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关于四年级的写景作文

时间: 新华 四年级作文

写好作文需要多观察身边的人和事,以及自己的感受和思考,以获取写作素材。怎样才能写好关于四年级的写景作文?这里给大家提供关于四年级的写景作文,方便大家学习。

关于四年级的写景作文篇1

冬天过去了,春姑娘带着五彩的光环来到我们人间,当我们发现她时,她已经在开始装点大地了。

你看,青的草,绿的叶,各种五颜六色的花,都像赶集似的聚拢来,小燕子也匆匆忙忙从南方飞了过来,来欣赏这美丽的景色。

花园里,各种鲜艳的花招来各色的小蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞,舞动着它那美丽的翅膀,它们并且很亲热的落在人们的身上。

湖岸边,杨柳姑娘也抽出了新芽,对着美丽的湖面,梳理着美丽的秀发,地上起眼的小草,也悄悄地钻出了大地妈妈的怀抱,探出嫩绿色的小脑袋,也想看看美丽的景色。

赶着这美好的季节,人们有的去郊游,有的去种树,有的则是急着工作。俗话说?“一年之计在于春,一日之计在于晨。”

我希望这美丽的景色能永驻人间,让整个人间充满生机,充满活力。

我喜欢这美丽的景色,因为它让我感到了快乐。

真得希望?“冬天过去了,春姑娘带着五彩的光环来到我们人间,当我们发现她时,她已经在开始装点大地了。”

关于四年级的写景作文篇2

夏天来了,随着夏天的来临,我们知道又要与酷热的天气为伴了,在这样的一个季节,我特别喜欢它的夜晚,因为只有在夜晚才有难得的一丝清凉。

吃过晚饭,我和妈妈来到公园的湖边散步,轻柔的微风吹拂着岸边的柳枝。柳枝随着清风荡漾着,湖里的荷叶一群挨着一群,顽皮的小青蛙在荷叶上跳来跳去,像是在玩捉迷藏,一朵朵的荷花亭亭玉立地立在湖面上,一阵清风吹过,荷花随之翩翩其舞,煞是好看。白天里不停叫着“夏天、夏天”的知了,现在也安静了。青蛙们又开始了它们的演唱会,它们欢快地叫着,歌唱着。池塘里的小鱼们自由自在地游着。公园里,这边老爷爷们整齐地打着太极拳,那边老婆婆们做着音乐操,玩得不亦乐呼。

黑夜缓缓地笼罩下来,月亮已慢慢地爬上枝头,皎洁的月光照耀着大地,我抬头一望,现在已是满天的繁星。我寻找着北斗七星、牛郎星、织女星。

这就是夏天的夜,一个时而安静,时而喧闹的夜,一个有故事的夜。

关于四年级的写景作文篇3

送走了温暖美丽的春天,迎来了炎热的夏天。

早上,天蒙蒙亮,小鸟第一时间叫醒了大地和小花小草,它们揉眼睛,伸了伸懒腰,仔细一看它们戴着晶莹剔透的钻石项链。荷花荷叶上面调皮的小珠在玩滑梯!滴溜溜的一会儿到这,一会到那、太阳公公醒了,它露出了红通通的脸,美好的一天又开始了。

中午太阳像大火球把大地烤在蒸笼里。小花小草被太阳晒得无精打采,垂头丧气。树上的知了一直在叫热死啦,热死啦!街道上一个人都没有,连鬼都不想出来。菜园里可热闹了,西红柿的小帽子太小了,抵挡不住热,所以把脸都晒红了,胡萝卜感觉太热了,就钻到底下乘凉只露出一个__股,冬瓜躲在叶子底下,挺着个大肚子,晒日光浴,辣椒晒的都快爆炸了。

晚上太阳下班,月亮姐姐接班,月亮像弯弯的小船,月亮姐姐旁边有许多小星星,满天的星星像珍珠,音乐会上萤火虫提着小灯笼照明灯,青蛙跳上荷叶唱男声的歌,蟋蟀拉着小提琴,小鱼用尾巴拍水伴奏,夜深了小花小草进入梦乡。

啊!多么美妙的夏天。

关于四年级的写景作文篇4

每一个人的心中都有美丽的风景,它们各式各样,千变万化,风景随着你的发现而变化,它总是那样美丽、神奇。

当你帮助他人解决困难与疑问时,你的帮助给予了他人春天般的温暖,此刻你心中的风景是春意盎然的,一定感到暖洋洋的吧!因为我们大家都知道助人为乐是快乐之本嘛!

当别人获得你的帮助而对你感激地说声谢谢时,你心中的风景是美滋滋的,一定感到甜蜜蜜的吧!因为只要你帮助了别人,别人也会回报你、感激你的。

当你给老人、幼儿让座时,你心中的风景是欣慰的,一定感到十分喜悦的,因为尊老爱幼、扶弱助贫民是中国的传统美德呢!

当建筑工人们为我们建造楼房的时候,你心中的风景一定是充满了感激和敬佩之情的,他们是多么的辛苦,为我们奉献着,有时甚至要冒着酷暑,顶着刺骨的寒风,工人们付出了辛勤的汗水,为我们建起了一栋栋高楼大厦,创建了美好的家园,我一直尤衷地敬佩他们。

关于四年级的写景作文篇5

双休日的清晨,我和爸爸到杏花公园去散步。我吮吸着清新的空气信步来到公园中心的大草坪上。在这绿茵茵的草坪上出现了一条用鞋踏出来的“小路”。这条“小路”自然大煞风景,成为杏花公园美丽景色的障碍。

看着这条小道,我想:环卫工人辛辛苦苦地铺好了这大草坪,可到头来,它不仅没有为环境增添色彩,反而让旅游者觉得我们合肥市民的素质很低,这样多不好呀!再看看那条小道,我不禁又陷入了沉思:怎样才能有效地制止这一低素质的举动呢?突然,我脑子一个灵光,想起了以前看的一篇文章。

这篇文章主要写的是:设计迪尼斯乐园的建筑大师格罗培斯,在法国南部的一位老太太那里学到给人自由、任其选择的方法之后,设计了小路。因为这种路径的设计是从实际出发,尊重游客的选择,充分体现了以人为本的思想,所以被评为世界设计。

回过头来想想,设计大草坪何尝不是这样呢?我们也可以学习迪尼斯乐园的路径设计:先建造一大片草坪,然后任人践踏,过一段时间,草坪会被踩出许多小道,这些小道有宽有窄,幽雅自然。到时候,再在上面铺上小石子或人行道,供人们行走。

这样的小路很人性化,因为它是人们自己选出来的。很自然,而且方便了市民,可谓是两全齐美。相信这种设计方法一定会得到大家的认可的。

不会有人愿意看到辛勤哺育我们的地球妈妈被我们折磨得遍体鳞伤。那么只有我们保护好环境,大地才能到处是绿色;花儿才能更加芬芳;我们的心灵才能充满纯洁的绿色,才能创造出美好的世界。就让我们携起手来,从点点滴滴开始保护环境,保护地球。让我们还地球青春,还地球美丽,让地球变成一个洁净、清新、永远年轻的蓝色星球。

关于四年级的写景作文篇6

今年暑假,我和爸爸、妈妈终于来到了我日思夜想、盼望已久的地方——黄山。黄山,中国第一奇山,位于安徽省内。

黄山自古就有“人间仙境”、“震旦国中第一奇山”之美称。我们费了九牛二虎之力,终于爬上了黄山的山顶,放眼望去,黄山的美色尽收眼底:千峰竞秀、溪涧纵横、苍松滴翠、云雾飘渺,黄山的美称果然名不虚传。爸爸指着不远处的一棵树,告诉我那是迎客松,只见这棵迎客松直立在一座山边,有一根松枝斜伸出来,像在向远方到来的客人招手,欢迎客人的到来,真有意思!我四处眺望,只见在云雾中若隐若现的石头,奇形怪状,无奇不有,有的像狮子滚球,有的像金鸡独立,有的像猴子望海,还有的像双龙夺珠,还有一些叫也叫不出来的。当我还陶醉在这些形状怪异的石头时,忽然一阵风吹来,接着山的对面升腾起一片云雾,这些云雾千变万化,这时像一头狮子正在追赶猎物,突然又跑来了一只老虎跟它争夺猎物,狮子和老虎滚打在一起,最后融合成一个大球滚向了远方,慢慢消失了。黄山的云雾果然千奇百怪!时间就在我东张望、左顾右盼中过去了,很快就到了傍晚,我们不得不依依不舍地离开了黄山。

奇伟的黄山真是美不胜收啊!古语说得好:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,黄山,我爱你!在我心里所有的山都不及你,你的奇、你的怪、你的险永远珍藏在我的心里。

关于四年级的写景作文篇7

很羡慕云可以住在天空中,可以无拘无束自由自在的生活着。随着风到处飘。她们就像一张张调皮、幼稚、不成熟的小脸,时而笑容满面,时而哭哭啼啼,时而沉着脸大吼大叫,时而又耍耍小脾气。

云又是没有自主性的小东西,只能让风伯伯带着她跑来跑去。她不抱怨也不感谢,只是傻里傻气地穿过山崖,越过平原,走遍天涯海角。

云又是一位了不起的魔术大师,她每天要变成许多有趣的东西,时而变成蝴蝶翩翩起舞,时而变成雄鹰腾空万里,时而变成花朵争芳斗艳,时而变成大海无边无际。

啊!云是多么神奇、美妙呀!

关于四年级的写景作文篇8

我们小区附近有一个公园,公园里鲜花盛开,绿树成荫,草地芬芳,景色优美。

走进公园,眼前出现了一个大池塘。池塘里长着许多茂盛的荷花。春天,荷叶是嫩绿嫩绿的,十分新鲜;夏天,荷叶变得碧绿碧绿,粉红的荷花竞相开放。远远望去,好像一位位穿着粉红色霞衣的仙子坐在荷叶上,十分美丽,令人心醉。

池塘里还有许多小虾米和小鱼,它们时而“跳龙门”,时而互相追逐,时而跳起“水下芭蕾”。

往前走,眼前又出现了一片大草地。草地上撒落着许多不知名的野花,点缀在绿茵茵的草地间,显得十分五彩缤纷。草地四周长着许多大树,有杨树、梧桐树、香樟树、银杏树……它们像一排排列兵守卫着美丽的草地。

继续往前走,一个绿化迷宫映入眼帘。这个迷宫不管是夏天还是冬天,都是碧绿碧绿的。要是你在天气暖和的春天到迷宫里玩耍,迷宫里鸟语花香,里面还有许多昆虫会陪伴在你周围。

当你走另外一条小路回去时,又会看到一个大花坛,花坛里一年四季都鲜花盛开。春天有美丽的蝴蝶花,夏天有朝气蓬勃的太阳花,秋天有含苞怒放的菊花,冬天有不怕严寒的小野花。神采各异,各领风骚。

每个人离开公园时都会依依不舍,缓步而行。若你来过这个公园,必然也会时不时的挂念它。

关于四年级的写景作文篇9

春天到了,到处是生机勃勃的景象。太阳在这景色下显得格外柔和,阳光洒在秀丽的江河上,波光粼粼,星星点点,闪着若隐若现地光。阳光洒在青山上,像给青山穿上了一件华丽的金装,显得分外美。春风轻轻地吹拂着花草,花草就随风舞动,摇摆起来,到处散发着沁人的芳香。

燕子也从南方赶了回来,参加春天的聚会,正忙着做窝呢!你瞧,在有软泥的地方,都看得见燕子轻快、灵活的身影划过。春天的泥土粘软融和的,燕子、鸟儿们都认为用这样的土,来做窝不过了。瞧那两只燕子,一只可能是母亲,一只可能是女儿,燕子妈妈正在教

顺着燕子飞过的方向,往水池边一看,忽然发现有两只毛色是红、绿、黑相间的鸳鸯正在塘边的沙堆上。它们在那里干什么?原来是因为沙被阳光晒地暖融融的,鸳鸯卧在沙上享受着阳光,不知不觉睡着了呀!看,那样子多可爱!

春天,你是多么美丽,和谐。曾经有人用“阳春三月”来形容你,可我觉得你还要美丽,什么词都配不上你,因为你是万物之母,是生命的使者!

关于四年级的写景作文篇10

我生活在杭州,这里有美丽的西湖。西湖的美让世界各地的人都知道有这样一个美丽的胡。正像苏轼所云:“欲把西湖比西子,淡妆浓妆总相宜。”从这句话中,我体会到西湖的美就像西施一样动人。

春天的西湖就是淡妆的西施。柳树在晚霞的照耀下,就像披上了一层金光,那湖畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我心头荡漾。

夏天的西湖,就是浓妆的西施。那荷花就是含羞带怯的脸颊。她用波光粼粼的湖面“织”成一条长长的裙子,使这位“浓妆”的西施蒙上一层梦幻的色彩。

秋天的西湖属于桂花,秋风吹过,飘过下来的桂花打在树叶上唱出“莎莎”的的歌声,奏响自己的乐章。秋天的西湖又是盛妆的西施。金色的银杏叶,红色的枫树叶……五彩缤纷的色彩把西湖打扮的分外妖娆。

冬天的西湖就是素颜的西施,她的美丽要你自己去发现哦!

西湖美有多种多样,千言万语汇成一句话“淡妆浓抹总相宜”。

关于四年级的写景作文篇11

清晨,草原被洒上碎金,一片金灿灿的,小溪似乎很开心,欢唱着奔向远方,当帕瓦罗蒂般的太阳高高升起,把金光洒向我们这个世界时,草原上便开始热闹起来。鸡在高鸣,牛和羊都成群地从篱笆中跑了出来,跑向一望无边的绿色草原,一匹匹骏马在草原上飞奔。天看起来特别的蓝,蓝得让人心疼,几朵白云悠闲地从空中飘过。此时,向远方望去,天似乎和草原碰在一起了,如远远的草原上几座高高的雪峰拔地而起,十分壮观。

羊儿,牛儿,马儿,在草地上吃草,远远望去像是在一条绿色的绸缎上泼了一把芝麻,真是“青草丛中点点黑”。小羊羔们追遂、打闹、游戏……牛儿们为了争当首领而比赛,马儿在草原上赛跑,一片活跃的气氛。

此时,一阵风吹来,草儿在风中翩翩起舞,此起彼伏,站在辽阔的呼伦贝尔大草原上,觉得自己也是一株草儿,穿着美丽的绿色舞裙,在风中舞蹈,不单单是我一株,这一片草原上的草都在舞蹈。

当夕阳西下,天边的霞光染红了云儿,洒下橙红色的光,此时的草原穿上了红马夹,多么耀眼,额尔古纳河在夕阳的装扮下更美了。

夜,更是寂静的,牛脖子上的铃铛不响了,马儿不再踢圈门了,鸡也不叫了,偶尔会传来几声狗叫。接着,夜又恢复了平静,连“哗哗”的溪声也听不见了,它也似乎睡着了……

我爱草原,因为它活跃;

我爱草原,因为它无边;

我爱草原,因为它寂静;

我爱草原,因为是它创造了这一片天地!

关于四年级的写景作文篇12

我曾经去过许多令人流连忘返的名胜古迹:游过源远流长的千户x寨,览过雄伟壮观的__瀑布,赏过色彩纷呈的龙宫。要论美、奇、大,当数岩溶瑰宝——__洞。

去年暑假,我和爸爸一同去探望__的妈妈。我们首次就去游__洞。那日上午,我们从__县前往__洞,没多久,我们就到了__洞园区。很快,我们就进入园区,踏上通往__洞口的山路了。

走在蜿蜒曲折的狭窄山路上,冒着正午毒辣的骄阳,我们不禁腿脚发麻,大汗淋漓。终于,我们到了__洞口,初来乍到的我望着巨大无比的__洞洞口和雄伟的喀斯特地貌出了神。一下子消了腿脚上的酸痛。沿着石阶进入洞中,一副奇异的景象映入眼帘:远处耸立着两座高大的“狮子”石笋,洞中央流淌着一条清澈见底的地下河,一道道彩色的光照亮了黑暗的__洞,显得分外美丽壮观,令人陶醉。

沿着台阶,我们往更深的地方前进了。走着走着来到一座被人们围得水泄不通的石钟乳,好奇心激励着我,走近一看,一座高大的石钟乳真立在中央,在灯光的照射下好像一只巨大的火炮,格外引人注目。“哇!谁把意大利的大力神杯拿来了?”我笑着说。

走过无数的石笋、石钟乳、石芽,终于走到了我百闻而不见的石笋:霸王盔。霸王盔是织金洞里最有名的石笋,它的形壮看上去就像一个巨大的头盔,头盔上面还立着三根细长细长的石笋,就像头盔上的头缨。传说这是项羽的霸王头盔。因为它是世界上最庞大,最逼真的盔状石笋,所以非常珍贵,也是织金洞的镇洞之宝。来织金洞的人都要欣赏一下这个霸王盔才不枉此行。

“x山归来不看岳,__洞外无洞天”,织金洞当之无愧。这__洞之旅将永远保留在我脑海之中。

关于四年级的写景作文篇13

秋天在那里?秋天是什么颜色的?我从书里寻找答案,李贺诗云“大漠沙如雪,燕山月似钩”;杜甫笔下“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”;陶渊明曰:“采菊东篱下,悠然见南山”这是诗人笔下的秋,大漠黄沙,滚滚长江、东篱采菊,写的是诗,美得像画!原来秋天是金色的!

秋天在那里?我到公园里寻找秋天,瞧!湖里婷婷的荷花早已归隐,留下一个个成熟饱满胀满莲子的莲蓬,它们低垂着头,像一个个害羞的小姑娘,忐忑不安的等待着;草坪上的小草应景的把头发染成了金黄色,远远看去,草地就像一块金黄色的地毯。

秋天在那里?我到马路上寻找秋天,树爷爷也觉得冷了,在他的单衣外,加了一件金黄色的外套,还将金色的叶孩子们放飞,让他们在温暖的泥土里迎接冬天的到来。

秋天在那里?我到田野里寻找秋天,看金黄的高粱低着头;金灿灿的稻谷弯着腰;玉米挺胸抬头像一排排气宇轩昂的黄金战士;劳碌的农民伯伯在金灿灿的阳光下忙碌,脸上洋溢着丰收的喜悦。

秋天在那里?我到果园里寻找秋天,沉甸甸的桃子,红通通的苹果,金灿灿的梨挂满枝头,晶莹剔透的紫葡萄就像一串串紫色的珍珠,看上去格外诱人。

秋天在那里?我到集市上寻找秋天,集市上多半是丰收的农民,脸上洋溢着丰收的喜悦,有卖枣的,卖桃子的,还有卖苹果的,卖梨的,他们和卖蔬菜的一起,此起彼伏的吆喝着,卖力的推销着自己的劳动果实。年景好,收成好,农民的日子真是“芝麻开花——节节高”!

诗人刘禹锡说“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,秋天是金黄色的季节,是丰收的季节,也是我最喜欢的季节,我爱这油画般的金色的秋天!

关于四年级的写景作文篇14

秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。

秋姑娘是个小画家,它把枫叶染成了红色,把梧桐树染成了棕色······大自然成了一幅多姿多彩的图画。

果园里,瓜果飘香。石榴列开了嘴巴露出了牙齿。紫色的葡萄格外迷人,红红的苹果香气扑鼻,酸酸的小山楂羞红了脸,橘__的菊花竞相开放。

火红夺目的玫瑰花露出了笑脸,向日葵对着太阳微笑,小动物们都准备过冬呢,成群的大雁忙着向南飞,小松鼠正在找食物,留着冬天吃。

啊!丰收的秋天!忙碌的秋天!宜人的秋天!我爱大自然的秋天!

关于四年级的写景作文篇15

头门岛那秀丽的风景深深地刻在了我的脑海中,抹之不去。

想起上回暑假期间,我们一家前往让人神往的头门岛。进入头门岛岗哨验票后,汽车行驶在高低起伏的跨海大桥上,两边的海水是那么的湛蓝,远处海天相接的地方形成了一道亮丽的风景线。

我们抵达公路的尽头,下车来到海岛边缘的礁石上,眼前的海水微微泛黄,越往远处瞧去,海水越蓝,蓝得像一条洗过的蓝色飘带。往上看,蓝天上漂浮着朵朵白云,往远处看天空微微有一些淡紫色。看着远处的风景,仿佛水和云混合在一起了,海水载着云朵做的几叶扁舟,慢慢向我们驶来……这时,水天相接的地方出现了一条细细的白线,慢慢地向着我们的方向移动。越到跟前,速度越来越快。临近我们眼前时,就像一个调皮的孩子,猛地一下扑进了礁石的环抱。浪花沾到我的脚上、裙子上,甚至脸上。一会儿礁石上的海水就变成了泡沫,慢慢的消失不见了。就这样几个海浪过后,我们便往后退了好几米,妈妈说现在是涨潮了。

头门岛的海浪虽然不及钱塘江的大潮那么壮观,它的风景不及西湖的婀娜多姿,但它朴素的外表,清秀的模样深深地打动了我,是我心中的仙境!

关于四年级的写景作文篇16

爸爸的老家在北蝉乡小展村,每逢节假日,我便会跟着爸爸妈妈去那里看望爷爷奶奶,同时欣赏美丽的乡下风光。

走在乡间宽阔的水泥路上,我感到空气清新甜润。天空湛蓝深远,群山连绵起伏,小溪清澈见底,还有那一块块“科技示范田”连成的金黄色的稻浪……令人心旷神怡!

农家小院里房前屋后搭起的一架架挂满南瓜和葡萄的架子,就像一座座大凉棚,成了人们纳凉的好地方。院子里栽着鸡冠花、万寿菊、一串红……虽然不是什么奇花异葩,但却同样把小院点缀得生机盎然。

各家各户散养的鸡、鸭、鹅、狗等家畜和家禽也显得格外悠然自得。每天清晨,漂亮的大公鸡会准时地站在高高的墙头上啼鸣,好像在向人们报告新的一天到来了。下过蛋的母鸡,带着鸡宝宝悠闲地在地上觅食;大笨猪都争先恐后地抢食吃,怪不得一个个长得膘肥体壮;最忠于职守的要数大黄狗了,如果有陌生人进来,它就会迅速迎上去“汪汪”的叫个不停,好像是在迫不及待地告诉主人:有客人来啦!有客人来啦!这里到处都充满着和谐之美。

最让城里人羡慕的是房前屋后的菜园,西红柿、茄子、黄瓜、丝瓜……应有尽有,随手摘下一些就可以做上几道纯正的“农家菜”,既鲜美又环保。

每次回老家的路上,爸爸看着家乡的变化,总是不禁感叹:“变化太快了,变化太大了,新农村建设政策真好!……”到了爷爷家,每天都乐得合不拢嘴的爷爷总是要和我说,今天的“农村新生活”几十年前,他想都没敢想过。每到这时,爷爷还要鼓励我几句,要我好好学习,多学习科学知识,将来长大了为国家多做贡献,把未来的农村建设得更加美好。爷爷告诉我:“科技兴农”是硬道理啊!

乡村就像一首诗,像一幅画,但它更像一首曲子。而清澈的小溪、田间金色的稻浪、六畜兴旺生机盎然的农家院,就像这首曲子的音符,使这支曲子更加动人。它成为我最向往的“郊游区”。

关于四年级的写景作文篇17

我们小区附近有一个公园,公园里鲜花盛开,绿树成荫,草地芬芳,景色优美。

走进公园,眼前出现了一个大池塘。池塘里长着许多茂盛的荷花。春天,荷叶是嫩绿嫩绿的,十分新鲜;夏天,荷叶变得碧绿碧绿,粉红的荷花竞相开放。远远望去,好像一位位穿着粉红色霞衣的仙子坐在荷叶上,十分美丽,令人心醉。

池塘里还有许多小虾米和小鱼,它们时而“跳龙门”,时而互相追逐,时而跳起“水下芭蕾”。

往前走,眼前又出现了一片大草地。草地上撒落着许多不知名的野花,点缀在绿茵茵的草地间,显得十分五彩缤纷。草地四周长着许多大树,有杨树、梧桐树、香樟树、银杏树……它们像一排排列兵守卫着美丽的草地。

继续往前走,一个绿化迷宫映入眼帘。这个迷宫不管是夏天还是冬天,都是碧绿碧绿的。要是你在天气暖和的春天到迷宫里玩耍,迷宫里鸟语花香,里面还有许多昆虫会陪伴在你周围。

当你走另外一条小路回去时,又会看到一个大花坛,花坛里一年四季都鲜花盛开。春天有美丽的蝴蝶花,夏天有朝气蓬勃的太阳花,秋天有含苞怒放的菊花,冬天有不怕严寒的小野花。神采各异,各领风骚。

每个人离开公园时都会依依不舍,缓步而行。若你来过这个公园,必然也会时不时的挂念它。

关于四年级的写景作文篇18

我的校园,在化五路北边,火车道南边,这里非常美丽。

春天来啦,正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,这可真是百花齐放呐!在这之后小草纷纷探出头来,柳枝抽出点点嫩芽,池塘绿的像一块儿涂满青苔而平整的岩石。

夏天来啦!园地里,绿树成荫,绿草如茵,花团锦簇。忍不住让人继续背完夏天的花名歌谣:四月蔷薇靠短墙,五月石榴红似火,六月荷花满池塘。池塘的果然挤满了大大的荷叶,中间还绽放着硕大的荷花。有的小草都高过马头了呢?

炎热的夏天走了,秋天来啦。忍不住,说道:七月凤仙绽奇葩,八月桂花满枝黄,九月菊花初开放。秋天不仅仅只是这些,还有抖抖身子的大树,抖一抖,抖一抖,立马无数叶子飞下来,大树害羞的露出自己的身体。

冬天来了,我瑟瑟发抖道:十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。过了一会儿,雪渐渐下起来。园地里的亭子像撑开的巨伞,重重叠叠的树枝,落下细碎地日影。雪水融化了,从屋顶上飞泻下来,像千万个闪烁的珍珠。

这就是我的校园,一座有无限生机的校园。我很喜欢它!

关于四年级的写景作文篇19

我的校园里有宽敞明亮的教室,有种满蔬菜的“开心小农场”,有铺着绿色橡胶的操场,还有……我最喜欢的是小花园里的鱼池。

鱼池里的水多清啊,清得可以看见池底的沙石;鱼池的水真静啊,静得让人感觉不到它的流动。鱼池里的鱼也很漂亮。有的鱼红艳似火,有的鱼鲜黄如金,有的鱼乌黑如发,有的鱼火红的身体上嵌着纯白如雪的尾巴,有的鱼金黄的身上镶着一圈黑色,像戴了一串项链……

小鱼们总是来回游动,优雅地摆动它们那轻纱一样的大尾巴,好像一个个穿着长裙的小姑娘。偶尔停下来,仿佛游累了,休息一会儿。我轻轻地走过去,想摸摸它们。可是,我的手刚触到水面,小鱼们就像离弦的箭一样,“唰”地一下游出去很远。我想:“如果小金鱼跟我比赛,肯定是小金鱼赢!”

这时,史老师拿来了一小包鱼食,轻轻撒入水中。小鱼们立刻调转方向,一下子争先恐后“飞奔”过来,它们的嘴翕动着,仿佛在说“快点儿跑啊,晚了就饿肚子啦!”我被它们逗得哈哈大笑起来。

我爱我的校园,更爱校园里的这个生机勃勃的小鱼池!

关于四年级的写景作文篇20

我的家乡是一个风景秀丽的地方,那里一年四季,景色宜人风景优美。

在春华秋实的春天里,小燕子在田野里飞来飞去,在寻找它们美丽的家园;桃花开了,远远望去就像一片红云,美丽极了!虽然梨花没有桃花那样的“粉红色的裙子”但是它还是那样纯洁,美丽,小蜜蜂来到了,桃花身上采蜜。桃花身上的蜜太甜了,小蜜蜂禁不住地赞叹道:“桃花姐姐您身上的蜜可甜了,就像在碗里吃了一大勺糖!”桃花说:“谢谢你,这样夸奖我,但是有这么甜吗?”小蜜蜂说:“是的。”以后我要告诉我的主人,桃花身上的蜜甜吗?小蝴蝶也来到了梨花身上来“睡大觉”梨花身上的'“床”即,舒服又舒适说:“大床真舒服呀!”

夏天,小青蛙在水里自由自在地游来游去,小金鱼也看不惯了好像在说:“青娃我们在水里比赛跑。有的游客在水里扔面包,鱼儿们你争我抢,好像一朵盛开的菊花,在水里懒洋洋的蠕动。西瓜也成熟了,有的像一个篮球,有的像一个个孩子躲在瓜秧的怀抱里。

秋天,一片片树叶从大树妈妈的怀抱,落到了大地的怀抱,形成了一片肥沃的土地,让大树妈妈长得茂盛、高大、挺拔,秋天的果实瓜果飘香,去也变得千姿百态有的像一条大鲸鱼,在海洋中腾空跳跃,有的像一条长龙在遨游天空。

冬天到了,天气慢慢地变冷了,我和我的小伙伴,在雪地里打雪仗,堆雪人,先在雪地里滚二个大球,合为一体,拿一个胡萝卜做可爱的鼻子,用纽扣做眼睛。

这就是美丽的家乡,它美吗?

关于四年级的写景作文篇21

火红的太阳,已悄悄地掉到了桥面的下边。天边的晚霞被日落渲染的美极了,留足观望也无法拦住这短暂而绚丽的夕照。日头疲惫不堪地跳下了地平线,收起了远射在江面长长的线,晚霞也慢慢地由深变淡,由淡变了浅……

夕阳西下,已是渔民下网时。彩旗在江面上迎风飞扬,高唱渔歌泛江花。晒久了日头,吹惯了江风,摸透了江水,一切都是那么的自然,这就是渔民的生活。

日出而行,日暮而归。归时鱼满舱,喜悦飞脸上。

我在江边生活了十年,对渔民的生活习惯也耳闻眼见,风里来雨里去,江面上留下了他们忙碌的身影。这个季节已进入了禁渔期,他们正趁此良机补网修船,等待着鱼儿航回。

江水东流,一路而下一路歌,醉人长江唱渔歌。傍晚江风吹来,令人心怡,消除一天的疲倦。漫步江边,看着五彩斑斓的晚霞,心情也异样的舒畅,江面水波荡漾。船儿来往,犁出一道道梨花四溅的水浪,顷刻间又会消失在起伏的水面中央,难以再寻出对江水刚刚的痕伤,留下的只是随潮涌动的波浪。

天边短暂而绚丽的夕照,已随落日而渐渐消褪,迎来了夜幕前的寂静。渔歌已远,舟行也去,寻觅着先前唱晚的回味,在我心中澎湃激漾。夕阳美景无限好,我在长江叹山河,明日再现渔歌声。

关于四年级的写景作文篇22

黄昏的时候,雨渐渐的来了,只见天空披上了灰色的纱衣,将快要落山的`太阳那一缕金色的光辉给盖住了。天空变得异常黑暗,只有一些乌云还没有盖住的地方散发着微亮的光。

沙啦啦沙啦啦小雨滴飘飘洒洒的落了下来,它们像无数个小精灵一样,自由地,高兴地,落了下来,滴落到地上,小河边,草丛里,溅起一滴滴的水花,发出一声声的欢笑。

马路旁,那些没带伞的人们,急急忙忙地跑向桥底,在那下面避避雨,不知是因为下雨还是天黑,天更暗了。马路上的汽车打开了前面的黄色的灯,将马路照的犹如金子一般,那些小雨滴们落到了灯照射的范围内,更加显眼了,它们像无数个小生灵一样,在你还没看清之前,就跑到了地上。

渐渐地,雨突然大了,那些没带伞而站在桥底下的人们,无奈的望着着雨,远处的景物变得模糊了,隐隐约约的看到远处霓虹灯的一片红,一片绿。街上的人们越来越少,雨滴在地上跳起了欢快的舞蹈。

翠绿的植物们十分喜欢这雨,雨滴打它们的身上,帮它们清洗掉叶子上的灰尘,给予它们水分。只见那些小花小草小树叶,在微风里,平静地点着头,植物们都显得更加绿油油了,四周还散发着阵阵泥土味。

渐渐地,雨停了,下山的太阳将最后一缕金色的光辉洒向大地,洒在那些没带伞的人们的脸庞上,洒在那些叶子上有一颗颗小露珠的植物上。

关于四年级的写景作文篇23

放假了,我和爸爸妈妈回老家过中秋节。

吃过早饭,爸爸开车,带我和妈妈去我家的栗子园捡栗子。

沿途,我看到了家乡美丽的秋天。秋天真是个收获的季节,到处都是硕果累累。路过一处花生地,有一家在收花生。看来是一家人都来了,有年老的爷爷奶奶,中年的爸爸妈妈和一对小姐弟。爸爸妈妈各拿一把镐,高高举起,一镐下去,用手拎起花生秧,哇!好多的一串花生啊,各个籽粒饱满,小姐弟争着去抢,爷爷奶奶欢笑不止。花生地的旁边是一处果园,果树上长满了苹果,像红灯笼一样,高高地挂在树上。

不一会儿,我们来到了自家的栗子园。一大片茂密的栗子树呈现在我们面前,栗子树枝叶茂盛,因为昨夜下了一场雨,叶子上还挂着露珠,一个个圆球一样的栗子果挂满枝头。因为栗子已经成熟了,许多栗子耐不住小屋的寂寞,探出头来,好像在说:“农民大叔,我已经成熟了,可以收获了,快把你们大半年的劳动成果带回家吧!”也有许多栗子干脆直接跳到地上,我想它们可能觉得农民太辛苦了,也可能是怕挨打,才自己跳到地上,等着我们把它们捡起来,直接带回家。

关于四年级的写景作文篇24

今天,我来到了乡下。那是个可爱的地方。

乡村道路的两边是绿色的田野,像一片绿色的海洋。当风吹起的时候,田野里的植物摇着头,好像在向我们打招呼。远处,农民们正在收割庄稼。

房子旁边有一条清澈的小溪。小溪叮叮当当地响着,好像在和农民们打招呼、聊天。一些孩子在玩水,一些在玩游戏,还有一些在照镜子……

小溪上方是一片竹林。每根竹子都傲然挺立,像个战士。竹子是翠绿的,天空是蓝色的,小溪是无色的。这些风景加起来就是一幅天然画。

乡村是个可爱的地方。

关于四年级的写景作文篇25

春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了我们身边,冬爷爷老呆在这里,也觉得腻了,就和春姑娘”换班”了,冬爷爷往北方奔去了。春姑娘妙手一挥,瞧!大地被她打扮得美丽无比,到处都是绿树红花,鸟语花香,美得让人沉醉!

柳树是一个爱美的小姑娘,不停地梳理自己的头发,还时不时地落下几朵小花,花儿落在柳树的镜子---小河的身上,把小河打扮得漂亮极了。

小河并没有得意,只顾“哗哗”地向前奔去,小河流了许久,忽然听到一阵悦耳欢乐的歌声,不一会儿,一个水桶“扑通”一声掉进了河里,小河吓了一大跳,溅起一丈多高的水花,水桶喝满了水,就被几个小男孩给提了起来,原来那几个小男孩来提水给小树浇水的,小河对小树耳语道:“小树,小树,你快快喝吧,等你长粗壮了,就够得着我了,这样你就可以喝到足够的水了。”

小河向远方奔去,奔向更好的未来!

关于四年级的写景作文篇26

今天,我上学的时候,天空有点像下雨了忽然下起了大雨来。操场变得又湿又滑。过了一会儿雨越下越小了,天空亮起来了。

雨后的树木都很湿,雨水把灰尘冲走了。校园里的小水池水变多了,小鱼游到水面上透透气。雨后的空气清新,但我还是感觉到闷热。这就是春天的特色吗?

关于四年级的写景作文篇27

秋天是个多么熟悉的名字,它是一个美丽的季节,也是个丰收的季节。前几天,我的舅公打来电话说:他家果园里的果子成熟了,叫我们星期天过去采摘呢!

到了星期天,天气格外晴朗,湛蓝的天空像一尘不染的玻璃,轻盈的云朵如同奶汁一样雪白。我们一家提着蓝子高高兴兴地来到舅公家的果园。我被眼前的景象吸引住了,橘黄色的柿子一个个像小灯笼一样挂满了枝头。我迫不及待地拿着一把剪刀摘了一个又一个,心里特别开心。一会儿,我们摘了满满的一篮。

后来,舅公又陪我们到板栗树下,又高又大的板栗树上长满了小拳头般大小的板栗,后来我说:树这么高,怎么摘呢。后来,舅公用力地摇着板栗树,一颗颗板栗从天而降。板栗身上长满了刺,我小心翼翼地拿起一颗板栗放进蓝子里,后来我们满戰而归。

我喜欢秋天这个美好的季节!

关于四年级的写景作文篇28

记得那年寒假,爸爸决议带我去敬慕已久的长城。我最敬重长城了。由于它不只长达万里,而且还是写实修建。我向往已久的愿望终于完成了!

两天后,我抵达了北京,站在长城下,我心境无比冲动,仰视着长城,新潮磅礴,终于抵达我心目中的圣地了。其实,我也不是很理解长城,听了导游的解说后,我也略知一二了。长城是中华文明的珍宝,也是世界文明遗产。是与埃及金字塔齐名的修建,更是人类的奇观。两千多年前,是休息人民以血肉之躯修筑了长城。春秋战国时期,各国诸侯为了避免别过入侵,修筑了烽烟台,并用城墙衔接起来,构成了长城的雏形。长城东起山海关,西至嘉峪关,东至鸭绿江。从东向西历经十个省市。长城的总长度为8851千米……听完后,我慨叹万千,原来长城还有这么多故事啊!我们一定要好好维护长城,让先人也能理解到华夏长城的伟大的历史!

我们开端爬长城了。刚开端,我们爬的很轻松,爬到前面,越来越累了,坡也越来越斜了,我们一个个都手脚并用了,真是太艰辛了!终于我们爬到了一个高处,站在烽烟台里瞬间感遭到了秦始皇当年一致天下的雄心壮志。

忽然我看到一个本国人背着一个袋子捡拾别人扔掉的渣滓。我感到很奇异,经过讯问才晓得,原来这个本国人被长城的魅力深深吸引了,科是他觉得,长城维护的并不好,所以担当起维护长城的义务……听了当前我震惊不已,我们中国的遗址竟让一个本国人维护。一个泱泱大国,13亿人,竟找不到一团体来维护长城,传出去岂不让人笑话!我也应该维护长城,尽中国人的一份责任!

这次旅游长城,真实收获颇丰,不只旅游长城的绚丽奇迹,还取得了不少知识。我愈觉察得应该维护长城,维护遗址,让我们祖先的智慧和民族文明失掉传承。

关于四年级的写景作文篇29

鸟语花香,空气清新,人人都喜欢美丽的大自然。今天,我要走进大自然的怀抱里,深深感受它的美。

清晨,叽叽喳喳的音乐声传入我的耳中。唱得那么清晰,那么嘹亮,那么优美动听。音乐家小鸟为大自然谱写了一首首动听的歌儿,让人回味无穷。

风儿拂过我的脸颊,空气中弥漫着一缕缕花香。浓郁的花香吸引着我,我顺着花香,竟然来到了童话中的鲜花世界!这里彩蝶翩翩起舞,蜜蜂高兴得一边唱歌,一边跳起独特的“8”字形舞。一阵风拂过,招人喜爱的花儿也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈,是那样地美丽。花儿为大自然表演了一场美丽的舞蹈。

在大自然中,小树被调皮的风儿吹得沙沙响。小草的颜色丰富多彩,一片一片连起来,赛过巧手编织的花毯,活生生,自然而又和谐。美丽极了!

不远处,小河哗哗地响个不停。微风轻轻一吹,水面荡漾着轻柔的涟漪,就像有人在悄悄地抖动着碧绿的绸子。清澈见底的小河整个水面绿得如翠,亮得如玉。

啊!多么美的大自然啊!只要我们留心观察,一定能看见大自然那独特的美。

关于四年级的写景作文篇30

夏天来了,春姑娘走了,夏天把世界打扮得更美丽了。看,池塘上飞着蜻蜓,蜻蜓一会飞到荷叶,一会飞到岸边。在外面,火辣辣的太阳照在身上,烫烫的,柏油马路上都晒出油了,大人们打着太阳伞,出来走动的人并不多,这时要是能冲一个凉水澡就别提多舒服了。

在夏天我最喜欢吃水果。因为,夏天,不仅雨大,水果也特别的多。有桃子、枇杷、樱桃……欢迎的要数西瓜了。在菜场里,随便就能看到西瓜摊,而且那生意啊别提有多红火了。买西归的人,数不胜数,再看看果园里,一个个桃子挂在树上,那鲜艳的红色堪比太阳。

夏天的太阳十分大,跟郭差不多大。那阳光照射在树枝上,树叶好像挺喜欢热,越是热它越是长得茂盛,大概是想给人们一丝清凉吧。

紧管夏天有多热,但在小河里,那冰凉的感觉让人十分舒服,在河里偶而遇到几只小虾在河面嬉戏那溅起的波纹,像一只小鱼在河面玩耍。这就是夏天那美丽的景色。

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