四年级作文状物描写
写作文要注意语言的质量和表达方式。要使用准确、生动、形象的语言，避免出现语法错误和表达模糊的情况。怎么写出优秀的四年级作文状物描写？这里给大家分享四年级作文状物描写，方便大家学习。
四年级作文状物描写篇1
上两个星期天，表姐送了我一只可爱的巴西龟，我给它取名叫“当当”。
当当长得特别逗人。它带着红色的.小脑袋，灰白相间的脖子，背上背着一个绿色花纹的硬壳，四只肉乎乎的爪子一伸一缩，小尾巴摇来晃去，滑稽极了。
当当吃食的样子真可爱，嘴巴一叼，脖子一晃，几块肉转眼就没了。它最喜欢吃瘦肉，偶尔有一丁点肥，它也要用爪子扒拉出去。倘若你几天不喂它，它就在鱼缸里爬来爬去，弄得石头、小瓷猫叮当作响。一见它这个样子，我就知道它饿了，连忙喂食。
当当很爱干净，一天两天就要换水。有时忘了换水，它就像睡着了似的趴在鱼缸里，一动不动。换了清水后，它就高兴得手舞足蹈。我把它翻过身来，它会很灵活地把头向下一顶，一下子又翻回去了，真好玩儿。
当当也很天真。一天下午，我故意逗它，把手指放在鱼缸边晃动。它以为有吃的，就立刻游过来，结果我把手一缩回来，它就只好沮丧而回，逗得我哈哈大笑。
当当真是太可爱了，它给我的生活带来了无限乐趣。
四年级作文状物描写篇2
一天，我在爷爷的大书架中找到一张陈旧的老照片。看到它，我非常好奇，跑去问爷爷，他便给我讲起了这段惨不忍睹的中国历史。
1937年8月28日的一天，上海火车站上人山人海。十分热闹。人流之中，一位妈妈抱着一个可爱的小孩子，向火车站奔去。这是一个多么可爱的孩子呀，他用好奇的眼光打量着四周。
这时，一阵“轰隆隆”的声音从远方传来，越来越大。随后，天上便出现了十几架日本侵略者的飞机！人们立刻惊慌失措，四散奔逃，叫喊声顿时充满了整个上海火车南站。不久以后，几颗罪恶的导弹便狰狞着从空中落下，向人们伸出来了死神之手。“轰！轰！轰！”几声震耳欲聋的巨响过后，地面上已经是尸横遍野，血流成河。房屋倒塌，到处是一片狼藉，此时，那位妈妈已被一块弹片击中了手臂，血流不止。但他仍然紧紧护住自己的孩子。生怕孩子受到一点点伤害。
突然，又有一颗导弹飞向了妈妈！她连忙把孩子放在地上，弓起身，罩住了他。“轰”又是一声巨响！那位妈妈就这样永远离开了人间。不久，小孩子从妈妈身下爬了出来，但他看到的.只是灰蒙蒙的天空和一片狼藉的火车站，以及四面八方的尸体。小孩子顿时哭了起来，表情是那么的悲惨，爸爸在战争中牺牲了，妈妈现在也没有了，他撕心裂肺的哭着，哀伤的童声在整个上海火车南站中回荡…。
后来他被一个好心人收养，慢慢长大了，最后成为一个鼎鼎有名的抗日战士。
战争是如此的冷酷无情，夺走了许多人的生命，给人类的生活带来灾难，而我们为什么不能团结起来，让“和平之花”永驻人间呢？让可恶的战争见鬼去吧！
四年级作文状物描写篇3
我最喜欢的水果—芒果
我最喜欢吃芒果。它有一副诱人的外表：金黄色的皮、胖月牙型的'形状。你只要剥开它那金黄而光滑的皮，就会看到黄色的果肉。轻轻咬一口，细滑的果肉特有的香味立刻充满整个口腔，使你有一种想一口吞下的愿望。芒果不像别的水果一样有扑鼻的香味，但把它搁到鼻子下面仔细闻一闻，就会闻到淡淡的清香。有一次，我把皮当作果肉送进嘴里，突然我觉得又酸又涩，于是我赶忙喝了口水，这才好些，我又急着去吃别的东西，刚把食物送到嘴里，就觉得舌头好像脱了一层皮似的难受，好像一把刷子在舌头上磨擦，这时我才知道芒果的皮又酸又涩，原来皮和肉有天壤之别，就像看人一样，不能光看外表，还要看人的内心。
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四年级作文状物描写篇4
我是一枝铅笔，一枝漂亮的铅笔。
我的小主人刚上学的时候不懂得珍惜我，他写完字以后从不把我放回到铅笔盒中，总是随手往桌上一扔。我常常会摔到地上，有时轻轻的滚落，有时重重地从桌上飞落下来，严重时还会把我尖尖的、漂亮的头摔掉，我很生气，气小主人不知道好好保护我，我决定要好好惩罚他一下。
一天，机会终于来了。小主人写完字后照常没把我放回”家“，我悄悄地藏了起来。上课铃响了，这节课要进行语文考试，小主人开始打开铅笔盒找铅笔。糟了，铅笔盒里只躺着一只笔头粗粗的铅笔，其它的笔都哪儿去了？小主人开始满桌子找，当然看不见我的踪影。他又把书包翻了一遍又一遍，也没有。看着旁边的.同学都已经开始答卷，这下小主人可真得着急了。无奈之下，小主人只好拿出那枝粗头铅笔答卷。中午放学前，老师公布成绩，我的小主人因为卷面太乱，竟然没得分，而且还找了家长。看着乱乱的卷面，小主人惭愧地低下了头。
回到家后，小主人和妈妈一起想办法，最后的结果是我的身上贴上了小主人的名字。尽管我不太喜欢这样，会感觉怪怪的，有时还喘不过气来，但至少说明小主人在乎我了，他不愿意我无家可归。而且自从经历这件事后，我的小主人每次用完我都会把我及时放回铅笔盒中。我每天高高兴兴的和小主人一起上学，一起放学，现在的我开心极了！
四年级作文状物描写篇5
我们班的窗台上有一盆非常美丽的花，
那就是百合花。那盆花十分招人喜欢，班里的人一下课就围在周围观赏这盆花。
碧绿的叶子像扇子一样环绕着花盆。有的花骨朵像害羞的小姑娘，躲在碧绿的叶子后面，有的让其他花骨朵儿吸收更多的阳光，自己却悄悄的等着，还有的像鼓锤一样，有的迫不及待地向人们展示自己的美丽。那些叶子的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画一样，翠色欲流，流出花盆，流进我们的`心里。在绿叶的衬托下，那几朵含苞欲放、粉红的花骨朵而更加夺目、美丽，吸引眼球了！在这境界里，即叫人惊叹，又叫人愿久立观赏。即叫人舒服，又叫人想坐下低吟一首奇丽的小诗。
虽然它没有吸引人的香气，但是它那含苞欲放的花骨朵儿让人感觉这盆花实在太美丽了！
老师每天都细心地关照它，每个老师来到我们班，老师都会看这盆花，说：“这花，太美了！”我相信，在老师的细心呵护下，这花一定一天比一天美丽！
四年级作文状物描写篇6
二三月间，微风轻轻的吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的校园美景。山茶花含苞欲放，为校园增添了许多生趣。
今天中午，我和几个同学结伴去看茶花。远远望去，茶花树高约两米，形状像一个圆圆的球儿。走近看，茶花树的叶子绿得发亮，好像快要流出来似的。茶叶的叶脉非常清晰，我用手摸了摸，哎呀！好刺人啊！原来茶叶两旁有着尖刀似的齿轮。我在茶花树里找茶花。终于找到了一朵茶花苞。
这朵茶花苞真漂亮呀！头上戴着一顶火红火红的“小帽子”，身上“穿”着白花花的“上衣”和绿油油的“花裙子”。她站在高高的'枝头上，好似一位调皮的孩子，似乎是等不及要出来和小伙伴们玩耍了呢！
时间像飞箭，转眼又是一年。春风吹绿了了枊梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了茶花树的花苞。
这一天，我来到茶花树旁。阳光下的茶花树，捧出了几十朵盛开的茶花。
好美丽的茶花呀！穿着粉红色的“花裙子”；中间的花蕊如同是一个个黄色的小豆芽。她们有的缀在枝头“荡”着“秋千”，如同一位正在表演精彩舞蹈的少女；有的“挂”在枝腰，张着“嘴巴”欢唱美妙的春天……
四年级作文状物描写篇7
春天来了，奶奶在阳台上种了一株节瓜苗，在节瓜苗的旁边插了一根棍子。
节瓜苗刚长出来的叶子是嫩绿的，嫩叶上有许多细细小小、密密麻麻的小绒毛，可爱极了。不几天，叶子慢慢的长大，颜色就变成深绿色了。
过了几天，从叶子刚长完的地方伸出了一弹簧状的细丝，细丝跟新叶子一样是嫩绿嫩绿的；每当风姑娘一来，细丝就伸直，使劲地勾到防护栏上，如果没有勾上，就不罢休，直到勾到为止。
夏天来了，在细丝旁长出了一个个绿色的花苞，可爱极了。过了几天，绿色的花苞就变成了小黄花，小黄花上面有细细小小的绒毛，不几天就变成大黄花了，那绿里透黄的.黄花，引来了几只小蜜蜂，小蜜蜂在花枝间飞来飞去忙着采蜜，远处看来，大黄花就像一把把黄色的小喇叭。
秋天来了，收获的季节来临了，有些黄花凋谢后长出了一个个小小的果子，果子上也长有许多细小的黄色绒毛，小节瓜就慢慢长成大节瓜了。但是有些黄花凋谢以后，过了十多天也没有变化。我想来想去，怎么也想不通；于是，上网查了一下资料，资料上写着：如果没有昆虫授粉，就结不出果实，我忽然明白了昆虫是多么的重要。
原来，昆虫对开花植物是这么的重要，要是没有昆虫，很多植物都无法结果，请大家一起来保护昆虫！
四年级作文状物描写篇8
我家有一只小乌龟，它肥胖可爱，惹人喜爱。
它的双眼乌黑发亮，有一粒沙子般的大小，像两颗黑宝石。在它的眼睛下面，有两个不容易被人发现的小鼻孔。它的大大宽宽的嘴合起来的时候，像一条线；张开的时候，露出了锋利的牙齿。它的头椭圆形的，遇到敌人的时候马上缩起来。当然，还有那背上的“房子”，它的“房子”与蜗牛的“房子”不一样，蜗牛的“房子”是圆形的，乌龟的“房子”是椭圆形的，上面还有一个六角形的花纹。它的四肢发达，强健有力。它的尾巴短短的、小小的`。
在它吃饭的时候，可好笑了。它需要几块小肉和一碗水。如果你给它一大块的肉，它一定咬不动，更不要说吞到肚子里去了。它吃肉的时候，总是用前足动一动肉，看看有没有危险，再用鼻子闻一闻，然后才咬进嘴里，细嚼慢咽地吞到肚子里去。最后，它慢条斯理地去喝水了。
它吃饱了饭，就要去游泳了。在水池里游呀游，脚在用力地划。别看它吃饭的时候慢条斯理的和个子小，它游泳可快了！“哗啦、哗啦－－”一转眼，它在我的水池里游了好几圈呢！
我家的小乌龟可爱吗？我每天看着它快乐地成长，心里觉得很高兴！
四年级作文状物描写篇9
我家有一张棕色的，方形的木质桌子，光滑的表面，凉凉的，摸上去非常舒服。
自从我出生起，这张桌子就陪着我了。我和它之间发生了很多事。比如说，小时候的我曾不小心在上面撒过尿。稍稍大些的我，又和妈妈一起在桌上下棋。我和它度过了许多快乐的时光。
自从我上学后，它就成了我的专用桌子。我用它来写作业，摆放书藉以及其它的学习用品。每天放学回家后，我做的第一件事便是坐在桌子旁。将作业摆好，然后开始“动工”。
在结束作业后，我又拿起桌上的.童话开始看，放松一下自己。桌上有许多我爱看的书，比如格林童话，漫画，还有许多别的书。平常的时候，我又会看一下放在桌上的作文，感受一下不同文章的不同文采。桌上还有一盏台灯，白色的，很漂亮，每当夜晚来临时，我便打开台灯开始写作业，白色的灯光将屋子照得亮堂堂的，我也不至于摸黑了。这张桌子用处太多了，说都说不完。
这就是我的桌子！我生活学习的好伙伴！
四年级作文状物描写篇10
我家偶一只小猫，名叫咪咪。
咪咪的头圆圆的，耳朵直竖，是三角型的。它的眼睛圆圆的，看起来还挺精神呢！它的毛是浅蓝色的。屁股后面有一条又细又长的尾巴，如果它卷起尾巴，就像一个绒球。
咪咪可爱干净了。每次吃完东西，它就用爪子“擦嘴洗脸”，就像美丽的`小姑娘在梳妆打扮。
咪咪还很贪吃。有一次，妈妈买了一只鸡，煮熟后，妈妈把鸡放在饭桌上，转身就进了卫生间。谁知，妈妈的一举一动都被咪咪发现了。它趁我不注意就跳上了饭桌，抓了一个大鸡腿，躲在桌子底下愉快的吃了起来。妈妈从卫生间出来，发现鸡腿不见了，以为是我吃的，就大声叫到：“杨海晴，你怎么不洗手就吃东西呢？”我感到很奇怪，就说：“没有啊”。“那……”正在这时，妈妈看见了桌子底下咬着鸡腿的咪咪，才恍然大悟，看着它津津有味的样子，我们也不忍心责备它。
咪咪贪吃、爱干净，组成了一个可爱的它。我是多么喜欢咪咪啊！
四年级作文状物描写篇11
我家有一只雪白雪白的小牙狗，我给它起名叫球球，我可喜欢它啦！在它小时候，它的毛光溜溜的。我常常拿我的小梳子给他整理毛发，它也很配合我，一动不动的趴着，轻轻的闭上眼睛，像困了似的，它还时不时打个喷嚏，这也常常把我逗得前仰后合。渐渐的，球球也长大了，毛长的厚厚的.。
一天放学，我把作业写完，伸了伸懒腰，揉了揉眼睛，忽然想起球球，就拿起多年一直为它整理毛发的小梳子，跑到了它跟前，抚摸了它几下，拿起小梳子，往它的毛上就是一把，突然，梳子卡在了它那洁白的毛上，我想也没想，使劲的拽，忽然，球球嗷嗷的叫了几声，我觉得它很可怜，狂奔到屋里，拿起我的小剪刀，跑到球球跟前，球球看我手拿剪刀，用眼睛很不友好的瞪着我，我则告诉它，不用害怕，我再给你美容呢！我把缠在木梳上的毛用剪刀一点一点剪下来，正好，一阵凉风吹过来，轻轻地抚摸着我的脸颊，但球球却把身子缩成一团，一个劲的发抖，我心想；当初真不该剪它的毛，哎，对不起啊，球球。我跑进屋拿了一个旧衣服，给球球轻轻的盖上，他看着我，好像在说；小主人，没事的，你总给我修理毛发，我怎么会怪你呢？
啊！球球你是我最好的伙伴！咱们俩永远是最好的朋友！
四年级作文状物描写篇12
我家的小狗小黑，它长得非常可爱。一身黑色的皮毛，两只圆圆的眼睛，一个黑黑的总是湿乎乎的鼻子和一对像狼一样的耳朵，还有四条很短的.小短腿，因为它是小笨狗嘛。别看它是小笨狗，它可聪明了。小黑可以站立好几分钟呢！有的小狗可不能呢！
有一次，我妈妈买回来两个饼，谁知小黑把饼从桌子上给叼了下来。妈妈发现了，准备去打小黑，可是刚看见小黑的那双眼睛就不忍心下手啊，谁让它装无辜呢。
小黑和别的狗还不一样，别的狗走路不发声音，小黑走路却是嚓嚓的，让人听了毛骨悚然的。每天早上，我也不能睡个好觉，总是被它那鬼嚎般的叫声吵醒，真是扰民啊。
有一次妈妈炒的炒饼炒咸了，剩了一些让小黑吃了，到了五点的时候，小黑一直叫，嗓子都快喊哑了，才知道小黑渴了，因为昨晚吃咸了。就赶紧给它弄了半盆水让它喝，一转眼水就喝完了，小黑的肚子圆圆的，真是可爱呢。
这么可爱的小黑，你喜欢吗？
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四年级作文状物描写篇13
我家的金毛犬在去年寒假的时候，我和爸爸、妈妈一起去宠物店买了一条小狗。那是一条金毛犬，全身的皮毛光滑发亮，它那一双炯炯有神的眼睛一眨一眨的，十分令人喜爱。它的名字叫“嘟嘟”。听爸爸说，它可是纯种的金毛寻回犬，花了好大的工夫才把它买到手的呢！金毛寻回犬，是一个均称、有力、活泼的犬种，稳固、身体各部位配合合理，腿既不太长也不笨拙，表情友善，个性热情、机警、自信。因其是一种猎犬，在困苦的工作环境中才能表现出它的'本质特点。它的总体外貌、平衡、步态和该犬种的用途应得到比身体任何一个单独部分更多的重视。记得有一次，我和爸爸妈妈带上嘟嘟，一起去“天伦俱乐部”游玩。我先带嘟嘟去了高尔夫球场。我把一个高尔夫球扔了出去，嘟嘟马上跟着高尔夫球跑了出去，过了一会儿，我看见嘟嘟跑了回来，嘴里好像还咬着什么东西，仔细一看，哦，原来嘟嘟咬着的是我刚刚扔出去的高尔夫球啊！真不愧是猎犬，一下子就找到了高尔夫球。接下来，我带嘟嘟去游泳池，我换了衣服，往水中一跳，开始游了起来。这时，令我意想不到的事情发生了—嘟嘟竟然跟着我跳进了水里，更让我惊奇的是，嘟嘟的四肢快速摆动，跟我一样游起泳来。这时，爸爸和妈妈一起来接我回家了，我对他们说：“爸爸，妈妈。你们看，嘟嘟会游泳啊！”他们也感到十分惊讶。我和嘟嘟的故事还有很多，我不能一一跟你们说。这就是我家的小狗一一嘟嘟。
四年级作文状物描写篇14
它算不上什么奇珍异宝，没有华丽的外表；它算不上是异常贵重。不是世间罕见。但它被我视为一件珍品，至今收藏。
我八岁生日那天，我在胡思乱想：奶奶会送我什么呢？是积木，是飞机模型，还是书？想到这些，我顿时心花怒放。可是，到了生日那一天，奶奶送我的竟然是一个小猪储蓄罐。我感到有点闷闷不乐。
不过“小猪”的外形很引人注目。它有一身金色的皮毛，红红的耳朵旁边有两颗黑宝石似的眼睛，眼睛上面还有浓黑的眉毛，大大的猪鼻子上有两个圆溜溜的'鼻孔，下面还有一张大嘴巴。它的身体两侧还有两个福字。
“小猪”的腹部是空的，需要我往里慢慢地投五角、一元的硬币。
有一次，我想吃东西，便去小猪那拿钱，可是“小猪”好像不高兴。于是，我就走了。
有时，我买学习用品，小猪很高兴，就从她的腹部拿钱买学习用品。
我喜欢我的小猪，它让我养成了节约用钱的好习惯。
四年级作文状物描写篇15
我养过许多小动物，他们都是那么的可爱，那么的有趣，不过其中在我脑海中印象最深刻得还是它，一只可爱又淘气的——小猪，我十分喜欢它!
可是你也一定会产生疑问吧!你肯定会想：猪这么臭这么脏多恶心呀!你怎么会喜欢这种小动物呢?没错，这小猪正是我最最喜欢的宠物了，不过你可别误会，我喜欢的小家伙可不是又脏又臭的大肥猪哦!却是一只又白又亮的小香猪哦，这只小香猪是舅舅从很远的地方给我带的礼物，据说这种小香猪是那里很流行的宠物呢!
小香猪长得白白胖胖的。瞧它那可爱的小鼻子，真逗人喜欢!四只爱跌跌撞撞的小脚丫走起路来十分好笑!还有那两只肥耳朵，只要它跑起来就会不停的左右摇摆呢!不过，它最突出的就是它的气味了，闻过它身上味道的人，都会牢牢记住这味道，并且会被这香气给迷住嘞!它的气味是淡淡的牛奶香，而这牛奶香中却又夹杂着好闻的小花儿香，真是香啊!
别看它长得那么尊贵雅气，看起来像千金大小姐，但是这淘气的性格和它的长相真是风马牛不相及啊!告诉你，他刚来我家时还不到两个月呢!那时候的'它可是太有性格了，一来到我家就似乎很熟悉这里的环境，一跌一撞的走来走去，走到这儿玩石子，走到那儿踩小花儿。就连我婆婆的毛线团都爱玩，只见它一瘸一拐地走到毛线团边，抓住毛线的一头，然后把毛线团滚得老远，接着在不慌不忙的把毛线一段一段的滚出来，弄得大家都捧腹大笑!
小香猪还是个挑食的家伙。记得那时是夏天的傍晚，天很闷热!我将就着吃掉了饭，该喂小香猪吃了，我有气无力地爸爸问：“今天给小香猪吃什么东西?我来弄!”“噢!我给它煮了点番薯丝，你喂点给它吧!它会爱吃的，因为那煮了很久了，非常松软。很好吃的!”于是我把爸爸刚煮好的番薯丝放到了小香猪的饲料盆里面，只见香香猪先是闻了一闻，然后舔了舔，就走了。我看傻了，说：“这个……这个……这个它怎么连吃都不吃一根啊?爸爸，爸爸你可别耍我!”“不可能啊!哪个猪不喜欢吃这么松软的番薯丝啊!”爸爸皱着眉头，惊奇地说，“这个猪是什么猪啊!这么美味的食品都不爱吃!看来只能再给它煮点地瓜啦!”说着，爸爸就动起了手来……三十分钟过去了，这美味的地瓜出炉咯!“你闻你闻闻!多香啊!这个它应该爱吃了吧!”爸爸笑着说。“真的会吃?你肯定?万一……”“没有什么万一!他一定爱吃!一定!一定!”爸爸非常肯定地说，“要是它不爱吃，我……我就不信啦!我就不信它连这都不爱吃!试试!”我把地瓜倒到了小香猪的食盆里，小香猪刚开始还不爱吃，可后来或许因为太饿了，也将就着吃了下去!
听舅舅说在他们那地方，遛猪是件很好玩.很令人羡慕的事，特别是遛小香猪。今个儿我也要试试!我去商店里买了一条轻巧的链子，把小香猪套了起来。然后就向大街走，我一边溜着猪，一边会装了副很得意的样子，心里还暗暗想着：嘿嘿!怎么样?我的小猪很可爱吧!你一定没有!这是大家都哈哈笑了起来，有些人说：“哈哈!这小胖子配小胖猪可真有趣!”还有些人说;“这人怎么把自己的猪给拿来了呀!”也有些更可恶的人，说：“这个小胖子还溜猪?真好笑!哈哈哈!这天底下怎么有人还溜猪啊!哈哈哈呵呵!”我难为情地想：“小香猪啊小香猪，这回你可害惨了我!丢脸丢大咯!”可是这些人并没有一直这样说，过了一会儿，话都换了!“这小猪可真香那!”“好香啊!这小猪的气味吧!”“这小猪用什么东西洗澡的呀!气味太好闻了!”我立马又笑了起来：哈哈!知道我这小香猪的厉害了把!
我的小猪可爱吧!
四年级作文状物描写篇16
我们班的窗台上有一盆非常美丽的花，
那就是百合花。那盆花十分招人喜欢，班里的人一下课就围在周围观赏这盆花。
碧绿的叶子像扇子一样环绕着花盆。有的花骨朵像害羞的小姑娘，躲在碧绿的叶子后面，有的让其他花骨朵儿吸收更多的阳光，自己却悄悄的`等着，还有的像鼓锤一样，有的迫不及待地向人们展示自己的美丽。那些叶子的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画一样，翠色欲流，流出花盆，流进我们的心里。在绿叶的衬托下，那几朵含苞欲放、粉红的花骨朵而更加夺目、美丽，吸引眼球了！在这境界里，即叫人惊叹，又叫人愿久立观赏。即叫人舒服，又叫人想坐下低吟一首奇丽的小诗。
虽然它没有吸引人的香气，但是它那含苞欲放的花骨朵儿让人感觉这盆花实在太美丽了！
老师每天都细心地关照它，每个老师来到我们班，老师都会看这盆花，说：“这花，太美了！”我相信，在老师的细心呵护下，这花一定一天比一天美丽！
四年级作文状物描写篇17
有人喜爱那富丽堂皇的牡丹，有人喜爱那娇媚艳丽的月季，还有人喜欢那多姿多彩的菊花，而我却喜爱那意志顽强的吊兰。
吊兰的叶子像翡翠那样碧绿，叶子的中间有一条像波纹一样的叶脉。从远处看，也自由宝石般的光泽。吊兰的.叶子约有三四十厘米，长出的“花径”垂下，这大概就是称它为“吊”兰的原因吧!吊兰的花很小，每朵都有6个花瓣，花的中间有橘色的花蕊，非常美丽。吊兰开花时芳香四溢，闻闻便会使人精神抖擞。
大多数话都是用种子来繁殖的，而吊兰却使用花茎来繁殖的，吊兰花茎上开的小花凋零后，花茎就会长出小吊兰，等小吊兰大一些后，就可以把它掰下来再种了。
我最佩服的还是吊兰那顽强的意志。
那天，雷公用力敲着大鼓，风婆使劲地大吼，龙王把下雨的咒语一遍遍地念着。在这狂风暴雨的时候，我家的吊兰被折磨的死去活来，我在屋里望着外面的吊兰，心理很着急，心想：吊兰已经奄奄一息了，估计活不了了。怎么办呀？没想到，等风停了，雷止了，雨息了后，吊兰便慢慢地之起了身子，好象在对我说：大风大雨弄不死我！小主人，你看我多顽强呀。
吊兰的样子那么美丽，吊兰的意志那么顽强，我怎么能不喜欢呢？
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四年级作文状物描写篇18
今天中午我回到家，看见桌子上放着一个大苹果。它圆圆的脑袋，顶上的凹陷处有一个小小的柄，就像小姑娘的头发辫，还是个冲天辫儿呢！颜色红中带黄，黄中带红，就像小姑娘的脸蛋。美中不足的是苹果的下边有一个黑黑的小虫眼，像小姑娘的下巴上长了一颗小黑痣，真是影响美观。
我伸手拿起苹果，发现它又硬又粗糙，还浑身冰凉。不像我在超市货架上看到的那些苹果又光滑又有光泽。
这个苹果会好吃吗？
我把它拿到鼻子下闻了闻，没想到还真香啊！我忍不住张大嘴巴咬了一口。“咔嚓”一声，好脆呀！吃在嘴里又甜又凉，就像喝了蜂蜜，溢满口中，美味无穷。我使劲嚼着，好大的水份哦！我嚼着嚼着汁水就顺着嘴边流下来了。我连忙用袖子一抹，哈哈，水是干净了，可脸蛋却变成了小花猫。
这个看着不起眼的`苹果还真的蛮好吃的呢。看东西真的不能看表面啊，我要是不亲身体验，咋能尝到它的美味呢。
四年级作文状物描写篇19
我家有两只小乌龟，那是几年前的事情了。
那两只小乌龟小巧玲珑，深绿色的龟壳硬邦邦的'，四肢很小，头上有两只橙色而又像红色的小眼睛。我家有两只我家有两只淘气的小乌龟。虽然说爸爸在工厂，妈妈去上班，我和哥哥去上学时，没人管他们，我们以防万一，就把它放在了一块“空旷”的地方，还把食物也给放在了那块“空旷”的地方。可是，我们回来的时候，乌龟不见了，食物也被吃光了。后来，我在厕所的门后面找到了一只，可能是厕所的门是开着的，所以那只乌龟就爬到那儿了吧！那么，第二只呢？原来，它在沙发底下呢！不过，那时是冬天，他可能觉得冷，所以躲在了沙发底下。我家的那两只乌龟不仅淘气，而且还特别会让别人担心：我把它放在桌子上，它也敢跳下来，到处乱走！我把它放在格子柜上，它竟敢把放在格子柜上的一块橡皮擦挤在地板上，自己也差点掉下来。又一次，两只淘气的小乌龟又从桌子上跳了下来，下午妈妈回来时，差一点儿就把它们踩死了，还好龟壳硬，不会这么轻易被踩死。看看这两只淘气有特别会让别担心的小乌龟，我都被它们吓住了。
经过这次养乌龟后，我再也不敢养乌龟了！
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四年级作文状物描写篇20
咳咳!告诉你吧,我有一个文具盒，那是我期末考试的了个“双百”，妈妈为了奖励我,跑了“十万八千里”，经过了“九九八十一难”才买到的。我把它当宝贝一样爱护呢！
看它的正面呀！一幅生动有趣的图画上：三个滑稽的大老鼠，每个都有胖嘟嘟的脸和圆滚滚的肚子。其中，那只大老鼠摸着肚子，盯着旁边放着的一块奶酪，好象在说：“今天我吃了好多东西，这块奶酪都吃不下了。”另一只好像说：“哥们儿！?有福同享，有难同当?给我们一点吧！”第三只说“就知道吃！多为小主人的学习着想点儿吧！”
打开文具盒，嘿！里面的成员可多啦！最上一层住着三支长着尖尖脑袋的`钢笔先生，他为了不使自己的“头发”变干，天天戴着一顶“高帽子”。两支圆珠笔哥哥更有趣，头上穿着“溜冰鞋”，脚上却戴着大帽子。还有一块矮矮胖胖、大腹便便有着绅士风度的橡皮弟弟。中层住着两位娇小姐—铅笔，谁要不小心把她们摔到地上，那么她们的腰就断了。最下一层住者“报课的大公鸡”—课程表爷爷，仿佛每天都在提醒我上什么课我喔！
别看文具们长得奇模怪样，一个个可有本领哩！“哎呀！字！”这时，橡皮扭着肥胖的身体，在纸上打个旋，对着错字飞踢一脚，就把错字踢到九霄云外去了。“哎呀！要画画了，如果用钢笔画错了怎么办？”这时，铅笔小姐挤出小房子眨着水汪汪的大眼睛说：“别把我忘了哦！”说完便在纸上跳起舞来，一会儿，一幅漂亮的画便出来了。“喔喔喔！这一节是音乐课！”又是“大公鸡”在叫了。它天天为我报时，提醒我带上相关的课本哩！瞧，文具们个个乖巧，都有一副热心肠，不怕苦，不怕累，勇于牺牲自己，乐于奉献呀！
我爱我的文具盒，我一定要让这些亲密的好伙伴伴随着我上中学，上大学，回报爸爸妈妈和我的文具盒。
四年级作文状物描写篇21
在我奶奶的衣柜里，珍藏着一件墨绿色的毛线衣。虽然它很普通，但很珍贵。因为它穿暖了两代人。
一个温暖的午后，奶奶收拾衣柜时，我看到了一件样式简单，褪了色的套头毛衣整齐地摆放在箱底，便指着毛衣，好奇地问:“奶奶，你怎么把这件旧毛衣当压箱底的宝贝，多占地方呀，扔了吧。”奶奶慈祥地笑了笑，说:“别扔，它可温暖了两代人，很有珍藏价值的。”我瞪大双眼惊奇地叫起来:“噢!有故事。奶奶，你快讲讲。”我拉着奶奶的手撒娇地恳求奶奶。奶奶摸了摸我的头说:“好好好，给你讲讲。”奶奶清了清嗓子滔滔不绝地讲起来:“这件毛衣呀，是奶奶结婚时织给你爷爷穿的。以前日子苦，经济不宽裕，后来又生了孩子，缺衣少食是常有的事。把这件毛衣拆了织给你伯伯穿。后来你爸爸出生了，就转给了你爸爸啰。”
在一旁的爷爷接过话茬意味深长地说:“四十年前，我们穿衣服，崇尚新三年，旧三年，缝缝补补又三年。四十年后的今天，商场里的各种衣服琳琅满目，任你挑选。孙女呀，你现在生活在一个幸福的时代，比我们以前要好过百倍千倍呢。”
听了爷爷奶奶的.话，双手捧着毛线衣，我心中涌动着暖流。是的，我很幸福，好吃的，好玩的，漂亮的衣服总少得我的，我们生活今非昔比啊。40年改革的春风吹遍大江南北，一座座高楼，拔地而起;一条条大路，四通八达;一个个网络平台，连接你我。大家不愁吃不愁穿，物质水平更是前所未有的增长。
不觉间，被奶奶珍藏了三十个年头的旧毛衣，现如今已派不上用场，但它毕竟温暖了爷爷和爸爸两代人，更是艰苦岁月的见证，感慨万千，真是值得珍藏呀!
四年级作文状物描写篇22
随着科技的发达，现在有了电脑，有了互联网，有了电话方便了人们的沟通，用书信联络的方式几乎要退隐归山了，所以邮票也不常见了，特别是我们这一代人，对于邮票几乎感觉到陌生。
学了邮票这篇文章使我以外的发现妈妈还收藏者许许多多的邮票，这些邮票大多数都是用过的，有的还粘贴在信封上呢！上面还加盖了邮戳，这些邮票有着各式各样的图案，有生肖兔，猴，鸡、龙、还有其他漂亮的图案，最常见的是万里长城图案的邮票——她大约长2厘米，宽1。5厘米图中清清楚楚的展现了我们伟大祖国的壮丽河山，由此可见我国历史悠久的文化，长城也是我们祖先智慧的结晶，是我们祖先劳动的硕果，邮票上有80分、50分等字样，不通等值的票面，颜色也各不相同，原来邮票也是有价值的，它就像我们的钱币一样，不通的面值有着各样的区分呢！还有就是所以得邮票几乎都有一个共同的'特点，那就是他们四边都是齿轮边，你知道那是为什么吗？我想那大概是为了方便人们咱贴时撕取方便吧！
看到这一张张邮票，有的还完好无缺的粘贴在信封上，就好像看见了妈妈那时一个人独自一个人漂流在异乡时，她对家人，朋友，同学们相互的思念之情，也正是这一张张小小的邮票传递了他们的情感。
四年级作文状物描写篇23
刚进家门我就听见一阵叽叽的叫声，循着叫声，看到了一群活泼可爱的小鸡。小鸡有黄色的、褐色的、黑色的……就像是十几只小绒球，可爱极了。“哪来这么多的小鸡？”我问了妈妈，才知道是爸爸买来的。
我蹲下来轻轻地捧起一只黄色的小鸡，托在手里，摸摸它毛茸茸的毛，怪舒服的。小鸡一对圆溜溜的'眼睛一眨不眨地盯着我这个不速之客，嘴里叽叽地叫个不停，好像在呼唤它的同伴。我指着它的小脑瓜说：“你再叫，我就不让你出来。”小鸡好像听懂了我的话，用嫩黄的小嘴啄我的手心，怪痒痒的，逗得我哈哈大笑起来。它也许被我的笑声吓坏了，拍打着小翅膀，想飞却又飞不起来。细细的小腿一拐一拐的，想跳却又不敢跳。看它那窘相，更好笑。妈妈见了急忙说：“还不快把它放下，当心摔着它！瞧你回来这么久了，还不快放下书包做功课。”
我听了妈妈的话赶紧放下小鸡，我手还没着地，它就急忙跳下来，跌跌撞撞地向鸡群跑去。
这群鸡真是太可爱了。
四年级作文状物描写篇24
上一次，我去宝墨园秋游时，捞了几条小金鱼回家。
我把小金鱼们往窗台边的鱼缸里一放，它们就活跃起来。它们身上那金光闪闪的鱼鳞，只要灯光往它们身上一照，就会闪得你睁不开眼。它们身上的.几条“长带子”就像我爷爷的胡须。金鱼在游的时候，这几条“长带子”就不断地漂动，就像随风飘动的彩带似的。它们还有那漂亮无比的尾巴。有一次，我往鱼缸里放了一些小石头和螺。哪天晚上，妈妈问我：“林霖，怎么少了一条小金鱼？”我吓了一跳，急忙跑去看，结果发现螺里有什么红色的东西在动，妈妈把螺里的红色东西弄出来一看，原来就是那条小金鱼，螺把它的尾巴叽挤歪了！现在，那条小金鱼还是带着那条歪尾巴到处游，真是调皮啊！
金鱼吃鱼粮时更可爱。我把鱼粮刚放下去，它们就争先恐后地抢了起来。吃完后就游到水面上，好像在对我说：“真好吃！真好吃！”有一次，我忘记喂小金鱼了，它们就不时地跃出水面，像是在提醒我呢！
我的金鱼是多么可爱，你们也想养几条吗？
四年级作文状物描写篇25
今天休假，爸爸说要带我去时代超市玩，我兴奋的一蹦三尺高，哇塞，Verygood！我以百米冲刺的速度冲出了家门。等我们到了那里时，发现超市里面人山人海，中央空调猛烈的散发着冷气，这里面可真凉快啊！我对爸爸说：“我们好像呆在凉爽的深秋了！”
我们到了三楼卖蛋糕的地方，哇，这里的蛋糕真是琳琅满目！我站在干净透亮的橱柜前，看着各式各样的蛋糕，惹得我口水直在嘴中打圈圈，差点要流了出来。这里的蛋糕有三角形、长方形、正方形、圆形……颜色五花八门，有绿色、草莓色、咖啡色、绛紫色……
突然我的.眼前一亮，一块长方形绿色蛋糕真是别具一格，她就像穿着绿色连衣裙的美丽动人的公主，头上戴着晶莹的“红玛瑙”和“绿玛瑙”——樱桃，夹着五颜六色的“发夹”，插着猕猴桃切片做成的“簪子”，安静地躺在舒适的“水晶床”上休息呢。好漂亮的蛋糕呀！我目不转睛地盯着那块蛋糕，一动不动，我多么喜欢那块蛋糕啊！
爸爸问：“是不是喜欢那个绿色‘水晶公主’啦？”我用力的点了点头。
“小丫头，挺会挑的嘛！”爸爸拍着我的肩膀说着，随后就给我买下了。我高兴地一蹦一跳地离开了时代超市！
四年级作文状物描写篇26
“好一朵美丽的茉莉花，芬芳……”这首犹如天籁之音的歌令我不禁回忆起那一朵害羞但又小巧玲珑的白花儿。歌声在耳边轻轻的回荡着，似乎在讲述着两年前的一个故事。
它是那么的不起眼，一根像是布满了皱纹的树枝，却威风凌凌的耸立在泥土中，残缺的身子长着几根小树枝，嫩绿的叶子似乎在宣告着“她”的到来。
在爷爷的花圃里，百花争艳，繁花茂叶，花姑娘们像是绿丛中的点点星光，在不停的闪烁，像是在比美。蝴蝶姑娘也在翩翩飞舞，却没有人会注意到素朴而又令人向往的“她”。与她的初次见面，我便为她神魂颠倒了：小小的花蕾在含苞待放，但身体的残缺却不与她相配了，她像一个雪白的天使，在花丛中散发着令人心旷神怡的香味，又似乎是一首绕梁三日的夏日香曲。
倾盆大雨过后，我生怕她那残缺的身体会抵挡不住雨的攻击，便匆匆地撑着伞，费尽九牛二虎之力跑向她的身边。隐隐约约中我似乎看到了一位身穿白纱的姑娘，清俗脱秀，似乎是出水芙蓉，也是那么倾国倾城，从含苞待放到如今的盛开，她经历了不少的`风雨，但她仍然耸立在泥土中，不曾畏惧，洁白的花瓣像是天使的翅膀。
她是从天而降的天使，她残缺的身体似乎在述说着她的历程，路是永远不会平坦的，但风雨过后便是五彩绚丽的彩虹。
花朵的凋谢不是她生命的一个终点，而是另一个生命的开始，路是什么是由人走多了踏出来的，是从充满荆棘的地方走出来的，她的路是这样，我的路也一样，在平凡中创造属于自己的“天空”。
春回大地，她又似乎在开始着，走着属于她的“路。
两年前的故事，似乎预示着我的成长，我的路，从与”她“相遇的那天起我们的故事便油然而生，直到现在我们的故事依旧，我和茉莉花的故事，心与心灵的路程，成长与”路“的标志。它始终在我的心里，一个最珍藏的角落中，我和茉莉花的故事一直在不断的继续，永远不会有凋谢的一天。
四年级作文状物描写篇27
前几天，爸爸买了几条金鱼给我。这几条金鱼是红色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。爸爸买给我的金鱼有以下三个特点：一、它们的脑袋上有一对黑黑的大眼睛。二、它们有一个比别的鱼都大的肚子。你别看它们的肚子大，可它们行动起来可灵活了。三、它们有一个像孔雀一样美丽的'大尾巴。它们的尾巴薄而透明，摆动起来非常惹人喜爱。
首先我在水龙头放满了一桶水，撒了点饲料，把金鱼放进去，它们在水里游来游去，高兴极了。我看着它们津津有味的吃着，我乐得跳起来了。
过了几天，我去给鱼换水，我为了方便，就拿了奶奶洗过衣服的水给它们换。自从换了黑水，小金鱼有些反常，难道它们生病了？我急坏了。我想来想去，应该是黑水的问题，我立即换了自来水。啊！刚才不活泼的金鱼现在又摆动着尾巴和往日一样快乐地游动着。
哦，我发现了，金鱼不能用脏水来养的，要用干净的水。
四年级作文状物描写篇28
我喜欢有水果很多，就像天上的繁星眨巴着双眼，如果你问我最喜欢哪种水果，我便会笑眯眯地回答：“当然是夏天的可口‘菜’——西瓜喽！”
西瓜的生长地有许多，比如：富阳、新登、桐庐??我们的家乡——富阳那儿可是盛产西瓜的好地方，土壤肥沃、水如镜子。
“卖西瓜喽！”大街上，许多商贩都捧着自己的西瓜在叫卖，西瓜是家家户户不可缺的水果。
圆个儿的西瓜上长着一个柄，好像刚出生的.胖娃娃，用眼睛傻傻的看着你，然后对着你微笑，那傻样，使你哭笑不得，小脑袋，不是大脑袋上“绣刻”了许多花纹，西瓜由绿、黑衣袍装饰着，你看它是不是像赶流行的少女呀！我忍不住诱惑用自己仅剩下的钱买了一个西瓜，用一把刀“叭哒”一声，清脆的响声，汁水溅了出来，溅到了脸上、衣上??可它还不示弱，拼命地往外钻，像出了笼的小鸟，用勺子往中心一挖，汁水在勺子的头尖滴溜溜的滑动着，“嘀哒”纯天然红色的它向下坠落，在“小井”里开了花，微波向四处荡漾。用舌尖轻轻触动西瓜，那甜味直流心窝。
红色的果肉里有黑色的小籽儿，犹如一个个小娃娃躺在母亲的怀抱里，正沉睡着。
吃西瓜是我的一种享受，也是解渴的妙方，所以我爱它。
秋天来了，果园里的水果都成熟了。有黄黄的梨、红红的苹果、弯弯的香蕉.......其中我最喜欢的是橘子，因为它的味道又酸又甜，耐人寻味。
橘子有大的、小的，大得像拳头，小的和乒乓球差不多。颜色有橙红的、橘黄色和青黄色，橙红色和橘黄色看起来很甜，而青黄色的看起来倒有点儿酸，所以大家买橘子时不要挑青黄色的。句子的形状是圆形的，看起来像圆形的小皮球。
橘子的用途可多了。它的皮可以泡茶喝、可放在茶里调味；橘肉可以做橘子汁儿喝。桔子虽好吃，可千万不能吃多，吃多了会上火的。
我非常喜欢那甜透心窝的桔子！