四年级作文动物描写
好的作文应该有思想深度，能够挖掘出问题的本质和背后的原因，让读者有思考和反思的空间。写好四年级作文动物描写不是那么简单，下面给大家分享四年级作文动物描写，供大家参考。
四年级作文动物描写篇1
在我的邻居阿姨家，有一只可爱的小狗。它活泼可爱，只要见到它，你就会想起一个小肉球，它确实太可爱了。
它长着一双水汪汪的大眼睛、黑亮亮的大眼睛，一个小鼻子和一张小嘴巴。它全身都是白色的，毛茸茸的，让人看了直想摸。
它见不得陌生人，准确地说是陌生人见不得它，因为只要见到它不熟悉的人，它必然大叫起来，好像在说：“趁你还活着，赶快从我的眼睛里消失!要不然我就咬死你!”。但如果见到熟悉的人，就会用身子蹭你的腿，在地上一会儿四脚朝天，一会儿又趴在你的腿下面，那毛蹭得你痒痒的，直想乐。
它每次跟着叔叔来我们家玩，一进门就围着我转圈，有时扒在我的裤子上，一个劲给我做“恭喜恭喜”的动作。我一坐下来，它就在我的腿下面懒洋洋的趴着;如果不到我的腿下面，它就会在我前面跳来跳去的，极力展示着自己的舞蹈天赋。这时，你只要把它抱起来，放在腿上，它就不会叫唤了。到走的时候，叔叔已经走了，它却还不知道，等叔叔走到楼底下了，他才觉得不对劲，又慌忙地追下楼去，逗的我们哈哈大笑。
是的，它的确太可爱了，但我说了这么多，你一定想问：它叫什么名字呀?让我来告诉你吧，他的名字就叫——星星。
四年级作文动物描写篇2
在这么多东物中，我最喜欢的是小白兔了。它很可爱，两只耳朵坚起来很活泼。
小白兔的样子非常可爱， 一身雪白似的长毛，摸起来软绵绵的，像白雪公主。两只眼睛红红的，真像两个小樱桃。一对白里透红的长耳朵，像玉米叶子一样。小白兔的鼻子又小又短，下面还有一张小小玲珑的三瓣嘴，我想人们都知道小白兔喜欢吃大萝卜，可是小嘴不大，怎么吃呢?所以变成了三瓣嘴。
我想小白兔是营养专家，因为它们吃的食物都非常有营养，有红萝卜、白萝卜、青菜、白菜等.
小白兔性格温顺乖巧，喜欢轻松爬在地上 ，睡的时侯十分安静，身子缩成小白团，但是小白兔也和人类一样会顽皮会游戏会打架。它们跑的很快，在草坪上一蹦一跳的像个快乐的白精灵。我就不懂了，我在电脑上查了一下资料，原来小白兔前腿短后腿长，走起路来真有趣。
小白兔太可爱了，我喜欢小白兔!
四年级作文动物描写篇3
我家有一个很大的“动物园”，但他不是真正的一个动物园。那只是我对家庭成员的称呼，我不仅用这样的名字来称呼我的家庭，还用小动物的名字来称呼我的家人呢！
我是属老虎的，我哥哥也是属老虎的，我妈妈也是属老虎的，但这里边还是妈妈最凶，我们都称呼她为凶猛的“母老虎”。
因为，有一次，我哥犯了错，但是他却一直不敢承认。第二天，妈妈在早上8点多钟，我哥昏昏沉沉的起床了，这时妈妈像老虎般的'速度冲向我哥，还没有等我哥反应过来，妈妈就问道：“昨天是不是你犯错了？”我哥想也没想，就迷迷糊糊的回答道：“是。”妈妈眼睛死死的盯住哥哥，把我哥吓得腿直打哆嗦。
爸爸，他简直想鹦鹉一样，整天就是说这说那，我的头都要炸了。
我更没有想到，我和我哥一次考试91分，爸爸就讲呀讲呀，竟然从八点一下讲到九点半还多.......
然后，就是我姥爷，他每天吃点这、吃点那，简直就像一只小老鼠。他每天跑来跑去，刚出门就想起有东西忘记拿了，就又跑回来拿东西；走了又半个小时了，发现手机忘记拿了，又跑回来拿手机，就这样来来回回，三个小时的时间都被浪费了，但姥爷才刚出发。
好了，你知道我家的“动物园”长什么样了吗？
四年级作文动物描写篇4
我舅舅养了一只小狗，它非常漂亮，一双又黑又亮的眼睛炯炯有神；一个黑黑的鼻子，十分显眼；一张小嘴向前嘟着，好像时刻在撒娇；一身雪白的毛，软软的，摸上去舒服极了。我很喜欢“花生”，比舅舅这个主人还喜欢它。
知道它的名字为什么叫“花生”吗？哈哈，很简单，因为它爱吃花生，是不是没见过爱吃花生的小狗，我家的花生就是这么独特。只要有花生引诱，不管它在哪里，肯定会立马飞奔过来。我都担心它会不会哪天被人用一颗花生给骗走了。
小“花生”可贪玩了，每次看我要出门就飞奔过来抱着我的腿使劲的撒娇，要是不同意带它出去就咬住我的裤脚不撒嘴了，磨到我拿它没办法了，一松口带说带它出去，就跑的比什么都快。出门以后要是碰到其它小狗，真的是拉都拉不住，火箭般就冲上去跟其它小狗一起玩了。
“花生”还是一只非常忠诚的小狗，会保护我。记得有一次我们在外面玩，有个大朋友欺负我，它就对他龇着牙，皱着眉，凶巴巴的冲着他吼，那个欺负我的人被吓的立马跑掉了。
“花生”真的是一只非常可爱的小狗，虽然有时候贪玩一点，但我还是很喜欢它。
四年级作文动物描写篇5
提起兔子你就会说它毛茸茸的像个小圆球十分的好玩，温驯，可爱。可是我家的小白兔却十分的淘气!
我家养的那只兔子雪白的毛就像一块洁白的玉，它的眼睛就像两颗红宝石一样，闪着耀眼的光芒，一张三瓣嘴，一双“雷达”耳，漂亮极了!关于它淘气的“事迹”也是枚不胜举。有一次，我喂它食，把笼子打开，可是它却“嗖嗖”的跑了出去，我想捉住它，却扑了个空，它一惊跳到了床底下，怎么也捉不住它。我只好用白菜和胡萝卜来引它出来。慢慢的也许是它饿了也或许是它馋了，当它把头探出来想吃胡萝卜的时候，我一把捉住了它，它拼命地蹬着腿想挣脱出去，可是我早以料到以它的性格决不会乖乖就范，就已把它关进了笼子里。再看那“小淘气”一身雪白的毛早已沾满了灰尘，唉!!!我又要给它重新洗澡了。
当我再次把它把它抱出笼子洗澡时，它看见一大盆水又要逃，可是我早已吸取了教训，想逃?哼!没门!当我把洗的干干净净的它用毛巾裹住，然后用电吹风把它的毛吹干，再梳理的整整齐齐的时候它好像很感谢我似的用嘴还贴了贴我的脸。你说它是不是既淘气又十分的聪明啊!
虽然我时常被它的淘气弄得哭笑不得，可是我却还是很喜欢它——这个小淘气!
四年级作文动物描写篇6
我家有只小花猫，叫的又好听，长得又漂亮，于是我们叫它咪丽。
咪丽的眼睛绿莹莹的，活像两颗绿宝石，它的耳朵是三角形的，和我们小朋友玩的三角形积木一样，还会灵活的动呢。它的鼻子嗅觉可灵敏了妈妈一次买来一条鱼，准备中午红烧着吃，谁知咪丽闻到了鱼的味道，趁着妈妈去上厕所，把鱼吃光了。
它吃的那么干净、快速。妈妈发现了，也不去责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱。咪丽长着一身洁白的毛，没有一点儿杂色，它的尾巴长长的，它就是靠尾巴来保持身体平衡的。它还经常在你写作业时在本子上，踏印几朵小梅花。
咪丽非常尽职，它每次发现老鼠，都会把老鼠消灭干净，就算老鼠钻进洞里，它也会屏息凝视地守住洞口，非把老鼠等出来不可。有一次，一只老鼠从洞里爬出来，左顾右盼，见没有危险，就爬上桌子大口的吃起花生米。这一切都被咪丽看在眼里恨在心里。它决心拿这只老鼠当它的午饭——它中午还没吃饭呢。老鼠吃饱喝足了，准备抬走其余的花生米。
这时危险已经悄悄靠近它——咪丽早就神不知鬼不觉地趴在了老鼠身后，它弯着后腿，前腿蹬地准备着。突然，咪丽像支离弦的箭，以迅雷不及掩耳之势风弛电掣地跳过去扑住老鼠。老鼠还来不及弄清怎么回事，就被咪丽吃到了肚子里。
我喜欢我的小猫，它带给我无穷的欢乐。
四年级作文动物描写篇7
我家是个“动物园”，有时很快乐，有时很气愤……
看！一只羊、一头猪和一只母鸡正在沙发上愉快地看电视，那羊是我的爸爸，那只母鸡是我的`妈妈，那头猪嘛！哈哈，那就是我，我们是快乐的一家三口。
我奶奶是一条蛇，说实话，她就和蛇一样，样子很严肃，就像那天，我正在看电视，微微一笑很倾城，正看到最有趣的时候，突然，奶奶从客厅走来，说：“看了多久了，快点关了，我只好依依不舍地把电视给关了。
我爷爷是一只公鸡，每天早上他都早早地起床，连公鸡都没起呢！他就去公园打太极拳，到了晚上，也没回家，正当夜深人静的时候，他才发现原来这么晚了，这时他才回了家。
那只羊一点都不像羊，他就整天睡觉，不过，吃饭时还是不能错过，一听到“开饭了”这三个字，他就好似光一样来到了饭桌边，还流着口水呢，还嘴上说着饭呢饭呢。饭来了，他又似光一样把饭吃完了。
这只母鸡一点都不像母鸡，我觉得倒很像一只公鸡，每天都早早地起来，给猪和羊做早饭，自已还不吃，让我们先吃。
猪就像猪，我和羊一样都是整天除了吃就是睡。
这就是我们家的“动物园”。
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四年级作文动物描写篇8
今天，我和妈妈一起去动物园游玩。我们兴高采烈地来到目的地。
我们首先参观的是猴子区。只见一群猴子欢蹦乱跳，只有一只小猴子死死地盯着我手上的游园地图不放。趁我不备，这小家伙一把抢过地图乱啃乱咬，把地图咬得七零八落，然后冲我扮了个鬼脸就逃走了。所有猴子都欢呼起来，而我和妈妈都傻眼了，愣在那儿面面相觑。
吃完午饭，我们来到狮子区，可我心里还在为上午的小猴子发笑呢！狮子恶狠狠地盯着我，我赶紧把新地图紧紧地捂在怀里。狮子瞅了我一眼，仿佛在说：“谁要你的破地图，不就是一张废纸嘛，又不是大块头的肉，有什么好稀奇的！”我朝它嬉皮笑脸地吐了吐舌头。这回狮子好像发怒了，“啊呜”，它张开血盆大口，摆出要战斗的姿势，又摇了摇尾巴示意我先上。当然，我可不能跟它决斗，我要玩玩“耍狮”。我假装灰溜溜地逃走，狮子立刻追过来，却一头撞在玻璃围墙上。它只好垂头丧气地调头走远了，看它的狼狈样，是要向我“投降”啦，哈哈！
一转眼就到了闭园时间，我们依依不舍地向动物园告别，今天我玩得特别开心。
四年级作文动物描写篇9
早上一睁眼就问我妈是不是下雨了。妈妈说:“快起床，郭老师发短信，学校秋游照常进行。”我迅速穿好衣服，直接去了学校。全班同学在老师的带领下去了长沙野生动物园。
在秋天的阳光下，似乎我们的客人不能打扰动物的心情。他们在阳光下无所事事，让我们来评判他们。
狮虎山上，两只小老虎在打架。凶猛的大老虎不管臣民在做什么，都慢悠悠地走来走去，表现出王者风范。
在郭华山脚下，许多猴子在木棍上荡来荡去。山的旁边有一个狐狸猴子岛。许多狐猴在玩耍。它们的尾巴很长，黑白相间，一段一段，就像书上画的那样。
大象广场的大象表演是我们最喜欢的节目。吃南瓜的大象津津有味地吃着，每一枪都扔篮子砸。太神奇了。
爬行大厅里，金蟒黄白色，亮如棒棒糖，长五米多。我还看到一只条纹乌龟在慢慢爬行，它的壳上有很多圆形的斑点。旁边一只两米长的巨蜥似乎并不知道我们在拜访它们，它粗壮的身躯一动不动，无视我们伸出舌头吸引它的方式。
参观完所有的动物，我突然有了长大后去探索原始森林，看看这些有趣的动物是如何自由生活的想法。我也认为我们应该保护环境，让动物有更多的绿色空间来生活。妈妈听了之后笑着说:“你这次秋游收获很大啊！”
四年级作文动物描写篇10
我最喜欢我的猫。它有两只直耳朵，一双黑眼睛，一个小而直的鼻子，一张光滑的嘴，一个白色的胸部，柔软的脚和一条黑色的尾巴。黑白相间的头发像天鹅绒。多么般配！
小猫不仅衣服华丽，而且动作敏捷灵活，还善于抓老鼠！
在寂静的夜晚，月光散发着光辉。我从梦中醒来，听到房间里有吱吱的声音。借着月光，我仔细看了看老鼠偷米的声音。旁边的猫竖起耳朵仔细听着，等待抓老鼠的机会。当它确定了方向，它立刻以闪电般的速度扑向它。狡猾的老鼠见情况不妙，就想找个洞钻进去。当老鼠犹豫的时候，小猫迅速跳了起来。就这样，老鼠成了猫的美味。
小猫饿了会站在大门口等我放学回来。然后我站在我面前尖叫，好像在说“欢迎回来，小主人。”打完电话，他苦瓜着脸看着我，像个小乞丐，想让人给他点吃的。我知道他的心思，就给他带了点饭吃，他根本不吃。小猫一边“喵喵”叫，一边直直地看着我。我知道他想吃鱼，就拿了几条小鱼放在米饭上搅拌均匀。它立刻抓起它，津津有味地吃了起来。
小猫是我家幸福的果实，我很喜欢。
四年级作文动物描写篇11
我可喜欢养珍珠鸟了。
瞧！它小小的身体，毛茸茸的，好似一个绒球；眼睛圆圆的，像两颗小小的玻璃珠；脚小小的，三根脚趾像一支橙色的小叉子。珍珠鸟真可爱呀！
清晨，我被“啾啾啾……”的声音叫醒，珍珠鸟成了我的小闹钟。上午，我又听到“啾啾啾……”的叫声，我知道……它一定是渴了！我给它端来凉白开，珍珠鸟只能喝凉白开，不然会拉肚子的。中午，珍珠鸟再次急切地叫起来，我知道——它一定是饿了！我给它送去它最爱吃的食物——小米。晚上，天渐渐黑了，珍珠鸟也困了，眯着眼睛渐渐睡着了，它睡觉的姿势很奇特，不像我们人类躺着睡，而是站在杆子上睡的。
冬天来了，珍珠鸟叫得更频繁了。一天，我循声去看，它小小的身体瑟瑟发抖，心想：它一定是冻坏了！我和爸爸找来纸板给它挡风；又找来茸布，放在它的脚下，给它取暖。它终于不再发抖了，安安稳稳地冬眠了。
我终于安心了！
四年级作文动物描写篇12
去动物园喽！爸爸带我和弟弟去玩。我们来到动物园门口，看见了一座座高高的山峰，绿油油的草，红通通的花，加上一块一块长在石头上的青苔，那真叫绝。
我买了一张门票进去，里面有各种石雕，有大象，有豹子的，还有犀牛……
“好戏还在后头呢？”于是，我向前跑去，先看见有盘着身子的蛇类，有黄金蟒、青蛇；还有的缠绕在一棵小树上。接着我去看鳄鱼。鳄鱼呢！鳄鱼呢！弟弟说：“笨蛋！你的脑子呢！你再睁大点眼睛！”于是，我仔细地看了看，只见那沙滩黄黄的，池水碧绿的。太阳光照射在池水上，发出黄金般的光波。懒惰的鳄鱼在水中睡觉。
最后，我去看了老虎，有白虎、黄毛虎。只见一只白虎懒洋洋地卧在地上晒太阳，另一只在呼呼大睡。碧绿的青草长在光秃秃的山坡上，给原本阴森可怕的虎馆增添一丝丝柔和。
我喜欢我们__的动物园。
四年级作文动物描写篇13
要描述我家，嘿嘿！一张生机勃勃、百鸟齐唱、兽食鱼游的动物园图，再合适不过了。接下来，就为你播放，动物园生活的记忆视频吧！
首先，我们把镜头焦聚在我房间里，早上起床，一阵愤怒的狮吼，传进我房间：“都几点了！赶快起床呀！”我的桌子都抖了起来，幸亏我早有防备，否则，鼓膜会被震坏的！中午，那头“大狮子”又对我咆哮：“赶快去写作业呀！”原本想偷懒的我，认为这是个暴风雨的预兆，只得乖乖听话，心不甘情不愿他打开作业本写起来。虽然，“大狮子”整天唠唠叨叨的，还时不时地吼我，但她也是对我好，每天都早早起来做早餐，做家务。颜真卿写过一句诗：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”。用在我家，就要改成：“三更灯火五更鸡，正是老妈干活时”。
镜头转向另一个房间，一只“树懒”正悠闲地躺在床上，不亦乐乎地看着手机。这可是一只粗心的“树懒”，干什么事情不是做错，就是没干完，经常被大狮子”训斥，那一训像汹涌的大海一样，不会游泳的“树懒”差点淹死。虽然“树懒”很粗心怠慢，但他也有优点，比如厨艺精湛、耐心认真、任劳任怨等。
我们继续往前看，映入眼帘的，是一只，正在滚来滚去的“小企鹅”，绰号“欢欢”。它可真是名副其实，从这滚到这，又滚到那，又爬起来，一蹦一跳的走路。这只“企鹅”可让“大狮子”伤透脑筋了，就因为它调皮的个性，“狮子”大王的`座位保不了。有了这只萌宝“企鹅”，家中的自然少不了。
我们终于看到最后一个镜头了，一只猴子正顽皮地跳来跳去。有一句俗语叫“山中无老虎，猴子称大王”。这只猴子也开始活动骨，准备大闹天宫了。
怎么样，我的家是不是生机勃勃呀！想参观这个“动物园”的话，就赶快来吧！
四年级作文动物描写篇14
我最喜欢的小动物是我们家楼道里的一只狗。它的名字叫“熊熊”。从我幼儿园大班时，它就在了，那时，它有站起来才勉强顶到我的膝盖。我和它一起长大，现在我四年级，它站起来已经比我还高了。
它是一只米黄色皮毛，长着块状的棕色花纹，顶着核桃般眼睛的小狗。在狗的审美里是一只很漂亮的小母狗呢!
回想过去……
有一次，我无聊极了。征得了家长的同意，我就来到楼道外找熊熊玩。熊熊正惬意地躺在一片青草地上晒太阳呢!我跑过去和它玩，但不料，路中间有一块小石头把我绊倒了。“啊!”我尖叫了一声。熊熊立马朝我奔来。它到我身边，焦急地在我身边打转过了一会儿，它坐下来，一遍“嗷呜嗷呜”地叫，一边用头蹭我的手。好像在安慰我：“没事的，有我陪在你身边，你很快就会没事的。”果不其然，我只是擦伤，休息一会就好了。我又能和它一起完了，它也很开心，在绕着我转圈圈。还时不时扑到我身上来，推也推不开。
熊熊真好，既能陪我玩，又能关心我。动物真是我们的好朋友!
四年级作文动物描写篇15
今天，白云朵朵飘，太阳当空照。我跟着妈妈、爷爷和奶奶一起去了__动物园。
到了动物园门口，我迫不及待地下了车。走进动物园，首先映入眼帘的是由十二生肖组成的池塘。池塘里，五颜六色的鱼儿成群结伴地游来游去，好像在玩捉迷藏。
不是说动物园吗？当然要看动物了。进去观看动物了。先说孔雀吧！有的孔雀全身洁白；有的孔雀脖子蓝，羽毛绿；还有的孔雀脖子淡蓝，羽毛棕色。看到了孔雀，我不禁想起”孔雀开屏“这个词。我问妈妈孔雀为什么不开屏。妈妈说这要看你的运气咯。
再说山羊吧！只听说山羊吃草，没听说山羊吃萝卜。我把旁边的杂草喂给它们吃，它们却不吃。旁边专门卖萝卜的阿姨说：＂不吃草了，买5元一包的萝卜喂羊吧！＂一听要钱，我还是看看，不喂了吧。
接着说狮子吧！一共有两头狮子，一公一母。你们知道我是怎么分出来的吗？对啦！母狮子的头上没有毛，公狮子的头上有毛。
然后说骆驼吧！还真像故事里说得一样，背上有＂两座小山＂呢！而且骆驼非常臭，我看了一会儿就走了。
最后我们到动物园的中心点，也就是看马戏的地方去看表演。猴子爬竿、黑熊踩木球、山羊走钢丝、小狗做算术、猴子骑车、马钻火圈……都挺有趣。
回到家里，天仿佛格外蓝，阳光仿佛更加灿烂。我忘不了这一天。忘不了动物园的动物们。
四年级作文动物描写篇16
今年春节前，我和爸爸、妈妈回老家过年，奶奶家养了几只鸡，后来发生新冠疫情疫情，我们被困在了老家，奶奶的母鸡也吃得差不多，最后还是我哭着留下了一只老母鸡。
我给这只老母鸡取名叫大黑，大黑除了嘴和脚是黄色的，其他地方全是黑色的，黑得很纯正。她的眼睛圆溜溜的，像两颗闪闪发光的宝石。
大黑比较胖，看她走路一摇一摆的，总感觉她的小细腿撑不起她庞大的身体。真叫人担心。
到了下蛋的时候，它就会咕咕叫，唱起自己最喜欢、最动听的几首歌，好像在和全世界的人分享自己下蛋的快乐和喜悦。
我还给大黑练出了一身好功夫，那就是飞行，每次我把她关在一米的高墙内，她都会飞出来。
你知道我是怎样让大黑学会飞的吗？每天大黑饿了的时候，我就把食物放在一米高的墙上，如果大黑想吃，就得飞上去！她为了食物练就了“飞檐走壁跳悬崖”的本领。
有时也会摔下来，可是她从来不放弃，依旧向上飞。我无数次为她点赞！
我真的很喜欢这只母鸡朋友——大黑。
在这段特殊的时光里，你给我的生活带来了无穷的乐趣啊！
四年级作文动物描写篇17
周末，我和爸爸、妈妈一起去动物园玩，今天可开心啦！
来到动物园，我们首先看见有可爱的猴子，笨重的大黑熊，凶恶的棕熊，漂亮的大熊猫……
之后我继续往前走看见有一个用细木板做的栅栏围成的小动物园。我想这里肯定还有小动物园在里面，进去看看吧！只见门上写着：“世界上最温顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢！最温驯的动物原来是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也让妈妈给我买了一杯饲料，高兴地喂起了小兔子。
我一转身，忽然发现一只可怜的小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真可怜。我喂了它几片菜叶，它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不小心被其它小兔子弄伤的，或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子，它边吃边环顾四周，生怕被别的动物抢走了。
我又用树叶逗引它，它的前爪站了起来，用爪子一抓，树叶掉了下来，它高兴地吃了起来。吃完就把脸贴在我的脚边，我用手抚摸着它的绒毛，软软的，它高兴极了。不停地用头蹭我的腿，我又喂了它几片叶子，它狼吞虎咽地吃着。这时，我突然听到妈妈叫我，天色不早要回去了，我挥了挥手，跟它告别。
今天让我大开眼界，见到那么多可爱的小动物，特别是那只小白兔。
四年级作文动物描写篇18
我最喜欢的动物就是狗了，因为它听话、可爱，但我家人一直反对我养，但如果养不好，一只狗的话，还是不要再养。这样只会白白地浪费了这幼小的生命。
上周六，我和爸爸还有妈妈去了珠江新城的迪卡侬里买了一个橙色的小球，付过钱后，我便高兴地拿着球向我的目的地进发了。
我朋友的家就在迪卡侬的对面，我兴冲冲地跑到她家的门口，按下了门铃。马上就听到了有狗在汪汪汪地叫，就像在说“有客人到……”我进门把手中的球晃了晃。“布丁”是我朋友家养的一只有棕色卷毛的贵宾犬，它好像不会长大一样，它不能像金毛犬一样长得跟人一样大，它好像只能像婴儿一样小小的，被人护着。
今天我刚到，它就兴冲冲地摇着小尾巴过来，用前爪抱着我的小腿，保持看站立的姿势，可怜巴巴地望着我，眼睛水汪汪的，我弯腰把它抱进屋，然后放地上，它以为我要帮它揉肚皮，它翻身仰躺在地上，四个小爪在半空中挥舞，样子可爱极了!我把它翻正过来，它很听话地趴在地上，它以为我要朝远处扔去，一只小狗就以飞速把球叼走去狗窝里独自把玩，用它的小牙在球上磨牙。帮它搓背，舒服地趴在地上，我站起身来把它推翻，它奇怪地看着我，手脚摆动着。我站起身，飞快地向房间跑去，“贝贝，你家，布丁又变胖了!”“布丁”真逗啊!
“布丁”眼看我要跑，笨重地翻了个自然后站起来，“屁踹屁踹”地追了上来，然后在我前脚迈进房间的时候，它又抱住了我的小腿，好像在说：“陪我玩嘛!”我看着它那真挚的眼睛，再一次忍不住地笑了。“布丁”真逗啊!
“布丁”是一只可爱的贵宾犬，它那笨里的身体，和搞笑的表情赢得我们一次又次的笑声，每次和它玩都能带来快乐。
如果以后我能养狗，我一定要养一只如同“布丁”的贵宾犬，它叫“果冻”。
“布丁”是我的好朋友!
虽然我非常喜欢，但是家里还是不养动物，免得浪费一个又一个生命。动物的生命也要珍惜。
四年级作文动物描写篇19
前些日子，我在路边捡到一只好小好小的小猫，它只有一般的文具盒一样大小，全身黑黑的，只有肚皮是白色的。是的，它的颜色是有点像熊猫。你肯定会问我：“它叫什么名字?”“它叫小毛球，因为它毛绒绒的又小，所以才叫小毛球”。
回到家，我给它洗了一个澡，还给它打上了沐浴露，用吹风机把它的毛吹干。它站在洗手池里，身上香喷喷的，我忍不住摸了一下它。突然，它举起一只爪子，“喵喵”地朝我叫。我想：哼!你这小东西还挺厉害的。这时，妈妈打趣道：“看看人家猫，多干净，瞧瞧你的手，多脏。”“这还不是我的功劳。”我说。
接着，我把“小毛球”放进一个大大的纸箱里，它急得往上爬。不过纸箱太高了，它爬不上去。我把一小块鱼肉放到纸箱里，它赶忙爬过去，用爪子护住鱼肉，用眼睛盯着我，“喵喵”叫几声，像在对我说你快走开，别抢我的鱼肉。我说：“你吃吧，我走，这还是我给你的呢，”说完，我转身走了。过了一会，我悄悄走过去，发现它已经睡着了，它可真懒，我想。后来，我们有事要出去，我就趁它在睡觉，把它放到了楼下的草丛里。
到了下午，我回来了，却发现它不见了，我急得团团转，我把周围全找了，还是没有发现它。
我好后悔，不知道它会不会有危险。
四年级作文动物描写篇20
“妈妈呀”，“我闪”，“好可怕”，“哇”，“警报，警报，一级警报”。从我们班上传来了鬼哭狼嚎的声音。你一定会问，发生了什么事，让我们班同学像被吓破了胆似的，乱成一锅粥。有的同学钻入桌底下，有的同学拿了一本书挡住头，还有的干脆趴在桌子上一动不动。原来是班里来了不速之客——马蜂“同学”。
那马蜂“同学”忽上忽下，忽左忽右，忽前忽后。时而像飞上蓝天的火箭，时而像俯冲下来的战机。它搞得我们晕头转向。它从东往西飞，我们就从东往西倒，它从北往南北，我们就从北往南倒。不一会，我们就开始愤起反抗。说时迟那时快，我立刻拿起一本音乐书用力一扔，差一点击中马蜂“同学”。它可能生气了，对我们俯冲下来。这时我看见它的尾巴又肥又大，黄黑相间的条纹显得格外可爱。突然，全班安静下来了。我往门口一看，不看不知道一看吓一跳，范老师正站在门口严肃地看着我们呢。而马蜂“同学”似乎也被范老师吓得不好意思地藏了起来。
回家后，我寻思着我们班怎么有这么多马蜂，每个月都有一只来捣蛋。于是上网查询马蜂的资料。马蜂学名胡蜂，又名玛蜂或黄蜂，体大身长毒性也大，是一种分布广泛，种类繁多，飞翔迅速的昆虫。雌蜂身上有一根有力的长螫针，可以让人出现过敏反应和毒性瓜，严重者可死亡。
唉!这真是个不友好的不速之客啊。
四年级作文动物描写篇21
要描述我家，嘿嘿！一张生机勃勃、百鸟齐唱、兽食鱼游的动物园图，再合适不过了。接下来，就为你播放，动物园生活的记忆视频吧！
首先，我们把镜头焦聚在我房间里，早上起床，一阵愤怒的狮吼，传进我房间：“都几点了！赶快起床呀！”我的桌子都抖了起来，幸亏我早有防备，否则，鼓膜会被震坏的！中午，那头“大狮子”又对我咆哮：“赶快去写作业呀！”原本想偷懒的我，认为这是个暴风雨的预兆，只得乖乖听话，心不甘情不愿他打开作业本写起来。虽然，“大狮子”整天唠唠叨叨的，还时不时地吼我，但她也是对我好，每天都早早起来做早餐，做家务。颜真卿写过一句诗：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”。用在我家，就要改成：“三更灯火五更鸡，正是老妈干活时”。
镜头转向另一个房间，一只“树懒”正悠闲地躺在床上，不亦乐乎地看着手机。这可是一只粗心的“树懒”，干什么事情不是做错，就是没干完，经常被大狮子”训斥，那一训像汹涌的大海一样，不会游泳的“树懒”差点淹死。虽然“树懒”很粗心怠慢，但他也有优点，比如厨艺精湛、耐心认真、任劳任怨等。
我们继续往前看，映入眼帘的，是一只，正在滚来滚去的“小企鹅”，绰号“欢欢”。它可真是名副其实，从这滚到这，又滚到那，又爬起来，一蹦一跳的走路。这只“企鹅”可让“大狮子”伤透脑筋了，就因为它调皮的个性，“狮子”大王的`座位保不了。有了这只萌宝“企鹅”，家中的自然少不了。
我们终于看到最后一个镜头了，一只猴子正顽皮地跳来跳去。有一句俗语叫“山中无老虎，猴子称大王”。这只猴子也开始活动骨，准备大闹天宫了。
怎么样，我的家是不是生机勃勃呀！想参观这个“动物园”的话，就赶快来吧！
四年级作文动物描写篇22
我家有只小猫咪，脑袋有点圆，大大的眼睛，长长的尾巴，它只有一块砖那么大。
讲一讲它到我家的故事吧!那是一个星期日的晚上，我们去爷爷家吃饭，吃的非常开心!当我们回到家时，妈妈看到院子里的棒子，说：我们把他们装到拖拉机里面去，。现在就去干。我们装呀装，弟弟早就回到屋里玩儿电脑了。
一会儿，我听到了一声声的猫叫，我下了向前走了几步，一看，是一只黑色的小猫。我背对着它，我静悄悄的走到离它最近的地方，轻轻的抱起它，对妈妈说：你去问问你姑姑是不是它家得?我说：怎么可能，颜色相同，不一定是呀。爸爸说一定不是。在妈妈的劝说下，我去了姑姑家。一进门还没等我开口，哥哥对我说你怎么又把他弄进来了，我可是刚把它弄去的，她老是和我家小猫打架。我开心的跑了出去，因为我早就想养一只小猫了。想想就好，小猫天天跑来跑去，还可以逗我笑。我对妈妈说：不是姑姑家的猫吗?那就赶紧放了，没准儿是只野猫，野猫会咬人的。我说：我想养它，你看它多可爱呀。妈妈说：那就养吧。爸爸也同意了，我很开心。自从我养了小猫之后，渐渐变得外向了。现在，每个大周我放一回学，我一回道家，就能看到他在睡懒觉。那滑稽的样子真可爱!
这就是我家的猫咪，一只可爱的猫咪。
四年级作文动物描写篇23
我养了一只小兔子，名字叫“小灰”，它好可爱喔!
小灰有一对毛茸茸、灰灰的长耳朵，两只眼睛像两颗红宝石。眼睛边上的毛也是灰灰的，其它部分都是白的，真像一只小熊猫。
今天，我喂了小灰一些胡萝卜，可它怎么也不肯吃，我又试着给它削一些苹果皮吃。嗨嗨，这招还真管用，它一见到苹果皮，就迫不及待地扑上去，津津有味地吃了起来。看来，它对苹果情有独钟哦!
今天，我带小灰去逛公园，我把它放在我的手心上，嘻嘻，好痒啊。大概是小灰怕掉下去，在发抖呢!原来它和我一样，也有“恐高症”啊。没办法，我只好把它放在地上，可地面又太滑了，它怎么也站不稳，最后，在地上溜起了冰，还老是摔跤，样子真是可爱。
今天，我遇到了一件奇怪的事情：小灰在吃自己的粪便，我以为它病了，就告诉了妈妈。妈妈说：“你到网上查查看呀!”我就到网上去找。后来，我终于知道了，原来，小兔子把食物吃下去后，食物里的营养还没有被吸收完就排泄出去了，小兔子必须再吃下去才能吸收充足的营养。
下次养小动物前一定要查查它的习性哦!
四年级作文动物描写篇24
在一个村庄里，住着善良的兔大婶和一只贪吃的小猴子。兔大婶很疼爱小猴子，总会拿些好吃的东西给他。
在夏天要来时，兔大婶家的桃树结果了，那树上的桃子，又大又圆，那颜色红得鲜艳欲滴。小猴子正沿着山上的小路回家，路过兔大婶家时，看见了树上的桃子，口水忍不住流了下来。他目不转睛地盯着树上的桃子，脑海里不停地浮现吃桃子的美妙场景。这时候，兔大婶正好从屋子里走了出来，瞧见了小猴子的贪吃样子。她便笑道：“嘴馋了吧！上去摘几个下来吃吧，大婶请你吃。”小猴子听见了，三步并作两步地跑过去，一下子跳到了树上，迫不及待地摘了一个大口大口地吃了起来。小猴子兴奋地叫道：“太好吃啦！”接着又摘了好几个才跳下树，并喊道：“谢谢您，兔大婶！”说完便一溜烟不见了。
几天后，小猴子的桃子吃完了，便开始想着兔大婶家那美味的桃子，连做梦的时候梦到的也是漫天的桃子向他砸来。一个中午，他不知不觉走到了兔大婶家。兔大婶正拿着一篮子桃子要去给羊大爷尝尝，刚好临时有事，兔大婶便嘱咐小猴子帮她送去。小猴子爽快地答应了。时值烈日当头，太阳晒得小猴子汗流浃背。然而距离羊大爷的家还有好一段路要走，小猴子实在撑不下去了，他便找个阴凉的地方坐下来休息。这时，小猴子瞥到了篮子里的桃子，一不小心被诱惑住了。小猴子忍不住拿起一个开始吃起来。他心里想着，就一个就一个，应该不会被发现的。后来，他看了看篮子，想着：我真的好渴，那就再一个吧，反正这么多，不会被发现的。小猴子抱着这样的心理，一个接一个，吃得狼吞虎咽。不一会儿，他就把一篮子桃子给吃完了。桃子无法送到羊大爷哪里去了。小猴子后悔了，却没有办法解决。于是只好硬着头皮去找兔大婶。兔大婶很惊讶，说道：“你怎么这么快呀？桃子送给羊大爷了吗？”小猴子支支吾吾地回答道：“送到了，羊大爷很高兴，他说谢谢您呢。”说完就飞一般地跑回家了。
隔天，兔大婶在去羊大爷家的路上发现了一地的桃核，她马上就明白了怎么回事。心里哭笑不得，想到小猴子小小年纪就会说谎，真的是很生气，然而，这个小猴子啊，撒谎却留下线索。她把桃核拾起来，来到了小猴子家。小猴子一看兔大婶来了，心里忐忑不安，该不会是被发现了吧，我要怎么解释呢？果然，兔大婶把桃核放到了小猴子面前，问道：“这是怎么回事？”小猴子惭愧地低下了头。他自责道：“对不起，兔大婶！我不应该把桃子吃了，都怪我禁不住诱惑。我以后一定不会这样了。”兔大婶加重了语气，说道：“还有呢，你还做错了什么？”小猴子不明白。挠着脑袋问道：“我不知道。”兔大婶语重心长地说道：“你不该撒谎的，做人要诚实懂吗？如果没有诚实，这个世界多不美好。”小猴子点点头。
四年级作文动物描写篇25
猫是一种漂亮的小动物，驯良、乖巧，很讨人喜欢。
它面容清秀，眼睛闪闪有光，身姿矫健，四肢轻快，行动敏捷，反应机警。
猫的特点是嗅觉灵敏，哪怕是有一丁点儿腥味也都能立即闻出来。它的嘴边各长着一束白“胡子”，别小看这几根“胡子”，这可是猫的活“尺子”，是猫抓捕老鼠不可缺少的“测量器”。当老鼠逃到洞里的时候，猫就用胡子来量一量洞口的宽度，因为左右胡须的总长和猫身体的宽度差不多相等，要是洞口的宽度比胡须的长度大，那么就能钻进洞逮老鼠。可见，胡须对于猫是多么的重要。猫的嘴酷似老虎的嘴，牙齿也十分锋利。猫的四只毛茸茸的小爪就像小绒球，在每只脚底还都有小肉垫，所以猫走起路来悄无声息。猫的尾巴又粗又长，跑起来翘得老高。
猫平时性格温和，喜欢撒娇，一见到主人就“喵喵”直叫，有时甚至还会亲热地偎依在你身旁舔你。这时，如果用手轻挠它的脖子，它会舒服地仰起头、眯着眼，嗓子里发出温柔的“呼噜”声。可是它一旦被激怒，立刻全身的毛都会像刺猬一样竖起来，并且喉咙里发出威吓性的低吼：“呜噜——”，甚至还会跳起来抓人。
猫也很顽皮。假使有个乒乓球滚到跟前，它会立刻跑过去，先试探性地伸出前爪碰一下乒乓球，赶紧缩回，然后再触一下，再缩回……直到解除怀疑后才尽情地玩耍。玩起来时它可就不管不顾了，即使撞在桌脚上，一点儿也影响不到它的“玩”兴，它会置疼痛于九霄云外，继续上蹿下跳。
猫是老鼠的天敌。猫捉老鼠的本领早就闻名遐迩。当猫发现鼠洞，先到洞口嗅嗅有没有老鼠的气味，如果有的话它就耐心地蹲在洞口边悄悄地等待老鼠出来。不管多久，它都静静地守在那里，两只眼睛死死地盯着洞口。等老鼠一出洞，猫就一跃而起，一个猛扑，“呜”的一声，老鼠还没反应过来就被扑倒在地。这下猫开心了，对这来之不易的“战利品”它先是翻来覆去地玩，等玩够了就拖到一个僻静的地方慢慢“享用”。
猫，不仅外表讨人喜欢，还以它特有的捕鼠本领博得大家的喜爱。
四年级作文动物描写篇26
周末我和爸爸去树林里拾柴，松鼠陈的爸爸跳上帽子跟着我们出家拾柴。
有一条通向树林的河。爸爸说松鼠不喜欢下水，就让我抱着一只小木船。
但它在我怀里不安地蠕动着，时不时咬着我的手指，用爪子戳着我的袖子。我惊呆了，赶紧用疑惑的眼神转向父亲，可父亲也是个和尚——不解。
于是，我把它放在草地上，却看到它叼起一片大枫叶，让它在河上轻轻漂浮，然后灵活地跳起来，踩在叶子上。它把尾巴伸出枫叶，然后把尾巴转向左边。它的小爪子抓着枫叶的边缘，生怕掉进河里，它的小脑袋左右摇晃。看起来很可爱！
我们跳上一艘小木船，爸爸拿着木桨，朝着小松鼠的方向过河。小松鼠的尾巴旋转了360度，到了河中央，它用小爪子紧紧抓住木船的边缘，利用船的力量掉头。
爸爸敬佩地看着松鼠，大为赞赏:“这只可爱的小松鼠真聪明，给它一个小丝绒帽窝吧！”
这时，小松鼠已经渡到了岸边，跳起来用尾巴卷走了枫叶，枫叶顺着河流飘走了。我们上岸，绑好木船，跟着跃起的松鼠进森林打柴。
四年级作文动物描写篇27
我家养了一只小狗，它是爸爸的一个朋友送我的，因为它每天摇头晃脑，所以我们给它起名叫“高兴”。
它有一身很潮的灰色卷毛，毛茸茸的，摸着十分顺滑。它的尾巴像一个灰色的小绒球，还有一双亮晶晶的大眼睛在脸中间闪啊闪，让你觉得非常可爱，忍不住想摸一摸它。
它非常喜欢跟我玩，我经常带它去小区散步，“高兴”总是在我面前摇晃尾巴露出舌头引起我的注意。这个时候，我就会用一只小树枝挥上挥下，小狗的头也跟着上摇下摆，目不转睛地盯着树枝，于是它就像被我催眠了一样迷住了，呆萌的样子可好玩了。有时候我们还玩追逐游戏，我先跑，它再追，不跑完一圈小区，它是不会罢休的。
“高兴”还是位非常尽职的守门员，凡是门外有脚步声，它就会大叫。每次爸爸妈妈来朋友，它会用鼻子记录一下他们的味道，下次会立刻认出来，如果是经常来的朋友就会表示非常亲热，摇摇尾巴。
这就是我的动物朋友，你们也喜欢它吗？
四年级作文动物描写篇28
今天，妈妈带我去动物园玩，我很高兴。
到了动物园，我看见了马、羊、驼鸟、骆驼、鳄鱼、非洲狮、金钱豹、老虎……其中我最喜欢的就是鳄鱼，金钱豹和孔雀。
鳄鱼有着坚硬的皮肤，鳞片又尖又大。长长的尾巴一甩足以能将你打晕过去，嘴巴又长又大真吓人！
金钱豹有着大大的身子，体重可达50千克。长长的尾巴像辫子一样，满嘴的牙齿非常尖利。爪子十分尖，如果被抓住了，就休想逃走。金钱豹的身子和四肢都是肌肉，非常强壮。
孔确开屏的时候很美丽，当然，它可不是经常开屏，只有遇到危险的时候才会开屏。尾巴又长又大，跟孔雀的头比起来真是小巫见大巫。
我喜欢去动物园玩。
四年级作文动物描写篇29
我家有一个很大的“动物园”，但他不是真正的一个动物园。那只是我对家庭成员的称呼，我不仅用这样的名字来称呼我的家庭，还用小动物的名字来称呼我的家人呢！
我是属老虎的，我哥哥也是属老虎的，我妈妈也是属老虎的，但这里边还是妈妈最凶，我们都称呼她为凶猛的“母老虎”。
因为，有一次，我哥犯了错，但是他却一直不敢承认。第二天，妈妈在早上8点多钟，我哥昏昏沉沉的起床了，这时妈妈像老虎般的'速度冲向我哥，还没有等我哥反应过来，妈妈就问道：“昨天是不是你犯错了？”我哥想也没想，就迷迷糊糊的回答道：“是。”妈妈眼睛死死的盯住哥哥，把我哥吓得腿直打哆嗦。
爸爸，他简直想鹦鹉一样，整天就是说这说那，我的头都要炸了。
我更没有想到，我和我哥一次考试91分，爸爸就讲呀讲呀，竟然从八点一下讲到九点半还多.......
然后，就是我姥爷，他每天吃点这、吃点那，简直就像一只小老鼠。他每天跑来跑去，刚出门就想起有东西忘记拿了，就又跑回来拿东西；走了又半个小时了，发现手机忘记拿了，又跑回来拿手机，就这样来来回回，三个小时的时间都被浪费了，但姥爷才刚出发。
好了，你知道我家的“动物园”长什么样了吗？
四年级作文动物描写篇30
我最喜爱的小动物世界上有许多小动物：小猫，小狗，小鸟，小兔，小金鱼……其中我最喜爱的小动物是小兔。
这不，外公带回一只可爱的小兔，我可喜欢它啦，给它用纸盒造了一个温暖的小窝，还给它起了个好听的名字，叫欢欢。兔子浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一团棉花。白兔两只长长的耳朵，足有二寸半，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，我想它的听觉一定很灵敏。它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。小兔的鼻子的，嘴唇分成三我瓣，总是不停地耸动着，不知是因为害怕，还是随时在根据气味寻觅食物。兔子的身子圆滚滚的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又长又有力，在动物王国里它还算是个长跑健将呢，俗话说的：兔子尾巴长不了。它特别贪吃。它最爱吃的就是胡萝卜和菜叶。
下午，外婆给我买来了三个胡萝卜，放在厨房的桌子上，让我吃过晚饭再吃。吃过晚饭，我便拿起胡萝卜吃了起来。吃了一半，小兔跳到我面前，目不转睛地盯着我桌子上的胡萝卜，好像在说：“小主人，胡萝卜能分给我一点吗?”我立即拿了个胡萝卜，放在它面前。它立刻捧起胡萝卜，津津有味地吃起来。
我喜爱的小动物是小兔!
四年级作文动物描写篇31
我家养了一只可爱的乌龟。它穿着一身绿色与黄色混合的花衣裳，长着一个大大的嘴巴，背上的条纹排列整齐，图案精巧，走起路来迅捷、稳健，活像一个年轻的小伙子。
有一天，我帮乌龟换水，就把它放在一旁。我一边换水，一边唱：“洗刷刷，洗刷刷。洗刷刷，洗刷刷……”我自娱自乐，谁知道换完水却发现小乌龟不见了，我俯下身子在大厅里仔细地寻找着。找到了，它正躲在沙发底下闭目养神呢，还挺会调养身心的，嘿嘿!我想送它回巢，不料，它见我要抓它，就划动四肢溜之大吉。不一会儿就进了我的房间，跑得可真快，要是让乌龟与兔子再比赛跑，我的乌龟肯定得金牌。
到了吃饭时间，我给它两块肉和一只虾，它一看见肉，小眼睛就发亮，毫不客气地大口大口吃起肉来，不一会儿就吃完了，它把头从水里伸出来，好像在说：“我还要吃!”可我怕它拉肚子就没给，它见我手上还粘着肉末，就伸出舌头舔了舔我的手。你说，它可不可爱?
我喜欢这只乌龟，因为它给我的生活带来了欢乐与温馨。
四年级作文动物描写篇32
我有一只听话的小狗，它非常可爱，鼻子非常灵，耳朵很软，听力很强。
我去上学的时候，他一直跟到村口外才回去。我回来的时候，它就会在村口接我回家。它还知道我什么时候要起床，就会在门外敲几下，把我从美梦中叫醒。它真是太聪明啦！
每当吃饭的时候，它都会在我旁边叫几下，好像在说：“主人，我要吃骨头，我要吃骨头。”它真是太可爱了！每次叫它，它就会乖乖的跟过来，真是太听话了！
一天，我来到叔叔家的农场，看见一只小白兔。它全身长着雪白的毛，它的毛软绵绵的，就像一朵朵棉花。它还长着两只长长的耳朵；一双红红的眼睛，好像得了“红眼病”；两颗洁白透亮的牙齿像“白水晶”。我想喂它吃青菜，可是它却蹦来蹦去，好像在说：“我吃饱了，别为我吃啦！”我只好蹲在旁边观看它和其他兔子玩耍，它们玩得可开心了。
小白兔可爱极了，我非常喜爱它们！
四年级作文动物描写篇33
在一个阳光明媚的下午，我校全体师生在操场上举行“春季田径运动会”。学校的操场太小了，同学们有的坐在柳树下，有的坐在乒乓球台边，有的坐在走廊里，都在认真的观看比赛，为运动员加油。
我班参赛队员有李欣，郑雅、于潼、刘斌、杨奉源、谢浩。比赛开始了，谢浩、刘斌、郑雅参加的是100米冲刺，他们拼命地跑，我们也为他们鼓掌，虽然最后输了，我们仍然为他们鼓掌、加油。李欣、杨奉源开始掷垒球了，只见他们用尽全身的力气把垒球掷了出去，李欣获得了第一名，杨奉源第二名，我们三（1）班都欢呼了起来。“篮球接力赛”也在激烈的进行。谢浩把篮球飞快的传给了杨奉源，杨奉源紧接着传给了刘斌…他们跑得非常快，我们热烈为他们加油。
接下来的是老师的比赛-----群鸭旅游、跳大绳…其中最有趣的是群鸭旅游三人组比赛了，老师都蹲下来，一个老师在前面，后面的老师搂着前一个老师的腰，像一群鸭子在旅游，非常有趣。
这次运动会圆满成功。我永远不会忘记这次“春季田径运动会”的。
四年级作文动物描写篇34
一年一度的选美大赛就要开始了，小动物们都忙着打扮自己。唯独孔雀是个例外。
这只孔雀非常骄傲，她看到一只小乌龟正在采着美丽的鲜花，便在一旁不屑的`说：“喂，你这只臭乌龟，别白费劲了，你长得这么丑，就算再怎么样打扮，也永远不会被选上的！你瞧我，多美丽，就算不打扮也是会被选上的！我才是冠军！”小乌龟听了，愣愣地看着孔雀，委屈的泪水在眼眶里打转。孔雀看到了，从鼻子里“哼”了一声，傲气十足的走了。
小乌龟叹了口气，怀着难过的心情也准备回家。突然，他听到河边传来阵阵哭声，他急忙爬到河边一看，原来是小白兔的风筝掉进了河里。小乌龟忙说：“小白兔，你别哭，我帮你拿回来。”说着，就游到河中央，帮小白兔把风筝拿了回来。
小乌龟接着往前爬，碰到了小刺猬想摘果子，可怎么都够不着。于是小乌龟又自告奋勇地爬过去，当起了小刺猬的垫脚石。
第二天，选美大赛开始了，孔雀自以为稳操胜券，可是当主持人公布冠军时，大家全都呆住了，冠军居然是小乌龟！“啊！？为什么不是我！？”孔雀十分诧异。
这时，猫头鹰智者来到孔雀身边，语重心长地说：“孩子，这是因为小乌龟有一个善良的心，请记住，善良会使人变得美丽。”
四年级作文动物描写篇35
我家有只胖胖的高傲的大母鸡,它的眼睛炯炯有神,头顶长着一个鲜红的鸡冠,羽毛全身都是棕色.它的一双腿又大又肥,好像两个结结实实的肉,挂在身体的下面.
母鸡的高傲更表现在它的心狠手辣,吃相,步调中.
母鸡是个心狠手辣的动物.总把自己当成大王,下面的母鸡和公鸡都是它的手下,天天想着鬼点子.有一次,公鸡走过它的身边时,母鸡看着公鸡一点的不顺眼,猛的`一啄,这下可重了,公鸡疼得四脚朝天,在地上翻跟头.
母鸡的吃相更是傲慢了.它吃饭时更是无法无天了,它吓得其它母鸡们四外逃窜,自己无忧无虑地吃饭,我们这位“鸡大人”可有品味了,先一口谷子,再吃一口饭,然后再到处去找一些新鲜的虫子,最后回来喝三四口水,这样大模大样地吃饭也需要一个保姆伺候不可,不然“鸡大人”可要天天大叫,让人鸡犬不宁了!可是我一走开,狗就像专业小偷似的悄声无息地走来飞快把饭吃完,“鸡大人”慢慢地跑来看见狗偷饭吃,大发雷霆,扑扑翅膀像火箭头一样冲过来啄狗.狗一看“鸡大人”来了,不管三七二十一,拼了命的跑,终于逃走了.
鸡的步调十分有精神,昂首挺胸,从容不迫地走在宽敞的院子里,颇像皮影戏中威武的“大将军”.
鸡大人真让我有点不胜其烦,我想出了种种金点子可都不能让母鸡改过来,真是江山易改,本性难移啊.