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四年级写景作文下册

时间: 新华 四年级作文

作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。四年级写景作文下册怎样写才正确?接下来给大家整理四年级写景作文下册,希望对大家有所帮助。

四年级写景作文下册篇1

这是一个美好的季节——春天。在春天里,万物复苏、姹紫嫣红。

春天到了,小花绽开美丽的脸庞,向春天微笑;小草从地底下钻出来,向春风点头;小树吐出嫩芽,扑进春妈妈的怀抱;小溪跳着欢快的舞蹈,缓缓地流动;小燕子从南方飞回来,唱起了动听的歌谣;蝴蝶在花丛中翩翩起舞。蜜蜂飞来飞去,正在采蜜。

春天到了,睡了一个冬天的青蛙从池塘里探出头来,“呱、呱、呱”地唱歌;爱睡觉的大狗熊从窝里爬出来,伸伸懒腰,打打哈欠,开始了新一年的生活;又细又长的大蛇也从洞穴里钻出来,准备觅食;小田鼠从自己“家”里爬出来,准备在自己的“菜园”里播种;所有的小动物都在绿油油的大草坪上玩耍。

春天到了,小朋友们在绿草如茵的大草坪上唱歌、跳舞、野餐、做游戏,玩得不亦乐乎;年轻人在阳光明媚的地方支起帐篷,准备野营;老人们在林荫小道上练起了太极拳。

啊!春天真是一个充满生机和活力的季节啊!

四年级写景作文下册篇2

我的家乡有一处名胜,叫东湖。那儿山清水秀,鸟语花香,是一个充满诗情画意的美丽地方。

东湖的美,美在山。山是孤山,就矗立在湖边,好像一条巨龙破水而出,盘踞在湖边沉睡。临湖的山壁高达50多米,光滑而陡峭,似镜面一般。山壁下有不少岩洞,有叫陶公洞的,有称仙桃洞的,听名字就知道一定有着美丽的传说。整座山岩奇洞幽,险峻而秀丽。

东湖的美,美在水。湖水很清,清得能看见湖底懒洋洋的青螺和水中慢悠悠的鱼儿。湖水很绿,那绿得像无瑕的翡翠,在阳光的照耀下宝光四射。湖水很醇,醇得如同陈年的绍兴老酒,令人迷醉。

东湖的美,美在亭。亭台错落有致,桥头、坡顶、路旁,都有它们的身影。这些亭台精巧别致,造型各异,有的仅一层,有的有三层,有的是六角,有的是四角,所有的檐角都向上翘,似要凌空飞起。亭柱上刻着不少大家手笔,让游人在欣赏美景的同时,又能品味高雅文化。

东湖的美,美在花。这里一年四季,花开不断,春有桃花,夏有莲花,秋有桂花,冬有梅花。它们有的站在路边,有的攀在崖壁,有的漂在湖面,有的躲在山脚。只要你走进东湖,总能在不经意间发现它们,让你游着、游着,便沉醉在这迷人的芳香中。

东湖,无处不美,无处不可入画!

四年级写景作文下册篇3

淡淡的阳光洒向大地,一切都是那么明媚。阵阵秋风吹来,轻柔地抚摸着脸颊,风是一位信使,带来枫叶红红火火的热情;风是一位媒人,散播着桂花的花粉,吧他的种子带到很远很远……但是他也是一位无情的驱赶者,大雁、燕子都远走高飞。

燕子,黑色的后背,白色的肚皮,以及那别具一格的尾巴,都注定它的使命会不凡。是的渐渐的天气,让它们要暂时的离开,它们不得不要远行,去寻找温暖的地方,在这里我看这它们远去的身影,只能伫立为它们默默的祈祷但愿它们能再次回到这片它们热爱的土地之上,一路走好!

就这样目送它们转身离去的背影,突然,我的鼻子中钻入了一丝磬人心脾的花香,闻香而想这原来是桂花开了。

寻香而望,身后的桂花林散发着阵阵香气,地面上已有一张金黄的地毯,走近一看,原来是桂花铺成的,我轻轻地把它们捡起,捧在手心中靠近鼻尖,深深的一嗅,顿时那股清清爽爽的桂花香就飘进入我的鼻中,流淌到了我的心里,融化在我的身体里,我捡起一个花放在指尖上细细的观察,米粒般的小花,黄澄澄的颜色,这桂花林里我流连忘返,脚就像生了根一样。

一阵阵秋风吹来,小小的花朵又有从我的手中的指缝中滑落,我有种感觉这就是一种美,我不禁张开双臂轻轻地拥抱着我这美丽的家乡。

四年级写景作文下册篇4

今天是月明星希的晚上,妈妈带我到附近的草坪上去看美丽的夜空。

我们刚来到楼下,我就迫不及待地跑到草坪上数星星了,只见一颗特别亮,特别美的星星。它身上发出亮闪闪的光芒,看起来好像一块珍贵的宝石。还有的星星他们分成一组一组的:有的像一把雨伞:有的像一串葡萄;还有的星星连起来就像一把勺子呢!后来妈妈告诉我原来这就是北斗七星,他的作用有很多:一、迷人的星星还能让天空变得十分美丽并且能夜间照明。二、当人们迷路时通过它来辨别方向。三、参与构成整个宇宙的引力场等等。看!勺子对着的那颗星,那是北极星,北斗七星总是围着它慢慢转动。

我还观察了月亮,它可好看啦!有时像眉毛,还带着黑影,就像眉毛下的眼珠;有时候像镰刀;有时候像小船这时候,我就好像看见月亮上有传说的冰山,桂花树。月亮明,星星多此时的天空真的美极了。

今天的收获可真不少,观察让我学到了更多的天文知识。

四年级写景作文下册篇5

初秋的早晨,爸爸妈妈和我,一起去郊外游玩,秋风微微袭来,真是清爽宜人。

天空上,大雁排着整齐的队伍,云朵像一个洁白的“绵羊”,秋风一会把“绵羊”变成一匹骏马,一会变成一条飞龙,就像在保护着大地。

马路两旁的桂花,散发着浓浓的香味,真让人陶醉,菊花就像一个个美丽的仙子,五颜六色。来到果园,香梨你挤我碰,,争着让人们去摘呢,苹果躲在叶子里,好像在玩捉迷藏,那金__的稻子,把田野变成金__的草地。

秋天虽然没有春天的鸟语花香,没有夏天的电闪雷鸣,没有像冬天那样堆雪人,打雪仗,但是秋天是个丰收的季节,我爱秋天。

四年级写景作文下册篇6

我的家乡在一个美丽的小山村,那里四季如画,风景优美。春天万物复苏,夏天绿树成荫,秋天瓜果飘香,冬天白雪皑皑。然而我最喜欢的还是家乡的秋天。

秋天像一个可爱的小姑娘,悄悄的,悄悄的,趁你没留意,把秋天的大门打开了。她像个神奇的魔术师,转眼间就给大地穿上了五彩缤纷的衣服。她又像个顽皮的小孩,在大地上四处玩耍。

瞧,她来到了果园里。园子里的水果都成熟了。红彤彤的苹果就像一个个可爱的小灯笼挂满了枝头。黄澄澄的雪梨,像一个可爱的胖娃娃,和人们打着招呼。粉红色的山楂挤满枝桠,仿佛一颗颗美丽的宝石。橘子柿子,你挤我碰,个个激动得满脸通红,争着让人们去摘呢!

瞧,她来到了田野里。田野变成了金色的海洋。各种各样的农作物都成熟了。沉甸甸的高粱笑弯了腰,金黄色的玉米露出了整齐的牙齿,唱着秋天的赞歌。秋风吹过一排排稻穗,如同金色微波随风泛起。农民伯伯们正在尽情地挥洒汗水,收割着他们辛苦劳作的成果。

秋天是一个丰收的季节,更是一个快乐的季节。我爱家乡的秋天!

四年级写景作文下册篇7

鸟语花香,空气清新,人人都喜欢美丽的大自然。今天,我要走进大自然的怀抱里,深深感受它的美。

清晨,叽叽喳喳的音乐声传入我的耳中。唱得那么清晰,那么嘹亮,那么优美动听。音乐家小鸟为大自然谱写了一首首动听的歌儿,让人回味无穷。

风儿拂过我的脸颊,空气中弥漫着一缕缕花香。浓郁的花香吸引着我,我顺着花香,竟然来到了童话中的鲜花世界!这里彩蝶翩翩起舞,蜜蜂高兴得一边唱歌,一边跳起独特的“8”字形舞。一阵风拂过,招人喜爱的花儿也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈,是那样地美丽。花儿为大自然表演了一场美丽的舞蹈。

在大自然中,小树被调皮的风儿吹得沙沙响。小草的颜色丰富多彩,一片一片连起来,赛过巧手编织的花毯,活生生,自然而又和谐。美丽极了!

不远处,小河哗哗地响个不停。微风轻轻一吹,水面荡漾着轻柔的涟漪,就像有人在悄悄地抖动着碧绿的绸子。清澈见底的小河整个水面绿得如翠,亮得如玉。

啊!多么美的大自然啊!只要我们留心观察,一定能看见大自然那独特的美。

四年级写景作文下册篇8

一阵温暖的春风扑面而来,这吹面不寒的感觉使我情不自禁的驻足望一望春的美景。

湛蓝的天空无边无际,镶嵌着棉花似的白云,给人以静的美。偶尔一两只报春的燕儿打破这寂静,阳光虽然刺眼但不那么炽热,他像一颗庞大的流星在慢慢地滑过。这些美丽的景物构成了一幅美轮美奂的动态画。

看田野生机一片,一切都处于萌发的状态,正像青春期的我们一般有无尽的潜力。勤劳的农民像画家似的描绘着大地,他们辛勤的汗水滴在田野上,相信一定有一个好收成。旁边花草刚刚探出头,它们对这个佰生的世界一无所知。但树儿却迥乎不同,它披上了一件新装,那仿佛是为迎接新春而特定的。还有溪水,经过一冬的禁锢,它奋力地冲出牢笼,迫不急待的奔向大海。

这些美景让我沉醉,我深深陷进这春中不能自拔。

四年级写景作文下册篇9

今天是星期天,晴空万里,我和妈妈一起去玉皇山公园找春天。

走进公园,哇,柳树发芽了,长长的枝条像姑娘的长辫子一样,在温暖的春风中飘来飘去。在远处,一片红白相间的花海格外鲜艳,我跑过去一看,原来是梅花开了,它还散发出一股股迷人的芳香。

来到池塘边,我发现里面有一群群的小不点在游来游去,仔细一看,原来是小蝌蚪们在自由自在地游泳。它们大大的脑袋后面拖着细细的尾巴,可爱极了,好像一群黑色的小精灵。

公园里,小朋友们在欢快地嬉戏着,他们有的在放风筝,有的在溜旱冰,有的在拍照,还有的在骑自行车,大家都玩得不亦乐乎。春天就像一个调皮的孩子,哪里都可以看到它的影子。它生机勃勃,充满活力,同时也告诉我们一个道理:一年之计在于春。

四年级写景作文下册篇10

什么叫美景?在我脑海中,圣源湖就是一道朴素的泗水风光。

圣源湖的清晨,凉风习习,十分惬意。柳树姑娘垂着一头大长发,风婆婆轻轻为她梳着那柔美的绿发。本来水平如镜的湖面上,一只只调皮的小鱼在水面上蹦来蹦去,溅起一朵朵美丽的小花。小花小草在一阵阵微风中摇曳着。人们有的三五成群的边聊天边晨练;有的小朋友还偷偷地揪下柳姑娘的长辫子,编成草环戴在头上;还有的人在花丛中嬉戏打闹。我想大概大家非常喜欢早上凉风拂面的感觉吧!

圣源湖的中午,烈日当头,小花小草挺直了头,不畏酷暑,迎接着太阳的挑战,但有些娇娇滴滴的花儿,经不住阳光的考验,有气无力的垂下了头,输给了那些不起眼的遍地的小野花。

圣源湖的晚上,是人最多的时候,人山人海,喷泉上喷出各种各样、奇形怪状的图形,吸引着大家的眼球,荷塘月色中,游人坐在那里,如那壁画般古典、柔美。彩虹桥上,闪烁着五颜六色的灯光,大桥上,五彩缤纷的灯光变幻莫测。金沙滩上,人们光着小脚丫,在沙滩上跑来跑去,留下一串金色的脚印,大家在那捉小鱼小虾。清新的海腥味,使人留恋往返,圣源湖又变成了一个美丽多彩的小城市。

美丽的圣源湖,不论是凉风习习的早上,烈日当头的中午,还是五彩缤纷的晚上,在我心中,都是最美丽的。

四年级写景作文下册篇11

今天,我们一家人浏览了美丽的扬州瘦西湖。瘦西湖的湖水清澈见底,没有一丝杂迹。一阵微风吹来,两旁的柳树跳起了婀娜多姿的舞蹈。看到此情此景,我不由自主地想起了一句诗:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

我们沿着绿荫小道,去了徐园。徐园内人山人海,好不拥挤。一个小池塘吸引住了我,池塘里面有几朵白色的睡莲,睡莲像天真的小朋友,又如同翩翩起舞的白雪公主……

从徐园出来,我们哼着歌,迈着轻柔的步伐,去了五亭桥。五亭桥上的人也不少,有些小朋友还争先恐后地要登上五亭桥,我也登上五亭桥。哇,五亭桥真美!近在眼前的湖水,伸出手去,仿佛就可以触摸到,如果这时下一场蒙蒙细雨,一定是很美妙的大自然交响曲呢!

我最喜欢的就是万花园,看到了樱花、蔷薇、杜鹃、玫瑰……可这些花卉并不吸引我,我目不转睛地看着那几株高大的橙色美人蕉,一阵微风吹过,美人蕉如同欢迎队伍向我招手。我兴高采烈,蹦蹦跳跳地跑了过去,它们长得就快和我一样高了呢!

瘦西湖真美啊!走在小路上,仿佛在仙境中。

四年级写景作文下册篇12

夏天来了,随着夏天的来临,我们知道又要与酷热的天气为伴了,在这样的一个季节,我特别喜欢它的夜晚,因为只有在夜晚才有难得的一丝清凉。

吃过晚饭,我和妈妈来到公园的湖边散步,轻柔的微风吹拂着岸边的柳枝。柳枝随着清风荡漾着,湖里的荷叶一群挨着一群,顽皮的小青蛙在荷叶上跳来跳去,像是在玩捉迷藏,一朵朵的荷花亭亭玉立地立在湖面上,一阵清风吹过,荷花随之翩翩其舞,煞是好看。白天里不停叫着“夏天、夏天”的知了,现在也安静了。青蛙们又开始了它们的演唱会,它们欢快地叫着,歌唱着。池塘里的小鱼们自由自在地游着。公园里,这边老爷爷们整齐地打着太极拳,那边老婆婆们做着音乐操,玩得不亦乐呼。

黑夜缓缓地笼罩下来,月亮已慢慢地爬上枝头,皎洁的月光照耀着大地,我抬头一望,现在已是满天的繁星。我寻找着北斗七星、牛郎星、织女星。

这就是夏天的夜,一个时而安静,时而喧闹的夜,一个有故事的夜。

四年级写景作文下册篇13

我的家乡转斗有许多美丽的景色,但我最喜欢的还是那美丽的荷花池。

夏日清晨,来到荷花池边,看见荷叶带着露珠,晶莹剔透。荷花也开了不少,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵,看起来马上就要破裂似的。绿的叶,红的花,把池塘打扮的真美丽!有时还可以看见荷叶下面小鱼探头探脑,嬉戏玩耍呢!怎么样?荷花池美吗?如果美就到我的家乡来玩吧!

四年级写景作文下册篇14

今天天气格外好,万里碧空飘浮着朵朵白云。在这阳光明媚的周末,妈妈决定带着我和妹妹去游览__公园。

说到公园,其实就是一座山丘,远远望去,景色宜人。山脚是花的海洋。茶花开了,繁星似的茶花一个个争奇斗艳;月季花舒展开自己的花瓣;桂花在枝头散发着淡淡的清香。沿着崎岖的的鹅卵石路往上走,就来了半山腰,山腰也别有一番风味。

枫树的叶子被秋姑娘染成了红色,微风吹来,叶子是象一只顽皮的蝴蝶翩翩飞舞,忽上忽下,落在地上,蚂蚁把它当成了保护伞;有的落在了池塘里,成了一艘美丽的小船。最引人注目的就是那棵130多的老枫树,象一个巨人一般。松树,柏树这常青树,在这红色的海洋里显得更加苍绿了。各种各样的树木混在一起,四周不时传来一声声清脆的鸟鸣,又或是一阵阵裟裟的树叶摇曳声,仿佛一首动听的音乐。

来到山顶,你就会发现山顶上有个造型独特的小亭子,可供爬山的人休憩。如果你能细心一点,你就会发现,松树上结满了坚果,美丽极了。

公园的景色真美丽,我回家一定要用我心爱的彩笔描绘下来。

四年级写景作文下册篇15

早晨,阳光照射在校园,像给校园披上了一件金色的外套,好看极了!

我们走进校园,首先映入眼帘的是几棵挺拔的芒果树。树上已经生了很多嫩芽使它变得更加茂密,绿色的边上滚着晶莹的露珠,被阳光照射,显得闪闪发光。

看着看着,不知不觉的来到生物园。生物园里的植物真多呀!有五颜六色的花朵,有苍翠挺拔的树木,和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的石雕,顶上又站着一只刻得栩栩如生的鸟儿!

走出生物园,来到世纪通道。上面满是禾雀花。一串串禾雀花像一只小鸟在你上方玩乐。两旁有很多名言名句,他们时刻鼓励着我们学习。

走到快乐园地我无比高兴,各式各样的体育器材组成一个欢乐的大舞台。

我们校园真美丽,大家一来爱护她吧!

四年级写景作文下册篇16

从古至今,我们的国家一直在发展,环境也越来越好。作为小学生,最能看出变化的地方就是校园。

我从古老的电影里看到了以前的校园是什么样子的,它破旧不堪,满地尘土,蚊虫嗡嗡作响,矮小的砖头房子已经发黄,操场上也有许多灰尘,运动起来黄沙蔽空。同学们望着这漫天灰尘,闻着刺鼻的尘沙,变得无精打采。

这跟现在的对比真是鲜明。

现在的校园,少了昔日的蝇虫乱窜,取而代之的是彩蝶飞舞,群蜂争芳;少了昔日的满地尘土,枯枝败叶,取而代之的是绿草如茵,百花争艳;少了昔日那泛黄的土墙,取而代之的是洁白的水泥墙;少了原来低矮的砖头房,取而代之的是现代化的高楼大厦。

现在的校园可谓满眼碧色,令人心旷神怡,校园四周种满了树,像一个个挺拔的战士。榕树、杨树、柏树,树干笔直,树枝繁茂,叶子苍翠,这么多树组合在一起,组成了一幅和谐美丽的校园风光图。

校园不仅树多,花也很多。

春天有杜鹃花,颜色鲜艳而并不单调,粉色的、红色的、紫色的,竞相开放。秋天有菊花,花瓣又长又窄,姹紫嫣红,傲霜绽放。一年四季,学校里的各色鲜花竞相开放,同学们闻着芬芳的花香,精神倍增。有的放声朗读,有的尽情运动……活泼的少年儿童,诗意的校园环境,一切都是如此和谐。

校园的景是美的,校园是美的。在这样的校园中,我的心情喜悦,为在这样的校园里学习感到幸福。

四年级写景作文下册篇17

龟山公园里的树既漂亮又茂盛,品种繁多。每一种树都各有特点,各有各的美,真是美不胜收!其中我最喜欢枫树、桂花树、柳树这三种树。

龟山公园里有一片桂花林,一到白天,美不胜收;一到夜晚,香气扑鼻。桂花树的高只有一米五左右,可树上的桂花真不少。一扒开茂密的枝叶,里面的桂花是外面的三四倍!一阵风吹来,人们都陶醉在桂花的香气里,像在欢迎人们的到来。

在人工湖边,整齐地种着一圈的柳树。柳树的枝叶像少女的头发般柔软、浓密。一到春天,柳树长出新的嫩芽;夏天,柳树的枝叶随风飘动,像是一位位动人的舞蹈家;秋天,柳树的枝叶开始一点点掉落在水面上,漾起一圈圈彩色的涟漪;冬天,柳树仅剩下一点点的枝叶,光秃秃的,一下雪就披上了一件雪白的衣裳。

枫树的叶子到了秋天有的开始变黄,接着变红,掉落,活像一只只火红的蝴蝶,在天空中飞翔,落到地上,枯萎了。枫树的叶子又大又红,远远望去,像一把巨大的火把,燃烧了周围的寒冷和寂寞。

龟山公园的树多姿多彩,形态各异,把龟山公园打扮得像一座丰富多彩的植物园。

四年级写景作文下册篇18

祖国的大好河山,都像瑰丽壮美的图画,使我感到大自然是那样的奇妙。美丽的内蒙古大草原,是其中的一条亮丽的风景线。

早晨,在无边无际的大草原,一轮红日从天边冉冉升起,霞光照耀着大地,象征着新的一天即将来临。在远处,几匹骏马在尽情地奔跑,美丽的霞光勾画出它们健壮的身躯,长长的棕毛在微风中飘动。小草绿得可爱,与奔跑的骏马,初升的红日构成了一幅美丽的风景画,让人回味无穷。

中午,羊儿在草原上悠闲地吃草。有的好像吃饱了,在慢条斯理地散步;有的摇头摆尾,好像在看哪里的草多;有的在埋头吃草,为明天积攒力量。炎炎的烈日炙烤着大地,闷热极了。一切都显得那样祥和,安宁。

傍晚,天边的太阳似乎;要尽力释放自己最后的光芒,是那样的耀眼,那样的美丽。忽然,一阵高昂的歌儿传入耳中。呦!原来是牧羊人赶着羊群回来了,远远看去,羊群就像一大片浮动的棉花,好看极了。

美丽的内蒙古大草原,我会再来看你的。

四年级写景作文下册篇19

我的家乡有一条无名小溪,那里四季景色都很美。不信我带你去瞧瞧!

春天,被冻住的__河缓缓流淌了,__和周围长出了嫩绿的小草、小花什么的,那种颜色,像每个小叶片上都有一个新的生命在颤动,柳树也长出了嫩芽。你说景色美不美?

夏天,那炎热的天气,害的人们有的甚至要跳进__河里,这样做是不对的,如果感冒了怎么办?周围的小动物热得直伸舌头,四爪朝天,也挺可爱的。如果下雨了,__河的水既多又清澈见底,河里还有小鱼。但夏天景色也很美,对不对?

秋天,是一个有趣的季节。树叶都落了,落在地上小蚂蚁当被子盖,落在水里鱼儿当伞一样用,原来树叶也是多功能的,如果落满了地,会给大地穿一件新衣服--树叶衣服,这个秋天又不有趣?

冬天,景色真是太美了!__河冻成了冰,雪花落在河上、树上、大地上、房子上,像白色天堂,真是美!所有景色都被雪覆盖了,反正就是美。

这就是家乡的__河,景色美不美?希望你有机会去那里细细游赏。

四年级写景作文下册篇20

我喜欢花,更喜欢荷花,夏天到了,池塘里的荷花竞相开放,挨挨挤挤、碧绿碧绿的荷叶先弄个个绿色的多大圆盘,也想无暇的翡翠。真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

池中的荷花千姿百态,有的花全开了,像个身着粉红衣、亭亭玉立的少女,有的荷花只开了一点……荷花傲立池中,沾了些晶莹的水珠,远远看去,微光闪动。荷花的阵阵幽香扑鼻而来,令人心旷神怡。

清丽素雅的荷花美得让人喜爱,微风吹过,鲜艳美丽、冰清玉洁的荷花好像在与小鱼玩捉迷藏,小鱼在荷叶间游来游去,显得顽皮、淘气、可爱,荷花不紧不慢的摇摇摆摆,像是在寻找小鱼……荷叶上滚动的水珠,好似翡翠盘子上放着的晶莹剔透、价值连城的珍珠,荷花要端着翡翠盘子给公主。

满池的荷花芳香四溢,满池的荷叶千姿百态,像世外桃源,像人间天堂,更像美丽的仙境,令我陶醉。

四年级写景作文下册篇21

冬天是个白茫茫的季节,周围一片静寂。

我走到阳台上,只见天空灰蒙蒙的,一片片云在翻滚着。不久,下雪了。雪下了半天,到处都是白茫茫的一片。从上面看下去,一幢幢房子犹如一个个“姜饼小屋”上撒满了糖霜,可爱极了。

我走出家门,来到户外。只见孩子们一个个涨红了脸,在雪地上玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在已经结冰的湖面上溜冰。

这时一片洁白的雪花落在我的手心里,雪花晶莹剔透,冰冰的,凉凉的。我把它放到鼻子下面,觉得有一点凉,有一点冰。我把它放到耳边,仿佛还能听见它的呼吸声。

忽然,我隐约看见远处有几个小红点。我跑过去一看,原来是几朵红色的腊梅花在冰天雪地里迎风怒放。这时一阵寒风吹来,我不禁冷得打了个哆嗦,可是腊梅只是摇晃了几下,依然在枝头静静地开放,还散发出阵阵幽香。我不禁被它那坚强的品质而折服。

我爱你,冬天。我爱你那宁静的美丽,白雪皑皑的风景。更爱你隐含着勃勃生机的含蓄。

春天是一个春暖花开,鸟语花香的季节。

春天的阳光格外温暖,阳光照在身上,你就像穿了一件毛衣,可暖和了!一阵风吹来,路旁的树悠悠地摇摆着,树叶“沙沙”地响着,好像在说:“快到我这边来乘凉吧!”而春风就像妈妈的手轻轻地,柔柔地抚摸着你的脸庞。

在春天,人们可以去踏青,去户外运动……我来到公园里,看到草坪上都是小朋友们,他们踢几脚球,跳几下绳,晒一下太阳,各个都自得其乐。

春天,是个多么美好的季节呀!

四年级写景作文下册篇22

我们家附近有一座美丽的公园,那里绿树成荫,鲜花盛开。

公园里有高高的银杏树,有茂盛的樟树,有漂亮的小枫树,还有香香的桂花树。夏天,人们三个一群,五个一伙地坐在樟树下乘凉嬉戏。到了秋天,公园里又高又壮的银杏树上,挂起了把把小扇子,扇走了夏天的炎热,扇来了夏天的凉爽。丹桂树上开满了淡黄的桂花,香味飘满了整个小区。我们把花瓣捡来,夹在书里,书本也香香的了,放在枕头底下,连做梦都是香香的。

公园里还有一条鹅卵石铺成的小路,那小路弯弯曲曲的,路两旁种满了各种各样的花草,一到夏天,五颜六色的小花开了,好像给小路穿上了一件五彩的霞衣。小朋友们最喜欢在小路上奔跑,感觉像飞一样。

公园的中间还有许许多多的健身器材,有转腰器、漫步机等。早晨或晚饭过后,那里就成了最热闹的去处,大人们在那里锻炼,小孩们在那里无忧无虑地嬉戏,一时间,嬉戏声、欢笑声飘荡在公园的上空。

啊,多美的公园啊,我爱美丽的公园!

四年级写景作文下册篇23

双休日的清晨,我和爸爸到杏花公园去散步。我吮吸着清新的空气信步来到公园中心的大草坪上。在这绿茵茵的草坪上出现了一条用鞋踏出来的“小路”。这条“小路”自然大煞风景,成为杏花公园美丽景色的障碍。

看着这条小道,我想:环卫工人辛辛苦苦地铺好了这大草坪,可到头来,它不仅没有为环境增添色彩,反而让旅游者觉得我们合肥市民的素质很低,这样多不好呀!再看看那条小道,我不禁又陷入了沉思:怎样才能有效地制止这一低素质的举动呢?突然,我脑子一个灵光,想起了以前看的一篇文章。

这篇文章主要写的是:设计迪尼斯乐园的建筑大师格罗培斯,在法国南部的一位老太太那里学到给人自由、任其选择的方法之后,设计了小路。因为这种路径的设计是从实际出发,尊重游客的选择,充分体现了以人为本的思想,所以被评为世界设计。

回过头来想想,设计大草坪何尝不是这样呢?我们也可以学习迪尼斯乐园的路径设计:先建造一大片草坪,然后任人践踏,过一段时间,草坪会被踩出许多小道,这些小道有宽有窄,幽雅自然。到时候,再在上面铺上小石子或人行道,供人们行走。

这样的小路很人性化,因为它是人们自己选出来的。很自然,而且方便了市民,可谓是两全齐美。相信这种设计方法一定会得到大家的认可的。

不会有人愿意看到辛勤哺育我们的地球妈妈被我们折磨得遍体鳞伤。那么只有我们保护好环境,大地才能到处是绿色;花儿才能更加芬芳;我们的心灵才能充满纯洁的绿色,才能创造出美好的世界。就让我们携起手来,从点点滴滴开始保护环境,保护地球。让我们还地球青春,还地球美丽,让地球变成一个洁净、清新、永远年轻的蓝色星球。

四年级写景作文下册篇24

适逢中秋之夜,一家人欢欢喜喜地聚在一起看电视、打麻将、唠嗑,而我却兴奋地盼着月亮出来。谁知天公不作美,乌云却遮住了月亮。快九点钟的时候,一直在里屋休息的姥爷突然推开房门,脸上写满兴奋的表情,原来是乌云似乎有散去的征兆,也许能赏到比之前更圆更亮更美的月,这下可是让我即将熄灭的希望又被再次点燃,兴奋地无以言表,不时趴在窗台上看云散了没有。

又过了一会,觉得云应该已经散得差不多了,我便像只猫一样悄悄地溜进里屋,扒在窗框上仰望天空。透过窗户,我望见了一轮圆月,像光芒四射的水晶球挂在天空,照亮了漆黑的世界。树啊,草啊,房子啊,全都裹在一层银色的、薄薄的轻纱中。皎洁的月光如倾泄的清流,注满大地。月亮的周身还残留着丝丝黑云,如烟似雾,弥漫在月光下。月晕恰恰是这圆月与黑云的红娘,牵于两者之间,淡淡的描上一圈,既不喧宾夺主,又有万般娇态,更把这圆月映得更加清澈妩媚。

约摸过了几分钟,夜色更加浓重了,星还没有出来,漆黑如墨的夜将圆月映衬得更加清明纯洁,那环绕周身的黑云似乎也消失不见,只有那圆润如玉、柔和如珠的一轮明月远远地悬在青云之上,如那冰清玉洁的人儿,在云端悄然起舞,舞动的绸带变为轻柔的月光,如纱似雾般轻轻飘落,笼罩在房屋上,结了一层薄薄的白霜,难怪诗人李白能写出“床前明月光,疑是地上霜”这样千古流传的诗篇。

俗话说月亮是“十四亮,十六圆”,不过我觉得十五的月亮同它们比起来也毫不逊色。虽说没有十四的月明亮,也没有十六的月圆满;不像十四的月那样引人注目,也不像十六的月那样珠圆玉润,却中和了它们的特点,柔和的光将圆满的月映衬得更加美丽。

又过了一会,困倦渐渐袭来,我从里屋溜出来,回到房间里。我相信,今天晚上,我一定会做一个很美、很好的梦,梦里有夜空,有青云,有白霜,有起舞的嫦娥,还有,那远远地、如白玉盘般高悬的一轮明月……

四年级写景作文下册篇25

黎明,天空还是一片浅蓝,偎依在校草上的露珠像一颗小小的,圆圆的珍珠,他们在光秃秃的树枝抽出来的树叶上滚来滚去,一不小心就摔了下来,落在地上。小草还在沉睡,它们前几天已经脱下枯黄的外衣,换上嫩绿的新衣裳。在傍边的花儿垂着脑袋,那些花骨朵看起来非常饱满,好像很快就会开放了,让自己的芳香飘到大森林的每个角落。树木高高地耸立着,它们又长又粗的`树枝向四周伸去,像强劲有力的手臂在保护地上的花草。在树枝之间,上面和下面,都漂浮着薄薄的白雾,像是一层轻纱。

突然,太阳露出了它的小半边脸,染红了东边的云。几缕阳光洒在地上,这几缕阳光像一个小“闹钟”,唤醒了大森林,告诉它:“起床了,新的一天开始了!”在高高的树上,小鸟在自己的窝里刚刚醒来,眨眨眼睛,理理羽毛,跳到枝头上,开始唱歌。小野兔从自己的洞里爬出来,揉一揉眼睛,摸摸自己长长的,雪白的耳朵,开始乱碰乱跳。小松鼠也醒了,从洞里爬出来,伸了个懒腰,就去捡树下的松果。太阳一蹦一跳地冲出了云朵,挂在了蓝蓝的天空上。小草抬起头,向太阳问好。花儿盛开了,向太阳点头。雾散了,这又是新的一天。

阳光灿烂,草绿花鲜,一片生机勃勃,大自然充满了春的气息!

四年级写景作文下册篇26

迎着温暖的秋风,坐着颠簸的“摇摇车”,在老师的带领下,我们来到了期盼已久的坑里公园。

随着大部队的脚步,我们来到了一座令人望而生畏的大桥上。走在桥上,最先映入眼帘的是大桥右侧的一片一望无际的大湖。阳光照在湖面上,波光粼粼的,让大湖穿上了一层厚厚的“金甲”。湖面上还经常泛起层层波纹,金光闪闪的湖面显得格外美丽。

桥的前面有一个石门,石门下面有两个石头做的大狮子,一只是公的,另一只是母的,它们好像正在守着这美丽的坑里公园的宁静。

走过大石门,有一条小路,小路的左边是一个大竹林,偶尔有几阵秋风拂过,竹子上就会落下几片竹叶,好像几只翩翩起舞的,正在追逐嬉戏的蝴蝶。那里还有一个小亭子,亭子里面还有一条小小的毛毛虫,它好像也在欢迎我们的到来。

再往前走是一片花海,那里有各式各样、形态各异的花朵,有玫瑰花,有月季花,还有三角梅等花朵。它们芳香四溢,各有各的香味。

正观赏着这些花朵,老师叫我们回去了。我们只好恋恋不舍地上车了。坑里公园真是一个让人流连忘返的美丽公园啊!

四年级写景作文下册篇27

我的校园,在化五路北边,火车道南边,这里非常美丽。

春天来啦,正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,这可真是百花齐放呐!在这之后小草纷纷探出头来,柳枝抽出点点嫩芽,池塘绿的像一块儿涂满青苔而平整的岩石。

夏天来啦!园地里,绿树成荫,绿草如茵,花团锦簇。忍不住让人继续背完夏天的花名歌谣:四月蔷薇靠短墙,五月石榴红似火,六月荷花满池塘。池塘的果然挤满了大大的荷叶,中间还绽放着硕大的荷花。有的小草都高过马头了呢?

炎热的夏天走了,秋天来啦。忍不住,说道:七月凤仙绽奇葩,八月桂花满枝黄,九月菊花初开放。秋天不仅仅只是这些,还有抖抖身子的大树,抖一抖,抖一抖,立马无数叶子飞下来,大树害羞的露出自己的身体。

冬天来了,我瑟瑟发抖道:十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。过了一会儿,雪渐渐下起来。园地里的亭子像撑开的巨伞,重重叠叠的树枝,落下细碎地日影。雪水融化了,从屋顶上飞泻下来,像千万个闪烁的珍珠。

这就是我的校园,一座有无限生机的校园。我很喜欢它!

四年级写景作文下册篇28

只要我们仔细观察,认真思考,就会发现我们身边的大自然的千奇百怪,奇特无比。

一抬头,就看到千万匹白色战马齐头并进,向我飞奔而来。你们可别想错了哦!这可是天空中的魔法师——白云变化而来的。忽然,它变成了一只呆萌可爱的小狗,它静静地坐在那,似乎在等我喂骨头呢!它又变成了一只翩翩起舞的白蝴蝶,它扇动那美丽的翅膀,在天空中飞来飞去,似乎在寻找美丽的花园。你看远处它又变成了一只肥胖的小猪,你看左边是一只凶猛无比的老虎,你再看右边好像是高大笨重的熊-----这些美丽的,变化莫测的云朵,它就像天空中神奇的魔法师。

看着变化莫测的云朵,我的眼睛模糊了,看累了,于是我低下头,闭着眼睛,心想大自然真是千奇百怪,奇特无比啊!

四年级写景作文下册篇29

从春秋时起,中国北方诸侯割据,在各方的领土筑起一段段防卫墙。

秦始皇嬴政雄才大略,一统中华,欲将分段的防卫墙连接起来,于是下令征集大量人力。边关上传来叮叮当当的响声。有的壮丁高高举起锤头,用力砸下去。有的粗汉弯着腰,吃力地搬动着大石块。寒风吹起,似一把把寒气逼人的利剑在身上乱刺,一把把刀在脸庞上肆意地挥舞。寒风又起,一个又黑又瘦的汉子倒了下去,永远地闭上了眼睛。大家无奈地摇摇头,叹了口气,把他草草地埋了。这样的程序已经重复了n遍,殊不知,哪一天自己也将成为土地的肥料??如这黑汉一般。

外面下着雪,河面又结了一层厚厚的冰,冻锝人们直发抖,牙齿在嘴里大家。孟姜女站在门前的槐树下,光秃秃、孤零零的槐树下。她犹记得那年丈夫被一群官兵拉去修长城的情景,他们在绿叶葱茏的槐树下依依惜别,丈夫说:“等槐树再绿的时候我就回来。”可这槐树枯了又绿,绿了又枯,他始终没有出现。

孟姜女带着她花了五个晚上,磨破了手指做好的棉衣,踏着厚厚的积雪去找丈夫。

孟姜女在想:见到他该说些什么呢?无数美好的片段在她的脑中闪过,她做着幻想。

然而造化弄人,孟姜女几经打听才知道丈夫早已死了。孟姜女呆了,傻傻地站在那里,那还带者体温的棉衣掉落在地。她仰天大叫,继而大笑。大家都说她疯了。然而她并没有疯,她只是在嘲笑,嘲笑老天处事不公,造化弄人;她是在对嬴政暴政的一种反抗,一种愤慨。

孟姜女跌跌撞撞地走着,漫无目的地走着。悲伤、愤怒汇成一滴滴眼泪向外渗:接着泪水冲破了心灵的最后一道防线,像洪水涌了出来。她走到一处,那儿的城墙轰然倒塌。砖快中露出一个个骷髅,堆成一座小山……

这长城难道是用骷髅沏成的吗?

四年级写景作文下册篇30

我爱大海,爱它那磅礴的气势,爱它的浩瀚,爱它的瞬息万变,有时波涛汹涌,像只猛虎;有时风平浪静,像慈祥而又温柔的母亲;有时波光粼粼,金光闪烁,像是走进了仙境。

站在海边,海风迎面吹来,顿时觉得人身无比轻松。红艳艳的太阳照在蔚蓝蔚蓝的海面上,海面上就金光闪闪,锦缎般地闪着耀眼的光芒,绚丽多彩。海浪拍打着海堤上那奇形怪状的礁石,溅起白色的浪花,像是千万道明亮的眼波,凝视着春天的秀色。看!那拍岸的惊涛声,人们的欢笑声,海浪声和轮船的汽笛声交织在一起,构成了一曲美妙动听的交响乐。

涨潮过后,海在阳光下更加光彩夺目,细看,海上有许多五颜六色的贝壳,我和妈妈一起在海上不停地捡着贝壳,鱼鳞似的波纹一起一伏,发出有节奏的“哗——哗——”声。这里没有盛夏的炎热,没有城市的吵闹声和喧哗声,是人们避暑的好地方。

海,真是个诡谲多变的怪物。昨天,满眼都是黄滔滔的浊浪,今晨却变成了一片无边无际的“青翠的草原”。海水略呈暗绿色,风不大,水面上荡漾着一朵朵银白的浪花。海燕贴着水面低飞觅食,海蜇像一把把小伞似的在水中探头探脑地飘浮着。

我爱大海,一年四季都爱,我爱它的磅礴爱它的浩瀚,爱它的瞬息万变,爱它的汹涌,爱它的风平浪静。

四年级写景作文下册篇31

一张照片是一幅图画,一张照片是一个故事……

到了长城脚下,我已经筋疲力尽了。坐上滑道车上了长城,哇,长城的风景真迷人啊!到处是青山,鸟儿在鸣声隐隐约约地传来。走啊走,进入了一个烽火台里面,那里面非常凉爽。站在上面,还可以看到底下卖土特产的小店和行人。烽火台里的大青砖上有许多人在上面刻画。

走出烽火台,我们要爬长城了。一个台阶大概有10厘米,每上一步都很难。越往上爬,台阶就越高,好象跟我过不去似的。到了上面,台阶有1米了。现在不是上长城,而是爬长城了,我像猴子似的爬上去了,最后实在爬不动了。只见旁边有位老爷爷,上气不接下气地拿着扇子不停地扇动。老爷爷语重心长地说:“小妹妹,向上爬!加油!”听了老爷爷的话,我又向上爬,爬到中间时我气喘嘘嘘,满头大汗,真是无法形容。我决定不再爬了,这时黄飞翊过来说:“向上爬吧,要坚持不懈,奋斗到底。”我听了这番话,觉得很有道理,就爬上了好汉坡,我还大声叫道:“啊!我是好汉!哈哈……”

最后,我们依依不舍地离开了长城。真是不到长城非好汉。想想当时红军的二万五千里长征,比起我们爬长城不知要艰难多少倍,他们的精神值得我们永远学习。我明白了一个道理,坚持就是胜利,努力就会成功。

四年级写景作文下册篇32

我的家乡在山西,那里的景色迷人,山拔地而起、连绵不断、层起彼伏,让人记忆犹新,一去不想复返。

山西还有许多旅游景点,九龙壁就是其中一个:九龙壁是影壁的一种。即建筑物大门外正对大门以作屏障的墙壁,俗称照墙、照壁。影壁是由“隐避”演变而成。门内为“隐”、门外为“避”,以后就惯称影壁。

那里一年四季无比凉爽,这里的杂货店从没卖过空调和电扇,夏天睡觉还得盖被子。清晨起来,空气清新,从东望去,连绵不断的山隐隐约约的可以看到它的美。

山西的土特产品种类繁多。杏花村汾酒是我国古老的历史名酒,色如水晶美玉,清香纯正,味美无穷,畅销国内外;山西老陈醋甜绵酸香,不仅调味上佳,还可消食、美容、杀菌;沁州黄小米形如珍珠,是皇家贡品;平遥牛肉色、香、味俱全;清徐葡萄,汾阳核桃,柳林木枣、吕梁地区沙棘和交城梨枣和骏枣。太原头脑等土产名吃也是风味各异、回味无穷。此外还有六味斋酱肉、双合成糕点、推光漆器、晋祠大米,隰县金梨等。

这就是我的家乡,我最爱的山西。啊!我爱它。爱它的美,它的好。

四年级写景作文下册篇33

寒冬来了,怕冷的昆虫已经冬眠了,候鸟也飞到了南方。小河也停止了往日的喧闹,结冰了。一场大雪盖住了茫茫原野,把大地涂白了,像铺上了银色的地毯。天气虽然寒冷,工人们每天照样奔到工厂去上班,农民伯伯积极施肥,准备着来年的春耕。小学生在雪地里欢快的嬉戏,堆雪人,这是一幅多么迷人的画卷啊!

“瞧,那边还有四个小朋友呢!”“不,不对,是三个小朋友和一个小雪人。”

小雪人头上戴着红色的小帽子,帽子上面有两个馋人的“肉丸子”。它有着“面包”似的鼻子,馋的小朋友直流口水。它的眼睛像成熟的“葡萄”,光滑圆润。还有它的嘴,长得比“河马”的嘴还大,不知道要吃什么好东西。小雪人全身上下都是银白色的,如同“小人国”住的冰房子。我来给它取个好名字吧,就叫它“白胖子”吧!

咦,小雪人后面还有一个“小不点”呢。他的脸冻得通红,像个成熟的“红苹果”,手里还拿着雪球准备扔出去,他边做准备边说:“哈哈,你们是打不着我的!”刚准备扔,却“扑通”一声滑倒了,其他小朋友哈哈大笑起来,甜甜的笑声在空中久久回荡。

寒风仍然呼呼地刮着,大雪仍然在下,松树还是那么潇洒、挺秀,像是些保卫祖国边疆的“战士”。

四年级写景作文下册篇34

傍晚,太阳还没有落下,夕阳的余晖洒在河面上,河面上闪着金光,水鸟不时地在河面上飞翔,用它那翅膀采摘着朵朵金色的浪花,动作是那么潇洒、那么迷人。

渐渐地夜幕降临了,太阳躲进了大山墨绿的怀抱,霎时间,河水由蔚蓝色变成墨绿色。过了一会儿远处的河面上出现了隐隐约约、星星点点的灯光,万紫千红。当你仔细看这些灯光,有静止的,有流动的。仔细地看,能影影绰绰看到小船的轮廓,原来灯光是船上的彩灯。

不一会儿,飞了一天的鸟儿也已精疲力竭三五成群的飞回了它们广阔的树林,正所谓飞鸟归林。在这悄然无声的夜晚,月亮悄悄登上了天空,皓月当空,万里无云,漆黑的天空被月亮照的十分明亮。不知过了多久,星星也爬上了漆黑的夜幕,不停地眨巴着小眼睛,十分顽皮。夜,不仅是美的还是安静的,树林里的鸟儿一声不响,农家的牲畜也做着美梦。

四年级写景作文下册篇35

放假了,我和爸爸妈妈回老家过中秋节。

吃过早饭,爸爸开车,带我和妈妈去我家的栗子园捡栗子。

沿途,我看到了家乡美丽的秋天。秋天真是个收获的季节,到处都是硕果累累。路过一处花生地,有一家在收花生。看来是一家人都来了,有年老的爷爷奶奶,中年的爸爸妈妈和一对小姐弟。爸爸妈妈各拿一把镐,高高举起,一镐下去,用手拎起花生秧,哇!好多的一串花生啊,各个籽粒饱满,小姐弟争着去抢,爷爷奶奶欢笑不止。花生地的旁边是一处果园,果树上长满了苹果,像红灯笼一样,高高地挂在树上。

不一会儿,我们来到了自家的栗子园。一大片茂密的栗子树呈现在我们面前,栗子树枝叶茂盛,因为昨夜下了一场雨,叶子上还挂着露珠,一个个圆球一样的栗子果挂满枝头。因为栗子已经成熟了,许多栗子耐不住小屋的寂寞,探出头来,好像在说:“农民大叔,我已经成熟了,可以收获了,快把你们大半年的劳动成果带回家吧!”也有许多栗子干脆直接跳到地上,我想它们可能觉得农民太辛苦了,也可能是怕挨打,才自己跳到地上,等着我们把它们捡起来,直接带回家。

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