小学四年级叙事作文的范文

在写作过程中，要时刻紧扣题目，围绕主题展开论述和表达，确保文章的方向和范围准确无误。小学四年级叙事作文的范文怎么才能写好？这里分享一些小学四年级叙事作文的范文，方便大家学习。

小学四年级叙事作文的范文篇1

没有华丽，不带喧嚣，摒弃俗尘，在这茫茫天地间，你驻于我心，我亦只为你心动；你与我同行，我亦与你不离不弃。

这便是你了，语文，在我的初中生活中与我日夜相伴，亦师亦友的你在无数个日日夜夜温暖我的心，伴我前行。

“雁字回时，月满西楼。”一个不经意间，你带我认识了这位才女。她身着罗裳，倚着窗棂，三千青丝散于肩上，一双秋水流露出淡淡的哀伤，黛眉微皱。望着她清澈的双瞳，我的心也跟着宁静，但见着她眼中含着的一丝愁怨，我竟为她微觉心痛。这样一位灵秀的女子，似乎得不到上天的眷顾。也许，这便是所谓的“自古红颜多薄命”吧。你轻轻告诉着我她的经历，从一个闺阁少女不谙世事到国破家亡物是人非，我无法想象，也为她心痛。“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”你说。好一个冷清，好一个凄惨，也只有你，语文，才能将她的愁怨如此深刻地表达，也只有你，最懂她的伤，她的痛。

你轻轻叹了口气，将我带往了别处。这是幽幽深宫，是重重枷锁，是华丽的牢笼。

这是何处？你让我往远方望去。我望到了一个孤寂而落寞的身影。

他是李唐后主，此时的`他，已不复昔日之风。俊秀文雅的脸上不再有神采，只余下一腔愁闷。相较于做国主，我想他更适合做一位诗人，能像李杜一般吟诗作曲，身在江湖自逍遥。

可是，偏偏天不如人愿，他最终还是只能被困在这深宫之中，他没有一个皇帝该有的霸气，文文弱弱的墨客是做不了皇帝的，至少他不能做一个好皇帝。他没有马踏山河的雄心，没有指挥若定的冷静，没有横扫千军的冷傲。你轻轻吟道“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”你轻轻诉说着，将他的哀思，缓缓传递给我。令我惋惜，令我心痛。

你轻叹，将我带回了现实。语文，也只有你，能带我纵观古今，能带我亲身体会文人墨客们的所感所想。你让他们活生生地展现在了我的眼前，而不只是枯燥的文字，你将我深深打动。感谢你语文，你与我一路同行，陪我走过初中生活，你在我心里。

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小学四年级叙事作文的范文篇2

我的童年很快乐,我结实了不少的伙伴。有同学.邻居.还有亲友等……。最让我留下深刻印的人名字叫：杨健辉。一个圆圆的脸，一双和宝石一样亮的眼睛。一个长长的.鼻子有着一张能说会道的嘴，她是一个很可爱的的一个小姑娘。很懂事也很乖巧，老师同学都说她懂事也很乖巧还说都要向她看齐。

而且她为何让我留下深刻印象呢？那还要从我来的那年说起，记得有一次：我的笔坏了我不敢跟姨妈说，杨健辉知道了就用自己的零用钱买了一只笔给我。还有一次:我是在学习上遇到了问题不敢问姨妈只能问杨健辉，杨健辉说：‘‘你先思考一下如果实在不会在问我我说：“哦。我左思考右思考还是不会，我去问杨健辉她很仔细的教我认认真真的学一会儿就会了。从这两件细小细小的小事使我深深的感受到了，她是一个善良的人，以后我要多向她学习，学习她乐于帮助人，这就是她给我留下深刻印象的原因。

小学四年级叙事作文的范文篇3

我今年八岁了，上小学二年级，和我同龄的小伙伴有很多都会骑自行车，可是我却因为胆小一直不敢学，看着他们一个个骑着车子飞速前进，又潇洒又帅气，我羡慕得不得了，我决定，一定要学会骑自行车，哪怕摔再多的跟头我也要坚持到底！

刚开始，我让爸爸扶着我的车把，我先坐上去，和爸爸一起慢慢地向前移动，我的眼睛总是死死的盯着我的脚下，胳膊僵硬地扶着车把，嘴里不停地叮嘱爸爸，千万不要松开！生怕一不小心就摔跟头。这样来回走了几趟，没有一点长进，爸爸说：你如果老是让我扶着走，什么时候才能学会呢？我一会慢慢地松开车把，你只要眼睛盯着前方，手把稳，不要慌，就一定能骑好！

我很害怕，但是想到小伙伴们自由自在骑车子的'身影，我硬着头皮答应了。爸爸先是扶着车把，把握好车子的方向，我的脚上猛一使劲，车子飞了出去，爸爸突然松开了手，我的车把就开始扭来扭去，爸爸在后面高声说道：抬头，眼睛看着前方，把车把扶正了，不要歪来歪去！我按照爸爸说的，把车把扶直了，车子稳稳地向前飞驰，我居然学会了！哈哈，我心里一激动，突然不知道该怎么骑了！车把一歪，连人带车倒在了路边……哎哟，疼死我了！我揉了揉屁股，重新站了起来，让爸爸继续教我学骑车。爸爸说：你真是个勇敢的孩子！

后来，我又连着摔了好几跤，终于，不用爸爸扶着，我也能自己起步了，虽然有时车把还是歪歪扭扭，但是已经不象刚开始那样总想摔倒了。我高兴地说：我终于学会骑自行车了！爸爸说：你还是很不熟练，还要多加练习才能骑的更快更稳。

我想，我会的，勇敢不是不害怕，而是害怕的时候还能坚持去做。总有一天，我能象爸爸妈妈带我一样，我也骑着车子带着他们到处游玩！

小学四年级叙事作文的范文篇4

(平时我的妈妈只关心我的学习，只要成绩好，就眉开眼笑，生活上也是独断专行，丝毫不顾及我的感受。）有一次妈妈带我去百货大楼买衣服，妈妈让我试试，可我坚决不试，（因为我不喜欢那件衣服）。妈妈就生气了，一直到晚上也没有理我，没人知道我有多痛苦，虽然是在买衣服但我也应该有我自己的选择啊。

当我考得不好的时候，妈妈总是拿我的成绩跟别人比，当时我的眼泪将要夺眶而出。但我还是忍住了，没有哭出来。

另外，我觉得我非常孤独，没有朋友的陪伴，没有知心的朋友为我排忧解难，我多么羡慕别的同学，有很多的好朋友，但多交朋友并不是妈妈希望的。交朋友是有好处的'，我希望妈妈可以让我多交一些朋友。

妈妈，您知道我心里在想什么吗？我要对您说：“不要把小鸟关在笼子里，要把小鸟放飞

让它在蓝天中飞翔。”

我的秘密

星期一，老师在黑板上写了两个字“径常”，我越看越觉得不对劲，啊，原来是老师写错字了，我想“径”应该是“经”，我看出那个字错了，却迟迟不肯举手说话，因为，我每次上课都一言不发，除非老师叫我，我才说几个字。

一开始，我的心纠结着，有两种声音，一种是，不说就不说吧，没什么大不了的。另一种声音说，不行，如果同学们看不出来，那以后不久总是出现错别字吗？唉，我到底该不该说呢……说了，就可能被老师批评，不说吧，同学们都会犯错误……

最终，我还是没有勇气说出来，谁让我胆子小呢！这个事一直憋在心里，到现在还不觉得不好受呢1

我的秘密

那一天，我的心情特别糟，因为马上要考试了，我还没复习好呢！

考试开始了，我小心翼翼地做着，突然，有一道题难住了我，左思右想就是想不出个眉目，眼看就要交试卷了，怎么办呢/？考不及格，妈妈肯定要揍我的……抄同学的？看课本？我心里一边争论一边斜着身子快速地看了一眼，发现很多同学也没做。还是看课本吧。

我小心翼翼地拿出课本，翻到了那一课，答案就清清楚楚的在那儿呢，我如获至宝，高兴之余还一边抄一边哼起了歌，似乎忘记了这是考试。抄完了，松了一口气，庆幸老师没有发现。

一抬头，吓出了一身汗，老师正盯着我呢，我想：完了，完了，考试是不能作弊的。我害怕极了！

老师朝我走过来，我的心“怦怦”乱跳，老师停在我面前看着我，我的心里好像开了一场辩论会：善良的人，做人应该诚实；撒谎的人，遇到不会做的题才会偷看。

我大胆地向老师说了，老师摸着我的头！

诚实守信是做人的根本，不欺骗，不撒谎也是做人的根本！

小学四年级叙事作文的范文篇5

星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了……

马路上，一只家燕趴在地上，已经奄奄一息了。他双目紧闭，还在不停的挣扎着，想要展开翅膀飞到伙伴身边，可是它再也做不到了。它的羽毛上沾满了它自己的鲜血，一只翅膀已经被大货车的翅膀压断了。它感到自己已处在悬崖边上，被死亡包围着，无法脱身……不一会儿，他的同伴来到了它的身边，在呼唤它：“哎呀，你怎么啦?怎么躺在马路上，很危险的，来呀，陪我一起到树上唱歌、玩耍。快起来呀!”可它还趴在地上，动也没动，它的朋友可担心它了。它的同伴不放弃，还在呼唤它，希望它能“醒”来，陪它一起展翅飞翔。

后来，它终于明白了，它死了……但是它的同伴仍不甘心，把爪子放在死去家燕的身上，抓紧了他，希望可以把它一起带回家，把它安葬好。可它的`同伴试了好几次，也没有成功。它责备自己的力量太小了。它的同伴放弃了，知道自己再怎么努力也没有用了，所以它的同伴把它的羽毛卷成一团，希望它在天堂也可以过得很开心。

小学四年级叙事作文的范文篇6

过年了，放鞭炮可是少不了的事情啊！你们大家一定在家会听见噼里啪啦的鞭炮声，在外面时有时特别响。我也老是听见噼里啪啦的鞭炮声，让人心里痒痒的，我也想放鞭炮了所以我今天特意让我爸爸教我怎么放。

我先给大家介绍一下有关放鞭炮由来的事。古时候，有一个叫做“年”的凶猛怪物，每到春节前一天，便窜村串户，杀人吃肉。有一年春节有两个牧童一起在比赛年鞭子。年忽然听见了噼里啪啦的.鞭子的声音，“年立刻跑走了。人们终于知道”年“怕的东西是红色和鞭子噼里啪啦的声音。后来，人们把鞭炮响声换成了爆竹，后天发展成了鞭炮，红色换成了今日的灯笼。

我们吃完中午饭后，我拿出装在我大衣兜里的炮让爸爸教给我怎么放鞭炮。爸爸犹豫地说：”好的。“爸爸终于答应了，我把爸爸拉出了家门口。爸爸说：”你拿什么东西点火呢？“我犹豫了一小会儿便对爸爸说：”就拿这些木棍吧，行吗？“爸爸说：”那哪成啊！“算了等晚上再玩，先回去吧。

到了晚上我们便跑出来，放小炮了。我拿这小炮和香飞跑到楼下。我左手拿炮右手拿香，只要我用香头碰一下引线，看见小炮看见小炮前面引线有一小点火花你就立刻往外扔，过一小会听见”啪“一声，很好玩的噢！我还发明了一种玩法：埋地雷，更有趣了！

小学四年级叙事作文的范文篇7

呵呵，今天可真开心啊！平时懒得运动的妈妈，今天居然主动邀请我和爸爸打羽毛球，真是太阳打西边出来了！原来她的体重超过了历史记录，使她受到了打击，出于减肥这才与我们打羽毛球，不过，这也不错，我这个新手也可以亮亮我的“非凡球技”。

到了球馆，我拿出球拍，迫不及待地对妈妈说：“妈妈，开始吧。”说我就开始发球。可是，第一下，打不球，第二下，还是打不，第三下好不容易打了，却被妈妈挡了回来。我连接发了好几个“高球”，但都被妈妈接住了。接下来，我输得更惨了，我被妈妈那不知名的“飞球”打的落花流水。我想：唉！今天可真倒霉，看到我垂头丧气的样子，爸爸对我说：“你是新手，输给妈妈是正常的，让我来教教你吧。”

只见爸爸左手拿起羽毛球，把球轻轻地往上一抛，右手举起球拍，对准球狠狠打下去，球轻盈地飞了出去，我羡慕极了，拿起球拍，学爸爸的样子，就要发球，可没想到，由于用力不均匀，我不但没把球发出去，而且还摔了个“狗啃泥”。我恼羞成怒地把球拍扔在地上，大声说：“打羽毛球真没劲，我不学了”。爸爸听了，走过来，拍我的肩头，亲切地对我说：“万事开头难，无论做什么事，都不能半途而废，只有持之以恒，才能成功。”听了爸爸的话，我重新拿起球拍，继续练习。我学爸爸的样子，把球轻轻往上一抛，右手举起球拍，对照球狠狠打下去，一次、两次、三次……不知学了多少次，终于，我所发出去的球能轻盈地飞出去了。接下来，我就开始和爸爸比赛。

爸爸先发球，羽毛球飞到我头上，我又把它打回去。只见羽毛球在我们俩中间飞来飞去，可是，好戏不能常上演，打打，爸爸突然打了个特别高的球，哈哈我也不是好欺负的.，我抓住机会一扣，球过去了，这时爸爸又来了低球，我没接住，只好乖乖的丢了一球。差距越来越大，怎么办呢？爸爸说：“你还是投降吧。”我回应说：“士可杀，不可辱。想让我投降，不可能。”我来了一个调虎离山之计。往左面打了一球，爸爸接住了。我又往右面打了一球，球以迅雷不及掩耳的速度飞到了地上，爸爸没接到，他目瞪口呆，我哈哈大笑，连在一旁观战的妈妈都给我鼓起掌来。我和爸爸的战斗越来越激烈，我_越勇，最后我以21：19险胜爸爸，以成功告终！

这次学打羽毛球，不仅增强了我的体质，锻炼了我的身体，更让我懂得了：无论做什么事都不能半途而废，只有持之以恒，才能成功。学会打羽毛球真好！

小学四年级叙事作文的范文篇8

“喂，帮我看着老师，我翻书看看！”正在为小测的抓头挠耳。“嗯，好！”于是我小心地翻开早已夹好的页面。“快……快……快老师来了！”同桌压低了声，用手肘戳了戳我。抄着正入迷的我没听她。此时语文老师那四只眼睛瞥来瞥去，只见那鹰似的眼眸，突然停了下来，像是鹰寻找到食物的样子。她悄无声息地走到我们身边，我没注意，同桌又用手肘戳了戳我。“快好，快抄好了，等会儿……”还没等我说完，你把我的小测夺走，潇洒地留下几个字：“下课来办公室找我！”然后留下那诀然的.背景走了。

“铃……铃……铃”下课了，我磨磨蹭蹭地很不情愿地来到办公室，她眼睛瞪的咕噜大，那眼神令人毛骨悚然。我的手心急得冒汗，不敢看你，我感觉后脊透凉，冷飕飕的感觉，待我做好准备，迎接你那鹰似的眸子，你说：“不懂？还量缺补漏，蒙混过关，害得是你自己，事不过三，下次别再作弊了！”我抬起头看到你的眼睛，那眸中带着温柔……

“唉，又没考好，怎么办？”我无精打采地托着头说道，你走了过来说：“怎么？没考好？”想着前日子作弊的情景，我低着头，难为情地回了你“嗯”。你说：“别灰心，第一次失败不代表永远失败！努力啊！”然后你走了，我望着你的远去的背影，难以言说。

眼见初中三年即将过去，老师，我想对你说，你是一个很尽责的老师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是你的写照。你工作很尽力，很操心，你的一言一行都深深地留在我的心中。谢谢你，我的恩师。你在我心中，是指导我前进的太阳。

小学四年级叙事作文的范文篇9

俗话说，人生得一知己足矣，千金易得，朋友难求。

一路走来，朋友很多，有坏有好。有无话不谈的契若金兰之交，有同醉同乐的酒肉之交，有考场作弊的生死之交，也有不生不熟的泛泛之交。

还记得当时我们常结伴回家，聊着聊着就熟了，因为有了你，我回家的路不再漫长，原本寂寞的路上也是笑声一串。

我们常常一起谈论游戏、篮球、学习，也常常互相开玩笑，却也会因一点小事而闹翻，不过很快我们又会冰释前嫌、和好如初……我们各自有各自的特长，优劣互补，也各自有各自的性格，各具特色，所以我们成为了好朋友。

来到学校，在课中，当我发呆神游时，你会或用笔戳我的大腿，还会小声说“听着点，不然考试又该不及格了。”在课间，细心的你常常提醒冒失的我“该去擦黑板了”，“该去交作业了”，“该去值日了”，“该去摆单车了”……小测中，我总会因为没有复习好而不会做，这个时候我会轻轻地用笔点击着桌子向你示意告诉我答案，而你却听而不闻视而不见。课后你会帮助我解决难题，让我在考试中轻松过关。

放学后，我们一起在篮球场上挥洒汗水，配合甚是默契，虽然在关键时刻我总是出错，但你常常一句“人有失足，马有失蹄。”你总是用宽大的心胸包容我的.缺点，解去我内心的遗憾。

在假日，我们来往于川流不息的人群，一起闲逛，一起玩，一起三国杀。多少个假日的晚上，我们在游戏中征战沙场，冲锋陷阵，势如破竹，破釜沉舟，视死如归，在我们的合作下，总是能取得最后的胜利。

光阴似箭，日月如梭。一转眼，认识你已经两年了，还有一年我们即将各奔东西，去追逐自己的梦想。当你离开时，我会想你的，因为你在我心里。

“朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，还有伤，还有痛，还要走，还有我。”请记住，我们一起肆无忌惮的笑过，哭过……你是我的知己，永远在我的心里。

小学四年级叙事作文的范文篇10

申珍珠想让我去她们家玩，妈妈不同意，我很气愤。于是一回到家，我就生气地问：“妈妈，你凭什么不让我去申珍珠家玩？”“因为你没有时间观念，在同学家好久也不回来。”妈妈说，“结果你回家都没时间写作业了。”“那我就在她们家写作业还不行吗？我特别想去她们家玩，求求您了。”我由气愤转为乞求。“不可能。”妈妈坚决地说，“如果你和她一起写作业，很可能互相抄答案。”“那我和伙伴们都不能互相了解了。”“等你六年级毕业后，你们有的是时间玩。”妈妈慢慢劝解我。“真的.吗？”我将信将疑地问。妈妈拍拍我的头说：“真的，你快去写作业吧。”“好的”我到书桌旁去写作业了。

小学四年级叙事作文的范文篇11

自从我上了初三，我彷佛被一堵无形的墙围住我每天都在那很小的范围内做着我该做的事情，但这堵墙，却进入了我的内心形成了梦想！

要说最快乐的时期室在小学那么？我最难忘的，莫非初中了！在初中挥洒了我所有的青春，留下了我的汗水也夹杂了我的泪水！所以初中是我生命中最宝贵的黄金时期。

初三是我的围墙升到初三后，我不知不觉变成了学校中的大姐姐。最后我身边就被作业，家长老师围成一堵无形的墙。憋的我喘不过来气了，有时候要跑出去，可是没想到墙太高了，根本爬不到尽头。整天紧张兮兮的，精神绷得紧紧的！

想要爬出围墙，那就要做大量的试卷，想要踩着这云梯出去可不简单啊，一不小心又踩空了，为了做好每一步我们埋头苦干！铸就属于自己的云梯！每次考试都印证了我们的脚印！

初三我的梦想！初三时可帮我记忆哪些美好的潼景，在朗朗书声中，你帮我寄那无穷无尽的知识。让我在知识的'海洋中遨游，住到了我的梦想的也只有你那堵围墙。才会让我的梦想，展开翅膀进行的飞翔在初三我有了奋斗的底气。在你想要悄然离开的时候，我才发现我想抓住你。

青春的围墙围住了我，却释放了我的青春，初三的梦想将积极，我人生的一朵浪花带着漂流瓶卷进我心里。

小学四年级叙事作文的范文篇12

我常听妈妈给我讲小时候的故事，其中最令我难忘的就是那次吃巧克力的'事了。

那一天，妈妈给我买了一盒巧克力，由奶奶带着我，让三岁的我坐在宝宝椅上吃，然后她们就出门上班去了。我自己一边津津有味的吃着巧克力，一边自己自娱自乐了起来。而奶奶忙着在一旁收拾东西，全然没有发现我已经变成了一只“大花猫”。我依然兴致勃勃地往脸上弄巧克力……

时间过得飞快，不知不觉已经到了爸爸妈妈下班的时间了，他们一到家，第一紧要的事就是看看我。真是不看不知道，一看吓一跳，看着满脸都是巧克力的我，大家都哈哈大笑了起来。我看着爸爸妈妈开心的大笑，不知道发生了什么事情。奶奶见状连忙用毛巾帮我擦去了脸上的巧克力，我这才恢复了原样。

每一个人都有童年的趣事，看，这就是我童年时发生的趣事，小时候的我是不是很可爱呢！

小学四年级叙事作文的范文篇13

今天又是我一星期中最期盼的星期五了，今天下午我们要做饼干。

到了下午，我和班里的几位同学兴致勃勃地来到教师餐厅。这时，周老师请的家长周妈已经在准备面团了。过了一会，学生都齐了，周妈就教我们做饼干。只见周妈拿出一小块揉好的面团，用擀面杆先把面团擀平，然后周妈拿出各种各样的.模具印上去。周妈说：“再放进烤箱就OK了！”她还补充道：“做好，我们还要评出最佳创意奖，那个人可以多做一块饼干。”我心想：这么简单，我一定大显身手。

轮到我们做了，我们派出了一个男孩子来擀面，可谁知他擀得一塌糊涂，更周妈擀得天差地别，最后只能让周妈帮忙。擀完面团后，大家都争先恐后地把模具印上去，我原以为很简单，可我印上去才知道很难，总要反反复复好几次才把图形拿出来。我做的有：蝴蝶形、雪人形、猫头形、花朵形和花朵形中间有一条小鱼，各种都很有趣。

最激动人心的时刻到了，我们把做的没烤的饼干放进了烤箱。我等呀等，迫不及待的想吃现烤饼干。大约20分钟后，一股浓浓的饼干香钻进了我的鼻子。周妈把烤箱打开，我连忙找我自己的五块“创意小饼干”。我一口咬定了那块“蝴蝶”，尽管有点烫嘴，但酥酥的、香香的，非常好吃，真是人间美味。

就这样，我的首站做饼干成功了！

小学四年级叙事作文的范文篇14

人生中，有许许多多过第一次，有第一次做饭，有第一次滑冰……而最让我记忆犹新的第一次就是包饺子。

那天，妈妈正在包饺子，我看了一眼，然后心想：包饺子可真简单呀！我对妈妈说：“妈，我也要包一个。”妈妈很快地答应了，真是“看花容易绣花难”啊！看看我包的，不是馅多，就是馅少，不是皮薄，就是皮厚，看看妈妈包的，就像精神饱满的大将军。挺立在站场上，而我的呢？还没到战场就趴下了。我真羡慕妈妈包的饺子，妈妈包的饺子，站在那，一动不动，好像正在接受严峻的考验，我包的呢？已经两腿发软，像打了败仗似的'，不敢抬头见人。我又包了一个，我把两边捏住了，可是它那饱满的肚皮却露了，我叹道：“真难呀！”我有点泄了气，妈妈对我说：“做什么事都要有始有终，不能半途而废。”听后我点了点头。

妈妈教我包饺子，先把馅放在里面，不多也不少，接着先捏紧一头，在捏令一头，就这样一个饺子包成了，这下我的像打玩胜仗回来的将军，我开心的笑了。可是，一时失手，饺子又成了一个没精打采的战士了，饺子下了锅，虽然有的已经坏了，但是吃着还是挺好吃的，虽然饺子没包好，但是吃着自己包的饺子还是美味可口，我开心的笑了，我经吃了蜜还甜，那笑意更纯真，更可爱了！

小学四年级叙事作文的范文篇15

晨起开门雪满眼，雪白云淡日光赛。推开窗户看到的就是这样的景色。厚厚的雪像是给房屋盖上一层被子，给松树戴上了一顶帽子，给街道铺上了白色的地毯，远远的望去，白茫茫的一片，真是美丽极了！这一场悄然而至的大雪，带走了秋天里最后一片飘零的黄叶，也带走了满世的.尘埃。

我伸出手，接住雪花，雪花在手心里融化了，凉丝丝的。吃过早饭，约了几个好朋友，去十三道街的广场堆雪人，大家各自从家带了工具，我们分工，有的人团雪人的身体，有人的团雪人的头，有的人还从家里带来了纽扣做雪人的眼睛，还有人带了胡萝卜做雪人的鼻子，一会儿的功夫，一个胖乎乎的，栩栩如生的雪人就做好了。连那些远道而来的游人都跟我们的雪人合影留念。我们的雪人走向了世界，我们的雪人要出名啦，大家都忘记了寒冷，围着雪人欢呼雀跃。

不知道是谁起了头，打起了雪仗，雪球在空中飞舞，我左躲右闪，还是挨了好几下打，雪球落会我的身上，头上，我也变成了雪人。时间过得可真快，不知不觉已经中午了，大家恋恋不舍的回家了，雪地上留下一串串的足迹，嘎吱嘎吱的声音像是一首动听的乐曲，伴随着我们回家的路。

树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着，把我们的欢笑声带上了天空，传向四面八方……

小学四年级叙事作文的范文篇16

我的“长生果”是旅游。

旅游时期恰似一首欢快的歌谣，也似一本有趣的图书，让我流连忘返。

我每次出门旅游都开开心心的，因为旅游既可以学到新知识，又可以看看美景，休息休息，不愧是个休闲活动。

我1岁时去了普陀山，这是我第一次出去玩。虽然过去已久，但我还记得妈妈拉着我的手，在山上玩的情景。

这么多景点我觉得最美的地方要数九寨沟，进了景区，我才知道九寨沟以有九条寨子而得名，其中三条寨子已开发，另外六条未开发。我和爸爸妈妈来到了珍珠滩瀑布，远远地便听见瀑布飞轰隆隆的水声。我走近一看，哇！瀑布像一颗颗珍珠溅落，落在水池里；又像一位仙女的丝带飘落在人间，正好落在瀑布上，还像一条条银蛇在跳舞……后来，我们去了镜海，在这里，我更加深刻地理解了把湖水比作镜子的含义。

这个暑假，我们一家去了海南。住在鸟巢的.晚上，我望着大海，不禁想起了诗句：

海上生明月，

天涯共此时。

我又想起了远方的家乡，想起了哥哥姐姐，想起了学校。在海口的火山口，我得知了乐清雁荡山也是火山，还观看了火山爆发的电视。

旅游是非常好的休闲活动，它可以让你看到你没见过的景致，开阔视野，增长知识。

小学四年级叙事作文的范文篇17

铜陵有许多美丽的地方，比如牡丹之乡凤凰山、百花齐放的天井湖公园……但是，我最喜欢的地方还是风景优美的植物园。

晚上，我和妈妈一起来到了植物园的大门口蝴蝶广场。之所以叫蝴蝶广场，是因为这里有一个大大的蝴蝶雕塑。它的身子在霓虹灯的照耀下，显得光彩夺目。它欢喜雀跃翩翩起舞，似乎在欢迎着我们的到来。这里还吸引了许多人在跳广场舞，可热闹了！我和妈妈忍不住也加入了她们的行列。

后来，我们经过了一条用鹅卵石铺成的小路，来到了一片大草坪。绿绿的草坪就像是给大地铺上了一层绿毯，许多不知名的小花竞相开放，红的、黄的、粉的……美丽极了。这里就是我小时候放风筝的地方。旁边有许多大石头，我爬上去当滑滑梯玩。有一块石头上躺着一个人，他弓着腿。妈妈以为那是大象的耳朵，让我过去拍照。我哈哈大笑，对妈妈说：哈哈！那、那是一个人！妈妈听了，也笑了起来。

接着。我们就来到了孩子们的最爱小池塘。我迫不及待地跑了过去，拿起一个面包就喂给了小鱼。小鱼们快速地游了过来，争先恐后地抢着吃我喂给它们的'鱼食。看着它们欢快地摇着尾巴，我别提有多高兴啦！

最后，在妈妈一声声的催促下，我才依依不舍地回家了。

安徽贾小未老师点评：

小作者采用了移步换景的方法依次描写了植物园有特色的地方，如大门口的蝴蝶广场、美丽的草坪和孩子们的最爱小池塘，让人忍不住也想去游览一番。整篇文章描写优美，而且富有情趣。

小学四年级叙事作文的范文篇18

每一个人都有一个温暖的旅程，在这旅程中，常常会发生许多能温暖人心的事。

那天，我上完兴趣班后，独自一人从操场上走到教学楼。

我走在回教室的路上，一边走一边欣赏着操场那边的美景。一片和谐的景象，天上的白云随着清风飘着，飘向远方。地上，一棵又一棵杨树，围着操场，正笔直地站着呢！它们挺了挺胸，好似整装待发的士兵，站在一旁，保护学校，不让敌人进攻。它们的枝叶在微风的.吹拂下随风舞动，像是舞者的长发，随着音乐翩翩起舞。

突然，我听见后面有人叫我，于是回过头，远处，站着一个人，她看见我，也跑了过来，她轻轻地对我说：“老师让我给你的作业本。”我一翻开作业本，就看见了，每一个字都写的很有笔锋。每个字里似乎都含着100滴汗水，她不止帮我写完了，还老远地把它送了过来，虽然，这个校园只有这么点大，但是我觉得她是“千里送鹅毛，礼轻情意重”。

这是我人生旅程中，温暖的一幕。

小学四年级叙事作文的范文篇19

同学们，看到被风刮倒的小树苗，你们会怎么做呢是扶起它，还是折断它看到受伤的小鸟儿，你是医治它，还是不理它......这些都是一些对待生命的表现。现在，就请同学们来看我是怎样对待这些生命的吧!

一天，在去书店买书的路上，天空中烟雾迷蒙，还刮着大风。我走着走着，突然发现被风刮倒的小树，它垂头丧气的弯着腰，好像正在可怜巴巴的瞅着我，对我说：小同学，快来帮帮我吧!我本来想不扶它，可又一想，如果这棵小树是我的话，我的.心里会怎样的想呢于是我把这棵小树扶了起来。

还有一次，我看见受了伤的小鸟儿，一是好玩，二是可怜它，就把它拿回家里养。谁知不懂技术，不到一周小鸟儿就去见上帝了。为此，我伤心了好久，幸好有妈妈安慰，我才把小鸟儿埋了。

虽然，这些事情都是非常普通，但这些都是热爱生命的表现，希望同学们多做些热爱生命的事情。

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