壹作文 > 小学作文 > 四年级作文 >

大自然的启示四年级作文

时间: 新华 四年级作文

选择合适的素材是写好作文的关键。要选择与主题相关、具有代表性和说服力的素材,并对其进行合理的组织和安排。大自然的启示四年级作文怎么写才规范?下面给大家分享大自然的启示四年级作文,希望对大家有所帮助。

大自然的启示四年级作文篇1

“啊,真凉爽啊!”我站在河岸上,享受着凉爽的江风,不禁发出感叹。

忽然,我看见一个白色的垃圾袋飘浮在水面上,这使美丽而宽广的江面上让人感到美中不足。看到这里,我感到有些遗憾和纳闷,遗憾是因为这样做就破坏了江边风景,而纳闷是因为人们怎么忍心破坏这美好的环境呢?

我不禁想:唉,咱们有的中国人素质实在是太差了,难道大家不知道这样会破坏水资源,污染环境吗?中国本来就是一个严重缺水的国家,再这样下去,我们国家的水岂不是更少了吗?想到这里,我又记起那天在网上看到的一则消息:二十年后中国将没有水资源可饮用!……我再也不敢往下想……

大自然是我们人类的摇篮,是我们人类的朋友,是我们人类的母亲。那为什么有的人要肆无忌惮地去破坏呢?

水是地球上万物的命脉所在,水滋润万物、育生命、创造文明。世间上四大文明古国,哪一个不是沿着河水诞生?随着波涛发展的?埃及与尼罗河,巴比仑与幼发拉底河、底格里斯河,印度与恒河,中国与黄河。总有一条河流象征着一个古国,总有一方水土养育着一世文明。水是那么珍贵,为什么有的人居然忍心去破坏呢?

这时,我弯下腰来,小心翼翼地将水捧起来,当我的手触摸到水时,我能清晰地感到这水不干净,我凑近鼻子闻了闻,还有一种说不出的怪味道。我抬头望了望,发现远处一家工厂的排水沟直达江边,怪味原来是工厂废水引发的。

大自然的启示四年级作文篇2

大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来……

一个晴朗的星期天,我偶然间在我家阳台的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状,正准备把那只小蜘蛛踩死,只见它正在准备织网,我于心不忍,决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来,然后从墙角这边爬到墙角那边,这样,第一根线就织好了。接着,它又照着前面织线的方法往下织,过了一会儿,一张完好的蜘蛛网就快完成了,我真替这只小蜘蛛高兴,这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了,可淘气的弟弟却跑来捣乱,他“呼”的一吹,蜘蛛网“绷”的一声就断了。可怜的小蜘蛛只好又重新织网,它又按照刚才织网的方法,一丝不苟地织起网来。但这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半,蜘蛛网又断了。就这样,蜘蛛网断了好几次,还是没有织完。我有些厌烦了,正准备走开,心里一想:人家小蜘蛛都没有烦,还在坚持不懈的努力,我怎么能烦呢?于是,我又蹲下来,看个究竟。最后,经过它一次又一次的艰辛努力,终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。

看到这里,我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动,并从中懂得干什么事情不能半途而废,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

大自然的启示四年级作文篇3

大自然真是既神奇又有趣,如果你仔细观察就会发现大自然的奥秘。仙人掌在沙漠中顽强地生长,向日葵通过光合作用,花盘面向阳光……这些都耳熟能详。大家听过水培白菜根可以开花吗?那就听我慢慢道来。

春日里的一天,科学曹老师给我们布置了一个实验——水培白菜根,并神秘兮兮地对我们说:“会有一个特大惊喜等着你们。”我迫不及待地在家里准备好一个干净有水的小碗,小心翼翼地脱去白菜的一层层绿色外套,谨慎地切成金字塔样的根部,轻轻地放入碗中。两天过去了,我不耐烦地说:“哎,没有一点变化,怎么长得那么慢呢?”妈妈语重心长地告诉我:“心急吃不了热豆腐,不能像《揠苗助长》一样。”到了第三天,我惊喜万分,白菜根的底处钻出了一条一条小嫩芽,直直的,1-2厘米,我立刻把它搬到阳台,希望它多晒太阳,快快长大。第五天,白菜的小芽不知不觉变成翠绿的叶子,白菜芯里冒出来一颗细细的茎。上面还挂着一串像小葡萄一样稚嫩的“小球”。我高兴地像只活蹦乱跳的小白兔,心里比吃了蜜还甜。第二周,奇迹出现了,一堆小圆球变成了一个个小花骨朵,露出嫩嫩的黄色。一朵朵小黄花欣然怒放,四片花瓣拥着又细又小的花蕊,你挨着我,我碰着你,真像一个相亲相爱的大家庭。

咦,真奇怪,水培白菜根怎么会开黄花呢?“哼,今天非查个水落石出!”我心想。我迅速打开电脑,向这个无所不知的“老师”请教,原来是因为白菜的根具有细胞全能性,含有不少营养,在去除了叶片等组织后,根部的细胞能够自动发育成新的叶和花,维持白菜继续生长。

大自然的一草一木,一雨一露,一花一土中孕育出高超的智慧,它们让我感受到大自然的奥秘,给了我无限的启迪。

大自然的启示四年级作文篇4

人们都知道鸭子会游泳吧,而且它游得很快吧,但是,它游泳为何游得这么快呢?让我来告诉你们吧!

有一次,我在马庄的鱼塘里看到一群鸭子正在游泳。它们游得很快,两只脚掌轮流往后蹬,就好像两只船桨一样,身子就往前了,那么自由自在。游了一会,它们上岸来休息。我发现它们的羽毛很光滑,一点水都没沾。我还发现,它们的脚掌很大,脚趾之间都是连在一起的。所以,它们能在水里游得很快,因为羽毛光滑不沾水。还有,鸭子的脚掌大,划水的时候能帮助它省力,鸭子游得一点也不累。

我根据鸭子的这种特点,发明了鸭子游泳衣,这游泳衣还带脚蹼。我发明的鸭子游泳衣,既不会弄湿身体,也可以减少游泳时水的阻力。而且还能保暖,使你在多冷的水里游泳也不会感觉到冷了。它制作得还很严密,不会让水进到游泳衣里面,使你游泳完后不用洗澡洗头。这样既能省水,节省资源,又不用这么麻烦。带脚蹼的游泳衣,游起来很省力气,游得很快。这是多么好的一件事啊。

一种小动物竟能带给人类这么多启发,动物真是我们的老师。

大自然的启示四年级作文篇5

人类的发明---来自动物灵感。比如以电鱼发明了伏特电池;以萤火虫发明了人工冷光;以动物的爪子发明了现代起重机的挂钩......

一位科学家正在公园里散步,突然在一棵树上看到了一只昆虫,他顿时有了兴趣,便拿出一个透风的小盒子,把昆虫放进去带回实验室。经过几天的试验与研究,这位科学家发现昆虫的复眼是由千万个小眼睛组成的,由于小眼睛之间的相互抑制,使眼具有突出影像的边框,增大清晰度的功能。人们仿效苍蝇复眼中小眼的蜂窝型结构制成了用于科研的“蝇眼照相机”,,一次就能拍摄1329张照片,其分辨率达四千条线。

科学家不仅可以通过陆地上的生物进行发明,还可以用那些海底生物进行发明。

比如水母耳朵的结构和功能,设计了“水母耳风暴”预测仪,能提前15小时对风暴做出预报,对航海和渔业的安全都有重要的意义。

大自然真是人类的好老师呀!

大自然的启示四年级作文篇6

大自然是人类的老师,给了我们许多有益的启示,它告诉人们,过度砍伐树木,会破坏人类的生活环境,还会受到大自然的惩罚。下面,我来讲讲我在生活中从大自然中得到的启示吧!

夏天,天气很热,我和朋友们来到了小区下面,我们看到一群蚂蚁在搬家,我们好奇地想:“为什么蚂蚁要搬家呢?”我们带着一连串的问题跟着蚂蚁,决心要看个究竟,我们不知不觉地跟蚂蚁来到了一座山,它们在山坡上的一个洞住了下来,我们把头向上一望,看见了有许多大树的枝叶遮挡着。这么隐秘的地方,谁会发现呢?在回家的路上,竟然下起了大雨!我觉得这事有蹊跷,我迷惑不解地回到家问妈妈,妈妈说:“这事我也不清楚,要不明天上学的时候问下老师?”我想:“唉,也只好这样了。”

第二天早上,我吃过早饭,急忙奔向学校,向老师问道:老师,我昨天看见蚂蚁搬家了,为什么蚂蚁搬家会下雨?这不可能是巧合!”老师回答:“没错,蚂蚁搬家说明马上就会下雨,因为蚂蚁对天气很敏感,送你一句话:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”我听了这个回答十分满意,蹦蹦跳跳地回了教室。

通过这件事,我明白了要留心观察身边事物所发生的变化,只要你留心观察,就会有意想不到的收获。真是:“世上无难事,只怕有心人啊!”

大自然的启示四年级作文篇7

学习了《人类的老师》和《蝙蝠和雷达》后,我知道了:人们研究鲸的“流线型”形体,发明了航行速度极快的轮船;研究蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达,飞机就可以在夜里安全地飞行;研究蜻蜓的飞行情形,研制成了具有优良性能的飞机。

这就是“仿生学”,我觉得很有意思,对它很感兴趣,便开始四处搜集有关的资料。水母耳内的听石听到由空气和波浪摩擦产生的次生波,便迅速往深海里钻。于是,人们模仿水母耳内的结构与功能,制造出了能提前15小时对风暴作出预报的“水母耳风暴预测仪”。它的出现,对航海、渔船有着重要的意义。青蛙的眼睛看活动的东西很敏锐,但对静止的东西却视而不见。人们根据它的这一点,发明了能准确指挥飞机降落的“电子蛙眼”。别看蚊子很讨厌,它也能给人类带来启示。人么模仿蚊子呈锯状的口器,制造了完全感觉不到疼痛的“无痛针头”,给人么打针减少了痛苦……

原来,大自然中有许许多多人类的老师,万事万物都能带给我们启示,只有留心观察,善于发现,就会有所发明,有所创造。我从骆驼的驼峰得到启示,准备发明一个营养储存机,为老人、儿童等身体虚弱的.人们储存营养。我相信只要努力学习,掌握更多与有关“仿生学”的知识,一定能实现我美好的愿望。

大自然的启示四年级作文篇8

巍巍青山——大自然庞大的骨架,一种庄严的气概;漫漫沙漠——大自然软绵的肉体,一片广袤的豪情;滔滔江水——大自然奔流的血液,一股不息的精神。

身处学校,巨大的压力,繁重的作业,学习中种种苦闷已侵入皮肉,透彻骨髓。把自己放飞到大自然中,站在巍峨的高山下仰望一派山与天相结合的景象。雄伟的高山经历了无数次的风吹雨打,仍就纹丝不动地矗立在那里,那种顽强的性格极大的震撼了我。与其相比,我感觉自己就是那么脆弱,于是我不再为一时的失败而伤心气馁,在哪里跌倒就在哪里爬起。

我从大自然庄严的气概中学会了坚强。

在生活中,总有一些不尽人意的事,朋友的冷漠,闲人的流言,恶人的诽谤,让我在承受创伤的同时,心中萌发了怨恨。把自己放飞到大自然中,站在辽阔的大沙漠中,亲眼目睹着沙漠用自己宽广的胸怀接纳着沙丘,任它在身上无情的翻滚,沙漠是那么的宽容!与其相比,我自己是多么的狭隘,多么的斤斤计较!于是我不再为无聊的讥讽而心生怒火,我明白了人生就像一团麻。总有那些解不开的小结,而宽容是其最大的克星。

我从大自然广袤的豪情中学会了宽容。

“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”生活中任何一件事都需要持之以恒,而我却恰恰相反,倒有些像“三天打鱼,两天晒网”的渔夫,没有耐性,这不仅让我倍感苦恼,而且心烦意乱。把自己放飞到自然中,站在汹涌的江边极目远望,看到流水源源不断地奔向它的目的地。日复一日,年复一年,奔流不息,是那样执着,与其相比,我是那么惭愧。于是我不再浮躁地对待任何一件事,不再没有恒心地对待自己的“信念”,我明白了:要成功,不仅要付出努力,还要持之以恒的毅力。

我从大自然生生不息的精神中学会了永恒。

我爱大自然,我更爱大自然给予我的坚强、宽容和永恒!

大自然的启示四年级作文篇9

在神秘的大自然里,人们往往会在动植物中得到启示,发明出许多东西。

我爸爸是位摄影爱好者,在他的耳濡目染之下,我也对摄影有了一定了解和好奇。一次,我摆弄爸爸的照相机时,无意中按到了一个按钮,一下子拍了六张照片。我不懂了:为什么会一下子拍出六张几乎一模一样的照片呢?我带着疑问,问了“摄影专家”,他说:“你按到连拍功能键啦!”“哇!居然有那么神奇的功能!”我禁不住感叹。“这还不算厉害呢!”爸爸说:“还有一种叫复眼照相机的相机,可以一下子拍几百张照片呢!”我这个“十万个为什么”的习惯又犯了:所谓的复眼照相机是怎样发明的呢?

通过查询,我发现蜻蜓的眼睛与复眼照相机有着如此紧密的关联。因为它是受蜻蜓的眼睛构造启发才发明出来的。蜻蜓的眼睛别具一格,每只眼睛有成千上万只小眼睛紧密排列而成,都具有聚光系统和感觉细胞,并且有一定视力,这种奇特的眼睛被称为复眼。复眼构造非常奇特:能同时看远处和近处。这样蜻蜓捉小飞虫时,百发百中。科学家根据蜻蜓的眼睛构造,发明了复眼照相机,并且被广大使用。

复眼照相机将潜在用于研制监控摄像机或者外科手术内窥镜。还可以用于灾区营救……

大自然有着无穷的奥秘,等着被人类发现、探索……

大自然的启示四年级作文篇10

生活中常常会发生战斗,如果我们只防守不攻击,战争也会慢慢减少,但是我们防守的时候很容易受到伤害,因为我们的防守工具不够大、不够多,因此我们会伤亡。我想盾牌它的防守能力为什么那么差呢?原来盾牌当初是用木头造的,所以容易让我们伤亡。

我发现乌龟的背上有一块硬得像铁一样的壳。这是乌龟最厉害的防守工具。把它翻过来看看,它的肚子虽然没有壳那么坚硬,但也能起到很大的保护作用。所以乌龟不只是背上有壳防守,就连肚子也不松懈,真是厉害!

我想,要是把乌龟的壳用在防守工具上那就好了。不过我在电视里看战争片的时候发现电视里有支部队是拿着长矛和盾牌的,长矛可以刺破盾,因此尖锐的长矛就可以直接击杀敌方。

这盾我们应该穿不破,但是我们在制造盾时可以将盾中间做个小洞,让矛可以穿进去。这样以来,敌人要想攻击我,那是很难的。因此我可以轻而易举打败敌人,这盾太好了!

这就是我从大自然里得到的启示。

大自然的启示四年级作文篇11

佛说:“一花一世界,一叶一菩提。”大自然是最丰厚的宝藏,俯瞰不测其深,仰望难穷其广。所见之处,即为馈赠。

大自然给我不羁的灵魂。花鸟虫鱼,各得其所。猎豹有猎豹的威猛,黄鹂有黄鹂的娇弱;豹狼的本性无法磨灭,兔子的软弱也不可改变。何必掩饰,何必模仿。唯有敞开,才能宣告自己是独一无二的&39;存在。

大自然让我领略丰富。在大自然中游走,随处可见是对立面:有太阳的炽热,也有月亮的清冷;有磐石的坚韧,也有流水的柔弱;有漫漫无际的黑夜,也有炫目明亮的晴空;有高耸入云的老树,也有匍匐于地的青草;有虎狼咆哮着的奔腾,也有十七年蝉睡梦中的厮守。各自不同的色调在名为天地的画布上涂抹和拼接,竟也没有一丝零乱。

大自然告诉我美的真谛。投身于大自然中,风是轻的,云是淡的,眼前的风景就像一幅画,让人不忍走近,因为害怕破坏而小心翼翼。有一句话叫“自然最美”,我想是对的。这种不加雕琢的美,就像泰戈尔的诗,一股一股地滑入心间,直至充盈也还不满足。如果说现代都市是快的马车,那么自然之美则是慢的天使,慢到时光也着迷而停下脚步。

大自然教我自由是本真。又想起三毛,这个真性情的奇女子。一生流浪,一生自由。也看到撒哈拉沙漠,就感应到前世的纠葛,于是不顾一切地前往。我想,三毛这样的人,是属于撒哈拉的,大漠的广袤,雄浑,甚至悲壮,孤独,才配得起她渴望自由的心。大自然中的景物,没有什么是不追随其本身的意念。无所担忧,无所顾虑,随心所欲便是自由。

从大自然中获得启示,不该称为学习,更多的是感悟。出于无心,却在人生的道路两旁,播散下彩色的种子,生根发芽。

大自然的启示四年级作文篇12

大自然是人类的导师,她给与人们许许多多的启示,例如:人们根据野猪的鼻子测毒的本领发明了防毒面具;人们根据昆虫制造发明了太空机器人;人们还根据青蛙的眼睛发明了电子蛙眼……

人们还根据大自然的许许多多的事物,发明了很多东西!

鱼儿在水中有自由来去的本领,人们就模仿鱼儿的造型造船,以木桨仿鳍。相传早在大禹时期,我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯,他们就在船尾上架置木桨。通过反复的观察、模仿和实践,还渐改成橹和舵,增加了船的动力,掌握了使船转弯的手段。这样,即使在波涛滚滚的江河中,人们也能让船只航行自如。

小小的蜂鸟是鸟中的直升机,它就可以垂直起落,又可以退着飞。在吮吸花蜜时,它不像蜜蜂那样停落在花上,而是悬停于空中。这是多么巧妙的飞行啊。制造具有蜂鸟飞行特性的垂直起落飞机,已经成为许多飞机设计师梦寐以求的愿望了!

大自然是美丽的:成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们团结。温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧。是的,大自然是我们最好的老师,她教会了我们许多东西!

大自然的启示四年级作文篇13

大自然是一个深不可测的世界,它就像一本无字字典,充满着无穷无尽的魅力,只要细心观察,你就能发现其中的奥秘。

那一天,我在公园里散步,寒冷的北风呼呼地吹着,吹到了我的脸上,我心想:我已经穿了很多衣服,怎么感觉还这么冷……我不禁打了个冷颤,系紧了围巾,戴好了帽子,加快脚步,继续向前走去。

走着走着,那一点绿色吸引了我,我不由自主地停下了脚步,上前一看,啊!我忍不住叫了起来,那一点绿色注视着我,好像是我的叫声使它惊讶。原来是一棵小草,我简直不敢相信这是真的,真是太奇妙了!那棵小草并不引人注目,但它却在北风中挺立,在隆冬来临之际居然那么苍翠、挺拔!这时,我发现石头之间还有一点绿色,于是我使劲一掰,眼前的一幕使我惊讶不已。石头下面是一棵棵嫩绿的小草,这些小草在石头的挤压下,顽强地生存下来,它们好像在说:“春天要来了,赶快探出脑袋来吧,我们就是公园里的希望!”看到这些,我陷入了沉思……

想想自己平时练小提琴的时候总是想半途而废,可是看看这些小草,在凛冽寒风中依然那么青翠顽强。由此我明白了一个道理:面对困难,我们不能胆怯懦弱,要像小草一样,不畏艰辛,做一个勇于拼搏的人,而这正是大自然给我的启示。

大自然,你就像一位神奇的魔术师,为我们展现出你高超的技艺;你也像一位挥笔如山的画家,为我们展现出你那多姿多彩的画卷;你更像一位智慧的老师,告诉我们一个个深刻的道理。我赞美你,歌颂你!

大自然的启示四年级作文篇14

大自然真是无奇不有,真是太奇妙了。科学家们受到了动植物的启发,根据这些动物的特点,发明了许许多多的性能优良、先进的仪器。现在,我也受到了启发。

夏天的时候,晚上睡觉躺在床上时,总会听到蚊子在你耳边“嗡嗡”的叫,当你去打它时,它已经咬完你走了。可是有一种植物,叫猪笼草。是一种植物,它有一个兜,里面有一种黄色的液体,兜上有一个红色的盖子,一般是开着的。当有一只苍蝇闻到液体的味道是,就会飞进兜子里,上面的盖子会盖上,苍蝇就会被液体侵蚀掉,两天以后,猪笼草的盖子会再次打开,继续守株待“虫”。

我受到了这种植物的启发,想发明一种仪器。这种仪器和猪笼草一样。它会散发出一种味道,人是闻不到的,蚊子却闻得到,当蚊子飞进里面,仪器就会喷出丝绳,把蚊子缠住,盖子就会盖上,顺着绳子流出一种化学液体,蚊子就会死去,因为这种液体是用来做蜡烛的,所以蚊子会被烧死。这种仪器要一周刷一次,要不然会有一种怪味,丝绳只要放一小盘,就能用2个月。

大自然总会给人启发,因为人的智慧是有限的,但学习是无边的。大自然很奇妙,所以,大自然是人类的老师。

大自然的启示四年级作文篇15

大自然如此神奇,不经意间能带给我们很多启示。我也收获过大自然的启示,让我给你们讲讲吧!

一天,我在外婆家的院子里玩,突然我发现外公种的一株花的叶根处有一只蜗牛。我怀着好奇的心情来观察它,原来它想爬到顶端吃叶子,可是它总是爬到一半就掉下来。哈哈,看你怎么偷吃外公的花叶子。

可是它很有耐心,总是爬呀爬呀,爬上去又掉下来,掉下来了又坚持继续往上爬,一次又一次,它都没有放弃……我自言自语地说:“小蜗牛,你还是放弃吧。”

谁知它仍然继续爬,我失去了耐心,回到了房间。过了两三个小时,我想看看具体情况,于是再来看时,没想到它居然已经在吃叶子了。我大吃一惊,原来短短两个多小时,居然促就了它的成功。可对于蜗牛来说,这两个小时又是多么漫长的考验呀!

大自然可真是神奇啊,比起他们,我们需要学习的地方可真多,我不由得想起了我的同学。我们班有一个同学,他本来是守门员,他每天都在练习踢足球。可有一天,他突然说当守门员太累了,不想踢球了,退出了球队。这是多么可惜啊事情啊!我突然觉得我们人类比动物还要惨,很多时候都需要向它们学习。

我从这只蜗牛身上知道了:做什么事都要坚持,不能半途而废,如果总是半途而废的话,就会什么事都做不好。

大自然的启示四年级作文篇16

一朵淡雅小花,也有自身的芬芳;一根小草,也有自身的价值;一盏香茗,也有独特的香味。——题记

我在一个梦幻的早晨,一只浅蓝色的蝴蝶飞到我的玫瑰花上,它就如一缕清风勾起我的小心思。它的翅膀有一圈正在隐约发光的的光环。

到了朦胧夜间,它牵引着我来到小屋河畔,这里的景色是最美的景色之一,在人工打理下,已经不在荒芜一片了。

跟随着,顺流而下的河畔湖水愈来愈青了,风景更是青胜于蓝呀!到了一个“飞流直下三千尺”处止下。我穿越丛林,来到了一个世外桃源。前方是汹涌的河流,往上看是一座巍峨大山。

这是我见过的中一座真正的山,巨石耸立,高大挺拔……

接下来,一只小白兔来到我的脚下,它又带着我爬上了山,这个山很陡峭,一路上小碎石落下,但在这空谷里却没有回响。终于,到了山顶,有一间洋楼。正巧天色已晚,我就住在里面了。有家具、食品……样样俱全。

突然,一个拄着魔法拐杖的老人来到我的面前,把我吓一大跳!

他的白胡子长得都快拖到地上了,他对我说:

“你是第一个来到蓝色自然界的人!”

“你肩上的重任要待你完成!”

“自然在哭泣……”

说完这些话魔法老人就消失了。

我认为现在的环境循环在受到破坏,我需要为此做些什么。想到这里,我要回到绿色自然界去,但我却不知所措,于是,我原路返回终于回来了!

然后,我来到了阳台上的玫瑰花前,给它浇水。我对它说出了我的倡议,它竟然开始发光,红色的亮光中有点绿星。它给了我十颗魔法种子。我迫不及待地去把它们种上,并对它们说出我的心愿我真心的希望:

自然界的秩序已被人类搅乱,点点绿光已经暗淡无光,大山的巍峨已撑不起自然了,纯净的天空早已没有昔日的光彩。大自然给了我们启示,所以我们要用行动来换回属于我们的绿色自然!

许久以后……

那十颗魔法种子早已长成了苍天大树,我也已经长大,搁下笔久久回想我梦中的记忆。

大自然的启示四年级作文篇17

神奇的大自然给了咱们很多启示。

比如滴水穿石教给咱们——毅力

滴水穿石,从字面解释来说,是一滴一滴的小水滴经过时间的打磨,把一块磐石穿透,这同时也是自然景象之一,真真实实的事实摆在咱们面前,富有一定的哲理一只要坚持不懈地朝自己的目标奋进,终有一日会梦想成真,有句话说的好,只要你认准目标,不断奋斗,全世界都会为你让路。

毅力——自然绽放的芬芳。

群蚁逃生教给咱们——勇敢与合作

在人类历史中,有一支勇敢不怕牺牲的队伍,在自然历史中,有一群勇敢不怕死的小蚂蚁,一场大火的来袭,是蚂蚁们的一场灾难,也是自然之光闪耀的时机,一群蚂蚁裹着,一个大球从火场中滚出来,牺牲一部分,幸存一部分,牺牲的一部分无疑是最美的因为他们勇敢,不怕牺牲,世界发展需要合作,自然也是一份子,下雨之前,蚂蚁最先知道,最早准备,也是最忙的,蚂蚁的体态想必不用我的说,尽管它的家具在咱们看来校的太小,但对于蚂蚁来说其实不然,他们团结一致几只甚至几十只蚂蚁合力搬一件东西,他们的合作精神,使我们佩服。

大自然的启示让我折服,使我感动。

大自然的启示四年级作文篇18

在21世纪的今天,战争还在继续。无论在战场上,还是军事演练的地方,迷彩服是必不可少的一项。

在以前的战争里,迷彩服还没有出现,那时,无论你藏得多么隐蔽,还是会被敌人发现,因为你的衣服的颜色跟旁边的花草树木太与众不同了。

而在大自然中,有这样一位“伪装专家”。它在枯树上可谓是认真看也看不出来,不认真看更看不出来了。它就像背上背着一片枯叶似得,它就因此而得名。这就是“伪装专家”——枯叶蝶。

科学家根据仿生学,把枯叶蝶的原理运用到了军人战斗的衣服上,把衣服设计成与花草树木接近颜色的衣服,伪装的程度大大提高了。在战斗中,我方就更不容易被发现,作战也就更轻松,能让我方的获胜几率大大提升。

但是还有一个问题:迷彩服容易破怎么办?如果迷彩服破了,野外的环境恶劣,很容易扎破迷彩服,总不会扎破了一次就换一套吧。人们同样从枯叶蝶身上寻找答案,枯叶蝶身上有一种具有粘性的花粉。人们还是从枯叶蝶身上得到启示,设计了一种粘性很强但不重的胶水。

在大自然中还有很多“枯叶蝶”,我们一定要认真观察,这样,我们也会发现很多的动物带给我们的启示……

大自然的启示四年级作文篇19

大家是否注意过蚂蚁?是否看到过蚂蚁搬家?你也许从没注意过这不起眼的“小黑点”,但它们可是会预卜先知的。

有一次,我和我的好朋友在小区里玩捉迷藏的游戏。在躲的过程中,我发现了一大堆蚂蚁在搬家。这时,我的脑海里浮现出一个疑问:蚂蚁为什么要搬家呢?充满好奇心的我来到了一棵小树前,发现蚂蚁们井然有序地排成了一队,爬进了一楼窗台下面的洞里,我又产生了一个疑问:蚂蚁们为什么要把家搬到这里呢?想着想着,天色就由晴转阴,又过了一会儿,便下起了倾盆大雨,我又想:蚂蚁搬家为什么就会下雨呢?

渐渐地我就忘了我在玩捉迷藏的游戏,一下子被逮了个正着,我只好投降认输了。但我还是解不开心中的谜团,带着这三个疑问回到了家。要想知道答案,必须得用电脑了。通过在网上查找资料,我终于知道了答案,原来,蚂蚁在下雨前体内会有一种特殊的感应,而蚂蚁们感应到将要下雨了,就会搬到高一点的地方,防止被雨水冲走。原来蚂蚁搬家是感应到天将要下雨了,怪不得我在下雨前都可以看见特别多的蚂蚁呢!

通过细微观察,我懂得了蚂蚁搬家是下雨的先兆,所以以后我都不会被大雨所淋湿了。

世界上并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要我们留心观察、认真思考,大自然就会给你很多启示。

大自然的启示四年级作文篇20

大自然给了我们许许多多的启示:蚂蚁告诉了我们,不管你是否弱小,只要认真去做就一定会成功;小草让我们明白,最弱小的不一定是最差的;就连一根毫不起眼的蜡烛也让我们懂得,不管你有多么的毫不起眼,你总能为别人贡献一份力。

我家的墙上满是爬山虎,一阵微风吹来,墙上的爬山虎就随风摇摆,像一张张笑脸那样纯洁,像自由的小鸟那样充满活力,一眼望去,眼前一片新绿,心情也就舒畅起来。

我喜欢爬山虎,当然也对爬山虎有一个疑问:爬山虎为什么是贴着墙长?带着这个疑问,我跑到阳台去问妈妈,妈妈也正在看爬山虎,听了我的疑问,笑眯眯的说:“因为爬山虎的脚其实是短而分枝多的卷须,卷须的顶端接触到墙等较粗的植物体表面,便膨大成吸盘,并分泌粘液而攀援而上,如果爬山虎的脚没有触着墙,没几天就萎了。”“原来是这样!”我高兴地说。妈妈弯下腰,轻轻地摸着我的头,温柔地说:“你这种探索的精神非常不错,希望你能永远这样。”说完,妈妈便冲我笑了一下。我听了,心里像吃了蜜一样甜。

这时,我发现一墙的爬山虎正平静地贴在墙上,默默地记录着这幸福的一刻,它们的脚紧贴在墙上,要很大力气才能拔下,从它们身上,我感到了一种顽强的精神。我情不自禁地摸了摸它们的脚,自言自语地说:“我也要学习你们这种顽强的精神。”突然,一阵微风吹来,爬山虎也随风摇摆,好像在表扬我。这一天,爬山虎摇摆了很久,很久……

大自然的启示四年级作文篇21

大自然是美丽的,大自然是无私的,大自然是人们赖以生存的源泉。大自然给了我们许多生活启示。大自然如此的伟大,我赞美大自然。

花梗教会了我奉献。她无怨无悔地给花提供养料,从来没有一句怨言,当花朵盛开的时候,人们只注意到花朵的美丽,却无视花梗的存在。但花梗毫不生气,源源不断地给花朵提供养料。使花朵更加娇艳。

在生活中,老师就像这花梗,她们付出了自己的青春和年华,将毕生精力花在了学生身上。在学生有成就之时,有谁能记住到底有多少位老师在他身上花费了多少心血,有谁在乎过呢?

落叶教会了我勇敢和无私。当落叶飘落在地上的时候,她毫无一丝眷恋,从容地回到了大地母亲的怀抱。因为她知道,她这样做是为了来年的花更红,草更翠,树更绿,是为了明天更美好!

生活中到处都有这样的落叶,在汶川大地震中,为救人而牺牲的勇士们就是这种落叶,在生命的灿烂时刻,他们把生的希望留给了别人,把死却留给了自己。这是何等的勇敢与无私。

总之,大自然总是能给我无穷的生活启示,使我从中得到无穷的精神力量。

它是我今后战胜各种磨难的源泉,我相信有了这种力量,定能使我未来的路走得更远。我赞美你—大自然。

大自然的启示四年级作文篇22

在以前,人们都想树木长得很好,所以把树木旁的杂草“清理”得干干净净,连树木旁的枯枝烂叶也没有。大家看着,心里美滋滋的。

几年过去了,树木的叶子越来越少了。

这到底是怎么回事呢是人们异想天开的想法给树木带来了灾难。

原来,大自然的一切事物都是相互联系的。这样,才能保持大自然的平衡。枯枝败叶,看起来是脏东西,其实,他们腐烂之后,能增长土壤的肥力。这里有许多鸟儿,可是,人们把树木的野草锄了,鸟儿飞走了,害虫就向森林攻击了,树木就渐渐给毁了。

荷叶的启示

人类自古就能拿着雨伞来遮风挡雨,这都是人类通过大自然的仔细观察而发明出来的。

很久的时候,一些孩子头顶着一片大荷叶,冒着雨走,这种启发让人们发明了帽子。但是,人们每天出门的时候常常被雨水淋湿,这种启发了人们建起了亭子,可亭子不方便人们出行,天气一日三变,人们还是经常被雨淋湿,最后,人们依照亭子给帽子安上了一个架子,装上手把儿,于是世界上就有了第一把“雨伞”。

科学是很难学会的,只要通过仔细的观察和不断的努力就可以成功。

大自然的启示四年级作文篇23

人们从车前草身上得到启示,设计了螺旋形的楼房;从青蛙身上得到启示,发明了电子蛙眼;还从带刺的草上得到了启示,发明了锯子。动植物总是带给我们很多启示,我从章鱼身上也得到了启示。

这天,妈妈从菜场买来了一只大章鱼。它的身子软软的,有好几条长长的触角,上面有几个小小的吸盘。我疑惑不解地问:“妈妈,这些小圆圈是什么呀?有什么用处呢?”哦!这些小吸盘可厉害了,能使章鱼紧紧粘住一样东西,如果将粘在岩石上的章鱼强制挪开,章鱼的吸盘会与身体分离,仍然站在岩石上。章鱼还可以用它们抓捕或分解食物呢。

原来是这样。我口是心非,还是有点不懂。于是,我上网查了资料,原来章鱼的触角上的小吸盘有这非常强的吸力,是用来吃食物的。人们从这上面也得到了启示,发明了——吸盘手套。这个吸盘手套带给我们许多方便。解放军叔叔套上手套,就可以在墙上任意爬行,不要担心会从上面掉下来,粉刷匠戴上手套,粉刷起来更方便来。

生活中的启示还有许许多多,蜻蜓的翅膀;含羞草的叶子;壁虎的脚等等,就让我们一起寻找生活中的启示,发现出更多有用的发明。

大自然的启示四年级作文篇24

大自然像一个神奇的大宝箱,里面藏着许许多多的奥秘,只要我们用心去发现它,就会得到意想不到的惊喜。

在非洲的热带草原上,奔跑着世界上最高的动物——长颈鹿。它的脖子特别长,像一根彩色大柱子。它只要把头一伸,便能把树上嫩嫩的叶子吃到了嘴里。

长颈鹿脖子不但很长,还有特殊功能呢!为什么长颈鹿低下头来不会脑充血?原来在长颈鹿脖子接近头的血管里,有一块可以自由活动的骨头。长颈鹿抬头时,骨头就打开,让血液自由流动。长颈鹿低头时,骨头就关上,只让一点血液自由流动。科学家根据长颈鹿脖子的特点,发明了抗荷飞行服。

锯子是我们砍树的好帮手,你知道锯子是怎样发明的吗?一次,国王请鲁班建一间房子,材料全是木头。因为那时的斧头很重,兽班独自上山砍树。突然,鲁班的手被一根小草割了一道口子。鲁班看着这根小草,发现草叶两边全是排列均匀的小齿,鲁班根据这根小草的样子,发明了锯子,自从有了锯子后,鲁班很快就建好了房子。

大自然的启示还有很多,从“变色龙”发明了“迷彩服”从“水母”发明“水母耳飞暴预测仪”从“鱼的身上”发明“潜水艇”。

由此可见,大自然中有许许多多的奥秘和哲理。只要我们仔细观察,勇于探索,就连一棵小草,也有它的奇妙之处,也会带给我们极大的震撼。

大自然的启示四年级作文篇25

奇怪,奇怪,真奇怪!奶奶家有一群苍蝇,不论奶奶把好吃的放在哪里,苍蝇都能找到。即使把它放在非常非常远的地方,苍蝇也能第一时间赶过去,即使它不发出一丝丝的香味,苍蝇也可以精确无差的飞到食物面前。

我问爸爸妈妈有没有什么好主意,爸爸妈妈也是丈二和尚一一摸不着头脑。于是,爸爸就把他的手机借给了我,让我去向“互联网”这个“老师”请教。

互联网上写着:苍蝇的鼻子十分灵敏,方圆几十里,所有的食物苍蝇都闻的到,人们还用了它的原理发明了毒气探测器,它可以把毒气的种类、毒性、范围等等探测出来,让人们知道哪里有毒,哪里没有毒?

之后,我又产生了一个问题,战争时代,有人向一户人家投了毒气弹,那户人家全死了,结果他们家的猪没有死,人们认为这是一个偶然,可是一个人不信,就做了多次实验,让人们不再认为这只是偶然。最后,人们根据猪鼻子的原理,发明了防毒面罩,这就是为什么防毒面罩像猪嘴巴,猪鼻子的原因了。

有一位名人说过:“世上无难事,只怕有心人”。这句话多么正确呀!如果我们仔细观察,就会发现许多有趣的事情,不仅能增长知识,还能写好作文呢!

大自然的启示四年级作文篇26

去年暑假,爸爸妈妈带我去了闻名的太行山大峡谷。

当我们驱车进入山谷时,一幅美丽的画卷便映入眼帘。一条大河汹涌地流淌着,旁边是郁郁葱葱的森林。一座座山峰巍峨耸立,直插云霄,使人不得不九十度地仰起头来欣赏这令人陶醉的景色。我们行驶在蜿蜒曲折的山间公路上,一路欣赏着各种自然奇观,感觉像是进入了仙境一般。

当我看到这大自然的鬼斧神工时,不禁感叹我们人类是多么的渺小!人类应该尊重和保护大自然,若是破坏了大自然,就会受到它的惩罚。近几年,雾霾、泥石流、洪水等灾害接连不断地发生,而这一切都是因为我们人类对自然生态的破坏。对森林的过度砍伐而造成的水土流失,无数工厂的废气排放,都导致了气候异常。在我们国家,雾霾越来越严重,致使呼吸道疾病增加,很多医院人满为患。近2000年来,我们的“母亲河”黄河竟然决口1500多次,改道26次,给两岸人民带来了深重灾难。黄河所含的大量泥沙使其河床不断升高,有些地方的河段高出了两岸农田三到四米。黄河之所以会变成这样,主要是因为人们无限制地开垦放牧,使森林毁灭,植被受到严重破坏而导致的。

大自然是慷慨的,它赋予人类美好的生存环境;大自然也是威严的,它会惩罚人类的一切破坏行为。这就是大自然给我们的启示。

大自然的启示四年级作文篇27

在我家的小小的一块地方,有一株干枯的花苗。我一直舍不得把它扔掉,因为是它让我懂得了生命的顽强!

一开始,这株花苗已经有点要枯死的样子。3、4天后,花苗上“钻”出了几片叶子来。青绿色的叶子在阳光的照射下闪闪发光,非常好看。那就是生命!

天渐渐暖和起来了,叶子也越长越高了,一开始的青绿色变成了深绿色。如果仔细看,叶从中似乎有几朵粉红色的花骨朵儿。它们把头“缩”在一起,似乎害羞的连看也不敢看我呢!

花骨朵儿长大了。从远处望,葱绿中带着星星点点的紫色。虽然不是很好看,但它朝气蓬勃的样子,十分招人欢喜。有时,露珠挂在小花上,那种淡紫色加点白色,让人仿佛眼前一亮!

花已经开始凋谢,岁月摧毁着它的容颜,使它越来越苍老。直到现在,那叶从中还耷拉着几朵小花,但已不见当年的那股生命力了!

我非常震撼,一个看似没有生命力的小花顽强的开始了它的“人生”,但是,有些人还做不到。就是因为这一点,所以,我一直留着它……

大自然的启示四年级作文篇28

在很久很久以前是没有锯子的,人们砍树时只能靠斧子,效率很低。

秦始皇让工匠给他建一座宫殿,工期是六个月,工匠们接到这个任务就惊呆了,六个月要建一座宫殿,这可能吗?但这是秦始皇的命令,否则就要被杀头,他们不敢违抗,只好按照秦始皇的命令去做。

工匠们十分卖力的干活,但砍伐的树木不够用,眼看工期快要到了,可是宫殿才建了一半,工匠们很着急。一个叫鲁班的木工上山砍树时,手指不小心被划破了,他看了看周围没有刀子,也没有锋利的东西,那手指是怎么破的呢?他找了半天,找到一种草,那种草的叶子是像波浪一样的锯齿,就是这种草的叶子划破了鲁班的手。

鲁班回到家后,受到那种草的形状的启发,发明了“锯子”,使工匠们的效率大大提高,宫殿也在工期内顺利完工。直到现在,我们还一直在使用锯子呢!

这个发明告诉我们:按照自然规律去办事,人类就会受益!

大自然的启示四年级作文篇29

我们每天都与大自然和谐相处,它得神奇与美丽给我们留下了无限得遐想。有许多科学家都从中得到了启示和灵感,有所发明,有所创造,使我们得生活大大改善。

青蛙得眼睛非常特别,它们看活动得东西非常敏锐,可是看静止得东西却非常迟钝。人们利用青蛙眼睛这一特点,发明了“电子蛙眼”,使机场里得人员能够准确地指挥飞机得降落。

车前草得叶子是按螺旋形状排列得,这种排列方式能得到充足得阳光。因此,建筑师依照这种形状建造得房子也能使每间屋子享受到温暖得阳光。

人们从大自然中得到得启示还有很多。例如“从苹果落地”中发现了“万有引力定律”;从“长颈鹿得身体结构”发明了“抗荷飞行服”;从“响尾蛇”中发明了“现代夜视仪”……

由此可见,大千世界,无奇不有,只要我们仔细观察,勇于探索,就算一株小草,也会有它得奇妙之处,也会带给我们千百万个灵感。所以我们在享受大自然得同时,还要去发现观察其中得许许多多得奥秘,并合理得利用它,为人们提供更多得方便,让人们得生活更加美好。

大自然的启示四年级作文篇30

人们从古至今都想像鸟儿一样自由地飞翔,终于有一年,科学家认真研究了鸟儿飞行的原理,发明了飞机,不仅让人飞上了蓝天,还方便了人们旅游。

我却想模仿鸟儿发明一种会飞的&39;家,不像坐飞机一样不自在,不安全。

模仿鸟儿发明的会飞的家,自己操控,想去哪里,就去哪里。它是一间空的小家,可以自己按自己的风格来设计。有时你可以固定一个地方,让它自己飞,你就可以想做自己的事。

外面还可以有个玻璃室,观看下面的风景。

这时你可以带小动物进去,也不用手机开飞机模式,不像飞机里有那么多规矩。而且飞机速度自己不能决定,而它的速度由你来定,比如说你家里有事,而飞机的速度让你觉得很慢;如果你只是旅游,要看风景,而飞机的速度让你觉得很快。但只要你坐上了这个“飞机”快慢由你定。

这样你就可以避免交飞机票的费用,也可以避免没有家中的感觉便不适应。而且飞机人多,你也做不了自己想做的事或做了什么引起尴尬。这是从鸟类启示发明的。

大自然的启示不止鸟儿一种,要留心观察,学习它们做一些对人类有益的东西。

大自然的启示四年级作文篇31

有的人从一滴水里看见大海;有的人从一朵花中看见春天;有的人从一粒沙子中看见世界;我也能从一片树叶中看见秋天!

每到秋高气爽的时节,奶奶都要带着我去一趟西山公园赏秋。此时的西山,可谓是落叶纷纷,满地金黄!抬起头来,一棵棵树木洒落下金黄的落叶,犹如为大地铺上了一大片黄灿灿的地毯,让人忍不住想躺下去,翻打几个滚。落叶们有些禁不住秋姑娘的魅惑,搭上秋姑娘的顺风车,远行而去;而有些叶儿像是舍不得树妈妈,在空中盘旋着,最终依偎在树妈妈的脚下;而有些飞叶似乎对我这个陌生人有些感兴趣,落在了我的肩上,好像在眨巴眨巴萌萌的眼眸,打量着陌生的我。

放眼望去,唯有一颗苍翠欲滴的松树,它就像一位穿着帅气十足的绿军装的士兵,为我们守护着这片土地。一丛丛一簇簇的绿叶就像绣花针一样织出了这幅美丽的图画,我的脑海里顿时浮现出了一个问号:为什么松树是四季常青的呢?我带着这个问题,去问爸爸。爸爸摸着我的小脑袋,思索了一会儿,说:松柏之类的树木因为叶片像针尖一样,损耗水分养分特别少,所以能保持常绿。而落叶树木唯有脱尽全身的树叶,来尽量减少水分的蒸腾。才能安全的过冬,要不然,天寒地冻,狂风怒号,树根吸收水分已经很困难,而树叶的蒸腾作用却照常进行,使它难以生存。

原来大自然这么奇妙,我一定要做生活中的有心人!

大自然的启示四年级作文篇32

我看过许多书,最好看的就是关于大自然方面的书。

大自然是人类生存、繁衍发展的环境,它不仅是人类的衣食父母,还是人类文明进步的摇篮。一些科学家都是靠大自然发明了许多东西。例如:富兰克林用风筝测得雷电,发明避雷针;利伦撒尔学鸟飞进而发明滑翔机;法布尔从看蚂蚁搬死苍蝇如痴如醉开始,最后成为世界上最伟大的昆虫学家等等许多例子。人类的发明大多数来自动物的灵感。他们通过火野猪用鼻子测毒而发明世界上第一批防毒面具;利用蛙跳发明蛤蟆夯;模仿警犬的高灵敏嗅觉发明用于侦缉的“电子警犬”——还有一切的自然科学,包括天文、地理、生物、物理、化学、矿物、地质、气象和仿生学等,都是从研究大自然而发展起来的,连数学也是利用大自然中形成起来的学科。

以前,我总是不明白人们盖房顶用的瓦为什么头老向下,读了一本关于大自然的书,知道了这个答案。原来人们以前盖房子用的瓦的头总朝上,下雨天经常漏雨,后来人们才发现穿shan甲的鳞片头总朝下,并且一滴雨都进不去。人们经过反复研究,最终揭开了这个秘密,原来瓦片头朝上,雨从缝隙内流进去,而头朝下,因为没有了缝隙,雨好象弹了一下,便流不进去了。我把这个新知识告诉爸爸妈妈,他们都夸我长大了!

大自然真奇妙啊!我爱大自然!

大自然的启示四年级作文篇33

大自然给了我们许多启示:小草在石缝中也能成长,这告诉我们要坚强;梅花香自苦寒来,梅花经历严寒的冬天才会盛开,让我们明白不论做什么事都要经过磨炼才会成功;蜘蛛结网,那坚持不懈、勇于拼搏、敢于奋斗的精神令我感动……而我最喜欢的还是团结互助、永不放弃的小蚂蚁。

小蚂蚁在哪儿都能看见,它们是那么地不显眼,但我发现它们却是非常团结的事。

那是一个阳光明媚的下午,我独自待在外婆家,没什么可以玩的,百无聊赖之中我注意到我脚下有一只蚂蚁,它发现了我脚下掉的一小块饼干,虽说是一小块,但是对它来说这简直是可以吃上一个月的大餐了。转了几圈,小蚂蚁离开了这块“巨无霸”饼干。它看到了另一只小蚂蚁,用触角去碰了碰那只蚂蚁,那只蚂蚁似乎明白了什么,接着去通知其他的蚂蚁,就不断的`重复这个动作,很快一大群蚂蚁都聚集在了这块饼干前。先是三四只蚂蚁将食物抬起,紧接着其他蚂蚁也分别加入帮忙,它们是那么协调有序,眼看食物快要搬进家了,我知道它们是经过努力才能把食物搬到洞口的。但我就是那么调皮,哈哈!我拿起饼干,360度转了好多圈,然后放在了远处,蚂蚁被我甩得哪里都是,我乐了!我本想看着它们回到洞里不再出来了,但它们接下来的举动令我大吃一惊:小蚂蚁们没有休息太久,很快,它们又聚在食物前,准备把它再一次搬回洞里。

我呆呆地看着眼前这一幕,这件事又让我回想起上次学校体育节要大家都蹲着,手拉着前面同学的衣服,快速地向前做蜈蚣走比赛,在训练时,我后面的同学因为不小心拉大力了点把我拉倒在地,于是我就有点儿生气地对他说:“你干什么这么用力拉我?”“谁说的!是后面同学把我拉倒,你才倒的!”。小蚂蚁那么团结,我们却这么吵吵闹闹,总是把责任推到别人身上,连小蚂蚁都能做好的事,我们为什么不能呢?

虽然蚂蚁随处可见,但它们团结互助,永不放弃的精神和品质却是值得我们学习的!

大自然的启示四年级作文篇34

小时侯,我喜欢观察大自然中的蚂蚁。爷爷奶奶告诉我,蚂蚁搬家就预示着大雨即将来到,可我怎么不明白,为什么蚂蚁搬家就预示着大雨即将来呢?

渐渐地我长大了,我成了一个小问号,对于问题我都要问个清楚。正好这天我和几个同学下楼玩,看见了蚂蚁搬家的情形,所以又激发了我的好奇心。

我看到那些蚂蚁,一列列排着像一列小火车穿过去,黑压压的一片非常壮观。要是仔细看,会发现蚂蚁头上出了一个小点,是一堆脏兮兮的食物。这时妈妈告诉我,蚂蚁搬家就预示大雨要来了。不一会儿,一朵朵乌云到,天上下起了倾盆大雨。

这使我知道蚂蚁搬家预知下大雨了。我又想把这件事弄清楚。

回到家,我问妈妈,妈妈说:"你上网查查为什么?"

沒一会我就杳到了答案。原来是快下雨时,空气中湿度提高,土襄也不列外,蚂蚁能在洞穴里预知外面的空气,不想把食物冲走,所以选择了搬家。

我心想:大自然真神奇,原来是让我们探索里面的奥秘。

大自然的启示四年级作文篇35

在大自然中,科学家从动物身上得到了启示发明里很多的东西,比如从青蛙身上得到了启示发明了电子蛙眼、从小鸟身上得到了启示发明了飞机、从鲸鱼身上得到了启示发明了潜水艇还有……

我听说过这样一个故事:从前有一个家庭,他们家很富有。有一天妈妈买了一株漂亮的含羞草,孩子很高兴!妈妈告诉她,这是一颗神奇的害羞草,他可以告诉你很多的知识。这让孩子很好奇,孩子的手刚触摸到含羞草上,一颗颗含羞草马上的合拢了,这让她很惊奇。后来,一颗颗含羞草又张开了。孩子不解的问妈妈:“为什么含羞草会合笼会张开呢?”妈妈平静的告诉孩子:“含羞草她很害羞,你一碰它它就合拢了,但是后来她还是会张开的。”孩子半信半疑,从那以后孩子每天都在想,神奇的含羞草好神奇,我也想创造奇迹。就在这时候孩子终于想到“自控门”那个孩子从那以后就开始创作“自控门”最后她有了很大的成就。

这就是一个平平常常的孩子从含羞草上得到了启示!最后有了很大的成就! 

151907