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四年级作文春天怎么写

时间: 新华 四年级作文

写作文可以记录下生活中的美好瞬间,以及对这些瞬间的感受和思考。这里给大家分享四年级作文春天怎么写,方便大家写四年级作文春天怎么写时参考。

四年级作文春天怎么写篇1

春,是个美丽的姑娘,他悄悄地来到我们的身边,等待你去发现。

一阵微风吹过碧绿的柳树,灿烂的阳光洒在地上,泥土已被小花小草装扮的十分美丽。花朵们在阳光下竞相开放。几只蝴蝶在花丛中自由自在的飞舞。碧绿的柳树长出了嫩绿的叶子。

大地脱去了厚厚的衣裳,变的五颜六色了。冬眠的小动物们都被温暖的阳光所惊醒,出来干自己的事情。比如:小青蛙从黑黝黝的泥土里爬出来为人们吃掉害虫,小燕子从遥远的南方飞出来,叽叽喳喳的叫个不停,仿佛是想告诉人们:”春天来了,春天来了,温暖的春天来了,大树发芽的春天来了。“

我喜欢春天,因为春天是万物复苏的季节。

四年级作文春天怎么写篇2

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”步入春光,迎面扑鼻的清香,令人感到神清气爽。漫步林间,五彩斑斓的野花遍布其中。

靠在树边,轻轻地翻开一本书。在那一瞬间,一朵美艳的桃花落了下来,落在书中。她是那样的美,一缕金色阳光为她穿上了淡淡的粉金相间的衣裳,鹅黄色的长发,白白的脸庞,在空中轻轻跳着凄美的舞蹈。树上斑斑点点的嫩叶似乎在窃窃私语。

我合上书,站了起来,不想打扰属于她们的聚会。月季花嗅着她的芳香。一只小小的蝴蝶煽动着华美的翅膀,月季花那橙红的.脸儿吸引着她,她不由自主地围着月季花转。月季花的身上穿上了多彩的舞裙,跳着疯狂的舞蹈。

天下着牛毛细雨,我撑着五彩的小花伞来到湖边。

撑着伞,站在青青绿草之上,观赏雨中起舞的水仙。水仙,水仙,水中的仙子。穿洁白似雪的连衣裙,在雨中翩翩起舞,散发着独特的清香。她像仙女一样轻盈、美丽、楚楚动人。她扭动着纤纤细腰,甩动着长长的头发,花瓣上留着晶莹的雨珠。

真是“春色满园关不住。”美丽的春天,美好的植树节,我们敞开胸怀拥抱你。

四年级作文春天怎么写篇3

冬天随着阵阵南风徐徐远离,春姑娘的脚步声也越来越近了,你听……

你听!小河哗哗地流淌,唱着欢快的歌,奔到下游去迎接春姑娘的到来;你听!喜鹊、燕子等这些可爱的鸟儿们飞快赶来,往北方卿卿喳喳地去迎接春姑娘的到来一,一边飞一边唱。春姑娘终于在春光明媚的下月,踏进了这美景里,你看你看……

你看!垂柳发出了嫩芽,柳枝在风中不停地摇摆着,那是春姑娘在梳理她那魅力的长发;你看!那满园盛开的桃花,好似一条棕色布带绣上了数也数不清的红彤彤的斑点,那是春姑娘美丽的脸颊;你看!小草从土地里探出了小脑袋,他对这个花花世界似乎感到很陌生,好奇地左瞧瞧、右看看;你看!小河上厚厚的冰渐渐地融化了,小河再一次欢快地歌唱,欢迎春姑娘来到这个地方。春姑娘在“包袱”里拿出了一大堆礼物送给这儿的生命,你瞧你瞧……

你瞧!春姑娘把鲜艳的彩衣送给了雨后的彩虹弟弟,把崭新的红彤彤的新衣送给了刚刚盛开的桃花姑娘,瞧!她正在向众人展示她漂亮的新衣呢!你瞧!春姑娘又把翠绿的衣裳送给了小草弟弟们,这些刚初醒的小家伙们,高兴地前仰后合;你瞧!春姑娘把新的羽毛送给了各种可爱的鸟儿们,鸟儿们开心地卿卿喳喳叫了起来;你瞧!春姑娘又将熟睡了一冬天的麦子弟弟叫醒了,为他们换上了新装,让他们期待着收获的季节……

春姑娘在四处走过,每走过一处,那一处将是花红柳绿、鸟语花香。蜜蜂与蝴蝶在花丛中翩翩飞舞,冬眠的蚂蚁、青蛙……都在春姑娘的呼唤声中复苏了!美丽的春天就此开始了……

春天的美景真是生机勃勃呀!

四年级作文春天怎么写篇4

春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇、充满希望的季节!

上周六,我们一家人兴致勃勃地去游览了鸟语花香、山清水秀、风光迷人的上海辰山植物园,那里的奇花异草真迷人!

刚走进植物园,映入眼帘的是一排排杨柳树和一朵朵娇艳欲滴的玫瑰花。看那杨柳树枝密密的、细细长长的,真是“不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。”远看就像一片飘飘渺渺的绿烟微微游动的翠云,近看好似绿珠儿串成的卷门帘随风舞动,我不禁吟诵起贺知章的《咏柳》“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦……”

忽然一阵微风送来阵阵玫瑰花香,我和妈妈迫不及待地冲进对面的玫瑰园。一进玫瑰园,放眼望去,玫瑰园里五颜六色,有红的、黄的、白的、淡黄的,甚至还有极少见的紫玫瑰,红的似火、白的如雪,真是让人大饱眼福。各种玫瑰花在温暖的晨光下泛着不同的色彩,雨过天晴,那娇嫩的花瓣上挂着晶莹剔透的小水珠,在绿叶的衬托下显得更加生机盎然,好像一个个小朋友嘴角露出洋溢的笑容!

接着我们进入矿坑花园的山洞,四周黑漆漆的,伸手不见五指,我紧紧的拉着爸爸的大手。我隐约发现台阶的两侧有清清的地下水在流淌,真想捧起一口水,痛痛快快地喝起来。刚出山洞,我眼前一亮,一大片更大、更深的湖跃入眼帘,这片湖被矿山所环抱着,阳光的照射下湖面波光粼粼,闪闪发光。我们走在浮桥上观赏眼前的绿树装点的山峰,那垂直而下的瀑布,引得大家停足拍照留恋,这不禁让我想起大诗人李白的名句:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

最后,我们还去欣赏了热情奔放的山茶花、洁白无瑕的白玉兰、惊艳绝伦的郁金香……

写这篇周记,并不是为了交差,而是我深深地感受到春天带给我们的不仅是绚丽多彩的景色,更是心旷神怡的遐想!希望大家在春暖花开的季节,有机会与家人一起去游赏上海辰山植物园,相信一定会有不同的感受!

四年级作文春天怎么写篇5

热闹的春天来到了,听是什么声音,滴滴答答,从门口走过,看是什么东西,光芒四射,映照着天空,那就是春天的小河。

那流动的小河,是那么美丽,就像一面镜子一样映照着蓝天,映照着草地,映照着柳树、映照着花朵等等。当一群群孩子到河边时,河面就浮现出一个个笑脸。小河旁边的柳树都吐牙了,那黄豆大小的花蕾就是桃花,还有那金灿灿的迎春花映到河面就像一个个还没开的烟花漂亮极了,小河两岸的花草树木在河水的滋润下都渐渐发芽了、开花了,在小河的滋润下它们会长的绿草如阴、枝繁叶茂。

小河就像春天的使者它用它那欢快的歌声唤醒了河边的花草树木,小河更像是一位母亲使两岸的在它的滋润下茁壮成长。

四年级作文春天怎么写篇6

一年四季有春、夏、秋、冬。春天是温暖的,夏天是炎热的,秋天则是凉快的,冬天则的冷冷的。而我特别喜欢春天。

冬去春来,阳光明媚,一缕缕阳光映照大地,嫩绿的小草长出了一片片小叶,小树长出了小小的嫩芽,小鸟开始在树枝上唱歌,欢快地在树枝上飞翔。小河哗哗地唱起了小调,水中的小鱼欢乐地嬉戏,小花慢慢绽放。春天到了。

美丽的田野上,农民挥动着农具,流着汗水播下春天的'种子,希望秋天果实累累。而小朋友们脱去了厚厚的冬装,穿着花花绿绿的衣裳,小路上,小朋友欢快地唱着儿歌,高高兴兴地去上学。学校里不时传来阵阵书声和歌声,球场上同学们有的打篮球、踢足球、跑步、做操等等。春天是快乐的春天。

我喜欢春天,因为我可以在春天里打篮球、踢足球、踢毽子,还可以到大自然中去野炊、春游、骑自行车。但我特别喜欢打球,不管什么球我都想去学习,我爸爸就是我的教练,他教会了我很多球类运动,让我喜欢上了体育,我常常以此为荣。

春天是学习的春天。新的一年开始了,新的学习开始了,又有了新的目标,我要努力学习,天天有进步,迎接希望的春天。

四年级作文春天怎么写篇7

春天来了,到处都是生机勃勃的景色,青的草,绿的叶,红的'黄的蓝的鲜花到处都是。广场上各种各样的风筝在红旗上方飞翔,杨柳的眉眼也渐渐睁开了,长出翠绿的“长发”,“长发”在风下飘动,仿佛在给我们招手。

校园里的景色更加迷人,杨树粗壮的枝干上茂出了新的叶子,在风的吹动下枝干随风摆动,在和风爷爷做斗争。香椿树上也已经结满了果实,人们用钩子把果实打下来,就可以吃到美味的果实了。

当然桃花也绽开了它那红红的笑脸,小姑娘们一下课就往桃花那里跑,把桃花带回家里去泡茶。

春天既是万物复苏的季节,也是鸟儿们展开歌喉的季节。

杜鹃在枝头婉转的歌唱,唱出了美妙、动听悦耳的歌声。

百灵鸟在屋顶上唱出了音乐般的旋律,我们听得如痴如醉,也忍不住唱了起来。

春天,所谓一年四季在于春,一日之计在于晨,所以我们要在春天里发奋读书,努力学习。

四年级作文春天怎么写篇8

春天是一个万物复苏的季节。小燕拖着剪刀似的尾巴从北方飞回南方,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了!”春天真的来了吗?我怀着好奇的心情去寻找春天。

啊,我找到了春天!你看,远处的群山连绵起伏,变得苍绿了;近处的山坡上,小草也探出了脑袋,嫩生生,绿油油的,水汪汪的,像一个个刚睡醒的胖娃娃。

啊,我找到了春天!河边,柳树抽出了新的嫩芽,像小姑娘的辫子上别上了许多翠绿的蝴蝶结;杨树开花了,这些花一串串的,像一只只毛毛虫,真有趣。桃花辰瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳……

啊,我找到了春天!你看,公园里:各种各样的花也睡醒了,争先恐后地绽开了笑脸。有红色的、蓝色的,白色的、紫色的、粉红色的……真是百花争艳,五彩缤纷。

啊,我找到了春天!你们听“沙沙沙”春雨来了,像花针,如牛毛,似细丝,连绵不断地下着。俗话说:“春雨贵如油”。你瞧,树木在春雨的滋润下,显得更加娇艳苍翠了。

此时,我和小伙伴们脱去厚厚的棉衣,换上了漂亮的春装,在绿油油的草地上尽情玩耍,一会儿跳绳,一会儿踢足球,一会儿打球。在“春面不寒杨柳风”中,我们尽情地嬉戏、玩耍……别提有多快乐了!

四年级作文春天怎么写篇9

到了二月,春姑娘悄悄的到来了。万物复苏了,柳树姐姐伸出了柔嫩的嫩芽,小草弟弟也从冬天的积雪中醒了过来。伸了个懒腰,打亮着这个新世界。

我们家门口的小河也醒来了,火红的太阳散发着强烈的光茫照化了小河上的冰层。被禁锢了一冬的小河终于开始流动了,里面多了许多的小鱼、小虾和青蛙。

河水流到了小草旁边,小草长的更加嫩绿。河水流动了大树的旁边,大树立刻长的更挺拨。河水流到了鲜花的旁边,鲜花立刻开的更加美丽。

我喜欢这条河,我喜欢二月的小河,我喜欢春天的小河。

四年级作文春天怎么写篇10

天才刚刚亮,公园已经热闹起来,有人在跑步,有人在打羽毛球,有人在噼里啪啦地甩鞭子,还有的在滚铁圈……最吸引我注意的是打羽毛球的叔叔阿姨们。他们两个一组,一个叔叔先发球,把羽毛球抛到空中后用羽毛球拍击球,羽毛球便像箭一样飞出去。对面的阿姨不慌不忙,等羽毛球到近处时,右手猛一反击,哈哈,球又乖乖地飞了回去。他们就这样你来我往,球在他们之间飞来飞去,真精彩呀!

春象征着美好与幸福。在春来到人间的日子里,万物都为它的到来而欢呼雀跃!

四年级作文春天怎么写篇11

阳春三月,春雨淅淅沥沥的,似银线一般,从天上飘落下来,如同乳汁一般,灌溉着大地。春风好像暖风机,从脸上轻轻地拂过,舒服极了。同时,万物都因春天的“驾到”,变得生机勃勃了。

春天,我觉得最有情趣的是校园。在小花园的中心——小池塘,它早已“苏醒”过来。变得清澈见底,像一颗绿宝石,水面波光鳞鳞镶嵌在花园里。活沷机灵的鱼儿们在水中快乐地嬉戏:在水草里捉迷藏,在山石那儿“鲤鱼跳龙门”。池塘左边呢,也是一道亮丽的风景线。迎春花抢先秀出了花朵。黄得似金,十分耀眼,不知道春姑娘是怎么调出这迷人的颜色!这里好像有了一座金色瀑布。一旁的牵牛花,穿着紫红色的春装,在吹着萨克斯,为小鸟伴奏。小鸟呢,在树上唱着欢快的歌曲,抑扬顿挫,人听了一定会感到心旷神怡。靠边的梅花也闲不住了,在梅丛那儿放开了一遍粉色的朝霞。这里真像画中的仙境、世外的桃源,整个花园成了花的海洋。老爷爷——梧桐树们也集体团购了绿帽子,迎接春天的“驾到“。

春天,其次是农田有情趣。金色的油菜花在地上铺开了金色的地毯;布谷鸟飞来飞去,唱着歌曲,催人们赶快播种。

春日好,最忆是校园。遥看迎春似飞瀑,梅丛怒放展绚霞。能不忆此处?

春日好,其次忆农田。油菜金黄铺地毯,布谷飞翔催人勤。这就是美丽的春天。

四年级作文春天怎么写篇12

在不知不觉中,顽皮的冬弟弟已经悄悄地溜走了,温柔的春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们身边。

春天来了,她带来了许多生机:小草努力生长,从土里探出绿绿的小脑袋;花儿披上了彩色的新衣,红色的,黄色的,紫色的,应有尽有,每一朵都绽开了灿烂的微笑;被冰冻的小河渐渐融化,“叮咚!叮咚!”犹如一位歌手,唱着欢快、悦耳的歌流向远方;路边、湖边柳树舒展着她那长满翠绿嫩芽的柳枝,像一位身穿绿衣,翩翩起舞的姑娘;冬眠的动物们一个个苏醒,她们该去找食物啦!

春天来了,她带了许多色彩:太阳是红色的,小草是绿色的,花儿是五颜六色的。咦?怎么天空也成了五颜六色?原来是小孩子们在放风筝啊!天空中各色的“大鸟”飘来飘去,让人看得眼花缭乱,应接不暇。

不知什么时候,天空中下起了淅淅沥沥的小雨,春天来了,她带来了春雨。春雨是绿色的,一切东西都仿佛融入这水淋淋的绿中。在春雨的滋润下,万物都痛痛快快的洗了个澡。当雨滴落在地上时,发出“滴答滴答”的声音,这位大自然的音乐家,演奏了一首轻快的乐曲。

春天来了,她来到了公园里。公园里处处花团锦簇,招来了许多勤劳的蜜蜂,那一只只黄色的身影,“嗡嗡嗡”的不停的采着花蜜,多么勤劳啊!哈哈,美丽的蝴蝶们也来凑热闹了,她们扇动着翅膀,飞来飞去,像是从空中撒下来的五颜六色的纸片似的,使人异常喜爱。花坛边,孩子们玩耍嬉戏,大人们摄影,让春天显得热闹非凡。湖水的颜色是春的颜色,是清新的颜色,那浓浓的绿,让人看了很舒服,水中还有小鱼呢!湖边的柳树随意的伸展着柳枝,让人不禁联想到唐代诗人贺知章的.诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

春天来了,她来到了乡村里。桃花、杏花鲜艳夺目,迎春花、杜鹃花也不相上下,她们有的花枝招展,有的含苞欲放。田野里,农民伯伯弯着腰,弓着背,熟练地插着一颗颗秧苗,额头上不时流下几滴汗珠。田野的另一边是辛勤的老黄牛,她们拉着犁,耕着地,一片繁荣的景象。

春天来了,她来到了我们身边。每个人都脱下了冬天厚厚的棉袄,换上了新颖的春装。人们欣赏着春天的美景,欢声笑语。这应该是小孩子们最喜欢的季节了,他们可以在空旷的地方随意玩耍,奔跑,去做各种各样的户外游戏,再也不用担心会滑倒了。

春天来了,万物复苏,生机勃勃,这是多么美好的季节啊!我爱这美丽的季节。

四年级作文春天怎么写篇13

桃花,虽然没有牡丹高贵优雅,也没有薰衣草香气扑鼻,但它在我眼里却很美。

三四月是桃花盛开的季节。在棕色暗哑的枝干上,花朵是那样优雅,那样可爱。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它纯粉吧,又似乎有一种淡淡的梅红色渗透进来;我也无法用文字准确形容那花瓣的质感,说它冰清玉洁吧,它又显得那样滑嫩而有弹性。总之,只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。

桃花在春天里开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态,有的含苞欲放,嫩粉色的花苞柔嫩结净。有的刚刚绽放,有几只小蝴蝶迫不及待地翩翩起舞,那里面的一根根小花蕊挺立风头,仿佛不怕风,也不怕雨。盛开着的桃花,粉嫩光滑的小脸蛋笑得合不拢嘴,纯美、甜蜜、惹人怜爱。它们一朵又一朵开成了一嘟噜更是美妙绝伦。彩霞洒下一丝丝光芒,搞的桃花害羞似的泛起了红晕。虽然很害羞,桃花却依然笑得天真可爱。那暗淡优雅的棕色与粉嫩可爱的粉红色混为一体,并不比杏花逊色。

桃花虽然凋谢了,但迎来的却是香甜可口的桃子。淡粉色的桃子站立枝头,眺望远方,似乎在欣赏美景。那一个圆滚滚的桃子足有儿童般拳头那么大。近距离闻一闻,会有一股淡淡的香甜传来。它不像高贵的夫人那样有着浓郁的香水味,却像一个亭亭玉立的少女身上自带的香气。

或许,一些懂花、爱花人士更爱一些名贵的花。其实,这些朴素可爱的花也很美,只是你们没有留意它们……

四年级作文春天怎么写篇14

回家放学的路上我感受到了春天的生机勃勃。

路边上长满了海棠花,一朵朵小花芬芳扑鼻,像一位美丽的姑娘。海棠花是白色的,夏天会长出一个个小红果子,可好吃了。

垂柳也发芽了,一条条柳枝上长出了绿油油的小芽,真像仙女姐姐的头发。这让我想起贺知章的一首诗——《咏柳》“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

看到这些春天的象征,我就知道春姑娘悄悄地来了。

四年级作文春天怎么写篇15

春天来了,春暖花开,大地变得春意盎然。小河里的冰都融化了,河水哗哗地流着,好像在唱着一首欢快的歌。冬眠中小熊醒来,钻出了树洞,来到小溪边捉鱼吃。小草绿了,桃花开了,真像小朋友们粉红的笑脸。春天真美好啊!

四年级作文春天怎么写篇16

春天到了,万物复苏。小草从地面上探出头来,人们脱下了厚厚的棉袄,小河上的冰也渐渐地融化了。

春天的小河是拥有活力的。春风拂过,河面上的冰渐渐出现了裂纹,浮冰漂在河面上,河水托着它前行。没过多久,小河上的冰全都融化了,河水在“哗啦哗啦”地流淌着。

春天的小河是快乐的。河水里的鱼、虾在快活地嬉戏。河面上的鸭子优雅的浮在河面上,“嘎嘎嘎”地叫,好像在向人们诉说:“春天到了,春天到了!”还真的映了那句诗所说:“春江水暖鸭先知。”

春天的小河又是美丽的。河两岸那春风中的柳树、五颜六色的野花、破土而出的小草……它们倒映在碧波粼粼的河面上,就好似一幅美丽的春景图。如果眼前的景色是一幅画,那画家的本领,真了不起。

春天的小河是热闹的。燕子,这春天的使者站在树枝上“叽叽喳喳”地叫,唱着优美的歌曲。在河的两岸,有人垂钓,有人在散步,还有一些儿童在河畔嬉戏。好一幅欣欣向荣的景象!

我爱春天的小河!因为它给春天带来了勃勃的生机。

四年级作文春天怎么写篇17

时间过的可真快,我在五一东路小学已经度过三个春秋了!

俗话说得好,“一年之计在于春”,春天像一位美丽的少女,她无处不在,她走过田野给田野穿上了碧绿的衣裳,她走过果园,给果园穿上五颜六色的花裙子,走过山坡给山坡披上绿色的大斗篷……美丽极了!

不久,这位美丽的少女便来到我们的校园,把校园装扮的绚丽多彩,看,教室门前的石榴树已抽出了新芽,长出了嫩绿的枝叶;操场那边的柳树,偷偷的长出了长发,碧绿碧绿的,在空中轻轻飘荡,微风吹来柳枝就跳起了欢快的舞蹈,忽高忽低,忽左忽右,好看极了。

木槿花偷偷的探出头来,好像在和春姑娘打招呼。笔直的杨树站在那里显得格外精神,抽出嫩绿的叶子,有时有几只燕子在树上叽叽喳喳的唱着歌。抬头仰望天空,天空的白云像棉花糖一样,大雁从南方飞了回来,一会儿排成个人字,一会儿排成个一字。像一幅幅美丽的画卷美丽极了!

听,同学们的朗朗读书声像一首美妙的旋律,让小草更绿了,让树木更茂盛了,让花儿更艳丽了……下课了同学们的欢乐声,打闹声在校园中荡漾着。

春天太美了!我爱春天。但我更爱春天的校园!

四年级作文春天怎么写篇18

一年四季各有各的魅力。春天柔和而又充满了诗意;夏天热烈而又激情;秋天喜悦而又烂漫;冬天纯洁而又朦胧。在这四个季节中,我最喜欢充满了诗情画意的春天。

一过惊蛰,春姑娘就迈着轻盈的步子,一步步向我们走过来。瞧,道路两旁的树木抽出了新芽,地上的花儿也含苞待放。“轰隆隆”随着一声声春雷,那比油还贵的春雨就淅淅沥沥地下了起来,那可是大自然的甘露啊,天地万物都在拚命地吮吸着雨水。在春雨的滋润下,在春风的呼唤下,一朵朵的花苞开出了嫣红姹紫的花朵,浓郁的花香直往人鼻里钻、口里钻、心里钻,让人精神振奋。

春雨之后,天地之间笼罩着薄纱一般的水雾,仿佛是春姑娘的头巾。在大树下,几棵小树苗正在茁壮成长。

小溪边,一群群快活的小朋友正在水里捉小鱼、螃蟹、小虾……有的在和朋友一起打水仗,衣服都被水溅湿了,有的站在坎上喊着叫着欢呼着。那一张张稚气而欢快的脸,就像春天绽开的花朵一样充满生机充满活力和希望。

天上,飞舞着各式各样的风筝,那些人们灵活地拽动风筝线,目不转睛地望着天上的风筝,草地上的几位小朋友,在为他们喝彩。

啊!春天,你是大自然的使者,你赋予了大地欣欣向荣的景象,你的鸟语花香,你的生机勃勃,你的烂漫无比,让人着迷,让人沉醉。难怪古往今来都有许多大诗人、大作家对你歌颂赞美。

我爱你,春天!

四年级作文春天怎么写篇19

嘀哩嘀哩!嘀哩嘀哩!春姑娘陪着小燕子飞到了我们身边。哗啦哗啦!哗啦哗啦!门前的小河唱着欢乐的歌,飞快的奔向了大自然妈妈的怀抱。

小河欢快的的流着,流向荒芜的草原。他让刚刚伸出头来的小嫩芽,顿时打起了精神陪着他一起歌唱;他让饥渴了整个冬天的牛羊品尝到了甘甜可口的饮料;他让奔驰的马儿变得更加强壮;他让蒙古包里的奶茶变得更加香浓;他让马头琴的旋律变得更加悠扬。

小河欢快的流着,流到大树的身旁。为老树换上一件绿色的新衣,让他干枯的枝叶变得茂密;为归来的小鸟搭起一个温暖的家,让他们睡得更加香甜;为蒲公英清洗干净她脸上的泥水,让他和春姑娘一起翩翩起舞。

小河欢快的流着,流到幽静的公园。让湖水清澈的像一面镜子;让柳姑娘在他身旁梳洗着她的长发;让可爱的鱼儿和他一起快乐的嬉戏;让白胡子的老爷爷坐在他的身旁听着小曲、哼着小调,欣赏着春的美景。

小河像一个调皮的“孩子”和拖着长尾巴的小蝌蚪一起玩耍;小河像一名伟大的“医生”让枯萎花儿获得重生;小河像一位神奇的画家拿起画笔让春天变得更加姹紫嫣红。

小河拿着金钥匙打开了世界的大门,让万物变得郁郁葱葱,让每一个家都充满了欢声笑语。

我爱你,春天的小河。

四年级作文春天怎么写篇20

今天,我们在寻找春天。我们来到公园里,看见柳树摇着绿色的长辫子,像在欢迎我们。桃花笑开了红脸,小草探出头来,我们一直走啊走啊,发现小蜜蜂在美丽的花丛中嗡嗡地飞来飞去。我们又来到了田野,看见油菜花像给大地铺满了一层金黄色的地毯。农民伯伯正在辛勤的劳作。我们抬头一看,呀,小燕子们排成一个大大的`人字,我们抬头一看,从南方开心地飞回来了!

啊!

多美好的春光啊!

因为我懂得了一天这际在于晨,一年这际地于春的道理。名师点评:你一定找到了春天,因为你看到了摇着鞭子的柳树、红着脸的桃花、探出头的小草、飞来飞去的蜜蜂和金黄油菜花。你把它们描写得这么美,这么可爱。可对于文中的“我们抬头一看,呀,小燕子们排成一个大大的人字,我们抬头一看,从南方开心地飞回来了!

”一句,老师有疑问,燕子是排队飞的吗?此外,文章的结尾中关联词语使用的不正确,因为前后两句不是“因果”关系。如果你把这两处修改好了,五颗星一定送给你!

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四年级作文春天怎么写篇21

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友们的眼睛里……”唱得真开心啊!嘿,朋友把耳朵伸过来,告诉你,我们要去寻找春天了!

刚走出学校的大门,我就感受到了春天带给我们的讯息——春风和阳光。春风像妈妈的手一样温柔的抚摸着我的脸,略微还带着一点寒意,这还是早晨的春风。阳光呢,它照在身上暖洋洋的,感觉很舒服,好像日光浴一样。

我们向着路的那头奔去,路旁的小树空落落的,还没有长出绿绿的嫩芽。这令我们感到非常失望。不过,树先生也是蛮青春的,他和风小姐一起跳那热情的踢踏舞哩!

我想:春天到底在哪里呢?春姑娘真害羞,怎么就不肯跟我们见个面呢?

过了一会儿,我们觉得没趣,就翻翻土找小虫子,没想到真的找到了一只很小很小的虫子。这个发现使我由很失望到了几分惊喜。我比了一下,他大概是我们指甲的三分之一。而小虫子的触角就像我们的睫毛那般长。他的身上春这一件超帅的黑色皮衣。他跑得非常快,我们刚发现他,他就跑的无影无踪了。

我刚想往前走,忽然我的鞋带松了,我弯下腰系了下鞋带。我向远处望去,看见了一片绿色的海洋。而我仿佛就是其中的一份子,显得微乎其微。好美呀!我带着一串问号走上前去。哦!原来是一排排麦苗,他们非常挺拔,身姿就像阅兵仪式上的士兵那样笔直。他们正在顽强的生长。向人们展示出他们活力十足的一面。我闭上眼睛,便开始畅想,等到秋天,我们就可以看到金黄色的闪闪发光的宝石。到时,就可以把这些麦子磨成面粉,然后再做出香喷喷的美味的蛋糕。想到这里,我就直流口水。

这真是春到人间万物鲜呀!

四年级作文春天怎么写篇22

不知是那丝轻轻荡起的风,吹绿了你的心情,还是那缕细细飘落的雨,润开了你的笑容。走进春天的怀抱,遥看的不在只是草色,而是一颗正在破土的心,我不知道,溪边的哪条小溪,是否依旧欢快的旖旎着自己的生命。我也猜不出那归巢的燕子,是否在蒙蒙烟雨之中,寻觅到了自己的家。

我不知道春风是否能裁出那一树的盛装,我也不知道,陌上的.杏花是否芳香了你的梦。此时我更不去理会,那江春水是否能托起那无边思念。倒是那沾衣欲湿的雨丝,慢慢容积成一颗露珠,悄然滴入心间,有丝甜蜜,有丝忧伤。心空也许就是春天里,飘荡的那份情愫啊。此时更渴望墙角边,那支努力盛开的小花。经历一冬的寒冷,一冬的积蓄,就是为了此时短短的绽放,用自己的美丽,来诠释生命的意义,虽然她是只是一朵无名的小花,但在着濛濛的春色里,他依旧执着着,把自己的爱写在春风里,也许明天她将会凋零,也许她还会在明年的春风里与我们相遇。

春天总是这样,一个盈满生机,又盈满哀怨的季节,也许韶华易逝,空留余恨,对于那些曾经过去,总有一丝怀念,或者也想向花一样去美丽绽放,但却不知如何才能娇艳,于是春恨也好,春愁也罢,如漫天的飞絮,绵绵不绝。而春天总给你一种蓬勃奋发的力量,让你在温暖中颤动,让你去思索,去探求。也许正是这种激越中的迷茫,我们才常常叹息。不知是物化造人,还是怀才不遇,失败就像影子一样总是伴随着左右,于是才有了许多哀怨,其实正是这些哀怨,才是我们蓄意待发的土壤。

春天又是一个浪漫的季节,那丝柔柔的春风,总是把我们最真情的那片心境,吹荡起层层波纹。所以才有了诗人笔下许多遥望月空的泪痕,和人面桃花的期盼,春思浓如酒,往事断人肠啊,这是一个曼妙的心结,在我们的平淡的日子,偶然相遇的美丽,总会给我们无限的遐想,心中便种下了一份思念,也盼望着这份思念也能在春天里发芽,成长,最终绚丽出属于自己的色彩。但往往事与愿违,才有了更与何人说的悲情。

对于美好或者是爱的向往,我们无可厚非,只要那份情是纯洁的,那就把这份爱写在春风里吧,让她和小草一起生长,和杨柳一起飘摇,和春水一起旖旎,和桃花一起烂漫,让爱盛开在她想去的地方。此刻我也一样,在春风里写下了自己对美好的期待,我不希望她能娇美如花,只希望在经历痛苦之后,仍能保持那丝微笑。还有我的爱,他如水一般清澈,如梦一般飘渺,我只想让春风把我的爱带到她的身边,让她感受到那份真切的为她颤动的心,我只希望春风里的爱,能让她快乐,能给她的心头也滴入一粒希望,一粒如我般淡淡的思念。

四年级作文春天怎么写篇23

严寒的冬天悄悄地过去了,迎来迷人的春天。快来感受一下我家乡的美丽春天吧!

我的家乡是个小山村。村子不大,但风景很美。村前有一条美丽的小溪,溪水清澈见底,叮叮咚咚响着。小溪两旁映着柳树随风摆动的影子。鱼儿欢快地游过来时,影子或歪曲或不见。每次我坐在小溪边看得入神。

弯曲的小路两旁开满了许多野花。有红的、黄的、白的、粉的……。蝴蝶也被吸引了过来,和雪白的蒲公英花一起飞舞着,把春天衬托得更加美丽。

村后是一大片田野。春天是农民伯伯播洒希望的种子的大好季节,他们正在翻土,忙个不停。希望秋季有更大的丰收。

我爱春天,更爱家乡的春天。那里充满了我童年的回忆。

四年级作文春天怎么写篇24

春天是一幅画,画中有我们五彩的生活,春天是一首歌,歌唱着我们愉悦的心情,春天是一位小姑娘,慢慢地走进了我的校园。

来到校园的树林里,最高大威武的算是小路旁的柳树了。粗壮的老树换上了新装,柳丝像飘扬的长发一样随风摆动。

校园里最引人注目的是紫叶李,那一片片紫色的叶子下有许许多多白色的小花,五个花瓣中间有嫩黄色的花芯,紫叶李花有的盛开,有的还含苞待放,轻轻一碰,花瓣就飘飘悠悠地落下来,风一吹,紫叶李的花就翩翩起舞,像下了一场花瓣雨似的。

紫叶李像一位母亲慈爱温暖,紫叶李花的盛开时间很短,风一吹花瓣就落下来,她无私奉献,却不索取回报,每次都把美丽献给我们每一个人,每次却又悄无声息地离开。你每次把最好的一面奉献给人们。你让人感到春天的到来,你像一个个小精灵,调皮、可爱,是那样生机勃勃。

我爱春天,更爱春天的校园,更加爱春天的紫叶李。

四年级作文春天怎么写篇25

“春天在哪里呀,春天在哪里!春天就在那漂亮的田野里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……”听到这首歌你一定很熟悉吧!这就是儿童歌曲――《春天在哪里》,歌中唱到:春天在那漂亮的田野里,所以我们就去田野里体会一下春天吧!

进入春天的田野,呼吸到新鲜的空气,使你情不自禁的陶醉在这美好的境界当中。先看那棵柳树,在微风中招展,抚媚、婀娜、多姿。嫩绿的小草伸伸懒腰,慢慢钻出地面。小花也换上了鲜艳的新衣服。

再抬头看看蔚蓝,没有一点杂色的蓝天。那洁白的云,有的'像是绵羊走来走去,有的像是小兔子蹦蹦跳跳,还有的像是一床大绵被满满的遮住了蓝天。这一切是多么可爱,多么生机勃勃!

看到这春天的田野,是一种美的享受,谁能不承认这不是梦幻般的田野呢?

四年级作文春天怎么写篇26

我爱绚丽多彩的春天,更爱春天那清澈的小河。

冬天一过,春风一吹,结冻的小河苏醒了。流水声哗啦哗啦地响起来,太阳照射着河面,河面顿时泛起一片片金黄的波纹,美丽极了。

河岸上的柳树梳理着自己轻柔的秀发,唯恐被风吹乱。桃树的桃花开了,一片片花瓣慢悠悠地降下来,好像下起一场桃花雨;迎春花、梨花们也不甘示弱,尽展自己的风姿,每一朵花儿都可以使人陶醉。小草们也忍不住探出头来,远远地眺望过去,大自然披上的不再是雪被,而是一望无际的绿被。这些景物倒映水里,不就是一幅美丽的图画吗?

河水非常清澈,清澈得可以看到河底。只见河底铺着光滑美丽的鹅卵石,碧绿的水草间追逐着一条条小鱼儿。小鱼儿真调皮,一会儿游来游去,一会儿旋转成了几个“小旋涡”;小鱼儿真美丽,个个长得绚丽多姿,它腾空一跃,溅起一片片水花,阳光照在它身上,鱼鳞金光闪闪;鱼儿真有趣,时不时从嘴里吐出了三四个“小泡泡”。

“春江水暖鸭先知”。你看,有一只只小鸭子跃进水里,还“嘎嘎”地叫了几声。小鸭子悠闲地游来游去,它正享受着春江水的暖意,好像在说:“春天来了!春天来了!”

春天是多么美好啊!这美丽的景像怎能不叫人陶醉呢?

四年级作文春天怎么写篇27

春天的田野是个生机勃勃的地方。

前两天我路过一棵桃树,它还含苞欲放,现在它全开了。一树的桃花,深浅不一,深的接近紫红,浅的接近粉白。它们在微风中随风摇曳,好像在向我招手:“快来看呀,快来看呀,瞧我们多美丽!三叶草一大片一大片地连成一片,迷你的小平原。这小平原像刷了绿漆一样油亮,让我忍不住要弯腰摸一摸,湿润润的,那是春天的光滑皮肤吧?油菜花一块田一块田地开着,吸引了很多的蜜蜂。蜜蜂嗡嗡地高歌,稳稳地抓住花,伸出红色的小吸管,插入金黄色的油菜花中,一吸,又一吸,它们的肚子一缩一收,动个不停,像一台小型抽水机。

在水中,一条条小鱼游个不停,我正要用木棍碰小鱼,它一溜烟儿地游走了,游得不知去向。我看见一只小虾,可还没碰到它,它已跑得无影无踪了。一群身形中大的黑色蝌蚪出现在我跟前,它们排着队,就像在水中开小火车一样转来转去。我伸手一捞,不费吹灰之力就捞到了一只大蝌蚪。

春天的田野真是个生机盎然的地方,我下次还要来。

四年级作文春天怎么写篇28

春天来了,大地的每一个角落都充满了春天的气息。校园里到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀满了淡黄色的嫩叶,小草带着泥土的芳香钻出来。小朋友们脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装,小鸟们从自己的窝里飞了出来,唱着动听的歌曲,告诉我们春天来了。

春天的景色好美,春天的人们心里更美,领着老人和孩子到野外,到公园里玩耍,大人小孩脸上都洋溢的春天的笑脸。

春天里家乡的人们更忙了。俗话说得好:一年之计在于春,田间地头都有忙碌的人们在播种。

我们热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树发出新芽,听到小鸟的歌唱。我爱春天,因为春天到处充满生机,充满新的希望。

四年级作文春天怎么写篇29

春天是白色的,那是柳絮的颜色;春天是粉红色的,那是桃花的颜色;春天是翠绿的,那是小草的颜色。春天是五颜六色的,因为万物都复苏了!

公园里开始“下雪了”。因为春天一来,柳树洁白的柳絮开满了枝条,春风一吹柳絮就会随风翩翩起舞。你说,这能不是在“下雪”吗?

我和老爸走在公园里,突然我看见一簇桃花,正争先恐后地开放。一朵桃花越开越大,遮挡着了其他桃花。又有一朵很快地开放,基本上是五秒钟一毫米地开放,没多久就把那朵先开放的打败了,遮住了它的花瓣。其他的桃花也不甘落后,忽然,一朵桃花从它们俩的中间冒了出来,遮住了那两朵。我问老爸:“你说,它们为什么都要争做第一呢?”他回答道:“这个嘛,我也不确定,可能都想晒到春天那温和的阳光。”

在那棵桃花树的对面,还有一排排樱花,花瓣呈粉色,花团紧簇。花瓣中心还是粉色,越往外面就是白色的。有些花还很小,叶子还很嫩,看起来是刚刚才打花苞的。

我深深地吸了一下春天的空气,啊,春天,是香的!

四年级作文春天怎么写篇30

春天来了,春天来了,天气变得暖和了,我们脱掉冬天厚重的棉袄,迈着轻盈的步伐,背着书包一蹦一跳的来到学校。

我们的校园十分美丽。特别是在春天。春天,万物重生。你瞧,蓝蓝的天空飘着几朵白云,仿佛几串棉花糖在空中漂浮着。一排排大雁从南方飞回来了。校园的草地上,小草已经偷偷地伸出了它碧绿的小脑袋,好像四处张望寻找着离别好久的小伙伴。你看,操场旁的大树直挺挺的站立着,伸出粗壮的手臂拥抱着身边的绿叶。叶儿有深绿,有浅绿,远远望去,深深浅浅,交织出一片绿色的生机。你再看,我们学校最美丽的小花园,一阵春风吹过,淡淡的花香扑鼻而来,那边的梨花、桃花都开了,它们都张开着五颜六色的脸蛋,好像在比谁开的更美丽。

春天真美呀!我们就像这满园的花朵,成长在学校这个大花园里,老师就像是辛勤的园丁,在园丁的呵护下我们美丽的绽放。

四年级作文春天怎么写篇31

冬天走了,春天来了,她的美丽代替了冬的苍凉,给世界换了一套七彩的服装。

绿色的小草遮盖了荒凉的大地,美丽的花儿竞相开放。春天用她那温暖的身躯拥抱着人世间,用温柔感化枯干的树枝,使那柳条长的又细又长,迎着春风飘扬。

春天的风为小动物们捎来了春的书信,冬眠的动物起床帮忙春天的工作。燕子们翩然归来,飞过田野,飞过农舍,投入春天的怀抱。春天的水,清澈明净,水面波光粼粼。伴着春风,映着日光,散发着那淡淡的幽香,这是春天到来的真谛。

春是四季的开始,是播种的季节,它预示着春天如果努力耕种,那么秋天会收获得更多。人生的春天是梦想的开始,下定决心,努力学习,为了人生的秋天赌上一切。那是对知识的渴望,一种对未来的幻想,对长大后的人生的一种追求与期望。

每个人都希望自己的春天会更加美丽,自己的秋天会硕果累累。人的一生从小孩到少年到中年再到老年,就是自然界中的四个季节。孩童时期的快乐与童真,少年时期的梦幻与想象,中年时期的成熟与奔放,老年时期对生命的追求与渴望……一切都是从春开始。

人生的春天,我心中永恒的春天!

四年级作文春天怎么写篇32

桃花

春天,桃花开了,一簇一簇,开满枝头,散发着淡淡的清香,粉色的花瓣,黄色的花蕊,真是漂亮极了,谁见了都会夸赞几句。

远看,那簇簇桃花好似一片粉色的霞。啊,它们是地上的霞。

看,他们正对着满天的'朝霞笑呢!

小草

公园里的草坪上,小草悄悄地钻出地面,东瞧瞧,西看看,噢,春天来了。春风吹过,小草对春风点点头,然后跳起舞来。

春雨来了,小草痛痛快快地洗了个澡,叶子更绿了,没多久就把草坪铺满了。绿草中还有星星点点的呀!是春姑娘给大地铺上的。

柳树

三月里,柳树抽出了新枝,长出了嫩叶。挤在一起,就像是几个难舍难分的小兄弟,又像一个绿色的花骨朵。几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。一枝柳枝不引人注目,但是多了,密了,就十分美了。要是你在远处看,柳树就就像一团绿色的雾。

杨花

高高的杨树上,垂下串串荔花。那火红的杨花,就像一条条红穗,把它装饰在灯笼上,那灯笼也会漂亮起来的。杨花落在地上,“啪!啪!”声音很清脆。有时你从树下走过,杨花还会轻轻地挂在你的身上。再过几天,树上的杨花就会像雨点似的掉个不停。那时,地上满是杨花,一层层,厚厚的,捡两天也捡不完。

四年级作文春天怎么写篇33

春回大地,万物复苏。我的小区也脱掉了白棉袄,成了一道亮丽的风景线,更像是一个翩翩而来的报春使者。

走进了这美妙的世界找春天,可是一件多么令人快活的事。你看,那里有个灌木丛,多像一个胖嘟嘟的小娃娃,可爱极了,它还像个绿色的大绒团,又像球,真有趣;矮矮的小树叶子没几片花已经开得红艳艳的,微风吹来,它就开始跳起了舞,我想:它是不是春天的使者呢;你看那树满树粉红,像个姑娘笑红了脸;柳树也急忙梳辫子准备参加春天的服装秀,不料辫子掉进了池塘里,揪起了小鱼的好奇心;你瞧,这树满树粉红,是妈妈,那树满树金黄,是爸爸,中间还有个胖娃娃呢,多幸福美满的一家人啊!

谁说叶子没有花美?今天我可发现了一种叶子。上边黄,下边绿,形状像剪刀。像一个个调皮的小精灵。它们和燕子肯定是“天生一对”,一起裁剪出了美丽的春天。

动物们也不能落后啊!瞧,一群可爱的小蝌蚪在池塘里欢快地游。有的在浅水里晒太阳;有的在听青蛙妈妈讲故事;有的在池底探险。多可爱啊!

在这仙境一般的景色里,我不禁觉得:这是不是春姑娘的家啊?哈,我的小区是春姑娘的家!我的家是春姑娘的家!

四年级作文春天怎么写篇34

春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来了。春姑娘给我们写了许多封信,我们一起去寻找吧!

小草发芽了,懒洋洋地伸了伸腰,好像在说:“真想再睡一会儿吧,可春天到了,我要生长了。”它脱掉了嫩黄色的外衣,穿上了绿油油的衬衫。这是春姑娘给我们的第一封信。

金黄的迎春花、粉红的桃花、洁白的油柰花正在竞相开放呢!路边的野花也不甘示弱,星星点点地撒满了整个大地。紫红的喇叭花扬起笑脸,吹起了动听的乐曲。这里真是热闹非凡呀!这是春姑娘写给我们的第二封信。

柳树发芽了,它长出了嫩绿的叶子,站在湖边梳着它那修长的秀发。微风吹来,柳条上下起伏,引来了一群长着剪刀似的尾巴的小燕子。它们在柳妈妈的秀发中穿梭,追逐打闹,嬉戏。这是春姑娘给我们写的第三封信。

大自然充满了春姑娘的信,细心的同学们去寻找吧,粗心大意的小朋友却找不到。

四年级作文春天怎么写篇35

今天天气万里无云、春风拂面真是个难得的艳阳天,也是我们班去植树的日子。

一大早我准备了铁锹、水桶和爸爸、妈妈兴致勃勃的来到江滨路,我和同学怡倩分到了一组,爸爸和叔叔手握铁锹用力的挖了一个又大又深的`树坑,我和怡倩搬来一株茁壮的小树苗放进坑里,爸爸和叔叔填了几锹泥土,我用脚踩踩泥土,小树就种好了,我还给它取了一个名字叫爱心树希望自己不要只顾自己,要想着他人,在别人需要帮助的时候能献出自己的一份心意。

今天真是一个美好的日子!

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