壹作文 > 小学作文 > 四年级作文 >

小学四年级关于想象的作文

时间: 新华 四年级作文

一个好的作文应该是主题明确、结构合理、表达准确、文字优美、有创意、有思想深度、有真情实感、符合题意、有逻辑性的。小学四年级关于想象的作文要怎么写?接下来给大家带来小学四年级关于想象的作文,方便大家学习。

小学四年级关于想象的作文篇1

我坐着时光穿梭机来到了2088年的世界,但是时待一个半小时光穿梭机只能让你在未来世界待一个半小时,所以,当我来到了未来世界的时候,更加珍惜时间的参观了起来。

首先,我来到了十的浮空餐馆,乘坐着升降梯来到了餐厅内部,我点了一份豪华菲特牛排,然后就左手拿叉,右手拿刀,狼吞虎咽的吃了起来。

从餐厅出来以后,我看了一下手表,还有一个小时的时间。我来到大街旁坐上了光速出租车,准备去2088年代最有名的莱茵商场逛一逛,在这里,并不是用钱买东西,而是用荣誉积分来买。在这里,每一个刚出生的婴儿都会获得1000点荣誉积分。所以,我在柜台领到了荣誉积分后,便去了三楼的小孩专卖店,我买了一辆超小袖珍型的压缩自行车手里还剩15点荣誉积分,于是我就准备拿回我的家里储藏起来。

我刚刚从商店里出来,就感觉周围一下变得天旋地转,我模糊的看了一下手表,才发现,原来时间已经到了,当周围变得清晰的时候,我已经站在家门口了。

这次的未来世界之旅给我的印象可真深刻呀。

小学四年级关于想象的作文篇2

随着科学的发展,我们未来的教室也将会变的焕然一新。

我想未来的教室应该是这样吧:走进教室可以看见五颜六色的墙壁,下课的时候墙壁会随环境的改变而变成绿色,使同学们休息一下疲劳的大脑。教室里的黑板换成一个大屏幕,屏幕上会显示老师讲课的内容。讲台上设有一个电脑,做为一个教室控制中心。每当班长喊上课的时候,大屏幕就会自动开机。每个同学的桌子上有一台必不可少的电脑,电脑里可以存有很多文件,可以使同学们学到更多更新的知识。能使们感到惊奇、快乐、有趣的游戏软件。每们同学进入电脑必须要用独一无二的密码。

每个同学的电脑上都有些电子游戏软件。共同学们在学习知识疲劳时休闲。但是,也不可以随心所欲的玩。未来的教室都配有一个机器人,它可以给我们打扫卫生。

未来的教室是无限美好的,让我们为这一天的早日到来,刻苦学习,勇于探索吧!

小学四年级关于想象的作文篇3

最近迷上了三国。到什么程度?我迷上了我要穿越三国打诸葛亮!

不久,我的梦想实现了,我穿越到了蜀国。首先,我遇到了当时蜀国的君主刘禅。他很懒,不理政事,整天沉迷于吃喝玩乐。幸运的是,凭借我的聪明才智,我成为了一名军事顾问,并成功地说服了刘禅。

当时诸葛亮正在伐魏。我来到他住的岐山大营。进营帐时,我突然惊呆了:这就是诸葛亮,真是气度不凡!但我不能输给他。他是军事家,我也是军事家。他没看过《三国演义》,我看过。我知道的事情比他多。

我坐在军师的红木椅子上,听着士兵们的商议:会派谁去守街亭?只见马谡说:“末将愿去!”诸葛亮听后,点了点头,给了他五千兵马。回过头看《三国演义》,心想:马苏是个只会纸上谈兵的人,街亭会怀念!我急忙上前拦住诸葛亮,建议他派王平去防守他。恨众将士,唯听命诸葛亮。结果马谡战败,魏军占领——街亭,蜀军被迫撤回汉中。

到了汉中,诸葛亮后悔没有听我的劝告。从那以后,诸葛亮每次遇到难题都和我商量,士兵们甚至很佩服我。哈哈,大家都知道,我挺过来了!

在此,我要郑重声明:我非常敬佩诸葛亮!要不是看了《三国演义》,我都不敢和诸葛亮比!

小学四年级关于想象的作文篇4

世上的熊,有多种多样。在一个地方,生活着559只爱心熊。

爱心熊和普通的熊差不多,皮毛是像巧克力的棕色,眼睛是蓝色的,像小河一样清澈,鼻子扁扁的,像块饼干。四肢有力,像一个大力士。尾巴和兔子一样--长不了。但是有一点和其它的熊不一样,因为它的肚子是一个医药箱,里面什么都有。

前天的黄昏,我碰见了一只爱心熊,它正在织衣服。我跑过去,手不小心被草划伤了。所以,我焦急地喊到:“你能帮我治疗一下我的手吗?”

它欢快地回答:“好呀,好呀!”

它先震了一下身子,医药箱便开了。它瞄了一眼我的伤口,拿出了两个棉球、消毒液和一罐药丸。它用棉球沾了一点消毒液,轻轻地抹在我的伤口,又用球沾了一点清凉水,化开药丸给我喝。药真灵,伤口不一会儿就消失了,而且整个过程中没有感觉到一点痛。我开心地手舞足蹈,向它道谢,“太感谢你了!”然后从背包里翻出了一盒蜂蜜给它,正要回去……

爱心熊突然叫住了我,“城里生病的人很多,我可以和你一起回去吗?”

我爽快地答应了。

于是我带它来到了城市,帮助了许多受伤的人,我也想成为和它一样有爱心的人。

小学四年级关于想象的作文篇5

假如我会变,我想变成哆啦A梦,让世界变得更美丽!

我正在睡觉中,忽然,一束金光从我掠过,我就来到了大雄家的园子里。我看见了周围的树木都无精打采、垂头丧气的样子,空气闻起来非常让人不舒服。在大雄家的不远处有一家工厂,那家工厂整天排二氧化碳。

我想:这么多的二氧化碳,不能在短时间内排除呀!得找几个帮手,对了,找静香和大雄他们。我对大雄说:“大雄,你和静香去那间工厂叫那些人不要排二氧化碳了。”说完,我拿出可以吸收二氧化碳喷出氧气的机器和帮助植物生长的药剂。大雄和静香就赶往那间工厂,对那些人说:“你们这么做是不对的,二氧化碳让外面的植物奄奄一息了,你们赶紧改正过来。”工人们异口同声地说:“我们知道了,我们会按照你们说的话去做的。”于是我开启可以吸收二氧化碳喷出氧气的机器,然后把可以帮助植物生长的药剂盆栽植物上。

植物们都变得活泼起来,大地变得更漂亮了。植物们点点头,好像在向我道谢,空气也变得十分清新甜润,我高兴极了!

假如我变成了哆啦A梦,我一定会让世界比以前更加美丽。

小学四年级关于想象的作文篇6

你知道20年后的学校是什么样的吗?走吧,我今天就带你去看看吧!随着时光穿梭,我来到了20年后的学校,去领略校园的风光。

哇!首先映入眼帘的是学校的大门,它是多么的英姿飒爽。它高高地耸立着,看上去像个威严的老爷爷,只要一靠近它就会发出一道紫外线来扫描你,只要你身份正确,就可以进去。如果你身份不正确,它就会立马把你赶走。还是全自动化,又省钱又省力。进门后,就看见绿树成阴的大道,沿着自动化的平地,我见到豪华、华丽的教学楼。

教学楼是一个远远的笑脸,示意着要同学们每天要开开心心地上学。教学楼的外观颜色每天都不同,今天是蓝色,明天就变__了。教学楼里的教室特别美好,里面的桌子是固定的,再也不会摇来摇去的。里面的黑更特别,只要老师对着黑板,再按一下红色按钮,黑板就会把老师说过的话全部记录下来;黑板一听到下课,它就会自动把黑板擦得跟新的一样。教室里的地板也特别神奇,只要你把垃圾扔到地面上,地面就会立刻清理掉这些垃圾,你回想,如果书掉在地上呢?那些地板就会识别是有益的东西还是无益的东西。

学校的操场也很高级,它的跑道是高级的琉璃瓦做成的,上面有五颜六色的颜色,里面有游泳池、篮球场、网球场、垒球场……在操场上还有一个国旗台,一面红红的国旗栩栩上升,它会按着国歌的节奏有序的调理。

食堂是有黄金铺的,里面的地板是由白银马赛克组成的。食堂里有一台长方形的机器,你对着它说一种菜名,就只需在一个位子上静静等候,那台机器马上就可以送来你刚刚点的那道菜。吃完饭后,你不用把餐具送过去,你只要吃完后放在那儿就行了。

图书馆也很好,那和食堂一样有一台机器,你只要把一本书名的第一到第五个字给那台机器,它就马上会把我要的那本书给找出来,让你看得津津有味。

学校里还有一个__池,不,应该是个音乐__池,你只要对它说一首歌曲的曲名,它就能立马播放出那首歌;它喷出的水有各种花样,每2分钟变一样,让人觉得耳目一新。

怎么样,20年后的校园很高级吧,比五酒店都要高级!

小学四年级关于想象的作文篇7

想象是一双美丽的翅膀,只有懂得想象的人才能拥有这双无与伦比的翅膀。是它,才能让作家灵泉涌跃;是它让画家的双手画出栩栩如生的作品;是它让科学工作者发明方便,耐用的高科技;是它,给童年创造出了无限欢乐。

年幼时,望着一排排希奇古怪的英语单词,让我想到了各种各样的物品,使我对英语课堂更感兴趣。望着一个个生词,是那双翅膀让我想到爸爸妈妈教我的语法。那一竖竖的数字让我联想到了精美的食物。是这双翅膀使我更爱学习。

时光如流水,我也渐渐的长大,懂得的事也逐渐的增多。再也不敢胡思乱想了,年复一年,暑去寒来,这双想象的翅膀也逐渐的退化。现在的我,已不再向以前那样单纯了,一些自己的想象也不敢大胆地说出来,只能默默地想。细细感受这双翅膀给我带来的欢乐和痛苦。

现在我已经四年级了,一些奇思妙想跟老师说,老师说我是一个不正常的人,跟同伴说,同伴们取笑我是一个神经病患者。其实他们的心理也有这美丽的想象的翅膀,只不过不敢说罢了。

其实每个人都有自己的想象翅膀,那要看你发挥的出来。这双翅膀带给我们欢乐和痛苦。

小学四年级关于想象的作文篇8

大家好!今天是最后一天介绍梦幻社区。所谓“应有尽有”,社区也是娱乐不可或缺的!先介绍一下沙滩吧!

看,我们到了。海滩这么小你会想怎么玩。其实这个沙滩有“魔力”!多少人,就会变大。嗯,就是说,如果有一个人,设定的比例就扩大了。你不用担心占地面积,因为海滩表面是在地面上,实际上是悬浮的。进去后会看到一个沙滩用具,里面有你想要的所有沙滩用具。只要你对它说名字,它就会把你想要的沙滩装备发给你,自己放。别担心,这些器皿很轻。可以享受沙滩日光浴,绝对自然!沙滩工具之一是特制太阳镜。穿上它,你就会看到你想要的风景。如果你想睡觉,只要闭上眼睛,它就会带你入睡。

玩累了可以去休闲的地方。这里有三台机器。这三台机器分别是食品机、饮料机和音乐机。

如果你饿了,去食物机,选择品种,然后选择品种,然后会有一些食物供你选择。

想听音乐,就去音乐机,选择自己喜欢的风格。比如你选择摇滚,机器会给你一副耳机,自动给你放一首歌。如果觉得这首歌不好,可以按耳机上的菜单键。这时候耳机中间会弹出一个曲目列表,旁边有支笔。曲目列表上有所有的摇滚歌曲。你想听哪首歌,就在那首前面打勾,按“ok”。如果想按顺序听歌,只需在歌名前写数字,按“ok”,就可以欣赏美妙的音乐。

渴了就去饮料机。饮料机里有很多种饮料,包括泡泡茶、果汁和牛奶.首先你要选择品种,比如“果汁”。点击后会有口味选择,“草莓”和“橘子”.选择自己喜欢的口味,点击“确认”。一张纸会从出口排出,上面画着你想要的饮料。你会想到一张纸,但你不能喝。其实只要撕了这张纸,就能变成真的。接下来,我们去游泳池看看!

我们到了。你可能会想哪里有游泳池,只看到一台机器和一个大圆盘。你想知道为什么吗?那就听我说!只要你站在盘面上,盘面就会按照你的心理想法变大变小。更换后,你站在磁盘上,按机器上的“确定”。机器会喷云,这是水。水喷出来后,你会发现水已经悬浮了,然后就可以自由游泳了。游泳不用担心摔倒。如果不想游泳,按“取消”,云慢慢降落,你可以下来,云被吸收回来,重新利用!冬天这里的水还是会热的,就像温泉一样,就像在温泉里洗澡一样!

小区内还有图书馆、茶室、电城、网络室。

当然,不是所有这样的好东西都是免费的,但是你也不用担心每次付费的繁琐成本。因为所有的机器都会记录你在哪一天哪一时间的使用记录,然后把这些数据送到物业管理处。这将在每个月底从物业管理费中扣除。

梦想社区,我想你已经完全理解了。喜欢吗?如果你喜欢,请尽快从我这里订购!现在订购并免费赠送一个多功能机器人!

小学四年级关于想象的作文篇9

二十年后,说起我陈梓默的名字,那可是无人不知、无人不晓。没错,那时的我已经是一个鼎鼎有名的设计师。我设计了很多独一无二的高科技产品。其中,我最得意的作品就是为母校设计的新型教室。

教室的门是感应门。它是用一种特殊的材料做成的,既坚固有美观。门上装有纹识别器,里面储存着班上每位老师和同学的指纹信息。老师和同学们只要用自己的手指在识别器上轻轻一按,门就会自动打开;等人进去后,门又会自动关闭。

教室的墙壁可以随季节的变化改变图案。春天,变成绿油油的草地,上面五颜六色的野花在争奇斗艳,五彩斑斓的蝴蝶在翩翩起舞。夏天,变成碧蓝碧蓝的大海,海鸥在空中自由自在地飞翔,鱼儿在水中无忧无虑地游动。秋天,变成茂密的果树林,红通通的柿子,紫盈盈的葡萄挂满枝头,让人垂涎欲滴。冬天,变成白皑皑的雪地,一群群孩子在上面掷雪球、堆雪人、打雪仗……同学们似乎能听见他们欢乐的叫喊声。

教室窗户上的玻璃功能可多啦!烈日炎炎的夏天,它能源源不断地释放冷气,让室内比室外凉爽;寒风刺骨的冬天,它能源源不断地释放暖气,让室内保持温暖。它还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线。它还是消除噪音的能手。即使窗外人声鼎沸,我们也可以坐在教室里安安静静地上课。

教室的桌椅可以自动折叠,自行移动。下课时,老师只要按一下墙上的电钮,桌椅就会自动折叠,并自行移动到教室角落。这时教室就成了室内运动场,同学们可以在里面跳绳、跳皮筋、摔跤……上课时,老师只要重新按一下按钮,桌椅又会自行回到原位,并自动打开。

教室里有一个机器人。同学们放学以后,它就开始工作。它就会把教室的灰尘、纸屑统统吸进肚子里,让教室变得一尘不染。它还会给桌椅、地板、墙壁喷洒消毒剂。这种消毒剂不但可以杀死细菌,而且香味独特,让人闻起来神清气爽。

我设计的新型教室够神奇吧!我为自己的杰作感到骄傲,感到自豪。

小学四年级关于想象的作文篇10

因为有些人工作太累了,有些同学的学习压力太大了……为了减轻他们的负担,所以,我想当一位发明家。

一天,我正在我的实验室里看书,突然,一位焦急的年轻女士跑到我的面前,气喘吁吁地说:“发明家,我爷爷被车撞了,现在腰酸背疼,请问您有什么发明让我爷爷的腰背不疼啊”。我想了想说:“这样吧,你爷爷腰背疼,那么我得发明一个叫《腰背按摩机器人》的东西,你觉得怎么样?女士说:“行,那你快做吧。”“行”我说。我开始做了起来。

首先,我拿起一个机器头脑,接着,再拿出一个按摩机器,再把这按摩机打扮得像一个机器人的身子,然后,我把轮子跟身子合体,这样这个机器人的身子就完成了,最后,我又把头和身子合在一起,这个腰背按摩机器人就完成了,女士高兴地把机器人带回了家。

还有一次,我在看病人清单,忽然,一个病人急急忙忙地走到了我的身边说:“医生,我这几天头痛非常厉害,你能帮我检查一下吗?”我说:“没问题。”我认真地检查了他的头脑,忽然,我发现他的头里有一个《VSP型的头包》。我把这个消息告诉了他,他说:“不会吧,您给我吃点药吧。”我说:“吃药是不会让包消除的,必需马上动手术。”他说:“不用了。”我说:“为什么呀?”他说:“开刀要很多钱。”我说:“我还当什么事呢,我这里是不要钱的医生。”他说:“好吧”。于是,我给病人动了手术。过了一会儿,手术动完了,他说:“谢谢”。我说:“不用,不用。”于是,病人高兴地走了。

我的愿望还有很多啊!

小学四年级关于想象的作文篇11

“真臭呀!这么多垃圾!”“怎么这么多烟雾,没法走过去啦!”“啊—嚏。”“哎!孩子都快生病了……”行人们议论纷纷,看来,又脏又臭的环境对人们害处可真不小。哈哈!没问题,包在环保机器人身上。

它的头上有红色和蓝色的按扭,背上有红色和蓝色的小背包,按一下红色的按扭,就会把离机器人十米之内的垃圾放入红色的背包,按一下蓝色的按扭,就可以把离机器人十米之内的空中烟雾收尽蓝色的背包里,你一定会想,背包装满了怎么办?不用担心,机器人的头的中央有一根又细又长的针,可别小看这根针,清除废品全靠它呢!它能把所有的废物变成一棵棵茂密的大树,一朵朵飘香的花,或者是清澈的小河、嫩绿的小草。那双小巧玲珑的眼睛—说出来吓你一跳,能发出一种特殊的光,把离机器人十万公里以内的细菌一下子化为乌有。它的肚子上有许多刺,可以不时地喷出香味,让空气清新。哦!忘记介绍的是:它的两只手心上都有一种名叫吸灰筒的东西,能把汽车尾部排出废气“吞了”,然后把它“吃”了,就可以把这种气体变成电。还有它的脚,踏过的地方都会干干净净,没有一点污渍。

怎么样,给人们的生活带来舒畅的环保机器人还不错吧?

小学四年级关于想象的作文篇12

现在,我正准备通过时空穿梭机穿梭到未来去,等我到了再给你一个一个介绍。

我到了。哇!未来世界的科技真发达!

这里的车都是磁悬浮车,速度超快,而且还是太阳能的,如果是阴天的话,那就会自动转化为电动的。如果需要的话,只要按一下按钮,车就会变成极速汽艇。按另一个按钮,就能变成露天游泳池汽车,不过,如果这样的话,就得换成自动驾驶,很酷吧。

这里的衣服会自动调节大小,如果小孩子穿大人的衣服,衣服就会自动缩小;如果大人穿小孩子的衣服,衣服就会自动缩小。这里的衣服还会自动调节温度,天气冷了,衣服就会自动调节成暖和的;如果天气热了,衣服就会自动调节成凉爽的。

我发现很多家都装着那个门。这个门有识别功能,能看出来来者是好人还是坏人,主人认识不认识。如果不认识,但他非要强行进入,那他就得遭受皮肉之苦了!

我刚进我家房子时,就已经被震撼了,这座房子不但大而且还有各式的家具,最主要的是还有一位机器保姆,它向我介绍了很多资料,还特别强调,只要饿了或渴了就跟它说,它会在第一时间送来。

未来的科学可发达了。你有兴趣不妨穿越到未来看一看,你还会发现很多有趣的科学变化哦。

小学四年级关于想象的作文篇13

同学们,你们想知道未来的世界是怎样的吗?让我来告诉你们吧!

早上,我睡觉睡到早上十点左右,“管家机器人”就会叫醒我。我去刷牙,那个牙刷是高科技的,只要我说刷哪里,牙刷就会来刷哪里。我说:“牙刷。快来刷一下我的牙吧!”牙刷说:“好的,没问题。”不久,我的牙就像白纸那么白了。

我一刷完牙,“管家机器人”就会对我说:“尊敬的主人,您想吃些什么呢?”我说:“我要吃牛奶、汉堡包、鸡翅、牛排。”“管家机器人”说:“好的,马上就到。”不到五分钟,早餐做好了,我吃完了早餐,已经11点了,我心想:“是时候上学了。”

我坐着太阳能汽车去上学。忽然,发现自己的瓶子没有水,但是,大路两旁全是果汁机,我连忙拿起一个一元的硬币投向果汁机。不到一秒,果汁机就涌出来了一些果汁,我连忙用我的瓶子去装果汁,不久,一瓶子果汁到手了。

我开车开到了飞机场,那里的票不但是通往我的学校,而且还是免费的。我立刻拿了一张票,就冲向飞机场。五分钟还没到,我就到了学校。那里什么都是高科技的,如桌子,它的表面是水晶做的,抽屉里什么都有。上语文课时,我就按了一下桌子右上角的开关,对着它说:“我要语文书。”我一说完,语文书就出现在桌前。老师不用粉笔,因为黑板是高科技的,只要老师对着黑板说什么字,黑板上就会出现什么字。

下课了,我就来到了大操场,因为下一节课就是体育课。大操场上的地面是高科技的,我想玩什么都可以。我说:“我要打篮球。”大操场就变成了一个宽阔的篮球场,我就拿起一个篮球,开开心心地玩了一节课了。我非常开心,就像是喝了蜜那么甜。

我知道现在还是一个梦想,但是,只要我努力学习,总有一天会梦想成真的。

小学四年级关于想象的作文篇14

我是一个长得像鸭子的垃圾桶,有一种叫人类的生物有事没事就往我的脑袋里扔垃圾,臭烘烘的,脏死了!我真希望能够逃离现在这种臭烘烘的生活啊!

终于有一天,我的主人用一把干净的大刷子,刷去了我那疲惫的外层。我感觉我的每一块肌肤都在闪闪发光,在灿烂的阳光下更是美丽迷人!

主人把我在水里浸泡一阵后又用抹布仔细擦了擦,把我放到阳台晾干。

“嘎嘎嘎……”我分明听见了一声鸭子叫。我家里里好像没有养鸭子啊?在厨房里忙活的主人也停下了手里的工作,愣了:“哪来的鸭子啊?要不我们把它炖来吃了吧”

我低头四处寻找那只鸭子,可仍不见它的踪影。嗯?我看见了一对鸭子的翅膀!我急忙上下翻动我的垃圾桶盖儿,吸引住人过来把鸭子捉住,可奇怪的是,我听不到我的垃圾盖儿上下翻动的声音!等等,我又看见了一对鸭子脚……欸!这不是我的脚吗?我变成了一只鸭子。

我撒开脚丫子就往主人的卧室里跑,想去照一照镜子,看一看自己变成一什么样子。我从镜子里看到到了一只纯种、货真价实的野鸭子。哈哈哈哈哈,我活过来了,我能动了!我能跑了!我能跳了!我能跑能跳了!

“对对,鸭子就、就在里边!”小主人惊慌失措的声音从门外传了进来。啊。刚才一不小心就得意忘形了,又发出了一声尖锐的鸭子叫。额,他们刚才好像说要炖鸭子……这不就是说我吗。趁着他们还没有进来,我得赶紧离开这个鬼地方。“啪”的一下,我就从窗户跳到了楼底……

小学四年级关于想象的作文篇15

学校是我们共同学习的地方,几十年后的学校会发生什么翻天覆地的变化呢?学校的未来可能是科技楼,也可能是……

我们的母校虽然不大,从大门进来后,首先映入眼帘的就是操场,教学楼的两头是老师的办公室,其余的几乎都是我们的教室了。小卖铺里总是那么拥挤……几颗青松如哨兵一般守卫着学校……

“哇!这……是我们的学校吗?”我不由自主地喊了几声。看:映入眼帘的仍是操场,不过这真的是超赞!虽然操场能够看到,却摸不着。但它的好处就是不会发生像某位同学被推倒在地上的情况,而且水泥地已经变成云绵了,这云绵也就是用天上比较软软的白云做的。以前每次跑玩步后,都是累的气喘吁吁,而这种云绵正好可以让我们感到舒适,跑步简直易如反掌。

超市已经替代了小买铺,因为超市的老板是一位人形机器人,所以,自然而然就要用机器币。所谓机器币就是废纸张或旧书本等东西,因为有回收价值,所以老板才用机器币呢!我觉得老板这么做还是为了能够为人民服务,这些纸张回收后可以再次利用。

那几棵百年大青松带着“孩子”共同守卫着教学楼,教学楼里忽然响起古典音乐,原来是在上音乐课呀!我禁不住这音乐的诱惑,跟随着节奏舞动起来……科教室替换了办公室,里面比家还要温馨。课桌只需要点击红色按钮,就可以视频教学,其实是自习……我被惊醒了,原来是一场梦。但我相信未来的学校一定比这更加美好。

小学四年级关于想象的作文篇16

光阴似箭,日月如梭,转眼间我都长大了,要踏上去月球的道路。

今天,我肩负使命,驾驶“神州二十二号”飞向月球,决定去月球把嫦娥和后羿接回来。我来到飞船面前,整个飞船又白又亮,有两只大大的翅膀,犹如一座会飞的城堡,蔚为壮观。我走上飞船,观察着飞船上所有的房间功能。飞船起飞了,我看到全世界的人都在为我欢呼,此时的我心潮澎湃,自豪之感油然而生。

出了地球的大气层,我的身体就开始慢慢地漂浮起来,像个大气球,幸亏有人造空气的供给,不然就无法生存了。这时我找到了一件神奇的衬衫,上面的使用说明显示,开启舱门后,可以不带任何装备,直接飞至外太空。实在是太高科技了!就这样我像个超人一样在太空中翱翔了很久,直到疲倦才开始回到飞船中休息。

第二天我醒来就发现飞船即将到达目的地了。地球表面全是坑坑洼洼的小洞,十分有趣。我在失重的月球上一边跳,一边寻找嫦娥。就在这时,我看到了一座小房子就想上前去问路。打开门的瞬间,跳出来一只又大又白的兔子,我想这就是嫦娥家了。于是我对着房子里面问:“请问嫦娥在家吗?”没想到从房间里面走出来一只大白鹅,回答道:“我就是‘长鹅’。”我不禁苦笑了起来。

终于我回到了地球,跟大家一起庆祝。而很多小朋友问我嫦娥的事情,我只能沉默不语了。

小学四年级关于想象的作文篇17

望着当今四处排放废气污染环境的各种“老爷式”汽车,我的心中产生了一种奇特的设想,假如未来的新型汽车,是这样……未来的新型汽车的内壁上有一排五彩缤纷的电钮。

其中,开启了红色按钮的智能开关后,可以使车身按周围的环境变幻颜色:如果天气晴空万里,车子便会变成灿烂的金黄色;再如果此时天空中正下着倾盆大雨,汽车则会变成若影若现的灰白色……

而蓝色按钮是可以旋转的,往右旋,汽车内的空调器就会变成冷风;而向左旋呢,则会变为热风;绿色按钮也是可以旋转的,它代替了方向盘;紫色按钮,你可别小看它哦,它可起着油门的作用哩……

这辆新型汽车的喇叭也很奇特:它很会“察言观色”,可以按开汽车人的心理变化改变声音:如果,这个人活泼开朗,心情很好,喇叭的声音就成了两声轻快地口哨;再如果,此人正大发雷霆,则会变为愤怒的“汪汪”声……

嘿嘿,你可能还不知道吧!这辆车有两个排气管,分别传送到一个排气孔里。并且它还有一个特异功能呢。你想知道吗?那就听我娓娓道来。

“大千世界,何其不有?”未来的造车工人、医学家、生物学家、科学家四大派联合起来,在树的叶子里提取了“叶绿素”细胞,让它和汽车排出的废气融合,就制造出了氧气。

我真的很希望在不久的将来,真的会有这么一辆我想象中的新型汽车!

小学四年级关于想象的作文篇18

叮咚、叮咚,门铃不停地响着。我急忙打开门,原来是小青。哎呀!我差点忘了,今天要去参观她的学校。我和小青急忙坐上电车,飞奔向月球。

只花了20分钟,我们就来到了小青的学校。进入大门,绕过花坛一栋豪华的8层教学楼映入眼帘。奇怪的是,教学楼没有楼梯,只有一串巨大的彩色星星环绕着它。我们一招手,一颗星星便降落在我们跟前,原来它就是电梯!星星电梯通体都是透明的,在电梯里我们可以看到脚下的一切,好漂亮呀!星星电梯载着我们缓缓地来到了7楼。一进小青的教室就上课了,只见一个机器人走到讲台上,对大家说:同学们,交作业了。于是同学们纷纷把作业本放进机器人的肚子里。突然,机器人把一名男生的作业本吐了出来,说:你的作业不合格,重做!这名男生只好垂头丧气地拿着作业本回到座位上,认真地重做。

下课时间到了,大家可以自由活动,于是小青就带着我来到了学校里的游乐园。我和她一起骑上一匹白马,游玩了整个校园。

这就是未来的学校,真希望这样的校园能早日出现。

小学四年级关于想象的作文篇19

如今社会越来越发展,我们的食物也要改变一下。

在未来的22世纪,有种神奇的汽水将会上市在这里。这种汽水,是一个不可思议的汽水,在它的瓶子中间有一个像甜甜圈的东西,因为:我们喝汽水时,打开瓶盖的时候,汽水总会从瓶子里面冒出来,这时,那个就可以接住汽水,以免流到手上,把手弄得粘粘的,多恶心呀!

这种汽水不但有这样的功能,而且还能填包肚子。

它分成四部分,各是四种颜色,红、黄、蓝、绿,这四种颜色。

红色代表肉,如:鸡肉、鱼肉、猪肉……

黄色代表罐头食品,如:香菇肉酱、午餐肉……

蓝色代表汤之类的东西,如:稀饭、汤……

绿色代表素菜,如:萝卜、大白菜、芦笋……

这种汽水,不含防腐剂,对我们的身体也有很大的帮助。有了这种汽水,又方便又美观,而且还物美价廉,一瓶只要“6元”钱而已!

我希望在以后的日子里,也能用上这种汽水。这样就能够体现中国的经济很发达,很厉害,这样才能让日本、外国……也要心服口服。

小学四年级关于想象的作文篇20

一个夏天的夜晚,月亮早早爬上树梢,天空中的星星们也眨着明亮的眼睛,鼹鼠正准备换上睡衣,进入甜蜜的梦乡。忽然,它听到一阵哭声,便爬出洞口,顺着声音,仔细找了找,发现一颗星星躲在草丛里哭泣。

鼹鼠来到星星身边,觉得这颗星星有点奇怪,但是又想不出哪里不对。鼹鼠低着头问:“小星星,你怎么啦?”星星哭着说:“我不能发光了,我不想让别的星星知道,所以躲在这里。”说完,继续“呜呜”大哭。鼹鼠恍然大悟,原来是这样。“我来帮你想办法吧。”鼹鼠爽快地说。星星停止哭泣,眼泪汪汪地望着鼹鼠。鼹鼠托着脑袋想了一会,“我知道了,你一定是被哪个淘气鬼弄脏了,我来帮你洗一洗吧。”说完,鼹鼠抱起小星星,朝小河边跑去。河水在月光下闪闪发亮,鼹鼠把星星放入水中,仔细地洗了洗,然后用树叶擦干。可是,星星还是没能发亮。

鼹鼠带着星星去找好朋友松鼠帮忙。松鼠从树上跳下来,心想:“真是可怜的星星,我们一定要帮帮它。”既然星星不能发光,那把光芒给它不就行了吗?于是,松鼠抱起星星,爬上树梢,举起星星,把它对着月亮照一照,希望月光能让星星亮起来。可是,过了好长时间,星星一点变化也没有,两个好朋友只能放弃这个方法。

森林里要数老鼠点子最多了,鼹鼠和松鼠决定去找老鼠试一试。他们把事情的原由告诉了老鼠。老鼠推了推眼镜,灵机一动,办法有了。大家来到河边,抓了很多萤火虫,然后把萤火虫放到星星的身体里,星星一下亮了起来,又发出往日的金色光芒。“谢谢大家,我终于可以回家啦!”星星开心地手舞足蹈。然后,和大家告别,向天上飞去。三位好朋友也高兴地挥着手。

如果有一天,你在天空中看到一颗特别爱眨眼睛的星星,没错,它就是躲在草丛里的星星。

小学四年级关于想象的作文篇21

未来的学校很有趣。这个学校没有老师,一切都是由电脑操纵的。下面,就让我们一起去看看吧!

走到校门口,你就发现一个圆圆的小桶,中间有个小孔,那就是摄像头。它会将你的面貌拍下来,送到学校的资料库里。然后,确定你是该学校的学生后,门就可以打开了。如果你不是该学校的学生,你就必须登记,才能进校门。

走进校门,扑入眼帘的是一间间教室。最中间有三个机器人,它们会告诉你该去哪一间教室。进了教室,机器人会告诉你今天该坐哪儿,应该交什么作业。然后,会根据现在的气温给你倒一杯温度合适的白开水。

上课了。机器人会给你讲课。“老师”讲课生动、有趣,同学们都喜欢这位“老师”。下课了,机器人会给每一位同学做加餐。主要食品有牛奶、面包等。

中午放学很有趣。机器人会根据同学们个头高矮排队。为了学校门口不拥堵,机器人会让全班同学站成一列,头上戴着班级的帽子,这样就可以让家长们快速找到自己的孩子。下午,同学们在班里自习,渴了就按一下桌子上的蓝色按钮,饿了就按一下桌子上的橙色按钮。机器人会从厨房里取出食物,送到你的位置上。总共时间不超过十秒钟。

这就是未来的学校!你说有趣不有趣呢?

小学四年级关于想象的作文篇22

我是一本供人类学习的语文书,可我的小主人一点儿也不懂得珍惜,成天拿我当“挡箭牌”。不信的话,我就慢慢跟你说吧!

碰上雨天,他就把我当雨伞,覆在头上遮风挡雨的。他舒服了,可我呢?全身被雨淋得湿漉漉的,干后也是皱皱的,好几次都差点四分五裂呢!

夏天就更不用说了,火辣辣的太阳炙烤着大地,天气又闷又热。我快中暑了,可他宁愿“牺牲”我,也不愿自己热着,用汗涔涔的手抓着我拼命地煽动。我被他弄得晕乎乎的都快散架了。

到了双休日,小主人就会去河边钓鱼。钓鱼就钓鱼,还要把我也带上,说是边钓鱼边背书。可是他根本没有背书,我又成了他的牺牲品,你知道吗,他居然把我当成他的坐垫,好几次都被他压得喘不上气来。他的裤子干净了,可我呢?全身上下都沾满了泥土,黑不溜秋的。

哎,还有更惨的呢!下课时,我又变成了他的独门武器了。小主人挥舞着我,抵御向他袭击的小石子,并仗着我的掩护向别人发起攻击。结果,我被小石子袭击得伤痕累累,面目全非。我是多么伤心啊!可他却喜悦得手舞足蹈,因为我的存在他取得了战斗的胜利。

小主人啊,珍惜我吧,因为我是你最好的朋友。

小学四年级关于想象的作文篇23

今天写作课上,我们玩了一个游戏:“几分钟盲人”。蒙上眼睛后发现,自己什么都看不见,好多平时很简单的事,都做不了了。

假如我是个盲人,我就再也不能玩游戏了,跳大绳、扔手娟、打羽毛球等,你知道,不能玩游戏,就会很无聊的。

假如我是个盲人,我想,下课就想走出教室也很难,必须小心翼翼地摸索前进,生怕碰到桌角或撞到墙上。

假如我是个盲人,我想,跑步回家是不可能的了,走回去也会是很难很难的,生怕一下子一辆车子就把我撞飞了。

假如我是个盲人,我想,再也看不了电视了,精彩的动画片、足球赛、晚会,都要和我说不再见了。

想起这些,盲人不能做的事可真多,他们生活也够艰难,幸好,今天只是做个游戏,做了几分钟盲人。

同学们,请珍惜我们拥有的这份光明,幸好我们还可以做很多事。

小学四年级关于想象的作文篇24

深夜,月亮上来了。它是悠悠地散着步来的,慢慢地,走到了的头顶上。它打了个哈欠,伸了下懒腰,便沉沉的睡了。月光撒落下来,轻轻地抚摸着大地,为小草,鲜花,树木,镀上了一层银色的花边……我静静地躺在草地上,望着高深莫测的天空,展开了想象的翅膀……

你看那月亮,多么像嘴巴呀,那是天的嘴巴。月亮第一次见地球,第一次见到了地球上美丽的景色。它每当看见一处美景:高耸入云的山峰;哗哗流淌的溪水;万紫千红的花朵;郁郁葱葱的树林……都会惊讶的张大嘴巴,张得圆圆的,大大的。每个月都要张大一次,日复一日……

“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明,好像许多小眼睛……”每当唱起这首歌,我就会想到繁星点点。是啊,这小星星多像眼睛呀!你看,它们一边专心的注视着地球,一边三五成群的挤在一起七嘴八舌的讨论这世间美景,“你看,那茉莉花多漂亮啊,好像用玉雕刻而成的。“那迎春花,枝青花黄,颜色搭配得多协调。”“那一团团,一簇簇的桃花,就想涂了胭脂粉一样。”……它们互相讨论着地球之美。有些胆大的星星,受不住地球美景的诱惑,便忍不住跳了下去,奔向地球。从此,便有了流星。“嗖!”的一声,一颗星星下去了,它再也不想在天上呆了,便飞下去了。天上的星星都羡慕的望着它眼中充满了泪花。当每颗星星下去的时候,为什么身后都会有一根“小尾巴”呢?它是什么呢?这“小尾巴”里蕴含了天上所有星星的愿望,让它带下去,帮它们实现,所以,就有在流星飞逝的时候许愿望就会实现的说法了。假如我是一颗小星星,我要许一大堆的愿望,让星星带到人间……

已经是三更了,月亮熟睡了,星星也闭眼了,我的眼皮也越来越重,最后,带着无限的幻想,浓浓的睡了……

小学四年级关于想象的作文篇25

我有一间小房间,那里既是我的书房,又是我的卧室,是我学习休息的地方,我在里面能读书、写字、睡觉、休息。

我站在窗户旁看作窗外,首先映入眼帘的是那个绿油油的草坪,草坪周围是一堵围墙,围墙的周围种着一排排树,有枇杷树、银杏树。远处有一排排高楼,高楼边是逸仙路高架,旁边是轨道三号线。高架上的车川流不息,就象一条流动的河,路上的车像河里的水。

坐在窗前望窗外,我会把我的房间想象是一辆跑车,两边各有五个轮子,可以在平地开,也可以在山上跑。我把车开出去了,旅途中,我看见了南非好望角,看见海滩上绿小海龟被沙蟹抓住的情景,沙蟹把被抓的绿小海龟拖进了自己的巢穴,但大部分绿小海龟都逃脱了。

有时我把我的小屋想象成是一个公园,里面有树、有湖、有亭子、有假山。湖边还有人在钓鱼,亭子里有人在拉二胡,草坪上有人在玩耍,健身区有人在锻炼身体。

我的小层真神奇,在那儿可以看见很好的景色,我非常希望把这景色和同学们分享。

小学四年级关于想象的作文篇26

2036年的一天,我开着太阳能汽车,去了一趟我的母校。

当我来到天民学校,这里的一切都有了巨大的变化。未来的学校只有一幢教学楼,只要一按蓝色按钮,教学楼就会浮在空中。你想去什么地方,只要说出来,它就会带你去。

在教室里,每一张课桌上都有一台电脑。老师讲到哪里,学生的电脑上就会显示老师讲课的内容。如果考试的时候有人作弊,课桌上的红灯就会亮,并发出警报。如果上课时你要发言,按一下绿色的按钮,就可以发言了。如果上课时有人做小动作、开小差,就会被座位边的升缩鞭子毫不留情地打到。教室里的墙壁也是千奇百变的:上课了,墙壁会变成蓝色,让你上课时不那么紧张;如果光线太暗,墙壁还会变成白色,让你们能看得清清楚楚;下课了,墙壁变成绿色,让你能放松大脑。

对了,你还想知道我们学校为什么没有操场吗?其实,为了节省空间,工程师把操场建在了地下。下课了,你就可以坐着升降梯,到操场上尽情地去玩了。

啊!未来的学校是多么高级啊!虽然现在没有这么好的技术,但是随着人类的发展,在不久的将来一定会看到拥有高科技的学校!

小学四年级关于想象的作文篇27

您好!我是某商场的销售员。我姓何。我在国内获得过“最佳推销员”、“金奖推销员”等多项荣誉称号。让我来介绍一下我们的新产品——激光玻璃。

这种玻璃贵,主要体现在它的高科技产品上。内部分布有30个激光微型喷雾器和微型触觉系统。一个激光微型喷雾器很值钱,还有一个很奇怪的触觉系统。可以看出这个玻璃有多贵。最低的建设成本也是10万人民币,但是我们已经尝试降低到5万人民币。世界上只有100人民币,这里66人民币。

以下是使用方法。很简单。玻璃上有一个微型识别器,很难找到,但你可以带着我们的礼物(扫描眼镜)扫描一下。在打开电源之前,告诉他你爱的人的名字,这样他们就不会受到伤害。另外,打开电源后,每天用0.3度电,吸收阳光,晚上释放柔和的白色阳光,省电防盗。

如果小偷拿着激光玻璃进入主人的房子,首先,激光玻璃会发射数千束激光来绑住小偷。贼不打,则发出闪电;如果贼快没打中,也没关系。终极绝招,激光炮,有整座房子那么大,无声无息,一切从头到尾都很安静。房子坏了,0.1秒内修好,完好。

激光玻璃,有钱买,没钱加盟!价格实惠,使用方便。

女士们先生们,大哥大姐们,与其行动,不如行动。赶紧打电话。前六位买家可以拥有高压耐蒸电饭煲,每天送你。

快来买,前10名买家有机会抽奖!一等奖:一辆奔驰,千万不要错过!

小学四年级关于想象的作文篇28

随着科技的发展,未来的汽车功能多样,外形美观。

未来的汽车的车顶有一块太阳电磁板,它能吸收太阳能,也可以储存太阳能。这样不仅环保节能,还没有尾气和噪音。

未来汽车装有特殊材料,可以变形成房车,房车里有卧室、有厨房、还有浴室。如果外出旅行乘房车去是再合适不过的了。如果有物体撞到房车,就像撞在棉花上面一样,汽车不会有任何损坏。

未来的汽车还有自动驾驶系统。它行动自如,可以倒车、拐弯……它还可以识别红绿灯,不会出交通事故。

未来的汽车装有变形器。如果你想去小岛上游玩,未来的汽车就会变成一只鲨鱼。鲨鱼上有一个螺旋桨,它会自动提供氧气。它还有一双机械手臂可以清理前方的障碍物,还可以找到海底宝藏。未来汽车能变成老鹰,如果遇到堵车,就会伸出翅膀,凌空翱翔。

未来汽车有防盗系统,它有自动识别主人的虹膜。还有安全排检系统,如果出现故障,它可以自动修复。它最棒的是他有一个气味调换器。你想闻什么气味,它就会放出什么气味来。

我要努力学习,将来要发明这样的汽车。

小学四年级关于想象的作文篇29

我是一只可爱的泥鳅,每天在荷塘里无忧无虑的游来游去,一天中午,我忽然感到有一阵钻心的疼痛就晕了过去。

等我醒来,我已经被成章作文班的叶老师带进了一个热闹的地方,我的周围全都是小朋友,我有些害怕,但看到周围那么多的同伴我有安下心来。突然,原本安静的教室一下子沸腾起来,正当我们不知所措时,我又听到他们说要进行捉泥鳅比赛,“啊!不会吧,他们要来捉我们,他们想干嘛!”我和我的伙伴们都紧张极了。我心里又有一点气愤,我和你们无冤无仇,你们为什么要来折磨我。害怕被抓,于是我选择了装死,有的小伙伴和我一样装死,过了一会儿,他们比赛开始了,那条同我一样装死的伙伴一下子就被他们捉走了,我想了想,装死的方法行不通,我还是得奋起反抗,拼命挣脱。

由于我灵巧的躲避和矫健的身姿我一直没有被他们捉住,正当我左逃右躲时,又一只“魔爪”从背后向我发动“袭击”,由于没有事先防备,我很快便落入敌人的“魔爪”。我大声的说:“求你放过我好吗?求你们了。”可他们还是不放过我。我真想有尖利的牙齿去咬他们的手。让他们知道我们泥鳅也不是好惹的。

我希望人类不要伤害我们,要好好爱护我们。

小学四年级关于想象的作文篇30

时间飞逝,一转眼,世界上一栋栋高楼大厦拔地而起,平房都已经换成了别墅,垃圾筒也有了新的面貌。

先看看它的样子,“水灵灵”的大眼睛可以发出紫外线,扫描垃圾并将它捡起来。而它的鼻子嗅觉比狗还要高无数倍!嘴巴用来吃垃圾,差点忘了!它也需要呼吸,它只用呼吸二氧化碳,却可以排出氧气。它还会说话,假如你丢了垃圾,它就会对你说:“请你把垃圾捡起来!”如果你照做,它会说:“谢谢合作。”如果你不做,它会让你尝尝超强电流的滋味,然后用体内的远程报告,报告给卫生局。

它一共有四层,第一层是用来装垃圾的,大家不用去倒垃圾,它的体内有神奇的净化器,可以把垃圾用来施肥。第二、第三、第四层都是隐蔽的。第二层拥有净化空气的功能。它可以用它的机械手来接花,再把它释放在空气中,空气就会被进化了。比如说:星期一是菊花,星期二是桃花,每天都不一样!第三层就是,如果夜晚路灯坏了,它会发出光芒,而且还是很温暖的。这是因为它在白天吸收了太阳光!第四层的功能是,如果起水了,不用怕自己家被淹,它的体内可以整整存放五吨水!你说万一装满了?不怕,它会把这些水用体内的过滤器净化之后,用来浇花!

如果世界有几万几亿个这样的垃圾桶,世界一定会越变越美的!

小学四年级关于想象的作文篇31

暑假期间,看了《爱丽丝漫游奇境记》,想象力大受刺激。爱丽丝来自英国作家路易斯。卡罗尔的女主角。

起初,当爱丽丝碰巧看到一只白兔在飞的时候,她没有多想。但是小白兔从口袋里掏出怀表,然后匆匆跑开了。跟随白兔的脚步,爱丽丝的仙境之旅是这样开始的:她梦见自己掉进了一个被灯光环绕的大厅,她的冒险故事也是这样开始的。一群长相奇特的人和动物,三月兔,柴郡猫渡渡鸟,素甲鱼,还有奇特的扑克k,红心皇后和红心王构成了爱丽丝的奇异梦境.爱丽丝带我进入一个又一个神奇的世界;爱丽丝让我明白了,遇到困难哭是没有用的。只有坚强地面对,才能战胜它。爱丽丝让我明白,无论遇到长辈还是晚辈,我都应该有礼貌。爱丽丝让我明白,事情发生的时候,我要用脑子看这本书,好好思考……爱丽丝让我明白了很多。爱丽丝去了一个多么美好而耀眼的世界!

爱丽丝去了哪里?其实是在我们每个人的想象中。

想象力太神奇了!

我曾经用自己的想象力做了一个彩色五角星。首先,我剪了两张不同颜色的彩纸,然后涂上同样的六种颜色(在相同的位置)。之后拿出一张纸,涂上五种颜色,切成条状,沿着边缘粘上…

著名科学家爱因斯坦曾经说过:“想象力比知识更重要。知识有限,想象力可以覆盖世界。”卡罗尔描述的幻想世界是想象力的结晶。《爱丽丝漫游奇境记》让我认识到想象力的神奇和价值。因为想象力和一个全新的世界,世界变得更加容易接近。《西游记》,孙悟空拔了一根头发,甚至改造了很多小猴子。科学家霍金说,不仅有三维空间,还有四维空间.想象力太神奇了!

来吧,朋友们,畅游在学习的海洋中,不断激发你的想象力,我们将在神奇的世界中展示我们的才华!

小学四年级关于想象的作文篇32

如果我能千变万化,那该多好啊!

我想变成一只小鸟,在天空中飞翔。看看天有多高,看看地有多广。去世界各个国家,看看那里的人们怎样生活,看看那里的风景多么美丽。

我想变成一只猛虎,守护着山林。告诫人类,不要虐杀我们,不要破坏我们的家园。我们世代生活在这里,我们也是人类的朋友,请爱护我们共同的家园。

我想变成一匹马,在草原上奔跑。看看辽阔的草原,还有成群的牛羊,成片的沃土。

我想变成一条鱼,在大海里遨游。看看海水有多深,看看神秘的海底世界。寻找美丽的珊瑚,和海豚交朋友。

我想变成一颗星,镶嵌在夜空。照亮夜晚的每一个角落,和太阳、月亮一起捉迷藏。看看是不是有嫦娥和神仙。

我想变成雨,去解救干涸的土地,我想变成风,让炎热的季节变得凉爽。

我想变成......唉,如果我能千变万化,那该多好!

小学四年级关于想象的作文篇33

未来的学校非常美丽,像个大花园。大门上有一个声音识别器,如果是陌生人,它就会说:“对不起,我不认识你。”如果是学校的老师和同学,它就会说:“欢迎您来到这里,希望你能在这里度过美好的一天。

走进校园,只要随时说一声去哪个教室,就能马上到。学校四周是用水晶做的,能看见花草。墙上是同学们的作品。走进教室,所有的东西都是高科技,墙上挂着电子黑板,老师要写字时,只要说一下要写的东西,黑板就会自动显示出来。下课后,只要说一声“Yes”或“No”,黑板就会自动保留或自动擦掉。墙上还有一个电子屏幕,能自动给同学们上课。桌子是自动调整高低的,如果同学的头离书本近的话,这个书桌就会自动提醒。课本不是普通的,是一台笔记本电脑,能从小学一直学到大学,里面有所有要学的教材,如果不会做题的话,只要对课本说一声是哪一课,就会帮你讲题。笔能自动写字,如果笔芯用完了,就会自动出来,而且从来不会断。校服有三种功能,只要到春天,校服就会变成春季样式的,如果是夏天,校服就会变成短袖,如果衣服脏了,只要放在水里泡十秒钟再拿出来,衣服不仅跟新的一样,而且也不湿。

我希望这种学校能早点建造出来。

小学四年级关于想象的作文篇34

周末,我翻着书本,手托着下巴正在思考问题,突然我的耳边传来一个细小的声音,原来是小爱音箱发出来的一首歌。听着听着我感觉很好听,就查了查,原来歌名叫《爸爸妈妈》。

我调高了音量点了重播键,起初是一个短暂的伴奏好像是用吉他弹奏的,悠扬舒缓,眼前时不时闪出画面:太阳夕阳西下,几只松鼠在枫叶林中玩耍,阳光像金沙似的洒在了屋顶。接着音乐渐渐增强,一个年轻男子的声音:“我曾经很想知道同样的话要说多少次才好,那些再三强调的老套长大之后才知道是不是需要……”我的心灵被歌词打动了心弦,我忽然脑海中浮现了几幅画面:一个孩子成绩老是不好,就问爸爸:“爸爸我为什么学不好?”爸爸只是回答:“跟你说了多少次了你没认真努力”但孩子还不懂,只回答“哦”!几年后他恍然大悟明白了。接近高潮,那个仿佛尝过人间冷暖的年轻人,歌唱的更抒情了,听着听着我不禁唱了唱,发现每个字都好像是花费很多心思写的,让人感觉到暖暖的。我好像飞在天上看着美丽的夕阳美景,我的爸爸妈妈靠着我自由的飞翔,飞到淡红的云朵里,享受美景与暖风。乐曲进入高潮那优美的声音在脑海里回荡,真是高山流水,天籁之音呀!我的情绪也随着音乐而变化,渐渐地我情不自禁也跟着唱起来“唔爸爸妈妈给我的都差不多足够我在这年代奔跑足够我生活”我“穿越”了,我正在写作业,一个人向我走了过来,我望着他原来是妈妈:“儿子天冷了多穿几件。”话音刚落她便从衣柜里找出保暖衣服为我披在肩上,我感到非常温暖。晚饭时间爸爸也从工地回来,他带来了一盒酸菜鱼汤热乎乎的。我们一家人在饭桌上有说有笑让我觉得很幸福。

音乐带给我温暖,除了这首歌,还有成千上万的歌等着我去听,让我放松身心享受美好人生。

小学四年级关于想象的作文篇35

如果你问我:“你最想变成什么?”我会毫不犹豫地回答:“我想变成一条小鱼。”

春天,百花齐放、百鸟争鸣,寒冷的北风已经消失了。我在小溪里游来游去。有时突然跃出水面,看看小溪旁边茂盛的树木。我还可以游到瀑布旁边,去欣赏瀑布旁泉水演奏的动听歌曲。

夏天,我在溪水里洗澡。凉凉的溪水,让我和别的小鱼玩的更高兴,我还可以和别的小鱼去捉小虾,品尝一下小虾的味道。

秋天,是一个果实累累的季节。每当我们戏水时,一片片落叶就掉下来。我可以跃出水面,将一片树叶压到小溪底下,让小溪也感觉一下树叶的味道。

冬天到了,小溪上北风呼呼。我和小伙伴们把收集的小虾米拿来吃,我们吃饱了后,就开始冬眠了,直到下一年春天再醒来。

我多么想变成一条小鱼啊!

151165