作文四年级怎么写呢
写作文要根据主题和目的的需要，选择恰当的素材进行组织和加工，以形成具有说服力、感染力和思想深度的文章。如何才能写出优秀的作文四年级怎么写呢？这里给大家分享作文四年级怎么写呢供大家参考。
作文四年级怎么写呢篇1
除夕夜的傍晚，在乡下老家，太阳刚刚落山，就听到了“噼里啪啦”的声音。是别人家开始放鞭炮了!
我心里痒痒的，很想马上就放，便兴冲冲地找到了鞭炮，缠着爸爸给我点火。爸爸同意了，可我又怕拿着小木棍放会被鞭炮炸到身上，于是，我便找来一根长竿子，从二楼伸向一楼，让爸爸把鞭炮系在长竿子上，这阵式就像在钓鱼似的。
“一、二、三，点火!”我发出口令，随即，下面传来了“噼里啪啦”的响声。小狗小猫被这突如其来的响声吓得直逃窜。我把鞭炮提到了半空中，火星紧跟着导火线不停地跳跃，就像跳动的音符上上下下，仿佛在迎接新年的到来，为节日增添了几分喜庆的色彩。
鞭炮很快就放完了。我跑下楼，在碎纸片中翻找了一会，又捡到了几个没炸掉的鞭炮。我如获至宝，把它们塞进口袋，想找来打火机继续放。这时，我发现爷爷刚烧完纸钱的锅中还冒着火星，便灵机一动。我把鞭炮扔进锅中，过了一会，锅里传来“啪——啪——啪”的声音，把隔壁过来玩的小男孩吓了一跳，逗得我哈哈大笑。
我意犹未尽，又拿出一盒摔炮准备摔着玩。爸爸叮嘱我：不能朝有人的地方扔。我点了点头，便欢呼雀跃地跑到了一个比较空旷的地方，拿起摔炮，向前扔了一个，随着“啪”的一声闪出一道白光，接着我又扔了一个，再扔一个，摔炮声伴随着晚风越飘越远……
作文四年级怎么写呢篇2
我的妈妈给我买了一只小鸡，初始，我随便拿了一些米给它吃。突然，妈妈惊慌地说：“不可以，小鸡太小了，消化不了的，要用小黄米在水中浸泡一下，再煮一会才行。这样，小鸡就容易消化了。”“知道了，谢谢妈妈。”.......
大约小鸡20天以后，小鸡长大许多，差不多有半斤重。这时，温柔贤惠的妈妈走到我面前，说：“现在小鸡可以去外面寻找
食物了，草籽呀、青虫呀、稻穗呀等等，许多许多。哦！差点忘了，小鸡也要有水喝的，要不然的话，会渴死的。”我惊慌失措：“啊！我没有给小鸡喂水。”“快去呀！”
不知不觉，一个月过去了。我的'小鸡变成了大鸡。我仔细的观察了一下，他有一个大红冠，花外衣、油亮的脖子、金黄的脚。每天早上还会叫我起床，小朋友们，你么不信也可以养一只观察观察。我爱观察！收获多多，耶！希望大家和我一样爱观察。
作文四年级怎么写呢篇3
今天上午，爸爸教我做饭。
爸爸先教我了择菜。爸爸每教我一步都要先给我做一个示范，我觉得很好玩就站在一旁着急地等着。爸爸每停一秒钟，我都要说："好了好了，该我啦！"而我每喊一次，爸爸就会说："慌啥？慌啥？"一直在一旁看着的妈妈开口了，她说："看我豆宝都把做饭当成一种乐趣了，要是换成豆爸吧，那做一顿饭都难死啦！"
到了晚上，爸爸让我帮他做饭，我张口就答应了。我先帮爸爸熬了饭，然后又帮妈妈洗了菜，爸爸才让我帮他切菜。妈妈教我怎样削丝瓜皮，然后又让我帮她切菜，忙得我满头大汗。我切菜的时候说："用大刀太麻烦还不如用削水果的小刀呢！"妈妈就给我换了个小刀。我切了几下说："小刀也不利了。"妈妈一看。忍不住了笑起来，妈妈说："哎呀！你拿反啦！用刀的反面切，你说麻烦不麻烦？"我看见妈妈笑也跟着笑了起来。
学做饭真好玩呀！
作文四年级怎么写呢篇4
我的家乡在几年以前很美，有黄灿灿的油菜花，有绿油油的稻田，有绿树环绕的小山。可是这几年我的家乡在不停的盖房子，修路，办工厂。我家乡的环境得到了很严重的破坏。家乡的美景与清新自然的空气被一座座高楼和雾霾（mai）给夺走了。
未来的家乡一定又会回到那风景迷人，空气清新自然的环境中去。将来的家乡又将是一个绿树成荫，鲜花满地的地方。
未来的家乡特产一定很丰富，一到秋天，一个个苹果、香蕉、南瓜等都是大丰收。未来的家乡科技一定非常发达，拔牙也不会痛，打针也不会痛，抽血也不会痛了。
要问我未来的.家乡是什么样的，我也不知道，但是，我心目中未来的家乡一定会越变越好。未来的家乡有一台大大的机器它可以造很多不用电的车，这些车都是用磁力行走的，所以，以后再也看不到汽车排放出的废气了。未来的垃圾桶可以把垃圾变成二氧化碳，再让树木把二氧化碳和光吸收，放出空气来。未来有一台造食物的机器，它不用电，用太阳能电板吸收阳光转化成能源，造出美味可口的食物。这台机器做出的食物都是用水和空气还有做的，所以不用材料做。
我未来的家乡一定会变得更加美丽。
作文四年级怎么写呢篇5
我透过时空穿梭机来到了未来的世界。
那里的生活是多么的精彩，每个家里都有一个机器人；然后它能给我们做饭，洗衣，端茶，打扫卫生……人们能做的它都能够。
那里的环境也不一样，汽车后面的尾气已经销声匿迹了；工厂那高大的烟囱里已不再有浓浓的毒烟了，而是经过处理的无害烟了；臭氧层修复了！人们再也不用为环境污染的问题而整日愁眉苦脸的了，空气也变的清新了在有些地方的空气污染指数为0！水也清洁了随便找一条河那里的水都能够饮用。
忽然，我看见一个圆板，旁边正坐着一位漂亮的阿姨，我带着好奇又兴奋的情绪跑了过去，对阿姨说：阿姨这是什么啊？阿姨冲我微笑的说：小朋友这是交通工具啊！“那怎样用呢？”阿姨开心的告诉我，你只要站在上方，它就会飞起来，同时遥控器就出此刻你面前，你拿上它往左按，然后它就往左飞，按右它又往右飞。按中间还会出现一个大地图，上方还又许多美丽的地方，只要你想去，它都会把你带到，我听着听着不知不觉的站了上去，啊！真的飞起来了，这东西真是太神奇了
我们向往未来的世界，未来的世界真神妙，真完美！
作文四年级怎么写呢篇6
在这个春暖花开的季节，我们学校迎来了一年一度的校春季运动会，同学们热情高涨，跃跃欲试。
一大早，同学们都衣着整洁，早早地来到学校。九点整，每个班排列有序的在操场等候。随着《运动员进行曲》地嘹亮唱响，一个班一个班迎着朝霞，排着方队，精神抖擞地迈着整齐的步伐陆续走过主席台，校领导微笑着向我们挥手致意，我此时心情无比激动，好像参加了奥运会一样。
我参加了跳绳和女子接力赛。跳绳是我的强项，拿好绳把，比试好长度，竖起耳朵听哨响，“嘟——”起跳开始，我一鼓作气，争取不跳错，免得中间耽误时间。一分钟到了，我跳了一百三十多下，排名第二，“唉!天外有天!回家还要继续练习。”我暗暗给自己鼓励。
稍事休息，接下来还有接力赛。坐下休息的空闲，我看到操场上真是热闹非凡，这边有跳高、跳远，那边有一百米短跑、四百米长跑。同学们都在为自己班的荣誉拼搏着。接力赛开始，我攥紧了接力棒，脚底抹油，像离弦的箭一样飞了出去，把接力棒安全传给了下一位同学，我们班的拉拉队则在跑道两旁高呼：“四一班!加油!四一班!加油!”由于我们班同学配合默契，最后取得了优异的成绩。
通过这次运动会，同学们比出了成绩，比出了友谊，更比出了团结。既锻炼了身体，又培养了团队精神，我们期待着下次运动会的到来。
作文四年级怎么写呢篇7
每个人都有自己的乐园，有的是能让人尽情玩耍的儿童游乐场，有的是能让人运动的体育馆等。而我的乐园是一个小小的书房，也就是我的学习小天地。
书房是我读书的地方，每天，只要一走进书房，就可以看到许多有趣的书，比如金波的书《踢拖踢拖小红鞋，杨红樱的书淘气，马小跳》《淘气包马小跳》《笑猫日记》等。在每一本书中，都有生活的道理：语言文字不一定要精细，简单明了就好，在生活中不一定要当第一，快乐、幸福、就好，人物不一定要漂亮，英俊，纯粹就好，所以每次都会哭、笑、思考。
书房也是我练字的地方，每天早上我都会拉开窗帘，打开窗户，关上书房门，静如水，开始练字，所以我的&39;书写水平都会有一些提高。
书房也是我写作业的地方，有时候妈妈来辅导我的作业，有时候经常在书房练一练口算，提高提高计算能力；有时候，经常学习画画，提高画画的水平，还有时候……
这就是我的书房啦！它使我成绩提高，它使我收获新知识；它使我在知识的海洋里遨游，更使我进步。总而言之，我喜欢我的书房，它，使我快乐。
作文四年级怎么写呢篇8
元旦文艺汇演终于开始了，节目一个比一个精彩。让我印象最深刻的就是二（1）班表演的《采蘑菇的小姑娘》，他们为了表演效果好，特意穿上了吊带裙，露出了白白的肩膀。在穿着棉袄都觉得冷的天气，她们穿着这么薄的的裙子，让我不得不佩服。不过，我没有看到她们觉得很冷，而是看=到了他们对表演的热情。她们的表演获得大家的好评，不过，强中自有强中手，后面还会有更多的精彩节目在等着你呢！我看着看着就陶醉，仿佛我就是其中的一位演员，在台上载歌载舞。其中，三（1）班表演的舞蹈《江南style》震撼了全场，整个大礼堂沸腾了，有的随着乐曲唱着歌，有的随着乐曲跳起舞，台上跳得精彩，台下热闹非凡。演出结束后，全场爆发出雷鸣般的掌声。不负众望，舞蹈《江南style》获得一等奖。我真希望时间能停留在这美好的时刻。
作文四年级怎么写呢篇9
森林里有很多动物，其中就有松鼠和狼。
有一天，一只小松鼠在树上快乐地蹦来蹦去，一不小心从树上掉了下来，跌在一只睡着的狼身上，儿狼猛地跳起，抓住了小松鼠，要吃掉小松鼠，松鼠请求说：放了我吧。
狼说：好吧，我放了你，但你要告诉我为什么你们松鼠这样快乐?而我们老是闷闷不乐?你们总在树上玩乐，而我一个朋友都没有?
小松鼠说：完全先放了我，我在树上说，我怕你。
狼把它放了，它就一下窜到了树上，在树上说：你闷闷不乐是因为你凶恶，又坏，还经常欺负别的小动物，所以你没有朋友。而我们善良、不对别人作恶，也不欺负别的小动物，所以我快乐，而且还有很多朋友。
狼听了松鼠的话生气地说：我还不如把你吃了呢。
有一天，一只快乐的小松鼠在枝头蹦来蹦去，一不小心跳到了一只睡觉的狼的身上。狼被小松鼠惊醒了，猛地跳了起来，它要吃了小松鼠。小松鼠恳求说：放了我吧，狼说放了你，行，但是有一个条件，就是你们松鼠为什么每天都这么快乐，每天在树枝上窜来窜去，而我却每天闷闷不乐，连一个朋友也没有?
小松鼠说：你先放了我，我在树上慢慢告诉你，要不然我就会很怕你，就会就不出话来。
狼说：好，我放了你，但你不能耍什么小花招。
狼把小松鼠放了，小松鼠嗖地一声，蹿到了树上，它在树上对狼说：你老是闷闷不乐，就是因为你凶恶，心肠太残忍，没有人敢和你交朋友，我们快乐，是因为我们心地善良，从不对别人作恶。
狼说：我从今以后，改正这残忍的行为，做一个助人为乐，帮助别人的好狼，谢谢你，小松鼠是你的话感动了我，让我改正邪恶!
小松鼠说：不用谢，只要你能改正，大家就都会和你交朋友，和你玩，你就再也不会闷闷不乐了。
从今以后，这只狼真的变好了，它不再吃森林里的动物了，动物们也不再害怕它了，也喜欢跟它玩了。
作文四年级怎么写呢篇10
自从上次龟兔赛跑兔子输给了乌龟，兔子一直不甘心，它一直寻找打败乌龟的机会，终于有一天，这个机会给兔子碰上了。
一天，乌龟和乌龟夫人在公园里散步，正好兔子路过，它看乌龟，像看到了天上掉下黄金一样兴奋，它急忙跑过去，自以为是地说：“乌龟，上次是我小看了你，你敢和我再比一场吗?”乌龟信心十足地说：“比就比，谁怕谁哦!”“好，既然你这么爽快就答应了，那我们明天再江滨路128号见吧!”“good bye!“乌龟送走了骄傲的兔子，心里还在想明天比赛的打算，这天晚上，乌龟和乌龟夫人商量好了比赛的计划，就美美得的睡上了一觉。
第二天早上，兔子和乌龟早早的来到了比赛场地，“预备，跑!”兔子像箭一样飞奔到终点，可是乌龟却还在起点上慢悠悠地走着呢!想看兔子快要接近终点了，兔子想：这只可伶的乌龟呀!到现在还被人甩在后面。突然，乌龟在兔子面前滚了出来，兔子差点把心脏病吓出来：“你，你…..怎么跑的那么快呀!乌龟说：“你，兔子，不可以貌取人!”兔子失望地说：“哎!这次我又输了。”
哎!这只同情的兔子呀!到现在都不知道实情。原来乌龟夫人早就在终点等它了。
这个故事告诉我们一个道理，那就是：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
作文四年级怎么写呢篇11
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，春季鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片，我最喜欢的就是冬天下雪时的景象。冬天，大雪纷飞，人们好像来到了一个幽雅恬静的仙境，一个晶莹透剔的童话般的世界。
早晨，推开门，满眼银装素裹。雪片并不大，也不太密，如柳絮随风飘舞，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越多，像连绵不断的帏幕，往地上直落。雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。洁白的雪花，就恰似春天空中飞扬的柳絮，它是那样的纯洁无暇，又是那样的美丽晶莹。
其实比我们还开心的是农民伯伯，俗话说得好“润雪兆丰年，今冬麦盖三层被明年枕着馒头睡”，春天里田野里那一片片绿油油的麦田，仿佛已呈现在眼前。虽然雪对我们的生活带来很多不便，但是他为丰收打下了坚实的基础。
冬来雪伴随，树树添新装。拂晓日光出，人欲醉此中。抬头望着天空，一望无际的雪，像一幅画卷似的出现在我的面前。
作文四年级怎么写呢篇12
我们的学校是“万家红色小学”，我们的学校可美了。
走进校园，第一眼就看见“永不言弃”四个镀金大字。操场两边还种了许多树木，有银杏树，鸡爪树，侧柏树，梧桐树……
走上楼梯就来到了我最喜爱的花坛了。这最中间的是雪松，它像一位巨人保护着我们整个学校；左边有两棵桂花树，一到秋天，桂花犹如点点碎金洒在绿叶丛中，随风而来的幽香使你不敢再忽视它的存在；右边有一棵深山含笑，当它绽放出笑容的时候，似乎所有的花儿都会黯然失色。咦？是谁在摆弄着她的长辫子？哦，原来是“痒痒树”，只要你的手指在它的树皮上挠一挠，它就会抖动起来，像个小姑娘！
我爱我的校园！
作文四年级怎么写呢篇13
我们班上有个勤劳的班干部叫李雨涵。记得我上幼儿园的时候，郭子伦呕吐了，教室里满是腥味，同学们都捂着鼻子躲得远远的。还故意说：“臭死了！”郭子伦看见同学们的样子，伤心的哭了。
这时，一个扎着小辫子的小女孩拿着簸箕和扫把往楼下跑去。过了一会儿，她气喘吁吁的跑上来，她把沙子倒在呕吐物上，然后用扫把把它扫进簸箕里，不一会儿呕吐物就没了。我好奇地问她：“你不怕臭吗？”她笑了笑说；‘我怕，但是人人都这样的话，教室里臭臭的还有老师愿意为我们上课吗？“我听了，一股敬佩之情涌上心头。
李雨涵多好的品质啊！大家难道不值得夸一夸吗！
作文四年级怎么写呢篇14
我的爸爸长得不帅，个子也不高，更没有一个好的工作。为了让我们生活得更好，他离开家人，独自在外打工，吃苦受累。
爸爸很爱我们，他一年才回家一次，每次回来的时候都会给我和姐姐带许多我们爱吃的东西。可是爸爸每一次回来都比上次要苍老许多。他的头发已经逐渐花白了，脸上也有了许多抚不平的皱纹。
每次爸爸回来的第一个晚上，我们总会和他玩到半夜。爸爸每次回来后，总有许多的事情，但他总会抽出一些时间陪我们逛街，陪我们玩耍。
记得小时候，爸爸总会把我扛在肩上，把姐姐背在背上，那时候，我就觉得爸爸是超人，什么事情都能做到。他也总会满足我们的需求，他说，只要我们好好学习，他再苦再累也都值得。
爸爸还特别有孝心。每次回家他都要抽时间陪奶奶，不在家的时候也总会打电话给奶奶，陪她聊聊天，说说话。我长大了，也要像爸爸这样有孝心，好好孝敬爸爸妈妈。
我的爸爸虽然在别人眼中很平凡，但在我心目中他是最伟大的。
作文四年级怎么写呢篇15
一说到“乐园”，也许你会想起刺激的游乐场，或是美丽的青草地，而我的乐园是学校的图书馆。
走进图书馆，你会见到形状各异的椅子：台阶型，泡泡型，桌子型……在泡泡椅中，你可以坐着，还可以躺着。在躺着时，光线丝毫不受影响，有一种在水上漂浮的幻觉;在台阶型的椅子上，双腿自然下垂，又有种坐在知识电梯的感觉。
打开一本本精美的图书，在《哈利波特》中，你会在魔法中兴奋、害怕。你会和男主角一起寻找伏地魔;在《青铜葵花》中，与青铜一起享受乡村之乐。若打开一本新书，一阵阵油墨气息便扑鼻而来，那是书卷气，让人心平气和，将烦恼带走。我在书中尽情地玩耍，或是探险。脑海中浮现的画面，使我身临其境。时间的滴答声越来越轻，越来越慢，这是一种安静的享受!
特别是在探险类图书中，你会遇见许多意想不到的环境：一望无际的的沙漠，时刻有雪崩的大山，危机重重的热带雨林……在这些情境下，探险家们在食物上，穿着上，住行上，都会让你不敢想象!最令人吃惊的是他们的食物：积雪可以化为雪水解渴;树皮里喜潮的小虫是美食，甚至连树皮都是点心!他们是站在“食物链”顶端的超人!当然，你还会学到许多新知识：在寒冷中，电会消耗得很快;如何正确保暖;雪堆里越深越暖和……这些知识，在学校是学不到的。而书，是一位，它愿把自己所有的知识都无私地传授于你!
图书馆，书的海洋，我的乐园!
作文四年级怎么写呢篇16
不经历风土雨，哪能见彩虹？成功的路上往往伴随着挫折与困难，而它们也是我们的例子。
一个周末的早上，我在制作模型飞机。我一边看说明书，一边将各个零件按说明书的要求连接起来。不一会儿，模型飞机就做好了。我怀着紧张而激动的心情把模型飞机放在阳台上，迫不及待地按下它的电源开关，可是，当我用遥控器操纵它的时候，却一动不动，我拿起来再仔细检查一下，原来是天线没弄好。于是我马上调整了一下天线，把它再次放在阳台上。它终于飞起来了，但是飞不到5秒钟，它就掉了不来。我拿起模型飞机，检查哪里出了问题，可是根本看不出来。我正想放弃的时候，又想到：不要灰心、气馁，如果现在放弃的话，所有的力气不是白费了吗？要相信自己，困难是一定可以战胜的！于是，我回到房间，拿出说明书，把飞机重新进行了改装。于是，我再次进行了试飞。模型飞机在摇摇晃晃中飞了起来，它好象一只刚刚学会飞翔的小鸟，忽高忽低，最终越飞越高。太好了，终于成功了！我激动得跳了起来。
通过这件事，我懂得一个道理：遇到困难不能灰心放弃，只要你肯不断尝试，在失败中吸取教训，那么成功就离你不远了。
作文四年级怎么写呢篇17
今天，我家来了一位新成员——一盆可爱的吊兰。
吊兰那翠绿的叶子，特别引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大叶子，就会感到无比快乐，好像自己正在仙境之中。
吊兰有一个最明显的特点——那就是“重生”。它可以长出一株，再死去。这样他就能“长生不老”了。但它为什么会“长生不老”呢?
我赶紧去问爸爸。爸爸说：“吊兰再生能力可说是no.1!”
“为什么吊兰的再生能力强呢?”我总爱盘根问底。
“吊兰适应能力强，对阳光、温度、湿度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出来，就可以繁殖了。”
“哦。”
发现就是这样，只要仔细观察，攻克一个个难题，最终会得到回报。
作文四年级怎么写呢篇18
我爱我那美丽的家乡，我爱家乡那美丽的荷花。
在夏天的傍晚，你还未走近那荷花池，就已经闻到淡淡的花香味。一缕清香拂过你的鼻尖，让人恋恋不舍，无法忘记。荷花的香味招引来了许多蝴蝶和蜜蜂，它们围着荷花跳舞、唱歌，把路人都吸引过来了。人们经过荷花池，都夸赞荷花是“美丽的仙女”，这让荷花姑娘害羞地红了脸。
荷花不仅香，也很美丽。一阵细雨过后，荷叶上躺着许多颗雨珠，一颗、两颗、三颗……多得数不清了！在月光的照射下，雨珠一闪一闪的，就像眨着眼睛的星星一般。一阵微风吹来，荷叶上的雨珠飘飘摇摇，欢快地在荷叶上跑来跑去，还有几个调皮的不知什么时候躲进了池水里，和风姑娘玩起了捉迷藏。
家乡的荷花真令人喜爱！
作文四年级怎么写呢篇19
今天晚上，我们吃过晚饭，就和爷爷奶奶一起去荔枝湾看花灯。
到了荔枝湾，我们看见两排舞狮立在两旁，张着嘴巴，好像在说：“欢迎欢迎！热烈欢迎！”两条威武的飞龙立在石碑两旁，夺取石碑上面的珠。石碑后有一条江，叫做荔枝江。江里有许多人造的巨大的荷花。有的只是一朵花苞，有的已经开得非常茂盛。我仿佛看见有几只青蛙在荷叶上捕食，蜻蜓在水里产卵的情景，有几只仙鹤立在一座假山上，有的昂首挺胸，有的低头捕鱼，还有的单脚站着睡觉呢！再往前走，会有一座塔，有十二只动物围着它，分别是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。也就是十二生肖。听奶奶说，围着这座塔走一圈，就会有好福气。最漂亮的就要指那个用灯做成的一个洞了。这个洞是用许多条灯架成一个半圆形，就像一座桥。走进这里就仿佛走进了一个花的世界用花编织成花藤。花瓣满天飞舞，美丽极了！
我们围着荔枝湾走了一圈，就依依不舍地回家了。
作文四年级怎么写呢篇20
每年的农历九月九日是我国的传统节日——重阳节。在古代，九为阳数所以叫重阳节。
和大多传统的节日一样，重阳节也有古老的传说：相传东汉时期，汝河有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒，天天有人丧命。这一代的百姓受尽了瘟魔的折磨。有一位青年叫恒景，他的父母都被瘟魔夺走了生命，他就辞别了家乡去访仙学艺，他跋山涉水来到一座高山，山上有一位法力无边的仙人，仙人被感动了，把降妖的本领传授给他，并赠给他一把宝剑，恒景认真苦练，练出了一身非凡的武艺。
九月九日这天，仙人交给他一包茱萸，一盅菊花酒，让他骑着仙鹤赶回家乡。恒景回到家乡做好了降魔的准备，他把茱萸和菊花酒分给乡亲们，当瘟魔一出来就被茱萸和菊花酒给镇住了，恒景上去用宝剑把瘟魔刺死，从此乡亲们又过上了安定的日子。
重阳节不但传说多，习俗也多：东汉时期形成了九月九日去登高的风俗，所以重阳节又称为登高节;北宋时期盛行赏菊、喝菊花酒;重阳节插茱萸在唐朝已经很普遍了，因为人们认为这样可以避邪
另外，在中国人的传统观念中，双九还是生命长寿的意思，所以被立为老人节，因此在这一天，子女都要去看望老人。
不光重阳节过的隆重，中国还有许多传统节日，我们要像爱爸爸妈妈那样去喜欢上它们。
作文四年级怎么写呢篇21
今天是六一儿童节，我去跟陈迅贤玩二人三足，我们玩了一盘，这里发生的事可搞笑了，回忆起来都觉得有趣。
我跟陈迅贤绑好鞋之后我们就开始跑了，我可陈迅贤一开始就摔了一跤，那一跤可摔的真重啊。我说不玩了，但是陈迅贤说我们都玩了为什么不玩玩呢？然后我和陈迅贤有站了起来跑玩了全程，我觉得那一天陈迅贤可真勇敢啊，都伤成那样了。
还有一件事要说的那一件真让人留念啊，后来我们又玩一个游戏猜猜猜，那个游戏规则是你看着那张卡片做出动作要让猜的人说出来是什么？这个游戏是要让你们配合要完美才能猜出来的，开始了首先出来的是牙刷我就做刷牙的动作啊，这个动作可真难啊！陈迅贤可真聪明一下就猜了出来，我心里想我是不是跟陈迅贤有缘分呢？
今天，我跟陈迅贤发生的事情发生的事可真让人留念，我会永远记住它这件事的！
作文四年级怎么写呢篇22
一个和谐温馨、安定有序的校园，不只是传播知识的殿堂，还应该成为学生生命健康成长的乐园。
据有关部门统计，2005年全国中小学生非常死亡人数达1.44万，每天有近40名学生死于非命，一个时期以来，校园安全事故频频发生，资料显示，安全事故已经成为我国青少年的杀手。从层出不穷的车祸事故和不良事件，从锅炉爆炸事件到饮食饮水中毒事件，无一不是死伤无数，看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊，想相那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜，又怎能不叫人扼腕叹息。__同志曾讲过一段话：“每见到一份事故报告，都要引起我一阵阵心痛，尽管许多事故最终都能依法查处并追究责任，但人死不能复生，亡羊补牢，毕竟为时已晚，人死了，还谈什么教书育人？生命不保，何谈教育？所幸的是，从上至下，安全意识正渗透我们的思想，很多学校已从实际行动中在加强安全教育防范意识，积极开展各类有关校园安全的宣传活动，并在全国范围掀起“事事讲安全，人人重平安”的__。
生命的颜色是那样五彩缤纷，如歌的岁月在吟诵青春，让我们一起“关注安全——珍爱生命”。
作文四年级怎么写呢篇23
清晨蹬自行车上学，寒风吹乱了我的头发，抬头看瘦弱的树梢，光秃秃的已经没有了生机，摇曳中，忽想起，已至年末。
耳畔闪烁去年元旦的鞭炮声声——这兔年，就要结束了么?
回想年初的信誓旦旦，重重目标，那样清晰，却感觉影影绰绰星星点点，好似繁星即将消失在黎明。
启年——鞭炮打开新年序幕，春夏生辉展开一年生机。记得在校艺术节上我和同学一起排练小品，虽落选却互相鼓舞时的团结;记得在暑假红色游上我与小记者们到访革命圣地，品读抗战艰苦岁月……历历在目的美好，荡漾在心间。
终年——开学进入年末倒计时，秋冬送爽迎来和谐画卷。记得开学初我们看到新初一时对长大的自豪与感叹，看到新初四时的不舍与留恋;记得在校越野赛上我和同学在凛冽寒风中奔跑，传递手中的接力棒;记得在微机竞赛时我和山东省各个学校的选手在机房敲键盘，将自己的梦想实现于一道道竞赛题目……渐渐浮现的景色，流淌在心田。
作文四年级怎么写呢篇24
早晨，天空下着毛毛雨，雨水像牛毛一样轻轻拍打着我的脸颊。一种舒适和幸福的感觉流过我的心。带着这种凉爽，我走进了况钟学校的大门，开始了全新的一天的学习。然而，今天英语课上发生的一件事给了我一生的好处。
那是第一节英语课。上课时，每次老师提问题，教室里只握着几只手。看到这种情况，小老师开导我们说:“为什么这些学生总是举手？为什么其他同学不举手发言？举手发言是锻炼自己的好机会，尤其是提高口语能力。你不用怕，说出你心里的答案就行了！”这时我心里已经有了答案，只是没有勇气说出来。听了老师的动员，我开始激动起来。但在我心里，有两个小人在打一个“懒虫”。一个小人说:“举起你的手，这样你可以得到锻炼！”另一个小人说:“千万不要举手，回答错了，多丢人！”我的心一直在纠结这个问题。等我鼓足勇气回答，问题就结束了。一曲悠扬的音乐传来，一节英语课以遗憾告终，只留下遗憾带来的反思。
一整天都在思考这个英语课带来的问题。由此，我学到了很多:有时候，一个机会敲你的门，你不去打开，它就会悄悄溜走；当你后悔的时候，就来不及拿回来了。所以一定要把握住生活中的每一个机会，才不会在生活中留下任何遗憾！
期待，期待，期待新的一天的到来；期待新的机会！
作文四年级怎么写呢篇25
小雨淅淅沥沥地下着，新一年的春天又即将到来。雨后，展现在我们面前的就是美丽的春光。
小雨落在牵牛花上，牵牛花就绽开了美丽的笑脸。它又吹起了金色的小喇叭：嘀嘀答，嘀嘀答你看，牵头花的颜色变成了紫色。难道，春雨是紫色的吗?
小雨落在迎春花上，迎春花舒展开了自己的花瓣，好像在报喜：“春天来了，春天来了!春天有可口的雨水，还有温暖的太阳，我们喜欢春天!”你看，迎春花的颜色变成了黄色。难道，春雨是黄色的吗?
小雨落在大地上，小草探出了自己的脑袋，左摇摇，右晃晃，好像在对大家说：“看!我的舞姿多迷人啊!”你看，小草变成了绿色。难道，春雨是绿色的吗?
春雨到底是什么颜色的?我想说：春雨是五颜六色的!
作文四年级怎么写呢篇26
俗话说得好：“王婆卖瓜，自卖自夸”，今天我就夸夸我自己！我是一个活泼开朗的小女孩，喜欢跳舞、画画，可我最擅长的是唱歌。
小时候，我最喜欢唱歌，只要一有歌声响起，我就会情不自禁地哼起来，而且哼一两天就能学会。突然有一天，我无意中看到电视上一个小姐姐在边弹边唱，是那么生动、活泼、帅气、动听，我目瞪口呆，深深地被吸引和打动了。后来我才知道她弹的这种小琴叫尤克里里，从此开启了我的弹唱之旅！
经过一段时间的学习，我已经学会了很多歌曲。我记得那是我第一次在老师和同学们面前，弹唱了一首《小手拉大手》，那时我还有点小紧张，可看到同学们被吸引的眼神和可爱的笑脸，我越来越放松，弹唱的也越来越好，大家都好像沉浸在我的歌声里，而以前胆小的我这一刻不再害怕，变得勇敢和自信了！
让我印象最深刻的是我和好朋友孟可橙在校长和外国友人面前弹唱了一组歌曲串烧，那是我最开心放松的一次。听着我俩如黄莺出谷的歌声，和那经久不息的掌声，我更是游刃自如，自信满满，也让我更加喜欢弹唱这种表演！
作文四年级怎么写呢篇27
我的叔叔住在乡下，每年我都会去他家过年。每次到那里玩，总会让我开心，总会想尽一切办法，拖延着不想回家。
叔叔家的房子边上种着一排排大白菜，又大又白，只有它的叶子是翡翠绿的，远远地看去颇像盛开的绿色的玫瑰，好像是一种稀有的玫瑰品种，一朵一朵地开在褐色的泥地里。等我们走近了点儿，刚才绿色的玫瑰花儿不见了，看见的是一棵棵膘肥的大白菜。看着这些鲜嫩的大白菜，不由得想起饭桌上的美味佳肴，直咽口水。
对于我这个独生女来说，乡村的那些孩子也是一道特别的风景。一进门，看见一群小的只有三、四岁，大的也才八 九岁的孩子在院子里你追我赶，快乐的玩耍，像小猴子一样窜来窜去。玩累了，就随便坐到椅子上，还有的直接往地上躺了下来，吐出舌头哈气，脸上冒着豆大的汗珠，脸红得像苹果，喘着气，弯着腰，笑得直打嗝。才歇了一会会儿，突然又站起来，又带上同伴追逐打闹。
鸡，是乡下的独特风光。在房前，看见两只大公鸡头顶鲜红的冠帽，身着五彩斑斓的锦衣，站在鸡舍顶上，昂首挺胸，十分威武。还有几只像绒球似的小鸡跟着母鸡欢快地走着。母鸡大摇大摆地走到田垅上，用爪子刨土，低低地小鸡们全都飞快地跑向母亲，原来，妈妈找到了美味。“喔喔喔”“咯咯咯”“咕咕咕”“叽叽叽”的声音传遍了整栋房子。
晚上，我站在房子旁边，晚风吹来，凉丝丝的，它时而吹吹我的头发，好像在抚摸我的头；时而吹吹我的脸，好像在跟我打招呼；时而又吹吹我的衣裳，好像在告诉我很漂亮。它让我感到非常舒服，凉凉的，爽爽的。
美丽的乡下，总是那么迷人。我不愿意离开，我爱乡下！
作文四年级怎么写呢篇28
人间，是一个充满奇思妙想的世界。20世纪，智慧、勤劳的科学家，用自己的聪明才智，创造出一个又一个，令人意想不到的事情。我相信，每个地球人，都有自己的奇思妙想。那你们知道我的奇思妙想吗？就让我来告诉你吧！
那我最想发明的是一个“魔法棒”。细细的“棍”是它瘦长的身体。上面还有一颗闪闪发光的小星星。它可不是普通的魔法棒哟！它时时刻刻都有一副很好的状态。那有人问，它会没电吗？高科技产品，当人不会咯！它只要靠空气，就可以一直工作。那你们知道它的功能吗？说出来吓你一跳。
它的主要功能是“助人为乐”哦！每当世界各地的人，遇到困难时，它头顶上的那颗小星星，会发出紫色的光。说明有人遇到困难了，它就会“穿越时空”，赶到现场“支援”。每当山区、灾难现场……都回有它那豆芽般的身影。当“支援”成功时，它看到人们露出了灿烂的笑容，感动的眼泪时，它头上的小星星，都会发出黄色的光。任务成功了，它总是默默离开，做好事不留名。慢慢的回到主人身边。
这就我心中的奇思妙想。大家心中的“奇思妙想”永远不止这些，爆发我们的小宇宙，努力学习，刻苦读书，把我们心目中的一切的奇思妙想，统统变成现实吧！让它们出现在我们的生活中。我也相信，那一天，我们心中的奇思妙想，不再是梦。
作文四年级怎么写呢篇29
快乐而又充实的暑假就快要结束了，马上也就要开学了，你是不是还对假期怀一丝留恋，但也对开学有着一丝期待呢？
首先呢，我是怀念我的老师，在我们被难题难倒的时候，老师总是能点石成金，只要稍我提示我们一下，我们总能找到正确的答案，不会让老师失望，直接扭转败局。在我们做错事情的时候，老师总能站在我们的角度想一想，然后语重心长的对我们说：“没关系，只要知错能改就是好孩子。”然而我们也从来不让老师失望，总能把错误及时的改正过来，绝不会犯第二次。
二是怀念同学，在我们遇到困难需要帮助的时候，如果有同学帮助，那么这股力量就是不可阻挡的，不论是在高的山，也挡不住我们的步伐。同学，也是我们的动力，考试结果出来时，如果他比你的分数高，不要灰心，只要不断努力，就一定会成功超过他。
新的一学期即将到来，让我们鼓足勇气往前冲，只要坚持不懈，就一定会成功的，加油！
作文四年级怎么写呢篇30
在生活中，吃零食、小吃……似乎已经成了同学们的“习惯”，没拧紧水龙头、白天开电灯等在同学们眼中也不算什么大事。可是你们的父母的钱财与国家的资源都要因此而受到“威胁”。勤俭节约在我们的眼中永远像一粒米、一棵草，那么不起眼，不值得去想……
勤俭节约是什么?虽然一直把这个词挂在嘴边，但是你们真的做过勤俭节约的事吗?你们真的理解了这个词吗?让我们先来说说钱物吧!
父母的钱都来之不易，有打工的，也有的是日夜奔波到客户家里推销产品的、出差到好几个月才回一次家的……而因为你的贪吃、贪玩，这些血汗钱都被一点一滴的“吞噬”，而父母的生活也得因为你而变得艰难，哪怕你的家境多么富裕，因为你的随意挥霍，这些钱财总会花光的。所以，我们要将那些买零食、买游戏卡、玩具的钱攒起来。一天、两天、三天……你总会攒到很多钱的：十元、一百元甚至一千元!你会变成一个“小富翁”!小时候的成功，会对你未来的事业很有帮助，钱物上的节约，请千万要记住哦!
再来说说资源吧。
随着经济的飞速发展和人们的生活水平日益提高，而使用的资源也不断的增多，资源也更加短缺。我们在生活中洗手完水龙头有拧紧吗?我们出门了有把空调还一直开着吗?仔细想想，我们肯定有过这样的事儿，你、我、他，应该都有吧。可是我们曾想过这会对世界资源造成影响吗?没有吧!我们只是想：管它的呢，一个水龙头而已，流也流不了多少水，顶多让爸妈多交点水费吧……如今世界资源的紧张，环境的恶化，将节约提到了一种新的境界——社会节约，就是以多数人甚至所有人的人生幸福为目标，追求社会整体效益、力避各种浪费的社会运动。你，做到了吗?
如果你还在挥霍你的父母的血汗钱，如果你的厕所水龙头还没关，房间电灯还没关，那么请你伸出你的双手去把它们关了，把自己准备买的不该买的东西的钱赞起来，我想这很容易做到吧?伸手、攒钱不是太麻烦吧?要知道，没了这些资源与生活的基本条件，我们该怎么办呢?