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小学作文四年级以上作文

时间: 新华 四年级作文

通过写作文,可以锻炼自己的思考能力,提高自己的思维水平。如何才能写出优秀的小学作文四年级以上作文?这里给大家分享小学作文四年级以上作文供大家参考。

小学作文四年级以上作文篇1

 前段时间,塔子坝开光,听说更加壮观了。今日一见,果然不同凡响。

我和妈妈随着拥挤的人流,走进了龙兴寺,打眼就可以望见一尊金色的弥勒佛,也就是大家口中的“笑佛”。“笑佛”这个名字可不是白喊的哦!你看,他不正在那里哈哈大笑吗?你看,他可谓是“唐僧念经——一本正经”,他手里还侍着一把佛珠呢!是不是很好看呢?大家也都争先恐后的摸佛脚,这样在新的一年里会有有好运。没办法,我被一直沉迷在封建迷信当中的妈妈硬拉去摸佛脚。

在弥勒佛的背后,有一尊我不知名的大佛,他的胸口有一面铜镜,在太阳光的照射下闪耀着夺目的光彩。我也踮起脚摸了摸那面铜镜。

……

大年初一,漫悠游龙兴寺,真是一件值得高兴的事。明年,我还会来龙兴寺,漫悠游一游。

 

小学作文四年级以上作文篇2

未来的汽车是一辆可以海陆空三用的汽车。

它在陆地上以每小时三千公里的速度行驶,汽车的司机是一台万能电脑,无人驾驶不需要人来操控;并且坐上这辆汽车也是不会晕车的,因为车上安装的有智能平稳系统,遇上坑洼的地方会悬浮而过,车内的空气也能智能循环,即便是一位上了年纪的老人坐上了,也会感觉舒舒服服的。

如果你想飞上蓝天,只需要按下一个按钮,汽车就会伸出一双又大又长的翅膀,再加上每小时三千公里的速度奔驰着飞上蓝天;车上还安装着微型照相机,看到好看的风景就会自动拍照,自动存储。

如果你想潜入深海,只要按下一个按钮,汽车在开进海里之前,刹那间汽车的尾部会长出一条美人鱼似的尾巴进入深海。深海里有许多可爱的小动物,有活泼机灵的.小金鱼,有正在捕食的虎鱼,有漂亮的孔雀鱼……海底世界真的很美丽,孩子们都喜欢。

这辆海陆空三用的汽车给了我们不一样的感受。

小学作文四年级以上作文篇3

这个暑假我去北京登长城了。那天的天气非常好,晴空万里,出着大太阳,这使得我更加激动,好想快点去登长城。吃完早餐,我们就迫不及待地出发去八达岭长城。

到了山脚下,我们准备坐缆车上去。等老爸买完票回来,我们去排队等缆车。可这队伍实在太长了点吧,都排到了半山腰,我心急如焚,过了大约一个小时,总算排完队了,我们坐到缆车里面,缆车越走越高,途中还晃了几下,吓得我半死不活,终于缆车到达长城下,我松了口气,心里的石头才落了下来。

脚下的长城十分陡峭,站在上面好像失去重心一样,都要扶着墙边走,不然就会掉下来。向四周眺望,八达岭长城景色十分壮观,蓝蓝的天空,深绿的森林,蜿蜒的长城像一条巨龙盘在群山中,我们还拍了照,留作美好的回忆。

长城是用一块块石砖堆砌起来,我想我们空手上来都这么累,那古人修长城是多么辛苦啊。老爸说长城边上的口叫箭垛,古时候是射箭的地方,老爸还说每个山头都有一个叫烽火台的城楼,只要发现有敌人入侵,人们就会把那里的柴火点着,另一个山头的人看见了,也点燃了烽火台,这样就把消息传下去,古人很聪明吧。

可惜的是,由于登长城的人太多,我们没有爬上好汉坡。“不到长城非好汉”,下次来我一定要当回好汉。

小学作文四年级以上作文篇4

今天,我到文具店去买学习用品。我走进商店里,货架上整整齐齐地摆放着许许多多的文具。有金灿灿的钢笔,有五颜六色的文具盒,有各式各样的铅笔,还有大大小小的橡皮,看得我眼花瞭。我精心地挑选起来,选了一会,最后挑选了一支自动铅笔。这支自动铅笔好像一把收好的小伞,我心里特别喜欢。我问货员阿姨说:“阿姨,这支铅笔多少钱?”阿姨回答说:“两元。”我从口袋里掏出两元递给阿姨。我马上对阿姨说:“再见!”阿姨回答说:“小朋友,再见!欢迎下次再来。”我走出商店,拿着刚买的自动铅笔心里美滋滋的,高高兴兴地回家了。

小学作文四年级以上作文篇5

直到今天,我一直觉得这个世上最疼爱我的就是——外婆了。

我的外婆留着花白的短发,不大的眼睛,却炯炯有神;由一个挺挺的鼻子;有一双灵敏的耳朵;还有一张说不完话的嘴。外婆虽然人长得不怎么好看,但是她有世界上最美丽的一颗心!

有一年冬天,我在外婆家待了20多天。因为是冬天,外婆怕我冷,担心我会感冒,就准备为我织一件毛衣。

夜深人静的时候,我起来上厕所,我看见外婆还在为我织毛衣,她戴着老花镜,凑在灯下,用她那枯瘦的露出骨节的双手一针一针的缝制。”哎哟!“我听见外婆的轻呼,上前一看,只见外婆的指头上流出了血,我忙用嘴帮外婆把手上的血吮掉。”外婆,疼不疼?“外婆只是不在意地笑了笑,并用自己不标准的普通话悄悄地说了一声:”没事儿,没事儿,就像……就像给蚊子叮了一下。“我听了,心里温暖了许久,我当时就想说:”外婆谢谢你!“

我的外婆可真爱我啊!

小学作文四年级以上作文篇6

金秋十月,漫步在校园中,一股股浓郁的清香扑鼻而来。原来校园中的桂树开花了。

我站在远处朝桂花树望去,巨大的树冠像一把深绿色的遮阳伞,挡住了烈日的.光焰。

我走近了桂花树,仔细观察,足有一个碗口粗的树干,非常粗糙,上面长满了“大疖子”,好像是老人的黄褐斑。这时,一阵风拂过,一阵芳香停在鼻尖旁,仿佛在等人把它吸进去,我用力吸一口气,恨不得让桂花香灌满五脏六腑。花香还吸引来了许多蜜蜂,停在枝头采花蜜,它们嗡嗡嗡地叫着,好像在说:“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,我是勤劳的小蜜蜂。”树下几丛不知名的草拉着手,好像在为桂花树们歌唱,几簇野花随风飘动,给树林添上了秋天的乐趣。

走到一座工厂前,桂树变得格外茂盛,桂花的味道香中带甜,犹如一树蛋糕,发出诱人的香气,让人看着就想吃。我捡了一丛桂花,放进嘴里细细地咀嚼,怎么是苦的?我大惑不解。只看着它在风中舞蹈,好像在说:“我现在还是花期,等我的花谢了,你再把我捡去吧!”

桂花,你那美丽的身姿使人陶醉。

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小学作文四年级以上作文篇7

我看过高耸入云的黄山,看过秋风习习的岳麓山,就是没有看过着“蒲公英白漫天下,似雪似云似雾”的蒲公英岛。

推开大门,一个雪白的世界立刻映入我的眼帘,一眼望去,那些雪白的“小颗粒”均匀地分布在小岛的每一个角落,它们是那么美丽,那么均匀,那么雪白,那么可爱。

我一步一步地走近那些花儿,一瞧,原来是蒲公英啊!我闭上眼睛,闻了闻,那股沁人心脾的香味立刻钻进了我的鼻子里,一下子充满了我的五脏六腑,我立刻陶醉在了这花的世界里,我觉得我好像也是一朵蒲公英,亭亭玉立地站在那里……

那一大片花海就像有魔力似的,我的眼睛慢慢模糊了,花儿们变成了白色的汪洋大海,我乘着小舟,独处在大海上。

突然,我被“惊醒”了,一阵强风刮来,蒲公英们一个个都升上了青天,像一个个张开的滑翔伞,上面还带着白色的绒毛,那是多么壮观,多么美奇妙啊!

在暮色中,也就是回去时,它们还是那么闪亮,那么耀眼……

小学作文四年级以上作文篇8

感动是什么呢?感动是夏日里一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的一股甘泉,是芬芳四溢的一杯热茶……拥有了感动,我们的心灵才会变得明亮、宽敞、纯净……

那是两年前的一个早晨,我正在去学校的路上。大街上人流如潮、车水马龙,各种交通路线像蜘蛛网一样覆盖到城市的每一个角落。大家都在奔忙忙碌着,孩子们背着书包去上学,大人们开着汽车去上班……

忽然,天空下起了蒙蒙细雨,我连忙跑进一家便利店躲雨,透过玻璃门,我看见外面的雨越来越大了,银河如泛滥了一般,雨水像一颗颗豆子,从天边狂泻而下!“噼里啪啦”地掉落在雨伞上,真让人有点恐惧!

此时,我看见一位年近古稀老人站在马路边,她的两鬓斑白,那饱经风霜的脸布满了皱纹,还拄着一根拐杖。老人就这样站在雨中,没有一把雨伞为她遮雨,雨水顺着她的银发划过她脸。老人十分无奈,她行走不便,所以无法过马路来避雨,真是可怜!我很想去帮助她,可是我也没有伞呀!我看了看人来人往的人群,又看了看手表,现在是高峰时期,人们都忙着去上班、上学,谁又会去帮一个这样的老人呢?她该怎么办呢?

就在我为这个老人担心之时,这时,一个穿着白色衣服的大学生闪入了我的眼帘,她那清秀的脸上长着一双又细又长的眉毛,眼睛又大又亮。只见她撑着一把蓝色的雨伞奔向老人,被她踩过的地面都溅起了水花,来到老人身边帮她撑着雨伞,还从包里掏出纸巾擦去老人脸上的雨水,这一幕真让人感动!我眼前的大学生变得异常美丽,一双大眼睛如夏夜晴空中的星星那样晶莹,像秋天小溪流水那样清澈。人们说,眼睛是心灵的窗户,透过这扇“窗户”,我仿佛看到了她那一颗金子般闪亮的心。最后,大学生搀扶着老人消失在了街道的尽头……

雨停了,我走出便利店,这春日的雨似乎清洗了我的心灵……原来这世界上,有一种关爱,就在这么不经意间,悄悄藏在你身边,这犹如一盏明灯,照亮了我们人生的道路。

小学作文四年级以上作文篇9

修武县第二实验小学位于竹林大道南头,县邮政局对面。校院内有许多花草,环境非常优美。

我们学校门口有一根白色的柱子,它就像老师手里的粉笔,大门是黑色的,就像是黑板,好像老师随时可以给我们讲课一样。

一走进校门,影入眼帘的是小花园,那里长满了枫树和四季青,还有漂亮的蝴蝶花呢!

再往前走就是升旗台了,在高高的柱子上面漂着一面五星红旗。这鲜红的色彩就像是革命烈士用鲜血染红的一样,它永远激励着我要用优异的成绩来回报祖国。每逢周一,我们全校师生都会站在这升旗台前,注视着红旗冉冉升起。

书香楼、德馨楼就是我们的教学楼了,每当上课铃响过后,无论在校园那个角落都能听到朗朗的读书声,还有老师那温和的讲课声,有了这样的老师,我学到了很多知识。

校园的最西边就是我们的操场了,操场上有各种各样的健身器材,课间活动的时候,这里就会立刻热闹起来,同学们有的是你追我赶,有的是快乐的做着游戏。

这就是我们的学校,我爱我们的学校。

小学作文四年级以上作文篇10

校园,是我们学习文化知识的的地方。而李小这个我学习生活了五年的校园,只有两个篮球场般大小,我们在这儿不但学习文化知识,而且还被校园早晨那道奇特的风景线陶冶着。

校园的早晨能让人感到轻松愉快。瞧!那是因为这里有一棵高大挺拔的紫荆树,它犹如一位负责任的士兵为我们守护着校园,让我多了一份安全感。操场中的英雄树更是屹立不倒,春天为我们绽开满树的红花,夏天为我们遮荫,它那一年四季常青的叶子让我懂得了勇敢、坚强。

校园的早晨是热闹的。第二课堂的各种队伍都在操场努力的训练。例如:在武术队的队员努力地在翻跟斗、打拳,有时还发出“嘿嘿哈哈”的声音。而鼓乐队的同学背着大鼓、小鼓,在那儿不停地敲打着发出“咚咚锵锵”的声音。篮球队、乒乓球队和毽球队的队员们额头上都挂满了豆大的汗珠,但却没有一个有厌烦的表情。哎哟!就连校园门口的值日队伍,那整齐划一的队礼也为校园的早晨增色不少啊!

从走廊漫步走回教室,我似乎又把操场的热闹引了过来。哎哟!你听,我们班的同学像一只只欢快的小鸟叽叽喳喳地教室里唱起了“歌”。细听一下你会发现“歌词”里有催收作业的;有游戏玩乐的;有议论昨晚发生的趣事的;还有聚在图书角旁畅谈书籍的。真是其乐融融呀!难不成这也成为校园的一道奇特风景?

多么美丽而又奇特的校园早晨呀!

小学作文四年级以上作文篇11

刚开始读的时候,看到《乌塔》这个题目我还以为本文讲的是一座黑色的十分有名的宝塔呢。

可是读了文章之后我才知道,乌塔是个小女孩,她有着很强的自主意识和独立生活的能力。

她年仅14岁就独自一个人游历欧洲,可见乌塔准备的有多充分。

我爸爸常说我的妈妈真是太爱我了,说我像温室里的花朵,经不起风吹雨打,长大之后,我就会像是一根弱不禁风的小草,没有自主意识和独立生活的经验,以后在社会上是不可能有立足之地的。我也同意爸爸的观点,因为自主意识和独立生活的经验,是要从小开始培养的。如果从小养成了依靠父母的习惯,做什么事都要父母来出主意,都要依靠父母的帮助,这样的人如果以后自己生活了,那他们怎么办呢?

我想对天下所有的父母说“请放开对我们的束缚吧,从现在开始培养我们的自主意识和独立生活的经验”。

小学作文四年级以上作文篇12

世界上最悦耳的声音,就是大自然的声音。

“一年之计在于春”。春天,是个美丽的季节。各种花儿争芳斗艳,小草也不甘落后,它们努力从土里钻了出来,开始了盛大的音乐会。“沙沙”不知是谁起了个头。大家都弹奏起来。风,是它们的乐器。它们弹奏的越来越带劲了,我陶醉在这音乐会中,尽情的聆听着。

夏天,是个炎热的季节。知了在树上叫着:“知了,知了。”好像在说:“热啊,热啊。”小溪边,青蛙呱呱地叫着:“这夏天怎么这么热?朋友们都躲起来了,谁来陪我玩?”蚊子围绕在我的身旁,喜滋滋地说:“人类的血真好喝,第二个目标是哪呢?”我一气之下,就把它拍死了。这时,蚂蚁妹妹也来了,“树叶号”船载着她,在水上游荡,银铃般的清脆笑声传来,她朝我投来友好的目光,我微微一笑。

秋高气爽。的确,秋天非常凉爽。硕果累累,虫子也来了,他大口大口吃着苹果,梨子,还发出赞叹:“真好吃,要不是它太大了,我一定带回去给妈妈吃!”多么孝顺的虫子啊!下雨了,雨滴落在草丛里,屋顶上……最后流向泥土中,完成它的使命。过了一会,雨停了,黄鹂鸟开心地唱着歌,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。好一副生机盎然的景象。

冬天。寒风刺骨,大地也穿上了雪白的棉袄。风,呼啸着,如同一首气势磅礴的曲子,时而低沉,时而高昂。如同一曲美妙的交响乐,震人心弦。

哦!大自然,你的声音丰富多彩。

小学作文四年级以上作文篇13

“啪,啪,啪,”随着一声声鞭炮声,一阵阵欢笑声,元旦也渐渐来临了。

吃过晚饭,弟弟争着说:“我们去放爆竹吧!”弟弟连忙拿来三根爆竹,我一根,姐姐一根,弟弟一根。我们兴奋地跑了出去。哇!外面真是一片欢乐的海洋。天上变成了鞭炮的家园。你看,这一串鞭炮,真像一条燃烧的火龙,弯弯曲曲的直奔天空。有的鞭炮真像一个淘气的娃娃,一会儿蹿蹿这儿,一会儿蹿蹿那儿。还有的鞭炮像一颗颗五颜六色的星星闪烁在欢乐的天空中,真是美丽极了!我们听着一阵阵爆竹声,也情不自禁地点燃了一串鞭炮。只听“嘶,嘶,嘶,”爆竹兵就开始出动了,它们每一个都神气十足,昂首挺胸“噼,噼,噼,”一个个爆竹兵都出了家门,有的往上挤,有的往下跳,有的还好像在比谁跳得最高。过了一会儿,一个个淘气的爆竹兵,好像被谁控制住了一样,一个都渐渐地消失在空中了,只有那一点点的光芒在碧蓝的天空中时时回荡着。我看着这些活蹦乱跳的小家伙消失在空中,心中不免有些失落,真想再看看那几个爆竹兵们的表演啊!

一阵阵鞭炮声使人感到无比的快乐,这片灿烂的海洋中充满了我们的欢声笑语,充满了那我们最喜欢的鞭炮声,我永远忘不了今天这时刻,今天这美好的时光……

小学作文四年级以上作文篇14

我希望我有一个想象中的房间……

我希望我的房间里有动物。美丽的蝴蝶在我的房间里自由自在地飞,小鸟在我的房间里唱着清脆婉转的歌,我还希望有小狗和小猫在我的房间里陪我玩。

我希望我的房间里有各种各样的玩具。有会说话的`洋娃娃、有会走路的机器人、还有我每次经过状元大书房里面的让我最心动的芭比娃娃。这样我就不无聊了。

我希望我的房间里还会有果树,有结满红通通苹果的苹果树、有结满橙黄色枇杷的枇杷树、还有我最爱吃的酸酸甜甜的葡萄树。

我还希望我的房间里有花灯,有粉红的荷花灯、有橙黄的菊花灯、还有金黄的桂花灯。

虽然这些都是想象中的,但是我希望它能变成现实!

小学作文四年级以上作文篇15

今天,我们班里组织到白水洋看桃花。但是,我们几个男生对看桃花没什么兴趣,就在一大片桃花林前的小溪里玩起了水。

我们先是穿着鞋子,踩着露在水面上的石头行走,过了一会儿,妈妈就让我们把鞋子脱掉了。

虽然已经是春天,但水还带着几丝寒意,有些地方冰凉的,有些地方有点烫,我知那是被太阳晒的。

我拿起网,找了一块大石头坐下,突然发现这块大石头下面吸附着许多螺丝,有红的,有绿的,最多的当然就是黑的了。但这些都太小了,只有几颗被我挑中,我问妈妈要了个空瓶子,舀了点水,就将螺丝放了进去。我发现这些螺丝都不会动,难道都死了吗?

“啊”,李宇涵发出了一声尖叫,“这是什么东西呀?”

李逍遥爸爸回过头一看,只见是一只身体呈红色的,脚是黑色的大虫子,连忙说:“这是水蜈蚣,有毒的。”说着,便拿起网,把水蜈蚣捞了起来,用石头砸死了。

这时,我看到一条不宽且较浅的急流,便对大家说:“我们把这条急流堵住吧!”大家一致同意。我、李宇涵和王捷负责用石头堵住急流,其他人负责找石头和细沙。

你一块,我一块,很快就堵好了。但是,开始涨潮了,“石墙”很快就被冲垮了。我们齐心协力搬了一块和急流差不多宽的石头,又把“石墙”修好了。

这时,老师喊集合了,我们只好恋恋不舍地离开了。

小学作文四年级以上作文篇16

在偏僻的小山村里,住着一位聪明伶俐、讨人喜欢的小姑娘—小芳。小芳的邻居是位苗族奶奶,头上围着头巾,耳戴银耳环,身穿苗族特服装。差不多85岁了,可身体还算硬朗。老奶奶无儿无女,一年到头,进去全是她一人。

老奶奶经济并不,的是人手。她毕竟上了年纪,手脚不灵活,该买的出去买,该做的做。

小芳的爸爸妈妈是个热心肠的人。每当从地里劳动回来时,总要到老奶奶家看看。爸爸有时帮奶奶买米抬米,有时打水挑水。妈妈有时帮奶奶缝缝洗洗,有时买菜买盐……妈妈常对小芳说:“放学回来,你也该帮老奶奶做点事。少先队员应该懂得尊敬老人。”在爸爸妈妈的下,小芳也跟着帮老奶奶做点事。但小芳还小,只能帮老奶奶擦擦桌子扫扫地,别的干不了,老奶奶也不让做。现在小芳做大了,可以帮老奶奶多做些事了。

是星期天,小芳吃过午饭,做完作业,想起老奶奶前两天换下来的被子、床单和衣服还没洗,小芳便悄悄地背起竹篓,拿上脸盆,到河边衣物洗干净,可是被子的布料太粗糙,把小芳的手都搓红了。可是小芳想起妈妈的话,于是又吃力地洗起来……终于洗完了。小芳又悄悄地回到院里。当小芳正在把衣服往竹竿上晾的时候,老奶奶从屋里走,把拐杖立在一旁。双手捧着小芳的头,把热乎乎的脸紧贴着小芳粉扑扑的脸,笑眯眯地说:“真是太谢谢你了,我该怎么感谢你呢?”

听了老奶奶的话,小芳有些不好意思,忙说:“您说到哪去了,我是少先队员,帮您做点事是应该的。以后,我还要帮您做更多的事呢!”

小学作文四年级以上作文篇17

周末我整理着书柜,一本书不小心从手中滑落,滑落的瞬间有一张照片无声无息的轻盈的飘落于我的脚边。我弯下腰轻轻地捡起它,一种莫名的感动犹然而生。

照片是我的小学毕业照,上面清晰的记录着时间是20__.6.27.那是个分别的日子,内心深处感觉出不舍。岁月如梭,小学生活一晃而过,看着照片上一张张熟悉的脸庞,记忆的大门犹如一部电影一样,我的眼前浮现出一幕幕的情景,6年的点点滴滴历历在目那时的我们一起打闹,一起欢笑,一起学习.......

岁月无痕,当我们蓦然回首翻阅自己的心灵,总有一段段记忆在生命中绽放出新的光彩,重新照耀着我们的心灵。

漫漫长河,有多少人会为了那一点点感动留下了自己最真实的泪水,有多少人,为了那感动的影子一点点的收集起来,成为明天的一种心灵的颤动......世上的人群总有那么几个人会停下脚步,来分析这个世界的美好------感动。

小学的欢快岁月,如今也成为历史,也只有时间的冲刷的小船在继续行使,教室里一个个忙绿的背影也被时间冲刷的慢慢模糊,只有那心灵深处的感动我把她储存在心里。生活就是这样,一个微笑,一句问候,一个动作,一点缘分......就能唤起内心的美好,消除了一切丑恶,融化心灵最深的冰河。因此,每当我们偶然发现的一张照片,不要惊奇自己的双眼为何会留下暖热的泪水,或许那个模糊的背影就是你曾经的感动。

如今我已从一名小学生转变成了初中生,我又认识了新的同学和老师,开始了新的学习生活,我又从他们那得到了新的感动。

感动是鹅毛大雪天挺立枝头的腊梅,鼓励这我学会坚强。

感动是无桨的小船重新获得动力,教会了我学会勇敢。

感动是荒芜的沙漠中的一眼水源,让我们看到了希望。

感动是浓密树林里的一处世外桃源,是我们向往的净土。

小学作文四年级以上作文篇18

我的爸爸是个普普通通的农民。他中等的个子,黑黑的脸庞上长着一双淡眉小眼。爸爸总爱笑,一笑起来呀,两只眼睛就眯成了一条小缝……爸爸憨厚老实,为人正直。每当爸爸干完活后想休息一会时妈妈总是叨叨唠唠、说这说那,我都听烦了,但爸爸从不和妈妈计较,总让着她。

爸爸对我的生活很关心。记得去年我刚转学来的时候,我对周围的环境很陌生,有时甚至都要哭出来了,学习也一直提不上去。爸爸时常对我说:做人要坚强、乐观,遇到困难要自己想办法,自己解决不了的可以向老师或家长反应。只有时常保持快乐的心情,才有可能把所有的精力集中在学习上。

有一次我病了,爸爸一接到电话就骑着摩托车来城里接我,着急地问这问那,给我找医生,买药,一直忙到了深夜。生病期间爸爸怕我落下功课,便放下手里的活儿给我补课。当我遇到难题时,爸爸总是耐心的一遍又一遍为我讲解,直到我学会了为止。

小学作文四年级以上作文篇19

智力要素中的观察力、记忆力、思维力在学习中的作用主要是获取知识。想象力的作用主要是创造新知识。它是智力活动的翅膀,它能使同学们的智力活动展翅高飞,鸟瞰全球,观看古今,展望未来。想象力可以使人认识到无法直接感知到的事物与形象,使人看到宏观世界和微观世界,追溯过去,展望未来,在这个无边无际的宇宙中自由地飞翔。

通过观察力、记忆力、思维力获取的知识信息、事实以及一系列的推论设想本身都是死的东西,是想象力赋予了它们生命。有人认为,事实好比空气,想象力就好比翅膀,只有两方面结合,智力才能如矫健的雄鹰,一飞冲天,翱翔万里,以探索的目光巡视广阔无垠的世界,搜索一切奇珍异宝。《文心雕龙》的作者刘勰把想象称做神思,认为通过它,一个人就可以任意驰骋。没有想象力,智力是奔放、飞腾不起来的。当然,在奔放的想象中捕捉到的模糊想法必须化为具体命题和假说,才能使智力发挥出有益的作用。

有的同学只会死记硬背老师的结论,总是跳不出老师、书本的框框。尽管学的知识不少,基础不差,却很少有独创的见解。造成这种情况的主要原因在于有的人只是把头脑当成储存知识的仓库。有的同学则不同,学得活,有创见,能够把头脑中知识材料组合成绚丽多彩的“图画”,这就是想象力在起作用。正像任何科学实验之前都要进行实验设计一样,在实验人员的头脑里,将预见和设想到实验的配备和步骤、控制和强化哪些条件,实验可能发生的问题,以及可能达到什么结果。这种在实验前的设计思维过程,就是科学家发挥想象的结果。

小学作文四年级以上作文篇20

前不久的母亲节,对我来说是一个难记的日子。5月8日是母亲节,大家皆知讲母亲节是5月的第二个礼拜天,正佳在这天我的妈妈要出差回来.还挺巧的!

这天,我像平常一样,早上写完了功课。半夜乐不可支地骑着不久前妈妈刚给我购的新自言车回到了奶奶家。吃完饭后,又骑着车子回到了家面。爸爸检讨完了息业,我立即跑到电脑前玩伏了游戏。速到3点了我和敌人旧豪斌骑着各从的车子一讫去打乒乓球。二个小时的打乒乓球末于完了,爸爸带着我、李宇桐跟鲜豪斌去吃麻辣烫。我惦念着妈妈有不回来,爸爸给妈妈打了个电话,妈妈说:“在路上很钝就回去了,随意带点吃的就走了。”

一个小时后,我们把李宇桐和陈豪斌逐一迎回家之后我们也回到了家里,我看到妈妈回来了即说:“妈妈什么时候回来的?”我关怀地答了一句。“刚回来非常钟吧。”我瞅到妈妈把爷爷给的一大箱子饼干抬在茶多少下,未经猜想到妈妈没吃饭了,爸爸让我把点皮递给了妈妈。妈妈说:“给妈妈把电视打开,恶吗?”我没有谈话,给妈妈打开了电视。一会,我和妈妈在沙领上左顾右盼地望着电视,妈妈说:“给妈妈倒杯水,可以吗?”,我看了望妈妈,把水给她倒谦。妈妈看着我似乎清楚我似的说:“昔天是妈妈的节日,你还不应当为妈妈服务服务?”

睡下我在想:昨天母亲节,妈妈刚没差归去,我却只能替妈妈倒点水,翻开电视作这种小事而且是妈妈说了尔才晓得往做。盼望大野千万别像我这样母亲节只是一天,咱们应当平时自动给妈妈倒点水,击启电视干一些能够辅助妈妈的小事件。

小学作文四年级以上作文篇21

我有一个美丽的校园。这里充满生机,充满希望,也充满了同学们的欢乐。

走到校门口,“东方红学校”五个金灿灿的大字闪耀在我的眼前,旁边的彩旗五彩缤纷,随风飘扬。

走进校园,一条长长的文化长廊呈现在眼前。上面的版报种类繁多,数不胜数,让人眼花缭乱,仿佛走进了知识的海洋。

文化长廊的旁边就是操场。下课时,操场上别提有多热闹了。而上课时,操场就恢复了安静。朗朗的读书声从教室缓缓地传来,让人赏心悦目。操场前方还有一块书本形状的文化石,上面刻着“好好学习,天天向上”八个大字,用来激励我们好好学习。

再往前走,就来到了一座高耸的孔子石像,这座石像以孔子的外形而制作。上面写着:孔子来自哪里、对人类做出过什么贡献等等。

继续走,来到教学楼里面。教学楼分为三栋。这里设施齐全,是很好的学习之地。

在教学楼的旁边,还有一个小小的沙坑。虽然学校现已挂了一块“禁止进入”玩耍的告示牌,但它还是很受同学们的欢迎。

这就是我们美丽的校园,我爱我的校园。

小学作文四年级以上作文篇22

童年的事情有许多都忘记了,不过有一件事,想起来至今让我觉的很可笑。记得那是一个星期五早晨,我高高兴兴去上学,因为今天要举行长跑,我也顺便带了一个香芋味的金丝猴奶糖,以便放了学后吃。

很快一上午过去了,到了放学。我高兴的出来,原以为妈妈已经在门口等我了,可是没有,我只好在门口等妈妈。过了一会儿我想起早晨还带了一个奶糖,于是拿出来,剥了皮儿,便放到嘴里开始嚼,原以为奶糖不会太软,可这糖很软很粘,我费了九牛二虎之力才让它脱离了手指。糖在嘴里也不好嚼,一会儿粘在了这棵牙上,一会儿粘在那棵牙上,让你不得不动一动手,把它揪下来。

我正嚼着,忽然感到金丝猴奶糖变硬了,真纳闷,软糖怎么能变硬?把它吐出来一看,呀!金丝猴奶糖上有一棵白亮亮的牙齿,这不正是快掉的那棵牙?!它被粘掉了,更奇怪的是,竟没掉一点儿血。回家的.路上,我把这事儿给妈妈说了一遍,妈妈接过那颗被糖粘掉的牙齿,笑得前仰后合:你这回可免费拔牙了。

小学作文四年级以上作文篇23

九月份的来临意味着迎接新的学期。

回首初二,仿佛时间如沙子般在手间流逝。新的学年转瞬即逝,我们踏上了初三的旅程,迎来的初中最后一年的学习生涯,在这一年我们要迎接中考的挑战。

像往常一样的开学测试,看着发下来的试卷上鲜红的字迹,才发现自己在学习上的不足之处,了解了在接下的一年时间内该做些什么,顿时觉得自己仿佛醒悟了,长大了。

在面对着学习上的漏洞时,不应该置之不理,而是尽自己最大的努力去思考,上课认真的听讲,掌握课本上的内容,将课本的知识转化成自己所拥有的,多做课外习题,认真思考,遇到不会的要及时请教,不可以抱有拖拖拉拉的思想。以前自己很反对采取“题海战术”,觉得这种方法很死板,但现在才发现,这虽然死板,但也是最有效的,勤能生巧。

掐指一算,我们离中考所剩的时间不是一年,而是九个月左右,九个月之后,我们将面临着中考,意味这三年的付出与努力在此一举。平时的测验都是为了巩固我们的学习基础,并不值得我们一次又一次的紧张、害怕,像打了场仗似的,其实真正的战场是——中考。九个月,说长不长,说短不短,不过也可以做很多事情了,与其临时抱佛脚,不如每天花些时间,静下心来认真的学习。

吃得苦中苦,方为人上人。对于我们来说,学习应不算是苦事,学习是令我们获得了许多知识、了解悠久文明的发源地。对于许多贫困地区的儿童,他们做梦都想着上学,我们在这么好的环境下,该感到知足了。

一分耕耘一分收获,天下没有免费的午餐,只有付出才会有回报,现在在学习上多花点时间,争取考个好成绩,一家喜乐融融的,不好吗?

新的学期,我做主!

新的学期,我们向中考迈进!

小学作文四年级以上作文篇24

每天下午,我在外面小区,我都会看到许多小孩在滑滑板,看到他们像水里的鱼一样游来游去,我也想享受一下像那样的感觉。于是,在我的苦苦哀求下,妈妈终于给我买了一个滑板。

我为了学习滑滑板,每天晚上都去广场练习,刚开始我以为滑滑板很容易,可一点也不容易,我每次一上去就摔一跤,疼了半天爬不起来。我有些不好意思就带着滑板回家了。到了家我又一想:我就不相信我学不会。于是我又拿着滑板在院子里滑。过了几天,我还是只能滑几米,看着我的伙伴们滑的轻松自如,我绝望了。我学了一周,我就再也没有玩那个滑板了。

有一天,妈妈见我闲坐在那里,心里很不高兴的说:“你看,你那身上越来越胖了,还不去锻炼,我给你买了滑板为什么不去滑,放在那里当摆设吗?”我听了妈妈的话,就跑到放滑板的地方,擦干净滑板上的灰尘,穿好了鞋就下楼去滑滑板了。我一次次的练习,功夫不负有心人,我终于学会了滑滑板,能够前后左右转弯了。

通过这次滑滑板,我懂得了一个道理:只要功夫深,铁棒磨成针!

小学作文四年级以上作文篇25

秋姑娘来了,她从身旁的一个小口袋里拿出一件金、红相间的毛衣,给大地换上了。她又从口袋里拿出了一粒粒果实,果实飞向了枝头,在上面扎根,安下了家。

九月一到,秋姑娘在一个多雾的黎明来了,到了炎热的下午便不见了踪影。当她走过绿树旁时,不小心把绿叶染成了金黄色、火红色。她又乘着一阵凉风回到了山谷,一路上,染黄了许多事物。

第二天,她又来了。秋姑娘跳起了欢快的舞蹈。凉风为她伴舞,树叶为她伴奏,果实为她鼓掌。秋姑娘跳到了果园里,看着农民采摘后的开心表情,她会心的笑了,她跳到了学校里,看着小朋友们开心地迎接新学年的到来,她会心的笑了。

果园里的苹果熟了。又红又圆的身体上带着一丝光泽,别提有多可爱了!

露水回来了。在清晨和傍晚润湿了田间小路,悄悄地挂在了田埂的两旁。

大雁飞向南方了。你时不时地抬头一看,大雁正排着人字形向南方飞去。

秋,收获的季节,金黄的季节同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷人。

小学作文四年级以上作文篇26

星期日,我还沉浸在睡梦中,姗姗来迟的春雨就无声无息地下了起来。我赶忙穿上衣服,跑到窗前。春雨淅淅沥沥地下着,冲洗着小草,冲洗着树木,冲洗着大地。春雨像牛毛,像花针,密密麻麻地下着。

我走出家门,春雨滴落在我的脸上、手上,好像在帮我挠痒痒呢!大路上,有的行人撑开伞,让雨丝在雨伞上汇聚成一颗颗晶莹剔透的珍珠,有的人在仰面享受着春雨。我走到桥上。小河开心极了,脸上出现了无数个可爱的小酒窝。不久,雨停了,泥土的清香扑面而来,我霎时心旷神怡,倍感舒适。小草绿得像一张绿色的毛毯,花儿绽开了笑脸,正朝我笑哩!枝头的一颗颗水珠像是一粒粒晶莹的宝石。

俗话说:“春雨贵如油。”春雨是无价的。细细的春雨滴进田野,种子们贪婪地吮吸着这春天的甘露,这土地的乳汁。农民伯伯们望着春雨,脸上笑开了花。小树苗喝了春雨,伸展着自己的枝叶,越长越大。花儿张大口让春雨落进嘴里,越喝越开得艳丽。小草喝着春雨,变得更绿了。啊!春雨滋润着大地,催生了万物。啊!春雨,你给我们带来生机,带来希望,我爱你!

小学作文四年级以上作文篇27

提起环保,大家可能会想起我们伟大无私的地球妈妈,因为地球妈妈正因人类的不环保而日益衰老,还得了重病。你们说认为人类是个大孝子吗?不,不是,因为他们亲手让自己的母亲得重病,而且日益衰老,但是人类还不认错,不过,还有一些人类知错就改并且到处宣传,使地球妈妈早点康复。

曾几何时,人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园,大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过,没有自然,便没有人类,这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。这句话说得一点也不错,人不给自然留面子,自然当然也不会给人留后路,98洪水、2000年的沙尘暴,其实,这就是大自然向人类发出的警示。

最近,北京一群中学生给朱?基总理写了一封提倡环境保护的信,引起了总理的高度重视。朱总理在同学来信上批示说,二年级学生能

如此关心环保,实令我等长辈惭愧。……扪心自问,我们每一位又何尝不应该对此深刻反省呢?

环境保护对我们来说并不是一个新问题,我国政府也早就提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环保工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起。当看到洗手间的水龙头在滴水时,是不是能够举手关上呢?当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢?当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事虽然都很不起眼,但却体现我们究竟具备了多少环保意识。

最后,还是一句老话:保护地球就是保护人类自己。

小学作文四年级以上作文篇28

阳光明媚的一天,天气晴朗,我怀着兴高采烈的心情和我的小伙伴来到公园游玩。

进入公园,首先映入眼帘的是一片碧绿如玉盘的湖水,湖水很清澈,清得一眼就能望到底。紧接着我们来到了凉亭,看风景。凉亭的顶部是朱红色的,有五个角像五角星一样,凉亭的柱子上雕刻着各种各样栩栩如生的图案,格外美丽!随后,我们来到了茂密的树林,这里小鸟在树上唱歌,小蝴蝶和小蜜蜂在花丛中翩翩起舞。然后,我们又来到了售票处买票,我们要进行划船比赛,比赛中我们争先恐后,你不让我我不让你。比完赛后,我们划着船来到了一座美丽的小桥附近,穿过小桥,我们看到了远处一望无际瓦蓝瓦蓝的天。

之后,我和小伙伴们又划着船来到了不远处的高山,我们一起爬上了山顶,站在山顶,我看见了公园里所有的风景,非常的美丽。下山之后,我们又划船回到了凉亭,稍微休息之后就准备回家了。

今天我来到公园和小伙伴玩得很开心,希望以后还能跟小伙伴们一起开开心心地玩!

小学作文四年级以上作文篇29

母爱是人间最伟大最无私最真诚的爱,世界因为有了母爱而变得更加得丰富多彩。每当望着妈妈筋疲力尽的样子,我就会想:妈妈太累了,我也长大了,该帮她做点儿什么了,书上说泡脚能消除疲劳,不妨我也来帮妈妈洗洗脚吧!小时侯,无论我的脚多脏,妈妈都会帮我洗得干干净净,现在该轮到我帮妈妈洗脚了。于是,我准备在母亲节为妈妈洗一次脚。

吃晚饭的时候,我对妈妈说:“今天晚上我帮你洗脚吧!”“我又不是七八十岁的老太太,干嘛帮我洗脚啊?”妈妈似乎不把我的话当一回事。“就洗一次嘛。”“好好好,不过你可要洗得用心点,我的脚可是很娇贵哦。”“OK,没问题!”睡觉之前,我做起了为妈妈洗脚的准备工作。先烧了一壶开水,拿来洗脚盆与毛巾,把滚烫的开水倒进盆里,又加了些冷水。还往盆中洒了些花露水,热气腾腾的洗脚水中飘散着一股淡淡的清香。

我请妈妈坐在沙发上,把洗脚水端到她面前,笑着对妈妈说:“妈妈,我帮您洗脚吧!”说着便帮妈妈脱下鞋和袜子,让妈妈的脚浸入水中。我从没有仔细地打量过妈妈的脚,妈妈的脚瘦瘦长长,脚趾甲修剪得光滑圆润,脚底没有老茧,脚后跟也没有老皮,这是一双保养得很好脚,怪不得妈妈经常泡脚,还说什么“脚舒服了全身都舒服”。我捧着妈妈的脚,从上到下用毛巾小心翼翼地反复搓洗着,并用手捏揉。妈妈的脚经过一番按摩,渐渐地热了起来,水凉了,我又加了些热水,继续搓揉着……。一刻钟后,我换了一盆干净的热水,妈妈的脚浸在清澈的水中,泛着淡淡的光,我把毛巾拧干了,擦干妈妈的脚,还涂上润肤露。

妈妈望着自己的脚,惊奇地对我说:“现在的小孩子什么事都不会做,没想到你竟然会洗脚,真是真人不露相啊!谢谢啦,以后再帮我洗脚啊!”母爱如清晨的甘露,清新晶莹剔透;母爱如寒冬腊月里的一枝梅花,泛着淡淡的清香;母爱如一本丰富多彩的书,给你无穷的精神力量。让我们用行动回报母亲给我们的爱,让母亲更快乐!

小学作文四年级以上作文篇30

“爸爸,啊!当星星出来时,太阳在哪里?在天上!我怎样才能找到它?回家了!太阳、星星和月亮是吉祥的家庭!……”每当我唱这首歌的时候,我会把我和我的父母视为“家庭主人”。首先是妈妈。

厨艺大师——妈妈

我妈妈是个真正的厨师!她做的食物被形容为“十里香”,一点也不夸张!我记得有一次妈妈回家给我煎牛排,她先把油倒进锅里,当油热了,她就把牛排放进去。我看到妈妈先煎一边,当这一边熟了,她熟练地拿起锅铲,把牛排翻过来继续煎。不一会儿,整块牛排都煎好了。空气中飘着空的香味,真的让我吃得越来越香!

计算机专家——爸爸

我父亲真的是电脑专家!我记得有一次,我上网查看数据。我不知道为什么,但是电脑总是自动重启。对此我无能为力,所以我很快就请求父亲帮助我。我看见父亲用一只手敲键盘,另一只手拿着鼠标。很快他回到了我刚刚访问的网页。这给我留下了深刻的印象。

一位杰出的画家——我

我是真正的绘画大师。我的技能是画“线条画”。只要你给我一个真实的物体,我可以立刻把它变成一个创造性的线条画。哈哈,太好了!

这是我家的三位主人。三位有自己特色的“大师”。

小学作文四年级以上作文篇31

我过春节兴的事是:回老家和弟弟们一起放炮,和爸爸一起贴春联。

我那次回老家时,我姑父给我和弟弟们准备了一箱炮呢!

到了晚上,我、弟弟们和爸爸一起上了二楼,我们拿了几根可以连着放的炮(长得)我和弟弟们把炮点着,炮好像跟火箭一样快速的冲了上去,发出了响彻云霄的声音。炮飞上去时,有一阵“嗖嗖”的声音,好像在故意跟我说拜拜。炮喷的烟花的灰飞向不同的地方,有的飞向菜市场,有的飞向大街,还有的飞向我家院子里。

我和爸爸、弟弟们出门上街转。道路上的人真多啊,有的买吃的,有的看节目,还有的放炮。我们买了好吃的,就往家走。

我们接着又放了飞天炮,飞天炮放出和很小的烟花,可是它们不听话有的放大烟花,有的放小烟花,还有的竟然什么也不放。

我还喜欢看春节晚会,因为里面有搞笑的小品,有动听的歌声……

小学作文四年级以上作文篇32

星期天。爸爸带我去位于深圳市南山区的西丽动物园,我们是又高兴,又兴奋!

在路上,我看见了深圳的大厦——平安大厦。还看见了深圳的市花勒杜鹃,勒杜鹃有红色、紫色、白色,一边欣赏着勒杜鹃,时间也在飞逝,一转眼就到了动物园。

到了动物园,停好车检好票后,我们就跟导览员,来到第一个展区。这个展区是火烈鸟地,介绍牌上说,火烈鸟是鸟科动物,有着长长的右腿,一身火红的羽毛;脖子像衣架上的勾子一样、嘴像一个鱼钩、腿笔直像电线杆一样;走起来像“火焰”一样。

参观完火烈鸟展区,我们又去到百兽廊,百兽廊。顾名思义,就是观狮子、狼、老虎这些野兽的地方。我们首先去了老虎廊。老虎头上有个王子,身上有许多黑色的条纹。尾巴长长的,好像要用它的鞭子抽别人一样;它还有一个大大的爪子,看起来十分霸气!

然后又去了狼的地盘,狼的眼睛晚上会发光,全身呈灰白色;有一条类似松鼠的尾巴、耳朵尖尖的,好像兔耳朵一样会立起来;走起来好像前面有人带着小跑一样,四肢像打棒球的杆子一样,爪子尖利像一把小刀一样。

下午四点我们准备回家了,这时候我才开始有些恋恋不舍。还没离开,我已经在盼望下一次游园了。

小学作文四年级以上作文篇33

冬天的早晨,太冷了,就连路旁的小花小草都缩紧了身子。北风呼呼地刮着,我已经把衣服捂地紧紧的了,可风还是跑到我体内,让我瑟瑟发抖。可是,为了给困难学生送上温暖,我们依然热情如火,兴致勃勃的拿着精心准备的礼物,和同学们一起准备出发。

走进她家,同学们都惊呆了,昏暗的小小房间里,没有电视机,没有明亮的电灯,没有整齐的书桌,只有一个小小的书架,上面整整齐齐的放着几本课外书,一张简单的高低床,就是小朋友和她爸爸妈妈休息的地方,我环顾四周,简直让我吃惊,她们家竟然没有窗户,怪不得一走进房间就有一种昏沉沉的感觉。

这是一个非常羞涩的小姑娘,小小的个子,头发长长的黑黑的,看到我们的到来,她手足无措的看着我们,经过简短的交流,她终于开始和我们聊天了,原来,她叫尤凯玲,和我们一样,也是三年级的学生,在大源育才小学读书,她的爸爸妈妈都是外来务工人员,生活非常艰苦,但是她非常的懂事,学习成绩优异,是班里的班长,是老师的好帮手。

激动人心的时刻终于来了,我们把精心准备的礼物纷纷拿了出来,有好看的课外书,有精美的文具,还有暖和的围巾手套,还有很多可口的零食,我们还为她的爸爸妈妈送上大米食用油……尤同学不停的说着,谢谢,谢谢.

回家路上,想想她的生活,再想想我自己的幸福生活,我十分惭愧。在心里暗暗下定决心,一定好好读书。

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