有关四年级的想象作文
通过写作文，可以锻炼自己的思考能力，提高自己的思维水平。怎样写有关四年级的想象作文？这里提供有关四年级的想象作文分享，供大家参考。
有关四年级的想象作文篇1
安妮呢，我觉得她是个充满想象力，又听话懂事的女孩，当然，她的脾气有些暴躁。我为什么说她懂事呢？因为她听马瑞拉的话。
第二，安妮为什么充满想象力呢？因为她的想象力出乎人的意料，马瑞拉都甚至觉得奇怪。
第三，我为什么说她脾气暴躁呢？因为她用石板砸了吉尔伯特的`头。
还有，安妮综合起来是个好孩子，因为是吉尔伯特先叫她红毛的，所以，我认为菲利普斯老师这一点上做得不对。安妮每次都坦白，当马瑞拉叫她坦白的时候，过不了多长时间，她就自觉的坦白了。
有关四年级的想象作文篇2
光阴荏苒，日月如梭，现在己经是20__年。这时，我已经发明了一种汽车。
这种汽车的外表和普通的汽车的外表几乎一模一样。一上车，在驾驶座上并没有方向盘，而是一个荧光显示屏。当打开显示屏时，可以输入自己想去的位置，也可以远程呼叫，这样就可以让汽车到你面前或者是瞬间移动到那个位置。在显示屏的中间有四种不同颜色的按钮，分别有：绿色、红色、黄色还有蓝色。按下红色按钮，汽车可以变成飞机；按下黄色按钮，可以播放音乐；按下蓝色按钮，可以变成汽车；按下绿色按钮，可以变成快艇。只要有一台汽车，你就可以在水、陆、空中自由航行。
在左手边有一个固定的盒子，打开会看见里面有一个透明塑料壳，透过塑料壳可以看见一个红色按钮。打开塑料壳，再按下按钮，持续三秒后，汽车会变成火箭飞起来。不必担心氧气不足，因为地球上的氧气会源源不断地送向火箭。也不用担心能源不够，或污染环境，因为只要在太阳下晒三秒，就可以用一个月。
这就是我想象中的汽车。
有关四年级的想象作文篇3
在未来，汽车已经不是什么新鲜的东西了，一辆造型新颖的汽车随处可见。可是我认为，汽车还没有达到登峰造极的地步，于是，我，一名伟大的科学家想发明一种环保、科技与个性结合出来的汽车。
我有了这个想法后，马上就开始研制新型汽车。不一会儿，新型汽车就发明出来了。
新型汽车的要满足主人的个性和爱好来设计，怎么样体现呢?于是，我就把车的外壳通过高科技变成一种能屈伸的软件电视。再把电视连接到一个颜色转换器。它可以根据车主的心情来转换汽车外壳的颜色。比如心情非常高兴时它就可以转换成鲜艳的红色;心情非常兴奋时，就可以变成黄色。心情愉快时就可以变成蓝色。如果心情不好的话，他就会换成灰色。车主开车时如果有点累的话，它就变成淡淡的绿色。使车主不再疲劳，而是精神抖擞的开车……
新型汽车的科技在于车上的导航装置。如果你知道那条路该怎样走的话，你就按红色按钮。它就打开了一幅地图。你就可以用手指在上面画出到目的地的路线，导航系统就可以把它记录下来。然后汽车就可以自己走到目的地。如果你不认识路的话，你就按黄色按钮。导航系统也会打开一幅地图。你就可以在上面点出目的地，汽车就可以为你指示最近的道路。这样的话就不会迷路了。
新型汽车的环保在于它的太阳能装置。只要汽车能接触到阳光，汽车就可以把阳光转换成能量。输进能量仓，如果在夜晚开车，就可以使用能量仓里的能量。
有关四年级的想象作文篇4
光阴似箭，日月如梭飞快的过着。现在是3065年，到处一片和平，世界没有战火，看似一片繁华盛世，其实人类和机器人展开了一场特殊的战斗。人类给了机器人思想，机器人看到了如此美丽的地球也想拥有。所以才展开了人和机器人的争夺地球控制权的战争。
在3065年5月12日机器人对人类发出宣战书。我们与机器人的战争开始了，我们先用无线电干扰信号干扰敌人的通信，但是他们制造出了更好的通信设备，干扰信号对它们的通信不起作用。我们找来高手对他们的指挥部的电脑进行攻击，令我们万万没有想到的是敌人在电脑里安装了多层防火墙和杀毒软件，使我方的“炸弹”无法进入敌方电脑摧毁他们的指挥中心。
敌人派出一些小型机器人来打探消息。这些机器人刚接近我们的指挥中心，就被监控装置发现，自动激光枪一枪将其击毙。我们立即召开紧急会议，研究对策。我在想，这么多的高智能机器人，它们是有思想的，肯定有些机器人能够分辨是非，帮助人类打赢这场战争，我们就从这些机器人入手。
经过我们的努力，终于找一个愿意帮助我们的机器人，他告诉了我们进入他们指挥系统的密码。我们的电脑高手成功的计入了他们的指挥系统，控制住了他们的思维和行动。我们打赢了这场战争，我们修改了机器人的控制程序。人类和机器人又成了朋友。
机器人的发展需要人类的智慧，人类的美好生活需要机器人的帮助，人类和机器人永远是朋友。
有关四年级的想象作文篇5
阳光明媚的一天，乌龟慢悠悠的爬着，猴子看见了就大声的唱着：“乌龟乌龟慢悠悠，早上出来采花。乌龟乌龟爬的慢，傍晚还在门口。哈哈哈哈哈哈哈……”“我比你快。哼！不如我们来赛跑。”乌龟慢悠悠地说。猴子一听，差点笑炸了肚子，他说：“好，这里就是起点，看看谁先跑到老树下谁就赢。我肯定比你快。哈哈哈哈哈哈……”
猴子说：“预备，开始！”“爬不过我跑不过我，哈哈哈哈哈哈哈……”猴子一溜烟就跑了。乌龟在后面边爬边说：“有什么好笑的。”猴子跑着跑着，就看见一个红果子，他就像：“我先把这个红果子摘下来，然后在荡会秋千，让他爬到这里，不，让他爬到前面去。反正它今天可能也爬不到前面去了。哈哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈哈……”不一会乌龟就爬了过来，乌龟见猴子再用尾巴荡秋千。悄悄的绕过了这棵树。慢慢的向前爬。乌龟自言自语的说：“还剩两百几十步，还剩一百几十步，还剩一百多步，还剩八十几步，还剩四十几步，还剩十几步，还剩几步，终于到了！”猴子当完秋千往后一看，说：“乌龟怎么还不爬到我的视线中呢？”再往前一看说：“天哪，时间最慢乌龟怎么超过我啦！如果世间最慢乌龟赢了比赛，别人不会笑话我吧？”可是乌龟已经赢了。
乌龟对说：“你下只要坚持不懈，一定能赢。加油！”
有关四年级的想象作文篇6
我是一颗变味糖，今天天气很冷，所以我穿了三件衣服，最外面穿了一件黄黄的酸酸衣;里面穿了一件白白的甜甜衣;最里面穿了一件白白的.苦苦衣。
有一个小朋友选来选去，选中了我，把我放进嘴里，只听见小朋友大喊：“好酸啊!酸的我的牙都要掉了，脸都僵硬了。”当小朋友要把我吐出时，说时迟，那时快，我马上脱下了第一件外衣，露出了甜甜衣，小朋友露出了笑容，并且高兴地说：“变甜了，变甜了，像吃了一大口蜂蜜，甜到了心坎里!”正当小朋友开心的时候，我又搞了个恶作剧，把甜甜衣变成了苦苦衣，小朋友又说：“好苦啊!苦得舌头麻麻的了，像喝了一大口中药!”
你们说我是不是一颗神奇的糖呢?各种味道都很过瘾吧!
有关四年级的想象作文篇7
岁月如梭，转眼间已经到了2050年了，现在的生活比__年的生活方便多了，比如说可以在海上、陆地上、天空上行驶的“海陆空”汽车，下面就让我来给大家介绍介绍吧。
这种汽车上一共有三个按钮，一个上面写着“海”，一个上面写着“陆”，另一个上面写着“空”。如果你想带水里游玩，那就按一下写着“海”的按钮，这时车子的四个轮胎便会自动收起，而轮胎的位置就会出现四个船桨，带着你潜入深海。如果你想到天上游玩的话，那就按一下写这“天”的按钮，这时车子的两边就会出现一对翅膀，带你到蓝天白云之间翱翔。如果你想回到陆地，那就按一下写着“陆”的按钮，这时车子便会回到陆地。
而且你根本不用担心自己不会开飞机开船，应为这整辆飞机都是由电脑控制的，只要你输入进想去的地方，他就会带你去。
这样的汽车你喜欢吗？
有关四年级的想象作文篇8
我是一只美丽的风筝，我有一对绿色的翅膀，身体是一只机器猫。我的小主人是一位活泼可爱的小女孩。她一眼就相中了我，带着我跟她妈妈一起到马鞍池公园放风筝。
公园的空中到处飘荡着我的伙伴，你看：花蝴蝶，老鹰，黑蝙蝠……它们看到我，高兴地叫着“机器猫，快来啊!天空中很好玩啊!”我真想马上飞到天空中，与她们作伴。、
可是小主人和她妈妈都不会放风筝，她们跑得脚都酸了，我还是飞不起来，小主人急得愁眉苦脸，我也忍不住快要哭了。
这时，一位叔叔来帮忙，他教小主人“有风的时候要放线，无风的时候要收线”。在他的帮助和指导下，我终于慢慢地飞上了蓝天。我使劲地飞啊，飞啊，看着越来越近的小伙伴们，我高兴地大叫：“伙伴们，我来啦!”
有关四年级的想象作文篇9
在我的心目中，总有一颗耀眼的星星，这颗星星就是我长大后要设计一款多功能的汽车，以下就是它的“真容”。
我先介绍一下这辆车的性能吧。当然，我不会只介绍这车会海陆空三栖呀什么的，因为那样就out了。我设计的车有两种，一种是用坚不可摧的宇宙钛合金做的，它坚硬无比，就算是上刀山下火海也“义不容辞”；另一种是用柔软的活性pp成分做的，捏起软绵绵的，像海绵一样。可是，它的.性能却是超强的，它能大大缓解冲击力或把冲击力分散出去。
我设计的汽车“做用”可大了。对了，你一定会以为我把“作用”的“作”写错了，其实呀，我是故意写错的。我设计的汽车由于材质特殊、结构复杂，所以生产起来既费时又费力，不过你放心，因为到了那时，会有很多的机器人为我们服务，这样你就不用担心劳动的问题了。
更酷的就是，我设计的汽车将会是孩子们最喜欢的，因为它可以像变形金刚一样随时来个超级变变变！像变个蜜蜂、蚊子都不在话下。
最后，我想提醒大家的是，无论社会如何变化，都要多多锻炼身体，不要过分依赖我设计的汽车哦！
有关四年级的想象作文篇10
一大早，闹钟把我叫醒，我睁开惺忪的眼睛，看到妈妈没有在边上，以为是去洗衣服了。闭上眼睛，又睡了很长时间，很奇怪，竟然没有人来叫我起床。我光着脚跑到客厅，一看，没有人，我又就跑到哥哥的房间，也没有人，我想哥哥平时起得那么晚，我去上学了，都不见他起来，今天是怎么回事？
我猛地想起还要上学，我这是睡到几点了，一看，已经快十点了，我想老师一定会批评我的。随便洗漱了一下，然后拿起冰箱里的点心，冲出家门。奇怪的是，路上竟然没有一个大人，整条街上就只有几个小朋友，我没管那么多，飞奔到学校，到了学校门口，我惊呆了，同学们在一起组织联欢会，还有许多零食、饮料……我们都充满了疑惑：“大人们都去哪了呢？”虽然我很郁闷，但是被这非常嗨的气氛带动，我们疯玩了一上午，中午要回家吃饭，大家约好了下午还来玩。
中午，回到家了，没有食物，只能自己去做，最然做的很难吃，但是总比没有的强，我还是大口大口的吃着。
下午，我们去了外面，去了许多好玩的地方，可是因为没有人带领，许多人走散了。我们只好先回学校，大一些的孩子都回来了，小一些的还是找不到。顿时，我们很无助。晚上我们终于把他们找到了，大家都各自回家了。我躺在床上，很害怕，希望妈妈快些回来。不知不觉，我睡着了，第二天早上，发现妈妈回到了我的身边，我抱住了她。
我懂得了这个世界不能没有大人，如果没有大人，这个世界就会混乱，最后毁灭。
有关四年级的想象作文篇11
我想象中的房间会飞就像是一艘高科技的飞船似的。我喜欢我的高技飞船，它简直是我的天堂。
它足有20平方米，一个大大的玻璃窗，窗户上有两个粉红的窗帘。在下面就是我的床，它的功能多极了，床头共有红、黄、蓝3个按钮，按下红色按钮，被子云就窜出来，盖起来又轻又软；黄色按钮有轻快的音乐，让人愉快的进入梦乡。还有一个就是蓝色按钮了，它能把屋顶掀起来看到美丽的夜空，让我忘记一切的烦恼。
我的房间最棒的一项功能就是能带我飞到任何地方，我按下按钮房间就像是火箭一样飞了起来，它带着我飞出了地球降落在我梦寐以求想到的地方月球。我可以寻找嫦娥姐姐、玉兔的踪迹，但我最爱的事在房间观察地球，原来地球是个蓝色的海洋，它是一个披着一层白色面纱的星球，看到这美景，我不禁赞叹：多美丽的星球，我可爱的家啊。
希望未来我想象中的房间能早日来到我的身边。
有关四年级的想象作文篇12
“倒垃圾，倒垃圾......”不管在寒冷的冬天，还是炎热的夏天，总会传来一阵阵年轻小伙子的声音，瞧！这位小伙子五官端正，大约有20余岁。他正挑着篮筐向我们这边走来，那篮筐一晃一晃的，扁担一颤一颤的。
记得那是一个大雪纷飞的冬天，那个小伙子挑着扁担，来到了我们的小区，这时，有位老伯撑着伞，拎着袋垃圾，准备扔了那袋垃圾，那位小伙子见了老大爷，急忙跑过去，用关切的声音对老大爷说：“老大爷，请把垃圾扔进篮筐里吧，这么大雪纷飞的天气，你会着凉的，快回去休息吧！”
那位老大爷摇了摇头说：“不，不用，我的骨头还硬着呢！放心！”
小伙子拍了拍胸脯说：“还是让我来吧，我比你年轻，我不会着点凉。”
老大爷看见小伙子诚心的`样子，说：“好吧！”说着，便把垃圾递给了小伙子，让小伙子扔进篮筐。
这一举一动引来了许多群众，他们都各自拿着垃圾向小伙子走去，小伙子见了，连忙上前一个一个接过他们手里垃圾，放进自己的筐里，并对大家说：“以后的垃圾都让我扔吧！你们把它放到自家门口就行了！顿时人群中响起了热烈的掌声和滔滔不绝的赞扬声，挤在人群中的一位老奶奶开口了，问：“你是哪儿人，心肠怎么那么好！”
小伙子笑了笑大声说道：“我是中国人！”
有关四年级的想象作文篇13
一天，小老鼠在街上走着，走着走着。突然，碰到一只无精打采的猫，看上去今天还没吃饭的样子，小老鼠心里叹了生气，看来我的好日子是不是今天就到尽头了，我还有好多开心的事情没有做呢，我还不想死，我怎么能逃过这只猫呢。
小老鼠就开始动用自己聪明的小脑瓜，你好呀猫大哥，我一个人去朋友家做客，正好没有伴我们一块去吧？这时候的猫今天确实没有抓住猎物饱顿一餐了，如果这只老鼠骗它那他，它就会立刻解决掉这只老鼠。
小老鼠边走边想，如果这一路没人就它怎么办呢？也只能碰碰运气了。就在猫走了一段路不耐烦的时候，将小老鼠按倒在地动起了吃掉之心时，不远处走过来只狮子，小老鼠趁猫松懈，嗖的一下跑到狮子的后面，一把鼻涕，一把泪的说狮子大哥救救我吧，这只猫要吃掉我。狮子睁大了眼睛看着这只猫，猫冷笑了两声，算我倒霉，摇了摇尾巴走了。
小老鼠得救了，为感谢狮子的救命之恩，我小老鼠一辈都将是狮子大哥你的小弟，我一定会报答您的，狮子说你这么小我用不上你的帮忙，就大摇大摆的走了。
但有一天，猎人在森林打猎，把狮子抓走了，这时候小老鼠得知这个消息后，去救狮子，小老鼠用了它挖洞的本领和锋利的牙齿，从猎人手里就出了狮子。狮子惭愧的对小老鼠说了声对不起，我不该那样说你，每个人都有它的有点和长处。
从此以后小老鼠和狮子变成了永远不离的好朋友了。
有关四年级的想象作文篇14
我有一个属于自己的房间。我的故事书、玩具、礼物，以及从外面捡回来的宝贝都放在我的房间里！我很喜欢我的房间！可有时候，我希望我的房间跟现在不一样。
我希望我的房间长上翅膀，这样，我就可以飞到很远的地方，去看看美国、日本、加拿大等好多国家的美丽风景。
我也希望我的房间是一间魔术食品屋：墙壁是饼干，窗子是巧克力，枕头是面包，毯子是糯米饼，水龙头里流出的全是汽水，那该多好！如果我晚上饿了，就不用去厨房偷东西吃了！
天气冷的时候，我希望我的房间是一个圆圆的茧，而我是一个结了茧的蚕，舒舒服服地躺在绵绵密密、温温柔柔的白丝帐里。
天气热的时候，我又希望我的房间是爱斯基摩人的冰宫。每一面墙都是冰砌的，那一定比开着空调的房间还凉快，而且还不用交电费！
可是，幻想之后，我发现我最喜欢的还是我现在的房间！因为在这里，我可以快乐生活，快乐幻想，快乐成长！！
有关四年级的想象作文篇15
如果这个世界上有阿拉丁灯神可以实现愿望的话，那么我希望自己在现实生活中能拥有一个哆啦a梦。
假如有了哆啦a梦的陪伴，我可能会每天兴奋得睡不着觉，光是哆啦a梦百宝袋里的宝物，就会让我看得眼花缭乱，目瞪口呆了，更何况还有不知道什么时候会发生的意外与惊喜等着我呢！这样的生活怎会不令人喜欢？
当我想要环游世界的时候，只要通过哆啦a梦的任意门，马上就可以到想去的国家，像美国迪士尼、法国的凯旋门、日本北海道、欧洲瑞士，用哆啦a梦的任意门很轻松地就可以帮我完成环游世界的梦想，不但省时省钱又省力，这么棒的'服务，大概也只有哆啦a梦才能帮我做到。
哆啦a梦的时光机也是很酷的工具，我要坐着它，穿越时空回到我出生的那一天，我想看看刚出生的我是什么模样？有多么可爱？还有我想知道妈妈她是怎么细心的照顾我、呵护我？除了回到过去，我也要哆啦a梦带我到一百年后的未来世界，去看看那时候的人类科技会有多进步？他们会使用什么样的交通工具呢？这些都是令我十分的好奇。
如果能拥有哆啦a梦，那我的生活一定会比现在精采有趣，因为我不但可以和哆啦a梦变成最好的“朋友”，还会跟哆啦a梦一起四处走走，所以，如果真的能拥有哆啦a梦，那么我一定是这个世界上最最快乐的小孩了！
有关四年级的想象作文篇16
有一天，阳光明媚，天气晴朗，森林里鸟语花香，小猴子看见小乌龟在慢吞吞的追赶一只美丽的花蝴蝶，就笑话它：“哈哈哈！你在痴心妄想吧，你怎么能追上花蝴蝶呢。”小乌龟谦虚地说：“我虽然跑的很慢，但是只要坚持，就能追上花蝴蝶。”小猴子把头高高的扬起来，眼睛眯成一条线，骄傲地说：“小乌龟来和我赛跑吧”。”小乌龟涨红了脸，小声地说：“那好吧。”
于是，它们朝着森林里的那棵最高的大杨树奋力的跑着。小猴子跑的飞快，像火箭一样向前冲，跑着跑着，回头一看，小乌龟已经变成了一个模糊的小黑点，心想：小乌龟这么慢，一定还早着呢，我就一边玩耍，一边散步吧。于是，当他看见一棵挂满红彤彤苹果的苹果树，就呲溜一下爬到树顶，摘了又大又红的苹果，津津有味地坐在树荫下大口地吃起来。小猴摸着自己圆鼓鼓的小肚皮，又转头看了看，心想：小乌龟还在慢吞吞地移动，要不然我睡会觉吧。小猴子找到了一块最凉快的树荫，就舒舒服服地呼呼大睡起来。
一分一秒过去了，小乌龟已经追上小猴子，可是小猴子还是在睡大觉，根本没有感觉到自己已经落后了。小乌龟流着满头大汗，气场嘘嘘，但依然咬紧牙坚持，它给自己鼓劲：“加油，加油！我一定要坚持下去，就能赢得比赛。”
小猴子睡醒了，睁眼望去，小乌龟已经快到终点线了，它就是跑得再快，也追不上小乌龟了。小猴子心里既后悔又伤心，都怪自己骄傲自满，没有赢得比赛，以后做任何事都要虚心，这样才能得到好的成绩。
有关四年级的想象作文篇17
同学们，想知道我们未来的学校是什么样的呢？今天，我将带着大家一起坐上时光穿梭机，穿过时光隧道去看一看吧！
大清早，我被昨晚设定好的“起床笑一笑”挠醒。起床后，我来到大厅，见到机器人“欢欢保姆”正在给我做早餐。早餐有蔬菜、鲜榨果汁、沙拉等绿色食品。这些食品是根据每个人不同年龄、不同职业、不同口味所需要的不同营养调配出来的。自从有了“欢欢”地关心、照顾，我的厌食症从此烟消云散，我的胃口好极了！
吃过早饭，我坐上机器兔汽车来到学校。刚进校门，我就闻到一种沁人心脾的的香味，令我的倍加精神！我们的学校是一个折叠的房屋。房屋是用柔软、结实而有弹性的特殊环保的塑料膜做成的。分量轻轻的'，两个人便能抬起，折叠时，它像一只大箱子，但只要一按箱柄上的电钮，房子便会升高。
走进教室，首先看到那智能化的墙壁，它可以随着四季的变化而变化。春天，万物复苏，墙壁透着淡淡的绿色，喜迎春的到来；夏天，烈日炎炎，墙壁成了清爽的淡蓝，给同学们送来凉意；秋天，硕果累累，墙壁是温和的橙色，似乎让同学们看到了满园的桔子、苹果、香蕉；冬天，白雪皑皑，墙壁换上了暖暖的红色，教室变得温暖如春。我们坐在这样的教室里学习，真是一种享受。再看，那一排排整齐的课桌功能也不少呢！它最厉害的是装有自动监视器。考试时，如果有人作弊，它就会自动报警对老师说：“老师，有人作弊”。所以，没有学生敢轻举妄动，老师也省心了不少。
未来的学校环保又节能，但愿我们能早日拥有！
有关四年级的想象作文篇18
二十年后的学校，有来自加拿大、美国、英国、法国的孩子们移民到中国的一所高级的学校来念书。
一踏进这所学校。使我感到温暖、亲切、美丽而神奇。我好像回到了快乐的童年时代。校园的路凹凸不平，一走进去就蹦蹦跳跳的，象是在太空中飞行一般。校园两旁开满了五颜六色的花，两旁的橱窗里，挂满了许多的画，这些画都是名画，这些画中的景物可以动，好看极了。花坛的两旁有一些玩具，这些玩具可以开动我们的大脑。这时，我慢慢地走进了主席台，主席台虽然很小，但是只要上去一个人或者是一件东西都会扩大面积，主席台可以支撑许许多多的人。我到了教学楼，走进一间教室，他们的老师是一位机器人老师，什么都会。他们的课桌、椅子特别神奇，桌子上会你当天准备的东西。你想要什么，他就会马上出现，抽屉里可以放任何东西。如果你做错一道题，改正液会马上给你涂上。这么好的课桌，如果我有一台该多好啊!
这就是二十年后的学校，它是那么美丽而神奇。
有关四年级的想象作文篇19
美术课上，老师叫我们自由画。我画了一双神奇的鞋，鞋可以当摇篮，也可以给小孩当床睡，我感到非常有趣。
晚上，我做了一个奇怪的梦，梦里我要到一个很远的舅舅家去。路上没有汽车，我穿上那双鞋，说一声“变汽车”，话音刚落，那双鞋就变成了一辆汽车，我坐在里面，汽车自动开了起来。开呀开，忽然下起了大雨，风雨从车窗里吹了进来，于是，我把汽车变成了雨伞。我打着伞，在路上慢慢地走，走着走着，遇到一条大河过不去了。我就把雨伞变成一艘船，船在河面上迅速的航行。一会儿，船到了对岸，前面的路又小又窄，无法行驶汽车。我又把船变成了一架自动飞行的自动飞机。我坐在飞机里面，飞过又小又窄的路。啊!前面就是舅舅家了。于是，我把飞机降落下来，变回原来的那双鞋。我走进舅舅家，看到了舅舅，高兴地叫了起来。突然，我惊醒了，原来刚才是场梦。
要是世界上真的有这种鞋，那该有多好啊!
有关四年级的想象作文篇20
有一天，我在房间里预习课文。忽然，我书桌上的小马越长越大，最后，竟然长得比我还高了。
它的眼睛，像两颗明亮的翡翠一样。全身大多都是像雪一般白色，只有尾巴是五色的，像一座小彩虹桥，还长着一对蓝色的、像海水一样的翅膀。它看到了我，面带微笑地说：“快上来吧，我带你去一个有趣的地方！”
于是它跪了下来，我轻松地跳了上去，它扑腾了几下翅膀，从窗户飞了出去。
它带着我飞呀、飞呀，飞到了一个空中世界，大地是软绵绵的棉花做的，大树是棒棒糖做的，这里真是一个甜蜜的世界！我吃得开心时，它就不停地在原地小跑；伤心时，它就从那两潭秋水般的眼睛里流出了泪水。
时间过得真快呀！傍晚降临了，时间也不早了，小飞马带着我飞回了家……
有关四年级的想象作文篇21
现在的房子，有许多缺点：家里没有人，小偷来家里偷东西家里的人都不知道;如果下雨了，家里没有人，就会把家里淋湿;就算家里有人，下雨了，把窗户关上，家里的空气就不新鲜了;如果目的地离家比较远，就要走很多路……所以我要发明一种智能的房子。
这种房子的门很特殊，是用一种火箭都撞不坏的材料制作而成的。门上还有三个超强力吸盘、一个辨别指纹器和一个红外线识别器。只要小偷一来，吸盘就会把他牢牢吸住。主人回来了，按一下按钮，小偷就会瞬间被送到监狱里去。那个红外线辨别器也会分辨出小偷。另外，小偷来了，门就会自动报警。
这房子的玻璃有几个好处：想隔音就隔音，不想隔音就不隔音。只要玻璃上一落灰，玻璃就会自动把灰尘净化成氧气，储存到一个容器内。一到下雨时，玻璃上隔挡的水就会复制，然后通过好多根管道流入地下的一个大“池塘”内，等到没有电能、太阳能、水力发电和风力发电的时候，就由它来供应整个房子的用电。如果目的地离家很远，就可以使出房子的“绝技”——折叠，然后把房子装进兜里。或者是坐在家里，点击一个按钮，房子就会缩小并飞到空中准确无误的送到目的地。主人就可以随时随地享受自己家的温馨了。
随着科技的发展，我相信，这种房子也不再是梦了。过不了多久，这种房子也一定会出现在这个世界上的!
有关四年级的想象作文篇22
夜幕降临，朦胧的月光好像一层轻纱覆盖着大地，在这幽蓝的夜空中，总少不了点点繁星影影绰绰地缀在上面，假如我就是其中的一颗……
假如我是星星，我愿意紧紧地依偎在月亮婆婆的怀里，听她讲嫦娥、玉兔和桂花树的故事。像一个撒娇的孩子，和月亮婆婆相亲相爱。
假如我是星星，我愿做最亮的一颗，为在夜幕中的行人送去一份光亮，也为迷路的孩子找到回家的路。
假如我是星星，我愿做最调皮的一颗，乘着彩虹滑进孩子们甜甜的梦乡，变成糖果、蛋糕、玩具，让他们尽情地吃个够，玩个够！
假如我是星星，我愿做最善良的一颗，隔着窗户为残疾儿童送去亲切的问候，让他们不再感到孤独，不再感到寂寞。
我愿做星星，愿意做世界上最平凡而最美的一颗！
有关四年级的想象作文篇23
现在我们的生活已经很方便，那么五十五年后我们的生活是怎么样的呢？让我们一起进入科学创造的未来吧！未来，科学家们一个一个用实验在研究，他们的科学创造是用坚持不懈和汗水换来的。在我的梦中出现了这样的梦境……
那天晚上我睡得正香，发现我来到了一个神奇的世界，那里的交通工具千奇百怪，有的车子在天上飞，有的车有二三十个轮子跑得飞快……我正在欣赏这些感到不解的时候，迎面走来了一位白发苍苍的奶奶，奶奶怎么能走这么快？我在琢磨，一看奶奶脚下，我全明白了，因为她穿了一双奇妙的鞋子，鞋子的前面有五个按钮，按着红色的可以速度很快的走路，蓝色的按钮可以潜水，橙色的可以爬树，绿色的.可以飞，黄色的可以很随意的跳舞。哇！看得我我目不暇接。
我这儿看看那儿看看，不知是不是太高兴了，叫了出来，妈妈走过来问我怎么了，我才在看到我在床上，原来啊是一场科幻梦啊，很奇妙！想想假如我的梦能实现，相信交通就不那么拥挤了，人们都可以很轻松的开车，很悠闲地走路了，很期待我的梦境能变成现实。
有关四年级的想象作文篇24
假如我是一名月球设计师!
首先看一下我的月球田野。那里的玉米棒像水桶那样大，一个人吃两天也吃不完。花生有人脚掌那么大，比地球上的花生大50倍呢!最大的是西瓜，有做饭的大锅那样大，一个人五天也吃不完。我的月球田野年年大丰收，我把收获的粮食、水果运回地球，让全世界忍受饥饿的儿童吃饱吃好，让每个地球人都过上丰衣足食的好日子。
最后看一下游乐城。这里的游戏项目丰富多彩，但有一项最好玩的，那就是开飞船可以“攻击”其他游客的飞船，玩飞船大战的游戏。因为月球上没有吸引力，飞船被击中后，下降的速度很慢，落到地面时，人们不但不会受伤，而且还可以体会坠落的感觉，非常刺激!我的飞船还装有动力收信号装置，如果游客遇到危险，指挥中心马上采了取措施，制止危险发生，如果有外星人到游乐场做客。大家和睦相处，共同开发宇宙空间。
这就是我设计的月球，我想：只要努力学习科学文化知识，我设计的月球一定会成为现实。
有关四年级的想象作文篇25
10岁左右的时候，父母为我们的鞋发愁，因为这个阶段的孩子疯长，刚买了一双鞋，一个月就小了，这么好的新鞋只好扔掉……
我发明的鞋有六个按钮，如果你觉得鞋小了，按下第一个按钮，再说出你要的型号，鞋立刻就会变成你想要的型号。
按下第二个按钮，它立刻在后面喷出一种气体，让你行走如飞，这样，你再也不用怕上学迟到或干事延时了。
按下第三个按钮，它立刻就出现一种语言提示，可以帮你做一些有困难的.事情，并且让你做的标准，不出错。
按下第四个按钮，它就会软下来，你定上时，穿着它，也不感觉累。第二天，它还剧烈震动，叫你起床。当然，它还会发光和鸣叫呢！
怎么样，我发明的鞋很有趣吧！
有关四年级的想象作文篇26
假如我是发明家，那多么开心呀！我可以运用我灵巧的双手，发明出一些实用的东西，为人类造福。
假如我是发明家，我要发明一种特异功能纸，这种纸，不但实用又方便，你想要去哪里，它就可以带你去哪里，真方便。
如果我是发明家，我要发明一种神奇的鞋子，这种鞋可以调节鞋子里的温度，这一种鞋子还有一种功能，就是鞋底有一个小盒子，那一个小盒子可以像吸尘器一样，把垃圾吸进去，而且小盒子可以随时开关。
如果我是发明家，我会发明一种神奇的药，这种药什么病都能医治，不管是什么病，只要吃了一粒这种药，而且只要短短的一天，病就会迅速好起来。
如果我是发明家，我要发明一种叫做时间机的机器，这种机器可以跨越时空，有了这种机器，人类就可以随心所欲去每一个地方冒险探索了。
假如我是发明家，我想像爱迪生一样有颗奋发向上、坚持到底的决心，发明更多种对人们、对世界有用的东西，让全世界的人永远幸福、快乐。
有关四年级的想象作文篇27
我是一颗蒲公英种子。夏天，蒲公英妈妈的花瓣落了，我和我的兄弟姐妹们渐渐长大了，准备出门旅行啦。
临走时，我和兄弟姐妹们围在一起说着自己想到什么地方去生长：大哥说：“我要去城市里生长，当个城市蒲公英。”三姐说：“我要去山上生长，站得高才能看得远。”五弟说：“我要去大海里生长，和小鱼儿一起游泳。”我一个人呆呆地站着，因为我还没想到要去哪呢！
过了一会儿，我终于想到要去哪生长了，“农村！”一阵风儿吹过，我们踏上了旅程。我飞呀飞呀，终于落地了。呀！我还真落在了农村的一条小路旁。我每天都努力生长，想早点扎下根来装点大地。
有一天，我终于发芽了，在太阳公公的阳光和雨婆婆的雨水下生长着……终于，我开花了，把大地装点得更美。
有关四年级的想象作文篇28
我理想的神奇教室是这样的：
教室的墙壁是多媒体的，具有声控功能，当老师在讲课时，大屏幕会不断地变换着画面，一会儿是波涛汹涌的大海，一会儿是风景如画的草原，一会儿又变成了美丽壮观的瀑布，同学们沉浸在其中，忘记了休息。
地板更是奇妙极了，同学们在要摔倒地板上的时候，地板会变得像棉花一样软，地板上掉落的垃圾会自动传送到垃圾桶里。
桌子更是神奇，在同学们趴到桌子上时候，桌子会报警或“咚”的一声倒下。在地震来临的时候，桌子会伸出一个平板，保护同学们不受伤害，同学们在把书包放进去了以后，桌子里面有扫描仪，可以把带玩具，没写作业和没带作业的'同学用雷达传送到老师的手机上，帮助老师管理每一位同学。
老师每天批改作业特别辛苦，每一间教室都有一个“机器小老师”，帮老师批改所有的作业，减轻了老师的负担。
虽然这个教室是幻想的，但我觉得通过我们的努力，未来的孩子一定会拥有这样美妙神奇的教室。我要好好学习，将来才能创造出这样的奇迹。
有关四年级的想象作文篇29
未来的铅笔非常神奇，它的笔芯永远不会磨损，折断变粗。因为它有一种神奇的笔芯——纳米笔芯。这种笔芯它有一个特别的功能，就是它“头上”的橡皮，只要你一写错别字，它就会发出红色的光，发出优美的音乐，让你及时改正。
在你考试的时候，如果你的钢笔没有水了，只要你按一下右边的按钮，它就会给你用不完的墨水。当你写错字时，只要按一下右边的那个按钮。它的“头上”就会出现可以查钢笔的橡皮。
未来的红笔是给同学们批改作业的，当你拿出要改的试卷，按一下中间的按钮，它就会迫不及待的帮你改，你只要看着它改就足够了。等你改试卷时这道题是错的耶却感对了，或者是这道题是对的，你却改错了，它就会发出一个声音：“错了，错了，请改正。”
圆珠笔，它的效果非常非常的棒，如果你写字时没墨水了，而且老师不让你换笔芯，你只要按下__的按钮，它就会自动换笔芯，等你有不懂的，此时只要你按一下绿色的按钮，它就会给你标上拼音。
啊！未来的笔多么神奇，多么有趣。