小学生四年级如何写人作文
好的作文应该有独特的见解和创新性，能够给读者带来新的思考和启示，同时也要注意不要过于偏激或主观。写小学生四年级如何写人作文要注意什么？这里给大家提供小学生四年级如何写人作文下载，供大家参考。
小学生四年级如何写人作文篇1
我的同学胡琪，是一个女孩，并且是我的同桌。她的学习成绩，总是忽高忽低的，不太稳定。
她长着不胖不瘦的身体，长长的头发，大大的耳朵。
她那双水旺旺的眼睛，就像夜里两颗璀璨的夜明珠。她的耳朵，就像一个小蒲扇。她的头发，就像乌黑的黑云。
她的缺点很少，但还是有几个的，比如很少乐于助人，比如不太爱为班级做贡献，比如分数忽高忽低。
说到她的一个缺点——很少乐于助人，这让我想起了一个故事。
一天，下午放学，她和我们班的一个同学去公交车站等车，一起回家。
在路上，他们遇见了一个小女孩正在哭。和她一起回家的那个同学，走过去问小女孩为什么哭，原来小女孩和她的妈妈走散了。我的那位同学原本想帮助小女孩的，但是我的同桌却拉着她就要走。那位同学说：“帮助他人，就是快乐自己。不行，我就要帮。”我同桌没办法了，只得和她一起帮助小女孩。过了一会儿，小女孩的妈妈来了，十分感谢她们俩。
这就是我的同桌。我要学习她的优点，改正我的缺点。
小学生四年级如何写人作文篇2
我的爸爸身高1.72，他有一个西瓜大肚，这也许跟他的职业有关，因为他是开车的。
我的爸爸因为长期在外跑货运，所以很少在家，但是他还是很关心我。有一次，我中耳炎发了，虽然他很忙，晚上还是特意赶回家陪我打针，他还给我买了许多我爱吃的东西。第二天天还没亮就又赶着出去工作了。
在学习上，我的爸爸对我却是非常严格。有一次，要做二十道数学计算题，我因为着急去看电视，就马马虎虎地把作业写完了。爸爸检查后说错了很多，让我重做一遍，我重做了一遍交给爸爸后，爸爸突然就把我的作业本扔在了地上，大声喊道：“再检查最后一题。”我发现他的脸都气红了。我吓坏了。连忙捡起作业本和第一次写的对照，才发现我因为着急，把第一次做对的题又抄错了。爸爸罚我站了一个小时。爸爸说：“不会做可以原谅，可以再学会，但马虎不能原谅，这是学习态度不好。”我一定要改掉马虎的毛病。
我知道爸爸关心我是爱我，对我的学习很严格也是爱我，我爱我的爸爸。
小学生四年级如何写人作文篇3
你们知道我敬佩的人是谁吗?让我来告诉你吧，那就是我妈妈。
每当下雨的时候，妈妈就会带雨伞去学校接我，我每次都和妈妈一起走，可雨伞总是挡在我的头上。雨滴一滴一滴地落在妈妈的头上。我真想把雨伞向妈妈那边移一点，可妈妈说：“我是大人，几滴雨算什么;你是小孩，会发烧的!”虽然是几句朴素的话，可在我的心里似乎包蕴着意味深长的哲理。冬天来临了，妈妈开始给我织毛衣，我很高兴，可我不知道妈妈是在晚上的时候织的。
一天晚上，我要喝水，就到客厅拿杯子，我看见一个人坐在沙发上，披着一件大衣，不停地在咳嗽，手里拿着一件还没织完的毛衣。我看清楚了，那是妈妈。我走过去跟说:“妈妈，睡吧，明天再织吧!”妈妈说：“不用，就差一点点了。”我没能劝服，便又回到卧室，开始进入梦乡……
妈妈就是这样的一个人，她为自己想得少，为别人想得多。
妈妈呀，您真是一位令我敬佩的人!
小学生四年级如何写人作文篇4
上个星期天，妈妈带我洗完澡后，拿着东西快步地向门外走去。
这时有一个阿姨急急忙忙地拦住妈妈问道：“可以让我用一下你的手机吗?”妈妈说：“可以呀!”然后阿姨拿着手机，打了一个电话没有打通。妈妈问：“你怎么了!”阿姨说：“我有点不舒服，打个电话给家里人，让他们给我送点药!”临走之前，我看妈妈的表情，似乎有些担心。
准备回家的时候，妈妈对我说：“要不咱们帮她那个阿姨吧!”我毫不犹豫地答应了，只见妈妈骑着摩托车犹如一只豹子的样子飞快的跑到了一个诊所，要去给阿姨买药，但是没有买到那种药。可是妈妈并没有放弃，继续去寻找其他药店，经过一番奔波终于找到了。
下车时，我和妈妈的手冻得直发抖。
之后，我和妈妈一起又来到了澡堂，把药送给了那个阿姨，阿姨感激地一直说谢谢，妈妈看着我笑了笑，我的心情瞬间变得开心极了!
原来做好事这么开心，妈妈真是位善良的人。今天我不但帮助妈妈助人为乐，还体会了妈妈身上那种独特的魅力。
小学生四年级如何写人作文篇5
父母是最爱子女的，这一点人人皆知，那我为大家介绍一下我的爸爸。
爸爸是家里的“顶梁柱。”足足有178厘米的个子，由于工作很累，爸爸的手已经磨起了泡，脚，也烫伤了几次，他的头发，也已经有几根变白了。可是，在我的心里面，我的爸爸了，我的爸爸最帅了。
爸爸是一个爱学习的人。爸爸虽然学历不怎么高，可是，爸爸培养了多读，多写的好习惯，的爱好就是写毛笔字，他让我懂得了有一个词叫做孜孜不倦，他让我知道了有一句话叫做有付出就有回报。爸爸每天一写就是几个小时，爸爸每天一学就一个下午，我认为，爸爸的这种精神值得我们学习。
爸爸也经常陪我玩。说实话，爸爸有时候像一个小孩似的，有时候突然怀旧，回忆起自己的童年。他和我一起玩捉迷藏，有时候给我讲个笑话，让我笑得前仰后合，偶尔给我猜一个谜语，让我左思右想了一个下午，有时带我去公园观看一些奇妙的事，观赏一些十分迷人的景色。爸爸十分爱我，把我一直捧在手心呵护我。
他是一个完美的爸爸，他细心，认真，有时还会严厉。不过，我想做一件事，面朝天空，大声喊出那几个字：我爱你。”我发现，天有蓝了，云又软了，我的心又快活起来。
小学生四年级如何写人作文篇6
我的爸爸是个电脑迷，被厂里的人们称为电脑专家。
有一次，外面下着雨，电闪雷鸣，好像雷公雷母在发怒一样。但是，痴迷电脑的爸爸仍然冒着危险在修理电脑。妈妈大发雷霆：“你不要命了，这样的天还在摆弄电脑？”爸爸像是没有听见似的，继续忙着他手头的工作。妈妈没有办法，只好离开了屋子。不一会儿，爸爸搞得家里鸡犬不宁，他把音响调到了音量。妈妈好像一头发怒的狮子一样大发雷霆：“你疯了吗？你还想让我们活吗？”爸爸没办法，只好回卧室睡觉去了。哎，总算是安静了一个晚上。
我的爸爸还是一个无敌足球迷。记得那一次，我在做作业，妈妈在刻苦读书。爸爸打开电视，准时收看足球转播。由于爸爸的耳朵有点聋，所以，把电视放到了音。吵得我和妈妈的脑袋里就像是噼里啪啦的放鞭炮，这次任凭妈妈怎样发火，爸爸就是不管一套。
这就是我的老爸。
小学生四年级如何写人作文篇7
我最敬佩的一个人就是我的老爸。我的老爸有很多优点，例如：勤劳，责任感强。
说到勤劳。在我们家里，我、我老妈、我小妹最懒了，只有我老爸勤快。我家的碗筷，衣物都由他洗；扫地，拖地，擦窗户都是他干。
有一次，老爸进货回来就一直发烧感冒、咳嗽。那天晚饭过后，妈妈刚要洗碗，爸爸马上抢过来说：“行了，还是我洗吧。你上屋看孩子吧。”妈妈说：“你本来就发烧，我洗吧！”老爸不干，非要洗。老妈抢不过老爸，就让他洗了。爸爸洗完碗还要拖地，老妈抢过拖布说：“行了。你就上屋吧。你都洗碗了，地就我拖吧。”老爸说：“不行，原来都是我拖的。”妈妈无奈地笑着说：“这傻老公，越生病越勤快。”老爸拖完地，汗从脑袋上成串地往下流。第二天，老爸的病就好了。我真敬佩我的老爸，敬佩他生病时，还这么勤劳。
每天早晨六点多钟，我都能听到老爸起床做饭的声音。老爸做饭的声很小，如果你刚睡完觉醒来，肯定听不到响动。老妈在七点半之后才会起床。老妈起床时，我和老爸已经消失得无影无踪了。爸爸上班了，我上学了。只剩下电饭锅里热腾腾的饭菜了。晚上，老妈刚从门市回到家，老爸就把饭菜做好了。吃完晚饭，老爸就去卫生间洗衣服。天天这么干，干了十好几年也从没说过半个“不”字。我敬佩我的老爸，敬佩他强烈的责任感。
我要向老爸学习，长大后做一个勤劳的有责任感的男人。
小学生四年级如何写人作文篇8
“哒哒哒，瞧!我和弟弟搭积木，我飞快地搭着积木，弟弟却很慢很慢得一个一个的慢慢的搭着积木，我和弟弟的差距可真大哦，我搭得老高，想，弟弟一时半会儿搭不了我这么高。于是就去看电视了。
“哈哈哈，电视可真好看呀，瞧，电视多好看呀!一个个人物跟真的一样，我一会儿看看这个，一忽儿而又看看那个好不容易，终于找到了一个我一直想看的电影，于是我就慢慢看了起来，则弟弟却在一旁埋头苦干，我像龟兔赛跑中的兔子正在睡着大懒觉，可弟弟却在一步一步的前进，想要超过我。电视太好看了，我的脑子里只回味电视的搞笑画面，什么都忘记了，电影终于看完了，可一眨眼的时间就过了两个小时。又一看弟弟，真的有了天大的差距，弟弟类的足有我的两倍高，但弟弟还在努力得搭着，只见他满头大汗，手心都被汗水泡浓了，只见他还在搭，越大越高，我赶快跑去继续搭，的搭的再快都赶不上弟弟了，我无可奈何只认输!
“我的弟弟可真有毅力呀，我要向他学习。弟弟，你真棒!
小学生四年级如何写人作文篇9
每个人都喜欢发现，因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘，而是一颗装满爱的心。
我要说的是我的同学——符吉庆的乐于助人。
记得在四年级的一天，有一次上美术课，我忘记了带铅笔，向周围的同学借了一圈，可是就是没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。在这时，一双充满爱的手伸了过来。原来是我的同学符吉庆对我说：“借给你。”
我感动不已，不知应该说一些什么才好。这时，老师走进了教室，我坐得端端正正。那节课，我听得特别的认真，画也画得特别的好。下课了，我激动地对他说：“谢谢！”“不用谢。”他接着说，“既然是同学，有困难就应该互相帮助。”
符吉庆对我是如此，哪对别人又如何？
记得有一回，下课了，他在散步。突然，他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾，符吉庆连忙跑过去，制止了一个三年级小学生的不良的行为。他开导三年级的话既语重心长又很动听：“小弟弟，你是几年级的呀？”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里，好吗？”
“不好。”“你可以把垃圾捡起来吗？”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样，垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了，谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影，他脸上露出了幸福的微笑。
我的好同学啊！今后不论时光的流逝，还是你走向何方，我的心里都永远记得你。
小学生四年级如何写人作文篇10
妈妈的身材不胖也不瘦，有一头黑黑的短发，特别精神。妈妈有一双锐利的眼睛，我做的任何事情都逃不过她的眼睛。不过，妈妈笑起来的时候眼睛和我一样就像一轮弯弯的月亮，可爱极了！
妈妈的特长是写作，她曾经在报纸、杂志上发表过几十篇散文和诗歌，还有不少获奖证书呢！
妈妈的爱好是：玩电脑、听音乐、织毛衣、看书……我的几件有漂亮图案的毛衣，都是妈妈的杰作。
最值得一说的就是妈妈对我的爱。记得上一年级的时候，有一天下着大雨，上学经过的那条路变成了一条小河，许多人站在那里不知道该怎么办？只有妈妈毫不犹豫地趟着泥水把我背了过去。当时我的眼泪都掉了下来。我真担心妈妈会感冒。妈妈却拍拍我的头说没事，就湿着鞋和裤子上班去了……
我望着妈妈匆匆离去的背影，心里一直很难过，我想，等我长大了，一定要好好报答妈妈。
不过，有的时候我也很怕妈妈。因为，妈妈在各个方面对我要求都很严格，当然，我也挨了不少打，但我从来没有怪过妈妈，因为妈妈说，打在孩子的身上，真正痛在妈妈的心上。
这就是我的妈妈，不仅给了我生命和爱，还教给了我许多做人的道理。
小学生四年级如何写人作文篇11
我有一个同学，叫文良朝，他瘦瘦的，眼睛小小的。他爱好广泛，脑子灵活，特别喜欢读书。下面我就向大家说说他吧。
他最令我敬佩的是爱读课外书。二年级的时候，每当下课，文良朝就会拿着一本课外书津津有味地读起来，直到上课铃声响了，他才恋恋不舍地把书放回抽屉。有时候就连上课时他也把书放在抽屉里，低下头偷偷看课外书。偶尔被老师碰到，便“原形毕露”，受到老师批评。也有的时候一节课就过去了。
除了喜欢读课外书，他还有一个特点也让我敬佩他，那就是上课回答问题特别积极。只要是奥数题，或是一些关于课外知识的问题，他都能准确无误地回答出来，似乎什么难题都难不倒他。
一次上数学课的时候，老师出了一道题，这个题老师让大家把答案写在卷纸上。大家都还在冥思苦想的时候，文良朝已经很快地把这道题的答案写在卷纸上了。然后又很快把卷子交给老师，老师给文良朝批了全对，还说：“文良朝做得又快又准!”他真是一个爱动脑筋的孩子!
这就是文良朝，一个独一无二的同学。
小学生四年级如何写人作文篇12
我的同桌叫张梓靖，他长着一双明亮的眼睛，去年冬天摔了一个“狗啃泥”，一只眼睛成了熊猫眼。可能是因为脑子里装的东西太多了，身体发育得慢，个子矮矮的。
同桌相当好学，每次上课都认真地听着老师讲课，老师布置的作业也能提前完成。他很聪明，有时老师都想不出来的问题，他居然能在第一时间解出来，并告诉老师自己的想法。每次上英语课时，英语老师还没有教新的单词和课文，他都已经可以流利地朗读出来了，而且发音很准确，常常受到老师的表扬。
不论是主课还是副课，每次上课只要老师一提问，张梓靖都会把手举起来，而且很少回答错误。他的作业本干净整洁，很少有错题，几乎都得的是优。他有什么不会的题就会问老师，他只要听老师讲一遍，就知道怎么做了。他听完老师的讲解，还会给班上的同学讲。
同桌还很爱看书。上次，他带了一本书，下课了，他就一直看，他看得很入迷，连上课的铃声都没有听见。我看他看书看得这么投入，拍了他一下，他才从书的世界里回到现实生活中。他一看上课了，才恋恋不舍地把书放下，进入上课状态。
我的这位学霸同桌是全班同学的偶像，也是我敬佩的伙伴。
小学生四年级如何写人作文篇13
我的爷爷是一位和蔼可亲，平易近人。他的双鬓都斑白了。爷爷在乡下干活的农民，我的家乡在一个绿树成荫，柳绿花红的地方。
我的爷爷，已经花甲了，但他还是起早贪黑的干活，去山上，种菜，挖竹笋。我们一家人，都叫他不要那么辛苦，爷爷天还没亮就起床，去浇菜，拔草，中午，顶着，火红的太阳挖竹笋，背上已经湿透了，仍不肯休息。
现在还算好的了，以前我爷爷还要种田，大中午去收割，面朝黄土，背朝天。大旱，爷爷怕田里的禾苗会死，大中午去河里提水，又要走好久的路，一遍，两遍……
我的家乡离小镇有100多里路，一般是做车去，可我的爷爷，要买什么东西，要走路去，一走就是一上午我的爷爷，也很爱读书，利用晚上几分钟的时间，戴起眼睛，看书。他的手指都已经裂开了，冬天他把手伸进冰冷的水了，浇菜。
这就是我的爷爷。
小学生四年级如何写人作文篇14
我是一名小学四年级的小学生。我很胖，我的体重就相当于同龄孩子两个人的体重。我的脸胖乎乎的，一双眼睛虽然不大，但显得很有神，至于我这张“血盆大口”,没办法，爹妈给的，我是身不由己呀!
我的脾气很暴躁。有一次，几个男生想欺负我们几个女生，他们拿小雪块打了我一下，我二话不说，回身打了他一个耳光。他们见我如此残暴，都吓得逃之夭夭，我还在后面说：“下次再来，小心你们那几条小命，哼!”
我酷爱看书，每次钻进书房，就别想让我出来，直到爸爸气得火冒三丈，才很不情愿的拿着书出来。我还很喜欢玩电脑，只要爸爸不在家，我就可以一头扎进电脑世界尽情畅游了。
这就是我――高雨琪，一个对未来充满美好向往的小女孩，一个爱玩、爱闹的小女孩。
小学生四年级如何写人作文篇15
我的小姨今年23岁，在西安上班。她中等身材，头发长长的，清澈透亮的眼睛如一汪春水。
小姨很勤快。每次爷爷奶奶去田里干活，我就和小姨守在家。我写作业，小姨打扫卫生。我把作业写完了，出去玩了一会儿，回来时看见我们家每个房间都一尘不染。
小姨爱干净，一天换一身衣服。记得上次过年，我在吃炒货，顺手把皮放在桌子上。小姨看见了，拿起垃圾桶把皮扔了进去，并且教训我：“记住，吃完把皮扔进垃圾桶。”一次，亲戚家结婚，当时天气很热，苍蝇飞来飞去，一会落在手臂上，一会落在菜盘上。吃饭时，小姨拿出随身携带的卫生纸把我们俩的碗和筷子都擦了一遍，才放心地开始吃饭，而旁边的大妈则是用手将筷子擦了擦就夹菜了。
小姨心灵手巧。她会折好多的东西，玫瑰花、百合花、蝴蝶结、五角星等。小姨折东西时，面带喜悦，很享受的样子。只见她两手上下翻飞，不一会，漂亮的小玩意就诞生了。我让小姨教我，可我怎么也学不会。
勤快干净、心灵手巧的万能小姨真让我敬佩。
小学生四年级如何写人作文篇16
我有一个妹妹，她可淘气了，有时别人说她，她却还是在一旁露着牙笑。
有一次，我在写作业，她悄悄地走过来，跟没事人似的，其实肚子里装着一肚子的“坏水”！一会儿，不知怎么的，从我的笔袋里“偷”走一支蓝水笔。她拔开笔帽，趁人不注意时，往人的胳膊上画一道儿，当别人说她时，她在那伸着脖子笑，觉得很好玩似的。
还记得上个星期四下午，我放学回到家，妹妹在屋里睡觉。我推开门进去，坐在床上。不一会儿，她就醒了，我们俩趴在床上玩。这时，一个小巴掌朝我脸“扇”了过来，我还没反应过来，就听见妹妹在笑。我心想:一定是她干的，我就大嚷起来：“你干吗呀？不知道这样很疼吗？”妹妹还是在那哈哈大笑。
还是这招，今天上午，我没招她也没惹她，她边笑边朝我走过来，又打我一下，而且还用脚踢我的椅子。妈妈看见了，用玩具打了她一下，她伸手就夺了过来，狠狠地摔在了地上，然后大摇大摆地走了出去。妈妈气得直瞪眼。
这就是我的妹妹，一个淘气的妹妹。
小学生四年级如何写人作文篇17
垃圾，许多人看到它都会加快脚步，匆匆离去，而环卫工人看到它，就会把它清扫干净，有一次，我也看到了一位工作一丝不苟的环卫工人。
那是发生在一个冬天的早上，我正在晨练，跑了几圈后，我坐在凳子上休息，这时，一阵凛冽的寒风出来。真冷呀！我不由得打了一个喷嚏。用手不停地来回搓着。
正在这时，我看见了一位环卫工人，她手握扫帚，扫一步进一步，那把快秃了的扫帚在她的手上运用自如，那些废纸、烂果皮和经过她的扫帚，在顽皮也会变得服服帖帖。忽然，她蹲里下来，扫帚放在一边，身体紧靠着一棵树，一只手伸进了树洞。只见她的胳膊在艰难地动着，那张布满皱纹的脸一下子变得严肃起来，额头上露出了几根青筋。我想：她在干什么？忽然，她那一脸的皱纹舒展开了，她慢慢地站起来，捡起扫帚在树洞里掏了起来，不一会儿，废纸烂果皮争先恐后地从树洞里跑了出来。原来她刚才用手是把垃圾拉松。他把脏东西收拾完后，脸上泛起了一丝红晕。
看着她走后，我不断的想：如果不是环卫工人，我们的家园可能早就变成垃圾堆了，我们不随地乱扔垃圾，环卫工人也就不用如此辛苦了。他们真是了不起！
小学生四年级如何写人作文篇18
在我的脑海里，记忆犹如一朵朵晶莹的浪花，它们仿佛在跳着优美的舞蹈，开心地玩耍，笑着。有一朵浪花最闪耀，它好象向我诉说，诉说着那一件事……
去年暑假的一天，我自以为放假了，做作业就慢吞吞的，效率极底，老半天才做了这么几道应用题。妈妈见了，就开始发话了：“顾依，你知道吗？燕子为什么要秋天飞回南方，而不是冬天呢？因为燕子冬天飞回南方就来不及了，会被冻死。写作业也是同样的道理。如果你作业拖拖拉拉的或者是干脆不做，你的作业就会一点儿进展都没有，到了最后几天才会发现自己还有那么多的作业没有做好，就要拼命地补，字不好，正确率也很底，到开学检查作业的时候还会被老师批评。如果你每天匀量地写作业，字好，正确率又高，开学检查作业的时候又被老师表扬。你想想，是字不好，正确率很底，开学检查作业的时候被老师批评好呢，还是字好，正确率又高，开学检查作业的时候被老师表扬好。俗话说得好：‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’这个道理你应该明白，我就不多说了。”
我的妈妈虽然不是在世界上都很有名的大人物，但是她非常的伟大，她用她许多的时间来养育我，辅导我，她付出了她的心血，付出了她的青春。妈妈，您永远是我最崇敬的人！
小学生四年级如何写人作文篇19
我的爷爷是个热心肠，他的优点是助人为乐。别人一点儿小困难也要上前帮忙，直到满意了为止。
一天晚上，爷爷听我说邻居林悦家停电了，就顾不得吃饭，跑过去检查。我在家听到隔壁敲打墙壁的声音就能想象爷爷爬上爬下忙碌地样子。
记得小时候有一天，我家的电视机坏了。爷爷还在老家，他听到这个消息就急忙跟爸爸说他要早点到杭州来帮我们修电视。爸爸说不用着急，可爷爷一直挂念着这事，隔三岔五就打电话来问，还不断指导爸爸要如何修理。最后听爸爸说电视修好了，他心中的石头才算落了地。
每一次在困境中帮我们摆脱困难的是他；每一次遇到别人有困难时帮忙解决的也是他。他那助人为乐的身影深深地印在我的脑海里。爷爷，你真是受人尊敬的楷模呀！
小学生四年级如何写人作文篇20
我们班有一位语文老师。
她苹果般的脸蛋，浓浓的眉毛，大大的鼻子，镰刀似的大耳朵上架着一副明亮的眼镜，什么东西也逃不过她的眼睛。一张厚厚的小嘴唇时时刻刻都在给我们讲解着无数有趣的知识和道理，难怪同学们都那么听语文老师的话，喜欢让语文老师给我们上课。
老师对我们没个人都很重视，如：一次。班里一个叫史超逸的同学写的字老是乱七八糟的，很不整齐，老师见了，就在一节语文课里，给我们布置好任务后，坐在史超逸身旁，看者他整整写了一节课。在老师的帮助下，史超逸的字迹虽说还有些不工整，但他已经进步多了，这还不是老师的功劳吗？
老师对我们要求严格，在同学们中也很有威信呢！一次，体育老师眼睁睁地看着我们在操场上散乱地跑着，她一直喊也没有用。当我们经过教学楼时，语文老师恰巧下来了，见我们跑得拖拖拉拉的，只喊了一声：“跑齐点儿，快！”我们就整整齐齐地跑了起来……
不光是这样，此外，老师还很聪明，时常用反话或奖品来引导同学们爱学习……
她费尽心血地教我们知识，伴我们成长，我们真应该好好地谢谢她！
小学生四年级如何写人作文篇21
我的弟弟六岁了，他天真活泼，机灵顽皮，非常可爱。
有一次，我在吃晚饭，弟弟对我说：“哥哥，咱们比赛喝汤吧，哈哈，你准比不过我。”我看看他那得意洋洋的样子，心想：他不会又出什么鬼主意吧？要不，他怎么会和我比赛呢，还是小心为好。
开始了，妈妈做裁判，我们都毫不相让，在我快喝完的时候，瞟了弟弟一眼。哈……他的碗里还有很多。突然，弟弟站起来，快速地将他碗里的半碗汤倒进我的碗里，然后，大叫：“冠军被我拿下！冠军被我拿下了！”我气急败坏地对“裁判”说：“他违反规矩，冠军应该是我的。”“裁判”说：“规矩里没有这一条，所以，他是冠军。”我被弟弟气得哭笑不得。
还有一次，我在屋里写作业，弟弟跑过来，对我说：“咱们比赛用牌摆高楼吧！”我爽快地答应了，可是我又后悔了，他又要出什么鬼主意了，哎，我还是会输的。
开始了，我们很快地摆了，弟弟摆了许久“楼”还是不倒，好像是不倒翁，而我的“楼”像个不听话的孩子，让他倒他不倒，不让它倒，它非要倒，我只好认输。在我收牌的时候，绝得手很粘，才发现弟弟的牌上粘满了双面胶，这一次，他又是靠着“智慧”取胜了。
哎，我的弟弟就是这样一个机灵顽皮而又十分可爱的小家伙。
小学生四年级如何写人作文篇22
我们班有一位姓“倪”的同学，我们都亲切地叫他“梨子”。
有一次，我们的数学老师给我们出了一道十分难的应用题，我们都在冥思苦想，可他却抬着头，挺着胸，就好像他做出来了一样。老师看他这副样子，心里觉得好笑，就十分亲切地说道：“小倪同学，既然你这么胸有成竹，那么这道题就由你来讲吧！”他被老师一喊，顿时有点蒙圈，老师再说了一遍后，他才慢吞吞地说：“老师，我是胸胸胸有......毛竹啊！”我们听了，顿时大笑了起来：有人笑弯了腰，有人笑得在地上直打滚，有人笑出了眼泪，还有人笑出了一大长串口水......就连老师都笑出了眼泪。我们一直笑了三四分钟，直到老师板下脸来，大声喊：“停！”时，我们才停了下来。
还有一次，我问他一道题目怎么写，可他却说：“您好，现在是‘梨子’家的留言时间，如果你是男生，别来烦我；如果你是女生，请记下电话号码：025—__。”大家听了，又大笑了起来。
“梨子”常常“出鬼”，让我们觉得他很搞笑！
小学生四年级如何写人作文篇23
在学校里有许多同学，但总有一个让你忘不了的人，我也有一个令我难以忘怀的同学。
我们都叫他“老吴”，他有些胖，看着非常壮，戴着一副眼镜，眼镜下面藏着一双有学问的眼睛，脸圆得像一个大西瓜，他冬天喜欢穿蓝色的卫衣，一双蓝色的运动鞋，这是她独特的穿搭风格。他总是皱着眉苦着脸，像谁把他打了似的。
有一次，我们班上有人在打架，他想上前阻拦，可一过去就被打出了鼻血，他就蹲在原地，哇哇大哭起来，我们赶忙上前安慰，终于让他停下来。他站起来，握紧小拳头，愣在原地，眉毛紧皱，好像能夹死一只小蚊子。刚要打过去时，幸好老师及时赶到，阻止了这场大战的发生。
于是，那几个同学被老师叫去办公室，严厉的批评了他们，他们默默得低下了头。
看这把“老吴”高兴的，在座位上手舞足蹈。
这就是我难以忘怀的有趣同学，是他给我们班带来了乐趣，带来了美好的校园生活。
小学生四年级如何写人作文篇24
也许大家都听说这样一句话：没有一千次的失败，就没有第一千零一次的成功。这句话，就是伟大的发明家爱迪生说的。
爱迪生一生中有一千多种发明，如；电灯、留声机、发动机、电影等。为人类的发明和进步做出了巨大的贡献。他平均每十五天就有一种新的发明。是世界上当之无愧的的最伟大的发明家。在漫长的一生中，他经历了数不清的失败，他的那些发明，无一不是顽强意志的结晶。这也正验证了他所说的一句话：“失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么》”为了搞发明创造，他几乎每天都在实验室里辛苦工作18个小时，却在那里吃饭，睡觉，但他丝毫不以为苦。他说：“我一生中从未做过一天工作，我每天都其乐无穷》”爱迪生这个人物使我有很大启发，使我明白一个深刻哲理：做什么事不要怕失败，失败是必定会有的。人不可能要求一次就做的完美，而是要经过多次的失败换取的成功，那才有意义。同事，面对困难，我们要不低头，要：“知难而进，不能半途而废。要：明知山有虎，偏向虎山行。”只有这样，我们才会有一番成就。
爱迪生这个人物会指引我走向成功。我崇拜他，我赞扬他。
小学生四年级如何写人作文篇25
一双像黑宝石一样耀眼的眼睛，一张樱桃小嘴，一头乌黑亮丽的两条小羊角辫搭在肩上，柔顺的斜刘海上别着一只精美的发夹……她如同太阳般温暖，她就是我的好朋友——李靖。
李靖是一个爱读书的一个可爱的女孩子。她总爱在在伙伴们玩游戏的旁边，一棵高大的树的秋千上读书，似乎这样会给她带来无穷的快乐。每次，大家在玩游戏的时候，她总是慢慢“咀嚼”着她那百看不厌的书。
那是一个风和日丽的下午，我约李靖出去玩，我左等右等将近等了半个多钟头，连半个影子也没看见她。我等急了，一口气跑到她家，一进门，顿时傻了眼，我在公园喝西北风，她呢？却躲在家里悠闲地看书。我没有惊动她，悄悄地走进书房，仔仔细细地打量着这个大书柜，看得我眼花缭乱，一本漫画书也没有，只有一本《米老鼠》的杂志勾起了我的兴致，我看了一遍又一遍，觉得太无聊了！也许是我太累了，一下子就倒头而睡了。等我醒来时，时针指向了5点，可我的好朋友李靖还在津津有味地看着书。
黄昏的阳光照射在她的身上，她的头发是金色的，笑容是金色的，仿佛连她的心也是金色的……
小学生四年级如何写人作文篇26
我的姥姥今年60多岁了，她一生辛苦，做事非常细心。如今上了年纪，事情做不过来了，却光替别人操心，遇见了谁做事都要唠叨一番，总愿千叮咛。万嘱咐的唠叨个不停。
早晨，我在被窝里睡的正香，姥姥就大声的唠叨起来，“快起床，衣服在这儿，裤子在那儿，别忘了把三道杠带上。”我非常不情愿的被唠叨起来了，要不然我的耳朵都要听出毛病来了。哎！
星期天家里包饺子，妈妈在剁馅儿，姥姥就在妈妈身边说个不停。“刀把要握紧，不要把左手放上去，小心剁了手指，剁馅时要从左向右一道挨一刀，然后横着剁??”妈妈笑嘻嘻的望着她，可手里的刀还是杂乱无章地剁着，好像没听见似的，好像没听见似的，姥姥摇摇头走了。拌馅时，姥姥又来了，“油放了没有？味精放了没有？要多放点葱末才好吃??”妈妈笑着说：“妈，你休息休息吧，到时候请您吃。”
老爷最烦姥姥的唠叨了，有一天老爷要到超市去买东西，姥姥站在门口唠叨，“出去的时候洗洗脸，梳梳头，检查一下换好鞋子吗？钱带了吗??”老爷刚要发火，突然想起自己没有带钱，只得回去拿。这下姥姥可得理了，说：“我说什么您都不听，都烦，这不，说中了吧？”
这就是我的唠叨姥姥，这些唠叨的话都充满了爱，我爱我的唠叨姥姥。
小学生四年级如何写人作文篇27
我的妈妈不高不矮，很瘦，短短的头发很时尚。
我的妈妈是一个勤劳的人。她每天早出晚归，很少放假。每天早上七点左右就出了门，晚上要六点多才能到家，如果开会，就要八点多了。她每天在单位和来到这儿存款的客户聊了又聊，有时一上午都不喝水，嘴唇都干了。完不成任务，一上火，又起泡了。我看着都心疼呢!妈妈这么努力，也是为了我好，我要回报妈妈。
我的妈妈是一个温柔的人。她每天都很关心我。只要我受伤了，她总是很照顾我。有一次，我爬到我家柜门上的台子上时，脚下一滑，左下巴被铁柜门儿的尖角给磕出血了。我当时只是一个二年级的小孩子呀!我哭着，叫着喊疼，妈妈听见我的哭声，急忙跑过来，抽出几张纸币放在我的下巴上，便把我抱在怀里，打车去医院了……医生给我缝了好几针，我哭得眼泪哗哗地淌着，好像是一条小溪倾泻而下。妈妈紧紧地攥着我的手。突然我手背上有几滴水，我知道——妈妈哭了……
我的妈妈是一个记忆力不怎么好的人。我的牙膏用没了，妈妈说明天就能买回来，可三五天过去了，我的牙膏还没买呢!这还只是一件小事呢!还有一次她说要给我烤烤肠，却忘记了买。唉!
啊!我的妈妈就是这样。她勤劳，她温柔，她健忘。但她在我的心中却很“完美”。她是我的妈妈。我永远爱这个“完美”的妈妈!
小学生四年级如何写人作文篇28
大家好，我叫宣译露，今年11岁了。我有一双大大的眼睛，就像两颗黑珍珠。我的额头上还有一排整齐的刘海，笑起来就会露出两排整齐洁白的牙齿。
我的爱好是看书。有一回，妈妈和爸爸出去了，叫我在家里等着。我想现在家里没人，我就可以看我从学校里借的书了。我正想看书，却发现被我忘在换鞋的地方了。我就打开门，再把灯打开，到换鞋的地方去拿，我走下台阶，暗器这本书就看了起来。我看着看着时间就慢慢的溜走了，忽然一阵风吹过来，把门给吹得关上了。结果我就只能等妈妈回来再过去了。
还有一次，我们放学了。我就去站台等公交车。离车来还有一段时间，是好可以看一会书。在今天上课的时候我就想看了，我把书包放下，拉开拉链，把这本书拿出来，身体靠在扶手上，就津津有味的看了起来。时间一分一秒的过去了，一分钟，半小时，一小时，天慢慢的黑下来，我觉得眼前的字渐渐的模糊了。我的肚子也开始向我求救了，我才发现天已经黑了，我要等的公交车也过了。
这就是我，你们想跟我做朋友吗？
小学生四年级如何写人作文篇29
我的数学老师姓唐，已经40多岁啦，留着卷发，在所有男老师中，数他头发最长。
唐老师在自习课上经常征求大家的意见。自习课上，有好几个让我们选择的科目:一自习课，二美术课，三科学课。选择自习课的，只要不说话就可以随意写作业;选择美术课的，老师画好模板自己画;选择科学课的则是听他讲科学。唐老师这种民主宽容的态度，让我们能在自习课上尽情发挥。
唐老师从不占用副科时间。有一次数学课，唐老师有没讲完的题，但是眼看要下课了，下一节还是我们最喜爱的自习课，突然唐老师说:“最后一节课讲，下节课自习!”“太好了，自习课保住了!”我像抓住了救命稻草一般，情不自禁地欢呼起来。
唐老师常常给我们讲一些有趣的课外知识。一次上课，话题被我们引得偏离主题十万八千里。突然，王海宇问老师:“世上最有钱的是谁?”唐老师不紧不慢地回答:“世上很有钱的是马云，比马云还有钱的是维尼斯尔，他抵得上十个马云;比维尼斯尔有钱的是比尔盖茨，他抵1万个维尼斯尔。”转了大半个圈子，唐老师才说:“好，言归正传……”
这样一个民主宽容、尊重学生、幽默风趣的老师，怎能不让我敬佩呢?
小学生四年级如何写人作文篇30
我以前有一个形影不离朋友，她叫邸鹏颖。我们的关系非常好。
在我们班，她算是个标准的“__美女”。一头乌黑油亮的长发下有一张乖巧可爱的圆脸，鼻子下有一张能说会道的小嘴。看了就惹人喜爱。
她很信任我，所以我们两个就成了无话不说的好朋友。有一次，她告诉我一个秘密，我这么问她：你把你这么多秘密都告诉我，不怕我泄露出去吗？她居然笑着答道：我们不是好朋友吗？我是不会怕好朋友背叛我的。从此，我的心也放了下来，我再也没有问过她相同的问题。我和她的友谊从此变得更加牢固了。
她学习很好，字也写得不错，舞蹈也能算个优美，画画也被称为出神入化。我很羡慕她。不过最让我感到她好的是，她助人为乐，遇到谁都会很热心的帮助他们。光是这点，就赢得了很多人的尊重。
只不过，我后来转学了，从此与她再无联系。我真想和她再见上一面啊！如果能回到过去，我真想回到那段令让人怀念的时光。