四年级作文450字生命
作文需要有一个明确的中心思想,每个段落的主题和论述都需要围绕这个中心思想展开。写好四年级作文450字生命要注意什么?小编给大家分享四年级作文450字生命,希望对大家有所帮助。
四年级作文450字生命篇1
我常常想,生命是什么,为什么生命的力量如此鲜明强烈呢。
记得有一次,我的妈妈在我家阳台晒了一盆花生,想做成咸花生,晒出水分。我走到阳台,只见数十只蚂蚁在花生旁爬来爬去,哼,想偷吃吧。我拿了一只铅笔,向一只蚂蚁刺下去,但它还是坚强的爬起来,继续搬花生,我有刺了那只蚂蚁一下,蚂蚁的速度变慢了,又一步一步再一步的靠近花生,我看见心想,连小小的蚂蚁都可以热爱生命何况我们人呢。我手下留情放了它。
又有一次,有只小老鼠来我们家偷吃东西,哎呦不好了,小老鼠吱吱叫着好像在说话,原来它的尾巴被老鼠夹夹住啦,吱吱吱吱吱,爷爷看了煲了一盘热水热死它,小老鼠吱吱的叫,它刚一碰热水,马上跑了出来,爷爷有吧它按下水,小老鼠又跑了出来,我感到了小老鼠那种求生的__。我忍不住叫爷爷放了它,很快小老鼠跑得无隐无踪。
现在,我终于知道了生命就是,小蚂蚁对生命的珍惜和热爱,就是小老鼠求生的__,虽然生命十分短暂但我们可以用自已的生命体现出无限的价值
四年级作文450字生命篇2
虹看到弧形的石桥,说:“我的大地上的朋友,你的生命比我长久。”
石桥回答:“你那么美,你在人们的记忆中是永恒的。”
不错,彩虹的生命没有石桥的长久,石桥也的却没有彩虹美丽,但是我认为石桥和彩虹的看法都是片面的。石桥固然不美,但它长久稳固的驾于两桥之上,默默地彼此沟通,这是它生命的价值,彩虹的存在固然只是雨过天晴的瞬间,但它那瞬间的美丽却给人们留下永久的回忆,这也是生命的价值。
正如裴多菲所说:“生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。”生命是有限的,人生之途不过几十年的道路,我们无法无限地延长它,无法获得它的永存。但我们可以追求美好,可以奉献自己的一切,几十年默默地奉献可以换来永恒。所以,生命的价值不在生命的本身,是在于奉献,只要有所奉献,不管是长久的默默无闻地奉献,还是瞬间发出灿烂的光华,这样的生命都是永恒的。
我们生活中有许多像石桥那样,长久地默默奉献这的人,不是吗?
四年级作文450字生命篇3
你们知道生命是什么吗?让我们一起去找答案吧!
我在写作业,有一只蚊子在我的头上飞来飞去的,我听见了嗡嗡的声音,我听了很烦人,我伸出双手拍了一声,“没拍到。”我继续写作业那只蚊子又来了,有拍了一声,“有没拍到,你这只死蚊子。”我看见蚊子停在了桌子上面,我悄悄地走过去,我慢慢地伸出双手,我的手慢慢地合拢,终于,捉住了那只蚊子,蚊子在我的手指间扑腾,好像在说:“求你放过我吧!”我忍不住放开了那只小蚊子。
又一次,一颗种子,它掉在了刚好可以晒到太阳的地方。过了两三天他慢慢地长出了一个小瓜苗,在没有泥土的小空地也能长出小瓜苗,看那颗小小的种子有多么强的生命力啊!有过了几天,他好像快要枯萎了,在像跟春天告别:“再见了春天,谢谢你!”说完它就枯萎了,他是多么坚强啊!
还有一次,我在操场上跑步,我用手放在心部上听一听我自己的心跳,我感觉到我的心跳得非常快,像一声声海鸥的叫声和大海的流水声。
这就是我的'生命,它单单是我的生命,如果没有它我就不可能活在这个世界上,它是我身体唯一的生命,我不能糟蹋它,也不能让它白白流失出我的身体,我必须对我自己负责才行,我也要保护我自己的身体。
我决定要让自己活得幸福快乐。
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四年级作文450字生命篇4
在一块发白的石头上,经风雨侵蚀,暴露出沧桑的痕迹。上面,铭刻着生命的足迹。
一颗种子随风而行,悄然落到石缝中,没人注意它。这独特生命伴着石头,依偎在石缝中。
春雨沥沥,种子已经发芽。沙土向这弱小的生命刮来。他想过倒下,而又不甘心这样懦弱。它茫然过,为什么命运如此悲惨。可它挺了下来。风雨中,它坚强了。
夏日炎炎,芽已抽出茎和叶。夏日的暴晒与大雨的灌溉感到了黑暗。它害怕,但云朵认真地为它撑伞。看到别的植物都开花长叶了,它开始悲叹。夏日中,它懂得了关怀。
秋风萧萧,这矮小的植物已经分枝,它正享受着秋天的美好。看着满地的落叶,它感到惋惜。它感到岁月流逝,叹息整日沉睡的白石,它多么希望连石头也能泛出嫩绿,充满生机啊!舒适中,它学会了关怀。
冬雪飘飘,它已成为一棵小树,雪缓缓地飘落,它感到很冷,它想念从前舒适的生活。梅花在雪中傲放,它望着梅花,心里有种难以表达的滋味。冬雪中,它忍耐了许久。
我感到生命的力量如此伟大,人生又何尝不是呢?在人生路上免不了遇到一些困难,一定要勇敢的面对,并从中吸取教训。
四年级作文450字生命篇5
我常想,生命的意义是什么呢?
今天,我们家来了一群不速之客-蚂蚁。卫生间、客厅、厨房……到处都有它们的身影。下午,我回到家,冲进房间开始写作业。咦?这道题怎么做呢?正在我充分发动脑细胞时,一只“蚂蚁宝宝”爬到了我的桌面。我非常生气,腮帮子鼓起一小口气,一下把它吹了下去。
过了一会儿,我用来粘错别字的胶带掉了下去。我俯身捡起胶带时,突然又看到了“老熟人”--那只被我吹下桌子的蚂蚁宝宝。此刻,它又在我桌子的边沿徘徊着。于是,我又用一小口气把它吹了下去。我心想:都说蚂蚁有坚持不懈的精神,反正我的作业已经写完了,今天它刚好来到了我家,我为何不观察一下,看看这个说法,是不是真的呢?
果然,我看见,蚂蚁宝宝又从桌子腿开始往桌面上爬,不一会儿,它又爬上了桌子边沿。我本来又想把它吹下去,可是,转念一想,蚂蚁宝宝那么渺小,可它这种顽强、向上的精神却是那么伟大,我还是“口下留情”吧……
今天,我从蚂蚁身上找到了生命的意义-坚持不懈。记得科学家钱学森爷爷曾说过一句话:不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有结果的。
生命是无价的,也是宝贵的,就连那么渺小的蚂蚁也不放弃,我能又有什么资格说放弃呢?愿我们每个人都能坚持自己的梦想,永不放弃,成就自己!
四年级作文450字生命篇6
很久以前,大海里住着一条可爱的小鱼。有一天,小鱼被一阵波浪送到了沙滩上的一个坑里,可它却游不回大海了。小鱼儿在仅存一点儿水的坑里拼命地挣扎着,它多想游回大海,它那美丽的'家乡啊,可浪花却无情地把它留在了沙滩上。
坑里的水很快被晒干了,小鱼猛地喝了一大口水,存在肚子里。然后它从坑里跳出来,使劲地向大海挪去。可就在这里,一个运泥沙盖房子的人来运泥沙,一不留神,就把小鱼和沙一起运走了。
房子盖好后,小鱼被夹在两块砖头的缝隙之间。可它以坚强的意志力与肚子里仅存的那点水活了下来。它坚定地想:我一定要活下去!我要回到大海去!于是,每当下雨时,小鱼就拼命地喝水;每当不下雨时,它就拼命地催眠自己睡觉,保存体力。就这样,它在墙缝间活了两年。
不久后,一场泥石流即将袭来。人们都丢掉房子逃命去了,小鱼被留在了房子里。泥石流把房子冲蹋了,小鱼把泥石流看成救命的潮流了,在泥石流中拼命地朝大海流去。到了大海,小鱼借助泥石流的推力,轻轻一跃,跳进了大海。
这个故事触动了我的心弦,我想:这条小鱼之所以能活下来,是因为它那股顽强的生命力与坚强的意志力。我也要向它学习,不要一碰到困难就想到放弃!
四年级作文450字生命篇7
大家知道生命是什么吗?许多人都会说不知道,其实我也不知道,但看了以下故事,大家就知道了。
我们班黎冠雅在外婆家玩,突然看到几只小蚂蚁,一时好奇,认为这只蚂蚁好可爱,就用手去触摸它,感觉这只蚂蚁摸着好舒服,突然,她想起来蚂蚁那么小,应该会死吧!可是,她却感觉手底下有什么东西在动,仔细一看,原来小蚂蚁没有死,便立刻放了它。蚂蚁面对人类巨大的`手指,应该一按就死定了,可是,蚂蚁尽然敢与比它大无数倍的人类抵抗,如果我们换位思考,如果是人类,被嗯一下,大概已经死了,怎么会继续反抗呢?这种精神难道不值得我们人类学习吗?
“野火烧不尽,春风吹又生”。小草,大家都认识,它让人用火焚烧,让人用脚践踏,却怎么也无法彻底死亡,这不就是顽强的生命力吗?如果让我们人类被践踏数次,被焚烧数次,那一定早就小命不保了。
我想在也明白了:生命就是对死亡发出挑战;对疾病发起挑战;对危险发起挑战。
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四年级作文450字生命篇8
有一天,正当天空下着倾盆大雨的时候,我看见阴暗的墙砖上有一香瓜子。
过了几天,我想看啊可能它长多大了,没想一看到的竟然是一截小瓜苗,那截小瓜苗使我心头一震。小小的种子里竟蕴含着一种多么强大的生命力啊!它冲破了坚硬的外壳,在没有阳光的照耀下,没有雨水的滋润下健康成长,不屈不挠。它的一举一动让我感动不已,同时也让我明白了生命的意义是勇气!
一般的小瓜苗都是在温暖的的阳光下成长,而这课小瓜苗却跟它们与众不同。在没有一丝温暖的阳光下健康成长,尽管仅仅只能活短暂的几天,可是它还是要出来闯一闯这个奇妙无比的世界。
它那么弱小,我可以白白的糟蹋它,让它在几天内枯萎,也可以细心的照料它。让它在这世界活下去,这一切全由我决定。
从中我发现了人的生命是脆弱的,只要我们以一个稍微的不小心都有可能丢失,所以我们一定要好好珍惜这脆弱的生命,绝不允许让它白白流失……
四年级作文450字生命篇9
生命的力量
在我们的生活中,有许许多多生命的力量,它也许是死里求生的飞蛾,也许是冲破坚硬的外壳,茁壮成长的香瓜子,也许是??其中,一个大青萝卜和一盆绿萝,却给了我极大的震撼!
在20__年得一个周六,我和爸爸正在兴高采烈地玩排球的时候,突然“嘭”的一声,我听见哪儿有点儿不对劲,连忙转过头来,之间我家绿萝上的'一根藤被沉重的排球给压断了。我想:啊!怎么办呢?网易这根藤活不了了,那咋办?我心里愧疚极了。然而,当周日早晨我再起来看它时,昨日的伤疤处已经长出了一个饱满的小绿芽。在塑料袋里的大青萝卜,它既没有土地妈妈的精心照料,也没有水滴姐姐的细心呵护,却长出了大白根和小绿叶。
绿萝和青萝卜之所以能在逆境中顽强地生存,原来是因为生命的力量啊!有时候我触摸自己的脉搏,心里总是为之一振,这就是我自己的生命,妈妈生我、祖国养我的生命,我没有任何理由去糟践它,我一定要努力学习,为祖国的飞速发展贡献出自己的一份微薄的力量!
四年级作文450字生命篇10
生命的意义是什么?生命在每个人的身上都会发出不一样的光彩。我开始寻找……
生命是顽强。墙角的石头缝里掉进了一粒种子,谁都不会去留意。可是过了几天,它居然推开石头探出了芽,它努力地吸收着阳光和水分,不需要人们的照顾,凭自己的努力长高长大。
生命是拼博。丑丑的毛毛虫没人去关注它。人们都会觉得它很难看,可是它经过一段时间的蜕变,破茧而出会成为一只漂亮的蝴蝶。
生命是勤奋和坚持。海伦·凯勒出生仅十九个月时,突如其来的猩红热引发的高烧使她成了又聋又哑的残疾人,但她没有放弃学习,整日不知疲倦地看书丰富自己,出版了十四部著作征服世界的读者。科学家霍金21岁时被确认患有罕见的、不可治愈的运动神经性疾病,不久就完全瘫痪了,还失去了说话能力,但他坚持努力活下来,向世界证明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理论轰动了全世界。
我找到了生命的意义!生命是顽强,是拼搏,是勤奋和坚持……是一个又一个的奇迹。
四年级作文450字生命篇11
树,砍断纸条还能再生;草,烧了还能再长。一粒种子,可以掀翻压着它的石头,顽强的向上生长。不管是动植物还是人,都有顽强的生命力,下面我们来说一说吧。
有一天,妈妈在家里栽了一棵石榴苗,过了几天,石榴苗儿长出了一片新叶子;又过了几天,开始刮起了大风,不一会儿就下起了雨,当我看到石榴苗儿时,心想:风这么大,雨这么多,石榴苗儿肯定会让风雨吹倒。可是我没想到的是:石榴苗儿不仅没有被风雨吹倒,反而更顽强了,长得更高了。几天后,又一场灾难来了,邻居到我家来玩,顺便把他家的小狗带来了。这只小狗看见我家有一颗石榴苗儿,便跑上前去,一会儿向前,一会儿向后,嘴里还不停地汪汪叫着,忽然,小狗把石榴苗儿的叶子咬掉一片,邻居看了连忙把小狗带回家,我心里想:石榴苗儿刚长出两片叶子,又让小狗咬掉了一片,这次石榴苗儿肯定死了。事实总是和我想象的.相反:石榴苗儿又长出了两片叶子,又长高了很多,这是我才发现石榴苗儿有很顽强的生命力;从此以后我便每天给石榴苗儿浇水,施肥;有过一段时间,石榴苗儿长成了一棵高大的石榴树。
从此,我下定决心:我也要向石榴苗儿学习,学习他顽强的生命力,热爱生命。
四年级作文450字生命篇12
我常常想,生命是什么?妈妈告诉我:“生命失而不得,每个人只有一条生命。”爸爸告诉我:“生命是无价之宝,生命的长短也是有限的,所以我们一定要好好珍惜它。”我似懂非懂地点了点头。
晌午,我坐在窗前看书,飞来一只苍蝇,我没有理它,可它却一直在我旁边飞来飞去,还“嗡嗡嗡”地叫个不停。一直骚扰着我,我忍无可忍,拿来苍蝇拍轻轻一“拍”这只讨厌的苍蝇已掉落在桌子上,只见它还拍打着翅膀拼命挣扎着,也许它也知道生命的.宝贵,不想就这样死去,眼前的一幕让我震撼,所以我不忍心拍死它,给它留了一条生命。
几天前,我路过一堆石头旁边,发现了一棵小草,还开着一朵十分鲜艳的小花,我仔细看了看感到很惊奇,石头的缝隙中又没有泥土,小草怎么也能开出这么漂亮的花呢!第二天,我再去看那朵花的时候,可惜花已经调谢了,虽然它开放的只有短短的一两天,但是它却绽放了自己最灿烂的时光。
现在我终于明白了什么是生命,生命是有限的,而有限的生命却可以体现出无限的价值,我们一定要好好地珍惜生命。
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四年级作文450字生命篇13
生命每个人都只有一次,失去了就不会再回来,而生命又是脆弱的,一不小心就失去了它。所以,我们更应该珍惜它,保护它。
去年十月,我的身体出现了一点小毛病,爸爸妈妈非常担心。带我去医院检查后,在不影响身体、学习的情况下,手术安排在寒假。到了放寒假那天,妈妈带我去住院了。医院里的人真多,好像热闹的集市。但是,每个人脸上的表情都不一样,有沉重的,有轻松的,还有开心的……
检查完身体的两天后,我要开始接受手术了。当医院阿姨领我进手术室的那一刻,我的心里十分紧张,特别害怕。妈妈告诉我别害怕,要做一个勇敢的孩子,那时我才鼓起勇气走进手术室。手术后,医生说我的手术很成功,说了一些不能做的运动和其它事情,我才看到妈妈好像松了一口气。妈妈问我疼不疼,我说不疼,妈妈说我很勇敢。在医院里,我还认识了一个哥哥和一个妹妹,我们都是一样的手术,我们都很勇敢。
所以,让我们好好珍惜现在的大好时光吧!
四年级作文450字生命篇14
在一块发白的石头上,经风雨侵蚀,暴露出沧桑的痕迹。上面,铭刻着生命的足迹。
一颗种子随风而行,悄然落到石缝中,没人注意它。这独特生命伴着石头,依偎在石缝中。
春雨沥沥,种子已经发芽。沙土向这弱小的生命刮来。他想过倒下,而又不甘心这样懦弱。它茫然过,为什么命运如此悲惨。可它挺了下来。风雨中,它坚强了。
夏日炎炎,芽已抽出茎和叶。夏日的暴晒与大雨的灌溉感到了黑暗。它害怕,但云朵认真地为它撑伞。看到别的植物都开花长叶了,它开始悲叹。夏日中,它懂得了关怀。
秋风萧萧,这矮小的植物已经分枝,它正享受着秋天的美好。看着满地的落叶,它感到惋惜。它感到岁月流逝,叹息整日沉睡的白石,它多么希望连石头也能泛出嫩绿,充满生机啊!舒适中,它学会了关怀。
冬雪飘飘,它已成为一棵小树,雪缓缓地飘落,它感到很冷,它想念从前舒适的生活。梅花在雪中傲放,它望着梅花,心里有种难以表达的滋味。冬雪中,它忍耐了许久。
我感到生命的力量如此伟大,人生又何尝不是呢?在人生路上免不了遇到一些困难,一定要勇敢的面对,并从中吸取教训。
四年级作文450字生命篇15
关爱生命,安全出行
随着社会的发展,人们的生活日益提高,逐渐,机动车步入了人们的日常生活,它给我们的.出行带来了方便,同时也为我们的生命安全带来了隐患。
虽然我们的生活水平提高了,但是交通安全意识却没有提高。社会上不遵守交通规则的人越来越多,在马路上,追逐打闹,东张西望,翻越护栏比比皆是;超速行驶,疲劳驾驶,酒后行车屡见不鲜。这是一个真实的故事:20__年1月7日晚上,在一条马路上,一辆车晃晃摇摇的驶来,随着一声惨叫,两个生命挥之而去,只是因为司机多喝一点酒,却给一个家庭带来了永远忘不掉的创伤,也给自己带来了一生的遗憾。
人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说只有一次,珍惜生命,不要让交通事故频频夺走无辜的生命,让血的教训时刻为我们敲响警钟,在马路上,无论我们是开车或坐车还是行走,时刻要提醒自己,要遵守交通规则,珍爱生命!
四年级作文450字生命篇16
同学们,你们知道生命的意义是什么吗?其实只要顽强的活下去,生命就会变得有意义。
记得有一次,我和妹妹回到老家的姥姥家玩。我和妹妹在后院玩的时候,看到了一株小树苗在石头缝中生长着,我心想:一棵脆弱的小树可以在石头上生长,真是太神奇了。于是我就问妈妈,她说:“一棵脆弱的小树,可以在石头中慢慢的向上生长,是因为它在顽强拼搏,有很大的理想。”起初,我不懂妈妈的意思,可如今,那小树已是后院的一把遮阳伞,我这才知道顽强的生命是多么有意义。
还有一次,我们去小叔家吃饭,大人们还在做饭的时候,我一个人无聊,就左走右走,想去看看有什么好玩的东西。我走到一间房子里,看到白白的小球球,于是就好奇地拿了一个小白球来玩。妈妈看到我手中的小白球,大声喊道:“快把手上的东西放在原处。”我无奈地问妈妈:“它是什么东西,为什么连玩一下都不行?”妈妈语重心长地说:“这是蚕茧,春蚕用90多天的生命,吐完丝后就有了蚕茧,里面还有蚕蛹,可化成蝶,有的还会孵出蚕宝宝,并且蚕茧还有很大的`药用价值,我们穿的丝织品衣服、蚕丝被等,都是蚕的功劳,你可不能破坏蚕茧。”听了妈妈的话,我总算体会到了,原来,短暂的生命也有无限的意义。
生命都是有意义的,生命中有鲜花也有掌声,有荆棘也有泪水,生命的意义,在于无尽的追求和创新。
四年级作文450字生命篇17
四年级的时候,我学了《生命生命》这篇课文。课文中举了三个例子,表达了作者对生命的惊叹、感慨以及对生命的热爱。
一只飞蛾被捉住了。尽管它能逃生的希望很渺小,但它只要还有一口气,它就会奋力挣扎。
本文作者杏林子。她从12岁就得了类风湿性关节炎,全身关节的大部分都遭病魔侵蚀,以至扭曲变形。但她从未放弃过,她靠着自己的信心、毅力,成为台湾一名知名女作家。
比起杏林子,我们每天都能在明亮的教室里上课;每天都能和同学在操场上尽情地奔跑,难道我们不比她幸福?
杏林子的话“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,绝不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。”始终缭绕在我耳边,我也要学习杏林子,好好学习,不怕苦不怕痛,从哪跌倒,从哪爬起来。就如张海迪所说:“即使跌倒一百次,也要爬起来一百零一次。”只有这样才能让自己的生命闪烁出璀璨的光辉!
四年级作文450字生命篇18
生命是什么?生命是枯枝上的新芽;生命是砖缝中的一株小草;生命是飞蛾的求生……
我家楼下的.砖缝中,正绽开着一种无名小花,每次放学后,我都能见到它。当我看见这种小花的第一眼时,就被震惊了,它竟能在没有泥土,没有水分、没有阳光的砖缝中茁壮成长、不屈向上。我心想,你已经在阳台上生活了这么多天了,已经很棒了,但你在我家的阳台上会生活的更好吧!可当我正伸出手时,却犹豫了,既然它选择了这里,我就应该尊重它的选择,让它在这里绽放它顽强的光彩。
一次,暴风雨来临,将妈妈的一根番茄苗子吹断了,我将断了的一截剪下来,后来一直没有管它,不为它施肥,不为它浇水。可有一次,我在楼上玩耍,发现了一个奇迹,折断的那截番茄苗子重新发了芽,活了下来。它在阳光的照耀下显得格外顽强,好像在说:“怎么样,我的生命力顽强吧!”这种不屈不挠的生命力能不让人称赞吗?
是呀,我们在生活中有这种坚忍不拔的精神,一切困难就能迎刃而解。“不经历风雨,怎能见到彩虹呢?”
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四年级作文450字生命篇19
水精灵是千万水滴中一滴有生命的水。她常常想:我存在于世上,有生命,可是生命的意义是什么呢?夏季,骄阳似火,水精灵化为了水蒸气,与同伴们一起,飘向了天空。水精灵有些惊慌,她现在被塞进了一朵云里。“难道,这就是我的生命么?”她痛苦地想。终于,云承受不住了,将水精灵用力甩了出去。
此刻的水精灵,在超市的货架上的`一瓶矿泉水里。一位小男孩走了过来,将装有水精灵的矿泉水买走了。水精灵生气地想:我才不要被你喝到肚子你去呢!于是,她在矿泉水瓶盖打开的一刹那,跃了出去。水精灵摔在了地上,太阳又把她塞进了云朵。
冬天来了,大地一片银白,水精灵也在其中。有几个小女孩蹦蹦跳跳的走过来,其中一位大一点的女孩说:“银铃、熙和我们堆个雪人吧。”于是她们开始堆雪人,水精灵在雪人的腹部。雪精灵望着三个女孩兴奋的笑脸,似乎明白了什么。
回想着自己的经历:从湖中的一滴水到差点成为穿肠之物,再到能让三个女孩开心。原来生命的意义在于付出,让别人快乐。
四年级作文450字生命篇20
我常常在想,生命的意义是什么呢?直到一个仙人球的出现才解开了这个谜团。
在妈妈公司里的草坪上,不知道什么时候出现了一个圆滚滚的仙人球。这个仙人球碧绿碧绿的,看起来十分有活力。它浑身长满了刺,活像一只刺猬。
这一个礼拜没有下过一滴雨,尽管公司门口的保安人手挺多,但是他们还是不愿意去浇水。
当我再次来到草坪时,已经有一些植物枯死了,活下来的也是半死不活的样子,唯独那个仙人球还是显得那么活力四射,就像是有人单独给它浇过水一样。
一次,除草的人在除草时,一不小心将仙人球割成了两半,一半直接飞了出去,剩下来的那一半,经过几天暴晒,肉也烂得不成样子。我看着它的惨状,不禁叹息生命就这样结束了,带着淡淡的忧伤便离开了。
令人意想不到的是,一段时间后,仙人球竟然奇迹般地好了,只是刺还没有长出来,但它看上去还是充满了生机。
植物即使受到重创,也还是顽强地活了下来,我突然恍然大悟,生命的意义不就在于不断进取,力争上游吗?
在我眼里,我觉得世界上的一切都是那么美好,我要充分享受好这美好的生活。
四年级作文450字生命篇21
星期六的早晨,阳光普照大地,一束耀眼的光透进玻璃,照射在我的床上,暖和极了。“快起床了,等会我们要去你外婆的`菜地里帮忙。”妈妈叫我起床说:“再不起来,我们不等你了。”
我一下子掀开了被子,穿好衣服,就和妈妈们出发了,到了菜地,在我眼前展现出来的是绿油油得一片,整齐的菜畦里,有小白菜、菠菜、韭菜等等。
我正闻着韭菜味发呆,一只花色的蝴蝶从我的眼前掠过,我一惊,伸手准备捉住它,可是,蝴蝶飞的太快,眨眼功夫就和我拉开了几米远。于是,我紧追不舍,我正要停下时,蝴蝶尽然也停下了,可它是停在花朵上。我蹑手蹑脚地靠近了它,用力一踩,把蝴蝶踩到了,我把它拿起,发现它没死,一动不动地忍受着剧痛。
这时,我将手轻轻地松开,看它能不能飞,这只蝴蝶尽然鼓动着双翅!缓缓地飞向了远处……
我静静地站在那望着蝴蝶飞向的地方,我担心飞不动掉进水沟里,可它越飞越远,我想多么小的生命,却被我摧毁,可它没有退缩,还是那么顽强的活了下去,所以我以后要保护那些弱小的生命,让他们远离危险!
四年级作文450字生命篇22
在一块发白的石头上,经风雨侵蚀,暴露出沧桑的痕迹。上面,铭刻着生命的足迹。
一颗种子随风而行,悄然落到石缝中,没人注意它。这独特生命伴着石头,依偎在石缝中。
春雨沥沥,种子已经发芽。沙土向这弱小的生命刮来。他想过倒下,而又不甘心这样懦弱。它茫然过,为什么命运如此悲惨。可它挺了下来。风雨中,它坚强了。
夏日炎炎,芽已抽出茎和叶。夏日的暴晒与大雨的灌溉感到了黑暗。它害怕,但云朵认真地为它撑伞。看到别的植物都开花长叶了,它开始悲叹。夏日中,它懂得了关怀。
秋风萧萧,这矮小的植物已经分枝,它正享受着秋天的美好。看着满地的落叶,它感到惋惜。它感到岁月流逝,叹息整日沉睡的白石,它多么希望连石头也能泛出嫩绿,充满生机啊!舒适中,它学会了关怀。
冬雪飘飘,它已成为一棵小树,雪缓缓地飘落,它感到很冷,它想念从前舒适的生活。梅花在雪中傲放,它望着梅花,心里有种难以表达的滋味。冬雪中,它忍耐了许久。
我感到生命的力量如此伟大,人生又何尝不是呢?在人生路上免不了遇到一些困难,一定要勇敢的面对,并从中吸取教训。
四年级作文450字生命篇23
生命的意义是什么?有人认为生命的意义是奉献,有人认为生命的意义是舍己为人……而我认为生命的意义是顽强
刺槐,一种生长在温带平原的植物,那里生存环境恶劣,长年干旱,缺水……刺槐在经受环境考验的同时,也在经历着一次次波折的洗礼一天,一批正在迁徙中的食草动物从这里经过,它们肚子都快饿得贴到脊背上了前面的小鹿发现了刺槐,它们高兴地奔向刺槐,刺槐的叶子一片片地被小鹿啃食过了一会儿,长颈鹿也来了,它们把刺和叶一起卷入口中一批批动物从这里经过,又从这里离开,刺槐一次次地被啃食光,又一次次地长出枝叶,它们顽强地活了下来,并借助动物的取食、迁移,把生命向更远更广阔的地方延续
杏林子,一个全身近乎瘫痪的作家,面对残酷的现实,她没有像一般人那样悲天悯人每天,她都忍着病痛,弯着腰、弓着背坚持写作,她用顽强的意志力写下了不少励志作品,鼓舞着人们积极地面对生活她靠着顽强成为台湾影响力的作家之一,活出了生命的精彩!
生命的意义是顽强,拥有顽强,你就能微笑着面对生活,拥有顽强,你就能战胜一切困难;拥有顽强,你就能活得更加光彩有力!
四年级作文450字生命篇24
生命,是一块无比珍贵的黄金,我们可以好好使用它,也可以白白糟蹋它,生命只有一次,我们必须对自己负责,让自己的人生光彩有力,创造辉煌的成就。我的姥爷就是这样的人。
我的姥爷今年已经79岁了,70岁得了残疾,可他不放弃,还坚强勇敢地活下去。他的一生有很大的成就。听妈妈说他小时候努力读书,到了现在还继续读书。他是一名历史和数学老师,他的知识渊博。他说:“我的生命的意义就是读书学习,我的生命虽然短暂,但是我能在这个短的时间内,再坚强地活下去,再看一看这美丽的世界!”他的话给我很大的激励,我决定像姥爷那样读书学习。
我的哥哥叫李壮壮,他的成绩在全校每次不落前十名,可他因为一次意外,腿脚受到了伤害,行动不方便。可他不放弃,努力学习,现在马上就要当上了化学状元,成绩优异,是我心目中学习的榜样。他现在坐在轮椅上,刻苦钻研难题,我的哥哥更是我学习的榜样。
从他们的这些举动中,我们深深地体会到了生命的重要性。生命是世上最珍贵的东西,我们要好好珍惜它,使生命成为永恒,创造出伟大,辉煌的成就。
四年级作文450字生命篇25
我常常想,生命的意义到底是什么呢?
清晨,我来到花园里散步,一棵大柳树映入眼帘,那翠绿的颜色马上把我吸引住了。
我突发奇想,听说把柳树折下一根柳枝,过不了几天,就会生根发根,成为一棵新的柳树。不如,就来实验一下吧!
我从柳树上折下枝条,插在旁边的草地上。
几天过后,我又原路返回,来到之前插柳的地方,原来的小枝苗,
已经复活了,以后会长成参天大树了。
我不可思议地看着这一切,眼里充满了惊讶,周围绿茵茵的.草地上抹上了几朵粉红,鸟儿们从远方到来,像是为这场生命的奇迹唱一首动听的赞歌。
我家旁边有一块工地,那里全是破碎的玻璃和电板,今天,我又从那走过。
荒凉的工地上添了几抹新绿,它们在工地上,不屈向上,茁壮成长。
那竟然是小草!小小的种子竟有如此气魄。通过这两个事例,我明白了生命的意义就是勇气。
我们的生命虽然十分短暂。但是,每个人都有生命,只有一次,所以十分宝贵,柳树,小草它们都让自己的生命体现出了无限价值,我们为什么不可以呢?
四年级作文450字生命篇26
我常常在想:生命的意义是什么?直到一只蚊子闯进了我的视线,它才给了我答案。
那天,我坐公交车去上学,正在座位上沉思。窗前的一只蚊子吸引了我,我想或许它能帮我解惑。于是,我仔细观察起来。
那只蚊子正飞来飞去,时不时靠在玻璃上。过了一会儿,我才看明白它的举动,原来它是想撞开玻璃,飞出窗外呀。
蚊子从地面飞向空中,然后加速撞击玻璃,之后被弹到地面。它见玻璃没碎,就快速飞起来,再撞。就这样,倒了再撞,撞了再倒,从来都不停歇。
终于,它在被玻璃反弹回来的时候,不动了。我想:它一定是累了,在地上歇会儿吧。算了,我让它飞走吧!于是,我打开窗户,让它飞出去,可它依然不动,我用东西挑了挑它,也没有任何反应。
这时,我才意识到它死了,我还是想满足它的愿望,就把它放了出去。
连一只蚊子,为了实现自己的目标,都能不惜一切代价,何况我们这些朝气蓬勃的小学生呢?我想生命的意义就是为了实现目标,不懈奋斗吧!
四年级作文450字生命篇27
老师让我们观察生命的力量,我想来想去,最终决定去小区挖了一株薄荷。
我和妈妈带着花盆和铲子来到小区花园,选了一株大小适中的薄荷,把它扦插到花盆里。
由于没有连根挖起,到了第二天,薄荷就垂下了腰,好像死了一样。我正想放弃把它扔掉,却被妈妈叫住了,“先别扔,放两天看看吧。”我听了妈妈的话,没有把薄荷扔掉。
又过了几天,这株薄荷像是突然想通了似的,打起精神,希望自己能顽强起来。这株娇小的薄荷重新适应了自己的生活环境,慢慢地抬起它那娇嫩的脑袋,开始新生活。
到了今天,“哟!这小小的薄荷竟然长高了那么多!”更令人惊喜的是它们的四周也冒出了一截一截的薄荷宝宝,多么娇小,多么可爱!这盆小小的薄荷竟孕育着这么强的生命,顽强的生命力让它们冲破土壤,茁壮成长。
每个人都有自己生存的权力,每个人都可以用双手打造一个属于自己的.斑斓世界。这株小小的薄荷带给我不小的震撼,告诉我不要轻易放弃、伤害生命,要相信它、爱护它,它可以给你带来无限的快乐。
四年级作文450字生命篇28
在这个历史悠久的世界上,最珍贵的东西就是——人们的生命。生命,也是无价之宝,无论你用多少钱都买不到。
在生活中,热爱生命的人很多,其中一个就是——刘伟。刘伟小时候因触电失去了宝贵的双手,也休学了两年的时间。在家庭老师的帮助下,在第一次学期考试竟然考得了全班第三名。他从小就热爱足球,但是他有因为触电,导致全身麻痹。后来,刘伟放弃了足球,来学习游泳。两年之后,刘伟加入了北京的残疾人游泳队,在全国得了两金一银。“因为刘伟不停的训练,导致生命危险离刘伟越来越近。”医生对刘伟的家人说。刘伟放弃了自己多年投入的游泳,走进了奇妙的音乐世界。刘伟虽然失去了双手,但他可以用双脚来弹钢琴。刘伟每天用脚弹钢琴八个小时,练得腰酸背痛,连脚都起了一个个小泡。最终,他研究出了一种“双脚弹琴法”。就这样,刘伟一天一天地这样练下去,果然,他达到了专业水平七级。
刘伟他虽然触了电,但是他坚强地活着。从这一个故事,我明白了要和生物一起享受地球的资源,不要让生命白白流失。要爱护生命、珍惜生命。
四年级作文450字生命篇29
作为一个小学生,我常常在想,生命的意义到底是什么呢?这个问题对我而言真是一个大问题。
像大人一样赚好多好多的钱,因为他们说金钱就是生命。可为什么我的爷爷不能拿钱来换取生命呢?像老人一样聊天,像小孩子一样玩耍?像小青年一样剧烈运动。这个问题困扰了我很长时间,怎么想也想不通,我心里如同一团乱麻。光阴似箭,日月如梭,转眼就到2016年,这是一次偶然的机会,我低着头走路,一不小心撞到一位盲人,老人打了个踉跄,差点摔倒,我不忍心看着他磕磕碰碰回家,就扶着他一起走,我看见前面有人把下水道井盖拿下来没盖好,我忍不住骂了一句:“真缺德”,跟盲人爷爷说:“老爷爷,咱绕着走,井盖没盖好”。并扶着老爷爷准备绕过去,这时哪位盲人突然挣脱我的手,蹲下摸到了井盖把它小心翼翼地放平整,我发了10秒呆,回过神来走上前去把老人扶起来。他说:“我们要为他人着想啊,万一有像我一样的人,那可就会掉下井里丧命。”
哦!谢谢你老爷爷,告诉我生命的意义是什么——是为他人着想,是助人为乐。
四年级作文450字生命篇30
在一块发白的石头上,经风雨侵蚀,暴露出沧桑的痕迹。上面,铭刻着生命的足迹。
一颗种子随风而行,悄然落到石缝中,没人注意它。这独特生命伴着石头,依偎在石缝中。
春雨沥沥,种子已经发芽。沙土向这弱小的生命刮来。他想过倒下,而又不甘心这样懦弱。它茫然过,为什么命运如此悲惨。可它挺了下来。风雨中,它坚强了。
夏日炎炎,芽已抽出茎和叶。夏日的暴晒与大雨的灌溉感到了黑暗。它害怕,但云朵认真地为它撑伞。看到别的植物都开花长叶了,它开始悲叹。夏日中,它懂得了关怀。
秋风萧萧,这矮小的植物已经分枝,它正享受着秋天的美好。看着满地的落叶,它感到惋惜。它感到岁月流逝,叹息整日沉睡的白石,它多么希望连石头也能泛出嫩绿,充满生机啊!舒适中,它学会了关怀。
冬雪飘飘,它已成为一棵小树,雪缓缓地飘落,它感到很冷,它想念从前舒适的生活。梅花在雪中傲放,它望着梅花,心里有种难以表达的滋味。冬雪中,它忍耐了许久。
我感到生命的力量如此伟大,人生又何尝不是呢?在人生路上免不了遇到一些困难,一定要勇敢的面对,并从中吸取教训。
四年级作文450字生命篇31
在一块发白的石头上,经风雨侵蚀,暴露出沧桑的痕迹。上面,铭刻着生命的足迹。
一颗种子随风而行,悄然落到石缝中,没人注意它。这独特生命伴着石头,依偎在石缝中。
春雨沥沥,种子已经发芽。沙土向这弱小的生命刮来。他想过倒下,而又不甘心这样懦弱。它茫然过,为什么命运如此悲惨。可它挺了下来。风雨中,它坚强了。
夏日炎炎,芽已抽出茎和叶。夏日的暴晒与大雨的灌溉感到了黑暗。它害怕,但云朵认真地为它撑伞。看到别的植物都开花长叶了,它开始悲叹。夏日中,它懂得了关怀。
秋风萧萧,这矮小的植物已经分枝,它正享受着秋天的美好。看着满地的落叶,它感到惋惜。它感到岁月流逝,叹息整日沉睡的白石,它多么希望连石头也能泛出嫩绿,充满生机啊!舒适中,它学会了关怀。
冬雪飘飘,它已成为一棵小树,雪缓缓地飘落,它感到很冷,它想念从前舒适的生活。梅花在雪中傲放,它望着梅花,心里有种难以表达的滋味。冬雪中,它忍耐了许久。
我感到生命的力量如此伟大,人生又何尝不是呢?在人生路上免不了遇到一些困难,一定要勇敢的面对,并从中吸取教训。
四年级作文450字生命篇32
我曾经怀疑过,人活着是为了什么?是为了一场考试?是为了考好大学……直到我看到《人生不设限》这本书,才找到了答案。
作者是位残疾人,一出生就没有四肢,当人们以为他会整日悲伤中度过,不会有任何成就时,他暗自努力,用积极的态度面对这些障碍,去克服它们。他就是来自澳大利亚的力克·胡哲。
他虽然没有了四肢,但却取得了非凡的成就。我能想到有人会嘲笑他,有人会瞧不起他,但他用自己的努力,证明他依然可以很棒。他顺利读完大学,并获得了学位,还到各国进行励志演讲。
他也有绝望过,很多公司都不收这样的员工,但他永不放弃,活出不受限的生命奇迹。当他走上演讲台的那一刻,全世界都为他鼓掌,他并不是轻易就能站上这个舞台,他背后不知付出比别人多几倍的汗水。
他这么努力,我还有什么不努力的理由呢?人活着就是要朝自己的目标前进。力克?胡哲的故事告诉我们:无论你处在怎样的境遇里,你都不能放弃,放弃了,就会活得一塌糊涂;有了一种永不放弃的精神,朝着梦想勇往直前,你就一定能到达理想的终点!
生命的意义,在于努力活出自己的精彩!
四年级作文450字生命篇33
我时常被周围的人和事物感着。有了花草树木才有生命的喝彩,蓝蓝的天,白白的云,才能一望无际,所以我在感动的生命中成长。学会感悟生命,时时刻刻都在上演自己的生命。
我的朋友告诉我,生命是崎岖坎坷的路,路上有荆棘让你度过,路上也有鲜艳的花和嫩绿的草陪着你。想想这成长的路上,有着许多的烦恼,挫折,成功什么的。是啊,友人的话很对,生命是条坎坷的`路。
老师告诉我,生命是充满遗憾的,又充满拼搏,拼搏中有许多对手较量,这并不可怕,可怕的是战胜自己。看着老师的面庞,我点了点头,生命真得地一场无休止的战争。
父母告诉我,生命如盘重要的棋,要象小卒子一样,勇敢的前进。是的我要做一个无名的小卒,要生命的苦海中默默的前行。
生命有如风雨雷电。象风,它告诉我生命是如此的轻盈;象雨,它告诉我生命在旦夕是这样的淋漓尽致;象雷,它告诉我生命是如此的强尽有力;象电,它告诉我是如此的亮丽透明。
自然界的生物,它们每时每刻就在演义自己的生命。大千世界,生命是多姿多彩的。然面对我来说,生命是首交响曲,是颗感恩的心。
为了生命,我要发奋努力;为了生命,我要学会感悟。
四年级作文450字生命篇34
幸福在哪里?其实在这世界上有许多事都藏有着幸福,只是我们都没有发现。只要努力了解,就会发现幸福就在我们身边。
世界还有许多人吃不饱、穿不暖,不能上学读书,但是我们却能三餐闻到香喷喷的饭菜,吃到营养的饭菜,还能轻松上学、读书,无忧无虑,跟某些在角落孤苦无依的人比起来,我们是非常幸福的。之前新闻播报有一个孩子因为妈妈中风,每天必须要准时回家帮妈妈吃饭;还有的孩子为了要帮忙家计,夜深了还和残障的妈妈一起在外面卖东西……类似的新闻不断的发生,反观我自己,真的幸福许多。
我每天在学校和老师,同学一起学习,下课时,和同学们玩耍,快快乐乐,放学回家,可以和家人一起吃饭、看电视和聊天,假日的时候,全家人一起出去游玩,既充实又快乐。
幸福在哪里?幸福就在我们日常的.生活中,只要过得充实、快乐、有意义,那么幸福就会常常在我们身边,所以我们一定要好好珍惜自己所拥有的,好好的活下去,迎接每一次的幸福。
四年级作文450字生命篇35
大家都知道,在世界万物中,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利,我们要热爱生命。
一粒种子,一只蚂蚁,都是联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗珍惜生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。自强不息的海伦·凯勒终身残疾,残而不废的刘侠,双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,都在向我们诉说着生命的`真谛。是什么力量让他们变得伟大?有什么力量让他们自强不息?我,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。
生命是一种神秘的力量,说它脆弱它就像薄冰一样不堪一击,说它坚强,它又如大山一般坚忍不拔。海伦·凯勒是一位双耳失聪、双目失明的不幸的残疾人,但她凭着自己坚强的毅力和信念,凭着对生命的热爱,先后掌握了四门外语,成为哈佛大学的一名残疾学生,你能不说这是生命的奇迹吗?
生命是短暂的,让我们珍惜生命。用短暂的生命,绘出一副绚丽多彩的画。