壹作文 > 小学作文 > 四年级作文 >

四年级的作文案例

时间: 新华 四年级作文

写作文是一种表达思想和情感的方式,通过文字将内心深处的想法和感受表达出来,让读者能够理解和感受到作者的内心世界。这里提供优秀的四年级的作文案例,方便大家写四年级的作文案例参考。

四年级的作文案例篇1

橙红色的柿子,像一盏盏小灯笼,闪哪闪哪,闪来了秋天的丰收。今天下午,妈妈骑着车带我来到了一望无垠的田野,因为每到秋天,我们都会如约而至,仿佛去探望那久违的老朋友。

一下车,阵阵稻香扑鼻而来,我“狠狠地”吸了几口,高兴地手舞足蹈起来。就在这时,远方来了一位和蔼可亲的老奶奶,热情地说:“欢迎欢迎!”

于是,老奶奶带着我们去参观了她亲手培育出的“孩子”们:金黄的稻穗笑弯了腰,在秋风中频频点头,好像在欢迎我的到来,它就像一个可爱的小娃娃,在风中翩翩飞舞着,真是一个活灵活现地孩子啊!旁边的空地上堆着像小山一样高刚刚收割的稻谷,使我想起了聚沙(谷)成塔这个成语。

过了一会儿,我和妈妈又参观了果园,一个个橙红色的柿子像一盏盏小灯笼,挂满了树头,挤满了枝丫,柿子树爷爷的腰都快要被压垮了!金黄的橘子在枝头笑开了脸。老奶奶连忙摘了一个橘子给我吃。啊!黄岩生产蜜橘,果真是名不虚传,那一粒粒饱满的果实犹如珍珠般晶莹剔透,你挨着我,我挨着你,牙齿轻轻一咬,一股香甜津润的味道涌过心头,真是百闻不如一“尝”啊!

我们在田垅间追逐嬉戏,在果园里留下倩影,秋阳温柔地轻吻着我们的脸颊,秋风涤荡着我们追梦的情怀,秋天的田野啊,你是我们亲密无间的朋友!秋天的田野,你真美啊!

夕阳西下,我们依依不舍地离开了,在回家的路上,那个香甜的蜜橘还让我回味无穷,齿颊留香!

四年级的作文案例篇2

芒种是一个节气,可一提到它,却让我想起一种水果,一种许多孩子都爱吃的水果——芒果。

芒果仿佛是上帝送给芒种的礼物,以“芒”为名,做出了一种水果,称芒果。芒种一到,芒果就成熟了。

我喜欢去公园茂盛的树下散步,头顶上垂着一个个硕大的芒果。我抬头一看,呀,上面有一个黄澄澄的芒果,看起来已经熟了。因为我从来没吃过自己亲手摘的芒果,想试一下。我左右张望了一下,见无人经过,便想采下来。

我先目测了一下枝头芒果的高度,看并不高,做好起跳的动作,想要一次摘下。“呼——”我跳起来,手指触到了芒果,却没有摘下来,可它仿佛被点中笑穴一样,对我笑嘻嘻的。

我看见它笑,心里的火烧了起来,心想:我今天非采下你不可!

又一次做好起跳的准备。三——二——一!“呼——”啪,摘到了?我睁开眼睛一看,手里捏着一片绿绿的叶子,而芒果却原封不动地挂在枝头上。

我心里的火越来越大。我又一次跳起来,啪,摘到了!我手里抓着芒果,一步不停地朝家跑去。

一到家,我就拿起削皮刀,削了皮,吃了起来。

嗯,真甜,还带着一丝苦味,但我故意将它忽略。因为嘴里满满都是刚才的“劳动”成果,这是我第一次用自己的力量获得的芒果。

芒果是上帝送给芒种的礼物,也是芒种送给我们的礼物;相信我们和芒种一定都很喜欢这份礼物吧!

四年级的作文案例篇3

秋天是丰收的季节,四处瓜果飘香,很美丽,我们去看看吧!

来到果园,那红彤彤的苹果,像小小的灯笼。那紫莹莹的葡萄,像一串串的珍珠。再看看那黄澄澄的鸭梨,胖嘟嘟的。我看到了秋天的色彩。来到树林,便看到了满是红色的叶子,有的已经在树下堆了一大堆,有的才落下几片叶子,还有的落下的叶子,都已经快堆到树上去了。过了一会儿,一阵风吹来,火红的树叶飘落起来,像一只只蝴蝶随风舞动。还有田地里的麦子,黄澄澄的,像一片金色的海浪翻滚过来。再看看那西红柿,红的像一个笑开了花的人脸。不一会儿,我便陶醉在这里,一阵微风吹过,我才清醒过来。我在想:如果我是一颗麦子,金黄色的身体,被风一吹,便轻轻弯下腰,给风让路,那该多好啊!

一股香气扑鼻而来,原来是那桂花,我走近一看,黄黄的,小小的,别看它那么小,散发的香味却很大呢!很惹人喜爱。不知是哪颗树上的小鸟,在树上“叽叽喳喳”地叫着,我能听出来,它今天叫的很开心。

啊!秋天真是一个丰富多彩的季节!

四年级的作文案例篇4

读书是一种享受,当你遨游在书的海洋里时,你才能知道读书的快乐和轻松!是啊!书籍无时不刻的陪伴我们,带领我们遨游这“知识的海洋”!

儿时的我在"锄禾日当午,汗滴禾下土。”的诗歌声中长大,每次漫不经心的端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事!在我心中,我觉得读书就和我不吃饭是一样的!

而上学后,我改变了对读书的看法!读书时,仿佛走在百花齐放的花园里,“清香”迎面扑来。我享受着读书的快乐!走书的海洋,我第一个接触的是《格林童话》。故事中善良的小姑娘,没主见的小马,美丽的白雪公主……童趣生动的主人公使我知道了:要做善良的人,要学会自己独立,不捉弄别人……我开始爱上读书啦!

读书后,我的作文有很大进步,也明白了许多道理。如:《美德花园》介绍了:在遥不可及的森林深处,繁华随四季变换流转,花朵在风中摇拽,他们是林中的精灵,是大地的宠儿。勇敢的旅人微笑着摘下一朵朵惊喜!世界上的人有的善良、勇敢、纯洁也有人自私、贪婪。这都和仙子有关!这里有十个仙子的故事,他们住在美德花园的花朵里,每一朵花都代表一种高尚的力量!我们应该做到:善良、勇敢、无私……

"人离开书,如同离开了空气一样不能生活。”让我们畅饮这“知识源头”,攀登这人类进步的阶梯。让我们做到“读书好,好读书,读好书”吧!

四年级的作文案例篇5

星期天上午,妈妈教我打羽毛球。我们到了外边空地上就开始打起来,妈妈先发球,看着飞来的球,我就给它来了个“空中旋风扣球”,妈妈没有防备,所以没接住;该我发球了,由于没用好力,被妈妈扣了回来,我又来了个“海底捞月”,可惜打偏了;妈妈又向我进攻了,我还没准备好,球就飞了过来,情急之中,我来了个飞腿,把球踢到了妈妈身上,又掉到地上,此时,妈妈早被我逗得笑弯了腰。打羽毛球真好玩。

四年级的作文案例篇6

不同的人喜欢不同的节日,比如,大人们有人喜欢中秋节、有人喜欢七夕节、有人喜欢劳动节、有人喜欢情人节……而我们小朋友们却最喜欢儿童节、元旦节、国庆节、春节……

我最喜欢的就是春节了,因为春节快到了就意味着寒假到了,因为每到春节我就能吃到自己动手包的饺子!每次包饺子的时候,妈妈总催我快去洗手,洗了手围好围裙,我迫不及待的跑到妈妈事先准备好的材料旁边准备大展身手。首先要把饺子皮拿出来摊在我的左手上,我学着妈妈的样子拿起筷子挑出妈妈准备好的肉馅放在饺子皮的正当中,再在饺子皮的周围沾点水,最后把饺子皮对折过来捏紧,但是我不管怎么样都做不出像妈妈那样做的好看,我努力学妈妈的做法,当我做出好看点儿的饺子妈妈就 鼓励我说“你真厉害!”就这样,我 越做越好看了,做出有我自己特色的花式饺子。

当煮的时候,我就谗言欲滴了,盯着锅里的饺子窜来窜去的,我饿的更热锅上的蚂蚁一样。不一会儿,饺子熟了,妈妈盛了一碗我自己包的饺子端给我,我急的大口大口地吃了起来,快吃完的时候,我就听到外面响起了鞭炮声,我忙和爸爸出去买了 一大堆的鞭炮,各种各样的,我挑选出一个圆锥型的鞭炮来玩,把鞭炮放在门前的空地上,在爸爸的帮助下我先点了火,急忙和爸爸跑的远远的,堵住自己的'耳朵,当爆出来的时候就“啪”;的一声炸开了,烟火冲上天,就像一朵朵美丽的菊花在天空中闪烁着。

四年级的作文案例篇7

星期天,骄阳似火,沈帆兴高采烈地来到了清澈见底的小河边钓鱼.这里绿草如茵,垂柳鸣蝉。

他一甩杆,穿上鱼饵的钩子进了河,但鱼儿们好像才吃过饭似的',自由自在地游着,根本不吃鱼饵。沈帆急了,心想:鱼怎么不上钩呀?算了,还是回去吧。但他刚要走,突然想起小猫钓鱼的故事,他想,我可不能像小猫那样三心二意。于是,他又把杆甩进河,目不转睛地盯着水面,耐心等待,突然间,鱼线被拉紧了,他喜出望外,鱼儿上钩了!他猛地收起鱼杆,一条又大又肥的鱼儿钓上来了,他开怀大笑。接着又把鱼杆甩进了河,不一会儿,钓了一条又一条,一条又一条。忙得不亦乐乎。

今天收获真不小呀!沈帆开开心心地满载而归了。

四年级的作文案例篇8

李老师!我想对您说……这段时间里,我的成绩急速下降,如同离弦的箭一般快。我急得像热锅上的蚂蚁,可成绩无动于衷,老师您也找我谈过话,我也在一直努力改正,可是总管不住自己。我觉得我成绩下滑可能跟爱说话有关系吧!

李老师!我想对您说……我的自律能力本来就差,一和赵子明同桌,那可真是找对了门,两个爱说话的在一起,教室还不闹翻了天。上课时,我总是和他说话,想管住自己,一看老师,就想:反正老师也看不见,不说白不说。就打开了话闸子。有一次,我和赵子明说话,以为赵老师没看见,就在不停地说。赵老师发现了,二话没说,当场扣了我和赵子明双倍的分,还擦了我们组的一面旗。组里的同学都怪我们俩。可是,经过这件事后,我还没悔改,上课还说话。因为这,赵老师又扣了我双倍的分。

李老师,我想对您说…… 唉!因为上课说话我已经被扣了许多分,并且也把成绩拉了下来。我不禁沉思了,我做得太不对了,我决心要改正上课说话、管不住自己、见别人说话不阻止、自己不以身作则、对自己要求不严等坏毛病。老师,请您监督我!

李老师,我想对您说……我相信我只要改掉上课说话的坏毛病,我一定还是老师心中的好学生。

四年级的作文案例篇9

暑假,爸爸妈妈带我去大连玩,我看到了宽广又美丽的大海。

我来到了星海公园看见了大海。从台上向下看,大海碧蓝碧蓝的,几只大又白的海鸥从海面上飞过,还有许多人在大海中游泳,啊,大海真美呀!我赞叹道。看起大海别有一番情致,波平浪静,美丽极了!

我又和爸爸妈妈坐上了游览船,过了一会儿,船起行了,风比较大,我的头发被吹得飘起来了,感到十分爽快。太阳照耀着大海,大海顿时金光万道,像是点缀着一颗颗金星,太壮观了,太美丽了,啊,大海,宽广的大海。

我还到了金沙滩,大海显得更加壮观,更加美丽了。我赤着脚走在松软的沙滩上,捡着一些漂亮的石子。我换上游泳衣,跟着爸爸到大海的怀抱中欢快的游泳。

啊,多美的大海呀!

四年级的作文案例篇10

今天早上,我刚起床时,发现天气不太好,有点冷。但我看外面的情景似乎跟以前没多大的差别呀。我只好带着疑惑下床了。直到大约快到十一点的时候,老天爷才解开了我的疑惑。

这时,天空中早已是彤云密布,我还以为要下大暴雨呢。却觉得,现在是冬天,不可能下大暴雨。哦,不会是要下雪吧?我抬头看看天,突然发现一些时有时无,若隐若现的白色物体。啊,原来真下雪了。

刚开始,我看着它们,觉得有的像春天的柳絮;有点像被撕碎的棉花糖;还有点像蒲公英的种子。我想着想着,突然觉得,如果把这些雪花比作侦察机,那待会儿不就是大部队了吗?果真,密密的雪花像利剑一样,划破天空,从天而降。有的雪花早已坐不住了,迫不及待地投入大地的怀抱;有的则随着风,东倒西歪地落了下来;有的在翩翩起舞,迟迟不肯落下。看着眼前的情景,我情不自禁地走到外面,伸出手去,想把那雪花接在手上。可是还没有等我看清,它就化了。又有雪花落到我手上了,我仔细地盯着看,原来是六边形的。我张开嘴,尝了一下,像白糖,却不甜;像味精,却不鲜;像海盐,却不咸……

雪花,它给大地盖上棉被,给树木穿上厚厚的白棉袄,把村庄都搂进了怀抱。一夜之后,外面已经变成了一个银装素裹的世界。好美呀。

四年级的作文案例篇11

一年一度的运动会终于来了。星期一早上,我们穿着整齐的校服,怀着激动的心情来到学校。

不一会儿,运动会的开幕式开始了。伴随着运动会进行曲,每个班的班运动员迈着整齐的步伐,精神抖擞的向主席台走来。

开幕式一结束,比赛马上开始了。操场上顿时热闹起来。有两人三足、家长背小孩、50米接力、拔河等几个项目同时进行,操场上拉拉队的“加油”声此起彼伏。

我觉得我们年级最精彩的要算50米接力赛了。“砰”的一声枪响,各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去。我们班跑第一棒的同学一眨眼的功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同学飞一般的冲了出去,和别班拉开了一小段距离。眼看就轮到我了,我多少有些紧张,不过我已做好了充分的准备,很利索地接过棒子就跑,尽管别班运动员紧追不舍,还是没有追上我。就这样各班运动员一个紧接一个地跑着,“加油”声一浪高过一浪,最终我们班的接力得了全年级的第一名,我们激动地欢呼起来。

运动会很快就结束了,但运动场上那激动人心的场面不时地浮现在我的脑海中。

四年级的作文案例篇12

幸福像风,来无影,去无踪;幸福像蜜糖,甜到我们的心里;幸福像早晨的第一滴露水,那样甘甜,那样晶莹……幸福时短时长,幸福忽大忽小,幸福各式各样。

一次的奥数回家作业里,一道题是求真分数、最简真分数和最简真分数之和的,我苦想了几个小时才做了出来。平常我可不会自己乖乖地想,早就去问妈妈了,可这次就例外了,妈妈这时像吃了炸药,头发都快竖起来了,现在去问,铁定会被骂:“自己怎么不会想,再不动脑筋,你就没用了。”停下来咽口唾沫:“你上课动什么脑筋,这次考试肯定得不了奖了!”与其被这样说,不如自己慢慢想。我翻了上课做的例题,好不容易才找出点头绪来,然后我按图索骥,照着例题的做法,我经过不停地努力,大脑一刻不停地工作,终于把这道题圆满结束了。

自己克服了难题,战胜了困难,心里别提多开心了。幸福像风,不声不响地来了;幸福像蜜糖,甜进了我的心里;幸福像早晨的空气,那样清新,让人赏心悦目……我真幸福!

四年级的作文案例篇13

今天,我要回家了。

天气十分晴朗,蔚蓝的海浪拍打着岸边的石,啪啪作响,声音似乎有一种节奏感。我和爸爸妈妈要从奶奶家回家去了。

奶奶家有一棵大枇杷树,结出来的果子可甜了!前院有两只母鸡和二十多只小鸡。奶奶还有一块田,我经常看到爷爷赶着黄牛犁地。在果子成熟的季节,我就帮奶奶搬苹果和葡萄。我还和奶奶家附近的小孩玩“水果大战”。我们拿着一些果子扔来扔去,还把大树当“掩体”。看见有卖果汁的,就跑过去买果汁了。

在路上,我看见了一只大狗在追兔子,许多人吆喝着卖东西,我盯上了一个烤肉摊,就跑过去买烤肉了。看到地上有个西瓜,丢下烤肉去滚西瓜了,结果西瓜掉沟里了。

到了码头听见了“呜——”的声音。轮船开动了。在船上,我看见了茫茫的大海和海面上隆起的几座小山。船,离奶奶家越来越远……

下了船,下了车,我们到家了!

四年级的作文案例篇14

国庆节那天,我参加了义__旗的活动,可高兴了!

一大早,我就来到铭翔教育参加义__旗活动。老师给我们每人发了一些国旗,清点了一下人数,就开始活动了。

刚开始,我连叫都不敢叫,害羞极了!一面国旗也卖不出来。而别人已经卖出好几面了。我最终鼓足勇气,开始吆喝起来。“今天是祖国的生日,买个国旗庆祝下吧。”终于,我招来了一位买主。他问我:“小朋友,国旗怎么卖的呀?”“不贵,一元一面”我说。“好,成交”那个人笑着说。就这样,我赚到了一元钱,心里甭提有多高兴了。有了这次成功,我如法炮制,又顺利卖出了好几面国旗。

过了一会儿,我的小帮手史名扬来了。我们分工合作,生意日渐红火。

突然,我们遇见了一位聋哑老人。我觉得她很可怜,于是就送她了一面国旗。望着她感激的眼神,我觉得很快乐,很满足。

今天的义__旗活动,不但使我知道了赚钱不容易,还为福利院的儿童献出了一片爱心。今天的活动可真有意义!

四年级的作文案例篇15

星期天,爸爸开车带着我和妈妈、弟弟去伏羲山大峡谷游玩。

我们坐着汽车行驶在高速上,下了高速走了半个小时就到了伏羲山大峡谷的入口。我们上了山路,真像歌里唱的“山路十八弯”,我们走了半个小时的山路,然后到了第一个景点:玻璃吊桥。玻璃吊桥长210米、宽3米,吊桥深450米,爸爸本想让我上去的,我一看吊桥下面那么深,我说我不敢上去,爸爸就带着我们去下一个景点了。

伏羲山大峡谷,峡谷四面环山,景色优美,峡谷就在几座山的中间。峡谷里有很多瀑布,其中一个最大的瀑布就是伏羲山大瀑布。伏羲山大瀑布气势雄伟,景色壮丽,它以自己奇幻的身影装点着整个伏羲山。瀑布下面有好多人在玩水,我们也去了,弟弟拿出水枪不断向我喷射,我们玩了一会儿水枪大战。

站在瀑布下,我伸出手,水珠轻轻地跳到我的手上,凉丝丝的,舒服极了。忽然,一大片水珠随风朝我们飞过来,把我们的衣服都打湿了,我兴奋地叫了起来。顽皮的`伏羲山大瀑布就是用这样的方式迎接每一位游客。

人们在欣赏美的同时,为伏羲山的景色感到骄傲!

四年级的作文案例篇16

我们英华小学第__届风筝比赛就要开幕了,这是我们__年级和x年级的风筝比赛。我的情绪非常激动。

风筝就代表我们的希望和梦想。选人上场的时候我虽然没有被选上去参加比赛,但上看着五彩缤纷、五花八门、各式各样的风筝在空中飘扬。不但他们放飞了自己的希望和梦想,我也感觉自己的梦想和希望也被放飞了,就正如校长所说得:“放飞风筝,放飞我们新的希望!”看看那个尼彩飞机风筝,外表像共产党的军体服。他一飞到国旗旁边,就围着国旗转了起来。他好像有自己的意识,和我们一样可以自由自在的生活,可我们没想到的发生了,他飞到国旗顶端的时候一下子撞上了我们的国旗,国旗被撞了一个大洞。他可真有意思呀!

风筝比赛真好!我希望以后每天都是风筝比赛!

四年级的作文案例篇17

提起我的校园,脑海里浮现的便是一幕幕美丽、令人难忘的景色。这的确值得一写。

学校门口的大厅旁,有一块“厚德石”。这块不算大也不算小的石头,表面光滑且反光,十分显眼。我们做了好事后,都要来摸一摸它。

走出大厅,进入校园,首先映入眼眶的是一堵屏风墙。上面刻有:校园书香,厚德载物。屏风墙左边是书香长廊。长廊的墙上贴满了关于我们学校的资料以及 光荣榜。长廊的天花板上挂满了红彤彤的灯笼。长廊的尽头是一个小石桌,旁边还配有小石椅。挺立在一旁的“树仁楼”是我认为学校里最漂亮的大楼了。它高5 层,有两处楼梯可走,外表全是一片白色。因为它的用途有办公、教学、通讯等很多,所以也被称作“综合楼”。

顺着屏风墙的正面绕到背面,再往前走,便会让你陶醉的。这是我最喜欢的一块风水宝地——绿化带。绿化带中有许多植物生长,具体有什么我已经记不清了。因为种类实在太多了。绿化带中间有一条用石子铺成的小路。在绿化带丛中漫步,是多么令人心旷神怡啊!

校园西边的景色我已经细致的描写了,现在该到东边了。操场独自就霸占了校园东边的一半,其他景物都是围着操场的。操场南边是“立德楼”。这栋楼主要 是一、二年级教室以及卧室。我估计这栋楼是我们学校楼房中年级较大的一位了。操场北边是我们教室所在的“墨香楼”。这栋楼主要是中高年级教室、领导办公 室。整栋楼房的两侧是两根“超大柱子”,其实这两根“柱子”,里是上下的楼梯。操场东边的小公园和绿化带也是块风水宝地。这儿有小池塘、小拱桥、像森林一 样多的树木、成群的鸟儿们……

这就是我们四季如春的校园,我爱我们的校园!

四年级的作文案例篇18

在我们寻找成功的大门中总会遇到许许多多的困难。困难,我们人生中最常遇到的事情。我们很容易向他们低头,但是如果我们向他低头。那么就会失败。

记得那一次,我的妈妈做了一个蛋糕给我。现在那美味还存留着。

我忍不住了,我下决心自己做一个给自己吃。我准备了鸡蛋、牛奶和水果……就是找不到面粉。我东找西找,只见有一袋类似面粉在客厅的桌子上。我喜出望外地拿进厨房。我不管这是什么东西就把他全倒进碗里,放一点水搅拌着。那些“面粉”不知不觉变得有弹性起来。我用手搓了搓,那“面粉”全变透明的了。“这是为什么?我的蛋糕做的方法不对吗?我真笨……”我不干了,我心里就在这时“坚持。”这个念头一直在不停的浮现。我拾起信心来,去超市买了一包面粉,经过我的努力。终于我把你美味的蛋糕做好了。我迫不及待地尝了一口。我做到比妈妈的更好吃。

想成功就要面对困难,不要放弃,摔倒了就站起来。只有扬起信心,坚持不懈。才能品尝到成功的果实。

四年级的作文案例篇19

《我学会了骑自行车》

小时候经常看见别的小朋友自由自在地骑自行车,我很羡慕他们。我也想拥有一辆属于自己的自行车,并且学会它。

后来爸爸妈妈终于买了一辆小自行车给我。我兴奋极了,迫不及待地把它推到小公园的那块空地上。我小心翼翼地坐到自行车上面,双脚往后面一蹬,自行车往前冲了两步,突然它摇摇摆摆的,好像不受控制似的,自行车倒了,我也被摔了个四脚朝天,腿上的皮都擦破了,还流出一些血来了。

接着,又尝试了几次都不成功,我生气了,狠狠地把自行车往地上一推,跑回了家。这时候奶奶看见了我,她走过去把自行车扶了起来,摸着我的头,鼓励我说:“你刚刚才学自行车不可能那么快就学会,你不要半途而废,要不断努力才能慢慢学会。”听了奶奶的话,我再次骑上自行车,奶奶在后面扶着,我慢慢地骑了起来。经过几天不断的努力,我终于学会骑自行车了。

通过这次学自行车,我深深地体会到做任何事情都不要半途而废,需要不断的努力和尝试,才能把事情做好。

四年级的作文案例篇20

我的家乡在潮州,虽然这儿不是花都,但盛开着各种各样的花朵,有白色的玉兰花、黄色的菊花、粉红色的桃花、红色的杜鹃花……在数不胜数的花朵中,我最爱的还是家乡那美丽的木棉花。

当春姑娘迈着轻盈的脚步走入大自然时,她把红色给了木棉花。木棉花红得奇特,花朵是那么大,像一个个火红的号角,仰天而鸣。淡黄色的花蕾引来了很多蜜蜂与蝴蝶,一切显得生机勃勃,为家乡增添了一道绚丽多彩的风景线。

木棉花又称“英雄花。”木棉花开在高大粗壮的`木棉树上。冬天的时候,它仍然是昂首挺胸,舒展着粗壮的枝条,不管风吹雨打,它也不屈服,像一个个站岗的士兵在放哨,它无愧于“英雄花”的美誉。

木棉花不但美丽,而且作用可大呢!木棉花成熟后,果实就会自动裂开,露出成堆成堆的棉絮,棉毛可以作为填充物,填充枕头、棉被等。当把它晒干后,洗干净,去除杂质,可以煮水喝,还可以煮汤喝,是清热去寒的一种药材。

我爱家乡那美丽的木棉花,她的蓬勃向上、不屈不挠的高尚品格总鼓励潮州人奋发向上。

四年级的作文案例篇21

我们的校园依偎在大山的怀抱里,门前有一条蜿蜒起伏的山路。

校园中间最显眼的是两棵紫荆树,枝条千姿百态,犹如神话传说中的千手观音。夏秋,枝条上绽开一串串紫色的花束。年复一年,送走一批批离开母校的大哥哥、大姐姐,又迎来一群群可爱的小朋友。每当鲜艳的国旗冉冉升起的时候,同学们严肃地向国旗行着队礼。两棵紫荆树像两位旗手站在旗杆的左右,抬头仰望着那鲜红的旗帜。它和同学们建立了深厚的友谊。每天清晨,同学们来到它身边读书,它便一动不动,好像担心打乱同学们的注意力;中午,同学们来到它身边游戏,它不时地摇摇摆摆,好像在和大家一起尽情地欢笑;要是你伸手轻轻地拨动它的树杆时,它便像一位害羞的姑娘,不停地抖动着身体,也发出沙沙的声音,仿佛和你一起嬉笑;放学时,它轻轻地摇动枝条,好像在和大家挥手告别。

离紫荆树不远处,有两个长方形花坛,百花争艳的春天,花坛里那一丛丛艳丽动人的牡丹开得可旺盛啦!瞧!那一朵朵红的似火,白的如雪,黄的似金,粉的如霞,妩媚动人,香气醉人,多少批毕业生来到它身旁和母校的老师留下了难忘的合影。

校园的左面,有一个不大的操场,两头各竖着一个高大篮球架,每当体育课或课间休息,同学们来到这里欢快地游戏。

校园的右侧便是我们的教学楼,全城的点,黄白相间的楼身在阳光照射下十分美丽。每一间教室都宽敞明亮。看,同学们在这里学习,沉浸在知识的海洋;听,那琅琅的读书声清脆中带着几分稚气。老师们在这里培养了一批批建设四化的幼苗。

校园,校园,我爱你,爱你的质朴,爱你的温馨,爱你春华秋实的奉献。你永远高高地屹立在汉阳山上,哺育着未来的建设者。

四年级的作文案例篇22

春天是生机勃勃的,夏天是活力四射的,秋天是富有诗意的,而冬天,则是四个季节中最美丽动人的。

冬天是美丽的,美在那些晶莹、透亮的冰。清亮的水结成的冰,冷冷的,滑滑的,像一块块透亮的水晶。冬天的冰,也是多姿多态的。刺骨的北风将冰块打磨成一件件精美的工艺品,有钻石样儿的,有石桥样儿的,有石桌样儿的。欣赏之余,你便会感叹大自然的奇妙。

冬天是美丽的,美在那纯白无暇的雪。那梦幻一般的雪花,总在你不经意间悄然飘落。一会儿,大地间就变成了一个粉妆玉砌的奇幻世界:山坡上、屋顶上,到处都铺上了一张厚厚的“毯子”;树上挂满了蓬松的银条儿、雪球儿,显得格外庄重;小草也钻在这毯子下沉沉睡去,等到明年再一展风采。你的眼前,展现出的是一个洁白、宁静、远去了城市喧闹的世界,人们不忍心破坏这一片美好。一只小狗飞快地从雪地上跑过,留下一串“小梅花”。“瑞雪兆丰年啊!明年肯定又是一个丰收年。”农民伯伯高兴地笑了,他们的脑海中,仿佛已展现出秋日喜气洋洋的丰收图。

四年级的作文案例篇23

我的家人们个个都像小动物,因此我们家也成为了一个特别的、与众不同的“动物园”!

首先,露面的是一只小仓鼠——我的妹妹。她才3岁,小小的人儿,可爱极了。她经常在我面前臭美,让我沉浸在一种看不见、摸不着的喜悦中。她搞笑极了,经常重复我说的话,让大家哈哈大笑;她经常装出一副镇定自若的样子,逗得大家哄堂大笑。她也麻烦极了,动不动就哭,吃饭的时候哭,睡觉的时候哭,换尿不湿时还哭……你看,她那么小又那么可爱,她像不像小仓鼠啊?

紧接着,我的爸爸——一只温和的猴子闪亮登场。他十分聪明,不管是语文、数学、英语……的题目,他都对答如流。他也热爱运动,平时跟我一起踢足球。他还很机敏,每件事情都能看清楚重点——你也猜到了,就像一只猴子一样。

再往后看,就是我妈妈了,她全身上下都带着王者气息,所以就像一只狮子。她会跟爸爸拌嘴,跟我争吵,跟外婆辩论。我常常想:她这是在练“河东狮吼”吗?

最后,就是我了,一只小老鼠。我经常会到客厅“偷”零食,到冰箱里“偷”冰水,到厨房“偷”水果吃。因此爸爸经常叫我“老鼠”。

怎样,这个小小“动物园”是不是很特别、与众不同?

四年级的作文案例篇24

大家好我叫孙赫,我是四年级的小学生,我有一双大大的眼睛,像猫头鹰的眼睛一样。小小的嘴和一对大门牙!就像是我牙齿的卫士一样站在那里。

我非常喜欢玩游戏,如:吃鸡、王者、飞车、荒野……但是我知道我是一名小学生,我要以学习为主。但是一到学习,呃……我就开始发懵,尤其是语文和英语,是我的弱项,有一次我们考试了,我考数学的时候非常顺利,写的非常起劲儿,但是一到语文和英语就开始发懵,语文只考了70多分,英语还没及格。

我非常淘气,因为有一次我和好朋友去翻小区的围墙,从墙角一用力就跳出来了,我第一眼就看见了一个监控摄像头,顿时把我们吓一跳,我们撒腿就跑。

虽然我有时会淘气,会对学习有抵触,但我在不断学习新知识,我会做一个对社会对国家有用的人。我叫孙赫,希望大家都能记住我!

四年级的作文案例篇25

这件事发生在我四岁那年。

那一天周末,我从姑姑家回来,妈妈发现我的鼻子一直在流鼻涕,妈妈发为我感冒了,赶紧到药店买了感冒药给我服下。可是一连好多天不见好,还是流鼻涕。后来妈妈带我到医院一检查,发现鼻子里有一个白色的东西,医生取出来一看是一泡沫颗粒。我一想,原来是上次回姑姑家时看到新买的电视机包装箱里有几块泡沫塑料,我觉得好玩,就和小表弟玩起了吹泡沫,我们把泡沫扣的粉碎,还互相吹撒······,还不小心吸到了鼻子里,怕大人吵,我就没有告诉妈妈。

回到家后,妈妈询问我怎么回事,我把事情的经过告诉妈妈后,妈妈并没有生气。但是很严肃说“以后再也不能往鼻子、耳朵里塞小东西了,这是很危险的。”

通过这件事使我认识到:大人不在家的时候不能做危险的事情,小朋友们你们做过危险的动作吗?如果有赶紧停止吧,要不然会给我们的生命带来危险的。

四年级的作文案例篇26

我一心想建立一个捐献节做梦的时候都有梦到过,这天人们在干什么、聊些什么.甚至下课时和同学们聊天时,都会聊到这个“捐献节”,有一些同学问我为什么老想着“捐献节”呢?这还得说来话长。

因为自打爸爸带我去看了关于给与山区的小朋友们帮助的视频时,我才知道,原来山区这里的小朋友们这么贫困:每天凌晨一点钟起来去学校上学,甚至早饭都来不及吃,就要去爬一到五座山到唯一的一个学校,一点儿都不像我们六点半左右起床,还有足够的时间吃早餐,所以我决定要建立一个捐献节。

在捐献节这一天,每一户人家都会做一个爱心捐献箱放在自己的家门口,上面写着:爱心捐献箱,给山区的小朋友们一个温暖而舒适的家园,给他们一个干净而快乐的学习时光吧!一个星期后,人们把这些钱捐献给山区的小朋友们,而那些小朋友们收到的礼物,非常开心,并且利用了这些小小的礼物。

人人都难免会产生一些困难,我们送给他们的小礼物,就代表着我们的一份小小的爱,有时候只要有那么一丁点儿的`付出,你就会有回报。在这天人们的回报就是:感受到了爱的味道和传播有爱的正能量。

四年级的作文案例篇27

秋天,比春天更富有欣欣向荣的景象;秋天,比夏天更富有清凉舒爽的气息;秋天,比冬天更富有灿烂绚丽的色彩。我爱秋天,但我更爱我们学校秋天的校园。

看!我们学校果园里水果都熟了。苹果成熟的的时候,一踏进果园就闻到一股浓烈的苹果香气。那一棵棵枝叶繁茂的果树上,累累的果实把树枝都压弯了腰。葡萄呢,就更加引人了,一种叫水晶葡萄,像是用水晶和玉石雕刻出来的,极其晶莹透明!你瞧,那一片片柿树,满树的大柿子,个个似小红灯笼,真是红得耀眼!

再看!我们学校的花园里,那菊花,它们开得多么热烈多么旺盛!黄的,红的,白的……一朵朵,一簇簇,迎着秋风,披着寒风,争先斗艳,喷芳吐香。桂花的香气更是洋溢在整个校园中,真是不见其花,先闻其香啊!

瞧我们学校的树林里,枫树给大地铺上了红地毯,秋风一吹,枫叶发出哗啦啦的响声,好似在鼓掌欢庆这丰收的景象。只剩下梧桐树在秋雨的洗刷下,还留着点绿色的叶子,似乎想再留下些夏天的记忆。

秋天的菜园更是热闹啦!白菜一棵棵像晶莹的翡翠,菠菜绿油油的肥嫩可口,萝卜像一只只小人参……它们努力的生长着,似乎在比赛着谁能让同学们更茁壮的成长呢。

校园的秋天是那么可爱,那么美丽,那么多姿多彩,我怎么能不爱秋天的校园呢?

四年级的作文案例篇28

要是有人问我:“你的乐园在哪里?”我会毫不犹豫地说:“我的乐园在学校的篮球场。”那里带给我们开心和快乐。

我的乐园是五颜六色的,操场中间是绿色的塑胶操场。那绿色的地面,好似绿油油的草地;高高的篮球架像巨人一眼挺立着。那红色的&39;一分线,好似在提示着你:“别踩这条线投篮啊!”否则投了就无效了!“那短短小小的二分线,好似半个鸡蛋,好笑极了;那庞大的三分线,像半个大象的身体;球场的外面是红色相间的跑道。”

我的乐园是可以欢快活动的,早上,同学们来到操场,排好队伍做起广播体操“一二三四五六七八……”那整齐有力的劲儿绝对是我们学校最美的风景。课间的时候,我的乐园人声鼎沸,又是同学们撒欢的好地方。

我的乐园,充满了生机与活力!每天中午饭后,我和一群小伙伴迫不及待地来到操场,找了位置,就开始我们篮球友谊赛了。第一个发球的往往都是我,让我兴奋的是我突破了三分线时,我都会利用灵活走位甩掉别人,再来一个华丽的三分上篮,完美地得下一分,那瞬间真是酷呆了!当然,我高兴地手舞足蹈。

宽阔的操场带给我无限的快乐,我爱我的乐园。

四年级的作文案例篇29

早晨,晨姑娘带着阳光,带着希望,唤醒了沉睡中的万物。早晨的人们是忙碌的,他们有的忙着锻炼,有的忙着上班,有的忙着卖菜,最忙的还是要送我们上学的父母。街上人来人往,街边买饭的更是忙的不亦乐乎,吃饭的也多是上学的学生。同学们背着书包,穿着整洁的学生服,迈着矫健的步伐,精神饱满的来到校园里。道路两旁的柳树在微风中轻轻摆动,好像欢迎同学们的到来。

花池里的月季、迎春、冬青、小草经过一夜的休息,精神更加饱满,它们也在摆动着枝叶,欢迎新的一天到来。来的较早的同学三个一群,两个一伙,来到校园西侧的“学生作品展览”前,津津有味地欣赏着,不时低声议论着,评价哪个作品。“叮铃铃。”清脆悦耳的铃声打响了,同学们急忙奔向各自的教室,打开书包,拿出课本。顿时校园里回荡起朗朗的读书声。

一年之季在于春,一天之季在于晨。早晨是美好的,是充满希望的,我爱这校园的早晨。

四年级的作文案例篇30

清明节是中国的传统节日,到了那一天,人们手中就拿着祭品。拎着纸钱,到亲人的墓前去扫墓。

清明节大约在每年的四月的上旬。一到清明这一天,远在他乡的亲戚朋友就会赶到自己的家乡,为在家乡死去的亲人扫墓,纪念自己的亲人。

清明那天,去扫墓的人准备了很多祭品,有米果。猪肉。鸡鸭。目鱼。米酒。茶。水果……除了这些还要带上纸钱。香烛。鞭炮。人门到了山上就用劈刀把亲人墓前墓后的杂草劈掉,再用锄头把墓前墓后的小草清除干净,然后在墓前点上香烛,摆上祭品,敬供时,要向死去的亲人鞠上几躬,把祭供完的茶酒倒在地上,把带来的纸钱烧掉。最后放上一串鞭炮,扫墓才算完毕。

清明这一天,到山上扫墓的人非常多,而且这天山上开满了杜鹃花,有大红的。有粉红的,非常美丽。人们扫完了墓,都要放鞭炮,这边“噼噼啪啪”地响,那边也“噼噼啪啪”地响。这天是山上最热闹的一天。

这就是我们中国的传统节日——清明节。

151424