四年级写作写景作文
写作文中,要注意语言的准确性和流畅性,避免出现语法错误、用词不当、逻辑混乱等问题。如何撰写优秀的四年级写作写景作文?这里分享一些四年级写作写景作文写作案例,供大家参考。
四年级写作写景作文篇1
夏天来了,春姑娘走了,夏天把世界打扮得更美丽了。看,池塘上飞着蜻蜓,蜻蜓一会飞到荷叶,一会飞到岸边。在外面,火辣辣的太阳照在身上,烫烫的,柏油马路上都晒出油了,大人们打着太阳伞,出来走动的人并不多,这时要是能冲一个凉水澡就别提多舒服了。
在夏天我最喜欢吃水果。因为,夏天,不仅雨大,水果也特别的多。有桃子、枇杷、樱桃……欢迎的要数西瓜了。在菜场里,随便就能看到西瓜摊,而且那生意啊别提有多红火了。买西归的人,数不胜数,再看看果园里,一个个桃子挂在树上,那鲜艳的红色堪比太阳。
夏天的太阳十分大,跟郭差不多大。那阳光照射在树枝上,树叶好像挺喜欢热,越是热它越是长得茂盛,大概是想给人们一丝清凉吧。
紧管夏天有多热,但在小河里,那冰凉的感觉让人十分舒服,在河里偶而遇到几只小虾在河面嬉戏那溅起的波纹,像一只小鱼在河面玩耍。这就是夏天那美丽的景色。
四年级写作写景作文篇2
今天是星期天,晴空万里,我和妈妈一起去玉皇山公园找春天。
走进公园,哇,柳树发芽了,长长的枝条像姑娘的长辫子一样,在温暖的春风中飘来飘去。在远处,一片红白相间的花海格外鲜艳,我跑过去一看,原来是梅花开了,它还散发出一股股迷人的芳香。
来到池塘边,我发现里面有一群群的小不点在游来游去,仔细一看,原来是小蝌蚪们在自由自在地游泳。它们大大的脑袋后面拖着细细的尾巴,可爱极了,好像一群黑色的小精灵。
公园里,小朋友们在欢快地嬉戏着,他们有的在放风筝,有的在溜旱冰,有的在拍照,还有的在骑自行车,大家都玩得不亦乐乎。春天就像一个调皮的孩子,哪里都可以看到它的影子。它生机勃勃,充满活力,同时也告诉我们一个道理:一年之计在于春。
四年级写作写景作文篇3
四季美,家乡的四季更美!
春天,小草发芽了,花儿也开了。那花开得像刚从梦中醒来的婴儿,脸红红的,真可爱。小燕子从南方飞回来了,在天空中呢喃地唱着歌曲。
夏天,屋后的小池塘里,开满了荷花。那含苞欲放的真像一位腼腆的小姑娘;半开着的,好似一位纯洁的美少女,用白嫩的手托着脸庞;那完全盛开的,更加动人,她大方的露出笑脸。
秋天,稻田换上了耀眼的浅黄色的新装。每根稻杆都撑起了丰满的穗儿,那齐刷刷的稻穗,犹如乐谱上的线条,一个稻穗儿就是一个跳动的音符。
冬天,雪花纷纷扬扬地飘落下来,在林中飞舞,树上积满了雪,地上的雪厚厚的,又松又软,漫山遍野成了一片银白色的世界。在雪中,小朋友们高兴的喊着:“下雪了!”他们在雪地上堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了。青青的松柏耸立在雪地中,像一位军人,保卫着自己的家园。
家乡的四季是最美的,我爱我的家乡!
四年级写作写景作文篇4
我想每个人都喜欢一个季节吧!我喜欢冬天,因为冬天可以下鹅毛大雪,可以给大地妈妈盖上厚厚的棉被。可以打雪仗。堆雪人。在冰面上划冰。这都是最快乐的事!可是,雪姑娘始终不肯露面,真扫兴!不过还有让人快乐的事,就是从遥远的西伯利亚做客的白天鹅,给这个原本死气沉沉的冬天,带来一丝生机。
来到了天鹅湖,近白只的天鹅在冰冷的湖面上翩翩起舞,引来无数游客前来拍照留念,记录它们一个个动人的画面。白天鹅一会儿高昂脖子,好像要高歌一曲,一会儿低入水中,梳洗洁白的羽毛,好像在说:“把我拍得更漂亮些!”一会儿翅膀拍打着碧波粼粼的湖面,翱翔在蓝天中,好像一个个威武的战士,保卫着祖国人民不受侵略。又好像给蓝天绣上了美丽的白色大花。
有的天鹅上了岸,扇着翅膀友好的向大家问好!还给大家朗诵起了《咏鹅》这首古诗!表演完毕,感到肚子饿了,低头吃起了玉米,嘴里连连说着谢谢!
远山,树木,天鹅,阳光普照湖面的银色光芒,在加上湖面的美丽倒影,绣成一幅巧夺天工的画!美不胜收!
我爱天鹅!更爱冬天带来的一切!
四年级写作写景作文篇5
夏天来了,随着夏天的来临,我们知道又要与酷热的天气为伴了,在这样的一个季节,我特别喜欢它的夜晚,因为只有在夜晚才有难得的一丝清凉。
吃过晚饭,我和妈妈来到公园的湖边散步,轻柔的微风吹拂着岸边的柳枝。柳枝随着清风荡漾着,湖里的荷叶一群挨着一群,顽皮的小青蛙在荷叶上跳来跳去,像是在玩捉迷藏,一朵朵的荷花亭亭玉立地立在湖面上,一阵清风吹过,荷花随之翩翩其舞,煞是好看。白天里不停叫着“夏天、夏天”的知了,现在也安静了。青蛙们又开始了它们的演唱会,它们欢快地叫着,歌唱着。池塘里的小鱼们自由自在地游着。公园里,这边老爷爷们整齐地打着太极拳,那边老婆婆们做着音乐操,玩得不亦乐呼。
黑夜缓缓地笼罩下来,月亮已慢慢地爬上枝头,皎洁的月光照耀着大地,我抬头一望,现在已是满天的繁星。我寻找着北斗七星、牛郎星、织女星。
这就是夏天的夜,一个时而安静,时而喧闹的夜,一个有故事的夜。
四年级写作写景作文篇6
我的家乡在温州的永嘉,那里有一个风景名胜:楠溪江。
春天,冰雪融化,雪水化成小溪,淙淙流着,旁边的石头小路上布满了苔藓,山间百花齐放,争奇斗艳。杨柳开花了,春风轻拂,不远处有几只鸭子在水里欢乐地嬉戏。
夏天,火辣辣的太阳烘烤着楠溪江的鹅卵石,这里水量充沛,是天然的游泳池。小朋友们有的在玩打水仗,有的潜到水底下捡石头,还有的在比赛谁游得远呢!
秋天,楠溪江两岸的柿子树上已经结满了果实,在晚霞的映照下,湖水金光闪闪发出金色光芒,好看极了。棕黄色的猕猴桃人见人爱,发出诱人的清香……习习秋风中传来了浓郁的瓜果香气,也道出了丰收的果农喜悦的心情。
冬天,雪花在空中飞舞。寒冷的北风呼啸着吹过树梢,因为有了茂盛树林的层层遮挡,冬日的午后,我喜欢在树林里搭个帐篷或吊床,享受一下暖暖的阳光浴……
楠溪江一年四季景色优美,是一座巨大的宝库。
四年级写作写景作文篇7
小时候,夏天就像一个雨的季节―经常下大雨。我和小伙伴最喜欢在雨里光着脚丫踩水玩儿,在泥地里挖坑
记得那年我才七岁,很好玩儿,最不喜欢在家里闷着。又到了周末,我刚写完作业,在家里闲着无聊,忽然听到了楼下的“死党”喊:“下雨啦,下雨啦,大家赶紧出来呀!”接着又是妈妈在阳台上大声说:“多多,别闷在家里,写完作业就下去玩吧!”我想:这么好的“戏”怎么能少了我这个主角呢?我立即穿上雨鞋,拿上雨伞一溜儿烟跑了下去。
下楼时瞥了一眼楼道,看见了一个塑料布,我一把拿上出了楼道。我一走出门口,小伙伴们都围了上来,用诧异的眼光看着我,我大声说:“都把雨伞搭成一个小屋,钻到这块塑料布下面来!”他们都明白了我的意图,迅速地用五颜六色的伞搭了一个“彩屋”,我和丹丹抬起塑料布,他们都钻了进来,我们顶着布在雨里跑,穿着雨鞋在泥坑里踩泥
雨渐渐小了,我们都跑到树荫下,每人拿一片无花果的叶子放在地上坐下来,用树叶和泡沫块做小船,还用你捏成一个个形态各异的小人放在上面,然后往水里轻轻一扔,用小棍儿拨着小船让它前进,我们又把地上的苔藓移到离水坑不远的泥地上,在上面插上花、树枝,女生还用泥来捏秋千、滑梯、长椅费了大半天劲儿,一个小小的“水上乐园”就做好了。然后我们又抬起塑料布往“彩屋”那边跑,钻进去,在里面讲笑话、拍手玩,在楼下玩了好长时间。直到家长在窗户口叫我们吃饭时,大家才拿起各自的伞,恋恋不舍地挥手告别。
到家时才发现自己已经变成一个“小泥人”啦!
四年级写作写景作文篇8
去年暑假,我开开心心地和妈妈去广西桂林玩,听说桂林山水甲天下,我想知道那儿到底是不是这么好。
一到桂林,我们坐船去了中外闻名的漓江,那里风景优美。漓江的水清清的,连江里五彩缤纷的鱼都看得清清楚楚。
我走到船的顶层,立即被眼前的景色吸引住了。两岸有很多山,形状千奇百怪,有的像一匹匹马,有的像威武的老虎,有的像一座座房子……我在船里好像进入了天门山的景色,这让我想起两岸青山相对处,孤帆一片日边来。
接着我们去了象鼻山。远远望去,那座山就像一头大象在江边饮水,它的鼻子浸在水里,似乎快活地喝水,好像又在说:“水真甜。”旁边有小朋友在玩水、玩沙子,他们在江边用沙子堆了一个又一个的城堡,还有些在江边游泳,像一只只小鸭子快活地游来游去。
我终于知道“桂林山水甲天下”是真的了,我很喜欢桂林,下次我还要来。
四年级写作写景作文篇9
田园的空气是清新的,田园的天空是蔚蓝的,田园的景色是独特的,田园会是你留恋往返。
早晨
早晨,空气清新迎面吹来的凉风会是你神清气爽,看!鸟儿在叽叽喳喳的唱晨歌,小溪慢慢的流淌,太阳把温暖的阳光洒向田园,柳树吸取阳光变得充满活力并在津津有味地听小鸟唱歌。
中午
中午,天气闷热不想早晨那么凉爽,知了齐声合唱“知知知”……早晨的小鸟累了无精打采地趴在树杈上,柳树累得也弯了腰,乡下的孩子们一个接着一个地跳进小溪里小溪很欢迎孩子们的到来用浪花拥抱着孩子们,孩子玩打水仗泼水球,孩子的笑声和快乐的心情融进了空气中,给闷热的中午增添了几分乐趣。
黄昏
黄昏,在远处的小山顶冒出一缕青烟,用手摸摸地面还有一丝余热,凉爽的微风中带着一丝暖意。瞧天空中只见深红的晚霞已经染红了半边天空,蔚蓝的天空换了一件深红色的裙子,美丽的晚霞形状不同千姿百态,两匹马在空中赛跑跑着跑着不见了消失了踪影,是哪位魔术师把黄昏装扮得如此美丽迷人?
夜晚
夜晚,太阳依依不舍地离开天空,美丽的月亮给幽静的大地洒下一片银辉,温柔的月光照在小溪里小溪显得更加美丽,天空好像一张蓝色的波斯毯上面镶嵌着黄色的“小宝石”“一闪一闪亮晶晶满天都是小星星”小星星唱起了悦耳动听的歌。宁静的夜晚安静而又迷人,鸡。狗。猫。鸭。都睡了,花儿小草也睡了,人们也进入了甜美的梦想。
田园像一幅画,像一首诗,像一首歌,田园美的让你留恋!
四年级写作写景作文篇10
水上,拱着古老的石桥,像一钩清亮的月牙;桥下,荡漾着赶春姑娘的笑语,似声声清脆的银铃。燕子在水上俯冲腾跃,抽芽的柳枝随着风翩翩起舞。
这边是赶着牛吆喝,那边是机器的轰鸣。
放眼望去,开阔的田野上又立起一片片高大的厂房,纵横的线路连接着祖国的四面八方……
三月的江南,真像一个美丽多情的少女,水灵灵,柔声细语,甜润动人。
三月的江南,又像一首激越雄伟的进行曲,她催动着人们,在这古老美丽的大地上描绘出了更加壮丽的明天。
这就是三月的江南。
四年级写作写景作文篇11
桂林山水位于我国广西壮族自治区的桂林是典型的熔岩峰林地貌。人们常说:“桂林山水甲天下。”
桂林山奇水清。惹人流连忘返。“江作青罗带,山如碧玉簪。”
漓江的水,静得让你感觉不道它在流动,清得可以看见江底的沙石,绿得仿佛是一块无暇的翡翠。桂林的山一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨像,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;最有名的象鼻山在漓江上面,是桂林的城徽。在山的左下方,有一个洞,是由大象的鼻子和左前腿组成。山的姿态正好像一只大象在河中吸水。漓江环回于石山之间,山环水抱,秀丽无比。桂林的山美、水美,溶洞更美,以“芦笛岩”、“七星岩”等溶洞最为。素有“桂林无山不洞”之说。
在桂林,人们不仅有“舟行碧波上,人在画中游。”的体验,更可以看到各种文物古迹。仅石刻旧有两千多余件,还有秦堤灵渠、汉古严关的遗址更是让人驻足沉思。
在桂林这片山水圣地,空气是那么新鲜;江水是那么清澈,山峰是那么奇特。引得游人纷纷拿起手中的相机,“咔嚓-----咔嚓-----”留下了一串串美好的记忆。
四年级写作写景作文篇12
初秋的早晨,爸爸妈妈和我,一起去郊外游玩,秋风微微袭来,真是清爽宜人。
天空上,大雁排着整齐的队伍,云朵像一个洁白的“绵羊”,秋风一会把“绵羊”变成一匹骏马,一会变成一条飞龙,就像在保护着大地。
马路两旁的桂花,散发着浓浓的香味,真让人陶醉,菊花就像一个个美丽的仙子,五颜六色。来到果园,香梨你挤我碰,,争着让人们去摘呢,苹果躲在叶子里,好像在玩捉迷藏,那金__的稻子,把田野变成金__的草地。
秋天虽然没有春天的鸟语花香,没有夏天的电闪雷鸣,没有像冬天那样堆雪人,打雪仗,但是秋天是个丰收的季节,我爱秋天。
四年级写作写景作文篇13
夏天来了,随着夏天的来临,我们知道又要与酷热的天气为伴了,在这样的一个季节,我特别喜欢它的夜晚,因为只有在夜晚才有难得的一丝清凉。
吃过晚饭,我和妈妈来到公园的湖边散步,轻柔的微风吹拂着岸边的柳枝。柳枝随着清风荡漾着,湖里的荷叶一群挨着一群,顽皮的小青蛙在荷叶上跳来跳去,像是在玩捉迷藏,一朵朵的荷花亭亭玉立地立在湖面上,一阵清风吹过,荷花随之翩翩其舞,煞是好看。白天里不停叫着“夏天、夏天”的知了,现在也安静了。青蛙们又开始了它们的演唱会,它们欢快地叫着,歌唱着。池塘里的小鱼们自由自在地游着。公园里,这边老爷爷们整齐地打着太极拳,那边老婆婆们做着音乐操,玩得不亦乐呼。
黑夜缓缓地笼罩下来,月亮已慢慢地爬上枝头,皎洁的月光照耀着大地,我抬头一望,现在已是满天的繁星。我寻找着北斗七星、牛郎星、织女星。
这就是夏天的夜,一个时而安静,时而喧闹的夜,一个有故事的夜。
四年级写作写景作文篇14
今年的暑假,我随父母去了河南的万仙山游览。
随着大巴车慢慢地驶进山区,眼前的风光让我极为震撼。连绵起伏的山峦上覆盖着绿油油的毛毯,路旁山体石头上的纹理仿佛在讲述着岁月的变迁,石缝中,一棵棵绿色的生命在逆境中顽强生长,路旁的野花,也在静静地盛开着,五彩斑斓的小花倒是给这大山点缀上了一丝绚丽。
到达目的地下车后,山里清新的空气瞬间融入了我的心脾,仰望天空,洁白的云朵点缀着一望无际的蓝天。一切安排妥当后,我们便走着山路,去探寻那大自然的魅力。一路上,清脆的鸟啼声、游人的欢笑声交织在一起,是那么自然,那么和谐。走了不远,就能看到那清澈见底的小溪,蜿蜒在这大山中间,叮咚的溪水,倒是给了我们一个惊喜,溪水清澈见底,甚至还有几条小鱼,在溪边的石头上坐下小憩,是一件很惬意的事。沿着山路继续走,我们感受到了大山的怀抱,四周的高大巍峨更加凸显了我的渺小,环顾四周,那一抹抹的绿色展示给我们无限的生机与美好,张开手臂,徜徉在这山水之间,仿佛忘记了一切的烦恼与忧愁。
继续向前行走,不久后,便听到了那刷刷的声音,没错,一个瀑布展现在我的眼前,瀑布从高高的山崖上飞泻下来,仿佛一条银龙从天而降,瀑布下的一潭泉水,神秘又美丽,那一小潭泉水,呈现不同颜色的绿,鱼儿在水中快乐地嬉戏着,潭底的石子,在阳光的照射下,发出闪闪金光,瀑布敲打山体的声音,在这时仿佛是天籁,山水相接,是那么迷人,那么绚烂!
这一天,匆匆地过去了,但是,这里的山,这里的水,这里的一草一木,让我感受到大自然的美好,我都会保存在心里,这是一个值得去游览的地方,在我看来,风景这边独好。
四年级写作写景作文篇15
橘子洲头上有一座毛主席的石像,他非常非常的高、大,光是眼睛就比我整个人大许多。可见他还有一个头、耳朵和上半身,这座毛主席石像是有多么的巨大啊!
这个在江面上的小岛从边际到毛主席石像那里都有__公里远,这还不是最远距离。小岛上绿树成阴,果实累累。橘子树上面挂着许许多多的小灯笼----酸甜可口的橘子,这橘子又大又圆,真像一个个橙色的小皮球。
百花齐放的小花儿飘散着引人注目的花香气儿,有牵牛花、蒲公英、玫瑰……这么多花一朵有一朵的姿态。许多花都在争先恐后地开放,展示给人们观看自己最美的一面。
橘子洲头有花、果实、石像,真是样样不少的美景。
四年级写作写景作文篇16
春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了我们身边,冬爷爷老呆在这里,也觉得腻了,就和春姑娘”换班”了,冬爷爷往北方奔去了。春姑娘妙手一挥,瞧!大地被她打扮得美丽无比,到处都是绿树红花,鸟语花香,美得让人沉醉!
柳树是一个爱美的小姑娘,不停地梳理自己的头发,还时不时地落下几朵小花,花儿落在柳树的镜子---小河的身上,把小河打扮得漂亮极了。
小河并没有得意,只顾“哗哗”地向前奔去,小河流了许久,忽然听到一阵悦耳欢乐的歌声,不一会儿,一个水桶“扑通”一声掉进了河里,小河吓了一大跳,溅起一丈多高的水花,水桶喝满了水,就被几个小男孩给提了起来,原来那几个小男孩来提水给小树浇水的,小河对小树耳语道:“小树,小树,你快快喝吧,等你长粗壮了,就够得着我了,这样你就可以喝到足够的水了。”
小河向远方奔去,奔向更好的未来!
四年级写作写景作文篇17
秋天的香山公园,以它独特的美迎接着众多的游人。
走进公园大门,放眼望去,峰峦重叠,挺拔壮观。山上长满了各种树木,枝叶浓密,人走进去,便淹没在其中了。
最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看,红叶的形状不一。有长圆·扁圆·扇形,还有三角形的。远看,山坡上树树交错,叶叶相连,层层叠叠,相互辉映,映红了半边天空。人们不得赞叹:“多美啊!香山的红叶!”
美丽的香山公园,使游人流连忘返。
四年级写作写景作文篇18
我的家乡是一个如诗如画的田园乡村。
春天,小草长出了嫩绿的芽儿,田野里盛开的小花五彩缤纷,不计其数,是人眼花缭乱,红的、白的、黄的、紫的……真美啊!小燕子从南方飞来,在天空中跳着欢快的舞蹈,把本来就生机勃勃的春天打扮的更加美丽无比。
夏天,红彤彤的太阳犹如一个大火球,把大地烤的饥渴交加,知了却在树上唱着欢快的歌:知了,知了……那歌声真好听。人们都跑到树阴下去乘凉,大家都穿着花花绿绿的衣裳,从远处看,就像在大树阴下种了几束美丽的花儿。
一阵凉风吹来,怎么回事?哦,原来是秋姑娘来了。秋天到了,田野里充满了丰收的喜悦。瞧:玉米姐姐裂开了嘴巴哈哈大笑;高粱伯伯笑弯了腰;花生妹妹一个个顽皮的像个小孩子,活蹦乱跳的。果园里更是一派丰收的景象:苹果一个个红着脸,挂在树枝上;水蜜桃裂开了嘴;柿子一个个挂在枝头上,想一个个小灯笼;桔子想一朵朵菊花开在枝头上。它们都等着农民伯伯把它们运回家呢!
冬天到了,天空中的茫茫白雪为大地穿上了一层美丽的衣服。孩子们在雪地里滚雪球。打雪仗。堆雪人。你瞧,孩子们玩得多开心。多欢快啊!
啊!我的家乡真美啊。我爱我这如诗如画的家乡。
四年级写作写景作文篇19
这个暑假,我和妈妈来到了美丽的海滨城市三亚。我从来没有见过大海,见过一望无际的大海,不用担心我有多幸福。
这一天,天气很晴朗,我和妈妈来到了人间天堂——美丽的蜈支洲岛。有这么多人在海边玩!五颜六色的阳伞,像阳光下盛开的花朵,在海滩上纵横交错。多么美丽!
看到美丽的大海,我迫不及待地换了泳衣,跳进蓝色的海水。不知不觉中,几个小时后,我的母亲催促我上岸,但我拒绝了。直到饿了,无聊了,才舍不得离开大海。
我躺在沙滩上,仰望着由天空、太阳、云彩、大海和海滩组成的和谐而诗意的景观,啊!大海真的很美。
四年级写作写景作文篇20
今天天气格外好,万里碧空飘浮着朵朵白云。在这阳光明媚的周末,妈妈决定带着我和妹妹去游览__公园。
说到公园,其实就是一座山丘,远远望去,景色宜人。山脚是花的海洋。茶花开了,繁星似的茶花一个个争奇斗艳;月季花舒展开自己的花瓣;桂花在枝头散发着淡淡的清香。沿着崎岖的的鹅卵石路往上走,就来了半山腰,山腰也别有一番风味。
枫树的叶子被秋姑娘染成了红色,微风吹来,叶子是象一只顽皮的蝴蝶翩翩飞舞,忽上忽下,落在地上,蚂蚁把它当成了保护伞;有的落在了池塘里,成了一艘美丽的小船。最引人注目的就是那棵130多的老枫树,象一个巨人一般。松树,柏树这常青树,在这红色的海洋里显得更加苍绿了。各种各样的树木混在一起,四周不时传来一声声清脆的鸟鸣,又或是一阵阵裟裟的树叶摇曳声,仿佛一首动听的音乐。
来到山顶,你就会发现山顶上有个造型独特的小亭子,可供爬山的人休憩。如果你能细心一点,你就会发现,松树上结满了坚果,美丽极了。
公园的景色真美丽,我回家一定要用我心爱的彩笔描绘下来。
四年级写作写景作文篇21
我们生活在一个美丽的校园——沁阳市第三小学。我们在这里成长,它给予我们知识;我们在这里游戏,它给予我们快乐。校园的四季之中,我认为春季最美。
每到春天,我们校园中的大松树就会抽出一根根绿色的松针,褪下去年泛黄的旧衣,换上碧绿的新衣。小花园中的腊梅和红梅也绽开了笑脸,迎着芬芳的香气,让人心旷神怡。那沁人心脾的香气,只要闻到,就不想再离去。
在我们学校西面的花池里,种着一棵白玉兰。这棵树开花的时候啊,远远看去,像一朵朵白云;当迎着飘着花香的风走近了,才发现是一束束雪白的花儿,在摇摇摆摆地迎风舞蹈。小花园的北美海棠也绽开笑脸,向人们微笑。还有我们学校假山旁的白樱花,也许今年它生病了吧,它的树枝上总挂了一个输液的小包包,看着很是可怜。尽管如此,它依然迎风绽放,我们每次从它身边经过时总能闻到阵阵清香。
我们学校西北角的大杨树到了春天会长出一个个黄黄的尖尖的小芽孢,里面是湿漉漉的黏糊糊的叶子和种子。过了一段时间,它的叶子从小芽孢里钻出来,同时,它的种子也开始漫天飘飞。和煦的春风吹来,杨花柳絮一齐飞上了天,又飘落下来,像下起了白花花的雪。
这些都是我美好的回忆,希望这些回忆能年年伴我成长。我喜爱我们美丽的校园!
四年级写作写景作文篇22
“轰”一声,天上的雷雨忽然炸响,吓得我赶紧跑进不远处的亭子,尽管我跑得很快,但雨滴已钻入我的脖子。
雷雨是夏热的一大特点。下雨时,空气中略带泥土的气息,大概是雨中溅着泥土的缘故吧。
又一个闪电,打在不远处,我的心砰砰直跳,生怕被雷击中。几秒钟,天已被乌云密布着,只见到打在地上的水花是白的、亮的。雨“噼里啪啦”地打在地上,路上行人渐渐稀少,路上的雨水也汇成条条小溪,屋檐下的水珠也越滴越快,似窗上的帘子一般。雷雨小了,渐渐停了,太阳又开始工作了。
四年级写作写景作文篇23
头门岛那秀丽的风景深深地刻在了我的脑海中,抹之不去。
想起上回暑假期间,我们一家前往让人神往的头门岛。进入头门岛岗哨验票后,汽车行驶在高低起伏的跨海大桥上,两边的海水是那么的湛蓝,远处海天相接的地方形成了一道亮丽的风景线。
我们抵达公路的尽头,下车来到海岛边缘的礁石上,眼前的海水微微泛黄,越往远处瞧去,海水越蓝,蓝得像一条洗过的蓝色飘带。往上看,蓝天上漂浮着朵朵白云,往远处看天空微微有一些淡紫色。看着远处的风景,仿佛水和云混合在一起了,海水载着云朵做的几叶扁舟,慢慢向我们驶来……这时,水天相接的地方出现了一条细细的白线,慢慢地向着我们的方向移动。越到跟前,速度越来越快。临近我们眼前时,就像一个调皮的孩子,猛地一下扑进了礁石的环抱。浪花沾到我的脚上、裙子上,甚至脸上。一会儿礁石上的海水就变成了泡沫,慢慢的消失不见了。就这样几个海浪过后,我们便往后退了好几米,妈妈说现在是涨潮了。
头门岛的海浪虽然不及钱塘江的大潮那么壮观,它的风景不及西湖的婀娜多姿,但它朴素的外表,清秀的模样深深地打动了我,是我心中的仙境!
四年级写作写景作文篇24
昨天是二十四节气里的夏至,她们都说夏至是一年中最长的一天,太阳直射北回归线,给人们带来温暖,这一天,其实才是真正的到了夏天。
最近郭敬明的小说《夏至未至》拍成了电视剧正在热播,讲述的是一个叫立夏的女生跟好友程七七一同从室县考到了浅川一中,认识了傅小司和陆之昂,从而发生了一系列且笑且哭的故事,故事的结局是个悲剧,他们都没有跟心爱的男生女生在一起,一切都只归于平静,傅小司选择封笔,在这之前,他画了最后一幅画,叫做那个女孩,教会我爱,那个男孩,教会我成长。
现实生活总是比故事里更平淡些,也少些曲折,多一些美好。
夏日,天空中漂浮着几朵云,聚起来又散开来,它们时而聚集成各种形状的样子,像小猪,像小猫,像那棉花糖一般松软富有弹性,时而又散开,四处飘荡。
你看那天空中,时而还有飞来飞去的鸟雀,它们聚集成群,飞来飞去,找寻食物,它们又散开,飞去各自的领空。人们总向往能够像鸟儿一样自由自在的在天空中翱翔,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我们应该珍惜作为人类的生活,而不是一味地羡慕其他物种。
夏日的天空,宁静、自在,一场雨过后,似乎空气更新鲜了些,天空也更清晰辽阔了些。
四年级写作写景作文篇25
我的家乡有一条无名小溪,那里四季景色都很美。不信我带你去瞧瞧!
春天,被冻住的__河缓缓流淌了,__和周围长出了嫩绿的小草、小花什么的,那种颜色,像每个小叶片上都有一个新的生命在颤动,柳树也长出了嫩芽。你说景色美不美?
夏天,那炎热的天气,害的人们有的甚至要跳进__河里,这样做是不对的,如果感冒了怎么办?周围的小动物热得直伸舌头,四爪朝天,也挺可爱的。如果下雨了,__河的水既多又清澈见底,河里还有小鱼。但夏天景色也很美,对不对?
秋天,是一个有趣的季节。树叶都落了,落在地上小蚂蚁当被子盖,落在水里鱼儿当伞一样用,原来树叶也是多功能的,如果落满了地,会给大地穿一件新衣服--树叶衣服,这个秋天又不有趣?
冬天,景色真是太美了!__河冻成了冰,雪花落在河上、树上、大地上、房子上,像白色天堂,真是美!所有景色都被雪覆盖了,反正就是美。
这就是家乡的__河,景色美不美?希望你有机会去那里细细游赏。
四年级写作写景作文篇26
太阳公公还依依不舍地留在天边,不肯离去;夜神急了,推了他一把,把他推下山去,顺手一拉黑被子,于是夜幕降临了。我来到奶奶家楼下,开始目不转睛的望着那美丽的夜空。
瞧!那些闪烁不定的星星多像一只只淘气、幼稚而又充满神秘、智慧的眼睛。它们仿佛在和我们玩捉迷藏的游戏。它们凭着自己那灵巧的身躯,东躲西藏,时隐时现,弄的`人眼花缭乱,有时候,从东看到西,却也看不见它们那闪烁的影子。
不知什么时候,月亮像个害羞的姑娘,羞答答地从一片乌云身后探出半个脑袋来,悄悄地向外看,直到确定没什么动静,才一扭身,出现在天空中。这时,这是天上就像挂着美丽的明灯,霎时间,光彩四溅,把天空照的浪漫、清晰又明亮。
我看着看着就陶醉在那美丽的夜空里,想到:宇航员,乘着飞船来到太空。我登上了很多星球,发现了很多东西……直到我朋友叫我了三次我才没继续想。
夏天晚上是多美丽呀!
四年级写作写景作文篇27
我家楼下有条很长很长的河,叫清溪。右边是美丽的公园叫百荷公园。假期的每天下午,吃过晚饭,妈妈都会带我去楼下公园,偶尔我会顺着清溪河畔骑自行车,偶尔也会跟着爸爸妈妈一起去公园跑步或滑板。
黄昏的时候,公园里有很多漂亮的小灯照出柔和的灯光,还没进去就能听到好听的音乐,爷爷奶奶或叔叔阿姨聚在一起跳广场舞,也有很多小朋友在公园里玩滑滑车、放风筝、跷跷板或踢球。主道上都是和我一样喜欢快跑或慢跑的人,无比热闹。
公园里到处是青青的小草,翠绿的小树,红的、粉的、黄的、紫的……各种颜色的小花,道路两边的柳树枝条随风飘舞。像一个顽皮的孩子在荡秋,发出了银铃般的笑声。池塘里的荷叶们像在召开挤压大赛,美片绿油油的荷叶像个大力士,你挤我,我挤你。荷叶上的小水珠,像断了线的珍珠,一粒一粒的,漂亮极了。
我每天都乐此不疲地坚持下楼跑步,因为这里真是太美啦!
四年级写作写景作文篇28
早晨,阳光照射在校园,像给校园披上了一件金色的外套,好看极了!
我们走进校园,首先映入眼帘的是几棵挺拔的芒果树。树上已经生了很多嫩芽使它变得更加茂密,绿色的边上滚着晶莹的露珠,被阳光照射,显得闪闪发光。
看着看着,不知不觉的来到生物园。生物园里的植物真多呀!有五颜六色的花朵,有苍翠挺拔的树木,和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的石雕,顶上又站着一只刻得栩栩如生的鸟儿!
走出生物园,来到世纪通道。上面满是禾雀花。一串串禾雀花像一只小鸟在你上方玩乐。两旁有很多名言名句,他们时刻鼓励着我们学习。
走到快乐园地我无比高兴,各式各样的体育器材组成一个欢乐的大舞台。
我们校园真美丽,大家一来爱护她吧!
四年级写作写景作文篇29
我们小区附近有一个公园,公园里鲜花盛开,绿树成荫,草地芬芳,景色优美。
走进公园,眼前出现了一个大池塘。池塘里长着许多茂盛的荷花。春天,荷叶是嫩绿嫩绿的,十分新鲜;夏天,荷叶变得碧绿碧绿,粉红的荷花竞相开放。远远望去,好像一位位穿着粉红色霞衣的仙子坐在荷叶上,十分美丽,令人心醉。
池塘里还有许多小虾米和小鱼,它们时而“跳龙门”,时而互相追逐,时而跳起“水下芭蕾”。
往前走,眼前又出现了一片大草地。草地上撒落着许多不知名的野花,点缀在绿茵茵的草地间,显得十分五彩缤纷。草地四周长着许多大树,有杨树、梧桐树、香樟树、银杏树……它们像一排排列兵守卫着美丽的草地。
继续往前走,一个绿化迷宫映入眼帘。这个迷宫不管是夏天还是冬天,都是碧绿碧绿的。要是你在天气暖和的春天到迷宫里玩耍,迷宫里鸟语花香,里面还有许多昆虫会陪伴在你周围。
当你走另外一条小路回去时,又会看到一个大花坛,花坛里一年四季都鲜花盛开。春天有美丽的蝴蝶花,夏天有朝气蓬勃的太阳花,秋天有含苞怒放的菊花,冬天有不怕严寒的小野花。神采各异,各领风骚。
每个人离开公园时都会依依不舍,缓步而行。若你来过这个公园,必然也会时不时的挂念它。
四年级写作写景作文篇30
我的家乡在一个美丽的小山村,那里四季如画,风景优美。春天万物复苏,夏天绿树成荫,秋天瓜果飘香,冬天白雪皑皑。然而我最喜欢的还是家乡的秋天。
秋天像一个可爱的小姑娘,悄悄的,悄悄的,趁你没留意,把秋天的大门打开了。她像个神奇的魔术师,转眼间就给大地穿上了五彩缤纷的衣服。她又像个顽皮的小孩,在大地上四处玩耍。
瞧,她来到了果园里。园子里的水果都成熟了。红彤彤的苹果就像一个个可爱的小灯笼挂满了枝头。黄澄澄的雪梨,像一个可爱的胖娃娃,和人们打着招呼。粉红色的山楂挤满枝桠,仿佛一颗颗美丽的宝石。橘子柿子,你挤我碰,个个激动得满脸通红,争着让人们去摘呢!
瞧,她来到了田野里。田野变成了金色的海洋。各种各样的农作物都成熟了。沉甸甸的高粱笑弯了腰,金黄色的玉米露出了整齐的牙齿,唱着秋天的赞歌。秋风吹过一排排稻穗,如同金色微波随风泛起。农民伯伯们正在尽情地挥洒汗水,收割着他们辛苦劳作的成果。
秋天是一个丰收的季节,更是一个快乐的季节。我爱家乡的秋天!
四年级写作写景作文篇31
“今天天气好晴郎,处处好风光、好风光……”我怀着喜悦的心情,和妈妈一起去游黄山。
黄山真是名副其实,抬头望大门口的撑梁柱相当高,很有气势。我们沿着山路往上走,山上长满了花草树木,有红的、有蓝的,还有绿的。把黄山点缀的五彩缤纷,非常美丽。路边到处都是奇形怪状的石头,这块像什么,那块像什么,大多都依据形状想像成神仙,宫室以及器用。唯有一块石头非常独特,它圆圆的,像一个大皮球。上面刻着繁体写的“疾风”二字,我不知它是人工雕刻出来的还是大自然的鬼斧神工制造出来的,但是我希望它是大自然的鬼斧神工制造出来的,因为这样,祖国又能增加一块美丽的瑰宝。
我们走呀走,不知不觉中来到了黄山42峰中最高的天都峰。妈妈为了锻炼我的意志,要我去爬天都峰,爬天都峰,可不是像你想像中的那么容易的,有很多人想上去,可都是半途而废,我做为一名小小登攀者,也不也不奈,系好了绳索向上爬。我一边爬,一边向上望,黄山的景物尽收眼底,云海一片又一片,越往高处爬,就越像紫烟一样的雾气向下飘来。使人感到清凉。不多时我就置身于一云海中,像仙境一般,无比舒畅,心旷神怡。我在天都峰上领略黄山的景色这还是第一次。
黄山最有名的就要数大峰林了,群峰汇集在一起,形成了峰林,走进去像迷宫一般。这个群峰迷宫由三部分组成,一个是东峰,一个是南峰,还有一个是西峰。西峰里唯有一柱独峙耸立在峰林中间。极顶上面,长着一棵苍翠的松树,长年新绿非常美。
我今天终于领略了黄山的优美景色。
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四年级写作写景作文篇32
冬姑娘穿着白纱裙,带着钢琴,踏着“风雪轮”悄悄地来到了人间。
冬天的早晨,我看见玻璃窗上的霜花像一幅奇异的晶莹剔透的窗帘,玻璃窗上的图案似乎有自然之神,鬼斧神功般雕刻的童话世界,有的像连绵的群山,有的像奔驰的骏马,还有的像热带雨林的奇花异草。
冬是个打雪仗的季节,雪地上到处都是孩子们的欢笑声,一只只“白蝴蝶”在天空中飞舞,飞着飞着,落到了孩子们身上,孩子们也带着快乐的心情反击。
冬是个堆雪人的季节,雪地上孩子们滚着雪球,不一会儿一个个白白胖胖的娃娃出来了,给它们围上围巾,它变的更美了,在它脸上画一画,画出了一个灿烂的微笑,再给它们加上两颗黑豆豆,一个好看的雪人就出来了。
冬天,矮树丛中,杨树,柳树的叶子落在了地了,又被大雪盖住了,真像铺上了一层洁白的地毯。如果一不小心惊动了一只小鸟,它会从树丛中飞起,树上的积雪便会簌簌地落下来。
冬来到大街上,大街上人们穿着颜六色五的羽绒服,从高空望去,就像一颗颗五颜六色的“小彩豆”,如果你穿着白色的衣服走在树下,树上的积雪落在你衣服上,积雪就像在和你衣服上的白比美。
冬天虽然没有春的鸟语花香,没有夏天壮观的电闪雷鸣,没有秋天的丰硕果实,但它也有献给大自然含蓄的美!
四年级写作写景作文篇33
大自然是一曲美妙的交响乐,那声音时而底细,时而洪大;时而沉重,时而轻快……
躺在大地爷爷的身上仰望天空,一朵朵雪白的云儿便映入眼帘,这些云姿态万千,有的像四蹄生风的白马,有的像顽皮可爱的小狗,有的像高贵脱俗的波斯猫……美丽极了!不一会儿,一只小鸟“吱吱喳喳”地唱着美妙的欢歌,飞落在一棵大树上,好像在为小伙伴们表演呢?
“咔嚓咔嚓——”小动物们踩着枯枝烂叶跑来跑去,发出阵阵快乐的情鸣。“咩——咩——”羊群悠然自得地吃着鲜嫩的青草;一会儿,小刺猬也跑出来找食物了,只听“咔嚓”一声,一个红通通的大苹果淘气地“跑”上了小刺猬的背……
继续向纵深行进,便来到了一条条小河边,河水“哗哗”地流淌着,“嘎——嘎——”鸭妈妈带着小鸭来学游泳啦!只听“扑通扑通”小鸭们跳下了水,用脚蹼划水,水面上不时传来“淙淙”声……
啊!大自然,你就像一个美丽的演奏家,创造出一曲曲美妙的旋律!
四年级写作写景作文篇34
夏天的一个晚上,丽丽来到离家不远的一个小山坡上散步。山坡上绿草如茵,碧绿的小草软软的,绿绿的。丽丽躺在草地上,啊!真舒服。
她抬头仰望夜空,黑色幕布似的天空点缀着无数颗闪闪发光的小星星,就像数不清的眼睛眨呀眨呀。漂亮的月亮姑娘正冲着丽丽笑呢!
夏天的夜空真美啊!
四年级写作写景作文篇35
下雪了、下雪了,伴着我们的一声声喊叫,雪花从天空中飞落下来,纷纷扬扬。
飘落的雪花像成千上万的蝴蝶,在空中飞舞。我用手接住雪花,想看看它是什么样的,可是一瞬间它就化成了一滴水,它怎么那么害羞呀,只在我手心留下了一片清凉。
雪越下越大,漫天飞舞的大雪,铺天盖地,雪花洁白的身体把大地打扮的异常美丽。远远望去,大地像是铺了一层厚厚的白地毯,房子树木都成了白色的,到处都是银装素裹,像是童话里的世界。