四年级作文描写动物例文

在写作文过程中，可以借鉴其他人的写作技巧和表达方式，使自己的文章更加生动有趣、形象具体。四年级作文描写动物例文怎么才能写好？这里分享一些四年级作文描写动物例文，方便大家学习。

四年级作文描写动物例文篇1

我最喜欢的小动物是我们家楼道里的一只狗。它的名字叫“熊熊”。从我幼儿园大班时，它就在了，那时，它有站起来才勉强顶到我的膝盖。我和它一起长大，现在我四年级，它站起来已经比我还高了。

它是一只米黄色皮毛，长着块状的棕色花纹，顶着核桃般眼睛的小狗。在狗的审美里是一只很漂亮的小母狗呢!

回想过去……

有一次，我无聊极了。征得了家长的同意，我就来到楼道外找熊熊玩。熊熊正惬意地躺在一片青草地上晒太阳呢!我跑过去和它玩，但不料，路中间有一块小石头把我绊倒了。“啊!”我尖叫了一声。熊熊立马朝我奔来。它到我身边，焦急地在我身边打转过了一会儿，它坐下来，一遍“嗷呜嗷呜”地叫，一边用头蹭我的手。好像在安慰我：“没事的，有我陪在你身边，你很快就会没事的。”果不其然，我只是擦伤，休息一会就好了。我又能和它一起完了，它也很开心，在绕着我转圈圈。还时不时扑到我身上来，推也推不开。

熊熊真好，既能陪我玩，又能关心我。动物真是我们的好朋友!

四年级作文描写动物例文篇2

前几天我上学时，我看见有个老伯伯在卖小鸡，看着小鸡那绒球般的身体，便苦苦央求妈妈给我买几只，没想到，妈妈不但没买，还把我“杀”了个无路可逃：“小鸡容易生病，还不能碰水，晚上还叽叽叽叫个不停，吵得人不能睡觉，烦死了……”面对妈妈的唇枪剑齿，我也只好甘拜下风，可从那一天起，我就喜欢上了小鸡。

有一天，我听说同学周赣家养了几只小鸡，一放学，我就马上去他家看小鸡，刚来到他家，第一眼看到的就是养在门口的小鸡，小鸡非常可爱，黄黄的身体圆滚滚的，走起路来活像一个小绒球在滚动。“兄弟，小鸡还没吃饭呢，帮忙喂喂呗!”“OK，没问题，都是兄弟嘛!”其实，这正是我求之不得的事情呢!

我拿起放在鸡窝前的饭碗，把里面的青菜蒸米饭舀出来一些，放在各个小鸡的鸡食盆里，小鸡们一看，马上从稻草窝里跑出来吃饭，它们在自己的食盆前吃的津津有味。一只小鸡吃完了自己的饭，还去吃另一只的，结果刚吃一口就被挤了出去，摔了个狗啃泥。可它还不甘心，跑到我面前又滚又跳，呵呵呵，它这是在蹭饭呢!

还有一次，我出去骑自行车，发现一只小鸡的尸体，那小鸡是被车轮压死的，因为它的下半身几乎没有了——被压成了肉泥!我小心翼翼的把小鸡的尸体捧起来，用布包好，来到我“秘密基地”的“动物墓地”部分，挖了一个坑，把小鸡葬了，那里除了小鸡，还有一只小鸟尸体和一只猫的尸体。

我喜欢小鸡，也想拥有一只小鸡!

四年级作文描写动物例文篇3

我爷爷家养着一只母鸡，我特别的喜欢它。

它的头上有一个鸡冠，它的全身都是黄色的，眼睛是圆溜溜的。它还有锋利的爪子，走起路来大摇大摆的。它可以用尖锐的嘴巴啄比人，如果谁敢弄它们，他们那就会啄你的，把你啄得全身都是伤。

它非常贪吃。我以前喂它食物时，它全部吃完了，它还想着继续吃，我就拿了一筐子的米饭来，然后再拿一盆水来了。等到把一盆米饭吃干净后，它才吃饱了，母鸡的肚子就像成了一个圆滚滚的球似的。

它不仅仅是贪吃，它还很贪睡哦。我叫它起床的时候，它却一声不吭，惹人讨厌，等到我们给它喂食，它就想都不想就起来了。

母鸡也很贪玩。有时我的爷爷放它们出去玩的时候，都是在走廊上踱来踱去，我和爷爷叫它快点回来，它们却当做没听见。

我和母鸡也发生过一些有趣的事情。在我伤心的时候，那只母鸡会走过来看着我，咕咕地叫，仿佛在说：“小主人，怎么回事了?小主人没事吧?”我每次写完了作业就都去带着它们出来玩。

母鸡对我的喜爱，是非常深刻的，而我和母鸡的回忆，我也不会忘记的。

四年级作文描写动物例文篇4

我最喜欢的动物就是狗了，因为它听话、可爱，但我家人一直反对我养，但如果养不好，一只狗的话，还是不要再养。这样只会白白地浪费了这幼小的生命。

上周六，我和爸爸还有妈妈去了珠江新城的迪卡侬里买了一个橙色的小球，付过钱后，我便高兴地拿着球向我的目的地进发了。

我朋友的家就在迪卡侬的对面，我兴冲冲地跑到她家的门口，按下了门铃。马上就听到了有狗在汪汪汪地叫，就像在说“有客人到……”我进门把手中的球晃了晃。“布丁”是我朋友家养的一只有棕色卷毛的贵宾犬，它好像不会长大一样，它不能像金毛犬一样长得跟人一样大，它好像只能像婴儿一样小小的，被人护着。

今天我刚到，它就兴冲冲地摇着小尾巴过来，用前爪抱着我的小腿，保持看站立的姿势，可怜巴巴地望着我，眼睛水汪汪的，我弯腰把它抱进屋，然后放地上，它以为我要帮它揉肚皮，它翻身仰躺在地上，四个小爪在半空中挥舞，样子可爱极了!我把它翻正过来，它很听话地趴在地上，它以为我要朝远处扔去，一只小狗就以飞速把球叼走去狗窝里独自把玩，用它的小牙在球上磨牙。帮它搓背，舒服地趴在地上，我站起身来把它推翻，它奇怪地看着我，手脚摆动着。我站起身，飞快地向房间跑去，“贝贝，你家，布丁又变胖了!”“布丁”真逗啊!

“布丁”眼看我要跑，笨重地翻了个自然后站起来，“屁踹屁踹”地追了上来，然后在我前脚迈进房间的时候，它又抱住了我的小腿，好像在说：“陪我玩嘛!”我看着它那真挚的眼睛，再一次忍不住地笑了。“布丁”真逗啊!

“布丁”是一只可爱的贵宾犬，它那笨里的身体，和搞笑的表情赢得我们一次又次的笑声，每次和它玩都能带来快乐。

如果以后我能养狗，我一定要养一只如同“布丁”的贵宾犬，它叫“果冻”。

“布丁”是我的好朋友!

虽然我非常喜欢，但是家里还是不养动物，免得浪费一个又一个生命。动物的生命也要珍惜。

四年级作文描写动物例文篇5

它有一身洁白的皮毛，一对三角形的耳朵，还有一条长长的尾巴，大家猜一猜，这是什么小动物呢?

哈哈，答对了，它就是小猫。我的小猫叫咪咪，它是我的好朋友。每天我放学时它都会来接我。咪咪躲藏在人群中，等我们的队伍解散了，它就会跑到我的身边粘着我，然后我们一起回家。到了家里，我会奖励给它吃好吃的猫粮。它吃起来嘴巴一动一动的，只要一直看着它吃，有时我都想尝尝呢。我到房间写作业，咪咪吃饱了，就会趴在我旁边静静地看着我，我知道，它是在我写完作业陪它一起玩呢!可是等了一会儿，它的懒劲儿就上来了，眼睛慢慢地眯成一条缝，真可爱。

有一次我正准备写作业，弟弟进屋拿走了我的钢笔，他调皮地做了个鬼脸就跑开了，没了钢笔我写不成作业。这时，只见咪咪跟着弟弟跑了，当弟弟把钢笔放在沙发上去玩玩具的时候，咪咪叼起钢笔跑到了我面前，仿佛在说：“主人，钢笔我帮你拿回来了，你快写作业吧!”我赶紧伸手摸了摸咪咪的头，又拿了些猫粮喂它，看着它吃的津津有味，我真开心。

这就是我的“好朋友”小猫咪咪，它是不是很可爱呀!

四年级作文描写动物例文篇6

我家有一个很大的“动物园”，但他不是真正的一个动物园。那只是我对家庭成员的称呼，我不仅用这样的名字来称呼我的家庭，还用小动物的名字来称呼我的家人呢！

我是属老虎的，我哥哥也是属老虎的，我妈妈也是属老虎的，但这里边还是妈妈最凶，我们都称呼她为凶猛的“母老虎”。

因为，有一次，我哥犯了错，但是他却一直不敢承认。第二天，妈妈在早上8点多钟，我哥昏昏沉沉的起床了，这时妈妈像老虎般的'速度冲向我哥，还没有等我哥反应过来，妈妈就问道：“昨天是不是你犯错了？”我哥想也没想，就迷迷糊糊的回答道：“是。”妈妈眼睛死死的盯住哥哥，把我哥吓得腿直打哆嗦。

爸爸，他简直想鹦鹉一样，整天就是说这说那，我的头都要炸了。

我更没有想到，我和我哥一次考试91分，爸爸就讲呀讲呀，竟然从八点一下讲到九点半还多.......

然后，就是我姥爷，他每天吃点这、吃点那，简直就像一只小老鼠。他每天跑来跑去，刚出门就想起有东西忘记拿了，就又跑回来拿东西；走了又半个小时了，发现手机忘记拿了，又跑回来拿手机，就这样来来回回，三个小时的时间都被浪费了，但姥爷才刚出发。

好了，你知道我家的“动物园”长什么样了吗？

四年级作文描写动物例文篇7

你们知道吗?在大妈家里有一只可爱的小狗。它全身长着白色的毛，雪白的像棉花糖一样;它的眼睛是黑白的，像两颗宝石;耳朵是半圆的，鼻子是黑色的，尾巴短短的。真是漂亮极了!

一天，我到大妈家去玩。我一进门，便看到这只小狗在门口“汪汪”地叫着，好像欢迎我来它家玩。我看见了它，就笑着说：“小调皮，别着急，我马上陪你玩。”

进了屋，我便坐在沙发上，想休息一会儿。可是，它却用舌头来舔我。我受不了它的这种“亲热”的招待，只好陪它到外面去玩了。

在屋外，我们玩起了捉迷藏。我先藏到了中间的车后面，等侯着它来找我。不一会儿，就看见它朝这边敏捷地跑了过来。突然，它来了一个急刹车，让我大吃一惊!可是，它竟然没有意识到我的存在。于是，我决定来看看它的“狼狈”样。它那全身的狗毛，像是洗过澡的样子。它对这阳光不停地吐出舌头。

是呀，今天的天气真是火辣辣的，就像大火在烧烤着大地一样。可是，它也趁着这个时间找到了我。啊!它变的更可爱了!白色的狗毛闪亮闪亮的发光，看起来非常光滑。它的眼睛注视着我，一副笑嘻嘻的表情，好像在说：“小朋友，看，我找到了吧”。

我真喜欢这只惹人喜爱的小狗啊!

四年级作文描写动物例文篇8

我养了一只小兔子，名字叫“小灰”，它好可爱喔!

小灰有一对毛茸茸、灰灰的长耳朵，两只眼睛像两颗红宝石。眼睛边上的毛也是灰灰的，其它部分都是白的，真像一只小熊猫。

今天，我喂了小灰一些胡萝卜，可它怎么也不肯吃，我又试着给它削一些苹果皮吃。嗨嗨，这招还真管用，它一见到苹果皮，就迫不及待地扑上去，津津有味地吃了起来。看来，它对苹果情有独钟哦!

今天，我带小灰去逛公园，我把它放在我的手心上，嘻嘻，好痒啊。大概是小灰怕掉下去，在发抖呢!原来它和我一样，也有“恐高症”啊。没办法，我只好把它放在地上，可地面又太滑了，它怎么也站不稳，最后，在地上溜起了冰，还老是摔跤，样子真是可爱。

今天，我遇到了一件奇怪的事情：小灰在吃自己的粪便，我以为它病了，就告诉了妈妈。妈妈说：“你到网上查查看呀!”我就到网上去找。后来，我终于知道了，原来，小兔子把食物吃下去后，食物里的营养还没有被吸收完就排泄出去了，小兔子必须再吃下去才能吸收充足的营养。

下次养小动物前一定要查查它的习性哦!

四年级作文描写动物例文篇9

大年三十晚上，我们盼望已久的春节晚会终于来了。森林的朋友们也迎来了一场春节联欢会。

随着阵阵的爆竹声和从天而降的礼花，主持人小白免穿着雪白的礼服，显得格外漂亮，拉住穿着俏丽的小花猫，一上场大声地说：“动物朋友们，晚上好，虎年春节晚会，现在开始直播，向大家拜年，首先请上我们的主角虎爷爷上场。”憨头憨脑的虎爷爷得意洋洋昴首上场，正准备拱手拜年，不料，被地上的石头绊了一脚，摔得四脚朝天，大家都有哈哈大笑。虎爷爷很不情愿地笑了连忙说：“对不起，祝大家虎年愉快。”紧接着，随着悦耳动听的音乐，蝴蝶姐妹们翩翩起舞，花枝招展，精彩极了。百灵鸟用它惋转的歌喉唱起了动听的歌声，伴随着大象伯伯悠扬的口琴，真是美妙极了！最令人可笑的是大熊踩皮球，看着它在皮球上用它笨重的身体扭来扭去，让大家捧腹大笑，还有猴子为大家表演了荡秋千的节目……

动物是人类的好朋友，我们希望它们的春节晚会和我们一样一年比一年精彩！

四年级作文描写动物例文篇10

我家有只胖胖的高傲的大母鸡,它的眼睛炯炯有神,头顶长着一个鲜红的鸡冠,羽毛全身都是棕色.它的一双腿又大又肥,好像两个结结实实的肉,挂在身体的下面.

母鸡的高傲更表现在它的心狠手辣,吃相,步调中.

母鸡是个心狠手辣的动物.总把自己当成大王,下面的母鸡和公鸡都是它的手下,天天想着鬼点子.有一次,公鸡走过它的身边时,母鸡看着公鸡一点的不顺眼,猛的`一啄,这下可重了,公鸡疼得四脚朝天,在地上翻跟头.

母鸡的吃相更是傲慢了.它吃饭时更是无法无天了,它吓得其它母鸡们四外逃窜,自己无忧无虑地吃饭,我们这位“鸡大人”可有品味了,先一口谷子,再吃一口饭,然后再到处去找一些新鲜的虫子,最后回来喝三四口水,这样大模大样地吃饭也需要一个保姆伺候不可,不然“鸡大人”可要天天大叫,让人鸡犬不宁了!可是我一走开,狗就像专业小偷似的悄声无息地走来飞快把饭吃完,“鸡大人”慢慢地跑来看见狗偷饭吃,大发雷霆,扑扑翅膀像火箭头一样冲过来啄狗.狗一看“鸡大人”来了,不管三七二十一,拼了命的跑,终于逃走了.

鸡的步调十分有精神,昂首挺胸,从容不迫地走在宽敞的院子里,颇像皮影戏中威武的“大将军”.

鸡大人真让我有点不胜其烦,我想出了种种金点子可都不能让母鸡改过来,真是江山易改,本性难移啊.

四年级作文描写动物例文篇11

一年一度的选美大赛就要开始了，小动物们都忙着打扮自己。唯独孔雀是个例外。

这只孔雀非常骄傲，她看到一只小乌龟正在采着美丽的鲜花，便在一旁不屑的`说：“喂，你这只臭乌龟，别白费劲了，你长得这么丑，就算再怎么样打扮，也永远不会被选上的！你瞧我，多美丽，就算不打扮也是会被选上的！我才是冠军！”小乌龟听了，愣愣地看着孔雀，委屈的泪水在眼眶里打转。孔雀看到了，从鼻子里“哼”了一声，傲气十足的走了。

小乌龟叹了口气，怀着难过的心情也准备回家。突然，他听到河边传来阵阵哭声，他急忙爬到河边一看，原来是小白兔的风筝掉进了河里。小乌龟忙说：“小白兔，你别哭，我帮你拿回来。”说着，就游到河中央，帮小白兔把风筝拿了回来。

小乌龟接着往前爬，碰到了小刺猬想摘果子，可怎么都够不着。于是小乌龟又自告奋勇地爬过去，当起了小刺猬的垫脚石。

第二天，选美大赛开始了，孔雀自以为稳操胜券，可是当主持人公布冠军时，大家全都呆住了，冠军居然是小乌龟！“啊！？为什么不是我！？”孔雀十分诧异。

这时，猫头鹰智者来到孔雀身边，语重心长地说：“孩子，这是因为小乌龟有一个善良的心，请记住，善良会使人变得美丽。”

四年级作文描写动物例文篇12

周末，我和爸爸、妈妈一起去动物园玩，今天可开心啦！

来到动物园，我们首先看见有可爱的猴子，笨重的大黑熊，凶恶的棕熊，漂亮的大熊猫……

之后我继续往前走看见有一个用细木板做的栅栏围成的小动物园。我想这里肯定还有小动物园在里面，进去看看吧！只见门上写着：“世界上最温顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢！最温驯的动物原来是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也让妈妈给我买了一杯饲料，高兴地喂起了小兔子。

我一转身，忽然发现一只可怜的小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真可怜。我喂了它几片菜叶，它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不小心被其它小兔子弄伤的，或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子，它边吃边环顾四周，生怕被别的动物抢走了。

我又用树叶逗引它，它的前爪站了起来，用爪子一抓，树叶掉了下来，它高兴地吃了起来。吃完就把脸贴在我的脚边，我用手抚摸着它的绒毛，软软的，它高兴极了。不停地用头蹭我的腿，我又喂了它几片叶子，它狼吞虎咽地吃着。这时，我突然听到妈妈叫我，天色不早要回去了，我挥了挥手，跟它告别。

今天让我大开眼界，见到那么多可爱的小动物，特别是那只小白兔。

四年级作文描写动物例文篇13

一年一度的选美大赛就要开始了，小动物们都忙着打扮自己。唯独孔雀是个例外。

这只孔雀非常骄傲，她看到一只小乌龟正在采着美丽的鲜花，便在一旁不屑的`说：“喂，你这只臭乌龟，别白费劲了，你长得这么丑，就算再怎么样打扮，也永远不会被选上的！你瞧我，多美丽，就算不打扮也是会被选上的！我才是冠军！”小乌龟听了，愣愣地看着孔雀，委屈的泪水在眼眶里打转。孔雀看到了，从鼻子里“哼”了一声，傲气十足的走了。

小乌龟叹了口气，怀着难过的心情也准备回家。突然，他听到河边传来阵阵哭声，他急忙爬到河边一看，原来是小白兔的风筝掉进了河里。小乌龟忙说：“小白兔，你别哭，我帮你拿回来。”说着，就游到河中央，帮小白兔把风筝拿了回来。

小乌龟接着往前爬，碰到了小刺猬想摘果子，可怎么都够不着。于是小乌龟又自告奋勇地爬过去，当起了小刺猬的垫脚石。

第二天，选美大赛开始了，孔雀自以为稳操胜券，可是当主持人公布冠军时，大家全都呆住了，冠军居然是小乌龟！“啊！？为什么不是我！？”孔雀十分诧异。

这时，猫头鹰智者来到孔雀身边，语重心长地说：“孩子，这是因为小乌龟有一个善良的心，请记住，善良会使人变得美丽。”

四年级作文描写动物例文篇14

狗的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀!不然怎么会一天一夜不回家呢?可是，它听到门外有什么声音时，它便屏息凝视，非把发出声音的元凶等出来不可。可是在以前，它可不是这么的大胆，估计它是在一八年十二月时眼睁睁地看着一只巨大的狼狗把自己孩子给杀害、食用，它唯一的'孩子被吃了之后，就好像换了一只狗似的，看见一个人准备进门，它必定要把他堵截于门后，除非主人或是主人说可以进的，否则连一只小蚊子也飞不进去。

在它满月的时候，小狗变得十分可爱，那时，一只小虫子，一个弹珠都是它的好玩具，那时它总是趴着，把玩的东西放在爪子中间，只留一个小洞来看，好像在研究什么不可告人的秘密，谁也不知道它在干什么，而且一看就是一下午，一直到晚饭的饭香飘到了它的鼻子里，它眨了眨眼睛，打一个哈欠，才缓缓地起来，原来，它研究的是如何才能更快睡着呀。

小狗在长大后，在它那淘气的外表下又透露出了一丝沉稳，我们家的看门狗也换成了这一只小狗，但是它还是改不了它淘气的样子，常把头伸出来让我摸，如果我摸了它，它便会开心地活蹦乱跳，让人看了都觉得喜欢。

我家的狗是不是很古怪呢!

四年级作文描写动物例文篇15

拍卖会刚结束，可我的心却还沉浸在那欢快、紧张而又激烈的气氛中。

其实，上学期，我们学校也曾举行过拍卖会，可是却没像这次那么“疯狂”！。

下午，同学们都早早地来到教室，开始做准备，瞧，那儿几个同学正在数自己赚来的“钱”——拍卖券；还有的男生在讨论，几个人一起买……

上课了，“拍卖师”——老师，面带笑容地走进教室，手里提着拍卖物品。一看老师来了，安静的教室一下子热闹起来，大家讨论着。

“拍卖师”先将物品逐一罗列在桌子上，然后开始介绍每一件物品。我一看，拍卖物品让我垂涎欲滴：有正版迪斯尼的花木兰VCD、彩色的五子棋、一个一星乒乓拍，五本迷你小书……这呀，都可以与真的拍卖会相媲美。

不一会儿，拍卖会开始了。可每一件拍卖物品都让我心动，买哪个好呢？这可让我伤透了脑筋，我一遍遍数着自己手中的拍卖券，

心中时时打着小算盘。

正当我踌躇不定时，已有三件物品被人拍走。我得赶紧拿定主意了，要不然……

“下面拍一个蓝色竖笛，拍卖底价是20元！”老师刚报完，下面就七嘴八在叫起价来：“25元…”。我也很喜欢，便下定决心就算倾家荡产也要把它买下来，“30元！”“45！”元“50！”元，价格越抬高，我狠了狠心，一拍桌子叫到：“60元！”很明显，我一叫，很多人都放下手来，教室里安静了片刻，我在心中祈祷到，千万别再叫了，正在这时，尹慎站了起来，70元！哎呀！你干嘛和我争嘛。

算你狠！

眼睁睁地看着蓝色竖迪被人抢走，我决定，下一次，一定要买下一样东西。

这时，我看中了老师手中的一本迷你小书《古文观止》这本书在生活中只需3元，而我却用150拍卖券将它拿下。其它人都说我亏大了，可我却不这样认为，我觉得这很值，因为它是用我的血汗钱，换来的物！

其实，人生就像一次拍卖会，如果你有实力去战胜其他人，那么胜利的果实将紧握在你手中！

四年级作文描写动物例文篇16

我家有只小花猫，叫的又好听，长得又漂亮，于是我们叫它咪丽。

咪丽的眼睛绿莹莹的，活像两颗绿宝石，它的耳朵是三角形的，和我们小朋友玩的三角形积木一样，还会灵活的动呢。它的鼻子嗅觉可灵敏了妈妈一次买来一条鱼，准备中午红烧着吃，谁知咪丽闻到了鱼的味道，趁着妈妈去上厕所，把鱼吃光了。

它吃的那么干净、快速。妈妈发现了，也不去责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱。咪丽长着一身洁白的毛，没有一点儿杂色，它的尾巴长长的，它就是靠尾巴来保持身体平衡的。它还经常在你写作业时在本子上，踏印几朵小梅花。

咪丽非常尽职，它每次发现老鼠，都会把老鼠消灭干净，就算老鼠钻进洞里，它也会屏息凝视地守住洞口，非把老鼠等出来不可。有一次，一只老鼠从洞里爬出来，左顾右盼，见没有危险，就爬上桌子大口的吃起花生米。这一切都被咪丽看在眼里恨在心里。它决心拿这只老鼠当它的午饭——它中午还没吃饭呢。老鼠吃饱喝足了，准备抬走其余的花生米。

这时危险已经悄悄靠近它——咪丽早就神不知鬼不觉地趴在了老鼠身后，它弯着后腿，前腿蹬地准备着。突然，咪丽像支离弦的箭，以迅雷不及掩耳之势风弛电掣地跳过去扑住老鼠。老鼠还来不及弄清怎么回事，就被咪丽吃到了肚子里。

我喜欢我的小猫，它带给我无穷的欢乐。

四年级作文描写动物例文篇17

我有一个朋友，它背着一个又重又大的保护壳，壳上有类似金钱的斑纹。它长着长长的脖子和短短的尾巴，它就是我的动物朋友--——金钱龟。我给它取名叫“发财龟小胖”。

金钱龟，龟科的一种，又叫三线闭壳龟、断板龟、红肚龟、金头龟等。金钱龟喜欢选择隐蔽的地方栖息，每年冬天要冬眠。

金钱龟不仅外形很好看，而且吃食时也很好玩。

我开始给发财龟小胖喂食了，我把肉撕成丝，伸到发财龟小胖的上方，小胖闻到肉丝的香味了，四处寻找肉丝，可找了半天也没找到。它又闻了一下香味的来源，确认是在它头顶上方，于是伸长脖子一下子就叼到了肉丝。但它叼到肉丝后并不直接吞咽，而是把肉丝放在池底仔细地闻，确定没有异味才狼吞虎咽地吃起来。

有时，小胖没有事可干，就把四肢伸得长长的，我看见后，碰一下它的头，它便以迅雷不及掩耳之势把它的四肢紧紧缩在龟壳里，久久才敢出来。

多么可爱的小胖啊!但是谁都没有留住它匆匆离去的脚步，就在今年的九月二号，它得了肠胃炎，无法医治，它告别了我，告别了这个世界。

虽然它走了，但它可爱、胖乎乎的样子还留在我的记忆中。

四年级作文描写动物例文篇18

鹿是我最喜欢的动物，可我以前只在图片上看到过，并没有亲眼看到过真的鹿。

今年的暑假的机会来了，我去了日本旅游，第一个去的景点就是神鹿公园。

刚进神鹿公园，把我吓了一跳，这里的鹿竟然不是和我想象一样。我原本以为这些鹿都关在笼子里供人观赏，可是我想错了，这里的鹿都无忧无虑，自由自在地走在公园里。我刚进去，一只鹿就欢快地朝我走来，我加快了脚步，结果鹿早已走到了我的旁边。我心里又害怕又兴奋，不敢伸手去抚摸它。鹿却兴奋地用鹿角来顶我，我吓得躲到了妈妈的身后，可它还是对我穷追不舍……不远处我看见一位大叔后面也有一只鹿穷追不舍，大叔拿出了鹿饼给鹿吃后，鹿就心满意足地走了。看来会缠人的鹿一定是饿了，我赶紧叫妈妈买来鹿饼，学着大叔的样子喂起鹿来。鹿张开它的嘴咬住饼干就津津有味地吃了起来，吃完一块还向我点点头。我又喂了它一块，它又向我点点头，真是一只懂得感恩的鹿。不一会儿，一包鹿饼就被它吃完了，鹿也心满意足地离开了。可它刚走一会，又回头看了我一眼，带了只小鹿又朝我走来。三十六计，走为上计——开溜，我立刻跑进了大巴车，鹿还在公园四处张望着，似乎在寻找美味的鹿饼。

每一种动物都是有感情的，鹿也不例外。我们都要爱护动物，珍惜生命，爱护大自然里的所有生物。

四年级作文描写动物例文篇19

我最喜爱的小动物世界上有许多小动物：小猫，小狗，小鸟，小兔，小金鱼……其中我最喜爱的小动物是小兔。

这不，外公带回一只可爱的小兔，我可喜欢它啦，给它用纸盒造了一个温暖的小窝，还给它起了个好听的名字，叫欢欢。兔子浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一团棉花。白兔两只长长的耳朵，足有二寸半，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，我想它的听觉一定很灵敏。它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。小兔的鼻子的，嘴唇分成三我瓣，总是不停地耸动着，不知是因为害怕，还是随时在根据气味寻觅食物。兔子的身子圆滚滚的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又长又有力，在动物王国里它还算是个长跑健将呢，俗话说的：兔子尾巴长不了。它特别贪吃。它最爱吃的就是胡萝卜和菜叶。

下午，外婆给我买来了三个胡萝卜，放在厨房的桌子上，让我吃过晚饭再吃。吃过晚饭，我便拿起胡萝卜吃了起来。吃了一半，小兔跳到我面前，目不转睛地盯着我桌子上的胡萝卜，好像在说：“小主人，胡萝卜能分给我一点吗?”我立即拿了个胡萝卜，放在它面前。它立刻捧起胡萝卜，津津有味地吃起来。

我喜爱的小动物是小兔!

四年级作文描写动物例文篇20

看着窗外的蒙蒙细雨，我的脑子里又浮现出了一件我和小乌龟的事情……

我上幼儿园中班的时候，我们班同学带了一只小乌龟到我们教室里来养。那只小乌龟有着一双红色的眼睛，像两颗红宝石，身上背着个壳，在盘子里面爬来爬去，可爱极了!我们大家也都很喜欢这个“新伙伴”。

转眼间，就到了中午。我第一个吃完饭，便回到了教室玩起了我的玩具——假手机。这时，我突然想起了那只可爱的小乌龟。我拿着“手机”跑到了小乌龟前面。我先用手指头碰它，我碰下它，它就把头缩了进去。我又用“手机”去敲它，哪知，我敲着敲着竟把它敲死了。我当时害怕极了，害怕老师说我;同学们指责我;带来乌龟的那个同学要我赔。我仿佛下了十八层地狱，到底怎么办啊?

过了一会儿，老师也发现了小乌龟死了，便问大家：“谁杀了小乌龟啊?”大家都摇头否认。我心里想：说是我吧，老师一定会说我的，不说是我吧，又觉得对不起良心。在心里纠结了半天，最后也跟着摇起了头。结果，这件事情到这儿也就算了结了，也不知道谁是“凶手”。

每当想起这件小时候的“蠢事”，心里总有些内疚。现在随着年龄的增长我也明白一个道理：动物是人类的朋友，我们不应该以任何理由去伤害它们。有些错事虽然没有被人发现，但却会在内心自责和内疚一辈子。

四年级作文描写动物例文篇21

我家有只小猫咪，脑袋有点圆，大大的眼睛，长长的尾巴，它只有一块砖那么大。

讲一讲它到我家的故事吧!那是一个星期日的晚上，我们去爷爷家吃饭，吃的非常开心!当我们回到家时，妈妈看到院子里的棒子，说：我们把他们装到拖拉机里面去，。现在就去干。我们装呀装，弟弟早就回到屋里玩儿电脑了。

一会儿，我听到了一声声的猫叫，我下了向前走了几步，一看，是一只黑色的小猫。我背对着它，我静悄悄的走到离它最近的地方，轻轻的抱起它，对妈妈说：你去问问你姑姑是不是它家得?我说：怎么可能，颜色相同，不一定是呀。爸爸说一定不是。在妈妈的劝说下，我去了姑姑家。一进门还没等我开口，哥哥对我说你怎么又把他弄进来了，我可是刚把它弄去的，她老是和我家小猫打架。我开心的跑了出去，因为我早就想养一只小猫了。想想就好，小猫天天跑来跑去，还可以逗我笑。我对妈妈说：不是姑姑家的猫吗?那就赶紧放了，没准儿是只野猫，野猫会咬人的。我说：我想养它，你看它多可爱呀。妈妈说：那就养吧。爸爸也同意了，我很开心。自从我养了小猫之后，渐渐变得外向了。现在，每个大周我放一回学，我一回道家，就能看到他在睡懒觉。那滑稽的样子真可爱!

这就是我家的猫咪，一只可爱的猫咪。

四年级作文描写动物例文篇22

我妈妈去花鸟市场买了两只鹦鹉，一公一母，金黄色的是公的，蓝色的是母的。金黄色的那只淘气极了，另一只蓝色的鸟非常老实，很听话。

一次，我在边上看到那只金黄色的把蓝色的从它们的楼梯上挤下来，而它自己就在楼梯上愉快的玩耍，还有一次，蓝色的鹦鹉在吃它的“早饭”，突然，金黄色的小鹦鹉又把它“踢”了下去，自己站在它的位子吃，蓝色的小鸟不管怎么样，它都不下去，蓝色的每天都要等黄色的吃饱它才吃。这只黄色的太狠了，那只蓝色的太可怜了吧！

我家小鸟跟别人家的小鸟不一样，别人家的小鸟吃小米，我家的小鸟只爱啃胡萝卜，都要喂给它吃，只有它肚子饿了才会吃一点小米，它吃小米的时候，还会把壳吐出来，害得我每天要扫好几次地，我这两只小鹦鹉真的太难养了！

别人都说鹦鹉鸟说话，可是我家的鹦鹉怎么教也教不起来，只会乱叫。

四年级作文描写动物例文篇23

要描述我家，嘿嘿！一张生机勃勃、百鸟齐唱、兽食鱼游的动物园图，再合适不过了。接下来，就为你播放，动物园生活的记忆视频吧！

首先，我们把镜头焦聚在我房间里，早上起床，一阵愤怒的狮吼，传进我房间：“都几点了！赶快起床呀！”我的桌子都抖了起来，幸亏我早有防备，否则，鼓膜会被震坏的！中午，那头“大狮子”又对我咆哮：“赶快去写作业呀！”原本想偷懒的我，认为这是个暴风雨的预兆，只得乖乖听话，心不甘情不愿他打开作业本写起来。虽然，“大狮子”整天唠唠叨叨的，还时不时地吼我，但她也是对我好，每天都早早起来做早餐，做家务。颜真卿写过一句诗：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”。用在我家，就要改成：“三更灯火五更鸡，正是老妈干活时”。

镜头转向另一个房间，一只“树懒”正悠闲地躺在床上，不亦乐乎地看着手机。这可是一只粗心的“树懒”，干什么事情不是做错，就是没干完，经常被大狮子”训斥，那一训像汹涌的大海一样，不会游泳的“树懒”差点淹死。虽然“树懒”很粗心怠慢，但他也有优点，比如厨艺精湛、耐心认真、任劳任怨等。

我们继续往前看，映入眼帘的，是一只，正在滚来滚去的“小企鹅”，绰号“欢欢”。它可真是名副其实，从这滚到这，又滚到那，又爬起来，一蹦一跳的走路。这只“企鹅”可让“大狮子”伤透脑筋了，就因为它调皮的个性，“狮子”大王的`座位保不了。有了这只萌宝“企鹅”，家中的自然少不了。

我们终于看到最后一个镜头了，一只猴子正顽皮地跳来跳去。有一句俗语叫“山中无老虎，猴子称大王”。这只猴子也开始活动骨，准备大闹天宫了。

怎么样，我的家是不是生机勃勃呀！想参观这个“动物园”的话，就赶快来吧！

四年级作文描写动物例文篇24

头戴红帽，身穿绿袍，会说人话，你说它学，猜一动物。答对了，是鹦鹉!

我家就养了这样一公一母两只虎皮鹦鹉，公鹦鹉是蓝色的，我叫它“小蓝”;母鹦鹉是黄色的，我叫它“小黄”。它们的爪子尖尖的，尾巴长长的。它们的羽毛很鲜艳，色彩斑斓。

鹦鹉学舌是因为它喜欢模仿，但我们家的鹦鹉很奇怪，居然不会说话。后来我才知道，想让鹦鹉说话需要对它进行长时间的训练。两只鹦鹉似乎很喜欢打架，这不，它们又打起来了。这次，小蓝占了上风。小黄集中生智，一蹬腿，小蓝还真有点被吓着了。两个小家伙的爪子很有力，适合抓取，能轻轻松松地“走横杆”。

鹦鹉喜欢吃谷物和果实，我给它们准备的食物是小米和水。刚开始，它们很胆小，我们一靠近，它们就变得畏畏缩缩的。后来，它们渐渐胆大了。一到吃饭时间，它们就争先恐后地飞向食物，你推我挤，都想第一个吃到。经常是小蓝夺得“食物抢夺赛”的冠军。

那时，正是三九严寒，两只鹦鹉最终还是没能承受住寒冷的考验。虽然它们陪伴我的时间很短暂，但是它们带给我的快乐却是长久的。

四年级作文描写动物例文篇25

我家是个“动物园”，有时很快乐，有时很气愤……

看！一只羊、一头猪和一只母鸡正在沙发上愉快地看电视，那羊是我的爸爸，那只母鸡是我的`妈妈，那头猪嘛！哈哈，那就是我，我们是快乐的一家三口。

我奶奶是一条蛇，说实话，她就和蛇一样，样子很严肃，就像那天，我正在看电视，微微一笑很倾城，正看到最有趣的时候，突然，奶奶从客厅走来，说：“看了多久了，快点关了，我只好依依不舍地把电视给关了。

我爷爷是一只公鸡，每天早上他都早早地起床，连公鸡都没起呢！他就去公园打太极拳，到了晚上，也没回家，正当夜深人静的时候，他才发现原来这么晚了，这时他才回了家。

那只羊一点都不像羊，他就整天睡觉，不过，吃饭时还是不能错过，一听到“开饭了”这三个字，他就好似光一样来到了饭桌边，还流着口水呢，还嘴上说着饭呢饭呢。饭来了，他又似光一样把饭吃完了。

这只母鸡一点都不像母鸡，我觉得倒很像一只公鸡，每天都早早地起来，给猪和羊做早饭，自已还不吃，让我们先吃。

猪就像猪，我和羊一样都是整天除了吃就是睡。

这就是我们家的“动物园”。

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