四年级描写秋天作文
写作文在选择和运用材料时，要注重材料的典型性和新颖性，同时要注意材料的真实性和可信度。接下来给大家分享四年级描写秋天作文，希望对大家写四年级描写秋天作文有所帮助。
四年级描写秋天作文篇1
一场大雨过后，秋姑娘带着画笔，迈着轻盈的步伐，悄悄地来到了人间。她洗去了夏天的炎热，给人们带来丝丝凉意。
在国庆节期间，我来到风景如画的大佛寺。瞧！秋姑娘把树梢上的绿叶染成了黄色和红色，这一定是秋姑娘画展的请帖，在一阵阵秋风中，她的请帖像一只只金黄的蝴蝶，向四面八方飘去。
我随着一片叶子的指引，爬上了山，这里更是有秋的气息。这可能就是秋姑娘的画展吧！看，这里的落叶铺成了金黄色的地毯，几棵大树笔直地站立着，像一排训练有素的卫兵。再往上爬，我看到了一种从未见过的果子，它小得可怜，淡紫色的，满山都有这种果子的痕迹。我现在才知道秋天跟别的季节的区别，那就是使万物都有自己的颜色。
我气喘吁吁的爬上了山顶，站在山上往远处眺望，美丽的大佛寺尽收眼底，我感觉头顶着天，脚踩着地，一阵阵凉风吹过，我对着远处的山大声的喊着，我听到了回音，好像是秋天在学着我说话呢！
秋天来了，她带来了绚丽多彩的季节，她带来了如诗如画的景色，她带来了累累的收获和无限的希望。
四年级描写秋天作文篇2
我走在静谧的古黄河畔，无意中瞥见几片落叶。嗬！居然都不是想象中的枯黄。
我拿起一片树叶，细细端详着：它的形状是三角形的，颜色跟普通的树叶一样都是浅棕色的。让我惊奇的是，它拥有跟别的树叶不同的气味——幽幽的、雅雅的清香！尽管色彩是淡淡的，清香也是淡淡的，但这不正是秋天吗？秋天在人们的心目中不就是极淡的吗？而且，它还预示着丰收，预示着喜庆呢！
忽然，有一个念头在我的脑中一闪而过，那是什么？那是我想把树叶拼凑起来，说不定能凑成一个我意想不到的图案。这是个好主意！说做就做，我动起手来，左拼拼，右凑凑，费了好大的劲儿，才把这个树叶图拼好，这个树叶图像什么？出师不利呀，刚开始就拼了个四不像。我再拼一次，这次我居然还拼了个四不像。我就不信了我拼不好，再拼，真是功夫不负有心人，这次我终于拼成了一只可爱的小猫。我很想再做一次，可惜没有什么时间了。我再次欣赏自己努力做成的作品，我为自己的作品而感到骄傲！
我喜欢秋天，更喜欢秋天的落叶，不论它是漂亮的，还是稀有的，甚至是被虫子咬过的，因为它们给我带来了清新的空气，还能给我许多的想象力和创造力。
四年级描写秋天作文篇3
春、夏、秋、冬，我最喜欢秋天，更爱秋天的校园。
秋天的校园是五彩缤纷的。你看，那绿绿的草坪已经被秋风吹成了金黄色。瞧，花坛里各种各样的花竞相开放……金黄的`菊花像一个个绒球；火红的美人蕉正举起一支支燃烧的火把；月季花开得那么艳……北边的栅栏里的牵牛花，吹起了喇叭，好像对正在玩耍的同学们训话：“上课时要遵守纪律，认真听讲，积极发言……”
秋天是美丽的季节。天那么高，那么蓝，一群南飞的大雁更为这绚丽的画面增添了动感与活力。我们的校园，秋风习习，丝丝凉意拂面而来。然而，大课间的操场上却是另一幅动人的景象：在操场的东边，练排球的同学们你垫我挡，打得十分带劲；鼓号队的同学们一会儿吹队歌，一会儿吹进行曲，好听极了！还有北边的低年级的小同学，也不甘示弱，他们在比赛踢毽子，脚上的毽子好像很听话，随着脚的起伏，毽子在空中跳舞。整个操场上龙腾虎跃，充满了欢声笑语。
听，鸟儿在树上看着我们的节目，叽叽喳喳地唱起歌来，连小鸟都喜欢我们的校园，我们又怎能不喜欢呢？
校园真美，我喜欢秋天的校园。
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四年级描写秋天作文篇4
秋天到了，秋风轻轻吹过，各种各样的树叶纷纷飘落下来，给大地铺上了一层金黄的地毯。落叶伴着秋风翩翩起舞的奇异景象真让人难以忘怀！下面我就给你们介绍一片奇特的树叶吧！
这片树叶的颜色红绿相间，还掺杂着一点点黄色和紫色，真是五彩斑斓。树叶呈椭圆状，虽然有一些地方已经腐烂了，但是那一条条叶茎依然是排列整齐，自然有序。边上长着一个个又小又尖的小刺，用手轻轻摸摸，不光滑也不粗糙。再用鼻子嗅嗅，居然可以闻出如同嫩叶搬的芳香，令人心旷神怡。
这片树叶不仅形色特别，还有一种有趣的玩法呢！如果你把这片树叶放在水里，离远看，它活像一条色彩鲜艳的小金鱼一样，在水里游来游去；还可以多捡一些树叶，左拼拼，右凑凑，一只活灵活现的小松鼠就完成了。
我和这片树叶还有一个小故事呢！那天，我正在捡树叶，忽然，看到了在远处的这片树叶，我就有一种爱不释手的感觉，可正在这时我旁边的一个人抢先把它拣了起来，我好说歹说，才让他把这片树叶给了我。
我爱秋天！我更爱秋天的树叶！
四年级描写秋天作文篇5
秋天到了，叶子不再像以前那样绿油油的，而变成了红色，黄色。
快看，那一片梧桐叶真是五彩缤纷啊！有的变成了红中带黄，有的半绿半黄，还有的变成了黄中带绿。形状更是姿态万千！有的像手掌，有的像鸭子的脚丫子呢！闻一闻，有一股铁观音茶的气味，还有一股植物的清香味。一股风吹来，树叶翩翩起舞，好像在跳舞，似乎也在荡秋千。它仿佛在说：“我不想离开大家……呜呜……”叶子掉落时，很轻盈，飘飘悠悠地落到了地上。有的被小朋友们拿去做标本，有的化成肥料，滋润了大树妈妈，还有的.给毛毛虫当了被子。
看，那片枫叶，悬挂在那棵树上。有的是红色，有的是黄色，还有的是红中带黄。有的像一把小扇子，还有的像小裙子。近看每一片叶子都带有一些像小刺一样锋利的东西，好像是叶子自我保护的武器，远看如好吃的鸡爪。而且枫叶长得好看，可以做标本呢！风吹时，枫叶好像在说：“秋天真是越来越冷了，我这把老骨头也快不行啦！”掉落时，枫叶颤颤悠悠，向它的伙伴招着手，“再见了，伙伴们！”枫叶说。
啊！叶子，你这种勇于献身，甘于奉献的精神值得我们学习。
四年级描写秋天作文篇6
我的家乡在黄州，是一座历史悠久的古城，素有千年黄州的美称。这里有名垂千古的北宋文学家苏东坡，更有国家4A级景区遗爱湖公园。这里一年四季风景如画，秋天更是美不胜收。
秋天，遗爱湖的树木层林尽染。金灿灿的叶子纷纷飘落，像给大地献上一件漂亮的衣裳。形状不同的叶子是衣裳上的美丽花纹，有圆型的，有花型的，还有扇形的。颜色不同的叶子是衣裳上的绚丽色彩，有金黄色的，有橙色的，有火红的，还有绿中透黄，黄中透绿的。远远望去，真是一幅美丽的画卷。
秋天，遗爱湖的花儿也不甘落后，像比美似的争先恐后的开放。美人蕉开出娇艳欲滴的花朵，粉红的荷花脱去华丽的外衣长出来饱满诱人的莲蓬，湖中的荷叶，更像一个个绿盘子。路旁的那喇叭花怕输啦似的，吹开啦紫色的小喇叭，看起来特别可爱。只有桂花不争艳，悄悄躲在绿叶丛中散发出一阵阵迷人的清香。如果让我来评价啊，哪种花最漂亮？也许会让大家失望，我认为每朵花都美极啦！
遗爱湖边的芦苇，该是在秋风中愁白了头，白苍苍的像老爷爷花白的头发。芦苇的.形状，也很像一只只巨大的毛笔，说不定蘸上墨水真的可以写字呢！
秋天是个丰收的季节。遗爱湖公园的果子也不少呢！有橘子、石榴，银杏果，还有一些不知名的红色小野果，也来凑热闹呢。那诱人的果香，让疲劳的人们瞬间有了精神。
这就是家乡黄州遗爱湖的秋天！美丽的遗爱湖，欢迎你来观赏！
四年级描写秋天作文篇7
大家都说春天的校园看，而我却认为秋天的校园最美丽。漫步在操场上，我欣赏着秋天校园迷人的景色。
我在农田里看见过滚滚的麦浪，也到过一碧万顷的草原。可是，我还是喜欢我们学校秋天的校园。你看，红彤彤的枣儿，挂满枝头。在秋日艳阳的照耀下，就像一颗颗闪闪发光的红宝石。微风吹过，你挤我，我碰你，纷纷向我们招手、问好。柿子树上的一个个柿子，宛如一盏盞红色的小灯笼，在枝头上摇摆，我担心它们会被风吹下来，摔个粉身碎骨。石榴娃娃咧着嘴，在那边开心地笑着，好像在对我们说：“小朋友，快过来把我摘下来吧。”这些散发着阵阵香味的果实，也引来了成群的小鸟，它们在枝叶间欢快地叫着，也在等着品尝秋天的果实呢！
在这秋高气爽的日子里，秋风吹过果香四溢的校园。我们敬爱的老师们，脸上都溢满幸福的微笑。有的在伏案批改作业；有的正带着学生在知识的海洋中遨游；还有的和学生一起做游戏。这何尝不是一幅优美的画卷呢？
四年级描写秋天作文篇8
秋天是个美丽的季节，天美，水美，田野更美。
漫步田间小路，路边整齐的白杨伸展着巨大的手臂，如一个个严阵以待的士兵，威武极了。枝上的叶子已换上黄色的秋装。轻风拂过，哗哗作响。叶子经不住秋风的诱惑，顽皮地在空中飞舞一番，便飘飘悠悠地落到地上，为大地铺上了一层天然地毯。地毯黄黄的，软软的，踩上去沙沙作响。
穿过田间小路，金黄的麦田映入眼帘。秋风吹过，麦浪滚滚，我仿佛置身金色的海洋。麦浪在阳光的照射下金光闪闪，刺得人睁不开眼。可我怎能放过这迷人的景色？冒着眼痛的危险也要饱览一番。你瞧！颗颗麦穗咧着小嘴，摇摆着笑弯的腰肢，频频点头，相互致意。它们一定在开丰收舞会，难怪风姑娘久久不愿离去，为麦田挥洒着阵阵清香。
远处，玉米也挺着笔直的腰杆，似乎在守卫着这美丽的田野。也许它们也被这迷人的景色所吸引，甘做这美景的守护者。
看着麦浪翻滚，嗅着阵阵麦香，农民伯伯一张张满溢笑容的脸庞浮现在我眼前。我醉了，沉醉在这迷人的景色之中。
啊！我爱秋天，更爱秋天美丽的田野。
四年级描写秋天作文篇9
金秋时节，我和妈妈去姥姥家，帮姥姥秋收。
姥爷开着电动三轮车送我们去田里。天气格外晴朗，白云也展露笑容，高高的梨树在哗哗的鼓掌，风在悄悄地把喜讯传送。
到田野，我看见了一片黄澄澄的稻谷，随着秋风泛起金波；绿油油地菜地里，肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。
我准备把收好的玉米放到车上时，看到了一片小树林。我立刻跑了过去，只见林里层林尽染，一片金黄，走在这树林之中，的确有一番别样味道。
我继续向前走，听见脚下咔嚓咔嚓的声音，我低头一看，原来树林里积着半尺深的枯叶，忽然一阵秋风拂面吹来，只见地上的枯叶旋转飞舞着，又均匀的铺散下去，掩盖了通往山坡的小路。
我不费吹灰之力就爬上了坡顶，向下放眼一望，田野像金色的海洋。落叶像美丽的蝴蝶翩翩飞舞着。
秋，不是常说秋是金色的吗？的确，它给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内地众多生物赏赐了无数的得以延续生命的食粮。
啊！秋天我喜欢你。
四年级描写秋天作文篇10
秋天到了，学院里的桂花树又开了，走到大门口，远远地就闻到了一丝丝桂花香。
踏进校门，再走前几步，桂花香真是越来越浓。桂花树舒展着细长的`枝条，枝条上还长着一片片翠绿的小叶，小叶在阳光的照耀下，椭圆形的叶子，发出绿莹莹的光泽。远远望去，就像一把大伞，绿中带黄，好看极了。望近一看，枝头上小米粒的桂花花蕾，有金黄的，有淡黄的，奇特的是还有橙黄的。它们穿着金黄的裙子，一阵微风吹来，满树的桂花随风飘动，像一位小姑娘正跳着轻盈地舞蹈，还散出花香，一阵阵桂花香沁人心肺。
不一会儿，我看得入了迷，仿佛我是黄衣服的桂花，跳啊!唱啊，还自言自语的说‘“人们!快点来到我的树一下乘凉!花香醉人，让你们心旷神怡。快来尽情享受吧!”
我爱桂花，爱它的美丽，爱它的花香，爱它的每一个特点，爱她的更爱他为人来的奉献精神!
四年级描写秋天作文篇11
十月，从金色的桂花绽放开第一张笑脸开始，仙林的秋也就到来了！
清晨的仙林，蓝湛湛的天空中飘浮着几朵白云，空气中处处弥漫着浓郁的桂花香味。路旁高大的梧桐树上浓密的大叶子变黄了，在瑟瑟的秋风中一片片掉落，那身影像一只只美丽的'蝴蝶，它们旋转着、飞舞着、回首着，仿佛在和大树妈妈做最后的告别。那身影也给世界带来了一抹美丽。地面上已经铺下一层一层的金黄，仿佛给大地盖上了厚厚的毛毯。
在湖边的草地上，几株血红色的彼岸花开的正艳。我刚想走近一些欣赏下这种独特的花儿，可一抬脚发现草丛中到处可见晶莹剔透的露珠儿，它们有的躲在草叶儿上瞪着大眼睛好奇地看着周围；有的悬挂在叶尖处荡秋千；有的像小猴子一样敏捷的从这片叶子上跳到那片叶子上；有的则像小懒虫一样蒙着头呼呼大睡；在阳光照射下，它们又像闪闪发光的宝石嵌在微微发黄的“海”面上，漂亮极了！我赶紧收回迈出的脚，再不忍心破坏这片晶莹的小世界。
我爱多姿多彩的秋天，爱着火红的枫林和金黄的银杏；我爱香甜的瓜果和醉人的桂香，更爱着这瑟瑟秋风下的梧桐和晨曦中的露珠。
四年级描写秋天作文篇12
今天，我到田野上干活，因为播撒了种子，所以我现在要在那里施肥了。
刚开始干还觉得这是一个很容易的活，可是我干了还没有十分钟就已经开始厌烦了，又过了十分钟，我是彻底不想干了，在烈日下暴晒，而且还不能补充水分，简直是折磨人啊，加上我穿的是运动鞋，在地里溅了满鞋的泥水，被妈妈看到了还不骂死我。我正想不做，可是看见农民伯伯在田野上努力的干活，为了什么，还不是为了让我们能吃饱饭，努力学习长大以后为祖国做贡献。
农民伯伯为了国家不怕吃苦，更何况我们这些青少年呢，我们要学习农民伯伯的精神，吃得苦中苦，方为人上人。
干了一个小时后，终于把活给干完了。我躺在玉米堆里，望着自己的劳动成果，心中有无限的感慨，努力过后，吃什么都是甜的。
我望着一望无际的金黄的田野，心中非常感动，并不是因为这里景色美，而是这里是人们赖以生存的家园，我们要保护它。
秋天的田野象征着丰收，更象征着新一轮的劳动，让我们一直保留这块土地吧！
四年级描写秋天作文篇13
我们一小的秋天非常美丽，秋风送爽，瓜果飘香。
一进大门，向右转，你就会看见许多果树，有石榴树、枣树、柿子树……石榴树的果子特别大，像树上挂着好多红红的灯笼——一阵风吹来，晃来晃去，好像在调皮地说：“嘻嘻，快来抓我呀，快来抓我呀!”柿子树上的柿子大小不一，有些柿子是“急性子”，刚一成熟，就忍不住投入大地妈妈的怀抱了。相比之下，好多柿子都是“慢性子”，个子都小小的，摸起来硬硬的，滑滑的。颜色也都是青青的，虽然没大柿子那么好看，可是能给我带来一种清新自然的感觉。
再往前走，你就会发现一棵特别高特别粗的大杨树。你可别小看了它，它比我们的教学楼还高一点，粗得两个人手拉手才能把它抱住。并且，它跟我们学校一起经历了风风雨雨，一直伴随着我们成长。
往左走，你会看见一片菊花的海洋，好多菊花呀：黄色的，橙色的……虽然菊花不像春天的花那样娇小，柔弱，让人怜爱;也不像夏天的花那样艳丽，但它却像太阳那样耀眼，像月亮那样优雅、迷人。它能经受秋雨的敲打，在寒风中傲然挺立，让你不禁暗暗佩服它!
秋天的一小有很多美景，说也说不完，再加上我们的欢歌笑语，把校园衬托得更美了!
四年级描写秋天作文篇14
秋天来了，我们的校园变得更加美丽了。
校园的中间有一个小花园，花园的中间有一个叫爱之歌的雕塑。上面有一位女老师一只手中拿着一本书，另一只手放在小朋友的身上，好像是在说悄悄话。雕塑前面是柿子树，柿子树有的大，有的小，树上的柿子有的黄、有的绿。有的几个围在一起，像小朋友们在说悄悄话，有的排成一行像一排小朋友在安静的升国旗，有的藏在叶子后面，像害羞的小女孩。
雕塑的北面是小池塘，小池塘里有些美丽的小鱼，小鱼在水中欢快的玩耍。雕塑的西面有一棵高高的大树，好像一把大绿伞，从大地上升起。雕塑的东面是一个葡萄架，葡萄架上还有一串串紫色的葡萄，像一颗颗紫宝石一样。
我喜欢校园的秋天，校园的秋天真美啊!
四年级描写秋天作文篇15
秋天到了。走进秋天，看到的是写不尽的美景。
秋天的田野真美啊！高粱成熟了，像一个个勇敢的士兵举着火把向前冲咧！稻谷也成熟了，一阵风吹过，稻秆甩着沉甸甸的稻穗，摇来摇去，好像在劲歌热舞呢！稻秆一边跳舞，一边好像在问：“要跳舞吗？加入我们这个行列吧！”咦，前面居然有白云？快去看一看吧！原来是棉花啊！多么像天上的一片片云彩啊！“沙沙，沙沙……”听，什么声音？哟，原来是玉米老爷爷捋着长长的胡须，正在教导花生小娃娃：“孩子们，要好好学习，天天向上啊！”
秋天的果园真好看啊！瞧，长长的葡萄架上垂挂着一串串葡萄！摘下一颗，放入嘴中，甜滋滋、酸溜溜的，清冽的甘甜溢满口腔呢！走着走着，就会发现有一棵棵苹果树，上面结满了又大又红的`苹果。这些苹果，好似一个个小娃娃，这些小娃似乎在逗弄着我：“哈哈！你敢上来吗？来摘我呀！”禁不住红通通的大苹果诱惑，我像敏捷的猴子一样“蹭蹭蹭”上了树，摘了一个大苹果，狠狠地咬了一口，这才镇住了这群调皮的苹果娃娃。
我爱暖暖春阳，也爱炎炎夏日，又爱寒冬飞雪，但我更爱果实累累、五谷丰登的秋天！
四年级描写秋天作文篇16
清晨，打开窗户，一阵清爽的水气扑鼻而来。啊，原来是雾！我打开门，兴奋得跳出去，置身于这白茫茫轻纱似的雾中。这是入秋以来的第一场雾！雾是一个调皮的.姑娘，她趁夜间来到人间玩耍，可一玩儿就是一整夜。听妈妈讲，雾是天上的云，云是地上的雾。雾对人身体有害，尽量不要呼吸有雾的空气。可今日所见，雾姑娘并无恶意，可能她在天上玩腻了，有点好奇人间的事物，才来人间玩玩儿的。我来到花园里，观察着，寻找着。看，月季花和冬青树上，落满了许许多多、大大小小、圆溜溜的小水珠，那是雾的结晶啊！过了一会儿，雾姑娘知道了我的身份，和我成为了好朋友，并且玩起了捉迷藏。我东藏西藏，可是雾姑娘怎么都能找到我，因为她是无处不在的！最后，我索性藏到家里，心想：哼，这次你找不到我了吧。没想到雾姑娘又从窗户缝里钻进来，好像在嘲笑我：“大笨蛋！该你抓我了。”我不得不跳出去抓雾姑娘。雾姑娘虽然上一局赢了我，但是这一局我是有十分把握赢的。她一会儿钻到冬青树里，一会儿又跑到我的衣服里，但都被我一一揪了出来。我高兴地大喊：“你输了，大笨蛋！”雾姑娘也似乎在骂我：“不是我，是你！”这时，一个同学来找我玩，看我在雾里跳来跳去，便跑过来说：“咱们一块儿玩吧！”我们两个和雾姑娘一起玩了起来。
四年级描写秋天作文篇17
秋天，天高云淡，凉爽宜人。蔚蓝的天空飘着几朵白云，就像大海里翻腾的几朵浪花。秋天悄悄地来了，来到了田野里，来到了大山里，来到了小溪边，也来到了植物园。
植物园里一阵秋风吹过，落叶沙沙。一片片梧桐树叶像蝴蝶一样飘落，落到了大地的怀抱。路边的小草被秋风吹的左右摇摆，就像在做早操。小草有的枯黄了，有的还绿着，黄绿相间，就像秋姑娘织得花地毯。几只蚂蚱在草丛中跳来跳去，好像在捉迷藏。
池塘里的荷花已凋零，荷叶垂头丧气的立在那里，已经失去了夏日的妖娆。池塘边的.芦苇在秋风中摇曳，不时的有芦絮飘落，就像一个个小降落伞一样。
一股淡淡的清香飘来，原来是一丛丛一簇簇黄花似金的桂花，藏在墨绿色的叶子底下。
这里的菊花也盛开了，菊花的颜色有黄色、紫色、白色。有的开的是一个花球，有的开的像礼花，他们在秋风中争奇斗妍。偶尔飞来一只蝴蝶落在花上，分不清是花还是蝶。
啊！植物园的秋天真美呀。
四年级描写秋天作文篇18
送走了夏天的炎热，我们迎来了丹桂飘香的秋天。秋天是一个美丽的花园，花园里的菊花和桂花都争先恐后的开放了，我们望着那美丽的花朵，心里有说不出的快乐。
秋天也是一个丰收的果园。你看，苹果涨红了脸，柿子提起了小灯笼，橘子举起了小太阳……它们都争着让人们去摘呢！
秋天还是一个颜料盒。她把金色给了田野，田野象金色的毯子，把小幼苗盖住了，紫色、黄色、橙色……是给果子的，果子们把果园打扮的漂漂亮亮，睁着让人们去摘呢！
秋天也是一瓶香水。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味都躲在这瓶香水里呢，小朋友们的脚常被那香味勾住。
秋天还是一个信号器，她告诉我们冬天快要来了，小松鼠忙着找来松果当粮食，小喜鹊衔来树枝造房子，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下，他们都在准备过冬了。
秋天真美啊！
四年级描写秋天作文篇19
秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象；秋天，比夏天更富有清凉舒爽的气息；秋天，比冬天更富有灿烂绚丽的色彩。我爱秋天，但我更爱我们学校秋天的校园。
看！我们学校果园里水果都熟了。苹果成熟的的时候，一踏进果园就闻到一股浓烈的苹果香气。那一棵棵枝叶繁茂的果树上，累累的果实把树枝都压弯了腰。葡萄呢，就更加引人了，一种叫水晶葡萄，像是用水晶和玉石雕刻出来的，极其晶莹透明！你瞧，那一片片柿树，满树的大柿子，个个似小红灯笼，真是红得耀眼！
再看！我们学校的花园里，那菊花，它们开得多么热烈多么旺盛！黄的，红的，白的……一朵朵，一簇簇，迎着秋风，披着寒风，争先斗艳，喷芳吐香。桂花的香气更是洋溢在整个校园中，真是不见其花，先闻其香啊！
瞧我们学校的树林里，枫树给大地铺上了红地毯，秋风一吹，枫叶发出哗啦啦的响声，好似在鼓掌欢庆这丰收的景象。只剩下梧桐树在秋雨的洗刷下，还留着点绿色的叶子，似乎想再留下些夏天的记忆。
秋天的菜园更是热闹啦！白菜一棵棵像晶莹的翡翠，菠菜绿油油的肥嫩可口，萝卜像一只只小人参……它们努力的生长着，似乎在比赛着谁能让同学们更茁壮的成长呢。
校园的秋天是那么可爱，那么美丽，那么多姿多彩，我怎么能不爱秋天的校园呢？
四年级描写秋天作文篇20
秋姑娘穿着一件五彩缤纷的彩衣，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了间。
秋天的天空瓦蓝瓦蓝的，洁净得好像刚洗过的蓝宝石，使人感到秋高气爽。朵朵白云一会儿变成一群白兔，一会儿变成绵羊在吃草……我想：一定有一位变幻莫测的魔术师在表演魔术呢！
公园里，菊花全开了。有的暗红，有的淡绿，有的金黄，还有的雪白……真是琳琅满目，数不胜数啊！蟹爪菊更是名不虚传，你瞧，真像一个大螃蟹在挥舞着爪子，说：“秋天好美啊！”
沿着通道继续往前走，就可以看到一片草地。那儿有的地方金黄，有的地方暗绿，好像给那片大地铺上了一层黄绿相间的地毯，更加引人注意。
草地旁边有一个小池塘清澈见底。清得都能看见池里的小鱼、小虾和水草。小鱼和小虾在水草里快乐地穿梭、捉迷藏，水面不时漾起一圈一圈的波纹。
小池塘的四周全是一棵棵的红枫树，每棵树上都长满了红似火的枫叶。秋天吹来，一片片红枫叶飘得到处都是，好像一只只火红的蝴蝶在小池塘的上方翩翩起舞。
啊！我爱美丽的秋天！
四年级描写秋天作文篇21
秋姑娘穿着一件五彩缤纷的彩衣，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了间。
秋天的天空瓦蓝瓦蓝的，洁净得好像刚洗过的蓝宝石，使人感到秋高气爽。朵朵白云一会儿变成一群白兔，一会儿变成绵羊在吃草……我想：一定有一位变幻莫测的魔术师在表演魔术呢！
公园里，菊花全开了。有的暗红，有的淡绿，有的金黄，还有的雪白……真是琳琅满目，数不胜数啊！蟹爪菊更是名不虚传，你瞧，真像一个大螃蟹在挥舞着爪子，说：“秋天好美啊！”
沿着通道继续往前走，就可以看到一片草地。那儿有的地方金黄，有的地方暗绿，好像给那片大地铺上了一层黄绿相间的地毯，更加引人注意。
草地旁边有一个小池塘清澈见底。清得都能看见池里的小鱼、小虾和水草。小鱼和小虾在水草里快乐地穿梭、捉迷藏，水面不时漾起一圈一圈的波纹。
小池塘的四周全是一棵棵的红枫树，每棵树上都长满了红似火的枫叶。秋天吹来，一片片红枫叶飘得到处都是，好像一只只火红的蝴蝶在小池塘的上方翩翩起舞。
啊！我爱美丽的秋天！
四年级描写秋天作文篇22
夏天悄悄地走了，秋天不知不觉的来到了人间。
小草似乎不服秋霜的威逼，仍然绿油油的，草尖上只有一点儿黄色，就像一顶小帽儿，在秋风中不停的摇摆着，仿佛在向人们报告：冬天还没到呢。
再看那秋天的菊园。菊花争芳斗艳，相继开放。瞧，有的像白玉，有的像水晶；有的金灿灿，有的红艳艳，一朵朵、一簇簇，大的、小的；含苞的、初开的'、怒放的……都像一只只色彩斑斓的蝴蝶，飞翔在天地间。
最使人高兴的，莫过于那大片大片的稻田和一棵一棵结满果子的果树了。看！秋风兴冲冲的吹着沉甸甸的稻穗，泛起一排排金浪，这壮观的景象一定不亚于大海吧。山上的果园里，橘子红了，像小灯笼似的挂着，柿子熟了，沉甸甸的，逗着小孩渴望的目光，一股股暖暖的香气，沁人肺腑。带着果味，带着稻香。
秋天真美啊！美在稻田里，美在花园与果园里。
四年级描写秋天作文篇23
秋天到了，金秋送爽。河里的鱼肥了，果园里果实累累，到处一派丰收的景象。
初秋的小草不像春天那样鲜嫩，也不像夏天那样柔软。草地上，这儿一片__，那儿一片绿色，好像一块黄绿错杂的地毯。
一棵棵枫树挺直了身子，仿佛一座座耸立的高山。一阵秋风吹来，叶子发出哗啦啦的响声，似乎在鼓掌欢迎我们哩！千树万树的红叶，愈到深秋就愈加红艳，远远望去，就像火焰在滚动。
秋收时节，天特别蓝，云朵格外白柔娴静，风也显得更加轻漫清香了。
秋天真像一幅美妙的图画，向我们展示秋的丰收和喜悦。我太喜欢秋天的点点滴滴了！
四年级描写秋天作文篇24
我们的校园一年四季都非常美丽，尤其是秋天。校园里的大树和小树都披上了金色的外衣。风一吹，大树的叶子一片一片地落下来，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
校园里有各种各样的树木，比如;桂花树。柿子树。石榴树。石榴一个个绽开娃娃般可爱的笑脸。柿子就像一盏盏小灯笼挂在树上。桂花树上开满了黄色的小花朵，小小的花朵散发着淡淡的清香。一阵秋风吹来，树上的桂花纷纷飘落下来，像闪闪发光的星星，可漂亮了。
我爱校园，更爱秋天的校园。
四年级描写秋天作文篇25
我们一小的秋天非常美丽，秋风送爽，瓜果飘香。
一进大门，向右转，你就会看见许多果树，有石榴树、枣树、柿子树……石榴树的果子特别大，像树上挂着好多红红的灯笼——一阵风吹来，晃来晃去，好像在调皮地说：“嘻嘻，快来抓我呀，快来抓我呀!”柿子树上的柿子大小不一，有些柿子是“急性子”，刚一成熟，就忍不住投入大地妈妈的怀抱了。相比之下，好多柿子都是“慢性子”，个子都小小的，摸起来硬硬的，滑滑的。颜色也都是青青的，虽然没大柿子那么好看，可是能给我带来一种清新自然的感觉。
再往前走，你就会发现一棵特别高特别粗的大杨树。你可别小看了它，它比我们的教学楼还高一点，粗得两个人手拉手才能把它抱住。并且，它跟我们学校一起经历了风风雨雨，一直伴随着我们成长。
往左走，你会看见一片菊花的海洋，好多菊花呀：黄色的，橙色的……虽然菊花不像春天的花那样娇小，柔弱，让人怜爱;也不像夏天的花那样艳丽，但它却像太阳那样耀眼，像月亮那样优雅、迷人。它能经受秋雨的敲打，在寒风中傲然挺立，让你不禁暗暗佩服它!
秋天的一小有很多美景，说也说不完，再加上我们的欢歌笑语，把校园衬托得更美了!
四年级描写秋天作文篇26
秋姑娘穿着一件五彩缤纷的彩衣，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了间。
秋天的天空瓦蓝瓦蓝的，洁净得好像刚洗过的蓝宝石，使人感到秋高气爽。朵朵白云一会儿变成一群白兔，一会儿变成绵羊在吃草……我想：一定有一位变幻莫测的魔术师在表演魔术呢！
公园里，菊花全开了。有的暗红，有的淡绿，有的金黄，还有的雪白……真是琳琅满目，数不胜数啊！蟹爪菊更是名不虚传，你瞧，真像一个大螃蟹在挥舞着爪子，说：“秋天好美啊！”
沿着通道继续往前走，就可以看到一片草地。那儿有的地方金黄，有的地方暗绿，好像给那片大地铺上了一层黄绿相间的地毯，更加引人注意。
草地旁边有一个小池塘清澈见底。清得都能看见池里的小鱼、小虾和水草。小鱼和小虾在水草里快乐地穿梭、捉迷藏，水面不时漾起一圈一圈的波纹。
小池塘的四周全是一棵棵的红枫树，每棵树上都长满了红似火的枫叶。秋天吹来，一片片红枫叶飘得到处都是，好像一只只火红的蝴蝶在小池塘的上方翩翩起舞。
啊！我爱美丽的秋天！
四年级描写秋天作文篇27
秋天来了，天空一碧如洗，田野里的粮食都丰收了。
我走进田野，看到黄灿灿的麦子就像一片金色的海洋，风一吹，金色的海洋掀起了一道道麦浪。玉米黄灿灿的，就像穿着金子做的衣服一样。麦田的东边是一片金色的大豆，成片的大豆发出了哗啦啦的笑声，调皮的豆子，从豆荚里伸出了脑袋，好奇地看着外面的世界。
田野旁的果园里果实都成熟了。你瞧，柿子红的像一个个小灯笼挂在树上，好像在欢迎秋天的到来。石榴都成熟了，一个个鼓鼓囊囊的，笑的肚子都裂开了，露出了红宝石似的籽儿。最漂亮的是北边的葡萄，一颗颗紫色的珠子，就像紧紧依偎的姐妹，一大串一大串地挂在枝头上。
秋天真是一个丰收的季节呀！
四年级描写秋天作文篇28
有一年秋天，我突然很喜欢去公园，而且回家时，手中总有一大把的树叶。
杨树的叶的叶片上有许多像是伤疤一样的痕迹，也许，那些痕迹是经过风吹雨打留下来的吧！它的形状也很好玩，边上有一圈像锯齿一样的东西，在手上剌一下也很疼，叶子上面是尖的，很锋利。这整片叶子都像是个武器一样。
柳树的一条枝上，长着许多叶子，像许多作家说的一样，跟一条辫子一样。柳树的叶子问起来酸酸的，看上去那颜色好像一碰就能滴出一滴青色的水一样。
其中，我最喜欢银杏树的叶子那叶子是金黄色的，在阳光照耀下闪闪发亮，是那么的夺目，那么的鲜艳，远远望去成了公园里一道美丽的风景线。地上铺满了银杏叶，仿佛踏上了金黄色的地毯，软绵绵的，很舒服。我抬头看了看挺拔的银杏树，上面长满了小扇子似的黄叶子，好象停满了一只只黄色的蝴蝶，显得很绚丽。
秋天，落叶是最引人注目的美丽焦点。秋风掠过的树木，拉下了一片片树叶。它们在空中轻盈地婆娑着，似只只美丽的彩蝶，又如个个翩翩起舞的精灵。
秋天是个美丽有季节，而秋天里的落叶，是这个季节里一首动人的歌，让人喜欢、让人留连，我爱秋天，我更爱秋天里这些美丽的落叶。
四年级描写秋天作文篇29
秋天是一个丰收的季节，是一个色彩斑斓的季节，更是一个欢乐的季节。
田野里，远远望去，金灿灿的是稻谷，一阵大风吹来，那金灿灿的海洋在蓝天白云下欢乐地跳舞；雪白雪白的是棉花，它们像一朵朵白云，更像一朵朵棉花糖，给大地盖上了一层厚厚的棉被；火红火红的是高粱，挺拔的高粱像一位位士兵，他们昂首挺胸，一排排的站在田野里，来保卫这片土地。果园里，诱人的果子像一个个小灯笼一样挂在枝头，果实的甜味弥漫在空气中，当人们闻到这迷人的甜味，恨不得马上跑到树上，摘下一颗果子，一口把它吃掉。
秋天的田野更是孩子们的天堂，孩子们踩在落叶上发出了“咔吱咔吱”的声音，好像是为孩子们在演唱，仿佛在唱：秋天是一个丰收的季节，秋天是一个色彩斑斓的季节，秋天是一个欢乐的季节，更是一个为祖国作出贡献的季节。
秋天的田野真是太美了。
四年级描写秋天作文篇30
在这秋高气爽的日子里，妈妈带我去四明上摘柿子。一路上我在想：柿子会是什么样子呢？柿子甜吗？想着想着我直流口水，恨不得马上能够摘到柿子。
经过红色古镇梁弄，再爬过高高的羊额岭，然后穿过层层叠叠的绿茶园，过了半小时以后，就进入了丹山赤水。这时，你会在一片苍茫中，突然看见一座座陡峭的'上峰，在绿树丛中，还能看见一条弯弯曲曲的小上路。
到了那里，哇！好大的一片柿子林，柿子挂在树上像一个个小灯笼，你挤我碰，争着要人们去摘呢！
我走到一棵树下，目光一直看着这些柿子。这个不行，有点烂了；这个也不行，太青了；这个熟大了，不好放；这个太小了，这个身上有虫眼。不一会儿，把整棵树里的柿子都看了一眼。突然，我眼睛一亮，发现了一个又大又圆的淡橙色的柿子，在阳光下发亮。我怕被别人摘走了，急忙伸出手，使劲地往下一拽。真结实呀！“扑通”一声，柿子摘下来了，而我却摔着个“四脚朝天”，妈妈连忙走过来把我扶起来。鑫嘉，你只把柿子一转就会掉下来的，我试了一下，果然一下子就掉下来了。这个办法真好。
这时候，我看见了妈妈拿着篮子已经摘了好多个柿子，就问：“妈妈这柿子好吃吗？”妈妈回答：“好吃，你吃了一个又想再吃一个。”我就笑呵呵地摘了一个吃，啊，真好吃！一口咬下去满口都是红色。有的柿子还没有成熟；有的都成熟了，像一个个小姑娘脱下淡青色外衣，穿上红红的裙子。我真高兴啊！能摘到这么多柿子。
啊，我爱四明山，也爱红彤彤的柿子。