四年级作文想象作文400字
好的作文应该有真情实感，能够打动读者的心弦，引起读者的共鸣。写四年级作文想象作文400字有什么要注意的呢？这里给大家带来四年级作文想象作文400字，希望对大家有所帮助。
四年级作文想象作文400字篇1
水是生命的源泉，是地球妈妈的血脉，水，随处可见，假如我是一滴水洁净的水，我会这样做……
假如我是一滴水，我愿做雨后空中的最后一滴水，和伙伴聚集在一起，反射太阳发出的光芒，发出绚丽多彩的七色光，每当，小朋友兴奋地喊道：“彩虹真美!”时我感到自豪和骄傲!
假如我是一滴水，我愿做云彩中的一滴小水珠，和伙伴们一起降落在干旱的地区，滋润龟裂的土地，看到农民伯伯朴实的笑，则是我的酬劳。
假如我是一滴水，我愿和伙伴一起降落在那缺水一大片一大片的荒漠。让荒漠，变成一大片绿洲，让在沙漠里游玩的游客，再也不担心缺少了，又能为祖国增添许多绿地。
假如我是一滴水，我愿走进人们的心田，告诉人们水的重要性，让人们，珍惜我爱护我，假如我是一滴水……
四年级作文想象作文400字篇2
现在是22世纪了，科学家经过多年的研究终于研究出了新形的海陆空三用汽车了。
这种汽车不但能在陆地上行驶，还能在空中、水中、水下行驶。而且它使用的是一种新型燃料—空气。汽车在陆地上风驰电掣般的行驶，如果遇到道路堵塞，按下飞行变形按钮，汽车就会立即长出一对翅膀向湛蓝的天空飞去;如果是大雾天也可以按下潜艇变形按钮，汽车就会立即变成潜艇，跳入水中;双休日做完作业如果想去观光，就可以坐上汽车，按下轮船变形按钮，汽车就立即变成轮船飞到水面上，载着你去游玩;在二十一世纪，地球被汽车的尾气污染，经常有雾霾天气，所以科学家把原本的燃料—汽油，改成了“空气”。
未来的汽车不仅可以在陆地、空中、水上、水中行驶，还方便、省力，不用人提心吊胆。未来汽车的驾驶员是一台超级电脑，只要你说出目的地，无论去哪儿，哪怕是国外，只要一分钟就能到达。如果“驾驶员”操作失误，也没关系，因为车上也装有自动刹车系统和防碰撞系统。
哦，对了我忘了介绍车的名字了，它叫“万能车”。
四年级作文想象作文400字篇3
转眼间二十年过去了，我成为了一个非常出名的科学家。因为我发明了一辆神奇的魔法汽车，这辆汽车有许多特殊的功能，和原来的汽车大不一样。它功能不仅多，而且价格也非常的便宜，你是不是非常好奇这辆神奇的汽车呢?如果你非常好奇的话，那就赶快来往下面来看一吧!
这种汽车是用塑料做的，一充气就能启动，这样的话你便再也不用买价格昂贵的汽油了。这种车的坐椅变成了按摩椅，当司机累时可以打开按摩功能，慢慢缓解司机的疲惫。如果你有点不想开车了，你可以按自动驾驶按扭，汽车便会启动红外线系统扫描四周，做出正确的选择。这辆车还有一个神奇的功能，它可以飞天下海。你若按"飞天"的按扭，这辆车隐藏的翅膀将会伸出，这时它会不断的往上飞。若你按"下海"的按扭，这辆车将会变成潜水艇，这时你就可以放心下海了。这辆车还可以从车形变成机器人，让你感觉一下当变形金刚的感觉?
你也觉得这辆车非常神奇吧!偷偷告诉你，其实这辆车还有别的本领，如果你想知道的话，那就赶快拿起手机来订购吧!
四年级作文想象作文400字篇4
大家好，欢迎来到3000年，我是郑博士。今天要隆重介绍我的新发明——“多功能汽车”，想知道它的神奇之处吗？一起来瞧一瞧吧！
未来的汽车的外观就很炫酷。它有一双“翅膀”，车轮可以悬浮在空中，车门设计成自动感应模式。打开车门，你会闻到花香，因为车子里面是一个大花园，我栽种了许多美丽的花朵，玫瑰花，郁金香，紫藤萝……当你关上车门的时候，它就会自动为你进行扫描健康体检，调节出适合你的温度。
最神奇的是车上身上的.三个按钮：黄色的按钮可以帮你召唤出美味可口的食物，只要是你想吃的，它都能帮你实现。粉色的按钮可以帮你实现瞬间移动，只要你说出想要去的地方，它能在两秒内安全到达。绿色的按钮是车子的分身系统，它可以在你需要的时候变出服务生，为你端茶倒水，为你按摩解压，还可以和他们聊天解闷呢......
怎么样，我的“多功能汽车”神奇吧，想要了解更多汽车的奥秘，就来3000年找我吧，郑博士一定不会让你失望！
【四年级想象作文】相关文章：
四年级作文想象作文400字篇5
想象是一双美丽的翅膀，只有懂得想象的人才能拥有这双无与伦比的翅膀。是它，才能让作家灵泉涌跃；是它让画家的双手画出栩栩如生的作品；是它让科学工作者发明方便，耐用的高科技；是它，给童年创造出了无限欢乐。
年幼时，望着一排排希奇古怪的英语单词，让我想到了各种各样的物品，使我对英语课堂更感兴趣。望着一个个生词，是那双翅膀让我想到爸爸妈妈教我的语法。那一竖竖的数字让我联想到了精美的食物。是这双翅膀使我更爱学习。
时光如流水，我也渐渐的长大，懂得的事也逐渐的增多。再也不敢胡思乱想了，年复一年，暑去寒来，这双想象的翅膀也逐渐的退化。现在的我，已不再向以前那样单纯了，一些自己的想象也不敢大胆地说出来，只能默默地想。细细感受这双翅膀给我带来的欢乐和痛苦。
现在我已经六年级了，一些奇思妙想跟老师说，老师说我是一个不正常的人，跟同伴说，同伴们取笑我是一个神经病患者。其实他们的心理也有这美丽的想象的翅膀，只不过不敢说罢了。
其实每个人都有自己的想象翅膀，那要看你发挥的出来。这双翅膀带给我们欢乐和痛苦。
四年级作文想象作文400字篇6
假如我是一名男生，我会是个称职的男生。
首先，我要尊师守纪，见到老师有礼貌。课堂上不能扰乱纪律，决不能像我们班的男生一样，不懂礼貌，嘴里整天骂来骂去，老师在上面讲，他们会在下面窃窃私语。
假如我是一名男生，我要锻炼身体，使自己有力气，因为这样我的身体既很强壮，还能为班级扛水喝，就不用像以前一样整天喝别人辛辛苦苦扛的水了，自己快乐，别人也会节省时间。在大扫除时，我可以用大扫帚打扫卫生，美化我们的校园。每逢新学期，我也可以和一群男生去抱书本，辛苦自己，快乐别人。
如果我是和一位女生同桌，我不会像我们班的男生，仗着自己力气大整天欺负别人。
我会整天礼相待，君子动口不动手，遇到什么事情都要学会谦让，不会用武力解决问题也不会骂人。
当男生还有一个好处那就是为班级做贡献。早晨来了，可以去帮室外的人去扫地。没有事的时候还可以排排桌子，多好啊!我不会太看重外表，只有心灵最重要。
假如我是一名男生，我一定是一位称职的男生，真想做一名男生呀!
四年级作文想象作文400字篇7
未来的学校很有趣。这个学校没有老师，一切都是由电脑操纵的。下面，就让我们一起去看看吧!
走到校门口，你就发现一个圆圆的小桶，中间有个小孔，那就是摄像头。它会将你的面貌拍下来，送到学校的资料库里。然后，确定你是该学校的学生后，门就可以打开了。如果你不是该学校的学生，你就必须登记，才能进校门。
走进校门，扑入眼帘的是一间间教室。最中间有三个机器人，它们会告诉你该去哪一间教室。进了教室，机器人会告诉你今天该坐哪儿，应该交什么作业。然后，会根据现在的气温给你倒一杯温度合适的白开水。
上课了。机器人会给你讲课。“老师”讲课生动、有趣，同学们都喜欢这位“老师”。下课了，机器人会给每一位同学做加餐。主要食品有牛奶、面包等。
中午放学很有趣。机器人会根据同学们个头高矮排队。为了学校门口不拥堵，机器人会让全班同学站成一列，头上戴着班级的帽子，这样就可以让家长们快速找到自己的孩子。下午，同学们在班里自习，渴了就按一下桌子上的蓝色按钮，饿了就按一下桌子上的橙色按钮。机器人会从厨房里取出食物，送到你的位置上。总共时间不超过十秒钟。
这就是未来的学校!你说有趣不有趣呢?
四年级作文想象作文400字篇8
到了未来，人们发明了吸雾霾机，把蓝天、白云都留了下来，雾霾被吸进机器里净化成了新鲜的氧气排放到了大街上，街上全是机器人，它们都帮人类买东西、干活；街上全是动物，如果动物到家里，机器人全开启武器模式来对付动物，像老虎、狮子这类凶恶的动物，它会开枪把它打伤再运出去，如果是兔子之类的动物，它会把它赶出去。
这时，人类已经发明了很多东西。如多功能衣服，它能随气候变化而变化；还有超光速飞船，不到1秒就飞几千万亿千米远。
那时，人类已经和平了，外星人已经和人类订契约了，每天都有几十万的外星人来旅游；人们也不用交税了。
到了那时，已经有人发明不生病的药，只要1角钱就能买到了；现在，全球的人都不会生病了。人们都在互联网上上课，而学校是同学的娱乐场所，想玩什么就玩什么；看电视，玩电脑也可以。
未来的世界，真丰富多彩。
四年级作文想象作文400字篇9
岁月如梭，转眼间已经到了2050年了，现在的生活比__年的生活方便多了，比如说可以在海上、陆地上、天空上行驶的“海陆空”汽车，下面就让我来给大家介绍介绍吧。
这种汽车上一共有三个按钮，一个上面写着“海”，一个上面写着“陆”，另一个上面写着“空”。如果你想带水里游玩，那就按一下写着“海”的按钮，这时车子的四个轮胎便会自动收起，而轮胎的位置就会出现四个船桨，带着你潜入深海。如果你想到天上游玩的话，那就按一下写这“天”的按钮，这时车子的两边就会出现一对翅膀，带你到蓝天白云之间翱翔。如果你想回到陆地，那就按一下写着“陆”的按钮，这时车子便会回到陆地。
而且你根本不用担心自己不会开飞机开船，应为这整辆飞机都是由电脑控制的，只要你输入进想去的地方，他就会带你去。
这样的汽车你喜欢吗？
四年级作文想象作文400字篇10
2028年，许多东西在不断改造，会飞的鞋；会自动煮饭的厨房；会变动的房子……今天，我就来说说我最感兴趣的未来的学校。
先说校门口吧!校门口有两个机器人守着，确保孩子过马路的安全。进学校可不是直接走进去就行了，未来的学校要识别指纹才能进去呢!再说说教室吧!教室里有一台空调，能自动调节温度呢!教室里的黑板特别大，有一半是电脑，要是三年级哪个班在上第3课《荷花》，电脑就自动跳出带有荷花的图片来。学生来学校上学，只用带课本行了，笔、橡皮、尺子……课桌会自动变出，桌椅会自动按学生的身高调成适合的高度，要是你上课不专心或写字时坐姿不端正，桌椅会震动提醒你。
你以为这样就完了吗？不不不，乘坐学校的空中电梯可以发现教室上空有营养早中晚餐店和运动器材呢!在上面运动要是饿了，可以买一些东西吃。
“叮铃铃”起床了!我连睡醒了还在想以后的幸福生活。
四年级作文想象作文400字篇11
一位老奶奶买了一篮子土豆，其中一个调皮的小土豆忽然滚出篮子，滚来滚去，跑远了。
小土豆滚呀滚，滚进了超市。有一个小偷在偷东西，顺手把小土豆放进了衣服里，这时一个店员发现了，大声的叫起来。小偷看见被发现了，撒开腿就跑，因为跑得太快，小土豆滚了出来，小偷一脚踩在小土豆上滑倒了。保安抓住了小偷，小土豆也滚出去了。
小土豆滚呀滚，滚进了鸡窝。鸡妈妈在孵小鸡把小土豆误认为是自己的孩子。鸡妈妈把他放在身子底下，小土豆想：这里可真暖和。过了20多天，其他的鸡蛋都孵化了，鸡妈妈这时仔细一看，“呀！这是一个土豆。”鸡妈妈惊讶的说。一脚把小土豆踢出鸡窝。
小土豆滚呀滚，滚进了皇宫。小土豆滚进了国王的房间，恶毒的王后想用毒水害死国王。小土豆猛地一跳，把毒水打翻了，国王这时才知道。让侍卫把王后关进了监牢，国王把小土豆当成了自己的儿子一样，而且下令以后不许再吃土豆。可不久国王去世了，小土豆当上了这个国家的国王，小土豆太累了就睡着了。
小土豆醒来的时候，发现自己在田野里。他明白了田野才是自己的家，刚才只是一个梦。
四年级作文想象作文400字篇12
假如我变成了一只蚕，会怎么生活呢？现在我就来跟你说说我的真实经历。
这一天，我正坐在床头柜上，突然周围的一切都变大了，当他们停止变大时，我想伸伸胳膊，可是怎么也看不到自己的手，这才发现我已经变成了一只蚕。这时我的心情十分复杂：谁会无缘无故地就变成了一只蚕呢？真是太可怕了；但是蚕的世界会不会很有趣呢？
我爬到里面后，跟同伴们打了声招呼，然后开始思考在这里的生活的一些问题，比如：饮食问题。我其实是非常纠结的，因为我吃惯了饭菜，如果吃桑叶的话还能咽下去吗？可如果我不吃，又会被饿死。再怎么样也不能在外面露天的睡觉，所以我赶紧爬到了我养蚕宝宝的盒子里。
最后，我还是决定吃几口桑叶。“咔嚓”，就在我咬下桑叶的那一瞬间，我好像又变大了。我下意识地低头看了看，啊，我终于又恢复正常了！
怎么样，这就是我的经历，真是既惊险又有趣。
四年级作文想象作文400字篇13
每天放学回家，我都看见外婆在家里忙忙碌碌的打扫卫生，辛苦极了!
你会想，可以用机器人啊!它能帮助你把家里的卫生打扫的干干净净，还能帮我们干很多的家务事。可是现在还没有这种机器人，我就想发明这种机器人。
这种机器人能变成各种东西，在打扫沙发底下和床铺底下，他就能变成很小很小的圆形东西，把里面打扫得一尘不染。
到了吃饭的时间，它会做出香甜可口的饭菜，家里人衣服换下来了，它也会帮着洗的干干净净。
但有了这种聪明能干的机器人，看来真是我们的好帮手，可是我还是不满意，因为机器人没有电，可是要罢工的啊!万一它在打扫床铺底下的时候没电了，再等我们回去找它，那可太麻烦了!
你会想，可以用电池呀，那你得经常给它充电或换新电池。因为电池很快就会用完，没电了，它们就会“饿到”，这样的话，它们的用处就不大了。
能不能让机器人自己充电呢?我一直在研究这种机器人，他们只要吃地上的垃圾就可以干活了，这种机器人的肚子里装了特殊的电池，就可以把吃进去的垃圾变成糖，在把塘变成电池，这样他们就可以不停的`工作了。怎们样?这种机器人厉害吧!
四年级作文想象作文400字篇14
初夏的清晨，我坐着校车来到学校，乘坐“云电梯”走向教室。我对着教室大门浅浅微笑，只听见“哔哔”一声，大门敞开了。原来，这门里安装了一个人像自动识别系统，非本校的教师和本班学生都无法进入。走进教室，智能空调已自动将季节模式调成“秋”，里面空气清新凉爽，真舒服!
我们的教室不用随着学生年龄的变化每年更换，课桌椅也能根据学生的身高自动调节。如果有的学生中午不回家，只需轻轻按动一个按钮，课桌椅就会变成一张张午休床。遇到阴雨天气时，体育老师只需按动一个特殊的按钮，教室里的课桌椅就能像变形金刚一样折叠、隐藏起来，教室一瞬间变成一个运动场，大家喜欢的体育课又可以照常进行了。
教室的黑板化身为一个硕大的平板电脑，老师的手指代替了一支支粉笔，老师只需在液晶屏幕上指指画画，学生就能清楚地看见上课的内容。
最让人惊奇的是教室的墙壁，它不仅具有防震、防火、隔音的功能，还能模仿不同乐器发出不同的声音。音乐课上，教室就变成一个录音室和KTV，我们唱啊跳啊，一点也不会影响其他班级。
未来的教室多么神奇而令人向往啊，我真想穿越时空，体验一下神奇的未来世界!
四年级作文想象作文400字篇15
假如我是爸爸，那么我一定会严格要求我的孩子，他必须每天都要坚持读一个小时的好书，而且做也要每天都认真完成，不得有斑点的粗心和马虎。
假如我是爸爸，那么我的孩子字体一定要干净公正，不能有错字、少字的情况。而且他如果写的很难看的话，我就罚他一个月不能玩电子产品。
假如我是爸爸，那么我也会适当地抽出时间，来陪我的孩子，陪她一起做体育运动，检查他打的作业，陪她看电视，看电影，和他一起度过他的美好假期。
假如我是爸爸，呢么我一定要让我的孩子具有谦让的好品质。谦让是一种胸怀，是一种美德，一种风度，一种智慧，它是一种适合大家的素养，更是一种良好的修养。再小学、初中、高中的年纪都是需要谦让的好品质的。
怎么样，你们觉得我是一个好爸爸吗？
四年级作文想象作文400字篇16
我想象中的房间会飞就像是一艘高科技的飞船似的。我喜欢我的高技飞船，它简直是我的天堂。
它足有20平方米，一个大大的玻璃窗，窗户上有两个粉红的窗帘。在下面就是我的床，它的功能多极了，床头共有红、黄、蓝3个按钮，按下红色按钮，被子云就窜出来，盖起来又轻又软；黄色按钮有轻快的音乐，让人愉快的进入梦乡。还有一个就是蓝色按钮了，它能把屋顶掀起来看到美丽的夜空，让我忘记一切的烦恼。
我的房间最棒的一项功能就是能带我飞到任何地方，我按下按钮房间就像是火箭一样飞了起来，它带着我飞出了地球降落在我梦寐以求想到的地方月球。我可以寻找嫦娥姐姐、玉兔的踪迹，但我最爱的事在房间观察地球，原来地球是个蓝色的海洋，它是一个披着一层白色面纱的星球，看到这美景，我不禁赞叹：多美丽的星球，我可爱的家啊。
希望未来我想象中的房间能早日来到我的身边。
四年级作文想象作文400字篇17
嗨!大家好，我是快乐的小水珠，我是大家的好朋友。
水是生命的源泉，水是清澈的，有像碧玉一样的湖水，有湛蓝的海水，猖狂的洪水，水是无味无色的。水有时候想一个害羞的小姑娘，但是有时候想一个急躁的君子。它有时候像一个深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿绕着山奔跑，一会儿撅着__，赌着气自个儿闹去了。
假如我是一滴水我会用甘甜的露汁把荒山变成果园，我要把水营养给建筑者，让他们把祖国建筑的无比壮观，我要把祖国妈妈打扮成世界上最漂亮的，我会把柳树婀娜多姿的“美少女”，把荷花培育成清优雅的花朵……把祖国变成世纪花园，牡丹雍容华丽，荷花水清，梅花傲骨，兰花素雅，任何事物都在大自然中展示着自己的个性。
我们一定要珍惜水资源，不然人类最后一滴水就是眼泪。
四年级作文想象作文400字篇18
今天下午2：30分，我们全家人坐在电视机前收看CCTV-1女子双人3米板跳水比赛。据我所知，双人跳水，不是自己跳得好就行了，还要讲究双人的配合程度。这次比赛打分分技术分和配合分，根据起跳时的姿势、空中时的动作、入水时的水花几方面来打分。跳水分5次，2次跳规定动作，3次跳自选动作。
第一轮开始了，大家都为郭晶晶、吴敏霞捏了一把汗，但是一开始就出乎了所有人的意料，这第一跳就领先了，随后发挥出色，连续4次，自始至终没有一次失误，遥遥领先，把比分拉开十几分，最后一跳最紧张了，如果发挥失误，那就一落千尺了，从走上跳板开始，我的眼睛就死死得盯着她们的`每一个动作，她们两人不紧不慢的走到板头，嘴里喊着口号：1、2、3、走。她们同时跳起，身子一屈，双手碰脚接着展开，双手举过头顶，入水，完美的动作，而且水花也不高不大，她们一路领先，成功地夺得了金牌，我们欢呼雀跃，高兴万分。
比赛结束了，看着郭晶晶手上缠着的绷带，我明白了：“她们得到金牌并不是偶然，而是经过刻苦磨练过的得到的。”
四年级作文想象作文400字篇19
我理想的神奇教室是这样的：
教室的墙壁是多媒体的，具有声控功能，当老师在讲课时，大屏幕会不断地变换着画面，一会儿是波涛汹涌的大海，一会儿是风景如画的草原，一会儿又变成了美丽壮观的瀑布，同学们沉浸在其中，忘记了休息。
地板更是奇妙极了，同学们在要摔倒地板上的时候，地板会变得像棉花一样软，地板上掉落的垃圾会自动传送到垃圾桶里。
桌子更是神奇，在同学们趴到桌子上时候，桌子会报警或“咚”的一声倒下。在地震来临的时候，桌子会伸出一个平板，保护同学们不受伤害，同学们在把书包放进去了以后，桌子里面有扫描仪，可以把带玩具，没写作业和没带作业的'同学用雷达传送到老师的手机上，帮助老师管理每一位同学。
老师每天批改作业特别辛苦，每一间教室都有一个“机器小老师”，帮老师批改所有的作业，减轻了老师的负担。
虽然这个教室是幻想的，但我觉得通过我们的努力，未来的孩子一定会拥有这样美妙神奇的教室。我要好好学习，将来才能创造出这样的奇迹。
四年级作文想象作文400字篇20
假如我有一台时光机，我会让时光倒流，回到古代去看一看。我还会让时光快进，去未来世界看一看。
假如我有一台时光机，我要回到恐龙时代。去看一看恐龙的真实面貌，了解一下恐龙的生活习性，慈母龙是怎样爱护小宝宝的，霸王龙如何凶猛地猎取食物。研究一下恐龙与我们人类有什么关系。
假如我有一台时光机，我要回到古代去了解一下古代的四大发明。火药是怎样制造出来的;最初的纸是怎样的，都用来干什么;印刷术又是怎样使用并推广开来的;司南是什么样子的，它又是怎样演变成指南针的。
假如我有一台时光机，我要回到抗日时代，去看望一个个的抗日英雄，学习他们的爱国精神，回来后要讲给同学们听，号召同学们抗日爱国。
假如我有一台时光机，我要去未来世界看一看地球资源有多少，人类生存的自然环境好不好，好从现在开始保护地球。
假如我有一台时光机，我会做很多很多的事情，让它为人类造福。
四年级作文想象作文400字篇21
上次兔子输了很不服气，于是又像乌龟发起了挑战，乌龟答应了，后天就举行，狡猾的兔子找来了他的手下，并对它们说：记住，你们就躲在那棵树上，等乌龟来了，你们就把他抓住，等我到了终点，再把它放走！兔子们齐声答应。
恰好，乌龟从着路过，看见了狡猾的兔子的所作所为，聪明的他想了一个办法，便走过去对他说：你好啊，兔子，你这次又死定了！兔子说：你凭什么这么说？因为我有无敌龟壳！上次，我就是用它赢的比赛！乌龟又说。笨笨的兔子心想：如果我去买一个，我也可以赢！于是，他就去买了一个重重地龟壳，乌龟去买了一个兔子耳朵，到了比赛那天，兔子穿上乌龟壳，乌龟戴上兔子耳朵，开始比赛了，兔子这才觉得自己上了乌龟得当，可是已经来不及了，当兔子来到大树下的时候，他的手下把他拦住了，并把它抓到大树底下等着乌龟，兔子大叫：我才是兔子！可他的`手下就当没听见似的，当乌龟来的时候，小兔子们把乌龟抬起来，抬到了终点。
就这样，兔子又输了，只好垂头丧气的回到家，还被他的爸爸妈妈挨了一顿骂，乌龟高高兴兴的回到家，把事情的来龙去脉都给爸爸妈妈说了，爸爸妈妈直夸他聪明呢，乌龟开心极了！
【四年级想象作文】相关文章：
四年级作文想象作文400字篇22
我是一颗蒲公英种子。夏天，蒲公英妈妈的花瓣落了，我和我的兄弟姐妹们渐渐长大了，准备出门旅行啦。
临走时，我和兄弟姐妹们围在一起说着自己想到什么地方去生长：大哥说：“我要去城市里生长，当个城市蒲公英。”三姐说：“我要去山上生长，站得高才能看得远。”五弟说：“我要去大海里生长，和小鱼儿一起游泳。”我一个人呆呆地站着，因为我还没想到要去哪呢！
过了一会儿，我终于想到要去哪生长了，“农村！”一阵风儿吹过，我们踏上了旅程。我飞呀飞呀，终于落地了。呀！我还真落在了农村的一条小路旁。我每天都努力生长，想早点扎下根来装点大地。
有一天，我终于发芽了，在太阳公公的阳光和雨婆婆的雨水下生长着……终于，我开花了，把大地装点得更美。
四年级作文想象作文400字篇23
天空被染成了一片血红色，像给天空穿上了一件血色的衣裳。渐渐地，月亮悄悄地爬上了树梢，天空换上了一件漂亮的礼服，礼服上镶着一颗颗闪闪发亮的宝石，夜空显得十分美丽。
萤火虫提着它的小灯笼刚出门，就看见了蝙蝠先生，它问蝙蝠先生“你在干什么呀?”蝙蝠先生说：“我在值班，因为白天是啄木鸟阿姨值班，晚上就轮到我了!”萤火虫夸赞道：“你真勤劳呀!”
萤火虫活蹦乱跳地来到了棉花地里，它看见花蜘蛛睁着眼睛盯着一只匆匆忙忙赶来的飞蛾。飞蛾刚到就把飞蛾给抓住了，萤火虫称赞道：“你真棒呀!花蜘蛛还能为民除害。”
萤火虫哼着小曲来到了玉米地就听见了一阵“吱吱”声，萤火虫走近一看，原来是两只可恶的田鼠在吃玉米呀!就在这个时候，猫头鹰姐姐犹如一道闪电般地冲下来，一下就把田鼠抓住了。
萤火虫又到了路边，听见了青蛙和小蛇的吵架声，原来它们在争着过马路。萤火虫说：“你们可以并排走呀!”青蛙和小蛇同意了萤火虫的建议，就这样，萤火虫化解了矛盾。
萤火虫抬头望望天，天空已经完全黑了下来，像黑色幕布一样。心想：“已经这么晚了，妈妈肯定急了，我得赶紧回家了。”
四年级作文想象作文400字篇24
一天，当我站在镜子前梳头发时，突然间，脑子一片空白，然后发现我居然站在了一片汪洋之上。
我直接掉了下入了海里，直往下沉。正在痛苦的时刻，我感到脖子一阵奇痒，使劲睁开眼睛看看，我的脚趾和手指间竟然都长出了一层膜！
然后一连串的怪事发生了！我的脖子不痒了，而且更奇异的是我可以在水里呼吸了。
正当我奇怪万分时，突然间，一条大鱼冲着我冲过，我潜意识地向上游。
轰！我的速度太快，出水时扬起了好大的水花。这样的速度让我很快上了岸。我为我在水里那么快的游泳速度而吃惊。
当我上岸之后，我又变回了正常人。想着，如果我能再一次享受那种畅快的速度就好了。于是我再次跳进了海里，我又可以在海里呼吸了，我摆了一下腿，一下子游出了数百米外。
突然，一只鱼叉刺了下来，差点就刺中了我。慌乱中我还救了一条美丽的小鱼。我跟这条小鱼成了朋友，他带着我游览了神秘的`深海世界，时间不知不觉就过了一年。
这一天，我们正在聊着美丽的海景，突然一只鱼叉刺中了我，“啊！”我吓出了一身冷汗。
呵，我原来是做了一场梦，如果动物和人类能够和平相处，那该多好啊！
四年级作文想象作文400字篇25
一天夜里，我做了一个奇怪的梦，梦见了自己变成了一只猫。
我高兴地走在繁华的大街上，街上人山人海的热闹非凡。我正在东张西望的时候，突然看见了一个小偷正在偷一名妇女的钱包，我马上跑过去向着小偷喵喵地大叫起来，看见小偷不死心，我就扑上狠狠地咬了小偷一口。痛得小偷哇哇大叫起来。叫声引起了妇女的注意，这时她才发现她的钱包掉在了地上，知道了小偷想偷她的.钱包。她也看见了我，知道是我把小偷赶走了，于是就把我带回了家，我便安心地住在了她家。
有一天，一只老鼠在房里偷东西吃被我看见了，我飞快地跑过去捉老鼠，可是老鼠也早就回到了洞里，我在老鼠洞旁等老鼠出洞。等了又等，老鼠终于出来了，我趁老鼠不防备的时候扑上去一把将老鼠咬死了。女主人回来后表扬了我，还带我到公园玩，我因此交到了一些好朋友，和它们聊天说笑。一起在草地晒太阳，一起打闹，非常开心。当我睡得正香的时候，闹钟响了，我的美梦也消失了。
但我心想：“如果我能像梦中的我一样生活得无忧无虑那该有多好啊！”
四年级作文想象作文400字篇26
20年后我已经成为了一位有名的科学家。只要你到大街上随便去问一个陌生人说:“你知道刘恩祈是谁吗？”“谁不知道啊！她就是发明多功能书包的女科学家！”下面就有我来给你介绍介绍多功能书包吧！
这种多功能书包的外观和普通书包一样，只是上面多了四个按钮，它们的颜色不同，作用也不同，分别是:__、紫色，粉色，蓝色。按下__按钮，他就会帮你整理书包。语文书和语文有关的东西或书本放在一起，数学和英语也一样。而美术，音乐等综合课本放在一起。按下紫色按钮，它就可以帮你把忘带的东西送到自己手上。假如你的英语书忘带了，书包，就会出现一对会飞的翅膀，把英语书带到自己手上。按下蓝色按钮，他就会开启防盗功能，只要有陌生人碰到书包，书包就会发出警报声，发出一股电流，这样就没有人敢碰了。
有了这个多功能书包，人类的生活更加方便了！
四年级作文想象作文400字篇27
假如我会变，我要变成一只老鹰，在天际边翱翔，尽情享受天地的广阔。
在城市中，我一眼就可以看到泛滥的害虫，太好了，终于可以一饱口福了，我暗暗的想到。于是，我如同离弦之箭般地分了出去，吓得害虫一哄而散，我用锐利的眼睛一个个的瞄准，乘胜追击，一转眼就被我杀了一半，剩下的要么逃之夭夭，要么被我打的片甲不留。在那之后，一旦害虫看见我，一退避三舍，不敢前行。
我还可以飞到世界各地的上空，领略各国的风土人情，了解大地的宽广和雄伟。我飞过阿尔卑斯山脉，飞过珠穆朗玛峰，在天空中看着这些高耸入云的山峰，感受着变成一只鹰的美好和幸福，无拘无束，自由自在，就是鹰活在世上的意义。
我是一只鹰，我自豪，我骄傲!在人生中，也可以把自己想成是一只鹰，在为人民服务的同时，让自己拥有自由的生活。
假如我是一只鹰，那真是太棒了!
四年级作文想象作文400字篇28
假如我是发明家，那多么开心呀！我可以运用我灵巧的双手，发明出一些实用的东西，为人类造福。
假如我是发明家，我要发明一种特异功能纸，这种纸，不但实用又方便，你想要去哪里，它就可以带你去哪里，真方便。
如果我是发明家，我要发明一种神奇的鞋子，这种鞋可以调节鞋子里的温度，这一种鞋子还有一种功能，就是鞋底有一个小盒子，那一个小盒子可以像吸尘器一样，把垃圾吸进去，而且小盒子可以随时开关。
如果我是发明家，我会发明一种神奇的药，这种药什么病都能医治，不管是什么病，只要吃了一粒这种药，而且只要短短的一天，病就会迅速好起来。
如果我是发明家，我要发明一种叫做时间机的机器，这种机器可以跨越时空，有了这种机器，人类就可以随心所欲去每一个地方冒险探索了。
假如我是发明家，我想像爱迪生一样有颗奋发向上、坚持到底的决心，发明更多种对人们、对世界有用的东西，让全世界的人永远幸福、快乐。
四年级作文想象作文400字篇29
我有一所会飞的小木屋，它有着像天空一般的蓝色屋顶，像晚霞一样美丽的黄色墙壁，和蔚蓝的翅膀。
这座房子的门是用天上的高质量陨石和金属合成的。如果有人想进去，就先要进行红外线扫描。如果有小偷闯入，系统会自动报告给主人。如果主人不在家，他就在三声警报响起后弹出一个大拳头，把小偷打飞。如果小偷侥幸绕过扫描器也没有关系，小偷撬锁的话，那他就倒霉了，因为这个门只有面部是识别才能进去，那么小偷呢，他会触碰到高电压，结果可想而知，哈哈哈!
走进客厅，你就像进入了童话世界，正对着你的是一个景池，池中有水车、橡树、小鱼、亭子……
要是你饿了，按下绿色按钮。房子会变出许多精美的小蛋糕，有各种各样的口味。你吃饱了，按下红色按钮。它会变成自动清理垃圾，不需要你动手收拾，我的小木屋是不是特别棒啊?
小朋友，你喜欢这样的木屋吗?欢迎你来到我家里参观哟!
四年级作文想象作文400字篇30
二十年后的学校，有来自加拿大、美国、英国、法国的孩子们移民到中国的一所高级的学校来念书。
一踏进这所学校。使我感到温暖、亲切、美丽而神奇。我好像回到了快乐的童年时代。校园的路凹凸不平，一走进去就蹦蹦跳跳的，象是在太空中飞行一般。校园两旁开满了五颜六色的花，两旁的橱窗里，挂满了许多的画，这些画都是名画，这些画中的景物可以动，好看极了。花坛的两旁有一些玩具，这些玩具可以开动我们的大脑。这时，我慢慢地走进了主席台，主席台虽然很小，但是只要上去一个人或者是一件东西都会扩大面积，主席台可以支撑许许多多的人。我到了教学楼，走进一间教室，他们的老师是一位机器人老师，什么都会。他们的课桌、椅子特别神奇，桌子上会你当天准备的东西。你想要什么，他就会马上出现，抽屉里可以放任何东西。如果你做错一道题，改正液会马上给你涂上。这么好的课桌，如果我有一台该多好啊!
这就是二十年后的学校，它是那么美丽而神奇。