校园的一角作文四年级

在判断一个作文是否优秀时，需要结合具体的场合、读者和评分标准来进行综合评估。想知道如何写出优秀的校园的一角作文四年级吗？这里为大家分享校园的一角作文四年级，快来学习吧！

校园的一角作文四年级篇1

我们可爱的校园，有一个美丽的大花坛。假如没有这个大花坛，校园定会失去它一半的美。

花坛里有各种各样的花和草。花有红的、有黄的、有紫的------草很多很多，草和花交织在一起，就像一张地毯，美丽极了！

花坛里还有一块块大石头，一颗颗枝叶茂盛的小树。

花坛被中间的小路分成一块一块的，有的像手枪、有的像鞋子、有的像袜子------

花坛，美丽的花坛，我爱你。

校园的一角作文四年级篇2

我们的校园可爱又美丽，最有特点的就是我们的绿化带，我们校园里的绿化带种的是松树。

我见过红叶似火的枫树，却没有见过这样的松树，松树的叶子是针形，而别的树是大体为圆，这一根根“针”把松树变成了金字塔，变成了战士来保护我们的校园。

在早晨的时候松树像我的同学一样，和我一起读书，我们玩耍时，松树像老师一样在旁边看着我们玩耍，玩累的时候，松树又像大伞一样帮我们遮阳。

松树我爱你，你永远都是我的伙伴，我的老师。

校园的一角作文四年级篇3

我很喜欢我的校园，校园里有很多美丽的地方。春天，桃李路上的各种花都竞相开放，白的梨花、粉色的海棠花，还有美丽的樱花，为春天增添了许多色彩。

其中，我最喜欢的还是那个美丽的地方，我称它为“天堂度假村”。这个地方位于学校大门的右边。这里有一个小小的池塘，有给同学们用的公共座椅，每到下课的时候，我都来这里坐一坐。座椅旁边就是同学们最喜欢的——秋千。不过，我要提醒大家一下：“一定要早点去哟，不然就要排队了”。

夏天的时候，我们就可以躲在凉亭下避暑，旁边的风车也在转动着身体，像是在和我们打招呼。

课间十分钟很快就要结束了，同学们沿着红黄相间的小路，有的跑有的走，三三两两地回到自己的教室。

我爱“天堂度假村”，更爱我们美丽的校园！

校园的一角作文四年级篇4

我的学校坐落在风景秀丽的鼓山脚下。一走进校门，三座教学楼便映入眼帘。当然，最引人注目的，还是教学楼后那宽阔的操场了。早晨，一轮红日从东方地平线升起，整个操场都被这绚丽的朝阳染得红艳艳的。同学们陆陆续续来到学校，操场也变得热闹起来了。同学们有的在追逐打闹，有的在运动健身，还有的在谈天说地，欢笑声不息地回响在校园上空.课余时间，伴随着清脆的下课铃声，同学们像飞出丛林的小鸟般涌出教室，迅速来到操场上。同学们个个都像贪玩的孩子似的，乒乓球桌，篮球架下，足球场上，正规的塑胶跑道上，到处都有同学们的身影。欢笑声。喝彩声和加油声组成了一曲曲动人的交响曲.傍晚，放学了，同学们纷纷离开了校园。太阳公公也累了，渐渐西下，只留下一片红霞。渐渐地，那霞也消失了。天色暗下来，操场上也安静了下来.我爱校园的操场，但我更爱我美丽的校园!

校园的一角作文四年级篇5

我记得，校园里，有一处很美的地方，那就是——植物园。

提到植物，大家脑海里会浮现出花草树木，可是，学校里的植物，个个精神十足，植物园更是如此。

我更欣赏的是玉兰，玉兰纯洁，花瓣上像有美丽的小精灵在跃动。走在草丛中，只听见拔草的“沙沙”声。

植物园春天，一片翠绿，夏天，瑰丽无比，秋天花繁叶茂，冬天，雪白一片，站在绿荫下，凉爽无比，植物园好像妈妈，在严冬里，树妈妈为我们挡住风雪。和树妈妈在一起真享受。

植物园一年四季永不破灭，它给我们增添了无限风采？

校园的一角作文四年级篇6

我们学校的小花园里有许多花草树木。春天，小草绿了，小花开了，小树也长高了。夏天，小草绿油油的，小花红艳艳的，可漂亮了。小树还为我们乘凉呢！秋天，小朋友们可喜欢在他们后面捉迷藏了。冬天，它们都枯萎了。我们很伤心。不过，我知道等到下一个春天，它们又会长出来的。

校园的一角作文四年级篇7

我记得，校园里，有一处很美的地方，那就是——植物园。

提到植物，大家脑海里会浮现出花草树木，可是，学校里的植物，个个精神十足，植物园更是如此。

我更欣赏的是玉兰，玉兰纯洁，花瓣上像有美丽的小精灵在跃动。走在草丛中，只听见拔草的“沙沙”声。

植物园春天，一片翠绿，夏天，瑰丽无比，秋天花繁叶茂，冬天，雪白一片，站在绿荫下，凉爽无比，植物园好像妈妈，在严冬里，树妈妈为我们挡住风雪。和树妈妈在一起真享受。

植物园一年四季永不破灭，它给我们增添了无限风采？

校园的一角作文四年级篇8

走进我们的校园，如同走进春天，我们校园的花坛是那么美……

花坛里有松柏、三叶草等值物。我觉得最美的是松柏，每一个花坛里就有5或者6棵，当我在楼上看它们的时候，它们就像一座座小宝塔一样；当我慢慢向它们走近时，它们又变成了几个巨人，胳膊很长，个子很高，好像要把我给吃了一样；等我走进花坛，它们突然又变成了很多刺，好像马上就要向我刺过来一样。!

啊!我爱松柏!更爱我们的学校!

校园的一角作文四年级篇9

我记得，校园里，有一处很美的地方，那就是——植物园。

提到植物，大家脑海里会浮现出花草树木，可是，学校里的植物，个个精神十足，植物园更是如此。

我更欣赏的是玉兰，玉兰纯洁，花瓣上像有美丽的小精灵在跃动。走在草丛中，只听见拔草的“沙沙”声。

植物园春天，一片翠绿，夏天，瑰丽无比，秋天花繁叶茂，冬天，雪白一片，站在绿荫下，凉爽无比，植物园好像妈妈，在严冬里，树妈妈为我们挡住风雪。和树妈妈在一起真享受。

植物园一年四季永不破灭，它给我们增添了无限风采？

校园的一角作文四年级篇10

老师是辛勤的园丁，学生是祖国的花朵。那么校园又是什么呢？如果祖国是个大花园，那么校园就是这大花园里的一个小小的花坛。再这小小的花坛中有一个美丽的地方――――纯洁的小池。

每当我们做完一天的功课，来到那小池旁休息就会看见清澈的池水中倒映着一轮明月。池边那嫩绿的杨柳摆动着细细的柳枝，那池中的荷花发出一阵阵芳香。

校园的一角作文四年级篇11

我们学校有一个美丽的大花园，花园里有很多花草树木，由于这里环境优美，景色宜人，常常引来各种鸟儿在这里戏嬉，有空到这儿走走，你会被鸟语花香的景色着迷。

每到春天，花园里姹紫嫣红，徇丽多彩的各种鲜花竞相开放，红的似火，黄的如金，白的似雪，紫的如霞，把校园打扮得婀娜多姿，艳丽迷人。

每天我上学都要路过花园，当我走近花园那一刻，我都会放慢脚步，甚至驻足欣赏这块城市中独特的美丽，常常会有阵阵清香飘进我心脾，令我心旷神怡。

啊!这是多么清新美丽的环境呀，在这样的环境里学习，我们岂敢不认真?

校园的一角作文四年级篇12

我们学校的操场一年四季，都是红色和绿色的跑道。我最喜欢冬天的操场，因为冬天可以在操场上玩厚厚的积雪。

操场旁边的小路是我最喜欢去玩的地方了，那条小路的名字叫作“桃李路”。“桃李路”里面还有一个小牌子，小牌子上面写的是：桃李不言，下自成蹊。那里面还种着：桃树、李树和桃树……

但是我最喜欢桃花。因为桃花是粉色的，正好是我最喜欢的颜色了，我看到桃花一朵挨着一朵，挤满了整个枝丫，争先恐后地让人们来观看自己的艳丽风姿，像好多人在一起玩耍一样，还像一位亭亭玉立的少女正在舞蹈。

在阳光下，我看着一朵朵争芳斗艳的桃花，柔美的舒展着自己的身姿，灿烂娇媚，美丽极了！

我喜欢粉嫩嫩的桃花，更喜欢美丽的“桃李路”。

校园的一角作文四年级篇13

校园，多么亲切的名字。我们都爱自己的校园。我们每天大部分时间都在校园。每当我来到校园时，最使我心动的是那鲜花锦簇，枝繁叶茂的小花坛。我们的小学楼前有两个花坛，它一年四季都是美丽动人的。

春天，花坛中发出嫩芽，绿油油的，上面还有露珠，也有许多小花苞，趁人不注意时，悄悄地扑哧一“笑”，绽开花瓣。显得十分有精神。

夏天，小花越来越大，舒展开来，伸个小懒腰，向太阳公公问好，叶子也变的茂盛了一簇挨着一簇，不留一点空隙，似乎每一片新叶上都有一个新的生命在颤动。它花香四溢沁人心脾，早晨，同学们的朗读声加上花香，谁来了都会精力充沛，充满活力。

秋天，它们姿态不一，又各具千秋，有的一枝独秀，有的倒挂枝头，有的千朵成群，有的妩媚着动人的身姿，有的仰头晒太阳，有的像老爷爷一样笑弯了腰。真是千姿百态，无论谁来了都会赞叹花园的美。

冬天，花儿迎接着冬爷爷的礼物，穿上了厚厚的冬装，晶莹剔透，洁白闪亮，在懒洋洋的晒太阳呢！无论谁来了都会将这美好的景色记录下来。

我们校园的花坛，花香四溢，姿态不一，各具千秋婀娜多姿，妩媚动人。每当我有烦心事时，去看看花儿，顿时烟消云散。我爱美丽的花坛！

校园的一角作文四年级篇14

我们学校有一个小池塘叫“小荷”。

春天，“小荷”里的荷花未开放，荷叶挤来挤去，好像在说：“这是我的位置。”

夏天，“小荷”里的荷花害羞的张开花瓣，晶莹的水珠在和花上跳舞，水珠好像把荷花当做舞台，有的荷叶舒展开身体，有的荷叶还是挨挨挤挤。

秋天，荷花败了，荷叶枯了。

冬天，“小荷”结冰了，亮晶晶的，美丽极了，有时间你们也到我们学校看看去！

校园的一角作文四年级篇15

校园，这就是我们的校园，那修饰整洁的花圃，那年初朴实无华的小路——跑道……我爱它们，可是，我更偏爱那校园一角的白杨林，因为它朴实、深沉、多情。

校园的一角作文四年级篇16

我们的校园可爱又美丽，最有特点的就是我们的绿化带，我们校园里的绿化带种的是松树。

我见过红叶似火的枫树，却没有见过这样的松树，松树的叶子是针形，而别的树是大体为圆，这一根根“针”把松树变成了金字塔，变成了战士来保护我们的校园。

在早晨的时候松树像我的同学一样，和我一起读书，我们玩耍时，松树像老师一样在旁边看着我们玩耍，玩累的时候，松树又像大伞一样帮我们遮阳。

松树我爱你，你永远都是我的伙伴，我的老师。

校园的一角作文四年级篇17

我记得，校园里，有一处很美的地方，那就是——植物园。

提到植物，大家脑海里会浮现出花草树木，可是，学校里的植物，个个精神十足，植物园更是如此。

我更欣赏的是玉兰，玉兰纯洁，花瓣上像有美丽的小精灵在跃动。走在草丛中，只听见拔草的“沙沙”声。

植物园春天，一片翠绿，夏天，瑰丽无比，秋天花繁叶茂，冬天，雪白一片，站在绿荫下，凉爽无比，植物园好像妈妈，在严冬里，树妈妈为我们挡住风雪。和树妈妈在一起真享受。

植物园一年四季永不破灭，它给我们增添了无限风采？

校园的一角作文四年级篇18

班级旁边，有一个圆圆的花圃，花圃中间有一棵大槐树。

大槐树长得很高很高。它的样子像一位慈祥的老公公。

大槐树的叶子就像老公公的头发，粗糙的树皮又像老公公的脸蛋，还有树上的青苔，像是老公公的胡子。

大树旁边还有许多小花。那些小花像是一些小朋友。微风吹来，小花朵们就会给大槐树公公唱歌、跳舞。

校园一角就那么美，那整个校园会有多美呀！

校园的一角作文四年级篇19

我的学校坐落在风景秀丽的鼓山脚下。一走进校门，三座教学楼便映入眼帘。当然，最引人注目的，还是教学楼后那宽阔的操场了。早晨，一轮红日从东方地平线升起，整个操场都被这绚丽的朝阳染得红艳艳的。同学们陆陆续续来到学校，操场也变得热闹起来了。同学们有的在追逐打闹，有的在运动健身，还有的在谈天说地，欢笑声不息地回响在校园上空.课余时间，伴随着清脆的下课铃声，同学们像飞出丛林的小鸟般涌出教室，迅速来到操场上。同学们个个都像贪玩的孩子似的，乒乓球桌，篮球架下，足球场上，正规的塑胶跑道上，到处都有同学们的身影。欢笑声。喝彩声和加油声组成了一曲曲动人的交响曲.傍晚，放学了，同学们纷纷离开了校园。太阳公公也累了，渐渐西下，只留下一片红霞。渐渐地，那霞也消失了。天色暗下来，操场上也安静了下来.我爱校园的操场，但我更爱我美丽的校园!

校园的一角作文四年级篇20

我记得，校园里，有一处很美的地方，那就是——植物园。

提到植物，大家脑海里会浮现出花草树木，可是，学校里的植物，个个精神十足，植物园更是如此。

我更欣赏的是玉兰，玉兰纯洁，花瓣上像有美丽的小精灵在跃动。走在草丛中，只听见拔草的“沙沙”声。

植物园春天，一片翠绿，夏天，瑰丽无比，秋天花繁叶茂，冬天，雪白一片，站在绿荫下，凉爽无比，植物园好像妈妈，在严冬里，树妈妈为我们挡住风雪。和树妈妈在一起真享受。

植物园一年四季永不破灭，它给我们增添了无限风采？

校园的一角作文四年级篇21

我记得，校园里，有一处很美的地方，那就是——植物园。

提到植物，大家脑海里会浮现出花草树木，可是，学校里的植物，个个精神十足，植物园更是如此。

我更欣赏的是玉兰，玉兰纯洁，花瓣上像有美丽的小精灵在跃动。走在草丛中，只听见拔草的“沙沙”声。

植物园春天，一片翠绿，夏天，瑰丽无比，秋天花繁叶茂，冬天，雪白一片，站在绿荫下，凉爽无比，植物园好像妈妈，在严冬里，树妈妈为我们挡住风雪。和树妈妈在一起真享受。

植物园一年四季永不破灭，它给我们增添了无限风采？

校园的一角作文四年级篇22

春风，轻轻的走过校园，它把花草树木都点醒了——万物复苏了！

在校园的一角，那儿格外特别——那儿就是校园图书角。

图书角共分两层：第一层是放书架的地方，小书人儿们整齐地排着队，从高至矮，供大家观赏；第二层是看书的地方，木桌椅在朴素中带着几分华丽。

小书人儿的四周，花草们也在争奇斗艳，比一比美。“审美师”一个个点评着他们，每说一句称赞花儿自己的话，它们都为自己的美貌无比自豪。可“审美师”评出的第一却不是它们其中任何一个人，而是那些像“丑八怪”一样的小书人，它们真是羡慕嫉妒恨呀！花草们真不太理解：为什么人们不注意我们？我们是世界上的稀有物种！

要我说，书的文化内涵高于一切，花最多也只能排老二。

楼上还有一个“小温室”。里头有两大物种：蝴蝶兰，它似花似蝶，难分真假；还有三角梅，它的三朵花瓣好像捧着花蕊，就像他的徒弟。

这个小图书角带给我了温暖与快乐！我爱这个“小人国”！

校园的一角作文四年级篇23

我们的校园真美丽！穿过大门，就能看到一个小花园。

花园里有很多树。到了秋天，还没进花园，远远地就闻到了阵阵香气，这就是桂花的芳香。桂花很小，如果你不仔细看，是不大看得出来的。金黄色的桂花，有四片花瓣，远远望去，好似绿色的叶子中镶嵌着许许多多“金”莹剔透的玛瑙。而且，一棵树上有很多很多桂花，随手摇一摇树，就会有无数朵小花掉落下来，像是下桂花雨似的。桂花不但好闻，好看，还很好喝。因为它能泡茶，泡酒，泡药。

花园里还有一座风车，风车雪白雪白的，像天上下的雪一样，在阳光下显得更加明洁。小花园里还有一个小池塘，池塘清澈见底，水里有各种颜色的小金鱼在追逐、嬉戏，好像在玩捉迷藏。只要有一点动静，它们就像害羞的小姑娘躲了起来。池塘边还长着几排竹子。竹叶落到水中，就像一条条独木舟。

这只是我们校园的一角。我们的校园还很大很美，我爱我们的校园。

校园的一角作文四年级篇24

我记得，校园里，有一处很美的地方，那就是——植物园。

提到植物，大家脑海里会浮现出花草树木，可是，学校里的植物，个个精神十足，植物园更是如此。

我更欣赏的是玉兰，玉兰纯洁，花瓣上像有美丽的小精灵在跃动。走在草丛中，只听见拔草的“沙沙”声。

植物园春天，一片翠绿，夏天，瑰丽无比，秋天花繁叶茂，冬天，雪白一片，站在绿荫下，凉爽无比，植物园好像妈妈，在严冬里，树妈妈为我们挡住风雪。和树妈妈在一起真享受。

植物园一年四季永不破灭，它给我们增添了无限风采？

校园的一角作文四年级篇25

我喜欢我们的校园，它处处洋溢着艺术的气息，特别是校园一角乐学亭与假山，它是我和我的伙伴们经常要去的地方。

走进校门，沿着长长的水泥马路走到尽头，就到了乐学亭。乐学亭是用木头搭建的。最别致的要数亭子顶部的四个角，它高高翘起，优美得像四只展翅欲飞的燕子，上面盖着古色古香的青瓦，给人一种典雅的感觉。亭子有四根立柱，全被漆成了黄色。在对着水泥马路的这一面，亭子的顶部横梁上挂着一块黑色的大匾，上面有三个苍劲有力的绿漆大字：“乐学亭”，让人一看就明白这是出自名家之手。亭子里有三条长凳，上面常常坐满了玩耍玩累的小朋友，他们吹着凉爽的风，心里别提有多高兴了。平时，我和朋友们也喜欢坐在亭子里谈天说地，评论实事。可在亭子里休息的小朋友打破了这种气氛，在亭子里上蹿下跳，爬来爬去，大喊大叫，亭子里的我们终于忍不住了，离开了乐学亭，直奔假山。

从乐学亭往右转，就到了假山。走近这里一眼就看到了假山的上面有几根尖尖的长石，气势冲天，给整座假山增加了一种威武之气；整看假山，真是怪石兀立面目狰狞，有的像企鹅，愣头愣脑、非常可爱；有的像利剑，划破长空、寒气逼人；有的像宝塔，巍然耸立、金光万道……这里的石壁上刻着各种文字，从远古的甲骨文到唐代的隶书，从秦朝的小篆到宋代的正楷，应有尽有。在此，我们看到了中华五千年文字的转变，看到了各种文字的崛起与衰败。

乐学亭与假山给学校平添了几分美丽，给我们带来了无数欢乐。

校园的一角作文四年级篇26

我学校的东边有一个生机勃勃的休闲区，那里春天春意逢勃生机，夏天绿树成荫，秋天桂香四溢，冬天白雪一片。

来到休闲区，前面一排桂花树马上就把你吸引住了。桂花树枝繁叶茂，刚长出来的嫩芽，翠绿翠绿，让你感觉一碰就要断掉似的，娇嫩欲滴。四季桂已经开出了一朵朵小小的桂花，金黄金黄的。桂花一簇一簇的，很不少。它们好像在一起玩游戏，又好像聚在一起说悄悄话。

桂花树后面是高耸入云的雪松。雪松真高啊，足足有五层楼那么高，雪松真直啊，好像是一座宝塔。雪松的叶子也很特别，像一根根尖尖的针一样。到了冬天，其它树木的叶子都掉光了，可雪松仍挺着腰，站得直直的保卫着校园。

广玉兰在休闲区的边上。它很朴实，有着椭圆形的、深绿色的叶子，那叶子光滑又发亮，好像涂了蜡一样。每当夏天的时候，广玉兰就开出一朵朵大大的、奶白色的花。那浓郁的花香荡漾在整个校园，那芳香都能把人灌醉。

在休闲区的角落里有一棵腊梅树，它和别的树比起来矮小的多，但它非常的顽强。只要冬天一到，纷纷扬扬的雪花落下来，就是腊梅最美的时候——腊梅开花了。光秃秃的树枝上开着淡黄色的小花，凑近一闻，哇！一股淡雅的清香迎面扑来，让你闻了还想闻。真是“墙角数枝梅，凌寒独自开。”

这就是我的校园休闲区，美吧？

校园的一角作文四年级篇27

校园的一角是一个小型停车场，常年停放着班主任们的车，那是我散心的地方。

乍看此处，设施很简单：一块大石头、一棵拥有些许“历史”的老树构成了它的全部。我和小伙伴们在这玩耍、捉迷藏，有时我们还在老师拿车的时候突然跳出来，看老师们被吓的样子“咯咯”直笑。这里藏着我的许多美好的回忆。

春天来了，是谁叫醒了地下的嫩苗？又是谁唤出了沉睡的小草？此时此刻，它们正奋发的成长。翠绿的颜色，清新的空气，只觉眼前一片明艳，那一角的老树，似乎要把它的全部生命力展现给我们看。它已经换好了翠绿的衣裳，开始迎接新一年。扯下一片叶子，摸一摸，像丝带一样软，又像婴儿的手一样嫩。一搓，就碎了。闻一闻，一股春日的香气从鼻子蹿入肺部，使人神清气爽！

大石头上却是其它一副景象，因为没有天敌，所以它成了昆虫们的乐土。小蚂蚁们排着整齐的队伍搬运食物，小蜗牛正悠然自得地散着步，一片生机勃勃的景象。

那校园的一角，是我们永远的乐园！

校园的一角作文四年级篇28

走进我们的校园，如同走进春天，我们校园的花坛是那么美……

花坛里有松柏、三叶草等值物。我觉得最美的是松柏，每一个花坛里就有5或者6棵，当我在楼上看它们的时候，它们就像一座座小宝塔一样；当我慢慢向它们走近时，它们又变成了几个巨人，胳膊很长，个子很高，好像要把我给吃了一样；等我走进花坛，它们突然又变成了很多刺，好像马上就要向我刺过来一样。!

啊!我爱松柏!更爱我们的学校!

校园的一角作文四年级篇29

早上，秋风送爽，我带小红到实验小学玩。我们新教学楼有二十几楼教室，我们在一楼上课。校园的四周种满了五彩缤纷的鲜花。我们的操场绿草如茵，绿意盎然。操场中间有两棵高大的榕树，听说，这两棵大榕树已经有100多岁了。榕树的每一片叶子都绿得发亮，绿得发蓝，在阳光的映照下，满树好像随挂着无数颗忽明忽暗的蓝宝石。我爱大榕树，我更爱我们美丽的校园。

校园的一角作文四年级篇30

校园是我们读书的地方，也是我们玩耍的地方。

我们校园后操场是塑胶运动场，它的南方有宽阔大气的舞台，舞台的地板是白色的，四边用红色的花岗石镶嵌，背景墙也是红色的。舞台左前方是旗台，国旗在旗杆上高高的迎风飘扬。

运动场西边有花坛，花坛盛开着美丽的花朵，芬芳迷人，常常引来花蝴蝶和小蜜蜂，一朵粉红的花朵好像在说：“校园可真美丽呀！”还没有长大的小树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。小榕树下有一群可爱的孩子，孩子们边唱歌边在树荫下乘凉。

北方有高大的树木，树上有小鸟儿在唱歌。石头砌成的护栏上雕刻着精美的图案，又是一道美丽的风景。

最有趣的要数东南角和西北角。东南角有乒乓台，西南角有单双杠，下课时，这两个地方就成了我们的乐园，可热闹了。

我喜欢我的学校，我爱我的学校。w

校园的一角作文四年级篇31

我记得，校园里，有一处很美的地方，那就是——植物园。

提到植物，大家脑海里会浮现出花草树木，可是，学校里的植物，个个精神十足，植物园更是如此。

我更欣赏的是玉兰，玉兰纯洁，花瓣上像有美丽的小精灵在跃动。走在草丛中，只听见拔草的“沙沙”声。

植物园春天，一片翠绿，夏天，瑰丽无比，秋天花繁叶茂，冬天，雪白一片，站在绿荫下，凉爽无比，植物园好像妈妈，在严冬里，树妈妈为我们挡住风雪。和树妈妈在一起真享受。

植物园一年四季永不破灭，它给我们增添了无限风采？

校园的一角作文四年级篇32

我记得，校园里，有一处很美的地方，那就是——植物园。

提到植物，大家脑海里会浮现出花草树木，可是，学校里的植物，个个精神十足，植物园更是如此。

我更欣赏的是玉兰，玉兰纯洁，花瓣上像有美丽的小精灵在跃动。走在草丛中，只听见拔草的“沙沙”声。

植物园春天，一片翠绿，夏天，瑰丽无比，秋天花繁叶茂，冬天，雪白一片，站在绿荫下，凉爽无比，植物园好像妈妈，在严冬里，树妈妈为我们挡住风雪。和树妈妈在一起真享受。

植物园一年四季永不破灭，它给我们增添了无限风采？

校园的一角作文四年级篇33

我记得，校园里，有一处很美的地方，那就是——植物园。

提到植物，大家脑海里会浮现出花草树木，可是，学校里的植物，个个精神十足，植物园更是如此。

我更欣赏的是玉兰，玉兰纯洁，花瓣上像有美丽的小精灵在跃动。走在草丛中，只听见拔草的“沙沙”声。

植物园春天，一片翠绿，夏天，瑰丽无比，秋天花繁叶茂，冬天，雪白一片，站在绿荫下，凉爽无比，植物园好像妈妈，在严冬里，树妈妈为我们挡住风雪。和树妈妈在一起真享受。

植物园一年四季永不破灭，它给我们增添了无限风采？

校园的一角作文四年级篇34

我记得，校园里，有一处很美的地方，那就是——植物园。

提到植物，大家脑海里会浮现出花草树木，可是，学校里的植物，个个精神十足，植物园更是如此。

我更欣赏的是玉兰，玉兰纯洁，花瓣上像有美丽的小精灵在跃动。走在草丛中，只听见拔草的“沙沙”声。

植物园春天，一片翠绿，夏天，瑰丽无比，秋天花繁叶茂，冬天，雪白一片，站在绿荫下，凉爽无比，植物园好像妈妈，在严冬里，树妈妈为我们挡住风雪。和树妈妈在一起真享受。

植物园一年四季永不破灭，它给我们增添了无限风采？

校园的一角作文四年级篇35

我们的校园可爱又美丽，最有特点的就是我们的绿化带，我们校园里的绿化带种的是松树。

我见过红叶似火的枫树，却没有见过这样的松树，松树的叶子是针形，而别的树是大体为圆，这一根根“针”把松树变成了金字塔，变成了战士来保护我们的校园。

在早晨的时候松树像我的同学一样，和我一起读书，我们玩耍时，松树像老师一样在旁边看着我们玩耍，玩累的时候，松树又像大伞一样帮我们遮阳。

松树我爱你，你永远都是我的伙伴，我的老师。