懂，所以问爷爷。爷爷的回答是：“因为白天如果没有太阳光，那整个世界就是黑乎乎的，那就跟夜晚没区别了。如果晚上没有月亮，那就太黑了，那就会在人群中到处乱撞，什么也看不见，就跟个盲人似的，所以必须要月亮照一点儿亮，这样才看得清一点儿。”
听了爷爷的话，我明白一点儿了，但是感觉还是有点不很明白。所以我又在网上查了查，原因原来是这样的：月亮是反射太阳的光发光的。太阳直接可以照射到的区域，就是白天的区域，月亮反射的太阳光太弱，显示不出来。太阳不能直接照射的区域，也就是黑夜的区域，月光——就是反射太阳的光线，可以不受影响地显示出来，于是就有了白天出现太阳，晚上出现月亮的自然现象！
我终于解开了心中一直困惑我的这个谜题！
四年级作文我的发现300字篇15
在一个阳光明媚的早晨，我有了一个发现。
那一天，我在墙壁上发现了一个蜗牛。我想：蜗牛是有益的动物还是有害的动物呢？于是我去问妈妈，妈妈说：“你自己做一做实验不就知道了吗？”于是，我到房间里拿了一个馒头，一根火腿和一片白菜叶，又到外面的墙壁上捉了一只蜗牛放在地上。然后，分别把白菜、火腿和馒头放在蜗牛的旁边。蜗牛一开始时，一直把头所在壳里，后来，它确定没有危险后，才把头从壳里伸出来，径直爬向白菜叶上津津有味地吃起来。原来蜗牛是吃植物的呀！
我发现了这个之后，脑子里又产生了新的疑问，蜗牛的眼睛在哪里呢？我又跑去问妈妈，妈妈说：“只要用你的眼睛仔细观察，就一定能够发现的。”于是，我向姑姑要了一个放大镜，仔细地观察了起来。后来，我在蜗牛的触角上发现了两个小圆点，原来这两个小圆点就是蜗牛的眼睛呀！我高兴的一蹦三尺高。
我对我的这个发现感到十分惊喜，同时我也知道了一个道理：只要仔细观察，就一定能够有所发现。
四年级作文我的发现300字篇16
有一天，我在门前草坪上看到一只小蚂蚁在搬一小块饼干，我想；这么大的饼干，一只蚂蚁搬不动怎么办呢？于是，我就目不转睛看着它怎么搬那块饼干。果然，这只蚂蚁怎么也搬不动。接下来该怎么办呢？我迫不及待等着它给我揭示答案。可是，在我还没回过神，它竟奇迹般地来了好多同伴，我很好奇，他是怎样召唤同伴来的呢？
我立马冲上楼到电脑上寻找资料，原来蚂蚁是靠它们特有“化学语言”保持联系的。这种“化学语言”叫激素，它是从蚂蚁身体上的器官分泌到体外的一种化学物质，蚂蚁在觅食时把激素散布在回来的路上，同伴会根据激素的气味知道到哪里去觅食，一同前去的蚂蚁也会在路上分泌激素。这样，蚂蚁就会在这条路上搬运食物了。
看完资料我又立马冲下了楼，只见一群蚂蚁把一块块饼干屑齐心协力地搬到了洞中便又出去觅食了。
通过这次发现，我终于明白了蚂蚁是怎么召唤同伴的了。
四年级作文我的发现300字篇17
有人说，蚂蚁只能靠触觉来感应外界事物，我不大相信，决定做个实验。这天天气晴朗，正是做试验的好天气，我便带上纸、白糖水、樟脑球和棉签，来到环城西苑做实验。
首先，我捉了一只蚂蚁，放置在地上，在他周围用樟脑球画了一个圈，看他有什么反应。我发现蚂蚁在圈中间就开始挣扎起来，看来像是闻到了气味，不敢向圈外爬。我还有些将信将疑，就把蚂蚁放在白纸上，用棉签在白纸上涂上一个大圈。我想：圈大了，白糖水是白的，纸也是白的，蚂蚁看不见可能发现不了。可是蚂蚁停了一下，便朝白糖水轮廓爬去，沿着边不停地吃起来。这时我又有了新想法：如果把蚂蚁放在棉签上，一头涂上樟脑，一头涂上白糖水，蚂蚁又会怎样呢？我试了一下，发现蚂蚁直往涂有白糖水的那边爬，有时想向有樟脑的一边爬去，也只爬到一半就返回了。
通过这个实验的三个步骤，我有了一个新发现：蚂蚁不光靠触觉感应外界事物，也靠嗅觉来感应。
四年级作文我的发现300字篇18
今年暑假，妈妈带我回奶奶家。我一进门就看见爷爷目不转睛地盯着那个小鱼缸，我感到很奇怪。爷爷告诉我，孔雀鱼要生宝宝了。这可是我第一次遇见啊，于是，我也走上前全神贯注的观看。
只见这条母鱼的肚子下有一个小孔，小孔已露出一点小鱼尾。这时，母鱼正把尾巴左甩右甩。大约二十分钟后，它猛甩了一下，一条小鱼被甩出母体。这时爷爷好像想起了什么，迅速把公鱼捞进另一个鱼缸里。等我再找那条小鱼时，却怎么也找不到了。听大人们讲，小鱼是被母鱼持掉了。我非常好奇，妈妈对我说：“大鱼吃小鱼是一种自然现象。母鱼生完宝宝后，非常疲惫、饥饿，就把小鱼吞食掉了……”
我想，母鱼真不是个好妈妈。他生下小鱼后不仅不管，还把鱼宝宝吃了。俗话说：“虎毒不食子。”在这一点上，母鱼还不如老虎呢！想着想着，我真有点生他的气了。
我看了近三个小时，母鱼一共生下了十五条小鱼。看着鱼缸里剩下的十四条小鱼，我多么盼望他们能快快长大啊！
四年级作文我的发现300字篇19
一天中午，我在院子里玩，突然我发现了一条“黑线”，我很好奇，便走过去看。
哦！原来是蚂蚁呀！蚂蚁们排着整齐的队伍，背着米粒，正依次上坡走。我想：“为什么蚂蚁要往上坡走呢？”正在思考着，“凯凯，快回家，要下雨了！”我连忙跑回家，对妈妈说：“妈妈，为什么蚂蚁们都排着队往上坡爬呀？”妈妈说：“你为什么不上网查一查呢？”我马上打开电脑，搜索起来。哦！原来蚂蚁往上坡走，说明快下雨了。蚂蚁之所以往上坡走，是因为大雨会冲走它们的房子，所以它们往高处搬，以防被大水冲走。下雨前，除了蚂蚁往高处走，还会有燕子低飞、鱼儿探出头……
另外，蚂蚁的结构很简单，它有一个腹部，六对足和一个头。它们很团结，不管是搬运东西还是出去觅食，都是成群结队去做事情的。这使我想到一句话：“团结就是力量！”这次发现，令我难以忘怀！下次如果有机会，我还会发现更多有趣的事物！
四年级作文我的发现300字篇20
最近，我发现了一个新秘密，猜猜看，告诉你吧！我知道蚯蚓再生的秘密，请看下面片段。
有一次，我在小区里玩，看见两个小孩把一条蚯蚓拿来玩，那一个小孩把蚯蚓切成两半。孩子走后，我赶紧跑去看那条蚯蚓，我惊奇地发现它还在动。中间切断的部分有黄黄的汁液渗出，我闻了闻，有一股鱼腥味。
那蚯蚓变成两节了，怎么还能动呢？我跑到家，去问我们的家的专家——电脑。原来是这样啊！蚯蚓的身体里有一个再生器官，至少有九节到十五节，所以蚯蚓就算被切断了几段也可以活下来。
我知道了蚯蚓为什么可以再生的原因，但是我还有点半信半疑。我就做了一个实验，从泥土里把一条蚯蚓捉来。用一根树枝切断它，并用一个杯子装进去。第三天，我去看那条蚯蚓。这时，一条蚯蚓变成了两条蚯蚓。
通过这件事我明白了，科学永远在你身边，只要你的眼睛去观察，你就会发现许多奥秘。
四年级作文我的发现300字篇21
最近，我发现了一个新秘密，猜猜看，告诉你吧！我知道蚯蚓再生的秘密，请看下面片段。
有一次，我在小区里玩，看见两个小孩把一条蚯蚓拿来玩，那一个小孩把蚯蚓切成两半。孩子走后，我赶紧跑去看那条蚯蚓，我惊奇地发现它还在动。中间切断的部分有黄黄的汁液渗出，我闻了闻，有一股鱼腥味。
那蚯蚓变成两节了，怎么还能动呢？我跑到家，去问我们的家的专家——电脑。原来是这样啊！蚯蚓的身体里有一个再生器官，至少有九节到十五节，所以蚯蚓就算被切断了几段也可以活下来。
我知道了蚯蚓为什么可以再生的原因，但是我还有点半信半疑。我就做了一个实验，从泥土里把一条蚯蚓捉来。用一根树枝切断它，并用一个杯子装进去。第三天，我去看那条蚯蚓。这时，一条蚯蚓变成了两条蚯蚓。
通过这件事我明白了，科学永远在你身边，只要你的眼睛去观察，你就会发现许多奥秘。
四年级作文我的发现300字篇22
下午的语文课，老师一进教室就说：“今天我们来做一个实验。”我们高兴得手舞足蹈。
老师准备了一个透明水杯、鸡蛋、筷子、一袋盐和一桶水。实验开始了，老师拿出一杯水放进一个鸡蛋，鸡蛋像一个沉睡的娃娃咕噜、咕噜沉到杯底部。老师说：“注意观察变化啊!”老师拿来一包袋盐，先放一点点盐到水里，真奇怪，鸡蛋就往上浮了一点点。我睁大眼睛仔细观察，老师接着再往水里加盐，鸡蛋继续上升，盐下得越多鸡蛋就浮得越高。这是为什么呢?老师要求同学自己去找答案。这个问题在我的脑海中不停的转着。放学，我回到家里立刻跟妈妈说了今天的实验，并向妈妈请教这个问题。妈妈说：“这是一个关于浮力的问题，当鸡蛋的密度比盐水的密度小的时候，盐水的浮力就大于鸡蛋的重量，鸡蛋就上升了。”噢，我明白了，今天的实验又给我带来丰富的知识。四年级作文我的发现300字篇23
妈妈说过蚂蚁走的在远，也会找到家的方向。我不相信，我要自己做一次试验，来证明妈妈的话是否正确。
一天，我捉住一些蚂蚁，我把它们放在六米以外的地方，用树叶把它们盖住。我想：它们离得这么远，怎么能找到遥远的家呢？我耐心等待着。过了一会儿，蚂蚁们爬了出来，我跟着蚂蚁。突然，我想到了一个办法：我用一块橡皮挡住了它们的去路，我想：它们可能找不到家了。
不一会儿，有的蚂蚁从橡皮上面爬过去；有的蚂蚁从旁边绕过去。它们顺着自己留下的气味寻找回家的方向，走着走着，它们果然找到了家。原来妈妈说对了：蚂蚁就算走的再远，也能找到回家的路。
通过这次试验，我明白了：蚂蚁真的能留下气味，来寻找回家的方向。
蚂蚁靠的不是超常的记忆力，而是一种留下气味的本能。
四年级作文我的发现300字篇24
前几天，我妈妈带我去少年宫上吉他培训，路上我发现，骑自行车的人多了，开车的人少了。路上一路通畅。
后来，我回家时，看见万家渔火大饭店那儿，汽车之友三五辆，自行车、电瓶车什么的倒是比平时多很多呢，走近数一数，大约有二三十辆呢。回到了家我仔细想了一想：为什么好多人不开车，二骑自行车、电瓶车呢？后来，而我又仔仔细细地想了一想：可能是大家都认识到了，低碳环保吧，何况骑自行车也很锻炼身体呀。可是，就一个原因不太可能吧。于是我又去问了妈妈，才知道汽车的尾气是有毒的，汽车在等红灯时的尾气是行驶中排放的尾气的10倍甚至是10倍以上。还有，就是现在的室友越来越难开采了，我们的石油都是向外国人买来的。
现在我没上完少年宫里的培训课就去借公共自行车骑回家了，因为我们家里少年宫比较近，骑自行车大约十五分钟左右，就可以回到家了。而且骑自行车也很锻炼身体，也非常好低碳环保。
所以请大家，少开车，多骑车。