小学作文四年级游记
写作文可以接触更多的信息和知识，从而达到开阔视野，拓展自己的认知范围的作用。写好小学作文四年级游记是有技巧的，接下来给大家分享小学作文四年级游记，方便大家学习。
小学作文四年级游记篇1
[教学目标]
1、能在阅读过程中独立认识本课生字新词。能联系上下文理解词语。能按要求预习课文，边读边思。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的主要内容，懂得“祖先的摇篮”的含义。
3、激发学生热爱大自然的情感，增强环保意识。
[教学重点和难点]
1、按要求预习课文，掌握一定的预习方法。
2、能有感情地朗读课文，理解“祖先的摇篮”的含义。
[教学准备]
1、通过查找图片资料，了解“原始森林”。
2、录制“配乐诗：祖先的摇篮”。
[教学过程]
一、引人新课
1、播放：配乐诗“祖先的摇篮”。
2、揭示课题：祖先的摇篮。
说明：从激发学生学习兴趣入手，通过听配乐诗朗诵，在美妙的音乐声中感受诗歌的意境美，使学生产生喜爱诗歌的情感，激起学生读文的欲望。
二、预习反馈
1、指名分节朗读诗歌，检查读文。
2、交流字词学习情况：你在预习课文时遇到了哪些生字新词?你是怎样学习这些字词的?
3、提出预习时遇到的问题。
说明：预习课文是四年级学生应养成的一个良好的学习习惯，教师要特别重视，注意引导和培养。课前要明确要求，课上要及时检查、指导，帮助学生养成自觉认真预习的习惯，掌握有效的预习方法。
三、学习课文
1、自由轻声地读读诗文，边读边了解：“祖先的摇篮”指什么?
(1)出示相关句子：那苍苍茫茫的原始森林，是祖先的摇篮。
(2)播放录像，画面显示“原始森林的苍苍茫茫”。
(3)看录像后交流：原始森林给人的感觉。
(4)指导读句：那苍苍茫茫的原始森林，是祖先的摇篮。
(5)再读诗文，找一找有关诗句，说说课文中为什么把原始森林称作“祖先的摇篮”?照样子，说一说。
那(苍苍茫茫的原始森林)，是(祖先)的摇篮。
那()，是()的摇篮。
那()，是()的摇篮。
2、想象一下，我们的祖先在他们的摇篮里干些什么?
3、同桌互读，说说“祖先的摇篮”有怎样美好而遥远的回忆?
(1)说说：诗中写祖先在这里干什么?
(2)想象一下，你如果像祖先一样在苍苍茫茫的原始森林里摘野果、掏鹊蛋、逗小松鼠、采野蔷薇、捉红蜻蜓、逮绿蝈蝈，会有怎样的感觉?
(3)练读2、3节。
(4)配上欢快的音乐，齐读2、3节。
4、学习课文最后一节。
(1)说说：你读懂了什么?(理解：地久天长、神圣)
(2)引读。
(3)指导有感情地朗读。
(4)说说：“祖先的摇篮”怎样才能地久天长，永远不被污染?
5、选择喜欢的一节有感情地读一读。
(1)自由组合练习读。
(2)展示个性指名读。
6、有感情地读全诗。
小学作文四年级游记篇2
“野火烧不尽，春风吹又生。”自古以来有许多诗人用文字表达着小草的顽强生命力，勇于拼搏的精神。
当我垂头丧气的时候，就是那嫩绿的小草又让我重振旗鼓，重拾自信。
刚刚还是晴空万里，现在却突然乌云密布，整个世界犹如黑洞一般。
我一边哭着一边喃喃自语：“怎么?连老天爷也在可怜我吗?”耳边充斥着妈妈的叫喊声，我不予理睬，一直往前走。
不久，滂沱大雨如瀑布般从天而降，肆无忌惮地把我的衣服淋了个彻底，我不由得打了个冷颤。
一直走到小亭那，这才停下步伐。
而妈妈还是一直默默的跟在我身后。
我凝望着前方的花坛，里面的玫瑰花早已被豆大的雨打弯了腰，我就如同那些花一样那么的不堪一击，我不由得摇头冷笑。
突然，一块不起眼的草坪引入眼帘，它不像那玫瑰花一样被压弯了腰，而是越发挺拔，好似在跟大雨__，在大雨的冲刷下绿得更亮丽，居然在暴风雨的撕扯中还能这样昂首挺胸，没有丝毫的退缩，反而迎难而上。
我揉了揉眼，被眼前的一切震撼到了!
人生的路程是漫长的，坎坷的，时不时有狂风暴雨抵挡着你前进的步伐，但你必须得像小草一样，在狂风暴雨中昂首挺胸、迎难而上，因为只有这样才能到达成功的彼岸。
小学作文四年级游记篇3
乡村里的景色时时变化着，一年四季美如画。
春天，整个村庄似乎都换了一身服装。桃花开了，张天了一朵朵美丽的笑脸；柳树抽出了碧绿的嫩芽像小姑娘的辫子在风中舞蹈；泥土里的小草探出头来，仔细地打量着外面陌生而又美丽的世界。
夏天，大树伸展开长长的枝条，长出了又多又绿的叶子，它们好像在开演唱会似的聚集在一起，它又像一把大伞为我们遮阳。最热闹的要数荷塘了，荷花朵朵荷叶上青蛙跳来跳去，好像在举行跳运比赛，荷叶下小鱼儿正在玩着捉迷藏呢！
秋天，乡村换了样。大树们落下了黄色的叶子，好像一位生了重病的老人，小草脱下了绿色的衣服，换上了黄色礼服，好像要急匆匆地去参加舞会。这时候兴最忙碌的要数乡村里的村民了，你看：田野里，金灿灿的稻子等他们来收割，果园里，红彤彤的苹果像红灯笼似的挂在树上，等着他们来采摘。
冬天，一场鹅毛大雪，霎时把整个村庄笼罩在一层白色的“毛毯”中。
乡下的风景，每个季节都有每个季节的美景，就像一幅幅美丽的画卷。
乡下农家真美丽！
小学作文四年级游记篇4
从前，在一片森林中有一只小蜗牛，他遇见过许多奇特的事情。他遇到不懂得事情便会向周围的人讨教，大家都觉得他虽然很笨，但是很有礼貌所以都愿意回答他的问题。
一天，他在池塘边慢慢地爬呀爬，忽然看见了一只蜻蜓在空中飞行，并且时不时地接触水面，并且水面上会有波纹，很像是用手指碰了一下水面。小蜗牛很不明白蜻蜓为什么要接触水面，所以就请教了身边的青蛙。青蛙说：“因为蜻蜓是在产卵，他每点一下水面，便是一粒蜻蜓卵，这样既可以卵分散均匀，而且被扑食者发现，也不会失去很多卵，只会失去一颗而已。”小蜗牛听了之后立刻明白了。他又爬啊爬，爬到了一只鸡身边，问他：“为什么你每天早上都要叫呢?吵得我们睡个大懒觉都不行。”大公鸡说：“我那是在叫醒那些勤奋工作的人们呢，每天太阳一出来，我便开始叫第一声，之后再叫第二声提醒他们。”原来是这么回事啊，小蜗牛明白了。他又继续往前爬呀爬，遇到了一只猫头鹰，又问他：“你为什么老是白天休息晚上出来活动啊?”猫头鹰慢慢的说：“因为我的食物是老鼠，老鼠都在晚上出来，我在晚上才能抓到老鼠。”小蜗牛又明白了一件事情。就这样小蜗牛知道的事情越来越多。
到了森林智慧选拔赛的时候，小蜗牛居然胜出了，大家都说：“小蜗牛真是聪明啊!”小蜗牛说：“我只是问的多了，知道的也就多了。”
小学作文四年级游记篇5
在我们的生活中有很多困难，但只要勇敢的面对，认真的克服，一切困难都是浮云。
记得__年级那年，公公说，下午我教你学轮滑吧！我早就想学轮滑了，想也不想就答应了。到了下午，公公简单讲了轮滑的要点，我心想：原来轮滑这么简单呀，我还以为很难呢！谁知，我刚站起来，就摔跤了，就不敢玩了。公公告诉我，别人学轮滑都会摔跤的，要克服困难。他就牵着我的手，带我滑一段距离，然后慢慢松开手。这样试了好几遍，我就可以站稳了。我试着滑起来，却又摔跤了。为了让自己不害怕，我安慰自己：不要害怕，人都是摔跤摔过来的。咬咬牙，继续练了起来。慢慢的，我滑的越来越好，都会单脚滑、滑坡等技巧了。
困难就像一根很难跨过去的栏杆。你跨过去了，你会达到一个新的境界，拥有更多乐趣；你没跨过去，那就永远达不到新的境界，也就跨不了更多的栏杆了。
小学作文四年级游记篇6
仿佛是一本精致的回忆录，里面记载着陈旧的酸甜苦辣；仿佛是一本泛黄的相册，里面留下了丝丝粲然的微笑；仿佛是一张旧旧的信纸，里面晕染着“我”和“你”，这便是——友情！瑟瑟的秋风，传来了丝丝凄寒。同样，在我十岁那年，也是吹着秋风的日子，学校正在举办运动会。
时间像沙漏一般流着，马上就要进行二年级15乘20米接力跑了，而我也是比赛的一份子。只听见裁判手中的枪发出了号角，六个班的运动员如离弦之箭般冲到了对面，只见接力棒在运动员之间来回穿梭。到我了，之间同学把棒交到我的手中，我便铆足了劲向前跑去，可是，可是，快到终点时，我身体的重心不断往下降，终于，“扑通！”一声，我摔倒了，锋利的石子把我的膝盖划出了一道道口子，是那么疼，那么痛。亦冲和俞家辉看见了，连忙把我扶起来，“马不停蹄”地向医务室赶。一路上，两人额头上的汗珠随着时间的推移越来越多；两个人的脚步也越来越沉重，仿佛每走一步都十分吃力似的，我庞大的身躯把他们累得气喘吁吁，汗流浃背。
然而，毒辣的太阳也把他们的脸晒得通红，似乎在冒着一丝热气似的。但是，更大的困难还在等待着我们——爬楼梯。而面对一层又一层的阶梯，对我们来说是多么困难，可是，他们没有放弃，一步一步地尽力向上走，尽量不让我的腿着地虽然那么累，那么辛苦，但每一步都走得那么坚定。
顿时，一股暖流涌进我的心田，还溢了出来。“感谢你们，我最亲爱的同学。“每每看到膝盖上的这一道疤，我就不禁会想起这一件事，这一件回味悠长的事。友情，永恒，永恒，友情。永恒地去做友情的使者，它会给你带来一段段永恒的友情
小学作文四年级游记篇7
8月2日星期五的早晨，我们起的很早，我们一家和爸爸和干爸爸一家坐高铁一起去青岛旅行。
经过6个小时的火车，下午2点我们到了青岛，才出火车站我们就感受到了海风的清凉，我们没有选择打车而是坐了公交车来到我们预定的酒店，酒店很豪华，办好入住，我们住在6楼，放好了行李我们就赶往了海边。
我这是第一次看到大海，真是一眼望不到边啊，当海水冲到我脚上，冰冰凉凉的，但水不是很干净，爸爸带我和妈妈拍照后，我和小伙伴糖糖一起玩起了沙子，她搭了个城堡，而我挖了一条沟，想把海水引到她的城堡里，我们玩的很开心，第二天我们去了极地海洋公园，里面有好多北极和南极的海洋动物，企鹅、海狮、海豹、鲨鱼、海龟、白鲸等等动物，我们还去看了海豚和白鲸的表演，表演开始了，主持人给我们介绍了极地动物明星有，海豚、白鲸、伪虎鲸，接着它们一一出场表演，海豚在水中跳跃，驯养师坐在伪虎鲸身上上蹿下跳，白鲸在水里顶球，表演好看极了，我们第二个来到欢乐剧场看海狮和海象表演，海狮会双“手”撑起自己还会套圈，海象体型很大，不仅会玩套圈，跳水，在驯兽师和主持人的带领下还跳起了舞，好好笑，最后我们看了5D动画片，会喷水、刮风、座椅也跟着上下摇摆，好有意思，接着我们去了奥帆中心，我看到好多帆船，还有一根好大的火炬，接着我们回到了酒店，晚饭我们当地的饭店吃的，爸爸和干爸爸点了好多海鲜，很好吃。
第三天一早，爸爸和干爸爸带着我和糖糖一起去金沙滩，这里的沙子就和名字一样是金黄色的，我和糖糖玩起了沙子，到了下午我们穿着泳衣去游泳了，大海里有好多绿油油的海草，浪花打到身上很凉爽，我还喝到了几口海水，海水很咸，就像盐一样，我们玩的很开心。
第四天早上我们去了栈桥，爸爸帮我们拍照留恋，时间过得很快，到了下午我们坐上回来的高铁，明年我还要约上干爸爸一家出去旅行，不仅好玩，也能长见识，真是开心极了。
小学作文四年级游记篇8
】
传说中每到春节，鬼怪都会来骚扰人们，人们用烟花鞭炮来驱赶鬼怪，以求平安。虽然现在没有鬼怪了，但是春节放烟花鞭炮的传统习俗却被世世代代的留传下来。因而每逢春节，我们就放烟花鞭炮来欢庆春节。因为城市禁止放烟花鞭炮，所以回老家过春节放烟花，是我最期待的事。今年也不例外，我们将回农村老家过新年，放烟花。
今年年二十八，我就急不可待地催爸爸妈妈赶快回老家过年，去看我亲爱的兄弟姐妹，还有我的奶奶。好不容易等到除夕日，一到傍晚，家家户户都贴好了对联，吃团圆饭。晚饭过后，我们点燃了五万响的大鞭炮，在“噼哩叭啦”的鞭炮声中，辞旧迎新。我们又拿出了各式各样的烟花：有正方形的，有长方形的，还有圆型的……，我和弟弟拿着圆型的烟花放在地上烧，一颗颗烟花像流星一样划过，又像樱花一样的飞出，照映在每个人喜气洋洋的脸上。我们又拿出像长棍子似的烟花，点燃，朝着天空放，抖了几下，烟花筒里连续发出几十发烟花，那烟花像一个个子弹“扑扑”地飞过去，上了天空后爆炸，像一朵朵美丽的花朵，有蓝的，有红的，有紫的，还有绿的……五彩缤纷，绚丽多彩，美丽极了。大家看啊，跳啊，叫喊着，欢喜着!!!
春节放烟花真好玩，真好看!!我爱过春节，我爱放烟花!!
小学作文四年级游记篇9
我想要一支神奇的手，这支手不仅给我带来快乐，也可以给人民带来方便。因为他有神奇的魔力。
我想要一支神奇的手，用手去摸摸石头、废纸……把他们变成金子，把这些金子换钱捐献给孤儿院、老人会、学校、灾区……这可以带给人民幸福、知识，也带给我快乐。
我想要一支神奇的手，第一位老奶奶要过马路，可车子多得几乎没有停顿，当听到汽车刺耳的嘟嘟声时，我觉得老奶奶要等很久也会承受不了刺耳的声音，我跑过去要扶她过马路，手一挥，车停了。我扶着老奶奶过了马路，手一挥，车又动起来了。
在公园里，我看见一只小鸟可怜巴巴的躺在那，我急忙抱起它摸摸它的脚，不一会儿好了。
我走在小路上看见2只小狗在吵架，我跑过去，摸摸他们的头，2只小狗和好啦。在家里，妈妈发烧了，我摸摸她的额头，不到一小时全好了，而且比以前更有精神了。
我开心我用一支神奇的手就帮助了这么多人。但这只是我的一次幻想，但我相信科学，在将来、未来会发明出更好的东西。
小学作文四年级游记篇10
想当科学家的小朋友，务必要珍惜大自然的启示，因为它可以启发我们对科学研究的兴趣。
我们班就举行了一次“大自然启示”的汇报会。叮玲玲，上课铃响了，同学们争先恐后地涌进教室，老师也匆匆地走进了教室。老师对我们说：“同学们，这一节语文课我们来谈一谈昨天同学们收集的有关‘大自然启示’的资料，好不好?”同学们异口同声地说：“好!”老师宣布：“‘大自然的启示’汇报会现在开始!”同学们迫不及待地举手发言，首先登场的同学叫黄致远，他走上讲台就问：“请问同学们，你们知道‘水母耳风暴预测仪’仿照了哪一种水下动物的耳朵的结构和功能呢?”同学们异口同声的回答：“仿照了水母的耳朵的结构和功能。”黄致远祝贺我们：“恭喜你们答对了!”接下来是李倩瑜上场：“同学们，你们知道人类从哪一种飞行动物身上得到了启示制造了人工冷光吗?”同学们又回答：“是萤火虫!”李倩瑜说：“你们又答对了，就是萤火虫。”一问一答地这样过去了，时间过得飞快，到下课时间了，这一次的汇报会也就结束了。在这一次的汇报会中，我学到了许多知识，比如说：生物学家通过对蛛丝的研究制造出高级丝线，抵抗断裂降落伞与临时吊桥用的高强度缆索。响尾蛇导弹是科学家模仿蛇的“热眼”功能和其舌上排列着一种似照相机装置的天然红外线感知能力的原理，研制开发出来的现代化武器等可靠的知识。大自然的启发给了我们很多灵感，让我们去观察、探索、发现吧!
小学作文四年级游记篇11
小红是我最要好的同学，今年十一岁，上四年级了。她扎着一条长长的马尾辫，圆圆的脸蛋，白里透红，一双水汪汪的眼睛，十分可爱。小红学习好，能写一首漂亮的字，而只乐于助人，是一位好学生。
小红的学习成绩总是在班上名列前茅，她上课非常认真、专心听老师讲课，积极思考问题。你看，小红坐得多端正啊，一只小手常举着，听得多入神呀！老师常常表扬小红的作业好，正确率高，书写认真，是我们学习的好榜样。
有一次，班上的同学芳芳生病了，好几天没来上学了，落下了许多功课，爱学习的小红决定每天放学后帮芳芳补习功课，小红来到芳芳面前，说：“芳芳，快拿出书来，我帮你地落下的功课补上。”芳芳听了非常高兴，认认真真地跟小红学。小红把老师讲授的知识一五一十地讲给芳芳听，讲得那么细致，芳芳非常感动，真诚地说：“小红，谢谢你！你真是一个乐于助人的好同学。”
她们俩你看着我，我看着你，会心地笑了。
小红非常优秀，真是一个品学兼优的好学生。
小学作文四年级游记篇12
我的家乡在厦门，那是一个风景优美的地方。
那里有一个地方叫园博园那里一走进前去看看见好多好多花朵，不值再走进去又一个超人的雕像呢。小朋友你们看过吗？
我的家乡还有一所学校叫兑山小学那里是全校才有的红树林，学校的西边还有一棵大龙树。
每次上体育课的时候很热我就叫同学们都去红树林去乘凉，同学们一去，啊！真凉爽啊。
这就是我的家乡，这就是我的学校我太喜欢了，你们喜欢吗？
小学作文四年级游记篇13
这件事，是一件发生在小学一年级的事，这是令我难忘的事。
那个时候，我是一个不喜欢举手的人，大家都争先恐后得把手举起来，只有我一动不动的坐在那，看着同学们精彩的发言。
有一天，发生了一件令我恐慌的事，在数学课上，老师笑眯眯地对同学们说：“今天我专选最不喜欢举手的同学。”我听了这句，脸色苍白，腿都软了，我不知道老师的“葫芦里卖的是什么药”，只好认真听老师讲课。
老师每讲一会儿就提一个问题，而老师每提一个问题，我就举一次手，果然老师没有叫我回答问题。就在我为我的小聪明自喜时，老师看见我举起了手，马上让我讲解黑板上的题目。那时，我的心像小鸟一样跳来跳去，紧张地上了台。
我断断续续的读出了题目，然后悄悄地看向台下，这时，老师笑容满面，和蔼可亲的对大家说：“给他一点掌声吧！”那时，同学鼓起了震耳欲聋的掌声，老师帮我排忧解难，让我感到一股温暖暖，让我把答案说了出来。
后来，这件事成了我一生中最难忘的事。
小学作文四年级游记篇14
记得是国庆节前的一天，老师让我管图书角，我想：“这下好了，以后我借书就容易多了，不用担心好看的书被别人借走了！”可是，这也要付出相应的代价的，是什么呢？这跟表扬又有什么关系呢？接着往下看，你就会知道了。
管图书角的一些日子里，我感觉到又忙又累，有些人还不告诉我就随便拿书，我甚至有些后悔当图书管理员了，可又一想，我这么点小事都办好，那怎么行？于是，我向妈妈求救，妈妈说这正是锻炼我的好机会，做任何事都要先理清头绪，想好从哪入手，要做哪些事。我们一起制定了借书规则，编写了图书目录，制作了借书记录本；这样一来，同学们都比较守纪律了，就是潘兆阳还是不告诉我就拿书，还因为上课看书被英语占老师没收了一本书。
慢慢的，我觉得管图书变得越来越简单，而且还有很多好处，不仅借书方便，而且让我越来越爱看书，与同学们相处的也更好了。后来，我还创作了读书记录游戏、捐书游戏和VIP游戏，大家非常喜欢，捐了不少的书，图书角的书变的越来越多了！因为大家都喜欢我设计的图书游戏，都觉得我管得好，我还因此被提为了班委员呢！真是比一举双得还好，应该是一举三得！
我还被江老师当着全班同学的面表扬了呢！说到开头的代价嘛！就是先开始又忙又累，其实也没啥。我觉得为班级服务真好，不仅可以受到老师的表扬，而且积累了做事经验，我以后要多多为班级服务！
小学作文四年级游记篇15
“爸爸，啊！当星星出来时，太阳在哪里？在天上！我怎样才能找到它？回家了！太阳、星星和月亮是吉祥的家庭！……”每当我唱这首歌的时候，我会把我和我的父母视为“家庭主人”。首先是妈妈。
厨艺大师——妈妈
我妈妈是个真正的厨师！她做的食物被形容为“十里香”，一点也不夸张！我记得有一次妈妈回家给我煎牛排，她先把油倒进锅里，当油热了，她就把牛排放进去。我看到妈妈先煎一边，当这一边熟了，她熟练地拿起锅铲，把牛排翻过来继续煎。不一会儿，整块牛排都煎好了。空气中飘着空的香味，真的让我吃得越来越香！
计算机专家——爸爸
我父亲真的是电脑专家！我记得有一次，我上网查看数据。我不知道为什么，但是电脑总是自动重启。对此我无能为力，所以我很快就请求父亲帮助我。我看见父亲用一只手敲键盘，另一只手拿着鼠标。很快他回到了我刚刚访问的网页。这给我留下了深刻的印象。
一位杰出的画家——我
我是真正的绘画大师。我的技能是画“线条画”。只要你给我一个真实的物体，我可以立刻把它变成一个创造性的线条画。哈哈，太好了！
这是我家的三位主人。三位有自己特色的“大师”。
小学作文四年级游记篇16
当春姑娘悄悄地来到人间的时候，被风雪严寒关在屋里一具冬天的人们，都会不约而同地邀上几个朋友，去田野、河边或山上走走看看花草树木的萌发，看看河里的小鱼、蝌蚪的游动，体会春天给我们带来的快乐。
这天，阳光和煦，春风轻拂，我和家人兴高采烈地去农村田间踏青。
田野的空气真是十二分的清新。小路两旁的小草争先恐后地伸出嫩绿的叶子，随着微风轻歌曼舞。在这绿色的地毯上，到处可见花花绿绿各式各样的野花。野花争奇斗艳，婀娜多姿，真美丽!
田野的中间，一头棕色的耕牛正在贪婪地吃着青草。看见我们，它就竖起耳朵，但嘴里仍在不停地咀嚼，好像在说：春天到了，小草嫩嫩的，好吃极了!耕牛的旁边有一棵小桑树，它也长出了黄绿色的嫩叶。
大家快看，远处一大片黄色是什么东西?我叫了起来，大家跑过去一年，原来是油菜花，金黄金黄的，一只只蝴蝶正在花丛中翩翩起舞，真迷人!
走在回家的路上，我们看见河边的柳树被春风剪得又细又长，随风摇曳;远处的山峰连绵起伏，郁郁葱葱。这情景让人情不自禁高呼：春天来了!春天真美!
几个人外出踏青，拥抱春天，真是一件快乐的&39;事。所以，我希望春季里能设立一个踏青节，让大家都来享受春天的勃勃生机。
小学作文四年级游记篇17
初中三年，白驹过隙，日子过得飞快，如今离别在即，愁思如乱麻，裹在每个人的心里。
于我而言，有个不得不提的人，那就是我的同桌——哦，应该是曾经的同桌，那个曾给我带过许多欢乐的你。
那天，我抱着我的一叠书，甩着书包来到你的跟前。那时你估计被我的'一脸凶相所吓倒，嘀咕地抱怨道：“这人的表情怎么这么可怕！”
事实证明，我们相处的很“和谐”。如果我的笔不见了，那么一定被藏起来了，如果你摊在桌上的书被画上一个大大的王八，那么必定是我的杰作。但关键时刻，我们又不分彼此，共弃前嫌，同仇敌忾。
正如那天我被化学老师提问，我却结结巴巴满头大汗地回答不上来，此时一旁的你哼哼两声，将化学书摊的老开，目不斜视地指着书上的几行字。我心领神会，正欲开口回答问题，怎料却被火眼金睛的老师发现了，她双目一瞪，点了同桌的名字：“你来回答这个问题。”你一脸苦相地起身，却也回答不上来，结果我们都被罚抄书。你一边抄书一边嘀咕：“哼，你这家伙，哼。……”我瞬间心生怒意，便下定决心不再让你看不起自己，于是我发愤苦读，此类事便再也没有发生过。
你总是最先发现自己不对劲的那个人，天早晨我起来的迟了，来不及吃早餐，胡乱喝了两口凉水便出门了。结果上午的两节课胃如同翻江倒海，疼的我两眼翻白，脸色发青，一向粗心的你发现的很快，你哼哼叽叽地从书包里摸出一罐瓶装牛奶和一袋面包，又向前桌的女同学借了一盒药油，随即嘀嘀咕咕地用手肘推过“三八线”“哼……你这家伙……”后来班里又经过几次位置大变动，我与同桌最终说了再见，但友谊仍在。
到了毕业那天，我是不是应该对你说起我努力学习的原因，以及喜欢药油那种味道的原因？或许我更应该说，你在我心里。无关风月，无关其他，只有友谊，友谊长在。
小学作文四年级游记篇18
清晨，一丝阳光进窗户，房间红得发亮，鸟儿们清脆的歌声把我从梦中叫醒。我站在窗台前，眺望田野，又是崭新的一天。
我迫不及待地想出去一探究竟，阳光的金晖揭开了田野神秘的面纱，雾色茫茫，我隐隐约约望见树木的踪影和高粱，仿佛是人间仙境。
我带着我的妹妹来到乡村田野，田野里还空无一人，因为昨晚刚下了一场雨，现在空气清爽，一阵风吹过，树枝微微颤抖，树叶缓缓飘落，你们快瞧！油菜花儿们穿上了美丽的连衣黄裙，排着整齐的队伍，好像是要准备出门旅行......
过了一会儿，云雾消散了，万里无云，田野的高粱和玉米都看得一清二楚，太阳公公露出了笑脸回到了天空中，显得如此美丽无比。现在是秋天了，满地金黄，也不知道秋姐姐是怎么调画出这金色的海洋，秋高气爽！
菜园里也收获满满了！西红柿笑红了脸，黄瓜笑弯了腰，花菜躺平了身子，白菜笑盈盈地站在那儿......我吸了一口清新空气，闻到鲜嫩蔬菜味道，我现在才知道，原来大自然这么美丽！
我爱田野诗情，更爱我的家乡！
小学作文四年级游记篇19
在一个美丽的花园里，一个小女孩正抱着本书津津有味地读着。她长着一张圆圆的小脸，脸上镶着一对弯弯的柳叶眉，眉毛下面有一双水汪汪的眼睛。一个高鼻梁下面是一张能说会道的小嘴。你们知道她是谁了吗？嘻嘻，她就是我--一个活泼文静的小书虫。
我的优点是爱看书。我的家里，书架上满满地摆着一大堆的文学书，童话书和绘本，都可以创建一个迷你图书馆了。爱看书有时也是坏事。记得有一次，我正在看书，妈妈叫我赶快写作业。我说“妈妈，我已经做完了。”于是妈妈半信半疑地翻开书本帮我签名。结果，我被她骂了一顿。原来，我太想看书了，结果把作业做得一塌糊涂。她对我说，快点重做！我只好不情愿地做了。唉，我这个毛病可得改改了！
除了爱看书，我还喜爱音乐。家里摆着一架大钢琴和一个圆号。如果你恰好在我做完作业时来到我家，那你一定能够听见我家传出的音乐声。每年，在学校期末的家长会上，总能听到我圆润的号声……
这就是我，一个爱书如命的小女孩！
小学作文四年级游记篇20
"唉，学习、学习，总是学习!就不能干点别的么?比如，做面点、喂养小兔子……”。晚上九点了，我躺在床上想着一天忙到晚，不知不觉睡着了，还做了一个奇怪的梦，我梦见了未来的学校——
一天，我很晚才起床，迷迷糊糊看了一眼闹钟，天啊，快八点啦!我顿时睡意全无，迅速穿衣下床、刷牙洗脸、吃早饭，匆忙冲到学校。走上云朵楼梯，我看到了一排排云朵教室，教室里的物品千奇百怪，文具桌椅也十分特别。
很快，我就找到了我所在的四(5)班。奇怪的是，教室里一个人也没有!等了半个多小时，才有同学陆续进教室。她们一看见我非常吃惊：“檬檬，你怎么这么早就到啦?现在是八点五十到校。”上课了，郑老师笑眯眯地说：“同学们，现在开始上课。今天的内容是——学习喂养小兔子。”郑老师的话让我大吃一惊!同学们兴奋地来到专门的云朵草地，那里有好多小兔子，黑的、白的、灰的、棕的……可爱极了!
喂完兔子，开始上数学课了。赵老师提着两个大篮子，对我们说：“同学们，今天的数学课是学习怎么把面包和苹果平均分给每个人。”说完，把篮子里的面包和苹果放在我们面前。哇，太棒了!可以在数学课上大吃一顿啊!掌握了平均分配的数学知识后，我们每个人把分到的东西吃得干干净净，开心极了!
这样的课，太好玩了，我笑了起来，笑着笑着，我醒了，原来，我只是做了一个梦啊!要是我们的学校在未来真能变成我梦里那样的话，我肯定会比现在更爱上学了!
小学作文四年级游记篇21
明天就这样春节了，我十分高兴，想着能吃到美味的饭菜，香喷喷的点心，还能得到很多压岁钱，我越想越高兴，当晚我兴奋得一夜都没睡，脑子里想的全这样饭菜，点心、压岁钱，还有那漂亮的新衣服……
春节的早上，我第一个从床上跳起来，抖擞抖擞精神，活动活动筋骨，然后高高兴兴去叫爸妈，爸爸见我起得这么早，也不甘落后，从床上翻身便爬了起来了，妈妈和姐姐也陆续地起床了，洗完脸刷完牙，一心想到的就这样吃个痛快！一想到吃，我就来劲，忙向爸妈推荐做这做那，妈妈这样我家的主厨，因此做什么由她这位裁判来决定，妈妈说：“很久没吃过饺子了，包些饺子吃吧。”我们都十分赞同。
决定做什么以后，我们便分工进行了，爸爸做肉馅，妈妈揉面，我和姐姐烧水。我们干起来都十分有劲，不到半个小时，肉馅弄好了，饺子也弄好了，水也快烧开了。妈妈便熟练地包起饺子来，我和姐姐也学着包起来，我好不容易包了三个，累死了，还真难学啊！妈妈说：“我就天生会做啊，不吃点苦，努力学，怎样能学得好呢？”我听了有点惭愧，便吸取教训，重新扬起风帆，包了起来，这下做得更快了一些。这就使我明白了一个道理：学什么都就应刻苦。
过了二十分钟，揉的面已经全部做成了饺子，我和姐姐烧的水也已经在锅里翻江倒海了。妈妈便把饺子放进锅里，煮了起来。妈妈在中途还加了一些佐料，使饺子更加好吃，约摸过了十多分钟吧，妈妈便把饺子捞起来，分成了四碗，在每碗中还放了一些汤。我妈刚弄好汤，我便抢了一碗津津有味地吃个痛快！由于吃得太快，舌头都火辣辣的。我们个个都吃得满嘴这样油，便欢天喜地去看精彩电视节目了。
啊，真这样一个快乐的春节啊！
小学作文四年级游记篇22
今天，我和妈妈在回家的路上，碰到了一个卖面包的叔叔，我嚷嚷道：“妈妈，我要买面包！妈妈却很不耐烦的说：下次再哇！天也黑了！可是我又是撒娇又是拽着妈妈的手说，给我买嘛！于是妈妈拗不过我，便答应了，妈妈就给我买了面包。可是，妈妈一手提包子，一手拿面包，还要负责把包子塞进我的嘴里。
我对妈妈说：”妈妈，你真好！我闻到了爱的味道！妈妈高兴的问道：乖女儿，爱还有哪些味道呢？我答道：爱，有时是苦的！昨天，我不好好做作业，你就骂我。爱，还有酸的味道！有一次，爸爸正在玩电脑，我也要玩。可是，爸爸却让我去看电视！哼！爸爸真小气！
我和妈妈边走边聊，回到家，吃了香喷喷的晚餐，并且和妈妈睡了一个美美的觉！也许，这就是爱的味道，即平凡又简单——以后我会永远用心体会他们给予我的爱的！永远做他们心中的&39;乖女儿！好宝贝的！
小学作文四年级游记篇23
瞧，这里站着一位洋溢着阳光笑脸的小男孩，红扑扑的小脸蛋，头发密得像森林里的树，浓浓的眉毛，一双水灵灵的大眼睛，透着一股机灵劲；高高的鼻梁。他是谁呢？不是别人，正是我自己——李冠儒呀！
别人都说我活泼可爱，的确如此。我整天快活得像一位小神仙。下课了，我像脱缰的野马，狂奔在学校的操场上。你现在看我在男生堆里踢足球，眨眼间我又会去女生堆里跳几下皮筋，一会趁你不注意时我又溜到篮球架下，拍几下篮球，当然凭我现在的打球技术，还不能准确投篮。嗨！玩玩儿呗。
不过，我也有烦恼的时候。例如竞选班长的失败、“童话王子”比赛的失利，使我连平日最喜欢的美食都不想吃了！唉，没心情！多亏妈妈的及时开导，才使我的心情好了许多。
可是，我也不总是名落孙山，也有扬眉吐气的时候，比方考试的时候。偷偷告诉你吧，我虽然年龄在班里最小，但已经拿了好几次年级第一啦！想知道其中的秘诀吗？告诉你吧：认认真真审题，扎扎实实做题，就能稳扎稳打，夺得第一名的。放心吧，我不会骄傲的。
不过，我的乐趣还是结交天下的朋友。来吧，交个朋友吧！
小学作文四年级游记篇24
一场大雪，把世界变成了白色的白雪宫殿。正是这样，才是孩子们最快乐的时刻。
“打雪仗，打雪仗！”我们七嘴八舌地喊着。老师竟然同意了！我们非常兴奋。老师简单的说了说规则。我们就一同下去了。对了！我们是女的，不能拿着雪球盖房子吧！那多无聊啊。所以老师分成了两组，一组是女的，一组是男的。男的多，所以两位老师也只能乖乖的来我们队了。“嘻嘻……”
“哇塞！”太漂亮了，这简直不用买糖了，地上全是雪。我们到场地里了。我们的双方队的队员们都在准备“炮弹”“开始了”老师一声令下，双方开战，万弹齐发，那场面热闹极了。男生勇敢，一个个冲锋陷阵的，一点都不害怕。而我们女生，就不一样了。有的在四处逃亡，有的在明明害怕却装勇敢的，可有趣了。哈哈！哈哈！一阵阵笑声在我心里飘来飘去，感觉暖洋洋的。到了最热烈的时候了，赵建瑞出其不意，攻其不备，偷偷的打中了我。我恨死他了，我想抓起一把雪打他的时候，我的手冻成冰了。最有趣的就是李兴峰了，他拿着一把雪朝“美羊羊”扔去的时候，因为雪太散，一扔雪全都飘到自己身上了，这不就等于把自己给炸死了吗？这可不，把看见的人都乐的肚子疼。
战斗结束了，我的脸通红通红，可手已经感觉木木的了。唉！如果有机会，一定玩个够。
这白雪宫殿的确是孩子们最快乐的时刻，最快乐的天堂。
小学作文四年级游记篇25
家乡的如画风景。
家乡，多么温馨的字眼，多么可爱。
我的家乡不大，也不出名，就是一个简简单单的小村落，它到处洋溢着一股温暖的气息。
说我的家乡如画，真的一点不过为。它没有城市里顶天立地的大洋楼，没有城市里肮脏的大的烟囱里排放出的污浊空气，也没有城市里颜色如墨的污水…到处都那么纯洁、安详、和谐，他是一副干净朴素的水墨画。
说我的家乡如画，真的一点不过为。它春有彩花，夏有翠草，秋有艳菊，冬有白雪;雨后那湛蓝的天空下有那么绚烂的彩虹，清晨碧绿的草叶儿上有那么晶莹剔透如钻石般的透明露珠。他是一副色彩绚丽的水彩画。
说我的家乡如画，真的一点不过为。夏日里，太阳那金黄色的光如一层薄纱般的覆盖在屋顶上，台阶上，树叶儿上，镀了一层金边，很浪漫的闪耀着，望去，刺得人眼生疼。那蝉，撕破了整个天空的宁静，成群成群的拼命大声嚎叫，仿佛要扯破喉咙了一般。他是一副优雅明亮的风景画。
说我的家乡如画，真的一点不过为。年三十，整个村庄的天空和土地都被灯笼和鞭炮的火光映红了，到处洋溢着热闹和欢快。第二天，村名们都外出拜年，那粗糙黝黑的一张张脸上，写满了幸福和欢快，那是多么满足的神情呐!他是一副欢快热闹的人文画。
我的家乡是一幅画。他不浓妆淡抹，却那么迷人;他不搔首弄姿，却那么妖娆;他不喧闹，却生机勃勃…这不是一幅值得怀恋的好画，那又有什么能于我的家乡相提并论呢?家乡，多么温馨的字眼。
家乡的如画风景，无论我这一生走到哪儿，都不会忘却，不会忘却这孕育了无数生灵的小村庄，这净化了无数生灵的宝地。
小学作文四年级游记篇26
一天傍晚，爸爸和妈妈带我去郊外游玩。
出了市区，我感到马路上的汽车少了许多，但是来来往往的汽车都跑得飞快夕阳像一个大红桔子挂在天边，空气变得更加清新，周围也安静了许多。
到了一片农田，我们停了下来啊，真是一眼望不到边呀，远远望去，一些农民伯伯好象正在给菜田浇水我先跑到近处的麦地看了看，麦子有的黄有的绿，爸爸说麦子快要熟了。我摘了一个黄色的麦穗，用手剥开，放到嘴里尝了尝，一开始吃不出味儿，后来觉得很筋道，还有点甜香味儿呢？麦田旁边种的是玉米苗和蔬菜有搭在架子上生长的黄瓜、爬豆、西红柿，还有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等我发现花生地里插着许多和我差不多高的木棍，棍子上还绑着五颜六色的飘带我觉得很奇怪，就问了身边的农民阿姨，阿姨告诉我这是吓唬来吃花生的小鸟的。
今天去郊外让我学到了许多知识，农村真好啊！
小学作文四年级游记篇27
】
201X年X月X日X天
最近，奶奶家养了一只乌龟，我在周末时特意去看一看。乌龟有一个圆圆的头，头上有一条红红的线。身体又大又胖，背上有一个又圆又大的壳，上面有许多花纹。手和脚上都是尖尖的指甲。我有点怕它，只好远远地看它。听奶奶说，刚刚买回来的时候，乌龟可淘气了，经常想偷偷地逃走，有时藏在沙发底下，有时躲进门角落，弄得奶奶到处找。现在它可变乖了，因为奶奶常常买虾子给它吃。乌龟很有人性，一见我走进，它就把头、手、脚、尾巴从壳里伸出来，一会儿眨着眼睛，一会儿东张西望，不一会儿，我就爱上这只可爱的乌龟。
小学作文四年级游记篇28
一天傍晚，爸爸和妈妈带我去郊外游玩。
出了市区，我感到马路上的汽车少了许多，但是来来往往的汽车都跑得飞快。夕阳像一个大红桔子挂在天边，空气变得更加清新，周围也安静了许多。
到了一片农田，我们停了下来。啊，真是一眼望不到边呀，远远望去，一些农民伯伯好象正在给菜田浇水。我先跑到近处的麦地看了看，麦子有的黄有的绿，爸爸说麦子快要熟了。我摘了一个黄色的麦穗，用手剥开，放到嘴里尝了尝，一开始吃不出味儿，后来觉得非常筋道，还有点甜香味儿呢。麦田旁边种的'是玉米苗和蔬菜。有搭在架子上生长的黄瓜、爬豆、西红柿，还有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我发现花生地里插着许多和我差不多高的木棍，棍子上还绑着五颜六色的飘带。我觉得非常奇怪，就问了身边的农民阿姨，阿姨告诉我这是吓唬来吃花生的小鸟的。
今天去郊外让我学到了许多知识，农村真好啊。
小学作文四年级游记篇29
春姑娘在不知不觉中，就来到了人间。这是一个多么令人欣喜的消息啊!
稚嫩的小草破土而出，探出它小小的头，注视着这个美好的世界。而小草上的露珠，经过太阳的照射，晶莹得好似珍珠一般。
迎春花、桃花、梨花争先恐后地开放着。它们在这小草中，显得格外妖娆。
碧绿、清澈的小河缓缓地向前流去。一路上，它都唱着欢快的歌，仿佛在告诉人们：“春天来了!春天来了!”倘若你把手伸进去，顿时，阵阵凉意布满全身。
河岸边，种着一排排柳树。它们好像把小河当作一面镜子，不停地在梳理自己的“长头发”。有的柳树坚韧挺拔，像一位威武的勇士;有的柳树弯下了腰，就像在对谁鞠躬，显得彬彬有礼(也像一位累的驼了背的老人);还有的柳树好像无精打采，呈现出一种累的趴下来的样子。
春天，哺育着大地;春天(春雨)，滋润着万物;春天，到处生机勃勃......多么美丽的春天啊!
小学作文四年级游记篇30
国庆节的大街小巷张灯结彩，热闹非凡。
瞧，一幢幢高楼大厦鳞次栉比，五颜六色，气球满天飞舞，楼顶上张贴着“欢度国庆”的标语。人行道上人流如潮，慢车道上自行车、电瓶车川流不息，快车道上各种形态不一的汽车风驰电掣，组成了一幅“欢乐国庆图”。
商店外，大红灯笼高高挂，五色彩旗随风飘;商店里，各种商品琳琅满目，收银台前排起了“长龙阵”。还有那广场上，人流如织，花团锦簇，姹紫嫣红。无数盆鲜花组成了一个个大花坛，把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。平时很少显露身影的音乐喷泉，在这举国欢庆的日子里，也一显身手，随着音乐翩翩起舞，远远望去，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。蔚蓝的天空漂浮着五颜六色、形态各异、千奇百怪的风筝，有的像雏鹰展翅高飞，有的像一条蜿蜒的长龙，有的像色彩斑斓的蝴蝶……人们在这里放飞欢乐，放飞希望。
不论从东到西，还是从南到北的大街上，到处人山人海，欢声笑语，人们都沉浸在欢乐的海洋之中。
国庆节的大街物美、人美、水美，但景色更美。
小学作文四年级游记篇31
徐志远和我是一对好朋友。听爸爸、妈妈讲，在我们小时候还不会走路的时候就认识了。现在上小学了，我们又分在同一个班级念书，关系特别得好，经常是形影不离啊！
一天早上，同学们都在早读，我在担任值日班干部，负责在黑板上登记同学们早读表现情况。徐志远来了，在自己座位上动来动去，我就把他在批评栏上登记下来。后来，下课了，我去找他玩，可他怎么也不理睬我。第二天上午，他拿了一张纸条，瞪着眼睛对我说“范鹏程，我要到张老师那里投诉投诉你。”说完他就到张老师办公室去了。我听了非常生气，心里嘀咕着：“徐志远，你怎么这个样子啊，我再也不跟你做朋友了！”一整个上午，我和徐志远没说过一句话，相互间都离得远远得，好象谁也没看到谁，谁也不认识谁。
那天下午，张老师把我和徐志远都叫到了办公室。张老师微笑着对我们说：“我上午观察了半天，发现你们俩个相互间没说一句话，是不是闹别扭啦？你们俩平时可是好朋友啊！”我们俩低着头都没说话。见到我们没说话，张老师又接着说：“是不是因为昨天早读时范鹏程登记了徐志远，而徐志远今天早上到我这里投诉范鹏程啊？”张老师停顿了一下又说：“其实都是一件小事啊！如果你徐志远在家里把书包准备充分，也就不至于一来到教室还在找课本找半天，人家以为在做小动作呢；如果你范鹏程认真观察，也就不会去登记人家表现不好。同学们在一起不管什么事都要相互谅解！更何况你们还是好朋友呢？你们说是不是？”我听了，心里想：“是啊！如果我昨天更认真一点，就不会发生这个事了，都怪我不认真，我早应该主动向徐志远道歉啊！”于是，我立即当着老师的面对徐志远说：“徐志远，昨天的事是我自己没做好，我向你道歉！”徐志远接着就对我说：“应该是我不对，昨天大家都在早读，我还慢吞吞的找课本，而且上午还找老师投诉你，我也向你道歉！”我们俩手牵着手离开了办公室。
下课的时候，在我们学校的操场上，又出现了我和徐志远一起玩耍的身影，我们还是好朋友！
小学作文四年级游记篇32
直到今天，我一直觉得这个世上最疼爱我的就是——外婆了。
我的外婆留着花白的短发，不大的眼睛，却炯炯有神；由一个挺挺的鼻子；有一双灵敏的耳朵；还有一张说不完话的嘴。外婆虽然人长得不怎么好看，但是她有世界上最美丽的一颗心！
有一年冬天，我在外婆家待了20多天。因为是冬天，外婆怕我冷，担心我会感冒，就准备为我织一件毛衣。
夜深人静的时候，我起来上厕所，我看见外婆还在为我织毛衣，她戴着老花镜，凑在灯下，用她那枯瘦的露出骨节的双手一针一针的缝制。”哎哟！“我听见外婆的轻呼，上前一看，只见外婆的指头上流出了血，我忙用嘴帮外婆把手上的血吮掉。”外婆，疼不疼？“外婆只是不在意地笑了笑，并用自己不标准的普通话悄悄地说了一声：”没事儿，没事儿，就像……就像给蚊子叮了一下。“我听了，心里温暖了许久，我当时就想说：”外婆谢谢你！“
我的外婆可真爱我啊！
小学作文四年级游记篇33
每天下午，我在外面小区，我都会看到许多小孩在滑滑板，看到他们像水里的鱼一样游来游去，我也想享受一下像那样的感觉。于是，在我的苦苦哀求下，妈妈终于给我买了一个滑板。
我为了学习滑滑板，每天晚上都去广场练习，刚开始我以为滑滑板很容易，可一点也不容易，我每次一上去就摔一跤，疼了半天爬不起来。我有些不好意思就带着滑板回家了。到了家我又一想：我就不相信我学不会。于是我又拿着滑板在院子里滑。过了几天，我还是只能滑几米，看着我的伙伴们滑的轻松自如，我绝望了。我学了一周，我就再也没有玩那个滑板了。
有一天，妈妈见我闲坐在那里，心里很不高兴的说：“你看，你那身上越来越胖了，还不去锻炼，我给你买了滑板为什么不去滑，放在那里当摆设吗？”我听了妈妈的话，就跑到放滑板的地方，擦干净滑板上的灰尘，穿好了鞋就下楼去滑滑板了。我一次次的练习，功夫不负有心人，我终于学会了滑滑板，能够前后左右转弯了。
通过这次滑滑板，我懂得了一个道理：只要功夫深，铁棒磨成针！