四年级作文小学
好的作文应该有思想深度，能够挖掘出问题的本质和背后的原因，让读者有思考和反思的空间。接下来给大家分享四年级作文小学，希望对大家写四年级作文小学有所帮助。
四年级作文小学篇1
吃过晚饭，小兔白白和小兔花花帮妈妈收拾好餐桌，去公园里玩。
今天，她们来的早，公园里还不热闹。远远的白白和花花就看见两架秋千上都没有人，她们赶紧跑过去荡秋千。没多长时间，黄狗妈妈带着黄狗宝宝来到公园，小黄狗也想荡秋千，黄狗妈妈就对身边的白白说：“小白兔，让小黄狗荡一会好吗？”白白心想昨天我们等了半天小猴和小熊都不让给我们，我才不让呢。他说：“我还沒荡够呢。”小黄狗一听就哭了起来，那边的花花说：“小宝宝，不要哭了，来，我们一起荡秋千吧。”小黄狗不哭了，说声：“谢谢。”跑过去和花花一起高高兴兴地荡起了秋千。
回家的路上，花花对白白说：“秋千是大家的，我们不能学小猴和小熊只自己玩，要学会分享，大家一起玩。”白白挠挠头不好意思的说：“我错了，以后一定改正。
四年级作文小学篇2
今天，老师要教我们做蛋糕，我们开心极了！
做蛋糕的第一步是打奶油。只见，老师从纸盒里倒出了一些像牛奶一样的液体，说是奶油，我心想：这怎么会是奶油呢？我平时见到的奶油都是泡沫状的。这时，老师让我们拿着搅拌机搅拌奶油，过了大约十五分钟，奶油被搅拌成泡沫状的了，原来，奶油是这样加工而成的呢！这回我可算是长了见识。
打完了奶油，该在蛋糕坯上抹奶油了。为了让蛋糕变得好吃，我想在蛋糕的夹层里放上水果丁，接着，在另一片蛋糕坯上抹一层薄薄的奶油，小心地盖在水果丁上，然后，用抹奶油的大刀在整个蛋糕坯上抹奶油，可我一见到这把大刀就吓了一大跳，这样的大刀，我只在家里的厨房，可从来没有自己用过。我拿起它一抖一抖地在蛋糕坯上抹奶油，抹了一会儿，我把奶油抹得坑坑洼洼，一点儿也不平整。老师见我笨手笨脚，就来帮我。只见老师一手拿着大刀，一手转着托盘，不一会儿，就抹好了奶油。我见状，情不自禁地说道：老师，真棒！正在这时，我见到几个同学把奶油抹到了自己的脸上、衣服上、手上，我忍不住大笑起来。
该裱花了，我早就想好要画一颗大大的爱心了。我先用牙签画出轮廓，又用彩色奶油按轮廓画好，这可真是不简单哩，我费了好大劲，才把画完。
蛋糕做完了，每个同学的脸上都洋溢着笑容，你瞧！蒋汶余的脸上露出了一对深深的酒窝呢，里面一定装满了蜜。
四年级作文小学篇3
女士们，先生们，我们面前是一个即将消失的塞斯凯达斯大瀑布。从前，它滔滔不绝，滔滔不绝。尤其是每年的汛期，大瀑布气势磅礴。每秒钟有一万立方米的水从几十米的高度直泻而下，落到地上就打中了一万朵花，水声震耳欲聋。这个天堂的美景一直是我们巴西人和巴拉圭人的骄傲。
然而今天，一直让我们骄傲的大瀑布，看起来像是一个垂死的老人，却无奈的低下了头，伤心的眼泪掉了下来。为什么，为什么，美丽的瀑布会消失。这不都是我们的错吗？为了发电，我们在大瀑布上建了一个水电站，无情地浪费了它的大量血液，大大减少了它的水源。
亲爱的热爱大自然的人们，行动吧。世界各地的风景不断被破坏。保护环境，保护我们生活的地球。让我们的塞斯凯达斯成为我们美好的回忆！
四年级作文小学篇4
今天，我愉快地来到了作文兴趣班。一上课，老师就让我们做一个活动。老师把活动的名字写在黑板上：取“新名字”。
老师让我们趴在桌子上一分钟，想出一个新名字，然后写在小纸条上。我也为自己想了一个新名字，神秘地写在一张小纸条上：小活泼。最后等老师面试：老师笑着问：“你取了什么名字？”我羞涩地说：“对——小——活泼。”老师又问：“你为什么取这个名字？”我说：“我活泼好动，希望将来在奥运会上成为一名优秀的运动员。”所有的学生都给自己起了新的名字，例如，邓容晖给自己起名叫邓王龙，希望长大后成为一个有用的人才。王仁杰给自己取名王翔，希望长大后能像鸟一样飞翔。—
老师用我们的新名字给我命名，它来到我面前，我笑着喊道：“我们到了。”。点名结束后，老师来评价“记忆之星”，看谁记住的新名字最多。有个同学自告奋勇上讲台打“记忆之星”，给了七个新名字。另一个同学来挑战，给了八个新名字。然后，胜负已定。前来挑战的同学获得了“记忆之星”的美称。
我们都觉得这个活动很有趣，虽然有点紧张，但是很开心。
四年级作文小学篇5
又是一个六一。
六一，在很多同学的眼里都是轻松快乐的吧。但是我的六一，每次总过得那么的不尽人意。第一，不放假；第二，有作业；第三，游园活动真的不好玩！虽说六一是属于我们儿童的节日，但是这一天学校却从来没有放假过。
哎，想到这儿，我又幻想起我向往的六一了……
在这天，我不用去上学，当然也没有作业困扰，早上舒服地睡了个懒觉，起床后便可以坐在空调房里惬意地看电视、玩手机，耳边却没有响起妈妈的唠叨。走出门，从天而降一堆礼物。爸爸妈妈还准备了许多好吃的，这些零食我平时可是连碰都不能碰的。吃饱喝足后，便约了一大群朋友去游乐场玩。
更想不到的是，本准备掏腰包拿钱买票，工作人员竟说儿童免费。我差点没忍住跳起来欢呼。进入了游乐场，里面全是孩子，却不见大人的影子，工作人员全由机器人代替了，这个游乐场与外界隔离开来，只有儿童可以进入，更奇怪的是，这里面的游乐设施都是由各种零食制成，你吃掉了也没关系，吃完能再长出来的。而且游乐场的三天，相当于外面的一天，所以说我们可以痛痛快快地玩上三天了！
一路上我们一边走一边吃身边的游乐设施以及花草树木，花朵是糖果制成的，草儿是软糖变的，大树的&39;枝干还是饼干呢！直吃得我们肚子圆滚滚的，才心满意足地走上摩天轮。
摩天轮的包厢从外面看起来小小的，走进去却是个超大的糖果房间，里面的用品都可以吃，窗户很大，四个面都有，周围的景色都能清楚地看见。
走出摩天轮，我们又登上了过山车，只见过山车的轨道弯弯曲曲，上面尖叫声一片。我们带着忐忑的心情走上去，过山车缓缓启动，刚行驶了几步便突然加速，我忍不住大叫了起来。
突然，耳边一声怒吼：“缪夏汀，又走神了！”哎，一切都是幻想……
四年级作文小学篇6
今年的春节与往年不同，过得非常有意义，因为我长这么大老爸第一次带我去外地过春节。
正月初三，老爸开车带着我们一家人去山西游玩。天气很冷，我们坐在车上都不敢开车窗，车内吹着暖风，不住不觉中我睡着了。车到韩城黄河大桥时，老妈叫醒了我说：“儿子快看，那就是黄河，过了河我们就离开陕西到山西境了。”我一下子兴奋起来，睡意全无，倚着车窗向外远眺，看见了蜿蜒的黄河流向远方，远处工厂林立，有的烟囱还在冒汽路上的行人和车辆很少，这大概是过年的缘故吧！
我们首先来到了位于洪洞县的大槐树，在导游的引导下，我们开始游览大槐树。在这里，我见到了大槐树，并找到李姓的根，老爸还在李姓牌坊前上了香，我们一家人都许了愿，并把许了愿的挂件挂在大槐树上，导游说，这很灵验，我许的愿是：全家平安，我学习进步，我希望我许的愿在新的一年能实现。
接下来，我们来到了平遥古城。到的时候天已经黑了，一到古城，到处灯火辉煌，非常迷人。我们顾不上吃饭，便开始夜游古城，平遥古城是我国保存最完好的古城，从高处看，它就像一只正在向南爬行的乌龟，里面有八十多条古老的街道。其中
古县衙给我的印象最深，县衙有三个大门，左边和右边的大门是一般人去县衙是走到，中间的门只有在贵宾来的时候才开。
第二天，我们去游览了祁县的乔家大院和灵石县的王家大院，它们都是国家AAAA级旅游景区，导游讲的很认真，我们听的&39;很入迷。在这几处景点游玩时，我们还不时照几张照片留做纪念。王家大院气势恢宏，不愧为中国民间故宫，华夏民居第一宅，它还有一个流传很光的口碑：王家归来不看院。
两天的游览我玩的很尽兴，丰富了我的历史、地理和文化知识。傍晚时分，我们要回家了，我望着山西的方向思绪万千，激动的心情久久不能平静，心里想暑假我还会再来。
四年级作文小学篇7
在我一天天的盼望中，新年最后到了，人们顿时忙碌起来。卖烟花爆竹的小摊子也出来做生意了，大街小巷一片沸腾的景象。
这天晚上，时不时会有几户人家把烟花点燃，放上天去；有时还有几个调皮的小孩也来凑热闹，手里面拿着“甩炮”，往地上扔去，害得大地疼得毕毕剥剥地叫着。各家各户把灯打开，有的人家在看电视；有的人家在吃团圆饭；还有的人家在家里开家庭演唱会。天上这就是五颜六色的火花结成彩，地上这就是万万千千的灯火一片红。
我和几个老同学也在一齐说说笑话，讲讲故事，我的心中顿时想起了一首诗：
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日，
总把新桃换旧符。
这就是啊，在热闹的爆竹声中，送走了难忘的旧岁；多少温暖的春风，给满面笑容的人们送来了新年。我们又长了一岁，家家户户敞开了门窗，让大年初一明亮的阳光照进屋里。
在这爆竹声中，何尝不会夹杂着喧天的锣鼓、欢快的器乐，何尝不会洋溢着爽朗的笑声呢？
我又大了一岁，我就应更加懂事，妈妈和爸爸在我身上下了那么多功夫，我要好好读书，长大后为祖国争光，为祖国出力。十年树木，百年树人。我不会辜负父母和老师对我的一片苦心。
四年级作文小学篇8
我想发明一辆未来汽车，它冬暖夏凉，速度快又环保，快跟随我去看看吧。
未来汽车一定要是那种越野赛车，速度非常快。但各种功能都非常灵敏，刹车时脚只要轻轻一踩，就绝对万无一失。
未来汽车服务也是最人性化。春天春雨落下来时候，路滑不好行驶，还要把车淋湿弄脏多麻烦呀！现在不用担心了，只要按下“车伞”按钮，便会立刻出现一把大伞把车遮住，车身也会被一层塑料布给包上，绝对干净。车里人便可在伞下，欣赏美丽雨景了。夏天，炎热太阳炙烤着大地，车内也是闷热难忍。此时你只要按一下“空调预冷”按钮，车便提前开始制冷，等你进去时候车内已经是一片凉爽了。此时再按下“果汁”按钮，就会出来一瓶冰镇饮料帮你解暑。冬天，寒冷北风也不怕了。车内不仅有预热、热饮功能，还能实行座位加热，让你屁股下面也暖哄哄。
车开时间长了一定有点脏了吧，那就按一下“净化”功能按钮吧，车身自动吸尘、排放功能，便会把车内土尘置换到外面，车内又是清新、舒适了。不过，不要担心，这车是吸收太阳能、储存太阳能、利用太阳能汽车，虽然功能很多，却不会排放有害尾气，绝对环保。
怎么样，你也来试试我这辆太阳能越野赛车吧！
四年级作文小学篇9
今天，窗外下起了大雪。
雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来，似乎是一位位舞蹈家，正在空中跳着圆圈舞，“呼，呼，呼”风婆婆把这些舞蹈家吹到这儿，吹到那儿，雪花们尽情地舞蹈着。
雪有大有小，小的如柳丝大的如绵絮。雪越下越大，不再像前面那么慢慢地飘下来，而是争先恐后地快速地落下来，好像是在比赛谁先落在地上。本来小雪花在前面，大雪花在后面，但大雪花突然加速，超过了小雪花，小雪花不甘示弱，连忙追上大雪花，最后它们同时落在地上。
雪花们比累了，速度渐渐变慢了，又回到先前的速度。
雪下了很长时间，一座座房子都变成了好油蛋糕，真想咬一口，雪也给汽车做了一件“小棉衣”，也给大地盖上了一层“棉被”。
雪渐渐变小了，“舞蹈家”的节奏越来越慢，步伐越来越慢。雪停了，“舞蹈家”停止了舞蹈，休息了。
四年级作文小学篇10
今天是农历的正月十五，是中国的传统的节日元宵节。而元宵节有很多习俗：吃汤圆，放烟花，看花灯，猜灯谜。其中，我最喜欢的还是猜灯谜，因为猜灯谜不仅可以自己猜谜面，如果猜对了还可以得到礼物。
我来到了活动站，刚一进门就被一片大红灯笼所包围，一个个红灯笼上挂着一张张纸条，一张张纸条上有一个个谜语，看得我是眼花缭乱。突然，我和一个谜语撞来了个正着，我想：既然会撞上，那就是有缘，那就想这个吧。这个谜语是“双木非林心相连”(打一字)。我埋头苦思却百思不得其解。两个目再加一个心，是不是想字。我便接下纸条，拿到了主持人面前：“这是想?”主持人反问我：“你为什么会认为是想?”我说：“你看，两个木，就是木目，心相连就是下面那个心”主持人问：“你确定?”我忐忑不安的回答“我……确定?”主持人大叫“答对了!让我们来恭喜这位幸运的小朋友”“哦耶!”我欢呼起来，一蹦三尺高。主持人送给我了一个大红灯笼，我手里拿着灯笼十分高兴，心里就像吃了蜜一样甜，因为这是我自己通过我的智慧得到的，在走回家的路上，我一直在自恋着：“哈哈，我真聪明!”
猜灯谜真有意思，明年的正月十五我还要来，我会猜得更棒的!
四年级作文小学篇11
每当我在电视上看见游泳健将在水中劈波斩浪的雄姿时，心中充满了羡慕、跃跃欲试的感觉，只是可惜一直没有机会在水中畅游！今年暑假，爸爸终于带我实现了愿望——去清水湖游泳.
一到清水湖，我就兴高采烈的抢了救生圈往湖区跑。到了湖边，我迅速的脱光了衣服，只剩一条小短裤，然后迫不及待的往水里钻。爸爸在后面笑呵呵的说：“别急，想学会游泳，首先就得学会踩水。”“什么，小菜一碟、小事一桩嘛！”我拍拍胸脯说着大话。看似简单的东西做起来却很难，我接连失败，还呛了好几口水，抬头看看蓝天，心中更加没底了。爸爸这时开口了：“世上无难事，只怕有心人！只要你有心，再大的困难都能克服，慢慢来，不急。听明白没有？”“听明白了！”我自信的回答，于是又充满信心的练习……经过几次失败后，我终于学会了踩水！爸爸在旁边鼓励了我几句，然后说：“学会踩水只是游泳第一步，还要学会潜水，来，爸爸教你怎么潜水。”说完，爸爸便充当起“教练”，说道：“首先，深呼吸一下，再扎进水里，憋不住的时候在水中慢慢吐气，我来帮你计时，看你能潜多久。”我按照爸爸说的要领扎进水里，在水中，我隐隐约约听见爸爸的数秒声：1，2，3，4，5，6……不知经过多少秒，我终于坚持不住了，“哇”的一声钻出水面，“还不错，一共是二十秒！”“哈哈”我得意地笑了。这时爸爸又开始教我游泳的姿势，首先当然是最简单的“狗刨”式，告诉我怎样做到手脚平衡，划水和打水的配合，我按照爸爸说的像模像样的做着，恣意的在水中畅游着……慢慢的，天色在不知不觉中暗了下来，爸爸抬头看了看天：“天色不早了，今天学到这儿，回家吧!”就这样，我恋恋不舍的离开了清水湖。
每当我回忆起这件事情的时候，我总会露出自豪而开心的微笑！
四年级作文小学篇12
我来到教室一看，教室里挂着五花八门的装饰品：有彩色的窗花，有粉色的彩球，有绿色的拉花……同学们在玩着各种各样的游戏，老师们则帮助我们准备游戏。我来到每个班级的窗外，发现每个班级的活动都不一样：有套圈区，抢椅子区，扔沙包区，还有夹弹球区……
我来到我最喜欢的夹弹球区。夹弹球的规则是这样的：用筷子夹碗里的弹球，在一分钟内看能夹几个，如果夹的比别人多就会得奖。排了一会儿的队，轮到我了，我赶紧拿起一双筷子，用我最快的速度开始了游戏。可是，谁知这弹球滑得很，一分钟下来，我只夹住了十几个。
接着，我们整个五年级都要参加一项活动，就是到多功能教室举行一次“义买”。我们每位同学都要准备几本经典的书，准备让其他的同学来买，我也不例外。我准备好了一本《小学生优秀作文精选》，有很多同学看到了我这本书，都争先恐后地问我书价。当然，对于我们班的同学，我要卖便宜一点；对于其它几个班的同学，我卖的价格就要多五毛钱。其他同学都赚三块钱，我觉得太贵了。
最后，还是我们班杨雨欣用四块钱的高价买了下来，其他同学都用惊讶的目光看着她，她默默回了一句：“这本书原来买的就是四块钱，三块钱卖给你们已经很便宜了，你们还嫌贵？”在旁边的同学羞得脸都红了，大概是受教训了吧。
义卖结束后，老师放了我们最喜欢看的电影，一些家长还给我们买了吃的，每位同学都非常开心，每个人的脸上都挂着甜美的笑容。
六一，若是按照我所想的过，我肯定会深深记在心里，不会忘记。因为这一天，我过得是如此充实而有趣。
四年级作文小学篇13
我喜欢姹紫嫣红的春天，我喜欢落叶缤纷的秋天，但我更喜欢银装素裹的冬天。
清晨，我拉开窗帘，发现到处白皑皑一片，仿佛走进了一个童话世界。
雪仿佛一个个白色的仙女，在空中翩翩起舞，又好似一个个顽皮的小精灵，在和我一起玩耍，轻轻地飘在我的手上、脸上……
雪仿佛改变了世界的颜色，为每棵树披上了洁白的婚纱，为房子戴上了一顶白色的大帽子，为大地盖上了一层厚厚的棉被……不禁让我想起“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
到了下午，天空还是飘着鹅毛大雪，但我忍不住了，戴上帽子、穿上雨靴来到门口开始玩雪，这时爸爸妈妈正好回来，我叫上他们一起和我堆雪人，爸爸用铁锹铲雪，做雪人的身体，我和妈妈用手滚雪球，做雪人的头，不一会儿功夫，一个可爱的雪人就笑眯眯地出现在我们面前了。我们还给雪人打扮了一番，爸爸找来两根管子当雪人的手，我捡来两个小石子当雪人的眼睛，妈妈拿来一个红盖子当雪人的鼻子，把一片树叶做成了雪人的嘴巴，一个雪人就大功告成了。瞧!大大的黑眼睛，红红的鼻子，小小的嘴巴，身子白白胖胖的，脖子上还围着一条红色的围巾，头上戴着一顶草帽，可爱极了!
到了晚上，雪慢慢地停了，这是20__年的第一场大雪，我终生难忘!
四年级作文小学篇14
在小雅作文的教室里，有这么一位老师：他严厉，搞笑，风趣，他就是我们的作文老师——何老师。
他个子高高的，身材很瘦，长着一张瓜子脸，五官也非常帅，黑黑的眉毛，两颗大眼珠一转一转的，鼻梁高高的，还长着一张能说会道的嘴巴，留着短发，看起来格外帅气。何老师每天都换衣服，他干净，帅气，最帅气的那一次是穿着淡蓝色的短袖，穿着淡灰色的长裤，皮鞋擦的亮亮的，看起来真像一个绅士。
他非常搞笑，有一次，我们班的邓世通没有专心听课，而且那时讲的是描写神态，只见何老师把粉笔掰成两截，拿着一截向他扔去，只见邓世通吓得面目狰狞，眼珠瞪得大大的，嘴巴也张大开，里面的大白牙都露出来了。只见何老师说“邓世通同学的'脸是被惊吓时的样子，书上没有，你们参照一下吧！”他这一举动弄的我们哄堂大笑。
他还是一个严厉的人。有一次我们班上魏玉森不听课，何老师把粉笔一扔，大声叫到“魏玉森”，只见他脸红红的，两眼中冒出愤怒的火焰都要烧到我们了，魏玉森一看，马上把他那副调皮捣蛋的劲收回了。
这就是我们的何老师，一个搞笑的，一个幽默的，一个严厉的老师。
四年级作文小学篇15
阿姨生了个女儿，胖胖的，可爱的。阿姨说：“姐姐，我姐还没名字呢！给你妹妹起个好听的名字！”想取个名字不容易。我想都没想。我马上说：“红！还是明明，丁丁……”“真是个傻孩子。你以为你会看图写字！”我妈妈突然大笑起来。“一个人的名字是由两部分组成的，就像你一样，姓徐，然后一个姓杰，就像你父亲的姓徐，名叫。一个人的名字不仅要好听，还要有一定的含义。爸爸妈妈喜欢你的名字，希望你永远纯洁可爱。”“阿姨想从姐姐那里得到什么？”我问。“希望她能健康快乐的成长！希望她和你一样聪明，会读书。”阿姨说。我仔细想了想，说：“这叫张乐，快乐的音乐。”“听起来不错，不过好像是一个小男孩的名字。”“嗯，再拿几个，把好名字的名字写在纸上，让阿姨挑。”
我花了半天时间查字典和翻书。最后，我在纸上写了很多好听又有意义的名字。我一个一个看，我妈和阿姨都没说：“这个名字用普通话听着好听，宁波话听着不好听。”也就是说：“这个名字好，带的人太多了。”这么多好听的名字，他们总能找出不好的理由。
我从来没想过给小姐姐起个名字会这么难。
四年级作文小学篇16
清晨，我和爸爸妈妈一起走进了一个风光旖旎的公园之中。首先看到的是一个小湖。湖水清澈见底，在阳光的照耀下闪闪发光，如同孕育着一个美丽的神话王国，湖边的柳树宛如一个个美丽的姑娘在梳妆打扮，湖里倒映着她们的靓影。园中林荫小道上，洋溢着沁人心脾的芬芳。走了几步，我们才知道是“叶密千层绿，花开万点黄”的桂花。
当时我似乎到了另外一个世界，在这香飘四溢的世界里，我好像失去了记忆一样，徜徉在这林荫小道上，任这花香摆布。这时，枝头上几只鸟儿唱起了欢快的乐曲，我被唤醒了，才发现爸爸妈妈早已经走到前面去了，便赶了上去。到了一个桥头，我们坐下来静静地欣赏着旁边那个花坛。各种花儿争奇斗艳，五彩斑斓让人眼花缭乱。突然我被一朵不知名的花吸引了，它的花瓣又大又美，可以说是“镇园之宝”。硕大的花瓣组合在一起，一层接一层。它的瓣儿是粉扑扑的，中间又有一点泛白，真是白里透红呀。花好像没有睡醒似的，还看不到花蕊，也许是花仙子住在里面想多睡会儿。但她充满活力，她的笑容是那样的灿烂。
花坛中其他的花是望尘莫及的，但一阵风拂过，群花舞动，然后再她微微地摆动罗裙，像是在为她伴舞似的。它有点像荷花，但有不是荷花，总之无从知晓。这也许就是“相逢何必曾相识”吧。之后，我和那朵不知名的花合了影，然后就依依不舍地离开了。
四年级作文小学篇17
我爱读书因为读书让我的知识更加丰富，有人生的道理，更有大自然的奥秘。
当我有一本书的时候，我会爱不释手的拿着它，妈妈叫我吃饭，叫了半天我都没听见，最后走到我面前大声的叫我，我才反应过来要吃饭了。有一本书我走路看,吃饭看，妈妈生气的说我：“你一天到晚看那本书，姿势还不是对，早晚把眼睛给看坏了。”虽然妈妈这么说我，可我还是那样看，两天就看完了一本很厚的书，妈妈就说我:“这样看不好，要慢慢看，自已的看，不能一扫而过。”可我不喜欢再把我看过的书在看一遍。我就几天把书全给读了。终于，妈妈不再给我买书了。我只好再把以前读过的书再读一遍了。唉~~咦？当我再读一遍的时候，我发现和第一次读的感觉不一样了，没有无聊的感觉了，还发现我有了新的收获，还知道我以前看书多么不细心，导致我错过了很多精彩的部分一年级作文：读书使我快乐文章一年级作文：读书使我快！。我把以前的书又读了一遍，觉得好极了，最近我不想买什么书了，觉得这些书全是我的故友，别人认为这些故事是假的个我却认为是真的啊！我喜欢读书，所以我的书很多，我的书橱几乎全满了，我的书有很多类型，有故事书，神话书，科幻书，漫画书……令我开心的是阅读的时候，让我沉迷在主人公的世界中，仿佛我就是其中的一员，忘了烦恼，忘了世界。我就讨厌别人叫我，打断我读书。读书使我快乐，使我沉浸在主人公的世界里，使我可以增长知识，丰富自己的见闻。
四年级作文小学篇18
周六早上，我和一个朋友出去购物。
走着走着，突然，我们看到一个年轻人坐在路边，前面写着一些话。仔细观察，隐约看到他口袋里有个手机，穿着整齐干净。我对那个朋友说：“你看，那个人像乞丐吗？”她说：“不！好像是个有钱人。”我又说：“对，当今社会就是这样。很多人白想一些东西。”我和我的朋友们继续往前走。当我们到商店时，我们买东西，和朋友一起去玩。中午，我们准备回家。
走了一会儿，我们看到那个“假”乞丐还坐在原地，我对朋友说：“你看，那个人还坐在那里。好像真的有人给他钱，他晚上就会坐着。真是讨厌鬼！”朋友说：“是的。”
回家后，我把这件事告诉了妈妈。我妈对我说：“你长大了不要做那种人，要做一个有用的脚踏实地的人！”
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四年级作文小学篇19
下雪了，你看那雪花，玲珑剔透，洁白如玉，它是天公派出的小天将还是天宫桂树上落下的玉叶?
多美的小雪花!开始零零落落，又小、又厚、又柔、又轻就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀，一片片小小的羽毛，飘飘悠悠落下来，接着小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻，就像谁用力摇动天上的玉树琼花，那洁白无瑕的花瓣纷纷飞下来，后来，雪越下越大，小雪花们在空中你拉我扯，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下，这时，整个世界都变得迷迷茫茫的，美不胜收。
同学们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在滑雪，热闹极了，我看见同学们玩的挺开心，便拿起一大把雪，往天上一扔，满天雪花纷纷飘落。忽然一个雪球从我头顶飞过，一下子钩起了我打雪仗的念头，于是我便团了一个雪球，随便一扔，不妙，打中了一个男孩，我正要跑，没想到太着急了一个马趴滑倒了，那个男孩哈哈大笑，我也跟着笑了起来。
我喜欢下雪天。
四年级作文小学篇20
“每逢佳节倍思亲”金黄的落叶从树的枝头飘落，在空中飞舞，秋的味道愈加浓郁，岁岁重阳，今又重阳。
只是今年的重阳节在周三，也许许多人已经不再清楚地记得，但我却因为思绪的起伏，回忆起了去年的重阳。
睹物思人，却物是人非，应是重阳节的愁绪吧！在这天难免会想起伤心事。从小就和隔壁的伯伯要好，他待我也亲如孙女，可就在前不久，那时我还在校，不知何时、何因，我那和蔼可亲的伯伯离我们而去，我连他的葬礼都没参加，我多希望我可以早些知道，多希望我的时间可以自由安排，至少……至少能和伯伯见上最后一面。
还记得去年的重阳节，我们还一起聊天，他关心我的学习，我关心他的身体，他的笑脸，粗糙的双手都让我印象深刻，他还会用竹子做玩具，每年他都会做一些新奇的玩具送给我，很精致，很用心，可惜，从今天开始，今后都不会再有了。生老病死毕竟也是人生常态，是自然规律，是不可改变的，我只能接受这一事实，我应该成长，明白“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。
在老家仙都，每逢重阳，都要在皇帝祠宇前，举行大型祭祀活动。数千名海外侨胞，社会各界代表齐聚仙都，共同缅怀中华民族人文始祖轩辕黄帝。伴着悠扬的乐曲，大典持续进行着，具体什么，印象是模糊的，依稀记得当时是庄重严肃的，没有叽叽喳喳的闲言碎语。
如今的重阳，我提笔回忆去年往事，无限人生感慨，尽落在字里行间——
“吟怀未许老重阳，霜雪无端入鬓长”。
四年级作文小学篇21
在成长中，总有些挥之不去的烦恼。就如古人说的：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人的一辈子为什么不会一帆风顺呢?我也不例外啊!成长给了我无穷的快乐，但也不时给我带来不少的烦恼：对于成长，我带着一种渴望的情绪，但又有些厌烦。
第一：作业多了。虽然老师布置得很少，但妈妈却布置了3倍的作业，让我每一天都啃书山。晚上回家，第一件事就是做作业，之后就就是啃我的书山了。
第二：时间少了。在学校里还能够玩，到了家，除了吃饭时就没时间玩了，其他时间都花在学习上。
第三：朋友少了。长大了，男生跟男生玩，女生就跟女生玩，要就是男生跟女生玩就会被人议论，所以好朋友少了，“仇人”却多了。
第四：要求高了。当我还就是小孩时，生活得无忧无虑，自由自在的。可此刻，身为小学五年级学生的我已经长大了，不在就是小孩了，做起事来要留意翼翼，思前想后，毕竟我已经长大了。无忧无虑的日子已经远了……
成长，虽然给了我不少烦恼，但也为我带来了不少快乐。同时，也因为这些成长的烦恼，令我懂得了许多，也意识到了许多许多……快乐与烦恼就能够把它们比喻成一块一块的铺路石，它们毫无漏缝的连之后，通向成功的路!
四年级作文小学篇22
说到游泳我学了三年了，可就因为怕水一直学不
会，今年爸爸给我请了一名教练。第一天我学漂，可我一直漂不起来，更具体的说是不敢飘，教练只好先教我抓着岸做着蛙泳腿的动作：把腿伸直，并拢后，再把脚“外八字”地收回大腿，然后把向外“画圈”。
说起来容易做起来难，我一漂，害怕得手忙脚乱，
人沉到水底，喝了好多水，我十分沮丧，眼看进度被别的同学甩开一大截，我真是心急如焚。
学游泳要“有勇”，就在我歇气时教练不经意的给我了一个启发，不就呛几口水，有什么好怕的，不知道哪里来的勇气，我在水中挣扎不知不觉我浮起来了。
学会了漂，我又开始学手的动作，教练先在岸上教：手掌合上，向前生出把手掌做成“外八字”
然后用全生的力气画圈，越用力越好，在岸上我做得很好可一到水里，手脚就乱套了，我又想起教练说的话，我动了起来。太好了我会游泳了！我高兴的在水中跳起来，“别高兴得太早，还有更难的呢！”这话让我安静下来，果然换气这只拦路虎又在我前面，我顾着换气把手脚的动作全不记得了，调整了动作换气也不会了，但有过了前面的成功经验，我很快迈过了这道坎。
我在勇气面前，一个个难题都能顺利解决了，10天努力后我终于学会了游泳和“有勇”。
四年级作文小学篇23
今天是九月一号，我看了《开学第一课——我的梦中国梦》，受益匪浅！
其中，杨孟衡和刘伟最让我刻骨铭心。他俩都是因为年少时遭受电击而失去双臂，成为了残疾人。生活从此变得比平常人艰辛百倍。可是，杨孟衡却偏偏热爱体育，梦想驰骋泳坛，参加残奥会，并拿冠军。在他13岁那年，机会来了。国家队在云南选拔种子选手去参加残奥会，这正是他梦寐以求的。但最终他只获得全国第九的成绩，这意味着他与残奥会无缘了。现实无情地击碎了他多年的梦想。在痛苦中他反思了一段时间，又放飞了一个新的梦想——当一名同声翻译。于是，他重新捡回他的课本，开始追逐他新的梦想。终于，功夫不负有心人，今年他以优异的成绩考上了中山大学。
刘伟，18岁开始追逐他的梦想——弹“一脚”好钢琴。想一想，他用脚趾弹奏手指钢琴，和平常人比，得付出多少努力与汗水，多少坚持啊！
他俩本来因为残疾而黯淡的生活，因为有了梦想，因为追逐梦想，而变得绚丽多彩！他们的事迹深深地打动了我，震撼了我，也启迪了我：每一粒花种，只要追逐梦想，就能盛开一个春天；每一株树苗，只要追逐梦想，就能长成一片森林！
九月一号，新学年开始了！同学们，让我们打开梦想之窗，放飞希望之鸽，踏上追逐梦想的旅程吧！因为年少的我们，是祖国的未来，少年强则国强，少年智则国智！
四年级作文小学篇24
在中国传统文化中，孩子的名字里充满了父母无限的美好祝愿。于是爸爸妈妈煞费苦心给宝宝取名。我还记得我给舅舅的女儿起名的那个有趣的故事。
我厦门的叔叔抱着他的宝宝和视频跟我们说：“叔叔，我妹妹叫什么名字”？大叔说：“我还没拿，请给我取个名字。”
这对我们家的老人和年轻人来说都很忙。所以我们成立了一个名为。大家绞尽脑汁，上网，查字典，甚至翻唐诗宋词。终于拿出了自己的成绩。
保守的爷爷说：“我是爷爷，但是要给孙女起个好名字。我看了家谱。她（我女儿）是万亿字一代，就叫邓兆峰吧。”这个名字太强了。后来听了舅舅的话，舅妈笑了整整一个月。
美校妈妈拍的邓新跃和邓智妍也是“过关”，因为闽南语不好听（我姑姑是闽南人）。
武馆妹子没有把登城雪报给舅舅，被外公封杀，外公说这样名字的女生会被同学嘲笑。
我现在是妹子，当然想给妹子起个好名字，但是名字太卡通了，还没有被姨妈领养。
一个月后，妹妹的名字终于在她姑姑的“邓”定居下来。虽然名字只是一个符号，但是爸爸妈妈还是尽力给宝宝起了一个好听又好看的名字。给婴儿取名是一项艰难而快乐的任务。
四年级：刘洁英
四年级作文小学篇25
华斯华兹曾经说过：诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。小时候，在我们牙牙学语时，经常背的“床前明月光，疑是地上霜。”“锄禾日当午，汗滴禾下土。”……我们只会背，不懂意思。但现在发现，凝练却优美，意境深远，读完后，让人回味无穷。
“今天我们来学写诗。”老师对我们说。教室里顿时叫苦连天。老师说：“现代诗的基本特点，语言有节奏，感情要真挚，想象很丰富。”我听了丈二和尚——摸不着头脑，云里雾里。
首先，老师让我们朗读了一首诗《春天的早晨》：
春天的早晨，
怎样的可爱呢！
融冶的风，
飘扬的衣袖，
静悄的心情。
呀！这首诗多优美呀！“飘扬”“静悄”写出了春天的意境十分美好。读完便让人觉得自己像是置身于温暖的春天之中。春风抚摸着脸颊，扬起衣袖，让人好不惬意！“同学们，我们今天写关于夏天的诗，夏天有什么特点呢？”同学们七嘴八舌地说。我脑海里浮现了一个画面：融化的雪糕，动听的蝉鸣，温暖的风儿……
顿时，灵感涌向我的脑袋，我立刻握起笔，开始奋笔疾书，生怕灵感会离开我，不出几分钟，我创造的诗就出来了，叫《夏天的正午》：
夏天的正午，
怎样的火辣呢！
融化的雪糕，
动听的蝉鸣，
温暖的风儿。
写完，我情不自禁地读了起来。我仿佛变成了一个衣袂飘飘的小诗人，沉浸在美丽而有灵气的夏天之中。我都想给自己点一个赞呢！
诗中有花，“墙角数枝梅，凌寒独自开。”诗中有友情，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”诗中有亲情，“慈母手中线，游子身上衣。”诗歌既是我心中的朱砂痣，也是床前的明月光。读诗使人明智，读诗使人幸福。我与诗歌同行。
四年级作文小学篇26
今天的天气格外晴朗，蓝蓝的天空万里无云。下午我们将举行一年一度的春季运动会的开幕式。
下午开幕式开始了。首先进场的是四位护旗手姐姐，她们手牵着鲜艳的五星红旗，迈着矫健的步伐走进会场。后面跟着各个方队，有彩旗队、花环队、花鼓队。然后从一年级一班开始，各班的方队按顺序走进会场。我们也焦急的等待上场。
终于轮到我们了。“二年四班，奋勇争先，同心协力，争夺第一。”伴随着响亮的口号，我们迈着整齐的步伐走过主席台。我们还看了一些精彩的节目，有花鼓，拉拉操，太极拳。
开幕式结束后各个方队井然有序的离开会场。明天我们的运动员们将在这里奋勇争先，我们也将为他们呐喊、助威。
四年级作文小学篇27
20__年的春节是个特殊的春节，因为来了一位不速之客“新型冠状病毒”。这种病毒的形状很像一顶皇冠，所以给它取名“新型冠状病毒”。它的'到来打破了往日美好宁静的生活，我们没有回家拜年，自己把自己关在家里。
我从电视新闻里得知，这个病毒不仅可恶，它还很狡猾，会通过人与人的接触和飞沫传播，让人防不胜防!一场防疫抗疫的战斗已经打响，全国各地进入防疫一级响应。在这场没有硝烟的战争中，84岁的院士钟南山老爷爷和73岁的李兰娟老奶奶危难之时义无反顾如英雄般冲向武汉前线，一批批白衣战士义告别家乡和亲人勇敢驰援武汉前线，解放军叔叔也相继奔赴武汉前线，社区工作人员、志愿者在各个路口设置卡点、检测体温，海外侨胞和各族人民纷纷通过各种渠道捐款捐物，献出自己的一片爱心，支持抗疫一线。
为了对付这个狡猾的病毒，大家一定要养成良好的个人卫生习惯，不出门，不聚会，多通风，勤洗手，出门带口罩。我们学生可以在家看看书，写写作业，锻炼身体，把口罩让给最需要的人。
全国各族人民团结一心，拧成一股绳，全力以赴，众志成城，我们一定会打败这个可恶的“新型冠状病毒”。
武汉加油!中国加油!
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四年级作文小学篇28
每当我在电视上看见游泳健将在水中劈波斩浪的雄姿时，心中充满了羡慕、跃跃欲试的感觉，只是可惜一直没有机会在水中畅游！今年暑假，爸爸终于带我实现了愿望——去清水湖游泳.
一到清水湖，我就兴高采烈的抢了救生圈往湖区跑。到了湖边，我迅速的脱光了衣服，只剩一条小短裤，然后迫不及待的往水里钻。爸爸在后面笑呵呵的说：“别急，想学会游泳，首先就得学会踩水。”“什么，小菜一碟、小事一桩嘛！”我拍拍胸脯说着大话。看似简单的东西做起来却很难，我接连失败，还呛了好几口水，抬头看看蓝天，心中更加没底了。爸爸这时开口了：“世上无难事，只怕有心人！只要你有心，再大的困难都能克服，慢慢来，不急。听明白没有？”“听明白了！”我自信的回答，于是又充满信心的练习……经过几次失败后，我终于学会了踩水！爸爸在旁边鼓励了我几句，然后说：“学会踩水只是游泳第一步，还要学会潜水，来，爸爸教你怎么潜水。”说完，爸爸便充当起“教练”，说道：“首先，深呼吸一下，再扎进水里，憋不住的时候在水中慢慢吐气，我来帮你计时，看你能潜多久。”我按照爸爸说的要领扎进水里，在水中，我隐隐约约听见爸爸的数秒声：1，2，3，4，5，6……不知经过多少秒，我终于坚持不住了，“哇”的一声钻出水面，“还不错，一共是二十秒！”“哈哈”我得意地笑了。这时爸爸又开始教我游泳的姿势，首先当然是最简单的“狗刨”式，告诉我怎样做到手脚平衡，划水和打水的配合，我按照爸爸说的像模像样的做着，恣意的在水中畅游着……慢慢的，天色在不知不觉中暗了下来，爸爸抬头看了看天：“天色不早了，今天学到这儿，回家吧!”就这样，我恋恋不舍的离开了清水湖。
每当我回忆起这件事情的时候，我总会露出自豪而开心的微笑！
四年级作文小学篇29
盼望着，盼望着，春天来了，春天的脚步近了!你听，重获自由的溪水时而宽，时而窄，时而急，时而缓，时时变换曲调，哗啦啦的流着，为春天奏出一首欢乐的歌。蜜蜂也不甘示弱，到处就是它们“嗡嗡嗡”的叫声，仿佛在……
盼望着，盼望着，春天来了，春天的脚步近了!
你听，重获自由的溪水时而宽，时而窄，时而急，时而缓，时时变换曲调，哗啦啦的流着，为春天奏出一首欢乐的歌。蜜蜂也不甘示弱，到处就是它们“嗡嗡嗡”的叫声，仿佛在提醒人们“一年之计在于春”要辛勤劳动呢!
小鸟在枝头叽叽喳喳欢快的唱着，仿佛在向世界传达着春天的喜悦。你看，一切都就是那样生机勃勃。山青了，水绿了，油菜田里也泛起了金色的波浪。那屋后盛开的桃花，浮在半空，犹如一团粉色的霞，让人久久注目，舍不得移开脚步。山上的映山红在阳光的抚摸下展蕊怒放，热情似火，配着青山绿水，把春天装饰成一个美丽的梦。最欢乐的还就是小娃娃，在天晴了的时候，在草地上打个滚，翻个跟头，田野上留下他们一串串可爱的小脚印，那蓝天下的风筝，承载着他们的快乐，飞得很高很高......你
闻，暖暖的阳光中弥漫着梨花、桃花等各种花的香味，混合着泥土的芬芳，让人想打一个甜甜的盹儿，梦里满树的梨儿，桃儿......还有小朋友开心的笑脸。
春天，就是美丽的、动听的，充满生机与希望，让人期盼。春天，从这头走到那头，带着强烈的呼唤，将足迹留在每一个人心中。
你，感受到了吗?
四年级作文小学篇30
今天是九月一号，我看了《开学第一课——我的梦中国梦》，受益匪浅！
其中，杨孟衡和刘伟最让我刻骨铭心。他俩都是因为年少时遭受电击而失去双臂，成为了残疾人。生活从此变得比平常人艰辛百倍。可是，杨孟衡却偏偏热爱体育，梦想驰骋泳坛，参加残奥会，并拿冠军。在他13岁那年，机会来了。国家队在云南选拔种子选手去参加残奥会，这正是他梦寐以求的。但最终他只获得全国第九的成绩，这意味着他与残奥会无缘了。现实无情地击碎了他多年的梦想。在痛苦中他反思了一段时间，又放飞了一个新的梦想——当一名同声翻译。于是，他重新捡回他的课本，开始追逐他新的梦想。终于，功夫不负有心人，今年他以优异的成绩考上了中山大学。
刘伟，18岁开始追逐他的梦想——弹“一脚”好钢琴。想一想，他用脚趾弹奏手指钢琴，和平常人比，得付出多少努力与汗水，多少坚持啊！
他俩本来因为残疾而黯淡的生活，因为有了梦想，因为追逐梦想，而变得绚丽多彩！他们的事迹深深地打动了我，震撼了我，也启迪了我：每一粒花种，只要追逐梦想，就能盛开一个春天；每一株树苗，只要追逐梦想，就能长成一片森林！
九月一号，新学年开始了！同学们，让我们打开梦想之窗，放飞希望之鸽，踏上追逐梦想的旅程吧！因为年少的我们，是祖国的未来，少年强则国强，少年智则国智！
四年级作文小学篇31
我的叔叔住在乡下，每年我都会去他家过年。每次到那里玩，总会让我开心，总会想尽一切办法，拖延着不想回家。
叔叔家的房子边上种着一排排大白菜，又大又白，只有它的叶子是翡翠绿的，远远地看去颇像盛开的绿色的玫瑰，好像是一种稀有的玫瑰品种，一朵一朵地开在褐色的泥地里。等我们走近了点儿，刚才绿色的玫瑰花儿不见了，看见的是一棵棵膘肥的大白菜。看着这些鲜嫩的大白菜，不由得想起饭桌上的美味佳肴，直咽口水。
对于我这个独生女来说，乡村的那些孩子也是一道特别的风景。一进门，看见一群小的只有三、四岁，大的也才八 九岁的孩子在院子里你追我赶，快乐的玩耍，像小猴子一样窜来窜去。玩累了，就随便坐到椅子上，还有的直接往地上躺了下来，吐出舌头哈气，脸上冒着豆大的汗珠，脸红得像苹果，喘着气，弯着腰，笑得直打嗝。才歇了一会会儿，突然又站起来，又带上同伴追逐打闹。
鸡，是乡下的独特风光。在房前，看见两只大公鸡头顶鲜红的冠帽，身着五彩斑斓的锦衣，站在鸡舍顶上，昂首挺胸，十分威武。还有几只像绒球似的小鸡跟着母鸡欢快地走着。母鸡大摇大摆地走到田垅上，用爪子刨土，低低地小鸡们全都飞快地跑向母亲，原来，妈妈找到了美味。“喔喔喔”“咯咯咯”“咕咕咕”“叽叽叽”的声音传遍了整栋房子。
晚上，我站在房子旁边，晚风吹来，凉丝丝的，它时而吹吹我的头发，好像在抚摸我的头；时而吹吹我的脸，好像在跟我打招呼；时而又吹吹我的衣裳，好像在告诉我很漂亮。它让我感到非常舒服，凉凉的，爽爽的。
美丽的乡下，总是那么迷人。我不愿意离开，我爱乡下！
四年级作文小学篇32
当我就要离开这美丽的校园时，关于学校里的美好回忆便一再在我脑中浮现。我划着记忆的双桨，又一次开始了记忆的旅行。
我仍然记得那张熟悉的面孔，乌黑的长发下面有一张笑吟吟的脸，弯弯的眉毛下面是一双又大又亮的眼睛，戴着一副看上去很有学问的黑框眼镜，嘴边总是噙着一抹浓浓的笑意。她，就是我二年级时候的数学老师——郑老师。
记得有一段时间里，我上课总是心不在焉的，时不时地就瞄两眼后面墙上的时钟，老师讲的内容基本上一个字都没有听进去。郑老师也发现了我的不在状态，委婉地提醒了好几次，我却仍不当回事。直到我第三次被老师叫起来回答问题却说不上来时，郑老师真的生气了，她将手里的数学书往桌上“砰”地一摔，厉声喝道：“给我站后面去！”我愣住了，同学们也是一脸震惊。要知道，这可是我上学以来的第一次罚站。在同学们难以置信的目光中，我迈着极其沉重的步伐，一步一挪地走到教室后面，在煎熬中度过了这节数学课。在强烈的自尊心的驱使之下，我开始讨厌我原本最喜欢的郑老师，讨厌她上的数学课，讨厌由她批改的作业，甚至讨厌她说话的声音。我用冷漠与敌视，做着自己的反抗，丝毫没有想过，我这样做，让老师多么伤心。而郑老师看我的表情，也从一开始的喜爱，到平淡，到失望，再到一种我看不懂的表情。可当时狂妄无知的我，却并没有当回事。
多年之后，我才明白，那是一种恨铁不成钢的爱，郑老师一心想让我变得更优秀，而我却辜负了她的好意。我用我的抗拒与倔强，让我们师生间的关系变得越来越生疏。现在，我多想再回到那一年，那一天，对郑老师说一声：“对不起”，道一句：“谢谢您”，可，溜走的时光又怎能再回头呢？
是老师，在我失败时鼓励我；是老师，在我成功时赞许我；是老师，在我迷茫时为我指明正确的方向。是老师的精心培育，才让我有了今天的成绩。回想往事，历历在目，严师良友，谆谆教诲，耳畔犹存，心中荡漾，时光匆匆，师恩难忘！
四年级作文小学篇33
“太好了!太好了!去猜灯谜啦!”昨天上午，我和爸爸到国际广场参加了一个有趣的活动：猜灯谜看车展、赢大奖。
九点三十分我们准时出发。当我们来到了目的地的时候，已经有好多人了;我也赶快拿出纸和笔准备猜灯谜写答案。爸爸又帮我从主办灯会的地方领了统一的答案纸开始猜谜。第一个，拱猪入门，打一字。我想来想去，也没想出很明确的答案，先放弃吧看下一个;牛之头，虎之尾，打一字;我在纸上写一写，哦!原来是“先”。嘿!这个倒挺有意思;兔子请老虎，打一成语，是自讨苦吃(也是异想天开)。把东方当西方，打一成语，指东道西······还有许多许多，和汽车品牌有关的、和计 划 生 育有关的、还有猜人名和地名的，只要你的脑瓜够灵活就请一起来吧!我把我猜出来的谜放在了抽奖箱里，足足放了有七八张。十一点左右开始抽奖，老师一个一个的念着名字······刘宇皓，哦!Ye!我得了个三等奖，我欢天喜地的去领奖，咦?最后确没有我的，我的心情由晴转阴，后来我不甘心又去问老师，原来是老师把我的名字给漏掉啦，我高高兴兴领了奖品，是一个弹簧计时器。事后爸爸对我说，凡事不要太看重得失，重在参与。我又和爸爸去看了一会儿车展，看着川流不息的人群，望着人们的一张张笑脸，我感到生活真的很幸福。
小记者活动的内容真是有趣，既让我们提高了写作水平，锻炼了我们的社交能力，又让我们开拓了视野，我期待下一次活动快快到来。