作文四年级描写春天
通过作文，可以更好地理解自己的内心世界，梳理自己的思路，找到自己的价值观和信仰。接下来给大家分享作文四年级描写春天，希望对大家写作文四年级描写春天有所帮助。
作文四年级描写春天篇1
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边，她鼓起樱桃小嘴轻轻地吹。温暖的春风唤来了丝丝春雨，春雨弟弟们手挽着手，背着降落伞从洁白的云朵上跳了下来，在空中飘飘悠悠地嬉戏着。冰雪们知道自己该回家了，棕色不得已经陪伴了一个冬天的伙伴，想最后再做点什么，她们选择融化成水滴，汇聚成灌溉万物的溪流。
小草争相脱下枯黄色的大棉袄，换上全新的绿色外衣，两个一对，三个一组的屏评比谁的衣服看。小花害羞地在舞台上迎风进行跳舞表演，那优美的舞姿让观众们发出一阵阵赞叹。稳重的大树爷爷被他们的声音吵醒了，有些生气，他抖抖身子，用小叶子敲了敲小草和小花的脑袋，以示警告。
清澈见底的小河里，鱼娃娃和虾宝宝瞒着妈妈偷偷跑出家门，聚在一起玩游戏：这几个玩起了剪刀石头布，鱼娃娃欺负虾宝宝只能出石头，一连赢了好几局；这几只玩起了捉迷藏，打打闹闹得好不热闹。五颜六色的小石子身上还是冷冰冰的，全部挤在一起呼呼大睡，远看就像不小心打翻的颜料盘。
春天回来了，这样的美景都躲在自然里，等着你去发现呢！
作文四年级描写春天篇2
春天在哪里呀春天在哪里
听到这首歌，大家知道我要写什么了吧——春天在哪里
春天在小草里。你看，小草正悄悄地从土里钻出来。刚开始，小草的颜色还是淡淡的，大小只有指甲般，慢慢地，小草的颜色变深了，个儿也长了许多，远处看起来就像一块黄色的布上有许多绿色的小点。这些都说明了一件事——春天已不知不觉来到了我们身边。
春天，还在桃树、杏树和梨树里。这些树，一到春天，就你不让我，我不让你。因为它们都想早点开花，迫不及待地想让人们看看自己有多美。树上长出了许多花骨朵，还有几朵已经开了花。如果它们都开了花，真是百花争艳：红的像火，粉的像霞，白的像雪。——春天正悄悄向我们走来。
春天也在人们的心里。大家脱下了厚厚的冬装，穿上了五颜六色的春装，老年人和小朋友都到户外活动去了，公园里一片欢声笑语，人们都享受着这迷人的春色。
现在，春天经常在我们身边，和我们一起玩耍，一起呼吸新鲜空气。
春天，我觉得她一直和我们在一起，只是有些时候她躲起来了，躲在一个我们看不见她而她看得见我们的地方，因为她还要给夏、秋、冬让路呢。过不了多久，春天又会悄悄回到我们的身旁。
春天在哪里?春天就在我们身旁。
作文四年级描写春天篇3
一年四季的景色各不相同，夏天骄阳似火，秋天天高气爽，冬天寒风刺骨，但我最爱的还是生机勃勃的春天。
春天的田野，草地还有点光秃秃，像一个还没有长头发的小孩，姨，这儿有一株小草悄悄地探出了脑袋，好奇地望着这充满生机的世界，瞧，这儿有一个小牙，这应该是小草的芽，小芽的`颜色嫩绿嫩绿的，非常惹人喜爱。
春天的河流，有的小河想早早的出来看望一下这世界有没有变化，就融化了，可有的小河像不想起床的孩子睡懒觉，连一点裂纹都没有，还有的小河已经迷迷糊糊地醒来了一点点，河面上已经有几道裂纹了。
春天的柳树，像刚长出一点头发的小孩冒出了一点新芽，非常美丽，啊，春天，我爱你，更爱你的生机勃勃！
作文四年级描写春天篇4
春天来了，我们的校园生机勃勃，不信?就让我带你们一起去看一走进校园，首先迎接我们的是一阵沁人心卑的花香。接着，你会发现，校园里到处都开满了鲜花，一群群的蜜蜂蝴蝶忙得不可开交。但我最 喜欢的当然是学校教学楼后的那条幽静的小路了。走吧!让我们去看看，春天到底给他带来什么变化。
走进小路。首先映入眼帘的是一片碧绿的草地，看着真舒服，一阵微风吹过，小草们摇摇摆摆，好像在向我们招手。听，小鸟还在向鱼儿们讲述春姑娘精心打扮过的美丽校园呢!鱼儿们好像听懂了它的 话，不时的跃出水面，想看个究竟。
“轰隆隆——轰隆隆——”雷声刚过，春姑娘吓哭了，“眼泪”沙沙的落下来，细细的，绵绵的，想春蚕在肯桑叶。整个校园笼罩在矇矇的雨雾中，显得更美丽了。
作文四年级描写春天篇5
啊，春天来了，一切都是新的景色。春天是象征生命的季节，它唤醒了沉睡的小草，唤醒了梦中的小花，唤醒了世间万物。
小草从大地妈妈的怀抱中挣脱出来，换上翠绿的外衣，在阳光的照耀下绿油油的，放眼望去，一大片一大片都是生机勃勃的景象，犹如小星星在闪闪发光。大树们似乎不好意思了，换上了春装，看它们正努力的抽出枝条，长出嫩叶，好似一块块晶莹透亮的绿宝石。小河里的冰也融化了“叮咚、叮咚”欢快地流淌着。
当然，春天的花儿们更是争奇斗艳，竞相开放。瞧!粉红的桃花，露出一张张灿烂地笑脸，一共有五个花瓣，中间的花蕊黄中带白像颗颗金黄的五角星，气味芬芳迷人，清香四溢。在阳光下尽情向人们炫耀着自己的美丽，不时博来阵阵赞叹!
正如南宋诗人朱熹所写的那样：“等闲识 得东风面，万紫千红总是春。”这样的景象怎能不叫人流连忘返呢!
作文四年级描写春天篇6
春天到了，万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣，校园变得既美丽可爱，又充满生机和活力，处处都有令人喜爱的景色。
来到校园西北角，首先映入眼帘的是一个花坛。花坛里栽着各色各样的花本：有鲜红的三角梅、像小喇叭一样的喇叭花，像一把把小扇子的银杏树、像一只只粉红色蝴蝶的桃花……这里一年四季都鲜花盛开。一场春雨过后，雨水把花木洗得一尘不染，叶子上挂满了亮晶晶的水珠，像青绿色圆盘里的一颗颗透明的珍珠。
花坛的四周种着很多青松，它们庄严挺立，像一个个威武雄壮的卫士护卫在花坛的周围。风一吹，桃花落下来，恰似一只只粉红色的蝴蝶在空中飞舞。如果我是一位画家，我一定会用彩笔将这迷人的风景描绘在画卷上。
春天的校园西北角不仅美丽动人，而且是同学校活动的好场所。看！在花坛的周围，同学们有的打乒乓球，有的在跳绳，有的同学在捉迷藏，还有的在跳高……他们玩得多开心呀！
春天的校园西北角真美！
作文四年级描写春天篇7
听！听！春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她给原来本枯黄，冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。她用她那娇嫩的双手轻轻的抚摸着万物，使万物复苏，赐予大地生机与活力。
不用说那湛蓝的天空，也不必说那叮叮咚咚的小河，更不必说那一望无际的草原。单单是那争芳夺艳的花儿，便把春天挤得满满的了。其中最令我喜爱的便属宝莲花了，她是那么的洁白无暇，好似传说中的宝莲灯，又如一个妙龄少女，在春风中尽情的`飘摆着她那白色的连衣裙，身上散发出淡淡的清香，闻一闻便使人沉浸在梦幻中，心旷神怡，流连忘返。近处，那高高低低的树木昂然挺立，新发的树叶儿青翠欲滴，它们像一个个忠诚的卫兵，守护着这宁静而又祥和的时刻。
雨淅沥沥的下起来了，好细的雨啊！滴在手心里，毛毛的，痒痒的，像一根根牛毛，花针，细丝。远远望去，像有一层薄薄的雾，若有若无，似近似远，整个人间像一位蒙着薄纱含羞的少女，在那偷偷的笑了……。雨越下越大，不禁让人感叹，真是一场及时雨啊！不仅使人神清气爽，连花儿，草儿，也在这蒙蒙的细雨中，更红了！更绿了！使人立马便想到杜甫的诗句“随风潜入夜，润物细无声”。但是人们只惊艳于新春时的花儿，草儿是多么的美丽动人，而又有谁知道它们此前经历了多久的蛰伏与等待呢？
啊，春！你缤纷的色彩装点了大地；你温柔的爱抚催生了万物；你新鲜的气息带来了生机。我爱你，美丽的春天！
作文四年级描写春天篇8
明媚的春光透窗照来，凉爽的春风迎面吹来，我隐隐约约的感到，冬天不知不觉地走了，四季之首的春天悄然来到。于是，我和妈妈定好在周末一起去忠仑公园寻找春天。
来到忠仑公园，远远看过去，桃花还没有全部开放，开放的那几朵桃花就好像是黑夜里，星空中那几颗闪闪发光的星星。花骨朵一簇簇地堆在枝头，把枝丫都压弯了。花朵有的正迎风怒放；有的含苞待放；还有更多的是，顶破绿皮的小花苞。
我在桃花园里转了一圈，看到了三种颜色的桃花粉红色、白色和大红色。共有两大品种的桃花，一种是单层花瓣，另一种是多层花瓣。放眼望过去，桃花色彩明丽，就像一幅五彩斑斓的油画。
桃花是春天的使者，一朵朵的桃花欣然怒放，在这里，我发现了春天的脚印；桃树下，人们悠闲地观赏着桃花，脱下了棉袄，摘下了围巾，在这里，我发现了春天的脚印；马路上来来往往的车辆，人行道上匆匆忙忙的人们，在这里，我发现了春天的脚印；新的学期又开始了，同学们又背上心爱的小书包，欢欢喜喜地回到了学校，在这里，我发现了春天的脚印……
“一年之计在于春，一天之计在于晨。”让我们沐浴着柔和的春光，迎着临面吹来的春风，在这新的一年里，好好学习，积累更多的知识，掌握更多的本领。
作文四年级描写春天篇9
春天是一个万物复苏，生机勃勃的季节。
春姑娘悄悄地来到大地上，来到校园里。小鸟在枝头唱歌，春天来了，别再睡觉了，快快探出头来。
花儿听到歌声，绽放出花瓣;大树听到歌声，舒展着腰肢;小草听到歌声，纷纷从土里探出头来;蝴蝶和蜜蜂听到歌声，也飞了过来。
你鸟儿在大树这边唱，又飞到鱼池那边唱。鱼儿们听到歌声都醒了过来。鱼儿有的成群结队地跳舞，在为鸟儿的歌声伴舞;有的鱼儿在捉迷藏，东躲躲西藏藏;有的鱼儿不停地跳出水面，感受春天的气息。
当你漫步在校园里，感受着春天的气息。你会看到我在教室里，与同学们一起读书，琅琅的读书声从教室里传过来。既整齐又大声。小鸟在歌唱，蝴蝶，蜜蜂在空中跳舞，鱼儿在水里嬉戏，我们在教室里读书，构成一幅春天图景。
春天的校园真美啊!
作文四年级描写春天篇10
春天，小草绿了，像披上了一件绿油油的新装。小草细细的，春草如丝，遍布在大地的每个角落上，合在一片，像给大地穿上了一件柔柔的绿毛绒衣，又像一张绿色的地毯。一簇簇绿草随风飘动，美极了！小草的颜色很多，有青色的、绿色的、翠色的，多极了。
春天，柳树发芽了，抽出一条条嫩枝。枝条细细的，呈嫩绿色，迎风飘荡。柳条被风吹起来，柳条在风中摆动，轻轻擦过湖面，像美丽的姑娘对着湖面梳理长发。春天来了，细雨如丝，桂花树贪婪的吮吸着春天的甘露，也慢慢地抽出了嫩红的新芽，像一朵朵红花开放在万绿丛中。
春天，万物复苏，白花争艳。花儿五颜六色，金黄的油菜花，雪白的梨花，粉红的'桃花，洁白的李花，纯白的迎春花，乳白的苹果花，火红的一品红，鲜红的山茶花，成了一片花海了，茫茫汇在一起，成了一个多彩的世界。真是花色迷人！有人到了这个地方，肯定会被花的芬芳和红红绿绿的花儿陶醉得流连忘返。
春天，冰雪融化了。小河哗哗地流着；睡了一个冬天的青蛙也苏醒了，从洞里跳了出来，在花丛中跳舞，在田野边歌唱；小燕子也从南方赶来，来参加这个春天的派队。
春姑娘来到人间不是永久的，是非常短暂的；春姑娘悄悄地走了，但这幅美丽的画卷却永久地刻在我的脑海里。
作文四年级描写春天篇11
春天像一位美丽的少女，她所到之处，冰雪融化了，树木抽芽了，鲜花开放了。她走过的道路，马上变成了一条七彩路，鹅黄嫩绿，姹紫嫣红。不久，春姑娘便来到了我们校园。
我们校园是鸟语花香，桃红柳绿，百花争艳，那二年级门口的迎春花香味扑鼻，还会看到红的，白的，黄的花，绿的草，各个都生机勃勃，充满了欢笑，充满了快乐。
还有一年级门口的紫藤架，经过春姑娘的打扮，显得精神抖擞，生龙活虎。上面的树条错落有致，如同解放军排着队伍向前进，旁边是一棵棵充满活力的小草，很顽强，被石头压在了上面，可是它们坚持不懈，顶住石头从土壤里蹦了出来，感受一下春天的气息。
我们学生都脱了棉袄，穿少了，春天来了，春姑娘带着除旧布新的气息装点了我们。
春天，又是新的一年，春光明媚、繁花似锦、苍翠欲滴，春姑娘带着欢笑，装饰了我们的校园，便悄悄地离开了，我们学校又显得生机勃勃、春意盎然了。
作文四年级描写春天篇12
春天来了，许许多多的花开了，有梨花，有杏花，还有玫瑰，但我最喜欢的就是桃花了。
周末，我和妈妈去半山看桃花，一到山上就闻到了一阵阵淡淡的花香，我赶紧往桃花林跑去。
半山的桃花已经开了不少了，一大片一大片，有粉的、红的、白的.....桃树上开着许多桃花，有的是含苞欲放的花骨朵儿，好像一些没长大的小婴儿，有的才展开两三片花瓣，像一个可爱的小姑娘，还有的花瓣全展开了，好像是许多婀娜多姿的少女在舞蹈。
这么多的桃花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的一片桃林看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。看着看着，我仿佛自己也成了一朵桃花。穿着粉红的衣服，沐浴在阳光下，一阵轻风吹过，我就翩翩起舞，粉红的衣服随风飘动，满山的桃花像是下起了一阵桃花雨，花瓣像一个个小精灵一样落到我的头上。蝴蝶和蜜蜂飞过来，为我歌唱，为我跳舞，让我陶醉在桃花林中。
啊!桃花真美啊!你是春天的使者。
作文四年级描写春天篇13
春天来了，我家乡的那条小河从睡梦中醒来了。
在百花盛开的阳春三月，小河更是妩媚多姿。河面上从飘着一些粉红的桃花瓣——那是岸边的桃树禁不起春姑娘的诱惑而流下深情的泪。花瓣伴着溪水欢快的飘然而来，有的在旋涡中迂回逗留，舍不得离开这美丽的地方。小何不仅妩媚多姿，它还是个小画家。它把蓝天白云，绿树红花，画在了自己的“衣服”上。突然微风吹拂，这幅画被扯成了无数块碎片，在河上荡着……小河清澈见底，水底那亮晶晶，黄灿灿的沙粒，静静地躺着，注视着蓝天。一条条银灰色的咸鱼和泥鳅，在石缝中穿来钻去，无忧无虑地追逐，嬉戏。
你再看看河两岸，各色小花点缀在绿毯似的草地上。一只只彩蝶翩翩起舞，有的还落在花朵那娇艳的脸蛋上亲吻着。几棵柳树正在河边梳洗长长的秀发，那柳枝纤细而柔软。近看，那柳芽像一颗颗绿星星挂满枝头，摇摇摆摆可爱极了。有几个小孩在岸边嬉戏玩耍着。他们一会儿玩捉迷藏，一会儿玩三步包……小鸟们叽叽喳喳的叫着，仿佛在说：“春天来了，这些树长出了茂盛的枝叶，我们快停下来歇息聊天。”
我爱春天，但我更爱春天的小河!
作文四年级描写春天篇14
冬妹妹走了，随之而来的便是四季之首，春姐姐.啊!春姐姐一来，大地万物苏醒了.瞧!山绿了，树绿了，花儿也先恐争后的开放着.微风轻轻的吹着，雨弟弟调皮的到处乱窜.雨弟弟把牛毛似的雨点儿送给大地了.树上和花上都沾满了水珠儿，透明发光，多美啊!田野里的秧苗，都贪婪的吮吸着甘甜的雨水.
雨弟弟玩够了，悄悄的走了.到处又恢复了平静.大地上环绕着一阵阵清香.远处，柳树那纤细的鹅黄的柳条上，沾满了水珠儿，在阳光的照耀下，闪闪发光，多像珍珠.多美啊!柳树高兴极了，在风中翩翩起舞来.远处的麦田，秧苗喝足了水后，在微风中轻轻摇晃，也随着柳树跳起舞来.
近处，湖水碧绿碧绿的，真像一块碧玉，可又像一面大镜子，可不是吗?它把蓝天白云都照进去了，多美啊!小鱼儿在湖水中游来游去，嬉戏着.瞧，这几条小鱼在捉迷藏呢!你找我躲，玩得多愉快呀!有的小鱼透过水面欣赏着大地一片美丽的景色.而湖边，睡了一冬的青蛙，爬出了洞.呱呱呱的叫着，到处的蛙声汇成了一首春天的赞歌.
大地上，到处都长满了刚抽出新的小草远看多像一块大绿毯.长在草里的花就像一朵朵绣在地毯上的美丽花朵.花坛里，各种各样的花争先恐后的开放着.可美丽了!蜜蜂蝴蝶都被请来了，在花朵边飞舞着，多好看的舞姿啊!
天空中，燕子在蓝天中飞，唧唧的叫着，好像在说：春天的景色真美呀!
作文四年级描写春天篇15
爱美的春姑娘来了。她望啊，瞧啊。给小草披上了绿衣，帮桃树换上了红杉，为枫叶添上鲜红的眼影，替大地穿上温暖的外套。她盯啊，找啊。偷去水上的冰片，窃走冰凉的北风，推开酷冷的雨雪，让大地脱下结冻的棉袄。
温柔的春姑娘来了。她游啊，看啊。吹出温暖的微风，扶起倾斜的风筝，打开阳光的口袋，让人们沐浴温暖的阳光。可春姑娘又发起了愁。炎热的夏天就要来到，人们忘掉了微风与暖阳。该怎么办呢?
作文四年级描写春天篇16
春天悄悄走来!万物复苏，到处是生机勃勃的景象.......
在那田野里，一大片碧绿的小草伸展出了小懒腰，它们为大地披上了一件绿色的衣裳，在还没种田的地里长满了各种各样的野花，有白的，黄的，紫的，蓝的......五颜六色，五彩斑斓。那紫色的花还真特别，一簇一簇的，那紫不是一般的紫，它紫得鲜艳，紫得纯净，紫得梦幻!有点像君子兰，又有点像蝴蝶兰，燕尾蝶，还有薰衣草。站在花丛中，蝴蝶在翩翩起舞，忙着采花蜜的小蜜蜂乐得几乎要喷可乐!
在小溪边，柳树宝贵的头发掉进了小溪，像姑娘在洗头发一样，小溪叮咚叮咚的欢快地唱着歌儿!水里的鱼儿为她伴舞，有的围成一圈，有的两只一起拉拉手!真是可爱极了!鱼儿有的还在看电影呢!望着纯洁无暇的蓝天白云的流动，这就是所谓的在看《白云历险记》!鱼儿的生活还真是有滋有味，绚丽多彩!
午后，下起了蒙蒙的细雨，美丽的景色，好看的电影，疯狂地舞蹈，都结束了。细雨盖住了景色，景色也随着蒙雾进入了甜美的梦香......只剩下小青蛙偶尔也出来唱几首“催眠曲”。
春天的田野太美了!我爱春天的田野!我更爱这美丽无奇!梦幻仙境般的大自然!
作文四年级描写春天篇17
春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄的走来了，小草露出了头，树木长出了嫩绿的新芽，春天的小河冰雪融化，缓缓流淌，看起来美丽极了，春天的小河清澈见底，河底的石头清晰可见，将手伸进水里，感觉凉凉的，柳树随风轻轻摆动，岸边的迎春花慢慢绽放，仿佛在告诉人们春天来了。
早晨，小河还很平静，一缕阳光洒在水面上，河面上波光鳞鳞，小河醒来了，沉睡了一夜的小河动了起来，一阵阵微风吹来，河面立刻泛起一层层波纹，像一幅美丽地图画，鱼儿在水中嬉戏玩耍，还时不时吐着泡泡，调皮极了。
中午，温和的阳光照的人浑身暖洋洋的，站在河岸边的人迎着早春的微风，哼着悠闲的小调，惬意极了。
晚上，喧闹了一天的小河沉寂了，悠闲的人们沿着河岸散步，呼吸着小河边新鲜的空气，心情愉快，等人们离开后，小河才伴随着柔和的月光，渐渐进入梦乡。
啊，春天的小河是那么的美丽多彩，那么迷人，它是春天的象征，我喜欢春天，更喜欢春天的小河。
作文四年级描写春天篇18
春天来了，春回大地，万物复苏。暖暖的阳光照射着我们，伴着我们来到了校园里。
一进校门，一阵清香扑来。原来是花坛里的玫瑰花让我们慢慢陶醉。走近些，她露出了粉红粉红的小脸儿，再往旁边看，几棵亭亭玉立的不知名的小黄花争奇斗艳，似乎在比谁更漂亮。
花坛的边上，一圈锯齿形的小树把花坛围了个水泄不通，像护卫一样保护着小花。花坛中央，“野火烧不尽，春风吹又生”的小草迫不及待地破土而出，把荒野涂成了绿色。
我向前走去，下了几步台阶就来到操场。
操场上的小草从泥土里探出头来，呼吸着新鲜的空气，操场边上的树也长出了新芽，呈现出勃勃生机。
树木旁边的树干，长出新的叶子，微风一吹，摇摇晃晃，像是在做广播体操;细细的树干上，不知从什么地方送来的嫩黄色，定眼望去，又有些像绿色。她们的腰好软，轻风将下梢托起，整齐又好看;换个角度看，又一齐垂焉，仿佛梳齐的头发。我不禁诗兴大发，吟起了贺知章的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
我又向前走去，这就到了池塘。
我捡起一粒石子，轻轻地向池塘中扔去，随着一层层涟漪荡开，水面上，天在晃，楼在摇，树在动，好像一幅美丽的图画。多么富有诗情画意啊!我仿佛置身于画中，尽情地在这美丽的仙境里遨游。
作文四年级描写春天篇19
转眼渐春，大自然一片生机勃勃，春迈着欢快的脚步悄悄的来到我身边，我决定把春如诗如画的景象展现于笔下。
脱下厚重的着装，迈开步子，离开那温暖的被窝，青草的嫩绿，百花的芬芳，清新的空气，不断地沁入我的心脾，春就这样静悄悄的来了，小草像姑娘般害羞地探出头来，替换掉了枯黄的一片，真不愧于诗人们所赞叹的“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。鲜花也在此时也聚在一起“舞蹈”。玫瑰和凤仙也一反常态地放下平日里的傲慢姿态，一同于那些野花谈天说地，诉说着春天的美好，小溪也抛开了冬日的沉寂，唱起了那愉悦的歌声，山里的白桦树拍打起来了那告别冬天的离别之鼓，“泉水叮咚，叮咚的唤醒了溪里的小鱼，“扑腾扑腾”跃水的声音汇成了令人心旷神怡的神曲，听着，听着，春天的万物苏醒了;听着，听着，魂都听得入了迷;听着，听着，情不自禁地放下手中的活;听着，听着，冬天的寒冷消失了;听着，听着，孩子从暖和的被窝里下了床;听着，听着，一年的轮回再度起航，大自然再次谱写一首四季之歌，春天就这么任性的追逐冬的脚步而来。沉睡的动物也在此时苏醒了，蛇，熊，龟都不约而同地在此时苏醒了，狼群也撑过寒风刺骨的冬天，欢快地叫了几声“嗷呜～嗷呜～”便开始寻觅食物了。啊!春，你可知道我是多么地盼望您的到来，可时间却如手中的水般在弹指间消失殆尽，每当夏姑娘来顶替您的位置时，我都惊奇地想：为什么?为什么时间就不能像固体般易保存，为什么?为什么时间要像水一样流失，为什么?为什么时间要像光速般一闪而过?
春，我是那么得离不开你，就像鱼儿离不开水，春，我是那么得珍惜你，就像我珍惜自己的生命一样，春，我是那么得爱你，就像青涩恋人一样。
作文四年级描写春天篇20
q春天在田野里，大片大片金黄的油菜花，在春风的吹拂下，好似花海涌起层层波浪；小麦已开始抽穗；冬眠的青蛙也从甜甜的睡梦中醒来了，跳出自己的地下洞穴，到田野里去帮助农民伯伯们捉害虫，真不愧是农民伯伯的得力干将啊！这儿的景色还吸引了许多奇异的昆虫，蜜蜂飞来了，就马上去采那鲜美可口的蜂蜜献给人们；蝴蝶也飞来了，在田野中翩翩起舞，还和小朋友们一起玩耍嬉戏呢，小燕子也匆匆飞来凑热闹，给春天增添光彩！
春天在天空中，我在田野里玩累了，让老爸带我去公园休息一下。咦？公园上空怎么会有这么大，这么多的蝴蝶在飞舞？我揉揉眼睛，定睛一看，原来是那各式各样的风筝：有聪明绝顶的'孙悟空、有力量无穷的奥特曼、有小巧玲珑的葫芦娃……它们好像在比赛谁飞得最高。一会儿，鸟儿也飞来了伴奏了，好像在为那些风筝加油助威；蔚蓝色的天空像刚擦洗过的玻璃一样一尘不染，温暖的阳光照耀着大地，温暖着人们。
春天在花坛里，花坛里百花争艳。有蓝的、黄的、紫的、白的、真是各色各样。让人一看就赞不绝口，这些五颜六色、形状各异的花中间，还有一颗五彩缤纷的花树，更是五彩斑斓，真是花花世界啊！
春天在小溪里，你看，小溪唱着春之歌，欢快地不停向前流淌着。小溪里的小鱼儿又像以前一样活蹦乱跳起来了，时不时还钻出水面吐小泡泡儿呢！“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，连可爱的鸭子们也跳下来一起嬉戏玩耍了。
“一年之计在于春，一日之计在于晨”，我也一定要为春天增添光彩的一笔。
作文四年级描写春天篇21
“春天在哪里呀，春天在哪里”，寒冷而又漫长的冬天终于结束了，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。
春回大地，万物复苏，春天就在花园里。
瞧!腊梅树上的腊梅花有的傲然怒放，骄傲地站在枝头，好像在炫耀自己的鼎盛时代;有的含苞欲放，好像特别希望早点挣脱束缚，好探出头来看热闹;有的还是花骨朵呢，羞答答的，好像害怕什么，不敢露出头来……不少的枝头也已冒出嫩嫩的新芽。腊梅真不愧为“岁寒三友”之一呀，在寒风恶雨的早春就如此灿烂。
腊梅旁边是我从未见过的贴梗海棠。只见枝头上沾满雨滴的海棠花，有些已经全盛开了，一朵朵傲立枝头，露出高兴的模样，正张开大嘴呼吸着新鲜的空气;有些才长出一点点小小的花骨朵，可它们似乎很想看看春天那一片“野火烧不尽，春风吹又生”的景象，就胆小地躺在枝叶间悄悄地欣赏着;还有一些像一张张红红的小脸蛋，似醉非醉地展示着自己的才华。
不远处，便是好几株桂花。桂花本是秋天才盛开的花，可如今在春天它也来凑热闹。人人都说：桂子开花香(飘)十里。是的，这浓郁的桂花香气沁人心脾，早已让我心旷神怡了!
咦，这种红中带绿的叶子叫什么呀?伙伴告诉我说，这是红叶李!我看着绿里透红的红叶李，发现这种红叶李有杏仁一般的形状，又像一片片如火如荼的枫叶，使人一见，仿佛感觉到一股热烘烘的暖流涌遍全身。
花园后面的茶花虽不像腊梅那样坚韧，但也有它们的美丽。有的茶花已露出了全部花瓣，笑眯眯地冲着晴朗的天空挤眉弄眼。瞧，梢尖上站着的两个“小姐妹”，她俩紧紧的挨着，聊着说不完的知心话儿!
春天可真是一个百花盛开、万紫千红的季节呀!春天呀春天，我把你追寻。
作文四年级描写春天篇22
春天来了！桃花开了，柳树绿了。冰冻的小河解冻了吧，小草冒出小绿芽。啊，原来春姑娘来了！
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了各个地方。公园的杨柳婀娜多姿，它们靠在清澈的小河旁，仿佛一个长发姑娘正在用水面当镜子，梳理自己的秀发呢！桃花也绽开了粉红的笑脸，真美啊！
校园里，雪白的梨花绽放了，山茶花把最鲜艳的花儿放在枝头，橘子树冒出了绿油油的新叶，这些植物并不逊色于公园的美景。
小区里，一些不知名的小花小草正默默地开放着，尽管它们默默无闻，但它们也为春天增添了色彩，它们和小草一样不平凡！
在公园里游玩的人们都脱去了厚厚的冬装，换上了轻盈的春装。他们有的运动，有的说笑，还有的正在观赏风景呢！春天真让人高兴！
俗话说：一年之计在于春。那我可得赶快播下希望的种子。趁着植树节，我栽下一棵小树，把我的心愿：“学习成绩提高”写在了一个小牌子上，又把小牌子放在小树的枝丫上。
春天真是个美好的季节！
作文四年级描写春天篇23
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
原野上，小草偷偷地从土里钻出来。嫩嫩的，绿绿的，微风一吹，小草有的点点头，有的弯弯腰，以不同的姿态展示自己的活力。各种不知名花也不甘示弱，他们纷纷披上了艳丽的衣裳，红的、粉红的、白的、它们漫山遍野的开放着，向我们宣告春姑娘来了。
广场上，小朋友们都在放风筝，空中的风筝各种各样，有长龙，有蜜蜂、有飞机有调色盘，有显微镜……这些风筝在空中翩翩起舞，那美妙的姿态给春姑娘带来了勃勃生机。
你看，调色盘风筝旁边还有一个粗粗的毛笔风筝，那，就是我的。因为我长大后想当画家，用手上五颜六色的水彩笔画出一幅幅美丽的画卷。此刻，我似乎看见了一大堆绘画工具……那个显微镜风筝是于越的，他长大后想当科学家，研究太空上的奥秘。
看那，一本大大的作业本，在空中缓慢的飘荡，那是陈柳伊的巧手做的，她的愿望是当一名作家。还有，那个音符风筝是黄春晓的，朋友们，猜猜她的愿望是什么呢？
春天，带给人们一片绿色，带给我们一串串欢笑，带给人们一幅美丽的画卷。
作文四年级描写春天篇24
“沙啦啦，沙啦啦”春姑娘迈着优扬的脚步走来了。这时，万物都苏醒了，小鸟活跃起来了，在枝头上吱吱喳喳地叫着，仿佛在说：“来了，来了，春天来了！”柳树揉了揉朦胧的睡眼，展开了它鲜嫩多姿的幼儿芽，开始了它的旅程。河伯伯也慢慢地流动了，可精神了，它把冬妹妹的最后流下的一丝风也带走了，让春姐姐唤起万物。它流入了大海洋，无时无刻为人们服务。“咦，怎么不见小草弟弟呢？”眼尖耳长的迎春花说了一声。原来，小草弟弟还在睡大觉呢！只见小草弟弟慢慢地钻出来，伸了伸懒腰长出了绿苗。
春天来了，小朋友们一起来到了小河边听着唱着它永不改变的歌声，旁边有柳树在“合唱”，小草在旁伴舞。山上百花争奇斗艳，花花绿绿真是越看越美丽，令人终身难忘。啊，春姑娘，你是四个姐妹中的‘万人迷’，你迷倒了大地，迷醉了人的`大脑，让大家仰慕你，爱慕你，你是万物的开始，你每次都给人们一个“意想不到”的惊喜，无数个充满喜悦的笑脸。
春，你是一个带给人们欢乐的第二个“白衣天使”。
作文四年级描写春天篇25
春天来了！春天来了！我喜欢春天的桃树，我喜欢春天的樟树，我更喜欢春天的柳树！
刚刚入春，其他树木都还在休息，可柳树却早早地起床了，来給人们报春，所以人们都称它为“报春使者”。
你看，柳树冒出了淡绿色的.短发，孩子们想触摸它，可是怎么跳都摸不到，怎么抓也抓不到。不知不觉，柳树的头发变得更绿更长了，孩子们不用跳都能摸得到，柳树姑娘自己也开心极了，心想：我的头发可算长出来了。
一阵风吹来，站在远处看着柳树，就像是一个小女孩在荡秋千似的，柳树姑娘在风中翩翩起舞，一边还照着镜子看自己那优美的舞姿，在风中是那样轻柔，那样婀娜。
可有的孩子就是喜欢捉弄柳树，没事就把柳树那长头发拔一段下来，插在泥土里，不过不得不说，这样也没啥不好，因为这样可以长出新的一棵柳树。不信啊，你可以自己来试一试，我绝对不会骗你的。
但，你可千万别故意“捉弄”柳树姑娘，柳树姑娘可是会哭的，惹恼了她，可是会飘下白色的眼泪。
柳树的嫩芽，还可以拿来泡茶喝，味道还真不错，喝上去非常美味，闻着都香。这个啊，也是我的一个好朋友告诉我的呢！
我喜欢柳树，我喜欢春天的柳树。
作文四年级描写春天篇26
如果说夏天是火红的，充满活力；秋天是金黄的，充满收获；冬天是凌冽的，充满挑战，那春天就是柔嫩的，充满了希望。
夹着新鲜气息的春雨，伴随着丝丝的春风，在空中飘落下来。春雨轻如牛毛，细似针尖，既透明，又细腻。它们在空中悠闲地飘荡，滋润着清早的大地。润醉了小草，润绿了柳树，润醒了桃花……春天来了，春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间。
蛇，龟，青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天给大地恢复了万紫千红的气氛。
田里，农民们忙着下地干活，把一年中充满希望的种子播种。他们时不时看看这天空，再看看周围，脸上露出了会心的微笑。似乎正在祈祷着，一年下来能够风调雨顺。鸟儿唧唧地叫着，仿佛也在为老农祈祷。
繁荣的城市里，人们纷纷脱去了沉重的大衣，换上了轻便入时的春装，少女们的迷你短裙出现在街头，红、黄、蓝、绿五颜六色，闪闪烁烁的，充满了活力，人们纷纷走出家门，说着笑着，各干各的事去。
校园里，那棵棵娇嫩的小树，在春雨的滋润下，在春风的吹拂下，变得些许的壮。同学们都换上了轻便的春装，个个显得精神抖擞。
嗯，春天迈着这充满希望的脚步来到人间……撒下这充满希望、充满生气的种子。
作文四年级描写春天篇27
春，是个美丽的姑娘，他悄悄地来到我们的身边，等待你去发现。
一阵微风吹过碧绿的柳树，灿烂的阳光洒在地上，泥土已被小花小草装扮的十分美丽。花朵们在阳光下竞相开放。几只蝴蝶在花丛中自由自在的飞舞。碧绿的柳树长出了嫩绿的叶子。
大地脱去了厚厚的衣裳，变的五颜六色了。冬眠的小动物们都被温暖的阳光所惊醒，出来干自己的事情。比如：小青蛙从黑黝黝的泥土里爬出来为人们吃掉害虫，小燕子从遥远的南方飞出来，叽叽喳喳的叫个不停，仿佛是想告诉人们：”春天来了，春天来了，温暖的春天来了，大树发芽的春天来了。“
我喜欢春天，因为春天是万物复苏的季节。
作文四年级描写春天篇28
寒冷的冬天悄悄的过去了，万紫千红的春天不知不觉地来了。
田野上，冬眠的小草在大地妈妈的怀抱中苏醒过来了，嫩绿的身体钻出了土地，它伸了个懒腰，贪婪地吮吸着春的气息；金黄的迎春花，那么娇小美丽，那样阿娜多姿，翩翩起舞，好象在炫耀春天的倩影；小河边的柳树舒展着枝条，春姑娘在帮她梳理嫩黄色的发辫，瀑布似的长发映在河水做的镜子上，美如天仙，柳树乐得笑弯了腰。
小河里的雪水融化了，河水清澈见底，欢快地向前流着。岸边各种不知名的野花绽开迎春的笑脸，争芳斗艳，蝴蝶在花丛中飞舞。我拾起一块小石子，向河里打了一个水漂，河面上顿时泛起了彩色的涟漪。这时，一群鸭子跳进河里，嘎嘎地叫着。它们欢快地嬉戏，追逐，正是“春江水暖鸭先知”啊！
庭院里传来一阵欢笑声，原来小朋友们正在草坪上放风筝。孩子们拿着线轴，拽着风筝跑啊，笑啊。五颜六色的风筝随风飘荡，把瓦蓝的天空衬托得美极了！这时，西边飞来了一群燕子，好象正和风筝比美呢！
“近了，近了，我听见春天的脚步。”“来了，来了，又一个充满生机的春天。”
啊！春天生机勃勃，春天万紫千红，我爱春天。
作文四年级描写春天篇29
下午，我和爸爸妈妈去藏云溪找春天。春风吹过来暖洋洋的，让人感觉非常舒服。一路上，我看到小草发芽了，树枝上长出了小嫩芽，勤劳的小蜜蜂正忙着给花儿采蜜呢!你听，不远处传来小溪哗啦啦的流水声，好像在说：“春天来了，春天来了!”
春天真是一位神奇的魔术师，一下子把整个世界变得如此漂亮。
作文四年级描写春天篇30
春姑娘悄悄地来了，她走进了我们的校园，使我们的校园变得更加瑰丽。
野花丛中，开了许许多多五颜六色的野花，红如火，粉如霞，黄如金……真是百花齐放、争奇斗艳。当然，还有那漂亮的茶花，这花儿红红的，花蕊黄黄的，相配在一起真是锦上添花啊!这繁花从枝头开到枝尾，不留一点儿空隙，真是一朵比一朵漂亮!
在阳光明媚的操场上，同学们在两棵高大的黄桷树下尽情地玩耍着，微风一吹，树叶纷纷扬扬地飘满下来，飞舞在同学们的身边，就像一只只金色的蝴蝶在他们身边盘旋飞舞，漂亮极了!
下午放学了，学校里的师生全都走了，唯独那两棵又高又大的黄桷树静静地守护着校园，那黄黄的叶子在太阳的余辉下，发出耀眼的金光，使黄桷树显得格外美丽。
春来了，走进了我的生活，走进了我们的校园，我爱春天，更爱春天的校园!