四年级作文描写游记的
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四年级作文描写游记的篇1
今年的除夕夜，我们家包饺子。爸爸妈妈，我和姐姐一起包饺子。妈妈擀饺子皮，爸爸包饺子，姐姐下饺子，而我是拿碗筷。边吃边看春节晚会，开心极了!
初一，早上起来放鞭炮，然后下饺子，鞭炮声“噼里啪啦”的，真热闹。初二，我们去大舅家拜年，有一桌子的菜，还有排骨汤，我吃了一大碗，真香!初三，我们一家去了爷爷家，爷爷给了我一千元压岁钱，对我说：“这次因为磕着了，所以没考好，下次一定要考好。”我在心里想一定要考个好成绩!初四，我和妈妈，姐姐一起去了小吃一条街，我吃了串串，又吃了米皮，又吃了香肠，又喝了牛奶……真开心啊!
还有很多很多好玩的事，这就是我快乐的春节，你的春节是怎样的呢?
四年级作文描写游记的篇2
五一节这天，妈妈、大姨带我去洪泽湖古堰景区游玩。一路上，我们有说有笑，心情无比激动。一会儿，我们就到了洪泽湖岸边。
首先我们来到了洪泽湖大堤。大堤上空气清新，两边的树木郁郁葱葱。大堤的路两旁还铺着塑胶跑道，是个锻炼身体的好地方。走在大堤上，远望湖面，湖水在阳光的照耀下波光粼粼，令人心旷神怡。在湖边还有一块人造沙滩，走在沙滩上，软软的，真是舒服极了。
接着，我们又来到了洪泽湖欢乐园，那里人山人海，人流如潮。里面有很多游乐设施。有“碰碰车”，有“炮城”，还有“海洋欢乐岛”······我觉得玩的是“激流勇进”。我一个人不敢玩，便让妈妈陪我玩。我们乘船顺流前进了十几米爬上一个小坡，从小坡下来时溅起了一点点的水花，然后又爬上了一大坡，在点的时候，小船突然停了下来。我还奇怪呢：是不是机器坏了，那我们不是下不去了吗。突然，小船迅速冲了下来，溅起了一大片水花。这时候，我不由得想起了诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。冲下来后，我发现我的衣服都被溅起的水花打湿了，头发也湿了。在我玩“海马精灵”时，小海马围着大海马转，小海马自己也会转，就像地球围着太阳转，地球也在自转似的。这游戏玩的我晕头转向，但我心里还是很开心的。
最后，我们来到“快乐大本营”。那里有很多好玩的项目，比如：“空中飞人”、“财源滚滚”等等。我把所有的项目都体验了一次。我觉得最刺激的是走独木桥，其实走独木桥是很有技巧的，走独木桥要用人字步，还要保持身体平衡，慢慢地通过去就行了。
不知不觉的，太阳快要下山了，我们依依不舍地离开了洪泽湖古堰景区。这个五一我过的真快乐!
四年级作文描写游记的篇3
上个星期五上午我们班长送给我一盒蚕。它们是长的又黑又瘦，像一只只小蚂蚁在寻寻觅觅找着什么，我猜它们是一定是饿了。
中午我给爸爸说了，在放学的路上爸爸找了一些桑叶放到盒子里。只看见它们蠕动着身体开始往桑叶上爬，一会儿新鲜的桑叶边上就有一个半圆形的'小洞看来它们是太饿了！每天爸爸给我送到学校就给蚕摘桑叶，下午放学我和爸爸一起去摘桑叶。在我和爸爸精心照顾下大概过了一个星期，小蚕宝宝们渐渐长得白白胖胖的。我数了数，它们的身体都有九节。比拿回来时大三四倍，而且屁股上面还有一个小尾巴似得尖尖。我好希望它们快点长大，然后结茧。
我还听科学家说：”春蚕到死丝方尽“家蚕全身上下都是宝。蚕丝是绸缎的原料。桑蚕的蚕蛹可以食用，蚕蛾和蚕粪均可以综合利用，是多种化工和医药工业的原料。蚕沙枕有祛风降湿。健脑的作用。我觉得养蚕也能学到很多知识。
四年级作文描写游记的篇4
今天，我上学、放学的路上，看到街边有许多包装精美的苹果，好多小朋友手捧着苹果，难道说是平安夜到了吗？对了，今天是12月24号，平安夜，圣诞老人送礼物了。
苹果苹果，就是平安的果子，平安夜收到的苹果是要吃掉的哦！传说：一个苹果一生平安、两个苹果表示两个人永远在一起、三个苹果代表一家人和和美美。平安夜，送苹果，希望人们平平安安、团团圆圆的。
我拿起红红的苹果，把他分给我的朋友，他们都很高兴，我也很高兴，咬一口苹果，真甜！
平安夜，朋友们都要吃苹果保平安啊！别忘了，给家人打电话报个平安！
四年级作文描写游记的篇5
我的学校在东莞市，我们的学校是东华小学，我们的教室在二校区的四年级二十六班。
在我们的二校区中间有个“小花园”，里面绿树成阴，鲜花盛开。在一年四季，桂花都会开花，一年四季校园里都会充满桂花的香气，下课时，闻着桂花的香气，让我们放松了许多，桂花香气扑鼻，走到哪儿都能闻到桂花的香气，让你沉迷在桂花的香气里。你只要用手用一点力就能摇下许多花瓣，桂花的花瓣是淡黄色的，小小的，它虽然小，可是香气是一朵比它大三倍的花还浓。
“小花园”里有许多棵小叶杜英，小叶杜英真高啊，高得有五层楼这么高;小叶杜英真奇啊，它的叶子是一层一层的，像一把奇特的，翠绿的大雨伞;小叶杜英真茂盛啊，茂盛得站在树底下也看不见太阳，重重叠叠的树叶，漏下斑斑点点细碎的日影，偶尔还可以看见一小串一小串土黄色的，圆圆的果实。在旁边的小草也很有意思，有一种小草的叶子像一个小西瓜，这种小草的叶子十分翠绿，像一块无暇的、特别的小翡翠，一绿一白、一绿一白，可爱极了。
在夏天时，鸡蛋花冒出头来，过几天慢慢地变成了一朵含苞欲放的花，鸡蛋花中间是淡黄色的，四周的花比瓣是白色的，可好看了，鸡蛋花的树枝像一个个鹿角，所以也叫鹿角树。在“花园”里有两个大石头，大石头上各有两个红色的大字，分别是“勤奋”和“诚实”，这代表我们做人要勤奋、诚实。
四年级作文描写游记的篇6
夏天还没去，秋天就带着一丝清爽，迈着轻快的脚步走来。
秋天走进田野。稻谷熟了，一眼望去稻谷像金色的海洋，在阳光下闪耀着金色的光芒，秋风一吹，稻子翻起金色的波浪。高粱笑红了脸，玉米笑弯了腰，田野里一片丰收的景象。
秋天走进树林。一片枫叶随风飘落，在空中飞舞……好像翩翩起舞的蝴蝶，给大地铺上了一层火红的“地毯”，人们一踏，就会发出“吱吱”的声音，这是秋天给大地带来的音乐。银杏树的叶子也纷纷飘落，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，让树林变得凉爽起来。
秋天走进花园。一朵朵菊花争奇斗艳，有雪白的、淡黄的……美丽的菊花在花园里点头微笑。桂花树也开花了，银白的桂花散发着淡淡的清香。
秋天走进果园。果树挂满累累果实，一个个火红的柿子，像一盏盏小灯笼高挂枝头。一个个金葫芦似的梨挂满了树枝。一串串紫色葡萄，像一颗颗玛瑙镶嵌在哪儿。它们都等着人们去摘呢！
秋天告诉小动物，冬天快要到了！大雁成群结队的追上白云，小蚂蚁加紧储存粮食……它们都要准备过冬了。
秋天真是一幅色彩斑斓的图画，秋天真美啊！我爱这美丽的秋天。
四年级作文描写游记的篇7
“哇”的一声大哭，突然，一位乖巧俊俏，气度不凡的小男孩儿从天而降，那就是我的亲弟弟。从此我的家庭多了一员大将，而我则多了一个玩伴。
长了一个圆圆的脑袋，白白的皮肤，粉嫩粉嫩的，一碰就要破一样，我都不敢用手碰他。一双又黑又大的双眼皮眼睛居然瞪得大大的，来到这个新奇的世界。他的眼睛居然比别人睁得早，因为他要迫不及待地看看他的姐姐是多漂亮。虽然体重只有五斤四两，不是太重，但腿蹬得却很有劲，他和我出生时一样重，一样长。老天爷知道天生我们就是兄妹。不然时隔11年怎么会有如此的巧合。他最喜欢我，老盯着我看，好像在说：“姐姐，你好！”看着他那可爱的样子。我真想亲亲他，抱抱他。
“723房小宝贝要游泳了”喔喔！我急急忙忙推着婴儿车跑向游泳室。护士喊住我说：慢一点，小朋友！他还小，轻轻的。我一听，唉！小弟弟对不起了！我要轻轻的。“哇……”刚脱衣服，他就哭了。脱完，把游泳圈套在脖子上，开始游泳咯！他看到我们了，把眼睛睁的大大的。呦，做起小老爷的样子了，大大的脑门一皱。哈哈！真可爱。护士在他头上放了一个小花肥皂片，还在头上放了个小橡皮鸭，看上去又可爱又可笑。护士们都说：“你们家的小孩是个小美男！”一听我就得意起来，瞧那些其他游泳的小孩，胖胖的，眼睛眯着。
瞧，我的弟弟多可爱！多帅气！
四年级作文描写游记的篇8
在世界上，有一种伟大的爱，名叫母爱。也就是这种爱，创造出了千千万万个伟大的母亲；也创造出了许许多多的感人的故事。
我的母亲当然也不例外。我的母亲和别的母亲一样，都深深地爱着自己的孩子。也就是那么一次，让我深深地敬佩着我的母亲。有一回，学校举行英语故事比赛，我也加入了。经过大家的努力，我们准备好了要讲的英语故事。现在，就只缺少演出服装了。我需要的是一件橘黄色的外套。可是，由于橘黄色的衣服不是很常见，因此我与母亲找了好几家服装店都没有找到合适的服装。这让我十分沮丧，回到家中还闷闷不乐。妈妈看到我这样，就决定和爸爸一起再去找。爸爸也只好同意了。外面稀里哗啦地下着雨，我有些后悔让爸爸妈妈出去买衣服。很长时间过去了，爸爸妈妈才气喘吁吁地回来了，手里拿着一件漂亮的橘黄色外套。这让我既兴奋又难过。兴奋的是我终于拥有了一件合适的演出服了；难过的是父母在风雨中赶来赶去，身上都是雨滴了。
母亲节就要到了我祝愿天下每一位伟大的母亲：节日快乐！
四年级作文描写游记的篇9
我的家是个小小动物园，一家人都是什么样的动物呢?我们去看看吧!
在我的家里，我妈妈像一个小花猫，很温顺，有的时候很像小老虎，十分严厉，爸爸像像一个老黄牛，他每天都要很晚回来，我十分不开心，我的姐姐像一一日，小猪每天都晚睡觉，早上很晚起来，吃的很多，可是他很可爱，像个孩子一样，我向家里的小猫因为妈妈爸爸都说我吃的太少，我非常的不开心，可是姥姥说我今年长高了，我心里面有一点开心我不喜欢有人说很低
我家得奶奶很像小兔子，很温顺，和很像大黄牛有时有他要下地干农活，奶奶每天都很辛苦，我的爷爷像大老虎。
你们的家人都是什么动物?
四年级作文描写游记的篇10
昨天是中秋节，中秋节又叫“团圆节”。因为有的人在外地打工，别人却都可以在一起吃月饼、赏月。所以他们非常想念自己，也吃不找月饼。
昨天，我在姥姥家待了一上午，下午妈妈放假了，领我回家换衣服，到了四点钟，我和妈妈还有所有的亲戚去了饭店吃饭。吃完了饭，我和姐姐来到了爷爷奶奶家。到了晚上，我和姐姐一边吃着月饼一边赏着月亮。
这是我过得最快乐的中秋节。
四年级作文描写游记的篇11
母亲节要到了，我很高兴。听老师说今天的作文课要做糖葫芦的时候，我心情非常好，我终于可以亲手给妈妈做一个礼物了！
在课堂上，我看见同学们都准备了五颜六色、形状各异的水果，都非常漂亮。我做了个搞笑的糖葫芦。看着、看着自己忍不住哈哈大笑起来。
最有意思的是给糖葫芦粘上糖。我们耐心地等待着老师把糖熬好。终于轮到我了，我迫不及待地把糖葫芦拿到了老师那里。只见老师把糖水沾到糖葫芦上去。哇！我的糖葫芦变得更好看了，表面变得亮晶晶的、闪闪发光，美丽极了，看的我馋的直流口水！
但是，这是给妈妈的礼物啊，我要把糖葫芦带回去送给妈妈，让妈妈享受下我亲手做的礼物。可我还是忍不住尝了一口。糖葫芦这么甜，妈妈一定会喜欢的。
四年级作文描写游记的篇12
寒冷的冬天刮起来了凉飕飕的风，而教室里却显得热气腾腾。原来我们在开别开生面的元旦晚会呀!
走进教室，首先映入眼前的就是五彩斑斓的气球，还有墙上美丽的图画，把教室装扮的别有特色，看到这些我心里高兴极了。
元旦晚会的节目丰富多彩，又动听的歌声、好玩的笑话、刺激的游戏、神奇的魔术和能开发智力的脑筋急转弯……让我们应接不暇。
轮到我表演了，我又蹦又跳地跑上了讲台，我讲了一个关于圣诞老人的故事。讲的时候我想这次我一定能得到大家的掌声。当我讲完的时候，台下果然想起了久久不息的掌声，我高兴极了，又蹦蹦跳跳地走下了讲台。
最让我难忘的就是踩气球游戏了。两个人一组，把气球栓在两条腿中间，如果你的气球被别人踩烂了，就失败了。老师一声令下，别人都像下山的猛虎一样冲向其他人。而我和马超却无动于衷，其实这叫“鹬蚌相争，渔人得利”，等到别人都是两败俱伤时，我们在“进攻”，就这样我们夺得了冠军。
时间过得真快，一眨眼的功夫元旦晚会就结束了。我们怀着期待的心情，希望下回的元旦晚会更加精彩……
四年级作文描写游记的篇13
父亲是一个淳朴的农民。中等身材，黑黑的皮肤，他这一辈子没有做过什么大事，没有去过别的城市，甚至没有一份好的工作。但是，我就是敬佩他，在我心中他是一个令我永远感动的存在。
都说父爱如山，我认为很对。父亲从来都不会甜言蜜语的关心什么。他有的只是在行动上的表示。我的家庭条件一般，全家人的开支都是靠父亲一个人在外打工赚来的。父亲每天都很辛苦，但是他从来不会抱怨。即使很累的时候，他都不会怨天尤人。父亲是一个保守的男人，但是他对母亲特别好，从来不会与母亲大吵大闹。就算偶尔喝醉了，也只是在床上睡觉而已。父亲是一个有担当的男人，有时候，我在外面闯祸了，都是由父亲出面，然后回家之后父亲在教育我。从小到大，父亲从来没有打过我。他只是用道理来教育我。
记得小时候，又一次我发烧特别厉害，父亲背着我走了两条街到达医院进行治疗。那时候，我明白父亲感情的真诚而内敛。他虽然嘴上从来不说一些赞美我的话，但是每当我考高分的时候他都会给我做很多菜表扬。
我很庆幸有这么一个父亲。他从来没要求我做过什么，但是我知道他是希望我好好学习成为一个有担当的人。因此，为了自己的父亲，我也会加油!
四年级作文描写游记的篇14
今年暑假爸爸妈妈带我到承德避暑山庄玩，在这里我看到了我国现存的皇家园林，它在历曾是清代皇帝夏日避暑和处理政务的地方。
避暑山庄分为宫殿区和苑景区两部分。宫殿区位于山庄的南端，是清帝处理朝事和居住的场所，主要有正宫、松鹤斋、东宫和万壑松风四处建筑，现已辟为博物馆，用于清代宫廷史迹和宫廷艺术品展出。苑景区面积占山庄的十分之八，分为湖区、平原、山峦三种，曾是当年帝王后妃游玩冶宴的场所，着名的建筑有烟雨楼、金山亭、如意洲、文津阁等，多是仿造江南名景而建，这些别致的亭阁使得这座塞北名城中融入了江南水乡的秀丽。整个避暑山庄湖泊区碧波粼粼，洲岛桥亭错落掩映;平原区绿草如茵，古木参天;山峦区奇峰迭起，幽谷深峡。避暑山庄集江南水乡的精致与皇家建筑的雍容大气于一身，如一块绚烂多姿的瑰宝镶嵌于华北大地。
我在避暑山庄不仅玩得很好，还学到了很多知识，这趟山庄游览不虚此行。
四年级作文描写游记的篇15
走，去__谷
玩，是孩子们最喜欢的，当然我也不另外，还记得四年级暑假时去的__谷，真是叫我回味无穷。
刚来到大门口，只见人山人海，被挤得水泄不通。好不容易买好了票，一进去就看到了许多蔚为壮观的游乐项目，让我眼花缭乱。
我一眼就看到了过山车，我拉着爸爸妈妈去玩，可惜我不够高，我只好向其他的游乐项目投去目光。忽然，我眼睛一定，向海盗船看去，我往那奔去，爸爸妈妈在后面一边追一边喘着气，终于跑到那了。我指着海盗船，用可怜的眼神看着爸爸，爸爸受不住我的可怜的眼神，只好同意了，我兴奋地叫了一声“耶！”我们登上了海盗船，工作人员帮我们弄好了安全设备，就开始了海盗船，我的心开始加速跳了。海盗船先是慢慢地摇晃，然后越来越高，最高的差点360度旋转。终于结束了，下来时，我的脚已经站不直了。我下来后决定不玩刺激的了。
我们找到了水上乐园，换好了衣服就往水池那跑，由于地面被太阳晒得火辣辣的，我们每走一步，就如同走到刀上一样痛苦，来到水池后，我玩了一个多小时才上来的，最后，我们集合了回去了。
一天结束了，我永远记得这美好的一天。
四年级作文描写游记的篇16
妈妈，我想对您说：“把星期天还给我吧！”这是我想了好久，要对您说的一句心里话。您也知道，我的学习成绩在班上不错，但您却要我加班赶点的不停地练习。
妈妈，记得一个星期天早晨，不到七点半，您就把我从梦中叫醒，要我早读。我吃了早饭，无精打采地读了几遍，就开始做老师布置的作业。“唉！”一看挂钟，已是十二点钟了，作业终于做完了，总算可以玩玩了。我说：“做完作业了，可以玩了吗？”您的脸一下子拉长了，说：“不行！还不赶快预习！”没办法，我只好开始枯燥的预习。下午四点了，预习的差不多了。我欢呼道：“哦！终于可以玩了。”
回来吧，星期天！回来吧，那个属于玩耍的星期天！妈妈，我知道您希望我学业有佳，但方法只要适当，就一定会达到更好的效果的！
四年级作文描写游记的篇17
在我们的成长过程中，父母给我们以关心，老师给我们以教诲，朋友给我们以帮助……正是因为他们，才有了我们的健康成长。正是因为他们，才使我们懂得感恩。
感恩是大道上的明灯，指引我们前进；是沙漠中的一泓清泉，给予我们希望；是严冬的炭火，给以我们温暖。只要有一颗感恩的心，会让我们的社会，多一些宽容与理解，少一些指责与误会。多一些和谐与温暖，少一些争吵与冷漠。多一些真诚与团结，少一些欺瞒与涣散。感恩让帮助者收获快乐，让受助者懂得珍惜。
感谢老师。老师是辛勤的园丁，用智慧，爱心和汗水呵护着一朵朵祖国的花朵，使我们枝繁叶茂，茁壮成长。老师为我们付出了很多，我们有理由不去感谢老师吗？老师给予我们无微不至的关怀，有如在心底掠过一阵春风，有如春雨，把点点滴滴的知识撒进我们的'心里。
感谢父母。父母辛辛苦苦为我们忙碌，为我们付出。含辛茹苦将我们养大，为了生活努力工作。父母关心我们的生活，关心我们的学习，我们不能忘记父母的养育之恩。
无论是什麽人，只要帮助了我们，给了我们温暖，我们就应该对他们心怀感激。
生活是多麽美好，让我们学会感恩老师，感恩父母，感恩生命的存在，感恩阳光的照耀，感恩丰富多彩的生活，感恩上苍的赐予，感恩这日升日落，花开花谢，四季轮回的美好世界……
人人都拥有一颗感恩的心，世界将变得更加美好。让我们拥有一颗感恩的心，让感恩的心和谐你我的身心，让感恩的情伴随我们生活中的每一天。
四年级作文描写游记的篇18
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”这个比喻十分贴切，书记可以给我们带来许许多多的好处。
我从小就喜欢阅读，从学龄前的童话故事，到低年级时的散文集、科普书、历史书，和现在的小说，都让我爱不释手。书籍一直伴我成长。
说到童话故事，我们都会想起《丑小鸭》、《灰姑娘》、《皇帝的新装》等等。每一个故事都有一个深刻的道理，有些使我懂得尊敬长辈;有些则告诉我谦虚使人进步，骄傲使人落后。这些故事可以丰富我们的想象力，我小时候很喜欢讲故事，有一次因为读了《小蝌蚪找妈妈》而自己编了好多个“小鸟找妈妈”。
大家一定读过很多散文集、科普书和历史书。先说散文集吧，我也读过一些，比如说朱自清的、冰心的……一篇篇作家笔下的美文，常常使我如痴如醉、废寝忘食。优美的句子使我仿佛身临其境，很多好词让我日积月累，在习作时文思泉涌。再说科普书，比如说《十万为什么》、《走进大自然》教会我许多科学知识，让我在科学的海洋中漫游。然后还有历史书，告诉我中国各个朝代的事情。
我最喜欢的还是小说，沈石溪的动物小说，伍美珍、商晓娜的校园小说，还有世界名着。有时我回捧腹大笑，有时却眼泪花花，小说中的故事像磁石般吸引着我，其中悲欢离合总让我牵肠挂肚。我总是一看就忘了时间，忘了睡觉。
“读书好，好读书，读好书。”“书是知识的源泉”书是我们的好友，是我们的老师，书可以给我们带来无数的快乐和收获。
四年级作文描写游记的篇19
我的快乐的五一是——去买东西，有活动，我们胜利了。还有去茶都公园玩。长壁水库……
我们去新华都买了一些东西，买好了，就去付钱了，先算了一下要几元，我们在给他钱。他还跟我们说：“我们可以去抽珍珠和扔套圈，我们先去套圈，我和妈妈都同意爸爸去套。但套出来的成绩是没有东西的，我和妈妈也没有责怪他。因为是我们叫爸爸套的。
我们拿了一张票，我们又去了抽珍珠的地方，我说：“让我来，”爸爸、妈妈都同意，我便抽了一个贝壳，阿姨打开看了一下，里面有一粒珍珠，就拿出来给我了，妈妈说：“小姐在穿一下孔，”那位阿姨就穿了一下，然后把线穿过小孔。帮我带上。
我们还去了一个地方，那就是中国茶都公园了。我们去那草坪上跑来跑去，还玩了几个小游戏，有玩：红灯绿灯小白灯、三步回老家、和捉迷藏……的小游戏。我们玩得痛快，都玩得满头大汗了。我们还在痛快的玩着。
啊！五一节给我带来快乐！
四年级作文描写游记的篇20
“下雪了！下雪了！”爸爸高声喊到，把我从睡梦中叫醒了。
我迫不及待的穿好衣服，和姐姐一起去打雪仗、堆雪人。
我和姐姐把底墒、树上、栏杆上的雪堆积一团，作成雪球。一场激烈的战争开始了。我们相互追逐着对打雪仗。我一不小心，姐姐的雪球一下子飞进我的脖子里，只感觉后备一股冰凉，我不落后，飞快地还击，把雪球以火箭般的速度扔向姐姐的脚上，姐姐边跑边喊“好冷呀！好冷呀！”然后左躲右闪的避开了我的攻击。我们一直玩到筋疲力尽，然后决定休息休息，堆一个雪人。雪人的眼睛用黑豆做成，鼻子用树枝替代，在头顶上罩一个桶当帽子。一个可爱的雪娃娃就做好了，非常好玩乖巧。
天快黑了，我们走在回家的路上，风在伴奏，雪在歌唱，随着它们的快乐，我度过了一个愉快的寒假。
四年级作文描写游记的篇21
我的课余生活就像万花筒一样丰富多彩，但看书是我最喜爱的课余生活，它给我带来了最大的生活乐趣。
我经常看书看得入了迷，爷爷怕我近视，不让我看太久，可我最喜爱的事就是看书，爷爷提醒的话，我都是左耳朵进右耳朵出，每次我都是“嗯”一声，然后继续看自己的书。记得有一次，我坐在沙发上看《历史真有趣》，看着看着突然想上厕所可又不舍得放下，就拿着书去卫生间边上厕所边看书，一不留神尿到了马桶外面，害得我被妈妈罚打扫卫生。
妈妈说我是“小书虫”，只有书虫看书才这么着迷，但我认为读书与多看课外书并不矛盾，就如吃饭有主食也有配菜，吃主食的同时也需要搭几样菜。有时候配菜吃完了，我就会要妈妈再给我订几样“配菜”，来满足我眼馋的心里。
我的书可多了，有《经典童话》、《十万个为什么》、《恐龙历险记》等等，家里的`书架上都是我的书，什么五花八门的我都有，我可真是一个名副其实的“小书虫”啊!
四年级作文描写游记的篇22
这个暑假，我去了许多的地方，但是，最值得推荐的地方非长白山莫属，今天，我就介绍一下这个地方。
长白山是位于与朝鲜交界处，所以，这里的美食都有朝鲜风味，有大冷面、狗肉、烤肉、泡菜……全都是北方人爱吃的。
来到山脚下，一股热气扑面而来，每个人都穿着夏装，打着伞，吃着冰淇淋。而且，山脚下的小摊位有很多，各式各样的纪念品、食物供人们挑选……
最有特点的就是半山腰了，这里的原始森林中有许多树木，有的树木已经上万、上亿年了，有的树木还很“年轻”，林子里有很多野花、野草，还有许许多多小动物，偶尔还能看见野兔在树林里嬉戏打闹。
到了山顶可就不一样了，山顶非常冷，冷得都得穿棉衣，大家在去之前，先备一件大棉袄。山顶的景色也很美丽，尤其是下过雨之后，山顶会形成一层薄薄的水蒸气，给人一种朦朦胧胧的感觉，仿佛进入了人间仙境。
欢迎朋友们来我们吉林做客，来看这美丽的人间仙境——长白山!
四年级作文描写游记的篇23
每当我早晨还在床上时，总能闻到一阵桂花香。顺着花香，我来到了一棵桂花树下，桂花树上的桂花十分鲜艳，但我深深的知道，这棵树下埋着我最亲密的朋友。
记得那是一个阳光灿烂的中午，太阳公公散发着耀眼的光芒。妈妈带我在街上闲逛着。突然，我发现一个小摊上正在卖小白兔，可是只剩下最后一只了。小白兔用悲伤的眼神望着我，好像在对我说：求求你，收下我吧。我见了，便哀求妈妈给我买下，妈妈经不住我的苦苦哀求，便答应了。我高兴的把它抱回了家，虽然这只小白兔毛发凌乱，很不起眼，但我还是把它奉若珍宝。
小白兔的毛雪白雪白的，就像一位娇滴滴的小姑娘穿着白裙子一样。它的眼睛红红的，活像两颗红宝石一样，再配上一张三瓣嘴，别提有多可爱了。还有一双长长的大耳朵竖在头顶，显得十分乖巧。
我刚把小白兔抱回家时，它还很小，给它吃什么呢?对了!小白兔不都喜欢吃青菜吗?于是，我从厨房里拿出了嫩嫩的青菜，放在它的身边。小白兔吃东西时可有趣了!它先嗅了嗅食物，看看小主人给的食物香不香，如果香的话，它便张开它的三瓣嘴大口大口的吃了起来。它嚼得很快，耳朵也随之轻轻颤动，还不时的用它的“手”擦擦嘴，看来，它还很爱干净呢。
为了更好的养护小白兔，我还特意在网上查找了一些资料，就这样，在我的精心照顾下，我的小白兔长得很快，更惹我喜爱了。
然而，天有不测风云，由于我的一时疏忽，造成了一场悲剧的来临……
那是一个寒冬的早晨，北风呼呼的吹打着窗户。我像往常一样起来给小白兔喂食，却发现小白兔不像往常一样跑过来，而是一动不动的趴在地上，这是怎么回事呢?我上前摸了一下小白兔柔软的皮毛，呀!真凉呀。这是怎么回事呢?我努力的回想起来。原来昨天晚上的温度十分低，我又忘了给小白兔的窝里增棉花，所以，小白兔便冷得直哆嗦，现在已是奄奄一息了。于是，我急忙抱起小白兔向宠物医院冲去。
在医院里，医生用体温计量了量小白兔的体温，然后摇摇头，叹息着说：“不行，没救了。”“什么，没救了”我又问了一遍医生，医生点点头。那一刻，我吓呆了，哭着跑出了医院。想想原来我和小白兔生活在一起的快乐情景是多么美好呀，可现在这个消息对我来说就像一个晴天霹雳!不一会儿天上下起了瓢泼大雨，这会，好像老天也跟着哭了起来。
我把小兔抱回了家，天已经黑了。那一夜，我都没有睡。我唯恐在睡觉时，小兔悄悄地离开了我。我不停地用体温计给它量体温，并用我的体温暖它。然而，我做的这些全是徒劳的，时间在一分一秒地流逝着，小白兔的体温也在慢慢下降。最终在晚上两点左右时，它停止了呼吸。那时我绝望了，我知道小白兔它再也活不过来了。
第二早上，我把小白兔冰凉的尸体埋在了院子里的那棵桂花树下，花香沁人心脾，埋下小兔后，只觉得花更香了。这像是一种回忆，让我永远记住我的好朋友——小白兔。
四年级作文描写游记的篇24
父母用一生的心血爱着他们的孩子。那么，我用什么回报父母的爱呢？
首先，我要努力学习，做一个优秀的好孩子，用异的成绩报答父母。在学习上，我要自觉要专心，不让父母操心，作业不粗心不拖拉，上课认真听讲，积极举手发言，不懂的问题要及时问老师或家长，不管作业还是考试，都不要有半点马虎。
其次，我要学会关心父母。父母生我养我很辛苦，所以我不管在什么时候都要报答他们。在父母生病时，我会给他们喂药、端水；在父母遇到困难的时候，我会尽全力帮助他们，逗爸爸妈妈开心，让他们忘记烦恼。父母生日时我都会唱生日歌给爸爸妈妈听。如果是妈妈的生日，我和爸爸就会去书店给妈妈选一本书，因为妈妈非常喜欢看书。如果是爸爸生日，我和妈妈就会去买礼物送蛋糕给爸爸。
最后，我还要帮妈妈做力所能及的家务事。比如：拖地、扫地、洗碗、扔垃圾、把房间整理干净、收衣服和叠衣服。假日或者周末，我要主动帮妈妈去菜场买菜，这些都是我能做的事情，也是我应该做的事情。
“谁言寸草心，报得三春晖”。做儿女的，永远报答不完父母伟大无私的爱。
四年级作文描写游记的篇25
今天我看完了《父与子》这本漫画书。它的作者是来自德国的漫画大师埃·奥·卜劳恩。
《父与子》这本书成功塑造了幽默、和蔼、聪明、宽容的大胡子爸爸和调皮、聪明、可爱的刺猬头儿子的形象。该漫画早在20世纪30年代就传入我国，鲁迅先生、丰子恺先生都非常喜欢这部漫画。
这本书中的每一个故事都非常有意思，而且简单易懂。其中有一个故事叫做《一本引人入胜的书》。大干讲了一个这样的故事。该吃晚饭了，儿子还在看书，爸爸就去叫他，结果把儿子叫走了，自己有看上瘾了。于是妈妈又让儿子去叫他。
还有一个故事叫做《一年后》，爸爸栽了一棵小树苗，然后亮了儿子的身高并标记在小树上，一年以后，爸爸有带儿子来量，结果儿子的身高比之前标记的还要低，大家知道是真么回事吗?
《父与子》是一本非常好看的漫画书，里面的故事既简单，又好玩。我非常喜欢这本书!
四年级作文描写游记的篇26
上个星期六的早上，妈妈对我说：“我种一盆葱吧！”“好呀！好呀！”我爽快地回答说。我拿出以前的材料：营养土、花盆。先放入少许的营养土，然后放入几颗葱头，最后用土把露在外面的葱头埋起来，浇点水，全部弄好以后，我问妈妈：“葱什么时候长出来？”妈妈说：“只要你仔细天天去观察，可定能发出来的！”
第二天早晨起来时，我迫不及待的去看葱，我来到窗户前，看了看，没什么动静，我想：应该是水加的太少了吧？我带着这个问题去问妈妈，妈妈却笑着回答：“葱不是一天两天就能长出来的！”“原来是这样呀！”我说。我会提醒妈妈每天按时浇水的。终于在下午时我看到了一点绿绿的东西，原来已经发出来了，我高兴得手舞足蹈，连忙叫妈妈过来看，说：“哇！已经长出来了！”
第三天放学回家，当我来到窗前，让我到吃一惊，竟然拿一根已经有8厘米多了，还有旁边又冒出来一个牙，真想不到一天不见，竟然有那么大的变化，妈妈说：“过了明天应该还会再长出一个幼芽吧！”
第四天早上起来时，我看了看，果然正如妈妈所说，又有一个新的绿芽，现在已经有3根绿葱1根大约有10厘米，2、3根已经大约有0。5厘米了，我一定要细心培养。
啊！我们的辛苦没有白费，葱已经长得很高了，我盼望着丰收的时候，吃吃看我们亲手种的葱！
四年级作文描写游记的篇27
虽然年年都看春节联欢晚会，可就是百看不厌，每次看完后都十分开心，还会回味无穷。
今年的除夕夜，我们一家依然守在电视机前，看得津津有味。
看到大牛酒后驾车的相声，我感触很多。大牛酒后驾车驾证被扣，于是口耳鼻嘴和大脑都在相互推卸责任，闹出来一系列的笑话。这不禁使我想起了生活中很多的这样的事情。现在酒后驾车造成来许多的，贪得一杯之欢，换来酒后苦难，其实我们都应该在笑声中受益，警醒。
当看到关于奥运会的志愿者的时候，我也很喜欢。一个老爷爷（郭达扮演的）拿着自己儿子的志愿者衣服，又有一老太太（蔡明扮演的.）用激将法让老爷爷把衣服给她穿着。结果这个老爷爷的儿子又来了，把衣服给穿走了。我最喜欢看郭达和蔡明的小品了，简直把我的肚子都笑疼了，笑声中我们又感受到了老年人对奥运的向往。
还有个关于奥运的，一个乡下的老大爷受全村人的委托到现场去看奥运会，门票是一个姓尤的老总赞助的，回来要给他进行回报。可是老大爷却把这么珍贵的门票，弄丢了，为了想尤总汇报，他的老相好躲在箱子里提示他，后来却露馅了，然后发现原来他把门票藏在帽子里了。笑声再次地响彻整个房间。
春节联欢晚会，让千家万户笑声不断，这笑声给我们传统的节日平添了许多生机，也显示了我们中国的进步，中国的变化。
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四年级作文描写游记的篇28
我家乡的景色很美。
春天到了，柳树发芽了，那绿色的嫩叶，像给柳树穿上了绿外衣，使柳树变得更加美丽了。桃树也变得美丽了，在树上开满了一朵朵粉红色的花儿。小草从地下钻出来，给大地铺了绿地毯。
夏天，树木长得很茂密，人们便可以去树底下乘凉。池中荷花开放了，有一次，我无意中听到了他们的讲话，有人赞叹道：“这荷花太美了！”
秋天来了，大豆也许太兴奋了，有的竟笑破肚皮，稻子特别懂礼貌，弯着腰，向秋天的使者——秋姑娘点头致意，高粱向来怕生人，这不，见了秋姑娘还不好意思呢，脸涨得红红的，其实都是老朋友了，何必那样害羞呢！
冬天，大雪纷纷，外面一片雪白，雪落在树上，给大树披了一件白衣服，过了一会儿，雪停了，我们都跑了出来，跟伙伴们一起打雪仗，堆雪人，玩得可高兴了。
我爱我的家乡，更爱建家乡的人！
四年级作文描写游记的篇29
俗话说的好“一日无书，百日荒芜。”书就像朋友一样陪伴着我们。
我读一年级时，爸爸给我买了一本有拼音的《安徒生童话》，我爱不释手，每次看时都小心翼翼地，生怕弄脏了，遇到自己不识字时我一个个的去拼。每读完一小段我就特别高兴。熟悉了故事之后，我就将给妈妈听，妈妈总会夸赞我一翻，我心里美滋滋的，像吃了蜂蜜似的。姐姐见我这么喜欢书就送了我许多书，《儿童谜语大全》，《儿童迷宫》……我高兴得无法形容。
随着年龄的增长，这些书已经不能满足我了。三年级时，我看了好几本小说书和经典名著。其中《苹果树上的外婆》我最喜欢，这本书是米拉·贝洛写的，先后被翻译成26种语言和版本。这本书的主人公是安迪，他有一个富有童心的“外婆”带安迪去游乐场玩，去套野马，去海上冒险。他还有一位邻居奶奶，教会了他要与人沟通，要乐于助人。这本书太好看了。
渐渐地，这些也不能使我满足了。如今的我更喜欢《三国》、《水浒》之类的文学名著。《史记》、《一千零一夜》、《假如给我三天光明》这几本书又吸引了我。使我深受感动和领悟的是《假如给我三天光明》，这本书的作者是海伦·凯勒，她是一个又聋又盲又哑的重度残废人。可她并没有放弃读书，她凭着自己的勤劳和努力成为美国当代女作家。她的精神一直激励着我。
我现在终于知道并理解了刘向写的一句话：书犹药也，善读之可以医愚。朋友们，读书吧，书是我们一生的朋友，一生的老师！
四年级作文描写游记的篇30
一个快乐的暑假悄悄地过去了，我又回到了盼望已久的校园，一踏进校园，我惊呆了，校园变了，变美了。
原来操场上铺的是高低不平，坑坑洼洼的水泥，一下雨地面上就积满很多水，如果，同学们不小心就会摔进水坑里，就会变成一个“落汤鸡！”现在学校里全铺上了黑色的沥青地，如果现在摔跤，身上只会有点湿润而已。再看对面的教学楼，“它已有20多年的历史了呢！”以前它还是破破烂烂的木头窗，看起来十分破旧，现在已经贴上了洁白的砖瓦，换上了铝合金推拉窗。真是“旧貌换新颜呀！”整栋教学楼显得十分气派。
学校变美了，再看看同学们也悄悄地变了，以前那些上下楼梯拥挤不堪的同学也变的文明了。
四年级作文描写游记的篇31
1.参与班级管理，发扬其优点，让其有成功的喜悦，以提高学习积极性。
2.用上加点的词语，你也来写一个句子。
3.轻轻荡漾的cháoshuì()掀起的浪花像zhànfàn()出一朵朵美丽的花，
4.我也要用一句话来赞美榕树。(2分)
5.大的、小的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
6.细读感悟点：
7.我能把下面的生字和相应的拼音连起来。5
8.课外阅读(20分)
9.比一比，再组词。(8分)
10.课后收集写秋天的诗，古诗，现代诗都可以。
11.我能把迷路的小青蛙送回家。
12.师生评议，完善习作。
13.笔尖飞舞，
14.我能把字写漂亮(读拼音，写词语)(8分)
15.心心相印。你能把小青蛙身上的词语写正确吗？（8分）
16.听写词语。
17.讨论交流，教师适时点拔和引导。
18.我认真阅读《观潮》选段，我会按文后要求答题。(15分)
19.街道上静悄悄的，车辆行人来来往往。
20.读第二自然段，我感受到了这是一棵()的榕树。朗读时应读出()的语气。(2分)
21.自主认识10个会认字，练习写好8个会写字。参照“我的词语库”自主积累好词好句。
22.与家长多交流，争取家长的配合与支持，共同督促孩子的学习。
23.总结全文
24.学生谈谈自己知道的节日名称。
25.梨黄、紫檀色、百合色，我发现这些词都是
26.形容善于说话，使人爱听。（ ）
27.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
28.聂卫平在__的鼓励下刻苦训练。
29.我的梦想
30.有感情地朗读课文第二段。
31.全班汇报交流，教师总结。
32.创设情景，激发学生的学习兴趣。课堂中要通过声情并茂的朗读、扣人心弦的导语、绘声绘色的演讲、多媒体手段的恰当运用、课本剧的表演指导等有效的情境创设，使学生爱学。
33.加点字“未”的意思是：________________。（2分）
34.用自己的话把这个故事说给别人听，培养学生多方面的能力。
35.细读课文，理解内容。
36.句子点击。（7分）
37.大海睡着了，她抱着，她背着，那轻轻的潮声啊，是她熟睡的鼾声。
38.初读诗歌，理清诗歌的脉络。[此处为重难点：引导学生在初步读懂课文基础上说说课文写什么?]
39.再读全诗，将自己喜欢的地方多读几遍，试着背一背。
40.学生知道哪个就说哪个。
41.联系生活，激趣导入。
42.组织学生展开讨论、交流，找出有关语句说明问题，教师相机引导学生对重点语句作深入的理解，并能有感情地朗读有关语句。
43.在交谈中能认真倾听，养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容，并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。
44.学习课文第二段
45.认字200个，会写200，养成主动识字的习惯。
46.9
47.启发谈话。
48.课前，同学们已经预习了课文，通过预习课文，你知道了什么？
49.用“――”画出正确的读音。（6分）
50.作业：
51.自主学习，精读感悟
52.周学科融合：
53.培优辅差计划与措施：
54.指名分自然段朗读课文，师生检查朗读课文的情况并请同学进行评议。
55.在情境中完成下面对话练习。
56.自由组合，分组活动：
四年级作文描写游记的篇32
秋天的叶子是美丽的，是五彩缤纷的。有红的、黄的、绿的、紫的……
比如说枫树叶。它的形态酷似手掌，叶子的边缘上还有着柔软的锯齿，不知道是否穿上了一条美丽的红裙子，落下来时翩翩起舞，漂亮极啦。
与枫树叶一同美丽的还有银杏叶。那小巧玲珑的银杏叶有着扇子的形状，绿色配着金黄的边，让人爱不释手。叶子由深而浅的渐变着，真是一个秋姑娘的得意之作啊。
路边的.槐树树叶金灿灿的，有些满树黄叶，有些有绿有黄，还有一些每片叶子就半黄半绿。那粗壮的树干支持着树叶，黄色反光的叶子在灯光的照耀下，显得更加明亮，可以拥有发光树这样的名字了。
还有许多形态各异的数叶，有的像一顶皇冠，，有的又如同一串鞭炮，数也数不清。
秋姑娘披着金黄的衣裳，马上就又要离开了。但它留下了许多的礼物。看，又香又甜的苹果；又黄又大的鸭梨；金黄饱满的小麦……还有那多姿多彩的树叶。
四年级作文描写游记的篇33
高高的个子，一束俏皮的马尾，浓浓的眉毛，圆圆的脸蛋……凑成了活泼可爱的我。
我的性格就像“百变”的小猫。有时随性慵懒。每天清晨，爸爸问我：“吃什么?”我总是说：“随便呀!家里有什么就吃什么吧。”爸爸笑着说：“你是家里的‘随便’小姐。”晚上，爸爸让我把单元的英语词汇背熟，我总是偷工减料，只背四五个单词。爸爸说在学习上随便可不好。我知道这样不行，要努力改正!有时敏感易怒。在家里对大人的唠叨，时常不耐烦，有时会闹些小情绪。在学校和同学相处大部分时候挺“仗义”，但有时发生矛盾，会控制不住自己的脾气，容易被激怒。曾经把一次与同学的纠纷，升级成一起“武力”事件，因此还被罚写了反思。唉!我离温柔、矜持的“淑女”路线渐行渐远了!
我又像一只执着的小蜜蜂，对于喜欢的事，就算再苦再累也要坚持到底。从三年级开始，我就在积累飞花令，有些句子又长又绕口，一遍不行背两遍，两遍不行背三遍……直到背会为止，我现在已经会背五百多句子了!我是学校国旗班的护旗手，每周有一个半小时练习时间。练习的过程很枯燥，要一遍又一遍地齐步走、正步走、转体和站军姿，我总是按照老师的指令一丝不苟地完成。因为喜欢而热爱，因为热爱而坚持。
运动场上的我就像一只敏捷的小鹿。跑道上，我脚下生风，如闪电一般;跳高场上，我身轻如燕，高高跃起，跨过横杆。我是四年级50米短跑冠军和跳高亚军，能发挥自己的特长为班集体争光，我很自豪!
我就是我，一个独一无二的我!你喜欢我吗?