描写四年级作文350字
作文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。优秀的描写四年级作文350字应该是怎样的？快来学习描写四年级作文350字的撰写技巧，跟着小编一起来参考！
描写四年级作文350字篇1
在炎热的夏天，大家总是叫着：“好热啊！好热啊！”不过，现在不用担心，因为我研究出的携带冰箱马上就要面世了。
有一天，我热得喉咙直冒火，突然我想起了放在口袋里的冰箱里有冰条，就拿出这台可随身携带冰箱。这台冰箱的右侧有一个红色的按钮。只要点击一下这个钮，它就能自由放大或缩小。我点击了一下这个按钮，说：“变大”。它马上就变得跟我们平常用的冰箱一样大了。
突然，弟弟看到了这个冰箱，眼睛一亮，说：“这是什么？”他凑进一看说：“原来是台冰箱呀，里面有什么呀？”这时，我如果告诉他，这里面有冰条的话，他一定会缠着我的。不行，我不能告诉他。于是，我说：“没什么。”“好吧。”弟弟转身走了。我马上把它收起来放到口袋里。
它还有许多功能，比如：它能让你把所有东西放进去，让你带着它到世界各地游玩；能把你放在冰箱里的物品一起放大缩小……
如果你喜欢这台冰箱，就马上找我订购吧！
描写四年级作文350字篇2
这里有无边无际的大海和纵横交错、千奇百怪的礁石。碧蓝的海水与蓝天相融，在阳光照耀下，波光粼粼。海浪有节奏的一波接着一波拍打着岸上的礁石，发出阵阵地响声，并绽放出无数纷飞的礼花。
清晨，一轮红日从海天相接的地方冉冉升起，把蓝色的大海染得通红。海鸥在自由自在地飞翔。海面上，一艘艘海轮鸣响了汽笛在海浪中行驶。渔夫们驾着渔船在海上捕鱼，不时还传来几声粗犷有力的渔歌。
在舟山群岛，有宽阔的海滩，这里布满了金色细软的黄沙。盛夏，烈日当空照，把我的皮肤晒得发红，对城里的孩子来说，真的有些受不了。但投入大海的怀抱里游泳、戏耍时，这小小的痛苦就抛在九霄云外。然而，在海滩上拾贝壳、捉螃蟹、也是其乐融融。
舟山群岛你真美。你那秀丽的风光，迷人的景色，无论我走到哪里，都会把你铭记在心间。
描写四年级作文350字篇3
自从我的房间换了新空调以后，我就发现虽然我的空调牌子、型号跟书房里的一样，但我总是觉得，我的房间比书房要凉快。我尝试着去寻找原因，但每次都是徒劳。于是我决定从数学的角度去思考。
星期天，我早早地起床，拿来卷尺准备测量我房间的长、宽、高，由此来计算，和书房比较。因为我判断书房的体积比我的房间要大。
我先量我的房间的长是：3.5米，宽是：2.1米，高是：2.5米。体积就是：3.5__2.1__2.5=18.375(立方米)。书房的长是:4.2米，宽是：2.5米，高是：2.5米。体积就是：4.2__2.5__2.5=26.25(立方米)。果然，书房的体积比房间的体积大：26.25-18.375=7.875（立方米）。也就是说，之所以我的`房间比书房要凉快是因为这7.875立方米在“作怪”。当空调释放1分钟冷气时，书房的冷气就要分散在26.25立方米。而我的房间就只要分布在18.375立方米中。所以房间里的温度比书房低一点。
通过这个测量我发现，数学不仅在书房里，更在我们的生活里啊！
描写四年级作文350字篇4
我遇到过许许多多的好老师，但今天我要说说我的语文老师——霍朝鹏老师。
霍老师个子瘦瘦的、高高的，有一双能看出我们错误的眼睛，长着一张能说会道的嘴巴，还有一双能写出漂亮粉笔字的手。
有一天早上，霍老师让我们背课文，说等下一节课检查。到了下一节课时，老师检查我，我当时背的磕磕巴巴的，一点也不流利。霍老师和蔼地对我说：“悦然，背课文是你的弱项，以后要在这方面加强努力。”从这天起，我记住霍老师说的这句话，每天认真读背课文。
还有一次，我在学校丢了一本书，我告诉了霍老师，霍老师马上问同学们谁见到了这本书，同学们都说没看见，霍老师过了几天又问同学们谁看见了这本书，还给我们讲了如果是借看的话，要及时归还的道理。从这件事来看，我感觉霍老师很关心我。
霍老师是个好老师，我为有这样的一位好老师而感到高兴。
描写四年级作文350字篇5
下午，爸爸提前下班。一进家门就兴高采烈地说：“告诉你们一个好消息，我放假了，我们一起去逛超市准备买年货去”。我听了高兴地手舞足蹈。
一到超市，我就健步如飞地跑去推来一辆购物车。超市里非常热闹，人山人海非常拥挤，大家都在使劲的抢购年货，货架上摆放着各式各样漂亮的商品，让我看得眼花缭乱。爸爸和妈妈首先很仔细的挑选了一些对联和一对大红灯笼，还有福字窗贴。然后买了很多的水果、瓜子、糕点和糖果，还给我买了旺旺大礼包和一大盒漂亮的彩虹糖。不一会儿购物车就满满的像一座小山。
爸爸刚刚付完钱，我就迫不及待地拆开一包零食，津津有味地吃了起来。妈妈看见后笑我真是一只小馋猫。
描写四年级作文350字篇6
早上一觉醒来，就闻到一股花香，走过去一看，原先是我的玫瑰花开了，此时有红的、白的、粉红的……多姿多彩，美丽极了!玫瑰的茎上长了刺，只要人们一去碰它就会被刺伤，所以人们都不敢去碰玫瑰。红色的玫瑰艳如红霞。白色的玫瑰洁白无暇。粉红色的玫瑰惹人喜爱。
玫瑰花还有一个美丽的传说呢!当初亚当，夏娃去果园里偷果子吃，此时没想到被果园的园长发现了叫亚当留下来给果园园长作苦工。并且把夏娃赶出了果园，夏娃十分悲哀，于是就哭了起来。几滴泪珠就落了下来。这时草地上长满了纯洁的玫瑰。
有一次我做作业很粗心，就被妈妈骂。我走到凉台上，此时玫瑰花的花香就像一个个可爱的小精灵在我面前嬉戏，玩耍，把我逗得哈哈大笑。我的一切烦恼都抛到九霄云外去啦!
我喜欢玫瑰花。
描写四年级作文350字篇7
我的家乡有一条小河，小河一年四季都充满了生机。
春天，雪水随着气温融化，小河脱掉了一件厚厚的棉袄。早晨，空气清新，小何又叮叮咚咚地弹起了小曲。河两岸的花苞绽开了笑脸，小草悄悄地从土里冒出了头，旁边的柳树跳起了舞。河里的鱼在戏嘻玩耍，吐泡泡，打破了水面的平静。
夏姑娘迈着轻盈的脚步走来，阳光照在水面上，小朋友的脸晒得火辣辣的。到了傍晚，辛勤的劳动人民在小河里洗澡，连小孩子也忍不住跳进水里去嬉戏玩耍，整条小河都充满了我们的笑声。
秋天，小河变孤单了。只有几只鸭子在水面上游来游去。风伯伯把落叶吹得七零八落，有一两片掉落在水面上，一圈圈波纹在水面上荡漾开来。
冬天，雪花漫天飞舞着寒风刺骨，小河结了冰，虽然不能在小河里玩耍了，但它还是给我们带来了无穷的快乐，我们在冰上尽情玩耍。
这条小河给我带来了无穷的快乐。
描写四年级作文350字篇8
在我上小学的"记忆中，有美丽温柔的吴老师，严肃的张老师，还有美丽的为老师。在这里，我还想介绍一下我的吴老师。
吴老师个子高高的，乌黑美丽的长发，还有一双闪闪发亮的大眼睛，笑起来可真是漂亮。
记得有一次，我们该经典诵读排练了。吴老师都抽出几节课的时间来排练。每次排练时，我都怕出一点小小的差错，心里特别紧张。随着音乐的节奏，我竟然慢了几拍。我顿时像个木头人似的，完全被定了。几秒钟过去了，我忽然想起吴老师说过的话：“跟不上别愣着，跟上动作就行了。”对！看着同学们的动作，差不多跟上了。
下课了，有的同学对我说：“喂！你真有趣，跟不上就直接做下个动作嘛！”我听了十分伤心：唉！这样下去，那还不时会被老师被知道。那不挨批才怪！
上课的时候，老师对我们说：“刚才有太多的同学没有跟上动作，没有关系，多加强练习才会熟练啊！”我听了吴老师的话，心里的那块石头终于落地了。心里暗自为自己鼓劲：为班级争光的时候到了，我们一定要加油啊！
吴老师教会了我许许多多的知识，也教会了我如何做人，我会越来越有更好的表现。
描写四年级作文350字篇9
“汪、汪、汪。”这是谁在叫呀？原来是我最喜欢的小动物——小狗在叫呀！我特别喜欢小狗的眼睛，又大又圆，而且颜色非常多，有蓝白相交的，有深蓝深蓝的，还有黒亮亮的等等。
狗，大家都喜欢，人们都说狗是人类的好朋友。狗可以在主人不在家时看门，只要坏人听见了狗叫声都不敢去偷东西了。
前几天我拿了一本书随手看看目录，一个题目吸引住了我的眼球。那题目是《载入历史的狗》，讲的是一只狗和主人去当兵，主人不小心中了枪，死了，那只狗冲向结果主人生命的那个人，一口把那人的三个手指头咬下来带回去给主人。因为狗主人死了，所以军官们把狗送给了别人。一天，有个人走过来，那狗冲上去一口就把那人咬死了。众人要把狗拿去杀了，狗的后主看见那人手上少了三根手指，知道那是当年杀了狗的主人的那个人。狗为主人报了仇，可因为过于激动，狗引发了脑溢血，也倒下了。
这多么感人呀！狗的优点就是忠诚，看到主人有危险，就会奋不顾身地挺身而出，就算主人死了，它也忠于主人！
这就是我最喜欢的动物——忠诚的狗。
描写四年级作文350字篇10
星期天一早，我们三年级一班的爱心小队踏上了去红叶谷景区的植树之旅，大家在大巴车上有说有笑，一眨眼就到达了景区。
我们下了车，这里人山人海，种树的人非常多。爸爸扛来了小树苗，拎来水桶，拿来铁锹。现在开始找合适的种树地方。我东张西望，看中了一棵大树，它旁边有一块肥沃的土地，哈哈，小树苗的“家”就找好啦！
接下来，我和爸爸开始挖坑。只见，爸爸用脚使劲一踩铁锹，把铁锹深深的插进土里，我赶紧把土一点点挖出来，不一会儿，一个深坑就挖好了。这时，妈妈忙不迭地给我们录像，我说：“妈妈，您别录了。”妈妈却说：“你们挖你们的坑，我是来打酱油的`！”她的话引得我和爸爸哈哈大笑。
坑挖好了，爸爸扶着树苗，我负责填土。此时，我兴奋极了，因为地球上将多一棵绿色，哪怕是微小的这么一小棵，那也是我对大自然做的一小点贡献啊！想到这里，我干起活来就更带劲了。我吃力地拎来一桶桶水，“哗啦啦”，小水花把象征着希望的绿色树苗来灌溉，让它长大、长大……
这一天是多么难忘啊！因为，我们种下一棵树，大自然能还我们一片蓝天！
描写四年级作文350字篇11
我的好朋友叫颜可儿，他的脸圆圆的，眉毛黑黑的，眼睛亮亮的'，就像两颗黑葡萄，她非常乐于助人。
有一天，我们一起坐巴士去玩。当我们上巴士时，车上只有一个位子了，颜可儿对说：“郑可儿，这个位子给你坐吧！”我奇怪地问：“你不坐吗？”颜可儿说：你是我的好朋友，我当然要让给你坐啦！“我微笑的点了点头，然后坐下了。第二站，上来了一位白发苍苍的老奶奶。”快起来呀，郑可儿！“颜可儿轻声地对我喊道，接着我站了起来。颜可儿又对老奶奶说：”老奶奶，快点过来坐呀！这里有个位子！“老奶奶想这一边走了过来，坐下之后，对颜可儿竖起大拇指，说：”小朋友，你真是乐于助人的好孩子啊！“
颜可儿真是乐于助人呀！我也要向她学习，做一个乐于助人的好孩子！
描写四年级作文350字篇12
我爱大自然，因为他把我的生活分成了四个等份、春、夏、秋、冬。并给予了他们丰富多采，栩栩如生的生命。
春：一年之际，春天的时光最美好，它处处充满了生机，充满着希望，几阵蒙蒙春雨之后。山绿了，地绿了，粉红的桃花，五颜六色的野花竞相开放。阳光和空气都散发着一股股村的气息。
夏：夏天就更有意思了，树木长的郁郁葱葱，密密层层的职业把森林封的严严实实的，知了在树上不停的叫着，昆虫忙碌起来。太阳高悬在天空，活象一个大火球，闷热难受。
秋：秋天会在不知不觉中来到校园里，杨树的叶子已经枯黄了，黄叶三三两两地飘然飞落，慢慢铺成了“金色的地毯”欣赏着大自然赐予的美好秋景。
冬：腊月刚刚开头，不时地吹出凛冽的寒风，洒下漫天雪花，太阳照在白雪上，发出耀眼的光芒，刺的人们睁不开眼，同学们有的打雪仗，有的滚雪球，有的堆雪人，还有的滑冰，校园成了一片欢乐的海洋。
四季给了我们的多彩生活，它更像一本教科书，教我懂得更多的知识，所以说“我爱大自然”。
描写四年级作文350字篇13
一个天气晴朗的早上，小猴毛毛、小熊聪聪、小鸭黄黄和小象皮皮正在森林里玩藏猫猫。
皮皮当抓的，其它的小动物当藏的。正玩的开心的时候，突然，一阵刺耳的哭声如同狮子的怒吼一样传进聪聪、毛毛、皮皮的耳朵里。
它们顺着声音找到了黄黄，黄黄正愁眉苦脸的坐在一个大坑里。皮皮惊讶地问：“你怎么在这里面？”黄黄痛哭流涕地回答：“我刚才看到一个躲藏的地方，就跑了过来，谁知跑的太快了，一下子掉到坑里来了。你们快把我救上来吧！”
皮皮才思敏捷，最先想出办法，它连忙把它的长鼻子伸到坑里，想把黄黄卷上来，可是坑太深了，它根本够不到。
毛毛一看，不甘落后，连忙找了一根长长的竹竿，想把黄黄拉上来，可是坑实在太深了，竹竿也够不到。
大家都在上面急的满头大汗，这时候，聪聪灵机一动，想出来了一个好办法，它像一支离弦的箭一样，跑回家拿来水桶一桶一桶的往坑里灌水，只见黄黄慢慢的漂了起来，快到顶上的时候，皮皮长鼻子一甩，就把黄黄拉上来了！
黄黄开心地对大家说：“谢谢你们救了我！”聪聪、毛毛、皮皮异口同声地说：“不用谢，帮助别人，快乐自己！”
描写四年级作文350字篇14
今天，我和妈妈到万安去参加我们二七班家委会组织的植树活动，这是我第一次植树，所以心情很激动。
我们先是站在广场上听高老师讲植树节的由来及意义，我听得非常入迷，偶尔兴奋地看看一旁的妈妈，很期待跟她的'再一次合作。植树前，高老师再三叮嘱我们，一定要注意安全。
我们家本来准备种三棵树：爸爸、妈妈、我各种一棵。但是爸爸去加班了，没能来参加，于是我们就请来杨老师和我们一起种。要种的树个子不高，叶子茂盛，绿得很漂亮。我们对植树进行了分工：我负责提水、锹石块，妈妈和杨老师轮流挖坑。在坑挖好以后，我想将树苗放进坑里，结果自己差点掉下坑里，裤子也被弄脏了，植树真不是一件容易的事呀!接着我继续扶着树，妈妈和杨老师来培土，终于把树植好了，然后我挂上了准备好的标识牌，现在我才知道我植的树叫“天竺桂”。回家前，我给高老师说再见，心想：“要是唐老师也来就好了，如果再来点冰激淋就更好了”。
总之今天我的心被喜悦塞得满满的。
描写四年级作文350字篇15
在一年之中，我最喜欢的节日就是春节了，所以，我十分急切的盼望春节的到来，有时还幻想每天都是春节。
在过春节的时候，我们会收到许多祝福的话语。但最令我们小孩子高兴的就是大人发红包的那一刻了。压岁钱我不管多少，但我只要收到，心里就会美滋滋的。春节里不仅能收到红包，还能穿新衣呢！当我们穿着漂亮的衣服和小伙伴一起玩耍的时候，心里简直乐开了花……
春节不光我们小孩子硕果累累，大人们也都沾了不少光呢！比如说再串亲戚的时候，我们小孩子可以和兄弟姐妹们一起去放鞭炮玩，而大人们则在屋里和亲朋好友谈论家常，爸爸还会趁这时候过个酒瘾！这时。一家人都是其乐融融的，高兴极了！
我最喜欢与我的好朋友一起放鞭炮，出去玩儿了。那种刺激的心情让我对新年更加期盼了！
春节，是我们硕果累累的节日，是我们欢聚一堂的节日，是我们最最喜欢的节日！
春节，我盼望你赶快到来！
描写四年级作文350字篇16
星期五下午，我们班同学要在操场上进行拔河比赛，选出一名同学做裁判。
我非常紧张地走到操场上，操场中间放了一条粗麻绳。麻绳中间系着红丝带，地上画着一条线。老师把我们分成甲乙两组，我在甲组。我们拿好麻绳，准备比赛。
开始比赛了，裁判一吹口哨。甲乙两组同学一下子把麻绳绷直了，甲组使劲向后拉，乙组也在向后拉，双方脚都没有动地方。我们组的王明身体使劲向后靠，双脚踩着地，乙组的陈亮同学闭着眼睛，鼓着嘴好像在使劲。张红同学一只脚前一只脚后，脚拼命的拉着，双方谁也不说话，好像一说话就会输似的。一会乙组被拉到线边，一会我们被拉到了线边你来我往一连几回合，都没有胜出，最后我们组同学，猛的一拉，我们组同学坐的坐，躺的躺，原来乙组被我们拉过了线。顿时场上一片欢腾——我们取得了胜利。
我们欢呼跳跃，拍手跺脚。全班同学都为取得冠军而自豪！
描写四年级作文350字篇17
我在二年级的时候认识了一位老师，她姓周，大家都叫她周老师。周老师胖胖的，长着一双水灵灵的眼睛，还带了一个小眼镜，乌黑的头发，美丽极了。周老师很温柔，她上课的时候是一位老师，下课时就是我们大家的好朋友。大家都很喜欢周老师。有一次，我不会两位数乘两位的竖式计算，我这看了一下，这也算不出结果，那也算不出结果，这可怎么办呀?正好周老师向我走来，她看我愁眉苦脸的就亲切说：“怎么了，有什么不会算的吗?”我说：“这题不会”。老师看了一眼笑了说：“先把个位乘二十七，再用十位乘二十七，再把两道算式的结果加起来看看，对了吧”，我点点头，周老师为了让我记住多给我做了几题，结果全对了，老师可真是帮我立了大功其实校园是我的第二个家，周老师你就是我的第二位母亲，谢谢你鼓励我，让我天天在数学的海洋里遨游和成长。
虽然您不教我们了，但是我不会忘记你给我上的每一节课，每一个知识点，十年种树，百年树人，周老师你辛苦了，你的教诲之恩永远记在我的心中!
描写四年级作文350字篇18
“汪汪”听到这阵叫声一定是狗崽在叫，对，这就是我家的小黄狗。他今年四岁，皮毛黄黄的带有一点微微的黑色，你不仔细看是看不出来的，套的名字叫小机灵。它有三个要好的哥哥，分别是：白狗、灰狗、黄狗。
它的眼睛像一颗明亮黑宝石。他走起路来昂首挺胸，大模大样，像一位常胜将军。有生人进来它一定狂吠不止，如果生人听到阵阵警告还不离开，它一定如闪电一般飞奔而来咬你一口。直到把生人轰走为止。
它吃饭绝不挑食，你给它什么，它就吃什么。譬如：你给它吃一条鱼，不到5分钟，鱼已经连骨带肉都没了。
有时它不高兴直接在鞋上、门上、电视上撒尿来泄气。他绝不在自己家撒尿拉屎。一次我见到它在邻居家正大光明的撒尿。我跑去暗中监视，它似乎察觉到有人在周围，立刻飞奔而去。
这么可爱的小狗，你一定不会责打它，因为它天真可爱。
描写四年级作文350字篇19
嘿！大家好！想认识我吗？我叫李薇，上小学四年级。
我，一双炯炯有神的大眼睛下挺着一个不大不小的鼻子，和一个小巧玲珑的嘴巴，凑成了活波可爱、性格开朗的我。
有时，我很调皮；有时我也文静，这不，我又站起来准备运动呢！
记得有一次，我到奶奶家去玩，一不小心打碎了奶奶的'花瓶，我吓了一跳，连忙把东西清理清理，没有留下任何“线索”。后来，奶奶发现了，便问是谁搞的鬼，我只好认了错。
还有一次，我和几个小伙伴一起跳皮筋，我还没跳几下就失败了，按游戏规则该对方跳了，可我还想跳，就一边撑筋一边跳着，小伙伴又急又气，说：“你好好撑筋吧。”可我装作没听见，直到小伙伴发火了，我才停下来。
你们瞧瞧，调皮的我是多喜欢跳皮筋呀！
文静的我、调皮的我、诚实的我、到底哪一个是真实的我呢？
描写四年级作文350字篇20
我有一个弟弟，他很淘气。他叫师一帆，今年三岁了，他属猴。
他长着一双水灵灵的大眼睛，瓜子脸儿，红嘟嘟的小嘴，非常帅气！
我弟弟很爱臭美。有一次我在洗脸，弟弟跑过来看见我在洗脸，他也拿个凳子拧开水龙头认真的洗脸。洗完脸又去给他自己洗头发，还给头发上涂抹发胶。弟弟看见大姨在化妆，就在那儿看人家怎么化妆，等我们都睡着了，他自己偷偷的化妆。每次他化完妆，我们看见后都笑的肚子疼。最可笑的是弟弟竟然还摆出一副不知道我们为什么笑他的样子。
我弟弟还很淘气，有一次我们在看电视，弟弟让我陪他玩，可是我没时间就没有去理睬他。突然他露出了一个不怀好意的表情，快速地跑去洗手间把门关上，我以为他在上厕所，就没有管。不一会儿他出来了，又接了杯水给我喝，我喝了之后想上厕所，就没穿拖鞋赶紧跑去卫生间，但却没看见弟弟给我准备的陷阱。我刚进卫生间一下子就滑倒了，裤子也湿了，我也没在意还是赶快跑去上厕所，但没想到连座垫都是湿的！我真想把弟弟打一顿，可又舍不得动手！
这就是我的弟弟，你们喜欢我这既爱臭美、又淘气的弟弟吗？
描写四年级作文350字篇21
小白兔的家住在森林里的一幢蘑菇房子里。房子一共有三层，一楼是兔妈妈的房间，二楼是餐厅，三楼是小白兔的房间。
每次吃饭时，兔妈妈都这样叫：“小白兔，快下楼吃饭。”每次听到这个声音时小白兔就会跑下楼，坐在饭桌前的椅子上等着吃饭，“香香的饭菜来喽”兔妈妈大声说道。兔妈妈手捧着饭菜把饭菜放在桌上，小白兔一瞧，原来兔妈妈做了许多草莓派、青草蛋糕和白菜饼，可就是没有小白兔爱吃的萝卜饼，小白兔生气地说：“这些都不是我爱吃的，不吃了。”于是，兔妈妈想出了一个妙计。兔妈妈每天都给小白兔做一样的饭，小白兔每天都不吃，终于有一天小白兔生病了，它可难受了，什么也吃不下去，兔妈妈对小白兔说：“这都是你爱挑食的后果。”小白兔听了，害羞的低下头说：“我以后再也不挑食了。”
从此，小白兔再也不挑食了，身体也比以前好多了。
小朋友，我们以后可不要挑食了，不然，以后我们要变得不健康了。
描写四年级作文350字篇22
清明节这天，我们一家人去窑上水库旁边的山上给爷爷扫墓。
走在山路上，可以看到因为天气干旱而2枯萎的庄稼，土地裂开大嘴，干硬得像石头。曾经葱葱茏茏，开满各种各样色彩缤纷的野花的山上，现在只剩下杂乱的干草；往日碧波荡漾的水库，如今像一个浅浅的水塘。火辣辣的太阳晒得我们睁不开眼睛，而往年的清明却下着绵绵细雨，还有一丝寒意。到了墓地，我惊讶极了，怎么往年坟墓周围长得又高又壮的杉树，今年却干枯得无精打采了？深深的杂草已没有了往日的勃勃生机。我们不能像往年一样点香烧纸祭奠爷爷，因为因为天气的干旱，树木都干枯了，如果在这种情况下点火，无疑会造成森林火灾。我们铲除了坟头上的杂草，把周围打扫得干干净净，还给爷爷献上了鲜花和果品。
今年因为西南地区出现近明朝以来最严重的一次干旱，因此这次我们扫墓时没有看到绿莹莹的草地，没能欣赏到五颜六色的野花，也没有感受到郁郁葱葱的森林氧吧。妈妈说，现在全球的气候变暖不是好事情，其实是大自然对不爱护环境的人类的报复。
描写四年级作文350字篇23
秋天多姿多彩，十分美丽，将山岳染成黄色，将枫林染成红色·······却将我们的校园染成五颜六色的美丽天堂。
秋天的校园美的地方很多，最美的还数小树林。远远望去落叶五彩缤纷，有的黄得像番红花，有的红得像葡萄酒，有的呈现金黄色，有的则是斑驳的杂色。这些树叶曾经受到风吹雨打，有些在白天脱落，有些在夜间掉下，如今已在小树林地面形成了一张很厚的地毯。走进小树林，脚下软软的，很是舒服。数以万计的落叶层层叠叠的堆在一起静静地在那里诉说着自己平凡而又不同凡响的一生，春天给校园带来了勃勃生机，夏天为同学们遮阴纳凉。秋天给我们带来无限遐想。
秋天校园里的开心农场是孩子们课间的欢乐园。给我们带来了无限的欢声笑语，让我们紧张了一节课的大脑得到了充分的放松。瞧!同学们正享受着丰收的喜悦。雪白的大蒜上散发着泥土的芬芳;青翠欲滴的菠菜上闪耀着露珠的光芒;一根根水灵灵的胡萝卜色彩诱人，令人垂涎欲滴。
啊!秋天，你给我们校园送来了硕果累累，带来了欢声笑语，你让我们的校园加美丽。我爱你，秋天的校园!
描写四年级作文350字篇24
乡下人家，无论什么时候，无论什么季节，都有一道独特迷人的风景。
乡下人家，群鸦戏水，是一道独特迷人的风景。只见两三只白毛扁嘴的鸭子“嘎嘎嘎”地欢叫。它们悠闲自在地在水里游弋着，不时还会扑腾着翅膀吓一下周围的鸭。池塘里的水波光粼粼，就像一块闪光的大镜子。雪白的.鸭子浮在闪光的水上，闪光的水倒映着雪白的鸭，让过路人情不自禁地停下脚步。
乡下人家，地雷花开，是一道独特迷人的风景。地雷花十分小巧，还能当耳环戴。地雷花红的如晚霞，白的像白雪，这儿一丛，那儿一簇，很不少，朴素中带着几分华丽，显出一种独特的农家风光。
乡下人家，谷物丰收，是一道独特迷人的风景。该收割了，每家人都喜气洋洋地早早下地去了，不时还会从田野里传出几声爽朗的笑声。乡下的孩子也都出门，这里走走，那里串串，高兴极了。
乡下人家的风景，都是那么的独特，那么的迷人。
描写四年级作文350字篇25
冬天悄然离去,春天迈着轻盈的步伐轻轻走来了,公园里的柳枝发芽了,嫩嫩的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的画笔点缀着无数绿玛瑙,春风吹来,柳丝仿佛就是一扇门帘。
哇!你瞧中心广场的草坪里,绿得发光,绿的`耀眼。小草也不甘示弱悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看,惊喜地喊道:“噢,春天来了!”春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又翩翩起舞,就像一位光彩夺目的舞蹈演员。
草坪又像一块绿色的大地毯,我忍不住地就躺在草坪里,沐浴着阳光,呼吸着新鲜空气,是多么舒服啊!
“唧唧唧。”什么叫声呢?定睛一看,噢,原来是几对活泼机灵、小巧玲珑的燕子从南方赶来,为春天增添了不少生机和色彩!有的由这边的花草上,一霎间,便飞到了那边的柳树下面,有的在天空中掠过、盘旋好像在唱歌、跳舞成了天地之间可爱的小精灵,好像在赞美迷人、美丽、温暖的春天!
蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶,再加上富有生机的动物们,自然构成了一幅壮观、美丽的画卷!
我不禁高声大喊:“啊!春天你真美,我爱你。”
描写四年级作文350字篇26
我家楼下，总会有人在下象棋。看他们下的津津有味，于是这便勾起了我对象棋浓厚的兴趣。一位老奶奶看出了我的心思。便说道：“我来教你下象棋吧﹗”我顿时一蹦三尺高，情不自禁地手舞足蹈起来.
她先告诉我棋子的使用方法：车直冲、兵在阵内往前，出阵可横走可往前、马走日、象只能在阵内飞田、士在九宫内斜着保帅、炮叼子、帅不能被吃。她告诉我后便展开了激烈的战争.
第一局、她这一局先是吃了我的兵，一开始我并不在意。直到她用双炮把我围死，逼的我走投无路的时候，我才恍然大悟。可惜我已经ko啦!
第二局、这一次我先灭了她的炮，然后我与她大开杀戒，结果她的车把我的帅撞死啦，我就这样又挂了。
第三局、这一局我终于青出于蓝而胜于蓝。我用各种大将围死她，终于取得了胜利。我喜出望外，恨不得把这个消息告诉全世界!就这样我们下了一局又一局，直到妈妈叫我回去，我才依依不舍的离开。
我就这样喜欢上了象棋。
描写四年级作文350字篇27
元宵节，妈妈带我去莱茵小镇广场猜灯谜。猜灯谜的人好多呀！每两棵树之间系着一根细绳，绳上挂着很多纸条，清清楚楚地写着谜题。我认真地看着一个谜面，上面写着：笔下无私情(打一水浒人名)。我心想，《水浒传》这本小说我读过，书中人物也很了解，我何不用推理法去解谜题呢？
首先，“笔下”一词形容的是文人，那么粗鲁的人就排除了，剩下只有“吴用”“宋江”等人。“无私情”比喻大公无私的人，“宋江”不就是这样的人吗？这和他的“宋公明”称谓与词义相同，谜题就解开了，我快乐得像只小蜜蜂。妈妈对完答案，我是正确的，所以就领到一份小礼物——一套卡通咖啡杯！哇！我用智慧得到了礼物，比爸爸妈妈买的小花灯更珍贵。
描写四年级作文350字篇28
夏天过去，秋天来了，秋姑娘把秋天带到了校园里。
枫树那碧绿的头发，被调皮的秋姑娘染成了火红色。小朋友们都喜欢拣掉下来的枫叶做标本。
桂花树下，总有几个爱美的女孩子站着，叽叽喳喳，说东说西。有时会伸出手去摘一两朵，轻轻插在辫子上，把浓浓的香味带进教室，使教室也满是花香。
教学楼前的“菊花湖”里，有骄阳菊，像小太阳，红彤彤的；而金丝菊的花瓣，一根根细丝似的，很好看。还有一种小球一样的菊花，也很好看的，是紫色的。老师经常用菊花泡茶，女生们也喜欢在“菊花湖”边看菊花。
操场旁边有一块草地，经常传来小朋友们的欢歌笑语。女生爱轻轻地坐在上面聊天，男生们则在草地上疯玩，玩累了，就躺下来看着秋天的天空，讨论天为什么这么难，云为什么那么白？草地并不孤单。
秋天的校园是多么美丽，多么迷人呀！
描写四年级作文350字篇29
星期四，吴老师告诉我们全班一个意想不到的秘密。
一回家，我兴奋的手舞足蹈。我准备了一个爱不释手的，能在天上飞，样子有点像蝙蝠的秘密工具——风筝。
第二天第三节课，这个蝙蝠风筝总算派上用场了。第三节课我们来到操场上，开始放风筝。一时间，操场上空飞着五花八门的风筝。有在生活中勤劳的蜜蜂、可爱的小鱼、神圣的龙凤……我也开始放起风筝来，一个同学帮我拿着风筝，我开始放线，大约线放到两三米长时，我以百米冲刺的速度向前跑去，不知道怎么的，风筝一点也不听我的话，我让风筝向上，可风筝偏要向下。可是我并没有灰心，经过几次起飞，我的风筝总算飞了起来。真应了那句话，“功夫不负有心人。“我的风筝时而突进，像看准了猎物一样猛扑过去。时而左右摇晃，像小鸟一样在抖刷翎毛。时而有“小鸟”飞来，围着一只风筝就议论起来，同时地面上也传来了我们的笑声。那庄严的龙也摇摆着自己的尾巴，看上去威武极了。
看着这些可爱的风筝，我也想成为它们其中的一员，在蔚蓝的天空中自由地翱翔。
描写四年级作文350字篇30
九月十日，教师节到了。早晨，我们全校同学兴高采烈地来到操场上开展庆祝活动。
活动开始了，我看见讲台上面大黑板上写着“绿叶对根的情意”，我就知道这次教师节活动的主题就是它。讲台前面还有几颗小树，树上挂满了各式各样的小卡片，卡片上写有同学们祝福老师的话。我们三年级称赞老师的话语可多啦!刘老师：语文课上朗读生动，栩栩如生，是我们敬爱的刘妈妈;顾老师：画画可好啦，就象我们的大姐姐一样无时不刻的关心照顾我们;夏老师：英语说的非常流利，我们要好好和ms夏学英语，从小打好扎实的基础……
最精彩的时刻到了，几十位少先队员代表手上拿着一杯热腾腾的绿茶和甜甜的薄荷糖走向老师。少先队员代表中也有我，我把绿茶和薄荷糖送给我敬爱的老师，我们激动的拥抱在一起，还对老师说了几句祝福的话，心里乐滋滋的。
我爱老师，是您传播给我们知识，教会我们做人的道理。老师您是蜡烛，燃烧自己，引导我们;老师您是阳光，我们是花朵，感谢您的照耀，让我们茁壮成长!
描写四年级作文350字篇31
一直羡慕别的同学会骑自行车，所以在去年9月，我让爸妈给我买了一辆自行车，并让爸爸教我骑车。
爸爸先骑上自行车作示范，我一看，太简单了！就从爸爸手中夺过自行车准备骑，结果还没骑上车，我的右脚就被自行车踏板碰得乌青。吃了这次亏后，我马上让爸爸扶着自行车让我骑。骑了一会儿，我让爸爸放手，可是放手后的自行车就像是刚学走路的孩子，一直歪歪斜斜的，没骑出几步，我就连人带车摔倒在地。我起身大声嚷嚷：“不骑了，不骑了！”爸爸走上前语重心长地对我说：“学骑自行车，关键是要多练，做到眼看前方，手脚协调，把握重心平衡。爸爸小时候可没人教呢？你今天骑得已经非常不错了！”
在爸爸的鼓励下，我鼓足勇气再次骑上自行车加倍小心地练习。接下来的四天里，我每天坚持练车。早上，小朋友们还在睡觉，我就早早地起床练车；傍晚，做完了作业，我又来到小区练车。到了第五天，我终于学会了骑自行车。
五天的学车经历，告诉我一个简单的道理，那就是，只要功夫深，铁棒也能磨成针！
描写四年级作文350字篇32
我的家乡在黄岩。那里山清水秀，又是柑橘的发源地，还建有柑橘博物馆，是个旅游的好地方。
我的家乡特产也多，有闻名中外的黄岩蜜橘，东魁杨梅，还有枇杷、葡萄、西瓜等等。其中我最喜欢的要数黄岩蜜橘，它的颜色呈橘黄色，形状象红红的灯笼，挂满枝头。未成熟时个小很酸；稍微成熟一点的酸中带甜；成熟了的又大又甜。它的好处有很多，果肉营养丰富，橘皮入中药健胃，即中药常用的“陈皮”。橘络，它具有通络化痰。所以，吃柑橘别丢橘络。
我的家乡美食花样多，有食饼筒，麦鼓头，乌饭麻糍，蕃薯庆糕等。
还有戚继光抗倭寇，给士兵的肚脐饼，元霄夜点间间亮，给倭寇无藏身之地；高跷台阁等民间风俗数不胜数。
我的家乡特产有很多，要是你们到我的家乡去，准会流连忘返。
描写四年级作文350字篇33
同学们，你们去过乡村吗？你们知道乡村的风光是什么样的吗？下面，我就带领大家，去看看乡村风光吧。
清晨，你会闻到新鲜的空气中夹杂些许泥土的清香，走在乡村的田埂上，迎面扑来一股清新的空气，顿时令人神清气爽。在这美好的时光里，勤劳的人们正在辛勤地耕作，时不时传来几声粗犷的山歌，一派悠然自乐的景象。下午，人们都到田里去干活了，当然孩子们也不闲着，跑到田野里尽情的玩耍。这一群天真烂漫的孩子像小猴子似的跳着、跑着。无边的田野，翻滚着金色的波浪，珍珠般的谷粒闪烁着耀眼的光芒。金风吹呼，稻海齐舞，仿佛在欢迎田野的大丰收。孩子们在草地上尽情的玩耍，玩好了，大家有点饿了，于是就采集茅茅针、刺苔和檬子。大家齐心协力，采了满满一大盘，很快就把肚子填饱了。草地上青草可柔软了，玩累了往上一趟，就如一块海绵一样，弹力十足。到了傍晚，如雾如烟的月色笼罩了整个乡村，远山的身影定格在溶溶的月色之中，显得格外宁静宜人。
这就是乡村风光，大家有没有觉得非常的美丽和心动呢？我觉得，大家如果有机会，一定要去体验一下乡村风光。
描写四年级作文350字篇34
爷爷给我和弟弟买了中国四大名著。我们对《西游记》情有独钟，对作者吴承恩十分仰慕。就缠着爷爷，让他带我们去吴承恩故居。爷爷被我们闹得不胜其烦，便带我们去了。
我们到了吴承恩故居，买了票就进去了。进去之后首先看见一座轿子横在门前，我和弟弟争先恐后地坐进去，尽情享受坐轿的乐趣。之后我们参观了他的书房，书房的陈设十分简单，只有几张桌子和一把椅子。
我们又来到了后花园，花园里有许多美丽的鲜花，一年四季都盛开着。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂则在嗡嗡地忙着采蜜。花园的旁边有一个大水池，池中央有一条栩栩如生的金黄色的石鲤鱼，它的嘴里有颗夜明珠，从珠子里不停地喷出清澈的水流。池边的岸上有一个雕像，就是吴承恩老爷爷在那里看书呢！我们在荷花池边还看见唐僧师徒四人的雕像。荷花池里开满了荷花，真有点“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的感觉！
吴承恩故居让我们留连忘返。当爷爷催促我们回家时，我们还依依不舍呢！
描写四年级作文350字篇35
我的爷爷今年六十多岁了，他非常关心我。
可是爷爷却有一个坏习惯。爷爷非常瘦，胸前的助骨就想奶奶洗衣服的搓衣板一样，我问奶奶：奶奶，爷爷为什么会这么瘦啊？奶奶说：你爷爷就是喜欢抽烟，他老是抽烟把身子弄得瘦了，奶奶怎么说他也不听，你以后就做爷爷的监督员吧！好让他多活几年！听了奶奶的话，我就向奶奶发誓：好的！奶奶，我一定会让爷爷不抽烟的！
第二天，我又发现爷爷抽烟了，我对爷爷说：爷爷，你再抽点烟，就会弄坏身子的！爷爷无所谓地说：没事的，你爷爷身子壮着呢！但我还要没收你的烟，每天只能抽一只！爷爷听了我的话，也只好照做了。
在我的监督下，爷爷刚开始还听我的话，可是到后来爷爷就忍忍不住了。他有时趁我不注意又到外面去买烟，偷偷的抽了起来。唉，真是拿爷爷没办法！