描写作文小学四年级
明确写作目的和主题是写好作文的基础和前提，这样才能更好地组织材料、展开论述、表达思想，让读者更好地理解和接受作者的表达。好的描写作文小学四年级是怎样的？这里给大家提供描写作文小学四年级，供大家参考。
描写作文小学四年级篇1
划船就是我期盼已久的事情。最后有一天晚上，爸爸告诉我明天我们一齐去公园划船玩。即激动又兴奋的我一整晚也没睡上个安稳觉。一眨眼的功夫，就听到窗外公鸡啼叫，天色微微亮了。此时我连忙起床，把爸爸从梦想中唤醒了。
吃完早饭后，我们就出发了。到了“安宁晋福”公园，我迫不及待的跑到了划船购票处。那里人山人海，游人如织，可热闹了！我和爸爸选了一条脚踏船。买好船票后，等工作人员把缆绳解开，我就急促的进入了船舱，船左摇右晃，起伏不平，我心里感到一丝丝的惶恐不安，脸上露出了害怕的神情。爸爸说：“我们先坐下，持续一下平衡，再划船。”我看看那个蹬板像自行车的转轮，想：哼，我的骑车技术那么高，这点小事能难道我？我使出了全力，一会儿向前蹬，一会向后蹬，可船还在码头旁打转，甚至有些后退，当我看见其它只只小船从我身边划过，我可真就是心急如焚呀！经过爸爸细心的指导，船最后能歪歪扭扭的向前划进了。不一会儿我们就划到了水中心。
蔚蓝的天空上飘着几朵朵散落的白云，温暖的阳光照耀着大地，一阵阵凉爽的微风掠过水面，扩散出一道道水纹，水面上微波荡漾，泛着金光；鱼儿在水中自由自在的游来游去，若隐若现，不时的'从水中窜出来，仿佛在欢迎我们的到来。一条条小船纵横交错，来回穿梭，在水面上飘来荡去。
时间过的真快，一小时转眼间就过去了，该返航了，此时，我已经掌握了划船的技巧，此时熟练的划着船返航了。恋恋不舍的回岸了。划船虽然很辛苦，但它让我感到在水面上美妙的感觉。
描写作文小学四年级篇2
小鸭、小鸡、小狗、小猫、天鹅、乌龟和小白兔，我喜欢的就是小猫啦。
它的颜色可好看了，头上的毛像黑色的头巾，背上的`毛像黑白相间的外衣，腹部的毛像白色的衬衫。它短短的身子，才两分米，有着水灵灵的小眼睛，小小的鼻子总是湿漉漉的，小小的嘴巴里，有着一幅雪白的牙齿和一个红红的长满小刺的舌头，四只小腿下面还有四个红红的小小的脚丫。
乖乖总是白天睡懒觉，黑夜里总在叫啊叫。长长的胡须老在它的脸上。说着胡须，我又想了小猫剪胡须这个故事。
乖乖可顽皮了，有一次，我带它出去玩，它看见一只蝴蝶飞来飞去，就想去抓它，于是蝴蝶飞到那里，小猫就跑到那里去，蝴蝶飞到这里，小猫就跑到这里去抓它，蝴蝶飞到高空，我以为乖乖不行了，可是乖乖却抓上树去抓它。虽然乖乖没有抓到它，可是我还是佩服它有一身好功夫。
我喜欢小猫咪——乖乖。
描写作文小学四年级篇3
徐志远和我是一对好朋友。听爸爸、妈妈讲，在我们小时候还不会走路的时候就认识了。现在上小学了，我们又分在同一个班级念书，关系特别得好，经常是形影不离啊！
有一天早晨，同学们都在早读，我在担任值日班干部，负责在黑板上登记同学们早读表现情况。徐志远来了，在自己座位上动来动去，我就把他在批评栏上登记下来。后来，下课了，我去找他玩，可他怎么也不理睬我。第二天上午，他拿了一张纸条，瞪着眼睛对我说“范鹏程，我要到张老师那里投诉投诉你。”说完他就到张老师办公室去了。我听了非常生气，心里嘀咕着：“徐志远，你怎么这个样子啊，我再也不跟你做朋友了！”一整个上午，我和徐志远没说过一句话，相互间都离得远远得，好象谁也没看到谁，谁也不认识谁。
那天下午，张老师把我和徐志远都叫到了办公室。张老师微笑着对我们说：“我上午观察了半天，发现你们俩个相互间没说一句话，是不是闹别扭啦？你们平时可是好朋友啊！”我们俩低着头都没说话。见到我们没说话，张老师又接着说：“是不是因为昨天早读时范鹏程登记了徐志远，而徐志远今天早上到我这里投诉范鹏程啊？”张老师停顿了一下又说：“其实都是一件小事啊！如果你徐志远在家里把书包准备充分，也就不至于一来到教室还在找课本找半天，人家以为在做小动作呢；如果你范鹏程认真观察，也就不会去登记人家表现不好。同学们在一起不管什么事都要相互谅解！更何况你们还是好朋友呢？你们说是不是？”我听了，心里想：“是啊！如果我昨天更认真一点，就不会发生这个事了，都怪我不认真，我早应该主动向徐志远道歉啊！”于是，我立即当着老师的面对徐志远说：“徐志远，昨天的事是我自己没做好，我向你道歉！”徐志远接着就对我说：“应该是我不对，昨天大家都在早读，我还慢吞吞的找课本，而且上午还找老师投诉你，我也向你道歉！”我们俩手牵着手离开了办公室。
下课时，在我们学校的操场上，又出现了我和徐志远一起玩耍的身影，我们还是好朋友！
描写作文小学四年级篇4
这是一位年迈的母亲与尚未成人的儿子之间的故事，另我的眼眶积聚了泪水。
走着走着，一位衣衫褴褛，蓬头面的中年妇女挡住了我的去路。
她穿了一件残破不堪的大红袄。一双蓝布鞋还破了几个洞，脚趾甲也露在外面，她的喉咙里发出一种很怪的声音。
我大概能勉强听得她是想要我手里的那瓶优酸乳，我诧异地给她，她用一种感激的目光兮兮的大手接过去，还有一只手摸自己的口袋，终于在一个小角落找出了一张皱巴巴的五角钱，她笑了递给我。我忙说道：不……不用了。她想了一会儿，手执钱，走向一个小餐店，买了半碗稀饭和一根油条。
当她满载而归地走向一个角落时，我才猛然发现，那里还有一个小男孩，穿的比老妇人些微好些，大约五六岁的样子。
妇女拿起优酸乳给他。他微微的抿了一小口，又推给那妇女。我终于明白了，他们是一对母子。母亲又把一根油条连那半瓶的优酸乳给了儿子，自己喝那已经凉透了的半碗稀饭。
男孩思付的一会儿，自己留下那半瓶优酸乳，把油条一分为二有递给了母亲……我想这大概就是这对母子的天伦之乐吧！母亲疼爱儿子，儿子也孝顺母亲！那一刻，我的眼泪已滔滔不绝地流出来！
感到是什么？一个人有一千个答案，但感到不能说，只能细细的品味。感到，如沁人心脾的&39;肝泉，畅饮肝泉，使我们的内心变得澄澈而有明亮，感动，如熏人欲醉的海风，感受海风，使我们的内心变得纯净而又宽敞。
年迈的母亲和幼稚的小孩也能拥有这浓厚的母爱。他们的互相谦让，特别是孩子让给自己母亲与母亲一起分享，令我甚是感动，我也从中明白了感动无处不在、无时不有。只要你有心去看待别人，用爱去读懂别人。你便会懂得感动原来这么简单，这么明了。
描写作文小学四年级篇5
我有一见烦恼的事，就是我打字速度太慢了。
我一听老师让把自己的作业上传到校信通博客，我就发愁，因为我打字速度太慢了，妈妈不会玩电脑，爸爸忙帮不了我。记的有一次，我在家把作业写完了，就打开电脑打字。老师让文章校信通博客上。40分钟过去了，我才打40个字，我自责地说：”没想到40分钟我才打这么一点点字，照这样下去我哪有看动画片的时间啊。“我越是想打快，可越出错，不是打错字，就是忘输标点符号，只好从来。
唉，打字怎么这么难啊！我让爸爸来帮我，可爸爸遥遥头说：”No，No，我还有自己的事，你不练习什么时候才能提高速度啊，“说完他还向我做了鬼脸，看到爸爸这样，我不服气地说：”你等着吧，总有一天让你大吃一惊的。“说是说，但眼前这篇文章还得完成啊，我只好又像蜗牛爬似的敲起键盘，一篇300多字的文章竟让我侍弄了二个多小时，累得我脖子都有些酸。
这就是我烦恼的事，我一定要把这个烦恼克服掉，少玩游戏多练打字。描写作文小学四年级篇6
新爱的朋友：
你们好!
电视上，几乎每天都会播出你们那无奈的神情。啊，我看见了，你们美丽的家园变成了废墟，你们那双无神、恐惧的眼神，更是令我心寒。你们在亲人遗体前那凄惨的痛哭声，我听见了;你们心中的向往，对于和平那强烈的向往，我更听见了!
炮火摧残了你们的家园，当我得知你们还处在战争的硝烟中时，我就为你们感到伤心与难受。你们的家园毁了，失去了心爱的校园，失去了亲爱的爸爸妈妈，也许还失去了其他亲人。当我们还在父母的怀抱中撒娇时，你们却过早地尝到了痛苦与折磨;当我们背着书包高高兴兴地去上学时，你们却失去了心爱的`老师、同学……一切的一切，都是万恶的战争!
你们的生活本该是平静而又幸福的。罪恶的侵略者，让无情的子弹来摧残你们的家园，让你们失去了太多太多。你们的家园呢?老师呢?同学呢?亲人呢?书包呢?你们的幼小的心灵留下了创伤，从此，你们的童年将会有一段不可磨灭的黑色的记忆!
我知道，你们恨战争，发自内心地恨战争，恨它毁了你们的一切。可我也知道，你们面对现实，是无奈的。和平，对你们来说一是一个遥远的字眼儿。平日里，你们饱经患难，吃不饱，穿不暖，巨大的悲痛又笼罩着你们的心灵，一想到这，我的心就像被揪着一样的疼。
尽管黑暗笼罩着你们的心灵，不过，只要我们携起手呼吁，“要和平不要战争!”，我相信，一切就一定会好起来的，你们一定会重返校园，重建起你们美丽的家园!
此致
敬礼
描写作文小学四年级篇7
今天老师带着我们做了一个小制作——折千纸鹤。千纸鹤可是一个美好的象征，把折好的千纸鹤送给病人带来问候，希望他们早日康复；送给老师，表示敬爱，感谢他们对我们的教导；送给朋友，带来友谊，让我们成为更好的朋友；送给家人，带来亲情，让我们高高兴兴地过上快活的日子……
可是看着简单而又好看的千纸鹤，可做起来就难了。我先把正方形对折，折成长方形，然后把长方形再对折，折成小正方形。老师说了，折千纸鹤的关键就是要找准对角线，我记住了老师的这句话，翻完了折，折完了翻。但无论怎么翻怎么折，始终不忘找准对角线，因此我折地很顺利。
经过了好几个步骤，我终于到了“伸”这个步骤。这个步骤可能有点困难，要是伸不好，翅膀有可能会断，或被撕破了。我用均匀的力气，轻轻地把千纸鹤的翅膀给抻平了。接下来该掐它的头了。我找到了它的头部的四分之一，然后小心翼翼的掐了个小尖儿，于是一个小巧玲珑的鹤头就出现在我的面前了。终于我完成了自己的作品。
我不停的欣赏着自己的作品，看，尖尖的头，宽宽的翅膀，仿佛他已经飞到了天空，在展翅飞翔……
叠千纸鹤，真是一项有意义的活动。
描写作文小学四年级篇8
我的学校是焦作市实验小学，是个充满欢笑的海洋。现在，就由我来给你们介绍一下这片“欢乐海洋”吧！
进入校园大门正面有一座雕塑,是一本展开的书，上面写着“优于学，美于行”六个字。老师给我们讲过，说是希望我们成为优美少年的意思。石头书的两侧是曲谱路和琴键路，学生走曲谱路，老师走琴键路，这意思是说老师像钢琴一样敲击着我们这些小小音符，有意思吧？曲谱路旁边是一个大大的运动场，是我们平时玩耍和运动的地方。再往前就是四座教学楼了，它们分别被命名为“春晓、夏荷、秋实、冬韵”，我们天天快乐地在这里上课。
这就是我的学校，一个给我带来许多欢乐的地方！
描写作文小学四年级篇9
在1937年8月28日，日本侵略上海，在轰炸上海火车南站时，发生了一件悲惨的事。
那天，有一对父母带领着一个二、三岁的孩子去玩。在火车站的'时候，有几架飞机在天空中盘旋，不时还扔出炸弹，把天桥炸毁了。
天桥就变成了废墟。里面有铁板、木条、砖头……很多逃难的人的生命被埋在了地下，有的人身子一半被埋一半露在外面，拼命的呼喊着救命。
这时，一个地方发出了“呜，呜！”的哭声。原来是那个小孩。他正坐在被炸毁的站台上，衣服破烂破烂的，身上有很多伤口。鲜血染红了他的衣服。
这时，有一对夫妇走来看到他很可怜就把她收养了。取名叫小兵。
小兵从小就聪明能干，帮养父养母干了很多活，还很孝敬养父养母，一直快乐的生活着！
描写作文小学四年级篇10
家里的书挺多的，但似乎每一本又十分经典，要选一本令我最感动，最回味还真有点难度。无心地一本本翻着，忽然眼前一亮，往回翻了几本，看着眼前的这本书，不知道是它落满灰尘透出的历史的厚重感吸引了我，还是它那独特的封面。
说那封面独特，其实也就只是一位母亲慢慢推着车，车子上坐着一位小孩，整个封面分成两个格局，一半插画，一半题目，但从封面中似乎能嗅到这本书的那一丝的灵魂所在。
父女：消失在转弯口的那一次目送
父亲开着那辆廉价小车送她去大学授课，他没开到大学正门口，而是停在侧门的窄巷边，帮着女儿卸下了行李，爬回车中，启动引擎，摇开车窗说：“女儿，爸爸觉得很对不起你，这种车子实在不像是送大学教授的车子。”
于是她看着他的小货车小心地倒车，然后“噗、噗”驶出巷口，留下一团黑烟。直到车子在那个转弯口消失了，她楞站在那里，陪伴她只有那口皮箱还有那满脑子的惆怅与伤感以及对父亲那句话的思虑。
母子：消失在车站旁的那次目送
那年，他儿子二十一岁，上大学，上的是她教课的大学，两个人，即使同路他也不愿搭她的车，即使同车，他也戴上耳机，听只有他自己一个人能听懂的音乐，成了两人之间的一扇门。有时他在对街登公车，她从高楼的窗口往下看：一个高高瘦瘦的青年，眼睛望着灰色的海，有时作为母亲的她只能想象，儿子的内在世界和她的一样波涛深邃，但是，她进不去小学生作文，一会儿公交来了，挡住了儿子的身影，车子一开走，一条空荡荡的街，只有一只邮箱还有脑海里的他的身影。
读完了这本书，也许用原文中的那句话收尾最合适：我慢慢地，慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和她的缘分，就是今生今世不断的目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他们用背影默默告诉你不必追。
描写作文小学四年级篇11
小学六年时光，似乎一眨眼的功夫便过去了。我望了望那些聚在校门口即将分别的同学，心里空荡荡的。
昨天，我们六年级段举行毕业考，我是既开心又悲哀。开心的是我接下来可以在家休息三个月；悲哀的是我也许以后再也见不到这些同学了。考完后，同学们聚在校门口纷纷告别，还约定在QQ上见。我和几个同路的女同学一起向车站走去。一路上，我们几个有说有笑的，很开心。可到了要分手的&39;时候，我们的脸上的笑容被一片阴影笼罩，看来谁都不想这么快就向在一起六年的好同学告别。大家迟疑了一会儿，我故作轻松地说：“怕什么，又不是再也不见了，以后我们还有的是机会见面。”“是啊是啊，崔灿说得对，说不定以后我们还能在同一所中学里见面呢！”我趁热打铁，“今天晚上大家一律上QQ，违令者，‘斩首示众’！”女生们一边“咯咯咯咯”地疯笑，一边齐声道：“好好好，‘违令者，斩首示众’！”大家笑着来告别，也笑着离去。我的伤感减弱了不少。
晚上，我刚一上QQ，已经收到许多抗议，“好你个崔灿，我们在这里等了你好久，你怎么才来啊？”我急忙发过去一个“尴尬”的表情，说道：“真是不好意思，因为下午我太忙了，一直忙到现在，没时间上所以现在才上来，真是不好意思！”女生们这才饶了我。大家又开始在QQ上猛烈地发言：“我再也见不到大家了，呜呜，好伤心啊！”“同悲同悲，不过祝你在新学校里节节攀升。”“多谢多谢！”“我好想你们啊！”“不会吧，才不见一下午，你就想我们了嘛？古怪！”“嘻嘻……”我望着屏幕上闪动着的头像，心情变得不错——虽然相处了六年的同学要各奔东西，但QQ、电话却能让我们时时连在一起，我不必太过悲伤。
描写作文小学四年级篇12
一个宁静的夜晚，我仍然往常一样听了一个故事便想入睡了。不过，今天这个“金鸡”的故事，引起我无限遐想。“金鸡吃谷子能生金子，那我吃白纸就生银子啦！”我自言自语道。这有趣的想法，在我脑里闪过，鼓励我去吃白纸。我一边将撕了的白纸往嘴里塞，一边喃喃自语：“人们真笨，要像我这样吃白纸生银子，那不是早就发财了吗？……”晚上，我甜甜地做着美梦入睡了。
第二天早上，我早早的起来，准备“生银子”。我坐在沙发上，总是摸着自己的小肚皮，看它有没有“长大”。“当当……”时针已指向10点，我见自己的肚皮还没有什么动静，这下急了，我便焦急地问妈妈：“妈妈，我的肚皮怎么还没有长大？”“什么？肚子长大！”妈妈用异样的目光看着我。“不是您告诉我的吗？那个金鸡的.故事。金鸡吃谷子生金子，我吃白纸怎么没生白银呢？”“哈哈！”妈妈咯咯笑了，笑得像一朵绽开的菊
花，我也莫名其妙地笑了。
后来，我便去告诉妈妈：“妈妈，我终于你为什么笑了，是因为那金鸡下金蛋只是童话故事。
啊，童年，你就像一个小摇车，摇出千千万万人的欢声笑语，摇出千千万万人的童年趣事，摇出千千万万人的美好未来！
童年是欢乐的，童年是无忌的，童年是……每个人都有自己的童年，我的童年是幼稚无知、欢乐可笑的。
描写作文小学四年级篇13
清晨，一丝微风徐徐吹来，沁人心脾！鸟儿站在枝头欢快的歌唱，赞美着美丽的清晨；荷叶上莹的露珠嬉戏地滚动着；花儿绽放出笑脸，向我点头打招呼……我徜徉在绿茵茵的田野间，眺望远方。你看，山涧里，岩石下，两三束桃花，四五支杏花，想点燃的火炬。不正引逗这你，召唤着你，是你不愿收住脚步，继续去寻找吗？再往前走，还能看见那欢笑着的涓涓流水，我愿意在溪边停留，静听溪水那热烈的'悄悄的絮语，这是我觉得，春天正从我脚下升起！你看，那是什么，哦！原来是一群飞燕正从天边飞过，发出阵阵欢韵！
我静静地坐在绿油油的草地上，五彩缤纷的花儿为我伴奏，婀娜多姿的柳树为我伴舞……一条条活泼欢快的鱼儿蹦出水面，为我表演优美的舞蹈。我用手轻轻地捧了溪水，哇！真甜呀。像棒棒糖一样！哇！溪水真清呀！清得可以看见江底的沙石！溪水真绿呀！绿得像一块无暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫游了一下午，夕阳西下，我怀着愉快的心情踏着矫捷的步子走向家里，晚霞映红了天空，格外的美丽……
描写作文小学四年级篇14
今天是我升入五年级的第一天。大家知道，没有学习和生活的目标，就没有追求。所以，我相信大家在新学期的开始也都满怀憧憬地做好了新学期的打算。我也不例外，下面我就简单说说我的想法。
1、我要好好学习，上课的时候要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，不会的问题要虚心向老师请教，争取在新的一年里取得好成绩；
2、我要改掉粗心的毛病，在这一学期里不再出现因为粗心而做错题的现象；
3、我的数学成绩不理想，在这个学期，我要多下功夫，把数学成绩提高；
4、我要跟同学们和睦相处，互相帮助，共同提高；
5、遵守校规，爱护环境，看见垃圾把它捡起来，扔倒垃圾箱；
6、在这个学期里，我除了要好好学习，还要学好一门特长。
同学们，这就是我新学期的计划，在这新的一学期里，让我们一起努力。
描写作文小学四年级篇15
在好多人还存在重男轻女的思想的时候，我作为家里唯一的女孩却成了爷爷的掌上明珠。
每当我难过的时候、伤心的时候，总会扑到爷爷的怀里撒娇，爷爷的怀抱是我最温馨的港湾。
爷爷爱好养花，在爷爷众多的鲜花里，最偏爱的就是那盆石榴花了，那花里结满了火红的石榴，甚是惹人喜爱，可是爷爷谁都不让动，谁要是动了那就好像动了他的'命根子一样，爷爷会大发雷霆的，无论是家里人还是左邻右舍只需看不许动。
那天我偷偷的摘了一个最大的石榴，怕别人看见，我紧忙揣进了怀里，哪知道当我往外跑的时候不小心掉在了地上，被刚好进屋的爸爸发现了，爸爸非常恼火，跑过来就要打我，我飞快的跑向了爷爷，爷爷赶忙把我护在了怀里，并大声的对爸爸说“干什么？我的石榴就是给我的宝贝孙女种的！”这时的我反而大声的哭了起来，这哭声即有委屈也有悔恨，那石榴毕竟是爷爷最心爱的啊！
在爷爷的眼里我比什么都珍贵，我要好好的学习，用优异的成绩回报爷爷，成为爷爷真正的掌上明珠。
描写作文小学四年级篇16
我们家乡有很多美丽的风景区，有四明湖，有梁弄古镇，有四明山地质公园……可我最喜欢的还是四明山国家森林公园。
在一个风和日丽的下午，我和爸爸，妈妈，奶奶一起到四明山国家森林公园游玩。一进大门，一股清新的空气迎面扑来，使我全身感到很舒畅，放眼望去，就看见有一大片绿油油的草地，这里，有人在草地上捉蜻蜓，有人在和朋友做游戏，还有人静静地躺在那儿闭门养神。
我们沿着小路往前走，这里的树木长得郁郁葱葱，有许多奇形怪状的石头，丛林里，有各种不同的鸟鸣声，不远处传来小溪叮叮咚咚的泉水声，森林公园里还有非常多的树林，树木的品种也很多，我们置身于这美丽的森林公园，欣赏着满眼的绿意，呼吸着清新的空气，嗅着阵阵的请香，真是令人陶醉。
我们走出丛林，就来到了吊桥，整个吊桥由几十根绳子吊起，走在上面摇摇晃晃，一边摇晃着走，一边妈妈还跟在后面给我拍照留念，当我惊恐万分的走完吊桥，心里还在咚咚直跳，好险啊！真是刺激啊！
森林公园不仅有高高的大山，茂盛的花草树木，清澈见底的清泉。而美丽的鹁鸪岩瀑布更是壮观，银白色的瀑布，好像千万缕柔软的银纱，飘动在山崖上，从飞瀑中喷溅出来的水珠细如烟尘，弥漫在空气之中，化成了蒙蒙的水雾，给山涧树木披上了一层薄薄的轻纱。在瀑布注入水潭的一刹那，一朵朵白色的小浪花腾空而起，溅玉抛珠一般，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
这森林公园太美了，不仅有五颜六色的花，还有姿态万千的树，更有如诗如画的瀑布，让人久久留恋忘返。
描写作文小学四年级篇17
我的学校非常漂亮，有高高的教学楼，有绿色的小草，有高大无比的树……
你走进我们学校的第一道门，就会看见一排高大无比的树向你问好。当你走进学校的第二道门就会看见高高耸立的教学楼，就会听见同学们朗朗的读书声。
如果你向东走10米，向北走上50米左右就会有两排茂盛的大树，大树中间的空地就是我们班的卫生区，卫生区的正前方就是通往二楼、三楼的楼梯。卫生区的后面就是我们常常锻炼身体的操场，操场有三种颜色，分别是黄、红、绿。操场的两边有篮球场。
操场的左边是坚固的乒乓球台，看到乒乓球台，我就想起了一件有趣的事：那天下午我和我们班的同学——白原丞打乒乓球，白原丞和我打得正高兴，可是他的妹妹把球弄丢了，我以为我们玩不成了，可白原丞还有球，我们又打了起来，不一会儿，球又丢了，可他还能拿出球来玩，这样了好多次，最后我才知道，他妹妹把球找回来给他了，原来我被耍了。
我喜欢我的学校，难道你不喜欢这样美丽的学校吗？
描写作文小学四年级篇18
一次偶然的机会，我遇到了一个“朋友”——-《青少年日记》，一下子就爱上了他。今天想给大家介绍一下，《青少年日记》是月刊，不仅教你作文，还教你做人。
《青少年日记》分为《青春斑马》《日记正能量》《文艺明星工厂》等多个栏目，带你进入一个精彩的世界，让你体验各种角色。
当然，我最喜欢的是“日记中的正能量”。它给了我正能量和无限动力。其中《让自己成为别人的天使》给我的正能量最大。文章讲的是在学校食堂，一个拿着饭卡的小姑娘总是被大姑娘挤出去。她可能很饿，想挤进去，但一点用都没有。对于这一幕，她看到不止一个作者，于是渐渐笑了起来，说话了，也有人开始笑了。这时，一个穿红衣服的女孩带着真诚的同情帮她做饭……看到这，我的心怦怦直跳，他们不认识，但那一刻她给了小女孩真正的理解和关心。
《青少年日记》教会了我如何写作，如何做人。
描写作文小学四年级篇19
“六班加油！六班必胜！”操场上传一阵阵欢呼声和呼喊声。这是究竟是什么激动人心的比赛呢？原来是一年一度的拔河比赛开始。
当老师带领我们到操场上时，球场上早就已经人山人海，热闹非凡。只见每个班的参赛选手摩拳擦掌，跃跃欲试，准备大展身手了。
到我们上场了，我们心中个个都十分忐忑不安。拿着粗糙的绳子，做好赛前准备，比赛开始了。只见我们的同学个个都憋红了脸，咬紧了牙，拼命往后拉。我们班的啦啦队也不甘示弱，大声喊道：“六班加油！六班必胜！”眼看胜利的天平要向对方倾斜，忽然我们的陈籽鑫同学用出吃奶的劲，往后一拉，瞬间让对面失去平衡，对面的同学都摔在地上。这时裁判吹一声口哨，宣布这一场我们获得胜利，同学们都跑上去帮参加了比赛的`同学端茶倒水，都希望他们快点恢复体力，好为下一场比赛做好准备。
第二回合开始了，也许是我们有点骄傲了，一上来就被对方火力压制，但我班同学立刻做出了调整，渐渐地和对方拉平了，眼看我班快要赢了，对方的小胖使出了全身力气一拉，就把本来占据优势的我们给打败了。为了不输最后一场比赛，大家都在为此做好充足的准备。
激动人心的第三场比赛就要开始了，全场都沸腾起来了。顿时场上传来阵阵欢呼声，双方队员个个都精神抖擞。决定谁胜谁败的一局开始了，只听裁判“嘟”的一声，对方个个都憋红了脸。我们班的男生都使出全力，女生也不甘示弱，用力往后拉。只见红领巾一会儿往左一会儿往右，胜负还未分。终于在我们不断努力下，最终赢下了一场比赛。
这场比赛让我们懂得了一个道理团结就是力量。
描写作文小学四年级篇20
我有一个温馨的大家庭，这个家庭由我和爸爸妈妈组成。
我的爸爸看似严肃，其实还是很温柔的。我的妈妈可是典型的“刀子嘴，豆腐心”。我的妈妈其他方面都还好，可以一说到我的作业，就会唠叨个没玩没了。至于我，明显是双重性格的，在学校里十分文静，乐于助人;可在家里就不同了：在家里，我会和小伙伴们闹个没完没了，简直就像快要发疯了一样;当然，我有好东西也会和小伙伴们一起分享。
我们家待我最好的是爸爸。有一次，我们一起去爬山。虽然山的海拔并不是很高，只是上下阶梯，但我还是累得气喘吁吁。好不容易到了山顶，太阳已经当空照了。夏天烈日炎炎，可我们只在山顶上休息了一会儿就要下山。我无可奈何，只好跟着下山，此时我感觉头晕。终于，等我们走到第三节台阶时，一不小心没踩到，结果，又摔下了四个台阶。顿时，我痛的哇哇大哭起来。妈妈看见了，急忙走下来，只见我手腕摔伤了，妈妈又拿出绷带给我包扎伤口。爸爸看见了，不假思索得说：“我来背你下山吧!”后来，爸爸妈妈为了我的`休息方便，专门走了一条远路，一到可以休息的地方就放我下来休息。到了山底，爸爸已经累得满头大汗了。可爸爸仍然背起沉重的我们沉重的背包，继续往前走。
这就是我温馨幸福的家，爸爸妈妈都十分爱我。
描写作文小学四年级篇21
在小学的五年生活中，我和同学们老师朝夕相处亲如一家人，老师教我知识，教我如何做人，同学给我温暖，让我感动。这五年来经历了大大小小的事，让我明白了许多道理。
有一次，快期末考试了，老师进行了最后一次考试，我考得很不理想，拿到成绩时，我哭了起来，同学看到了安慰我说：“没关系，这次不是正式期末考试，到考试细心一点就行了。”我听了，心里十分温暖，老师下课后让我去一趟办公室，我想：肯定会批评我。
下课后，我去了办公室，老师对我说：“你是不是有什么心事，跟老师说说吧，我相信你这次考试这么差一定是有原因的。”我对老师说：“老师我太紧张了，怕自己期末考试的成绩考差了，所以这次才考差了。”老师说：“你把考试看得太重了，期末考试和平时考试是一样的，考试前一定要调整好心态，才能考出好成绩。”我回去后听了老师和同学们的话，调整了心态，果然期末考试考出了优异的成绩。
学校就像我的家，老师和同学们就是我的家人，我爱我的家，更爱我的家人，在这里我想对老师和同学们说：“谢谢你们。”
描写作文小学四年级篇22
今天是元旦节，天气晴朗，我洗了脸，吃了早餐，和我的小宇姐姐一起到广场去玩。
我们先去喂鸽子，我买了鸽子喜欢吃的食物然后去喂鸽子。
在喂鸽子的过程中，我拿了一把豆子扔向鸽子，鸽子就把豆子吃掉了，我越扔越多，我只有一点豆子的时候鸽子突然一片片飞起来了，我看见老板吹响哨子，鸽子立刻又回到场地上了，我又拿了一把豆子扔向鸽子，鸽子又把豆子吃了，我边走边扔豆子，那些鸽子就边吃边跟我走，有一小群鸽子竟然跟着我走到草地边上去了，我兴奋地大喊大叫：“姐姐快看!妈妈快看!鸽子跟着我啦!”几分钟后，我一摸袋子，里面没有豆子了，我又买了一袋，继续扔向鸽子……
我又来到了打玩具枪的位置，我打玩具枪一打一个准，结果子弹打完了，我还想打一枪，我又交了一元钱去打玩具枪，老板说我打的准，就又送了一颗子弹，然后我又开开心心打起玩具枪来了。
今天真是一个快乐的元旦节!
描写作文小学四年级篇23
父母用一生的心血爱着他们的孩子。那么，我用什么回报父母的爱呢？
首先，我要努力学习，做一个优秀的好孩子，用异的成绩报答父母。在学习上，我要自觉要专心，不让父母操心，作业不粗心不拖拉，上课认真听讲，积极举手发言，不懂的问题要及时问老师或家长，不管作业还是考试，都不要有半点马虎。
其次，我要学会关心父母。父母生我养我很辛苦，所以我不管在什么时候都要报答他们。在父母生病时，我会给他们喂药、端水；在父母遇到困难的时候，我会尽全力帮助他们，逗爸爸妈妈开心，让他们忘记烦恼。父母生日时我都会唱生日歌给爸爸妈妈听。如果是妈妈的生日，我和爸爸就会去书店给妈妈选一本书，因为妈妈非常喜欢看书。如果是爸爸生日，我和妈妈就会去买礼物送蛋糕给爸爸。
最后，我还要帮妈妈做力所能及的家务事。比如：拖地、扫地、洗碗、扔垃圾、把房间整理干净、收衣服和叠衣服。假日或者周末，我要主动帮妈妈去菜场买菜，这些都是我能做的事情，也是我应该做的事情。
“谁言寸草心，报得三春晖”。做儿女的，永远报答不完父母伟大无私的爱。
描写作文小学四年级篇24
小的时候，暑假里最快乐的事就是约上好伙伴一同骑着自行车去图书馆看书，一块钱的阅览证，让我在书的海洋里畅游了两个月，那时的生活，单纯而认真，现在想来，一块钱买来两个月的快乐，这是我人生里的交易了。
读书大致是为了悦己或是教人，对于我来说，只能是悦己了。武侠小说等一些消磨时光的书我是不看的，平日城喜欢看文学小说，一字一句之间体会作者细腻的情感和文笔，同样的事务在他们的笔下，就是那么跃然纸上，栩栩如生，这实在是一门学问，对照自己，感慨之余，还是受益非浅的。
既然享受读书的快乐，那么就不能太累，一是不要__自己去读，再者太累的书我是不看的，诙谐的语调加上独特细腻的文笔是我最欣赏的，有时候如饥似渴地读一本好书，废寝忘食，抚掌大笑，那种心境，想起来真是意味悠长。读到好书，我喜欢读一遍两遍甚至更多，而且会介绍给周边的朋友读，让他们分享我的快乐，读得熟了，朋友间聊天，有时就用书里面的语句来对答，相视一笑，有趣得很。
书读得多了，自己也会小试牛刀，拿起笔来自己写一写，体会着刚才读书的有感而发，把突发奇想写在纸上，发表出去，有时候竟然变成了铅字发表出来，嘿，我那个高兴劲儿，于是越发不可收拾，一年下来，竟然得了不少稿费，这是读书带给我的快乐了。
读书对于年轻人来说，帮助其实真的很大，特别是凝结了人类智慧、理想和才情的佳作，给人的启发是很大的，读书的过程，不仅是欣赏和接受的过程，也是思考一领悟的过程，在受到教育的同时体会一份好的心情和快乐，何乐而不为呢?
描写作文小学四年级篇25
说起家乡，我就会想起马边，马边是我的家乡。它是一个县城，那里山清水秀。看到它，你会心旷神怡，流连忘返……但它以前不是这样的！
以前，马边到处都是乌烟瘴气，空气极为不新鲜，绿色植物屈指可数，造成了山体滑坡和河水泛滥的现象。记得一次，下了一场大雨，山洪爆发、河水猛涨、冲毁农田、溺死人畜，据我所知，一次，一个女人背着一位老人，在河水中穿行，一不小心，老人被河水冲走了，那种场景，令人无法想象……在冬天，白天少，夜晚多，在大约7：20左右，大人和小孩，上学的上学，工作的工作，由于没有路灯，人们走在黑暗中，当时伸手不见五指，再加上马路凹凸不平，万一摔这或碰着那还得了。在当时，社会制度很不好，加上人们又住的是木房，经常招小偷，叫人心神不定。
要说以前的马边真是三天三夜都说不完！
现在的马边可与以前的马不一样，现在到处都是高楼大厦，马路边有了路灯，为了不让河水再次进攻我们，建起了座座水电站。现在有了汽车、三轮车等交通运输工具，给人们的出行带来了极大的&39;方便，现在建起了大桥，让人们过河的时候不太拥挤了，走路的人走人行道，开车的人走车行道。人们的经济收入也增加了许多，再也不会听说哪一家被饿死了！
现在人们买东西不用出县里买了直接在马边买，什么菜市场啊、生活用品店啊、副食店呀……都有，现在的菜市场，分为几个区，有蔬菜区、水产区……蔬菜区增加了许多的菜种，让人们再也不用到山上去挖一些野菜了，水产区也有了不同的鱼，都很新鲜，叫人们再也不用去河里捉鱼了。
在家具店里，再也看不到那些破旧的竹椅，现在，店里摆着沙发，他不像竹椅坐起那么硬，而是软绵绵的，冬天坐起暖和极了，夏天，把棉毯一抽，铺上凉席就可以了！现在马边建了许多的学校，离学校远的孩字也不用跋山涉水了！
啊，旧马边和新马边真所谓是天壤之别，特验证了中国经济发展非常快，它表示着中国——正在腾空飞速前进！
描写作文小学四年级篇26
哎呀！怎么办？怎么办？要发英语期末试卷了！我的心一直在怦怦怦，一声接着一声跳个不停。
我向妈妈保证过的，一定考95分以上，95也不行的，如果没考好，爸爸和妈妈就会大骂一顿！想到这，我的眼泪就在眼眶里打转。老师一直都没有念到我的名字，后面都是七八十分的了。我开始想，回家后的情景：回家以后爸爸就跟我视频，爸爸妈妈问我：考的怎么样啊？我说不怎么样？爸爸首先大骂我一顿，接着妈妈也对我一顿大骂，爸爸骂一句，妈妈骂一句，我只能在一旁连声道歉。
正当这时，老师念道：“柏文婷100分。”太好了，不用被骂了。回家后，爸爸跟我视频，我跟爸爸说：“我考了100分。"表面上看，他们很严肃，可是心里却乐开了花。
从这以后，每次发试卷，我的心都会怦怦怦跳个不停，并且我还明白了一个道理：“骄傲使人落后，谦虚使人进步。"
描写作文小学四年级篇27
《小子大任》是一部很有趣的网络小说，今天我就要向大家推荐这本书，它被喜马拉雅称为东方的《哈利·波特》。
书中人物鲜活，还很有知识性，有趣味性，还有浓浓的爱心。书中女孩桑葚聪明、机灵，要哭的时候就是唱歌，看书只要一翻便过目不忘；袁小子善良、勇敢，当小伙伴有危险的时候会挺身而出，去帮助他们；生瓜蛋从小生长在瓜地里，被道士捡了回来，因为是捡来的缘故，道观里的粗活、脏活都是他干，在没遇上桑葚和袁小子之前都是很苦的人生，特别胆小，特别可怜。
可是，无论书中的哪个人物都挺好学的。袁小子和生瓜蛋是男孩子，只要一听到不会、不懂的食物都会去问，是我们学习的好榜样。书中有许多医学知识，生活常识，农耕知识，还有讲历史的书，比如《史记》都是我们在学习中将要用到的，对我帮助很大。里面有许多历史人物，比如：徐福、秦始皇、赵高、虞姬都到书中去了，作者想象力真丰富啊。
书中，知识与趣味并存：小子一哭，桑葚就会骂他：男子汉大丈夫，爱哭就是大豆腐，这句话我们在生活中也经常听到，依稀记得我妈小时候还这样说过我。小子不愿读书，桑葚就让老虎陪着读，这招真狠，谁能不怕老虎？读到这里，脑海里想到袁小子的囧样，就有想笑的冲动。
其实这部书，也联系我们亲子关系：在送我上课的途中，在家里休闲的时刻，爸爸妈妈都会和我一起听。他们有时候忙，中间断断续续的，总是要问我：这个怎样？那个如何？我还要负责说明，嗨！我成了导读了。
我喜欢《小子大任》，它人物形象生动，语句幽默，既可以在当当网上阅读，也可以在喜马拉雅收听，希望都能去看一看，听一听。
描写作文小学四年级篇28
冬天，在淄博几乎下不了几场雪，所愿意下雪在我的脑海中就留下了深刻的印象。我爱雪，爱它的白、爱它的纯洁、爱它的美丽。
我还是一个小学生，在校园里生活、学习。雪不仅对我有影响力，对大家也有很大的影响力。一下雪大家都会疯狂起来。一个个都看着窗外，都期盼着下课能出去玩雪。
窗外银装素裹，分外多姿。下课了，我和小伙伴们一起下楼玩儿雪，冷风吹在脸上，可我们一点也不觉得冷，眼前的景色也把我们惊呆了。
天地之间白与白连接，松树上也落上了厚厚的白雪，变成绿白相间。楼上、操场上、墙上、乒乓球台上，处处都是白色，没有了以前的色彩。
银装素裹的学校也让我们的心情美丽起来。
大家忘了所有的烦恼，在白色的雪地上里你追我打，堆雪人的、滚雪球的、打雪仗的什么都有。我们的头顶上落满了雪，大家也不管了，漫天的飞雪让我们无忧无虑。
慢慢的，慢慢的，学不下了，天地之间仿佛静止了一样，都是白色的，雪妹妹给大地换上了新的衣裳，但这衣裳，我想他来得快，去得也快。
雪，它带给了我们很多，更多的是欢乐，是幸福，还有那美好的畅想。
描写作文小学四年级篇29
读了《大自然的启示》后，我也从大自然中得到了一些启示。
比如：我看到了一只蚂蚁发现了食物，可是搬不动，转眼间，一群蚂蚁帮忙抬回洞中。它们给我的启示是：我们在学习和工作中应该团结合作，互帮互助；大雁南飞时，前面有一只领头雁，一会儿排成人字形，一会儿排成一字形，它们是多么遵守纪律，生怕自己掉队，它们给我的启示是：参加任何集体活动都要听从指挥；蜜蜂在花丛中忙碌采蜜，说明只有辛勤劳动，才有丰收的'果实。
描写作文小学四年级篇30
小学四年级作文游记
北京游记
一.走向北京
妈妈我要走了,我要向您说声再见，再见了小花儿，再见了小草儿，我要走了，我要的遥远的北京去了，我要去北京表演节目去了，我非常期待的的比赛终于开始了，我一定要赢得这次比赛的胜利，因为我为了这场比赛，的确下了不少的工夫，我一定要为了我的汗水而努力的奋斗这次激烈的比赛。这次我是代表着湖南而去的北京，我为自己赶到了自豪，也许我没别人跳的好，可是我的自信心比别人多，我相信我们一定能得到冠军，只要我们努力，我们就一定能拿到冠军，在我眼里，你知道得冠军是一件多么光彩容要的事情啊!我喜欢的冠军，就向我喜欢小动物一样，可是我更喜欢光彩和荣耀，我喜欢光彩和荣耀跟我喜欢动物的相似点就是，我喜欢!!
二.到北京的第一天
我们到了北京这做繁华的城市，那里有许多许多的高楼大厦，植物非常非常的少，我到北京游玩了这么久了还就在宾馆的四周看到过一些小树，我们的英语老师告诉我们说：北京不过多少年就会变成沙漠了，还说你把土挖深一点就会看到沙子，所以在过不久，北京就要城市大转移了，不说拉，不说了。
我们到了北京火车站，走出了北京火车站，我们坐着巴士正要去宾馆，我们坐在巴士车上吃着自己带的零食，一边吃，一边说话，一路上我们说说笑笑，眼看咱们就要到宾馆了，呵呵才不是妈妈说的那种招待所呢，你们猜猜是几星几宾馆，告诉你吧，是四星级的，我们来到了宾馆以后，老师就给我们安排房间，我和三个小朋友睡一起，那里的床好宽好大，我连翻五个跟头才滚下来，下午我们就玩电脑，看电视总之在那里的生活很好，环境也还不错，那我就期待明天的到来了!
三.北京的开始
我的北京游正式开始了，经过昨天的休息，我今天当然是精神充配，我们今天五点半起的床，哎，为什么这么早起的床啊，我还没有睡饱呢，没有办法听从指挥，马上起床，还是现是洗脸，刷牙，一切准备完毕，老师带我们来到了餐厅，餐厅到不怎么样，上菜了，我闻着这股香味扑鼻而来，我急忙找了一个座位坐了下来，我一手拿碗，一手拿筷，我一连夹了三个蛋糕，我吃了一个又一个奶油粘了我满嘴，大家都说我是一只小花猫，我不好意思了，我又夹了一些炒面，糟了糟了我又闹出笑话了，我吃面条的时候不小心把面条弄到脸上了，大家说是不是面条太好吃了啊，留着回家吃去吧!哈哈哈哈哈!
我们吃完饭就马上出发，前往人民大会堂，出发，我们做了两个小时的车才到了人民大会堂，我们一进门就看到了三展大灯好漂亮啊!一些小金片片，那些小金片片发出了一道道的银光，漂亮急了!我们在往里走就看到了三个巨大的大门，我们先排好队，我们班就是有的坐椅，有的坐地，有的站着。我是坐着的.，国家领导人出来了，我万万没想到我和国家领导人坐在起，然后我们就照了一张合影,后来我还抱着国家领导人一起照的相。我有去听了一个讲座，我一点儿也不想听这次的讲做因为太单纯无味了。我们离开了人民大会堂，呜呜呜我的手表丢了，我真想把手表拿回来，可是不行，我为了这快手表哭了一天。
四.快乐与悲伤
今天，我们上午非常快乐，因为今天上午我们全是嘻嘻，你知道吗?我们的休息时间是最少的,你看吧,晚上有时后十二点睡,有的时候十点半睡觉,所以我要利用今天好好补匆一下我的睡眠,免得我自己的睡眠不足,那可就麻烦了,所以体力是最重要的吗!讨厌是讨厌透了你知道吗!还是五点半起床,要去吃早点了,我一吃完早餐就到啦房间,到啦房间以后,我拿着枕头往头上一盖,就呼呼大睡起来,我睡了一会儿就醒了因为我睡的比别人早我就偷偷的把电脑打开,我和我妈妈聊了好久才关掉的,我还玩儿了一会儿游戏,我玩儿了一会儿特种任务,老师就醒了,马上要我把电脑关掉,然后就叫别的小朋友起床，我们就出发了，下午我们来到了一个表演台，我们就是要到那里表演的，我们要化妆了，老师先给我们画好了口红，可漂亮啦，老师是用桃红色的给我们画得嘴唇，接着就是画塞红，我觉得很漂亮，还有我最喜欢和最害怕的啦，我最喜欢的就是假睫毛，老师把眼睫毛一粘，哇塞!好漂亮啊，就向洋娃娃一样，眼线画的时候好疼，开始表演了我集中精神来跳，跳完了，我们就得到了一个非常好非常好的好消息，我们的了最高奖国星奖，然后我们就高高兴兴的回宾馆喽。
五.去长城。
我们在北京的最后一天啦我很舍不得离开北京，我已经迷上了这座城市，我对这座城市充满了好奇，我就说今天是最后一天了，妈妈说不到长城非好汉，我可不想不做好汉啊，我就问老师为什么不爬长城，老师说：我们今天就是要去爬长城啊，你会不会累倒啊，我说：我才不会呢!我就和老师打赌，我肯定会第一个爬到长城的最高处的。老师说：好吧，那我也很期待哦!说完老师就走了，我一边生气一边说狠!我还就要爬给你看呢，我们到了长城，我就自言自语的说，你给我看好了，说着就爬了起来，我爬呀爬，我已经爬了一半了，我扭头一看他们还在好后头呢，我高兴的说看到了吧你行吗?说着我就爬到啦顶层，我在顶层大声喧哗，你们快点，我已经到顶层了，我心里有说不出的滋味。我们下来了，老师让我们买纪念品，我买了两只小兔子还有一只小猪，还有中国泥人和很多漂亮的图片。我们明天就要和你说再见了，再见!
六.失踪了
我们在北京的最后一天，也是最有意义的一天，我今天失踪了，我们来到了故宫，可是故宫在大修啊，我们一点意思都没有，何况还是早一个炎热的夏天呢，我们在炎热的夏天里走啊走啊，突然我们看见一个地方，那个地方没有大修，我门就去看了一下，我们分成两组，一组是走不动的一组是走的动的，显然走不动的比走的动的要少一些，我肯定是站在多一些的那一边拉，我精神充沛而且我也不累，我爬着楼梯我爬到最高处啦，老师带我们看了黄地坐的地方看了看，我看的入了迷,我扭头一看，老师和同学，都走了，当时我很镇定，我一直再找，可是我一直都找不到，我哭了起来，我看到了一个团队我让一个导游借我打电话，然后广播同只了老师，才找到的我，我看见了队伍，那时老师还在和我妈妈打电话，我告诉我妈妈，我找到队伍了。