关于四年级学生作文
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新华
四年级作文
好的作文分段要明确,段落之间的过渡要自然、流畅。每段的主题要紧扣总主题,尽量做到一段围绕一个中心点来展开论述或描述。关于四年级学生作文要怎么写?接下来给大家带来关于四年级学生作文,方便大家学习。
关于四年级学生作文篇1
爸爸很重视家人的健康,从小他经常带着我们一起去南山爬山做运动,现在我们一家人都爱上南山。
早晨的南山上空气清新怡人,山上有许多条的登山步道,我们已经走过大屯山步道,冷水坑及小油坑步道等。有一次,爸爸提议要爬上东峰,一开始大家都信誓旦旦的说没问题,没想到一路上蜿蜒的山路走得我气喘嘘嘘真想放弃,但是爸爸、妈妈鼓励我和弟弟不要半途而废,要坚持到底。我和弟弟努力!努力!一鼓作气的往山上爬。
汗流浃背的我们终于爬到山顶了,居高临下南山的美景尽收眼底,此时四下无人,我们全家一同高声欢呼:“南山!我爱你!”哇!那种通体舒畅的感觉真是爽快啊!我们满足的笑声也画破了宁静的.山顶。回程的路上,大家说说笑笑的,和家人一起爬山相互鼓励真是件幸福快乐的事!
在南山有许多我们欢乐的故事,希望爬南山能让爸爸、妈妈的身体更加健康强壮!“南山”感谢有你!
关于四年级学生作文篇2
位于杭州市滨江区有一所春光绚烂的学校,没错,那就是闻涛小学。
春天樱花开了,她们大朵大朵的聚在枝头上,有深粉色的,也有浅粉色的,好像一群粉红娃娃抱在一起。教学楼前的垂丝海棠,弯着腰,远远望去,好像粉霞一样飘浮枝头。而办公楼前的蝴蝶兰又是另一番景象:有紫的,黄的,红的,橙的,五颜六色!
春天,小草探出了脑袋,一大片一大片的分布在操场上,从上往下看,好像一片绿色的海洋,这些小草的颜色是一种蓬勃向上的新绿,激励着我们奋发向上。
春天,树木抽出新芽,长出嫩绿的叶子,密密的塔松,像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。银杏树也开始长叶,嫩嫩的,绿绿的,有的还是一把扫帚,有的已被嫩叶覆盖。
闻涛小学最有特色的`当然是闻涛小农场啦,里面有青菜、芹菜和油菜等。青菜有大的,也有小的,大的像一朵巨大的绿色的花;小的也才刚刚探出头。油菜的花是黄黄的,叶是绿绿的,让人充满力量。
关于四年级学生作文篇3
敬爱的校长:
自从我进入小学以来,每天都能看见您忙碌的身影。几年来,您起早贪黑,日夜操劳,把学校管理得井井有条,大家都看在眼里,服在心里。可是,您知道吗?我还有一些小小的建议,今天我就借这个机会来跟您说说我的心里话吧。
首先,我希望学校多安排几节微机课。我知道您是担心我们的眼睛近视,可是现在科技这么发达,如果我们不在学校多学习一些微机知识,就会变成新时代的机盲。而且,您知道吗?在电脑上完成作业是多么令人兴奋的一件事,每当这时,我们都激动得心情久久不能平静,它让我们找到了成就感,增强了我们的自信心。
其次,我希望学校开设一些手工课。我们能经常在课堂上折纸、拼图、搭积木、捏橡皮泥、拆装机器……不是有这么一句话吗:“双手越用越灵活”,而且好多科学家都是在玩的过程中找到了灵感,发明了很多东西。
最后,我希望假期当中学校给我们安排一些夏令营活动。我们的家乡太偏僻了,所以我们应该利用假期到外面开开眼界,增长知识,俗话说:“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰”,老师也常说:“读万卷书,行万里路”,理论联系实际,也更有利于我们掌握书本知识。
祝您身体健康,桃李满天下!
关于四年级学生作文篇4
一进人春天,我的家乡就刮起风沙,大地非常干旱。我是多么想念那凉爽、给人间带来新鲜空气、带来幸福的雨啊!
一天,天气变得闷热起来,天空唯有的一块蓝天也被黑云吞没了,满天堆起乌云,整个天空都变的黑乎乎的,乌云翻滚,霎那间就下起了雨。
多么珍贵的雨啊!开始是漾漾的细雨,像线一样,天连着地,地连着天。一会儿,雨点越来越大,雨越下越急,好像知道大地需要它似的,急忙下来帮助大地,使大地湿润。这时,整个天空变的迷迷茫茫的,好像被一片片烟雾笼罩一样。雨点像一串串珍珠似的落在地上。雨,真是一位神奇的魔术师,眨眼工夫,干旱的大地变的湿乎乎的;雨,又是一个勤劳的工人,几分钟就吧堆积的.灰尘冲刷的干干净净;雨,还是一位卓越的画家,在它的笔下,枯黄的树木、小草都变绿了。这时,麦芽也会探出头来,睁开眼睛,张开小嘴美滋滋地喝个够。农民伯伯也会望着天空高兴地说:“真是春雨贵如油啊!”
想着想着,雨渐渐地停了,我站在院子里深深地吸了一口气,啊!好新鲜的空气呀!好久没有有这样新鲜的空气了。
我爱这凉爽的雨,爱这给人间带来新鲜空气、带来幸福的雨。
关于四年级学生作文篇5
从前,在一座小公园里,种着许多美丽的花,供游人游赏。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一种小小的无名花。
有一天,骄傲的牡丹花得意洋洋地说:“你们看我,一身高雅的紫色,吸引了不少人的眼球,我才是这里最美丽的花!”
玫瑰花听了,不服气地说:“你那一身黯淡无光的紫色,有什么值得炫耀的?看我,颜色大气的红色,一看就给人带来愉快的`心情,我才是最美的!”
水仙花也参与了争吵:“哼,玫瑰花,就你那代表着战争的红色也能给人带来愉快?瞧瞧我,清淡的蓝色,要知道,蓝色可是代表和平的呢!”
只有无名花没有发话,它仍默默地开放着,似乎想把自己那微弱的香气贡献出来。
不久后,一场冷雨突如其来地下了起来,其他花全部被打落了,只有无名小花坚强的开放着。
雨停后,一位老爷爷和一位老奶奶来到这里,发现了无名花,老爷爷说:”它可是今年的”最美之花“啊!“老奶奶说:”是啊,这么坚强的花,可以达到”最美之花“的标准了!“
这时众花才明白,美丽不在于外表,而在于内心,不要以一个人的外表来评论他的美丑!
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关于四年级学生作文篇6
拆开包装,我拿了颗青橄榄放进嘴里,啊!一股苦涩的滋味。不料一会儿,那苦涩的感觉就消失了,取而代之的是香甜,这不禁让我想起了……
5岁的时候,我来到家乡的横山,望着那高不见顶的大山,哭着说:“爸爸,我不上山,真是不想!”爸爸哄我说山上有仙女,她会给我讲故事;神秘的故事吸引着我,我才勉强答应了。
登山是艰难的,我从未尝过的'苦涩,几次想打退堂鼓。爸爸一直鼓励我:“颖颖,登山是锻炼人的大好机会,好似你含着的一颗青橄榄,先苦后甜!”那些大道理我不太懂,爸爸硬劝说我登上山顶。
大山似乎和我作对,走了许久,山顶还那么远!一块块凹凸不平的山石,我走几步,脚就生疼,几乎动弹不得,哪受过这种罪啊!“爸爸,背我!”我想,爸爸最疼我,一定会答应,出乎意料,他非但没有背我,还严肃地说“小小年纪就这样软弱,长大了怎么办?”爸爸紧紧地拽着我,连拖带拉的到了山顶。
我站在山顶上极目远眺,一座座山峰都在我的脚下,景色非常壮观。我兴奋地挥动双手呼喊起来,山谷里发出回声,此起彼伏,越传越远。若不是身临其境,哪会有这种诗情画意的感觉啊!
关于四年级学生作文篇7
亲爱的同学们:
生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意提出以下建议:
1、节约用水
在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所;
2、爱护公物
大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。
地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园!
关于四年级学生作文篇8
有时候一句话就会改变我们的人生历程。我就有这样的经历。
今天是星期天,妈妈去上班时反复的叮嘱我,要写完作业才能做自己想做的事,当然我一口气答应了。妈妈走之后,我想,看一会儿书,再写作业应该来的急。过了一段时间我伸了一个懒腰。我看了看手表,大叫一声:啊。现在补作业已经来不急了,偶尔说一次慌,可能也没什么。我这句话音刚落,就听见上楼声,我估计是妈妈回来了,赶快把作业压在靠枕下面。妈妈进门的第一句话就是:作业写完了吗?我说:写写写完了。妈妈说:那你去找朋友玩吧。我去找朋友的路上,心想,妈妈现在是不是现在已经知道我没写作业的事了。我急忙赶回家。回到家里,妈妈就叫我把作业拿给她看。我把作业交给妈妈,当妈妈的手接到作业时,我的腿就开始了发软了。妈妈一页一页的翻,越翻越空白。妈妈生气的'批评了我一顿。说:人类最不道德处,是不诚实与怯懦。
这句话深深的刻在我的心中。
关于四年级学生作文篇9
春天到了,天气晴朗,风和日暖,正是我们最喜欢的日子——放风筝季节。
我和爸爸妈妈吃完早饭,拿着蝴蝶风筝,开着小车,向大草原奔去。一路上,我观赏着街上那繁华的景象,慢慢的就来到了一望无际的大草原了。爸爸首先向我和妈妈提出了挑战:“我们看谁方的风筝最高,谁就是冠军!”我和妈妈积极应战:“当然没问题了。”
我观看着天空中各式各样的风筝:有金鱼摆尾、有老鹰展翅、有小花儿开放……着五颜六色、千姿百态的风筝有高有低,随风飘动,和天空中的白云绘画出一幅美丽生动的画。
“来啊!”我正看得入迷,被妈妈的`呼唤声惊动了,我想起我们也是来放风筝的。我和妈妈拿起蝴蝶风筝,爸爸早已开始放了起来。比赛开始了,我们没见爸爸的风筝飞在蓝天中,只见我们的风筝越飞越高,风筝开始左右摆动。我跑了起来,风筝呼扇起了翅膀,准备飞得更高、更远……
这一天,让我忘记疲劳,感觉到了更加有趣!
关于四年级学生作文篇10
新年伊始,一个可怕的病毒突然袭击了人类,这就是狡猾的新型冠状病毒!
面对突如其来的疫情,八十四岁的钟南山爷爷,本来可以避开病毒的危险,安度晚年,但是他在人民最需要他的时侯站了出来,到了感染最严重的武汉;大年三十,当我们吃着年夜饭、阖家欢乐的时候,一批又一批的医务工作者却义无反顾奔赴抗击病毒的`第一线,踏上去武汉的道路,冒着生命危险,与毒魔做斗争。他们都是最可敬的人!
我想,我是一名小学生,在这个防疫时刻,应该听钟南山爷爷的话,待在家里不出门,勤洗手,打开窗户勤通风,不去人员密集的地方,外出一定要带上口罩,如有发热、咽喉痛等症状及时报告。在家自觉学习功课,做到停课不停学,和爸爸妈妈一起,每天坚持在家运动和锻炼,期待早日战胜疫情,期待春天如期到来。
让我们一起为武汉加油!为中国加油!
关于四年级学生作文篇11
红红的眼睛白白的毛,短短的尾巴长耳朵,身披一件白皮袄,走起路来轻轻跳。哈哈,大家猜了一定知道,没错,这就是小白兔。我小时侯曾经养过一只小白兔,它全身长着长长的白色绒毛。一摸,感觉又光滑又柔软。它有着一双红宝石般的'眼睛特别漂亮,尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。
说起这只小白兔,我给它起了一个叫“小白”的名字,小白刚进我家感到很陌生,总是缩成一团,像个大绒球似的,过了一段时间,小白渐渐认识我了。我经常抱它到楼下去吃青草,一下去它就到处乱跑,好像想认识一下周围的世界。
时间长了,小白越来越大,我的学习也越来越紧张,实在照顾不过来了,便把小白送人了。虽然小白走了,但它仍然不时浮现在我的脑海里,至今也忘不掉它带给我的快乐。
关于四年级学生作文篇12
我的同桌是一名胖乎乎的小姑娘,她有着一头乌黑发亮的长发,经常绑着一个高高的马尾辫,大大的眼睛非常有神,可惜因为没有保护好视力而只能戴着一副圆圆的眼镜。不大不小的鼻子刚刚好,圆嘟嘟的.脸庞显得她特别可爱,稍微有些大的嘴巴非常会说话,课堂上回答问题妙语连珠。
她喜欢穿粉色白色的裙子,非常白皙的肤色配上高高的个子显得她非常漂亮。她很爱学习,我们俩个经常互相帮助,但是课下也会经常发生一些小摩擦。比如有时候我犯错,她就会说要告老师,搞得我很烦她,但是如果我苦苦哀求,她也会选择放过我。我们之间也会有很多好玩的时刻,不如有时候我会给她讲很多笑话,她就会笑的前仰后伏,但是她的笑点太低了,明明补水很好笑的事情她也会笑的喘不上气,边笑还边拍我,真是搞不懂她。
她记性不太好,经常第一天答应我的事情可是第二天却忘了,比如明明答应第二天要带一支笔送我,可是到了第二天她却忘拿了,一而再的失约,很不守信用,这样我觉得很不好。
她很喜欢弹钢琴游泳,也喜欢看书。但是她的数学成绩不是很好,需要很努力才能跟得上老师的进度,所以在数学上我会经常帮他解决难题。
这就是我努力学习又爱笑的可爱同桌曹酉晨同学。
关于四年级学生作文篇13
大家好,我是江城第十一小学四(1)班的学生李孟声,我是你们的导游,接下来,我要向你们介绍我们的校园。
首先,走进校园的正门,就是一个拱形大厅,拱形大厅里面有一幅万里长城的图画。拱形大厅的两边有散尾葵,散尾葵的叶是嫩绿色的,张开的`叶子枝繁叶茂,就像满天的星星一样挤挤挨挨。教学楼上面开满了红杜鹃,这些杜鹃的花瓣粉红粉红的,就像超凡脱俗的仙女一样引人注目,令人陶醉。
各位游客,跟我来,沿着教学楼下去就到了操场,“丁零零”,下课铃声响了,同学们一个个陆续走出教室,飞快地跑到操场。不一会儿,操场上变得人山人海,同学们有的在打篮球、有的在打羽毛球、还有的在打乒乓球。热闹极了!
各位游客,往操场东面继续走就会看到了一棵古老的大榕树,高大挺拔,大榕树的叶子拥拥挤挤,向四面展开,为大地撑起了一把大绿伞。叶子落在地上,为大地铺了一张绿色的地毯,还可以让玩累了的同学在树下乘凉。
游客们,今天的参观到此结束,欢迎你们下次再来。
关于四年级学生作文篇14
我的课余生活丰富多彩,也是富有意义的,我有很多爱好,但我最痴迷的还是看书。
我以"小书虫"自居,这可不是吹的,对我来说,看书是我生活中一种不可缺少的乐趣。
四岁时,我就已经认识很多字了,这可一点都不假。我四岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音,娓娓动听地讲着故事,我就很开心。后来,妈妈还特意去书店给我买了一大堆书,我开心得手舞足蹈。
现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良与邪恶。记得有一回,我在家里读书,被里面的故事情节吸引住了,直到妈妈叫我去吃饭也没听见。妈妈无可奈何,只好先盛饭。这时,我看见主人公要跳楼了,我身临其境,大叫一声:“不,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切都还有希望的`。”这时候,妈妈破门而入了,笑眯眯地对我说:“你可真不愧是个‘小书迷’呀!”
书可以净化人的心灵,所以,爱书吧,它是知识的源泉。
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关于四年级学生作文篇15
我们村的东头有一口古井。井里的水清凉可口。村里的人都到这儿取水。古井像一位温情的母亲,用她的甜美的乳汁哺育着她的儿女。
古井离我们家才十来米远。每天从晨光熹微到暮色降临,取水的人络绎不绝地从我家门前走过,桶儿叮叮当当,扁担吱悠吱悠,像一支支快乐的乡间小曲。门前的路面湿漉漉的,老是像刚下过一场春雨似的。
我们家的邻居是一对年过六旬的老人。男的是个老党员,在抗日战争时期腿负过伤,走路一瘸一拐的;女的又矮又瘦,身子很单薄,简直像一阵风能把她吹倒似的。老两口只有一个女儿,在外地教书。
乡亲们见两位老人用水有困难,这个帮着挑一担,那个帮着提一桶,老人的.水缸总是满满的。两位老人多次表示,要给帮他们挑水的人一些报酬,可是谁也不肯接受。
“日子长着哩,俺们不能总让大家白出力气啊。”老两口带着歉意说。
“那口古井给人们出了多少力气?可它从来没跟人们要过报酬。”乡亲们总是这样劝说两位老人。
多好的古井啊,它不仅为乡亲们提供生命的泉水,还陶冶着乡亲们的品格,使他们懂得应该怎样做人。
关于四年级学生作文篇16
王虹同学:
你好。
我已经收到你的来信,你的信使我很难过。
我知道,你现在很难过,很伤心,也很苦恼。但是,你读了我的回信之后一定会快乐起来的。
好,我们现在来分析一下事情。第一:你的同学在说请你去她家过生日的时候你有没有想过当时父母是怎么想的呢!你就随随便便的答应了。
其实父母不让你去是有他们的理由。同学过生日,原本是件高兴的'事,不过,现在这么苦恼呢!其实呀,父母不让你去也不是他们的错,他们是担心你有什么事。也许,你应该从自己身上找问题。
爸爸、妈妈,不让你去参加同学的生日会,你认为是他们的错,那你就错了。你现在呀,就该向那位同学写张贺卡,当做你送给她的生日礼物,也在上面写上“对不起。”
如果,同学还是不肯原谅你。你就在双休日,定个时间和她说清楚,你要鼓起勇气来,其实你写信给我,已经是帮助了自己。
你说,读了我的信之后是不是开心了很多,也恢复了自信。去吧!鼓起勇气去和她说清楚。你愿意试一试吗?
祝你
身体健康、学习愉快
你和好朋友知心姐姐
某某某年某月某日
关于四年级学生作文篇17
我在语文书中学过这样一课,它的大概内容是:在2100年,科技发达,人们都用机器人来当老师.机器人知识很渊博,他们可以从中学到很多,与此同时,他们也失去了很多.例如他们享受不到同学在一起,互相交流;互相帮助的乐趣,还有很多很多。所以当他们看到一本几个世纪前人们上学是怎样的时候,非常希望现在还是几个世纪的教学方式。那么电脑前的'你可能觉得奇怪,机器人当老师,想让他教就教,能叫一节课吗?或许不能,不过还是请你往下看,相信你会有收获的。
乘坐时空穿梭机来到了2100年,因为我想起了中,他们渴望是有血有肉的人来教他们,所以我想办一所学校,并要将它取名为“快乐之校”。虽然学校是我开的,但我还是请来我校以前的校长来当一校之长。因为这学校外面富丽堂皇,里面有顶尖科技,所以吸引来了许多学生,老师们的工资达到二万元一月,至于我还是安心学习,当好我的学生。2100年,航天科技发达得不能再发达了。在学校里科技课,采访课……丰富了我们的课外生活,拓宽了我们的视野。
在2100年,7月30日那天上的采访课让我永生难忘。在那天采访课,我和我最好的朋友袁妍一组,老师让我们去访问从外星来的两位VIP,也就是贵宾。
关于四年级学生作文篇18
大家好!
欢迎各位游客来到四川的乐山大佛景区观赏风景。我是潘导游,现在伫立在我们眼前的就是举世无双的千年古佛——乐山大佛。
乐山大佛可是世界上一尊最大的佛像,它身高71米,相当于20层3米高的楼房那么高。肩膀的宽度是24米,头的直径是10米,耳朵有七米长,嘴巴和眼睛的长度是3.3米,眉毛和鼻子的长度是6.5米,它颈高3米,指长8.3米,从膝盖到脚背有28米,脚的宽度是8.5米,头上发髻有1021个。乐山大佛头部的右方是建于唐代的凌云寺,也叫大佛寺。寺内有天王殿、大雄殿和藏经楼等三大建筑。大佛胸部有一个封闭的藏脏洞,封门石是宋代重建的.天宁阁和纪事残碑。洞里原则立场装着废铁、破旧铅皮、砖块等。我再简单讲讲关于四川乐山大佛的故事吧!相传很久以前,有石匠师徒二人,师父叫许高,徒弟叫石类。师父修建了现在的名胜千佛岩,徒弟修建了乐山大佛。人们都称乐山大佛:山是一尊佛,佛是一座山。现在请大家看看大佛旁边的岩石,这种岩石叫红砂岩,是一种质地疏松,容易风化的岩石,乐山大佛就是在这红砂岩上雕刻而成的。
现在大家可以自由活动了,注意要保护环境,不要乱扔果皮等。
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关于四年级学生作文篇19
植树护绿,美化家园,人人有责。我想,我们都希望拥有和平,拥有一个美好的家庭。不希望自己的家园被破坏,被伤害。可是,我们人类却一直在破坏自己的家园,一直在破坏小鸟和动物们的家园。
大树是小鸟的家,人们把大树一棵棵的砍伐,大树逐渐被迫害,被毁灭,让小鸟的家园一次次的消失,让小鸟一次次受到伤害。也许有一天,小鸟会因为没有了家园而灭绝,到那时,人们将在也听不到小鸟们的大合唱,早晨,也听不到小鸟轻快的叫声,再也看不到大雁南飞的景象了。那是,人类后悔也无济于事了。而大树是地球的`“经脉”,当一个人没有了经脉时他还能活么?我们人类还能活吗?
所以,从现在开始,我们应该植树造林,保护绿化,为了让我们每天早晨一醒来就能闻见清新的空气,让这一天都能神清气爽;为了让温室效应不再有,让日本小岛永远不会被海水淹没;为了让小鸟永远快乐生活,让我们每天早晨都能听到鸟的歌声;为了让我们每时每刻都能在眼里留下一片绿色,让我们生活在绿色的环境里;为了让我们的家园——地球,能够向其他星球炫耀自己的美丽,让我们一起努力吧!
关于四年级学生作文篇20
一直认为流泪是懦弱无能的表现,时间一长,就忘记了什么是委屈,什么是难过与伤心……
泪总会流下,不过不是在人前人后而已,有时是在被窝中,有时在墙角里,有时会在自己的手臂上。
不明白泪是为谁而流下,是老师,是家长,还是同学。从不会在心的`距离遥远的人面前落泪,那让我感到羞愧,他们根本不会理解我的痛楚,因为我的泪给他们的感受仅仅是嘲笑与讥讽。
已说不清楚到底有多少次把委屈憋在心中,放在一个不令人察觉的地方,有时一个人静静地躺在床上仰头看着天花板,会有两行泪不由自主地从脸颊滑过,一听见脚步声便会仓促地抹去,再次伪装自己的心情,发出连自己都认为不自然的笑声!
真的厌倦了,真的厌烦了这种生活,我不会像林黛玉那样哭哭啼啼,但我也不希望过多的压抑,因为这样真的好累!
好想大哭一场,然后趴在好朋友肩上睡一觉,一觉过后,迎来的就是黎明……
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关于四年级学生作文篇21
他没有黄山的奇、秀、险,没有西湖的娇嫩,也没有上海那样繁华,但是它却有自己独特的美,那就是我那个平凡而又美丽的家乡——石浦。
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶芽,积雪融化了,成了雪水,雪水汇成了小溪,慢慢地流淌着。欢快地唱着歌。
夏天,密密层层的`枝叶挡住了炎炎夏日,使人们不被炽热的阳光照射,知了不知热得如何是好,不停地叫着“知了,知了。”人们在地里干着活,热得大汗淋淋。
秋天,茭白有气无力地垂着头。一片片稻海翻起了金色的波浪,田野像金色的海洋,一个个金黄的橘子挂在枝头,等着人们去摘呢!
冬天,人们穿上了厚厚的棉衣,屋檐结冰了,大地披上了银装,一眼望去,映入眼帘的是白茫茫的一片。
家乡的一年四季真是美不胜收!我爱我的家乡。
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关于四年级学生作文篇22
矮矮的院墙外面是一片小小的翠竹林。竹子很高,虽说不上参天,但矮的也有七、八米,高的恐怕有十五、六米了吧!如果你站在林中,抬头仰望高耸的竹子顶端,恐怕你头顶的帽子会掉下来。坐在窗前,呆呆地望着竹林。只觉得满目是绿,苍翠欲滴。阳光穿透叶与叶之间的空隙,落在地上,仿佛金子一般。微风拂过,带着竹林特有的幽香飘向远方,留下了叶子发出的“沙沙”的歌声。竹子“沙沙”的歌声,配上麻雀“叽叽喳喳”的伴奏声,人间绝配,独一无二啊!就算听上半天特不会厌倦的`。记得就是这片竹林中,我第一次接触了秋千这个事物。所谓的秋千其实只是将两跟麻绳挂在树上,然后再在中间放一块小木板。虽不怎么精致,但它还是带给我了许多快乐。少了它,我的童年里就少了许多欢声笑语。挖竹笋也是件快乐的事。春雨过后,和伙伴们“闯”入竹林,比赛谁挖得多。
直到筋疲力尽,满身泥渍才肯罢手。回到家,和伙伴们品尝自己的劳动成果,经常乐得找不着北。如今,我长大了,竹林也更高了,而我,更加喜欢它了。因为——我从它挺拔的枝干中领悟到了虚心向上,永不低头的精神。它时时刻刻鼓舞着我勇往直前。
关于四年级学生作文篇23
星期天母亲领我到文峰广场玩,我们看到广场上有不少塑料袋和碎纸。我和母亲把这些垃圾扔到了垃圾箱里。这么美丽的广场,不能被垃圾给污染了!
我们天天生活在大自然中。地球母亲为我们提供各种各样的资源,让我们“丰衣足食”,可是有些人不但不知足,反而还破坏地球母亲。你们看树木被一棵一棵的砍伐掉,沙漠的面积越来越大。地球母亲的表面变的光秃秃的。天气变的越来越不正常,世界上地震,海啸不断发生。还有大量的“白色污染”,充斥在我们生活的每一个角落。并且它还会释放有害气体,危害人类。还有那地面上一块块黑乎乎的口香糖,成为城市街道中一道道黑色的“伤疤”。难看极了!这些种种的`现象都是对我们生存环境的破坏。
同学们,人类只有一个地球,保护环境就是保护我们可爱的家园。让我们从我做起,从现在做起。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从小做起,从身边做起,让我们的家园变的更加美丽吧!
关于四年级学生作文篇24
尊敬的校长:
在小学生活了五年有余了,我伴着一实验中海小学一起长大,在这几年里一实验发生了翻天覆地的变化,从没有几辆班车变成成群结队的班车;从六个年级共六个班,到现在三十几个班;从一片平地的 操场到有跑道有花草树木的操场,也添加了篮球场。
纵观学校像我这样的小胖子、大胖敦不在少数,因此我的建议如下:
一、 把课间改为20分钟,中午午休减少时间。
二、 在操场两头加上足球门供我们踢球,并将绿油漆地改为绿草地。
三、 因高年级踢足球容易伤害一二三年级的小朋友,我建议另规划出一个低年级的小操场。
四、 应在体育课进行大量训练让每一位同学体能与身体素质进行提高。
另外学校还有另外一些现象,我的建议如下:
一、 因学生成绩有好有坏,我建议让校长在每年级每个学科分三个老师,第一班为尖子生班,第二班为中等生班,第三班为代培生班,这样可以促进学生学习让学习更有动力。
二、 我建议开一些课外如魔方等,不要让学生只啃书本在课外之余活动脑筋。
从上就是我的建议,望校长采纳。
关于四年级学生作文篇25
嘿!谈起我的班级,那里的趣事可真不少啊!有精彩的斗嘴,掰手腕,有趣的成语接龙……我最喜欢的就数掰手腕了。
在我们的班里,有那么一段时间是很流行拍手腕的,不管是谁,掰赢的总会从心底里散出一股高兴得意的劲儿;掰输的也总会苦笑一下,尽量体现出自己不在意这场比试。要是有不服气的,就会提出换手比试,赢了还好,输了可就惨了,输了可就证明没有一只手能掰过别人,下次就没有掰过别人的信心了,一而再再而衰三而竭嘛!
掰手腕不仅是比试的好项目,还能锻炼身体。有一次,我和我们班的一位同学采用一局一胜至来比赛掰手腕,用右手掰,比试开始了,我把全部力量都贯入到了右手里,想一举获胜,可对方也不是好惹的'人,用力往桌上一立,就把我这招接了下来,乘机用力往下一掰,我学他也把手一立,把他的一击给挡了下来,我俩就这样使出吃奶劲儿于对方竞争,我虽然是用右手掰,可全身似乎都在用力,我的脸快能和关公相比了,牙齿咬得紧紧的,左手也纂得紧紧的,脚用力地蹬着地,可没起到什么作用,我头上的汗珠越来越多,我快要支持不住了,手渐渐向右倾斜,我真想让左手上去帮忙,对手也不怎么好过,和我一样,脸跟大苹果似的。正吃力地把右手向左倾斜。我终于支持不住了,手被直直地压在了桌子上,唉!输了。
我们的班级流行风可真有趣!
关于四年级学生作文篇26
我坐在公园里乘凉,看着一群鸽子,逍遥自在的在树木旁飞来飞去,我多想和它们一起飞呀!
想着想着,那群鸽子突然飞来邀请我一起玩,我吓了一大跳,心想:“我為什麼会听得懂牠们说的话呢?”想到一半,我突然发现原因了,因為我已经变成了一隻鸽子,可以在天空自由自在的飞翔了,於是我高兴的答应牠们的邀请。
我飞上了一棵树,在树上,我看见许多肥嫩嫩的毛毛虫在享受叶子大餐,於是,我马上飞上前,把牠们全部吃了,那个味道,可真是美味啊!
我飞上了天空,看见台北市密密麻麻的`高楼大厦,好壮观!飞着飞着,我差一点撞上了101大楼,好险躲过了,接着,我和鸽子们一起遨游台北市。
后来,有几个猎人想射杀我们,那时,我突然能变回原形,勇敢的阻止他们继续杀生,然后,我和鸽子们道别,结束这特殊的一天。
关于四年级学生作文篇27
说起我的班主任阮班主任,“整人”方法可有一套,但都特别有效。
第一招——“武松打虎”。如果有人犯错,那真是吃了豹子胆了。别看我的'班主任平常开开心心,不爱生气,只要有同学犯了弥“班”大罪,那就得看他吃得消吃不消阮班主任的“三合一”色香味俱全大菜——海打+臭骂+严惩,如此“美味佳肴”,保你身子一吃就垮!嘻嘻…我们班的任虞昌就吃过。你听:“咚隆砰…”,阮班主任把他一阵乱摇,“任虞昌,你就不能把你的臭毛病改改吗?到处讨人厌!真是朽木不可雕也!不做完作业,今天你就别回家了。”听了这话,想起来可真让狼害怕,让鬼丧胆啊!
第二招——“笑里藏刀”,幽默中带讽刺。如果哪个人记性不好,阮班主任会让你哑口无言。那天,数学课上,阮班主任“深情”地对某位同学说:“章世杰同学,请问你的数学作业呢?”“在家里,忘带了。”“哦,忘带了啊,忘带了你怎么不把自己忘家里呢?”“……”被训的章世杰同学,不知怎么说才好。阮班主任果真是“整人”高手呀,一步步把对方逼入绝境,就像我们下棋一样。
看看,看看,这就是我的班主任,功夫可真不一般啊!除了那些厚脸皮的“犯错将军”以外,没有人敢在班主任面前犯弥“班”大罪了。
关于四年级学生作文篇28
我们的村就叫响水洞,这是有原因的,我们村有一种泉水,是从一个山洞里流出来的,一直叮咚流个不停,一年四季都在弹琴唱歌,我们就叫它响水洞,它一年四季可真有趣。
响水洞里的水可以说是一种地下水,也是我们村的无价之宝,水也是清澈见底。春天,到处万紫千红,水旁的桃树开花了,风一吹,桃花随风飘落,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,花落到中,仿佛就是古代美人用的花浴水啊。
夏天,天热得不得了,蝉热得直叫,狗热的'直吐舌头,鸡热得叫不出来,小溪里的水直冒气儿。可你一走进响水洞,一阵阵凉风扑面而来,要是在喝上一口响水洞的水,甜丝丝的,而且一直凉到肚子里。我们一起打水仗,玩水标,真的好玩啊。
秋天,农民伯伯们丰收了,响水洞的水叮咚的流着,好像在说丰收了,丰收了。农民伯伯们累了就到洞子旁边坐一坐,乘凉,如果再喝上一口水,就会感到身上力量十足。
冬天,人们都坐在火边喝茶聊天。小溪里的水也结冰了,池子里面的水也结冰。可只有响水洞的水还在叮咚的流着,一进去,里面热气腾腾的,妈妈们在里面洗衣服,有说有笑,一点也不冷,里面回荡着一阵阵欢声笑语。
虽然它不是远近闻名,但是我依然为它感到自豪。
关于四年级学生作文篇29
所有的人都有烦恼,我当然也有自己的烦恼,我最大的烦恼就是不能如愿以偿的得到喜爱的小狗。
有一次,我和妈妈一起去公园里玩,这时,一位叔叔带着一只小狗也来公园里玩了。这只小狗全身雪白雪白的,它有一双圆溜溜的大眼睛,一只小小的嘴巴,不停的`叫着:汪汪“。只见,那位叔叔说:”蹲下!“他还用手指着小狗,手慢慢往下移。小狗就慢慢蹲下了。我想:真有趣!这只小狗真听话!那位叔叔又叫小狗:”站,坐,跑……“小狗也做得认认真真,一丝不苟。我看了,心想:哇!这只小狗真厉害啊!要是我也有一只小狗就好了。于是我就跟妈妈说:”我也想养一只小狗,可以给我买一只吗?“妈妈干脆的说:”不行!“”求你了!“”不行!养小狗太麻烦,还要清理它的大便小便,太烦了!“”就给我买一只吧。“妈妈不理睬我了。我只能眼睁睁的看着那只可爱的小狗,心想:我要等到什么时候才能得到一只可爱的小狗呢?
现在,每次在街上看见可爱的小狗,都会想:我什么时候才能买到一只小狗呢?我的愿望什么时候才能实现啊?
关于四年级学生作文篇30
在我妈妈的家乡顺德,曾经是以养鱼和养蚕出名的,养蚕已经没有了,在工业化的大潮下养鱼的也所剩无几。今年元旦,妈妈带着我和表弟、表妹去到外婆的老家,在房子的.外面不远就是一片桑基鱼塘及菜园。
在水塘和菜园旁边,有些简单的木头房子,那是养育人休息的地方,还会有一猫猫狗狗在旁边东串西串的,狗会跑出来对生人狂吠不止。我们四个走到菜园中的一个鱼塘旁的小路,我一边走一边往地上看,突然我好像发现新大陆似的,拿起地上扁扁的“石头”,兴奋地说:“这个可以用来打水漂!”说完,我走到鱼塘边用力一甩,“石头”就飞了出去,像蜻蜓点水一样点了三四个漂。表弟表妹们一下子也兴奋,学着我的样子来打水漂,可惜他们甩出去的“石头”却“嗵”一声石沉鱼塘,他们不甘心,接连又打了几个,表弟终于打出了一两个,可是表妹始终打不出来。
最后打到实在没有“石头”可打,我们继续往菜园深处走去。
走着走着,妈妈突然说,“要不我考考你们,看你们能否说出这些蔬菜的名字?”“好!”我们三个异口同声。妈妈就开始考我们了,一眼就能看出来的有生菜、辣椒、葱和芫茜(又叫香菜)。那些长在地下面的,像胡萝卜、白萝卜、花生等还有那些没长出果实的,像西红柿、菜花、豆角,我们大部分都是瞎编的,还好有点幸运猜中了几个,嘻嘻嘻!!!
走了一圈我们就准备离开,我发现鱼塘边有些“水葫芦”,我记起“水葫芦”是会污染水塘的,我就跑到鱼塘边张开五指,一个接一个地把水葫芦抓住抛到岸上,表弟表妹们也不落后,跟着我来抓水葫芦了。可是回家后,三姨告诉我适当数量的水葫芦是对净化水源有帮助的,我们抓的水葫芦人家是留着来净化鱼塘的,一不小心好心做坏事了。
我的菜园漫步结束了。
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