小学四年级随笔作文

小学四年级随笔作文篇4

家乡的如画风景。

家乡，多么温馨的字眼，多么可爱。

我的家乡不大，也不出名，就是一个简简单单的小村落，它到处洋溢着一股温暖的气息。

说我的家乡如画，真的一点不过为。它没有城市里顶天立地的大洋楼，没有城市里肮脏的大的烟囱里排放出的污浊空气，也没有城市里颜色如墨的污水…到处都那么纯洁、安详、和谐，他是一副干净朴素的水墨画。

说我的家乡如画，真的一点不过为。它春有彩花，夏有翠草，秋有艳菊，冬有白雪;雨后那湛蓝的天空下有那么绚烂的彩虹，清晨碧绿的草叶儿上有那么晶莹剔透如钻石般的透明露珠。他是一副色彩绚丽的水彩画。

说我的家乡如画，真的一点不过为。夏日里，太阳那金黄色的光如一层薄纱般的覆盖在屋顶上，台阶上，树叶儿上，镀了一层金边，很浪漫的闪耀着，望去，刺得人眼生疼。那蝉，撕破了整个天空的宁静，成群成群的拼命大声嚎叫，仿佛要扯破喉咙了一般。他是一副优雅明亮的风景画。

说我的家乡如画，真的一点不过为。年三十，整个村庄的天空和土地都被灯笼和鞭炮的火光映红了，到处洋溢着热闹和欢快。第二天，村名们都外出拜年，那粗糙黝黑的一张张脸上，写满了幸福和欢快，那是多么满足的神情呐!他是一副欢快热闹的人文画。

我的家乡是一幅画。他不浓妆淡抹，却那么迷人;他不搔首弄姿，却那么妖娆;他不喧闹，却生机勃勃…这不是一幅值得怀恋的好画，那又有什么能于我的家乡相提并论呢?家乡，多么温馨的字眼。

家乡的如画风景，无论我这一生走到哪儿，都不会忘却，不会忘却这孕育了无数生灵的小村庄，这净化了无数生灵的宝地。

小学四年级随笔作文篇5

你如果问我喜欢的小动物是什么，我可以肯定地回答你：当然是我养的小金鱼了！

就在我家的鱼缸里，那些活泼可爱的小金鱼悠闲地游来游去。它们小小的脑袋上面长着一双透明的，圆圆的大眼睛。高兴的时候，小巧的嘴巴会吐出大小不一的泡泡。它们身上穿着五彩缤纷的“锦衣”，有红的、黄的、绿的、蓝的美极了。一条条五彩斑斓的大尾巴，自由自在地摆来摆去。

小金鱼进食非常小心。每次我把鱼食投入鱼缸，它们都不会一哄而上，总是等我离开鱼缸后，它们才会小心翼翼地靠近鱼食。在确认没有危险后，才会争先恐后地抢吃起来。

别看小金鱼在水缸里游得欢，可它们非常机警。当我轻轻地敲几下鱼缸，它们马上就会停止活动。有的躲到水草后面，有的钻进“水晶宫”里。

有一次，我发现我最喜欢的“小花”在鱼缸里一动不动，我原以为它死了。可就在我伤心地想把它捞出来的时候，它又“复活”了。我竟被它给戏弄了！后来我才知道小金鱼没有眼皮，所以它是一动不动地睁着眼进入梦乡的。

看着小金鱼每天快乐地生活，连我也想做一条无忧无虑的小金鱼了。

小学四年级随笔作文篇6

我记得，校园里，有一处很美的地方，那就是——植物园。

提到植物，大家脑海里会浮现出花草树木，可是，学校里的植物，个个精神十足，植物园更是如此。

我更欣赏的是玉兰，玉兰纯洁，花瓣上像有美丽的小精灵在跃动。走在草丛中，只听见拔草的“沙沙”声。

植物园春天，一片翠绿，夏天，瑰丽无比，秋天花繁叶茂，冬天，雪白一片，站在绿荫下，凉爽无比，植物园好像妈妈，在严冬里，树妈妈为我们挡住风雪。和树妈妈在一起真享受。

植物园一年四季永不破灭，它给我们增添了无限风采？

小学四年级随笔作文篇7

呵呵，今天可真开心啊！平时懒得运动的妈妈，今天居然主动邀请我和爸爸打羽毛球，真是太阳打西边出来了！原来她的体重超过了历史记录，使她受到了打击，出于减肥这才与我们打羽毛球，不过，这也不错，我这个新手也可以亮亮我的“非凡球技”。

到了球馆，我拿出球拍，迫不及待地对妈妈说：“妈妈，开始吧。”说我就开始发球。可是，第一下，打不球，第二下，还是打不，第三下好不容易打了，却被妈妈挡了回来。我连接发了好几个“高球”，但都被妈妈接住了。接下来，我输得更惨了，我被妈妈那不知名的“飞球”打的落花流水。我想：唉！今天可真倒霉，看到我垂头丧气的样子，爸爸对我说：“你是新手，输给妈妈是正常的，让我来教教你吧。”

只见爸爸左手拿起羽毛球，把球轻轻地往上一抛，右手举起球拍，对准球狠狠打下去，球轻盈地飞了出去，我羡慕极了，拿起球拍，学爸爸的样子，就要发球，可没想到，由于用力不均匀，我不但没把球发出去，而且还摔了个“狗啃泥”。我恼羞成怒地把球拍扔在地上，大声说：“打羽毛球真没劲，我不学了”。爸爸听了，走过来，拍我的肩头，亲切地对我说：“万事开头难，无论做什么事，都不能半途而废，只有持之以恒，才能成功。”听了爸爸的话，我重新拿起球拍，继续练习。我学爸爸的样子，把球轻轻往上一抛，右手举起球拍，对照球狠狠打下去，一次、两次、三次……不知学了多少次，终于，我所发出去的球能轻盈地飞出去了。接下来，我就开始和爸爸比赛。

爸爸先发球，羽毛球飞到我头上，我又把它打回去。只见羽毛球在我们俩中间飞来飞去，可是，好戏不能常上演，打打，爸爸突然打了个特别高的球，哈哈我也不是好欺负的.，我抓住机会一扣，球过去了，这时爸爸又来了低球，我没接住，只好乖乖的丢了一球。差距越来越大，怎么办呢？爸爸说：“你还是投降吧。”我回应说：“士可杀，不可辱。想让我投降，不可能。”我来了一个调虎离山之计。往左面打了一球，爸爸接住了。我又往右面打了一球，球以迅雷不及掩耳的速度飞到了地上，爸爸没接到，他目瞪口呆，我哈哈大笑，连在一旁观战的妈妈都给我鼓起掌来。我和爸爸的战斗越来越激烈，我_越勇，最后我以21：19险胜爸爸，以成功告终！

这次学打羽毛球，不仅增强了我的体质，锻炼了我的身体，更让我懂得了：无论做什么事都不能半途而废，只有持之以恒，才能成功。学会打羽毛球真好！

小学四年级随笔作文篇8

山涧的青翠孕育这眼泉水。它吐纳着造化的灵秀，丰蕴着自己的生命，去则远去。它抚摩过山石的棱角，徜徉过古木的盘绕，经历一路神奇，却发现已经踩了悬崖的一角。泉水从未想过回头，便会聚起所有的清流，纵身跳下悬崖。一瞬间，山中的委婉在半空中翻腾成波澜。仿佛所有的昨天就只为此时惊破山林的震撼年。泉水为自己陶醉了，当生命化做了一挂银瀑，便可以尽情领略阳光的快乐。哪怕只是刹那，也足以抵得上在山林荫盖下流淌的千万个日夜。把刹那当作永恒的，或许只有那壮怀激烈的瀑布。终于，泉水神魂飘摇的从瀑布坠下，全部重新归于平静。于是，山谷中，一汪潭水出现了，没有山上泉流的缠绵，它平淡;没有悬崖瀑布的威势，它无言。

这凝碧的一潭，融化了山泉的坎坷，瀑布的骄横，用记忆中山路的崎岖，悬崖的陡峻，换来了幽深山谷中的这片深沉。岁月如织，深潭固守着这片山谷。它用深厚的心胸收容了无数滴水的精灵，有用一汪凝碧感动了无数的生命。久久地，我的思绪颤动着，想是被这潭水征服，惊愕的不知如何表达。脑海中似乎也有一汪水，浩浩渺渺淹没了我的记忆，把故事搁断在对岸，飘忽如烟。潭水欢快掠过山上的风光，留恋过空中的灿烂，却最终陪伴着山谷的平静。难道我们的生命，不正是潭水的身影?无论此时身处何境，切莫迷失生命的归程。灯光下，多少身影来去匆匆。旧时心情旧时人，擦肩之际，心中已寻不出一丝痕迹。也许这正是生命中的乐曲，莫念此时歌不成歌，调不成调，岂知此时不会仙乐缭绕。

铭记潭水的容颜，清醒时没一天的跋涉，让生命拥有自己的山谷，让自己的山谷不在寂寞，铭记潭水的容颜，注视着这一程的脚步，让路途指向自己的归宿，让自己的归宿不再孤独。潭水依旧平静，平静的吸引着生命的聆听。愿聆听潭水的生命，含笑告别彷徨的曾经，走上自己的征程。

小学四年级随笔作文篇9

一天，爸爸、妈妈将要去单位上班。我在家里也无聊得很，于是，我就告诉妈妈、爸爸一个我的想法：“爸爸、妈妈，今天我在家里打工，我帮你洗碗、扫地，然后你给我钱好不好？”

“行！”爸爸、妈妈爽快地答应了。我心里想：洗几个碗有什么难的，这下我可要发财了！哈哈哈！妈妈将家里没洗的碗筷全部搬了出来。我看了整个人都呆住了，心里想：这么多的碗筷，要洗到猴年马月呀！只能硬着头皮干了。

妈妈说：“宝贝！就靠你了，洗完这些碗，再扫完地，就可以了。我回来在‘发工资’啊！”我连连点头。

等妈妈走后，我开始洗碗。洗着洗着，我的手都冻得发红了，因为这两天气温很低。洗完以后，我的手指已经有些脱皮了！

接着，我又开始扫地。家里那么大，我也是扫了很久才扫完的。弄的我腰酸背痛的。

爸爸、妈妈终于回来了。他们看到我这么勤劳，赶快给我10元作为“工资”，并夸奖我：“宝贝，你长大了，真乖！赶快去藏你的‘工资’吧！”

我来到房间，躺在乱绵绵的沙发上，静静地想：妈妈真辛苦啊！每天都要经历这些累活，我一定要好好学习，不辜负妈妈的期望！

小学四年级随笔作文篇10

放寒假的时候，妈妈带我和哥哥还有弟弟去参观了大熊猫基地。

我们刚到基地门口，就发现了有许多关于熊猫的东西。有熊猫的雕塑、熊猫的玩具、帽子、衣服、树上面还挂着很多可爱的毛绒熊猫，特别的可爱。道路的两旁种了很多大熊猫喜欢吃的竹子，有苦竹、孝顺竹、等等。

我们首先去了大熊猫14号别墅，我们通过大大的玻璃窗看见工作人员正拿着水枪往大熊猫琪琪的的身上冲，原来是在给它洗澡。洗完了之后，工作人员就把琪琪带到了另一边干爽的屋子里去吃竹子去了，于是我们又跑到另一边的玻璃窗外看琪琪吃竹子、它坐在地上吃东西的样子特别的可爱!大熊猫都是身体肥胖、尾巴短，眼睛周围耳朵前后肢和肩部是黑色，其余都是白色的。我觉得它的`眼睛旁边黑黑的，好像是带着一副黑色的眼镜，特别的可爱。

看完了琪琪我们还去看了其它的大熊猫，都是那么的可爱。后来我们还去参观了研究中心，里面有很多以前用来研究和繁殖大熊猫的器材。

参观大熊猫基地不仅让我知道了，原来大熊猫是国家一级保护动物，而且还被世界野生生物基金会选用作会徽，更让我难忘的是它让我懂得了很多：爱护环境和保护野生动物是我们的责任，希望有更多的人了解野生动物面临的困境，让我们都加入，爱护自然、保护野生动物的行列里来吧!

小学四年级随笔作文篇11

“嘟嘟”一辆豪华轿车从远处驶来，平稳地停在一幢富丽堂皇的大楼前，从车上走下一位着装华丽的人，那就是我——名扬千里的服装设计师。

我这次来这儿是要参加全球第五届服装设计表演，大厅里挤满了人，在雷鸣般的掌声中，我出现在人们面前。表演开始了，我盼着自己设计的衣服能快点出来。1号、2号、3号......18号，终于轮到我设计的衣服出场了。看!一位模特穿着我计的衣服上了台：一件黑色丝绸，外套一块宝石蓝色的大纱，到肩部就散了，中间还有一个中国结，这代表了中国在我心中的地位。

比赛终于结束了，主持人宣布这次比赛金奖得主：“金奖，18号，中国!”我听了，高兴地走上领奖台，接过奖杯和鲜花。面对数十架摄象机，我笑了，我要给世界留下一张东方面孔。

小学四年级随笔作文篇12

8月13日，那是我们四川人面临又一个重大考验的日子。

不是地震，是更可怕的泥石流和洪涝。这灾害一冲刷，像蝗虫肆虐庄稼，一扫而空，什么也不留下，当然，也夺走了许多人可贵的生命。

8月13日，我正在崇州鸡冠山避暑。那天，天一直不肯一展笑颜，总是雾蒙蒙的。下午，我的手机上收到了远在都江堰龙池山上做灾后重建工作的爸爸发来的短信：泥石流来了，人没事，车冲走了。我有些惊讶，心想爸爸不会在和我开这种玩笑吧？接着，我和妈妈给他打电话，但手机已经不通了。难道真的是泥石流？难道爸爸真的受困了？……一串串问号蜂拥而至。现在，唯有爸爸的一通电话，才能为我解决这些问题了。

我一边不断地给爸爸打电话，一边祈求爸爸不要有事，终于，在夜幕降临的时候，我却不知道，在山那头的龙池山上，正是一片哭泣和哀号声。终于，电话通了，“喂，女儿，爸爸现在很好，等着救援人员来救我们，现在停水、停电、停气了，没事别和我聊了，万一……”匆匆的几句话，还没等我开口，就已经没有信号了。我哭了，很心酸的哭了，很害怕的哭了，连我都不知道我这一夜是怎样过的，我的脑海里依然浮现着爸爸那几句匆匆的话语……

第二天，吃了饭，我们也就早早的离开了鸡冠山，到现在我还庆幸，如果不是提前半个小时出山，也许，我就出不来了。没过多久，爸爸也翻山出来了，听说，他还搀扶着老人，真的，不是骗你，我很感谢上天这样眷顾我们。

后来，在爸爸的文章《感动》中，我终于了解：“感动是什么？也许就是平凡和真实。”

小学四年级随笔作文篇13

我叫熊子琦，今年10岁了，在开发区晨曦小学读书，读四年级了，在四三班，我是个调皮捣蛋的小孩。我属蛇，是金牛座，我的愿望是成为一名书法家。我长着一张黄黑色脸，胖胖的脸上长着几颗痣，淡淡的眉毛，小小的眼睛，如果我一笑眼睛就像没有了，今天我穿的是黑白相间的上衣，运动裤，还穿着一双纯蓝色的运动鞋。

我爱招惹是非，调皮捣蛋。记得有一回我去外婆家玩，半路上看见一只狗正瞪着一双凶狠的眼睛，气势汹汹地逼近一只可怜的'小鸡，无比锋利的牙齿从嘴巴里露了出来。我急忙捡起石头向那只狗扔去，正好打中了它的脑袋，那只凶狠的狗望着我，我马上就跑，可是，我怎么跑也跑不过它，它马上就要追到我了，我只能智取，于是我拿起路边的竹竿去打狗，狗看见长长的竹竿撒腿就跑，真是好险。

这就是我，我调皮捣蛋吗？

小学四年级随笔作文篇14

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小学四年级随笔作文篇15

伟人固然让人肃然起敬，身边的平凡人更值得关注。何老师便是我们身边平凡而伟大的人。

何老师是个“幽默大王”。课堂上，时不时有幽默的话语从她口中蹦出，给我们紧张的学习带来放松。上课铃依旧，何老师如往常一般抱着一小摞书，迈着轻盈的步伐走进教室，拿出粉笔抄题，同学们在下面写着。几分钟过后，“同学们，写好了吗？”“好了！”同学们答道。“现在，请战士们放下手中的武器。”话一出口，同学们笑了，老师也笑了。老师快速扫视了一周，脸上的笑容消失了，板着脸，用军官的腔调说：“还有一些战士没有放下武器，再不放下，要上缴了。”话音刚落，教室里马上传来“啪嗒啪嗒”声，同学们端正坐好，老师便开始讲课。我们正在专心致志地听讲，突然，何老师把脸靠近书一些，装作若无其事的样子，漫不经心地说：“现在，有一位同学失联了，找找是谁。”说着，老师的目光不时瞅了瞅那个同学。直到这时，王倩玉才意识到老师一直在关注他，迅速调整状态，以充沛的精神投入了学习。

老师不但幽默，而且很负责。每天早晨，便是我们“纠错查改”的时间。老师总是抱着改好的作业，早早地来到班里，站在教室门口。“郭子涵，过来一下！”老师叫道。郭子涵一听，心领神会，立刻拿着一杆笔，径直走向老师。只见，老师皱着眉头，在他的本上指指点点，嘴里不停地说着什么。郭子涵不住地点头，一脸迷茫。老师仿佛看出了他的迷惘，在纸上写写画画，一边讲，一边关注地看着他，目光中有期待、有着急……终于，他的眼神中少了一些迷茫，多了一些光亮，拿着错题去订正了。“胡泉，过来！”听到老师叫我的名字，心中十分忐忑。哪儿做错了？我冥思苦想着，困惑地走向老师。“来看看这道题，等于多少？”我看着，在心里默默地算了一遍，就是这个得数呀。我有些疑惑，得数是对的，为什么老师给我打错？我的眼睛盯着这道题，百思不得其解。老师笑吟吟地说：“孩子，你再算算等于多少？”在老师的指点下，我豁然开朗。“像这样的计算性的错误，不能再犯了。以后计算时，一定要多算几遍，认真一点……”

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”不正是来赞美我们平凡而伟大的何老师的吗？

小学四年级随笔作文篇16

今天课外活动时，老师让我们上操场拔草，我们都兴高采烈地跑到操场，大家齐心协力地拔起了草。

拔了一会我看见了一棵很粗壮的草，我叫来了全班最有劲的几位同学我们一起使足了劲拔，可是那棵草好像毫发无损还是在原地不动，于是我们使出了吃奶得劲拔，“哎哟哎哟……”我们都喊着。你们一定会问“你们把草还哎呦什么。”我告诉你你一定会笑掉大牙的，因为我们拔草得时候用劲过猛草虽然拔起来了但我们却摔了个大马哈。

我们用手拔的很慢，都快半天了才拔了三分之一的草，我灵机一动上器材室拿了拔草的工具，又回来继续拔草，又碰到了一棵“钉子草”，于是我又用了工具把它给铲了下来，我把它弄了下来后说：“小样，你还敢跟我斗你还嫩了点。”我说完了，惹得我们的同学们哈哈大笑。

我们往后“撤兵了”我们忍不住的笑，因为我们满脸满胳膊都是泥，所以特别滑稽。

拔草真是太有趣了!

小学四年级随笔作文篇17

从我记事起，奶奶的爱就像阳光般温暖着我的心灵。

奶奶每天要做很多家务，为我做可口的饭菜、买我爱吃的水果、为我洗衣服，而且每天早晨她都会给我端来一杯香甜的柠檬水……奶奶为我付出的一切都深深地刻在我的心里。

记得上次我发烧了，浑身无力地躺在床上。那天晚上，奶奶对大家说：“你们都去睡觉吧!我来照顾他。”就这样，整整一夜，奶奶不时地给我喝水、量体温、物理降温，还不停地用温暖的手摸摸我的脸蛋，不停地鼓励我，让我坚强，给我力量。下半夜，我终于出汗了，奶奶又不停地给我擦汗，换上干爽的衣服。第二天早晨，我醒来看见奶奶坐在我的床头睡着了。看见奶奶那慈祥的面容，我的眼角湿润了……

奶奶给予我的爱就是这么无私、简单。我爱奶奶!因为奶奶的爱如春天的太阳，永远温暖着我，给我幸福!

小学四年级随笔作文篇18

白色晶莹的雪花儿在空中快乐地跳舞，送来了纯洁的冬天。

农村里的冬天可是别有一番情趣的。房顶上盖满了雪，白皑皑的，像一层棉被;鸡、鸭都躲在窝里不敢出来;小河和水库都结了冰，冻结着，不再“叮咚叮咚”地唱歌了;那一亩亩田地都盖上了厚厚的雪花儿，它们为麦苗织了一床暖暖的被子;农村的孩子们快乐地跑着、跳着、留下一串串可爱的脚印儿，他们有的'在打雪仗，有的握着糖葫芦堆雪人儿。

雪地上立着几个白白的、胖胖嘟嘟的雪人儿，让人心情变得愉快。在冬季里，农村依然显得那么美丽与独特。

哦，冬天的农村，我爱你！

小学四年级随笔作文篇19

铜陵有许多美丽的地方，比如牡丹之乡凤凰山、百花齐放的天井湖公园……但是，我最喜欢的地方还是风景优美的植物园。

晚上，我和妈妈一起来到了植物园的大门口蝴蝶广场。之所以叫蝴蝶广场，是因为这里有一个大大的蝴蝶雕塑。它的身子在霓虹灯的照耀下，显得光彩夺目。它欢喜雀跃翩翩起舞，似乎在欢迎着我们的到来。这里还吸引了许多人在跳广场舞，可热闹了！我和妈妈忍不住也加入了她们的行列。

后来，我们经过了一条用鹅卵石铺成的小路，来到了一片大草坪。绿绿的草坪就像是给大地铺上了一层绿毯，许多不知名的小花竞相开放，红的、黄的、粉的……美丽极了。这里就是我小时候放风筝的地方。旁边有许多大石头，我爬上去当滑滑梯玩。有一块石头上躺着一个人，他弓着腿。妈妈以为那是大象的耳朵，让我过去拍照。我哈哈大笑，对妈妈说：哈哈！那、那是一个人！妈妈听了，也笑了起来。

接着。我们就来到了孩子们的最爱小池塘。我迫不及待地跑了过去，拿起一个面包就喂给了小鱼。小鱼们快速地游了过来，争先恐后地抢着吃我喂给它们的'鱼食。看着它们欢快地摇着尾巴，我别提有多高兴啦！

最后，在妈妈一声声的催促下，我才依依不舍地回家了。

安徽贾小未老师点评：

小作者采用了移步换景的方法依次描写了植物园有特色的地方，如大门口的蝴蝶广场、美丽的草坪和孩子们的最爱小池塘，让人忍不住也想去游览一番。整篇文章描写优美，而且富有情趣。

小学四年级随笔作文篇20

适逢中秋之夜,我仰望天空,望见一轮圆月。层层的云,如烟似雾,迷蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与青云的红娘,牵手于两者之间,淡淡地点上一圈,既不喧宾夺主又有万般娇态。

有人说新月似芽,半月如瓢,圆月如西子之明眸,谚语有““八月十五云遮月““之说。云生月隐,神秘迷离。此中秋之日虽不及明眸善眯,却独具情调。

月是情感的依托,是思念的传达着。远在郑州的朋友,你是否也和我共同__?但能““我寄愁心与眀月,随风直到夜郎西““成为我们的彼此祝福吧!

漫步在皎洁的月色下,感受着““月中清__朝夜““的独特。月光照在地上,好像铺了一层霜,给人以积水空明,澄静素洁之感。月色洒满庭院,如同积水充满院落,清澈透明。远处的桂花树散发出浓郁的芳香,扑鼻而来。陶醉了,陶醉了......

中秋的月亮别具一格,中秋的月亮令人尽望。月亮,从古至今都传达着思念,美好,恬静。淡淡的中秋之月都能给人安慰,多少诗人都写下了月情之笔。记载着多少人的悲欢离合,记载着多少人的惆怅,传达着多少人的思念。

““海上生残月,江春入旧年。““这中秋之月仿佛在大海上吸收着每个人的思念,在它温暖与恬静中,化成云雾缭绕其间。

月装饰了别人的思念,也装饰了自己的思念。

中秋的月亮,如一面明镜,高悬在蓝空。无数人的心声都留在了这镜子里了。

但愿人长久,千里共婵娟

小学四年级随笔作文篇21

校园、班级就是我的家。要想在一个好的环境下成长、学习。我们就要爱护那里的一草一木，一物一品，我们要爱自己的家——班级，美化自己的家——校园。

作为一名新时代的小学生，我们应该正确的树立自己的人生观和价值观。首先，我们应先做好一名优秀的少先队员，遵守学校的规章制度。在家里，我们应该做一个懂事、听话的孩子。在学校里，我们要听从老师的安排，按照学校的规章认真做事。如：出入校门必须下车推行，进入校门之前必须戴好红领巾和标志，不能穿拖鞋入校等等。我们一定要有“班级学校就是我的家”的思想。

身为小学生，我们要爱护校中的一草一木，不要破坏它们。因为它们也是有生命的，并且，它们还为人类做出了自己的奉献。它还可以吸收二氧化碳，释放出新鲜的氧气;它还可以美化环境，装点自然;使我们每天都生活在这美丽的环境下;它还可以做成家具，这一切，都是对我们有很大帮助的。我们的学校正在创建，现在变得很漂亮，如果我们去破坏那里的花草树木，那他们这样做不就前功尽弃了吗?我们学生，应当做到的就是爱护它们，还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。

校园是我的家，那班级也是我的家。我们也应该爱护班级中的一物一品，保护好教室的环境。我们不能在墙上，桌椅上乱画，使它们变得很难看，很脏，这样的学习环境是我们每个人都不愿意要的。如果我们保护它们原来的干净、漂亮的话，一定会给人一种不同的感觉。

学校正在创建省优质学校，只要我们齐心协力，积极配合，我相信创建工作一定会顺利完成。

小学四年级随笔作文篇22

生命是顽强的，唯其顽强，我们更应敬畏生命；生命是脆弱的，唯其脆弱，我们就应该呵护生命；生命也是美丽的，唯其美丽，我们就应该热爱生命！

周末，我把一小把绿豆放进了一个小铁碗里，盖上土，浇点水，想看看豆芽是怎样生长的。过了一个星期，豆芽长得很好，从远处看，真像一丛绿油油的小竹林。可是，有一次豆芽被我的表妹一不小心打翻了，那原本绿油油的豆芽现在已经东倒西歪了。有的折了腰，好像一个老伯伯；有的低着头，好像一个伤心的小姑娘；有的已经躺下来，好像一个重伤员。我看着这些可怜的豆芽，我觉得它们一定活不到明天了！

第二天，我发现那些豆芽竟然还生机盎然，那棵昨天还奄奄一息的豆芽今天已经骄傲地直起了腰。蟑螂少了几条腿还能活，壁虎的尾巴可以重生，这些都体现出了生命的顽强。小小的豆芽，蕴含着这么强大的生命力，竟使它可以折后重生！我知道了，世界上所有的生命都是顽强而美丽的，生命是神圣的，是不能让我们白白糟蹋的，我们要让有限的生命散发出无限的光芒。

生命是多么顽强，多么美丽，我们要珍惜我们的生命，让每一分每一秒活得更加精彩！

小学四年级随笔作文篇23

大家应该都听说过蚂蚁搬家吧，人们都说蚂蚁是气象预报员。蚂蚁搬家，人们往往认为快要下雨了，可事实并非如此。

星期天，我在院子里玩，院子的小花园长满了各色各样的花草树木，我随意地拨弄小草，惊喜地发现一群蚂蚁正在往院子北边较低的地方搬家。这时，我想起了蚂蚁搬家要下雨的说法，就急忙奔回家，对妈妈大叫道：“妈妈，快要下雨了，赶紧收衣服呀!”妈妈不慌不忙地说：“你怎么知道要下雨了?昨天气象预报说这几天都没有雨。”“可是，我看见蚂蚁搬家了，你不信，就算了。”我不服气地说。过了几天，真的.一直没有下雨，反而觉的天气更热了。这下，我觉的奇怪了，但是也知道了蚂蚁搬家不一定会下雨。

过了十几天，我再一次看到蚂蚁搬家，这一次是向院子南边较高的地方。我想，反正不一定下雨，就多玩一会儿吧。可是结果恰恰相反，我正玩得兴起时，陡然下起了倾盆大雨，我被淋成了“落汤鸡”，还因此感冒了几天。

我百思不得其解，为什么蚂蚁搬家有时会下雨，有时却是大晴天呢?我带着疑问和爸爸一块上网查了资料，这才恍然大悟。原来蚂蚁的感观能力比人强，空气中温度的高低，蚂蚁能感觉到。由于空气过湿，蚂蚁知道要下雨了，所以搬到高处居住，而往低处搬家，是由于气温过高，蚂蚁知道要干旱了，就提前搬到低处，这样不会感到太热。

大自然真奇妙啊!今后我要细心观察。

小学四年级随笔作文篇24

世界上的植物干奇百怪，有有毒的和没毒的二种。没毒的可以入药，可以涂在伤囗上的良药，还有身上带有“武器”的植物。

我也认识几种植物，荨麻又称为“蝎子草”。当你从下往上顺着方向抓它时，不会感受到疼；但当你逆着方向抓它或不小心碰到它时，就会感到疼痛难受。荨麻之所以会蜇人，是植物体上的一种表皮毛在作怪——它能分泌。荨麻的这种特性可以让食草动物望而生畏，从而保护自己。

还有一种拥有剧毒的花朵就是海芋，海芋整株都有毒素。人的皮肤接触它的汁液以后会瘙痒；假如不小心把它的汁液弄到眼睛里，可以引起失明；误食了它的茎、叶等，会有喉舌发痒、肿胀、流涎、肠胃烧痛、恶心、腹泻、惊厥等症状，严重的可致窒息、心脏麻痹而死亡。因此即便海芋的花再美丽，果实再诱人，也不要触碰，更不要食用哦！

还有几种草可以解毒，其中鱼腥草是在日常生活中很常见的一种草，鱼腥草遍及田间水边，具有消炎、抗病毒、利尿、镇痛、止血功效。比较难找的是金银花，金银花的茎、叶、花都可以入药，具有解毒、消炎、杀菌等作用。

自然界有很多有用的植物，请大家认真去观察吧！

小学四年级随笔作文篇25

我的一家有四口人。有勤劳的妈妈、贪吃的弟弟、懒惰的爸爸，还有我这倒霉的人儿。

勤劳的妈妈

我的妈妈特别勤劳。因为我家的地板不可以用拖布拖，拖完还像没拖一样，所以妈妈就用抹布蹲下擦，我觉的这样又累又费时间。可有一次，妈妈只用十几分钟就搞定。你可知道我家有多大，妈妈可真厉害。还有很多事呢，我就不说。

贪吃的弟弟

我的弟弟特别贪吃，别人一动嘴，他就来句“点儿点儿”，就是说在和你要吃的。有一次，我在吃一颗杏，可他看见就跑过来对我说：“点儿点儿，点儿点儿。”我只好又给他拿一颗杏，他这才不和我抢。唉！弟弟可真贪吃啊！

懒惰的爸爸

我的爸爸有时懒，也有时不懒我也搞不清楚他。爸爸一躺下就睡着，那可真叫神速，那是你们没看见，要看见的话嘴巴不得变成O型呀？有一天，爸爸下班回来，我看他好像很累的样子，就去给他倒一杯水，可是爸爸却累的睡着。我静悄悄地在那儿写作业，可妈妈一回来，看见爸爸在那睡觉，根本不知什么情况，就把爸爸喊起来可爸爸睡的就像头猪似的，妈妈又摇半天爸爸，这时爸爸才迷迷糊糊地起来问：“干什么呀！刚睡着。”妈妈好像很生气的样子，扭头就走，我说：“妈妈，爸爸很累，就让他睡吧！妈妈听我的话，什么也没说就去做饭。

倒霉的我

我特别倒霉，老是被妈妈骂。有一次，我把衣服脱下，随手扔在沙上，可这时，妈妈的火气又上来，对我大声喊叫：“你怎么又把衣服脱在这儿，我警告你，下次你再把衣服脱在这儿，你的衣服可就不见哦！”我只好把衣服拿着放回我那屋，唉！我可真倒霉啊！还有很多事例呢，我就不说。

这就是我的一家，怎么样，我的一家人各有各的特点吧！

小学四年级随笔作文篇26

人们对于自己的经济情况，有不同的生活。富裕的人呢，他们的生活总是多姿多彩，令人羡慕的；然而穷苦的人呢，他们的生活总是很清贫，遭人嘲笑歧视的。可是，大家有没有想过，在富裕生活中出生的孩子总是好吃懒做，而在贫苦生活中出生的孩子总是勤奋用功。先听两则小故事吧。

在富裕家庭中，爸爸妈妈让自己的孩子好好用功读书，而孩子却不屑一顾地回答：“急什么，以后你们的财产都是我的，我就不用再为以后做准备啦。”爸妈无奈地摇摇头。当那个孩子长大以后，一无所成。

在穷苦家庭中，孩子不需要爸爸妈妈的.提醒，自己就在用功读书学习，爸爸妈妈看了也欣慰地笑了。当那个孩子长大以后，成就累累。

这是多么令人深思的两则故事啊，虽然简短，却在简短中透露出深深的哲理。

富裕家庭的孩子总是不愿意上补习班，然而这对于贫苦家庭的孩子是多么好的一种生活，一种恩惠啊。

如果你是富裕家庭的孩子，请珍惜眼前的一切，不要让这一切白白流失，最后变得一无所有吧！

小学四年级随笔作文篇27

记得我读完《狼图腾》这本书时，沙尘黄龙盘踞在天空中，整个燕郊竟变成了迷茫的黄沙之城。当我抬起头时，仿佛看到了一望无际的绿茵茵的额仑草原，轰然变成了满天浮尘的沙漠，一只白脖子白胸的狼仰天长啸，刹那间变成了一堆白骨。我心想：我一定要把这本书推荐给同学。

《狼图腾》这本书出自姜戎之手，讲述了北京知青陈阵在额仑草原上，与狼战斗、掏狼洞、养小狼，最后草原沙化离开草原的故事。

我最喜欢的故事在文中第五章。写了马群在遍地白雪的草原上，遭到了狼群的包围，人、马群、狼群的大战一触即发，人们在没有枪的情况下勇敢地带领马群，躲避狼灾，然而狼群却因之前的血海深仇，不惜一切代价全歼仇人。母狼们更是视死如归，即使冒着被马蹄穿肠破肚的危险，也要与马群同归于尽。终于，狼群以杀敌一千，自损八百的战术，赢得了这场战斗的胜利。读完这章后我不由感叹道：狼的毅力太强大了，强大得让人恐惧，这可能是让狼站在食物链顶端的原因吧！

你想知道人、狼、马大战是为什么爆发的吗？你想知道故事的结局吗？看了这本书你就知道了。

小学四年级随笔作文篇28

有一首歌是这样唱的：“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后，我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你……”

老师——一个多么平凡而神圣的职业！我打心眼里佩服老师。是老师教我们识字，是老师教给我们做人的道理，是老师带领我们遨游知识的海洋……

从我踏进学校门槛的那一刻起，我们便无时无刻不是在老师的关怀下成长。敬爱的老师，你用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种希望，传递知识……

老师，你的职业是那么崇高，哪位科学家不是在老师的教导下，逐渐进步、最终取得成功的？如果科学家是“宠儿”，那么老师，你则是“宠儿”的母亲。

白色的粉笔将你的黑发染白，不知不觉中，你的眼角又多了一条皱纹，你把毕生的精力都奉献给了教育事业，那精力是多可贵！

作为新世纪的小主人，我应该努力学习，成为一个“有道德、有理想、有文化、有纪律”的人。长大后，我愿意做一名人民教师，来继承你默默无闻、无私奉献、不求回报的精神，继续为下一代做贡献。

“……长大后，我就成了你，才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴。长大后，我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。”那首歌，又回荡在我耳边。

我最敬佩您，老师！

小学四年级随笔作文篇29

一个阳光明媚的下午，我们一家和另外两家人去龙岗双龙生态庄园度过了一个美好的下午。

本次活动的大本营选在一片草地上，周围有蜿蜒的小河流过，河水清澈透明，可以看到小鱼自由地游动。我们开始分工，爸爸和孩子们负责捕鱼，妈妈们在草地上支上大太阳伞，铺上野餐垫，安装好烧烤炉，烤起了肉串、香肠、绿色蔬菜等。我们收拾好捕鱼工具，捕鱼开始了。

我们顺着河流，来到了水比较浅的地方进行捕鱼。大人们拿着网子捞鱼，我们几个小朋友负责抓鱼，河里的鱼真多呀，在岸上就能看到水中的鱼儿游来游去，一看到我们过来，嗖的一下钻进水里逃跑了。我们几个小朋友也参与了捕鱼活动，居然也捕到了几条鱼，经过一个小时的捕鱼，共捕到了二三十条鱼。我们带着战利品回到了大本营，大家看到我们捕了这多鱼，都投来了敬佩的眼光。一股股香气飘入鼻孔，哇，原来烧烤已经烤好了，在欢声笑语中我们品尝着胜利的果实。

这就是我们愉快而又令人难忘的一次捕鱼。

小学四年级随笔作文篇30

今天我家装修，装修完之后家里那叫一个一塌糊涂，连个落脚的地儿都没有。

所以我们决定大扫除。我一把抓起扫把，开始埋头扫起来，这时，妈妈说话了：“等一下，先别开始扫，我们分一下工!”

经过讨论，我们决定妈妈负责整理物品以及清洗物品;爸爸负责清除墙壁卫生;我负责清理地面。

家庭大扫除开始啦!妈妈第一个站出来，把桌子上的杂物都一一的列举出来，不要的扔到地上;然后找来几块毛巾把桌子上的灰尘一擦而过，就这样妈妈擦了2、3张桌子了。看到妈妈已经开始了老爸也不干示落，马上拿起工具，干劲十足的干起来，爸爸拿起毛巾趴在墙上跟个蜘蛛侠似的，用毛巾仔细的擦起来。我看见爸爸妈妈都忙里忙外当然也不敢怠慢的跟着干起来，地上的垃圾在我的双手下，变得一成不染，身，簸箕里的垃圾就进了自己那圆滚滚的家里。垃圾终于没有了，垃圾桶该谁去到呢?正当我发愁着的时候(我最讨厌到垃圾了)，爸爸自告奋勇的站起来说他去到……

这次家庭大扫除，虽然没有学校里打扫得干净，也没有劳动时吵闹的欢声笑语;但我们三人的嘻哈声，洗涮餐具的叮当声以及搬动家具的咚咚声，也编织成了家庭劳动的另一番景象。