小学生的作文四年级上册
好的作文应该有真情实感，能够打动读者的心弦，引起读者的共鸣。优秀的小学生的作文四年级上册要怎么写？下面给大家整理小学生的作文四年级上册，希望对大家能有帮助。
小学生的作文四年级上册篇1
未来的笔是多功能的，它的样子和平常的笔一模一样，只是它的末端长一点。
你别看它小，其实呀，它的功能却很大。我先说说它的奇特功能，这种功能你怎么也想不到，那就是放映功能。下课时，只要你想看电视，把笔对着一个平滑的墙面，在笔上有一个蓝色的小按扭，一按下去，电视节目就开始了。它还可以通话，如果有急事晚回家一会儿，就可以用它给家人通话。有人要问了：“这不是还需要充电吗?怎么充电呢?”这个你可以放心，因为它是太阳能做的，所以，只要有太阳，就会有充足的电，根本不有担心缺少电的问题了，你完全可能放心使用。对了，还有一个功能没介绍呢!那就是它的按摩功能。按摩时，看不到，摸不着，按摩时没有声音。假如在上课时，你感到没精神或疲倦，按红色或黄色按扭，它就会开始给你按摩，红色按扭是力度一般，黄色按扭是力度较大，根据自己需要调节。
小学生的作文四年级上册篇2
我的外婆住在乡村，那里有山、有水、有树、有花，可漂亮啦！在这次暑假，我终于又来到了我怀念的外婆家。
白天，我就去外婆家门前的那条小河去玩。看着那清清的河水，好像一面明晃晃的镜子，几朵开在河岸边的野花不时地伸过头来到河面欣赏着自己美丽的容颜。清浅的河底，静静地躺着各种各样的鹅卵石。水里还有一群群可爱的、不知名的小鱼，它们自由自在地游弋，若见人来了，就箭一般地窜到水草或石头底下去。洗衣服的、扯猪草的、路过的人们有说有笑、好不快活！
傍晚时分，夕阳就像一个喝多酒的红了脸的醉汉，跌倒在山的背面。天空中金色的晚霞把小河染的金黄金黄的，瞧，它正快乐地打着旋呢！河边的柳树解开长长的辫子，取下淡雅的青色蝴蝶结，俯下身去让长发垂到河水中，清清地梳洗着。小鱼快活地玩了一天，全都回家去了，想必是它们的爸爸妈妈叫它们快回家吃饭吧。在我身后的山坡上，三五头水牛正悠闲地啃着青草，还不时地抬起头来，长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受。
乡村真美呀！我爱这美丽的乡村！
小学生的作文四年级上册篇3
不知何时走到村里的小河边，呆呆看着河边的石桥。旁边有一株不知道什么时候种下去的芒果树，那树好大好大，基本上已经覆盖了大半个石桥。树的另一边有个亭子，他的地面不知道何时被大树的根部，拱起了一个个小包。亭子中间有一石桌，四张石凳均匀的围着石桌。几个老人家在那里叽里旮旯指挥着两个下棋人，甚为热闹。与亭子上的那个已经掉了一层石皮的碑文聚乐相应起来。往另一侧亭子开了两个口子，一个直连到村间小路，一个伸向那条小河弯延伸至小河边。两口之间种植了三株已经不知几时缠绕在一起的老桂花几乎挡住了小个亭子。微风吹来还有淡淡桂花香。
躲过纷闹的亭子，延河边走去。忽然回望，只见那经历层层黑舊覆盖的河边石，变得清新了起来。坑坑洼洼的石桥下出现了崭新的石头元素。那些石缝之间居然看到了小时候久违的新根。那水已经没有了昏臭的感觉，代之是悠悠花香。在那里又出现了小时候河边跳跃玩闹的情景。那水真是很清很清，一群光秃秃的小孩子在水嬉戏的情形，那常见的很了。只是现在不见了那群小孩了。
小学生的作文四年级上册篇4
社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。
在校园，就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中，我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手，却奇迹般的夺得了好的成绩，同学们欢呼阿，跳跃阿！靠的是什么？是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头，大家齐心协力、心往一处想，劲往一处使，动作协调，终于在那心惊肉跳的一瞬间，拼尽全力取得了胜利。不容易呀！这就是团结合作的力量！
以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们小学生多一份爱心，伸出援助的手，让那些贫困的同龄人也和我们一样，在鲜花和快乐中读书，也接受同样的教育。听到这消息后，同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱，1元、5元、10元．有的同学甚至捐了100元！虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福，可想想在那些偏远山区里的同学，别说读书，有的连吃饭都困难，这对他们多么不公平！也给社会带来不和谐，真希望全社会都来关心、帮助他们！
同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。
让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着，让我们感受到人性之善良的互通，频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……
小学生的作文四年级上册篇5
明媚的阳光洒满了大地，那时候爸爸开着我们最喜欢的福特向绍兴出发了。
终于到了大门口了。走进去有许多各式各样的首饰店，装饰店等等，我们一个店接着一个店逛过去妈妈站在一条里面有贝壳的项链就问我：“静怡，你觉得好看吗？好看妈妈就给你买。”
于是我说：“好看！”妈妈就买了。
再往前走一点儿左转就是坐乌篷船的地方了。我们一家三口买了一张船票，选了一条船就离开了岸向河中间移去，湖水绿极了像一块碧玉，也是静静的，像一面镜子，一阵春风拂过一道道波纹皱起了脸漂亮得很，那些师傅还会为我们讲这个洞是以前什么拿来干什么我们听得很入神不一会儿就到了另外一边的岸上。
往正前方走，有一个专门吃饭休息的地方，拿出我们从家里拿过来的午餐开始吃。吃好了我们原路返回就回家了。
绍兴的风景真美，希望你有空的时候可以去玩一下。
小学生的作文四年级上册篇6
我有一个制做精美、使用方便的文具盒。它是上几个月表姐送给我的。
透明的、长方体的文具盒上面画有哈罗咪咪和许多的向日葵。向日葵大小不一，非常美丽。文具盒的周围则画有许多大大的向日葵。哈罗咪咪好像在想：这么多美丽的向日葵，摘几朵拿回家去吧!文具盒顶上还有一个小扣子。打开扣子，再拉开像抽屉一样的文具盒，圆珠笔、尺子和改正纸正在里面睡大觉呢!每当我要写作业时，圆珠笔就跳出来，听从我的指挥，一笔一划的帮我写好字。
当我要画直线时，尺子就挺身而出。尺子好像在对我说：“用我把线画直，作业要写工整!”每当我不小心写错字时，改正纸又毫不犹豫地站出来。也好像对我说：“不小心写错字，没关系，我来帮你改错字!”如果，忘记了明天上什么课，也没关系，看看放在文具盒里的课程表，就知道明天上什么课了。
每天我都带着我心爱的文具盒。文具盒天天鼓励我好好学习、天天向上。文具盒永远是我学习的好助手。我喜欢我那制做精巧、使用方便的文具盒!
小学生的作文四年级上册篇7
我的一位好朋友是和我同班同学。
他叫雷磊，他长着黑葡萄似的眼睛，大大的嘴巴，佛祖般大的耳朵，长方形似的脸，长长的鼻子。个子中等儿，他所做过的几件事情让我感动。记得那是一个阴雨蒙蒙的早晨，他背着书包打着伞在路上看见一个小同学淋着雨去学校上课，雷磊立刻走过去说：“小同学，和我一起走吧！”还记得一个阳光明媚的下午，我班的卢晨同学和袁佳威同学打架了，这时我们围着他们还在喊：“加油！加油！”这时雷磊走过来不加思索地把他们分开了，还批评了他们俩。还记得有一次雷磊把班上的铁桶搞坏了，老师问是谁搞坏的？雷磊勇敢而主动的承认了。噢！他就是那么一个助人为乐，而诚实的个性。有一次，妈妈给我买了一本新的童话书，他看见了，说：“我也有一本这样的童话书，我俩交换看，好吗？”我同意了。
从那以后，我们一有新书就交换着看，我们还在学习上互相帮助，于是，我们成了的朋友。
小学生的作文四年级上册篇8
“一年一度的比美大赛在明天举行，请大家做好准备，即时报名。”大象消息员大吼道，森林里的小动物高兴的要发狂；瞅瞅；小猴小姐扭着红__手提大红蝴蝶结挎包正在练习走路，小兔眨巴眨巴她那美丽的红如宝石的眼睛与小麻雀比比谁的眼睛更漂亮，只有花雀妹妹在一旁伤心的哭泣，“呜呜呜呜”，咦？她为什么哭呢？哦，原来它的羽毛花的太土，所以不漂亮。
这时走过来了大象消息员他看见花雀妹妹在哭便赶紧安慰她说；你为什么哭，怎么不报名啊？“呜呜，我太丑，报不了名，谁让我长得丑呢。没事，给”说着拿出比美卡递给花雀妹妹，花雀妹妹谢了大象消息员就回家准备去了；一路上她看见小蚂蚁掉进水里就轻轻的捞起小蚂蚁走了，刷；一阵声音小蚂蚁变成了一位仙女；只见她闭眼紧念咒语正在奔跑的花雀妹妹变得美了，而花雀妹妹什么也不知道；
第二天，花雀妹妹迷迷糊糊得夺了冠军。
小朋友你要学花雀妹妹心灵美。
小学生的作文四年级上册篇9
我想成为神笔马良，我要带上我的神笔到贫困的地方去给那里的小朋友画许多高大的教学楼，画许多宽敞明亮的教室，画许多花草树木，画许多她们急缺的学习用品……让她们在环境优美的学校里快乐的学习和生活。
我想成为神笔马良，我要带上我的神笔到沙漠荒山去，画许多高大挺拔的大树，画许多美丽的鲜花，画许多清澈的小溪，给沙漠荒山穿上绿服装，让鲜花看到它们渴盼的面庞，让小溪唱出欢乐的歌声。
我想成为神笔马良，我要带上我的神笔到安徒生的童话世界里，画一间温暖的小屋给卖火柴的小女孩，屋里面有一张软绵绵的大床，有许许多多她喜欢的玩具和爱吃的食物，特别要画一双既漂亮又暖和的小棉鞋，不再让她的那双脚受冻，让小女孩的脸蛋上露出开心的笑容。
我想成为神笔马良，我要带上我的神笔到国外去，写出许多赞美祖国的壮丽诗篇，把我们中国实实在在地介绍给全世界的人，让友谊架起一座座桥，让世界充满和平。
我想成为神笔马良，我要带上我的神笔到更多的地方去，画许许多多的画，让真情永存，让友谊永存，让人间处处充满爱！
小学生的作文四年级上册篇10
在这个春暖花开的季节，我们学校迎来了一年一度的校春季运动会，同学们热情高涨，跃跃欲试。
一大早，同学们都衣着整洁，早早地来到学校。九点整，每个班排列有序的在操场等候。随着《运动员进行曲》地嘹亮唱响，一个班一个班迎着朝霞，排着方队，精神抖擞地迈着整齐的步伐陆续走过主席台，校领导微笑着向我们挥手致意，我此时心情无比激动，好像参加了奥运会一样。
我参加了跳绳和女子接力赛。跳绳是我的强项，拿好绳把，比试好长度，竖起耳朵听哨响，“嘟——”起跳开始，我一鼓作气，争取不跳错，免得中间耽误时间。一分钟到了，我跳了一百三十多下，排名第二，“唉！天外有天！回家还要继续练习。”我暗暗给自己鼓励。
稍事休息，接下来还有接力赛。坐下休息的空闲，我看到操场上真是热闹非凡，这边有跳高、跳远，那边有一百米短跑、四百米长跑。同学们都在为自己班的荣誉拼搏着。接力赛开始，我攥紧了接力棒，脚底抹油，像离弦的箭一样飞了出去，把接力棒安全传给了下一位同学，我们班的拉拉队则在跑道两旁高呼：“四一班！加油！四一班！加油！”由于我们班同学配合默契，最后取得了优异的成绩。
通过这次运动会，同学们比出了成绩，比出了友谊，更比出了团结。既锻炼了身体，又培养了团队精神，我们期待着下次运动会的到来。
小学生的作文四年级上册篇11
每个人都要梦想，我也有很多梦想，它们就像天上的星星一样多……我梦想能成为一名技艺高超的医生。
每当我在电视上看到得了重病的孩子因为痛苦而在病床上呻吟的时候，我就想：我要是医生，我就给他打一针，让他减轻痛苦。有时候看到得了白血病的孩子，花了很多钱去治疗，可是最后还是失去了宝贵的生命，他们的父母也非常伤心悲痛，我就想：我要是医生，我要研究出一种新药，来挽救他们的生命，或者能延长他们的生命。我想成为一名保护动物的志愿者。每个动物都有生命，小到蚂蚁那么小的动物，大到非洲象那么大的动物，他们的生命价值都一样。他们有生命，有自己的家，有自己的孩子，所有我们不能随意捕杀他们。相反，我们要保护他们，爱护他们，和他们和平相处！
我还想成为一名山村教师，到大山深处教孩子们学习文化知识。有几次在电视上看到贫困山区的孩子上学非常艰难，有的孩子要翻过几座大山才能到学校，路不好走，还有危险，我就非常心酸。有些孩子没有学上，不是他们不愿意上学，而是大山里没有老师。所以，我梦想成为一名老师，到那儿教他们学习、画画、唱歌，让他们也像我们一样幸福快乐的成长！
我还有很多很多的梦想，所以我要定好好读书，踏踏实实地学习，只有这样才能实现我童年的梦想！
小学生的作文四年级上册篇12
心愿，就是人们内心深处的愿望。每个人都会有心愿，它是我们在茫茫的人生海洋中航行的路线图。一个个多姿的心愿，构成了我们五彩的人生。
我的心愿是当一名作家。当一名作家是那样美妙!每天都沉浸在自己的写写画画里，和纸与笔交朋友。在它们的忠实陪伴下，相信我的每一天都将会充实而愉快。
当我拿到那一份份稿费，我的脸上也会绽放出如农民见到庄稼大丰收般甜到心底的笑容。我相信我会让我呕心沥血之作发挥出它们的价值，成为孩子们最喜欢的精神食粮。
当然，一切不能老凭空想像。要让心愿成为现实，一定要付出努力。写作需要多积累，我就多看课外书。小说类的《小王子》，童话类的《一千零一夜》，科普类的《昆虫记》，古典名著类的《西游记》……我都爱看。写作需要多运用，我便坚持写日记。现在，我已写完了三本日记本。日记不但练习了我的写作水平，保存了我的童年，还与人分享了自己的快乐，分担了痛苦，一箭四雕，多好!从而，我的作文也由班上中下等的水平，上升到了上游的范围内。
我坚信，有足够的付出，就一定会有收获。希望你们能在书店里看到作者是“钟莹珠”的书那一天早日到来……
小学生的作文四年级上册篇13
在这个世界上，是什么让泪水变成了笑脸，是什么让频临死亡的人重新看到生命的希望，是爱心！
是人们心底里的那份无私的爱心，让那一份爱心奉献给最需要的人吧。去年6月的一个早上，在升旗仪式上，我们的校长站在主席台上，心情沉重地说：“各位老师，各位同学，告诉大家一个不幸的消息，我校三年级一班的同学秦晓蝶患上了严重的脑膜炎，他家已经花光了所有的积蓄，还借了许多钱，可是还没能交齐医药费。目前秦晓蝶同学急需动手术，如果不及时动手术的话，她将一步步地走向死亡。让我们一起伸出援助之手，来挽留住这可爱的生命吧，让这美丽的花儿重新绽放吧！”我们听了，不禁流下了同情的泪水。第二天早上，老师拿来一只红色的纸箱，上面写着：爱心捐款箱。同学们拿出自己带来的钱，纷纷投进了捐款箱，把自己的爱心无私地献给了自己的同学。十元，百元。甚至上千元。
我也捐了一百元，并把妈妈给我买点心的二元五角也捐了进去，我们全校共捐了二万多元。爱心战胜了死神，真情战胜了病魔，秦晓蝶同学及时动了手术，终于把她从死神之手夺了回来。现在，同学们又看见了她那灿烂的笑脸。“一方有难，八方支援”。只要人人都献出一点爱，世界将变得更加美好。
小学生的作文四年级上册篇14
那次，我们综合老师让大家以自己小组的课题办一份报纸。
回到家，我想我作为组长应该负责任，我马上开始构思，我们小组名为“欢乐小组”、课题为“什么时候要洗手”，该怎么把它表达得既清楚又美观呢？我想了好一会儿，终于有了主意：用花的形式表现出来。
我说干就干，首先用彩色铅笔画了一朵大花，在中间的花心儿里写上了什么时候要洗手的内容：“洗手千万别马虎……”，然后在各个花瓣中画出都在哪些时候要洗手的图画，这样就非常形象地展现出“什么时候要洗手”。再在旁边的空白处画上了向日葵和楼房。最后给这份报纸起名叫“欢乐快报”。我又用彩色铅笔给这份报纸图上底色，这样一份报纸就办好了。
我看了看做完的报纸，感觉很好，就拿给家人去看，他们一看都说：“嗯！这份报纸办得真好，看得出你的综合水平提高了。”我听了家人的表扬，心里别提有多美了。我暗暗下定决心：我不能因为这一次的好就骄傲，要再接再励，争取办得更好！
小学生的作文四年级上册篇15
一天，小青蛙、小乌龟、小鸭子和小公鸡一起去森林里玩。它们玩着玩着，雷声大作，下起了倾盆大雨。
小公鸡对大家说：“下雨啦!下雨啦!大家快跑啊!”
这时，它们路过了猫妈妈家。猫妈妈见了，拿着雨伞跑出来。当它看见了四个小伙伴，傻了眼，说：“我该借给谁呢?”猫妈妈想了想说：“我借给小青蛙吧!”
“我不需要雨伞，”小青蛙摇了摇头继续说：“你还是把伞借给小乌龟吧!”
“我也不需要伞，我躲在壳里，很舒服，”小乌龟缩了缩头说：“你还是借给小鸭子吧!”
小鸭子拍了拍翅膀说：“我更不需要雨伞，因为我的羽毛下面有厚厚的油脂，不怕被雨淋湿，你还是借给小公鸡吧!”
小公鸡接过伞，撑开来，对猫妈妈说：“谢谢您，我明天一定还给你。”
猫妈妈见了，对它们说：“你们真是一群懂得谦让的好孩子啊!”
小动物们开开心心地回家了。
小学生的作文四年级上册篇16
在舞蹈房，我一直不停跳了两个小时的舞蹈，下楼时筋疲力尽。但一看见外面哗哗下着的大雨，疲劳顿时烟消云散，呜——飘到爪哇国去了。
雨点娃娃在地上蹦蹦跳跳着，溅起一朵朵水花，像开了一朵朵美丽的白荷花。雨点在耀眼的车灯照射下像晶莹的珍珠在弹跳。
到了家属院后，看着从天而降的大雨，我再也忍不住了，穿着舞蹈衣，我冲进了茫茫大雨里，和它们来个亲密接触。我在雨里一会儿翻几个前桥，一会儿翻几个后桥，一会儿打一串侧手翻……溅得我满身是水，但我根本不在意，仍然尽情的玩乐。一个新念头冒出我的脑袋：扮演小青蛙！我蹲在水洼里学着青蛙的样子跳来跳去，还呱呱地叫，我的舞蹈裙摆在我的带动下上下翻飞，像一片圆圆的大荷叶。这样，我玩的特别过瘾，大喊着：“太好玩了！”过了一会儿，我又爬上了车棚的栏杆上，蹲在上面，像《塔顶上的`猫》一样仰望天空。我看见今晚的夜空不像以往那样湛蓝，显得有些混沌。调皮的雨点落在我的脸上，让我感到痒痒的，并且还时不时有雨点儿落到我的眼睛里、嘴巴里，一股说不出的味道。妈妈站在楼道口看着我调皮的样子，不时发出一阵哈哈大笑。我就这样上蹿下跳，跑来跑去，浑身上下水淋淋的像个落汤鸡。妈妈笑着说：“豆豆，你只差没在雨中打滚了！”妈妈叫我回家，我这才不情愿地上了楼。
今天玩得真过瘾！我真是快变成一条小鱼了！
小学生的作文四年级上册篇17
一年四季，风景如画，它们各有各的特点。
春天，万物复苏，百花争艳，一阵微风吹过，吹蓝了天空，吹青了小草，叫醒了青蛙、蚂蚁、蛇……来到花园，杏花、桃花、梨花，在风中翩翩起舞，在阳光下，摆动着自己鲜艳而又美丽的小舞裙呢！
夏天，阳光灿烂，蝉叫蛙叫，阳光是多么刺眼啊！把头往上一抬，眼睛就受不住了。走到田野，纵而一听，婵儿的声音多么动听啊。来到河边，青蛙在河边的荷叶上坐下，一只蚊子飞来，嘴一张，蚊子就灭了。
秋天，我的最爱，硕果累累，遍地金黄，来到果园，只见水果们三五成群，个个精神饱满。它们有的谈情说爱，有的开着家庭会议。来到田野上，只见金黄的稻子在土地里唱起了动听的歌，一阵风吹来，它们跳起了欢乐的舞蹈。
冬天，雪花飞舞，银装素裹。一天晚上，雪花们趁着我们睡觉的时候，来到人间嬉戏。早上，我穿好了衣服，在雪中玩耍，我用雪球，往花花身上打，花花急忙跑掉了，我笑了。
我爱大自然，更爱大自然四季的礼物。
小学生的作文四年级上册篇18
中秋节是我国的传统佳节，下午上完围棋课，我和爸爸妈妈去了外婆家。路上车很少很快就到了外婆家。我在楼下按了好长时间的门铃，都没人给我们开门。我们在楼下等了一会。外婆回来了。外婆家有好多好吃的。
我们也带了很多好吃的。吃完饭以后，我和妹妹玩的很开心。放假真好。
小学生的作文四年级上册篇19
虽然寒假的脚步已经离我远去，但是我还是忘不了寒假的快乐。
首先，我回老家看望了我的爷爷、奶奶;见到了让我思念的外公、外婆。他们脸上的皱纹虽然越来越多，但看上去依然健康。我在爷爷家吃的团圆饭。
其次，我吃到了我非常想吃的美餐。在一个叔叔的家里玩，晚餐时，他请我们去外面吃牛排。我点了一盘水果和一怀沙拉，外加一份牛排。我先用叉子了一块水果，再涂了一些沙拉，放进嘴里，酸酸的、甜甜的，真好吃!可吃牛排时，不论我怎么使劲也切不开，害得我出了好多汗，费了九牛二虎之力才切下一小块，原来牛排只有七成熟，本来就难切。看来，吃牛排了可以当作一项运动哦。
最后，又能和原来的小朋友一起玩了。我见到了我的好朋友——谦谦哥哥。我和他一起玩电脑。大概是我在的缘故吧，他总是输了。只不过我们还是玩得很开心的!
这就是我的快乐的寒假，小朋友，还不错吧!
小学生的作文四年级上册篇20
盼望着，盼望着，秋风来了，秋天的脚步近了。
秋是一个上天派来的美丽天使，每当她来到人间，总要送给人们一些幸福的礼物。看！她施展自己的才能，让树上硕果累累，大地呈现一片丰收的景象。香甜的苹果、诱人的柑橘、新鲜的红薯、饱满的稻谷，还有农民伯伯脸上洋溢的欢笑，都是秋天送给人们的礼物。
我喜欢秋天，喜欢他那苍劲的风。秋风萧瑟、百花枯萎、落叶飘飞，是秋天那风，摧残了落叶；是秋天那风，枯萎了百花。他摧残落叶，是为了让落叶归根。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，是秋风催化了这一生命奇迹的转化。
秋还是个多才多艺的画家。他挥画枯黄的落叶，落叶就变成美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，给人美的享受；她挥画风中的杨柳，杨柳不但不会显得脆弱，还会像一个边防战士，挺立在自己的家园之中；她挥画夕阳下的天空，把天空中的一切浑浊变得那么澄明而透彻。
秋像一个美少女，正因为她的感动才是大地上一片硕果累累的景象。
秋一个热心的青年人，她帮助落叶实现理想，帮助花儿休假，让人们此刻舒心的的放松一下。
我爱秋，爱她那累累硕果，爱她那神笔挥画的秋景。
小学生的作文四年级上册篇21
海伦?凯勒曾说过：“不论处于什么环境，都要不断努力。”霍金就是这样的一个人。
霍金的生平是非常富有传奇性的，在科学成就上，他是有史以来最杰出的科学家之一。他拥有几个荣誉学位，是皇家学会会员。但是因为患卢珈雷氏症（肌肉萎缩侧索硬化症），禁锢在轮椅上长达20年之久，他却身残志坚，是之化为优势，克服了残废之患，而成为国际物理界的“超新星”。
他不能写字，甚至口齿不清，但他起越了相对论.量子力学.宇宙大爆炸等理论而迈进创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助的做在轮椅上，可他的思想却超出了地球，超出了太阳系，超出了银河系，超出了宇宙，为我们揭开了许许多多的宇宙未解之迷。
斐多菲说过：“生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。”我想，霍金研究宇宙之迷的力量就来源于他不想让生命白白地浪费掉。结果，他做到了，他的贡献让他自己活地十分光彩有力。
对于我们正常人来说，应该说是可以做得更好的。于是，我下定决心，要好好学习，就是不做出像霍金那样伟大的贡献，也应该为人民服务，不让自己的生命白白流失。
小学生的作文四年级上册篇22
在我们宽敞的校园里，有许多美景值的观赏。但是最美的还是葡萄架长廊。
每到夏天，密密麻麻的叶子铺满了葡萄架。片片叶子编织成一把巨大的伞，给我们遮挡太阳，使夏日的燥热消去了许多。重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的阳光，从远处看，葡萄架就像一间绿房子。
秋天，葡萄架长廊更美。一串串绿色的葡萄你挨着我，我挨着你，像一个个羞答答的小姑娘，谁也不肯露出脑袋来。叶子也感受到秋的到来，变成了深绿色，可看起来还是那么美，此时葡萄也成熟了。如果不仔细找，也许还找不到这些小巧玲珑的绿珍珠呢！这些绿珍珠差不多有弹珠那么大；这些绿珍珠真香呀！香气招来一群群小鸟；这些绿珍珠真多呀！一串一串的，而且每一串都结得满满的。
课间同学们也来到架下。瞧，有的同学在尽情地玩耍，玩的可高兴了；有的同学在聊天，聊的可投入了；有的同学在仰望着葡萄架，肯定在想：这时要是能吃上一颗葡萄，那该有多好呀！
我喜欢葡萄架长廊，更喜欢我们美丽的校园。
小学生的作文四年级上册篇23
一双像黑宝石一样耀眼的眼睛，一张樱桃小嘴，一头乌黑亮丽的两条小羊角辫搭在肩上，柔顺的斜刘海上别着一只精美的发夹……她如同太阳般温暖，她就是我的好朋友——李靖。
李靖是一个爱读书的一个可爱的女孩子。她总爱在在伙伴们玩游戏的旁边，一棵高大的树的秋千上读书，似乎这样会给她带来无穷的快乐。每次，大家在玩游戏的时候，她总是慢慢“咀嚼”着她那百看不厌的书。
那是一个风和日丽的下午，我约李靖出去玩，我左等右等将近等了半个多钟头，连半个影子也没看见她。我等急了，一口气跑到她家，一进门，顿时傻了眼，我在公园喝西北风，她呢？却躲在家里悠闲地看书。我没有惊动她，悄悄地走进书房，仔仔细细地打量着这个大书柜，看得我眼花缭乱，一本漫画书也没有，只有一本《米老鼠》的杂志勾起了我的兴致，我看了一遍又一遍，觉得太无聊了！也许是我太累了，一下子就倒头而睡了。等我醒来时，时针指向了5点，可我的好朋友李靖还在津津有味地看着书。
黄昏的阳光照射在她的身上，她的头发是金色的，笑容是金色的，仿佛连她的心也是金色的……
小学生的作文四年级上册篇24
前天，是“六一”儿童节，我们学校要举行文艺汇演。
我起床后，匆匆吃过饭，背起书包就往学校跑，到学校门口一眼就看见大大的吹气拱门和两个大大的气球，真是太美了。到了教室，老师说：“自己的节日，自己做主。”同学们听了，高兴极了，都蹦了起来。当王校长喊我们班出去的时候，同学们高高兴兴地搬着凳子走出教室，坐在教学楼的旁边。
等啊，等啊，文艺汇演终于开始了。六年级的两个大姐姐主持节目，第一个节目是吹长笛，接下来，有的表演葫芦丝，有的表演小品，还有拉丁舞，相声，三句半，等等。每一个节目都好看极了，我看的目不转睛。时间过得真快，一会儿节目就表演完了。我们高高兴兴的回到教室，老师又让我们出去玩了一会儿。每个同学都兴奋极了。
这一天真是快乐的一天，我真喜欢过“六一”儿童节！真爽！
小学生的作文四年级上册篇25
今天是大年初二，爸爸说今天是走亲访友拜年的日子，还说今天我姐姐也来我家拜年，我高兴的一蹦三尺高。心想，我又可以和我姐姐大玩特玩了。
时间过的真慢，时钟都十一点多了，姐姐还没来，突然“叮咚，叮咚。”门铃响了，我跑过去开门一看，姐姐来了，还有姑姑，姑父也来了，还带来了好吃的东西。一进门，我就对他们说：“姑姑，姑父过年好，新年快乐。”他们也对我说新年快乐，还给我压岁钱。那感觉美滋滋的。我和姐姐于是跑到屋里玩电脑，我们还互相谈起过年时发生在家里的高兴事，有趣的事，还有上一学期的学习情况。
到了吃饭的时候了，妈妈准备了一桌子丰盛的午餐，有我爱吃的“西红柿鸡蛋”，还有鸡肉，也有我姐姐爱吃的“凉拌粉皮”，“油炸大虾”，不一会儿，我们就“消灭”了好几盘菜，喝汤也是很快就喝完了。我们吃的饱饱的了，爸爸和姑父还在说笑着，不停得干杯，喝酒。
吃完饭，又玩了一会，姐姐要走了，我这才恋恋不舍得告别姐姐。
小学生的作文四年级上册篇26
我想大家都知道爱心吧！爱心是什么呢？爱心是阳光，使世界充满温暖；爱心是雨露，使心灵得以滋润；爱心是信任，使心灵不再孤寂；爱心是美味，使人们回味、向往；爱心是动力，使绝望的人再次奋发图强。我给大家讲个爱心小故事，大家就能更好的理解爱心的意义了！
我面前有两间屋子，出于好奇，我推开了其中一间屋子，里面菜香扑鼻，长方形的桌子上，摆满各式各样的美味佳肴：糯米排骨、甜酱烤鸭、烧鱼头、黄花鱼、扒海生、抄子蟹、清拌凉皮、木须菜、干煸豆角……，我看了只流口水；站在桌子两边聚餐的人跟我一样只能饱眼福，没有口福，因为他们都得了很严重的曲臂风湿症，拿筷子的手无法弯曲，无法把饭菜送到嘴边。我推开第二间屋子的门，这里的景象让我大吃一惊，这里同样是一桌菜，同样是聚餐的人，也得了同样的病，不同的是，他们不仅吃上可口的饭菜，还喝上高粱酒，而且兴致高昂的行酒令，现场气氛非常热闹。原来他们是夹上饭菜送到对面人嘴里，对面的人又夹起饭菜回赠，就这样，大家都吃好了。
看到了吧，只顾自己吃饭，而不管别人的人，大家都吃不到美味佳肴；而首先让别人吃到饭菜的人，自己也得到别人的尊敬和认可，吃到了可口的饭菜。所以，爱心是真诚的付出，生活将充满温暖；一个充满爱心的集体是温暖幸福的，一个充满爱心的社会是和谐安定的，在你学会关爱他人的同时，你也得到博大的爱！让我们的同行，共同唱响爱心之歌！
小学生的作文四年级上册篇27
我家经常煮肉菜饭，爷爷每次都吃得津津有味，碗里一粒米也不剩。一天，又吃肉菜饭，我实在吃不下想倒掉，爷爷脸往下一沉，严肃地说：“倒了都浪费，吃不下放冰箱里，留着晚上再吃。”沉默片刻，爷爷深情地讲了他几十年前的`一个故事：
那时，家里很穷，每天天不亮，爷爷就去唐闸面粉厂，用破旧的自行车驮三袋面粉回来零售。一个炎热的夏天，已过中饭时间，爷爷驮着面粉往回赶，他又饿又累，汗流浃背，出了厂门，骑到一条小巷子里，一对年老的夫妇站在家门口向他招手，爷爷忙停下来。老妇人诚恳地说：“同志，请你帮个忙，好吗？”爷爷满口答应“行！什么事呀？”老人领爷爷进屋，指着锅说：“我家就两人，今天多了一碗肉菜饭，吃不下去了，到晚上就馊了，请你帮个忙吃下去吧。”
小学生的作文四年级上册篇28
清晨，一阵阵清新的空气伴随着幽幽的菜香飘进卧室，我好奇地穿好衣服奔向窗前。原来，昨天夜里下了今年的第一场雪。透过窗子向外看，外面一片银白，一片片雪花漫天飞舞着。看到这一切，你会不由自主的想起童话故事里美丽的银色王国。
上午，雪逐渐大了起来，如雾非雾，似烟非烟，整个城市都笼罩在白茫茫的大雪之中。远远望去，雪像小银珠，像小雨点，像钻石，像柳絮，纷纷扬扬得为我们挂起了一幅白茫茫的铺天盖地的大雪帘。透过厚厚的雪帘望去，远远的高楼大厦仿佛在雾里，又宛如在云中，显得特别好看。看!那雪是仙女撒下的碎玉，是桂花树上纯洁的花絮，还是冬天特有的“蝴蝶”?
雪降落在树枝上，毛茸茸、亮晶晶的，像驯鹿探出的角。雪降落在房屋上，软绵绵、白花花的，仿佛是王母娘娘赐给房子的毛毯。雪降落在大地上，凉丝丝、亮闪闪的，犹如古代接待皇上时用的地毯。
雪，你洁白无瑕;雪，你是如此般的纯洁;雪，你是所有人心中的向往!雪，你净化了大地;雪，你给我们带来了丰收的希望!
我爱鸟语花香的春天，我爱酷暑难耐的夏天，我爱果实累累的秋天，但我更爱大雪纷飞的冬天。
小学生的作文四年级上册篇29
一想起那件事，我忍不住想笑。自己竟然和那影子傻呼呼的说了半天话。
那是一个星期二的晚上，我吃过晚饭，站在二楼上刷牙。在刷牙时，我探着身子向楼下望，无意之间，我发现在楼下的大门口有一个黑影站在那里，我没有在意，继续刷牙。过了一会儿，我又向下望，发现那个黑影仍在那里。我觉得奇怪：是哪个学生怎么一直站在那里，刚好站在大门口。是不是有什么事？于是我就问了一声：“谁站在那里？”没人吭声，我又提高了声音：“谁站在那里？有什么事吗？”仍没人答应。正在这时侯，有几个小同学走了过来，边走边说：“他连作业都不做，老师罚他……”我听了心想：原来是这样，老师该罚他。可为什么罚他站在这里？会是谁呢？
这时我想起了二年级有个同学，作业做得慢，会不会是他呢？于是我就喊了一声：“是小阳吗？”仍没有人答应。这是怎么回事？怎么不说话呢？我又大声问：“小阳，你怎么不说话？”还是没人说话。“今天可真怪了，这个人怎么不说话？是心里害怕吗？我下去看看是谁？”我小声说。
我快步走下楼，来到大门口，四下里看了看，没见人。“回教室去了，跑这么快？”我在心里嘀咕。到了楼上，我又向下望：奇怪！刚才我并没有看到人，现在怎么又站到那里了？是在躲我吗？我不甘心，有一次跑到楼下。还是没有人！我又对地面上一看，有一滩水，从侧面看像是一个人低着头站在那里。这时我忍不住大笑起来，刚才自己竟然和影子说了那么长时间的话。真是笑死人了！
小学生的作文四年级上册篇30
大家好，我是一位小小钢琴家，可是，说起我如何获得这个称呼的，那就说来话长啦！
记得那时我才五岁多，和爸爸、妈妈、几个叔叔、阿姨们去吃“大餐”，无意间，妈妈看到对面一个叫“哆、来、咪”的音乐教室，妈妈说，“对面开了个音乐教室，吃完饭我们去看看”。
到了教室，看到那么多钢琴，我激动不已，因为我第一次见钢琴，一位叔叔很热情的给妈妈讲学钢琴的好处，而我却在教室里把钢琴左看看，右瞧瞧，东摸摸，西摸摸，不过我听老师讲，听得我也动心了。
过了几天，妈妈就给我报了名，从此我就与钢琴结下了不解之缘。
刚开始，家里没买钢琴，每天晚上去教室练琴，起初我兴趣很高，但没过多久，我就不喜欢了，经常因为弹琴和妈妈生气，虽然苦，不过我还是在妈妈的“强迫”下坚持了下来，前年我顺利地通过了中央音乐学院二级考试，现在正在弹六级的曲子，
我觉得我工夫没有白费，很有成就感。
小学生的作文四年级上册篇31
秋天来到了人间，它把我们的校园打扮得更加迷人。你知道我们的校园在哪里吗?我们美丽的实验小学就在蕲春县三路的红绿灯靠东面的地方。教学楼的前面是宽阔的操场，操场四周的花坛里种着一棵棵樟树，这就是我们美丽可爱的校园。
一天清晨，我迎着初升的太阳，背着书包高高兴兴地上学去，一走进校门，就被校园里的景象深深吸引住了：
校园的地上铺上了一层金色的地毯，软绵绵的，还有刚从树上飘下的落叶，像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。
再往学校里走，就来到了高大的教学楼，一阵阵香气纷芳扑鼻，我一看原来是一棵桂花树，桂花树真壮啊!壮得像一个卫士;桂花树真大啊!大得像一个帐蓬;桂花树真香啊!香得像是大自然的香水，弥漫到空气中，飘散到很远很远……
秋天的校园多美丽呀!秋天，你真是一位大画家，把我们的校园绘画得这么迷人。我爱你——秋天!愿美丽秋色永驻我们的校园!
小学生的作文四年级上册篇32
今天是开学的第一天。我很高兴，因为我又能看见和我朝夕相处的同学和老师了。
我早早地就来到了学校，老师来得也很早。等同学都到齐后，老师开始发新书了，当一本本新书发到我手中的时侯，我想：在这个学期里，我一定要好好学习，改掉以前的坏毛病。
发完书后，老师给我们检查寒假作业，有几个同学的作业写得很好，受到了老师的表扬。我就是其中的一个，心里美滋滋的。
上语文课了，老师给我们讲的是第一课《燕子》，同学们听得很认真。教室里又响起了我们地读书声。
开学真好！
小学生的作文四年级上册篇33
我觉得未来有很多会改变，比如房子、汽车、课本……，哪未来的房子会发生怎样的变化呢？就让我来讲一讲吧！
现在我讲一讲未来房子的样子吧！它的外形跟一般的房子没有什么两样，不过它多了五个按钮，房子的上面还有一个小烟囱，烟囱冒出来的烟可漂亮了，颜色分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，连续的在冒漂亮极了。
未来的房子的功能是第一个按钮能让房子变成一个小餐桌，并且小餐桌上会摆满丰盛的菜、水果、饮料。第二个按钮能把你带到你想去的地方。第三个按钮能让房子缩小好装进背包里。第四个按钮能让房子变成汽车，这样就不用托着房子到处跑了，第五个按钮能让我们需要的用品变出来，这就是五个按钮的作用，从烟囱里冒出来的红、橙、黄、绿、青、蓝、紫颜色升到天空能变成彩虹，这样人们就可以天天看见到彩虹啦！
现在的房子跟未来的房子真是有天壤之别，比如，现在的房子不会飞，但未来的房子可能会飞；现在的房子不能叠起来，但未来的房子可能叠起来。
未来的房子多好呀！如果我们能住上这种房子该多幸福呀！所以我们要好好学习，一定要把这种房子发明出来。
小学生的作文四年级上册篇34
这个假期里，我和爸爸妈妈一起去了海洋馆。
来到海洋馆后，一股莫名的兴奋涌上了我的心头。我在这儿跑来跑去，可开心了。忽然，我看到了一些长的像蘑菇似的生物在水里漂浮。走近一看，原来是水母。这些小水母长得小巧玲珑，那上半身和蘑菇妹多大区别，下半身长了许多想毛发一样细的小脚，真是太Ｑ萌了！另一边，爸爸妈妈正在拍照，我一看，原来他们在拍海马呀。我也拿出手机拍了几张，还来到了水母区，也拍了几张。
之后，我还见到了海星。他们五颜六色的，可美了。这儿的海龟也很可爱，超级大，我路过它们身边时，这些海龟一直把头伸得长长的，看着我，我把它们也拍了下来。
最后，我们走进了海底世界。在这个世界里，我看到了好多海洋生物，这儿有许多大鱼，还有一些我没见过的奇葩怪鱼。在这神奇又神秘的空间，我不仅与海洋生物有了亲密的解除，还领略了大自然的无穷奥秘。
走出来后，我还买了一个大海螺纪念品。
之后，我们还去看了海豚表演。只见台上的两只了海豚顶球，钻圈样样精通，身手不凡。看得我眼花缭乱。这些小精灵把我迷得忘了拍照留念了。
之后，我还玩了射箭赢奖的游戏。我射中了一直鲨鱼抱枕，可开心了。
时间过得真快，一会儿就到傍晚了。我告别海洋馆，依依不舍地回家了。明年，我还要去海洋馆玩！
小学生的作文四年级上册篇35
今天早上，我背着书包高高兴兴的去上学，因为我又可以见到和蔼可亲的老师们和活泼可爱的同学们，走进校园，我看见了熟悉的环境，新的花草树木，大树渐渐地发芽，见到同学们，我非常高兴，还要感谢徐皓槿送给我一个很漂亮的抄作业本，我特别喜欢，上面还写着家庭作业本，翻开第一页，就是语文、数学、英语和课外，每一个分的很清楚，还有小花小草，还有背着房子的小蜗牛，而且徐皓槿说这是她爸爸自己亲手做的，我说：“你爸爸手真巧，谢谢你！”下课了，我和同学玩了好多有趣的游戏。
新学期开始了，我就要有一个新的计划，每天上课时要认认真真的听老师讲课，积极的回答问题，不能做小动作，放学回家后先认认真真的完成家庭作业，就有时间下楼活动活动，晚上早早睡觉，这样第二天就能早早起床到学校，学习新的知识。