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四年级小学作文例文怎么写

时间: 新华 四年级作文

好的作文应该有独特的见解和创新性,能够给读者带来新的思考和启示,同时也要注意不要过于偏激或主观。什么才算好的四年级小学作文例文怎么写?接下来给大家分享一些四年级小学作文例文怎么写,供大家参考。

四年级小学作文例文怎么写篇1

假期里,周老师给我们推荐了一本书:《小学生必背古诗词》,里面有一百五十五首古诗。

拿到书后,我首先翻开书的前言,映入我眼帘的一句话深深地刻进了我的脑里“……背诵一些优秀的古诗词,能使小学受到多层次的艺术感和美的熏陶。”我觉得利用假期的时间,好好地学习书中的.古诗。

这本书里不少诗都是我学过或背诵过的,虽然这样,但对诗的含义不太理解,看到这本书的译文和赏析部分让我精神为之一振。翻到《登鹤雀楼》这首诗的时候,我被诗人不凡的胸襟和抱负所感染。“…欲穷千里目更上一层楼”。是对我们少年的一种激励,激励我们学习永无止境。读到《长歌行》里的“少壮不努力,老大徒伤悲”时,给我们敲响了一个警钟:一个人少年不努力学习,等到年老时后悔也来不及了。还有《游子吟》里的“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”歌颂了母爱的伟大。

除此之外,书里还有描述边关战士壮志豪情诗,有思念家乡的诗,有歌颂祖国大好河山的诗,有表达朋友间的友情诗……我说也说不完。

总之,在反复读、背古诗中,我有了巨大的收获,这些古诗词将成为陪伴我一生的宝贵财富。

四年级小学作文例文怎么写篇2

我喜欢姹紫嫣红的春天,我喜欢落叶缤纷的秋天,但我更喜欢银装素裹的冬天。

清晨,我拉开窗帘,发现到处白皑皑一片,仿佛走进了一个童话世界。

雪仿佛一个个白色的仙女,在空中翩翩起舞,又好似一个个顽皮的小精灵,在和我一起玩耍,轻轻地飘在我的手上、脸上……

雪仿佛改变了世界的颜色,为每棵树披上了洁白的婚纱,为房子戴上了一顶白色的大帽子,为大地盖上了一层厚厚的棉被……不禁让我想起“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

到了下午,天空还是飘着鹅毛大雪,但我忍不住了,戴上帽子、穿上雨靴来到门口开始玩雪,这时爸爸妈妈正好回来,我叫上他们一起和我堆雪人,爸爸用铁锹铲雪,做雪人的身体,我和妈妈用手滚雪球,做雪人的头,不一会儿功夫,一个可爱的雪人就笑眯眯地出现在我们面前了。我们还给雪人打扮了一番,爸爸找来两根管子当雪人的手,我捡来两个小石子当雪人的眼睛,妈妈拿来一个红盖子当雪人的鼻子,把一片树叶做成了雪人的嘴巴,一个雪人就大功告成了。瞧!大大的黑眼睛,红红的鼻子,小小的嘴巴,身子白白胖胖的,脖子上还围着一条红色的围巾,头上戴着一顶草帽,可爱极了!

到了晚上,雪慢慢地停了,这是20__年的第一场大雪,我终生难忘!

四年级小学作文例文怎么写篇3

雪是冬天最美好的景物,我真希望它快点到来。

今天上午,我们刚刚下课,就听见外面走廊里有同学扯着嗓子喊了一声:“下——雪——啦——”我们随声望去,外面果然下起了小雪。大家看见了兴奋不已,急忙跑到楼上的观景台,开始观雪。

雪就像一位害羞的小姑娘,终于揭开了神秘的面纱。由小变大,很快,她把整个学校都染白了,好像给大地铺上了一层白地毯。纷纷扬扬的雪,给树穿上了白衣服,给草盖上了白被子,给花戴上了白帽子。

此时此刻的学校真是一片白茫茫的,就如冰雕玉砌一般。雪还是这么大,我仿佛感受到它落在我的脸上,轻轻的,柔柔的,凉凉的。

大课间,我冲出教室,来到了后操场,那里已经人山人海了。忽然我看到了一群“老熟人”。哦,原来是李老师带着同学们拍照呢。我连忙跑过去,还没有摆好姿势,李老师就已经“咔嚓”按下快门,于是拍下了这一张用手指抢镜头的照片。

拍完照,李老师趁我们不注意抓起一把雪,毫无目标地像我们撒过来,见谁撒谁。她“惹怒”了我们,于是我们“群攻”她,纷纷抓起雪团成雪球,砸得李老师无法招架,她连忙逃之夭夭,边跑边喊:“我跑了呀……”就在这时,上课铃响了了……

20__年,再来一场更大,更猛的雪吧!

四年级小学作文例文怎么写篇4

我经常到荔波去玩,那的景色我看的不厌其烦!特别是“小七孔。”

小七孔是荔波最的景点。一走进去就是树,因为小七孔是在林子里的,所以我们得从大门处往下走,走了大概十多分钟就能看到桥了。

桥是拱桥,因为有七个拱洞得名小七孔。因为人不多所以是可以上桥的,我们走上桥,水很急,水打在桥墩上,让人不由得有些害怕。因为小七孔的历史也比较久,而且是石头造成的,所以桥身长满了草,仿佛是草铺成的一般。

小七孔的正前方不远处是大七孔,它比小七孔大一些,样子也差不多一样,所以我们没有去。

我们径直走向了水路。水路很远,我们是先去站台坐车去的,车是观景车。车一边开,我们一边看着风景,风很大,一路上都有小溪在边上唱歌

过了四十分钟,我们来到水路。正如名字一样,也是一条像小溪一样的路,只不过比小溪浅的多,走进去水只没过脚踝。水里没有一点杂物,清澈得能看见石头缝里的鱼儿。

我们继续向前走着,一路上都是在水里走,舅舅告诉我:以前,这是一条河,水很深,打仗的人要渡过这条河才能去打仗,回来也要渡河,不方便,为了援兵能很快到达,才修了这么一条路让援兵快速支援。我一边走一边听,很快到了尽头。

回头望望那条小溪,不禁感到自豪又心酸!

四年级小学作文例文怎么写篇5

幸福像风,来无影,去无踪;幸福像蜜糖,甜到我们的心里;幸福像早晨的第一滴露水,那样甘甜,那样晶莹……幸福时短时长,幸福忽大忽小,幸福各式各样。

一次的奥数回家作业里,一道题是求真分数、最简真分数和最简真分数之和的,我苦想了几个小时才做了出来。平常我可不会自己乖乖地想,早就去问妈妈了,可这次就例外了,妈妈这时像吃了炸药,头发都快竖起来了,现在去问,铁定会被骂:“自己怎么不会想,再不动脑筋,你就没用了。”停下来咽口唾沫:“你上课动什么脑筋,这次考试肯定得不了奖了!”与其被这样说,不如自己慢慢想。我翻了上课做的例题,好不容易才找出点头绪来,然后我按图索骥,照着例题的做法,我经过不停地努力,大脑一刻不停地工作,终于把这道题圆满结束了。

自己克服了难题,战胜了困难,心里别提多开心了。幸福像风,不声不响地来了;幸福像蜜糖,甜进了我的心里;幸福像早晨的空气,那样清新,让人赏心悦目……我真幸福!

四年级小学作文例文怎么写篇6

今天看了一篇文章,叫《怎样取珍珠》。在一个岛上,有大珍珠。很多人来这里杀海鸟。后来,一个商人给海鸟喂了很多食物,于是海鸟吐出珍珠,商人成了富翁。

这个故事告诉我们,在处理一些问题时,人与人之间的思维只有细微的差异。但是,不同的思维产生的结果却大相径庭。也就是说,如果一种方法不行,就用其他方法,换一种方法试试,多种方法继续进行,直到得到答案,完成任务。

在一个实验中,人们把苍蝇和蜜蜂放在两个不同的瓶子里。瓶盖放在黑暗的地方,有一个可以容纳这两种昆虫的出口,而瓶底则放在光线较亮的地方。结果,当苍蝇飞到明亮的.地方时,它发现没有路了。环顾四周,它从黑暗的瓶口飞出,而蜜蜂则盲目地奔向明亮的地方,最后精疲力尽。

这个故事也启示我们:要虚心,不要鼠目寸光。就像指挥军队一样,从四面八方包围敌人是消灭敌人,解决问题的最好办法。所以要多角度多方向的思考,比如蜡烛,一般被誉为“为了光而奉献一生”,经常被用来比喻老师。换个角度想想:“蜡烛是小气鬼,摸着就掉眼泪”,“浪费青春追求一时的光亮和时尚的结果”。(具体示例见第《后退,也是一种选择》条)

所以要转变思维,可能会有意想不到的结果。

四年级小学作文例文怎么写篇7

冬婆婆悄然而去时,春姑娘来临了,它把温暖洒满了大地,让人感到生机勃勃。

你看,小草从泥土里探出头来了,青蛙苏醒了,燕子从南方飞回来了。春风吹来,小草摇了摇身子,好像在说:“多谢春姐姐给了我生命。”小草边的河溶化了,又变回了一条镜子般的河。一群群天鹅快乐地在湖面上游动着,还不停地拍打水面,水面上不时溅起一朵朵水花。

操场上,一群小朋友在玩耍,有的在捉迷藏,有的在跳绳,有的在打球……他们脸上露出了欢快的笑容。

你瞧,山上盛开着五颜六色的野花,有的白,有的黄,有的红,有的紫……真是颜色各异,姹紫嫣红。花儿有的昂首怒放,似乎要跟别的花比美;有的倒挂枝头,好似一个认错的孩子;有的羞羞答答的,宛如一个羞愧的少女……真是千姿百态。

山坡上,梧桐树,银杏树,松树……都脱下了旧衣,换上了新装,变得郁郁葱葱,枝繁叶茂。柳树长出了嫩芽,风轻轻吹,柳树那柔嫩纤细的枝条随风飘动。

还有田地里,勤劳的农民伯伯正在播种,等待来年的丰收。

啊!春天多么像一幅迷人的图画!

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四年级小学作文例文怎么写篇8

女士们,先生们,我们面前是一个即将消失的塞斯凯达斯大瀑布。从前,它滔滔不绝,滔滔不绝。尤其是每年的汛期,大瀑布气势磅礴。每秒钟有一万立方米的水从几十米的高度直泻而下,落到地上就打中了一万朵花,水声震耳欲聋。这个天堂的美景一直是我们巴西人和巴拉圭人的骄傲。

然而今天,一直让我们骄傲的大瀑布,看起来像是一个垂死的老人,却无奈的低下了头,伤心的眼泪掉了下来。为什么,为什么,美丽的瀑布会消失。这不都是我们的错吗?为了发电,我们在大瀑布上建了一个水电站,无情地浪费了它的大量血液,大大减少了它的水源。

亲爱的热爱大自然的人们,行动吧。世界各地的风景不断被破坏。保护环境,保护我们生活的地球。让我们的塞斯凯达斯成为我们美好的回忆!

四年级小学作文例文怎么写篇9

一天,突然下起了大雨。公司四个人,但是只有三把伞。

许聪说:“我请你回答,我会给你伞的。”

“好,”他们异口同声地回答。

问陈:“中国人怎么说?”

陈回答说:“当然是中国的。”

陈拿着伞走了。

许聪问克林,“英国人怎么说?”

克林回答:“英语。”

克林拿走了雨伞。

许聪问蔡本:“那个德国野人说了什么?”

蔡本答不上来。他冒着大雨离开了。

第二天,又下雨了,但还是有三把伞。

就像昨天一样。猜对了。带上雨伞。

许聪问小ku:“天上有几个太阳?”

陈回答说:“一个。”

我又拿了伞。

许聪问克林:“天空中有多少颗卫星?”

克林回答:“一个。”

克林拿着伞走了。

许聪问蔡本:“天空中有多少颗星星?”

蔡本在大雨中离开了

第三天又下大雨了。

蔡本毫不犹豫地离开了。

许聪大声说:“有4把伞。”

但是蔡本已经走远了。

四年级小学作文例文怎么写篇10

星期天,妈妈带着我到逍遥观游玩,我心里可高兴了!

进入大门,就看到一条长长的弯弯曲曲的小径,直插云霄,小径很陡很陡,有时忽高有时忽低的,让人感觉要发生地震似的。小径旁边还有许多小寺庙,这小寺庙前还有一个大大的香炉,上面立着一根长长的香,还冒着烟呢!看来庙里的人正在烧香拜佛呢!

小径尽头,就是一个高高的琴梯。这个琴梯又陡又高,体力不好的人尽量还是不要上去,因为有一百多个台阶呢!琴梯的中间还有一幅雕刻着两只张牙舞爪的龙,那两只龙都有一个凶猛的眼睛,直直地盯着对方,好像准备要打架呢!琴梯中间还有一些古怪,你走一走,听一听,会发现从里面传出一些古怪的声音,那声音如千百只鸟在鸣叫,又如几十只凶猛的狮子在鼓掌,好像无法用词语形容,可真是奇怪。

走完琴梯,路过几十米的小树林,我们又来到了高大威武的高山。那高山很危险,连个铁链都没有,让人胆战心惊。你走的时候,感觉会从下面传出一阵阵冷气,像是有妖魔鬼怪在追着你,让你吓得浑身发抖!当你到了山上,山上的景色宜人,花草树木什么都有,有时,地上还会发现一些多肉呢!当你看到新鲜可爱的多肉,你的害怕立刻会烟消云散。山上还有一些美丽的小蝴蝶,它们像不听话的小孩儿,飞来飞去,让你时不时地想捉一只带回家呢!

太阳渐渐落下山,我和妈妈恋恋不舍地回家了。逍遥观,你可真是一个好地方啊!

四年级小学作文例文怎么写篇11

这是一件很普通的事,却让我印象深刻————妈妈教我学诗。

有一次,老师在课堂上教了我《十五从军征》这首诗。我有点不太明白,对诗的含义不理解,背诵很困难。于是我就向记忆好的妈妈求助。在妈妈的指导下,我很快学会记忆方法不错哦,很快就把这首诗背下来了。

现在让我来告诉你诀窍吧!

首先,妈妈告诉我先明白这首诗出自何朝的诗人,在仔细阅读下面的古诗,先了解这首诗的大意,做到心中有数。其次,把诗中的词和字的含义弄明白,只有你真正地理解了全部词意,这样背诵起来就轻松多了!我觉着妈妈的办法不错,就开始学起来了。

在学习的过程中,我遇到有些字和词不明白它的含义,我从词典中查找了解到;如“松柏冢累累”中的“冢”是“坟墓”的`意思。“兔从狗窦入”的“窦”是“洞”的意思。“雉从梁上飞”中的“雉”是野鸡的意思。——只有理解了诗中每个字词的含义,就能轻松地背诵下来,而且印象深刻,不容易忘记。我试了试,可好了,不到一分钟我就背颂的滚瓜烂熟。

今后的学习生活中,我要更好的运用这方法,提高我的记忆速度,使我学习进步,受益终生。

四年级小学作文例文怎么写篇12

“太好了!太好了!去猜灯谜啦!”昨天上午,我和爸爸到国际广场参加了一个有趣的活动:猜灯谜看车展、赢大奖。

九点三十分我们准时出发。当我们来到了目的地的时候,已经有好多人了;我也赶快拿出纸和笔准备猜灯谜写答案。爸爸又帮我从主办灯会的地方领了统一的答案纸开始猜谜。第一个,拱猪入门,打一字。我想来想去,也没想出很明确的答案,先放弃吧看下一个;牛之头,虎之尾,打一字;我在纸上写一写,哦!原来是“先”。嘿!这个倒挺有意思;兔子请老虎,打一成语,是自讨苦吃(也是异想天开)。把东方当西方,打一成语,指东道西······还有许多许多,和汽车品牌有关的、和计 划 生 育有关的、还有猜人名和地名的,只要你的脑瓜够灵活就请一起来吧!我把我猜出来的谜放在了抽奖箱里,足足放了有七八张。十一点左右开始抽奖,老师一个一个的念着名字······刘宇皓,哦!Ye!我得了个三等奖,我欢天喜地的去领奖,咦?最后确没有我的,我的心情由晴转阴,后来我不甘心又去问老师,原来是老师把我的名字给漏掉啦,我高高兴兴领了奖品,是一个弹簧计时器。事后爸爸对我说,凡事不要太看重得失,重在参与。我又和爸爸去看了一会儿车展,看着川流不息的人群,望着人们的一张张笑脸,我感到生活真的很幸福。

小记者活动的内容真是有趣,既让我们提高了写作水平,锻炼了我们的社交能力,又让我们开拓了视野,我期待下一次活动快快到来。

四年级小学作文例文怎么写篇13

我想发明一辆未来汽车,它冬暖夏凉,速度快又环保,快跟随我去看看吧。

未来汽车一定要是那种越野赛车,速度非常快。但各种功能都非常灵敏,刹车时脚只要轻轻一踩,就绝对万无一失。

未来汽车服务也是最人性化。春天春雨落下来时候,路滑不好行驶,还要把车淋湿弄脏多麻烦呀!现在不用担心了,只要按下“车伞”按钮,便会立刻出现一把大伞把车遮住,车身也会被一层塑料布给包上,绝对干净。车里人便可在伞下,欣赏美丽雨景了。夏天,炎热太阳炙烤着大地,车内也是闷热难忍。此时你只要按一下“空调预冷”按钮,车便提前开始制冷,等你进去时候车内已经是一片凉爽了。此时再按下“果汁”按钮,就会出来一瓶冰镇饮料帮你解暑。冬天,寒冷北风也不怕了。车内不仅有预热、热饮功能,还能实行座位加热,让你屁股下面也暖哄哄。

车开时间长了一定有点脏了吧,那就按一下“净化”功能按钮吧,车身自动吸尘、排放功能,便会把车内土尘置换到外面,车内又是清新、舒适了。不过,不要担心,这车是吸收太阳能、储存太阳能、利用太阳能汽车,虽然功能很多,却不会排放有害尾气,绝对环保。

怎么样,你也来试试我这辆太阳能越野赛车吧!

四年级小学作文例文怎么写篇14

万物都在发展变化,十年过去了,我的家乡六和有什么样的变化呢?

吃过早饭,我和爸爸妈妈驾车前往六和,看望我想念已久的亲人。一路上,尽管车速很快,我也能看清车子周围的一切:原来那一座座光秃秃的山,变成了一片片郁郁葱葱的树林;原来总是灰蒙蒙的天变蓝了;原来总是沾满尘土的禾苗变成绿得耀眼;黄澄澄、沉甸甸的稻穗不时地随风点头弯腰。村子道路两旁的田野就像洒了一地的黄金,真美啊!怎么会发生这么大的变化呢?车子在家门口停下来,外婆已经在迎接我们了。我把心中的疑问告诉外婆,外婆笑着说:“六和原来有很多水泥厂,为了保护环境,政府把大部分水泥厂给炸了,只留下一间最现代化的。然后经过人们的努力,还开发了南丹山和大南山这些旅游景点,很多人慕名而来!”听完外婆的介绍,我们决定到南丹山走走。

我走在南丹山的路上,呼吸着这带有花的清香,泥土的气息的新鲜空气,听着清脆的流水声,忍不住赞叹:“家乡变美了!”

四年级小学作文例文怎么写篇15

今天,我愉快地来到了作文兴趣班。一上课,老师就让我们做一个活动。老师把活动的名字写在黑板上:取“新名字”。

老师让我们趴在桌子上一分钟,想出一个新名字,然后写在小纸条上。我也为自己想了一个新名字,神秘地写在一张小纸条上:小活泼。最后等老师面试:老师笑着问:“你取了什么名字?”我羞涩地说:“对——小——活泼。”老师又问:“你为什么取这个名字?”我说:“我活泼好动,希望将来在奥运会上成为一名优秀的运动员。”所有的学生都给自己起了新的名字,例如,邓容晖给自己起名叫邓王龙,希望长大后成为一个有用的人才。王仁杰给自己取名王翔,希望长大后能像鸟一样飞翔。—

老师用我们的新名字给我命名,它来到我面前,我笑着喊道:“我们到了。”。点名结束后,老师来评价“记忆之星”,看谁记住的新名字最多。有个同学自告奋勇上讲台打“记忆之星”,给了七个新名字。另一个同学来挑战,给了八个新名字。然后,胜负已定。前来挑战的同学获得了“记忆之星”的美称。

我们都觉得这个活动很有趣,虽然有点紧张,但是很开心。

四年级小学作文例文怎么写篇16

我叫艾丽达。这个名字听起来不错,但它给我带来了很多麻烦。

就说这个“易”,从我上二年级开始,就有很多外号,比如“水”、大能”……有同学在教室里干脆冲着我喊:“卖矿泉水!卖矿泉水!一小瓶一美元,一大瓶两美元。“这让人心烦!我是个好吵架的人,被同学调侃后一直以为会释怀。想到这,我活了一年又一年。四年级的时候,我的外号并没有消失,而是不断被同学更新。又冒出了很多新的外号:“怡丽都”“米琳达”……我被一个同学愤怒地叫成了“哒哒”——《虹猫蓝兔七侠传》里的熊猫。

最可怕的是,这种坏习惯渐渐的就传到了班里的女同学身上。他们经常三五一组聚在一起聊我,结果我的外号越来越多。所以,我的烦恼越来越多。不知道什么原因,突然明白了,做一个好学生才是最重要的。善良宽容是一种美德。所以,我现在已经不太在乎这些外号了。但是,每当想起自己的经历,还是想劝那些给过我外号的同学:请不要再给我起外号了!它会留下多么令人讨厌的记忆!

四年级小学作文例文怎么写篇17

今天是九月一号,我看了《开学第一课——我的梦中国梦》,受益匪浅!

其中,杨孟衡和刘伟最让我刻骨铭心。他俩都是因为年少时遭受电击而失去双臂,成为了残疾人。生活从此变得比平常人艰辛百倍。可是,杨孟衡却偏偏热爱体育,梦想驰骋泳坛,参加残奥会,并拿冠军。在他13岁那年,机会来了。国家队在云南选拔种子选手去参加残奥会,这正是他梦寐以求的。但最终他只获得全国第九的成绩,这意味着他与残奥会无缘了。现实无情地击碎了他多年的梦想。在痛苦中他反思了一段时间,又放飞了一个新的梦想——当一名同声翻译。于是,他重新捡回他的课本,开始追逐他新的梦想。终于,功夫不负有心人,今年他以优异的成绩考上了中山大学。

刘伟,18岁开始追逐他的梦想——弹“一脚”好钢琴。想一想,他用脚趾弹奏手指钢琴,和平常人比,得付出多少努力与汗水,多少坚持啊!

他俩本来因为残疾而黯淡的生活,因为有了梦想,因为追逐梦想,而变得绚丽多彩!他们的事迹深深地打动了我,震撼了我,也启迪了我:每一粒花种,只要追逐梦想,就能盛开一个春天;每一株树苗,只要追逐梦想,就能长成一片森林!

九月一号,新学年开始了!同学们,让我们打开梦想之窗,放飞希望之鸽,踏上追逐梦想的旅程吧!因为年少的我们,是祖国的未来,少年强则国强,少年智则国智!

四年级小学作文例文怎么写篇18

咣!一道白光闪过,我来到了20__年,大街上高楼林立,各种现代设施应有尽有,我的嘴巴张成了“O”形。

不知不觉走到了家门口,哎呀!完了,我可没有带钥匙啊!叮咚!门开了。我抬头一看,门前站着一个机器人,“欢迎回家。”他做了一个请进的手势。“我是你的管家。”

走了大半天,我都快累死了,看会儿电视放松一下吧。我走到电视机前找开关,可是却找不到,真扫兴,电视机大概坏了吧,我重重地坐在沙发上。伴随着优美的音乐声,电视机打开了,屏幕上出现了四个选项:游戏、风景、通话、电视。“玩会儿游戏吧!”我心想。忽然,我来到了一处幽静的森林里,几个僵尸缓缓朝我进来,我左一拳,右一拳,将它们打倒在地,更多的僵尸拥了过来,我毫无俱色,正要挥拳,我又回到了家中,原来是老爸给我发来信息,“儿子,我给你买了好吃的点心。”太好了!我几乎要蹦到天上去,可是我什么时候才能吃到呢?我失望极了,电视机的.光照在桌上,那是一袋点心,唉,可望而不可及啊!“把它拿进来。”爸爸对我说,这个真能拿起来吗?我半信半疑地把手伸过去,原来真的能拿起来,我迫不及待拆开包装,大口大口地吃了起来,味道真不错!原来电视可以把东西分解成一个个分子,然后再组合。

吃完了好吃的点心,我又想看会风景,我又来到了比萨斜塔,从东方明珠上俯瞰整个上海,在克鲁格公园里与动物嬉戏,坐上泰国的大象去寺庙游玩,骑着骆驼穿越危险的大沙漠,最后,在花丛中我进入了梦乡…….

我又回到了20__年,随身听里播放着歌曲,似乎什么也没有发生过。

四年级小学作文例文怎么写篇19

每当我在电视上看见游泳健将在水中劈波斩浪的雄姿时,心中充满了羡慕、跃跃欲试的感觉,只是可惜一直没有机会在水中畅游!今年暑假,爸爸终于带我实现了愿望——去清水湖游泳.

一到清水湖,我就兴高采烈的抢了救生圈往湖区跑。到了湖边,我迅速的脱光了衣服,只剩一条小短裤,然后迫不及待的往水里钻。爸爸在后面笑呵呵的说:“别急,想学会游泳,首先就得学会踩水。”“什么,小菜一碟、小事一桩嘛!”我拍拍胸脯说着大话。看似简单的东西做起来却很难,我接连失败,还呛了好几口水,抬头看看蓝天,心中更加没底了。爸爸这时开口了:“世上无难事,只怕有心人!只要你有心,再大的困难都能克服,慢慢来,不急。听明白没有?”“听明白了!”我自信的回答,于是又充满信心的练习……经过几次失败后,我终于学会了踩水!爸爸在旁边鼓励了我几句,然后说:“学会踩水只是游泳第一步,还要学会潜水,来,爸爸教你怎么潜水。”说完,爸爸便充当起“教练”,说道:“首先,深呼吸一下,再扎进水里,憋不住的时候在水中慢慢吐气,我来帮你计时,看你能潜多久。”我按照爸爸说的要领扎进水里,在水中,我隐隐约约听见爸爸的数秒声:1,2,3,4,5,6……不知经过多少秒,我终于坚持不住了,“哇”的一声钻出水面,“还不错,一共是二十秒!”“哈哈”我得意地笑了。这时爸爸又开始教我游泳的姿势,首先当然是最简单的“狗刨”式,告诉我怎样做到手脚平衡,划水和打水的配合,我按照爸爸说的像模像样的做着,恣意的在水中畅游着……慢慢的,天色在不知不觉中暗了下来,爸爸抬头看了看天:“天色不早了,今天学到这儿,回家吧!”就这样,我恋恋不舍的离开了清水湖。

每当我回忆起这件事情的时候,我总会露出自豪而开心的微笑!

四年级小学作文例文怎么写篇20

今天是九月一号,我看了《开学第一课——我的梦中国梦》,受益匪浅!

其中,杨孟衡和刘伟最让我刻骨铭心。他俩都是因为年少时遭受电击而失去双臂,成为了残疾人。生活从此变得比平常人艰辛百倍。可是,杨孟衡却偏偏热爱体育,梦想驰骋泳坛,参加残奥会,并拿冠军。在他13岁那年,机会来了。国家队在云南选拔种子选手去参加残奥会,这正是他梦寐以求的。但最终他只获得全国第九的成绩,这意味着他与残奥会无缘了。现实无情地击碎了他多年的梦想。在痛苦中他反思了一段时间,又放飞了一个新的梦想——当一名同声翻译。于是,他重新捡回他的课本,开始追逐他新的梦想。终于,功夫不负有心人,今年他以优异的成绩考上了中山大学。

刘伟,18岁开始追逐他的梦想——弹“一脚”好钢琴。想一想,他用脚趾弹奏手指钢琴,和平常人比,得付出多少努力与汗水,多少坚持啊!

他俩本来因为残疾而黯淡的生活,因为有了梦想,因为追逐梦想,而变得绚丽多彩!他们的事迹深深地打动了我,震撼了我,也启迪了我:每一粒花种,只要追逐梦想,就能盛开一个春天;每一株树苗,只要追逐梦想,就能长成一片森林!

九月一号,新学年开始了!同学们,让我们打开梦想之窗,放飞希望之鸽,踏上追逐梦想的旅程吧!因为年少的我们,是祖国的未来,少年强则国强,少年智则国智!

四年级小学作文例文怎么写篇21

“每逢佳节倍思亲”金黄的落叶从树的枝头飘落,在空中飞舞,秋的味道愈加浓郁,岁岁重阳,今又重阳。

只是今年的重阳节在周三,也许许多人已经不再清楚地记得,但我却因为思绪的起伏,回忆起了去年的重阳。

睹物思人,却物是人非,应是重阳节的愁绪吧!在这天难免会想起伤心事。从小就和隔壁的伯伯要好,他待我也亲如孙女,可就在前不久,那时我还在校,不知何时、何因,我那和蔼可亲的伯伯离我们而去,我连他的葬礼都没参加,我多希望我可以早些知道,多希望我的时间可以自由安排,至少……至少能和伯伯见上最后一面。

还记得去年的重阳节,我们还一起聊天,他关心我的学习,我关心他的身体,他的笑脸,粗糙的双手都让我印象深刻,他还会用竹子做玩具,每年他都会做一些新奇的玩具送给我,很精致,很用心,可惜,从今天开始,今后都不会再有了。生老病死毕竟也是人生常态,是自然规律,是不可改变的,我只能接受这一事实,我应该成长,明白“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。

在老家仙都,每逢重阳,都要在皇帝祠宇前,举行大型祭祀活动。数千名海外侨胞,社会各界代表齐聚仙都,共同缅怀中华民族人文始祖轩辕黄帝。伴着悠扬的乐曲,大典持续进行着,具体什么,印象是模糊的,依稀记得当时是庄重严肃的,没有叽叽喳喳的闲言碎语。

如今的重阳,我提笔回忆去年往事,无限人生感慨,尽落在字里行间——

“吟怀未许老重阳,霜雪无端入鬓长”。

四年级小学作文例文怎么写篇22

在小学的六年中快乐的度过了六个儿童节,但使我最难忘的是今年的六一节。今年的六一与以前的五个儿童节截然不同,今年我校举行了隆重的文艺演出。

“六一”的前一个月,我们各班都充分准备了六一演出的节目。我们也有三个节目:小品《晏子使楚》、舞蹈《快乐街舞》、独唱《秋天的童话》。我们的舞蹈是11个女生全部参加排练的。为了六一的演出,我们整整排练了一个多月的时间,今天终于能上台演出了。各班演出的节目都非常精彩,但最精彩的还是我们班的小品《晏子使楚》和我们排练的《快乐街舞》。

小品《晏子使楚》,主要告诉我们一个道理,任何人都不能一味的去取笑别人。如果你想取笑别人,反倒会被别人取笑。小品《晏子使楚》中有一句经典台词:城门一声响,甲乙士兵闪亮登场。他们两人的上场赢来观众阵阵的欢笑声。还有押解囚犯的情景也让我们捧腹大笑,两个士兵一下子将囚犯踢到了晏子面前。还有大家都知晓的一首歌:喜洋洋,美羊羊,懒洋洋,沸羊羊,别看我只是一个小沈阳。精彩的小品迎来了阵阵掌声。

最后一个节目才轮到我们表演的《快乐街舞》,我心里有点紧张,总是担心会跳错动作,节拍会跟不上音乐。可随着《快乐街舞》的音乐响起,我们便井然有序的开始跳了起来。跳着,跳着,我的心终于平静了,在大家的共同努力之下,快乐街舞跳得很成功、很精彩。精彩的文艺表演在依依不舍中结束了。

难忘的六一过得非常快乐,难忘的六一让我的到磨练,难忘的六一让我步入了快乐的少年时代。

四年级小学作文例文怎么写篇23

生活中处处有诗歌。天真的儿歌,朴素的民歌,常在我们耳边回响。我国是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集《诗经》已经有两千多年的历史,从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人,他们的优秀诗篇,为各国而人民所传颂。

我是一个“爱诗狂”,我爱诗,爱得“疯狂”。自从三岁开始,妈妈就拿着一本《幼儿古诗》读给我听。四岁刚会说话时,我就咿咿呀呀地说个不停,如果你仔细听,你就能听出那是骆宾王的《咏鹅》。二年级时,我就能背出一百多首诗。从那时开始,诗成了我无法割舍的爱好。

夏蚊成雷,小树林里传来“大江东去浪淘尽,千古风流人物……”的声音,这是我的感慨没有办法发泄,只好记住诗发泄;考试砸了,不要哭,大声喊出“天降大任于斯人也……“不知为什么,用诗来医治心头的痛,成了我的独家秘方。

我喜欢王维的飘渺,喜欢杜甫清新的格调,更喜欢屈原那种坚守廉洁志向的精神……在梦中,我与李白狂饮对诗与李贺一同骑马寻诗……“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”我读出了被困逆境的迷茫与重获光明的喜悦;“剪不断,理还乱,别有一番滋味在心头”我读出了亡国之君的绵绵愁绪;“俱往矣,数风流人物还看今朝”我体会到了毛泽东的气魄。“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”我感受到了战士们犷达豪放的性格。“生当做人杰,死亦为鬼雄。”我读出了李清照那种比男儿更有气魄的个性……

诗,便是我生命的天堂!

四年级小学作文例文怎么写篇24

今天是九月一号,我看了《开学第一课——我的梦中国梦》,受益匪浅!

其中,杨孟衡和刘伟最让我刻骨铭心。他俩都是因为年少时遭受电击而失去双臂,成为了残疾人。生活从此变得比平常人艰辛百倍。可是,杨孟衡却偏偏热爱体育,梦想驰骋泳坛,参加残奥会,并拿冠军。在他13岁那年,机会来了。国家队在云南选拔种子选手去参加残奥会,这正是他梦寐以求的。但最终他只获得全国第九的成绩,这意味着他与残奥会无缘了。现实无情地击碎了他多年的梦想。在痛苦中他反思了一段时间,又放飞了一个新的梦想——当一名同声翻译。于是,他重新捡回他的课本,开始追逐他新的梦想。终于,功夫不负有心人,今年他以优异的成绩考上了中山大学。

刘伟,18岁开始追逐他的梦想——弹“一脚”好钢琴。想一想,他用脚趾弹奏手指钢琴,和平常人比,得付出多少努力与汗水,多少坚持啊!

他俩本来因为残疾而黯淡的生活,因为有了梦想,因为追逐梦想,而变得绚丽多彩!他们的事迹深深地打动了我,震撼了我,也启迪了我:每一粒花种,只要追逐梦想,就能盛开一个春天;每一株树苗,只要追逐梦想,就能长成一片森林!

九月一号,新学年开始了!同学们,让我们打开梦想之窗,放飞希望之鸽,踏上追逐梦想的旅程吧!因为年少的我们,是祖国的未来,少年强则国强,少年智则国智!

四年级小学作文例文怎么写篇25

电脑在给我们带来方便的同时,也有可能干扰了同学的学习和生活。

电脑网络就像“信息高速路”。网络里有许许多多的游戏网站,游戏网站里还有更多的游戏呢!只要搜索一下,就可以迅速的找到所需要的信息。还可以发电子信箱,和全世界的小朋友建立联系。电子邮件更是让人惊叹不已,过去寄一封信,对方好几天才能收到,多慢啊!现在发一个电子邮件,对方几秒就能收到,真快啊!想要购物,就直接点进淘宝网,订购商品。还可以点进土豆网、搜狐、暴风等网站,就可以免费观看电视节目。

但是,我们持久地看着电脑,电脑产生了辐射,让我们视力下降。如果每天不限制地玩电脑,不过多久,你那英俊、漂亮的脸上就会出现一个“恶魔”,那就是眼镜,眼镜戴久了,眼珠就会凸出来,别人看了,会被吓死的。还有,一直玩电脑,会让学习成绩三翻两次的下降。

虽然电脑给我们带来了方便,但是,电脑的坏处也不少,爱玩电脑的你,可得小心点儿噢!

四年级小学作文例文怎么写篇26

在小雅作文的教室里,有这么一位老师:他严厉,搞笑,风趣,他就是我们的作文老师——何老师。

他个子高高的,身材很瘦,长着一张瓜子脸,五官也非常帅,黑黑的眉毛,两颗大眼珠一转一转的,鼻梁高高的,还长着一张能说会道的嘴巴,留着短发,看起来格外帅气。何老师每天都换衣服,他干净,帅气,最帅气的那一次是穿着淡蓝色的短袖,穿着淡灰色的长裤,皮鞋擦的亮亮的,看起来真像一个绅士。

他非常搞笑,有一次,我们班的邓世通没有专心听课,而且那时讲的是描写神态,只见何老师把粉笔掰成两截,拿着一截向他扔去,只见邓世通吓得面目狰狞,眼珠瞪得大大的,嘴巴也张大开,里面的大白牙都露出来了。只见何老师说“邓世通同学的'脸是被惊吓时的样子,书上没有,你们参照一下吧!”他这一举动弄的我们哄堂大笑。

他还是一个严厉的人。有一次我们班上魏玉森不听课,何老师把粉笔一扔,大声叫到“魏玉森”,只见他脸红红的,两眼中冒出愤怒的火焰都要烧到我们了,魏玉森一看,马上把他那副调皮捣蛋的劲收回了。

这就是我们的何老师,一个搞笑的,一个幽默的,一个严厉的老师。

四年级小学作文例文怎么写篇27

说到游泳我学了三年了,可就因为怕水一直学不

会,今年爸爸给我请了一名教练。第一天我学漂,可我一直漂不起来,更具体的说是不敢飘,教练只好先教我抓着岸做着蛙泳腿的动作:把腿伸直,并拢后,再把脚“外八字”地收回大腿,然后把向外“画圈”。

说起来容易做起来难,我一漂,害怕得手忙脚乱,

人沉到水底,喝了好多水,我十分沮丧,眼看进度被别的同学甩开一大截,我真是心急如焚。

学游泳要“有勇”,就在我歇气时教练不经意的给我了一个启发,不就呛几口水,有什么好怕的,不知道哪里来的勇气,我在水中挣扎不知不觉我浮起来了。

学会了漂,我又开始学手的动作,教练先在岸上教:手掌合上,向前生出把手掌做成“外八字”

然后用全生的力气画圈,越用力越好,在岸上我做得很好可一到水里,手脚就乱套了,我又想起教练说的话,我动了起来。太好了我会游泳了!我高兴的在水中跳起来,“别高兴得太早,还有更难的呢!”这话让我安静下来,果然换气这只拦路虎又在我前面,我顾着换气把手脚的动作全不记得了,调整了动作换气也不会了,但有过了前面的成功经验,我很快迈过了这道坎。

我在勇气面前,一个个难题都能顺利解决了,10天努力后我终于学会了游泳和“有勇”。

四年级小学作文例文怎么写篇28

今天我和果果、果爸出门去找春天。

伴着捎带暖意的春风一家人来到公园。满眼的翠绿使人心旷神怡。“看到春天在哪儿了吗?”我提示着孩子。“嗯……”果果睁大了眼睛四处搜寻着,不一会儿便兴奋的喊了起来。“在那儿,在那儿!”顺着她手指的方向,我们看见了一根根迎风飘摆的柳条上露出了点点嫩绿。“对,”我点头表示对孩子的鼓励,她却又更起劲儿地喊了起来。“那边、那边还有好多黄色的小花呢。”果爸告诉孩子:“那是迎春花,它们可是最早迎接春天的花朵啊。”按照以往的“惯例”又来到我们的“老窝”——泉池边一块平整的石块儿上,取出早已准备好的馒头悠闲的开始喂鱼。“呀!快看。”果果又有了新的发现。“这么多黑色的小鱼。”这时我们也注意到了,泉池里真的增加了许多了新的成员。“这些都是鱼苗,春天是成长的季节,所以公园的管理员们一般都会选择在春天往池塘里投放新的鱼苗。”“哦!”果果明白了,更快地往池塘里撒食。“多吃点,快点长大吧。”

“快看,果果。”果爸指着远处的水面。只见一群白鹅正昂首挺胸地向我们游来。“春江水暖鸭先知,有一句古诗就是这么说的,你要找春天啊,最好去问问它们。”正在这时一只领头的白鹅突然发出了高亢的叫声,仿佛在宣告着春天的到来。

晚上果果坐在桌前认真地写着日记,我和果爸在一旁看着她红红的小脸,我想:对孩子来说在温暖的家里永远都是春天。

四年级小学作文例文怎么写篇29

当我就要离开这美丽的校园时,关于学校里的美好回忆便一再在我脑中浮现。我划着记忆的双桨,又一次开始了记忆的旅行。

我仍然记得那张熟悉的面孔,乌黑的长发下面有一张笑吟吟的脸,弯弯的眉毛下面是一双又大又亮的眼睛,戴着一副看上去很有学问的黑框眼镜,嘴边总是噙着一抹浓浓的笑意。她,就是我二年级时候的数学老师——郑老师。

记得有一段时间里,我上课总是心不在焉的,时不时地就瞄两眼后面墙上的时钟,老师讲的内容基本上一个字都没有听进去。郑老师也发现了我的不在状态,委婉地提醒了好几次,我却仍不当回事。直到我第三次被老师叫起来回答问题却说不上来时,郑老师真的生气了,她将手里的数学书往桌上“砰”地一摔,厉声喝道:“给我站后面去!”我愣住了,同学们也是一脸震惊。要知道,这可是我上学以来的第一次罚站。在同学们难以置信的目光中,我迈着极其沉重的步伐,一步一挪地走到教室后面,在煎熬中度过了这节数学课。在强烈的自尊心的驱使之下,我开始讨厌我原本最喜欢的郑老师,讨厌她上的数学课,讨厌由她批改的作业,甚至讨厌她说话的声音。我用冷漠与敌视,做着自己的反抗,丝毫没有想过,我这样做,让老师多么伤心。而郑老师看我的表情,也从一开始的喜爱,到平淡,到失望,再到一种我看不懂的表情。可当时狂妄无知的我,却并没有当回事。

多年之后,我才明白,那是一种恨铁不成钢的爱,郑老师一心想让我变得更优秀,而我却辜负了她的好意。我用我的抗拒与倔强,让我们师生间的关系变得越来越生疏。现在,我多想再回到那一年,那一天,对郑老师说一声:“对不起”,道一句:“谢谢您”,可,溜走的时光又怎能再回头呢?

是老师,在我失败时鼓励我;是老师,在我成功时赞许我;是老师,在我迷茫时为我指明正确的方向。是老师的精心培育,才让我有了今天的成绩。回想往事,历历在目,严师良友,谆谆教诲,耳畔犹存,心中荡漾,时光匆匆,师恩难忘!

四年级小学作文例文怎么写篇30

“文盲”这个词对于此刻这个时代的少年来说就是陌生的。但这张《假文盲》的图片不禁让我想到了许多发生在周围的无公德心的事。

这张图片讲的就是在一个北风呼啸的早晨,公交车站旁挤满了等着上车的人,其中有一个很个性的牌子立在那,上方写着“母子上车处”几个大字。这就是为抱着孩子的母亲方便上车的特殊通道。但站在这儿的却就是几个身强力壮的中年男人,而抱着孩子的母亲却被挤到了一边。对于牌子上这几个醒目的大字他们视若无睹。这几个男人清一色西装革履、蹭亮的皮鞋,他们雄赳赳、气昂昂的站着,脸上毫无羞愧之色。如此穿着考究、文质彬彬的人被作者冠于文盲就就是讥讽他们的公德心。

此刻我们的祖国有了日新月异的进步,老百姓的生活有了质的飞越。人民的素质也越来越高,但就是像“假文盲”这类无社会公德心的事也时有发生。公交车上的特殊座位就是给老弱病残的人坐的,可上方却经常坐着年轻力壮的年轻人,见到老人或抱着孩子的妇女上车也不让坐;环境优雅的小区里经常会看见随手乱扔的垃圾袋;美丽的公园里也能见到随手扔掉的空饮料瓶。

为了我们完美的生活,请从小事做起、从自身做起,让我们都做个高素质的社会公民吧!

四年级小学作文例文怎么写篇31

今天,老师要教我们做蛋糕,我们开心极了!

做蛋糕的第一步是打奶油。只见,老师从纸盒里倒出了一些像牛奶一样的液体,说是奶油,我心想:这怎么会是奶油呢?我平时见到的奶油都是泡沫状的。这时,老师让我们拿着搅拌机搅拌奶油,过了大约十五分钟,奶油被搅拌成泡沫状的了,原来,奶油是这样加工而成的呢!这回我可算是长了见识。

打完了奶油,该在蛋糕坯上抹奶油了。为了让蛋糕变得好吃,我想在蛋糕的夹层里放上水果丁,接着,在另一片蛋糕坯上抹一层薄薄的奶油,小心地盖在水果丁上,然后,用抹奶油的大刀在整个蛋糕坯上抹奶油,可我一见到这把大刀就吓了一大跳,这样的大刀,我只在家里的厨房,可从来没有自己用过。我拿起它一抖一抖地在蛋糕坯上抹奶油,抹了一会儿,我把奶油抹得坑坑洼洼,一点儿也不平整。老师见我笨手笨脚,就来帮我。只见老师一手拿着大刀,一手转着托盘,不一会儿,就抹好了奶油。我见状,情不自禁地说道:老师,真棒!正在这时,我见到几个同学把奶油抹到了自己的脸上、衣服上、手上,我忍不住大笑起来。

该裱花了,我早就想好要画一颗大大的爱心了。我先用牙签画出轮廓,又用彩色奶油按轮廓画好,这可真是不简单哩,我费了好大劲,才把画完。

蛋糕做完了,每个同学的脸上都洋溢着笑容,你瞧!蒋汶余的脸上露出了一对深深的酒窝呢,里面一定装满了蜜。

四年级小学作文例文怎么写篇32

说到游泳我学了三年了,可就因为怕水一直学不

会,今年爸爸给我请了一名教练。第一天我学漂,可我一直漂不起来,更具体的说是不敢飘,教练只好先教我抓着岸做着蛙泳腿的动作:把腿伸直,并拢后,再把脚“外八字”地收回大腿,然后把向外“画圈”。

说起来容易做起来难,我一漂,害怕得手忙脚乱,

人沉到水底,喝了好多水,我十分沮丧,眼看进度被别的同学甩开一大截,我真是心急如焚。

学游泳要“有勇”,就在我歇气时教练不经意的给我了一个启发,不就呛几口水,有什么好怕的,不知道哪里来的勇气,我在水中挣扎不知不觉我浮起来了。

学会了漂,我又开始学手的动作,教练先在岸上教:手掌合上,向前生出把手掌做成“外八字”

然后用全生的力气画圈,越用力越好,在岸上我做得很好可一到水里,手脚就乱套了,我又想起教练说的话,我动了起来。太好了我会游泳了!我高兴的在水中跳起来,“别高兴得太早,还有更难的呢!”这话让我安静下来,果然换气这只拦路虎又在我前面,我顾着换气把手脚的动作全不记得了,调整了动作换气也不会了,但有过了前面的成功经验,我很快迈过了这道坎。

我在勇气面前,一个个难题都能顺利解决了,10天努力后我终于学会了游泳和“有勇”。

四年级小学作文例文怎么写篇33

七月份,我们一家人去坝上草原游玩。

大草原实在是太美了,草长一寸,满眼绿色。草原上的花还没有落,花儿放出清香,使在草原上漫步的人陪感清幽。微风吹过,草浪滚滚,形成了一片绿色的海洋。

草原是无边无际的,远远望去,草原连着天,天连着草原。草原上处处可以看到,骏马在奔驰,肥羊在吃草。草原上盛开的花朵,红白黄蓝绿,颜色多的数都数不清。

太阳高挂在空中,万缕金光温柔的抚摸着群山、草原。凉风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云。白蘑菇般的蒙古包点辍在绿茵如毯的草原上,格外醒目。看,迎春花从梦中醒来在风中摇动着枝叶,摇呀摇,摇出了一朵朵金灿灿的小黄花,在青草的陪衬下,恰似一块巨大的翡翠嵌入了点点黄金,整个草原如诗如画。

可自从我离开大草原之后,就在也看不到大草原的一草一木,一景一物了,可我多么想你呀,美丽的大草原!

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