关于四年级作文的素材
好的作文应该注意格式的规范性和可读性，包括标点符号、字体、排版等等，让读者能够轻松阅读和理解文章。优秀的关于四年级作文的素材是什么样的？下面给大家带来关于四年级作文的素材，供大家参考。
关于四年级作文的素材篇1
在我的书柜里，有只漂亮的纸船，它像一根香蕉漂在大海上。每当我看到它，就想起了第一次做纸船的经历。
那是一个星期六的上午，我和爸爸一起做手工，爸爸说：女儿，我教你做一条船怎么样?我很高兴，立刻说：好啊!好啊!我马上拿出纸，跃跃欲试的样子。
爸爸一边讲，一边教我做船，他拿出白纸，首先在这个长方形中取一个最大的正方形，然后对着中心线向内折，接着角对角向外折。然后两边角向内翻，夹入角中。我一步一步地跟着爸爸做，很紧张，害怕一不小心，漏掉了一步，就不知道做成了什么。又高兴又紧张的过程中，我终于照着爸爸做纸船的样子做成了一条船，可是它扁扁的，不像船的样子啊?我正在疑惑，爸爸说：见证奇迹的时刻到了!他深深吸了口气，短促地用力一吹，哇!一个平面图形马上变成了一个立体图形，真是太好看了!我高兴地向爸爸说：爸爸你太厉害了，这条船真好看!
你看，人类的手多么灵巧啊，能把一张白纸变成这样精美的小船，也会变成各种各样的小玩具，我真为人有一双灵巧的手而感到骄傲!希望我的小手以后能创造一个更完美的世界!
关于四年级作文的素材篇2
在我那金色般的童年里，有许多趣事，最让我忍俊不禁的事，现在回想起来，还是让我发笑。
有一年，妈妈出差回来给我买了一个玩具机器人。我对它爱不释手，晚上睡觉时也经常抱着它不放。
那是一个夏天，我正好发着高烧，全身滚烫。一摸机器人，也那么烫。我想：“机器人呀机器人，你也有发烧的时候呀！”于是我就想到我发烧时妈妈带我到医院打针的情景，我灵机一动，找了一只废针管对机器人说：“你这样烫，一定是病了，我给你打针，一会儿就好了。”于是我就在它的__上扎了两针，它好像在说：“哎呀！好痛啊！”
只见它的__上多了两个小洞。
妈妈回来了，我自豪地对她说：“妈妈，我今天当小医生了！”妈妈看着我，一脸的疑惑，在她环视了房内一圈后，突然发现机器人的__上淌水还多了两个小洞。我自以为是地说：“我的机器人生病了，我还给它打了针！”妈妈听了，捧腹大笑起来。我不解地问：“妈妈，你干吗笑啊？”妈妈说：“因为你太有‘爱心’了”。
虽然这件傻事过了很久了，但我至今记忆犹新。啊！童年的无知，童年的幼稚，童年的天真，很多事回想起来，真能笑破人的肚皮。
关于四年级作文的素材篇3
自从兔子输了比赛以后就很不服气，于是她向裁判员申请重新比赛，裁判同意了。兔子蹦蹦跳跳地向乌龟家跑去，把这件事告诉了乌龟。
第二天早上，乌龟和兔子来到了比赛地点，裁判小羊开始宣布比赛规则：“乌龟和兔子又游过两条大河，翻过一座大山，才能抵达终点。”兔子急得直跺脚，乌龟却慢悠悠地进行准备。
只听“啪”的一声枪响，兔子“嗖”的一下就消失在了烟雾中。跑着跑着，兔子停了下来，她看着前面的河流说着：“呀！我不会游泳，这该怎么办？”这时，后面传来了乌龟的脚步声，她转过头一看，乌龟来了！兔子不由得着急了起来，垂着头拧着手指，扭捏地对乌龟说：“请问你可不可以帮我渡过这条河呢？”乌龟说道：“可以，不过你要帮我翻过这座大山。”兔子同意了。于是乌龟让兔子抓住自己的壳，一起往前游。
过了一会儿，乌龟和兔子都到了大山下。兔子说：“乌龟，快，爬上我的背。”爬啊爬，终于到达了终点，他们一起赢得了第一名，以前的恩怨都一笔勾销。
其实比赛的结果和胜负并不重要，重要的是朋友之间的友谊。
关于四年级作文的素材篇4
每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。八月十五的月亮比__几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。
中秋佳节是人们团圆的日子，每当到了这个日子，人们会相聚在一起吃月饼、赏月庆祝中秋大团圆。在国外的游子在这个佳节就会想到这样几句诗：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，他们总会落泪，总会想起自己的家乡，自己的亲人。
今年的中秋节那一天，天气不是很好，天上乌云密布，下着倾盆大雨，可惜的是不能像往常一样欣赏又圆又大的月亮了，我们全家人只好团聚在一起，妈妈为我们准备了一桌丰盛的酒席，我们大家在一起，一边吃东西一边有说有笑，吃月饼、分享人生的`幸福时光，相互祝福，传递快乐，过一个快乐的中秋节。
关于四年级作文的素材篇5
冷啊！冷啊！一年中最寒冷的时候来临了。
早晨，我穿上厚厚的棉袄和羽绒裤，走出了家门。刚来到外面，一阵寒风迎面扑来，像刀子一样割在脸上，疼极了！我缩了一下脖子，不由自主地打了一个寒颤。我赶紧回家，加强装备：戴上帽子和手套、围上围巾，再走出家门。尽管这样，我的手和脸还是冻得通红通红。
我路过小河边，往日欢声笑语的小河变得冷冷清清，河面上结了一层薄薄的冰。原来在水里游来游去的小鱼跑到哪里去了呢？哦，原来躲在水草丛里呀！那么，威武的大螃蟹究竟又爬到哪里去了呢？哈哈！原来螃蟹在泥土里挖了个洞，躲在里面不出来了。这下，螃蟹可不敢张牙舞爪了。它们都冬眠了。
小河边的树林里白茫茫的一片，几乎都看不到人了。原来在树上唱歌的小鸟，都没有了踪迹，要么迁徙到了温暖的地方，要么躲在温暖的树洞里睡大觉呢！原来枝叶茂盛的大树都变得光秃秃的，只剩几片枯叶孤独地挂在枝头。含羞草怎么不见了？哦，原来盖了一层霜，像厚厚的棉被，只剩下草根了。
今天的冬天真冷啊！
关于四年级作文的素材篇6
“小鸟，你好!你为了遵守诺言——给树唱歌，经过千辛万苦才找到已被燃烧成灯火的树朋友。鸟儿呀，你不要伤心。你的树朋友是伟大的，他现在也许成了一根火柴，也许成了船上的一块甲板，也许成了桌子椅子，也许成了……
小鸟，你现在不应该悲伤，而应该高兴。因为我们已经在每个地方都写下了环保宣传单，让人们知道，砍伐树木就等于在破坏自己的家园。请人们不要再砍伐树木，要多种树，让我们的家园充满绿色。
言必信，行必果。这句话你一定听过，不然，你怎么会经历千辛万苦，跋山涉水地去寻找树朋友，去寻找这段珍贵的友谊呢?不然，你又何苦自己去为难自己，去遵守你的诺言。
小鸟，你的这种信守诺言，珍惜友情的精神值得我好好学习。我与你相比差得很远呢。我举一个例子：上周六奶奶陪我到楼下去骑自行车。奶奶说：‘你就玩一个小时，一个小时后我叫你，你就回来。’奶奶话音未落，我就骑着自行车去玩了。
时间过得真快，不知不觉一个小时就到了。奶奶大声地叫我赶快回来，我说：‘马上，马上，再玩十分钟。’十分钟很快就过去了，‘仔仔!仔仔!赶快回来。’奶奶大声叫道。‘再玩十分钟……十分钟!’我再次提出要求。十分钟之后，奶奶有点生气了：‘你再不回来，我就关门了!’这时，我才心不甘情不愿地回家了。
小鸟啊小鸟，你看我是不是跟你天差地别。现在，我一定要向你学习，做个信守诺言的人。”
关于四年级作文的素材篇7
世界上有很多人都有自己想要发明的东西。有的人想造自动理发机，有的想造一秒钟就能到达你想去的地方的鞋子，还有的想造汽车，没有油就可以自动加油。下面我就要介绍自己的发明。
万能口袋
今天，小伙伴们跟我说：“你想要发明什么？”我想了想回答说：“我要发明万能口袋！”“它有什么用啊？”大家异口同声地问。我回答说：“只要你一想你要的东西，再从口袋一拿，就会出来你想要的东西。”不一会儿大家都拿出了自己想要的东西，有足球，有排球，还有跳绳。
自动泡茶机
今天，爷爷又像往常一样自己泡茶，我说：“爷爷，您不用自己泡茶，我送你一个自动泡茶机，当您口渴了，想要喝茶，它就会自动为您泡茶。”它这个泡茶机，有几个按钮，黄色的是请您选出茶叶，绿色的是为您搅拌，而这个红色的按钮是个特殊按钮，您点一个，它就会感到你口渴，就会自动泡茶。爷爷夸我是小小发明家。
这就是我的发明，你们的发明呢？快跟我一样写出来吧！
关于四年级作文的素材篇8
我有一个十分要好的朋友，那就是我们班的班长——张胜岚。她不算太高，有一点胖，头圆圆的，一点也不可爱。但是她十分助人为乐，关心他人。
有一次，我发了高烧，只能自己在家里复习作业，可我万万没有想到我们班班长带了几个班上成绩十分好的同学帮我补习。今天到学校里所学的内容都给我讲了一遍，我不明白的地方就讲到我明白为止。过了几天，天下起了鹅毛大雪，天又渐渐暗了下来，树枝沙沙地响着，我想他们一定不会来了吧。可我突然看到了一个熟悉的身影，啊！那是我们班的班长张胜岚，她冒着雪来给我补课。她鼻子冻得通红，嘴唇发紫，我连忙把她带到火炉边烤火，感激之情油然而生。
还有一次，张胜岚和我决定一起到同学家去玩，下楼的时候看见王奶奶拿着大包小包上楼，那豆大的汗珠向下滴着。张胜岚牵着我的手就走，说：“奶奶，我们俩来帮您提东西吧！”老奶奶说：“你们俩就提这一小包吧。”“不行！”老奶奶大吃一惊。她说：“我们全给你提，您去开门好吗？”“好！”
这就是我们班的班长，一个十分善良的女孩。
关于四年级作文的素材篇9
小鸟感谢大树给予它一个温馨的小窝；花儿感谢滋润它的一滴滴雨露；小草感谢春日里的阳光送给它的一丝明媚。我要感谢我的妈妈给我的一切。
“慈母手中线，游子身上衣。”小时候妈妈就让我牢记这首诗——《游子吟》，他其实就是想让我知道一件重要的事——母爱是伟大的。
记得我在很小的时候,又一次和邻居的小朋友玩,不小心把衣服弄破了。妈妈耐心地说着:“没事没事,有没有受伤呀!赶快换一件新衣服。”妈妈把我拉起来,拍拍我身上的土。用关怀的眼神看着我,顿时我就感觉摔破的地方一点都不疼了。后来,妈妈做完家务幼小的我躺在妈妈怀里睡觉了。妈妈还没有睡而是把我弄破的衣服一针一线的缝补。天当时很黑,妈妈很晚才睡觉。
记得还有一次,我都是二年级的小学生了,但在妈妈眼里我还像是一个幼儿园里的小宝宝永远长不大。每次出门她都会给我把水壶加满水。水温永远保持在不烫嘴刚刚可以喝的温度。我感觉妈妈很神奇,每次加水都会那么精准。现在我长大了懂得了那时妈妈对我无私地爱，母亲是我们的亲人，也是最值得感恩的人。大声告诉她：“谢谢您，妈妈。正是因为有您的养育，我才能辛福快乐、茁壮地成长。谢谢您给予我的爱，我永远爱您！”
关于四年级作文的素材篇10
我是一个多梦的女孩。昼夜的更替，四季的变换，都会在我心里激起层层涟漪。当梦想在春天发芽，夏的种子已经悄悄长出绿叶，我最喜欢的夏天翩然而至。
夏天是开心的。夏天里，可以吃上美味可口的冰激凌，甜甜的，凉凉的；夏天里，坐在阴凉的树荫下，喝着路旁爷爷酿制的酸梅汤，甜甜的，酸酸的；夏天里，可以约上几个好友，来到凉凉的的泳池，扑腾的水花里荡漾着我们的欢声笑语。
夏天是漂亮的.。夏天里，可以穿着漂亮的裙子和风凉鞋，踏着风，翩翩起舞；夏天里，可以不管约束，将头发扎起，打造自己喜欢的发型；夏天里，可以撑着漂亮的小花伞，顶着烈日，在街上闲逛。
夏天是缥缈的。夏天里，可以偷偷地跑出家门，来到凉风习习的大海边，遥望夕阳下的海景，遐想着遥远的大海对岸。思绪随着海浪的翻滚而沸腾，一切似幻似真。
夏天让我如迷恋，叫我怎么不喜欢夏天！
关于四年级作文的素材篇11
我的家乡在天台，我家附近有一片美丽而富饶的田野。
春天到了，田野里的小草偷偷地从土里钻出来了，嫩绿嫩绿的，好像给大地披上了一件绿色的新衣服。田野边的柳树抽出了嫩绿的枝条，一阵风吹过来，她就像一位美丽的姑娘在玩弄自己轻盈的长发，小鸟被她的美丽吸引过来了，不禁站在枝头放声歌唱。淅淅沥沥的春雨滋润着田野上的花草树木，春雷叫醒了睡在田野里的小动物，田野里一派生机勃勃的景象。
夏天，田野里满是一望无际的绿油油的水稻，一阵风吹过，田野里就像翻起了绿色的波浪。知了在树上“吱吱”地叫着，好像在开盛夏的音乐会；青蛙在稻田里“呱呱”地叫着，好像在说：“水稻啊，快快长大吧！”
秋天，稻子成熟了，田野就像金色的海洋，一阵秋风吹来，形成了一排排金色的波浪，真美啊！沉甸甸的稻穗弯下了腰，仿佛在给过往的人们鞠躬。田野里一派丰收的景象，真让我陶醉。
冬天，虽然天气很冷，小草枯黄了，柳树也只剩光秃秃的枝条了，但田野仍不失风范，在寒风中显得特别空旷美丽。尤其是下了一场大雪后，田里好像铺上了一层厚厚的白地毯，人走过去就在身后留下一长串深深的脚印，特别漂亮。
我爱家乡的田野，她美丽、富饶，无私地为人们奉献自己的一切。
关于四年级作文的素材篇12
今天，是学校一年一度的秋游，我们坐大巴来到良渚博物馆，映入眼帘的是一棵棵绿油油的大树和一条条清澈的小溪。怀着好奇和期待，我们沿着一条石头铺成的小路走进了良渚博物馆。
在第一展厅内，我看到了许多良渚文化时期的农业生产工具，如石犁、石铲、石刀、石镰，还有用来狩猎的石镞和捕鱼的网坠。这些工具都是灰色的，看上去非常简朴，好像把我们带进了古老的良渚文化时期。瞧，那个人正在坑里考古呢，坑里的陶片有的是土黄的，有的是棕色的，还有炭黑的，原来我们看到的.展柜里的物品就是这么挖掘出来的啊，真有意思！
经过一个鱼池，我们来到了第二展厅，这里树木繁茂，仿佛进入了一个原始森林。这里展示了良渚文化时期人们用的语言和文字，这些文字像图画一样，十分难懂，我仔细研究了一下，还是破解不了其中的奥秘。这里还展示了良渚文化时期的人们是如何盖房子的，他们既不使用混凝土，也不使用钢筋，而是用黄泥和茅草。这些草房子外观简洁，结构简单，就是不知道牢不牢固。最引人注目的是一幅大型油画，成千上万的人民在辛勤劳动、建造宫殿，气势恢宏，再现了五千年前良渚古国的灿烂与辉煌！
第三展厅里面展示的都是琮、璧、钺等玉器，有半透明的，像冰糖；有纯白无暇的，像大白兔奶糖；有黄色棕色花纹的，像虎皮蛋糕……精美绝伦，让人目不暇接。
短暂的秋游结束了，但一个个场景、一件件文物都深深地印在我的脑海里。良渚博物院之旅仿佛让我穿越了时光隧道，我为五千年前中华文明的辉煌而骄傲！
关于四年级作文的素材篇13
一说到蚂蚁，大家肯定会不约而同地认为蚂蚁是弱小的动物，轻轻一踩就没命了。在校园的花坛里，草丛里，墙角里，常常会看到蚂蚁在里面爬来爬去，在我家门口也有一个蚂蚁洞。我儿时也认为蚂蚁是不堪一击的小生命，但后来发生的&39;一件事却深深地震撼了我，使我改变了对蚂蚁的看法。
记得那是正月里的一天，我和妹妹两家人在家门口放烟花，大家说说笑笑，整个小巷里充满了欢声笑语，一刻也没停，空中那震耳欲聋的烟花声也一刻没停过……突然，有一股烟从我家门前的墙角里冒了出来。原来是爸爸在放鞭炮的时候，一簇鞭炮不小心落到了那里，把墙角的枯草引着了。幸好是小火苗，不碍事儿，但我看着那烟雾，突然想起来，那儿有一个蚂蚁洞。糟糕!我连忙蹲下身来，观察蚂蚁们的安危。
这时，从那小火苗中我隐隐约约地看到一个“黑团”从“火海”中滚出，很快散成一摊。啊!是蚂蚁，许多蚂蚁还活着。原来，蚂蚁们见洞着火了，就互相拥簇着，你咬着我，我咬着你，凭着自己的力量逃了出来。我马上勺了一碗水，浇在火苗上，火苗“嗖”一声扑灭了。蚂蚁们逃过了劫难，我也松了一口气。
蚂蚁那团结的力量让我们感动，蚂蚁在危难面前顽强不屈的精神更令我佩服。我们应该想想：现实生活中，在自己遇到困难时是问父母，问老师，还是像蚂蚁那样不做屈服者，并战胜一切困难。
关于四年级作文的素材篇14
我奶奶家刚养了一只性格百变、动作灵活的小猫.
它有一身灰白色的皮毛,三角形的耳朵,一双瞪得大大的绿莹莹的眼睛,倒了晚上,犹如两颗闪闪发亮的绿宝石.它的黑色小鼻子极其灵敏,一闻到鱼腥味就会“喵喵”直叫,不禁馋的嚼嚼嘴,咽咽口水.而灵敏的鼻子下面就是张贪吃的小嘴巴,一张口就露出了又尖又白的牙齿,十分锋利.它的脸颊旁各长着几根又细又长的胡须,简直就是老虎的亚种.
小猫总是喜欢在白天懒洋洋地睡大觉,无论你怎么叫喊它,它也不会起来,真是“目中无人”;可一到伸手不见五指的夜里,它便会竭尽全力地捕捉老鼠.
小猫的攀爬技术很高,它只需轻轻一跃,就能跳到高高的柜子或者书桌上,让人可望而不可及.有一次,我想逗它玩,就追着它,可我刚走到它旁边想要捉住它时,它就像神仙一般腾空跃起,跳到很高的柜子上,然后用一种怒气冲冲的眼神瞪着我,好像在警告我:“别过来,我可是不好惹的!”而有时小猫也会十分温顺、可爱.没事的时候,它就经常蜷缩在我的脚边,温柔可亲地蹭着我的脚,“喵呜——喵呜——”地向我撒娇地低声的呼唤.每到这个时候,我总会怜爱起它,抚摸它柔顺的毛,或者把它抱在我的怀里,充满睡意的它,总会在我的怀抱中睡着.
关于四年级作文的素材篇15
我记得四年级的时候，是您——唐老师来教我们语文的。那时的您，有着长长的头发，我觉得您是位漂亮的老师。
您的课也上得“漂亮”。
上你的语文课的时候，我们笑声连连；上你语文课的时候，我们写作业写得认真；上你语文课的时候，我们竖起耳朵认真听讲……
可是到了五年级这全都变了，当五年级开学时，得知你以不再教我们语文时，我们的教室立马炸开了锅。
我们立马被卷进回忆的漩涡，想起你在教我们学汉字时细心的样子，想起你教我们朗读课文声情并茂的样子，想起你帮我们批作业批到深夜的辛劳的样子。还想起当我们生病时你焦急的样子，当我们考试考得好时你高兴的样子……
印象最深的是，在你生日的时候，我们全班把黑板全部画满爱心时，您开心地都流下了激动的泪水。
唐老师，感谢你四年来的教诲，我一定不会辜负您的期望的。
关于四年级作文的素材篇16
有一次自习课，我们在自习，可见老师比我们还忙，她有一大堆作文没批，加上她筋疲力竭，再加上作文本上还要写一百多字的评语,这回我才知道当老师有多累!
晚上了，我们一部分学生去老师家补习。过了一会儿，在写练习题的我们看见了老师从房间里拿出一堆试卷，噢，原来如此!老师在批的是我们下午刚考完的数学测试卷。批着批着，老师打了一哈欠，她困啦，我心想：老师真辛苦，每天到晚都有做不完的工作。我实在不想让老师这么辛苦，便和同学跑上前，说：”老师您太累了，您把试卷给我们，我们来批!“我知道老师怕我们耽误学习，又说：”老师，您别担心我们，帮您批试卷也是一种学习。“最后，在我们的劝说下，老师同意了!
忙了又忙，终于忙完了。
老师，就像辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵;老师，又像一根蜡烛，把我们照亮。
感恩老师，也是对我们的一种教育!
关于四年级作文的素材篇17
今天，我观察了我家门前的那棵小树，它在各个季节有不同的样子，我在这里给大家介绍介绍吧。
春天到了，我家门前的小树刚爆出了绿芽。那绿芽嫩嫩的，绿绿的，好像一位少年在春风里茁壮成长。
夏天到了，小树长高了一些，树叶暗绿暗绿的，非常茂盛，小朋友们可以在树枝上攀爬做游戏了。晚上，可以坐在树下乘凉，吃西瓜、数星星，可好了！
到了，小树的叶子也有些黄了，大家都忙着收农作物，都没有管小树，天天都是我跟它浇水，给它施肥。这时的小树没有以前那么健康了，好像病恹恹的，叶子很黄。
冬天到了，天气很冷，小树的叶子都掉了，只剩光秃秃的树枝。这时的小树好像病死了。小树在一年四季里有不同的姿态，大家都已经知道了吧，小树多么潇酒，它总有一天会长成大树的！
关于四年级作文的素材篇18
我有大大大眼睛，还戴着眼镜，还有一张小嘴，我爱玩电脑、爱做家务。
有一次，放了学我立刻回到家里。爸爸妈妈没有在家。我看到地板还不脏，可我没有意思，就只能打起底板的主意。我拿起扫把一丝不苟的扫起来，我扫完第二个屋的时候。我放弃了。过了一会。我心想我用坚定不移、坚韧不拔。我扫完的时候，已经大汗淋淋。可我看到满地干干净净，高兴地笑了。
还有一次，星期五我回到家里，立刻玩起来电脑，不知不觉已经很晚了。我听到门响了。我出去开门了，我开了门又立刻跑回来玩电脑。该睡觉了，我才意识到我的眼睛已经花了。我依依不舍的关上了电脑，去睡觉了。过些日子，我眼的视力下降了许多。这告诉我们不要过大量的玩电脑。你们说我是不是爱玩电脑？我还有许多爱好。
关于四年级作文的素材篇19
夏天，是心情最烦躁的时候，但如果你来到一个地方，保证你的心情会非常舒畅，你的烦恼会一扫而光。
清晨，雾笼罩着荷塘，像是给荷塘披上了一层轻纱，给人们一种神秘感。露珠像是晶莹剔透的珍珠，正在大“床”上做美梦呢!荷叶显得格外绿，这时的荷花还是花骨朵儿正等待太阳公公出来，展示自己的`美呢!此时在不远处飞来一架“小飞机”停在“机场”上，正是杨万里写的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的场景啊!
走进一看，这些荷叶有3种姿态，一种是花骨朵，就一个刚出生的娃娃;一种是半开的，像一个害羞的小姑娘才开了半张脸;还有全部开放的，就像一张全开的笑脸，真是千姿百态呀!荷花的果实是一颗颗莲籽，就像一颗颗绿宝石嵌在里面，多美啊!荷花的下面是莲藕，莲藕全身是个宝，既可以解暑，又美味。
一朵朵粉红色的荷花，像一位位穿着华丽衣裳的年轻少女，头上戴着黄色的莲蓬，静静地站在那里，一阵风吹了过来，荷花的花辧上显现出一层层小道儿，看起来更加生机盎然。荷花有的半开，像小姑娘露出了半脸;有的全开，露出了花蕊，真像小姑娘的脸蛋。突然，太阳出来了，强烈的阳光照着荷叶，太阳光越来越强。一只蜻蜓飞来了，它停在了荷叶上，一会儿又飞到荷叶下，轻轻的点了一下水，这风景真美啊!我准备把这风景画下来，掏掏口袋，没带画纸，但是我已经把这个风景印刻在心里了。
当我们安静下来仔细地听时，我们会听到一阵蛙鸣，真好听。往水池里望去，一群鸭子成群结对地做“早操”，还有蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜻蜓在空中飞来飞去，鱼儿在水中游来游去，仿佛在戏耍。真像美丽的图画!
我被深深的陶醉在这个荷塘美景之中!我爱你这美丽的荷，更爱这荷塘美景!
关于四年级作文的素材篇20
我有个好朋友，叫杨畅，是我六年来，甚至可以说是永远的好朋友。
杨畅他人品很好，很大方，长得也很帅，在班上，有些女生还说他是“班草”，现在可能还是中学时的“班草”吧。
杨畅，他是我的一个要好的朋友，我和他可以说是“铁哥们”，我们既是好朋友，又是邻居，他家就住在我家楼上，我们小学一直读了六年，可以说是“生死之交”了，我们的关系一直很好，小学到现在，几乎是没吵过几次架的。
我们虽然是已经在各自不同的中学了，他是在跑通制学校，我在寄宿制学校，很难见面，但是，我们还是有时间就见面。
我，一个星期回来一次，并且当天就要走，可是，我们还是会见一见面再走，我们两玩的很要好，就是吵架了，也不过十分钟有和好了，还从没吵过一次大架。现在，我们虽说是个读个的书，但是，我们一有时间就见面，上次，我的小学班主任——刘老师，过生日，他在老师过生日那天就去看老师了，我等到放假了才去看，他还是同意我的要求，陪我一起再去看一次刘老师。
现在，但愿杨畅和以前一样，没有变，不要过久了就互不相识了！
关于四年级作文的素材篇21
每个人都有自己的小发现，我也有，你想听吗??如果想，就接着往下看吧!在我3年级的时候，有一次上实验课，老师告诉我们用硬纸条盖住一个装满水的杯子，再倒反过来，杯口朝下，水不会洒下来。我听后觉得老师的话很荒唐：用一张硬纸条盖住一个装着满满的水的杯子，水不是早就该洒了吗??可看老师那一本正经的模样，怎么看也不像骗我们的啊!!于是我放学回家写完作业就开始做实验，想证实一下结果。我先找来一个杯子，装满水，放在旁边备用;然后，我再找来一张硬一点的纸条……实验材料准备好了，我的心怦怦地跳着，心里就像有15只兔子在乱跳，七上八下……
带着紧张的心情，我开始了实验我先把那张硬纸条该在那个装满水的杯子的杯口上，再倒反过来，激动人心的时刻到了，实验到底会不会成功呢??大约过了几十秒，奇迹发生了——水竟然一点都没洒，太奇怪了!因为刚才实验的的时间太少了，所以我还是不信，于是我继续观察，我又观察了几分钟，天哪!水还是没洒!老师说得太对了!这个实验真的可以成功啊!!太有趣啦!这是什么原因呢??这次实验的成功使我的好奇心更强烈了，我决定弄清楚其中的奥秘!我去书中查资料，终于查到了答案：原来是空间在作怪!因为水杯被硬纸条盖住了，空气无法对流，水当然不会洒出来了!呵呵!这次实验证实了：一些你看起来很奇怪的事，只要你自己努力寻找答案，就一定会觉得并不奇怪!嘻嘻……、关于四年级作文的素材篇22
在我上二年级的时候，妈妈给我买了两只可爱的小乌龟，回到家后，便把他们放进了一只红色的桶里，那只桶对于乌龟来说简直是又小又高。
一开始，小乌龟们还乖乖地在桶里。过了一段时间，却发现乌龟们竟然用爪子把桶抓的响当当，仔细一看，只见大龟垫在底下，而小龟则趴在大龟的上面，这使我得到了一个结论：乌龟在桶里呆的时间长了，便开始厌倦这个地方了，他们在渴望着自由！刚开始,我不以为然。但直到现在，过了三年了，乌龟仍然坚持得到自由，他们日日夜夜的刮桶，他们这样做的原因是：终究有一天，我们会爬出去的！这两只平凡却对自由充满了渴望的乌龟深深地打动了我。于是我决定，把乌龟放生了，我捧着乌龟们，和妈妈一起到了花园里，我找到了一条浅浅的小溪，在那里，我跟乌龟告别了。我的眼眶里闪烁着泪光，这是跟我相处了三年的乌龟啊！可是，我想到了乌龟也有生命的，他们不能永远做井底之蛙，他们需要自由，所以我停止了伤心！
此时我想对那些养着小动物的.人说：“每一只动物都有生命，当他们需要自由时，当他们做出一切令你心酸的事就为了自由时，请你不要因为感情，而让动物永远做井底之蛙，请不要那么自私，为了自己的欢心，不让动物得到自由，换个角度思考，如果你被人困住了，你非常渴望自由，可困住你的那个人不给你出去，你会有什么样的感受？所以，动物也像人一样，他们也需要自由，我们没有权利阻止他们，但我们有权利让他们得到自己想要的！
关于四年级作文的素材篇23
今年暑假，我先把老师留的作业写完了，八月份的时候妈妈带我去白云山玩儿。我们坐的车子经过三个多小时的路程到达了山脚下，我们又换了车上山，那里的山路弯弯曲曲，像一条长长的丝带通向山腰。我们在路上看到了山尖几乎都碰到蓝天了，山脚下的楼房都像是一个个小盒子，人就像是一只只蚂蚁。
到了山腰，我们安排好住处，吃过中午饭，我们就开始去爬山了。我的心情非常激动，爬山的道路时而弯曲，时而陡峭，而山路两旁到处鸟语花香，青松翠柏林立，树上还有一只只可爱的小松鼠在跳来跳去，快乐的玩耍着。爬到一半的时候，我们周围已经雾蒙蒙的，天气也很冷。终于我们爬到了山顶，站在山顶上放眼望去，四周云雾缭绕，就像到了仙境一样，感觉自己在腾云驾雾。
第二天，我们又去看了九龙瀑布，当我看到九龙瀑布的时候，那般景象没法比喻，瀑布从高山上倾泻下来，捡起团团水花，形成一层层薄薄的雾，让我情不自禁的想起了李白的名句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
白云山的景象真美，我真喜欢它呀！
关于四年级作文的素材篇24
时间过得飞快，转眼间我们愉快地暑假生活又结束了，迎来又一学期的学习生涯。在我们即将开学之时，又这么一档节目受到所有中小学生欢迎，那就是《开学第一课》，今年开学第一课是：少年强，中国强“!
每到新学期开学，《开学第一课》总会播放各种有趣且蕴含深刻寓意的故事片段让我们观看。这不仅让我们汲取了各种知识，还能在观看节目中，更好的理解各个人生意义。通过每年一期的《开学第一课》节目，我们不仅了解祖国各个历史故事，还通过观看节目，更好的明白人生的意义所在，让我们在学习中，能够更有目标却与动力。这也许这也是为什么国家，在每到九月开学季时，就播放一期《开学第一课》的原因吧。
因此，同学们让我们一起用心感悟《开学第一课》各个故事内容，坚定未来的向学之心，为未来的学习打下一个坚定之心，更好的学习向上，为未来祖国建设发展，贡献出自己的一份力量。
关于四年级作文的素材篇25
秋姑娘刚悄悄地走了，冬天就来了。这不，你听，东北风喘着粗气扑面而来，还大声嚷道：“冬爷爷我来了，冬爷爷我来了”
没过多长时间，路边的花儿都变黄了。你瞧，那平日里向我们含笑点头的菊花此时都调谢了，翠绿的外大衣换成了__。再看看前一天晚上干净的路面，第二天早晨上学时发现路面铺了许多枯黄的树叶。此时你若停下来，你会发现，那随风飞舞的树叶，在空中翩翩起舞，一会儿像老鹰一样向天空骤然飞起，一会儿又像降落伞似的飘然落下。路边那一棵棵粗大的梧桐树，此时树上的叶子全都掉光了，几乎是光秃秃的。再看看平日河里那些欢快的小鱼儿，此时一个也找不到身影，不知躲到哪儿去了，我估计早已躲藏在洞里了。
再看看路上的行人，那更是宿头宿脚的，你看，他们身得一个个像大企企鹅似的：女人们围着围巾，戴着口罩，穿着厚厚的棉袄。男人们头戴帽子，穿着厚厚的，弯着腰在拼命地踩着自行车。
来到校园，迎面见到两排冬青树直直地屹立在校园的两侧，像一个个威武的军人，寒风压不倒他们，困难压不垮他们。这我不由得让我想起了一首诗：大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。也许是受校园内冬青精神的感染，那些早早来的学校同学们，此时戴着手套，拿着书，正大声地朗读课文呢。
啊，冬天是个寒冷地季节，真冷。
关于四年级作文的素材篇26
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”今天，大家一家回老家扫墓。
一路上，来往的行人都说“大家这一家子可真热闹”，还有人说“今天这两兄弟走到一堆去了啊”。其实，他们说爸爸和三伯今天走到一堆了并不新奇，因为爸爸和三伯很少走在一起，当然也很少有说有笑的聊天了，所以我可以称得上是打心眼里的高兴。走着，走着，就到了。
“到了——到了——”我刚大喊完，我最要好的妹妹和小鸡小鸭小狗都跑了过来，于是我和妹妹便手拉着手向屋里走去。坐了一小会，爸爸他们便把东西收拾好了，我看了看时间：“哇，才用了1分钟就把这么多东西都收拾好了，爸爸可真够速度的！”出发了！
一路上，大家看见有一些人在种地，晶莹的汗珠从额头上滚落下来滴在土里，这时大家感受到了农民伯伯的艰辛。看，那是什么？声音好好听哦！你猜猜是什么呢？原来是两只鹅，我和爸爸便开始讨论起“鹅蛋”。边走边讨论。一只大狗扑了上来，我和落队的妹妹听见爸爸说有狗，便竭尽全力使劲追爸爸。“哈哈——哈哈——”你猜我又发现了什么？爸爸在学“斗牛士”“斗狗”呢。快要爬坡了，我和妹妹抑制住笑，打起十二分精神准备爬山。爬啊爬啊，我累的是上气不接下气，正准备休息一下的时候，命运跟我开了一个玩笑：我站在原地摇摇晃晃，脚的一大半都在路的一边了，我十分害怕，连忙拉住土里的一棵小树才逃过此劫。
好险啊！来到墓前，爸爸把全部东西都摆好后，用镰刀把坟上一些小树苗和草割掉了！大家便跪下磕头，诚心希望他能保佑大家平安。当大家要走的时候，奶奶和三伯才刚到，他们也是累得话都说不出来了，只有站在一旁看爸爸放鞭炮。鞭炮放完了，大家便向下一个目的地出发了。在途中，大家又看到了那两只鹅，我和妹妹便编了一首小诗送给它们：今天大家来扫墓，扫墓途中遇见鹅。鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。看见你们在戏水，白毛浮绿水。怎么样，诗写得不错吧！
同样，扫墓的程序没有变，而在另一个坟墓那，不幸的事情都在那里降临了。
大家在烧纸钱的时候，风吹阳晒，烧纸钱的火就把坟墓上的一些干枯的野草也点燃了，我和三伯赶紧拿起旁边的竹竿灭起火来，而妹妹却早已吓跑了。我害怕火会再次燃起，便拿起塑料袋子装上一些水浇在了还在冒烟的地方。
终于扫完墓了，这时大家已经十分累了，只好拖着疲惫的身躯回家。回到家，大家看见一大桌好吃的，拿起筷子狼吞虎咽的大吃起来。看，大家吃的多么开心，脸上洋溢着幸福啊！
今天的扫墓可真是累啊，可大家却在累中找到快乐，这累让大家受益匪浅！
关于四年级作文的素材篇27
“教训”一词大家并不陌生，生活到处都有教训，每一件事大概都会有一个教训，时而意义非凡，时而__淡无比。今天讲到教训，我给大家讲一个身边发生的一个小教训吧！
最近，这几天天气都挺热。噢，不能说“挺热”，应该是“很炎热”。天气也干燥，我一不小心，有点“上火”。一天中午，我们一家三口在家里吃妈妈做的可口的饭菜，还在畅谈趣事。我们一人说一件，轮着来。每次我们都哈哈大笑，笑得都停不下来。接二连三的趣事，让我们笑不停。
可不好的事来了，今天我们吃鱼，可鱼有骨刺，我们又在说说笑笑。我们一边聊天一边还得把鱼刺吐出来。这一心两用可不行。不一会儿，我就一不小心把舌头咬出血了。我痛得哇哇大叫。咬伤舌头算好的了，还有更坏的——鱼刺卡喉咙了。我大呼救命，当时我怕极了，如果鱼刺刺到了气管，可不是闹着玩的。幸好鱼刺卡得不深，妈妈用镊子把刺夹了出来，这时我才松了一口气。
吃饭的时候说话很容易受伤的，特别是吃鱼时，可能会有生命危险。
关于四年级作文的素材篇28
老师，多么优美的一个名词，在人生的道路上，老师不知道为我们付出了多少。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”除了老师，还有谁更适合这一句话呢?
回忆四年前，刚刚入学的我们都是一群乳臭未干的小孩子，是老师谆谆的教导，使我们长大成人。记得以前，刚刚入学的我还不适应新的环境，本来就害羞的我在课堂上常常是一言不发，虽然那些问题我都知道，但是却从不曾有勇气举起手。细心的潘老师发现了我的异常。
有一次上课的时候，一个问题刚刚被提出，就有些同学就举起了手。潘老师一看又是那些平时经常发言的同学，便说：“举手的总是那些同学，今天啊，我要请请那些不发言的小朋友。”说完，潘老师便点中了我，我慢腾腾的站了起来，看了看同学，大家一双双真挚无比的眼神齐刷刷的望向了我，我只觉得脸上一阵阵的发热，支支吾吾的说出了答案。“不是说的很好么。以后要多举手哦。”我回答的很好么?在老师的眼里，我看到了肯定。从那次后，我上课的发言也积极了许多。
是老师，使我有勇气回答问题，是老师，使我有在人生的旅途上有了更多的勇气，是老师，使我有了克服害羞的勇气。谢谢您，老师。
关于四年级作文的素材篇29
今日，我这么一个城市人在外婆家的灶子上烧柴火，那真是个不错的体验。看惯了城市，也来品味一下乡村人的浓厚情趣，好似又留露出一丝丝新意。
做午饭时，我来到灶子旁，激动地说：“外婆，可以烧火了吗？”“可以！”外婆惊奇地问，“难道你要烧柴？”我渴望地点点头。然后，我便迫不及待地坐在灶子前面，将柴塞进灶子里。瞧瞧一旁，“怎么没有打火机？只有火柴？”我好奇地想：“村子里的人就是不同。”无奈下，我点起火柴投进去，火顿时就“刷”一下子着了，锅上响起了“滋、滋、滋”爆油的声音。这火随着烟囱的排泄化成一缕犹如薄丝的烟向空中飘去。过了一会儿，火苗小了些，渐渐的变成一堆炽块，红红的，一盘菜也炒好了。接着第二盘，我将柴一折再折，塞进灶子，火又“刷”得一下着了。那么旺的火正向我招手似的，不时向我这边扑过来。我扔了根木头进去，“哎呀”火马上就灭了一半。我正闷着，为什么木头扔进去不会燃，而柴易燃？带着这个问题我反复试验，仔细琢磨，终于得出了一个答案：原来木头块大成份多，显然是不易燃的。而柴小成份少，所以易燃，从而火就大。之后，我一直塞柴，不塞木头，火一直很大，温度很高。脸被烤得热热的，像火手在摸着我。
午饭做完了，可我的心还沉浸在烧火中，正期待晚上的做饭时间。
关于四年级作文的素材篇30
今日，我来到学校学习写作。
温教师把我们带到一个比班级大的教室。一进门，我们看到了一个黑板，几套桌椅。黑板十分大，上头有一条幅写着：‘邵武市乡村医生规范培训班’。这个教室不只是我们十几个人上课。
上课了，温教师说：“我们来玩游戏。”我想：是来上写作课的，怎样让我们玩游戏呢？他让大家把6张长凳摆成一个圆圈。首先，我们玩大风吹，两人一张凳子，有个人当主持人，比如：他说：“大风吹。”大家说：“吹什么？”主持人又说：“吹穿裙子的。”穿裙子的同学就要和另外一个也穿裙子的同学换位子，如果找不到位子，就得当主持人。玩的过程中，有的人一动不动；有的人瞪大眼睛；还有的人竖起耳朵，很认真。
下一个游戏是猫猫找凳凳，让每个同学了解其他同学的名字，挺趣味！！
做完游戏，教师叫我们写一篇玩游戏的作文。
我恍然大悟：写作要靠体验，没有体验是写不出、写不好的。以后，我写作之前最好要先体验，并且还要认真地写，用词要恰当，用句子也要精确。
今日午时，我不仅仅学会了一些写作的知识，还交了许多新朋友，真高兴啊！