关于小学生怎么写作文四年级
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关于小学生怎么写作文四年级篇1
图书馆是知识的海洋，我们在知识的海洋中遨游。今日，我和妈妈一齐起遨游新华书店。
我们到了那里，新华书店已经是人山人海了，我们好不容易才抢到一个位子，然后，我从书架上挑了一本《狼王梦》，便走到自我的位子上，津津有味地看起书来。
当我看到最最悲哀的时候，我情不自禁地读了出来：“它紫岚久久地站在黑桑的尸体前，突然，它感到了一种和死者之间神秘的交流，仿佛有一只无形的手，把黑桑身上的精华撷取出来，又移植到心田，就像埋进去了一粒种子。黑桑在冥冥之中乞求它嘱托它，要用生命去浇灌这粒种子。”读完后，我便把这段句子给抄到了自我的本子上。
时间像流沙。一转眼，太阳便从东面走到了西面。时间不早了，我们只好依依不舍地回家了。
关于小学生怎么写作文四年级篇2
我的家乡澄海，是一个美丽的海滨小城。市区有一个人民公园，那里风景优美，是一个休闲、娱乐、锻炼的好去处。
春节期间，我又到公园玩，走进公园大门，抬头一望，彩旗飘飘，灯笼高挂，给公园增添了节日喜庆气氛。
公园的左边是一个游乐园，里面有碰碰车、海盗船、溜冰场……我和爸爸一起去坐碰碰车，我俩把别人撞得呱呱叫，又被人撞到头晕，真好玩！
出了游乐园往左边走，是一个大型的休息场所，那里有栩栩如生的雕塑，主要是十二生肖，鼠、牛、虎……这些动物张开笑脸欢迎孩子们陪他们玩，孩子们在动物身上爬上跳下，玩得可开心了！大人在那里休息、聊天，各得其乐。
公园的后面有一座小山，沿着山路，路两旁绿树成阴、鲜花盛开，有金凤树、木棉树、桂花树……花开时节，鲜花朵朵、争奇斗艳、芬芳迷人。人们在这优美的环境中活动：有的在打太极;有的在打羽毛球;还有的在唱歌跳舞……
青的草，绿的树，红的花，欢乐的人群，构成了一幅幅美丽的图画，我爱我的家乡，我爱这美丽的公园。
关于小学生怎么写作文四年级篇3
秋天来了，我们的校园变得更加美丽了。
校园的中间有一个小花园，花园的中间有一个叫爱之歌的雕塑。上面有一位女老师一只手中拿着一本书，另一只手放在小朋友的身上，好像是在说悄悄话。雕塑前面是柿子树，柿子树有的大，有的小，树上的柿子有的黄、有的绿。有的几个围在一起，像小朋友们在说悄悄话，有的排成一行像一排小朋友在安静的升国旗，有的藏在叶子后面，像害羞的小女孩。
雕塑的北面是小池塘，小池塘里有些美丽的小鱼，小鱼在水中欢快的玩耍。雕塑的西面有一棵高高的大树，好像一把大绿伞，从大地上升起。雕塑的东面是一个葡萄架，葡萄架上还有一串串紫色的葡萄，像一颗颗紫宝石一样。
我喜欢校园的秋天，校园的秋天真美啊！
关于小学生怎么写作文四年级篇4
风和雨，它们两个是非常好的朋友，天天在一起，谁都不能离开谁。但是，有一天，它们两个因为一件事情闹翻了。
这天，雨和风，又要到另一个地方工作了。那个地方现在正非常的需要雨水，它们两个正急忙的往那里赶。风就先刮了起来，就在这个时候，地上的人们用讨厌的语气说：“刮风真讨厌，把我们家晒的衣服都给吹跑了，还有我们家刚种的小树苗都给刮断了……”
人们七嘴八舌的说着，风听了伤心透了。而在这个时候，又有人说：“赶紧下雨，风赶快给我走开。”雨听了，不由得洋洋得意起来，他对风说：“老兄，我看你还是走吧，看他们多喜欢我，多讨厌你。”风听了雨的话，变的更伤心了，呜呜的哭着走了。而这时的雨，却非常的开心，心里想：哈哈，原来人们是这么的喜欢我啊！
雨开始得意忘形了，他在回去的路上，在这里降降雨，在那里降降雨，而且降的雨还都是大暴雨。而这个时候的风正在回家的路上，突然看见好几个地方都引发了洪灾，感到十分疑惑。他百思不得其解，一不小心撞到了太阳公公，太阳公公问它怎么回事，它就把事情的起因、经过、结果都告诉了太阳公公。
慈祥的太阳公公耐心的对风说：“放心吧，你不要再伤心了，太阳公公也有被人讨厌的时候啊。所以，雨下多了，也会引来洪灾，让人讨厌。你就先在我这里住下，过几天雨肯定会再回来找你的。”风听了太阳公公的话。果然，雨因为下太多了，所以人们已经厌烦它了，人们盼望着风的到来。雨听了人们的话，只好四处找风了，它对风说：“对不起，老兄，我不该看不起你的，没有你，我也会被人们讨厌，请你原谅我。”他们又一起工作了。
关于小学生怎么写作文四年级篇5
在我成长中的事有很多，其中有一件事让我至今记忆犹新。
这件事发身在一天早上，这一天我穿好了衣服，发现，我的橡皮只剩下一小块了，所以妈妈叫我去买一块新的橡皮。在买橡皮回来的路上，我不小心撞到了一位老爷爷的摊子，我心想：这下可闯下了大祸。我急忙逃跑，跑了好远才发现，我的新橡皮掉在了那个老爷爷的摊子那边了。我想：如果我回去拿回那个橡皮的话，就可能会被那个老爷爷骂，我要是没有橡皮又不行，还是回去跟老爷爷道个歉好了。我又回去了，我看见老爷也正在收拾摊子，我不好意思的走了过去，老爷爷看见我走了过来，对我笑了一下说：你就是刚才那位小朋友吧？我断断续续地说：是的。老爷爷说：这是不是你的橡皮？我说：是的，难道您不生我的气了？老爷爷说：我不生气，我知道你是不小心才把我的摊子撞到了的吧。说着老爷爷把橡皮还给了我，又回去收拾摊子了。我听着老爷爷那沙哑的声音，心里感到惭愧极了。
关于小学生怎么写作文四年级篇6
我的妈妈是一位让我最敬佩的人。
记得有一回，我和妈妈一起坐公交车时，一位小姑娘没有交钱就上车了，公交司机看见了就叫她给钱，可是过了很久那位小姑娘还是没有给钱，而且脸上还红红的，满脸不好意思的样子，旁边的妈妈看见了，笑眯眯地对那位小姑娘说：“小朋友，你是不是忘记带钱了啊？我可以帮你给了哈！”小姑娘低着头说：“嗯，我没有带！”妈妈就从包里拿出一元钱递给了司机，小姑娘连忙感激地对妈妈说：“谢谢！谢谢！”妈妈只是笑了笑。
还有一次，外婆生病了，妈妈知道了就急匆匆地赶回老家，一回家妈妈就急匆匆地去看外婆，帮外婆做饭，洗衣服，熬药……忙得不可开交，经过妈妈几天的细心照顾，外婆的病终于好了，妈妈才安心的回到城里来。
我记得还有一次，我的妈妈在菜市场卖菜时，看见菜里有一点点烂菜，妈妈就把它切了下来，一位一起卖菜的阿姨看见了就说：“那么一点点烂的没事的，买菜的不会说啥子，你这样切了，不就少赚钱了嘛？”妈妈笑着说：“只要买菜的满意就可以了，我宁愿少赚点了！”
这就是我敬佩的妈妈，希望所有的妈妈能像我妈妈一样，有爱心，有孝心，心地善良。
关于小学生怎么写作文四年级篇7
九月，从第一个梨子成熟开始，家乡的秋天也就来了。
天气渐渐变凉。阵阵秋风吹多了我们的衣服，吹走了可爱的小燕子。片片落叶在风中“沙沙”地歌唱，五星红旗在风中飘扬。秋姐姐送来了一封电报，告诉人们：“秋天来了，天气凉了。”
公园里菊花齐放。在阳光的映照下美丽极了。有的紫得发亮，有的红得像火，有的黄中带白……那一朵朵五颜六色的菊花像一个个可爱的花仙子在秋风中跳舞。
田野里热闹非凡。成片的稻子摇动着饱满的稻粒，像是一群群穿着金色舞衣的小姑娘在秋风中跳舞;大大的棉桃笑得合不拢嘴，露出雪白雪白的牙齿，像是在乐呵呵地演唱。田埂上，村子口，大路边，玉米、大豆堆成了山，乐得人们心里像开了花似的。
果园里香味诱人。红通通的苹果脆脆甜甜的，绿中泛黄的桔子酸酸甜甜的，黄澄澄的梨香香的。我摘了一个大苹果，咬了一口，顿时甜津津的汁水在嘴里溢开了……
啊，家乡的秋天真美啊!
关于小学生怎么写作文四年级篇8
我想成为神笔马良，我要带上我的神笔到贫困的地方去给那里的小朋友画许多高大的教学楼，画许多宽敞明亮的教室，画许多花草树木，画许多她们急缺的学习用品……让她们在环境优美的学校里快乐的学习和生活。
我想成为神笔马良，我要带上我的神笔到沙漠荒山去，画许多高大挺拔的大树，画许多美丽的鲜花，画许多清澈的小溪，给沙漠荒山穿上绿服装，让鲜花看到它们渴盼的面庞，让小溪唱出欢乐的歌声。
我想成为神笔马良，我要带上我的神笔到安徒生的童话世界里，画一间温暖的小屋给卖火柴的小女孩，屋里面有一张软绵绵的大床，有许许多多她喜欢的玩具和爱吃的食物，特别要画一双既漂亮又暖和的小棉鞋，不再让她的那双脚受冻，让小女孩的脸蛋上露出开心的笑容。
我想成为神笔马良，我要带上我的神笔到国外去，写出许多赞美祖国的壮丽诗篇，把我们中国实实在在地介绍给全世界的人，让友谊架起一座座桥，让世界充满和平。
我想成为神笔马良，我要带上我的神笔到更多的地方去，画许许多多的画，让真情永存，让友谊永存，让人间处处充满爱！
关于小学生怎么写作文四年级篇9
经历了寒冷的冬天，温暖的春天，炎热的夏天，我踏进了秋的世界。
秋天，是一个丰收的季节，空气中弥漫着各种水果的香味；秋天，是一个金黄的季节，满地都是松软的落叶。
秋姑娘来到我们身边，她用手中的画笔描绘了一幅幅美丽的图画。瞧，秋姑娘只是用手中的画笔轻轻一指，枫叶就变成了红色，那一片片红叶犹如一股激烈的红焰，使人精神振奋。看着这一片片红叶，仿佛置身红色世界。我望着那一片片红叶，似乎天地之间一切都被枫叶染红了，这真是美妙至极。秋姑娘高兴地把手中的画笔一挥，啊，整个世界都变成了金黄的。柳树变黄了，桃树变黄了，所有的树叶都变黄了……这些树叶把秋天装点得更加绚丽。
落叶的种类可谓多种多样。有深红的红叶，深绿的松针叶和一些花草上掉下来的枯叶，脚踩上去又松又软，叽叽喳喳地，热闹极了！
漫步这“秋天”一切都另我陶醉。
啊！秋天真是绚丽多资啊！
关于小学生怎么写作文四年级篇10
我们的校园在仙华山脚下，校园边上有一棵大树。一走进校园，我们就看见一个大水池，水池里有睡莲，有粉色的，有白色的，也有大红的。水清清的，水里还有金鱼，红色的、黑色的金鱼，在水池里游来游去。走过水池就看见了高高的教学大楼，上面有大大的黄色的字。校园里有两个操场，大操场上有跑道，小操场上有篮球场。
我们的校园真美啊！
关于小学生怎么写作文四年级篇11
田园风光，是风景画上不可缺少的一颗无暇宝玉，现在就由我给大家讲一讲吧！
当你漫步在乡间小路上，脚下踏着松软而肥沃的土地，呼吸着略带香甜味道的空气，令人心旷神怡。
路过树林，枝头枝尾果实累累，果实的香味飘飘悠悠地飘过你的鼻子，鬼使神差地让人垂涎三尺，只要再走近一步，让你巴不得插上一对翅膀，摘下果实，吃个痛快。
走过树林，就是绿油油的草地，迎面走来一群小鸡，在草丛之间穿梭着，玩耍着，还有时会一跃而起，狠狠地啄你一口，把你吓得魂不附体，等你回过神来时，它们已经逃之夭夭了。躺在柔和的草地上，享受着这一切，让人情不自禁进入梦乡。
田园的风光，真美！
关于小学生怎么写作文四年级篇12
运动是我们生活中不可缺少的，而学校也精心为我们准备了大课间。
课间操一般把时间定在第二节下课，其实是为了丰富我们的'课间活动而定做的。但是现在很多学生都不愿意做课间操，原因是有些高年级学生觉得这些太幼稚了，不是和他们做。其实这是缓解疲劳，增强体质以及培养体育意识等有着重要的意义。
课间操不仅有缓解疲劳的功能，还是展示校风，校貌的重要窗口。大课间对培养学生团结向上，遵守校纪，勤奋认真的良好校风起着重要作用。能充分体现学校的教学秩序和生活秩序。
有些同学做课间操的过程中会感到不适。就拿‘眼保健操’来说。在做的时候会感到酸痛，但是做过之后就感觉眼睛很放松。做完操后走出去呼吸新鲜空气，可以改善大脑的氧气供给，减少疾病的发生。
做大课间不仅丰富我们的课间，还能缓解疲劳。是我们在学校里最好的课间活动。
关于小学生怎么写作文四年级篇13
送走炎热的酷暑，迎来金秋的凉爽，我来了！
站在碧绿的操场上，望着高耸的教学楼，我知道，新的学期就要开始了！
因为有中国健儿在伦敦的陪伴。这酷热难奈的夏季，并未让我感到寂寞。他们在场上倾力拼搏的精神，教我学会了勇敢；他们永不言弃的理念，让我知道了什么是坚韧；他们为国争光的荣耀，使我懂得了知识的意义。
体育健儿的辉煌，孕育着我对新学期的期盼。在为他们骄傲自豪的同时。我也暗暗地为自己鼓劲：在新的学期，我一定要更加努力，摒弃以往的浮躁，专心的听讲，静心地学习。养成"三人行必有我师""不耻下问"的习惯。勇敢地向自己挑战！就要开学了！面对新的老师同学和新的知识。我一定发愤图强，承启体育健儿的精神，再接再厉。端正学习态度，从我做起，为自己营造出一个良好的学习氛围。
迎着初升地旭日，踏着璇旎地霞光，迈着轻盈的步伐，带着自信的笑容，张开期盼的翅膀……来吧！就让新学期开始吧！我准备好了！
关于小学生怎么写作文四年级篇14
秋风飒飒，秋叶悬挂在树枝上索索发抖，随时都有落下来的危险。就在这时，一阵更大的风刮过来，有几片叶子支持不住了，在树上挣扎了几下，便颤微微地从空中飘落到地上，躺在那儿不动了。
我放眼望着前面的小路，只见那一片片枯黄干燥的落叶遮盖着小径，人从路上走过，踩着树叶，发出那令人惬意的响声。我被这秋景迷住了。
正当我出神地望着这些落叶的时候，爸爸从后面走了上来。也许是见我盯着落叶，便说：“你看，这些叶子大多数是背面朝着天的。”我不由地再一次把目光移向落叶。果然，绝大多数的落叶都是面朝地，背朝着天，成为一个小小的拱形。这个有趣的现象吸引了我，继续往前走去，发现不论哪儿都是这样，而我以前却未曾注意到这个问题。
我问爸爸这是为什么。爸爸却不急于回答，反而问我：“你们学校初一已经上过植物课了吧。叶的结构难道没有讲过吗?”我点点头表示已经学过。爸爸又说：“难怪你的《植物》学得那么差。”说着，他指着一片落叶比划道：“树叶的面与背的构造是不同的。叶面表皮下的细胞结构紧，而叶背的细胞排列得比较疏松。这两种结构不同的细胞层，形成了树叶‘背’、‘面’不同的比重，在树叶飘落的时候，自然是结构紧而重的一面先落地了。”听了这段话，我才想起老师上课时讲的栅栏细胞与海绵细胞，我越发佩服我的爸爸了。我问他：“你怎么会知道这些的呢?”他笑了笑说：“谁像你只看见树叶掉下来，却不看它掉下来之后的样子呢!”我不好意思地笑了。
爸爸说得不错，我是应该进一步探究现象所蕴含的道理了。
关于小学生怎么写作文四年级篇15
寒假里的一件事，犹如一朵朵烟花丰富多彩，又像一片片落叶盈快乐。我仔细拾取其中一片,那就是我充满乐趣的一件事······
寒假里的一天，我在一本书中看到，鸡蛋居然能够浮起来。我闻所未闻，又半信半疑，鸡蛋真的能浮起来吗？为了得到准确的答案，我决定通过实验来证明。
我准备了一个玻璃杯、一个鸡蛋、一小碗盐和一个小勺子，开始做实验。我把玻璃杯装满水，再把鸡蛋小心翼翼地放进去，又用勺子加了些盐在水杯里，过了一会鸡蛋一点也没有浮起来，我想，也许时间不够长，我又等了一会，可鸡蛋仍纹丝不动。我又加了几勺盐在水杯里，我观察着，发现鸡蛋还是躺在杯底，当我正准备放弃时，鸡蛋竟奇迹般地浮出了水面。
噢，我成功了！当时我们全家人都开心地笑了，爸爸问我：“鸡蛋为什么会浮起来呢？”我张口结舌。最后我上网查了相关资料，才知道原来物体的重量大于水的浮力时，物体就下沉，物体的重量小于水的浮力时物体就上浮。水是有比重的，在水中加盐时，增大了水的比重，当增大到一定的值时，水的比重等于鸡蛋的重量，鸡蛋就会悬浮在水中；水的比重大于鸡蛋的重量，鸡蛋就会浮出水面。
原来爸爸让我不断在水中加盐，是为了增大水的比重，所以就鸡蛋浮出了水面。
同学们，如果你们不信鸡蛋会浮出水面，那就实验看看吧！
关于小学生怎么写作文四年级篇16
我想大家都知道爱心吧！爱心是什么呢？爱心是阳光，使世界充满温暖；爱心是雨露，使心灵得以滋润；爱心是信任，使心灵不再孤寂；爱心是美味，使人们回味、向往；爱心是动力，使绝望的人再次奋发图强。我给大家讲个爱心小故事，大家就能更好的理解爱心的意义了！
我面前有两间屋子，出于好奇，我推开了其中一间屋子，里面菜香扑鼻，长方形的桌子上，摆满各式各样的美味佳肴：糯米排骨、甜酱烤鸭、烧鱼头、黄花鱼、扒海生、抄子蟹、清拌凉皮、木须菜、干煸豆角……，我看了只流口水；站在桌子两边聚餐的人跟我一样只能饱眼福，没有口福，因为他们都得了很严重的曲臂风湿症，拿筷子的手无法弯曲，无法把饭菜送到嘴边。我推开第二间屋子的门，这里的景象让我大吃一惊，这里同样是一桌菜，同样是聚餐的人，也得了同样的病，不同的是，他们不仅吃上可口的饭菜，还喝上高粱酒，而且兴致高昂的行酒令，现场气氛非常热闹。原来他们是夹上饭菜送到对面人嘴里，对面的人又夹起饭菜回赠，就这样，大家都吃好了。
看到了吧，只顾自己吃饭，而不管别人的人，大家都吃不到美味佳肴；而首先让别人吃到饭菜的人，自己也得到别人的尊敬和认可，吃到了可口的饭菜。所以，爱心是真诚的付出，生活将充满温暖；一个充满爱心的集体是温暖幸福的，一个充满爱心的社会是和谐安定的，在你学会关爱他人的同时，你也得到博大的爱！让我们的同行，共同唱响爱心之歌！
关于小学生怎么写作文四年级篇17
暑假里，我随姐姐在游泳池边玩耍，看见许多大哥哥大姐姐在水里像鱼儿一样自由，心痒痒的，也想学游泳。妈妈仿佛看穿了我的心思，帮我报了名。
学游泳的日子到了，我来到体育馆，离体育馆越来越近了，我突然紧张起来，脑海中不由自主地想起安全教育平台上溺水的画面。我带着一颗忐忑不安的心来到泳池边，教练看见我绷紧的样子，让我先将脚放进水里适应一下，帮我克服对水的恐惧，我感觉水中好像有一只无形的手，托着我的脚，不让它沉下去。我那颗砰砰直跳的心终于缓了下来。过了一会儿，老师让我练习浮体站立，可我怎么也浮不起来，急得我满脸通红。老师见了，微笑着对我说：“别急，慢慢来，心急吃不了热豆腐。”我试着放松身体，果然浮起来了。俗话说，好事多磨。果然，新问题来了，我想站起来，没站稳，不小心一头栽进水里，呛了好几口水，好不容易才站起来。一次不行，再来一次。我再次尝试，可这次用力过猛，一连转了好几个圈，头晕目眩，浮体站立居然变成了杂技表演了，唉！
功夫不负有心人，经过不懈的练习，总算练好了浮体站立，接下来要练习蹬腿了。老师先给我示范了一下，并强调了动作要领。平时乖巧听话的双脚今天好像闹了小脾气，怎么也不听我使唤，老是出错。经过反复练习，我的脚好像也消气了一般，变得乖乖听话起来。还要练习憋气和换气，连着几天，都是练习这些基本动作，练得我都快厌烦了。
老师见我掌握了基本要领，终于教我学蛙泳了，我早已迫不及待了。“蹬两次脚，再用手划水，划水时手从前面划向后最后收到胸前。”说起来容易，做起来难。刚开始动作不到位，体力也有限，这样那样的问题，我总是游不了多远。经过我的不懈练习，终于，我可以在游泳池不费力地游上一个来回。水里的我，像只鱼儿，忽上忽下，忽左忽右，自由自在。
学会了游泳，我就可以早日实现愿望——遨游在大海里。想起这件事，我就很开心，心里比吃了蜜还甜。
关于小学生怎么写作文四年级篇18
从小，我就非常喜欢可爱的小兔子。就因为这，年迈的奶奶为我买了一只小白兔。这只小白兔活泼可爱，逗人喜欢。小白兔一来到我家，我就给它起了个名字叫茹茹。茹茹天真可爱，我经常喂养它草，想把它养得壮壮的。
茹茹长着一身雪白的毛儿，摸上去软绵绵的，十分舒服。那双血红色的小眼睛，就像一直很疲劳似的，布满血丝，怪叫人心疼的。茹茹两只肥肥的耳朵耷拉着，嘴上的胡须轻轻地抖动着，像一个老人在细细地嚼着东西。
晚上来临了，我看见妈妈用手套后着手，就好奇地问：“妈妈，您的手套是用什么做的呀？”妈妈接着说：“是用兔子的皮做的。”说到这，我的心仿佛针扎了似的，十分疼痛。我飞快地向我的房间跑去，关上门，在房间里放声大哭，弄得泪流满面，当时，我在想：要是全世界的人都爱护小动物，不杀小动物，那么茹茹的同类和我们人类就可以一起快快乐乐地生活在一起。
茹茹来了一个多月，已经成为了我家的一员。奶奶问我家里有多少人时，我总是扳着手指头说：“奶奶、爷爷、爸爸、妈妈，还有我和茹茹，一共六个。”奶奶听了哈哈大笑。没错，茹茹是我的伙伴，在长期的饲养中，我发现它有很多有趣的地方。
茹茹很温顺，但见了生人就会很怕羞。如果你摸摸它，就好像有人欺侮它似的，便没命地跑，可每当我或家里人走到它面前，它不但不撒腿就跑，反而会支起前腿，两只眼睛一动不动地盯着我，好像在听候我的吩咐。
茹茹有个传家本领，那就是跑。不是说童话小说里兔子和乌龟赛跑。一开始，兔子就把乌龟抛得很远吗？茹茹有这个本领。只要有谁欺侮、侵犯它，它就跑。它那强健有力的四肢，就是它保护生命的武器。
茹茹是我从小的朋友，它给我增添了童年生活的快乐，并且在我幼小的心灵中，埋下了一颗热爱大自然、爱护小动物的种子。
关于小学生怎么写作文四年级篇19
生命是宝贵的，也是美好的。在我们的日常生活中也有很多感人的事，让我们感受到了生命的美好，残疾人对生命的热爱。
海伦·凯勒，幼时因患猩红热，致盲致聋。七岁时，安妮·沙利文担任她的家庭教师，从此成了她的良师益友，相处达50年。在沙利文帮助之下，进入大学学习，以优异成绩毕业。在大学期间，写了《我生命的故事》，讲述她如何战胜病残，给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字，在世界各国流传。以后又写了许多文字和几部自传性小说，表明黑暗与寂静并不存在。后来凯勒成了卓越的社会改革家，到美国各地，到欧洲、亚洲发表演说，为盲人、聋哑人筹集资金。二战期间，又访问多所医院，慰问失明士兵，她的精神受人们崇敬。1964年被授于美国公民荣誉?总统自由勋章，次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。
是啊，人的一生是漫长而短暂的，也是美好而幸福的，我们可以好好的使用它，也可以白白的糟踏它，但很多残疾人都不向命运屈服，与病魔殊死搏斗，何况我们有着健全的身体呢?所以，我们必须对命运负责，让有限的生命体现出无限的价值，不要虚度年华，无所作为!
关于小学生怎么写作文四年级篇20
迎着晨夕来到校园，到了校园的门口，总会看到几个醒目的大字——小学。
走进校门，看到一排排高大的柳树如高大的士兵一样整齐站在那里，守卫着我们的校园。
再走几步就来到了操场，操场非常宽大，由两个篮球场组成的。操场的上方是旗台，每个周的星期一和星期五我们都要在这里集合，举行升、降旗仪式。旗台的再前面就是教学楼和办公楼。
我们学校的花草很多，有杨树，夏天为我们挡去强烈的太阳。有桂花，在八月份的时候就会散发出迷人的香味。有大草坪，我们玩累了就可以躺在上面休息、睡觉，可舒服了。
我们的校园里还有两个水池，一个大水池的中央安置了一座假山，非常美丽，非常好看。水池里面还有一群小金鱼，它们整天群来群往过着快乐的日子。
我们的校园有高大的杨树和柳树还有一些花草；有宽阔的操场和美丽的水池，还有高大的教学楼。我们的校园的是不是很美丽。
所以，我爱我们的校园！
关于小学生怎么写作文四年级篇21
我的家中有九位成员，大家都很亲切。我有一个慈祥和蔼的妈妈，一个健康开朗的爸爸，一个诚恳老实的爸爸，一个念高中的哥哥，一个被退学的二哥，还有一个正在考虑休学还是堕胎的大姐，一个还不知道性别的外甥。其实还有奶奶，但是奶奶在跑路，爷爷在坐牢，都不在。
我想奶奶比较长寿，因为老年人总是要多多运动比较好，不要一直坐着。爷爷，你说是吗?
关于小学生怎么写作文四年级篇22
清明节已有两千多年的历史，古时又叫踏青节、三月节、祭祖节、扫墓节。
“清明时节雨纷纷”，今天早上，我们全家冒着毛毛细雨去给曾祖父扫墓。细细的雨打在脸上感觉有一丝丝凉意，穿过马路再走一条崎岖的山路，经过一片郁郁葱葱的森林，树叶在雨水的冲洗下显得更加娇嫩了。山里的杜鹃花红开得艳艳的，半山腰上笼罩着一层薄薄的雾，若隐若现有几分神秘感。山上有一颗高大的松树，高高的站立在山间，像一个卫兵守护着这座大山。
不一会儿，我们来到了曾祖父的坟前，奶奶奶拿出一块毛巾擦了擦墓碑，爷爷把坟前的杂草一棵棵拔掉。我和哥哥采了两枝最红艳的映山红插在了坟墓前，摆上水果给曾祖父深深地鞠了三个躬，表示我们对曾祖父深深地思念。奶奶说：“曾祖父会保佑我们健康平安。”
清明节不仅是一个充满生机的节日，也是一个充满悲伤的节日。
关于小学生怎么写作文四年级篇23
秋天到了，是农民伯伯丰收的一个季节。
走进了水果园，我看到了许多的水果，有苹果、梨子、桔子、西瓜、香蕉、桃子、柿子、哈密瓜等等。它们全部露出了笑脸，等着农民伯伯来采摘它们。走进了菜园，我看到了许多的菜，有白菜、胡萝卜、茄子、土豆、番茄、豆芽、四季豆、辣椒，青椒等等。它们全都绿油油的，一片菜园，生机勃勃，真好啊!
我看到了高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵的演唱。稻子露出了金黄金黄的脸庞，真好看啊!棉花雪白雪白的，像一层层厚厚的大雪，真美啊!
啊!秋天真是美丽丰收的季节呀!
关于小学生怎么写作文四年级篇24
在暑假期间，爸爸妈妈给我买了一辆二轮自行车，并要求我学会这项本领。
我开始刻苦练习。每天绕小区骑五圈!第一·天，爸爸教我学上车：手扶紧把手，然后猛地一蹬。我练习了几次，就学会了，妈妈他们都夸我：“真厉害!”
第二天，我开始练习拐弯。扶好把手，在拐弯处将把手往左偏，然后摆正把手。可我也不是事事都顺利，偏偏在这儿出了点小差错。我在拐弯时由于心里恐惧，没扶好把手，便从车上摔了下来，吓得我倒吸一口凉气!不过鼓励我，说：“在学好一样本领之前，必须要刻苦、努力，才能有收获。恬恬，加油!多练几次就会了!”我听后，更加努力地学、练，终于学会了拐弯。
后面，当然是要学会兜风喽!这简直是小菜一碟!我第一次练，就学会了。在过程中，我骑得飞快，耳边的风呼呼地一掠而过，爽极了!我还知道：越骑得快，就感觉自行车越轻!
在五天后，我已经练得很不错了!这时，我也悟出了一个道理：凡事没有不可能，只要你能刻苦地去做、去练，这样，成功才会离你越来越近!
关于小学生怎么写作文四年级篇25
我的妈妈是一个美丽、善良、大方的女人。她有一对像钻石似的眼睛，长长的头发，尖尖的眉毛，小小的耳朵，大大的鼻子，樱桃似的嘴巴，胖乎乎的脸蛋，圆滚滚的身体。
我的妈妈非常大方。她曾答应我四年级上册期末考试只要三科其中有一科一百分的话，就奖励我一千块钱。果然，我一拿到试卷，有一科是一百分，妈妈真的就奖励我一千块钱。妈妈为我取得好成绩感到骄傲！
我的妈妈也很善良。如果遇到有需要帮助的人，她都会尽力去帮助别人。她也经常向贫困山区捐钱，捐衣服，捐玩具。妈妈真的很有爱心。
我的妈妈也很美丽。就算不化妆，她的脸依旧是那么娇嫩。如果化了妆，那就更娇嫩了，更美丽了。虽然妈妈的身材有点胖，但她的体质还是很不错的！
这就是我的妈妈。从今往后，我也要像妈妈那样善良，尽力帮助一些需要帮助的人。
关于小学生怎么写作文四年级篇26
人非圣贤，每个人都一定有做错事的经验。当然，我也不例外。但只要肯弥补自己所造成的伤害与错误，并且诚心诚意的悔改，下不为例，就能够得到原谅。而一次做错事的经验，能够让自己成长，并且以后不会再犯同样的事情。
记得那是六岁时发生的事，那时的我乳臭未干、调皮至极。有一天，我不小心把爸爸一份十分重要的文件拿来画图，画完之后顺手将文件丢到垃圾桶里。年纪尚小的我，当然不知这文件里的字字句句代表的意义是多么的重要，也不知已犯了滔天大罪，只顾着嬉戏打闹。直到看似十分紧张的爸爸问我有没有拿他桌上的一张纸时，我才了解自己犯了一件大错。幼小的心灵很怕被爸爸“修理”，所以就撒了一个天大的谎言，撇清了责任，内心却是十分的不安。
纸终究包不住火。有一次，一向自认精明的我不小心说溜了嘴，经不起父亲再三的询问，“哇~”震天价地的一声，响彻云霄似地哭了起来，等心里平静之后，才道出那天事情的经过。爸爸一听，顿时怒气冲天、暴跳如雷，拿起棍子就想往我身上打。我大声的哀嚎、哭喊着，希望慈爱的母亲可以替我求情说些好话。但妈妈也摆出一副爱莫能助的表情，叫我心情直落谷底，遍体擅抖不已，令我很伤心。
夜幕低垂，我拖着狼狈不堪的身子上床睡觉，我一夜无眠的想着这件事情，在事件里绕来绕去，始终绕不出来，就好像是迷路的人，在山中迷雾里绕不出去一般。突然之间，我想通了，也知晓为什么平时和蔼可亲的爸爸顿时火冒三丈，因为一份文件实在是太重要了，不要小看那“举手之劳”的“小恶”，这个“小恶”简直使爸爸发狂至极，可见此文件的重要。古云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”实为至理名言，想起昨天的教训全都是老天爷给我的惩罚，我的心中没半点怨恨，反而学到很多。
之后，我拖着疲乏的身子向爸爸的房间走去，向爸爸说声对不起，已经气消了的爸爸欣慰的搂着我说：“算了，往者已矣。全天下每个人都曾犯错过，但只要知错能改，就可以取得原谅。”听了这番话，悔悟不已的我早已泪眼婆娑了。
世界上没有不会犯错的人，但是，只要愿意真心悔改，就可以被原谅。从那时起，我就不再说谎，决不重蹈覆辙，并且教导弟妹“不说谎”的道理，使我的人生过着坦荡荡的生活。
关于小学生怎么写作文四年级篇27
我的名字叫王文健，今年10岁。
我的眼睛像两颗闪闪发光的黑宝石，显得我个性精神。我的鼻子嗅觉特灵敏，用妈妈的话说，馋猫鼻子灵。
其实我的特点是贪玩儿。记得有一次，我跟弟弟在家里玩“地道战”的游戏，当时只顾的怎样把弟弟捉住，一下子把老爸的名贵茶叶撒了一地，我赶紧往茶筒里捡，可遍地都是，怎样捡啊！我眼珠一转，计上心头。我一拍脑袋，有了好办法！我立即拿来笤帚、簸箕，一股脑的把茶叶都扫进了垃圾桶，觉得百事大吉了！忙叫来弟弟继续操练。我们正玩得尽兴，老爸下班回来了，他的习惯是进门先沏一杯大茶，然后再进厨房做饭。这次，他照样先拿起茶杯，又去找茶。但是一看一筒茶叶全光了，一看垃圾桶，老爸全明白了。大声质问：“这是谁干的好事？把我的上等毛尖送进了垃圾桶，快快如实招来！”我一看大势不妙，我赶紧上前承认了错误，但是老爸还是狠狠的教训了我一顿。
我喜欢吃水果，个性喜欢吃火龙果。只要想起吃火龙果的滋味，口水都要流出来了。但是老妈有规定，火龙果得两个周才吃一次的。
我很勤快。在家也经常帮忙老妈做家务。比如扫地、拖地，擦桌子、擦玻璃，我和弟弟的房间都是我们自我打扫，妈妈经常夸我能干呢！
我很害羞。不愿意在生人面前讲话。其实在班上，只要是让我当着全班同学回答问题，我都害羞。此刻老师、同学们都在帮忙我改正这个缺点，相信我必须会战胜这个困难的！
关于小学生怎么写作文四年级篇28
植树节的第二天，我和爸爸买了5棵小杨树，回老家种树。我们回到家先找了一把铁锹和一个大水桶。我先在小院里找来个地方开始挖坑。可是，没挖多久就累得我气喘吁吁，满头大汗，以为大功告成了，但是爸爸说我把坑挖的太浅了，找的地方也不对，挖得太深也不好，要找一个土壤肥沃并有阳光的地方，挖10公分深就可以了。我按爸爸说的做，又挖了一个坑，得到了爸爸的夸奖。然后，我小心翼翼的把小杨树苗放到了已挖好了的坑里，爸爸帮我把土填进了坑里。紧接着也就是浇水了，我灌了一桶水，给树苗浇水，我浇了很多水，小树苗贪婪地喝着水，仿佛要马上长大，站在高处看看这个宽广的世界、这片肥沃的土地还有那美丽的大自然。我对小树苗说：“小树苗呀!小树苗!快快长大吧!为我们的大自然添加一点绿色吧!”爸爸说：“以后你要多给它浇水、施肥和松土，这样它就会长的更快些。”小树苗被风吹过，好像听懂了我的话，对我点了点头。
其实，你如果想植树每天都是植树节。这样，我们的世界才会多一些绿色，空气也会越来越清新，环境也就随着空气的变化而变化!
关于小学生怎么写作文四年级篇29
七月，我们迎来了快乐的暑假，爸爸妈妈带我去外婆家玩。
外婆家在美丽的__湖，骄阳下，夏姐姐好像在欢迎我们的到来。我看到外婆门前的菜园里种了很多西瓜藤，那里已经长出许多大大小小的西瓜，再过几天就能成熟了。我发现西瓜藤边上有很多杂草，我就动手把杂草拔掉了。虽然我汗流浃背，但是我很快乐。
我来到小溪边，发现水底有许多小鱼和小虾，水面游着鸭子宝宝和小鹅。它们非常可爱，于是我就来到溪里和它们嬉戏，你追我赶。虽然我的衣服都被水弄湿了，但是我很快乐。
我来到村里的文化活动中心，那里有很多人，有的在下棋，有的在唱歌，有的在跳当地的竹马戏。我也很想试试，她们拿了一匹黑色的竹马让我试试，当马身套在我身上的时候，我觉得好重啊，我用尽力气挥舞着马鞭，感觉自己很威武。虽然我累得气喘嘘嘘，但是我很快乐。
这里清新的空气、美丽的风景和热情好客的人们，简直让我陶醉了！
我非常喜欢这里，我对妈妈说：“是因为快乐的暑假到了，才做了这样的美梦吗？”妈妈拍了我一下，说：“傻孩子，这是真的呀！”顿时，我清醒过来了。夏姐姐，谢谢你，让我的暑假生活变得丰富和快乐！
关于小学生怎么写作文四年级篇30
去年暑假的一天，我们全家人一起去庐山游玩。
那一天，我目睹了一个令我难忘的生命奇迹——一棵生长在石缝里的树。我的心灵被这棵树顽强的生命力给震撼了，久久不能平静。
我不由地问妈妈这是什么树。妈妈告诉我说这是花曲柳，是一种生命力很顽强的树。
我仔细地观察了这棵花曲柳，它已经贯穿了石头，树根已经渗透到下面的泥土了。因为没有足够的土壤，所以这棵花曲柳长得又高又细，只有树冠处才有一些枝杈。由于水土流失，花曲柳的一些树根已经__露到了外面。它努力寻找着珍贵的泥土，不管有多么的艰难，它都要奔过去、扎进去。几经寒暑春秋，它一直在寻找，努力生长成今天的样子。它征服了阻碍它生长的石头，终于得到了珍贵的泥土，它的根已经钻到了地底。
石缝里的花曲柳就是在这样艰苦的环境里长大的，它那顽强的生命力，深深地打动了我。它还让我明白了：今后不论遇到了什么挫折，都要勇于面对，不能轻易放弃。我们要向花曲柳一样，顽强的面对挫折，乐观的面对生活。
关于小学生怎么写作文四年级篇31
我有一个妹妹，她可淘气了，有时别人说她，她却还是在一旁露着牙笑。
有一次，我在写作业，她悄悄地走过来，跟没事人似的，其实肚子里装着一肚子的“坏水”！一会儿，不知怎么的，从我的笔袋里“偷”走一支蓝水笔。她拔开笔帽，趁人不注意时，往人的胳膊上画一道儿，当别人说她时，她在那伸着脖子笑，觉得很好玩似的。
还记得上个星期四下午，我放学回到家，妹妹在屋里睡觉。我推开门进去，坐在床上。不一会儿，她就醒了，我们俩趴在床上玩。这时，一个小巴掌朝我脸“扇”了过来，我还没反应过来，就听见妹妹在笑。我心想:一定是她干的，我就大嚷起来：“你干吗呀？不知道这样很疼吗？”妹妹还是在那哈哈大笑。
还是这招，今天上午，我没招她也没惹她，她边笑边朝我走过来，又打我一下，而且还用脚踢我的椅子。妈妈看见了，用玩具打了她一下，她伸手就夺了过来，狠狠地摔在了地上，然后大摇大摆地走了出去。妈妈气得直瞪眼。
这就是我的妹妹，一个淘气的妹妹。
关于小学生怎么写作文四年级篇32
我的同桌叫任鹏程，他的优点是：爱帮助别人。
他是个男生，个子差不多跟我一样高,有些胖。一个胖乎乎的圆脸蛋，就像诱人的红苹果一样，可爱极了！浓眉大眼，嘴不大不小，嘴角翘着呢，笑着的时候，都露出两颗大门牙呢！
有一次，我有道数学题不会，是两位数乘两位数，我想了好长时间都不知道咋算，他算完问我：“你算完没有？”我说：“我不会。”他看我不会，就一步一步教我这道题怎么算，直到我会算为止。
还有一次，我的钢笔掉到教室的走到上了，它是妈妈送我的生日礼物，对我来说这非常重要，任鹏程看见了喊：“汪海蓉的钢笔掉了，快让一让呀！汪海蓉的钢笔掉了，快让一让呀！”……当时我很紧张，想：如果这只钢笔坏了，我会非常伤心。他冲进去，把钢笔捡起来。我终于不紧张了。要不我这支钢笔就要交给老师或者让同学给踩坏了。
任鹏程就是这样一个爱帮助别人的好同学。
关于小学生怎么写作文四年级篇33
春节，乃中国儿童之最爱！我也是其中的一员。在所有的期盼中，春节的盼望心年年都无一例外的被选为期盼之首。
春节，对于大人是一种灾难，我也曾见妈妈因钱源源不断的向“外”流而心疼不已。但这并不能让我减少对春节的期盼，因为新年的诱惑力太强大了：在春节期间，我可以摆脱堆积如山的作业，可以远离妈妈的教导和唠叨，可以用一句简单的话语和一个小小的微笑换来钱……总而言之，新年这么好，我连做梦都经常梦到新年呢！春节过后又是新的一年，大人们为自己的日益变老而愁眉苦脸，而我们这些可爱的孩子却会为自已的一天天长大而不不兴奋。
大人有他们的困难，这我理解，但我不理解他们为什么一到春节时期就急得团团转，仿佛春节就像那个怪物要一口吞掉他们似的，再说了就算看真的存在，也应该吃小孩呀！盼春节的心情是无以言表的，如果春节来临，就意味着糖果、零食、美餐、新衣、鞭炮的来临……盼春节的心情仿佛就如一团乱麻，每当离春节又近一天时，心中那团乱麻就会多解开一道，直到春节那一天，这团麻就整个儿解开了，心中无比舒畅！对春节的渴望在我的意识中都应该是最热切的，也许等我变成大人时，就不会有这种感觉与渴望了吧！
假如春节会因我真切的期盼加速赶到现实中，我会每天做十字架状，嘴里念N次“春节”……春节，你加速赶到吧！我已经做好了吃糖、享受美餐、拥有“巨额财产”的思想准备了，你快来吧。
关于小学生怎么写作文四年级篇34
星期日，我去南湖公园玩耍。忽然，我发现一个黑乎乎的东西正围着一只大虫子转，走近一看，原来是一只小蚂蚁呢，可是，它在干什么呢?于是，我便站在一旁，悄悄地观察它。
只见那只小蚂蚁一会儿用身子碰碰大虫子，一会儿用脚踢踢大虫子，一会儿又用“手”搬大虫子，试着把大虫子扛起来，却没能成功。就这样，折腾了一会儿，它可能累了吧，站在一旁看看大虫子，低着头，似乎在思考着什么。突然，它转过身子走了，就这样走了，我站在这儿观察了这么久，不就白观察了吗?我正要走，却发现又来了一群蚂蚁，出于好奇，我便回到了原地，继续观察观察。呀，那一群蚂蚁的前面不就是原来的那只蚂蚁吗，它如同指挥员，那手指指点点着，告诉伙伴们该怎么走，刚才，那只蚂蚁一定要去叫它的小“救星”来支援它的，真是聪明。小蚂蚁的“救星”和小蚂蚁一起齐心协力地把大虫子扛了起来，搬走了。
看着这群小蚂蚁远去的身影，我知道了一个启示：“一个人做事情不一定可以做得十全十美，但是，如果有很多人一起齐心来做这件事，那一定就可以比一个人做的要好得多，正如一句格言所说的：“众人拾柴火焰高”团结力量大呀。
关于小学生怎么写作文四年级篇35
儿童节是我们孩子自己的节日。悄悄到来的时候，大家开开心心的戴着大红围巾，穿着整洁干净的校服，跳着去学校参加集体活动，过着快乐的假期。
来到学校，看到地上铺着一条像长队一样的红地毯，从外面技校街一直铺到校门欢迎学生。门口有六个小贤娃，比如健康娃和美德娃，好像是欢迎学生来学校过节。这时，我立刻跑到教室门口。啊！以前的教室打扮的那么漂亮。往前看，黑板上用粉笔写着“六一快乐”；抬头一看，天花板上布满了彩色的气球。教室被吹的气球包围着。
过了一会儿，全校师生聚集在操场上，观看三种乐器演奏的3班《小宝贝》的表演。很好听，全场响起了雷鸣般的掌声，就连操场两边的树似乎也连连欢呼。
然后，我们离开操场，去群贤大厦参加各种游戏活动。有灌篮高手，有手脚，有我的掌上明珠。我最喜欢的是弹球夹和气球。弹球比赛规则如下：组7人，比赛1分钟。每个人的桌子前都有一个塑料碗，里面有许多弹子球和一双双木筷子。裁判说，准备好了吗？我们异口同声地说：准备！我们很快拿起筷子，把弹珠夹在另一个空的塑料碗里。他们中的一两个人用手的速度把夹住的弹珠放进右边的塑料碗里。旁边的同学都忍不住给我加油：颜，加油。我以为我是第一个，但是陈在我旁边的已经夹紧完了。他真是个国王！
另一项活动是踩气球。它的规则是：十个人一组，每两个气球，绑在脚下，如果被压碎或从脚上掉下来，就会被淘汰。比赛开始了，有些人跑，有些人跳，不一会儿就传来两声砰砰声。原来，张晨和陈钟瑞的气球一个个爆炸了。我的战术是跳起来，别人踩不到我，我就跳不起来。张晨突然从我身后跳了起来，顿时我的两条命都没了，被淘汰了。每个人都很勇敢，但都被张晨打败了。大家都很开心！
这真是一个快乐难忘的儿童节。